有關(guān)小學(xué)作文900字合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文900字 篇1
今天老師布置了一個(gè)命題作文，是寫(xiě)家鄉變化的，這讓我一直生長(cháng)在蜜罐的孩子可犯了難。我的家鄉蓬安利溪鎮有哪些變化呢？
放學(xué)路上，我邊走邊想，邊走邊看。路邊那成群的野雞和那歡唱的鳥(niǎo)兒，它們自由自在地在綠樹(shù)間穿行，在雜草中筑巢，哦，鳥(niǎo)兒都回來(lái)了，鳥(niǎo)兒也變多了！我想是樹(shù)多了，草綠了的緣故吧！是退耕還林后顯現出來(lái)的生態(tài)效果吧！現在正值春天，桃花紅、梨花白，油菜花兒黃，一大片一大片地競相開(kāi)放，好一片生機勃勃的景象��！
張爺爺正在秧苗田里撒稻種，他高興地對給同樣在撒稻種的伍爺爺說(shuō)：“哎呀，伍哥子，現在當農民好了呵，不用交稅了，自己種起自己吃，現在娃娃們不去廣東，上海了，就在附近上班掙錢(qián)，種點(diǎn)田，不用買(mǎi)糧吃，好安逸！”伍爺爺回答說(shuō)：“那可不是嘛，黨的政策好，不但種地不交稅，國家還給咱們補助錢(qián)呢！”張爺爺說(shuō)：“咱們就好好的活哦，聽(tīng)說(shuō)明年滿(mǎn)六十歲時(shí)都要領(lǐng)低保哦！”我不知道低保是啥，我看張爺爺眉飛色舞興高采烈的樣子，我想低�？隙ㄊ清X(qián)，是國家給農民的錢(qián)！
張爺爺正和伍爺爺擺龍門(mén)陣正高興呢，李叔叔就開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)過(guò)來(lái)了，李叔叔用外面打工掙的錢(qián)買(mǎi)了一臺小汽，專(zhuān)門(mén)跑起了鎮村客運，生意好得很呢！要不他不會(huì )這么高興的喊：“走，坐車(chē)，坐車(chē)，到六村三元，到五村四元！”現在交通好方便哦！春節的時(shí)候我早上坐車(chē)去縣城，走新公路，才二十幾分鐘，以前可要一個(gè)多鐘頭了！逛了縣城，又從蓬安坐火車(chē)到南充市，四十多分鐘左右就到了，才五元五角錢(qián)，又快又便宜。而且從南充市里到我們利溪鎮有班車(chē)直達，現在是新班車(chē)，往龍門(mén)，江陵鎮，回來(lái)不過(guò)一個(gè)多小時(shí)！聽(tīng)大人說(shuō)，有一條高速公路要開(kāi)工建設了，從我家里開(kāi)車(chē)去縣城去只要十分鐘，往市里去只要四十分鐘！到那時(shí)，就更好了！
正想著(zhù)呢，就到家了。我家就在利溪鎮到三壩的公路邊，新修的三層小樓，很漂亮！這時(shí)，有一路小車(chē)開(kāi)過(guò)，而且是警車(chē)開(kāi)道呢！我看著(zhù)這個(gè)車(chē)隊正納悶時(shí)，爺爺就說(shuō)：“又有大領(lǐng)導去考察三壩核電站了，今年要爭取國家立項，三壩核電站開(kāi)工了，爺爺種的菜、養的豬、鴨、魚(yú)就更好賣(mài)了！
爺爺正在魚(yú)塘里撒網(wǎng)捉魚(yú)，我問(wèn)爺爺：“明天又要賣(mài)魚(yú)嗎？”爺爺說(shuō)：“不用，捉兩個(gè)自己吃�！钡拇_，現在的生活變得好了，正如我爸爸在一篇博客里寫(xiě)到：“我想有一座能抗八級地震的樓房，手頭有幾個(gè)閑錢(qián)，有一個(gè)菜園子，有一個(gè)雞圈子，鴨圈子，漁塘子……想吃菜就去摘，想吃蛋就去撿，想吃魚(yú)就去釣……”這就是我爸爸的“地主”生活，也是小康生活吧！我的農民爺爺們，農民伯伯們正在致富奔小康的路上忙碌著(zhù)，為改變家鄉的面貌而努力工作著(zhù)。
哦，這些都是我的家鄉的變化嗎？是的！是的！我的家鄉你悄悄地在改變，變美了，變富裕了！
小學(xué)作文900字 篇2
我們從小學(xué)一年級就開(kāi)始念詩(shī)人李紳的《憫農》�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽页粤藢⒔�13年的白米飯，可是只有親自體驗到干農活的辛苦，才會(huì )覺(jué)得白米飯的香甜。
