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元旦的作文900字

時(shí)間:2021-07-02 13:30:27 900字 我要投稿

實(shí)用的元旦的作文900字合集九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文900字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的元旦的作文900字合集九篇

元旦的作文900字 篇1

  班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  今天,是星期五,再三天就是20xx年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天。老師向我們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了!

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù),趕忙商討著(zhù)對策,然后各奔東西。徹夜難眠!

  現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排著(zhù),準備好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著(zhù)下課鐘聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。

  接著(zhù),進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規則是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長(cháng)說(shuō):”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的,可吹完都愁眉白臉的。

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?班長(cháng)一聲下令:MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中,他慢慢走上臺,想大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)候,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好努力,不斷上進(jìn)。我笑了,期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!

元旦的作文900字 篇2

  夜深了,想必鄰居開(kāi)的Party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板,靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽(tīng)若干聲之后,舊的一年會(huì )離開(kāi),永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。

  這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著(zhù)嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身,看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

  如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà),那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè ),以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。

  但是,當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的;貞泿追昼娭暗臍夥,不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè )得忘我,但期末考試不會(huì )遲到。終于,一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車(chē),與往常一樣地回了家。

  寫(xiě)字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。

  下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過(guò)去的事,而我們所該做的,就是好好送走過(guò)去,以笑迎接未來(lái)。

  元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車(chē),一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標,所不同的,大概只有日歷上的數字。

元旦的作文900字 篇3

 。ㄒ唬┬履昕鞓(lè )

  班級很安靜.我的意思是說(shuō)人們都很安靜.熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞.音樂(lè )充塞著(zhù)教室.

  重金屬的,很惹人愛(ài).說(shuō)實(shí)話(huà)除了這音樂(lè )外,我對元旦真沒(méi)什么太大的興趣.

  不過(guò),還是先道聲“新年快樂(lè )!“吧。嘿!我完全認為這是出于禮貌.

 。ǘ└杪

  每一段歌聲都是那么的動(dòng)人,每一次掌聲都是一次真心的喝彩.我想我或許開(kāi)始喜歡這種熱鬧了.呵呵!真的,他們弄的挺有意思的.是的,我喜歡音樂(lè ),喜歡的發(fā)瘋.嘿嘿!

 。ㄈ┯螒

  讓人開(kāi)心,又騙人的玩意.不過(guò)挺好玩.

 。ㄋ模┩蝗坏淖晕

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就一下子痛了.呵呵,有些歌是容易讓人痛的.真的,突然就覺(jué)得很孤單,好象一下子一個(gè)人站在了雪地里.突然從夢(mèng)里醒來(lái),然后“哇“的一聲就哭了出來(lái).

  天亮了,還擋著(zhù)窗簾.室內的鎂光燈還是把光子灑下,讓我暴露在光明下,無(wú)處隱藏.

  黑板上引人注目的大字“元旦快樂(lè )”花團錦簇,活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上,早已抑制不住內心的激動(dòng),七嘴八舌好不熱鬧,空氣中流動(dòng)著(zhù)一股異常的興奮。陽(yáng)光映在窗子上,讓整間舞蹈室更顯溫暖。...

  為大家整理了元旦征文:元旦趣味習俗,望給大家帶來(lái)幫助!杯盤(pán)碎片送朋友丹麥人在元旦前夜,家家戶(hù)戶(hù)都要將平時(shí)打碎的杯盤(pán)碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門(mén)前。

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。

  今天是元旦,是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢(qián),清洗了好多遍。

  今天是元旦,放假了,真幸福!得好好享受一天!一大早,我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多,整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海,看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū),有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大,大聲的...

  落葉之秋已漸漸隱去,冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前,聽(tīng)絲絲細雨輕聲地彈奏,看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶,濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖,那些烙印在心底的童年趣事,一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道,使我們久久難以...

