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我喜歡的一本書(shū)800字作文（通用45篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我喜歡的一本書(shū)800字作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 1
德國大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對話(huà)�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《小故事，大道理》。
這本書(shū)的內容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識，教育我們該怎樣做人做事；我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的'春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格純潔的人�？偠灾�，讀了《小故事，大道理》這本書(shū)，我真是受益匪淺。
其中一個(gè)小故事講的是美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當朋友安慰他時(shí)，他卻說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對任何人來(lái)說(shuō)，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由�？戳诉@個(gè)小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過(guò)重的學(xué)習負擔而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少，學(xué)習輕松，沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試，不用彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草，洗衣，農忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí)，我都滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，我不愿意現在這么辛苦地學(xué)習，寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活�？僧斘铱赐赀@個(gè)故事，換一種思路再來(lái)看待兩代人的學(xué)習和生活時(shí)，我卻為自己是生長(cháng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸�！，F在的我雖然學(xué)習任務(wù)重了一點(diǎn)，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門(mén)有汽車(chē)，天熱有空調，無(wú)聊可以看電視，和同學(xué)打電話(huà)。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學(xué)到了很多本領(lǐng)，當同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí)，我不都應該感謝父母培養了我，給了我機會(huì )嗎？從此以后，我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì )，知足自己的現狀，笑迎充滿(mǎn)希望的明天。
我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習，我的生活，都是這本書(shū)的功勞。整本書(shū)，三百多個(gè)小故事，簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理，我將不斷用這些道理來(lái)指導我的學(xué)習，鞭策我的人生。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 2
我最喜歡的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼古拉……奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫(xiě)的。他幼年失學(xué)，后來(lái)當過(guò)工人，參加過(guò)戰爭，成為紅軍戰士，身體殘疾，最后躺在病床上靠口述完成這部著(zhù)作。書(shū)中的主人公保爾就很像他。