前幾天，我和媽媽回到外婆家去幫他們收谷子。說(shuō)是收谷子，其實(shí)我們兩個(gè)什么也干不來(lái)。媽媽就去給大家做飯，我呢？去吃飯唄！
老天爺也真是懂事。剛剛下了幾天的雨，天氣十分涼爽。知道大家要開(kāi)始勞動(dòng)了，便給我們帶來(lái)了晴天。
下午兩點(diǎn)鐘，收割戰斗開(kāi)始了。
現在的收割因為更加機械化，所以也輕松多了。只要有鈔票，一切都好辦。地里的莊稼不到一個(gè)小時(shí)就全部搞定了。別以為這樣就大功告成了，剩下的事還多著(zhù)呢。接著(zhù)考驗人體力的時(shí)候到了——搬谷子。
地里散落著(zhù)幾十袋剛剛打出來(lái)的谷子。哥哥開(kāi)始的時(shí)候用“擔”。扁擔兩頭吊著(zhù)兩袋谷子，我看見(jiàn)哥哥挑著(zhù)兩麻袋谷子搖搖晃晃地沿著(zhù)窄窄的山間小路走去。后來(lái)哥哥采用“扛”的形式，拉著(zhù)麻袋的頭尾就扛上了背。到了院壩里，他就顯得有些體力不支了，順手就將背上重重的麻袋滑到地上來(lái)。然后拿起放在地上的水杯，喝了幾口，擦了擦額頭上的汗水，又扯了扯后背的衣服，在原地歇了一會(huì )兒，才回到地里繼續干活。接著(zhù)外婆、舅舅也開(kāi)始扛著(zhù)麻袋往回走，看他們痛苦的表情就知道這項活可真苦！
你們可別以為我就只會(huì )吃飯，其實(shí)我也參與了。當然我的事很簡(jiǎn)單。就是將大家放在地上的麻袋拖到院壩中間，解開(kāi)綁著(zhù)麻袋口的繩索，然后拉著(zhù)麻袋的尾巴，將里面的谷子給倒出來(lái)。這項工作說(shuō)起來(lái)容易，可是做起來(lái)卻挺讓人耗費體力的。我倒第一個(gè)麻袋時(shí)，可費了不少勁。麻袋尾巴是拉住了，可是里面的谷子好像根本不愿意出來(lái)，提起來(lái)的時(shí)候感覺(jué)特沉，得用手使勁抖一抖麻袋，這些稻谷才會(huì )乖乖出來(lái)。谷子是出來(lái)了，可是出來(lái)的不僅僅是谷子，還有蚱蜢。我知道蚱蜢不可怕，可那不是一兩個(gè)蚱蜢，而是一大家子，有的被倒出來(lái)時(shí)還活蹦亂跳，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈。而且這麻袋是絡(luò )繹不絕地來(lái)，到最后我連提麻袋的力氣也沒(méi)有了。
我的工作可不僅僅是倒麻袋，還有撿谷穗。雖然收割機速度快，但是有很多稻谷是被遺留了的。媽媽說(shuō)莊稼是自己種的，丟在那里特別可惜。我就提著(zhù)個(gè)大桶，拿著(zhù)把剪刀，去地里找被遺留的谷穗。莊稼地里可真不好過(guò)，剛剛收割后，灰塵滿(mǎn)天，又特別熱，那時(shí)如果有一陣涼風(fēng)吹來(lái)，簡(jiǎn)直是一種享受。那時(shí)我才真正體會(huì )到了白花花的米飯可真是來(lái)之不易啊。當然有付出就會(huì )有收獲，我最后的成果那可真是喜人——滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶。
經(jīng)過(guò)這次“刻骨銘心”的經(jīng)歷，我才知道白米飯后面的汗水，才真正體會(huì )到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
小學(xué)作文900字 篇3
那是上一次的圣誕節。我和爸爸手挽著(zhù)手走在街上，我很開(kāi)心，因為我很久沒(méi)有和爸爸走在一起了。小時(shí)候，爸爸很少帶我出去玩，就是一些節日才帶著(zhù)我們出去一次，所以，這久違的感覺(jué)，讓我很開(kāi)心。
我家的樓下已經(jīng)擺滿(mǎn)了攤子，有賣(mài)平安果的，有賣(mài)圣誕節的充氣棒的，有賣(mài)圣誕的飛雪的，而且還有許許多多的人圍在那些攤販的旁邊，有圍著(zhù)小販講價(jià)的人，還有的人忍不住了，一下子就把自己看中的東西給買(mǎi)了下來(lái)，還有的人只看不買(mǎi)的，一片熱鬧的場(chǎng)景。
我和爸爸走著(zhù)，看著(zhù)那些人在那里買(mǎi)賣(mài)東西，頓時(shí)感到無(wú)比的幸福。
“叮當，”爸爸叫住我，“我有多久沒(méi)有陪著(zhù)你像今天這樣一起上街玩了?”
