精選元旦聯(lián)歡會(huì )作文900字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì )作文900字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文900字 篇1
摘要:班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:親愛(ài)的同學(xué)們我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī),接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去刷拉,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花。
一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們這次元旦到此結束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)。我笑了,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文900字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校,因為今天是一個(gè)特別的日子——20xx年元旦節。
清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍,小朋友的臉上洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè );街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----
剛一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿(mǎn)了節日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著(zhù)節日盛裝,高興的跑著(zhù)笑著(zhù)----
9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂(lè )中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無(wú)比激動(dòng),因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來(lái),可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁,臺下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了-----
事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個(gè)道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
六年級元旦聯(lián)歡會(huì )感想作文三
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……五年級二班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標--20xx。
元旦聯(lián)歡會(huì )作文900字 篇3
今天中午吃完飯,我高高興興地回到教室,專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。因為我是班干部,要為同學(xué)們做榜樣,可是同學(xué)們并沒(méi)有跟我學(xué),而是在嬉戲打鬧。
過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)到有人在叫我,我左瞧右看,原來(lái)是爸爸來(lái)了。我跑到爸爸跟前問(wèn):“爸爸,您來(lái)干什么?”“來(lái)參加活動(dòng)呀!”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。爸爸看到我們班級很吵,同學(xué)們都沒(méi)有認真地在看書(shū)或寫(xiě)作業(yè)。只見(jiàn)爸爸走到講臺前說(shuō):“安靜,趕快回到自己的座位上!蓖瑢W(xué)們“嘩”的一下全回到自己的座位上了,教室立刻安靜下來(lái)了。爸爸接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,有誰(shuí)敢和我比賽背《日日誦》?”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應戰。爸爸先背了一首《蜻蜓》,接著(zhù),又背《什么為什么怎么樣》的第一句,我們接第二句,可是爸爸跳著(zhù)背,我們差點(diǎn)沒(méi)對上。爸爸說(shuō):“《日日誦》可以幫助我們積累知識,大家一定要好好背,它會(huì )成為我們的財富……”背著(zhù)背著(zhù),巫老師來(lái)了,我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì )兒,秦老師來(lái)叫我們班的“小小讀書(shū)迷”、“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”家長(cháng)去四樓大會(huì )議室參加今天的活動(dòng)——“元旦聯(lián)歡會(huì )暨第五屆讀書(shū)節閉幕式活動(dòng)”,我們高興地去了。
大會(huì )議室里洋溢著(zhù)春的氣息,歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了整個(gè)會(huì )議室。桌子上有三個(gè)牌子,第一排是“書(shū)香家庭”、第二排是“小小讀書(shū)迷”、第三排是“讀書(shū)小明星”。各班同學(xué)和家長(cháng)各就各位,安靜地等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。一會(huì )兒,主持人邵老師和一位同學(xué)上臺宣布:“活動(dòng)開(kāi)始,歡迎家委會(huì )成員,歡迎關(guān)工委成員……”又說(shuō)在這學(xué)期的讀書(shū)節活動(dòng)中,全校各班級都收藏了好多書(shū),在閱讀課外書(shū)籍的當中,同學(xué)們不但會(huì )講故事,還會(huì )表演故事呢!
說(shuō)到表演就開(kāi)始表演了,先是一年級的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕,結果被大灰狼騙了,被大灰狼吃了。最后,獵réndà叔把她們救了出來(lái)。二年級同學(xué)表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事:白雪公主和七個(gè)小矮人成了朋友。三年級表演了《丑小鴨》的故事,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力,終于變成了美麗的白天鵝。四年級表演《水滸傳中的武松打虎》,老虎和武松還對話(huà)呢!五年級表演《三國演義》中的《桃園三結義》,結義時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人說(shuō)“有福同享、有難同當,不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級同學(xué)給《大耳朵圖圖》配音,跟真的一樣……同學(xué)們表演得可真好!還有有趣的相聲、動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲……
表演結束了,開(kāi)始頒獎儀式。爸爸和二十三位家長(cháng)領(lǐng)了“書(shū)香家庭”獎,我們班的何瑞和二十三位同學(xué)領(lǐng)了“讀書(shū)小明星”獎,我和七十一位同學(xué)獲得的“小小讀書(shū)迷”稱(chēng)號,我和十四位同學(xué)還代表班級上臺領(lǐng)了“書(shū)香班級”獎,我們的宋老師還獲得了“學(xué)習型教師”表彰呢。
今天過(guò)得真開(kāi)心!
元旦聯(lián)歡會(huì )作文900字 篇4
零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的`努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。
星期六的下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )。下面,我們來(lái)看一看我們班的同學(xué)是怎樣玩、怎樣樂(lè )、怎樣表演的吧!
首先是鏡頭一:開(kāi)場(chǎng)白。
上課鈴一響,我班同學(xué)都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出現。
我們主持人剛從們外走上講臺,剛要說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,不知哪個(gè)調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒,我見(jiàn)勢不妙,趕緊跑了出去,幸虧老師來(lái)救援,我才幸免,順利地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白。
鏡頭二:高潮時(shí)期。
聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行了一多半,我上去說(shuō):“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的《菊花臺》,大家掌聲歡迎!會(huì )唱的要一起唱哦!”
隨著(zhù):“你的淚光,柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的糖果向同學(xué)們砸去,頓時(shí),教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學(xué)他倆,一邊唱一邊扔糖,玩得不亦樂(lè )乎。
鏡頭三:張一嘉跳舞時(shí)(臨近結尾)。
張一嘉大方地鞠了一躬,說(shuō):“我為大家帶來(lái)的舞蹈是:[動(dòng)感節拍]!”
元旦聯(lián)歡會(huì )作文900字 篇5
再過(guò)三天就是元旦了,老師說(shuō)今天我們要在教室舉行聯(lián)歡會(huì ),我們整個(gè)班級都很開(kāi)心。
這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦啊?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……
時(shí)間過(guò)得很快,在大家的歡笑中主持人宣布了聯(lián)歡會(huì )的結束。接著(zhù)就是班長(cháng)宣讀了閉幕詞...
我終于長(cháng)吸一口氣,我完成了老師所下達的任務(wù)。走出教室,才發(fā)現原來(lái)天色已晚。我想:我會(huì )繼續努力的,我不會(huì )讓大家失望的。
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