小學(xué)難忘的作文900字錦集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的小學(xué)難忘的作文900字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)難忘的作文900字 篇1
人生中，有許許多多個(gè)“第一次”。它們就像許多顆星星，最亮的那一可記錄著(zhù)你最難忘的“第一次”。而我的那顆最亮的“星星”，則記錄著(zhù)我第一次游泳的過(guò)程。
由于看了太多的游泳比賽，我曾經(jīng)很羨慕熒幕上的那些游泳健將，也幻想著(zhù)我游泳的情景。但是，當爸爸媽媽第一次帶我去游泳時(shí)，我的心里忐忑不安：現在有許多小孩都是被淹死的，我又不會(huì )游泳，要是溺水了怎么辦？我突然對水產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。
當爸爸媽媽都下了水時(shí)，我還縮在一旁不敢過(guò)來(lái)。我實(shí)在克服不了我對水的恐懼感。在爸爸媽媽的連聲催促下，我才戰戰兢兢地來(lái)到池邊，心一橫，跳了下去。
一下水，我就后悔了�！霸趺催@么冷��？”我在水里撲騰著(zhù)，發(fā)現水很深，我的腳根本就夠不著(zhù)底，一連嗆了幾大口水。我四處張望，想尋求爸爸媽媽的幫助，但很快發(fā)現，他們都神秘“消失”了。這怎么辦呢？只能靠自己了。幸虧我離岸邊不遠，我手腳并用，慢慢地劃啊劃啊，終于觸到了岸邊的瓷磚，脫離了“生命危險”。正當我坐在岸上大口喘氣的時(shí)候，原本“失蹤”的爸爸媽媽又出現了。原來(lái)，他們早就趁我不注意的時(shí)候上了岸，等著(zhù)看我的笑話(huà)呢！
我生氣極了，剛才，我可是有“生命危險”呢，他們竟然不來(lái)救我，真是太可惡了。我沖他們大喊：“剛才為什么不來(lái)救我？我差點(diǎn)就淹死了！”
“有那么嚴重嗎？”媽媽眨著(zhù)眼睛，“我們只是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì )游泳啊�！�
“我才不要學(xué)游泳呢，游泳是一項可怕的運動(dòng)，有可能會(huì )淹死人的�！�
“不會(huì )的，游泳可好玩了。我現在就讓你體驗一下它有多好玩�！闭f(shuō)罷，媽媽笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)······
只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我再次回到了水的懷抱——被媽媽推了下去。由于慣性，我一入水，就迅速地沉了下去。盡管游泳池里的水并不算太深，但對于我來(lái)說(shuō)，要浮上去，根本是不可能做到的。我害怕極了，想叫，卻只有一大股冰冷的水涌進(jìn)了我的嘴里，我被嗆得咳嗽起來(lái)。出人意料的，猛然間我平靜了下來(lái)，心想：我不能依賴(lài)爸爸媽媽來(lái)救我。要是遇到了真正的危險，而爸爸媽媽又不在身邊，我該怎么辦？這也許就是對我的一個(gè)考驗吧，我要自己尋找出路。我的腦海里浮現出了一幅幅游泳比賽的畫(huà)面。畫(huà)面上的選手個(gè)個(gè)都飛快得上下擺動(dòng)著(zhù)雙腿，像魚(yú)兒一樣在水里敏捷地游著(zhù)。這真是一種高效的游泳方法。莫非，這種方法也能讓人從水里浮上來(lái)？不管這么多了，我也有模有樣地擺動(dòng)起雙腿，感覺(jué)自己再一點(diǎn)一點(diǎn)地上升······終于，刺眼的陽(yáng)光又出現在了我的眼前。
我爬上岸，驕傲地告訴一臉贊許的爸爸媽媽?zhuān)骸拔乙呀?jīng)能在水里控制自己了，我不怕水了！”
我知道，媽媽是故意把我推下去的，但我并不怪她。因為，她是為了鍛煉我才推我下去的。相反，我還想感謝她，是這輕輕的一推，讓我明白了：要學(xué)會(huì )獨自經(jīng)受考驗，才能磨煉出一顆獨立自主的心，在成功的道路上越走越遠。
小學(xué)難忘的作文900字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽接了個(gè)電話(huà)，我的六年級生活就從此改變……