我不禁陷入了沉思，是啊，爸爸到底是多久沒(méi)有陪我像現在這樣一起逛街了啊?小時(shí)候他常常帶著(zhù)我和媽媽一起上街，我們一家三口就這樣愉快的上街。爸爸總是要買(mǎi)一件衣服，或者一雙鞋，反正總是要帶些東西回去的�？匆�(jiàn)他這樣，媽媽總是說(shuō)爸爸買(mǎi)的東西實(shí)在太多了，家里的衣柜都裝不下了。但是都沒(méi)有埋怨他的意思，這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )覺(jué)得，我是全天下最幸福的孩子!
但是在三四年級的時(shí)候，爸爸的工作漸漸的多了起來(lái)，經(jīng)常不回家。每次晚飯時(shí)，我們都會(huì )打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸回來(lái)沒(méi)，爸爸常常不回家，我們見(jiàn)面的次數就少了起來(lái)。見(jiàn)面次數少了，就別提出去逛街這事了。直到今天，我和爸爸一起出去，才又喚起了我的童年記憶。
“好不容易和幺兒一起出來(lái)了，就要開(kāi)心點(diǎn)唄!而且今天是平安夜嘛!”爸爸爽朗的聲音打斷了我的思緒，我又開(kāi)心起來(lái)，是啊，今天是平安夜啊!我也好不容易和爸爸一起出來(lái)一趟，就要好好享受啊!我帶著(zhù)爸爸，興沖沖地奔向解放碑。
到了解放碑，人就漸漸變得少了起來(lái)。大概是因為有一批批警察在吧。漂亮的解放碑下，只有稀稀疏疏的幾個(gè)人。爸爸一看解放碑，頓時(shí)，他的攝影細胞又膨脹了，“來(lái)來(lái)來(lái)，我來(lái)給你拍一張吧!”
有這樣的爸爸，誰(shuí)還能拒絕呢?我苦笑著(zhù)，按著(zhù)爸爸的要求站好，讓爸爸給我拍了一張�！班�，不錯，很好。再來(lái)一張�！卑职忠贿吙粗�(zhù)照片，一邊得意洋洋的說(shuō)道。哎喲，我的老爸呀，您就不能少拍點(diǎn)嗎?但是，爸爸的攝影細胞膨脹起來(lái)了，就一發(fā)不可收拾，所以，我就被爸爸從東拍到西，從南拍到北。甚至廣告牌也要去拍一張。額，對你無(wú)語(yǔ)了。
在解放碑的廣場(chǎng)上，有一個(gè)老太太，在買(mǎi)一些漂亮的熒光棒。我叫上爸爸，一起來(lái)到老人的攤前。我看上了一個(gè)漂亮的“玫瑰”，爸爸一問(wèn)“多少錢(qián)”，老人說(shuō)：“七元�！庇谑�，我們買(mǎi)下了它，我打算把他送給媽媽。而爸爸卻是拿起相機，對著(zhù)老人一陣拍。老人笑著(zhù)說(shuō)：“我這一輩子，都還沒(méi)有上過(guò)相機呢�！�
回家時(shí)，我回頭看了一眼解放碑，它的尖端在夜空中熠熠生輝。我面對著(zhù)它，許下一個(gè)愿，“但愿時(shí)間就此停止吧。這個(gè)美麗而幸福的日子啊，就此紀念我逝去的童年!”