保爾是一位倔強好斗的少年，在他成長(cháng)時(shí)期，國家正在革命，他漸漸成為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士，在一次次的戰斗中，他都接受了考驗，最后因為殘疾和失明離開(kāi)了前線(xiàn)。在這期間，他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)，但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，最后他主語(yǔ)拿起了新的武器——筆，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作。
讀了這本書(shū)，我被保爾的堅強意志深深打動(dòng)了。一次戰斗中，他受傷了，傷口很深，顱骨被打穿，頭部麻痹，昏迷了十三天，人們都認為他不可能活過(guò)來(lái)了，但他憑著(zhù)頑強的生命力竟然活過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)直像一個(gè)奇跡。更讓我吃驚的是換藥時(shí)，他疼得失去知覺(jué)，昏了過(guò)去，竟然沒(méi)有吭一聲，沒(méi)有喊一句，硬是忍著(zhù)，多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地，想到我自己平時(shí)的表現，真覺(jué)得羞愧不已。
還一次，他得了可怕的傷寒，生命垂危，也是憑著(zhù)頑強的意志，最終戰勝了病魔。這是他第四次跨過(guò)死亡的門(mén)檻，回到人間。更讓我驚訝的是：他此時(shí)對生命的思考，他說(shuō)：“人的一生應當這樣度過(guò)，當回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧，當他臨終時(shí)，它能夠自豪的說(shuō)，我把整個(gè)生命和畢生的精力都獻給了自己的人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭�！边@是多么偉大，多么崇高的追求��！
我想：正是因為有這樣高尚遠大的理想，保爾才會(huì )那么堅強，那么勇敢，才會(huì )永不放棄，克服了一個(gè)個(gè)困難，在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成了自己的使命，創(chuàng )作了讓人贊不絕口的'小說(shuō)《暴風(fēng)雨的兒女》成為一名著(zhù)名的作家。
這本書(shū)我讀了好幾遍，保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣，我心中的偶像，我做夢(mèng)都想像他一樣堅強，勇敢，現在努力刻苦地學(xué)習，將來(lái)做一番大事業(yè)。
同學(xué)們，聽(tīng)完我的介紹，你們有什么感想？想認識這位英雄保爾嗎？如果想，就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)吧。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 3
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！薄}記
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！闭f(shuō)到我最喜歡的一本書(shū)就要數笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》了。
“唉？”有的同學(xué)會(huì )問(wèn)“這不是一本荒島求生，勵志堅強的故事嗎，一個(gè)女孩子怎么會(huì )愛(ài)讀呢？”這要從那次說(shuō)起——一次偶然的機會(huì )，我無(wú)意間發(fā)現了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，一看到這新穎的題目就吸引到了我，不禁翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，才讀了幾行，我就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的魯濱遜因為一次航海，被流落到了荒島上，他在島上的困難是極大的：食物、住宿、心理的孤獨與恐懼……雖然身陷險境，生活近乎絕望，但堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需，還救了一個(gè)俘虜名叫“星期五”。這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔，不畏困難的精神所征服了，這個(gè)孤島上的每一樣東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血；每一個(gè)困難，都被他消滅無(wú)影無(wú)蹤……他就這樣在荒島上生活了28年。
每當我看到這些片段，我的內心，就像波濤洶涌的大海，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
