感恩作文900字5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的感恩作文900字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩作文900字 篇1
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
在孩提時(shí)代，媽媽是我的主宰：飯是媽媽喂的，衣服是媽媽教我怎么穿的，名字是媽媽教我寫(xiě)的……媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。
我一天天地在長(cháng)大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺燈和數不清的習題。"難道母親不愛(ài)我了嗎？"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天，半夜兩點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著(zhù)我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)："媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧！"母親毅然答道："那怎么行呢？你發(fā)著(zhù)高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴，千萬(wàn)別淋著(zhù)了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑，母親一歪，險些摔倒，站穩后，她急切地問(wèn)我："沒(méi)事吧？"我說(shuō)："沒(méi)事！"母親長(cháng)舒了口氣，如釋重負地說(shuō)："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
因為我身子弱，所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞；媽媽還會(huì )做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過(guò)媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì )燒菜的好媽媽?zhuān)@使我很驕傲。媽媽非常勤勞：一下班她不休息，就開(kāi)始做飯；吃完飯后，又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù)，媽媽總是問(wèn)我：“你的功課做完了沒(méi)有？”只有我做完了功課，媽媽才讓我幫她做家務(wù)。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛(ài)“嘮叨”。比如：今年全國音樂(lè )考級報名時(shí)，我報考的是古箏業(yè)余六級。因為級別高，所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天，我應貪玩沒(méi)有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開(kāi)始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴？今年考的是六級，不再是二級了，該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再也不貪玩了。經(jīng)過(guò)努力，我終于取得了古箏六級的證書(shū)，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數不清，有時(shí)是我貪玩引起的，有時(shí)是我字寫(xiě)得不端正引起的，有時(shí)是我考試成績(jì)不夠理想引起的……但我從內心里感謝媽媽的“嘮叨”，因為有了這份“嘮叨”，才有了今天的我。
媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！
感恩作文900字 篇2
同學(xué)們，在我們的人生路上總是陽(yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是學(xué)習名列前茅，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該是知恩圖報，是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，感恩，學(xué)會(huì )感恩，能讓我們去體會(huì )充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情。感恩能讓我們看到人的美麗心靈。感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉……
還記得兩年前，我得了一場(chǎng)大病，生病期間父母背著(zhù)我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會(huì )到父母對我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。一天，爸爸要背我去醫院，我趴在爸爸的背上發(fā)現他的腰彎了好久起不來(lái)，幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。在爸爸背上我無(wú)意中發(fā)現了一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，爸爸對我入微的體貼一點(diǎn)都沒(méi)變。我依然感受著(zhù)他的溫暖，他的愛(ài)。
記得在我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餛飩。他二話(huà)不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，不辭勞苦地迎著(zhù)凜冽的大風(fēng)，冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餛飩。天黑了，爸爸披一身風(fēng)雪趕回來(lái)，一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧！”看著(zhù)爸爸慈祥的面容，我感動(dòng)得流淚了�！鞍职�，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”那時(shí)，爸爸在病房里陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)漫漫長(cháng)夜。爸爸你不顧自己的身體，心里想的全是我。那個(gè)冬天是寒冷的，那一個(gè)個(gè)夜是黑暗的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，流進(jìn)我愁苦的心坎里；還如明燈，照亮了我心靈的夜。爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰勝病魔的信念；點(diǎn)燃了我情感的火花；注入了我永恒的記憶中……我對父母的感恩之情油然而生。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì )感到心里的安慰。病好后，我就將它們化作行動(dòng)。我用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習操心；我主動(dòng)洗碗，想讓他們多休息一會(huì )兒；閑暇時(shí)我唱歌，讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，營(yíng)造最開(kāi)心的家庭氛圍，讓那最溫暖的剎那安慰父母那辛勞的心，讓他們感受到生命的美麗，幸福的永恒，甜蜜和溫馨的快樂(lè )。你會(huì )為我的感恩而喝彩，為我的孝心而歡呼，為我的人生路上射出的這縷縷感恩的陽(yáng)光而激動(dòng)萬(wàn)分嗎？你會(huì )的，你一定會(huì )的！因為你跟我一樣，是個(gè)知恩圖報的人！
我愛(ài)我的父母，我會(huì )繼續感恩于他們。朋友，在此，讓我們一起對父母說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚，格外溫暖！“父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，家庭生活更有溫馨和美麗……”這是我的心聲，這是我的真情，我愿這心聲伴隨著(zhù)天下所有的孩子對父母心靈的召喚，感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力將即將來(lái)臨的又一年裝扮得更美麗、更幸�！�
感恩作文900字 篇3
感恩，小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開(kāi)了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于冬的呼喚。
——題記
感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的許許多多，但我要感恩的絕不是這些，而是陪伴我們永永遠遠的.——四季
春天
春天，花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂(yōu)傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意灑進(jìn)了我的心房，鳥(niǎo)兒譜寫(xiě)歌曲，與彩蝶共同演繹，共同描繪不同的春天。
行人臉上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滾；而我正繪春，迎春，贊春；春天，人們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)幸福的笑容...