  在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于臨近年末了,春節也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去,春節的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著(zhù)買(mǎi)年貨,家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著(zhù)清洗著(zhù)自己的房屋。

元旦的作文900字 篇4

  今天下午,學(xué)校教師聯(lián)歡慶元旦。場(chǎng)面熱烈,節目精彩,鼓掌巴掌都紅了,叫好嗓子都啞了,笑得腮幫都痛了。真的沒(méi)想到——

  沒(méi)想到節目這么豐富。歌唱、雙簧、三句半,舞蹈、游戲、時(shí)裝秀,手語(yǔ)、戲曲、健美操……種類(lèi)繁多花樣齊全;叵肜蠋焸兊臏蕚鋾r(shí)間也就半個(gè)多月,而這半個(gè)多月,在正常的教育教學(xué)之外,學(xué);顒(dòng)還有跳繩、乒乓球、演講比賽,還參加市教育系統演出,迎接教育督導,各項評估抽查……老師們哪有時(shí)間排練節目呢?但每個(gè)辦公室至少一個(gè)節目,四樓辦公室竟然排了三個(gè)節目,而最后一個(gè)節目“快樂(lè )暢想曲”有四支歌舞組成,現代舞與民族舞蹈巧妙組合,二人對唱流行歌曲伴交際舞,獨唱與集體舞相映生輝,辦公室教師全體上場(chǎng),神采奕奕,整齊有序,換著(zhù)樂(lè )曲,換著(zhù)服飾,換著(zhù)表現形式,觀(guān)者眼花繚亂,只有鼓掌慨嘆,時(shí)間就像海綿里的水,老師們真會(huì )擠。

  沒(méi)想到節目這么精彩。幼兒園老師的街舞火辣辣開(kāi)場(chǎng),五位妙齡少女舞動(dòng)著(zhù)柔軟卻有力的腰身,舒展著(zhù)修長(cháng)而靈動(dòng)的四肢,用秀麗的笑臉、傳神的目光、活躍的步伐展現他們的青春與活力。然后的時(shí)裝秀,一伙而立之年的女教師走出了窈窕淑女的步伐,或嬌羞、或豪情、或粲然、或冷艷,擺出模特的姿式,別有一番滋味,更具風(fēng)韻和神韻。而“雙簧”成為“四簧”,兩個(gè)帥氣的男教師頭巾一戴,成了鄉下土氣的“二妮”“二嬸”,僅僅“造型”就笑煞人,何況他們造作的動(dòng)作、夸張的表情,更有那“萊普”說(shuō)的汶源風(fēng)情,讓人怎不笑破肚皮。當然,我們辦公室五人的“三句半”更是句句有掌聲,笑聲不間斷。張老師一個(gè)飛吻開(kāi)始,秦老師翹起蘭花指,王老師和亓老師兩人的“半句”一高一低、一長(cháng)一短、一動(dòng)一靜,配合默契,“漾了”“忒好了”“實(shí)在是高”“我看懸”……成了老師的口頭禪了。

  沒(méi)想到老師這么有才。整場(chǎng)節目全校老師齊上臺,或歌或舞、活跳或演、或誦或說(shuō),感覺(jué)老師們樣樣都行。寧老師不僅導演了他們辦公室的時(shí)裝秀,自己的表演也是精彩絕倫,一顰一蹙,一搖一擺,搭塊頭巾,系條絲巾,扭捏作態(tài)一上場(chǎng)就那么細膩妥帖,那么無(wú)限風(fēng)光。平日不拘言笑的畢老師,在體育場(chǎng)上叱咤風(fēng)云虎虎生威,在T形態(tài)上卻是風(fēng)姿萬(wàn)種小鳥(niǎo)依人,有一種國際名模的風(fēng)采。李振老師不僅是整臺節目的編導、主持,還是主要演員,唱歌、跳舞、說(shuō)誦樣樣在行,“雙簧”的劇本還是他寫(xiě)的呢。早知曉慧老師有百靈般清揚婉轉的歌喉,能抑揚頓挫神采飛揚地吟誦,沒(méi)想到還有曼妙輕捷的舞姿,節目串燒更是妙語(yǔ)連珠。婷婷、莉莉、紅燕、榮梅……這些“80”后在講臺上本色當行,在舞臺上也是游刃有余。