初到七班，看到了許多熟人，有老二班的，也有老曹臻班的，當然，也有著(zhù)許多生面孔。班主任還是是我一二年級的班主任，語(yǔ)文老師是德育處主任，姓王。剛來(lái)班級，我隨便找了個(gè)位置坐下，王老師在黑板上寫(xiě)了一段話(huà)，讓我們背下來(lái)上講臺演講。我很快就背下來(lái)了，因為是第一次上臺演講，心里很緊張，我背著(zhù)背著(zhù)，突然大腦一片空白，沉默了下來(lái)，本以為會(huì )遭到王老師的訓斥，心里想著(zhù)，第一次語(yǔ)文作業(yè)就這樣，完蛋了完蛋了！但是，王老師卻沒(méi)有責罰，只是讓我再看一下繼續背，我有點(diǎn)微微吃驚，但是沒(méi)有時(shí)間讓我吃驚了，連忙看了一眼，背了下來(lái)。從那開(kāi)始，我就知道，王老師是個(gè)不同尋常的語(yǔ)文老師。
在這一年里，我重新認識了四十九名與我朝夕相處的同學(xué)，以及同在七班的五個(gè)好朋友，好哥們。我都給他們起了一個(gè)綽號，有腎虛，社會(huì )旺，慷哥，大胸康以及一米八澤哥。其中一米八澤哥最為低調，使用縮骨功將自己的身高縮到了一米五！
還記得剛來(lái)七班，我依舊內向，后來(lái)有一次韓老師與我談話(huà)，我才真正的覺(jué)醒自己，從那以后，數學(xué)一直都是一百，數學(xué)課上也一直積極舉手，可以說(shuō)，六年級七班這個(gè)班級，改變了我的內向。改變我內向的不僅僅是韓老師的談話(huà)，還有王老師讓我們講課，讓我們演講，我只講過(guò)一個(gè)配套練習冊，雖然不好，但是卻沒(méi)有人嘲笑我。我演講過(guò)好幾次，每一次演講我都精心準備，可惜��！每次演講都無(wú)法達到我心中的那個(gè)小目標。即使如此，我也比以前進(jìn)步了不止一星半點(diǎn)，就好像是，直接從一級到了十級。我就因為來(lái)到七班，變得不再內向。
六年級七班，這個(gè)班級，即使我一開(kāi)始及其不情愿來(lái)，因為我不想與相處了三年的老同學(xué)分開(kāi)與陪我五年的展分開(kāi)，可是，命運就是如此。當我來(lái)到這個(gè)班級后，我才知道了，這個(gè)班級里沒(méi)有瞧不起人的老師，沒(méi)有瞧不起人的同學(xué)，更沒(méi)有會(huì )被命運打敗的我們，即使我與展兒不在一個(gè)班，可是我倆還是好哥們！
就在最近，我成了辦公室的�？�，每個(gè)老師都認識我，因為我上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)不好好完成，經(jīng)常被英語(yǔ)老師與數學(xué)老師叫去辦公室“喝茶”。每次我都在韓老師面前保證：我數學(xué)一定考一百！每次我說(shuō)完這句話(huà)，韓老師都笑逐顏開(kāi)，讓我笑嘻嘻的走出了辦公室。
在前幾天，我們拍了令人悄然淚下的畢業(yè)照，因為我們彼此都清清楚楚，再過(guò)幾周，我們就要分開(kāi)，去尋找新的同學(xué)，去尋找新的老師，去尋找新的班級，去尋找新的學(xué)校。但也有與之前同學(xué)在一個(gè)班的可能，即使我們分開(kāi)，我們之間的情誼也不變。也許王老師會(huì )接新的孩子，也許新的孩子比我們的能力都要強，但是我相信，王老師一定能記住離家出走的李文凱，也一定能記住您曾經(jīng)教過(guò)我們這些學(xué)生，也一定能記住在黑暗中隱身的我！
我小學(xué)的最后一年，是在六年級七班度過(guò)的，我永遠忘不了這些同學(xué)，永遠忘不了這些老師，永遠忘不了這個(gè)班級！我們的畢業(yè)照，記載著(zhù)我們一年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果有緣的話(huà)，希望我們能夠初中再見(jiàn)！
小學(xué)難忘的作文900字 篇3
飛機現在是非常普及的交通工具了。我第一次坐飛機離現在已有三年之久，但第一次坐飛機時(shí)的感受，至今難以忘懷。
那是三年級暑假“北京三日游”的最后一天。下午，我們全家來(lái)到首都機場(chǎng)，候機大廳里人山人海，很難找到空位。我和姐姐是耐不住性子的人，等心緒稍稍平穩，立即在大廳轉悠起來(lái)。我可不像大人們那么從容，隔一會(huì )兒就上一次廁所，擔心在飛機上不能如廁，三番五次，連廁所的清潔工都認識我了。
