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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-05-07 11:17:40 900字 我要投稿

【精品】小學(xué)作文900字10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)作文900字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)作文900字10篇

小學(xué)作文900字 篇1

  八月,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)水泥路,空氣中漂泊著(zhù)一股油漆味,川流不息的人群,尖叫的車(chē)輛,鏗響的音樂(lè )……城市的喧囂叫人煩躁。我獨自推著(zhù)腳踏車(chē),走進(jìn)樹(shù)林深處,尋一份寧靜。

  我駐足于一片青綠,整整裙擺,躺在草地上。傍晚,如絲如縷的清涼,沁人心脾。陽(yáng)光柔和了許多。我睜開(kāi)眼瞭望天空?幢炭杖缦,晶瑩透澈;望云舒云展,悠然自得。西沉的夕陽(yáng)悄然逝去,揮灑下緋紅色的余暉,濃烈卻不張揚;鳥(niǎo)兒盤(pán)旋紛飛,消失在茫茫云海之中。

  我也好想化作一只鳥(niǎo)兒,擺脫一切煩惱,去天空翱翔,無(wú)拘無(wú)束地舞蹈,欣賞更美的風(fēng)景。抹去那段難忘的記憶,讓一切的壓力都煙消云散。

  一個(gè)月前,為了考重點(diǎn)中學(xué),同學(xué)們緊張地奮斗著(zhù)。上課不敢走神,幾百只畫(huà)著(zhù)黑圈的眼睛死盯著(zhù)黑板,老師每寫(xiě)一句,我們會(huì )一字不差做筆記;下課安靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”寫(xiě)字聲,試卷做了一摞又一摞。

  操場(chǎng)上已經(jīng)很難再找到畢業(yè)生,只有瘋狂的足球愛(ài)好者們,還閃動(dòng)著(zhù)幾個(gè)小小的影子。放學(xué)路上,同學(xué)們三三五五結伴猜考試的題目,而對我來(lái)說(shuō)這毫無(wú)意義;氐郊,我就抄課文,雖然這也是個(gè)笨方法,但很容易記住知識點(diǎn),還不會(huì )遺漏每個(gè)字眼兒。

  功課很繁忙,我常常會(huì )熬夜。每天陪著(zhù)我的是外婆。外婆一邊搖扇子,一邊笑呵呵地看著(zhù)我,笑我?jiàn)^筆疾書(shū)的樣子。有時(shí)外婆會(huì )戴上那副厚厚的老花鏡,在離我遠一點(diǎn)的地方剝橙子。我放下筆,外婆總會(huì )遞過(guò)一個(gè)新鮮的橙子。我哽咽得說(shuō)不出話(huà)來(lái),外婆用溫暖而龜裂的手撫摸著(zhù)我的額頭說(shuō):“女娃子也要爭口氣!

  一晃,又過(guò)了兩星期,迎來(lái)了那場(chǎng)挑戰般的考試。就在我寫(xiě)完最后一個(gè)句號時(shí),媽媽突然來(lái)告訴我:外婆去世了。這突如其來(lái)的失去,我仿佛遭到了五雷轟頂的打擊。淚水不受控制的落下來(lái)。媽媽的安慰聲,同學(xué)的議論聲,也平復不了我悲傷的心情。

  我想回家,媽媽卻堅持讓我參加下半場(chǎng)的考試。我帶著(zhù)紅紅的眼圈熬完長(cháng)長(cháng)的試卷,待在一旁沉默。忽然同桌嵐嵐告訴我有道題錯了,我心不在焉地改上了她給我的答案。放學(xué)后,同學(xué)們湊到一起議論題目時(shí),我才發(fā)現原本答案正確的我改上了錯誤的答案。我望向嵐嵐,她卻回避著(zhù)我的眼神。

  接下來(lái)等成績(jì)的五天,我為自己涅了一把汗,然而我還是被落選了。老師大加贊揚嵐嵐,莊重地遞給她錄取通知書(shū)。放學(xué)路上,嵐嵐被許多同學(xué)簇擁著(zhù),她飛快地瞟了我一眼,也沒(méi)說(shuō)什么。我不知道怎么挽回這份破裂的友誼。直到我們畢業(yè)后,我才發(fā)覺(jué)這一切徹底結束了。

  恍惚間的改變,卻仿佛凝固了一切;匆忙向前,遺漏了最初的純真……

  天空是自由的圣地,純純的藍色籠罩著(zhù)我們,感化著(zhù)我們。會(huì )讓人心得到了寧靜,消匿一切煩惱,釋放拘束的腳步,肆意遨游。人生不需要追求太多,不如滿(mǎn)足于擁有一片天空。時(shí)光匆匆,青澀淡去,成熟依依浮現。與天空親近,與天空分享,感受歲月靜好,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的召喚,淡泊心性,靜守花開(kāi),收獲一份美麗。

  擁抱天空,獲取一份心靈的寧靜。

小學(xué)作文900字 篇2

  我們班的班主任胡老師終于公布今年春游的時(shí)間和地點(diǎn)啦——月底去野炊!我們全班比過(guò)節還高興,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍!胡老師說(shuō):“這次野炊可以自由分組!每組7到8人左右,分工一定要細!給你們兩周的準備時(shí)間!”教室里立刻炸開(kāi)了鍋,“嘿,我們幾個(gè)一組,你當組長(cháng)!”“組長(cháng),我帶鍋!”“組長(cháng),我帶餐具!”……不一會(huì )兒工夫,6個(gè)小組就分好了,后面就是細化分工了。

