【精華】?jì)?yōu)秀小學(xué)作文900字3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文900字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀小學(xué)作文900字 篇1
秋天到處都豐收的喜悅，秋天，碩果累累的季節，收獲的季節;瓜果飄香的季節。大自然母親賜予了我們一年的四季輪回，不管是春天的向往和期盼，還是汗水濕透衣襟的夏天;不管是黃葉落滿(mǎn)天的秋天，還是白雪皚皚的冬天，每一個(gè)季節都有著(zhù)自己獨特的魅力。我喜歡仰頭望天，那是一種別樣的心情，開(kāi)心的，是偷偷的竊喜;傷感的是眼淚在眼眶里打轉;痛苦的是任憑淚水溢滿(mǎn)雙眼，模糊了整個(gè)天;幸福的，是傻笑著(zhù)讓淚水流出滿(mǎn)眼。
又是一個(gè)黃葉落滿(mǎn)天的秋天，早上涼爽的秋風(fēng)阻擋不了我的思念，我把自己埋在人群里茫然的看著(zhù)天，那是怎樣的一種傷感�？粗�(zhù)樹(shù)葉一片片的落下，內心的脆弱有誰(shuí)能看得見(jiàn)。偶爾的鳥(niǎo)叫聲思路被打亂，瞬間的解脫是我久違的期盼，漫長(cháng)的白天忙碌的生活和工作，像一個(gè)不能停止的機器人，很害怕，心痛的感覺(jué)再一次襲來(lái)，嘴唇上下哆嗦著(zhù)，故作堅強的笑笑，淚水在笑容里再一次泛濫;勞累一天后的晚上是我最不堅強的表現，黑夜的寂靜，一個(gè)人在霓虹燈的大街上像一個(gè)幽魂在飄蕩，麻木的表情，空洞的眼神，無(wú)助的眼淚在滿(mǎn)是人群的地方晃來(lái)晃去，不知道路在何方該何去何從該怎樣度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的黑夜。
是什么讓我苦不堪言，是什么讓我無(wú)助的找不到邊，是秋天，一個(gè)人的秋天，在收獲的季節里卻無(wú)法收獲到喜悅，眼看著(zhù)滿(mǎn)地的金黃，滿(mǎn)樹(shù)的果子，伸手的時(shí)候發(fā)現原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)，曇花一現�？粗�(zhù)屬于自己的果子越來(lái)越遠，撕心的吶喊，心碎的瞬間，原來(lái)還是距離的空間，終于淚流滿(mǎn)臉。
每個(gè)人的生命在每一個(gè)階段都有一個(gè)故事流傳，就像每一個(gè)季節都有不同的美麗一樣。該來(lái)的終究會(huì )來(lái)，該承受的逃也逃不掉，劫也好，難也罷，福也好，緣也罷。來(lái)了、笑了、愛(ài)了、痛了、走了、哭了，最終還是像四季輪回，誰(shuí)都回到了誰(shuí)的起點(diǎn)。留下的是像瘋了一樣的思念和那永遠流不完的淚眼。
如果說(shuō)相逢的季節是春天，那是充滿(mǎn)著(zhù)期待的希望和遐想，想象著(zhù)像擁抱著(zhù)春天一樣擁抱著(zhù)那份愛(ài)。在春天里種下愛(ài)戀，在夏天里開(kāi)花，但在秋天里看不到果子的成熟，在冬天里期盼，期盼著(zhù)來(lái)年的春天依舊看到綠滿(mǎn)天。宛如季節的輪回，那份愛(ài)在季節的輪回里開(kāi)花，經(jīng)歷著(zhù)春天的滋潤，夏天的澆灌，秋天里期盼，冬天里懷念。一年又一年，不知道等到哪一天，我們才能收獲到愛(ài)的果子，期盼在失望中在期盼。失望在失望中在失望，好像早已注定這是一個(gè)永遠也無(wú)法結果的種子，只能在季節里成長(cháng)，不能在秋天里成熟，就像四季不論我們怎樣留戀，怎樣喜歡和傷感，可它總會(huì )不顧別人的苦苦挽留在該來(lái)的季節里來(lái)，在該走的季節里走，誰(shuí)也無(wú)法挽留。那份愛(ài)也一樣在不經(jīng)意的春天到來(lái)，在不經(jīng)意的時(shí)候走了進(jìn)來(lái)，就這樣默默的在心里扎了根，發(fā)了芽，也開(kāi)了花，沒(méi)有結出欣喜的果子，留下了苦的結果變成了永遠的回憶，是命中注定，是前世因今生緣，是欠下的情債終究要還。緣來(lái)了，緣又走了，把眼淚留在了秋天。
