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小學(xué)作文900字

時(shí)間:2021-05-05 11:14:57 900字 我要投稿

小學(xué)作文900字合集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文900字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文900字合集5篇

小學(xué)作文900字 篇1

  《魯濱遜漂流記》在英國乃至世界文學(xué)史上占有重要的一席之地。少時(shí)初讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我只懂得里面的人物,發(fā)生了什么事。當初的感覺(jué)是,這部作品文筆粗誑,內蘊欠深,結構簡(jiǎn)單,平鋪直敘,刻畫(huà)人物不夠細膩,特別是在出場(chǎng)的處理上,就像臨時(shí)借來(lái)的道具,用過(guò)就仍?傊,它不具備一部世界名著(zhù)應有的大家風(fēng)范。

  歲月如水,一轉眼我已是中學(xué)生了,反過(guò)來(lái)再讀《魯濱遜漂流記》,不禁頓生感慨,就大大不同了。

  《魯濱遜漂流記》是用第一人稱(chēng)所寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō),我細細閱讀了這部巨作敘述了魯濱遜在一個(gè)小島上單獨生活了二十八年的經(jīng)歷。魯濱遜不安于平庸的小康生活,私自從家出走,到海外經(jīng)商,被摩爾人俘虜,做了幾年奴隸。后來(lái)他逃往巴西,成了種植園主。由于缺乏勞動(dòng)力,他到非洲購買(mǎi)奴隸,途中船只遇難,獨自一人漂流到南美附近一個(gè)無(wú)人的荒島,開(kāi)始過(guò)孤獨的生活。他依靠從破船上搬下來(lái)的槍械和工具,獵取食物,種植谷物,獨自生活了許多年,表現出百折不撓的精神。他曾遇見(jiàn)一些土人到荒島上來(lái)舉行人肉宴,便開(kāi)槍打死一些人,將其他的土人嚇跑,救出一個(gè)將要被殺的人,給他取名“星期五”,使他成為自己的奴隸。此后,魯濱遜又征服了一些野人,在島上以總督自居。過(guò)了一些時(shí)候,一艘英國船來(lái)到岸邊,魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛變的水手,乘這艘船返回到英國。巴西種植園和荒島使他成為巨富,后來(lái)他又派人到荒島上繼續墾殖。這大概是事情的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)吧。

  很多人都是神往“魯濱遜”的生命力量的莊嚴與強悍。當救“星期五”時(shí)他會(huì )不顧自己的生命來(lái)就他人?墒俏闹惺钦f(shuō)“魯濱遜”想救“星期五”當個(gè)仆人?墒俏也皇沁@樣想的,我覺(jué)得這是包括人類(lèi)某些最可貴的品質(zhì)——勇敢、智慧、堅強、勤勞、沉穩。那是生命回復到本源狀態(tài)才能煥發(fā)的“野性”力量,在現代人的身上似乎無(wú)法再現了。每個(gè)人讀“魯濱遜”都會(huì )激動(dòng)不已,給生命蒙上了悲壯的色調。它美麗誘人,它可歌可泣。

  在孤獨的狀態(tài)下,“魯濱遜”不得不與自然相同、相融、抗拒。然而大自然也有神秘的一面,有自然災害,可這也是不能抱怨的,誰(shuí)叫“魯濱遜”當初不聽(tīng)父親的告誡來(lái)這個(gè)不知名的小島上。有些人喜歡快樂(lè )、活潑的文章,也許讀讀《魯濱遜漂流記》,到能在蒼涼質(zhì)樸的文學(xué)中感受一下山水氣息的郁勃與神奇。我是多么向往人與大自然能夠親近!可像“魯濱遜”一樣的去探險大自然?墒俏覀兙拖裆钤阡摻钏嗟氖澜缋镆粯。到了晚上我們耳邊又響起舞廳里的喧囂,汽車(chē)的尖鳴的聲音,打撲克、麻將令人討厭的聲音。而不是山谷幽靜、小河淌水、半夜鳴蟬的優(yōu)美聲音。

  人類(lèi)怎能不希望有像“魯濱遜”的生活呢?生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大自然中!

