小學(xué)作文900字集錦5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)作文900字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文900字 篇1
“小龍在陽(yáng)光下拿放大鏡去觀(guān)察棉花，過(guò)了不久，棉花燃燒了起來(lái)�！本艢q的我正津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，一看到這里，我心里便產(chǎn)生了疑問(wèn)：放大鏡真能燃燒棉花？為什么放大鏡看棉花，棉花會(huì )燃呢……一連串的問(wèn)號在我腦海里閃現，我困惑極了。我想要弄明白，于是，便決定親自去試一試。
我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題——我要用的工具中缺了一樣——棉花。我家又沒(méi)種棉花，去哪找呀？我的目光移到了床上�！鞍�！”我大叫一聲，隨之嘿嘿地笑了兩聲。我兩只手摩擦著(zhù)，拿來(lái)一把剪刀，對著(zhù)床上的被子剪了起來(lái)。我剪了一個(gè)大口子，從里面抽了一點(diǎn)棉絮，去進(jìn)行我的實(shí)驗啰。
蕭伯納曾說(shuō)：行動(dòng)是通往知識的唯一道路。我興沖沖地跑到樓下，開(kāi)始我的實(shí)驗，你不必擔心我會(huì )被媽媽發(fā)現，現在是中午，我媽在睡午覺(jué)。我把棉絮放在小區的石桌上，然后在棉絮側面將放大鏡斜舉在棉絮上方，在陽(yáng)光照射下，發(fā)現鏡下有一個(gè)亮點(diǎn)集中在棉絮，我心想：“我要看看，這棉絮會(huì )不會(huì )燃�！边^(guò)了一會(huì )兒，棉絮沒(méi)有燃，而我卻已被火辣辣的太陽(yáng)曬得汗流滿(mǎn)面了。我的手臂很酸了，正想放棄，卻看到棉絮上冒了一縷青煙。我一下子來(lái)了興趣，手臂的酸楚一下子忘到了九霄云外。我好奇地盯著(zhù)放大鏡下的棉絮。那煙越來(lái)越濃，不一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一點(diǎn)火苗，隨即，這火苗燃燒了棉絮，將其“包圍”。我驚訝極了，因為我第一次看到了這奇異的事情。我放下放大鏡，跳著(zhù)歡呼起來(lái)。一會(huì )兒，棉絮燒盡，在石桌上留下了一團黑灰。我滿(mǎn)意地走回家了。
看來(lái)，放大鏡真能燃燒棉制品。不過(guò)，為什么能燃呢？我坐在沙發(fā)上，把下巴托在手上，一副冥思苦想的樣子。姐姐走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了，遇到了什么難題？”我問(wèn)姐姐：“為什么放大鏡可以使棉絮燃燒呢？”姐姐說(shuō)：“哦，這個(gè)呀！放大鏡是凸透鏡，凸透鏡將光匯聚到一點(diǎn)，形成了一個(gè)焦點(diǎn)。所有的熱量聚集在一起，當溫度達到棉絮的燃點(diǎn)，棉絮就燃燒起來(lái)了。你說(shuō)，紙放在陽(yáng)光照射的凸透鏡下，會(huì )不會(huì )燃？”我開(kāi)心地說(shuō)：“哦，我明白了，如果溫度達到了紙的燃點(diǎn)，也會(huì )燃，是這樣嗎？”姐姐微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“誰(shuí)把被子剪了？”突然，我的臥室傳來(lái)了媽媽歇斯底里的吼聲。我低聲說(shuō)：“是......是我......”我剛一說(shuō)完，媽媽便跑出來(lái)把我拖進(jìn)臥室打了一頓。媽媽打完后說(shuō)：“還敢不敢淘氣？”我忍住了痛，理直氣壯的說(shuō)：“巴爾扎克曾說(shuō)‘做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色！”媽媽徹底生氣了，又打了我一頓。
