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我愛(ài)班集體作文800字（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我愛(ài)班集體作文800字，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)班集體作文800字 1
在我們的學(xué)生時(shí)代，在這漫漫的七彩的路途中，我們歡笑，憂(yōu)傷，有成功，有失敗與失落……而陪伴著(zhù)我們走過(guò)這一切的，是我們的班集體，是我們朝夕相處的同學(xué)。當我們取得成功的果實(shí)，是班級中的每一員共同努力的結果。當我們傷心失落時(shí)，是班級中的每一個(gè)同學(xué)互相安慰鼓舞對方，我們重振信心，當我們生病時(shí)，是同學(xué)們給予我們援助，給我們溫暖。一個(gè)溫暖的班集體，是多么像我們第二個(gè)家庭！
在我們朝夕相處的時(shí)光中，充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂(lè )。
就拿歌詠比賽來(lái)說(shuō)吧，每天早晨同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，悠揚婉轉的歌聲便從六（1）班的窗戶(hù)中飄揚而出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習，終于迎來(lái)了養兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著(zhù)指揮，不約而同地投入了一百二十分的認真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的'評委和觀(guān)眾。當最后一個(gè)音符結束，我們迎著(zhù)觀(guān)眾的掌聲，心里涌起一股為班級而自豪的感覺(jué)，這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因為同學(xué)們不再像以前那樣團結友愛(ài)了，每個(gè)人都有了自己的私心：都想考一個(gè)好成績(jì)，得到老師的夸獎，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來(lái)的獎勵是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來(lái)，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)我的班級，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過(guò)，走向憧憬的未來(lái)！
我愛(ài)班集體作文800字 2
媽媽告訴我，她有兩個(gè)家，一個(gè)是娘家，一個(gè)是現在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家，一個(gè)是衣、食、住的家，一個(gè)是我學(xué)習文化知識的家——班級。初次來(lái)到新的班級，我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼，以前好多的“親哥們兒”都離開(kāi)我了。只有著(zhù)這幾十張陌生的面孔。心里想：我在這兒會(huì )不會(huì )有新的朋友呢？這里的`同學(xué)好嗎？……這些問(wèn)題充滿(mǎn)了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話(huà)，這才是我的心少了幾分恐懼，經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友，這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖、幸福。
給我們班代課的幾位老師，他們也各有千秋。就先以語(yǔ)文老師而言吧！他給人的第一印象就是嚴厲，做事果斷，不拖泥帶水。講課的功夫更是無(wú)人能及，雖然他講課用著(zhù)方言，但他的課將的卻很帶勁，把課文分析的頭頭是道；他的課不僅講的細而且精，再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作，讓我們在笑聲中把老師給我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因為講得十分有趣，所有的同學(xué)都認真地聽(tīng)講。所以語(yǔ)文課上的紀律比其它課課堂紀律要安靜的多，為了規范我們班的同學(xué)的學(xué)習他還特意編寫(xiě)了“十要十莫”。
我們的數學(xué)老師和英語(yǔ)老師，他們都沒(méi)有語(yǔ)文老師的幽默語(yǔ)言和動(dòng)作，單科也講得都挺不錯，同學(xué)們把老師當做自己的親人一樣，都很尊敬和愛(ài)戴老師。英語(yǔ)老師和數學(xué)老師也把學(xué)生當做自己的兒女一般，認真負責。他們竭盡全力地把自己的知識詳細的傳授給每一位同學(xué)，為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習上的迷津。老師如果是海邊燈塔上的燈光，我們便是在大海里搖曳的小船，老師為我們指著(zhù)前進(jìn)的道路，照亮著(zhù)我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助，團結在一起。為班級做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著(zhù)。
我愛(ài)這個(gè)班集體，因為這里有我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起努力追求著(zhù)未來(lái)的美好向往。
我愛(ài)班集體作文800字 3
在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂(lè )、傷心、難忘、成功的喜悅在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結果；當我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。
在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì )發(fā)生許許多多有趣的`事，使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。
就拿運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我們班的運動(dòng)員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了。大家都爭先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)四三班的同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從窗口飄揚而出。每當聽(tīng)到這洪亮的讀書(shū)聲就讓人感覺(jué)精神百倍。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸；一棵樹(shù)微不足道，但許多樹(shù)就成了一個(gè)大森林；一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅硬。
集體的力量是最強大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰(shuí)都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì )得到快樂(lè )，在集體的呵護下才能健康成長(cháng)。