  3月31日星期五上午9點(diǎn)整,我們在胡老師的帶領(lǐng)下,前往方村野炊基地,在湖邊的大堤上,每5米左右就有一個(gè)小小的磚土灶。前一天剛下過(guò)雨,大堤上泥濘不堪,到處都是泥漿,大部分干柴和干草都被大雨浸濕,為生火增加了不小的難度。我們開(kāi)始分工,我和1位同學(xué)一起去用桶打水。2位同學(xué)去收集干草作為引火材料,剩下的4位同學(xué)負責將食材等物品理好,等待老師來(lái)點(diǎn)火。由于我們是第一次野炊,只接觸過(guò)家里的燃氣灶。這種及其簡(jiǎn)易的灶臺不容易保持火苗不熄滅,老師才點(diǎn)燃火焰,我們剛把鍋端上去,火立刻就滅了。我們知道,火燃燒時(shí)需要氧氣。想到這一點(diǎn),我們找來(lái)幾根又粗又長(cháng)的大枯枝,用它們搭起一個(gè)架子,將柴火放置在架子下面燒,留出空間讓空氣流通。我們費了九牛二虎之力,才保持了火苗不會(huì )熄滅。

  我們支起油鍋,開(kāi)始油炸帶來(lái)的食物。一開(kāi)始很順利,但是因為一次炸的量很少,而且還要8個(gè)人分著(zhù)吃,很麻煩,肚子早已咕咕叫了。于是,我們帶來(lái)油炸的食物沒(méi)有炸完,就把油倒掉了,重新準備調料,開(kāi)始煮火鍋。

  我們往鍋里倒了一些水,把火燒旺,想快速把火鍋煮好。我們的方法奏效了。剛剛過(guò)去兩三分鐘,水就沸騰了。我們迅速地將火鍋底料放入鍋中,把切好的香菇放入水中,與火鍋底料同煮。同時(shí),灶里的木柴架子快燒完了,燒完的木灰堵塞住了通氣口,火即將熄滅。有2位同學(xué)急忙去收集干草,我們也大聲地呼叫老師救援。等老師趕到時(shí),火早已熄滅了。胡老師掏出打火機去點(diǎn)燃干草,可是木灰沒(méi)有清理出來(lái),火還是熄滅了。胡老師急的滿(mǎn)頭大汗,幫我們清理了灶膛,重新生火。我們拼命往里面加柴,灶膛里的火又旺起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,第一鍋食物終于出爐了。但是分給8位同學(xué)外加1名導游食用仍然不夠。我們趁水還熱,迅速地又將鍋內填滿(mǎn)了食物,然而后面也并不是一帆風(fēng)順的。我們這組有6個(gè)人在煮第2鍋火鍋的時(shí)候“逃跑”了。他們去買(mǎi)棉花糖、去別的組蹭吃蹭喝去了,只留下我和另一位同學(xué)了。屋漏偏逢連陰雨,灶膛里的火又要熄滅了,我們倆力挽狂瀾,好不容易將即將熄滅的火堆又重新燃燒起來(lái)了。我們一共煮了3鍋火鍋,讓大家都吃得飽飽的。

  這次野炊,不僅歡樂(lè ),還讓我學(xué)到了生火和做飯的技巧,鍛煉了自己動(dòng)手豐衣足食的能力!

小學(xué)作文900字 篇3

  奧運賽場(chǎng)上曾有一位截肢運動(dòng)員與健全人同場(chǎng)競技,她就是南非著(zhù)名運動(dòng)員娜塔莉·杜·圖伊托。

  娜塔莉在6歲的時(shí)候就表現出了超人的游泳天賦,從那時(shí)起,她就夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠參加奧運會(huì )。20xx年,一起車(chē)禍降臨到備戰雅典奧運會(huì )的娜塔莉頭上,她不得不接受被截肢的命運。

  對于一個(gè)游泳運動(dòng)員來(lái)說(shuō),失去一條腿就等于失去了整個(gè)運動(dòng)事業(yè)。躺在病床上的娜塔莉情緒低落到了極點(diǎn),她感到自己的奧運夢(mèng)想徹底地破滅了,口中不停地念叨著(zhù): “我沒(méi)有腿了,我沒(méi)有腿了!

  教練卡洛里完全理解她的心情。有一天,卡洛里對娜塔莉說(shuō):“寶貝,我能夠讓你繼續游泳!蹦人驘o(wú)精打采地回答:“親愛(ài)的卡洛里,折了翅的鳥(niǎo)兒是不可以奢望飛翔的!笨謇镎f(shuō):“可是,沒(méi)有腿的大樹(shù)同樣可以走遍天涯,你知道嗎?”娜塔莉搖了搖頭,說(shuō):“那是不可能的!笨謇镂⑿χ(zhù)說(shuō):“有一棵大樹(shù),總是在聽(tīng)棲息者談?wù)撏獬雎眯械娜ぢ。?tīng)得多了,大樹(shù)強烈地渴望能夠到外面的世界去看一看。但因為大樹(shù)沒(méi)有腿,所以它沒(méi)有辦法去旅行。但是,大樹(shù)并沒(méi)有因此而灰心喪氣。它把種子藏在果實(shí)里,在來(lái)年的春天,棲息者把種子傳播到了世界各地,讓大樹(shù)圓了旅行之夢(mèng)!甭(tīng)完了卡洛里的講述,娜塔莉閃動(dòng)著(zhù)大眼睛,說(shuō): “親愛(ài)的卡洛里,我知道該怎么去做了!

