【必備】小學(xué)作文900字錦集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文900字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文900字 篇1
我一直坐在窗前,望著(zhù)窗外,仰望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空,也不知為何,在我的眼前總是會(huì )出現一些神奇的幻影那其中的一幕幕,總是如同連續劇一般浮現在我的眼前。
我對數學(xué)是基本上還算內行的,但也不知道怎么回事,考試的時(shí)候總是會(huì )頻頻失手,搞到后來(lái)老師也批評我,家長(cháng)更是一直批評下去,不會(huì )累的,還被同學(xué)嘲笑,還要議論我,這可真不是滋味!雖然我有幾次,比如第一、二、三單元的時(shí)候,好像都是90分以上的,有一次還95呢。但是自從課外練習——黃岡小狀元停用以后,我發(fā)現成績(jì)就一落千丈啊,追也追不上了!第四單元,也就是黃岡停用的那一單元,我只有84分了,期中更是一點(diǎn)也不行,只有77分。什么概念!
確實(shí),這次語(yǔ)文第八單元也只有78分了,第五單元我可是96!英語(yǔ)我第一、二、三單元我記得都是滿(mǎn)分,這次呢?69分!搞什么!誰(shuí)在背后搗鬼?
試卷發(fā)了,我也只能認了。我同桌成績(jì)比我差,居然一次又一次比我好!我難道是白癡?不,不是!那些錯題我在事后仔細看了看,都不禁會(huì )說(shuō):“哦,這樣做!”然后自己就給訂正好了?偨Y一下:都是粗心錯的那!都是粗心在搞鬼!可是,怎么擺脫它?誰(shuí)來(lái)告訴我?
突然,窗外下起了小雨,淅淅瀝瀝的。打開(kāi)窗戶(hù),一股沁人心脾的味道直竄人心。外面的樹(shù)枝搖搖擺擺,使幻影不再清晰。我只能隱約看到老師批評我、同學(xué)嘲笑我、家長(cháng)批評我的景象。我想,我太失敗了。為什么?我總喜歡問(wèn):為什么?
其實(shí),我是副班長(cháng)。這種成績(jì)怎么見(jiàn)人!超過(guò)我的一大半,好幾次倒數,這個(gè)怎么拿得出手!不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),真以為我想77、84,甚至更差的分數嗎?考試時(shí)總是不仔細!我已經(jīng)努力認真了,但是結果呢?東錯一題、西錯一題,分數被狂扣。我真是受不了,但是又擺脫不了這般困境。
雨停了,對面樓頂上出現了幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,好像在談笑些什么。笑我嗎?笑我成績(jì)爛嗎?我不得而知。它們也是有靈性的!也許真的在笑我。當然,我不希望這樣!連鳥(niǎo)都笑我!
幻影又清晰了。只見(jiàn)老師把我拉到辦公室?烧姹瘎×。想起今日,何必當初呢?我還為此特地上網(wǎng)查了為什么會(huì )粗心。結果顯示,是我心太急了。那我怎么能不急?誰(shuí)能告訴我?為什么?
我對這成績(jì)無(wú)能為力嗎?顯然不是。我努力了嗎?當然!家長(cháng)就是不信,我有什么辦法?我又拿不出好成績(jì)給他們看!
我又望了望對面的樓頂,那幾只小鳥(niǎo)已經(jīng)飛遠了。紅頂白墻的房子,在夜里看起來(lái)就是一片黑。我的成績(jì)不也是這樣嗎?不同的是,它在白天和黑夜都是一團黑色,黑洞洞的。
總想考試考出優(yōu)異的成績(jì),但總是沒(méi)有實(shí)現;總想考試時(shí)不要粗心大意,但總是會(huì )東扣幾分,西扣幾分;總想考試時(shí)把我的心靜下來(lái),但總是還那么緊張。這叫我怎么辦?
我傷心。我悲痛。我難過(guò)。
窗外的風(fēng)終于停了。我似乎剛才一直沒(méi)關(guān)窗,所以這事情被我搞的磕磕碰碰的。外面是個(gè)下水管道,里面好像有水在流動(dòng)——“嘩嘩”。
我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。這幻影也暫時(shí)告一段落。
小學(xué)作文900字 篇2
寒風(fēng)來(lái)襲,溫度突然下降,使我們防不勝防。一問(wèn)才知,冬天,就要在人滿(mǎn)厭倦了太陽(yáng)直射大地是悄悄來(lái)臨。寒冷不僅在我們身體四周環(huán)繞,還裹住了我們的內心。天冷了,誰(shuí)都想被溫暖著(zhù)?墒菧嘏翁帉?
