【精華】愛(ài)國的作文匯總6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)國的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國的作文 篇1
昨晚，再次翻閱古詩(shī)詞三百篇，我又被他們的愛(ài)國情懷打動(dòng)，甚至徹夜不眠，便記下心中所感——文/墨白
時(shí)間的螻蟻默不作聲，沿著(zhù)年輪的軌跡不停地攀爬，串起每一個(gè)凄楚而惆悵的日子，焦灼地渴盼著(zhù)時(shí)光能夠倒流，讓我穿越時(shí)光的隧道與先賢們相見(jiàn)。此時(shí)頓然感悟：是誰(shuí)說(shuō)：“待從頭，收拾舊山河，朝天闕"。是誰(shuí)說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。
夜闌人靜，我知道只有緣著(zhù)歷史的繩索，穿越時(shí)空，讓生命在歲月輪回中流傳千年，就能尋到那些文化大家，就能識得他們心中亙古不變的選擇——愛(ài)國情懷。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
不知曾經(jīng)的汩羅江畔是否霧靄彌漫，就像他心頭籠罩的愁緒無(wú)法舒展。他佇立江岸哭泣為誰(shuí)？狂歌為誰(shuí)？披發(fā)流放又為誰(shuí)？他把熾熱的愛(ài)國心融入詩(shī)篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗，他選擇了用千張白紙，寫(xiě)滿(mǎn)為國為民的志愿。他報國無(wú)門(mén)，于是他偕同對楚國的滿(mǎn)腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天，他激情揮灑的文字依然擲地有聲，他拳拳的愛(ài)國之情依然叩擊人們的心靈。他就是屈原。
“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒”。
不知那易水的澎湃濤聲是否還依稀可辨？正如他臨行前的壯言。他英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長(cháng)河中的一個(gè)永恒的畫(huà)面。他選擇了要用秦王的鮮血來(lái)完成天下蒼生的夙愿，他選擇了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。但在虎狼的強秦面前，他壯志未酬�？伤袌D窮匕現時(shí)的英勇，有倚柱而罵時(shí)的凜然。直到今天他的愛(ài)國情懷仍然永駐世人心間。他就是荊軻。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。
不知那鵝湖畔是否還有他醉中挑燈看劍，夢(mèng)中馳騁殺敵的身影。他愿披一身豪情沖向那被金人蹂躪的前線(xiàn)，前進(jìn)中不料身后轟響的不是助威吶喊而是小人的誣陷。他忍受著(zhù)屈辱與不滿(mǎn)，選擇了為國沉默的閑居，但他滿(mǎn)腹依然有“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”的諫言。他的選擇造就了一位偉大的愛(ài)國詞人。是他的選擇將黑色的文字譜寫(xiě)成了一首首愛(ài)國的壯麗詩(shī)篇。直到今天，他的愛(ài)國豪情還讓人為之贊嘆。他就是辛棄疾。
篝火繁星，映射出他們光芒的人生。
歲月無(wú)痕，彈指一揮間。
在這穿越時(shí)空而永恒不變的選擇中，我已心有所悟。
夜闌人靜，蒼穹深處，亦有那“數風(fēng)流人物，還看今朝”的'豪情，讓人繼承。
這份選擇亙古不變。
愛(ài)國的作文 篇2
你是否對電視里發(fā)言人昂揚的宣傳無(wú)動(dòng)于衷？是否冷眼看著(zhù)紅旗冉冉升起不愿出聲？是否聽(tīng)倦了“少年強則國強”“為天下之崛起而讀書(shū)”？
但就在今年盛夏，青海冷湖火箭試驗基地中，由一名90后少年帶領(lǐng)團隊制造出的中國首個(gè)可回收火箭RLV-T5完成第三次發(fā)射并成功回收。這是目前國內體量最大的可回收火箭。此次飛行高度300米，刷新了中國民營(yíng)火箭的紀錄！這給了我極大的鼓勵——無(wú)數人在說(shuō)“少年可期”的同時(shí)，更多少年也在默默做出相應的行動(dòng)。
我們的榜樣無(wú)處不在。
深入至“高精尖”領(lǐng)域，1996年出生的曹原發(fā)現了讓石墨烯實(shí)現超導的方法，這開(kāi)創(chuàng )了物理學(xué)一個(gè)全新的研究領(lǐng)域，被列為20xx年《自然》雜志全球年度十大科學(xué)人物榜首，將曹原稱(chēng)作是“石墨烯的駕馭者”。在關(guān)于石墨烯的論文轟動(dòng)世界后，他第一時(shí)間回到母校，為剛好成立四十周年的中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班獻上賀禮與祝福。在盛贊和邀請滾滾而來(lái)時(shí)，他卻說(shuō)：“我是一個(gè)中國人，我學(xué)成以后要回到中國。更好的消息還在后面，希望將更多的時(shí)間，用來(lái)為中國科技創(chuàng )造更多的奇跡�！�
