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以幸福為題的作文900字

時(shí)間:2021-10-01 17:26:37 900字 我要投稿

以幸福為題的作文900字5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的以幸福為題的作文900字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以幸福為題的作文900字5篇

以幸福為題的作文900字 篇1

  幸福是一杯水,平淡無(wú)奇;幸福是一句問(wèn)候,溫暖人心;幸福是一個(gè)眼神,傳遞情誼;幸福是一杯咖啡,苦里帶香;幸福是一杯濃茶,意味無(wú)窮;幸福是一朵浪花,活力無(wú)限;幸福是一株小草,永不消失;幸福亦是一個(gè)微笑,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,總而言之,幸福藏在生活的一點(diǎn)一滴里。

  幸福就在生活中,天使的故事告訴了我們一些東西。

  天使是樂(lè )于助人的。有一次天使訪(fǎng)問(wèn)人間,看到了一個(gè)農夫,便問(wèn)他你想要什么?農夫說(shuō)我要一頭牛,又看到了一個(gè)商人,又問(wèn)他你要什么?商人說(shuō)我要一些銀兩,天使滿(mǎn)足了他們的要求,心里就特別開(kāi)心。她又繼續向前飛,又遇到了一位詩(shī)人,再問(wèn)他想要什么?詩(shī)人想了想才說(shuō):“我很有錢(qián)、有房子、有車(chē)、我想要……我想要……我想要幸福!”天使說(shuō)幫不了你,又收走了他的所有東西,又飛回了天上。過(guò)了段時(shí)間,天使又去看他,他依然沒(méi)有找到幸福;再過(guò)了段時(shí)間,天使再次去看他時(shí),他說(shuō)找到了幸福,天使把東西還給了他。

  詩(shī)人生在福中不知福,自己擁有了那么多別人夢(mèng)寐以求的東西,卻還不滿(mǎn)足,盲目地追求所謂的幸福,這是多么的愚笨!詩(shī)人找回了幸福,是因為明白了知足者常樂(lè )的道理!

  這個(gè)故事告訴我們,不應該身在福中不知福,應該保持知足者常樂(lè )的心態(tài),安于平淡,樂(lè )于進(jìn)取,富于創(chuàng )造,只有這樣幸福才會(huì )回到我們的身邊!

  上個(gè)世紀二十年代,英國思想家——羅素先生到四川峨嵋山游玩的時(shí)候,猜想那些轎夫是不快樂(lè )的,因為他們在別人賞景、游玩的時(shí)候抬滑竿出苦力,心情自然不會(huì )很好。然而他想錯了,在他看到那些轎夫在一起高興地說(shuō)笑時(shí),他呆住了。他事后想了想說(shuō):“用自己的眼光去審視別人的幸福是錯誤的!”

  人人都有屬于自己的幸福,但不盡相同!

  保持歡樂(lè )的心態(tài),保持健康的心靈,幸福就會(huì )來(lái)到身邊!

  陳曉旭(編者注:作者寫(xiě)此文時(shí)陳曉旭剛剛出家,尚未病逝)這個(gè)人您聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?她在80年代末以演《紅樓夢(mèng)》和《家春秋》而一炮走紅。之后,她在德國呆了三個(gè)月,1991年竟誤打誤撞,陰差陽(yáng)錯地進(jìn)入商界,當前已經(jīng)擁有上億元的資產(chǎn),但現在她卻剃度出家——到了長(cháng)春百園興隆寺,法名妙真。她說(shuō)人生在世帶來(lái)了什么又能帶走什么?掙再多錢(qián)又有什么用呢?

  此話(huà)有很深的道理,在她看來(lái),沒(méi)有必要成為錢(qián)的奴隸,掙那么多的錢(qián),死了卻又無(wú)法帶走,有怎樣的意義呢?