每天早上不到七點(diǎn),我總要在寒風(fēng)瑟瑟的車(chē)站旁等車(chē)。那天,一如既往,我伴著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到車(chē)站?墒墙裉焯(yáng)公公和公交車(chē)好像都睡懶覺(jué)了似的,遲遲不肯起床。我左等右等,就是不來(lái)一輛十九路,于是我便想:今天不會(huì )是“天公不作美”的倒霉日吧!老天爺保用可別降臨的我的頭上呀!不過(guò),這鬧著(zhù)玩的想法不一會(huì )就顯了靈,這樣的心思不一會(huì )就煙飛云散。唉,我這個(gè)烏鴉嘴!
十分鐘過(guò)去了,車(chē)沒(méi)有來(lái),但我還是假裝淡定的做著(zhù)深呼吸說(shuō):"沒(méi)事的,沒(méi)事的,一會(huì )不就來(lái)了嗎!別著(zhù)急呀,今天出來(lái)得早!"可是,事實(shí)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我像個(gè)搟面球一樣被公車(chē)給騙的團團轉,為什么呀?嗚嗚!今天公車(chē)們一律去“體檢"了(后來(lái)才知道)。我又等了十分鐘、十二分鐘、十五分鐘·····車(chē)仍是沒(méi)來(lái)。我有些著(zhù)急了,你說(shuō),這件事要是趕到其他時(shí)候也行呀,偏偏趕到今天。而且,還有個(gè)重要原因,就是:今天我是升旗儀式中的護旗手。如果今天我來(lái)晚了,后果可想而知!我越等越著(zhù)急,越想越傷心。不知不覺(jué),兩顆"金豆豆"從我臉上流了下來(lái)。突然,我忽然想到了書(shū)包里的兩塊錢(qián)。于是,淚水忽然就停了下來(lái),我轉悲為喜,在書(shū)包里摸起錢(qián)來(lái)。但是,我那可憐的五元錢(qián)卻神秘失蹤了。我的淚水又滴了下來(lái),而且來(lái)得更兇。心想:天吶,今天是我的倒霉日吧!怎么壞事都接踵而來(lái)呀?
就在這時(shí),一位胖胖的叔叔以我的“救命恩人”的方式出現了。但,都源于我的一個(gè)大膽的想法——借錢(qián)。說(shuō)干就干,我以迅雷不及掩耳之勢地跑到了那位叔叔跟前,開(kāi)始解釋原因。而那位叔叔一開(kāi)始還很不解,于是我便以為這錢(qián)是借不著(zhù)了,但還是說(shuō)清了原因?蓻](méi)想到的是,那位叔叔不但把錢(qián)借給了我,還跑去路邊上的店鋪給我找錢(qián)。當他把一張五元的人民幣遞給我時(shí),我感激不盡,心里倍感溫暖。在說(shuō)了無(wú)數聲謝謝后才去打了一輛出租車(chē)。當我在車(chē)上回頭張望時(shí),發(fā)覺(jué)那位叔叔早已上了馬路對面的公交車(chē)里。我想他一定也趕時(shí)間吧,但他還是幫了我這么多忙。頓時(shí),我的眼睛又濕潤了······
于是,就在那寒冷的冬天的早晨。我被溫暖包圍了,讓我冰冷的心溫暖起來(lái),感動(dòng)起來(lái)······
天冷了,陽(yáng)光和溫暖也變得吝嗇起來(lái),天陰陰的讓人煩惱和抑郁,學(xué)習的不如意又讓人感到無(wú)比疲憊······每當這個(gè)時(shí)候,我們不妨去回想一下那些溫暖人心的事情。這邊可以讓你們感到溫暖。
最后,我要說(shuō):“把冬天捂暖,每個(gè)人都能做到!”
