關(guān)于有關(guān)愛(ài)國的的作文700字4篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的有關(guān)愛(ài)國的的作文700字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇1
“喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà),我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱(chēng)贊了。
我,安遠炮臺,出生于1884年,那時(shí)候,我的年紀還小,根本就不知道什么是戰爭,什么是犧牲,我快樂(lè )地生存在這片樂(lè )土上,鳥(niǎo)兒清脆地叫著(zhù),一切都是那么安保衛它!”很小的時(shí)候,腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對我說(shuō):“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16。5米,身高6,米,我覺(jué)得自己還長(cháng)的滿(mǎn)不錯的,臺西北有洞門(mén),高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力,就會(huì )派我上盛大的“宴會(huì )”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆隆”打雷般的聲響,可是一直都沒(méi)有停下來(lái),這聲音震撼著(zhù)你,燒灼著(zhù)你,威逼著(zhù)你,它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!
我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會(huì )讓你們得逞的,永遠不會(huì )!“隨著(zhù)我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴涌出來(lái),擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守著(zhù)浙東門(mén)戶(hù),我們不會(huì )顧及自己的生命,我們只有一個(gè)信念:“保衛鎮海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái),痛苦與歡樂(lè ),生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來(lái)了喜悅,快樂(lè ),我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……
“他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會(huì )的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國心——一輩子的宿命!
有關(guān)愛(ài)國的.的作文700字 篇2
“少年強那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),習慣了后發(fā)制人,贏(yíng)了還說(shuō)承讓”聽(tīng)著(zhù)一曲李宇春的《少年中國》我不禁想起了祖國那一斷滄桑的歷史。
誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè )的童年?當你在明亮的教室里學(xué)習時(shí),你不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。
中國這個(gè)東方大國,擁有著(zhù)無(wú)數的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到腐落的清政府,有多少英雄風(fēng)范?說(shuō)不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過(guò)得安居樂(lè )業(yè);周武王伐紂,戰敗了暴君殷壽;秦始皇統一了中國;到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國成立。
滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們怎能不狂歡?當我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候,我們怎么不歡呼?當神舟六號即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們怎么不自豪?曾經(jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿(mǎn)野戰亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。
祖國,九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(cháng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤(pán)古;無(wú)限的肥田沃土是我們開(kāi)闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。
我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學(xué)習吧,直到我們反躬自問(wèn)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“祖國在我心中!”
少年強則國強,祖國人民在盼望著(zhù)我們,時(shí)代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團火焰,為實(shí)現我們中華民族的偉大復興而努力!再鑄我們的民族之魂!
有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇3
愛(ài)國是一種義不容辭的義務(wù),更是一種至高無(wú)上的品德。
在上小學(xué)之前,我對愛(ài)國還是懵懵懂懂。認為那都是大人應該盡的義務(wù),跟我們這些小孩子并沒(méi)有什么關(guān)系。直到上了小學(xué),成為一名少先隊員我才明白:愛(ài)國是我們中國人共同的義務(wù)。無(wú)論我們在哪一個(gè)崗位上,都可以為祖國奉獻出一份自己的綿薄之力。
愛(ài)國,無(wú)需轟轟烈烈地做一件駭人聽(tīng)聞的事情。對于我們而言,努力、認真的學(xué)習這也是愛(ài)國的一種;在家里,孝順長(cháng)輩;遵紀守法,不去做那些違規的事情,一直保持著(zhù)積極向上、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)這都是愛(ài)國。其實(shí),我們的身邊就有許多愛(ài)國的事例。
每天都起早貪黑的環(huán)衛工人。他們每天天還不亮就起床工作,一直干到天黑,路燈照亮李這個(gè)城市,他們才會(huì )回家休息。甚至有些環(huán)衛工人被分配去打掃高速公路,這是一件多么危險的事情,可他們仍然堅守著(zhù)自己的工資,這不就是愛(ài)國的精神嗎?
不管風(fēng)吹日曬,不管刮風(fēng)下雨都要維持交通的交警,他們不也有這種愛(ài)國的精神嗎?有的時(shí)候,因為下雨,焦急回家的人們在冒雨指揮交通的交警的疏導下有序進(jìn)行?赡苡腥藭(huì )問(wèn):交警這份工作這么危險,這么辛苦,他們?yōu)槭裁催會(huì )去做呢?因為,他們就有一種平凡而無(wú)私的奉獻精神,難道這不就是一種愛(ài)國精神嗎?
有些人的一生都奉獻給了祖國,不光是我們平常生活中的環(huán)衛工人、警察、老師……還有偉大的科學(xué)家、運動(dòng)員……
在今年的奧運會(huì )上,奧運女排為我們中國又奪得了冠軍。當賽場(chǎng)上,我們中國的五星紅旗高高地飄揚在賽場(chǎng)上,我們是多么的驕傲,多么的自豪啊!她們用自己的滿(mǎn)腔熱情;用自己的汗水換來(lái)高高飄揚的五星紅旗。這難道不是至高無(wú)上的愛(ài)國精神嗎?
古往今來(lái),無(wú)數中國人在面對一次次考驗,一次次的威逼利誘的時(shí)候,寧愿犧牲自己的一切,哪怕是寶貴的生命,他們都決不會(huì )妥協(xié)。哪怕是犧牲了自己的一切,他們也要去換取新中國的勝利。他們是建設中國、振興中華民族的抗日英雄。他們使我們倍感崇敬。
愛(ài)國是需要持續的,愛(ài)國并不需要茶余飯后在你和對方的閑聊中迸出的字眼。這所有的愛(ài)國故事震撼了我對心靈,激發(fā)了我的愛(ài)國之心。這義不容辭的義務(wù),是所有中國人的信仰。因為生活在這片土地上,飄揚的是像血色一般明艷的五星紅旗。
有關(guān)愛(ài)國的的作文700字 篇4
老師、同學(xué)們:
今天國旗下講話(huà)的題目是正確對待期中考成績(jì)。
上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了,但考試成績(jì)卻正在控制著(zhù)我們的呼吸。有的同學(xué)捧著(zhù)成績(jì)單歡呼雀躍,也有人捏著(zhù)試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績(jì),是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。
首先,期中考試是對我們上半學(xué)期學(xué)習生活的一次檢驗,無(wú)論成績(jì)好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績(jì)好,是因為你比別人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jì)不大理想,也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應學(xué)習,所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。
其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分數,一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結,從而盡快調整自己。面對成績(jì),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習生活是如何度過(guò)的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習的方法是否正確,學(xué)習的效率是否高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚;找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習征程中所向披靡,戰無(wú)不勝。
另外,成績(jì)是老師了解學(xué)生知識掌握程度的一個(gè)途徑,以便能結合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對于促進(jìn)我們的學(xué)習是大有裨益的。
如果現在還有些同學(xué)對自己的成績(jì)耿耿于懷的話(huà),我要對你說(shuō),考試成績(jì)不是評定一個(gè)人的唯一標準。好成績(jì)固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jì),更重要的是要在學(xué)習中提高自己的素質(zhì)與修養,掌握正確的學(xué)習方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因為考試成績(jì)不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫(huà)卷上涂上了別樣的一筆吧!
有一位教育家說(shuō),如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習的每一天都當作一個(gè)節日,每天都微笑著(zhù)走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習一定會(huì )很好。既然如此,我們何不微笑著(zhù)去學(xué)習,去迎接好成績(jì)的到來(lái)呢?荚嚾缤荣,往后的路上,還有數不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!
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