小學(xué)作文900字 篇2

  說(shuō)起燒烤,大家一定會(huì )想到在灼熱炭火上滋滋冒油的羊肉串。然而這次野外燒烤,卻給我留下了千滋百味的回憶。

  很久以前,我就對燒烤有一種特殊的感情。每聽(tīng)到“燒烤”這個(gè)字眼,都倍感親切。而對于野外燒烤,那更是夢(mèng)寐以求的事情。最近,在超市里,我偶然發(fā)現了關(guān)鍵性的物品——一次性燒烤爐,四四方方,很好攜帶,我真是欣喜若狂。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,燒烤的一切已準備就緒。去漿水泉公園的路上,我一直緊緊地抓住那臺燒烤爐,生怕這個(gè)寶貝有一點(diǎn)閃失。正午的漿水泉,依舊那么美麗動(dòng)人,水庫里碧波蕩漾,銀光閃閃,山上松樹(shù)青翠欲滴,高大挺拔。一柔一剛,形成了強烈的性格對比。肚子不想看風(fēng)景,于是我們在水邊找了一塊平坦的大石頭,鋪上野餐墊,架起了燒烤爐。

  “是從這放進(jìn)火柴嗎?”媽媽指著(zhù)一個(gè)毫不起眼的小洞問(wèn)!按蟾虐!”我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以很含糊地回答。沒(méi)辦法,試著(zhù)把火柴插了進(jìn)去,“呼—”內部的包裝紙立刻燃燒起來(lái),引燃了里面的一塊塊圓溜溜的、黑乎乎的木炭,成功了!我馬上抓起一只肉串,就要放上去,媽媽趕緊擋住了我。她掏出兩塊事先準備好的`豬皮,邊擦烤肉網(wǎng)格邊說(shuō):“看,一舉兩得,既上了油,又擦干凈了網(wǎng)格!笨墒,由于剛燒起來(lái)的全是明火,抹上的油直接著(zhù)了,燒烤爐成了一片火海;鸾K于小些了,我迫不及待地放上了三文魚(yú)?扇聂~(yú)容易熟,又富含油脂,再加上網(wǎng)格太熱,差一點(diǎn)也著(zhù)起火來(lái)。很快,三文魚(yú)便從鮮紅色變成了粉中帶黃,邊緣有點(diǎn)焦黑,可憐的三文魚(yú)啊……湊合著(zhù)吃吧。

  漸漸的,便看不到明火了,燒烤爐變得柔和起來(lái)。我后悔莫及:早知等到現在再烤就好了。不過(guò),亡羊補牢,未為遲也。吸取上一次的教訓,我沒(méi)有再貿然行事。我小心翼翼地拿起一根橙紅色的“骨肉相連”,放到炙熱的鐵絲網(wǎng)上,一陣滋滋聲,肉變成了褐色,白色的脆骨也顯現出來(lái)。與此同時(shí),那燒烤獨有的香味漸漸彌漫開(kāi)來(lái),久久不本能散去。輕輕咬上一口,吱吱冒油,肉鮮嫩,骨軟脆,咸中帶甜,微微有點(diǎn)辣味。那感覺(jué),真是太給力了!

  好,大批量肉串上架了!羊肉串、豬里脊、雞柳排,毫不遜色于骨肉相連,串串香味撲鼻,讓人食欲大增。

  接著(zhù)還有重頭戲,那就是烤海鮮組合!螃蟹是切開(kāi)后包入鋁箔中上架烤,而腌好的干魚(yú)和青蝦則直接放上去。還有一點(diǎn)空間,便烤上了牛奶小饅頭。當干魚(yú)變成可愛(ài)的金黃色,蝦和螃蟹也成了誘人的紅色,鮮香無(wú)窮,真是世間絕無(wú)僅有之美味。

  嗝——,我是真的吃飽了!