  這又是在告訴我們失敗和成功真的不是很重要,關(guān)鍵是個(gè)人的感覺(jué)。

  幸福是使人心情舒暢的境遇和生活,也是人們主觀(guān)反映客觀(guān)的一種心境,一種感覺(jué)。我們應保持樂(lè )觀(guān)健康的心態(tài),明白知足者常樂(lè )的道理,徹底消除身在福中不知福的感覺(jué)。幸福存在于現實(shí)生活的一點(diǎn)一滴中,我們想擁有幸福就不必太注重成功與失敗,它們只是人生道路上的一種過(guò)程,要明白成功與失敗只是一種頭銜罷了,不必太在意,這樣幸福就會(huì )長(cháng)駐我們身邊,我們也就會(huì )永遠幸福了!

以幸福為題的作文900字 篇2

  記得中國作家王憶安曾在《獨語(yǔ)》一書(shū)中寫(xiě)道﹕幸福是什么?幸福就是覺(jué)得自己幸福。對于“幸!倍,任誰(shuí)都渴望擁有,有的人寧可一生去找尋,有的人甘愿傾其所有去交換,而有的人也總是認為幸福離自己太遠。難道所謂的幸福于我們而言就真的那么遙不可及嗎?其實(shí)并不然,只要我們細心留意一下周遭那些滿(mǎn)臉幸福的人,便可發(fā)現他們眼中的幸福并非有錢(qián)﹑有名、有勢,他們所經(jīng)歷的幸福也并非金榜題名的激動(dòng)或是升職加薪的喜悅,而是伴侶間會(huì )心的一笑,臨出行時(shí)父母的叮囑,親朋的一句問(wèn)候,家人的一次團聚罷了,僅此而已?梢(jiàn)幸福時(shí)刻陪伴在我們身邊,只是我們不懂用心去感受。

  在現實(shí)生活中,很多人總是羨慕別人幸福而抱怨自己命苦,孰不知,在這世上仍有許多吃不飽﹑穿不暖﹑又或是身存殘疾﹑無(wú)家可歸的流浪兒。但他們并不埋怨上天不公,仍能笑對人生,或許在他們眼中,活著(zhù)便是最大的幸福。與這些人相比,那些整天哀嘆自己命苦的幸運兒倒是有些無(wú)理取鬧的意味了。

  背對太陽(yáng)總是看到自己的陰影,面向太陽(yáng)心里才會(huì )有一片光明。心態(tài)倘若不擺好,那么迎接自己的將是一片陰霾。我們總在渴望如同電視里久別重逢的'激動(dòng),或久旱逢甘露的喜悅這些難以降臨的大幸福,而忽略了身邊那些稍縱即逝的溫暖。又或許是許多有著(zhù)幸福定義的事情由于我們經(jīng)歷得太多了,也就忽略了其的可貴,待到失去時(shí)才懊悔,才懂得珍惜。有時(shí)候,父母一兩句煩人的關(guān)心﹑一杯毫無(wú)滋味的白開(kāi)水和一盤(pán)難以下咽的炒飯并沒(méi)有什么特別的地方,但當我們身處異鄉﹑口渴和饑餓的時(shí)候,便會(huì )感受其帶給我們的溫暖。

  尺有所長(cháng),寸有所短,我們不應該只看到自己所沒(méi)有的而怨天尤人,而應該看到自己所擁有的而笑口常開(kāi)。就連古語(yǔ)也有“知足常樂(lè )”之言。不滿(mǎn)足于現境的人是難以感受到幸福的,古往今來(lái),成大事者皆受盡萬(wàn)人崇拜與羨慕,可是他們并不幸福,身處高位,光鮮籠罩的背后的辛酸又有誰(shuí)人能了,他們從常人一路上攀,得到的與失去的一樣多。常人羨慕王者的地位,而王者則是向往常人的平凡,人生就是如此有趣。有時(shí)候,我們所羨慕的人或許又在羨慕著(zhù)我們,而我們所不屑一顧的東西又或是別人渴望擁有的。

  我們擁有健康的身體﹑健全的四肢﹑愛(ài)我的父母﹑能遮風(fēng)擋雨的家﹑或許還有幾個(gè)并不討喜的朋友……細數一下原來(lái)我們所擁有的竟是這么多,那么這般富有的我們還有什么權利說(shuō)自己不幸福呢?天黑時(shí)星星掛滿(mǎn)天幕,人能仰望是幸福;日出日落溫馨和煦,人能沐浴其中是幸福;人生有得有失,懂得適時(shí)放棄是幸!