小學(xué)作文900字 篇4
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。今天，作為跨世紀的新一代的我和周老先生一樣，只愛(ài)荷花蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是楊老先生對蓮花的.贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏，是百花中名稱(chēng)最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節，橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。
我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優(yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因為它象征著(zhù)在污濁環(huán)境中仍能潔身自好的人；象征著(zhù)追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。
我不想過(guò)著(zhù)為了怕影響朋友的感情不說(shuō)出她的缺點(diǎn)的虛偽生活；我不想過(guò)著(zhù)面對種種人情而做自已不耐煩的事情的生活；我不想過(guò)著(zhù)這世間獨一無(wú)二的送人情，還人情的煩瑣生活。
我渴望可以過(guò)著(zhù)自由自在的生活，自已想學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，想聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候就聽(tīng)音樂(lè )。反正，我渴望的是能夠過(guò)著(zhù)自已想干什么就干什么的生活，不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性，是讓自己愉悅地學(xué)習，正如陶淵明所言：但使愿無(wú)違。
荷花生長(cháng)在河塘中央，只供別人欣賞卻不受周?chē)h(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行，我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。記得周老先生說(shuō)過(guò)：蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈值，可遠觀(guān)而不可褻玩焉。這體現君子的美質(zhì)，高潔傲岸，潔身自好，又不孤芳自賞，姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點(diǎn)，那么國民素質(zhì)何愁不提高？社會(huì )文明怎能不進(jìn)步？外國人就再不敢小視我們，對我們更加要士別三日，刮目相看�；叵胫袊鴼v史，那一條條不平等的辱國條約，我們作為中國人怎能能無(wú)動(dòng)于衷呢？老一代人經(jīng)歷的凄慘生活，中國以前所承受的欺辱事件，被迫簽訂的喪權辱國條約，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。。。。。。原因只是我們中國人不能活出自我，被人欺侮，蹂躪。如果我們人人都做到荷花般的品行，那么我們的國家就是一個(gè)真正的世界強國，再也不用在外國人面前抬不起頭，就可以在世界強者之林中一枝獨秀，就可以成為世界強者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我，就永遠都不會(huì )有高貴低賤之分，只有平等，只有和諧。。。。。。我力求這樣的社會(huì )風(fēng)貌，力求這樣的生活，也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。
水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人，做一個(gè)心靈像你一般高潔的人，踏踏實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，活出自我，活出尊嚴！
小學(xué)作文900字 篇5
雪，是純潔、無(wú)暇的，冬游迪斯尼作文。冰，是透明、光 滑的。它們是那樣潔白而又晶瑩。在我的家鄉長(cháng)春就有一個(gè)“迪士尼冰雪世界，”在那里 你將會(huì )體驗到冰雪的無(wú)限樂(lè )趣！