秋天，傷感的季節，失望的季節，絕望的心情，流淚的雙眼，我好期待冬天，把那份苦那份留戀在冬天里埋葬，在來(lái)年的春天里再也不會(huì )開(kāi)花，永不在流淚傷感。
優(yōu)秀小學(xué)作文900字 篇2
去年的一天下午，媽媽把我領(lǐng)到樓上的洗衣室后，對我說(shuō)：“彤彤呀!,你今年十歲了，應該學(xué)會(huì )自己洗自己的臟衣服了，等會(huì )媽媽就來(lái)教你如何洗衣服吧！”我一聽(tīng)，好呀！這有什么難的，不就是洗件衣服嗎！于是，便欣然答應了。
媽媽看著(zhù)我點(diǎn)頭了，就變魔術(shù)似的'從背后拿出了那件我早晨剛換下的晶藍色T恤衫，鋪在我的面前。我一看，差點(diǎn)暈過(guò)去：袖口上都是早飯時(shí)蹭上去的荔枝果醬；前襟上布滿(mǎn)果汁、油漬、飯渣等。哎呀！我真后悔那么快就答應媽媽?zhuān)〉幌氲綃寢尣俪旨覄?wù)時(shí)辛辛苦苦的樣子，就暗下決心：一定要把這件衣服洗干凈！
首先，我先學(xué)媽媽的樣子，把衣服用水浸濕，這并沒(méi)有什么難的，也沒(méi)有什么奇怪的。但是，當我把衣服從洗衣盆里拿出后卻發(fā)現：衣服的染色變深了。真有意思！這使我洗干凈這件衣服的決心更加堅定了。
接著(zhù)，媽媽讓我把肥皂打到衣服上�？蓡�(wèn)題出現了，肥皂是長(cháng)方形的，看上去比我的小手還要大，加上它又濕又滑，我的手根本抓不穩它。這個(gè)大塊頭一次又一次跌進(jìn)水盆里，水也一次又一次從盆內溢出，弄得滿(mǎn)地都是。我又氣又急。
這時(shí)，媽媽似乎看透我的心思，對我說(shuō)：“彤彤，你做事怎么能煩躁呢？這樣怎麼能把事情干好！你不是抓不住肥皂嘛，來(lái)，我教你個(gè)好辦法�！蔽乙宦�(tīng)心想：難道洗衣服還有什麼怪招、奇招不成？于是，我強壓住心中的火氣湊了過(guò)去。媽媽說(shuō)：“首先把盆里的臟水倒掉，你可以把肥皂放在衣服上，用手搓衣服呀！”“對呀！”我恍然大悟，“我控制不了肥皂，難道我控制不了我的T恤衫？”于是，我照著(zhù)媽媽的方法做，果然不到一分鐘，衣服上就布滿(mǎn)了肥皂泡泡�？纯磱寢�?zhuān)吹囊路沧兂闪恕芭菖萆搅恕薄?/p>
接下來(lái)要做的就是揉搓衣服。我想：這應該沒(méi)有什么困難了吧！但是，真出人意料，媽媽說(shuō)：“揉搓衣服也要掌握一定的技巧呢！一要注意揉搓的順序。比如從上往下或從下往上，再或者先左后右等，否則容易洗不均勻；二要注意揉搓的力度。力度要適中，如果力度不夠就洗不干凈，而力度重了顏色就會(huì )掉下來(lái)甚至會(huì )損傷服……”天哪！我聽(tīng)到這兒時(shí)，心里就有點(diǎn)想打退堂鼓了，但一想起我的自我約定，就坦然的按照順序搓了起來(lái)。我選擇了由上至下這個(gè)順序。開(kāi)始，我先搓起領(lǐng)口，領(lǐng)口不臟，不一會(huì )兒就干凈了；當洗到了前襟，我多用了一點(diǎn)力氣，一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地消除著(zhù)漬�！肮Ψ虿回撚行娜恕辈灰粫�(huì )功夫，臟兮兮的衣服便被我搓洗的干干凈凈了。媽媽瞅瞅我洗衣服的認真勁，會(huì )心的笑了。
當我和媽媽把各自搓的衣服沖洗出來(lái)時(shí)，發(fā)現他們異常干凈�？粗�(zhù)自己親手洗的干干凈凈的衣服，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
