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小學(xué)學(xué)作文900字合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文900字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇1
在二零一九年新年到來(lái)臨之時(shí)，我們一家帶上一大車(chē)子的行李與食品，來(lái)了一次說(shuō)走就走的旅行，計劃到浙江金華太婆家，再去江西外婆家小住，最后駕車(chē)回家。
經(jīng)過(guò)半天的舟車(chē)勞頓，我們終于到達太婆家。太婆、太公笑著(zhù)從屋中走了出來(lái)，看著(zhù)這些晚輩們。太婆家所在的那個(gè)村中，沒(méi)有想象的中漫天的煙火，沒(méi)有震耳欲聾的巨響，有的只是清新的空氣，潺潺的流水與滿(mǎn)世界的樹(shù)木，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，一派寧靜祥和的情景�？吹饺绱嗣谰�，我在感慨之余也有幾個(gè)疑問(wèn)：這兒的人過(guò)年難道不放煙花爆竹么？重歸故里的奶奶好像看出了我的疑問(wèn)，與太公談?wù)摿藥拙�，又轉過(guò)頭對我說(shuō)：“你太公說(shuō)從去年春節開(kāi)始，金華全市都禁止放煙花，村里的小賣(mài)部早就不賣(mài)煙花了�！蔽矣X(jué)得也是，如果這兒像老家岳西一樣狂放爆竹，那不早就紅紙滿(mǎn)地硝煙滿(mǎn)天轟鳴大作了嗎？哪還有這么好的`風(fēng)景讓人欣賞？
看足了室外美景，我們緩步走入屋內。長(cháng)輩們都圍坐在一張大圓桌邊，談?wù)撝?zhù)各種事情。我與堂弟坐不住，跑出堂屋，沖進(jìn)廚房，把那臥在麻袋上的大白狗嚇了一跳。太婆正在往灶爐中添火，鍋中煮著(zhù)一堆圓圓的、白白的、還帶個(gè)尾巴的東西，咕嚕咕嚕地響，騰起道道白煙。堂弟一見(jiàn)，便問(wèn)太婆這個(gè)是什么東西。太婆笑著(zhù)，從鍋中挑了幾個(gè)大的，盛在碗中，加了一些湯，說(shuō)：“這些都是我們浙江的湯圓，天天都要吃的。浙江人在下午三點(diǎn)多時(shí)吃一道下午茶，就吃這個(gè)，挺好吃的。你爸就愛(ài)吃這個(gè)，我還記得�！薄笆裁�？湯圓？”我聽(tīng)了這話(huà)，實(shí)在無(wú)法將碗中的家伙與印象中小巧玲瓏的湯圓聯(lián)系起來(lái)，也無(wú)法想象天天下午多吃一道飯是個(gè)什么滋味。
正當我大腦斷電之時(shí)，堂弟找到了一雙筷子，咬了一口，將湯圓咬掉大半，湯圓中的餡，什么蘿卜呀，肉塊呀，豆腐丁呀，全都露了出來(lái)。堂弟覺(jué)著(zhù)味道不錯，來(lái)了胃口，也不顧燙，一口氣吃掉十二個(gè)湯圓，比我的叔叔（他爸）吃得還要多。而我呢，不太喜歡這種模式，勉強吃了兩個(gè)，就覺(jué)得飽了。
我們弟兄倆慢慢走進(jìn)堂屋，端來(lái)了好幾碗湯圓，大家立即分著(zhù)吃了。太公坐在上位，看著(zhù)我倆不斷打飽嗝，又笑了起來(lái)，說(shuō)我倆長(cháng)得挺好，就是老大（指我）不太會(huì )吃，老二（指堂弟）長(cháng)得太胖，要多運動(dòng)才是，要不然以后怎么辦？聽(tīng)到太公說(shuō)自己胖，堂弟不太高興，說(shuō)他屬豬，豬是胖的，屬豬的人肯定也會(huì )胖！我一聽(tīng)，想也沒(méi)想便脫口而出：“我是屬狗的，夠吃肉，那為什么我會(huì )吃素呢？”“你……”堂弟沒(méi)話(huà)說(shuō)了。太公看著(zhù)我與堂弟對懟，這么健康，也十分高興，氣氛十分融洽。
不一會(huì )兒，眾人的湯圓全部吃完了，媽媽幫著(zhù)太婆收了碗筷，太公站了起來(lái)，說(shuō)：“下午茶吃完了，該干活啦！”爸爸忙將太公扶住，說(shuō)：“您都八十多了，這幾天過(guò)年，就別忙了吧！”“那怎么行？我閑不住呀！”太公執意要去，爸爸也攔不住他�？吹教ジ苫�，爸爸帶上了我與堂弟前去幫忙�？粗�(zhù)我們三代人在院內歡聲笑語(yǔ)，路過(guò)的鄉親都說(shuō)太公有福，樂(lè )得太公像個(gè)孩子似的，快活起來(lái)了。
地域的不同，決定了習俗的不同。但縱使再多的不同，過(guò)春節這一習俗卻是家家都有，過(guò)春節時(shí)的溫暖與那種無(wú)以言表的幸福充盈在每個(gè)家庭中，充滿(mǎn)了中國。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇2
