高中作文我在這里等你
導語(yǔ)：皎潔的月光倒映在波瀾不驚的湖面上，望著(zhù)眼前這一平靜的湖水，我竟然想要去一探深淺。人生總在蕭蕭風(fēng)中路過(guò)，我站在空無(wú)一人的街道旁，看前面那片廣闊的小森林，心中浮現出了童年時(shí)期我的身影。以下是小編為大家收集的幾篇題為我在這里等你作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我在這里等你作文【一】
站在陽(yáng)臺上，輕輕推開(kāi)窗，遠方的天空，云淡風(fēng)清;腳下的大地，落葉斑駁;不知何時(shí)，似有陣陣涼意。讓人經(jīng)不住感嘆，又是一個(gè)碧云天，黃花地，秋雁南飛，曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉的深秋來(lái)臨!
秋就是這樣一個(gè)特別的季節，它的美是成熟的，不像春那么羞澀，夏那么埋露，更不像冬那么內向。即使它外表呈現的是落寞的傷感，蕭瑟的寂靜，但是始終掩蓋不了秋的真實(shí)，成熟的穩重，收獲的飽滿(mǎn)!
曾在某一個(gè)秋季，我悄悄的許下愿望，等到下一個(gè)秋季，我要站在大學(xué)的校園里，再次感受不一樣的秋的氣息。這個(gè)愿望悄悄地綻放，只是花期比較長(cháng)，我用2年的時(shí)間實(shí)現了那個(gè)塵封許久的夢(mèng)想。雖然在這個(gè)單人路途里，在命運的捉弄里我多等了一個(gè)秋季，至今還是忘不掉高考的失利，我站在復讀班的陽(yáng)臺上，凝望著(zhù)遠方我向往的地方，我忍住眼淚，讓淚水化為再次前進(jìn)的力量，一個(gè)人默默地為自己加油打氣!是這多情的秋給我的心靈的震撼，看似蕭條冷落的秋季，其實(shí)比春天更具活力。而自己選擇在這個(gè)季節里重新站起，再次暗暗許下愿望，等到下一個(gè)秋季，我在大學(xué)的校園里感受秋的氣息!
如今，我真正的站在大學(xué)的校園里，閉上眼睛，靜靜地呼吸著(zhù)秋的氣息，讓追夢(mèng)過(guò)程中有過(guò)的傷，有過(guò)的痛都隨著(zhù)落葉融入大地，等待來(lái)年開(kāi)出下一個(gè)花季!
而秋總是像多情的詩(shī)人，脫去了春天稚嫩，夏季的張揚，冬季的冷酷，只留給人清新悅目的感覺(jué)，似那清新脫俗的仙女在舞池中翩翩起舞!正是秋這樣讓我迷戀，讓我把握住季節的感情，喚醒沉睡的記憶，讓漂泊的殘夢(mèng)有了溫度!秋水有聲，歲月無(wú)痕，載著(zhù)夢(mèng)想的秋一刻也不會(huì )停留�，F在才發(fā)現，追夢(mèng)就像秋的步伐，不曾停留。沒(méi)有倒著(zhù)飛行的鳥(niǎo)兒，同樣也沒(méi)有失去方向的夢(mèng)想!
或許我在上一個(gè)秋季里停留太久，于是忘記了前行的腳步。如今在大學(xué)的生活里，我無(wú)目地的游走!去年的秋季，走的太急，讓我來(lái)不及回憶自己得到了什么，又失去了什么。
現在我努力地追隨秋的步伐，不希望自己像是靈魂被浸漠在寂寞的海水里的魚(yú)，即使看得見(jiàn)陸地上的幸福，卻不愿意逃離魚(yú)缸的魔障。
我明白高中的夢(mèng)已經(jīng)在那個(gè)秋季里綻放，而我人生的夢(mèng)不可以在此停留太長(cháng)。我始終相信，夢(mèng)至于我，就是在不同的時(shí)間里許下不同的愿望，然后為了夢(mèng)想不停的奔跑。正是秋的那一份認真和執著(zhù)，像是紅透的楓葉，給我無(wú)限飽滿(mǎn)的熱情和前行的動(dòng)力!
是的，我曾失去的可能遠遠不止大一一年的時(shí)光，那是轟然碾過(guò)的青春。人生的滋味，在于品嘗季節的詩(shī)意;秋季，不品嘗也在;但是品嘗才會(huì )有詩(shī)意，有詩(shī)意才會(huì )有陶醉，才會(huì )有啟發(fā)，才會(huì )有勵志，才會(huì )有新的發(fā)現!
迷失，尋尋覓覓，讓我再次揚帆啟程。當我在人生路口徘徊，秋給了我更深的啟發(fā)，不要去追求花的軌跡，不要在乎失去的多少，不要在乎是否開(kāi)始的太遲，只要有勇氣穿越自己的心靈防線(xiàn)，就可以洞悉無(wú)花的秋季。
秋是一張白紙，純凈透明，像是一顆追夢(mèng)的心;我是一個(gè)奔跑的青年，堅強自信，就像從不停歇的秋!