班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛(ài)護班集體，為班集體爭得榮譽(yù)。
我愛(ài)班集體作文800字 4
“快，快，小六女子200米的預賽還有半小時(shí)就開(kāi)始了！”一大群人簇擁著(zhù)那幾位運動(dòng)員出了教室。一人比賽，全班齊上陣。這是我們班歷年來(lái)的“傳統”。
那幾位運動(dòng)員像是尊貴的公主，被我們護送到檢錄處�！耙人畣�？”我們打開(kāi)從教室里拎出來(lái)的大袋子，為他們分發(fā)灌滿(mǎn)溫水的水杯�！皝�(lái)，讓你們享受下‘VIP’服務(wù)！”有同學(xué)說(shuō)著(zhù)，為運動(dòng)員們嫻熟地按起摩來(lái)。于是，扇風(fēng)的，遮陽(yáng)的，解悶的，拍照的，大家忙得熱火朝天。
距離比賽開(kāi)始只有十分鐘，我們只留下一小部分同學(xué)留在檢錄處做后勤工作，其余的都去操場(chǎng)做準備工作�！澳銈冊诠諒澨幍却�，裁判還沒(méi)說(shuō)跑就準備好。運動(dòng)員一沖出來(lái)就趕緊用相機抓拍�！薄澳銈冊谄瘘c(diǎn)做思想工作，讓運動(dòng)員不要太緊張�！薄澳銈內ソK點(diǎn)迎接，防止運動(dòng)員不倒在地上�！薄笆Ｏ碌娜硕既プ罴延^(guān)測點(diǎn)喊加油�！崩怖碴牽傊笓]一分配完任務(wù)，我們就行動(dòng)了起來(lái)。
看著(zhù)我們班的運動(dòng)員上了場(chǎng)，我也緊張了起來(lái)，渾身的細胞都是緊繃的。旁邊的同學(xué)按耐不住心中的激動(dòng)，嚷道：“加油，你不跑第一誰(shuí)跑第一！”那位運動(dòng)員堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“各就各位——預備——”“砰！”運動(dòng)員們像一只只敏捷的美洲豹，向前沖去�！凹佑�！快呀！”我們在操場(chǎng)內圈隨著(zhù)運動(dòng)員奔跑，拼命地喊叫。運動(dòng)員跑的路程越長(cháng)，我們班陪跑的隊伍越龐大。操場(chǎng)的中央，一長(cháng)條“小尾巴”在隨著(zhù)運動(dòng)員飛快移動(dòng)，還不忘高舉我們精心設計的助威詞，高喊著(zhù)口號：“九班必勝！九班必勝！”這不是個(gè)人的.比拼，而是全班的馬拉松。多么壯觀(guān)！我看到很多人都朝我們這個(gè)集體投來(lái)佩服的目光。運動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)，我們都跑上去鼓勵：“你真厲害�！薄皼](méi)事，下次一定能跑第一�！币徊糠滞瑢W(xué)扶那位運動(dòng)員去休息，一部分跑到布告欄看成績(jì)，一部分則留下，準備迎接下一位運動(dòng)員……
“男子鉛球還有10分鐘開(kāi)始，但有個(gè)運動(dòng)員沒(méi)到場(chǎng)！”什么？于是，我們班立刻分成幾波，在校園里狂奔，壯觀(guān)的景象再現。哦，這是多么團結的集體��！我為我是這個(gè)集體的一員而驕傲！
我愛(ài)班集體作文800字 5
在我們學(xué)生時(shí)代，在這漫長(cháng)多彩的旅途中，我們笑過(guò)，傷心過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，失落過(guò)……而陪伴我們走過(guò)這一切的，是我們的班級和同學(xué)。當我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，這是班上每個(gè)成員共同努力的結果。當我們難過(guò)失落的時(shí)候，是班里每一個(gè)同學(xué)互相安慰，互相激勵，我們重拾信心。當我們生病時(shí)，是同學(xué)們給了我們幫助和溫暖。一個(gè)溫暖的班級就像我們的第二個(gè)家庭！
我們朝夕相處的時(shí)光，充滿(mǎn)了很多有趣的事情，每一分鐘都是那么充實(shí)和快樂(lè )。
以歌唱比賽為例。每天早上，學(xué)生早早到校，悠揚的歌聲從6（1）班的窗戶(hù)里飛出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的苦心排練和練習，終于迎來(lái)了千日建軍，一時(shí)斗志昂揚的時(shí)刻。比賽過(guò)程中，同學(xué)們抬頭挺胸微笑。我們一致看著(zhù)命令，一致投入了一百二十分的認真。我們帶著(zhù)自信的微笑和歡快的歌聲把它送給了評委和觀(guān)眾。最后一個(gè)音符結束時(shí)，我們迎來(lái)了觀(guān)眾的掌聲，為我們班感到驕傲，這比任何歡樂(lè )都更令人向往。
但是，最近幾天，全班都被“流感”之風(fēng)吹倒了。搬進(jìn)新學(xué)校以來(lái)，不好的事情接連發(fā)生，讓我們班的名聲又一次下降。曾幾何時(shí)，我們班再也找不到人們喜愛(ài)的精靈，他們成了老師眼中的壞孩子。前幾天我們班同學(xué)集體作弊，老師很失望。這些不好的事情是什么原因造成的？是因為同學(xué)們不再像以前那樣團結友好，每個(gè)人都有自己的私心：都想在考試中取得好成績(jì)，得到老師的'表?yè)P，成為班上最自大的人。但是，我們都忘了，靠欺騙獲得的回報是骯臟的。希望同學(xué)們重新站起來(lái)，挽回6（1）班的榮譽(yù)，努力在未來(lái)重新做人，好好學(xué)習，讓6（1）班重新煥發(fā)光彩。
我愛(ài)我的班級，你讓我知道什么是集體驕傲。目前有一個(gè)更加豐富多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們班將陪我們走過(guò)，走向期待已久的未來(lái)！
我愛(ài)班集體作文800字 6
一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì )干涸;一個(gè)人，只有融入班集體才能展現他的才華和生命的價(jià)值。進(jìn)入小學(xué)后，我們就來(lái)到一個(gè)新的集體，每個(gè)班集體由二十個(gè)同學(xué)組成，在老師的組織帶領(lǐng)下，進(jìn)行學(xué)習和開(kāi)展各項活動(dòng)，具有很大的穩定性。放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水。同樣的道理，一個(gè)人做了好事，可以給集體帶來(lái)榮譽(yù);一個(gè)人做了壞事，則會(huì )給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體，小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映�？桌戏蜃佑幸痪涿哉f(shuō)得對：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹谕饷�，如果我們集體中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事，不到一天，可能就會(huì )傳遍整個(gè)學(xué)校，然后，全校的人將會(huì )用有色眼鏡看人，看集體。但是做好事則不同，你不用做一件轟動(dòng)的大好事，你只要在日常的生活中做人們做一些小事，積小成多，那么全校的人對你，對集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來(lái)自豪感，但集體的榮譽(yù)需要大家自覺(jué)去擁護，每個(gè)人都為集體出力，都不做損害集體的事，那么，我們的班級就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。