  5個(gè)月后,娜塔莉重新出現在游泳池里。第一次訓練,僅僅游了25米,她就感覺(jué)筋疲力盡了,但是娜塔莉最終還是堅持了下來(lái)。這個(gè)堅強的姑娘對隊友們說(shuō): “我就是想看看,我繼續游泳會(huì )發(fā)生什么!痹诮叹毜木闹笇,娜塔莉重新掌握了游泳的技巧,她通過(guò)鍛煉上肢和腰部的力量來(lái)彌補下肢的不足,用左手代替左腿。終于,經(jīng)過(guò)一段近乎殘酷的訓練,。傷后的娜塔莉游泳的速度甚至超過(guò)了她受傷前的成績(jì)。20xx年,娜塔莉成功獲得在曼徹斯特舉行的800米自由泳決賽資格——與正常人一起參加比賽。20xx年雅典殘奧會(huì )上,娜塔莉所向披靡,一人獨得5金。20xx年,在全非運動(dòng)會(huì )上,她戰勝了所有健全運動(dòng)員,勇奪1500米自由泳冠軍,并和隊友合作獲得了女子4×200米接力賽的金牌。20xx年,她終于站在了北京兩個(gè)奧運會(huì )的賽場(chǎng)上,并取得了不錯的成績(jì),實(shí)現了自己“兩個(gè)奧運同樣精彩”的夢(mèng)想。

  當記者采訪(fǎng)這個(gè)令人無(wú)比感動(dòng)的姑娘時(shí),她說(shuō):“有時(shí)候我也會(huì )哭,但是我會(huì )使自己相信好日子就在前面等著(zhù)呢,只要你加油就行了。想想看,如果一棵沒(méi)有腿的大樹(shù)能夠走遍天涯,那么一個(gè)活生生的人還有什么不能努力做到呢?”相信一棵大樹(shù)能夠走遍天涯,其實(shí)就是相信永不放棄的執著(zhù)最終能夠創(chuàng )造奇跡。

小學(xué)作文900字 篇4

  “青草香,漿果甜,喝著(zhù)露水靠著(zhù)樹(shù)……”一陣嘈雜的歌聲從一幢樓房中的某一層傳了出來(lái)。如果這時(shí)你推門(mén)而入,準會(huì )看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩坐在一張真皮沙發(fā)上,雙腳架在茶幾上,左手捧一大杯爆米花,右手抓起一大把往嘴里送,身邊還躺著(zhù)幾瓶飲料。而眼睛卻是目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕,時(shí)不時(shí)還學(xué)著(zhù)電視里的人說(shuō)幾句。不用想,這肯定就是我,一個(gè)小小電視迷。

  我一沾染上看電視,這可不得了,千方百計地想著(zhù)辦法看電視。這不,一個(gè)“陰謀”又浮現在我的腦海中。晚上,我正津津有味地看著(zhù)電視,媽媽下了命令讓我去睡覺(jué)。媽媽已做好與我爭辯的準備了,因為她知道我一定會(huì )“討價(jià)還價(jià)”的。不過(guò)這次,我倒挺聽(tīng)話(huà),乖乖去睡覺(jué)了。媽媽一臉驚訝地望著(zhù)我,覺(jué)得不可思議,不久媽媽也回房睡覺(jué)了。我便立馬從床上爬起來(lái),披上一件大衣,躡手躡腳地走到門(mén)口,側耳細聽(tīng)媽媽房里有什么動(dòng)靜,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽如雷般的鼾聲不一會(huì )兒就響起了,我的計劃可以執行了。

  我來(lái)到電視機前,熟練地打開(kāi)電視機?梢粍偞蜷_(kāi),電視機便沖著(zhù)我“大吼”。我三魂被嚇跑了兩魂半。不過(guò)我很快冷靜下來(lái),關(guān)掉了聲音。我懷里像捧了只小兔,“怦怦直跳”為了安全起見(jiàn),我又到門(mén)口聽(tīng)了聽(tīng)媽媽的鼾聲依舊沒(méi)變,我心中的那塊大石頭這才落下。于是,我深呼一口氣,便坐在沙發(fā)上看起了電視,剛開(kāi)始看時(shí)還直打瞌睡,可看著(zhù)看著(zhù),睡意全無(wú)了。

  如果說(shuō)我是個(gè)“大電視迷”,那么弟弟就是個(gè)“小電視迷”了。一次,我正在看電視,“小電視迷”來(lái)和我搶電視了!翱?喜洋洋與灰太狼?!”“看熊出沒(méi)!”“看?喜洋洋與灰太狼?!”“看熊出沒(méi)!”……。我們倆爭論不休,搖控器一會(huì )兒被我搶去,一會(huì )兒被弟弟搶去,電視頻道也在?喜洋洋與灰太狼?和?熊出沒(méi)?之間來(lái)回切換著(zhù)。

  這時(shí),“公平又正義”的“天使”——-媽媽下凡了。她向我一指,又指了指書(shū)房,我便知趣地回書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了,客廳只剩下了一臉奸笑的弟弟。姜還是老的辣,我留了個(gè)心眼,在放?熊出沒(méi)?時(shí),我偷偷地把搖控器放到了口袋里,這下,弟弟就看不了?喜洋洋與灰太狼?了吧?我把門(mén)拉開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),從門(mén)縫里恰好可以看到電視。而電視機旁,就是在找搖控器的弟弟。哼!小樣,跟我斗?