小學(xué)作文900字 篇3
“我愛(ài)的人都離我很遠。我很想念他們!蹦泻⒃(jīng)這樣說(shuō)。
“我關(guān)心的人都不在身邊!迸⒃(jīng)這樣說(shuō)。
時(shí)間真的可以創(chuàng )造奇跡嗎。我該問(wèn)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題。
于是故事發(fā)生了。
真的是時(shí)間,真的有一個(gè)不可原諒的奇跡。
沒(méi)有波瀾的湖水,水面上筑起安靜的小屋。湖邊小屋。岸邊的門(mén)口是一個(gè)精致的郵箱。
空間上的和諧,掩蓋了時(shí)間上的扭曲。
真的拋棄了一切肉體上的欲念,真的是精神上最完美的愛(ài)戀。兩年前的男孩與兩年后的女孩相愛(ài)。筆尖的印跡是最近距離的接觸,跨越了任何可以寬恕的界限。
那么,你愿意相信嗎?一個(gè)兩年前的戀人,一個(gè)明明在自己身邊卻不曾覺(jué)察的身影。是夢(mèng)吧,在這間小屋里,發(fā)生了最美麗的奇跡。懷著(zhù)溫暖的心情,看時(shí)光在自己身邊穿梭。
一秒鐘的間隔可以變幻出兩個(gè)四季的風(fēng)起云涌,一封信的傳遞可以在樹(shù)木的兩圈年輪中交錯成一朵奇異的花。
真的有那樣唯美的愛(ài)情,我相信了。
男孩在屋邊晾起剛洗好的白色襯衫,對一只叫可樂(lè )的小狗說(shuō):“可樂(lè ),你知道嗎,洗衣服可以治愈傷痛!卑咨砻目蓸(lè )伸著(zhù)舌頭,一副似懂非懂的樣子。
你在尋找什么,時(shí)間嗎。那么,不用找了,它就在我的手心。兩載的年華,在淺淺的掌紋中悄悄延續了兩毫米。
于是,我不曾見(jiàn)過(guò)你。
男孩黑色的瞳,黑白分明的眼睛,溫暖的微笑。風(fēng)中飄來(lái)洗衣粉好聞的味道,在這個(gè)湖邊小屋彌漫開(kāi)來(lái)。
穿越兩年的生命線(xiàn),你我近得似乎觸手可及,卻遠得沒(méi)有了距離的限制。
你是兩年前的一場(chǎng)夢(mèng),我是兩年后的一段魂。
兩年前的男孩與兩年后的女孩相愛(ài),簡(jiǎn)直如同兒時(shí)常?吹摹短旆揭棺T》。
可是,如果有一天,發(fā)生了,我們該怎么辦。那么近,又那么遠。
時(shí)間有時(shí)不能撫平傷口,而會(huì )產(chǎn)生更加疼痛的傷口。兩年的時(shí)間,撕扯出了一個(gè)大到無(wú)形的傷口。
我在你眼中只是個(gè)陌生人嗎,只是個(gè)毫無(wú)意義的陌生人嗎。
我相信我見(jiàn)過(guò)你。就在兩年前的某個(gè)瞬間,某個(gè)毫不察覺(jué)的瞬間。
原來(lái)是真的。
兩年前的今天,女孩見(jiàn)過(guò)男孩。第一面也是最后一面。隔著(zhù)一層寬大的商店玻璃。原來(lái)還是有距離,原來(lái)我們見(jiàn)面是個(gè)錯誤,原來(lái)可以通信就是上帝最好的賞賜。
我失聲痛哭。
現在的你,在天堂的某個(gè)角落吧。
女孩記得那雙黑白分明的眼睛是用怎樣的目光注視著(zhù)自己,白色襯衣上開(kāi)滿(mǎn)血紅色的蓮花,妖艷又刺眼。
空氣中有股清新的洗衣粉味道,那么熟悉,那么陌生。
就像你我之間的距離。那么近,那么遠。
那個(gè)男孩,應該是他了吧。我未曾謀面的戀人。
兩年后的今天,我才感到遲來(lái)的難過(guò)。
扭曲的時(shí)間漸漸展平。清潔工兩次掃過(guò)街道的積雪,樹(shù)葉在相同的位置掉下兩次,湖邊小屋的主人換了兩位。
女孩打開(kāi)依然精致的郵箱,放進(jìn)一封寄回過(guò)去的信。一個(gè)男孩走過(guò)來(lái),從口袋里拿出一個(gè)熟悉的信封。
“你是?”女孩一臉茫然的表情。
“你愿意聽(tīng)我講一個(gè)奇特的故事嗎?”男孩微笑著(zhù)說(shuō)。
時(shí)間的褶皺撫平了那些隱沒(méi)的傷痛,上帝用時(shí)間給我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。時(shí)間創(chuàng )造了最美的奇跡。
小學(xué)作文900字 篇4
“安靜——”唉,班隊活動(dòng)上同學(xué)們積極參與活動(dòng),紀律難免有些亂也是情有可原的,可她“路見(jiàn)不平”又是“一聲吼”,真是“該出手時(shí)就出手”!看,她側坐著(zhù),架著(zhù)二郎腿,嘴里還叼著(zhù)一支筆,還時(shí)不時(shí)地和身邊的同學(xué)發(fā)表著(zhù)自己對某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜,可從以上這個(gè)簡(jiǎn)短事例大家就可以看出她是個(gè)不折不扣的熱愛(ài)集體的熱心腸。
她就是陳佳倩,小身材,大能量,吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會(huì )兒“晴”,一會(huì )兒“陰”,有時(shí)甚至會(huì )下起“磅礴大雨”,可是,剛剛還是淚如雨下,一轉眼就活蹦亂跳了,似乎任何不開(kāi)心的事,任何一次哭泣都不會(huì )在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。