雖然說(shuō)為了弄明白放大鏡的能力我挨了一頓頓打，但弄明白了其中的道理，我還是很高興。而且事后我還用美國物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的話(huà)安慰了自己“對真理和知識追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一�！�
小學(xué)作文900字 篇2
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，下午的兩節課，我們班將開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)——拍賣(mài)會(huì )。
一到學(xué)校，就有同學(xué)們問(wèn)我：“你今天帶什么東西來(lái)拍賣(mài)呀？”我說(shuō)：“有計算器、手電筒、娃娃、掛飾……”過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)郝影帶來(lái)了一串風(fēng)鈴，是紫色的，十分漂亮，于是我決定下午要把它買(mǎi)下來(lái)。開(kāi)始上課了，可大家的心似乎都在下午舉行的拍賣(mài)會(huì )上，依舊七嘴八舌，議論紛紛。到了課間，班里就更熱鬧了，有的在看別人的物品，有的在問(wèn)價(jià)格，有的在討價(jià)還價(jià)，還有的在“訂貨”，我也加入了他們的行列。到了第四節課，大家討論得更歡了，甚至上課鈴響了也不在意，美術(shù)老師提醒了大家N次，大家才慢慢靜下心來(lái)�？墒巧险n不到十分鐘，一個(gè)男生就問(wèn)我要不要他的玻璃球，從2。5元降到0元，都問(wèn)了個(gè)遍，我一直在搖頭，他覺(jué)得沒(méi)有意思，又跟林和偉聊了起來(lái)，從5元降到2。5元，兩人一直在討價(jià)還價(jià)。下了課，林和偉又跟他談了起來(lái)，直到做了決定才肯罷休。
叮鈴鈴……，鈴聲響了，激動(dòng)人心的拍賣(mài)會(huì )終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是史瀚塵，他手拿著(zhù)一個(gè)骷髏圖案的圓形徽章和一個(gè)木制的小鴨子，底價(jià)1元，但等了半天也沒(méi)人買(mǎi)，于是他失落地走回了座位。這時(shí)輪到我了，我大聲介紹：“我要拍賣(mài)計算器，它不僅僅是一個(gè)計算器，還附有一根圓珠筆，方便使用時(shí)直接記下計算結果，體積小巧，可隨身攜帶，十分輕巧、方便。起價(jià)5元�！蔽以�(huà)音剛落，李霏霏便說(shuō)：“6元�！迸馁u(mài)師石靖宇高聲問(wèn)道：“有沒(méi)有人出更高價(jià)？”底下鴉雀無(wú)聲，我的心忐忑不安，真希望有人再加價(jià)。這時(shí)，一個(gè)聲音打破了沉默：“7元�！蔽乙豢�，原來(lái)是楊碩博放。于是，石靖宇又大喊：“7元第一次，7元第二次，7元第三次，成交！”……首戰告捷，我拿著(zhù)7元錢(qián)高興地跑回了座位。過(guò)了一會(huì )，郝影拿著(zhù)風(fēng)鈴走上了講臺，我立刻拿出10元錢(qián)做好準備，其他同學(xué)也不甘示弱，紛紛拿出錢(qián)來(lái)，當郝影介紹起那個(gè)風(fēng)鈴時(shí)，幾十雙眼睛都盯著(zhù)她。先下手為強，當郝影說(shuō)完后，呂昕桐立刻喊出了10元的封頂價(jià)，得到了自己夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴，我感到十分懊喪，后悔自己慢了半拍，與我喜愛(ài)的東西擦肩而過(guò)。不僅僅是那美麗的風(fēng)鈴，誘人的棒棒糖也同樣得到了大家的喜愛(ài)。張力菡剛說(shuō)完底價(jià)3元，林和偉、張子涵、汪澤惠和李濟洲等便七嘴八舌地加價(jià)，有的說(shuō)12元2根，有的說(shuō)16元2根，還有的說(shuō)9元1根，加價(jià)聲此起彼伏，教室里一片“殺氣騰騰”。最后張子涵、李濟洲和另一個(gè)同學(xué)竟然分別花10元買(mǎi)了一根平時(shí)只需5角錢(qián)就能買(mǎi)到的的棒棒糖，實(shí)在是“暈菜”了！賣(mài)主一共賣(mài)掉了3根，大賺了30元。鄧成鑫也成功賣(mài)掉了四個(gè)韓國產(chǎn)的杯子，得到了40元。真是一次大“豐收”��！
