愛(ài)國的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的愛(ài)國的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國的作文 篇1
大班升一年級的時(shí)候，爸爸教我背“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”。我雖然不知道那24個(gè)字的意思，但是很努力地去背。一遍一遍又一遍，我居然能3秒鐘準確背出“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，我太高興了。
一年級升二年級的時(shí)候，爸爸讓我查查“愛(ài)國”的含義。我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，老師早就教會(huì )我們用字典了。我很快查好了，“愛(ài)國意思是熱愛(ài)自己的國家，是公民必有的道德情操�！卑职指嬖V我，愛(ài)國的故事和名句有很多，比如陸游的“位卑未敢忘憂(yōu)國”、文天祥的“留取丹心照汗青”、顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”、周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”……我聽(tīng)了很開(kāi)心，我要向他們學(xué)習，把祖國放在心中，更加熱愛(ài)我們的祖國。
二年級升三年級的時(shí)候，爸爸暑假經(jīng)常讓我看書(shū)，有的我不喜歡，有的我喜歡。我對天文的書(shū)特別感興趣，經(jīng)�？�，也會(huì )和小同學(xué)聊聊天體、宇宙等等。我覺(jué)得我們的北斗系統就很厲害，長(cháng)大我要當天文學(xué)家，去探索太空的奧秘!
愛(ài)國的作文 篇2
我從不驚嘆火輪高吐的艷日，從不欣賞瀟瀟暮雨的滿(mǎn)片江天，更從不應和著(zhù)說(shuō)什么高山的鋒利，談什么流水的清澈。因為我知道，在這天地茫茫的廣闊土地上，最值得驚嘆的，不是日月，最值得歌頌的，不是山川，最值得慶賀的，不是逢年過(guò)節的喜事，不是眾人的歡呼……。
我要說(shuō)，熱愛(ài)祖國的人，他們才是這片土地的主角。如果沒(méi)有了他們，日月再輝煌，也不會(huì )有人賞識，山河再壯麗，也只能孤零地立在那里，愛(ài)國的人們用他們“萬(wàn)物皆我友”的情懷，鑄就了這山河的妖嬈，這魚(yú)的鮮活，萬(wàn)物的富麗。
中國人，是雄偉的傳奇，他們崇尚自由，愛(ài)好和平，追求真理，注重禮儀，把生命綻放的如此美妙？？人民當家做主了，把物質(zhì)生活的理想大門(mén)打開(kāi)了。在我的記憶中，奧運、神六、疾病、地震……有喜也有憂(yōu)，自然的災害一次次席卷了華夏大地，無(wú)數人在這黑夜里起誓：“中國既然發(fā)展起來(lái)了，就是所向披靡、無(wú)堅不摧的！”
“挺住，挺��！”這是一個(gè)中國人最偉大的勇氣，看遠天上粘住的枯草，能讓人痛苦也能激發(fā)一個(gè)人的斗志，中國人，就是不斷在喜悅中鼓勵自己，在哀傷中激勵自己。歲月的悠悠鑒定了這一切，中國人自信，樂(lè )觀(guān)，有夢(mèng)想，不怕困難。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，這句名言鑒定了這一切，在這披荊斬棘的歲月里，在每個(gè)愛(ài)國者的勞動(dòng)下日新月異，欣欣向榮著(zhù)。這一切的變化，至今沒(méi)有結束，永遠也不會(huì )結束，因為我們每個(gè)人都有偉大的志愿，“我們會(huì )永遠的把建設祖國的重任傳遞下去！”
如果要問(wèn)中國的發(fā)展為什么會(huì )如此朝氣，因為，每個(gè)中國人都有追求。這是一種偉力，能讓人歷盡萬(wàn)難而無(wú)悔，可以帶著(zhù)中國人拼出了輝煌。中國人為什么會(huì )有如此追求？？？“我們都是愛(ài)國人士，他們都期望自己的祖國有朝氣，這樣我們才能抬得起頭，可以揚眉吐氣，感到振奮自豪”
在一個(gè)中國人的生命中，不是單一的色彩，而是充滿(mǎn)奇特、雄心、博大的，他們團結友愛(ài)、共同努力、快樂(lè )學(xué)習、舉創(chuàng )成果。他們生命的五線(xiàn)譜，是律動(dòng)的，是鋼勁的。每一個(gè)音符，都像一只活潑的小燕子，自由盤(pán)繞在壁墻，又幸運地吃著(zhù)青苔……一個(gè)中國人的心靈是美好的，也時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著(zhù)我們的祖國。從開(kāi)天劈地的'誕生，每一個(gè)中國人，都用它炙熱的心靈去建設祖國。隋堤上，又聽(tīng)見(jiàn)工人們在朗誦：“柳陰直。煙里絲絲弄碧�！薄敶翰厝岬嘏拇蛑�(zhù)堤岸，岸上這柳樹(shù)依依，夕陽(yáng)又穩穩地西沉……我們不經(jīng)要問(wèn)，是誰(shuí)把祖國建設的如此和諧？是愛(ài)國的同胞們，譜寫(xiě)了這曲曲和諧……