那節音樂(lè )課是觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,同學(xué)們沒(méi)了往日的秩序,一路上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑、三三兩兩地前往音樂(lè )教室。身為音樂(lè )課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀律,卻遭到了許多同學(xué)的白眼,這點(diǎn)燃了接下來(lái)將要發(fā)生的事情的導火索。來(lái)到音樂(lè )教室后,音樂(lè )老師交代好一切便走了,同學(xué)們乘機也熱鬧了起來(lái),放著(zhù)好好的動(dòng)畫(huà)片不看,換位置、玩游戲、說(shuō)笑、追打,整個(gè)班級亂成了一鍋粥,沸騰了開(kāi)來(lái),吵鬧聲掩蓋了動(dòng)畫(huà)片的音響效果!鞍察o!”一身怒吼終于讓班級安靜了下來(lái),只見(jiàn)陳佳倩一手握著(zhù)鼠標,一手撐在講臺上,怒目圓睜,儼然一位嚴厲的老師在對我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火,而大屏幕上的動(dòng)畫(huà)片也已暫停。卻又不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“關(guān)什么關(guān)!我們還要看呀!”“還要看?你們是在看嗎?不想看的可以出去!”她又吼道,聲音比剛才響亮了十分貝,眼睛依然睜得大大的,眨都不肯眨一下,放射出的嚴厲目光似乎能把人刺穿!耙愎苣!”一位女同學(xué)說(shuō)道,“別以為自己很了不起!”······一句又一句的臟話(huà)飛向陳佳倩,只見(jiàn)她依然站在講臺上,一動(dòng)不動(dòng),但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺下看著(zhù)的我多么想沖上去,將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓!可是——“下去吧!”一個(gè)聲音打斷了我的思緒,接著(zhù)而來(lái)的是陳佳倩的哭聲,而同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著(zhù)陳佳倩回到了教室,想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑,我無(wú)比憤怒,而后來(lái)一句居然從女同學(xué)口中說(shuō)出的話(huà)更讓我火上加火:“哭什么哭!就知道哭!咎由自!”咎由自取,我不禁在心中質(zhì)問(wèn)她,陳佳倩這是在為我們和我們的班級著(zhù)想!為了我們的班隊活動(dòng)有條不紊,她維持秩序;為了不影響其他班級上課,她管紀律;為了便于老師上課,次次課前為老師打開(kāi)教學(xué)光盤(pán);為了讓我們活動(dòng)筋骨,她主動(dòng)播放課間操;她主動(dòng)擦黑板;她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛(ài)班集體,處處為老師同學(xué)著(zhù)想的表現!而我們卻狗咬呂洞賓——不識好人心!
看著(zhù)陳佳倩,想想自己,我自嘆不如!
小學(xué)作文900字 篇5
我們班的全老師是個(gè)幽默大王,他給我們上的語(yǔ)文課,總是充滿(mǎn)歡笑聲。
今天,辦公室里喜氣洋洋,因為303班的余老師經(jīng)過(guò)10年的“抗戰”,終于結婚了。我們班的全老師當然也會(huì )去參加這次喜事。
上課鈴響了,當全老師來(lái)到教室時(shí),我們大家都哄堂大笑。平時(shí),全老師不怎么會(huì )打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿(mǎn)了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮?墒,今天的全老師就不一樣了,衣著(zhù)整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會(huì )站不穩,摔個(gè)暈頭轉向。
大家像發(fā)現了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”大家都邊唱邊笑。
全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當初的夜晚……”大家笑得更厲害了。
緊接著(zhù),全老師喊:“大家安靜,我們開(kāi)始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎?”