以幸福為題的作文900字 篇3

  幸福是靈魂的香味,看到這句話(huà)時(shí),我心里有了震憾。我的領(lǐng)會(huì )是,生命是一個(gè)核心,如果順其自然,就是幸福的、快樂(lè )的。在我們周?chē),處處看到幸福和快?lè )。在你喜歡的人身上,在小孩子身上,在動(dòng)物身上,在路邊的花,牆邊的草,鴿子翅膀的颼颼聲中,在一餐一飯,一眠一笑中都發(fā)現了幸福和快樂(lè )。

  我們總是問(wèn)怎麼才能感到幸福和快樂(lè ),而不問(wèn)什麼是幸福和快樂(lè ),幸福和快樂(lè )是一種能力,而不是一個(gè)目標。

  幸福與生命的形式無(wú)關(guān)。在病人眼里,健康是幸福,在受難者眼里,平安是幸福,在萬(wàn)事順心者眼里,沒(méi)有幸福。幸福是上帝擲到人間最費思量的一塊誘餌,沒(méi)有得到的時(shí)候,它讓你魂牽夢(mèng)縈,一旦得到,又讓你感到索然無(wú)味。

  并不是只有少數人豔羨愚昧、庸俗的"幸福",恐怕每一個(gè)人都羨慕比他高一級或低一級的人的"幸福",只是每個(gè)人自知的程度不同而已;蛟S人人彼此互相羨慕,覺(jué)得自己的命比別人壞一些。

  其實(shí)這些都是人的心里在作怪。譬如說(shuō)一池水,當它攪亂的時(shí)候,是激蕩的,污濁的,卷起了泥沙?墒钱斔o下來(lái),水波沒(méi)有了,漩渦沒(méi)有了,泥沙沉沒(méi)了。水的安靜就是水的澄清。心的"澄清"本身就是智慧,它不但讓自己里面的游魚(yú)水草都清楚的顯露出來(lái),也照見(jiàn)了青天白云,花草樹(shù)木和岸上的人。

  生命有無(wú)數種形式,活法不止一種,最主要的是按自己喜歡的方法去活,不能人云亦云,那樣就失去了活的意義。靜下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:為什麼要把生活弄得那麼疲累不堪?人生不過(guò)如此,的確,人生來(lái)就是這個(gè)樣子,你活著(zhù),平平澹澹,但要活得津津有味。沒(méi)有人能夠剝奪你享受生活的權利,因為生命是你自己擁有的。明達的人,哪怕在牢獄之中,仍能活出一番情趣,只要他不想自殺。人生的幸福沒(méi)有準則,有人關(guān)心,有人愛(ài)護,能關(guān)心別人,愛(ài)護別人,就是福中之人。

  笑是一種表情,皺眉也是一種表情;呵斥是出聲,說(shuō)話(huà)也是出聲。笑比皺眉好看,說(shuō)話(huà)比呵斥自然。生活總以千姿百態(tài)呈現在我們面前,歲月那無(wú)情的車(chē)輪或許會(huì )碾碎我們諸多的夢(mèng)想與希望,但是只要我們一直向前走,那如詩(shī)如畫(huà)如風(fēng)如云如月般的心情總會(huì )出現,那輕鬆明快的樂(lè )曲總會(huì )在耳邊響起,那芬芳的夢(mèng)定能匯成流淌的小溪,演變成一闋歌、一首詩(shī),穿越唐詩(shī)宋詞婉約如水的意境,日日搖伏于心。

  我向前了,我笑了!我笑,我面對生活,和花草樹(shù)木一樣,在陽(yáng)光下笑彎了腰!儘管不是所有的花都會(huì )開(kāi)在溫暖的春天,不是所有的果都會(huì )結在金秋的季節,不是所有的歌都唱在最溫馨的時(shí)刻。但秋菊雪蓮的孤傲,青松寒梅的執著(zhù),同樣是美麗的風(fēng)景。那些留在生命中的真切的感動(dòng)與真摯的祝福,那些發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)都會(huì )在生命中閃耀永恆的晨光!