  一個(gè)多小時(shí)的節目,基本是自編自演,完全是課余排練,演出效果不亞于“名導”“名角”水平。老師們激情揮灑盡態(tài)極妍,凸顯著(zhù)個(gè)性,揮灑著(zhù)豪情,展現著(zhù)無(wú)限的干勁,充盈著(zhù)爆發(fā)力。

  勁爆元旦彰顯汶源精神。

元旦的作文900字 篇5

  今天,20xx年的最后一天,我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)。

  中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報,有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶(hù)上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場(chǎng)地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個(gè)“抽獎”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。

  我們班的游戲是數字抱團,它既能鍛煉反應力,又能訓練簡(jiǎn)單的口算,真是一舉兩得!當主持人喊出一個(gè)數或一個(gè)算式時(shí),圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據那個(gè)數抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒(méi)人抱,就出局了。不過(guò),還有一次機會(huì ),可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語(yǔ),答對了就能獲得章。

  這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負責控制音樂(lè )的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、后門(mén)的“門(mén)神”,負責管理同學(xué)。

  游園會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始,就有好多人擠到了我們班門(mén)口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊!”“什么時(shí)候才輪到我?”教室外面都沒(méi)地兒站了,好不熱鬧!

  “五、四、三、二、一,游園活動(dòng)正式開(kāi)始!”隨著(zhù)這幾個(gè)數字的倒數,全校都歡呼了起來(lái)。而在我們班門(mén)口排隊的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)。

  音樂(lè )響了起來(lái),13個(gè)人圍著(zhù)主持人——林布琛轉了起來(lái)。有些同學(xué)還跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。就在這時(shí),林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂(lè )也在此刻停了下來(lái)。有些同學(xué)都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),站在原地不動(dòng)。而另一些同學(xué)大叫起來(lái),數了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間!斑^(guò)來(lái)吧,還有一次機會(huì )!”我對他說(shuō)。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話(huà),從“抽獎”盒里抽出一個(gè)蘋(píng)果形的歇后語(yǔ):八仙過(guò)!ㄐ笳Z(yǔ))。我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,而他卻傻呆呆地望著(zhù)我,問(wèn)道:“姐姐,歇后語(yǔ)是什么語(yǔ)?”呵呵,他畢竟也才一二年級!我只好對他說(shuō):“很遺憾,你沒(méi)猜出來(lái),不能蓋章了!彼麆傋,就又來(lái)了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎:禾苗長(cháng)得高!案,草稿的稿!”他一下就猜出來(lái)了。一局結束后,有一群贏(yíng)的人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓?zhuān)屪專(zhuān) 薄霸撐伊税?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者,也只好幫著(zhù)她給贏(yíng)家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。

  盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒(méi)到換崗的時(shí)間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場(chǎng)館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來(lái)人往,每個(gè)場(chǎng)館都有很多人在排隊,我真是恨不得能插上翅膀,飛過(guò)他們。

  不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)在歡呼聲中結束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!

元旦的作文900字 篇6

  今天是元旦,是新一年的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”,在新年的第一天,我一定要有意義地度過(guò)。

  怎樣才最有意義呢?新的一年到了,我也長(cháng)大了一歲,以前都是媽媽在悉心照顧我,在新年開(kāi)始的第一天,我來(lái)照顧媽媽吧,體驗一下當“一家之主”的感覺(jué)。于是我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)當家吧,今天咱們的活動(dòng)都由我來(lái)安排,好嗎?”“當然可以了!”媽媽爽快地答應了。