現在，我們都是溫室里的小花，在成長(cháng)的道路上，一定會(huì )遇到許多困難，那怎樣克服呢？在書(shū)中就會(huì )受到啟發(fā)，它會(huì )讓我們變的更勇敢，更頑強！成為大自然的頑強的小草。
記得有一次，科學(xué)老師布置了任務(wù)：做一個(gè)小桿秤�；氐郊依�，我便馬上開(kāi)始了我的制作，一切似乎進(jìn)展順利。該系繩了，小桿秤馬上就要大功告成，我的.心里不由得想到：“做個(gè)小桿秤沒(méi)想到那么的容易！”這話(huà)剛想沒(méi)多久，繩就不聽(tīng)使喚了，怎么系也系不好，甚至想過(guò)放棄。這時(shí)，我突然想到了魯濱遜做家具時(shí)的片段，做家具那么難的事情，魯濱遜都做的了，何況我只是做一個(gè)小小的桿秤呢？心急吃不了熱豆腐，我便靜下心來(lái)，耐心地系了起來(lái)，真沒(méi)想到一遍就成功了！這讓我知道遇到困難時(shí)，不要畏首畏尾，要勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)就更讓我難忘了！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 4
我讀過(guò)許多故事書(shū)，最喜歡的故事書(shū)是《猴王出世》這本故事書(shū)，書(shū)中的故事太奇特了，從書(shū)的封面就可以看得很神奇，你們想知道嗎？
有一天，一塊頑石經(jīng)過(guò)風(fēng)雨打就變大了。突然，石頭“砰”的一聲裂開(kāi)了，迸出了一個(gè)猴子，猴子聰明伶俐，他跟其他們猴子在一起玩。到了一個(gè)有水簾的地方，水很寬。有一個(gè)猴子說(shuō)，誰(shuí)有膽子能進(jìn)那個(gè)洞里沒(méi)有傷著(zhù)，它就是我們的王。這個(gè)石猴子一下子躍了進(jìn)去，他看見(jiàn)里面的有椅子，桌子，碗筷。他想，這真是我們住的好地方。他從水簾洞里出來(lái)，說(shuō)道：“里面有椅子，桌子和碗筷。我們可以進(jìn)去住下來(lái)�！焙镒觽兟�(tīng)了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水簾洞里，他們開(kāi)心地跳著(zhù)，拜石猴成為猴王。他去海外找菩提祖師學(xué)習長(cháng)生不老的能力，同時(shí)學(xué)到了七十二般變化和翻筋斗云，用了好幾十年時(shí)間。菩提祖師還給他起了名字叫“孫悟空”。
后來(lái)，孫悟空到龍宮里找兵器，龍王拿了重一萬(wàn)三千五百斤的刀。猴王說(shuō)：這刀太輕。選了好幾件都沒(méi)有他滿(mǎn)意的。一個(gè)龍婆建議龍王說(shuō)龍宮后院有一個(gè)金箍棒，他拿不動(dòng)自然就走了。
龍王一聽(tīng)便就帶上孫悟空到了后院，指著(zhù)金箍棒說(shuō)，這是定海神針，是大禹治水時(shí)留下的，如果你能拿得動(dòng)，我就送給你。孫悟空看了看，要是細一點(diǎn)就好了，這鐵棒就變細了，這個(gè)金箍棒好像能聽(tīng)懂孫悟空說(shuō)的`話(huà)。悟空說(shuō)，再細點(diǎn)再小點(diǎn)，他立馬就變細又變小啦！孫悟空一把龍宮就動(dòng)了一下，龍宮就晃動(dòng)了起來(lái)。龍王很害怕，就趕緊把他打發(fā)走了。
龍王氣得就去告玉帝了。玉帝讓李天王帶天兵天將去活捉孫悟空。太白金星建議玉帝讓他上天做弼馬溫。玉帝同意，孫悟空上天做了弼馬溫。過(guò)了一陣子，聽(tīng)說(shuō)這官職太小，就下了天回到了水簾洞，自封為“齊天大圣”。玉帝大怒，就派李天王帶10萬(wàn)天兵天將去捉拿孫悟空，都孫悟空被打敗，太白金星建議說(shuō)就給他個(gè)“齊天大圣”吧，玉帝只好給封他為“齊天大圣”。
我喜歡孫悟空，因為他勇敢、有能力，不怕強暴，敢于斗爭。我喜歡這本《猴王出世》的故事書(shū)，它太奇特了，有超強的想象力。
怎么樣，這本書(shū)不錯吧，我想你們一定也會(huì )喜歡它的。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 5
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名子叫《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)是一個(gè)日本人寫(xiě)的叫黑柳徹子�！洞斑叺男《苟埂吩�1981年出版后，不僅在日本，而且在全球都引起大的反響。
我來(lái)告訴你，這本書(shū)講的是一位叫小豆豆的女孩在一所學(xué)校學(xué)習的一個(gè)真實(shí)的故事。
這所學(xué)校的名字叫巴學(xué)園，這所學(xué)校的教室跟我們不一樣，我們教室是樓房，而他們的教室是一輛舊電車(chē)做成的.，如果你坐在那里，簡(jiǎn)直就像一邊學(xué)習，一邊旅行一樣！
上課的時(shí)候跟我們也不一樣，我們在教室誰(shuí)坐在哪個(gè)位子上，座位固定不變，他們卻每天都可以自由的選擇自己喜歡的座位
我們的學(xué)校都是按照每個(gè)小時(shí)間，有順序地上課，而他們可以從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始學(xué)習等等。