我在這里等你作文【二】
親愛(ài)的，我會(huì )一直在這里等你，沒(méi)有你，我哪里都不去。——題記
有沒(méi)有一份愛(ài)，可以在遺失后被我們尋回;有沒(méi)有一首歌，可以在過(guò)時(shí)后被我們唱起;有沒(méi)有一個(gè)人，可以在迷路后被我們找回。
親愛(ài)的，我喜歡那么叫你，因為我們曾共同生活在我們的2007屆(1)班。那里曾是我們的家，在那里，我們可以依偎著(zhù)彼此的肩，說(shuō)那些未知的永遠。曾經(jīng)，在那里，我們大家是那么愛(ài)你，可是，你最終卻選擇了與我們背向而馳，留我們一群人傻傻的站在原地，呆呆的看著(zhù)變得不可理喻的你。親愛(ài)的，請問(wèn)你要我們如何理解你翻天覆地的改變?是因為那讓我們逐漸成長(cháng)的時(shí)間，還是你心里那些無(wú)法言語(yǔ)的傷痛。
親愛(ài)的，你還記得嗎?還記得當年那個(gè)叱咤球場(chǎng)的你嗎?如果你還記得，那你是否知道，那時(shí)的你是我們的驕傲，因為當年的那些球賽。你真的為我們(1)班贏(yíng)得了太多獎狀，太多贊揚，太多熱烈的掌聲，太多羨慕的眼神。你又是否記得，那時(shí)的你雖然只是我們班的第二名，但是老師卻比喜歡第一名還要喜歡你，因為你不僅僅只是成績(jì)優(yōu)異，球技高超，重要的是，你沒(méi)有第一名那種不屑一世的眼光，你總是那么虛心的聽(tīng)取老師的教導，總是以那么乖巧的形象贏(yíng)得所有老師的贊賞，同學(xué)的表?yè)P。親愛(ài)，如果你把這些忘記了，那么，請你回來(lái)，我一直在原來(lái)的地方等你，我一直讓記憶停留在過(guò)去，為你把你曾經(jīng)的一切記在腦海里。
親愛(ài)的，你還記得嗎?還記得當年那個(gè)把蚊子和蜘蛛養在一個(gè)小瓶子里看他們會(huì )不會(huì )結成連理生出小BABY的你嗎?如果你還記得，那你是否知道，那時(shí)的你，在我們的眼中，真的幼稚到不可理喻，因為任誰(shuí)都不會(huì )奇怪到去養蜘蛛和蚊子，就算養也不會(huì )把蜘蛛和蚊子樣在一起，還天真的以為把他們放在一起可以有新的動(dòng)物出生�？墒悄闶冀K是那么的與眾不同，那大而明亮的眼睛里，裝著(zhù)的，一直都是那不諳世事的純良。親愛(ài)，如果你把這些忘記了，沒(méi)有關(guān)系，只要你愿意回來(lái)，我們把我們替你記著(zhù)的那些曾經(jīng)關(guān)于你的一切都重新告訴你，讓你重新做回那個(gè)單純的你。
親愛(ài)的，你還記得嗎?還記得曾經(jīng)把清華大學(xué)作為目標的你嗎?還記得曾經(jīng)那個(gè)重情重意的你嗎?還記得那個(gè)曾經(jīng)說(shuō)會(huì )永遠記得我們這些陪你走過(guò)你生命里最美年華的人的你嗎?或許，你還記得，因為你說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)的你活在你心里;不過(guò)或許，你連這句話(huà)都已忘記，因為現在的你，變成了和當初完全相反的模樣，在網(wǎng)吧里泡著(zhù)不歸家的你，在學(xué)校打架抖毆的里，在酒吧里大醉伶仃的你，在學(xué)校差點(diǎn)因為考試成績(jì)倒數第一而被退學(xué)的你，和曾經(jīng)那個(gè)美好少年相比，哪一個(gè)才是真正的你?
親愛(ài)的，未來(lái)的路還很長(cháng)，可不可以請你不要因為一時(shí)興起而迷失了自己。中考是一把利刃，將我們這一群小孩四分五裂，可是即使是這樣，在大家聽(tīng)說(shuō)你現在在你們學(xué)校發(fā)生那么翻天覆地的變化時(shí)，所有人的心都為你疼痛了，包括那曾經(jīng)對你關(guān)愛(ài)有佳的班主任老師，是啊，能不痛嗎?自己曾經(jīng)的得意門(mén)生變成了這般模樣，有誰(shuí)能不心痛呢?