  看到媽媽答應了我的要求,我便開(kāi)始想:“今天該做點(diǎn)什么呢?”我一邊自言自語(yǔ),一邊在各個(gè)房間里轉來(lái)轉去!澳憧梢匀N房和衛生間看看有沒(méi)有需要買(mǎi)的東西!眿寢屧谝慌蕴嵝盐。我趕忙跑到廚房,翻看了一通,面條和小米都沒(méi)有了;再跑到衛生間,咦,肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙,把需要買(mǎi)的東西認真地記下來(lái)。這時(shí)媽媽問(wèn)我:“家長(cháng)同志,咱們午飯準備吃什么呀?”對呀,午飯吃什么呢?對了,就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧!而且這個(gè)菜我也能自己準備。想好后,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅冎形绯凿萄蛉獍。上午咱們先去購物,采購家里需要的東西,順便把涮羊肉需要的肉和菜也買(mǎi)回來(lái)。但是我有一個(gè)要求,購物這些事情都由我來(lái)做,你陪我去幫我拿東西,好嗎?”“好!我很樂(lè )意當你的搬運工!”媽媽高興地答應了! ≌f(shuō)干就干,我們先向超市出發(fā)了。我拿著(zhù)早就寫(xiě)好的紙條,先買(mǎi)好了面條、小米、肥皂等,然后開(kāi)始挑選涮火鍋需要的'材料。我選了一大包12月29日生產(chǎn)的羊肉,又拿了一包丸子、一盒午餐肉;再到賣(mài)調料的地方,選了一包微辣的調料,冬天嘛,吃點(diǎn)辣的才過(guò)癮!最后,我們慢悠悠地來(lái)到賣(mài)疏菜的地方,在媽媽的指導下,我挑了一捆菠菜、一捆油菜,一棵白菜和一些蘑菇。

  等我們把這大包小包的東西拎回家的時(shí)候,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。顧不上休息,我又馬不停蹄地開(kāi)始擇菜、洗菜。平時(shí)看起來(lái)很輕松的活,我干得卻并不輕松,擇菜的時(shí)候不敢有絲毫馬虎,生怕?lián)癫桓蓛;洗菜的時(shí)候更是認認真真,特別是洗菠菜的時(shí)候,洗了四次水才變清。

  因為是第一次獨立當“大廚”,我光做這些準備工作就用了近一個(gè)小時(shí)。在我準備的時(shí)候,媽媽就把火鍋放到電磁爐上開(kāi)始熱水了,當我終于把一切材料都準備好的時(shí)候,水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進(jìn)火鍋里,又依次放入羊肉、火腿、青菜等,終于可以大快朵頤了,我迫不及待地撈起一塊羊肉,蘸上調料放到嘴里:“真香!”

  這頓飯我和媽媽都吃得特別的香,因為這是我第一次吃到自己做的飯,媽媽也是第一次吃到我為她做的飯。吃完午飯,我又主動(dòng)承擔起了收拾碗筷的任務(wù);疱伜贸,碗筷可真難刷,油一層層的,洗了好幾遍才干凈。

  當把一切都收拾好,我一屁股坐在沙發(fā)上不想再動(dòng)了“媽媽?zhuān)挛缭蹅冃菹,累死我了!”。僅僅是購物和準備午飯就這么麻煩,這么的累,媽媽每天為我忙里忙外,既要照顧我的生活,又要輔導我學(xué)習,還得按時(shí)上下班,收拾家務(wù),該多累!以后,我一定要好好學(xué)習,更要多體諒媽媽?zhuān)鄮蛬寢尭杉覄?wù)!