近至20xx年，在抗“疫”戰斗中，很多“90后”“00后”投身于疫情一線(xiàn)，用自己學(xué)習來(lái)的專(zhuān)業(yè)醫護知識保衛自己的同胞，有的甚至不惜犧牲自己的生命。國家從疫情中迅速恢復，保持良好勢頭繼續發(fā)展，他們的貢獻功不可沒(méi)。自古英雄出少年，從來(lái)都不是說(shuō)說(shuō)而已。我們已經(jīng)不僅是“將來(lái)時(shí)”，更可以做“現在時(shí)”：學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì )和支教社團深入大山深處，我們已經(jīng)是知識和理念的又一傳遞者。
老一輩常說(shuō)我們是“扶不起的一代”，“能吃苦”的特質(zhì)在發(fā)生巨大變化的學(xué)習環(huán)境下幾乎消失殆盡，但實(shí)際上，有更多的年輕人在用學(xué)習證明自己不是“阿斗式青年”！生在中國，我們接受著(zhù)父輩打拼奮斗提供的優(yōu)渥環(huán)境，接受著(zhù)更高質(zhì)量更廣范圍的教育。我們作為正在學(xué)習中成長(cháng)的學(xué)生，日后將成為中華民族的棟梁，此刻的學(xué)習是為了提升自己、報效祖國。中國給了我們環(huán)境健康地學(xué)習成長(cháng)，給我們機會(huì )理性地認識這個(gè)世界，明白正確的道理，擁有不偏移的三觀(guān)，我們的回報應當是把社會(huì )創(chuàng )造成更適合下一代學(xué)習的地方。
“努力學(xué)習都是為了建設好國家”的想法永遠不會(huì )過(guò)時(shí)，永遠不是無(wú)用的。創(chuàng )造自己的美好生活固然重要，但人需要給自己定下舒適圈之外的目標，樹(shù)立更崇高的理想。國家是我們的價(jià)值歸屬，而實(shí)現這些目標的能力，正在通過(guò)我們不懈的學(xué)習慢慢獲得。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——“學(xué)習強國”不是一個(gè)空洞的口號。它在中華民族最初開(kāi)始形成，思想文化第一次燦爛勃發(fā)時(shí)就已經(jīng)顯現出了強大的力量。今天，如同地下埋藏的寶藏被挖掘而得以重見(jiàn)天日，“學(xué)習強國”的旗幟將這種精神凝聚，使它重新綻放光芒，激勵著(zhù)新一代的少年為了祖國奮進(jìn)！
指導教師評語(yǔ)：少年可期！這篇文章旁征博引，列舉了許多以知識來(lái)報效祖國的榜樣，作者在這些榜樣中汲取了力量，并在心中立下通過(guò)學(xué)習強大自身以期報國的高遠志向。有這樣的少年，何愁國家沒(méi)有光明的未來(lái)？
愛(ài)國的作文 篇3
詹天佑為國不計名與利
近代科學(xué)先驅、著(zhù)名工程師詹天佑，在國內一無(wú)資本、二無(wú)技術(shù)、三無(wú)人才的艱難局面面前，滿(mǎn)懷愛(ài)國熱情，受命修建京張鐵路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山憐嶺，只用了500萬(wàn)元、4年時(shí)間就修成了外國人計劃需要900萬(wàn)元、需7年時(shí)間才能完成的京張鐵路。前來(lái)參觀(guān)的外國專(zhuān)家無(wú)不震驚和贊嘆。當時(shí)，美國有所大學(xué)為表彰詹天佑的成就，決定授予他工程博士學(xué)位，并請他去參加儀式�？墒钦蔡煊诱龘撝�(zhù)一條鐵路物設計任務(wù)，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個(gè)人功名的精神，贏(yíng)得了國內外的稱(chēng)贊。
愛(ài)國的作文 篇4
五點(diǎn)十分。
博物館。
卷軸簾就被緩緩地拉下，一幅雄偉壯麗的中國版圖就這么展現在了眼前。粗細不一的線(xiàn)條交錯在一起，顏色各異的版塊仿佛是一朵朵艷麗的鮮花。那一望無(wú)際的田野，富麗多姿的山峰，星羅棋布的湖泊，縱橫交錯的鐵路，無(wú)不給我以美的熏陶和愛(ài)的力量。氣勢磅礴的青藏高原，山清水秀的四川盆地，遼闊坦蕩的華北高原，寬谷低丘的東南丘陵，面對著(zhù)祖國的版圖，心中不由得燃起一種莫名的感動(dòng)。
目光在偌大的版圖上游走，尋西望去，目光定格在祖國西部的一塊領(lǐng)域——新疆維吾爾自治區。忽的想到，在新疆生活著(zhù)一群豁達樂(lè )觀(guān)的維吾爾族人，他們的主食便是眾所周知的美味“大餅”——烤馕。