“可惜是冬天，葉子落光了，枝繁葉茂才美呢！”
不知是感嘆還是解說(shuō)，導游無(wú)比婉惜地吐出了一句。我停下腳步，細細端詳，細細傾聽(tīng)。聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了，，這株銀杏似在嘆出一曲纏綿悠然的曲，詠出一首殘缺卻無(wú)與倫比的詩(shī)。葉落又怎樣，枝枯又何妨？只要有信念，殘缺的美也可以獨領(lǐng)風(fēng)騷！我輕輕把耳朵貼在它粗糙的皮上，似乎聽(tīng)到它熾熱的心跳，聽(tīng)到它熱情的吶喊！我沒(méi)有想到，在這樣平實(shí)的表面下竟隱藏著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)激情，活力飛揚的世界。
于是，我肅然起敬。面對信念，我無(wú)法再去用堅強形容，因為，它鑄就了比堅強更進(jìn)一步的勇氣---頑強。伴著(zhù)閃光燈，我的笑容隨著(zhù)堅韌一起定格，噢 ，我聽(tīng)到那不屈的吶喊。
又遇到了斑竹。這是一種很平凡的植物，可沒(méi)有想到會(huì )在這兒邂逅它們。已經(jīng)早就到冬季了�？伤鼈冞�是依舊挺立，翠綠的身影，將我眼里的荒涼趕得不見(jiàn)蹤跡。鉆進(jìn)竹林，仰望蒼穹，只有狹窄的一道，一抹云橫在當中，似乎在竹林間架起一座仙橋。白云映得斑竹更綠了，純凈、安恬，褪去了沉重與喧囂，最近本質(zhì)也是最美好，不是么？倘若銀杏是凜然，那么斑竹便是寧靜，安靜得宛如一個(gè)花季少女，靦腆地笑著(zhù)。樸素的天，樸素的地，樸素的竹，造就了樸素的境。沒(méi)有激烈亢昂的交響曲，也沒(méi)有勁爆絢麗的迪斯科，只有一曲江南小調，沒(méi)有任何修飾，抑或夾雜著(zhù)孩子們銀鈴般的笑聲。這里的的聲音只用竹葉吹出，沒(méi)有了那么多的'繁重的高低音，跌宕的滑音，靜得只有竹葉的天籟之音，這不正是我們所向往的嗎？多么純靜��！純潔又安靜。伴著(zhù)閃光燈，笑容隨恬靜一起定格，噢，我聽(tīng)到了那悠揚的小調。
還有那些石。沒(méi)什么，只是河岸邊的鵝卵石，光滑平整，好像人工打磨了一般。它屬于自然，卻被水流打磨得如此光滑�；�、圓潤，像玉一般，只可惜，玉是被人雕琢得沒(méi)了自然的氣息，而鵝卵石，卻保留著(zhù)溫煦自然的特性。這讓我想起普通的石了，它們是帶著(zhù)棱角的，從來(lái)不會(huì )讓人聯(lián)想到溫和，因為它們讓接近的人退避三舍。
我喜歡鵝卵石，小巧玲瓏，在陽(yáng)光的照射下，和著(zhù)水，更加熠熠生輝。但，成為鵝卵石容易嗎？這必須要經(jīng)歷漫長(cháng)的磨練，百年乃成。你若是石，你愿意嗎？這些過(guò)程就像從沙礫變成珍珠一樣，難熬、枯燥。不得不承認，我是無(wú)法像一顆石那樣的。當寒梅品嘗著(zhù)冰雪的滋味，追逐的夢(mèng)便融化了苦樂(lè )喜悲；當石塊磨平了棱角的鋒利，歡樂(lè )的淚便浸泡了苦辣酸甜。眼前的河水叩擊著(zhù)每一塊頑石，發(fā)出清脆的聲音，美妙動(dòng)人，那是每一塊有夢(mèng)的石頭欣喜的呻吟。那是八音盒里的音樂(lè )嗎？唯美，卻每個(gè)音符都清純有力??伴著(zhù)閃光燈，笑容隨夢(mèng)想一起定格，噢，還有那喜悅的低語(yǔ)。
天地萬(wàn)物，皆有靈性。傾聽(tīng)自然的聲音，讓我們的心靈去旅行。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇3
走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴的花香彌漫，，使穿梭拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得痛，有淚可落，也不是悲涼。風(fēng)起的日子，我們笑看花開(kāi)花落，纏綿在所有心事里的，其實(shí)，也唯有這些花朵，能使我們坐下來(lái)，靜靜聆聽(tīng)——那花朵盛開(kāi)的聲音......
攜下那其中的三朵花，細細回味..
一、 童年之花
打開(kāi)心靈深處的那本冊子，想起了那歷歷在目的小學(xué)時(shí)光——這朵花，是盛開(kāi)的最美麗的，花兒一樣的我們，在下雨天，走出教室，脫開(kāi)枯燥無(wú)味的方塊字，我們手牽著(zhù)手，把身心融入那片純凈的、雨的世界......我們笑著(zhù)，走著(zhù)......
雨，淋濕了我們美麗的頭發(fā)美麗的笑，
雨，淋濕了我們依戀的聲音依戀的歌，
雨，飄落在手心，
雨，滋潤了我們的那顆心......