今天，我們學(xué)校組織同學(xué)一同去參觀(guān)南 湖迪士尼冰雪界。
當然大家都少不了幾分興奮，一路上我們都沉浸在說(shuō)笑當中。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì ) 就到了。剛一進(jìn)公園大門(mén)，就有一陣寒風(fēng)襲來(lái) ，夾著(zhù)秋姑娘留下的幾片枯葉打到了我的身上，使我不禁打了個(gè)哆嗦。樹(shù)木的葉子幾乎全被吹光了，赤裸地伸著(zhù)禿枝在寒風(fēng)凜冽的冬天里 竭力掙扎著(zhù)，但禿枝上落了些雪，給它增添了 幾分光彩。雖然天氣很冷，但景色卻絢麗多彩 。我們成群結隊繼續向前走著(zhù)，四周一片雪白，只有我們的臉通紅通紅。同學(xué)們在一起有說(shuō) 有笑，這時(shí)，我們走到橋上，前前后后有許多 的冰塊，最先映入眼簾的是一塊塊冰搭成的冰 墻，高大而透明，令我感覺(jué)像進(jìn)了一個(gè)水晶般的世界。兩側都是帶有南湖迪士尼冰雪界字樣 的米老鼠牌子。走進(jìn)去我摘下手套，摸了一下 那高大的冰墻，冰氣一下布滿(mǎn)全身。真是有趣 極了！我們的隊伍走著(zhù)走著(zhù)就到了一個(gè)小廣場(chǎng) ，許多迪士尼的人物都出來(lái)了！大家一下子又 興奮起來(lái)，有的你追我趕、有的招呼對方來(lái)觀(guān) 賞這些景色、與人偶一起玩耍。這一塊塊透明 的冰仿佛像一面面鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，無(wú) 數冰粒，玲瓏剔透，閃閃發(fā)光！出了廣場(chǎng)是一 條通往雪雕區的長(cháng)廊，長(cháng)廊兩邊都是各樣的動(dòng) 物與動(dòng)畫(huà)片人物�？蓯�(ài)的小豬、下一堆蛋的母 雞、威風(fēng)的獅子、有趣的米妮、米奇，真是讓 人流連忘返。更美的是雪雕，精致的小屋、美 麗的公主還有生動(dòng)的南瓜屋與迪士尼大家庭， 雕刻的真是栩栩如生，如同每個(gè)人物就在你的 身邊一樣。
從雪雕區通向的下一個(gè)地方是游樂(lè )區， 那高大的雪滑梯、有趣的冰車(chē)連龍和那抽打冰 猴的啪啪聲，都刻在了我的腦中。大家在雪地 中奔跑，與雪共舞，歡笑聲響成一片。我們的 身影都印入每一個(gè)角落，真是開(kāi)心極了！
太陽(yáng)漸漸低了，大家都知道我們將要回 去。雖然我們都已疲憊不堪身如千斤般重，但 我們都帶回了滿(mǎn)懷的好心情，我想：我將永遠 忘不了那純潔、無(wú)暇的雪和透明、光滑的冰。 更忘不了我們在南湖迪士尼冰雪世界中的每一 個(gè)笑臉
小學(xué)作文900字 篇6
水是生命之源。正因為有了水，才有了這個(gè)蔚藍而美麗的星球，才使得人類(lèi)和動(dòng)植物得以生存繁衍。假如沒(méi)有了水，世界將會(huì )怎樣？
這幾年，我國干旱地區非常之多，如去年的云南和今年的甘肅兩地都遭到了嚴重的旱災襲擊：田野里原本肥沃的土地龜裂了，莊稼無(wú)法生長(cháng)，農作物逐漸枯萎；生活飲用水極度缺乏，人們的嘴唇干裂了，每天排長(cháng)長(cháng)的隊伍只為領(lǐng)到一杯救命的清水。雖然各地都一度發(fā)起為災區捐水的倡議，但這種幫助對受災嚴重的兩地老百姓來(lái)說(shuō)還是杯水車(chē)薪。
我國缺乏水資源的地區也很多，前幾天，我看到一則新聞報道是關(guān)于湖南某地的喝水困難問(wèn)題。為了喝水，每天早上當地的人們要挑著(zhù)桶走上兩個(gè)小時(shí)才能打來(lái)干凈的泉水，洗臉水舍不得倒掉用來(lái)洗衣服，再用洗衣服的水用來(lái)洗腳，最后再給牲口喝，就這樣反反復復的用�？吹竭@樣缺水的生活現實(shí)，我很難過(guò)，我深深感受到了：“水是生命之源”這句話(huà)的深刻含義。
可是在生活中，有些人對水的浪費卻是那么肆無(wú)忌憚：洗手抹肥皂的時(shí)候，刷牙的時(shí)候，都任自來(lái)水嘩嘩的流著(zhù)。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告：墻的一邊一位年輕的阿姨正在刷牙，而光潔的水龍頭卻打開(kāi)著(zhù)，汩汩的清水白白流淌。同一時(shí)間，墻的另一邊是一個(gè)嘴唇龜裂的小男孩緊緊地盯著(zhù)銹跡斑斑的水龍頭，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，一小時(shí)……可是仍然沒(méi)有盼到一滴水。如果墻這邊的阿姨能夠及時(shí)關(guān)上水龍頭那么墻那邊的小男孩就不用經(jīng)受這么漫長(cháng)的等待和煎熬，他的水龍頭也能在第一時(shí)間流出他渴望的生命之水��！