也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習興趣特別濃。全班同學(xué)無(wú)一例外地都舉起了手。王豪杰問(wèn):“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)?”全老師把他的問(wèn)題寫(xiě)到了黑板上,又在這個(gè)問(wèn)題后加了一個(gè)大大的問(wèn)號,同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,這個(gè)問(wèn)題是我們最想了解的。接著(zhù),全老師又請了王冠同學(xué)來(lái)問(wèn),王冠說(shuō):
“青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問(wèn)題也寫(xiě)到了黑板上,同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不好,便七嘴八舌地議論起來(lái)。全老師不慌不忙地在問(wèn)題的后面打上一個(gè)微型的,像螞蟻一樣小的 問(wèn)號,同學(xué)們哄堂大笑。全老師補充道:“明知故問(wèn),懂了裝不懂,這個(gè)問(wèn)題我們在一年級就學(xué)過(guò)了!本瓦@樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問(wèn)題,展示在黑板上。
課文快學(xué)完了,全老師又問(wèn):“還有什么問(wèn)題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會(huì )發(fā)脹,在陸地上又不會(huì )干裂,是什么原因呢?
我把問(wèn)題提了出來(lái),滿(mǎn)心以為全老師無(wú)所不知,會(huì )給我講講,沒(méi)想到的是全老師撓撓頭,說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我也不知道。
不過(guò),大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒(méi)有答案!
一聽(tīng)說(shuō)要查資料,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光,這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開(kāi)GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞,一切盡收眼底?墒钱斘掖蜷_(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)“有美女找你聊天”。全老師連忙說(shuō)“:“少兒不益,少兒不益!笨墒,我們班的調皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀!比蠋熣f(shuō):“惡心!要聊你去聊!边做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。
全老師真是個(gè)幽默大王。
小學(xué)作文900字 篇6
今年是20xx年,在小學(xué)畢業(yè)時(shí),我和同學(xué)們一致約定二十年后在母校寧夏路小學(xué)門(mén)口見(jiàn)面。約定的日子就是今天。由于我在北京工作,所以我就坐著(zhù)新開(kāi)發(fā)的飛船,不到四小時(shí)就到了青島。
20年過(guò)去了,青島也發(fā)生了巨大的變化,F在的青島綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我找到了一個(gè)車(chē)站,可那兒只有兩個(gè)站牌,外加一個(gè)地圖。原來(lái),現在出門(mén)乘車(chē),如果趕時(shí)間,就按第一個(gè)牌子上的綠鍵,再按一下地圖上你要去的地點(diǎn),然后,在按牌子上的數字鍵輸入人數,不到兩分鐘就會(huì )有一輛“趕時(shí)車(chē)”
飛速趕到,你只要上車(chē),根據車(chē)上的顯示牌顯示的錢(qián)數付錢(qián),它就會(huì )自動(dòng)行駛,速度會(huì )達到一分鐘20xx米;另一種是“休閑車(chē)”,乘坐方法和“趕時(shí)車(chē)”相同,只不過(guò)速度很慢,一分鐘200米。我坐了一輛“休閑車(chē)”,看著(zhù)青島如畫(huà)的風(fēng)景來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校一看,呵,已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在那兒聊天了。我一看,一個(gè)男同學(xué)穿著(zhù)西服,打著(zhù)領(lǐng)帶,可還是妞妞捏捏的,像個(gè)大姑娘,這是誰(shuí)呀?不用問(wèn),這一定是宋百圣。他經(jīng)過(guò)了各種考驗,才33歲就當上了一家大型企業(yè)的首席執行官。這可是他夢(mèng)寐以求的工作!再看看和他打鬧的那位女生,扎著(zhù)個(gè)馬尾辮,一口整整齊齊的牙齒,一會(huì )叫宋百圣“哥哥”一會(huì )叫他“弟弟”,不用說(shuō),她肯定是孫文。孫文以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了北京外國語(yǔ)學(xué)院。畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)了各層選拔,終于脫穎而出,成為了她小時(shí)侯夢(mèng)想的翻譯官。我也加入了他們的談話(huà),和他們聊找工作的艱辛與快樂(lè )。
“哎,你們在干嘛?”我回頭一看,又來(lái)了兩個(gè)人,一個(gè)男同學(xué)臉很白,圓臉,一笑起來(lái)就露出兩顆門(mén)牙,一顆往左倒,一顆往右倒,這一定是張炳正了,現在的張炳正開(kāi)了一家超市,并發(fā)展壯大,在北京、上杭州等大城市里開(kāi)了許多分店,生意越來(lái)越紅火,都成了“闊老板”了。這“闊老板”艷福還不淺,他是我們四人中唯一成家的一位。他的夫人,也就是張炳正公司里的副經(jīng)理,可真是如花似玉,有沉魚(yú)落雁之容、閉月羞花之貌的大美女。大概是因為她是我們幾個(gè)女生中唯一嫁人的,所以,她一直躲在張炳正的身后,因張炳正的要求,我就不說(shuō)她的名字了,她也是我們的好同學(xué)喔!