這本書(shū)里還有許多小豆豆在學(xué)校里有趣的事情，我很羨慕小豆豆的童年生活，我相信巴學(xué)園是每個(gè)小朋友向往的學(xué)校。
我很喜歡這本書(shū)，你們知道我為什么喜歡嗎？
因為這本書(shū)能找到自己陽(yáng)光燦爛的童年，如果你們看了這本書(shū)你們一定會(huì )喜歡。
我家的書(shū)數不勝數，而我最喜歡的書(shū)還是那本《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》。雖然這本書(shū)不像《兒童文學(xué)》那樣知識淵博，也不像《三國演義》那樣富有美名，是四大名著(zhù)之一，但它在生活中給我的幫助卻大大超過(guò)它們。
記得有一次，我的數學(xué)考試只考了75分，我心亂如麻，不知如何向父母交代，當時(shí)真恨不得一頭撞在墻上，死了算了。因為心情不好，隨手拿了一本書(shū)就朝地上毫不留情地甩去，那本書(shū)正是《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》。當我撿起它的時(shí)無(wú)意中一行字應映入眼簾“頭發(fā)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，你習慣用一只發(fā)夾收束你的頭發(fā)。那么，心被弄亂的時(shí)候呢？”。對呀，那么現在我惟一能做的就是“冷靜”。
我看完這一篇后，心情平穩了許多，頭緒也理清了，知道現在不要去空想等會(huì )兒父母回來(lái)怎么辦，而是考慮現在要干嘛。結果我在父母回來(lái)之前把整個(gè)試卷解決了。我知道了自己的不足。我堅信下次考試我一定不會(huì )讓父母失望。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》這本書(shū)在我的心靈上有了很大的鼓勵作用，當然，《朵朵小語(yǔ)—輕盈的生活》給我的幫助不僅僅是這一次，還有很多。因此我認為我已經(jīng)離不開(kāi)這本書(shū)了，所以它也自然而然地坐上了“我最喜歡的書(shū)”的寶座。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 6
喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)中體驗自我，感悟人生！《愛(ài)迪生》這本書(shū)是我挖掘出自己。
小時(shí)候，外公指著(zhù)夜幕下千家萬(wàn)戶(hù)亮起來(lái)的電燈，出謎語(yǔ)讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰(shuí)發(fā)明的。自從讀了《愛(ài)迪生》這書(shū)，才知道電燈是美國科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。
愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機、電影攝影機等一千三百多種東西......
我合上我心愛(ài)的書(shū)，心中就像靜靜的湖面上吹來(lái)一陣強風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒(méi)有受過(guò)正規教育的愛(ài)迪生，對人類(lèi)做出如此巨大的貢獻呢?他成功的奧秘是因為他是天才嗎?
一句熟悉的話(huà)在我腦中盤(pán)旋著(zhù)！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅韌不拔的`毅力，在于孜孜以求的精神��！
想想愛(ài)迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧：起先我在老師的輔導下寫(xiě)了上百篇習作，可一篇也沒(méi)能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續練筆了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育、同學(xué)們的鼓勵，我又充滿(mǎn)了信心。我不斷地寫(xiě)啊寫(xiě)。終于辛勤的耕耘迎來(lái)了收獲，我的習作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競賽”中，榮獲三等獎，在小小的成績(jì)面前，我沾沾自喜，學(xué)習勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。
“如果愛(ài)迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛(ài)迪生取得一點(diǎn)成就就滿(mǎn)足了，不再勤奮了，不繼續在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著(zhù)，我覺(jué)得自己的臉像火燒一樣。當別人
