我的好友作文900字

　　潘玲琳嘛，是我小學(xué)的同學(xué)，穿著(zhù)道遏，愛(ài)管閑事，貪玩又膽小。大家都不喜歡她，我也不例外。(先抑。)

　　但因為與她同住一幢樓，因而成了“風(fēng)雨同路人”，互相之間，雖不算友好，但多少有幾分照應。不過(guò)，她仍舊是她，卿哪喳喳，邀里退遇。

　　一轉眼，到了五年級。所有的人——同學(xué)、老師、家長(cháng)都一個(gè)勁兒地忙起來(lái)，氣氛緊張極了�？删驮谶@時(shí)，我得了疹疹。紅紅的小點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻地布滿(mǎn)全身，又痛又癢，讓人心煩意亂。完了，一切都完了。

　　正在我沮喪的時(shí)候，潘玲琳帶著(zhù)野花和蘋(píng)果來(lái)探望我了。她拿個(gè)板凳坐在我床邊，同情地眨巴著(zhù)眼睛：“哎呀，我的女英雄，可不能倒下呀!瞧瞧，這大蘋(píng)果，可是神賜的，吃了保你三天內痊愈!”我樂(lè )了。她一面舔舔嘴巴，一面拍胸脯：“沒(méi)李沒(méi)李!又不是天塌下來(lái)了!天塌下來(lái)了，不還有高個(gè)兒頂著(zhù)呢不是!”她那獨特的京味普通話(huà)，使我更加快活了。我握著(zhù)蘋(píng)果，看著(zhù)她帶來(lái)的那些可愛(ài)的野花，又看看她的眼晴。平時(shí)，她那么煩人，那么臟，可是今天，為什么這些印象都不復存在了?(重,}寫(xiě)潘玲琳的語(yǔ)言，幽及中透著(zhù)關(guān)心，“我”的印象有所轉變。)

　　我從沒(méi)有如此認真地向她眼中張望，但又分明看見(jiàn)了她那穎純潔的心。透過(guò)她那清澈見(jiàn)底的大眼睛。想像她是怎樣風(fēng)風(fēng)火火地沖出學(xué)堂，不辭辛苦地采來(lái)這些野花；又是怎樣咽咽口水，把自已最?lèi)?ài)吃的“紅富士”省下來(lái)……

　　“嘿，想什么呢!快吃呀!”她望看蘋(píng)果催促我道，“洗過(guò)三遺了，絕對不含農藥!”我“撲哮”一聲笑了，隨即啃了一口那大大的蘋(píng)果，這一定是蘋(píng)果堆里最誘人的一個(gè)!“怎么樣，味道不錯吧�！彼�深情地螺了一眼蘋(píng)果，我便把蘋(píng)果送到她嘴邊，給她吃，她竟蹦起來(lái)，“你也武小看人了，我潘玲琳，絕對的不是饞貓!對了，今天不是上體育課嘛，你猜怎么著(zhù)?我們玩接力跑，可有意思了。我和鄒敏珠一塊兒跑。你想啊，我哪跑得過(guò)她呀!可就是天助我也，她還捧了一跤!"“這么說(shuō)，你還破天荒跑過(guò)了人家?’’“唉，哪兒能呢!”她帶著(zhù)幾分得意，“我當然得把她扶起來(lái)。后來(lái)，我把她扶到醫務(wù)室。我還看見(jiàn)王老師給她上紅藥水的時(shí)候，她掉‘金豆子’了呢!”她說(shuō)得聲情并茂，我心頭不禁泛起一陣感動(dòng)：原來(lái)她對所有的人都有這樣一份關(guān)心，只是平時(shí)，大家都把她表面上的缺點(diǎn)當成了她的全部。卻不知，她還有如此善良、純潔的心。(扶同學(xué)上醫務(wù)室的情節豐富了潘玲琳的性格，突出了她樂(lè )于助人的品質(zhì)。)

　　“好了，我得走了，不然，又要挨罵了�！彼�急匆匆地跑了。一會(huì )兒又跑回來(lái)，再次望了望我手里的蘋(píng)果，“快吃吧!我下午還會(huì )來(lái)的!”轉身便跑了。

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