在緊張激動(dòng)而又漫長(cháng)的等待中，我們的航班通知要起飛了。我們趕忙坐上機場(chǎng)載向飛機的巴士。透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)首都龐大的機場(chǎng)被暮色籠罩著(zhù)，一架架飛機如同一只只展開(kāi)雙翼的大鳥(niǎo)，閃著(zhù)銀灰色的光，安靜地停在機場(chǎng)。下了巴士，不知不覺(jué)被人流沖進(jìn)機倉。機倉門(mén)口的乘務(wù)員阿姨彬彬有禮的歡迎著(zhù)每一位乘客，讓人賞心悅目。我們找到了自己的座位，我揀著(zhù)靠窗的位子坐下了。
隨著(zhù)乘務(wù)員的最后一次安全提醒，飛機慢慢啟動(dòng)了，開(kāi)始在滑道上滑行，并且速度越來(lái)越快，漸漸離開(kāi)地面。我的心也繃的越來(lái)越緊，總覺(jué)得腳下空落落的。為緩解緊張，我向窗外望去，把美麗的首都夜景盡收眼底。哇，平日里眼中的摩登大樓此時(shí)變得這般矮小，一束束燈光從高樓大廈里射出，把城市點(diǎn)綴的金碧輝煌。我頓時(shí)產(chǎn)生一種自己是世界元首的感覺(jué)。我尤如一只雄鷹自由飛翔在地球的上空，俯瞰著(zhù)地球與人類(lèi)。而再往上看，飛機四周黢黑的夜空，此時(shí)如同一頭猛獸張開(kāi)著(zhù)大嘴，仿佛立刻要把飛機吞噬，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我的耳朵居然不由自主的“嗡嗡”響起來(lái)，又酸又脹。
媽媽看到我奇怪驚恐的表情，告訴我不要緊張，坐飛機出現耳鳴是正常的。外面什么也看不見(jiàn)了，我將目光轉移到倉內，好奇地擺弄著(zhù)座位前后的桌子。不一會(huì )兒，空姐推著(zhù)小推車(chē)走來(lái)了，車(chē)上擺滿(mǎn)了各式各樣的飲料和航空食品。我的肚子條件反射般的“咕咕”叫起來(lái)，這時(shí)我才想起許久沒(méi)有進(jìn)食了，于是連忙要了一份，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
當飛機飛到五千米高空時(shí)，倉內靜悄悄的，似乎很多人都睡著(zhù)了。我也打起盹來(lái)，但我的心并沒(méi)有因疲倦而放松�；秀敝酗w機上多了一種敲擊窗戶(hù)的聲音，怎么回事？大部分乘客都驚醒了，不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“下雨了”！我的心猛的提到了嗓子眼，抓住媽媽忐忑不安地問(wèn)：“要不要緊”？媽媽輕聲安慰我：“傻孩子，不會(huì )有事的，飛機就要到合肥了”！我看著(zhù)豆大的雨點(diǎn)敲擊著(zhù)窗戶(hù)，心里竟然祈禱飛機安全著(zhù)陸來(lái)。
飛機終于開(kāi)始降落，和起飛時(shí)一樣，在滑道上滑行了一會(huì )兒。漸漸地，速度慢下來(lái)，在一陣刺耳的聲音中停住了，我的心也回到了原來(lái)的位置。在一片歡笑聲中我第一次乘飛機的故事也就結束了。這次坐飛機雖然讓我體會(huì )到了居高臨下的感覺(jué)，但比較而言，我更喜歡腳踏實(shí)地的踏實(shí)感。
小學(xué)難忘的作文900字 篇4
今天，是去秋游的日子。雖然天茫茫的，卻絲毫沒(méi)有改變我激動(dòng)興奮的心情。
第一站將參觀(guān)的是豐澤園，一上車(chē)我的心就飛到了豐澤園�！柏S澤園不大，但有很多特別的蔬菜瓜果。還有跟人差不多大的瓜，什么蛇瓜、南瓜等等，那兒還有特殊的種植方式�！蔽依L聲繪色地給大家講著(zhù)從網(wǎng)上搜集到的資料。我好想自己去親自看看那么大的西瓜，那么大的南瓜。
一進(jìn)入館內，一股清香的新鮮泥土味道撲鼻而來(lái)。高高的玻璃上面養著(zhù)一種植物，長(cháng)長(cháng)的根漫不經(jīng)心地垂落下來(lái)，撫摸著(zhù)每一位客人。我們在一棵大樹(shù)下歇腳，才發(fā)現這樹(shù)由許多種漂亮的植物組成，格外引人注目。每個(gè)人都要在這兒仔細端詳一會(huì )兒。
接下來(lái)，我們來(lái)到叫“百瓜園”的地方，一進(jìn)門(mén)一股蔬果的清香迎風(fēng)飄來(lái)。濃濃的蔬果香里還夾雜著(zhù)一股泥土的清新。再看看頭頂，在綠油油的葉子里面，躲著(zhù)蛇瓜。它產(chǎn)自印度和馬來(lái)西亞，青綠色的瓜上好像有一層輕輕的白霧。彎曲的身體好像一條吐著(zhù)紅信子的小青蛇。正在葉子后面伺機等待食物。大南瓜在一位童子手中變得生動(dòng)有趣，世界上真有這么大的南瓜嗎？這種大南瓜產(chǎn)自美國，據說(shuō)最大有兩百多公斤呢!我心里琢磨著(zhù)，這么大的南瓜需要多少人吃幾天呀？在“百瓜園”的盡頭，我看到了各種各樣的葫蘆，大家知道，葫蘆可以當器皿，然而麥克風(fēng)瓜你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它們上半身是檸檬黃的，下半身是深綠色的，但它不能食用，如果放在家里一個(gè)這樣的瓜，一定很有特色喲!