我漢中門(mén)小學(xué)的五年級一班，班里共有22名學(xué)生，我們個(gè)個(gè)都很棒！
在我們班，你絕對不會(huì )發(fā)現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問(wèn)題的`辦法，我們會(huì )互相勸解，重歸于好。
在這個(gè)溫暖的大家庭里，少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人—老師，老師像媽媽一樣關(guān)心著(zhù)我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛(ài)。
我愛(ài)我的這個(gè)溫暖的大家庭，愛(ài)所有的同學(xué)們，愛(ài)幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
在六年的小學(xué)時(shí)光里，我邁著(zhù)輕快的步伐，伴著(zhù)柔和的陽(yáng)光，清翠的鳥(niǎo)鳴，奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動(dòng)得要跳出胸膛。
當我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時(shí)，我真想大喊一聲：“我愛(ài)我的班集體！”
我愛(ài)班集體作文800字 7
一年前，由于爸爸要到外地去工作，媽媽又做生意，所以他們決定讓我到爸爸的老家上學(xué)，也就是我現在的學(xué)�！K省東臺師范附屬中學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭，空氣清新，干凈整潔，人人都面帶微笑，個(gè)個(gè)都能和諧相處，我生活在這一個(gè)和諧而快樂(lè )的七（5）班，非常高興。
我剛到學(xué)校的時(shí)候，既高興，又害怕，高興的是找到一個(gè)好學(xué)校，害怕的是老師和同學(xué)們能不能接受我。沒(méi)想到這種想法是多慮的。記得到三（5）班報到時(shí)，班主任王老師說(shuō)：“這位是我們班的新同學(xué)，叫周廣林，大家要和他好好相處，有困難要互相幫助�！苯又�(zhù)同學(xué)們都友好的'自我介紹，就這樣我相識了。
上課時(shí)，由于語(yǔ)言上差異，老師邊講課邊問(wèn)我能不能聽(tīng)懂，并鼓勵我踴躍發(fā)言，發(fā)表自己的見(jiàn)解。下課了，同學(xué)們都和我交流，并帶我一起做“老鷹捉小雞”、“老鼠偷大米”的游戲。每當我的學(xué)習用品沒(méi)有帶全，同桌就會(huì )主動(dòng)的借給我。我真的好開(kāi)心。
剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月，我生病了，兩天沒(méi)有去上課。第二天晚上，我躺在床上心里想，沒(méi)有上課，有的問(wèn)題不會(huì )怎么辦？這時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲，原來(lái)是王老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家看我，王老師對我說(shuō)，周廣林同學(xué)，你要安心看好病，上課的內容，班長(cháng)和其它同學(xué)會(huì )幫你補的，我聽(tīng)了之后，很高興。就這樣，班長(cháng)和其它同學(xué)連續幫我補了三天，特別是不懂不會(huì )的問(wèn)題，同學(xué)們都耐心的幫我，直到弄懂弄會(huì )為止。
去年，學(xué)校組織運動(dòng)會(huì )，我們班全體同學(xué)都報名參加。為了取得好的成績(jì)，參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行訓練，尤其是中，短跑，我們結成對子，互相交流，可沒(méi)有少吃苦，有時(shí)跌破了皮，起來(lái)貼上創(chuàng )口貼，繼續訓練。沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)都在幫我們服務(wù)，喊加油，在旁邊鼓勁，正是我們班齊心協(xié)力，共同努力，運動(dòng)會(huì )上出盡了風(fēng)頭，取得了好的成績(jì)。
老師用慈母之心愛(ài)護我們，同學(xué)互相關(guān)心，使我們這個(gè)集體，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)這個(gè)和諧而快樂(lè )的班集體。
我愛(ài)班集體作文800字 8
五十名學(xué)生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著(zhù)老師給予我們的知識和力量以及營(yíng)養，我們都為自己是青鳥(niǎo)班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強，一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )又要開(kāi)始了，我們班的成員也針對自己的強項加緊的賽前訓練，未參與項目的同學(xué)也忙得不可開(kāi)交，跳繩的有同學(xué)幫著(zhù)測數，投籃的也有同學(xué)喊著(zhù)加油拿著(zhù)水助陣，百米跑的也有同學(xué)追著(zhù)測時(shí)，他們累了、有同學(xué)讓座，渴了、有同學(xué)遞水，受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請做候補……整堂體育課大家又累又渴，但我們開(kāi)心我們快樂(lè )我們甚至陶醉于此。因為我們是大家庭像朋友更像親人，所以為之付出我們愿意，我們團結不只因為班集體的榮譽(yù)，更因為我們有愛(ài)，因為我們所有人都是青鳥(niǎo)班的`一份子，為集體爭光是我們每個(gè)人的目標與驕傲，顯然我們青鳥(niǎo)班是最強的。不僅僅因為四項第一一項第二，而是我們團結我們友愛(ài)、戰斗力強，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺階。
在運動(dòng)會(huì )的期間我們不只是在賽項中奪得了優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)在氣勢上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；并且也要大聲的喊給所有的師生聽(tīng)，我們用盡全身的力氣在咆哮著(zhù)，為我們班每一位運動(dòng)健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因為我們又打響了勝利的一炮，此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運動(dòng)健兒一方，集體緊握右手舉過(guò)頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪�，雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了，但依舊吶喊著(zhù)依舊歡笑著(zhù)。這就是我們高一年級的第一次評比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當然-我相信這只是起步而已，精彩的過(guò)程還未開(kāi)始，我們的目標是希望拿全能優(yōu)秀獎而不是單方面的優(yōu)異，我們將會(huì )像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以后將更懂禮儀、更守紀律、更愛(ài)學(xué)習、更愛(ài)勞動(dòng)，讓我們爭取在各個(gè)方面做到更好更強，最后做到最好最強。