雨停了，雨后的晴空，是那么的藍，那么的純凈.....這時(shí)，提起裙邊，挽身坐下，仰望那片藍天，那云朵，仰望心中那片純潔如冰的晴空，仰望那朵美麗無(wú)比的花......
二、友誼之花
拉開(kāi)抽屜，尋找那些記憶的碎片......一些彩色卡片，上面寫(xiě)著(zhù)的，全是那些曾經(jīng)走過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)的純真的歲月，誠摯的友誼.....“這一年來(lái)，我的身邊只有你，在學(xué)習上我們是一對強有力的競爭對手，課下，又是一對形影不離、無(wú)話(huà)不說(shuō)的知心朋友，轉眼間時(shí)光流逝，時(shí)光老人無(wú)情的把時(shí)間推向了離別，我們要分開(kāi)了，雨，你要幸福，你要快樂(lè )！你要把我們放在心里，我們永遠在一起！” 一紙贈言，飽含了我們多少友誼的分量��！一張小卡片，沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，畢業(yè)了，我們彼此離開(kāi)了，擔心永遠連在一起......“還記得，莎士比亞說(shuō)過(guò)：朋友就是那個(gè)知道你是錯的，還要站在你身旁的那個(gè)笨蛋，我就是你身旁的那個(gè)笨蛋，永遠都是！” “笨蛋”，一個(gè)令人厭惡的字眼，但我的摯友們卻把自己比做那個(gè)“笨蛋”，我們之間的.友誼是深厚的是不可磨滅的！指針把時(shí)間推向了離別，我們將各奔東西，將會(huì )天各一方......沒(méi)關(guān)系，我們擦干淚水，一起走下去！
這朵花，是記憶里最深刻的，最為難忘的，你們永遠在我心里，永久珍藏......
三、堅強之花
夏日的花朵，嬌艷欲滴，無(wú)比絢爛；夏日的花朵，從根到莖，無(wú)不迸發(fā)著(zhù)一種蓬勃的生命力...夏日的我們，跨入了中學(xué)的大門(mén)——軍訓，則是我們中學(xué)生活的一次不小的考驗。
軍訓前的我們，心中只有欣喜與激動(dòng)，并沒(méi)有什么要吃苦的準備，滿(mǎn)載著(zhù)好心情踏上了這次征途。但當我真正進(jìn)入了這次訓練時(shí)，我們才體會(huì )到了什么叫作真正的苦。平日里，我們心中所向往的那片藍天，那束陽(yáng)光，此時(shí)也變得冷酷無(wú)情，肆虐的照耀著(zhù)我們，心中煩躁不已，期待著(zhù)快些結束這軍訓之旅。為期一周的軍訓生活圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號結束時(shí)，我們歡樂(lè )的歌聲，狂歡這一結束�？苫剡^(guò)頭來(lái)，靜下心來(lái)細細回想，發(fā)現原來(lái)軍訓并不是那么的可怕，其實(shí)，只要心中有一份堅持，有一份毅力，總能歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，總出那片困難之地，迎接那束勝利的曙光......這朵花，是最堅強的，也是飽含苦澀的，因為，畢竟，需要付出很多才能擁有這朵堅毅而頑強的花......
那些開(kāi)在記憶深處的花朵，我沒(méi)有讓她們像樹(shù)葉一樣任意凋落，我正在用金色的絲線(xiàn)把那些花上的花瓣一片一片的串起來(lái)，將穿成一個(gè)最耀眼的花環(huán)，永遠珍藏與我的心中，那記憶的最深處......
小學(xué)學(xué)作文900字 篇4
晚上八點(diǎn)四十分，火車(chē)終于到站了，我快步向出站口走去，一眼便看見(jiàn)母親正焦慮地在門(mén)口踱來(lái)踱去。當她看見(jiàn)我時(shí)，就象哥倫布發(fā)現新大陸一樣，迅速地向我跑來(lái)，搶過(guò)我肩膀上的書(shū)包，拿過(guò)我手中的行李。
公交車(chē)上，母親關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那。她還告訴我，父親在班級網(wǎng)頁(yè)上看到我最近幾次考砸了，擔心我難以調整心態(tài)，又擔心我長(cháng)這么大第一次回家是否會(huì )搭車(chē)，已經(jīng)好幾夜沒(méi)睡著(zhù)�？粗�(zhù)母親凹陷下去又略帶浮腫的黑眼眶，我的心底就象掀翻了五味瓶一樣，母親又何嘗不是已經(jīng)好幾夜沒(méi)睡著(zhù)呢?