我們還參觀(guān)了科技創(chuàng )新示范館，一走進(jìn)去，就讓我們眼前一亮，一棵棵高高的樹(shù)上長(cháng)著(zhù)迷你可愛(ài)的小蕃茄。用手摸摸，潤滑的皮很舒服，它只有兩年短暫的生命，但它結出的小西紅杮特別甜，非�？煽�。五彩辣椒五彩繽紛的樣子特別引人注目，有金燦燦的、有紅通通的、有亮晶晶的紫色，真讓人驚奇不已，而且這些顏色的辣椒都長(cháng)在一棵小苗上，并且這些五彩辣椒的苗和我們地里的苗一模一樣。當我們在花壇下歇腳時(shí)，“這是什么呀？”我突然看到幾盆特別的小草，“呀，是碰碰香!”我用手碰了一下這些小草，一聞，一股濃濃的甜香氣味鉆入鼻孔，真讓人癡迷!據介紹，它屬香茶菜科，耐熱，有一股輕輕的香氣，但只有碰它的葉子才能聞到一股蘋(píng)果般的香味。
最后，我們離開(kāi)了這個(gè)奇妙的“豐澤園”，來(lái)到一座山上，進(jìn)入今天行程的第二站---突破訓練營(yíng)。在這里我們度過(guò)了一個(gè)美好的雨天訓練。
時(shí)間過(guò)的飛快，不覺(jué)已到了返校時(shí)間，當我坐在車(chē)上時(shí)，同學(xué)們都昏昏欲睡，我卻思緒萬(wàn)千，今天的參觀(guān)讓我感受到了科技和創(chuàng )新的神奇力量，感受到了團結的力量是多么的強大。
小學(xué)難忘的作文900字 篇5
寒假結束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè )，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車(chē)給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)這下安全了吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對方之帥！”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓，我對自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái)；然后，穩步有序地把軍隊越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時(shí)，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車(chē)已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴(lài)皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著(zhù)你，你怎么能贏(yíng)呢！”
是啊，棋局的變數是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認真學(xué)習，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒寒假結束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè )，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍！”我急急忙忙看我的老帥，對方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的位置被車(chē)給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)這下安全了吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認乖乖地認輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對方之帥！”