  我還有個(gè)鄰居叫“小書(shū)迷”,一天到晚就知道捧著(zhù)本書(shū)看。因此,他家的電視基本上是不開(kāi)的。有一次,我被媽媽訓了一頓,可我又與她頂嘴,媽媽一氣之下說(shuō)我今天一天不準看電視。天呀,不準看電視!電視可是我的命根子,沒(méi)了電視我可怎么活呀!可無(wú)論我是幫媽媽捶背還是按摩,可媽媽還是油鹽不進(jìn)。突然我想到了“小書(shū)迷”,于是,我便帶上一本書(shū)“拜訪(fǎng)”他去了。

  “小書(shū)迷”見(jiàn)我來(lái)了,還帶了本書(shū),便說(shuō):“電視在那邊,自己去看,把書(shū)……”“好!”還沒(méi)等他說(shuō)完,我便把書(shū)扔給他自己看電視去了。

  這電視就好比萬(wàn)丈深淵,人一旦掉下去便無(wú)法自拔。我多么希望有人拉我一把,擺脫“小小電視迷”這個(gè)稱(chēng)號!

小學(xué)作文900字 篇5

  我是小學(xué)六年級的學(xué)生,在別人眼里我的性格似乎有點(diǎn)“倔強”或是“逞強”,其實(shí)我在內心認為:“堅持”只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,但想做到它,很難,還需在無(wú)數次失敗后仍然斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。

  就拿釣魚(yú)來(lái)說(shuō)吧。人人都認為其簡(jiǎn)單,但這里邊的學(xué)問(wèn)可大了,可遠不止電視里演得,游戲里玩得那么淺顯。主要是拼耐心、專(zhuān)注和堅持。

  有一天,爸爸興致突發(fā)說(shuō)要去釣魚(yú),不必多說(shuō),必有我那一份!我便高興得一蹦三尺高,終于可以真實(shí)體驗釣魚(yú)了,心里難免有些小激動(dòng),腦海里全是飛魚(yú)的畫(huà)面。

  我們開(kāi)車(chē)來(lái)到魚(yú)塘,我迫不及待的拿起魚(yú)竿,掛上餌料就扔了下去,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,魚(yú)漂不見(jiàn)了,怪事!這時(shí)候爸爸對我說(shuō):“你急什么,釣魚(yú)最重要的工序就是要調漂,魚(yú)漂沒(méi)調好,魚(yú)在下面的動(dòng)作你是沒(méi)辦法發(fā)現的,你就不可能釣到魚(yú)”。我在一旁學(xué)著(zhù)爸爸用小剪刀一絲絲地剪鉛皮,然后拋入水中觀(guān)察魚(yú)漂在水面的位置,反反復復經(jīng)過(guò)多次的調試終于調好了。

  第一桿,我拋竿入水后,見(jiàn)魚(yú)漂飄在水面上一動(dòng)不動(dòng),但我的腦海里總是覺(jué)得有魚(yú)兒在偷吃,“哼!只要你把魚(yú)鉤吃進(jìn)去了你就跑不掉!庇谑俏揖烷_(kāi)始東去逗戲蟲(chóng)碟,西去觀(guān)賞花草,突然瞥見(jiàn)魚(yú)漂下沉了,我便慢悠悠地起竿。定睛一看,!只剩一個(gè)空鉤了,魚(yú)呢?爸爸告訴我“沒(méi)你這樣釣魚(yú)的,三心二意的可不行,一定要注意力集中,仔細觀(guān)察魚(yú)漂的動(dòng)向,反應要快”,爸爸話(huà)音剛落,只見(jiàn)他迅速挑竿,那竿就像弓一樣彎曲了。哈哈!魚(yú)兒上鉤了!他立刻起身,與魚(yú)兒展開(kāi)了激烈的搏斗:他不急不躁的將魚(yú)竿左右搖動(dòng),他說(shuō)這是“溜魚(yú)”,要消耗魚(yú)兒的體力,等它累了才會(huì )乖乖的向著(zhù)我們的方向游動(dòng),就這樣爸爸堅持了七八分鐘才用抄網(wǎng)把魚(yú)兒兜了上來(lái)。

  第二桿,我集中精力,雙眼死死地盯住魚(yú)漂,旁邊的魚(yú)兒浮出水面,吐著(zhù)氣泡,貌似在挑釁著(zhù)我:“來(lái)呀!抓我呀!一個(gè)小孩子,旁邊去玩耍吧!你是釣不到我們的,你是堅持不住的……”,“我才不會(huì )受你的干擾,”我氣得咬牙切齒,“你們等著(zhù)瞧!”時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我堅信我能釣到魚(yú)的。魚(yú)漂開(kāi)始跳舞,猛地一下就全部入水了,我即刻抽起魚(yú)竿:“哇,好重呀!魚(yú)兒上鉤啦!”,我學(xué)著(zhù)爸爸剛才溜魚(yú)的樣子,左右搖晃著(zhù)魚(yú)竿,“哼,小樣,逮到你了吧,誰(shuí)說(shuō)我不能的……”過(guò)了一會(huì ),魚(yú)兒累了,浮出了水面,嘴里冒著(zhù)氣泡好像在對我說(shuō):“饒了我吧,我認輸……”,哈哈!知道求饒了,誰(shuí)讓你鄙視我們小孩不能堅持、沒(méi)耐心的?一旁的阿姨對一位叔叔說(shuō):“你瞅瞅,人家小孩都釣到魚(yú)了,你呢?”叔叔紅著(zhù)臉,拼命地點(diǎn)頭,大概是不服氣。我心里自然也樂(lè )開(kāi)了花,回頭對阿姨說(shuō):“你們再等會(huì )兒,會(huì )釣到魚(yú)的!”