夏天的校園里經(jīng)常能看到這樣的畫(huà)面：水池邊，洗手的同學(xué)把水龍頭的閥門(mén)開(kāi)到最大，任水花四處飛濺，甚至有的同學(xué)還把水當成了游戲的道具，玩打水仗。一通玩樂(lè )之后把水龍頭隨意一撥扭頭就走，殊不知那沒(méi)有完全關(guān)上的水龍頭下還有一滴滴的“眼淚”在悲傷地流淌。
所幸的是在我們的身邊也有節約用水的感人故事。有一天，我和爸爸媽媽去飯店吃飯，店外的水管壞了，大量的自來(lái)水源源不斷的往外涌，也許不是自家的水管，居然沒(méi)有人去關(guān)心，人們只是匆匆繞道行走。這時(shí)一位叔叔路過(guò)這邊，他趕緊跑上前去用手捂住正在往外冒水的水管，衣服褲子被水濺濕他也不管不顧，還大聲招呼路過(guò)的行人趕緊給自來(lái)水公司打維修電話(huà)。正在他奮力捂水管的時(shí)候，另一個(gè)年輕的小伙子笑嘻嘻地說(shuō)：“走自己的路，管那么多干什么！”誰(shuí)知那位叔叔聽(tīng)后一臉嚴肅地回答：“這白花花的水就這樣流掉多可惜，現在多少地方都在鬧干旱，保護水是每個(gè)人的責任�！笨粗�(zhù)叔叔一副義正言辭的樣子，那位年輕小伙子啞口無(wú)言。
同學(xué)們，不知道上面這些截然相反的例子，是否能引起你對節水的一點(diǎn)思考?水和我們的生活息息相關(guān)，人類(lèi)沒(méi)有了水，其下場(chǎng)是不言而喻的，希望我們的節水行動(dòng)從現在開(kāi)始，從自身開(kāi)始。請記�。豪速M水資源的結局是——世界上最后一滴水就是人的眼淚。
小學(xué)作文900字 篇7
中華民族的歷史文化源遠流長(cháng)，瓷器就是其中光輝的一頁(yè)，其中最有名的，就是青花瓷了。這典雅、樸素又有些神秘的青花瓷，一直對我有著(zhù)極大的吸引力。就這樣，我懷著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情，有幸參加了《青花瓷》美術(shù)錄像課，來(lái)了解古代人們的智慧與藝術(shù)相結合的瑰寶。
隨著(zhù)悅耳的鈴聲響起，課堂開(kāi)始了。老師拿出了一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)China，我們都知道，China是中國的英文名。而老師說(shuō)，China也是瓷器的意思。瓷器，是中國的代表；青花瓷，是瓷器的代表。有外國人花天價(jià)買(mǎi)一只青花瓷大罐，更說(shuō)明了青花瓷是令中國驕傲的明信片，是世界上獨一無(wú)二的珍寶！
伴著(zhù)如清脆的音樂(lè )，老師給我們欣賞了一組青花瓷圖片。素白色的底使勾勒的青花更顯明亮，而湛藍的青花又讓純凈的底色不顯單調�？粗�(zhù)那淡雅的色澤，好似一股潺潺清泉流入我的心田，寧靜致遠。簡(jiǎn)單的兩種色彩竟可以融合得如此恰如其分，我不得不贊嘆古人的智慧，他們讓這簡(jiǎn)單的瓷器有了鮮活的生命，有了獨特的韻味。
老師向我們介紹，青花瓷的紋樣、釉色和外形都有著(zhù)獨特的魅力。紋樣清新典雅，就如那一幅花開(kāi)富貴，側峰勾勒的玄青色牡丹，好似少女回眸一顧的盈盈笑靨；含苞未放的花蕾，花瓣微張，含蓄而美麗。釉色光澤飽滿(mǎn)，如絲雨般潤滑。外形多式多樣，有鳳尾瓶、梅瓶、玉壺春瓶、葫蘆瓶等等。它們裝點(diǎn)著(zhù)人們的生活，既美觀(guān)又實(shí)用，整個(gè)青花瓷“清水出芙蓉，天然去雕飾”，透著(zhù)朦朧而婉約的美。
“ 青花瓷分主紋和輔紋，主紋畫(huà)主要的內容，輔紋作為次要，來(lái)襯托主紋。一般，青花瓷分為瓶口、瓶肩、瓶肚和瓶足。瓶肚面積大，用來(lái)畫(huà)主紋，其它部位用來(lái)裝飾……紋樣也有很多講究，一般都含有吉祥的寓意。如畫(huà)游魚(yú)和蓮花，象征著(zhù)年年有余；畫(huà)荷葉和蓮蓬，象征著(zhù)和和美美、蓬勃向上；畫(huà)牡丹，象征著(zhù)花開(kāi)富貴……”老師耐心細致地講解著(zhù)，原來(lái)，青花瓷還有這么多講究，并不是隨隨便便畫(huà)的呢，中華古韻文化多么豐富啊。