八十分鐘的拍賣(mài)會(huì )結束了，大家都意猶未盡。這次拍賣(mài)會(huì )十分成功，既讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，又增強了同學(xué)們的經(jīng)濟頭腦，大家都期待著(zhù)下周一的跳蚤市場(chǎng)辦得更成功。
小學(xué)作文900字 篇3
前一陣子，媽媽看到好多同事都會(huì )開(kāi)車(chē)，自己卻不會(huì )開(kāi)，很著(zhù)急，所以她打算學(xué)車(chē)。一想起媽媽學(xué)車(chē)，我就覺(jué)得那真是一波三折��！
媽媽和幾位也要學(xué)車(chē)的同事一起報名參加駕駛員培訓班，報完名，媽媽開(kāi)心地回到家，嚴肅地對我說(shuō)：“為了能夠讓我學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)，這幾天我要看書(shū)，如果沒(méi)什么事的話(huà)就不要打擾我，知道嗎？”看著(zhù)老媽那嚴肅地神情我不禁連忙點(diǎn)頭。這幾天真像老媽所說(shuō)一直沒(méi)出門(mén)，不是看書(shū)就是在網(wǎng)上模擬考試，還叫我也和她一起學(xué)習交通法則呢，不瞞你們說(shuō)通過(guò)這幾天的學(xué)習我發(fā)現我自己都能了解一些知識了呢，這還得謝謝媽媽呢。一周后，媽媽和同事一起到車(chē)管所參加理論考試，媽媽很快便在電腦上把一百道題做完了，可問(wèn)題來(lái)了，當她自信滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)擊交卷時(shí)，電腦上卻顯示：“有錯誤，不能交卷”這把老媽急壞了，當她回頭檢查時(shí)沒(méi)有覺(jué)得自己有錯的，她叫來(lái)了監考老師，一看原來(lái)電腦上的時(shí)間規定是15分鐘，可媽媽卻只用了12分鐘，所以才會(huì )出現這種情況。最后分數出現了，老媽考了97分，媽媽原本臉上的焦慮和緊張頓時(shí)煙消云散，臉上剩下的只有笑容和開(kāi)心！
接下來(lái)便是“倒樁”考試了，這是媽媽有史以來(lái)第一次開(kāi)車(chē)可把她高興極了！她興高采烈地來(lái)到了駕校�？傻搅苏娴拈_(kāi)的時(shí)候麻煩就來(lái)了，由于老媽是離合器控制的不好，導致汽車(chē)老熄火，然而媽媽的教練非常嚴格把媽媽罵的抬不起頭，不過(guò)正是因為媽媽的教練讓媽媽更加的練習，終于成功了!我仍然記得那天老媽一回到家的興奮，一整天臉上都洋溢著(zhù)笑容�？粗�(zhù)媽媽不在像以前那樣滿(mǎn)臉緊張和焦慮了，我心里和媽媽一樣的高興。不過(guò)下面還有兩次考核，但媽媽現在的堅定比任何人強所以我相信她能取得成功的！
很快就到“場(chǎng)地”考了，我一直聽(tīng)到老媽說(shuō)百米加減檔和s形路了。由于這兩項老媽不怎么做到位所以她一直在練習，我覺(jué)得她練得有點(diǎn)“走火入魔”的.感覺(jué)了。一天晚上，我感覺(jué)有人一直在搖晃我，當我睜開(kāi)眼時(shí)嚇一跳，原來(lái)老媽把我的胳膊當成汽車(chē)“檔位”在練習“百米加減檔”了。但為了讓老媽早點(diǎn)考到駕照，我的胳膊就暫時(shí)“借”她練習吧。終于功夫不負有心人，在老媽堅持練了兩周后老媽順利過(guò)關(guān)了。老媽現在覺(jué)得自己離勝利已經(jīng)不遠了。