問(wèn)到當時(shí)84歲的愛(ài)迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛(ài)迪生。
《愛(ài)迪生》使我最喜愛(ài)它是因為它使我明白很多道理，使我懂得做事要堅持、努力和創(chuàng )新總之，《愛(ài)迪生》使我終生受益。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 7
在這個(gè)暑假期間，我讀了不少的書(shū)，要說(shuō)我最喜歡的一本，非《班長(cháng)下臺》莫屬了。這本書(shū)里的女主人公雖然學(xué)習不太好，但惹人喜愛(ài)。盡管她每次都會(huì )被老師請到講臺，可她并沒(méi)有灰心，而是對照糾正自己的錯誤。
這本書(shū)的故事情節生動(dòng)有趣，讀的我是心曠神怡。其中有一集叫做《直到永遠》，講的是主人公她喜歡的男生叫周君，在五年級才出現。以前她喜歡的幾個(gè)男生，都有令人不喜歡的地方，但是周君身上卻沒(méi)有什么令她不喜歡的地方。他們在同一個(gè)村，這就讓他們倆培育出了非常深厚的感情。但是人生的路上，總有許多的挫折，小學(xué)畢業(yè)后周君給她寫(xiě)了一封信，說(shuō)他要去臺北市了，但是可以寫(xiě)信給保持聯(lián)系，直到永遠。但是還沒(méi)有等到他的新地址，卻因為爸爸的`工作問(wèn)題搬到了南方。就這樣，他們便失去了聯(lián)系，直到永遠了。我們人生中有很多挫折，你或許并不能和你喜歡的人永遠保持聯(lián)系，只有接受這個(gè)現實(shí)，才能換來(lái)更加精彩的明天。
還有一集我覺(jué)得非常好玩，那就是本書(shū)的主題《班長(cháng)下臺》。其實(shí)我們的主人公就是這一班的班長(cháng)，她下臺的原因，是成績(jì)考得太差，語(yǔ)文30多分，數學(xué)30多分，英語(yǔ)30多分。我知道你們肯定想問(wèn)，學(xué)習這么差為什么能當上班長(cháng)呢？是這樣的：老師之前調查問(wèn)誰(shuí)當過(guò)班長(cháng)，我們的女主人公便舉手了，于是她便莫名其妙的當上了班長(cháng)，如今雖然她成績(jì)如此之差，可在競選班長(cháng)的時(shí)候，竟然又被老師給選中了，但是她鼓起勇氣舉手給老師說(shuō)成績(jì)太差，我覺(jué)得我不配當班長(cháng)，請老師換其他人吧。老師覺(jué)得很有道理，也覺(jué)得很有骨氣，于是便推選了班里學(xué)習最好的學(xué)生當班長(cháng)，這便是班長(cháng)下臺。我想這是想教會(huì )我們要鼓起勇氣，充滿(mǎn)自信，一切都有可能。
除了情節以外，這本書(shū)里的成語(yǔ)各種各樣，幾乎可以當成語(yǔ)字典了，想學(xué)習成語(yǔ)的還不來(lái)看一看？書(shū)里的比喻句和擬人句也是數不勝數，還都做了標注，根據標注一下子就能理解暗含的意思，這對我們寫(xiě)作和閱讀有很大的幫助。
總之，《班長(cháng)下臺》這本書(shū)里面的劇情豐富多彩，令人流連忘返，教會(huì )我們要有勇敢和自信的態(tài)度，有接受現實(shí)的心理。我從中學(xué)到很多道理，我特別喜歡，推薦大家看看。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 8
我喜歡的一本書(shū)不是愛(ài)美女生看的時(shí)尚雜志，也不是書(shū)呆子們看的文學(xué)小說(shuō)，更不是漫畫(huà)，而是一本科幻已經(jīng)成為顯示的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是一位腦洞大開(kāi)具有超乎常人想象力的英國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納所編寫(xiě)的科幻小說(shuō)。它不僅僅是本小說(shuō)也是本能讓現代人類(lèi)增長(cháng)見(jiàn)識且有趣的名著(zhù)！這本書(shū)中的科技與物品都與當時(shí)年代較差極其大，正是這樣才使這本書(shū)吸引了我。不過(guò)，另一方面也是因為我比較喜歡看科幻、奇幻的電影這一方也使這本書(shū)深深的吸引住了我。
這本書(shū)主要講述了一位神秘的人物他用盡全國各地最先進(jìn)的器材等物品來(lái)建造一個(gè)人類(lèi)中奇跡的“鸚鵡螺號”巨型潛水艇，這艘巨型潛水艇不僅豪華而潛水艇內的物品更是奢侈高雅，艇內大到房間客廳的花紋雕刻小到連一顆種子都是精心研究篩選出來(lái)的，這艘潛水艇上的主人已經(jīng)與地面上的人類(lèi)脫離了任何關(guān)系，你們一定在想那他的出與用的物品從哪里來(lái)呢？當然現在我就幫你們解開(kāi)你們的疑問(wèn)！
潛水艇上的主人寫(xiě)字時(shí)用的墨水是章魚(yú)用來(lái)保護自己而噴出來(lái)的墨，艇上消耗的能源是海底生物純天然制作經(jīng)過(guò)加工而來(lái)的……