  可以玩了,我舉起一瓶水,往燒烤爐里倒了一些,“嘶嘶”,升騰起一片白色的水汽,水與火開(kāi)始了一場(chǎng)曠世決戰。終于,水以人海戰術(shù),在犧牲了N毫升水后,取得了最后的勝利。

  野外燒烤結束了,但心情卻更加輕松愉快了。這場(chǎng)有酸、有甜、有苦、有辣的野餐,會(huì )讓我一直回味無(wú)窮。

小學(xué)作文900字 篇3

  青春是人一生最美麗的季節,它就像含苞待放的花朵,身上滿(mǎn)載著(zhù)稚氣,明天卻要開(kāi)放,展露它最美的一面,搖曳生姿。而人們往往會(huì )忽略那正在發(fā)芽的童年,最純真的童年。

  現在的孩子整天沉浸在“琴棋書(shū)畫(huà)”、“文韜武略”之中,小小的身體里卻有與年紀并不相符的成熟靈魂?此麄冞@樣,我不禁想起了我的童年……

  在那個(gè)不大的院子里,聚集了我們幾個(gè)比害蟲(chóng)好不到哪兒去的小孩子,我們每天都要在院子里瘋跑,嘻嘻哈哈地大笑,大人們總是把我們轟到一邊去,可是他們臉上卻盡是開(kāi)心的笑。

  那年夏天,院子里有戶(hù)人家搬家,家具都搬走了,只留下一個(gè)沙發(fā)擺在院子里,我和妹妹就把它當寶一樣地珍藏起來(lái)。晚上,我們悄悄地把寶貝拖出來(lái),擺在院子里,準備進(jìn)行一場(chǎng)瘋狂游戲。我和妹妹藏在沙發(fā)靠背后面,對過(guò)來(lái)的每一個(gè)人進(jìn)行阻擊,“槍子”像雨一樣地落下,可那些人就是不倒,我們非常生氣,在沙發(fā)上瘋狂地跳著(zhù)。那個(gè)沙發(fā)可真不爭氣,竟被妹妹弄了一個(gè)大洞。望著(zhù)那么一個(gè)大窟窿,我和妹妹肆意狂笑,直到有人把我們劈頭蓋臉地罵一頓后,我們才肯停下來(lái)。

  我們不敢再瘋了,只好靜靜地坐在沙發(fā)上,妹妹坐在窟窿里,抬頭望著(zhù)天空。那時(shí)的天空是我見(jiàn)過(guò)的最美的天空,每一顆星星都好像被人精心擦拭過(guò)一樣,亮得賽過(guò)寶石。那晚沒(méi)有月亮,星星成了主角。我指著(zhù)那顆最亮的星星說(shuō):“那是我的!”妹妹很不服氣,認為那是她的。我們倆為這顆星星吵了起來(lái),后來(lái)又升級到打架?晌覀儺吘故呛媒忝,一會(huì )兒工夫我們便將那顆星星拋到九霄云外去了,一起在地上打起滾兒來(lái)。不久,那顆星星不見(jiàn)了,也許是不忍看見(jiàn)我們無(wú)端地爭吵,很識趣地將自己隱藏了起來(lái)!

  老人們常說(shuō):“玩火會(huì )尿床!蔽液兔妹脼榱蓑炞C這是一個(gè)謬論,決定親自嘗試一下。我們在墻根底下用木板和破布搭了一個(gè)小棚子,準備在這里面營(yíng)造一種“地獄之火”的氛圍。我們把花盆里面放滿(mǎn)木片和炭末,放到棚子里。妹妹把報紙點(diǎn)燃放入花盆,木片馬上就著(zhù)了,我們興奮到了極點(diǎn),圍著(zhù)花盆跳著(zhù)。我命令妹妹去找木片,我則去邀我的朋友們準備一同分享。等我回來(lái)時(shí),我的小棚著(zhù)起火來(lái),我一下傻了眼。這時(shí),姑姑已經(jīng)端著(zhù)水盆出來(lái)了,一邊滅火一邊訓斥我們。好不容易搭好的棚子就這樣給毀了,我們不禁感到一絲傷感。

  回到家里,我們被罵得抬不起頭,終于明白:原來(lái)玩火帶來(lái)的不是尿床,而是罵聲一片!