下一場(chǎng)考試是“路考”因為老媽在前段時(shí)間一直刻苦練習，所以這次考試對她來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，所以便通過(guò)考試成功拿到駕照了，我們一家人都為她高興。
學(xué)車(chē)其實(shí)要的是有耐心，和學(xué)習是一樣的，只要你付出努力，那么上天就一定會(huì )給你回報的。正如這樣，我們有的同學(xué)在學(xué)習上遇到困難，就“半途而廢”了這樣做顯然是錯誤的，我們應該善于思考，這樣難題就很快會(huì )過(guò)去了呢。
小學(xué)作文900字 篇4
誰(shuí)動(dòng)了我的蛋糕廣東省珠海市香華實(shí)驗學(xué)校603盧丹宜終于，用了我的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一塊香噴噴的朱古力蛋糕，聞一聞，啊，用同桌的一句話(huà)來(lái)表達就是：口水直下三千尺！一路上，小心翼翼，真是頂在頭上怕摔倒，含在嘴里怕化掉啊，真怕朱古力蛋糕有個(gè)三長(cháng)兩短，那我的美味下午茶就泡湯了。路上心驚膽戰，好不容易回到家了，趕緊放下蛋糕，總算松了一口氣。
我將蛋糕放在房間里，故意將門(mén)半掩蓋著(zhù)，然后匆匆忙忙跑到樓下廁所里洗手，準備一個(gè)人慢慢品味那美味的蛋糕。終于，蛋糕買(mǎi)來(lái)了，手也洗好了，最后就是吃了。我快步地往樓上走去，一不小心摔了一跤，啊，腳流血了！哼，倒霉的腳啊，倒霉的腳，害我又要慢幾分鐘才能吃。我貼好止血貼后，不敢再快步走了，只好一步一步走上樓上。咦，門(mén)怎么關(guān)上了？是風(fēng)嗎？沒(méi)可能，在這么炎熱的天氣里怎么會(huì )有風(fēng)呢！到底怎么回事？我感到兇多吉少。啊，我的蛋糕！我猜想到蛋糕可能被偷，所以趕緊跑到房間。蛋糕，我的蛋糕，在短短的幾分鐘內“飄”走了，怎么會(huì )這樣，難道我在做夢(mèng)嗎？不，事實(shí)告訴我，我的蛋糕的的確確被偷了，而且，偷蛋糕的人還是一個(gè)神偷！他實(shí)在太厲害了，幾分鐘內偷走蛋糕，而且在我剛剛買(mǎi)回來(lái)，去洗手的幾分鐘內偷走。他怎么知道這個(gè)時(shí)候我有蛋糕呢？哼，一定是家賊！那么，會(huì )是誰(shuí)呢？為了“飄”走的蛋糕，為了泡湯了的美味下午茶，為了咕咕叫的肚子，我決定抓出這個(gè)可恨的賊，討回公道！
我想：蛋糕那么香，吃了的人身上肯定有一股香噴噴的朱古力味。好，就從這里查起！媽媽在樓下看書(shū)，我跑過(guò)去，聞了聞。呵，除了一股香水味，其他什么都聞不出。二妹在那里寫(xiě)作業(yè)，我的直覺(jué)告訴我她就是那個(gè)賊。我走過(guò)去，從上聞到下，又從下聞到上。呸，除了一股臭汗味，什么味都沒(méi)有了。妹妹問(wèn)我：“你有病��？今天怪怪的，到處聞人，懷疑你變態(tài)�！蔽耶敃r(shí)正有火，便大聲地喊：“好心你啦，身上臭得要死，還不去沖涼！”接下來(lái)，目標就是――小妹！看她，左手捧著(zhù)一盒餅干，右手拿著(zhù)一個(gè)甜筒，嘴里還吃著(zhù)薯片，看了不暈也要倒。唉,就他那個(gè)餓鬼的樣，我想她也不會(huì )去偷蛋糕，吃了蛋糕難道還能吃下那么多零食嗎？唉，煩啊，煩啊，到底是誰(shuí)？是誰(shuí)動(dòng)了我的蛋糕？
吃晚飯時(shí)，因為惦記著(zhù)美味的朱古力蛋糕，連飯也吃不下去了�？纯醇胰说�，個(gè)個(gè)都很正常，沒(méi)有什么鬼鬼祟祟的。我實(shí)在忍不住了，大聲地喊道：“是誰(shuí)動(dòng)了我的蛋糕？！”家人一聽(tīng)，莫名其妙，呆呆地望著(zhù)我。呆了一會(huì )兒，才說(shuō)：“哦，你今天到處聞人，就是聞我們有沒(méi)有偷吃你的蛋糕��？我們都沒(méi)有��！”沒(méi)有，那會(huì )是誰(shuí)啦？這是，坐在旁邊的保姆阿姨說(shuō)：“是不是朱古力蛋糕��？今天下午你放在桌子上沒(méi)有吃，我怕會(huì )不新鮮，所以幫你放到冰箱去了。你沒(méi)問(wèn)我有沒(méi)有看到，我還以為你知道呢！你現在要吃��？好，我給你拿去�！闭f(shuō)著(zhù)，從冰箱里拿出一塊朱古力蛋糕。啊，終于又見(jiàn)回它了，它還是原封不動(dòng)。