我問(wèn)母親：“我沒(méi)告訴你們，你們怎么知道我從火車(chē)站還是從汽車(chē)站出來(lái)呢?”她笑著(zhù)說(shuō)：“你爸守汽車(chē)站，我守火車(chē)站，總會(huì )等到你出來(lái)吧!我的眼睛頓時(shí)蒙上了一層水霧。
回到家中，桌上已擺好了幾盤(pán)熱氣騰騰的菜，父親盛好了三碗飯。早已饑腸轆轆的我狼吞虎咽起來(lái)，父母在一旁不時(shí)地給我?jiàn)A菜，看著(zhù)我大快朵頤，他們的`臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。當我快吃完時(shí)，猛然發(fā)現好吃的菜大都落入了自己的腹中，父母一直在吃青菜!我?jiàn)A起幾片牛肉放到母親的碗里，“你在學(xué)校學(xué)習辛苦，多補充點(diǎn)營(yíng)養，我這么胖，要減肥了�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)一邊又把牛肉夾給了我。我細細地咀嚼著(zhù)一片片肉片，感覺(jué)勝過(guò)了一切山珍海味。
趁父母還在吃飯時(shí)，我給他們泡了兩杯茶。當我把茶遞給他們時(shí)，他們愣了一下，然后高興地接過(guò)茶。眼睛，在那一剎如露水般清澈透明;笑容，在那一剎如鮮花般芳香迷人;神態(tài)，在那一剎也似乎年輕了十歲。我的心仿佛被針刺痛了，愧疚油然而生。是啊，長(cháng)這么大了，只給父母倒了一杯茶，他們便如此喜悅，而他們含辛茹苦地養育我十二年，給了我健康的體魄，快樂(lè )的生活，舒適的學(xué)習環(huán)境，我回報過(guò)他們多少呢?哪怕只是一杯芳香的熱茶，一絲理解的笑容，一個(gè)真切的擁抱，我也曾如此的吝嗇啊，哪怕是洗洗腳，捶捶背，刷刷碗，我也曾如此忽略啊。那一刻，我才發(fā)現，天下的父母竟是如此地容易滿(mǎn)足。
兩天后，又要返校了。父母親陪我一同進(jìn)了車(chē)站，進(jìn)了車(chē)廂。母親在一旁喋喋不休，而我竟是出奇的安靜。開(kāi)車(chē)前十多分鐘，人群黑壓壓的如潮水般涌進(jìn)來(lái)。父親忽然說(shuō)：“你等一下，我去便利超市給你買(mǎi)點(diǎn)吃的�！辈淮一卮�，他已經(jīng)走開(kāi)了。我看著(zhù)他微胖的身軀在人群中艱難地挪動(dòng)，幾根白發(fā)格外的顯眼……
不一會(huì )兒，他提著(zhù)一袋零食滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)，從車(chē)窗遞給了我，又叮囑道：“好好學(xué)習，照顧好自己�！逼鋵�(shí)每次打電話(huà)的時(shí)候，他都這樣說(shuō)，我總是漫不經(jīng)心地應承。這一次，卻讓我鼻子酸酸的，淚水在眼眶中打轉�；疖�(chē)開(kāi)動(dòng)了，風(fēng)中又傳來(lái)了母親的叮囑：“到了學(xué)校，打個(gè)電話(huà)回來(lái) �！蓖�(zhù)他們漸漸模糊的背影，我的淚水再也忍不住，籟簌地掉落下來(lái)。
父母的愛(ài)，如一壇陳年老酒，甜美香醇;如一幅傳世名畫(huà)，精致雋永;如一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;如一輪初升明月，皎潔無(wú)私。父母的愛(ài)，無(wú)須用豪言壯語(yǔ)表達，無(wú)須用千般理由來(lái)詮釋?zhuān)矡o(wú)須用驚世之舉來(lái)證明，就在那一舉手、一投足之間，就在那一句叮嚀、一個(gè)眼神之間，伴隨我、感動(dòng)我、溫暖我一生…
小學(xué)學(xué)作文900字 篇5
過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，搭拉著(zhù)兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴……
突然，一陣巨痛把凡卡從美夢(mèng)中驚醒，他揉揉朦朧的睡眼，抬頭一看，原來(lái)是老板和老板娘回來(lái)了，他們正用兇惡的目光看著(zhù)可憐的凡卡，說(shuō)道：“凡卡，你怎么不去找看我的孩子呢？卻在這睡覺(jué)，我一定要好好教訓你�！闭f(shuō)著(zhù)，老板便把凡卡拉出門(mén)外，用皮帶抽打他，這時(shí)，皎潔的月光也暗淡了許多，仿佛在為凡卡的悲慘遭遇而感到傷心�！岸＿�、叮咚……”十二點(diǎn)鐘了，老板聽(tīng)見(jiàn)了鐘聲，方才停手，自己走進(jìn)了房間，但是把凡卡鎖在了門(mén)外，邊關(guān)門(mén)邊說(shuō)：“哼，我倒要看看，這小東西凍了一夜后，還敢不敢不好好照顧小寶寶�！