趣味運動(dòng)會(huì )結束后，我才深刻體會(huì )到班級就是我們快樂(lè )的源泉，我們班里的故事太多太多了，運動(dòng)員帶傷上賽場(chǎng)，老師不辭晝夜看完每個(gè)同學(xué)每周的心情，在緊要關(guān)頭免費為同學(xué)門(mén)提供本子和筆等。我們青鳥(niǎo)班是一到風(fēng)景，一道雖然不迷人但不可復印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫(xiě)美的青春，我愛(ài)我和睦、溫暖、歡樂(lè )的班集體。
選擇陽(yáng)光高山會(huì )擁有綠色，選擇奉獻我們會(huì )擁有輝煌的明天，青鳥(niǎo)班——加油！讓我們一起擁有更輝煌的明天。
我愛(ài)班集體作文800字 9
班集體是一個(gè)多么溫暖的大家庭，它承載著(zhù)我們多少快樂(lè )、憂(yōu)傷和希望。
——題記
快樂(lè )跳跳繩
真不幸！今天又要比賽跳繩，同學(xué)們都唉聲嘆氣的。而我對自己充滿(mǎn)了信心，覺(jué)得跳繩對我來(lái)說(shuō)易如反掌，沒(méi)什么難的。
為什么在這緊張擔心的節肯眼上，我一點(diǎn)也不害怕呢？這還得從我每天苦練跳繩說(shuō)起。每天早上我6點(diǎn)起床，看半小時(shí)書(shū)，再用半個(gè)小時(shí)練跳繩，時(shí)間久了，我的跳繩技術(shù)不斷提高，成了班里的跳繩高手。
跳繩比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們有的解下圍巾、有的摘下帽子，有的干脆脫去棉衣。她們左腳和右腳一齊往上蹦，雙手搖繩，不時(shí)還變換一下“花樣�！�
終于輪到我了，我兩腿分開(kāi)站好，上身挺直，雙手掄起繩子，開(kāi)始跳，一下，兩下......我跳得越來(lái)越快，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，汗水也從我的臉夾上滴下來(lái)，時(shí)間到，老師一聲令下。我一共跳了240多下，我高興極了，第一非我莫屬。
粉筆頭風(fēng)波
啪！剛一進(jìn)教室，我的頭就被什么東西砸了一下，我從地上撿起來(lái)一看，一個(gè)小小的粉筆頭。我頓時(shí)把目光轉移到講臺上，哎呀！教室里的男生正在進(jìn)行著(zhù)激烈的“粉筆頭大戰呢？”我和幾個(gè)同學(xué)也心血來(lái)潮參加到“戰爭”中，從講臺上抓了一大把粉筆頭，像投籃球一樣投向所投的目標。當我們把教室搞的熱火朝天，教室里每個(gè)角落都是“戰爭”摞下的慘景。這不，外面的“小雀兵”嘰嘰喳喳道：“老師來(lái)了——老師來(lái)—了。這時(shí)，教室里的粉筆頭到處都是，我們慌了神，顧不得撿起粉筆頭，老師就進(jìn)來(lái)了，這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒，教室熱鬧場(chǎng)面立刻又恢復到了原來(lái)的`平靜。
一場(chǎng)激烈的粉筆頭風(fēng)波就這樣平息了。
有句格言說(shuō)得好：“只有完善的集體，才能造就完善的人�！笨梢�(jiàn)個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)集體，只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的手段和展示其才華的舞臺。
是��！同學(xué)們，我們是小初升的人了，讓我們珍惜這個(gè)展示才華的大舞臺，在這個(gè)溫暖的班集體中享受帶來(lái)的快樂(lè )、憂(yōu)傷和希望，讓我們大家一起創(chuàng )造一個(gè)歡樂(lè )和諧的班集體吧！
我愛(ài)班集體作文800字 10
54個(gè)性格迥然不同但十分友善的人組成了八（3）這樣一個(gè)互幫互助，團結友愛(ài)，其樂(lè )融融的大家庭。我們在其中成長(cháng)，不斷地消磨棱角，讓我們每一個(gè)人都獲得了在初中最美的時(shí)光。
每個(gè)班上總有一個(gè)每天忙東忙西，就連下課偶讀沒(méi)什么多余的時(shí)間放松的人，他是我們班的班長(cháng)，黃笑歌。他渾身充滿(mǎn)正氣，像是一個(gè)天生的領(lǐng)導者，在人群中，憑借他的氣場(chǎng)，總能脫穎而出。在班級中，他就像是一個(gè)小老師，時(shí)刻督促著(zhù)我們。這不，課堂上一個(gè)調皮的同學(xué)插嘴，一下課，他的名字就“榮幸”地登上了班長(cháng)的班務(wù)日志上。但是這也并不妨礙同學(xué)們和他的交流�？窗�，他的課桌周?chē)傆心敲匆粌蓚�(gè)找他問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，他也十分樂(lè )意去幫他們解答，只見(jiàn)他拿著(zhù)一支筆，在幾何圖案上做了一道輔助線(xiàn)。頓時(shí)，那些同學(xué)們恍然大悟，連忙說(shuō)：“啊，原來(lái)這樣就可以解出來(lái)了，真是謝謝你了�！比巳荷⑷�，可他臉上的笑容卻久久不能退散。他十分有責任感，班上組織一些活動(dòng)，總少不了他忙碌的身影。而他也成了學(xué)校會(huì )議室開(kāi)會(huì )�？�，總能見(jiàn)到他奔跑在樓道間的身影。
每節課，我們總能聽(tīng)到他自信流利的發(fā)言，像是與朋友交談時(shí)地娓娓道來(lái)。他是張星宇。課堂上，他總能在問(wèn)題出現后迅速舉手，充滿(mǎn)自信地站起來(lái)發(fā)表自己的'看法，每次周總結時(shí)，發(fā)言位居前五的總有他。不僅如此，每周一的新聞播報和一些主持節目都有他的身影，正因為有了他這種敢于展示自己風(fēng)采的勇氣和自信，我們才有了為之不斷優(yōu)秀的學(xué)習標桿。
不能不說(shuō)的一個(gè)人，他的學(xué)習成績(jì)并不好，在班級中可以算是倒數。但是他身上卻有一股不服輸，想要努力學(xué)習的勁兒。他是我們班的向佳樹(shù)。從一開(kāi)始不能很好地完成作業(yè)，到現在經(jīng)常被老師表?yè)P作業(yè)字跡工整，態(tài)度端正，甚至他的勤奮遠遠超過(guò)了比他學(xué)習成績(jì)更好的人。其實(shí)很多事情，并不存在你做的是好是壞，而是你是否想把這件事情做好。一下課，他沒(méi)有去找別的同學(xué)就講話(huà)，而是非常認真的看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。他用他的努力告訴了我們一切都有可能，只要我們的決心足夠強大，只要我們付出了行動(dòng)和努力。
我愛(ài)班集體作文800字 11
星期四我和他們一起去上體育課，體育老師讓我們比賽投球。第一排的女生每人去拿了一個(gè)籃球，然后讓四個(gè)同學(xué)一組練習投籃。本來(lái)他們班52個(gè)人只需要13個(gè)籃球可因我們的到來(lái)，籃球不夠了。有幾個(gè)男同學(xué)便主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)他們8個(gè)人用一個(gè)籃球就夠了。我們很快分成13個(gè)組，然后站到籃板下。同學(xué)們全都緊盯住體育老師手中的哨子，精神高度集中。隨著(zhù)體育老師的一聲令下同學(xué)們馬上就扔出了自己手中的球，一個(gè)個(gè)球應隨著(zhù)哨聲響起飛出。我沒(méi)有在意別人將自己手中的球對著(zhù)籃筐拋了出去，拋了一個(gè)弧度，“哐”一聲球彈在了框架邊。我來(lái)不及多想馬上撿回球，又將球拋出了手中�？晌以郊鼻蚓驮讲贿M(jìn)，球又投出了籃筐。眼看男同學(xué)們已經(jīng)領(lǐng)先我們兩分，我只好先把球傳給了三小的女同學(xué)。我沮喪的走到最后。體育老師便走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)他走過(guò)來(lái)我還以為他是要批評我呢！我緊促不安的盯著(zhù)腳尖，老師這樣高大我會(huì )不會(huì )被他像拎小雞一樣拎起來(lái)。而且聽(tīng)說(shuō)三小的老師特別嚴，我會(huì )不會(huì )被罵死�？蓻](méi)想到老師竟走過(guò)來(lái)對我說(shuō)投球時(shí)要注意技巧，還拿了一個(gè)籃球親自示范給我看。我在他的`指導下很快就掌握了技巧。我還給女生掙回了兩分。我不禁在心里暗暗地想：三小的老師真好。