終于，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，是什么呢？老師讓我們來(lái)當一回小畫(huà)家，自己動(dòng)手畫(huà)一幅青花瓷作品。我們早已按捺不住，迫不及待地分工、命題，動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。我們有模有樣地拿起毛筆，任思緒飛揚，天馬行空的創(chuàng )作，一筆一畫(huà)飄逸自如卻又小心翼翼。沒(méi)有棱角分明的莊重，只有稚嫩天真的筆觸，但其中又別有一番情趣�？粗�(zhù)自己的杰作，我們的心中都有了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)青花瓷的夢(mèng)，一個(gè)有著(zhù)濃郁古典色彩、歷史傳統特色的夢(mèng)，一個(gè)去感知中華古文化的夢(mèng)！
這典雅的韻味，讓我們不由自主地浸在這傳世的青花瓷中，去欣賞這世上獨有的青花瓷的美，也欣賞著(zhù)它那若伴著(zhù)委婉的中國風(fēng)曲調。下課鈴聲響起，我們都戀戀不舍地起身，放輕腳步，慢慢地、慢慢地走出教室，誰(shuí)都想再多感受一下若隱若現的飄逸和濃厚的文化底韻，誰(shuí)都想在這輕柔唯美的夢(mèng)中再停留一會(huì )兒。
這堂美術(shù)錄像課，讓我真正感受到了中華古韻之美，感受到了“明如鏡，青如天，聲如磬”的境界。這堂課，讓青花瓷走出塵封的歷史，向我們重新展現沉淀了千年的美麗。
小學(xué)作文900字 篇8
在二十四世紀，人類(lèi)的科技水平已經(jīng)達到了巔峰的狀態(tài)，所以，人們發(fā)明了許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。在琳瑯滿(mǎn)目眾多發(fā)明項目中，我最喜歡的還是耐人尋味的宇宙特快列車(chē)。
宇宙特快列車(chē)全長(cháng)是120米，有十二個(gè)車(chē)廂，平均每個(gè)車(chē)廂長(cháng)10米。其實(shí)，宇宙特快列車(chē)的車(chē)廂是一個(gè)特殊空間，里面有幾百個(gè)車(chē)廂，可以容納上千人。而且，宇宙特快列車(chē)每年的十月一日月才發(fā)車(chē)，每一次到達的星球都不相同，會(huì )給乘客們一個(gè)驚喜。
今年，又快到宇宙特快列車(chē)發(fā)車(chē)的時(shí)間了，當然，我也是乘客之一。到了晚上，從無(wú)邊黑暗的天際遠處傳來(lái)了“鳴聲”，這時(shí)，我明白，一次快樂(lè )的旅行就要開(kāi)始了，我登上了7號車(chē)廂的4號房間，這時(shí)列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我們開(kāi)始飛向太空，不一會(huì )兒列車(chē)服務(wù)員給我們送上了宇宙適宜液，它是用來(lái)調節太空時(shí)差的，喝完以后，我們來(lái)到了2好車(chē)廂，2好車(chē)廂是一個(gè)展望廳，可以看到車(chē)廂外面的行星，我們的列車(chē)快速的穿梭在沒(méi)一個(gè)星系之間，在不遠的前方，我看到了一個(gè)從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的星球，這個(gè)行星是由6個(gè)小行星和一個(gè)大行星組成的，我意識到這就是我們這次旅行的目的地，我們來(lái)到了中間的這顆星，這時(shí)，我們的車(chē)廂自動(dòng)分成了幾節，落在了不同的地方，在這個(gè)中心星球上，地面都是用滾珠軸做的，只要腳一用力，自己就可以行走，在往各個(gè)小星球的出發(fā)場(chǎng)地上，一有許多各種各樣的飛行器，這些飛行器都是全自動(dòng)的，只要按下上面各個(gè)星球的按鈕，飛行器就會(huì )自動(dòng)飛行，仔細觀(guān)察幾個(gè)星球分別是，童話(huà)星，西部牛仔星，惡魔星，忍者星，恐龍星和美食星。童話(huà)是一個(gè)小孩子的星球，這里你可以選擇你想要表現的童話(huà)，這樣，你就可以演里面的角色，體會(huì )童話(huà)的樂(lè )趣。西部牛仔星是一個(gè)練習槍法的好地方，這里面用的是真槍?zhuān)訌検亲屓顺錃獾母呖萍甲訌�，不�?huì )有一點(diǎn)危險，在槍?xiě)鸾Y束誰(shuí)勝利了，就可以獲得槍神的稱(chēng)號。惡魔星是一個(gè)歷險的星球，這里一許多的陷阱，關(guān)卡，只有通過(guò)考驗的人，才可以得到勝利者的獎品“惡魔裝”，忍者星是個(gè)很好玩的星球，在這里，那可以通過(guò)不同的卷軸，使用各種不同的忍法，還可以通過(guò)做任務(wù)，獲得獎品，“恐龍星”就是最受人們喜歡的一個(gè)星球了，這里可以看到各種恐龍，你要和他們培養感情，參加各種比賽，但這些恐龍都是機器做的，有些食肉恐龍會(huì )把你”吃掉”,讓你變成“化石”，當然工作人員會(huì )幫你恢復，不過(guò)這就表示你GOMEOVER了，還有最后的一個(gè)星—美食星，在這里，我們可以學(xué)做各種美食，也可以品嘗各種美食，體會(huì )到美食的快樂(lè )……