  小時(shí)候的我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不用擔心明天會(huì )怎樣,將來(lái)在何方;不用考慮考試得了多少分,老師的評價(jià)怎樣。童年就是這樣快樂(lè ),這樣天真,童年只有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有多愁善感?,那枝頭剛剛長(cháng)出的嫩芽,嬌小而新鮮,它是美麗花朵的前身,它是希望的寄托,童年正是這嫩芽,它正在成長(cháng),正在發(fā)芽……

小學(xué)作文900字 篇4

  我們一生會(huì )發(fā)生許許多多的第一次,它們像一個(gè)個(gè)腳印,烙在我們成長(cháng)的道路上。最令我難忘的要數我第一次和父親登上相山山頂的事了。

  那是我在上三年級時(shí)的暑假的一天,我和父親母親本打算去爬山,但在我的央求下,還是先去了兒童樂(lè )園,我去了里面的體能樂(lè )園。正玩的起勁兒,父親問(wèn)我什么時(shí)候去爬山。我哪有心情管這事。便回了他一句:“我還沒(méi)玩夠呢!不然下次來(lái)的時(shí)候再爬山?”父親臉上的笑意消失了,他嚴肅地說(shuō)道:“奇奇,你長(cháng)這么大了,從來(lái)沒(méi)有靠自己的力量爬到山頂過(guò),你這次無(wú)論如何都要去爬山,別玩了,我們快去爬山吧!不然時(shí)間不夠了!”在父親的死纏爛打下,我不得不戀戀不舍地離開(kāi)體能樂(lè )園,隨父親母親一起向山腳走去。

  一路上,我因為生氣,把嘴巴撅得老高。父親仿佛看透了我的心思,他說(shuō):“奇奇,父親知道你想玩,但這次你就先陪父親去爬山,下次來(lái)一定讓你玩個(gè)痛快,好嗎?”我同意了。

  走到山腳下,母親說(shuō)她累了,不想爬了,讓我和父親爬,她在山腳等我們。母親的退出使我失望了許多。父親鼓勵我說(shuō):“奇奇,你母親累了,讓她在這里歇歇,我們爬,好嗎?你看,我們從沒(méi)爬到過(guò)山頂,這次我們打破紀錄,讓你母親羨慕羨慕,怎么樣!”我又充滿(mǎn)了信心,立志要登上最高峰。

  于是,我和父親向山頂進(jìn)發(fā)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我渾身是勁,像只小猴子,連蹦帶跳,趕在父親的前面。爬到半山腰,我累得氣喘吁吁,漸漸體力不支,又想放棄了。便對父親說(shuō):“父親,我快被累死了,不如我們休息一會(huì )就下去吧!”父親說(shuō):“這怎么行呢?我們好不容易才爬到這里,馬上就到山頂了,我們可不能半途而廢呀!再說(shuō)了,你不是立志要登上山頂嗎?你不會(huì )言而無(wú)信吧?”沒(méi)辦法,我只好乖乖順從。歇息了一會(huì )兒,重整旗鼓,我們又開(kāi)始出發(fā)了。不過(guò),現在我不能把父親拋在身后了,只能跟在父親的后面攀登了。一路上,父親不斷地給我加油鼓勁,連在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高漲,興沖沖的向上攀登著(zhù)。正走著(zhù),父親叫了一聲:“奇奇,我們終于成功登頂了!”我抬頭仰望:一座高高的電視塔矗立眼前。這不是相山最高峰的標志物嗎?真不可思議,我竟然憑借自己的力量登上了相山最高峰!

  站在山頂的感覺(jué)真舒服呀!我終于體會(huì )到了“一覽眾山小”的感覺(jué)。一種征服困難后的勝利感從心底油然而生。從這里俯視下方:人小得像螞蟻,人工湖、兒童樂(lè )園、相山廟……相山公園的所有景象都盡收眼底。再往遠處眺望,一座座林立的高樓錯落有致,一條條高速公路像玉帶向遠方延伸,那是體育場(chǎng),那是立交橋,那是濉河……一陣微風(fēng)吹來(lái),好舒爽呀!如果沒(méi)登上山頂,也不會(huì )看到這番美景了!

  這件事雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,但是,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡我:堅持就是勝利,只有經(jīng)歷了“苦”,才能?chē)L到“甜”的滋味!