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓，我對自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái)；然后，穩步有序地把軍隊越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時(shí)，我的炮當頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設置好了陷阱，車(chē)已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴(lài)皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著(zhù)你，你怎么能贏(yíng)呢！”
是啊，棋局的變數是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認真學(xué)習，不斷進(jìn)步，勝不驕，敗不餒。
小學(xué)難忘的作文900字 篇6
考過(guò)素描奇七級，在我眼中本來(lái)是一件不可能的事情。但是，在我得知了我的考級結果的那一刻，我笑了。
決定要去考級這件事以前，爸爸問(wèn)我；“你覺(jué)得你素描能有七級的水平嗎？如果讓你去考，你能通過(guò)嗎？如果能的話(huà)，我就去給你報個(gè)名試試看�！币幌伦訂�(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題到讓我懵了，我能考過(guò)嗎？我有素描七級的水平嗎？我搖搖頭——七級考級的內容是石膏頭像寫(xiě)生，而我們這學(xué)期才剛剛開(kāi)始學(xué)這個(gè)內容，練習了沒(méi)幾次，你說(shuō)難道我會(huì )對七級胸有成竹嗎？可是換句話(huà)來(lái)說(shuō)，我曾定下規矩：在中學(xué)四年里考過(guò)素描九級，如果這一次再不考七級，那么九級不就是遙遙無(wú)期了嗎？如果我幸運地考過(guò)了，又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番，我終于不再猶豫，跟爸爸說(shuō)：“應該可以的吧！”“真的？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸很快地去幫我把名報好了。
有一次去上素描課的時(shí)候，我突然想起了這件事情，于是就咨詢(xún)了老師我到底有沒(méi)有考過(guò)七級的水平�？释玫娇隙ǖ奈覅s得到了這樣信誓旦旦的回答——“你考不了七級的呀。至少我認為你肯定通不過(guò)的。你才畫(huà)到這種水平，在這種一點(diǎn)也不熟練的情況下，你怎么能夠考得過(guò)呢？”老師的一番話(huà)讓我剛剛燃起的信心一下子熄滅了。
回到家里，爸爸一下子看出了我臉上的不快，于是我就告知他老師所跟我說(shuō)的話(huà)。他聽(tīng)了我的陳述以后，沒(méi)有直接做評論，只是叫我好好加油，不要過(guò)于在意他人的看法。他頓了一頓，又補上半句話(huà)：“別浪費我給你付的報名費�！彼济惶�，便轉身離開(kāi)了。爸爸的意思其實(shí)我也懂，他就是期望我最好能考過(guò)七級，畢竟這筆報名費數目也不算小。
我又何嘗不希望考過(guò)七級呢？“莫信他人言”，我鼓勵著(zhù)自己，“努力必能工”。于是我又在那個(gè)畫(huà)架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開(kāi)始寫(xiě)生照片中的石膏頭像。（因為家里沒(méi)有石膏頭像可供寫(xiě)生，就把石膏頭像的照片打印下來(lái)，“寫(xiě)生”照片中的石膏像）我屁股一坐下去，就是一兩個(gè)鐘頭了。畫(huà)到半當中，當然會(huì )有疲倦無(wú)聊的時(shí)候，這是我就鼓勵自己——我能行，我能夠考過(guò)七級的，熟能生巧嘛！這樣想著(zhù)，深呼吸一口，我又重新動(dòng)工了。溫暖的陽(yáng)光從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，給我全身上下帶來(lái)了一股力量，仿佛也在祝我成功……考級的`日子來(lái)得這樣快。我篤定地踏入考場(chǎng)，挑了一個(gè)光線(xiàn)良好的位置便開(kāi)始了。我起初還有一點(diǎn)擔憂(yōu)和緊張，但是到了后來(lái)這種感覺(jué)就消失得一干二凈了。我慢慢進(jìn)入了素描的狀態(tài)，運用起前些天在家里練習時(shí)所總結出的技巧和方法來(lái)，真是得心應手。