在幾天的接觸中也讓我認識了0的優(yōu)異成績(jì)奪冠。有了頭陣的勝利，大家更是信心百倍了，又接連幾場(chǎng)取得成功。正在大家沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，我們遇到了一個(gè)勁敵“三班”雙方都拼命地先自己這邊拉，雙方不相上下�？赡苁怯捎诖蠹姨^(guò)于輕敵了，三班勝利了。大家都十分沮喪�？吹竭@樣的情景，郭老師親切的對大家說(shuō)：“輸了一場(chǎng)沒(méi)關(guān)系，只要我們努力，一定會(huì )成功的！”聽(tīng)到這里，大家又重新恢復信心，全力以赴的比賽。有了前一次大教訓，大家再也不敢驕傲了，團結一致，認真對待每場(chǎng)比賽。以后的每一場(chǎng)，大家都以3：0的優(yōu)異成績(jì)取勝。最后，我們不負眾望，獲得了冠軍。這次比賽，充分顯示了一個(gè)班集體的團結。場(chǎng)上，運動(dòng)員們竭盡全力，手都磨出了血泡。場(chǎng)下，拉拉隊們也發(fā)出最洪亮的聲音，給予運動(dòng)員們力量。
我愛(ài)我的班級！一個(gè)快樂(lè )大大集體！
我愛(ài)班集體作文800字 12
那一天，高校食堂里打飯的人分外繁亂，以致于我跟同學(xué)們被誤認是加塞兒。飽經(jīng)表述也無(wú)補，某女孩便對大家不屑一顧:也怪不得，她們是、(差)班的嘛!立刻，周邊應合音不己，我跟同學(xué)們張口結舌。用餐時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)言，分別惦記著(zhù)心思。
這類(lèi)境況委實(shí)令人難以接納，但亦不奇怪。由于在年組別的班集體頑非常，競爭激烈時(shí)，我班已并不是人家的競爭者，頻繁考試均為最終一名，且我班組織紀律性環(huán)境衛生評定欄上的零星兒個(gè)小紅點(diǎn)與別的班集體滿(mǎn)滿(mǎn)登登的紅旗轎車(chē)畫(huà)在一起也看起來(lái)頗不融洽，因此我們在新生軍訓時(shí)獲得的驕人成績(jì)，在示范課上因氛圍活躍性而遭受的五星好評.及其我班的‘籃球飛人連連挫折高二學(xué)長(cháng)師兄的雄師，并通關(guān)折將，奪得的年組冠軍都因這種缺點(diǎn)而暗淡許多，而獲得這種考試成績(jì)的因素也被一聲不吭地歸到學(xué)業(yè)成績(jì)不太好相�！贿叺土硪贿叜斎桓咝�。
但是,誰(shuí)叫大家自修課時(shí)歌唱、吉它聲文明5:體育課程時(shí)，班里人口減少別的班里的十分之一;其他班同學(xué)們常去的公共圖書(shū)館，我班同學(xué)們盡管也去，但則是津津樂(lè )道地看日報，而不是坐下來(lái)學(xué)習培訓雖然大家課上是一定的100%全身心投人，對常識的反應速率也是一流，但，如今來(lái)看，沒(méi)用矣!學(xué)生們或是自始至終尊崇著(zhù)自身輕輕松松悠然自得的教學(xué)方式，讓一切順其自然。
總的來(lái)說(shuō)，大家并不是愛(ài)著(zhù)我們的班級嗎?經(jīng)常半開(kāi)玩笑的半認真地自夸是完美組合。但是大家又確實(shí)被他人在各個(gè)領(lǐng)域且不無(wú)道理地有所差異了。x班的名稱(chēng)喊出是不足洪亮的。若想用洪亮的響聲把它喊出，剩余本質(zhì)的苦悶免不了讓人感覺(jué)好笑。我們不也是愛(ài)著(zhù)我們的`老師嗎?她們是那麼的出色，她們授課的專(zhuān)業(yè)知識可以使我們?yōu)榇顺撩?大家也應當憐憫我們的老師。她們的出色，她們投入的汗液在大家的身上卻沒(méi)反映出去。但是大家從來(lái)不擔憂(yōu)教師自身或教師允許他人灌以大家x班的頭銜，也從來(lái)不擔憂(yōu)導師會(huì )對大家喪失自信心，有分毫的加水。
那麼，安安心心地隨遇而安下來(lái)嗎?否!為了更好地他人和我們自己，大家有原因做得更強。而解決掉x班的黑影，讓x班因大家而電鍍金。
我愛(ài)班集體作文800字 13
早晨我們傳來(lái)書(shū)聲朗朗的讀書(shū)聲，中午時(shí)間有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在游戲，有的同學(xué)總是在午休，晚上我們也可以做到安靜上著(zhù)晚自習有的同學(xué)在游戲，有的同學(xué)總是在午休，晚上我們也可以做到安靜上著(zhù)晚自習。這就是我親愛(ài)的班級體一125班。
記得剛步入初一面對的新學(xué)期，新校園從此成為一個(gè)初中生的興奮與好奇，我與同學(xué)們也是大多不認識，我只知道我聽(tīng)說(shuō)125班是一些成績(jì)好的集中在這個(gè)班，我也是感到很自豪的，還有就是班主任唐老師，對于這個(gè)老師，上課時(shí)很?chē)绤�，可是我私底下又看到，其�?shí)老師是一個(gè)很和藹的人。在我的心目中，我們班的女生是活潑開(kāi)朗的，其實(shí)在我們心中都是明白的，男生當然也少不了幾個(gè)調皮的，而且還有乖巧的一些男生喜歡看書(shū)。和同學(xué)們相處了一年，我們漸漸了解彼此慢慢的習慣了彼此甚至離不開(kāi)彼此，我還聽(tīng)老師說(shuō)跳舞班很聽(tīng)話(huà)，對于那其他三個(gè)班來(lái)講是最讓老師省心的一個(gè)班了，我也很驕傲，而且我們班的班干部真的很盡責，有時(shí)偶爾有困難也不會(huì )覺(jué)得難過(guò)，有樂(lè )于助人的同學(xué)，有和藹可親的班主任，125班我們有哭有笑有鬧，我們一個(gè)班經(jīng)歷了很多。我們都是有感情的人啊我班主任雖然有時(shí)候吧真的挺嚴厲，班主任上課也認真仔細，下課跟他講話(huà)也沒(méi)有太多的壓力，非常的平易近人。唐老師沒(méi)事的'時(shí)候也會(huì )常來(lái)教室看一看，看我們有沒(méi)有好好上課，認真聽(tīng)講，對我們很用心，記得葉老師說(shuō)過(guò)我們班的干事能力很強，我們班的黑板報在兩三天的時(shí)間就可以完成，而且既美觀(guān)又能在眾多的黑板報中取得勝出取得勝利。
還記得那年125班在努力著(zhù)練習著(zhù)參加跑步比賽，記得那天同學(xué)們全神貫注的走好跑步的每一步，記得那天同學(xué)們大聲的喊出那一句句讓人驚心動(dòng)魄的口號：“125班沖鋒在前，為了明天鳳舞九天”這就是我們的目標，為了明天的美好愿望，我依舊記得在那個(gè)125班的教室里坐著(zhù)一群充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)活力的同學(xué)，我相信他們一定會(huì )努力學(xué)習，認真做好每一件事，他們會(huì )團結一心，奮發(fā)圖強。
致我親愛(ài)的125班同學(xué)們前程似錦，老師們永葆青春未來(lái)也充滿(mǎn)色彩……
我愛(ài)班集體作文800字 14
當我們緊靠在一起，互相依靠，就像滿(mǎn)墻的爬山虎緊緊靠在一起一樣，我們的心近了———————因為我們懂得了什么是團結！人心齊，泰山移！