但是親愛(ài)的，我們這幾個(gè)你曾經(jīng)最好的朋友，始終相信，你的改變里，裝著(zhù)許多言不由衷，所以，我們會(huì )一直停留在原來(lái)的地方，等你，等你回來(lái)找我們傾訴你心里的苦衷，等你回來(lái)告訴我們，現在的你不是真正的你，你只是一時(shí)間迷了路，唐突的選擇了那樣的腳步，等你回來(lái)和我們一起，一起走完我們曾約定的旅途。
我最親愛(ài)的朋友，如果你能聽(tīng)到，我只想告訴你：我們會(huì )一直等你，沒(méi)有你，我們哪里都不去。
我在這里等你作文【三】
一天，一個(gè)小女孩在一條小巷中拾到一只小狗。這是一只牧羊犬，白色的毛發(fā)，水汪汪的眼睛�？墒�，身上的毛卻因為流浪而變得灰白了，眼中充滿(mǎn)陌生與恐懼，仿佛在抱怨那個(gè)狠心的，拋棄它的人和對生活對流浪的酸楚的控訴�？上鼪](méi)有語(yǔ)言，可惜它不會(huì )說(shuō)話(huà)，可惜沒(méi)有人能理解它的感受。沒(méi)有關(guān)懷，也沒(méi)有該有的風(fēng)采。只有小女孩明白它的心，她把這只牧羊犬帶回了家，并給它取名叫“花鷹”。
花鷹每天跟著(zhù)它的小主人去放羊，去草場(chǎng)，去玩耍，去游戲，她們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福日子……有時(shí)候，小女孩會(huì )對著(zhù)它喃喃細語(yǔ)，給它講自己最?lèi)?ài)的童話(huà)。有時(shí)候，花鷹會(huì )對她一陣親昵，傳達著(zhù)自己此刻的喜悅。這樣的日子就像草場(chǎng)邊上那盛開(kāi)的桃花一般，匆匆凋謝了。
小女孩要隨父母搬家了。他們要到城市去，而卻不能帶上花鷹——因為它曾經(jīng)是條流浪狗，也因為它是巨型犬，母親認為它并不適合城市，因為父親擔心它會(huì )傷害別人�；椝坪跻仓肋@一切，花鷹似乎也能從人們眼神中讀出什么。它知道小女孩有多么不舍，因為只有小女孩寵愛(ài)它，懂她。卻不能帶走它。
小女孩沒(méi)有辦法，將花鷹帶到了她們玩耍過(guò)的草地上。她對它說(shuō)：“花鷹，一定在這里等我。”花鷹乖乖的坐下了，即使它知道小主人的這次口令是對它最后的口令。它無(wú)法再等到小女孩了。但它就這樣靜靜的看著(zhù)小女孩遠去的背影，它的眼中充滿(mǎn)了淚水，卻沒(méi)有抱怨。它那雙閃著(zhù)純潔光芒的眼，仿佛在說(shuō)：“我在這里等你!”
小女孩哭了，淚水隨著(zhù)她的臉頰點(diǎn)落在草地上�；椧部蘖�，它的淚水融化在空氣里，融化在桃花的殘香中。純潔善良的淚珠永遠那么輕，交融在風(fēng)中。
她輕輕地走了，它還在這兒。它還在等它的小主人回來(lái)。如果這一天真的到來(lái)，它一定會(huì )撲到小主人身上，親吻著(zhù)，接受小主人的撫摸。但是，它知道，也許她再也不會(huì )回來(lái)了?!
花鷹等啊等，它的腳變得堅硬起來(lái)，冰冷起來(lái)，與地面融合在一起，它不再有被風(fēng)雨淋濕的感覺(jué)，也不再有被酷暑煎熬的感受。它變成了一塊石頭，一塊牧羊犬模樣的石頭。但它還在，還在等它的小主人回來(lái)。
若干年過(guò)去了，小女孩已滿(mǎn)頭白發(fā)，她想重新踏上這故鄉的土地，故鄉始終縈繞在她腦海里，揮之不去的還有它那小時(shí)的朋友——花鷹。她的思緒常常會(huì )從城市飄回這片草地，思念著(zhù)，曾陪伴她看花開(kāi)花落的花鷹。
而花鷹呢?還在那兒，等她——它的小主人。它知道她不會(huì )回來(lái)了。但那又怎么樣呢?就在這里，靜靜的等著(zhù)她，看著(zhù)她離開(kāi)時(shí)的方向，心中有些許幸福也有淡淡的憂(yōu)傷。
女孩回來(lái)了，見(jiàn)到了花鷹，可花鷹已經(jīng)不能與小主人親昵，只能屹立在那里，只能讓它的主人靠一靠，只能靜靜的看著(zhù)它的主人，就像看她走時(shí)那樣的安靜。
女孩坐在它旁邊，把頭靠在它身上，就這樣靜靜地閉上了眼……
她們一定會(huì )相遇的，因為女孩是那么愛(ài)花鷹，而花鷹一直在等它的主人。相信她們一定會(huì )相遇，因為她們的靈魂都是那么純潔與善良。
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