  雖然這是忙碌的一天,但是對我來(lái)說(shuō)更是有意義的一天,一天的體驗讓我體會(huì )到了家長(cháng)的辛苦,更讓我學(xué)會(huì )了體貼和感恩。

元旦的作文900字 篇7

  臨近期末,我們迎來(lái)初中里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )。轉眼還有半年的時(shí)間,就會(huì )離開(kāi)母校,不管是聯(lián)歡會(huì ),還是運動(dòng)會(huì ),這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。

  想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì ),我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來(lái)李WQ,商量著(zhù)怎么主持怎么安排節目,李WQ比我更高興,下決心要把這次晚會(huì )安排妥當。

  星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節目。當指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候,我和李WQ相視一笑,在一片唏噓聲中走上講臺,宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。

  這次的聯(lián)歡會(huì )一共有九個(gè)節目,小品、相聲、唱歌、樂(lè )器演奏,樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺上表演時(shí)都很認真,很少笑場(chǎng),但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節目最別出心裁,韻味最深,非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為,通過(guò)她們這“一父一子”的談話(huà),形象的反映了現代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì )心一笑之余也引人深思。

  王AF接下來(lái)所表演的節目更是吸引了每個(gè)人的眼球??給動(dòng)畫(huà)片配音。是不是意想不到呢!王AF甜美的嗓音就像是一塊面團,無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè )音。她一會(huì )兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女,一會(huì )兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。

  為了吊起大家的味口,我單獨設立了一個(gè)“有獎問(wèn)答”。我出了十道題,供同學(xué)們搶答,機會(huì )每人只有一次,答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎品??幾張明信片,回答錯誤或回答不上的,則要接受懲罰??表演一個(gè)節目。能說(shuō)出答案的人一定有,但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著(zhù)我,有的同學(xué)甚至擁到獎臺前,迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些,估計這十份禮物早就分光了。

  一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著(zhù)快樂(lè )的色彩,每個(gè)人的心情都存著(zhù)許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì )還抱有著(zhù)小小的遺憾:趙老師和方老師沒(méi)能參加聯(lián)歡會(huì ),而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè )的小天地。不少同學(xué)都認為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上,上課時(shí)老師是老師,下課時(shí),老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門(mén)前張望觀(guān)看我們的表演,但直至聯(lián)歡會(huì )快結束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節目,又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢!

  寫(xiě)到這時(shí),我不禁想:這初中時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì ),不僅體現出同學(xué)的合作能力,還飽含著(zhù)老師多少默默無(wú)聞的愛(ài)呀!

元旦的作文900字 篇8

  今年元旦打破了我十三年的兩項記錄,還真不愧是20xx的元旦。

  史上最爛晚會(huì )

  我第一次見(jiàn)到我們校長(cháng)那么有人情味,第一次可以理直氣壯地把零食帶進(jìn)校園,第一次可以不用擔心沒(méi)收把手機和照相機帶進(jìn)學(xué)。

  我真想在知道的第一時(shí)刻就告訴所有人:我們周五晚自習改為元旦晚會(huì )~大家踴躍報名~

  即使只在各自班里,即使憑我的認知,我們班不會(huì )超過(guò)五個(gè)節目,我也認了!因為這是我們學(xué)校第一次讓辦慶祝類(lèi)的節目,前不久過(guò)圣誕節的時(shí)候,因為我們學(xué)校不讓送蘋(píng)果我還把學(xué)校各個(gè)主任在背地偷偷罵了好多遍,現在覺(jué)得挺對不起他們的。

  周五那天,我竟忘了帶錢(qián)買(mǎi)零食,竟忘了帶手機,真不知道我是干什么的。真不知道厄運是不是就從我開(kāi)始了。我們全班湊班費買(mǎi)的東西,發(fā)下來(lái)的東西的價(jià)值還不到我東拼西湊捐的四元。節目還真就五個(gè),其中倆還是我們同學(xué)硬逼給逼上去的。無(wú)奈,只能用游戲來(lái)充時(shí)間,不料,費勁心思想讓同學(xué)們玩好,卻都不配合,懲罰不接受,還有很多同學(xué)寫(xiě)作業(yè),班主任也明顯的不高興,我真不知道這都是圖什么。哎,真掃興真掃興。