一回到家，爸爸就問(wèn)我：“考得怎么樣？”我很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
個(gè)把月過(guò)后，我撥通了聲訊電話(huà)——“通過(guò)！”那一刻，我笑了，我的心中蕩開(kāi)了一朵花。爸爸，你看到了嗎？老師，你說(shuō)錯了——我有考過(guò)七級的水平！
那一刻，我笑了，我終于明白，努力可以使不可能成為可能！
小學(xué)難忘的作文900字 篇7
嫩綠的小草能突破堅硬的地皮，而長(cháng)高；香氣撲鼻的梅花能經(jīng)得住寒雪的拍打，而自立；邊疆的白楊能無(wú)畏可怕的風(fēng)沙而堅強；我自己能跨過(guò)心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進(jìn)……
記得那是一個(gè)炎炎夏日，我還上四年級，正值“六一兒童節”，爸爸說(shuō)要帶我們三個(gè)人去包頭的游樂(lè )園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了，便走上了通往目的地的路程。到了游樂(lè )園，真可謂人山人海��！趁著(zhù)排隊的時(shí)間，我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達邊走著(zhù)去買(mǎi)了些小吃充饑，回去后竟還沒(méi)有輪到我們，唉！可憐的我只能站在火辣辣的太陽(yáng)下吃著(zhù)小吃，盡管臉上都是汗珠，衣服也被汗浸濕了，但是我還樂(lè )呵呵的。
這個(gè)游樂(lè )園很大，設施比我們鎮里更好；拿手遮著(zhù)太陽(yáng)，把頭抬得老高，瞇起眼你會(huì )看到有人在上面玩兒“大擺錘”，發(fā)出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂(lè )項目，怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團的過(guò)山車(chē)，眼睛沒(méi)看準還以為有人掉了下來(lái)，嚇了我一跳，可姐姐卻在一邊看的入了迷，卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛(ài)。但此時(shí)的我內心近乎崩潰，因為看到的游樂(lè )設施都是我不敢玩兒且害怕的項目，所以我是個(gè)膽小的女孩。
終于，我們四個(gè)人走到了激流勇進(jìn)的購票口，于是姐姐忍無(wú)可忍地用激將法說(shuō)：“走吧！一起玩兒，來(lái)這里本來(lái)就是為了玩兒這些，你卻因為膽小而什么都不敢玩兒還有什么意義呢？”微風(fēng)吹散了我的頭發(fā)，我知道她是為了我好，于是我咬著(zhù)嘴唇，猶豫不決，兩人就這樣尷尬地站著(zhù)，大約一兩分鐘后，姐姐也不顧我的阻攔，迅速買(mǎi)了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊的時(shí)間里我明顯感覺(jué)自己的心跳頻率慢慢加快，“三！二！一！”倒數三個(gè)數后，游戲開(kāi)始了！我們坐的那輛袖珍小汽車(chē)開(kāi)始上斜坡了，發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰，此時(shí)我還能接受，上到坡頂后的瞬間，車(chē)開(kāi)始超快速往前走往外甩，嚇得我整個(gè)人都已麻木，只會(huì )下意識地閉上眼喊“啊”；驚險的不止這些，到了最后的時(shí)候，車(chē)急速下滑，畢竟是機器，那速度讓人難以想象，這時(shí)候我的心跳已到了頂端，整個(gè)人像從天上往下掉一樣，五官已經(jīng)扭曲，下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當時(shí)我已經(jīng)被嚇傻了，反應過(guò)來(lái)時(shí)我已經(jīng)全身濕透的站在地上，不可思議的是我竟然玩了整個(gè)游戲，天吶！我完成了，此時(shí)我心中洋溢著(zhù)抑制不住的喜悅！
夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”：其實(shí)，世界上根本沒(méi)有人能超越你，因為你是獨一無(wú)二的，要超越的只有心中另一個(gè)自己，過(guò)了自己心中的那道坎兒，這世上，就再沒(méi)有我們可懼怕的了……
小學(xué)難忘的作文900字 篇8
一轉眼，小學(xué)六年即將過(guò)去了，馬上要畢業(yè)的我們還不舍母校，眷戀老師們，更難忘同學(xué)們。
六年間不知有多少同學(xué)為伴，可即將離別卻又不知是否能常見(jiàn)。真是難忘同學(xué)呀！小趙與我是四年之交，深厚的友誼堅不可摧，在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼。
“叮叮�！奔贝俚纳险n鈴聲帶走了喧嘩，帶來(lái)了寧靜，故事就從這里開(kāi)篇。老師開(kāi)始講課，這是一節音樂(lè )課，我們學(xué)習吹笛子。音樂(lè )老師臉上烏云密布，十分駭人。我們開(kāi)始吹奏笛子，音樂(lè )老師莫名其妙地拍了一下桌子，惡狠狠地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們開(kāi)始吹的！誰(shuí)再敢吹一個(gè)音，笛子就沒(méi)收！”教室里死一般的沉寂，我心想：有什么呀，不就不吹嗎，我把笛子一直放在嘴上，省得拿下來(lái)，等你說(shuō)開(kāi)始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上，一聲不吭，老師悠閑地聊著(zhù)QQ，把我們晾在一邊兒�！班�！”一聲響亮的笛子聲響徹音樂(lè )教室，我并沒(méi)想到什么，我也沒(méi)有吹響笛子�！罢l(shuí)吹的？”老師大發(fā)雷霆，雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字，我愣住了：怎么回事呀？我可沒(méi)吹一下呀！我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的，便沒(méi)拿下來(lái)，可音樂(lè )老師根本就不通情達理，一把奪過(guò)我的笛子：“沒(méi)收！”我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，委屈極了，還沒(méi)反駁的余地，我就這樣不吭聲。
所有人都用鄙視的眼神望著(zhù)我。這時(shí)，小趙站了起來(lái)：“老師，是我吹的�！薄耙矝](méi)收了�！崩蠋煵挥煞终f(shuō)，奪過(guò)小趙的笛子。風(fēng)已吹干了我的淚水，只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著(zhù)小趙，她微笑的望著(zhù)我，我并不傻，小趙明明沒(méi)有吹，可她卻和我一起被懲罰，我疑惑地望著(zhù)她，她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課，我問(wèn)她：“小趙，你為什么要說(shuō)你吹了笛子呀？”“沒(méi)什么，本來(lái)想幫你拿回笛子，可現在沒(méi)可能了�！毙≮w樂(lè )觀(guān)極了，“沒(méi)關(guān)系，別人陷害你，你就當那笛子的錢(qián)請客了�！蔽腋屑さ赝�(zhù)她，沒(méi)想到她說(shuō)謊是為了我，我真慚愧害得她也陪了幾塊錢(qián)�！皠e難過(guò)了�！毙≮w拍了拍我的肩�！澳阏媸俏业暮门笥�！”我抱住了她，她笑呵呵地說(shuō)：“我們永遠都是好朋友！”
我懷著(zhù)對小趙的感恩度過(guò)了下午，放學(xué)時(shí)，天說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在臉上生疼。我帶了傘，所以不驕不躁，準備寫(xiě)完作業(yè)再回家。我整理好書(shū)包，撐起傘到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)人在那里四處張望，我心想：這么完了，誰(shuí)還在學(xué)校呀？漸漸地，這個(gè)身影清晰了——小趙。我頓時(shí)明白了：小趙沒(méi)帶傘。我微笑著(zhù)：“小趙，我跟你一起回家吧！”“沒(méi)關(guān)系嗎？”“當然可以，我們永遠都是好朋友�！蔽倚闹杏指‖F出小趙幫助我的情景，毫不猶豫，將頭頂的半片天分給了我最好的朋友——小趙。