  我會(huì )在心靈深處珍惜生命里的每一個(gè)日子,每一個(gè)日子應有的詩(shī)意與揮灑詩(shī)意的心情,每一份感動(dòng)。于是把珍重裝在心間,道一聲平安和祝福與大家相伴。讓那幸福的香味永存于靈魂之中!編輯評語(yǔ)如果順其自然,就是幸福的、快樂(lè )的。那幸福真的很簡(jiǎn)單。

以幸福為題的作文900字 篇4

  幸福的公式如一張拷問(wèn)心靈的考卷,每一個(gè)人如會(huì )有不同的答卷;蛟S有些人認為成就一番大的作為才是幸福,但有的人只希望能和正常人一樣的生活,這就是幸福。

  幸福公式一如一道試題,讓人們憑借智慧和心靈去解答。解答的步驟有時(shí)雖有差異,然而答案都是一致的:那就是對一種美好的期待和憧憬。

  如果說(shuō)幸福指數是一人們熟知的話(huà)題,那么,“幸福公式”就是一個(gè)嶄新的概念了。不同的人群無(wú)不對幸福充滿(mǎn)著(zhù)期待,寄托著(zhù)希望。

  曾經(jīng),在我受傷躺在醫院時(shí),一位肢體受限的老者對我說(shuō):新年能站起來(lái)獨立行走,就是我最大的幸福了。一旁已退休的老伴接著(zhù)說(shuō):能在夜里美美的睡上一覺(jué),就是幸福的。在常人的眼里,能走路,能睡覺(jué)就是一種最大的幸福嗎?大約不是的。然而對于一個(gè)中風(fēng)后遺癥,肢體嚴重受限的患者而言,還有什麼比獨立行走更為讓人自豪的呢。對一個(gè)因嚴重失眠而神經(jīng)衰弱的老人而言,還有什麼比美美進(jìn)入夢(mèng)鄉更為愜意的呢。

  九日的午間,央視訪(fǎng)談節目介紹,一位貴州黔西地區讀五年級的小女孩劉艷,她每天要翻越七座山頭,徒步兩個(gè)小時(shí),才能走到學(xué)校。央視記者撒貝寧讓她寫(xiě)下幸福公式,他寫(xiě)到:20xx+上學(xué)的路近一些=幸福。另一位小男孩的幸福公式是:20xx+中午能帶上白面干糧,穿上不漏腳趾的鞋子=幸福。

  這幾組畫(huà)面過(guò)去了,那兩張用稚嫩心靈寫(xiě)下的幸福公式的卡片,卻依然清晰的在我的面前晃動(dòng)······慢慢的,我的眼淚模糊了。我知道,在我們這樣一個(gè)人口多,底子薄的國度里,雖然歷經(jīng)了三十年改革開(kāi)放,增強了國力,改善了民生?扇杂袔浊f(wàn)人尚未解決溫飽問(wèn)題。貧困地區的孩子們和發(fā)達地區的孩子們一樣的聰慧,一樣的可愛(ài)?伤齻兙拱焉蠈W(xué)的路近一些,能穿上不漏腳趾的鞋子作為奢望,寫(xiě)為幸福公式,那樣的憧憬和期待。過(guò)了許久,那一幕幕孩子就學(xué)的畫(huà)面,仍在強烈的震撼著(zhù)我的心房。

  貴州省委書(shū)記栗戰書(shū)到貧困地區調研,看到孩子們就學(xué)現狀,深感不安。他也信筆寫(xiě)下了幸福公式:20xx+讓孩子們都能上學(xué),好好上學(xué)=幸福。一位省委書(shū)記擔負著(zhù)一方改革發(fā)展和改善民生的重任,然而對孩子們的就學(xué)問(wèn)題卻如此的牽掛,實(shí)在是一種欣然啊。這是一方教育之福音,這是一代孩子之幸運。倘若,那些老少邊區孩子受教育的問(wèn)題都能擺上改善民生的議程,引起更多“書(shū)記”的牽掛,解決教育資源分配不公,教育發(fā)展不平衡的問(wèn)題,那就指日可待了。

  在這萬(wàn)物復蘇的春日,人們多半會(huì )倍加期待和向往幸福的。因為只有在這春日里播下幸福的種子,或許才能收獲幸福的果子的。

  就讓我們共同來(lái)努力吧!為了我們各自不同的幸福目標,為了共同幸福生活的彼岸;蛟S這一切的實(shí)現需要我們長(cháng)久的努力,但我相信,辛勤的努力一定會(huì )換來(lái)幸福的收獲!20xx+將自己的生命用足=幸!边@是我的幸福公式。

以幸福為題的作文900字 篇5

  幸福是什么呢?