只可惜時(shí)間太短，很快7天過(guò)了，該是我們回到地球上的時(shí)候了，這時(shí)，我們依依不舍的登上了列車(chē)，向地球出發(fā)，但是，我不會(huì )忘記，不會(huì )忘記在夢(mèng)幻樂(lè )園的美好時(shí)光。
小學(xué)作文900字 篇9
驕陽(yáng)似火，烈日當空，帶著(zhù)魚(yú)竿、魚(yú)餌，拉著(zhù)折疊椅，我便來(lái)到了湖邊，開(kāi)始了一天的垂釣之旅。
烈日毫無(wú)倦意地炙烤著(zhù)沉悶的大地，兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木也僅能守護住一小片愜意的陰涼。夏蟬不停地哀鳴，似乎是在埋怨夏日的炎熱，裹住蒼穹的最后幾朵云彩眼看也即將飄過(guò)。我不由得找到一片樹(shù)蔭，趕忙準備垂釣。
就地擺放了我帶來(lái)的漁具，隨意撒了幾把魚(yú)食，吸引魚(yú)兒們的注意�！斑恕恕逼届o的湖面激起了片片潔白的漣漪，我的心情也如漣漪一般歡騰。
轉身拿起魚(yú)餌的袋子，小心翼翼地抓起一條蚯蚓裝上了魚(yú)竿，細細調整好位置，確認不會(huì )再露出一點(diǎn)兒鉤子的鋒利之后，我的心中也越發(fā)滿(mǎn)意自己的“佳作”。
我雙手緊緊握桿，用力一甩，魚(yú)竿在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，輕輕地觸碰到了湖面，魚(yú)餌也漸漸地沉入了水中。
太陽(yáng)變得越發(fā)的炎熱，我悠閑地坐下，淡定地等待著(zhù)魚(yú)兒的上鉤，順便欣賞著(zhù)這迷人的景色。咦？我看見(jiàn)了什么？就這么一點(diǎn)時(shí)間，湖面上的浮漂好像動(dòng)了，由三個(gè)變成了兩個(gè)，我呵呵一笑，手里卻沒(méi)什么動(dòng)作，經(jīng)過(guò)了這么多月的經(jīng)驗累積，我可不是一個(gè)看見(jiàn)浮漂上下就拽的人了。按照我的經(jīng)驗，這是魚(yú)兒們在咬鉤呢，這種時(shí)候輕輕一動(dòng)便會(huì )驚動(dòng)魚(yú)兒們，跟本不會(huì )釣起什么魚(yú)，只有淡然視之，等到真正吃食的時(shí)候才去拉。
浮漂又由兩個(gè)稍稍動(dòng)了一下，似乎有變成三個(gè)的趨勢，我還是不為所動(dòng)，我知道，這一定是魚(yú)兒們的試探，這時(shí)候拉上去，可才是真正的愚蠢，得等到浮漂到了四個(gè)左右，那才是煮熟的鴨子——飛不了，可以穩穩當當的釣起來(lái)。今天的魚(yú)兒咬鉤挺快的，我的心里滿(mǎn)心期待。
就這么過(guò)了一會(huì )兒，浮漂還是一直在兩個(gè)左右，一直沒(méi)有上來(lái)，我的心里漸漸地感覺(jué)到了不對勁，平常魚(yú)兒沉下去基本馬上便浮起來(lái)，可今天怎么回事，這么長(cháng)時(shí)間還不有所動(dòng)靜？想到這里，我仿佛意識到了什么，心一下子提到了嗓子眼，整個(gè)人就像一根繃緊的弦，雙手死死地攥著(zhù)魚(yú)桿，心里像打鼓似的咚咚直跳，猛地一用力便提起了魚(yú)竿，在驟然濺起的水花中，我一眼便望見(jiàn)了那狡猾的魚(yú)兒——一條一斤多的白魚(yú)！這條白魚(yú)甩甩尾巴，似乎是在嘲笑我的愚笨，在我的目瞪口呆中悠悠然轉身躍進(jìn)了湖面，蕩漾起一片漣漪。
我總結了自己放過(guò)白魚(yú)的原因，最大的原因便是我太悠閑，固執地認為魚(yú)兒們不會(huì )再沉的時(shí)候釣起，被自己曾經(jīng)所謂的“經(jīng)驗”所迷惑，絲毫不放在心上，認為之前的經(jīng)驗就一定是對的，這是萬(wàn)萬(wàn)不對的。人生之路遙遠而充滿(mǎn)了未知，我們不能只認定之前總結的經(jīng)驗，經(jīng)驗固然是一個(gè)參考，可不可不信，亦不可全信，要懂得適時(shí)變通，隨機應變，要學(xué)會(huì )思考，不能墨守成規，一味的只知道遵循所謂的“經(jīng)驗”是不對的。我要改變我的作風(fēng)，現在想來(lái)，只有隨機應變，學(xué)會(huì )思考，根據客觀(guān)實(shí)際的改變而調整，這才是真正做好一件事情的關(guān)鍵所在。
夕陽(yáng)的云彩交織出絢麗的晚霞，微風(fēng)拂面，我帶著(zhù)收獲的心情，沉醉于迷人的夕陽(yáng)中，漫步回家。
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