【必備】愛(ài)國的作文匯編4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的愛(ài)國的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國的作文 篇1
我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動(dòng)著(zhù)中華千年的血脈，所以我們每個(gè)中國人都有義務(wù)去愛(ài)我們的國家。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”在人類(lèi)漫長(cháng)的歲月進(jìn)程中，曾經(jīng)，我們的古人就是以這種自強不息、團結進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因為我們古人創(chuàng )造出來(lái)的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點(diǎn)。為什么我們的古人這么偉大呢？經(jīng)過(guò)很多學(xué)者研究后，總結出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結論——樸素的民族主義精神，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是——愛(ài)國精神。
愛(ài)國首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識的載體，是民族凝聚力的重要基礎�！皭�(ài)國？”誰(shuí)不會(huì )呢，那難道只有口頭上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？你實(shí)踐過(guò)嗎？你了解多少我們中國的歷史呢？我想如果我們每個(gè)人這樣問(wèn)問(wèn)自己，那么就不會(huì )有那么多自以為是的“愛(ài)國人士”了，那么我們的中華民族也就一定會(huì )更加富強了！理所當然吶，我們每一個(gè)愛(ài)國者都應該認真學(xué)習祖國的歷史，深入了解祖國優(yōu)良的歷史文化傳統，發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)祖國的燦爛文化。
詹天佑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鴻畫(huà)的馬算是我們國畫(huà)中的一個(gè)巔峰，可是在他留學(xué)的時(shí)候，他受到過(guò)不少外國人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國人”。面對這么大的屈辱，徐悲鴻并沒(méi)有沖動(dòng)地去和他們爭議，而是將一腔愛(ài)國之情化為了滿(mǎn)忱的動(dòng)力，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了學(xué)業(yè)，用實(shí)力證明了中國人的風(fēng)采。因此，世人評論徐悲鴻的馬中蘊含著(zhù)中國人的傲骨。所以往往，愛(ài)國就需要我們把自己的命運與國家的命運息息相關(guān)，把個(gè)人的發(fā)展同國家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注自己的命運、心系國家的前途和命運。
愛(ài)國就是要愛(ài)我們的骨肉同胞。在我們過(guò)著(zhù)今天的美好生活，你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰爭呢？你還記得一個(gè)熟悉的名字——劉胡蘭嗎？她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒(méi)有屈服，她是這樣對敵人說(shuō)的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底！”支持她的是什么呢——對，就是因為她愛(ài)自己的祖國和同胞，所以她才沒(méi)有出賣(mài)自己的戰友。沒(méi)有這種精神，我們今天是不會(huì )取得戰爭的勝利的！
作為新世紀的少年們，我們應該大力弘揚愛(ài)國主義精神！使我們的民族精神傳承不息！
愛(ài)國的'作文 篇2
弘雅小學(xué)創(chuàng )辦不久，針對師生及家長(cháng)的情況，學(xué)校就組織師生開(kāi)展了怎樣做一個(gè)文明人的大討論，經(jīng)過(guò)學(xué)習研究，分析論證，結合校名和學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)勢，總結當時(shí)中小學(xué)德育工作的經(jīng)驗和教訓，借鑒有關(guān)研究成果，實(shí)施了四雅德育模式，即典雅，學(xué)生能了解經(jīng)典名著(zhù)。文雅，學(xué)生具有文化品味。優(yōu)雅，學(xué)生有較好的行為舉止。儒雅，學(xué)生有君子人格和儒雅風(fēng)范。反對有知識沒(méi)文化、有學(xué)問(wèn)沒(méi)修養、有聰明沒(méi)思想的人，主張做誠信正直、豁達剛毅、與時(shí)俱進(jìn)之人。
一個(gè)時(shí)期以來(lái)，中小學(xué)在進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育和道德品質(zhì)教育方面取得了比較顯著(zhù)的成效，而與學(xué)生的生活息息相關(guān)的、他們生存發(fā)展中急需指導的內容在學(xué)校德育中卻是欠缺的。而有關(guān)研究表明，依據學(xué)生品德發(fā)展的現實(shí)需要與可能，使內容與學(xué)生的品德發(fā)展的最近發(fā)展區相吻合，才是學(xué)生可接受的、發(fā)展性的德育。所以，學(xué)校德育應增加幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量的內容，諸如學(xué)習生活、人際交往、權益保護等，使學(xué)生學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )發(fā)展，從而得到健康成長(cháng)。