這個(gè)迷終于解開(kāi)了，原來(lái)沒(méi)有任何人動(dòng)我的蛋糕，而是保姆阿姨怕不新鮮，放進(jìn)了冰箱里啊。這次找回了失蹤的蛋糕，真是令我感到驚喜��！
小學(xué)作文900字 篇5
在那瞬間的山崩地裂，大自然的地質(zhì)災害無(wú)情的吞噬了我們的家園，震耳欲聾的轟鳴聲和鋪天蓋地的飛沙走石……這是灰色的一天，20xx年5月12日，永遠刻在每個(gè)中國人的心中。危險，災難，無(wú)處不在。就在5.12汶川地震發(fā)生不久后，緊接著(zhù)唐家山堰塞湖告急！每位綿陽(yáng)人都備受著(zhù)唐家山堰塞湖即將潰壩的煎熬，如果潰壩，下游的300多萬(wàn)綿陽(yáng)人都會(huì )被淹沒(méi)，經(jīng)濟直接損失近上億元�？稍诳购閾岆U的最前線(xiàn)又多了一些忙碌的身影，他們，眾志成城，他們，齊心協(xié)力，他們就是可愛(ài)的人民子弟兵！
堰塞湖潰壩，我們村處于3分之1潰壩點(diǎn)，必須撤離到山上。這時(shí)我們村就來(lái)了一支步兵隊伍，他們一張張燦爛的陽(yáng)光般的笑臉告訴我，在災難中我們應該樂(lè )觀(guān)、堅強。不知道為什么，我對這些陌生的軍人大哥哥卻有一種相見(jiàn)恨晚的情意，總想和他們套近乎。他們也不介意，也喜歡和我一起玩。
我最喜歡的就是張倩倩哥哥和詹天陽(yáng)哥哥。張倩倩哥哥黝黑的皮膚更顯男人陽(yáng)剛，他是江油人，一口標準的四川話(huà)，讓我與他更加親密。詹天陽(yáng)哥哥長(cháng)得胖乎乎的，河南開(kāi)封人，半生不熟的四川話(huà)讓我們溝通有些困難，但看他呀呀吱語(yǔ)、比手劃腳的樣子卻讓我覺(jué)得他很可愛(ài)。
天哥哥似乎猜透了我的心思，我在地震的陰影中徘徊，回憶著(zhù)那段揮之不去的噩夢(mèng)，他就送了我幾本《地震災后心理手冊》，撫慰我受傷的心靈。他雖然是個(gè)很健壯的大男生，但卻像一個(gè)小女生一樣細心。夏天，我被蚊子叮的滿(mǎn)是包，他把他的止癢藥送給我，還對我噓寒問(wèn)暖，不時(shí)的問(wèn)我的學(xué)習，讓我感受到軍人的溫柔和細心。
倩哥哥就不同了，他是另類(lèi)的軍人。
倩哥哥就是一個(gè)淘氣十足的大男生。笑容從未在他的臉上停過(guò)，他是一個(gè)愛(ài)笑的體育健將，5000米長(cháng)跑也難不倒他�？伤胧潞苤苋�。一次，在唐家山堰塞湖即將潰壩的時(shí)候，我正在下面與倩哥哥玩，巡邏隊就來(lái)了，他們逼著(zhù)我上山，我又不肯，倩哥哥的一句話(huà)就像看見(jiàn)了溫總理：“小烏龜，聽(tīng)話(huà)，快上去！待會(huì )潰壩了，你跟不上，被淹死了怎么辦？”“不嘛不嘛！我要和你一起上去！”“聽(tīng)話(huà)，你快點(diǎn)上去!我待會(huì )跑得快，一定會(huì )上來(lái)看你的！淚隨風(fēng)飄撒……
站在山坡上，回首，倩哥哥正筆直地挺立著(zhù)，用他那莊嚴的軍禮告訴我……永遠，他都堅守在這個(gè)崗位上！淚水迷失了我的眼睛，我舉起顫微的手，高高地舉過(guò)頭頂，用我們少先隊員的方式告訴他，我懂了……
后來(lái)，他們要走了，我寫(xiě)了一段很長(cháng)的文字，我明白，一封封簡(jiǎn)單的信裝著(zhù)災區人民對戰士們的一片情!目送他們遠去的身影，我領(lǐng)悟：軍愛(ài)民，民擁軍。這些在永遠戰斗的一群人，是我們的“護身符”我們永遠都在他們的保護下，感恩人民子弟兵！感恩這一群永遠戰斗在第一線(xiàn)的英雄！
每當回想起他們，都會(huì )激勵我更加努力地學(xué)習，我也要和他們一樣，做一個(gè)永遠堅守在自己崗位上的標兵！