感恩節的作文900字合集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩節的作文900字6篇，歡迎大家分享。
感恩節的作文900字 篇1
看到慧老師的一篇話(huà)說(shuō)感恩的文章后，感觸頗多，同時(shí)也敲響了我心中那扇感恩的門(mén)，在我們的生活中其實(shí)要感謝的人很多很多，自己的父母，兄弟姐妹，朋友同事，愛(ài)人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時(shí)此刻最想說(shuō)說(shuō)我要感謝的人。
首先是感謝我的父母。父母給了我生命，教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人，做事嚴謹認真的他深深地影響了我，讓我養成了做事認真、執著(zhù)的性格，無(wú)論做什么事都想做得更好。母親雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說(shuō)的話(huà)就是“小時(shí)候每天背著(zhù)籮筐去地里拔草干活，和你爸結婚后還是下地干活，一輩子就干活了�！�
干活其實(shí)不算什么，但是母親是一干活就是一天，中午不回家吃飯，早上帶著(zhù)一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著(zhù)她養成了不怕苦的精神。我現在雖然不用下地干活，但是每天忙工作、家務(wù)、孩子即使再累也不覺(jué)得累。感謝我親愛(ài)的父親母親給了我這么多富貴的財富。
其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個(gè)女兒，父親弟兄四個(gè)，只有姑姑一個(gè)女孩。但是姑姑當時(shí)學(xué)習非常努力，在八十年代以全縣第一名的好成績(jì)考上了西安交通大學(xué)。于是在教育系統里面姑姑成了我們滑縣的名人，也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時(shí)候自己還小，不論是在小學(xué)還是在初中學(xué)校的老師見(jiàn)了我就會(huì )說(shuō)“跟你姑姑學(xué)習吧，將來(lái)也考上大學(xué)�！�
就這樣的一句話(huà)一直跟隨著(zhù)我長(cháng)大。也時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我好好學(xué)習，可是事事怎么都能如愿呢？我偏偏喜歡上了文藝，喜歡唱歌跳舞，這和姑姑的發(fā)展不是一個(gè)方向。于是我初中畢業(yè)就想去考藝術(shù)學(xué)校。但當時(shí)為了貪玩，初中畢業(yè)就不想上學(xué)了，而是和同學(xué)去鄭州打工。外面的世界永遠不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠(chǎng)只干了四天的我就辭職不干了，當時(shí)心想一輩子呆在這里怎么能行，這不是我想要的生活。
當時(shí)姑姑就已在鄭州成家立業(yè)，在我迷茫時(shí)她對我說(shuō)還繼續上學(xué)，只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學(xué)校復讀了一年，終于功夫不負有心了，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了河南省唯一的一所幼師學(xué)校。來(lái)到這里讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術(shù)及一些幼兒方面的專(zhuān)業(yè)知識，有了這些經(jīng)歷讓我的生活時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)活力。感謝我的姑姑！
08年姑姑在給爺爺過(guò)生日的情景
最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結識，讓我愛(ài)上了這片充滿(mǎn)愛(ài)的家園。沒(méi)有認識它之前感覺(jué)生活過(guò)得很單調，盡管輕松了，但是沒(méi)有這樣過(guò)得充實(shí)。如今的我在這里為孩子建了另一個(gè)家園，和孩子一起成長(cháng)的道路上收獲了很多快樂(lè )，更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個(gè)美好的回憶。在工作之余寫(xiě)寫(xiě)博客，和更多優(yōu)秀的家長(cháng)老師互相交流，讓我學(xué)到了更多育子的方法，讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息，向校訊通的工作人員表示感謝！
09年獲得書(shū)香家庭頒獎
在感恩節到來(lái)之際。寫(xiě)上這篇小文來(lái)表達一下自己的感受，另外還要感謝更多更多我沒(méi)有說(shuō)到的人，感謝大家長(cháng)期以來(lái)對我的支持。感謝有你！
感恩節的作文900字 篇2
大自然是人類(lèi)和動(dòng)植物的家，她給我們的東西有很多，所以，我們要十二份的感謝大自然。