狈部�(tīng)后，內心痛苦極了，想到，親愛(ài)的爺爺，我真希望您收到信后能趕快來(lái)接我，我再也忍受不住這痛苦的煎熬了，救救我吧！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天快亮了，整晚凡卡都蜷縮在大雪狂舞、滴水成冰的房外，沒(méi)有絲毫火爐的溫暖�！翱┲ā遍T(mén)開(kāi)了，老板見(jiàn)凡卡一直蹲在屋外，手和腳都已經(jīng)被凍得通紅，寒風(fēng)吹亂了凡卡那整齊的黃發(fā)，這一幕本是可以打動(dòng)任何人的，可是，仍也動(dòng)搖不了老板那顆殘酷、冰冷的心，他抽出皮帶，板著(zhù)臉問(wèn)道：“臭東西，知道悔改了嗎？”凡卡被這恐怖的聲音嚇了一大跳，連忙回答：“老板，我知錯了，原諒我，原諒我吧！我再也不敢了�！边@時(shí)，老板娘出來(lái)了，笑了幾聲，對老板說(shuō)：哎呀，就這小東西，這次看在上帝的面上，先免了他吧，如有下次，再打也不遲嘛！“凡卡聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，懇求了老板好長(cháng)時(shí)間，他才答應。
回到屋后，凡卡躲在陰冷的過(guò)道里，不露面，怕犯了錯，害老板娘又責罵他�！班恕彪S著(zhù)一聲打招呼，吵醒了熟睡的小寶寶，凡卡又挨了打，始終逃不了這場(chǎng)厄運。
凡卡一心想讓爺爺接他回家，可是一天兩天都過(guò)去了，他一直沒(méi)見(jiàn)到爺爺的身影，便下定決心自己無(wú)論如何都要跑回村子去，和爺爺在一起。晚上，趁老板和老板娘睡后，他跑出了那間豪華的房子，也逃出了令他痛苦總折磨他的人間地獄，但是，外面刺骨的寒風(fēng)仍舊使凡卡這九歲的`小男孩承受不住，昏倒了，在夢(mèng)里他看見(jiàn)了自己最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)w快的撲入父母溫暖的懷抱，叫道：“爸爸媽媽?zhuān)抑肋@是夢(mèng)境，我不想再醒過(guò)來(lái)了，不要再受煎熬，求求你們，帶我走吧！”爸爸媽媽聽(tīng)后，對他說(shuō)：“孩子，你真的想去天堂嗎？哪兒沒(méi)有痛苦和煩惱，只有快樂(lè )，還有安琪兒的陪伴，我們帶你去，走吧！”說(shuō)著(zhù)，便拉凡卡飛到了快樂(lè )的天堂。然而，就在他飛上天空的一剎哪，掉下了一顆明亮的小星星，在天上劃出一道燦爛的光，這一切都預示著(zhù)凡卡已經(jīng)脫離了痛苦，快樂(lè )幸福的生活來(lái)到了他身邊，因為天上掉一顆星，就說(shuō)明有一個(gè)靈魂升到了上帝那兒去。
第二天早晨，老板娘見(jiàn)凡卡沒(méi)有來(lái)叫醒他們，便大吼起來(lái)，卻一直沒(méi)有回音，直到七點(diǎn)他們去參加圣誕舞會(huì )時(shí)，才發(fā)現凡卡原來(lái)已經(jīng)在雪地里死去了，但是臉上還掛著(zhù)一絲微笑，老板和老板娘知道這一切都是自己造成的后，一直站在凡卡墳墓旁深深的懺悔、懺悔……
小學(xué)學(xué)作文900字 篇6
小時(shí)候，每當我看到電視節目里的大型音樂(lè )會(huì )，總會(huì )把目光鎖定在指揮者身上。那剛勁有力的動(dòng)作，那夸張而富有感染力的表情，將我的心牢牢地抓住。我幻想著(zhù)自己在將來(lái)的某一天，也可以像他們一樣，站在舞臺中間，那該多神氣呀！
沒(méi)想到前幾天，機會(huì )悄悄地來(lái)到了我身邊。老師說(shuō)這次校園藝術(shù)節的“千笛百器”合奏比賽，由我負責指揮。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮不已，心里暗想：終于可以體驗下當指揮的感受了。
各個(gè)班級都在緊鑼密鼓地準備著(zhù)。每每排練時(shí)，我總會(huì )打起十二分精神，一邊揮著(zhù)雙手指揮節奏，一邊聆聽(tīng)那美妙的樂(lè )器合奏聲。音樂(lè )起起伏伏，時(shí)而低緩時(shí)而張揚，前幾次，我總是與大家對不上節拍，心里十分懊惱。我一遍遍地與大家配合、磨練，雖然節奏上好多了，卻不敢自信地舒展開(kāi)雙手，常常整個(gè)人縮在一起。臨近比賽，原本幾個(gè)不重視的同學(xué)也開(kāi)始認真起來(lái)，一想到我是這支樂(lè )隊的靈魂，我頓感自己責任重大，回家自己反復地練習。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，比賽正式拉開(kāi)了序幕。我換上一身華麗的裙子，調整好情緒，閉上雙眼放松下心情。我抬起頭望了望四周，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得小臉像抹了胭脂，流露出無(wú)法掩蓋的欣喜之情。大提琴手王柏然和兩個(gè)吹單簧管的女同學(xué)穿著(zhù)繡著(zhù)紅花的中國風(fēng)裙子，站在前面的三個(gè)男生統一穿著(zhù)背帶小西服，看起來(lái)充滿(mǎn)活力。再瞧瞧其他同學(xué)，清一色的校服、白鞋，甭提有多整齊多精神。