我又學(xué)了一技 ——洗衣服。
優(yōu)秀小學(xué)作文900字 篇3
在我的記憶里有很多令我難忘的事，甚至連一個(gè)小細節我也能注意到，但令我最難忘的是三年級跟我同班的王煜韶。說(shuō)真的寫(xiě)這篇文章我是用著(zhù)非常沉重的心情來(lái)寫(xiě)的，曾經(jīng)我們在一個(gè)班里打打鬧鬧而現在卻遠隔千里，讓人想追也追不上。
王煜韶以前是我們班的中隊長(cháng)。她認真負責自己的工作，但學(xué)習一點(diǎn)也不落隊，每次考試都名列前茅。在外面她還學(xué)著(zhù)二胡、鋼琴而且還拿到不錯的成績(jì)。
從07年上旬被查出患有惡性腫瘤，同學(xué)們知道了王煜韶的病情后都非常難受，有的同學(xué)甚至留下了真摯的淚水。
上四年級的時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)她的病情更惡化了，因為治療所花的開(kāi)支，她家里已經(jīng)快擔負不起了，所以學(xué)校讓我們向王煜韶捐獻出自己的一份愛(ài)心。
在我記憶的大海里，其它事情不是被大浪卷走了，就是被大風(fēng)刮走了。但是卻有一件事使我至今難忘，記憶猶新。
記得那是一個(gè)暑假的一天下午，那時(shí)我還小，不懂事，老給爸爸惹禍，就因為這樣找上門(mén)的人很多，劉叔叔的次數最多，我決定要報復他一下。我帶上我的寶貝：石頭、青蛙、毛毛蟲(chóng)&&開(kāi)始出發(fā)了，我首先從劉叔叔家虛掩的門(mén)進(jìn)去的，正好他家沒(méi)有人。我先用石頭把他家的狗趕走，這樣我就能乘虛而入了。接著(zhù)我把劉叔叔的雞籠打開(kāi)，讓雞跑進(jìn)劉叔叔家的大廳，它們在地上亂竄，有些雞跳到還劉叔叔的家具上，亂踩。最后我把一只青蛙放在劉叔叔的文件包里，還有一只毛毛蟲(chóng)放在劉叔叔的一本書(shū)里夾著(zhù)。我想：現在我再干點(diǎn)什么呢？我眼珠子轉了轉，好法子又來(lái)了。我虛掩上門(mén)，把一個(gè)裝了水的氣球放在門(mén)上。一切都做完了，我得意地看著(zhù)自己的杰作，我真是一個(gè)天才我自言自語(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)完我就悄悄地溜走了。
軍訓中，那一件件難忘的事，有的令我潸然淚下，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我思緒萬(wàn)千。每一件事，都寄托著(zhù)我珍貴的回憶，但最令我難忘的，要數爬畢業(yè)墻了。
那是一個(gè)激動(dòng)人心的下午，我們寫(xiě)完中午作業(yè)后，來(lái)到了畢業(yè)墻前。那高大威武的畢業(yè)墻，約有4米高，它像一位高傲的戰士，讓人望而卻步。同學(xué)們都驚慌失措，七嘴八舌的議論著(zhù)。糟糕，今天要爬畢業(yè)墻了，我這么胖，肯定沒(méi)有人愿意給我當肉墊，就算愿意，我也害怕把別人給壓壞了呀！我的心里仿佛住進(jìn)了一位敲鐘人，不停的敲鐘，報時(shí)似的，亂叫：倒霉了吧，讓你欺負我！哼。
老師挑選了幾名身強力壯的同學(xué)當地基。攀爬就開(kāi)始了，只見(jiàn)小雨同學(xué)手腳并用，體態(tài)輕盈，他扶著(zhù)地基的肩膀，右腳剛抬起，左腳便緊緊跟上來(lái)，像頑皮的猴子般，不一會(huì )就爬了上去。而當地基的同學(xué)卻滿(mǎn)臉通紅，他們咬緊牙關(guān)，眼睛微閉，好像有什么痛苦折磨著(zhù)他們。我的心里難受極了，可是卻不知道怎么辦，只能不斷地高呼：加油，加油！
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