中華文化是以倫理道德為本位的，仁、義、禮、智、信等正是教人如何為人的。傳統的德育又有從小培養，使其習與性成和從小事、瑣事做起，由小見(jiàn)大，從小教育孩子學(xué)習灑掃、應對、進(jìn)退之節，愛(ài)親、敬長(cháng)、隆師、親友之道等豐富經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)現代化的歷史提升和時(shí)代化的綜合轉換，中華傳統文化可以實(shí)現人文精神和時(shí)代精神的整合，培養既具科學(xué)精神又具人文底蘊的與時(shí)俱進(jìn)之人。四雅德育模式，通過(guò)民族精神、詩(shī)詞歌賦、民族文化活動(dòng)等，發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統德育精華，賦予現代內涵，努力做到傳統美德與時(shí)代精神的結合，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際，幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量。
鼓勵和提倡師生多讀優(yōu)秀的文化典籍，重視古詩(shī)詞的教學(xué)，經(jīng)常舉辦以古詩(shī)詞為內容的朗讀、繪畫(huà)、書(shū)法比賽活動(dòng)，每節課前背誦一首古詩(shī)詞，使師生在感悟、體驗、積累中，在潛移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蘊，加強自身的道德修養，從而實(shí)現自我完善。同時(shí)，適應時(shí)代的發(fā)展要求，賦予傳統文化以現代氣息，通過(guò)科技節、科技月、四小制作比賽、網(wǎng)頁(yè)制作比賽等活動(dòng)，既提高師生的科學(xué)素質(zhì)，又培養科學(xué)精神。人文教育和科學(xué)教育相結合，培養和諧發(fā)展的時(shí)代新人。
愛(ài)國的作文 篇3
風(fēng)雨雖猛，卻比不上人們對烈士的敬仰。長(cháng)江在長(cháng)，也流不走英雄灑血揮汗的場(chǎng)景。他們?yōu)榱俗鎳�，為了無(wú)數的中國人民，在戰場(chǎng)上不惜一切待價(jià)與敵人殊死拼搏。這份“血染五星紅旗，志染九州大地”的精神讓我敬佩不已。
愛(ài)國愛(ài)國，就是熱愛(ài)自己的祖國，在中國上下五千年的歷史長(cháng)河中愛(ài)國得人有很多，偉大的詩(shī)人——屈原，在國破之后，憤然投江。范沖淹也曾做詩(shī)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！钡麄兊男穆暥际且粯拥�。
我們的愛(ài)國之心雖不能表現在戰場(chǎng)上，但是卻可以用先進(jìn)的大腦來(lái)回抱祖國。
祖國是個(gè)崇高的字眼，唯有人們懷著(zhù)愛(ài)國之心，忠心報國，中國才能創(chuàng )領(lǐng)未來(lái)。
愛(ài)國的作文 篇4
我從不驚嘆火輪高吐的艷日，從不欣賞瀟瀟暮雨的滿(mǎn)片江天，更從不應和著(zhù)說(shuō)什么高山的鋒利，談什么流水的清澈。因為我知道，在這天地茫茫的廣闊土地上，最值得驚嘆的，不是日月，最值得歌頌的，不是山川，最值得慶賀的，不是逢年過(guò)節的喜事，不是眾人的歡呼……。
我要說(shuō)，熱愛(ài)祖國的人，他們才是這片土地的主角。如果沒(méi)有了他們，日月再輝煌，也不會(huì )有人賞識，山河再壯麗，也只能孤零地立在那里，愛(ài)國的人們用他們“萬(wàn)物皆我友”的情懷，鑄就了這山河的妖嬈，這魚(yú)的鮮活，萬(wàn)物的富麗。
中國人，是雄偉的傳奇，他們崇尚自由，愛(ài)好和平，追求真理，注重禮儀，把生命綻放的如此美妙？？人民當家做主了，把物質(zhì)生活的理想大門(mén)打開(kāi)了。在我的記憶中，奧運、神六、疾病、地震……有喜也有憂(yōu)，自然的災害一次次席卷了華夏大地，無(wú)數人在這黑夜里起誓：“中國既然發(fā)展起來(lái)了，就是所向披靡、無(wú)堅不摧的！”
“挺住，挺��！”這是一個(gè)中國人最偉大的勇氣，看遠天上粘住的枯草，能讓人痛苦也能激發(fā)一個(gè)人的斗志，中國人，就是不斷在喜悅中鼓勵自己，在哀傷中激勵自己。歲月的悠悠鑒定了這一切，中國人自信，樂(lè )觀(guān)，有夢(mèng)想，不怕困難。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，這句名言鑒定了這一切，在這披荊斬棘的歲月里，在每個(gè)愛(ài)國者的勞動(dòng)下日新月異，欣欣向榮著(zhù)。這一切的變化，至今沒(méi)有結束，永遠也不會(huì )結束，因為我們每個(gè)人都有偉大的志愿，“我們會(huì )永遠的把建設祖國的重任傳遞下去！”
如果要問(wèn)中國的發(fā)展為什么會(huì )如此朝氣，因為，每個(gè)中國人都有追求。這是一種偉力，能讓人歷盡萬(wàn)難而無(wú)悔，可以帶著(zhù)中國人拼出了輝煌。中國人為什么會(huì )有如此追求？？？“我們都是愛(ài)國人士，他們都期望自己的祖國有朝氣，這樣我們才能抬得起頭，可以揚眉吐氣，感到振奮自豪”
在一個(gè)中國人的生命中，不是單一的色彩，而是充滿(mǎn)奇特、雄心、博大的，他們團結友愛(ài)、共同努力、快樂(lè )學(xué)習、舉創(chuàng )成果。他們生命的五線(xiàn)譜，是律動(dòng)的，是鋼勁的。每一個(gè)音符，都像一只活潑的小燕子，自由盤(pán)繞在壁墻，又幸運地吃著(zhù)青苔……一個(gè)中國人的心靈是美好的，也時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著(zhù)我們的祖國。從開(kāi)天劈地的誕生，每一個(gè)中國人，都用它炙熱的心靈去建設祖國。隋堤上，又聽(tīng)見(jiàn)工人們在朗誦：“柳陰直。煙里絲絲弄碧�！薄敶翰厝岬嘏拇蛑�(zhù)堤岸，岸上這柳樹(shù)依依，夕陽(yáng)又穩穩地西沉……我們不經(jīng)要問(wèn)，是誰(shuí)把祖國建設的如此和諧？是愛(ài)國的同胞們，譜寫(xiě)了這曲曲和諧……
如今，讓我們作為一個(gè)愛(ài)國人士，去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著(zhù)建設富強、民主、文明、和諧的現代化國家闊步向前。
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