  接下來(lái)的第三、四、五桿因為自己沒(méi)控制好,沒(méi)有釣到魚(yú)。但我堅信:只要堅持,不斷總結失敗的經(jīng)驗,一定會(huì )釣到魚(yú)的!最后統計一下戰果:我一共釣到七條魚(yú),滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲呀!

  “堅持”只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,但想做到它,還要默默的付出,并嘗盡一次次失敗的滋味。堅持的背后就是滿(mǎn)滿(mǎn)收獲的味道。我會(huì )將堅持的'性格,在將來(lái)的學(xué)習上、生活上繼續堅持下去。

小學(xué)作文900字 篇6

  我的家鄉在湖北天門(mén),那是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,同樣也是茶圣陸羽的家鄉,作為一個(gè)愛(ài)喝茶并生在陸羽家鄉的天門(mén)人,我十分榮幸。不僅我們這兒盛產(chǎn)茶葉,也是一個(gè)小吃出名,風(fēng)景優(yōu)美的地方!想知道有那些嗎?隨我一起來(lái)吧!

  想必大家對吃很感興趣,那么我就給大家展示兩種家鄉的特色小吃吧!

  第一種是蟮魚(yú)粉。這是天門(mén)人最喜歡吃的早餐食品,每年我都盼著(zhù)回老家,為的就是能吃上蟮魚(yú)粉。每次回家,天天早上我都吃蟮魚(yú)粉,每次都吃三兩,但是由于天門(mén)人很多,所以,都排隊去買(mǎi)。做蟮魚(yú)干(粉中的佐料,很好吃)很復雜,必須把蟮魚(yú)的內臟弄出來(lái),洗干凈后再用火煮熟,再曬干,才能食用,粉條是那種非常細的條兒,吃起來(lái)十分爽口滑嫩。煮粉條可是件非常重要的事,在鍋里放上能蓋住粉條的水,再把粉條放進(jìn)去煮,直至水變成翻滾的白色,把水撈起來(lái)加入胡椒,味精,放入碗,再把粉放入碗內,再在面條上放一點(diǎn)胡椒、蔥,最后根據顧客的需要放不同份量的鱔魚(yú)干,想必有許多人不喜歡吃鱔魚(yú),但如果你來(lái)天門(mén),吃一碗鱔魚(yú)粉,你肯定會(huì )被那干干的、爽口的鱔魚(yú)干所吸引,我以前是一個(gè)“打死也不吃鱔魚(yú)干”的人,但一起回到家鄉,誰(shuí)也不用請,不用勸,吃幾十個(gè)都沒(méi)問(wèn)題,就算天天吃,也吃不厭。怎么樣?想嘗嘗嗎?

  要說(shuō)第二種嘛!大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò),也可能吃過(guò),那就是熱干面!

  哈哈,想不到吧!不過(guò),我在深圳也吃過(guò),但不是正宗的,味道也沒(méi)有家里的好吃。要知道咱們湖北人是怎么做的嗎?首先,在碗里放入醬油、醋、辣椒油、鹽、蘿卜干,然后,用一個(gè)長(cháng)柄的篩子把面盛著(zhù),放入開(kāi)水鍋里煮,在篩子的柄上有一個(gè)鉤子鉤住鍋的邊沿,火候及熟度要靠煮面的人來(lái)掌握,這是最難的一件事。待面煮好后,把篩子提出來(lái),瀝干水,把面放入碗里,再在表面放入花生醬、蔥、油等。用力拌勻,拌好后,夾起一撮面放入嘴里,那個(gè)香!真叫人沒(méi)法形容。那滿(mǎn)嘴的花生香,叫人吃了還想吃。但熱干面有些干,不過(guò),嘿!配上一杯熱豆漿,不飽才怪呢!

  湖北——天門(mén)——陸羽,對了,天門(mén)是陸羽的家鄉。陸羽可不一般,他是我國茶文化的開(kāi)山鼻祖。他所著(zhù)的《茶經(jīng)》是中國最早的一部關(guān)于關(guān)于茶文化的書(shū)。在天門(mén)有一口井叫“三眼井”,據說(shuō)是當年陸羽取水泡茶所掘的井,現在這口井一直保護得很完整。在我們的家鄉盛產(chǎn)陸羽茶,茶泡出后,抿一口,苦中有甘,抿二口,口齒留香。天冷了,品一杯暖入人心的茶,感覺(jué)好極了!陸羽,在天門(mén)人人皆知,為了紀念他,天門(mén)政府和人民在北環(huán)路側建造了一座陸羽廣場(chǎng),場(chǎng)中矗立著(zhù)一尊陸羽的雕像,周?chē)㈤_(kāi)著(zhù)一朵朵美麗的花兒,似眾星捧月!早晨,天剛蒙蒙亮,就有老人在陸羽廣場(chǎng)習扇、練劍、舞拳,音樂(lè )裊裊傳來(lái),花香陣陣飄過(guò),不禁感嘆能欣賞這美麗的晨景。

  西湖,也是你來(lái)天門(mén)一個(gè)必去的地方。以前,西湖并不是個(gè)美麗的地方,垃圾遍地,細菌橫生,可現在不同了!西湖變得可美了!清澈的湖水,悠雅的小亭,翠綠的荷葉,白黃的荷花,湖邊柳樹(shù)成蔭,游人們在里面可以坐下喝茶、下棋,小孩子可以去玩蹦蹦床、滑滑梯等等。你是不是也想來(lái)看看呢?