快輪到我們了，聽(tīng)到一陣陣豎笛聲，我有些忐忑不安，想象著(zhù)一萬(wàn)個(gè)可能性：會(huì )不會(huì )趕節奏？會(huì )不會(huì )合不上節拍？我的手不停地比劃著(zhù)，腦袋里裝滿(mǎn)了旋律與音符�！跋旅嬲埌颂柊嗉壣吓_�！敝鞒秩四呛榱燎宕嗟穆曇舫錆M(mǎn)了整個(gè)大禮堂，打斷了我的思緒。望著(zhù)眼前的同學(xué)一一走上臺，我的心里喊道：“到我們了！到我們了！”我放下顧慮，做了個(gè)深呼吸，頭腦里果斷地下了命令：馬上調整為最佳狀態(tài)，以最佳面貌展現在大家面前。
我微笑著(zhù)優(yōu)雅地走上臺，禮貌地向臺下的觀(guān)眾和評委鞠了一躬，然后與鋼琴手陳旸雙眼對視，只見(jiàn)她自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我在心里暗暗為自己打氣：別怕，現在你就是那個(gè)神氣的'指揮了。我手一揮，長(cháng)笛那舒緩的聲音響了起來(lái)。頓時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只剩下音樂(lè )在空氣中緩緩地流淌。今天吹豎笛的同學(xué)絲毫不敢懈怠，個(gè)個(gè)超常發(fā)揮，不再像彩排那樣趕節奏，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )突然冒出幾個(gè)不和諧的聲音了。我望著(zhù)精神抖擻的同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)美妙的合奏聲，慢慢地找到感覺(jué)，憑著(zhù)對樂(lè )曲的感受和理解，放開(kāi)膽子，伴著(zhù)節奏搖擺著(zhù)肢體。
時(shí)間過(guò)得飛快，一曲結束了，我還沉醉其中。聽(tīng)到觀(guān)眾們響亮的鼓掌聲，我心里莫大的滿(mǎn)足。我為自己能有這樣特殊的經(jīng)歷感到欣喜，我為全體同學(xué)的精彩表演喝彩！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇7
月夜中，大地顯得格外寧靜；月夜中，星星隱隱約約地藏在月亮之后；我披星戴月地坐在窗邊凝望著(zhù)天空，我許下了第一個(gè)天真的愿望——有一只屬于自己的狗。
我把心愿當作是一條“心愿梯”。小時(shí)候，我許下了第一個(gè)心愿——想要養一只屬于自己的狗。以前我的家在一個(gè)公園的附近。父母一年四季都在外面工作，我自己公園里的哪些人帶著(zhù)一只只可愛(ài)的小狗，我突然對狗有了一種喜愛(ài)之情。有一次，有一只小狗恰好跑了過(guò)來(lái)，我高興地摸著(zhù)他的額頭，但是他的主人卻很衰，沖過(guò)來(lái)說(shuō)道：“小朋友別玩狗，滾！”于是，我只好與我的第一只“狗朋友”依依惜別了。
有一天，我和爸爸媽媽吃飯的時(shí)候說(shuō)起了有關(guān)狗的話(huà)題，我成乘機說(shuō)出了自己的愿望，便說(shuō)“媽媽?zhuān)乙幸恢豢蓯?ài)的.小狗狗”只見(jiàn)媽媽兩眼瞪大，呆呆地看著(zhù)我，似乎有什么意想不到，便說(shuō)：“什么，要什么��？”“我—要—1—只—可—愛(ài)—的—小—狗”我一字一字地說(shuō)了一遍�？墒菋寢寘s眉頭皺了皺，帶了點(diǎn)“殺氣”說(shuō)：“你看看自己才幾歲啊，反正不行！”“媽媽?zhuān)@是我的第一個(gè)心愿，不行也要行！”我竟然與媽媽吵了起來(lái)�！安恍芯筒恍�，不管你什么心愿不心愿的！”停了媽媽的話(huà)，我火冒三丈，一氣之下竟沖進(jìn)房間，嚎啕大哭起來(lái)……
良久，我思考了片刻，便想只有靠自己才能實(shí)現自己的愿望！于是，在父母不在的時(shí)候，像老鼠一般一溜煙的逃出家，用自己僅有的一些壓歲錢(qián)買(mǎi)了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗。每天，一有空我就帶著(zhù)狗出去玩，你可能問(wèn)：你媽媽看見(jiàn)不反對嗎？這個(gè)問(wèn)題，我早以有所準備，我在我的房間偷偷的挖了一個(gè)“藏金坑”，我的小狗就住在這里啦。但是，我對小狗的如癡如醉很快就云消霧散了。
