【精品】愛(ài)國的作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
愛(ài)國的作文600字 篇1
終于，我明白了愛(ài)國是一種高尚的品質(zhì)和高尚的情操，正是因為心懷對國家的崇敬和愛(ài)戴，我才能去享受去聆聽(tīng)這純潔、空靈的愛(ài)國心跳。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”是岳飛的愛(ài)國心跳，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁之音。岳飛，眾所周知，是一位康金名將。在南宋時(shí)期，在郾城大敗金軍，有望首付山河，可當時(shí)秦檜和宋王怕他得利后謀權造反，便以“莫須有”的罪名坑害了岳飛，從此還背上了千古罵名，至今還不能因此瞑目。岳飛，不畏金軍所懼，只有一腔報國情思，不為奸臣所迷惑，心間震蕩中華大地，這愛(ài)國的心跳讓我明白了什么是報國。
文天祥的心跳，是那“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，則更表明了他對祖國的忠誠，當宋朝末期踏過(guò)中華的千山萬(wàn)水，文天祥，仍在大宋朝廷，爭取最后一搏，他永遠都不會(huì )做亡國奴，元朝給出的高官厚祿卻不為之所動(dòng)，即使是在亡國之時(shí)，被關(guān)押在監獄，面對忽必烈的親自審問(wèn)，他不卑不亢。在人生中最后的一段時(shí)光，依然心向祖國，不想統治者曲阜。這一切，都讓我聽(tīng)到了“自古人生誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的民族之魂。
魯迅的心跳，是以筆為槍的勇氣，是那“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡拿褡迨セ�。馬云漫天電閃雷鳴，在這黑暗與迷茫當中，寒窗之前，閃起點(diǎn)點(diǎn)燭光，魯迅以筆為槍?zhuān)詥拘涯切┯廾翢o(wú)知的人們和無(wú)知的心靈，為了挽救一個(gè)生命垂危的國家，他用偏偏利劍，刨了無(wú)知國民的心靈，以深切之音發(fā)出了一聲聲吶喊，這探索的心跳，讓我聽(tīng)到了什么是“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的誓言，對國民之關(guān)懷，棄醫從文中所顯露出的偉大。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，回味歷史長(cháng)河中，那些為國捐軀的仁人志士，他們?yōu)閲业呐d盛常常鞠躬盡瘁，死而后已，不禁讓我為他們的豪邁氣概折服，只有我們滿(mǎn)懷愛(ài)國之心，祖國的繁榮將會(huì )萬(wàn)代不衰。
愛(ài)國的作文600字 篇2
愛(ài)國是中華民族的傳統美德，是我們每一個(gè)炎黃子孫必須具備的品德和情結。
中華民族上下五千年，既經(jīng)歷了繁榮昌盛，也歷盡了蒼桑屈辱，但我們時(shí)刻在謹記，我們是炎黃子孫，我們是中國人。
屈原的一生，君王昏庸，報國無(wú)門(mén)，但他不愿意隨波逐流，茍且偷生，他書(shū)《離騷》，作《天問(wèn)》，創(chuàng )《九歌》……開(kāi)詩(shī)歌先河。而他的愛(ài)國之心，也隨其身化為汨羅江水，邊綿不斷，滋養著(zhù)后世人。
岳飛從小刻苦學(xué)兵法，心懷祖國，其母親在他的背上刺上“精忠報國”四字，他日夜訓練岳家軍，只為收復失地，可不幸的是奸臣當道，忠臣又怎能得志？
文天祥，寧死不屈，即使在生命的最后時(shí)刻，仍高歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。
在近代，在百年的屈辱中，也有愛(ài)國志士，林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，鄧世昌以身殉職……雖然，他們最終沒(méi)有力挽狂瀾，扭轉大局，但是依舊讓我們看到希望，感受到了他們的民族尊嚴和強烈的愛(ài)國主義精神。正是由于有代代相傳的這種精神，并且作不懈的努力，才擁有今天的強大的祖國。
歷史的長(cháng)空下，有無(wú)數的愛(ài)國人士為祖國灑下汗水或犧牲生命。今天局勢不是那樣太平，世界各國都有這樣的情況，但我們要時(shí)刻警惕，日本人侵略中華的辱，西方列強曾蹂躪我們的民族的恨�，F在，我們更應該居安思危，努力學(xué)習，練就本領(lǐng)，保家衛國。
我們要愛(ài)國，對于每一寸土地，每一個(gè)中華兒女都有保護的責任和義務(wù)，也許我們暫時(shí)不能參加到保護領(lǐng)土主權的決策中去，但我們會(huì )盡所能用我們的愛(ài)國之志，守住巍巍華夏的神圣大地。
前人在我們前進(jìn)的道路作出了榜樣，作為當代的我們有責任有義務(wù)保護我們的祖國，那就從現在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)貢獻自己的力量，守住我們的根。
因為我們都是中國人！
愛(ài)國的作文600字 篇3
祖國，對于我這個(gè)涉世未深的高中生來(lái)說(shuō)，我并不能了解它的深刻含義，它的偉大我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述，它的深沉我無(wú)法體會(huì )，它的光輝我無(wú)