六年中，這一段友情最讓我難忘，那位幫助我、激勵我的小趙同學(xué)，我想對你說(shuō)：“小趙，無(wú)論分離天涯海角，我們的友誼都永遠常在！”
小學(xué)難忘的作文900字 篇9
在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中,有過(guò)永生難忘的人,他們在我的腦海里留下了美好的回憶，讓我至今難忘。我的表弟——小強就是其中的一位。
小強是一個(gè)不愛(ài)笑的人，我從來(lái)不知道他笑容滿(mǎn)面的樣子。他普通的外表，嚴肅的臉孔，每當和他見(jiàn)面的時(shí)候，心里總覺(jué)得不“自在”�？墒撬请p眼睛，那似乎帶著(zhù)正直的眼神，總會(huì )改變我對他的看法。
以前，每當我在做錯了事的時(shí)候，他總是“路見(jiàn)不平一聲吼”，不把你嚇死才怪呢。因此，我覺(jué)得他十分“無(wú)情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事，讓我徹底糾正了對他的偏見(jiàn)。
那是夏季的一天中午，天氣悶熱，我獨自一人在家中，忙完了手里的活，覺(jué)得無(wú)聊，呼吸著(zhù)郁悶的空氣，讓我更無(wú)聊，焦躁不安。正在這時(shí)候，表弟———小強竟帶著(zhù)微笑朝我這邊走來(lái)，手里握著(zhù)一張照片。我感到奇怪，一向不愛(ài)笑的小強，今天不知怎么的呢？
正在我迷惑不解時(shí)，他正拿著(zhù)畫(huà)著(zhù)荷花的照片。我看著(zhù)這幅精美的照片,深深的被吸引住了。上面畫(huà)的是：一個(gè)荷花泥潭，潭水、淤泥分明，上面是清澈見(jiàn)底的潭水，下面是充滿(mǎn)肥沃的淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長(cháng)出鮮艷、美麗、的荷花．．．．．．這似乎有點(diǎn)奇異，我不禁驚嘆不已。望望表弟，心里充滿(mǎn)了許多疑惑。便奇怪地問(wèn)道：“這是現實(shí)生活中的荷花嗎？”由于對荷花的誘惑，使我不禁地問(wèn)了許多問(wèn)題。小強看著(zhù)我這激動(dòng)勁，他馬上回答道“不僅有，而且就在我家的后院�！蔽矣滞送淼�，看著(zhù)畫(huà)面上荷花的照片，想到自己這么大，卻沒(méi)有真正看到過(guò)真實(shí)的荷花。我恨不得鉆進(jìn)荷花照片里去欣賞那迷人的景色。表弟馬上說(shuō)道：“你好像有點(diǎn)迫不及待了，那就出發(fā)吧！”
我們來(lái)到了荷花潭，首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動(dòng)人的荷花，它們搭配得如此完美。面對荷花魅力俱存的誘惑力，我情不自禁向荷花走去。小強看見(jiàn)了，以為我要去摘花，他便“路見(jiàn)不平一聲吼”，這時(shí)把我嚇了一大跳，突然腳上一滑縱身掉進(jìn)了水潭里，我用渴救的目光望望表弟，他卻欣慰的看著(zhù)我，然后立刻轉身就跑。我在泥潭中不能動(dòng)彈，只好看著(zhù)表弟遠去，回想起他這般舉動(dòng)，我失望的流出了眼淚。正在我開(kāi)始誤解他的時(shí)候，他卻拿著(zhù)長(cháng)桿向我跑來(lái)了，我才恍然大悟，立刻止住了眼淚，我既高興又不知道該說(shuō)些什么，失望變成愧疚。這時(shí)他走過(guò)來(lái)伸出長(cháng)桿叫我拉著(zhù)，他便站在岸上使勁的把我拉了起來(lái)，我看著(zhù)表弟那汗涔涔的樣子，心里滿(mǎn)足極了。又像欠他什么似的，心里充滿(mǎn)了感激之情。
我站起來(lái)連聲道謝．表弟回答道“為了友好的表哥，我寧愿徹底改變自己�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我真后悔，以前沒(méi)有把握住同表弟一起生活的時(shí)光。
表弟，你用那美好的心靈照耀著(zhù)我，讓我每時(shí)每刻感受到了光明。您雪中送炭，我卻落井下石，我真后悔。為了你、我改變了自己，如果我們能再次見(jiàn)面，我一定在“紅蘋(píng)果”成熟的時(shí)候迎接你。
��！表弟，我有你這樣的好友感到自豪。
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