  看著(zhù)人家班那有吃的喝的玩的鬧的,我們這有寫(xiě)的玩的串班的。明顯檔次不一樣。

  這元旦晚會(huì )是我人生中參加的最失敗的晚會(huì ),還真是難忘。最值得人難忘的是,三天假期布置的卷子,都能當被子用,我真想把這些卷子都變成錢(qián),那么我們都能成富翁了吧。

  跨年人換物換地點(diǎn)換

  今年的跨年,說(shuō)來(lái)也挺特別,以往都是買(mǎi)很多零食,看著(zhù)跨年演唱會(huì ),卻總是等不到最后那個(gè)最激動(dòng)人心的時(shí)刻,總是從即將結束的那一年睡到即將開(kāi)始的那一年。而今年卻選擇了KTV,因為今年與久違的家人在一起團聚吃了飯,于是那個(gè)主意便萌發(fā)了。

  我們幾個(gè)孩子抱著(zhù)麥克風(fēng)不撒手,大人們只能嗑瓜子,看著(zhù)我們唱干著(zhù)急,好不容易搶到了話(huà)筒,還得被我們搗亂一番。搗亂的時(shí)候我才知道,原來(lái)自己還能當個(gè)調皮蛋啊。

  好多歌被我們唱了好多遍,好多人被我們氣的說(shuō)不出話(huà)。我們喉嚨都唱的說(shuō)不出來(lái)話(huà),這些時(shí)日來(lái)第一次肆無(wú)忌憚的笑,第一次大聲的唱出那些幼稚至極的歌而不用擔心他人會(huì )投來(lái)鄙夷的目光。

  當最后倒計時(shí)“5,4,3,2,1”。我才知道我從去年唱到了今年,而我20xx年聽(tīng)到的第一句話(huà)竟是“我剛才不小心看錯了,這時(shí)候才剛剛00:00”。這不會(huì )預兆著(zhù)我這一年都得錯位吧?

  我發(fā)了好多信息,又只收到3條信息,兩條還都是謝謝,我真有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  新年即使過(guò)的再多遺憾,卻也要昂起頭去告訴任何人自己很快樂(lè )。

  我是雅兒,我的元旦過(guò)的很多遺憾很多快樂(lè )~

元旦的作文900字 篇9

  今天是星期五,再過(guò)三天就是20xx年元且了, 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天.老師向我 們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):要在 兩天內完成元旦PARTY的布置工作,必須快馬加 鞭了。

  于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題 詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費,班長(cháng) 負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲, 忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有 閑著(zhù),趕忙商討對策,然后各奔東西.徹夜難眠啊!

  現在是離元旦PARTY開(kāi)始還有30分鐘的時(shí) 候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在 維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排其他工作,準備 好一切。

  半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過(guò)去了,隨著(zhù)下 課鈴聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻 來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。

  班長(cháng)與主持人有感情地宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài) 的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始!比珗(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。

  首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音 樂(lè )隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手 臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。

  接著(zhù),進(jìn)人游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球。規則 是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,球放在第一個(gè)杯子里,要 通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座山嶺,落人第四個(gè)杯 子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀 容”者,概不負責的!

  大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺,都希望獎品能落 在自己手中,班長(cháng)說(shuō):“我先試試!庇谑,他走到合 前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世 聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大 笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。 瞧!每個(gè)人都滿(mǎn)面微笑的,可吹完都愁眉白臉的.

  然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把小橘子從右邊開(kāi)始傳 送,在音樂(lè )停止的時(shí)候橘子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得 上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎 么辦啊?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分 鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中, 他慢慢走上臺,向大家吟誦了一首詩(shī)……

  接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。 主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿 著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中 央,長(cháng)了一朵蘭花……

  一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中 過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)侯,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結束!

  我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個(gè)大字:“好好努力,不斷上進(jìn)! 我笑了,期末我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答 他們!

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