如今，讓我們作為一個(gè)愛(ài)國人士，去祝福祖國祝福偉大的祖國朝著(zhù)建設富強、民主、文明、和諧的現代化國家闊步向前。
愛(ài)國的作文 篇3
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄與地球，則國雄于地球！
——《少年中國說(shuō)》
我們是什么？我們就是天山上的雪蓮花，是草原上展翅高飛的雄鷹，是黃土高坡上的山丹丹。我們就是神州大地的希望與未來(lái)——中華少年。
愛(ài)國又是什么？愛(ài)國是岳飛“侍從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志；愛(ài)國是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的崇高信念。
“俱往矣，數愛(ài)國人物還看今朝�！边�記得，20xx年4月20日8時(shí)2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級地震，又發(fā)生多次余震，造成了38。3萬(wàn)人受災，而救災人員不顧自身安危，就沖往前線(xiàn)救人，全國億萬(wàn)人民捐款、捐物，這，就是愛(ài)國。
而愛(ài)國的起點(diǎn)在哪里？在家鄉。
雖然愛(ài)國這個(gè)話(huà)題是家喻戶(hù)曉的，但又有幾個(gè)人能夠為國家效力？有人說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想太大，我怎能成為中央領(lǐng)導人？其實(shí)不是，我覺(jué)得愛(ài)家鄉、愛(ài)家鄉生活就是愛(ài)國。
經(jīng)過(guò)時(shí)代的洗禮與磨礪，我的家鄉滿(mǎn)洲里已成為了中西文化交融的口岸名城。那我們未來(lái)家鄉的未來(lái)又該做什么？克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！睂τ诩亦l更美好的未來(lái)，我們要做的就是不斷努力，回報家鄉，回報祖國，讓家鄉，讓祖國在鑄新的輝煌！“美哉我少年中國，與天不老；壯哉我中國少年，與天，無(wú)疆！”
愛(ài)國的作文 篇4
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”五十六個(gè)民族，團結成一家，沒(méi)錯，這就是我們的偉大母親，華夏兒女都引以為傲的中國！
聽(tīng)鐘聲嘹亮，看紅旗飄揚。二十一世紀的中國，早已昂首挺胸地屹立在世界舞臺的中央，神舟飛天，高鐵奔馳，經(jīng)濟科技的快速發(fā)展讓世人不得不為之驚嘆。自古英雄出少年，作為新時(shí)代的青年，我們正處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著(zhù)難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著(zhù)時(shí)代使命。青年人應樹(shù)立愛(ài)國奮斗的理想信念，努力提升知識水平和實(shí)踐能力，肩負起中華民族偉大復興的重任！
翻開(kāi)中華民族的歷史篇章，從抵御外寇的抗日戰爭，到眾志成城的汶川大地震救援，再到如今舉國之力抗擊疫情，總有一群最可愛(ài)的人不畏艱險，勇敢奔走在最前線(xiàn)。哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行！在這一場(chǎng)場(chǎng)“戰役”中，不僅有老前輩們在堅守奮戰，更有無(wú)數年輕的身影沖鋒在前。天下興亡，匹夫有責！作為新時(shí)代的接班人，我們要時(shí)刻銘記歷史，弘揚民族精神，樹(shù)立遠大理想！
所有熱愛(ài)的事情都要不遺余力！時(shí)光慢慢流逝，但是我們愛(ài)國的心永不改變。讓我們一起團結奮進(jìn)，熱愛(ài)祖國，做一名新時(shí)代的好少年！
教師點(diǎn)評：文章的優(yōu)點(diǎn)體現在內容切合當今的社會(huì )背景，生活實(shí)際；語(yǔ)言流暢，情緒激昂，富有感染力。
愛(ài)國的作文 篇5
少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上，有一個(gè)外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說(shuō)：“臭小子，老子給你錢(qián)，你卻扔我們，是不是不想活了？”說(shuō)著(zhù)，把少年用力的甩在了地上。
鮮血從少年的嘴角流了下來(lái)，但少年毫不畏懼，大義凜然地說(shuō)：“你們可以打我、罵我，但是絕對不能侮辱我的祖國，我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的國民�！痹�(huà)音剛落，船上就響起了一片掌聲，有位叔叔走到少年的跟前撫摸著(zhù)少年的頭說(shuō)：“好孩子，我也是意大利人，我們的祖國為你感
到驕傲和自豪，叔叔帶你回家吧�！鄙倌昊氐阶约旱募亦l，勤奮好學(xué)，努力地工作，為祖國做出了很大的貢獻。
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