大自然就就像一位博大的母親，她一直都在不停的給我們施舍東西，比喻給我們最需要的太陽(yáng)光，、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等，所以我們要感謝大自然。
大自然里埋藏了豐富的寶藏，比如石油，煤炭等，比如各種金屬，如金、銀、銅、鐵等，這些都是從大自然里挖出來(lái)的，建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有生命，如果沒(méi)有黑夜我們就會(huì )疲勞而死，如果沒(méi)有空氣我們就不能呼吸，如果樹(shù)不能吸收二氧化碳，動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有。我們要感謝大自然的花草，地球上的每一個(gè)角落都會(huì )有不同的鮮花開(kāi)放著(zhù)，這樣既美化了環(huán)境，同時(shí)也散發(fā)了香味，使空氣變得清香，有助于人們的身體健康，同時(shí)鮮花也代表美，有鮮花就有欣賞花的人，也就會(huì )有一些蜜蜂去采蜜，這種景象實(shí)在是太美妙了！
大自然是人類(lèi)的好朋友，所以，我們要保護大自然，我們要多種一些花草樹(shù)木，我們不能去破壞它，還要保護動(dòng)物，不能任意捕殺。
大自然還給了我們人類(lèi)很多歡樂(lè )，我們可以在大自然里游玩，感受山水之樂(lè )！
大自然啦，你給了我們人類(lèi)一切，請聽(tīng)我一句真誠的心里話(huà)：“謝謝你！”
感恩不僅僅是感恩身邊的人，還要感恩一棵樹(shù)，感恩清新的空氣等等。
感恩父母，我不用錢(qián)，我用行動(dòng)去報答，為他們講講笑話(huà)，把煩惱拋到九霄云外。感恩老師我不用昂貴的禮物，我還是用行動(dòng)去報答，認真寫(xiě)每-次的作業(yè)，讓老師露出開(kāi)心的笑臉。感恩罵過(guò)我的人，我不和他們斗嘴，我要對他們說(shuō)聲：”謝謝！”他們使我明白了知錯就改的道理。
感恩只要感恩這些嗎？不！你還要感恩更多的人，因為他們使你成長(cháng)；感恩千變萬(wàn)化的大自然，因為它們給你了良好的生活環(huán)境；感恩“上帝”給我的苦難，因為它使你體驗了：苦！感恩一棵樹(shù)，因為這棵樹(shù)能為我們帶來(lái)很多方便：制成鉛筆，紙等等，都離不開(kāi)樹(shù)，可我國的森林覆蓋率都不到日本的一半。雖然我還只是個(gè)孩子，但我也能幫宣傳-些對樹(shù)木有幫助的廣告，告訴別人亂砍伐樹(shù)的后果，還要號召大家一起去植樹(shù)。這是我對所有樹(shù)木的感恩。
我是個(gè)農村的孩子，從不懂事的孩子長(cháng)大為-名優(yōu)秀的少先隊員。每年豐收時(shí)節，是農民伯伯最忙碌的時(shí)候，每當收割完麥子的時(shí)候，田里都會(huì )留下許多秸桿，農民就會(huì )把秸桿焚燒掉，他們并不知道害處，我和小伙伴們組成了一個(gè)小組，只要-發(fā)現農民在燒秸桿，我們就會(huì )盡力地阻止他們，有的農民會(huì )熄滅火。這是我對清新空氣的感恩。
感恩還可不僅僅感恩這些，感恩身邊的一點(diǎn)-滴。為有五千年文化的古老國家(中國)，換上充滿(mǎn)感恩的一面吧！
感恩節的作文900字 篇3
上初一時(shí)，莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班�！八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因為同學(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班，我們在看似位于最讓人羨慕的塔頂往下看，一臉恐懼——掉下去，會(huì )不會(huì )粉身碎骨？
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下，很多同學(xué)的成績(jì)開(kāi)始下滑，我們班開(kāi)始感到害怕，害怕永遠失去以前的輝煌，然后開(kāi)始抱怨，抱怨對我們嚴格要求的老師。其中，我們的數學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分，考個(gè)100分也不是什么難事�？涩F在時(shí)隔短短一個(gè)暑假，七八十分成了試卷上的�？�。雖然初的數學(xué)比小學(xué)的難多了，但大家似乎心安理得地認為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn)，可同學(xué)們漸漸地害怕數學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí)，總是語(yǔ)氣嚴厲地讓你自己先分析給他聽(tīng)，再寫(xiě)下有關(guān)的概念，如果錯了，他會(huì )很?chē)绤柕嘏u你，再稍微點(diǎn)撥一下。于是，大家開(kāi)始不喜歡這位數學(xué)老師，害怕他，認為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上，大家寫(xiě)了很多對數學(xué)老師的不滿(mǎn)，雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導看的，但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此，老師并沒(méi)多說(shuō)，對我們依舊嚴厲。