但是，我卻踏上了高一級的“心愿梯”，有了另一個(gè)的心愿：學(xué)會(huì )打籃球！說(shuō)起這個(gè)愿望，就是我在一次碰巧的機會(huì )，在電視機了看了一場(chǎng)NBA的球賽。當時(shí)，我看見(jiàn)哪些人在那里又跳又跑的，而且當一個(gè)圓圓的球進(jìn)網(wǎng)時(shí)，圍看的人們總是興高采烈的，拼命地拍著(zhù)雙手。并且那些人有時(shí)候像天空的雄鷹一樣般飛翔。突然覺(jué)得他們好帥，好威風(fēng)，于是我下定決心也要去打籃球！
也許是因為這個(gè)是心愿，它似乎給了我用不完的精力與求知欲望的動(dòng)力。我發(fā)奮圖強，每天無(wú)論下雨不下雨我都去練習。而且，爸爸也特地為了我建了一個(gè)籃球場(chǎng)。有一次，我因為打籃球把腿摔得很?chē)乐�，媽媽因為心疼我叫我不要再去打球啦，我也感到很累，想放棄�？墒切脑竻s又給我帶來(lái)了動(dòng)力與渾身的氣力。終于，“十年如一日”，我在小學(xué)的二年級就已經(jīng)成為了一名很了不起的籃球員。心愿給我帶來(lái)了動(dòng)力，讓我好好的完成了它。
“心愿梯”我一步步的向上踏，從沒(méi)停過(guò)。這天，我又有了一個(gè)偉大的心愿、那天我將也會(huì )完成這個(gè)心愿；哪天我又有另一個(gè)了不起的心愿，我又會(huì )去完成……有些心愿，可能有人會(huì )說(shuō)我：雞蛋碰石頭——不自量力。但是，我堅信我的心愿會(huì )一次次的完成，想爬樓梯一樣一步步向上走！
小學(xué)學(xué)作文900字 篇8
每年陽(yáng)歷12月7日前后，斗指甲，斯時(shí)積陰為雪，至此栗烈而大，過(guò)于小雪，故名大雪。
小雪封地，大雪封河。既然為大，北國自然也就到了千里冰封、萬(wàn)里雪飄的迷人季節，處處呈現“借來(lái)白雪作胭脂”的分外妖嬈。而此時(shí)的南方，雖依然草木蔥蘢，十霧九晴，但也將隨時(shí)迎來(lái)輕雪飛舞的景象。
大雪十五日，分三候：“一候鹖旦不鳴；二候虎始交；三候荔挺出�！丙i旦，也就是寒號鳥(niǎo)，所謂“夜鳴求旦之鳥(niǎo)”，因為怕冷，半夜里就號叫著(zhù)希望早點(diǎn)天亮�！兑葜軙�(shū)》七十二候注釋中說(shuō)，到了大雪時(shí)節，鹖旦感受到天寒地凍、天地冷肅之氣氛而停止鳴叫了。此時(shí)的陰氣最盛，也意味著(zhù)盛極而衰，陽(yáng)氣萌動(dòng)漸生�；⒈娟庮�(lèi)，“感一陽(yáng)而交也”，老虎也開(kāi)始求偶了；一種叫荔“葉似蒲而小”的馬藺草，卻在雪覆萬(wàn)物的仲冬之月，獨獨抽出新芽，甚至《顏氏家訓》上還說(shuō)，如若“荔挺不出，則國多火災”。
常言道，瑞雪兆豐年。當積雪覆蓋大地，作物便可以很好地越冬了，“今年麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。
既然大地鋪雪，鳥(niǎo)雀自然饑寒交迫，或呆立枝頭，或躲在檐下，昔日靈活的翅膀此時(shí)也好似不聽(tīng)使喚了，撲扇撲扇的有些遲鈍。
喜歡玩鳥(niǎo)的老頑童，大清早就帶著(zhù)孫子去了村后的林子里。在四下無(wú)人地方，掃出一塊雪地，爺爺在空地上一邊用綁著(zhù)長(cháng)繩的小木棒支起竹篩，一邊教著(zhù)孫子怎樣張設機關(guān)捕鳥(niǎo)，鳥(niǎo)雀又如何入彀，貪玩的`小孫子很快捧來(lái)一把秕谷撒到篩底，然后爺倆牽著(zhù)細繩遠遠地躲到大樹(shù)后面。等鳥(niǎo)雀蹦到篩底啄谷的時(shí)候，爺爺猛地一拉繩子，鳥(niǎo)兒便被罩住了。孫子見(jiàn)狀，歡呼雀躍地跑過(guò)去，篩子剛掀起一點(diǎn)小縫，受驚的麻雀便撲騰飛了出去，還沒(méi)等爺爺責怪，孫子便嚎啕哭了起來(lái)。之后縱使爺孫繼續撐篩捕鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒卻早已看穿了把戲，不再下來(lái)啄食了。
回去的路上，孩童還一直悶悶不樂(lè )，但剛進(jìn)家門(mén)，看到母親正在腌著(zhù)肉，便又跑過(guò)去問(wèn)這問(wèn)那。母親說(shuō)，傳說(shuō)大雪腌肉是為了防一種頭長(cháng)尖角的被稱(chēng)為“年”的怪獸，孩子將信將疑地反問(wèn)：那你怎么知道怪獸吃這個(gè)？
由于日短夜長(cháng)，舊時(shí)門(mén)族大的農戶(hù)家里，婦人白天要連著(zhù)做三頓飯，所謂“大雪小雪，煮飯不息”。也正因如此，這是一個(gè)“進(jìn)補”的好時(shí)節。灶臺前，奶奶剛燉好枸杞山藥羊肉湯，孩子接過(guò)碗就要喝，嘴剛碰到碗沿，就被燙得直吐舌頭。