“團結就是力量”，這鼓力量促使我們往上爬，即使離終點(diǎn)還有很長(cháng)一段路，我們會(huì )手拉手，肩靠肩共進(jìn)退，相信一滴水只有放在大海里才永遠不會(huì )干涸！以前我們班同學(xué)總想比一個(gè)你我高下，但是在相處了二年多以后，我們的心漸漸靠在一起！
在一場(chǎng)籃球賽上，我們的心近了……
學(xué)校要舉辦一場(chǎng)籃球賽，我們班的男生每天放學(xué)都會(huì )去打籃球，總會(huì )看到他們奔跑的身影，在球場(chǎng)上揮灑淚水。
當真正比賽開(kāi)始時(shí)，我們班的男生奮力拼搏，我們會(huì )為他們進(jìn)一球而歡呼雀躍，看到他們自信的笑容備感歡心！當他們失掉一球，我們會(huì )喊他們的名字，告訴他們：作戰的不只是你們還有我們，我們會(huì )陪伴著(zhù)！最終我們贏(yíng)得勝利，掌聲頓時(shí)響起！
我們每一個(gè)人為此感到自豪，為班級的榮譽(yù)而爭，懂得了我們是一個(gè)集體！
在一場(chǎng)班會(huì )課上，我們的.心近了……
在表演前不到一個(gè)禮拜，我們拿出的小制作只有一二個(gè)，大家緊張起來(lái)漸漸有了意識，我們是一個(gè)集體！在課后，我們盡力尋找材料，這個(gè)我來(lái)幫你，相信一起畫(huà)效果一定更好！在紙上勾勒出一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的圖畫(huà)。
在展出時(shí)，我們拿著(zhù)自己的小制作講述它背后的小故事，這時(shí)我們每個(gè)人都笑了，之后我們把它們放在教室每一處，看到它們，就想起了當時(shí)我們齊心共同制作的情景，感動(dòng)涌上心頭……
我們把它們好好收藏，即使每一個(gè)都不是那么的美！我們懂得了我們是一個(gè)集體！
每次復習課，我們的心近了……
臨近期中考時(shí)，我們不會(huì )像以前，玩耍個(gè)不停，不懂得時(shí)間的寶貴，現在的我們每一個(gè)人都是如此的專(zhuān)心，在課上，只有我們互相討論的聲音，只有我們?yōu)榻獬鲆坏离y題高興發(fā)出的最自然的笑聲，在課后，只有我們忙碌的身影，一一向老師提問(wèn)題！最讓人驚奇的是：那位一向不認真學(xué)習的人都如此積極進(jìn)��！
我們每個(gè)人爭取取得好成績(jì)，為班級榮譽(yù)而爭！我們懂得了我們是一個(gè)集體！
我們的心真得近了！無(wú)論在那里，無(wú)論在什么時(shí)候，我們都會(huì )互幫互助！
我愛(ài)班集體作文800字 15
班集體這一名詞大家應該都不陌生吧！我們大部分的時(shí)間都待在教室和同學(xué)、老師一起學(xué)習，或者玩耍。但我不僅僅只是理解班集體是同學(xué)們學(xué)習、老師上課的地方的統稱(chēng)，它是我家庭之外的另一個(gè)大家庭，它更溫暖，更和諧。
在很小的時(shí)候，我們就已經(jīng)融入到班集體這個(gè)大家庭中了。從幼稚園到現在，同學(xué)多得數不清，大多已經(jīng)忘了。進(jìn)入初中，我來(lái)到了這個(gè)班級，以一種想和所有同學(xué)成為好朋友的信念走到了現在。雖然我們這個(gè)班不能稱(chēng)之為完美，但它在我心里的地位卻是最高的；雖然它有時(shí)會(huì )出現一點(diǎn)點(diǎn)分歧，但并不影響同學(xué)之間的關(guān)系
我可以說(shuō)是生活在一個(gè)并不和諧的家庭，但我挺知足的，家庭方面的愛(ài)和溫馨早已離我而去，我只好再尋找一個(gè)讓我感到溫馨、溫暖的地方，那就是班集體。我在這里感受到了集體的快樂(lè )，任我玩��！任我學(xué)。有一句名言說(shuō)得多好啊上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗我就有了這樣深刻的體會(huì )。在那扇窗后，我找到了通往班集體的道路，我現在就在這條通道里，里面雖然黑暗，有很多的絆腳石，但我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地清除干凈這條路，我不會(huì )放棄，因為我知道路的盡頭有無(wú)限美好的人和事等待著(zhù)我。
在這里我發(fā)現了許多同我一般因家庭環(huán)境困擾的學(xué)生，我不禁覺(jué)得自己不是那樣的孤獨無(wú)助了，曾經(jīng)的傷感也隨之而去。有一本書(shū)這樣說(shuō)過(guò)我們這些學(xué)生，評價(jià)我們?yōu)閱我硖焓挂驗槲覀兌际チ艘恢怀岚�，過(guò)早的'嘗到了命運的苦澀。但我們堅強，學(xué)會(huì )并得到了很多。老天是眷顧我們的，讓我們得到了一些父母之外特殊的愛(ài)。感謝班集體，因為它幫我度過(guò)了許多難關(guān)，是在我遇到困難時(shí)幫助我的唯一的朋友。我只有在班級中才能格外的開(kāi)朗、活潑，才能獲得無(wú)窮的樂(lè )趣。我想對所有同我一般的朋友說(shuō)一聲單翼天使不孤單有同學(xué)、老師陪我們一路走來(lái)，有我們共同的腳��！
給予我最多幫助的是你，帶給我快樂(lè )的是你，讓我感到溫暖的是你，讓我茁壯成長(cháng)的還是你班集體，感謝你！老師、同學(xué)們，感謝你們！你們是我最寶貴的財富，你們是我的最?lèi)?ài)！
我愛(ài)班集體作文800字 16
班集體，就是班級加集體。班級就是我們這個(gè)班級，我們06數一班；集體，就是我們46個(gè)人加老師組成的集體。
集體，照現代漢語(yǔ)詞典的解釋?zhuān)恰霸S多人合起來(lái)的有組織的整體（跟個(gè)人相對）”，在別的字典里又是另一番解釋?zhuān)强傮w都是突出三要素：1、許多人，2、有組織的、團結的，3、整體。
我只是班級里一名普通的學(xué)生，在班集體里成長(cháng)，在班集體里學(xué)習，在班集體里生活。也許我們與班集體的關(guān)系就像水滴與河流，河流是由無(wú)數的水滴組成的，水滴也只有匯成水流才能顯示自己的力量。班級就是由個(gè)人匯成的'，同時(shí)，個(gè)人也離不開(kāi)班集體。
班集體是我的第二個(gè)家，學(xué)校生活多是在班級中度過(guò)的�，F在已是秋季，樹(shù)枝梢頭泛著(zhù)幾抹藤黃，陽(yáng)光強烈，天高云淡，涼風(fēng)習習，微有一種秋的無(wú)奈與寂寥�？墒�，檔進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那紅褐色的地板似乎透著(zhù)暖意，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫暖。就連外面稍枯的葉兒，透著(zhù)淡綠的窗，也讓人覺(jué)得舒坦。這是溫暖的力量。
每個(gè)人都在盡力地建設著(zhù)班集體，白天我們在一起學(xué)習、生活，傍晚我們在一起上晚自習，緊張卻快樂(lè )。那份和諧的氣氛縈繞著(zhù)教室�？创懊鲙變舻慕淌�，看我們的板報，看我們在運動(dòng)會(huì )上的成績(jì)，看門(mén)外就掛著(zhù)的錦旗，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財富。
凡事當然都具有兩面性，有時(shí)我們會(huì )有爭執，會(huì )違紀，會(huì )為成績(jì)煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，就會(huì )提高自己，希望、成功、夢(mèng)想會(huì )讓我們更團結，會(huì )讓這個(gè)集體充滿(mǎn)活力。
我是集體中的一員，我們每個(gè)人都是集體中的一員，47份真誠組成了這個(gè)集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長(cháng)勺子，這兩個(gè)故事想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，“團結”兩個(gè)字不是那么簡(jiǎn)單，“團結就是力量”不僅是一句古老的格言。集體，是完全靠“團結”二字和好的學(xué)習氣氛而存在的。