一會(huì )兒,又來(lái)了兩個(gè)女同學(xué),她們手拉著(zhù)手向我們走來(lái)。
她們中的一個(gè)是大眼睛,扎著(zhù)個(gè)粗粗的馬尾辮;另一個(gè)也是大眼睛,戴著(zhù)一副眼鏡,很顯然,她們就是方夢(mèng)蘭和肖榕楠。她們畢業(yè)于清華大學(xué),現一起工作于教育部,為孩子們編書(shū)本和測試題。
同學(xué)們陸續都到了,七嘴巴舌地說(shuō)起了自己的職業(yè):丁相煜成了刑警隊長(cháng),;于金鑫成了訓獸師,還神采飛揚地給我們講他與他的動(dòng)物之間的故事;胡新雅回到東北,培育出許多產(chǎn)量高、防病蟲(chóng)害、藥用價(jià)值高的人參;而學(xué)習一向很差的梁驍也有所成就:他開(kāi)了一家運送大桶水的公司,為人民服務(wù)。
對了,光說(shuō)同學(xué)們,忘了說(shuō)說(shuō)我自己了:我在北大畢業(yè)后就讀研究生,后來(lái)參加了主持人選拔,被選做“挑戰主持人”節目的主持人,成了馬東的接班人。
同學(xué)們相見(jiàn)格外親熱,我們到了一個(gè)飯店里吃飯,大家有說(shuō)有笑,還不停地開(kāi)玩笑,我們約定:20年后,再聚會(huì ),還在母校,看看我們大家還有多少變化。
小學(xué)作文900字 篇7
云,一個(gè)令人神往的名字,它們自由地翱翔在天空,雖然我們無(wú)法與它們談?wù)勑,做朋友,可總能一睹它們飄逸灑脫的舞姿。
在那藍寶石般的天空中,漂浮著(zhù)雪一樣的白云。這些云如天使般活潑,似小鳥(niǎo)般自由,如花兒般可愛(ài),似露珠般清脆。它的樣子千姿百態(tài)。突然,天空中飄出一朵云變成了一個(gè)又甜又白的棉花糖,又飛來(lái)一根又細又長(cháng)的.云,我心想:兩朵云拼在一起真像一個(gè)插在棒上的棉花糖。我真想上去舔一舔,嘗一嘗,抱一抱。這時(shí),天空先飛來(lái)一朵云似一塊古香古色的盤(pán)子上有一快香味誘人的巧克力蛋糕,我看著(zhù)口水流一地,心想:這應該是仙廚不小心掉下的美食吧。忽然,天空中,云搖身一變,變成了一根棒棒糖,我看著(zhù)看著(zhù)都開(kāi)始幻想棒棒糖的味道了。是酸的?還是甜的?是檸檬味?還是草莓味?這些問(wèn)題在我腦中盤(pán)旋著(zhù)?粗(zhù)看著(zhù),我忽然在云妹妹身上來(lái)到天空中,變成一朵白如雪的云。我一會(huì )兒跟小伙伴玩游戲,漸漸的變成了一塊白巧克力,我心想:云做的巧克力應該比人類(lèi)做的好吃吧。一會(huì )兒跟小伙伴乘坐著(zhù)牛奶小船七周游云中世界。我突然從夢(mèng)境中掉了下來(lái),靜靜地看著(zhù)美如一幅畫(huà)的天空。忽然,從天空中出現一根牛奶冰淇凌?粗(zhù)看著(zhù)突然,牛奶冰激凌的根部漸漸變成一塊大碗,上面的圓球慢慢變成了絲絲細條。我看了垂涎三尺。天空真是個(gè)美食庫!真想在去嘗嘗那里的美食!