春天像一位魔術(shù)師，用那神奇的魔法棒變來(lái)了南飛的大雁和小鳥(niǎo)；春天像一位心靈手巧的設計師，用那二月春風(fēng)的剪刀剪出了一片片綠葉，一朵朵鮮花；春天像一位精美的繪畫(huà)師，用那調色盤(pán)中最華麗的色彩，勾勒出一幅幅美麗的畫(huà)卷；春天像......
夏天
迷人的夏，很多人喜歡夏，為什么？因為夏天，可以無(wú)拘無(wú)束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立即趕到?jīng)鏊�，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你能?chē)L到夏天的味道。在這個(gè)季節里，太陽(yáng)公公曉得格外的開(kāi)心，樹(shù)木也欣喜若狂，它們爭先恐后的長(cháng)出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌頌夏的到來(lái)。
夏天，你是一支舞，熱情奔放；夏天，你是一層紗，飄逸灑脫；夏天，你是小精靈，永遠跳躍；夏天。你是風(fēng)，吹在了我的心里；夏天，你是雨，落在了我的心里；夏天，你是河，蔓延了我所有的記憶；夏天，你是...
秋天
我向往秋天，因為秋天是一個(gè)多彩的季節。她可不像春一樣那么單戀綠色，而是把秋天變成五顏六色：把紅色給了楓樹(shù)，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹(shù)，讓他的落葉如蝴蝶般飛舞；她把橙色送給了橘子，橘子你碰我擠，讓人直流口水，爭著(zhù)讓人們采購；那菊花仙子的顏色可就多了，紅色，黃色，白色，還有紅白相間的，秋菊花深深的吸引住了我。
秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
冬天
冬天，是一位風(fēng)燭晚年的老人，他步伐蹣跚，歷盡滄桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋在身上的棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他熱意培上的冬肥，害蟲(chóng)肆虐的田間，是他施上的殺蟲(chóng)劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更意志堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個(gè)世界，對于自己，他絲毫沒(méi)有保留，當春天邁著(zhù)腳步走近時(shí)，他又是那樣斷然離去。
冬天
春天像母親的手，帶著(zhù)微微的暖意，熨平心底的苦惱。
夏天像一杯濃濃的烈酒，入口灼熱，辛辣腹中。
秋天像婉約派的詩(shī)詞，凄凄慘慘切切，秋風(fēng)見(jiàn)冷，勾起回憶里的傷。
冬天，是一位嚴格的慈父，外表冰冷，內心卻充滿(mǎn)愛(ài)意。
假若生活中沒(méi)有五彩繽紛的四季，該多單調，這一切只有風(fēng)風(fēng)雨雨，荒蕪凄涼，這在我們眼中就像沒(méi)有樂(lè )譜的歌曲，感恩四季，感謝你的到來(lái)。
感恩作文900字 篇4
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫�，當參加基礎醫學(xué)院20xx年級開(kāi)展的“家庭——學(xué)�；�(dòng)教育”時(shí)，這句話(huà)再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說(shuō)：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導我們時(shí)，常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(cháng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì )有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。
家庭——學(xué)�；�(dòng)教育，在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長(cháng)們走上講臺侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法，談他們的工作經(jīng)驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切，聽(tīng)他們的一席話(huà)，遠勝于讀十年書(shū)，受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切，感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的家長(cháng)，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛入，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng )傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū)，向父母獻一份問(wèn)候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也要珍惜他。
感恩作文900字 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
在孩提時(shí)代，媽媽是我的主宰：飯是媽媽喂的，衣服是媽媽教我怎么穿的，名字是媽媽教我寫(xiě)的……媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。
我一天天地在長(cháng)大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺燈和數不清的習題。"難道母親不愛(ài)我了嗎？"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天，半夜兩點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著(zhù)我，又望望窗外，仔細給我披上雨衣，毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)："媽媽?zhuān)蚁聛?lái)自己走吧！"母親毅然答道："那怎么行呢？你發(fā)著(zhù)高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴，千萬(wàn)別淋著(zhù)了。"我的眼睛不禁濕潤了。雨大路滑，母親一歪，險些摔倒，站穩后，她急切地問(wèn)我："沒(méi)事吧？"我說(shuō)："沒(méi)事！"母親長(cháng)舒了口氣，如釋重負地說(shuō)："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫院。
因為我身子弱，所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞；媽媽還會(huì )做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過(guò)媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì )燒菜的好媽媽?zhuān)@使我很驕傲。媽媽非常勤勞：一下班她不休息，就開(kāi)始做飯；吃完飯后，又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù)，媽媽總是問(wèn)我：“你的功課做完了沒(méi)有？”只有我做完了功課，媽媽才讓我幫她做家務(wù)。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛(ài)“嘮叨”。比如：今年全國音樂(lè )考級報名時(shí)，我報考的是古箏業(yè)余六級。因為級別高，所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天，我應貪玩沒(méi)有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開(kāi)始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴？今年考的是六級，不再是二級了，該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再也不貪玩了。經(jīng)過(guò)努力，我終于取得了古箏六級的證書(shū)，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數不清，有時(shí)是我貪玩引起的，有時(shí)是我字寫(xiě)得不端正引起的，有時(shí)是我考試成績(jì)不夠理想引起的……但我從內心里感謝媽媽的“嘮叨”，因為有了這份“嘮叨”，才有了今天的我。
媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠也報答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！
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