  這就是我的家鄉湖北天門(mén)!

小學(xué)作文900字 篇7

  時(shí)光啊時(shí)光,你慢些吧,不要再讓他為我擔心了,我愿用我一生換你歲月長(cháng)流!}記

  兩天前,坐在教室里的我正和同學(xué)聊得正嗨時(shí),老師急匆匆地把我帶到校門(mén)口。我望著(zhù)憔悴的父親,我頓時(shí)感到一種不好的預感,便立刻向他跑去。爸爸告訴我:“奶奶住院了,就在昨天,醫生說(shuō)奶奶的病情惡化了,需要立刻送往無(wú)錫的大醫院”。

  他還說(shuō)他和媽媽可能要一個(gè)星期不在家。其實(shí)我已經(jīng)習慣了,自從奶奶得了癌癥,他和媽媽就三天兩頭不在家,但這次卻要去一個(gè)星期。我知道肯定是奶奶的身體出現了大毛病。我便焦急地問(wèn)著(zhù):“奶奶現在在哪,病情怎么樣了!卑职钟值卣f(shuō)沒(méi)什么事,你別擔心,只是換了一家醫院而已。我知道,爸爸這是在安慰我。我跟爸爸說(shuō)我要去看奶奶,爸爸的臉色立馬變了,換成了平日里不常有的嚴厲說(shuō):“不行,你還要上學(xué)!”我便和他爭吵起來(lái)說(shuō):“我可以上完學(xué)再去嗎?為什么不行?”他氣急敗壞地說(shuō):“不行就不行,哪有那么多的為什么!”爸爸的語(yǔ)氣又加重了些。我也很沖動(dòng)地說(shuō)道:“好,你不讓我去,那我就不上學(xué)了!币驗槲艺娴暮门略俨蝗ゾ鸵(jiàn)不到奶奶了。

  “啪”,只覺(jué)得右臉,火辣辣的痛,我瞪大了眼望著(zhù)父親說(shuō):"從小到大你都沒(méi)打過(guò)我,我恨你。"說(shuō)完拔腿就跑,跑到就近的一家公交車(chē)站站臺。當我剛準備踏上一輛公交車(chē)時(shí),我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。是他,是爸爸,可我還是倔強地轉過(guò)頭來(lái)上了車(chē),誰(shuí)叫他剛剛那么兇我,還打我。

  車(chē)子在行駛著(zhù),不知為什么我的心緒卻難以平靜下來(lái)。往日里父親對我的好、對我的愛(ài)竟然像潮水般涌上心頭,一幕幕是那么的清晰,那么的真切,那么的讓我感動(dòng)。我突然感到后悔了,想起爸爸剛才那么對我也是為了我好,再說(shuō)他心里也很不舒服。且不說(shuō)要通宵照顧奶奶,而且快到天亮時(shí)又要回來(lái)給我做飯,還要面對奶奶病情的惡化,一個(gè)人怎么可能承擔得了這么多事?可是,爸爸他就是這么個(gè)人。不管遇到什么事,他總是一個(gè)人扛,總是會(huì )說(shuō)沒(méi)事。

  就在這時(shí),車(chē)里響起了那首耳熟能詳的《父親》。聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律和熟悉的歌詞,我的眼淚禁不住流下來(lái)了。是啊,一生要強的爸爸,一心為家的爸爸,一直愛(ài)我的爸爸啊,我能為你做些什么呢?我哭了,但我立刻止住了淚水,在最近的一站下了車(chē)。剛一下車(chē),我便遠遠地看見(jiàn)爸爸氣喘吁吁地向我跑來(lái),淚水再也止不住了,我立刻向父親跑去,抱住父親,抽噎著(zhù)說(shuō)道:“爸爸,對不起,我不應該說(shuō)出那樣的話(huà)!卑职譀](méi)說(shuō)什么,拍了拍我,說(shuō):“我們回家吧!

  公交車(chē)里的那首《父親》已經(jīng)漸行漸遠,慢慢地聽(tīng)不見(jiàn)了,但是,在我心里,一首名叫“父親”的歌正在緩緩播放,我可以肯定地說(shuō),這首歌播放的節奏是很慢的,因為要用一輩子的時(shí)間去播放,去聆聽(tīng),去感悟。

小學(xué)作文900字 篇8

  父愛(ài)如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗獷而深遠,讓我仰而心憐不敢長(cháng)嘯;父愛(ài)如河,細長(cháng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛(ài)又是苦澀的,難堪的、憂(yōu)郁而不可企及的。

  父愛(ài)是一朵白云,那么純潔、無(wú)暇、父愛(ài)如云;父愛(ài)是一棵常青,深深的父愛(ài)永不變色,父愛(ài)永恒。父愛(ài)是夏日的一陣陣清風(fēng),父愛(ài)為我送來(lái)涼爽;父愛(ài)是寒冬里的一縷縷陽(yáng)光,父愛(ài)用溫暖包圍著(zhù)我;父愛(ài)是江上的竹筏,父愛(ài)幫助我到達彼岸……從那次以后,我明白了父愛(ài)的真正含義!