我與我的班集體就像我與我所愛(ài)的家，即使以后我們會(huì )分開(kāi)，她也是我們精神上的一種寄托，一個(gè)像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。
我愛(ài)班集體作文800字 17
每個(gè)人都會(huì )擁有自己的班集體，班集體就像一個(gè)大家庭。生活在班集體這個(gè)大家庭中，我們能獲得許多樂(lè )趣——和同學(xué)并肩作戰，開(kāi)心玩耍；和老師一起在知識的海洋盡情遨游；和好伙伴一道飽覽世界各地的風(fēng)采······
我所在的班級是六（1）班，那是個(gè)讓我值得驕傲的班集體。班級中有我特別喜歡的老師，有我要好的朋友，有我學(xué)習的榜樣，還有我強大的競爭對手……也正是有了這些人才讓我的學(xué)習生活變得豐富多彩。
易老師是我們的.班主任，也如同我們的第二位母親，她的教導與關(guān)心使我們終生受益。是她引導我們找到適合自己的學(xué)習方法，讓我們懂得了做人的道理；是她教導我們不誤入歧途，讓我們從小樹(shù)立遠大的理想，變得自信自立。在我的心目中，易老師是最值得尊敬的老師。
好朋友、好伙伴，是我在班級中最值得珍惜的人。和朋友在一起是很快樂(lè )的。我在班級上最好的朋友是陳甜甜。我們倆是形影不離的好朋友、好姐妹。也正是她才讓我懂得友誼的珍貴。我們有好吃的一起分享；有困難一起克服；有苦一起訴說(shuō)；有秘密一起傾訴；在傷心的時(shí)候會(huì )互相安慰。她可是一個(gè)不折不扣的開(kāi)心果。跟她在一起很快樂(lè )。當然我們也有吵架的時(shí)候，不過(guò)第二天就和好了，就像沒(méi)事發(fā)生一樣，也正是這些矛盾，才讓我們的友誼變得堅不可催。
競爭者——毛靈杰。我可是把他當作我最大的“競敵”，不管什么時(shí)候我們都會(huì )暗暗較勁。每次考試，只要我考得比他高，我就會(huì )有一種前所未有的成就感；敗給了他，我先是很傷心，但過(guò)后我就會(huì )有很強的斗志。也正是有了這個(gè)強大的競爭者，我的學(xué)習才會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣！
生活在六（1）班這個(gè)班集體中，我是多么快樂(lè )充實(shí)呀！課堂上，我和同學(xué)認真聽(tīng)講，積極思考，暢所欲言；課間我和老師一起游戲；校動(dòng)會(huì )上我和同學(xué)在賽場(chǎng)上一起揮灑汗水，勇敢拼搏，一次次為班級爭光，贏(yíng)得老師與同學(xué)的稱(chēng)贊。
我愛(ài)我的班集體，因為它就如同我的第二個(gè)家；我愛(ài)我的班級，因為它承載著(zhù)我的美好回憶；我愛(ài)我的班級，因為它讓我快樂(lè )、自信！
我愛(ài)班集體作文800字 18
人生，多少相遇染醉了時(shí)光，多少相逢成全了一份圓滿(mǎn)，多少溫暖如昔的經(jīng)歷深深刻在心底，揮之不去。
俗話(huà)說(shuō)："大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干"，由此可以看出，集體對于個(gè)人是不可或缺的一部分，而個(gè)人也跟集體密不可分。我們的班集體對我來(lái)說(shuō)也是不可代替的。
兩個(gè)月前，我來(lái)到了一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)，絕對陌生的環(huán)境，陌生的人，還有陌生的學(xué)校，那些都讓我有些緊張，甚至有時(shí)候不知所措。慢慢的，我開(kāi)始努力試著(zhù)去適應周?chē)囊磺�，就讓我�?lái)介紹介紹我們可愛(ài)的班集體吧。
我的班主任是一個(gè)很漂亮的年輕女老師，齊肩的短發(fā)，烏黑烏黑的，個(gè)子不高但是在我心目中卻并非如此。我們的班主任是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )老師，她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，有著(zhù)她自己獨特的教學(xué)方法。她不會(huì )過(guò)多地約束我們，給予我們充分的信任，用她的.話(huà)來(lái)說(shuō)就是"放養"，"放養"的讀音是不是很像"放羊"，說(shuō)起羊，說(shuō)起吃的，我們的班主任也算得上是一個(gè)吃貨吧！
我們班有著(zhù)許許多多的活寶，成績(jì)也都很不錯。有會(huì )彈吉他的，有會(huì )跳拉丁舞的，還有會(huì )彈鋼琴的.....對于這些我只能說(shuō)是望塵莫及。剛剛我們班的男同學(xué)給我的感覺(jué)就是吊兒郎當的，但是后來(lái)，我漸漸發(fā)現不能輕易下定論，要了解一個(gè)人的很多面，我發(fā)現我們班的那些男同學(xué)都很樂(lè )于助人，彼此幫助，關(guān)鍵時(shí)候做事也很認真。當我因為有事，不能打掃衛生時(shí)，班上同學(xué)幫助了我。還有一次，我們十多個(gè)同學(xué)一起出去玩時(shí)，晚上回來(lái)，一個(gè)女生突然不舒服，后來(lái)是那五個(gè)男同學(xué)輪流從外面背回來(lái)的�，F在想起來(lái)，心里仍然風(fēng)起云涌。
我們會(huì )因為作業(yè)多而發(fā)愁，但絕不會(huì )偷懶，早上會(huì )賴(lài)床，但會(huì )努力做到不遲到。當政治學(xué)習課的時(shí)候，大家會(huì )積極響應宣傳委員，去講臺上演講；廚藝比賽時(shí)，班上同學(xué)也代表我們班參加了，雖然沒(méi)能過(guò)初賽，但我能看到他們的努力；演講比賽時(shí)，班長(cháng)代表我們班參加，還獲得了復賽的第一名；禮儀學(xué)習時(shí)，大家為了班級榮譽(yù)，頭頂一本書(shū)，努力讓它不掉下來(lái)。
這就是我們班，一個(gè)可愛(ài)的大集體。
我愛(ài)班集體作文800字 19
清晨，旭日東升，散發(fā)著(zhù)金燦燦的光芒，充滿(mǎn)勃勃生機，正如此刻在操場(chǎng)上傲然挺立，朝氣蓬勃的我們，這里正在進(jìn)行為期三天的軍訓，在晝錦這塊孕育著(zhù)夢(mèng)想與希望的沃土之上，新學(xué)期向我們翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
新環(huán)境，新老師�？蓻](méi)想到班主任趙蕊老師第一天就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，宣讀并嚴懲的遲到的同學(xué)。不用說(shuō)，我也是其中之一。聽(tīng)著(zhù)老師的訓斥，我的臉火辣辣的疼，可心中卻無(wú)怨憤和憎恨，嚴師出高徒嘛！經(jīng)過(guò)幾天的相處，我發(fā)現趙老師那冷峻的外表下也藏著(zhù)一顆火熱善良的心，當別的班在烈日下苦練時(shí)，我們班卻在樹(shù)蔭下乘涼。她常告訴我們。時(shí)間不重要，效率才最重要！大11班的孩子們是最棒的！當我們?yōu)榘嗉壷曀涣叩暮翱谔枙r(shí)，您送上的一顆顆潤喉糖令我們感到如沐春風(fēng)般的溫暖，含在嘴里，甜在心頭。當我們因排練累得汗流浹背時(shí)，趙老師用一張張濕紙巾，細細地拂去我們頭上的汗珠；夜深人靜時(shí)，劉老師的房間仍亮著(zhù)燈，并不擅長(cháng)手工的她穿針引線(xiàn)，還為我們縫衣服，我的鼻子一酸，淚水在眼眶中打轉，一股暖流溢滿(mǎn)心田！我永遠忘不了這一幕幕場(chǎng)景，您是我心中的最美！