  是在吃美味的棒棒糖?是在大型游樂(lè )園暢玩?是在書(shū)香校園里讀書(shū)?還是在看好玩兒的漫畫(huà)書(shū)?

  呵呵,幸福對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的吧。

  對于我來(lái)說(shuō),閱讀就是我人生幸福的一部分。

  總以為六年的時(shí)光是很長(cháng)的,就似那看不見(jiàn)盡頭的長(cháng)江,可卻從不曾想過(guò)這六年的時(shí)光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問(wèn)題——我,畢業(yè)了。

  我將與我的小學(xué)說(shuō):“拜拜!蔽視(huì )與我的中學(xué)說(shuō):“嗨!”為此我向往而又嘆息。我向往著(zhù)我的初中校園的樣子,我的新朋友會(huì )是怎樣?我又嘆息著(zhù)沒(méi)有一個(gè)好朋友與我同校,我焦慮著(zhù)初中生活會(huì )像現在的這般美好嗎?安于現狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過(guò)好?我深深質(zhì)疑著(zhù)自己的能力,在夜里我常常想著(zhù)想著(zhù)睡不著(zhù)覺(jué),常;貞涊p松的小學(xué)生活、與好朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常常想著(zhù)想著(zhù)就禁不住的流淚,那段時(shí)間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中,我橫沖直撞找不到方向,不知身處何方,生活中唯一光點(diǎn)就只剩下——閱讀。我在書(shū)海中努力忘記自己、放縱自我,在閱讀中盡情的揮灑著(zhù)時(shí)間,不愿醒來(lái)……不斷地閱讀終使我認清了現實(shí);使我豁然開(kāi)朗;使我的陰雨般的生活充滿(mǎn)了活力;使我成長(cháng)。

  閱讀就是我療心的良方。

  我開(kāi)始喜歡用手去撫摸著(zhù)書(shū)頁(yè),來(lái)回不斷的摩挲,感受著(zhù)書(shū)頁(yè)與手的熱吻,書(shū)頁(yè)的質(zhì)感從指尖蔓延至我的內心,用我的心臟調動(dòng)起我的身體的各個(gè)感官,這種觸感很容易忘我,達到一種精神的寧靜,一種靈魂的升華,仿佛在通過(guò)這種體會(huì )叫我明白這復雜的社會(huì )的所有事。這種感覺(jué),才疏學(xué)淺的我已無(wú)法用文字來(lái)形容了。

  因為閱讀我變得容易陶醉,看那么一小會(huì )兒書(shū)便能整個(gè)人都給吸進(jìn)去。在書(shū)中,我扮演著(zhù)各種角色,每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會(huì )無(wú)限制的進(jìn)行腦補,給自己留下無(wú)限的想象,為此更加期待下一章節的精彩內容。

  閱讀,就是這么有趣、這么享受。

  不論陰晴圓缺、不論心情如何,當我開(kāi)始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了,無(wú)法自拔。如果可以,我真希望花一個(gè)下午的好時(shí)光細細的閱讀一本好書(shū)?墒,現在快節奏的生活可容不得我這樣消費——時(shí)間可是一個(gè)十足的奢侈品!

  書(shū)啊,就是個(gè)多夢(mèng)的世界,閱讀領(lǐng)我在夢(mèng)中漫游,我與簡(jiǎn)·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內特去參加舞會(huì ),我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來(lái)后,我又與林黛玉一起憂(yōu)傷葬花、細品味紅樓之夢(mèng),與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂(lè ),分享我知識,傳授我道理。如此這般可是幸福著(zhù)呢!

  閱讀,在迷途中指引我方向,在貧瘠中賜予我財富,在困苦中給予我幸福!