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平凡老人的愛(ài)國之心作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的平凡老人的愛(ài)國之心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有那么一個(gè)老人，平平凡凡，卻有那么一顆愛(ài)國之心，至今還影響著(zhù)我。
——題記
天色昏暗，似乎要下雨了。我還沒(méi)有放學(xué)，我很忐忑，我擔心會(huì )下雨，我凝望著(zhù)窗外的國旗，孤伶伶地屹立在那。不一會(huì )兒，隨著(zhù)幾聲雷響，終于下雨了。我更不安了，外面狂風(fēng)乍起，旗桿上的五星紅旗劇烈地擺動(dòng)，仿佛要掉下去了。我緊皺著(zhù)眉頭，呆若木雞地看著(zhù)窗外的雨，帶有一絲絲的憂(yōu)愁。沒(méi)過(guò)多久，班主任過(guò)來(lái)放學(xué)。愉悅的神情里穿雜著(zhù)淡淡的愁苦，我該怎么回去啊，這么大的雨。我又轉頭望望窗外，只見(jiàn)五星紅旗似乎在緩緩下降，我原以為是哪位好心的學(xué)生會(huì )干部，但當我聽(tīng)到樓下有幾個(gè)小朋友在玩耍時(shí)，我又擔心會(huì )不會(huì )是這些小朋友要惡作劇，蹂躪國旗？我準備下去一探究竟，可我又想起國旗出事跟我有什么關(guān)系，我何必去摻乎呢？我的行動(dòng)被這荒唐的思想駁回，我不緊不慢地走下樓。雨越下越大，不時(shí)還有閃電，天氣是如此的惡劣，我有擔憂(yōu)起我的回家問(wèn)題了，但待在樓上又有什么辦法，還是先下樓去吧，說(shuō)不定能碰到順路的熟人搭便車(chē)呢！我一邊想著(zhù)一邊往下走，又聽(tīng)到那幾個(gè)小朋友的嘻哈聲，又不時(shí)有幾聲抱怨，這似乎驗證了我的猜想……
映入眼簾的是管理學(xué)校垃圾站的老婆婆，骨瘦如柴，頭發(fā)已是蒼白的，駝著(zhù)的背，讓人看了不禁有些心酸。她身邊站著(zhù)幾個(gè)小朋友，叫嚷著(zhù)，似乎是想搶國旗，老婆婆當然不愿意將國旗交出來(lái)，這幾個(gè)小朋友只好硬搶?zhuān)掀牌虐烟鹗謱鞆钠鞐U上取了下來(lái)，高舉在頭頂上，我以為這幾個(gè)小朋友會(huì )無(wú)計可施，束手就擒，沒(méi)想到他們居然還跳起來(lái)企圖抓住國旗，雨絲毫沒(méi)有變現，反倒是越來(lái)越猛，無(wú)情地沖洗著(zhù)大地，老婆婆和這幾個(gè)小朋友在對峙著(zhù)，僵持著(zhù)，突然老婆婆一個(gè)疏忽，被其中一個(gè)小朋友鉆了空子，然后聯(lián)合周?chē)鷰讉�(gè)同伴抓住旗子，在兩股力的作用下，國旗被甩到了地上，老婆婆不再那么平靜，猶如從不噴發(fā)的火山一瞬間爆發(fā)了。這幾個(gè)小朋友似乎被嚇到了，灰溜溜地逃走了，老婆婆又一如既往的平靜了下來(lái)，彎腰拾起國旗，抱在胸前，輕輕地撫摸著(zhù)，猶如慈祥的母親抱著(zhù)年幼的孩子，老婆婆顯得很和藹，令人心里很踏實(shí)，老婆婆臉上洋溢著(zhù)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的微笑，沁人心脾……
雨停了，天放晴了。太陽(yáng)公公又爬到了天上，和煦的陽(yáng)谷滋潤著(zhù)大地，萬(wàn)物又變得生機勃勃。老婆婆的行為猶如耀眼的陽(yáng)光，照亮了我內心的陰暗處，我豁然開(kāi)朗，難以忘懷，更不能忘懷那位平凡老人的愛(ài)國之心。
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