說(shuō)起我們大11班的同學(xué)，那可是多才多藝。軍訓間隙，總是有同學(xué)給枯燥的'軍訓生活帶來(lái)歡樂(lè )！女生可謂是巾幗不讓須眉，劉家利一揚眉一動(dòng)目，把新疆舞演繹得惟妙惟肖，引來(lái)嘖嘖贊嘆。
男生也不甘示弱，最有趣的是我們班的體育委員張勇旗還特地給大家表演了搞笑神曲——《ppap》動(dòng)感的音樂(lè )，夸張的表演，令大家捧腹大笑根本停不下來(lái)。
11班的同學(xué)不僅會(huì )玩，軍訓起來(lái)也不含糊，我們可不是“偽娘團”！堅定劃一的步伐，雄壯有力的口號，撼天動(dòng)地的腳步聲，盡顯陽(yáng)剛之美。誰(shuí)說(shuō)00后的小孩子不能吃苦？神色莊重的我們拼勁全身力氣為我們的班級吶喊。即便喉嚨早已沙啞，即便四肢早已麻木�？擅恳粋�(gè)學(xué)生都在為這個(gè)新的“伐木累”努力著(zhù)，去捍衛他的榮譽(yù)！此時(shí)此刻，一種驕傲和自豪在我心底流動(dòng)，讓我怎能不為自己和我的同學(xué)們豎起大拇哥呢？
如果說(shuō)晝錦是一個(gè)溫暖的港灣，那么每一個(gè)班級都像遠航的帆船，而我們十一班就是領(lǐng)頭的旗艦！船上的50個(gè)水手團結一心，相信在未來(lái)的三年，我們必將乘風(fēng)破浪，“直掛云帆濟滄海�！�
我愛(ài)班集體作文800字 20
我所在的班是一個(gè)友愛(ài)、團結、快樂(lè )的班，同學(xué)們也各有各自的特點(diǎn)、風(fēng)格、愛(ài)好，但我們坐在同一間教室，漸漸成為了一家人。
同學(xué)介紹
同學(xué)們都有自己的朋友和仇人，當然，我也有。我的仇人就是－－曹翰。我們每學(xué)期一過(guò)就會(huì )換座位，有一次，輪到了我和他成為同桌，剛開(kāi)始我覺(jué)得還好，但后來(lái)不管上課不上課他都要故意碰我，我忍不了，便還手，我倆就打了起來(lái)。最后，還是我先停手；有幾次我實(shí)在想告老師，可沒(méi)抓住時(shí)機，到現在為止都沒(méi)有告成。
這一學(xué)期剛開(kāi)始，我們班轉來(lái)了一個(gè)女生，叫王一晗，跟我名字的讀音相似得不能再相似了！剛開(kāi)始我們很陌生，但后來(lái)我們漸漸熟悉，直到后來(lái)我們成為閨蜜。我們很有緣分，愛(ài)好一樣，喜歡的東西一樣，有時(shí)候排隊還會(huì )被分到一起。我們班的同學(xué)有時(shí)候跟我是朋友，有候跟我是仇人；有時(shí)候搗蛋，有時(shí)乖巧，這就是我們班的同學(xué)。
團結的力量
如果你走進(jìn)我們班的教室，第一眼就能看見(jiàn)后面好看的黑板報，再往左邊看是一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“優(yōu)美教室”的牌子：我們學(xué)校舉行“優(yōu)美教室”評比，我班的同學(xué)、家長(cháng)、老師都來(lái)參與布置。同學(xué)們拿來(lái)書(shū)，擺滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)柜，拿來(lái)一些綠植，讓空氣更好；家長(cháng)們和班主任忙前忙后，一會(huì )兒辦黑板報，一會(huì )兒用貼畫(huà)裝飾教室。到了公布結果時(shí)，我的'心像只兔子一上一下的跳，當校長(cháng)公布四四班被評為“優(yōu)美教室”時(shí)，我就有一種用語(yǔ)言形容不出來(lái)的快樂(lè )！
運動(dòng)會(huì )
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！有跑步、跳遠、跳高等項目，前面比賽我們班同學(xué)名次不一，直到最后的---接力賽時(shí)，也就是最激動(dòng)人心的時(shí)候。一開(kāi)始接力很順利，我們班和（3）班不相上下，到了最后一棒，我們倆班的最后一棒幾乎同時(shí)出發(fā)，我們班同學(xué)不停地喊著(zhù)加油，只見(jiàn)毛梓航一個(gè)箭步?jīng)_向了終點(diǎn)，我們班就得了第一，我高興得跳了起來(lái)！其他同學(xué)也一同歡呼著(zhù)。就是這樣，一個(gè)大大的獎狀就跑進(jìn)了我們班！
音樂(lè )課也挺好的
音樂(lè )課是我最喜歡的課，但我們班除了我以外的所有同學(xué)都不認為音樂(lè )課好，覺(jué)得課本里的歌曲太無(wú)聊了。每次到了音樂(lè )課唱歌時(shí)，就只有我一個(gè)人唱；但一到唱流行歌時(shí)，全班就嗨起來(lái)了！唉！
我們班是一個(gè)團結友愛(ài)的班，當然有時(shí)也會(huì )讓老師討厭！我愛(ài)四班，愛(ài)這個(gè)小家！
我愛(ài)班集體作文800字 21
“是雄鷹就要展翅翱翔，是駿馬就要奮蹄疆場(chǎng)，我們是茂華最優(yōu)秀的班級……”每當我的耳邊想起這熟悉的旋律；“做更優(yōu)自己，創(chuàng )更優(yōu)班級�！痹俸捌疬@振奮人心的口號，我都不禁回想起了我們五班的優(yōu)。
生本課堂現風(fēng)采
我們五班，向來(lái)提倡生本課堂，就是因為“生本課堂，群情激昂” 。本周，我們五班又上演了兩堂生本課，一節語(yǔ)文，一節政治。真是“名師出高徒”，我們的兩節課上得既精彩又生動(dòng)。在語(yǔ)文課上，我們的小老師落落大方，聲音洪亮，臺下的同學(xué)積極配合，高舉生本牌，想要發(fā)表自己的看法。一個(gè)同學(xué)在發(fā)言的時(shí)候，同學(xué)們認真傾聽(tīng)，有錯誤的時(shí)候并不是直接打斷，而是等那個(gè)同學(xué)把話(huà)說(shuō)完之后再發(fā)表自己的看法。而且第二個(gè)同學(xué)起來(lái)發(fā)言的時(shí)候會(huì )對第一個(gè)同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評。說(shuō)完了語(yǔ)文課，該說(shuō)政治課了。陶晨不愧是我們五班的一員“福將”，一有公開(kāi)課，我們就第一個(gè)想到她，只要她一上場(chǎng)，就沒(méi)有上不好的課。在政治課上，她沉著(zhù)冷靜，落落大方，毫不遜于真正的老師。而同學(xué)們積極舉手發(fā)言，拼盡全力展現自己的風(fēng)采。這就是五班的'生本課堂。
衛生打掃顯負責
我們五班，向來(lái)實(shí)行崗位責任制，就是因為我們團結進(jìn)取。本周是我們組打掃衛生，因此我們每個(gè)人來(lái)的都比較早，就是為了爭優(yōu)。在周一，我和潘天宇早早的趕來(lái)，拿起抹布去擦那白花花的瓷磚，雖說(shuō)我們來(lái)得很早，可不一會(huì )兒大家都到了，一起打掃著(zhù)這富有魅力的教室。到了下午，每個(gè)人的責任都確切落實(shí)，拖的拖，掃的掃，每個(gè)人都一絲不茍的做著(zhù)自己的該做的事，在短短的十分鐘之內，我就把教室打掃的干干凈凈。在星期三，我們打掃衛生到邊到角，把教室打掃的一塵不染。在接下來(lái)的幾天，我們像往常一樣打掃著(zhù)，最終在周五的夕會(huì )上得到表?yè)P和獎勵。這就是五班的衛生打掃工作，從中顯現了五班學(xué)生的負責。
晨讀公約講文明
我們五班是一個(gè)既優(yōu)秀又講文明的班級。本周一，我們班受到學(xué)校的邀請進(jìn)行文明公約朗誦活動(dòng)。由此表現出學(xué)校對我們班的高度肯定，我們五班也就擔起了這份殊榮，同學(xué)們犧牲休息時(shí)間來(lái)背誦文明公約，最后在周一早上一展風(fēng)采。這就是五班講文明的表現。
雙優(yōu)五班，不負眾望，再度爭優(yōu)，彰顯第一。這就是五班，雙優(yōu)五班！
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