  在一次考試里,我的成績(jì)考砸了,老師,同學(xué)都看不起我,我的形象并不像往日那樣的轟轟烈烈。想到這時(shí),我情不自禁地流淚了。放學(xué)回家了,我覺(jué)得這條路好象延長(cháng)了許多,以前只用走十分鐘,而現在卻用了三十多分鐘;氐郊視r(shí),我把書(shū)包隨便地扔到地上,愁眉苦臉地坐在一旁。

  “孩子,你怎么成了個(gè)“苦瓜臉”呢?”爸爸幽默地問(wèn)。我仍沉浸在悲傷之中,沒(méi)有理睬爸爸。

  “喂?淑穎,出什么事情了呢?不要硬憋在心里,好難受的!

  “我——我——我的成績(jì)考——考——砸了!蔽以俅尾挥勺灾鞯乜蘖,眼睛打滾著(zhù)淚珠。

  “孩子,你還有很多的機會(huì )考試。一次失敗,你就傷心成這樣了!卑职趾吞@可親地說(shuō)。

  “失敗乃成功之母!這次失敗,就意味著(zhù)另一個(gè)成功的曙光,我們何不如把失敗當做成功的墊腳石,一步一腳地踏進(jìn)成功殿堂?考試是張網(wǎng),考完了才知道這張網(wǎng)哪里有洞,趕緊補上,下次不再漏魚(yú)就行了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我明白了其中的道理,得到了不少的安慰,這讓我豁然開(kāi)朗。

  “爸爸,我明白了……”我激動(dòng)地跳躍起來(lái)。

  爸爸輕輕撫摸著(zhù)我的腦袋,欣然地露出了一絲微笑。

  一句句輕描淡寫(xiě)的話(huà),一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,讓我感受到父愛(ài)無(wú)邊。父愛(ài)同母愛(ài)一樣無(wú)私,他不求回報;父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì )。父親就似山,呵護我生命的火;父親就似火,點(diǎn)燃我希望的燈;父親就似燈,照亮我前進(jìn)的路;父親就似路,引領(lǐng)我的一生。父愛(ài),如偉大的青山,圣潔如冰雪,溫暖如驕陽(yáng),寬廣如江海。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天,也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵,依然純潔明凈。父愛(ài),是那樣的含蓄,那樣的默默無(wú)聞,雖不是時(shí)時(shí)處處環(huán)繞你身邊,但如月光朗朗地照耀著(zhù)你……

  每次我受到挫折時(shí),爸爸就給我打氣,不住地鼓勵我;當我受到表?yè)P時(shí),爸爸就教育我不要驕傲,要再接再厲;當我哭鼻子時(shí),爸爸就激勵我,使我變得堅強。

  父愛(ài)如此特別,如此深沉,足以讓我們用一生一世來(lái)品位,來(lái)感恩。

小學(xué)作文900字 篇9

  你如果不去高椅古村,你就難以體會(huì )到那里的神奇與奧妙,而正因為這個(gè)神奇的地方,讓我為家鄉而驕傲!

  走進(jìn)深山中的古村,你會(huì )看到另一番和諧自然的景象。沿途中一座座青山,披上了淡淡的“紗衣”,微風(fēng)伴隨著(zhù)我們同行,把頭伸出窗外,呼吸清新的空氣,空氣中含著(zhù)樹(shù)葉的清香,令人心曠神怡。山下還有一條清澈見(jiàn)底的小溪指引我們去目的地,看到著(zhù)一番景象,難道你不會(huì )心動(dòng)嗎?

  經(jīng)過(guò)十分鐘快樂(lè )的旅程,進(jìn)入了高椅古村,撲鼻而來(lái)的是一股古色古香的味道,集市正是熱鬧,都在賣(mài)這兒最有特色的食品:豆豉。導游和我都是侗z人,身在城市的我并不知道侗zu的建筑特色,民風(fēng)民俗,今天可以見(jiàn)識一下了。

  高椅古村位于沅水上游雪峰山脈南麓,是有廣西通往洞庭湖的古驛道,走在古驛道上,周邊是兩三層的古樓?吹贸鲋(zhù)以前應該史一個(gè)繁華的地方吧?以為高椅三面環(huán)山,一面依水,宛如一把太師椅!

  在這個(gè)古鎮中,有許多有特點(diǎn)的景點(diǎn),而另我最喜歡的兩個(gè)建筑是清白堂,一甲涼亭。清白堂是一棟老房子,鎖著(zhù)鐵鎖,看起來(lái)是無(wú)比的神秘。仔細看那窗花,雕刻文房四寶:筆、墨、研和紙,房中傳出一陣書(shū)香味兒,導游還說(shuō)這兒的窗花,每家每戶(hù),沒(méi)有一個(gè)樣,實(shí)在太令人驚奇了。之所以稱(chēng)為清白堂是要告訴后人要清清白白做人,清清白白圍觀(guān)為官。原來(lái)道理就藏在房子中,讓后人受益匪淺!

  參觀(guān)了讓我受益匪淺的清白堂,來(lái)到了一座涼亭。我和幾個(gè)小孩累了,剛想坐下,我就看見(jiàn)亭規上寫(xiě)著(zhù)白天不允許青年坐,只允許老人乘涼!原來(lái)這就是古村唯一一個(gè)官式?jīng)鐾。所謂一甲涼亭,意思就是村里的一甲進(jìn)士建造的。先輩想教育我們要勤奮學(xué)習干活,不準偷懶閑坐,能考取一甲進(jìn)士的功名!而在建筑雕刻中,青年拿著(zhù)鋤頭干活,臉上似乎汗水淋漓,片刻不停,讓我感悟至深,明白在學(xué)習中不能偷懶,這樣不僅害了在即,還浪費了別人的一片苦心!