法觸摸。 祖國華誕，國人共賀。
似長(cháng)江之水，奔騰不息。轉眼，新中國成立60周年。60年前的歷史興衰，60年后的繁榮昌盛。一代代肩負重任的領(lǐng)導人，使落后的中國重新崛起�，F在的中國，不再是沉睡的獅子，中國人不再是東亞病夫。全世界的人們睜大你們的雙眼看看吧，中國不再腐朽，我們不再消沉。
愛(ài)國情懷是每一個(gè)人都應該有的，也許你會(huì )說(shuō)，總有一些人他不愛(ài)國，但你有沒(méi)有想過(guò)也許他們對現在的統治不滿(mǎn)，也許他們本來(lái)就不該屬于這，想想之前的那些叛徒，他們也許是有苦衷的 �？偠灾�，不愛(ài)國的人很少。不信你看，從古到今，多少愛(ài)國志士雖遭受迫害，失去了他們寶貴的生命，卻依然不屈不撓。那些譜寫(xiě)不朽篇章的文人墨客們，個(gè)個(gè)都包含愛(ài)國深情。
每個(gè)人都有愛(ài)國情懷，我也不例外，雖然我的愛(ài)國情懷，沒(méi)有古代文人墨客那樣的強烈，沒(méi)有近代領(lǐng)導人的崇高，但我的愛(ài)國情懷并不是一無(wú)是處，我熱愛(ài)祖國，我要為它奮斗；我愛(ài)祖國，我愿我能為它創(chuàng )造出更美好的未來(lái)。
60年，一個(gè)說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短的時(shí)間范圍，見(jiàn)證了中國的歷史興衰。中國從一開(kāi)始的`落后到如今的的繁榮；中國人從一開(kāi)始的為別人奮斗到如今的為自己奮斗。60年，我們不懈努力，在優(yōu)秀領(lǐng)導人的領(lǐng)導下，中國步入了新的殿堂，翻開(kāi)了新的篇章，漫長(cháng)而又短暫的時(shí)間，使中國達到了新的高度。
祖國母親，讓我們來(lái)好好愛(ài)你，我們不該讓你沉睡，也不能讓你沉睡，我們要喚醒你，要使你綻放光彩。祖國母親，古代的文人墨客，犧牲了自己的生命來(lái)維護你�，F在，不要懼怕，沒(méi)有他們還有我們這些希望。請您相信我們，雖然我們的臂膀還不夠堅硬，但經(jīng)受磨礪過(guò)后的我們的我們，會(huì )更加堅強，我們會(huì )肩負責任，為你不懈奮斗。
祖國母親，生日快樂(lè )。
愛(ài)國的作文600字 篇4
何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。
千古興亡多少事？悠悠！
不盡長(cháng)江滾滾流。
年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰未休。
天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉！
生子當如孫仲謀。
----宋.辛棄疾之
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(cháng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。
愛(ài)國是個(gè)崇高的字眼，顧名思義，愛(ài)國就是熱愛(ài)自己的祖國。在我國五千多年的歷史長(cháng)河中，涌現了許許多多的愛(ài)國志士。屈原在郢都被攻破后，萬(wàn)念俱灰，高吟，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的長(cháng)嘆。而林則徐在被流放后，寫(xiě)下了“為利國家生死以，完固禍福趨之”的心聲......
“俱往矣，數愛(ài)國人物還看今朝�！币苍S我們的愛(ài)國熱情無(wú)法在殘血如火的戰場(chǎng)上表現，但我們可以用知識的武器來(lái)捍衛祖國，建設祖國！
“愛(ài)國不在年高”當我們睜開(kāi)雙眼遙望遠處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗？我們也是如此，盡管我們弱小，但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學(xué)習的動(dòng)力；為中華之崛起而讀書(shū)，盡管我們國家現在還不發(fā)達，但請堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！案F且益堅，不墜青云之志�！闭驗槲覀儾话l(fā)達，更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng )造奇跡！
愛(ài)國是成才的動(dòng)力，生命的航標，前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續不斷，但你不能退卻，只有頑強進(jìn)取，才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)！
你瞧，信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚起，讓我們想著(zhù)理想的霞光啟航吧！
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