過(guò)了一會(huì )兒,調皮的風(fēng)弟弟將整片輕紗扯開(kāi),輕紗碎片如片片巨大的花瓣,有兩片輕輕飄落在天河中,被河哥哥給帶走了,第三片又落下來(lái)……它們快快慢慢,大大小小,白白淡淡,高高低低,沒(méi)有一刻保持相同的模樣?粗(zhù)看著(zhù),我真想上去跟風(fēng)弟弟做朋友。風(fēng)弟弟把云妹妹們湊在一起,正當云妹妹們滿(mǎn)心歡喜以為要玩游戲時(shí),突然被風(fēng)弟弟吹散,被吹散的云妹妹們一緞被仙女不小心丟下的絲綢。。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了,它把正在玩耍小狗的云火圈,呼得一吹,變沒(méi)了。害的小狗摔了一跤,見(jiàn)小狗著(zhù)急的模樣,風(fēng)弟弟又把云火圈還給它。過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)弟弟又把云妹妹們聚在一起玩游戲……
到了傍晚,我抬頭一看,淡藍色的晴空,像平靜的大海似的,一望無(wú)際。天空由淡藍色變成了深藍色,就像一位畫(huà)家用藍色的畫(huà)筆層層加深。太陽(yáng)悄悄地躲在一幢高樓大廈間的縫隙之中,好像一位害羞姑娘似的,太陽(yáng)光變弱了。忽然,天空飄來(lái)了一朵彩霞。仔細一看,像一塊新鮮的彩色蛋糕。天邊的晚霞,慢慢地擴大范圍,而且在不斷地更換著(zhù)錦衣,粉紅變成紅色,最后又變成紫檀色的了。一剎那,鮮麗的晚霞布滿(mǎn)了大半個(gè)天空,像鋪開(kāi)了一幅巨大瑰麗的絲綢。最后,太陽(yáng)收起了最后一絲余暉,天空的顏色逐漸變暗,星星綴滿(mǎn)蒼天。
!云,或濃或淡,或明或暗,你給我們帶來(lái)多少奇思妙想。
小學(xué)作文900字 篇8
欣賞別人,是對別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華。生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有她的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對永恒。因此,欣賞別人就是對別人的尊重。
欣賞別人,是對別人的鼓勵。正如威廉·詹姆斯所說(shuō):“人性中最深切的心理動(dòng)機,是被人賞識的渴望!蔽覀兌伎释玫絼e人的欣賞,同樣,每個(gè)人也應該學(xué)會(huì )欣賞別人。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具備愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美的善念;被欣賞者也必發(fā)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。
欣賞別人,是自己前進(jìn)的基石。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因為他知道人各有所長(cháng),也明白成事不易。學(xué)會(huì )欣賞每個(gè)人會(huì )讓你受益無(wú)窮!币驗樾蕾p別人是建立在贊同的基礎上的,這也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。一聲喝彩,別人的成績(jì)、優(yōu)點(diǎn)乃至成功的方法盡收心底。沒(méi)有人不渴望優(yōu)秀,當你向別人說(shuō)出“你真是好樣的”時(shí),其實(shí)你已在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標。
欣賞別人,是做人的一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。別人的欣賞和鼓勵有時(shí)候就是一劑良藥。俗話(huà)說(shuō):“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來(lái),去爭取更大的成功。懂得欣賞別人,別人也許也在欣賞你,久而久之,別人的優(yōu)點(diǎn)也成了你的優(yōu)點(diǎn),別人的美麗也成了你的美麗,你也會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景。
欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現,一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。有的人喜歡以自我為中心,漠視他人的成績(jì),聽(tīng)到別人獲獎就不自在,看到別人進(jìn)步就不痛快。這種自私、偏狹的心理不僅會(huì )使自己形成性格缺陷,還會(huì )影響與同事、朋友之間的交流,從而影響自己的進(jìn)步和能力的提高。我們欣賞別人的收獲,更應該欣賞別人奮斗的足跡。在這個(gè)世界上,我們無(wú)法尋找到完美,任何事物都存在著(zhù)缺陷,每個(gè)人都有他閃光的一面,也有他暗淡的一面,只是程度不同而已。因此,我們要以海納百川的襟懷去接納一個(gè)完整的別人,努力地改善自己,積極地勞動(dòng)和創(chuàng )造。所以說(shuō),智者的欣賞就是在欣賞別人的同時(shí),試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把自卑練成自信,把不滿(mǎn)鍛造成奮爭,把孤傲揮灑成謙遜,把委屈升華成振奮,把失意擠壓成動(dòng)力,把挫折錘打成練達……盡管腳下沒(méi)有紅地毯,頭上沒(méi)有彩霞滿(mǎn)天,但一生的欣賞也許會(huì )成為自己獨特的永恒的風(fēng)景。
小學(xué)作文900字 篇9
地球,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,變得越來(lái)越美麗了,藍寶石般的膚色使她成為太陽(yáng)系中最美麗的一顆行星。她不停地轉動(dòng)著(zhù),她身邊的一切也在不停地轉變。又不知從什么時(shí)候開(kāi)始她身邊出現了一群化妝師——人類(lèi)。
起初,人類(lèi)只是在地球的身上零星地點(diǎn)綴些房屋,理理地球那多年無(wú)人打理的毛發(fā),讓地球看上去更加美麗,更加精神。
化妝師們認為這樣給地球打扮,不妥,地球還是那個(gè)老樣子,并未達到讓人耳目一新的效果。于是,他們開(kāi)始對地球進(jìn)行大規模的整容行動(dòng)。
首先,化妝師們整治的對象還是地球那“郁郁蔥蔥”的毛發(fā)。他們認為頭發(fā)過(guò)多會(huì )影響視覺(jué)效果,再者地球的毛發(fā)是很好的建筑材料,于是,他們想出了一個(gè)一箭雙雕的辦法,那就是給地球理一個(gè)碎發(fā),越碎越好,有可理出一個(gè)碎得不能再碎的發(fā)型——“三毛”。若是一不小心將那三根毛弄掉的話(huà),就可能變成“濯濯童山”了。所以說(shuō),化妝師們也不知道地球是否有可能被他們理成光頭。他們接受記者采訪(fǎng)時(shí)卻說(shuō):“我們的目的是讓她的發(fā)型變得前衛,怎么會(huì )給她理光頭呢?”為了獲取大量的木材,為了讓地球的發(fā)型更加前衛,他們立馬破土動(dòng)工。殊不知,按他們的計劃發(fā)展下去,地球變成一個(gè)大光頭將成為必然。
于是,他們請來(lái)了很多的伐木工人和搬運工,將伐好的樹(shù)木全都搬往他們已經(jīng)規劃好的地方進(jìn)行建房大行動(dòng)。當一幢幢樓房拔地而起時(shí),地球確實(shí)變得越來(lái)越美麗,發(fā)型也變得越來(lái)越前衛了,化妝師們也越來(lái)越感覺(jué)到自己的偉大。他們認為他們大膽的設計是成功的。于是他們讓伐木工人進(jìn)行掠奪性的開(kāi)發(fā),讓建筑師們瘋狂地建房。本來(lái)生活得悠閑自在的地球不再覺(jué)得自己活得輕松。機器們沒(méi)日沒(méi)夜的吼叫讓地球感到心煩意亂,建筑時(shí)飛揚的塵土讓地球喘不過(guò)氣來(lái)。于是,地球開(kāi)始悲傷,開(kāi)始流淚,淚水淹沒(méi)了很多的城市。但化妝師們不理會(huì )這些,他們只是一個(gè)勁地干他們的。他們不但要給地球理頭發(fā),做衣服,還要給她“涂脂抹粉”。本來(lái)碧藍剔透的臉蛋,被他們的脂粉一弄,變得渾濁粗糙起來(lái)。不僅如此,他們還給她抹上一層厚厚的油彩。地球并沒(méi)有因為他們的打扮變得更加美麗,相反,還失去了以前的清醇。她再也忍受不了了,她開(kāi)始發(fā)怒,她呼嘯,她流淚。當化妝師們被地球的淚水沖到老遠時(shí),他們才明白她們給地球的妝太濃了,濃得讓地球快要停止呼吸。他們意識到他們不是在裝扮地球,而是在折磨地球,并且他們并未使地球因他們的存在而煥發(fā)出更迷人的色彩。于是,他們開(kāi)始給地球卸裝,好在他們的醒悟還算太遲,卸了妝的地球又充滿(mǎn)了朝氣,洋溢著(zhù)一臉的輕松。
豪華落盡見(jiàn)真淳,地球又像以前一樣悠閑自在地轉動(dòng)著(zhù)。