春去秋來(lái)，初一學(xué)年的期末考如期結束。我們的成績(jì)和剛入學(xué)時(shí)一樣輝煌！數學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)告訴我們，我們從第一次考試開(kāi)始就是第一，我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數有關(guān)的試題，老師想讓我們先苦后甜，他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養我上初一時(shí)，莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班�！八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因為同學(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班，我們在看似位于最讓人羨慕的塔頂往下看，一臉恐懼——掉下去，會(huì )不會(huì )粉身碎骨？
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下，很多同學(xué)的成績(jì)開(kāi)始下滑，我們班開(kāi)始感到害怕，害怕永遠失去以前的輝煌，然后開(kāi)始抱怨，抱怨對我們嚴格要求的老師。其中，我們的數學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分，考個(gè)100分也不是什么難事�？涩F在時(shí)隔短短一個(gè)暑假，七八十分成了試卷上的�？�。雖然初的數學(xué)比小學(xué)的難多了，但大家似乎心安理得地認為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn)，可同學(xué)們漸漸地害怕數學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí)，總是語(yǔ)氣嚴厲地讓你自己先分析給他聽(tīng)，再寫(xiě)下有關(guān)的概念，如果錯了，他會(huì )很?chē)绤柕嘏u你，再稍微點(diǎn)撥一下。于是，大家開(kāi)始不喜歡這位數學(xué)老師，害怕他，認為他太兇了。在學(xué)校的評教評學(xué)欄上，大家寫(xiě)了很多對數學(xué)老師的不滿(mǎn)，雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導看的，但同學(xué)們的推辭還是很直接。對此，老師并沒(méi)多說(shuō)，對我們依舊嚴厲。
春去秋來(lái)，初一學(xué)年的期末考如期結束。我們的成績(jì)和剛入學(xué)時(shí)一樣輝煌！數學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)告訴我們，我們從第一次考試開(kāi)始就是第一，我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數有關(guān)的試題，老師想讓我們先苦后甜，他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養我。
感恩節的作文900字 篇4
有人喜歡春天，是因為春天的蒙蒙雨霧，籠罩了整個(gè)世界，喜歡那若有若無(wú)的感覺(jué)；有人喜歡夏天，是因為燦爛的陽(yáng)光，灑遍了整個(gè)大地，喜歡那生機勃勃的場(chǎng)面；有人喜歡秋天，是因為片片飄落的紅葉，帶來(lái)了累累的果實(shí)，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因為刺骨的寒風(fēng)，阻擋了萬(wàn)物前進(jìn)的腳步，喜歡那四季中唯一不平坦的季節，還有那需要去戰勝的考驗。
似乎，人們都不喜歡冬季，沒(méi)有飄雪帶來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意，只剩下冬季那不羈的性格，它無(wú)論世間萬(wàn)物多么厭惡嚴寒，卻一意孤行地吹凍了整個(gè)大地，但是，這只是我們表面看到的情景，其實(shí)我們不知道，在嚴寒的背后，正悄悄蘊含著(zhù)新的希望。
在冬天能存活下來(lái)的小草，必定在來(lái)年的春天長(cháng)成一片綠地，因為，他戰勝了冬天賜予他的考驗，學(xué)會(huì )了堅強，他最終會(huì )用堅忍不拔的精神創(chuàng )造一片奇跡。
大自然是這樣，人生何嘗不是如此呢？如果人生只有暖意濃濃的春天，陽(yáng)光明媚的夏天，果實(shí)累累的秋天，那只有無(wú)盡的喜悅，豈不是十分單調無(wú)味？人生需要冬季，所謂：不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，人生必須有挫折與逆境，才能迎來(lái)成功的曙光，而冬季，正是給予我們挫折與逆境的季節�；厥讱v史上為人稱(chēng)道的.強者，如列夫?托爾斯泰，如貝多芬，如拿破侖，他們都是在人生的冬天里戰勝了嚴寒，愈挫愈勇，最終得以撥開(kāi)冰雪，看到了冰雪之下累累的果實(shí)。