小學(xué)作文900字 篇5

  你喜歡吃小橄欖嗎?金風(fēng)送爽時(shí)節,橄欖上市了。一顆顆圓溜溜、晶瑩瑩、宛如綠寶石的小橄欖,真令人饞涎欲滴。然而,一口咬下去,眉頭卻會(huì )立即皺起:呀,這是什么味?又苦又澀!但幾秒鐘后,一股甜絲絲的感覺(jué)卻在唇舌之間漾開(kāi)了,直沁心脾,讓人覺(jué)得唇齒留芳,頓時(shí)眉笑顏開(kāi)。

  生活頗像一枚橄欖,有喜有優(yōu),有笑有淚。生活中的“苦”,代表著(zhù)不幸與失敗,而生活中的“甜”,則包含著(zhù)幸福和成功。巴金曾說(shuō)過(guò):“人們是這樣,苦與甜交織他的心房,成與敗編成他的歷史!钡拇_,在茫茫的大千世界里,“苦”與“甜”織就了人們的生活。

  苦與甜是對立統一的,沒(méi)有苦,就無(wú)所謂甜;反之,沒(méi)有甜,也就無(wú)所謂苦!俺员M苦中苦,方得甜中甜”,無(wú)數歷史事實(shí),都證明了這一點(diǎn)。

  春秋末年,吳國打敗了越國,越王勾踐臥薪嘗膽,勵精圖治!翱嘈娜,天不負”,越國重新強大起來(lái),一洗前恥。勾踐的成功正是“艱難困苦,玉汝于成”的最好注解。

  小橄欖中含有各種各樣的物質(zhì),但只有在唾液中酶的催化作用下,才反應而生成糖類(lèi)。生活中,“苦”轉化為“甜”,同樣是得有一定條件的。其中,最重要的是,一個(gè)人必須有拼搏和奮斗的毅力,有與不幸和困難決一死戰的精神。

  海倫?凱諾是一位集聾、啞、盲三種殘疾于一身的美國姑娘,但在老師的培養下,她從未沉淪。她把淚水溶進(jìn)生命,在崎嶇的人生道路上艱難地跋涉,在洶涌的人生海洋中頑強地揚起風(fēng)帆。功夫不負有心人,海倫終于成了一名震古鑠今的教育家和作家。

  由此可見(jiàn),只要鍥而不舍,即使是在極端不利的條件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦為甜!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈垡少偉男!钡拇_,苦難,對于懦夫是異?膳碌,而對強者,則是磨礪意志的砥石?噢D化為甜決不是輕易的,它需要付出代價(jià),這代價(jià)有時(shí)甚至是青春、鮮血和生命。

  小橄欖實(shí)在太苦了,于是有人把它用鹽水泡過(guò)了再吃。這樣,苦味沒(méi)有了,但甜味也大為遜色,遠不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此嗎?只有嘗到那苦到極點(diǎn)的滋味,才能享受到甜到極處的舒暢。試想,梅花如若不經(jīng)一番寒霜苦,又焉能花香襲人呢?人,如果自甘落后,違背甜與苦的辯證關(guān)系,那么甜同樣會(huì )轉化為苦。就如那水,有蒸發(fā)升騰為彩虹的高雅美麗,也有墮入陰溝的污穢不潔。類(lèi)似之事,在我們周?chē)菍乙?jiàn)不鮮的。

  當然,也有人對小橄欖嘗都不愿嘗,或者咬一口就把它拋得很遠很遠。也許這是個(gè)人的愛(ài)好,別人無(wú)權干涉。但倘若對待生活如此,那他將永遠品嘗不到小橄欖的美味。怕苦,會(huì )使人一事無(wú)成,會(huì )使人“白了少年頭,空悲切”!生活中處處都有哲學(xué),正如小小橄欖也會(huì )使我們悟出苦與甜的辯證關(guān)系一樣。

  為了甜的到來(lái),讓我們勇敢地投入生活,去品嘗那苦澀的“小橄欖”,去迎接那充滿(mǎn)無(wú)窮的幸;匚兜拿魈彀!

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