  當我們去參觀(guān)一個(gè)景點(diǎn),要進(jìn)一個(gè)屋子,門(mén)檻很高,原來(lái)進(jìn)門(mén)就是祖宗的奠堂,門(mén)檻修的高,眼睛就會(huì )低頭往下看。小看似乎是對祖宗鞠躬,表示自己對先輩的尊敬。一進(jìn)屋子,一位九十七歲的高齡老人為我們送來(lái)了糖果,原來(lái)老人看我們是遠方的客人,為我們接待,表示友好與熱情。

  這個(gè)依山傍水的高椅古村,是一個(gè)長(cháng)壽村,一個(gè)熱情村,更是一個(gè)道理處處都在的古村落。給子孫后代留下了寶貴的無(wú)價(jià)財富,給游人們一次流連忘返的旅程,還有侗zu人民對游人的熱情,更有那獨具特色的建筑!

  假如你要去湖南旅游,千萬(wàn)不要忘記去懷化會(huì )同縣的高椅古村,這個(gè)神秘而和諧的高椅古村!

小學(xué)作文900字 篇10

  我喜歡幽靜的山林,喜歡潺潺的溪水,喜歡皎白的月光,更喜歡在地面、樹(shù)梢、空中一刻不肯停歇的飛舞著(zhù)的小生命,這一切都使我對精彩的山中生活十分向往。

  在一個(gè)周末,我們一家三口驅車(chē)來(lái)到了靜謐的山中,那里沒(méi)有濃厚的商業(yè)氣息,很大程度的保留了原始的景色。車(chē)行駛在山中崎嶇的小道上,壓的那些枯藤、枯枝、枯葉“吱喳”響,兩邊都是參天古木,把天空的湛藍遮得嚴嚴實(shí)實(shí),偶爾投下錢(qián)幣大小、斑駁的日影,打開(kāi)車(chē)窗,清新的空氣爭先恐后地擠進(jìn)來(lái),我不禁深吸口氣,空氣中彌漫著(zhù)溪水的氣味、泥土的芬芳,還有灌木、小草、野花混合散發(fā)出的奇異的香味兒,蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)啼、和著(zhù)樹(shù)葉“沙沙”的聲音,宛如大自然的音樂(lè )家們奏起了純凈的樂(lè )曲,一切都與高速發(fā)展的城市截然相反,簡(jiǎn)單、美好,又讓人心馳神往。

  到了目的地,我們找了間農家小院住下,向店家借了捕魚(yú)用具便一溜煙的向一條明如玻璃,柔如綢帶的小河進(jìn)發(fā)。

  來(lái)到河邊,眼前的一切讓我驚呆了,那里簡(jiǎn)直是魚(yú)兒的天堂,不時(shí)有一條條渾身閃著(zhù)金光的小魚(yú)帶著(zhù)一串串亮亮的水珠躍出水面,一剎那的光芒刺痛了我的眼睛,“魚(yú),我來(lái)嘍!”只聽(tīng)“撲通”一聲我跳進(jìn)了水里,那水并不深,沒(méi)過(guò)膝蓋處,周?chē)男◆~(yú)大概聽(tīng)到聲音迅速擠在我的腿邊,滑膩的感覺(jué)讓我“咯咯”直笑,那魚(yú)多得竟不怕人,尾巴拍擊著(zhù)水花,嘿嘿!看我來(lái)個(gè)“辣手催魚(yú)!”一個(gè)快如閃電的出手,一條小魚(yú)便被我牢牢的抓在手中。而晚飯么,自然不用說(shuō)就是香噴噴、油滋滋的烤魚(yú)嘍,月光下,我們全家邊吃邊笑,樂(lè )不思蜀。

  夜晚,習慣了城市的喧鬧,越發(fā)顯得山里的寧靜,大人們已入睡,而對于我這個(gè)“夜來(lái)歡”,這段午夜時(shí)光卻是我最珍惜的,拿上手電筒溜出旅館,獨自爬上一座小山坡,坐在一塊圓圓的,大如磨盤(pán)的石頭上,抬頭仰望著(zhù)一片引人入勝的墨色,好似夜幕不小心傾倒了似的,這里的星星格外稠密,格外璀璨,閃爍著(zhù)迷蒙光輝的上弦月仿如少女輕勾的唇角,月亮笑了,天空笑了,宇宙也笑了,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣“蛐蛐、蛐蛐……”漸漸地,蟲(chóng)唱、蛙鳴、蟬吟,一臺屬于它們的交響音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了序幕……

  清晨不約而至,在睡夢(mèng)中我似乎聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)在歌唱,那清脆的歌聲扶搖直上,沁人心脾,接著(zhù)是喜鵲與黃鸝的二重唱,唱的小荷初露,唱的山泉叮咚,唱的樹(shù)枝搖曳,對于常聽(tīng)流行音樂(lè )的我來(lái)說(shuō),這是一首無(wú)與倫比的視聽(tīng)享受。不知不覺(jué)中我仿佛摘下一片綠葉和著(zhù)鳥(niǎo)兒們在唇間輕輕吹奏,將這屬于大自然的完美樂(lè )章奏響……

  回到家中,望著(zhù)隨處可見(jiàn)卻毫無(wú)生氣的高科技產(chǎn)品,聽(tīng)著(zhù)從音響里播出的潮流音樂(lè ),我不禁回想著(zhù)幾日的山中生活,真可謂“桃花流水窅然去,別有天地非人間!

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