大雪之冬，除了蕭條寒冷，也有瑰麗、詩(shī)意。相傳晉代的孫康，家貧買(mǎi)不起燈油，不能夜讀，逢大雪之夜便趁著(zhù)雪光苦讀，手腳布滿(mǎn)凍瘡，后來(lái)成了飽學(xué)之士，也就有了“孫康映雪”的佳話(huà)。在中國文化里，雪還有著(zhù)特別的意義，比如，人們會(huì )夸機靈女子“冰雪聰明”，說(shuō)貌美女子“冰肌雪膚”，形容高潔女子“雪胎梅骨”。
無(wú)論是江南長(cháng)綠的嬌美，還是塞北冰雪的豪情，在蟄居靜守、積蓄力量的時(shí)節，不要忘了還有童話(huà)和詩(shī)性。
小學(xué)學(xué)作文900字 篇9
她依然奮飛，因為夢(mèng)賜予她期盼和力量！
——題記
合上《假如給我三天光明》，回眸這位在無(wú)光、無(wú)聲的孤獨歲月中度過(guò)88個(gè)春秋的弱女子，我不由得感嘆：生命帶給我的震撼，唯獨只有她——海倫凱勒！
在一個(gè)花草叢生的美好季節，一場(chǎng)高燒伴隨著(zhù)一絲絲春風(fēng)帶走了海倫的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，也悄然帶走了她的歡笑和精神支柱！從此，她與絢麗的世界隔絕了，面對她的，將是一片寂靜，還有別人異樣的目光！
直到家庭教師安妮莎莉文老師的降臨，小海輪的世界才開(kāi)始放出光芒！莎莉文老師帶著(zhù)海倫去接觸外界奇妙的事物。第一次，海倫感覺(jué)到水是那樣的清涼、觸不可及，它是那樣的不可思議，毫無(wú)顧慮的駛向前方！從此，海倫慢慢地開(kāi)朗起來(lái)，她有一個(gè)卑微的欲望：去接觸更多奇妙的東西！
在幾年的時(shí)間與磨練中，海倫學(xué)會(huì )了摸盲文，拼單詞。而且已10歲的她，想說(shuō)話(huà)的欲望愈來(lái)愈強，父母看出了海倫的心事，從盲啞學(xué)校請來(lái)了薩勒老師叫海倫發(fā)音。海倫付出了常人難以想象的艱辛，終于，她會(huì )說(shuō)話(huà)了！當她第一次開(kāi)口，叫了聲：“爸爸，媽媽?zhuān) 比胰四翘N藏在眼眶中多時(shí)的淚，“嘩”地落了下來(lái)，那份寂寞、孤獨的世界里，從此多了份光彩，是多么令人高興��！
海倫就是這樣，好比一只“笨笨”的小蝸牛，在陡峭的山崖上，慢慢爬行。跌倒了，再站起來(lái)，從頭再來(lái)！時(shí)隔幾年，這只小蝸牛一步一個(gè)腳印，終于，她抬頭，看到了藍天深處，那璀璨的云端，美麗的彩虹，潔白的云朵，希望的頂峰！她擦了擦滿(mǎn)腦袋的汗，繼續爬行，因為她知道：希望就在眼前，我，就要站起來(lái)了！
現實(shí)是可怕的`，它帶走了一切美好的幻想，把你從夢(mèng)中拉回現實(shí)。是的，身體上的殘缺是一塊無(wú)法補救的傷口。也許，過(guò)了一段時(shí)間，傷口漸漸小了、小了……但是，埋藏在肉體更深處的傷痕依然清晰可辨！一不留神，觸碰了一下傷痕，就好比電影放印機，曾經(jīng)的一幕幕仍然記憶猶新，那些傷，那些痛，讓你覺(jué)得像烙鐵在內心深處刻下了一個(gè)烙痕，委屈而刺心！但是，我們應該抱持希望，不斷奮斗。人的一生是短暫的，失去了，就再也沒(méi)有了！我們似乎從未想過(guò)，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱天不公。這樣年復一年，日復一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現，當某一天，忽然記起，我們回首往事，是否值得留戀？我們每個(gè)人心中都有一盞燈，那是一盞很亮、很亮的燈，自信的人心中的那盞燈是永不磨滅，而失去自信的人心中的那盞燈是很飄，很飄，似乎只要哈一口氣，那最后一縷光也將慢慢消逝。
海倫凱勒用自己的一生來(lái)向世人詮釋了生命的意義！她用行動(dòng)證明自己的生命是一個(gè)奇跡！身體上的殘缺并不可怕，唯獨一個(gè)人的內心“殘疾”了，這個(gè)人才算是真真正正的“殘疾”了！那時(shí)的我們，將會(huì )感嘆，海倫是殘疾人嗎？不！她是一個(gè)堅強的人！一個(gè)創(chuàng )造奇跡的人！
“再回首，恍然如夢(mèng)，再回首，荊棘密布。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追問(wèn)，才知道平平淡淡才是真……”
精神的支撐是跨越未來(lái)，穿越時(shí)空的！海倫凱勒在黑暗中度過(guò)了一生，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了自己身殘志不殘！向世人宣告自己譜寫(xiě)了一首生命的贊歌。
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