馕與我們漢族的燒餅相比，不僅形態(tài)相似，連做法都是差不多的。維吾爾族人們家家門(mén)前都有一個(gè)馕坑（吐努爾），把馕就放在里面烤制而成。馕有著(zhù)不同的形態(tài)，它們大小不一，有的大如車(chē)蓋，有的則小于手掌：最大的馕為“艾曼克”（片馕），直徑足足有四五十厘米，是馕中之王，最厚的馕是“格爾德”（窩窩馕），中間有個(gè)“窩”，樣子小巧可愛(ài)，令人食欲大增，還有肉馕、油馕、甜馕，都形態(tài)各異，別具特色。馕一烤熟，那可是香飄十里，散發(fā)著(zhù)及其誘人的香氣，鮮味、辣味四散開(kāi)來(lái)，垂涎欲滴，聞著(zhù)都十分滿(mǎn)足。淡黃色的餅上刷上紅紅綠綠的肉醬，誘人極了！迫不及待地咬上一口，麻麻的，香香的，辣辣的，外酥內脆，趁著(zhù)滾燙十分大快朵頤，香酥可口，那滋味令人流連無(wú)比。
馕是維吾爾族人特有的美食，那獨特的烘培方式，那悠遠綿長(cháng)的歷史，那美好夢(mèng)幻的傳說(shuō)，都成為新疆的一大特色。這是我們中國的民族文化，別具一格的美食風(fēng)情。
順著(zhù)版圖的東北方看去，一顆閃亮的明星點(diǎn)綴在城市之間，我瞇上眼，定睛一看。咦？這不正是祖國的首都——北京嗎？“北京烤鴨可是北京的一大特色……”我小聲嘀咕著(zhù)，看著(zhù)祖國版圖上的首都，饞得真是“口水直流三千尺”了。
那體態(tài)豐滿(mǎn)的鴨子上泛著(zhù)油香味兒，那獨特的果木香，平淡雅致而不失芳華，直撲入鼻內，誘人無(wú)比。油光煥發(fā)的看相真令人垂涎三尺，紅艷艷的皮，黃燦燦的肉，豐盈飽滿(mǎn)，不失光澤。拾一片脆皮鴨肉，搭配上香脆可口的花生和一碗色澤紅艷的醬汁、綠油油的香菜，包裹在白嫩的荷葉餅中。輕咬上一口，外焦里脆，酥酥的，麻麻的，酸甜可口，美味十分，不由得接二連三地品嘗下去，沉浸在一片綿想之中，仿佛不是在品嘗美食，而是在欣賞一件特色的藝術(shù)品。
北京烤鴨，是北京著(zhù)名的菜式，它以色澤紅艷，肉質(zhì)細嫩，味道醇厚，肥而不膩的特色，被譽(yù)為“天下美味”而馳名中外。它代表了中國的一大特色，因它悠久的歷史，也是中國特有的文化傳承。舌尖上的中國，因它而聞名，因它而驕傲。
每個(gè)國家都有每個(gè)國家的特色，每個(gè)地方都有每個(gè)地方的民俗文化，它們都是這個(gè)國家的象征，我第一次俯瞰著(zhù)祖國的版圖，心中感慨萬(wàn)千，熱血在胸膛中流淌。我驕傲！我自豪！我是中國人！我是龍的傳人，我是炎黃子孫！
我知道，世界的東方永遠屹立著(zhù)一直雄雞，它正在迎風(fēng)引吭，永遠，永遠……
愛(ài)國的作文 篇5
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個(gè)外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說(shuō)：“臭小子，老子給你錢(qián)你不但不說(shuō)聲謝謝，反而還仍我們，是不是不想活了？”說(shuō)著(zhù)，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來(lái)，但少年毫不畏懼，大義凜然地說(shuō)：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民�！痹�(huà)音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著(zhù)少年的頭說(shuō)：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧�！蹦切┩鈬寺�(tīng)了低下頭慚愧地回到了自己的鋪位里去了。
少年回到自己的家鄉，勤奮好學(xué)，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
愛(ài)國的作文 篇6
什么叫愛(ài)國？愛(ài)國就是像岳飛那樣精忠報國。愛(ài)國就是像運動(dòng)健兒那樣為國爭光。愛(ài)國就是像軍人那樣保護自己的祖國。
有人說(shuō)自己什么都做不了就不算愛(ài)國啦。但是你錯啦，愛(ài)國其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像老師說(shuō)的一樣：愛(ài)國就是培養出一批又一批的人才。
我的爸爸說(shuō)過(guò)：愛(ài)國就是公民愛(ài)國，投身改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設。
我的哥哥說(shuō)過(guò)：愛(ài)國就是愛(ài)國主義一堆隨時(shí)可以任何野心家所點(diǎn)燃，去照亮他（她）的名字的易燃垃圾。
我認為愛(ài)國很簡(jiǎn)單，只要有公民起碼的道德，要愛(ài)護環(huán)境，認真學(xué)習也是愛(ài)國的舉動(dòng)。
乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷；乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要有“先天下憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的理想；乘著(zhù)愛(ài)國的翅膀，我們要讓我們的祖國更加和諧更加強的。
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