人生之冬，我們必將在成長(cháng)的的道路上經(jīng)歷好多次，剛開(kāi)始，我是以厭惡的眼光來(lái)看待的，但是后來(lái)，我發(fā)現人生之冬帶給予我好多好多在春季、夏季、秋季中無(wú)法得到的東西，慢慢的，我懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)對待它，是人生之冬，讓我學(xué)會(huì )在嚴寒中戰勝冰雪，看到冰雪之中的果實(shí)。
記得在上學(xué)期，冬季又輪回到我的面前，在學(xué)校選拔六項全能的比賽中，我被淘汰了下來(lái)，我真的不甘心，因為在比賽前我付出了多少努力和淚水，但是我就是與參加市賽的機會(huì )失之交臂了�？珊髞�(lái)，我沒(méi)有以往的以淚洗面，我知道了人外有人，天外有天，成功不可能永遠都屬于我，我應該學(xué)會(huì )已笑面對，我發(fā)現，冬天似乎被我的笑對失敗所打動(dòng)，嚴寒漸漸退去，我再一次迎來(lái)了春天的希望。
回首望去，我突然發(fā)現，在春天到來(lái)之前，冬天已經(jīng)為我戰勝了嚴寒而給了我禮物，那就是人間最寶貴的——堅強。堅強，不是摔倒一次后爬起來(lái)，而是在摔倒中爬起來(lái)，再摔倒，就再爬起來(lái)，這種堅強，是除了冬季，其他季節所無(wú)法給予我的。
我喜歡冬天，是因為它在嚴寒的考驗中給我新的如春天般的希望，現在，我已經(jīng)用一顆感恩的心來(lái)面對人生之冬，是感恩，讓我對人生之冬改變了態(tài)度。
感恩冬季，它讓我看到了大自然不平凡的一面；感恩冬季，它讓我經(jīng)歷了嚴寒，最終學(xué)會(huì )了堅強；感恩冬季，它讓我懂得了：困難與挫折就是人生之河里突兀的石頭，只有沖過(guò)去，才能濺起精彩的浪花
感恩節的作文900字 篇5
昨天是感恩節，對于泊來(lái)的節日我不怎么重視，所以也就沒(méi)怎么在意。
早晨上班的路上，收到女兒的短信：今天是感恩節，媽媽我愛(ài)你！帶著(zhù)溫暖來(lái)到了辦公室，人還沒(méi)坐下，桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我，我拿起來(lái)端看：兩個(gè)未能及時(shí)交作業(yè)的學(xué)生給我的道歉和感謝語(yǔ)，我分明聽(tīng)到了感恩的聲音。
帶著(zhù)暖意坐下來(lái)，打開(kāi)電腦，來(lái)到空間，在首頁(yè)留言：感恩大地滋養萬(wàn)物，感恩父母賜予生命，感恩朋友無(wú)私幫助。感恩的話(huà)，源于孩子們給我的感謝之情，真的應該說(shuō)聲謝謝��！
打開(kāi)孩子們的作文，在上面寫(xiě)下自己的評語(yǔ)，用感恩的筆寫(xiě)下我的真誠。
要上課了， 來(lái)到教室，發(fā)現同學(xué)們都在課前自查，很是欣慰！很多孩子丟三落四，上課經(jīng)常忘帶書(shū)本，很影響上課學(xué)習。為此，我開(kāi)始培養孩子們課前自查的習慣，今天已經(jīng)是第三天了，看著(zhù)眼前擺放好書(shū)本的孩子，竟然有些激動(dòng)，孩子們如同禮物一樣讓我驚喜！我暗暗地說(shuō)：好孩子的確是教出來(lái)的！這節課孩子們聽(tīng)得特別好，我還特別表?yè)P了兩個(gè)給我留言的孩子，看得出他們兩個(gè)很得意呢！
下課了，我收拾東西的時(shí)候，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生，來(lái)到我身邊，怯怯的樣子。她給了我一個(gè)的心形的留言紙，上面寫(xiě)著(zhù)對我的感恩和喜愛(ài)，我微笑著(zhù)俯身對她說(shuō)：“真好看！謝謝你��！”她有些羞澀又舒心地笑著(zhù)，那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的，我的拿著(zhù)留言紙的手陡然升溫，我的心房里涌動(dòng)著(zhù)幸福。
才要轉身，一個(gè)胖乎乎的男生拉住了我，我一看是班里考試最低分的孩子 。他手里攥著(zhù)一張小的紙條，憨憨地笑著(zhù)：“老師，給你的�！蔽液闷娴慕舆^(guò)來(lái)：非長(cháng)感謝您，老師我很喜歡你！我真的沒(méi)有想到，一個(gè)最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思！雖然他把經(jīng)常的“�！�，寫(xiě)成了長(cháng)短的“長(cháng)”，我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對待愛(ài)物一般放進(jìn)了書(shū)袋里。
這是一個(gè)懂得感恩的孩子，雖然成績(jì)不理想，但在我眼里，這顆感恩的心要勝過(guò)幾個(gè)第一名！
我慶幸自己有一顆容納成績(jì)差的學(xué)生的心，因為沒(méi)有歧視，這個(gè)孩子才敢于走近我啊。老師的角色，絕不僅僅是老師，更多的時(shí)候應該像父母��！
我一直微笑著(zhù)看著(zhù)這個(gè)男孩子，他忽然仰起頭問(wèn)我：“老師，我能考上博士后嗎？” 我毫不猶豫而且認真地點(diǎn)著(zhù)頭：“當然能！我相信，只要你努力就一定能！”我知道，他未必知道博士后意味著(zhù)什么，但是因為我鼓勵的眼神，他平添了一份自信，這自信會(huì )讓落后的他創(chuàng )造奇跡的，這不正是現在很多孩子最需要的嗎？
晚上，我的手機和空間收到了很多孩子的感恩留言，一句句感恩的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我，讓我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！
感恩節，是要用行動(dòng)感謝幫助你的人！不知孩子們對自己的父母有了行動(dòng)沒(méi)有？感恩節我聽(tīng)到了孩子們成長(cháng)的聲音，這是我得到的最好的禮物！孩子們給了我無(wú)與倫比的幸福和快樂(lè )！
在感恩節里，可愛(ài)的孩子們，老師也要說(shuō)一聲謝謝！感恩你們送給老師的禮物！
感恩節的作文900字 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久……感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
感恩母愛(ài)是誰(shuí)給了我們寶貴的生命，是誰(shuí)把我們從跌倒的路上扶起，又是誰(shuí)在我們最需要幫助的時(shí)候給了我們一絲溫暖——是媽媽?zhuān)?/p>
每個(gè)人的母親都是把最美好的東西給了兒女，自己卻勤儉節約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛(ài)嗎？
這種母愛(ài)雖然平凡，但它卻用生命的形式去哺育每個(gè)人，它如絢麗的火焰，燃燒自己，點(diǎn)亮別人，它猶如蔚藍的天，異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛(ài)的個(gè)性，母愛(ài)在我們的眼里卻是一個(gè)平凡的東西。
母愛(ài)如活潑歡樂(lè )的小溪，伴隨著(zhù)我從無(wú)知到懂事，帶我走進(jìn)了金色的童年，又帶我從童年走到今天。
感恩老師
是誰(shuí)給了我們寶貴的知識——老師，老師是我們成長(cháng)道路的引路者，老師教我們學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折的時(shí)候，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆，當我們遇到困惑與迷茫的時(shí)候，老師為什么指點(diǎn)迷津，當我們因取得成績(jì)而驕傲的時(shí)候，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒……我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的引導和幫助。
老師沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，他們只是千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教師中的一部分，而正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通的教師，培養了和正在培養這社會(huì )主義建設的一代又一代接班人，老師們年復一年，日復一日教育我們怎樣做人，教我們知識，你就像是一根根蠟燭，默默的燃燒著(zhù)自己，照亮別人，你們就像一個(gè)個(gè)園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)又怎么能表達我對你們的愛(ài)戴之情呢？
感恩祖國
看，五星紅旗是我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗。當我們抬起頭看見(jiàn)那雄偉的五星紅旗時(shí)，我們是多么的驕傲呀!因為這一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。
我們的祖國在40多年前時(shí)，是一個(gè)被外國國家侵略的國家，但是這些重重困難都沒(méi)有打到我們中國人，因為我們中國有自尊心，才建立了我們的中國。
我們的祖國從一個(gè)弱國變成了一個(gè)強國。祖國給了我們一個(gè)良好的學(xué)習條件，當我看見(jiàn)祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學(xué)生時(shí).我看見(jiàn)了學(xué)生那感恩的淚水。
祖國啊! 我把你追尋。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心.有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷著(zhù)感恩的心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，應當成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì )感恩，親情變得愈加溫暖，懂得感恩，友情變得更加緊密，有了感恩，社會(huì )變得美好的人間。恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
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