每當拿起海底兩萬(wàn)里就會(huì )想象下一篇張會(huì )不會(huì )更驚險、新奇；當我讀到驚險的地方就要馬上停下來(lái)喘上幾口氣好像在為作者而感到緊張似的喘完氣接著(zhù)在讀下一個(gè)新奇的篇章，這可比看那寫(xiě)科幻、奇幻的`電影有趣多了！
從那以后，《海底兩萬(wàn)里》便成了每晚的伴侶；睡前，當我每晚讀完某一情節或篇章時(shí)，就會(huì )放下書(shū)本帶著(zhù)奇妙的微笑進(jìn)入夢(mèng)箱；在我的夢(mèng)境我我自私的把自己想象成潛水艇上威武的主人，所有人都要聽(tīng)我的指揮并且只有我才能在這艘巨型的潛水艇上稱(chēng)霸……
當然，在第二天夢(mèng)境被“鈴，鈴，鈴”的鬧鐘吵醒，醒來(lái)還是一個(gè)中學(xué)生，還是要刻苦學(xué)習才是。每次上學(xué)，都盼著(zhù)星期天的到來(lái)，因為這樣便可以在我的夢(mèng)境中無(wú)限翱翔，永遠稱(chēng)霸了，一直夢(mèng)到自然醒為止。
這本書(shū)是本非常有趣的書(shū)，不僅能增長(cháng)見(jiàn)識，還能提高大家的想象力，我們不能只局限于時(shí)尚雜志和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)籍那樣久而久之還會(huì )降低我們的智商還會(huì )影響我們的想象力與創(chuàng )造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名著(zhù)多多增長(cháng)見(jiàn)識提高我們的想象力！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 9
小時(shí)侯，我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽講童話(huà)故事給我聽(tīng)。媽媽對我說(shuō)：“有一位叫安徒生的老爺爺，他寫(xiě)了許多優(yōu)美的童話(huà)故事，等你長(cháng)大了，我給你買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)故事》。
我很渴望擁有這本書(shū)。一年前的一個(gè)周末，我和媽媽去逛書(shū)店，在二樓的書(shū)架上，我看到了很多童話(huà)故事書(shū)，在里面，我找到了一本《安徒生童話(huà)故事》，我很高興，就毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)�；氐郊依�，一口氣讀完了了第一個(gè)故事：《丑小鴨》。
我喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母討厭他，哥哥姐姐常常嘲笑他，森林里的動(dòng)物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來(lái)臨，其他動(dòng)物都有溫暖的家，只有丑小鴨沒(méi)有家。不知多少次，可憐的丑小鴨被凍昏過(guò)去。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才度過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)而寒冷的冬天。溫暖的春天到了，這時(shí)，丑小鴨已經(jīng)變成了一只潔白美麗的天鵝，張開(kāi)翅膀，飛向藍藍的天空。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕辛苦，努力去做，就一定能成功。勤能補拙嘛！
其實(shí)，我也是一只丑小鴨，然而，我卻不像丑小鴨那么可憐。小時(shí)侯，我在海邊的一個(gè)小鎮過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。后來(lái)，爸爸媽媽在這個(gè)城市安了個(gè)新家。我七歲才進(jìn)小學(xué)讀書(shū)，當我第一天走進(jìn)校園時(shí)，校園里的一切對我是如此的陌生。同學(xué)們都讀過(guò)幾年幼兒園，基礎都比我好。當老師第一次提問(wèn)我時(shí)，我膽怯的站起來(lái)，回答的聲音很小，只有自己聽(tīng)得到。下課以后，同學(xué)們圍在一起做游戲，我站在一旁看著(zhù)，感到很孤獨�；氐郊依�，我把在學(xué)校不開(kāi)心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了丑小鴨的故事，然后對我說(shuō)：“你是個(gè)大膽的女孩子，你并不比其他同學(xué)差，你要像丑小鴨那樣，通過(guò)自己的努力變成美麗的'天鵝�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了自信。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，成績(jì)也越來(lái)越好，后來(lái)同學(xué)們推薦我當了學(xué)習委員。這次期中考試，語(yǔ)文、數學(xué)我都拿了滿(mǎn)分。當我站在領(lǐng)獎臺向同學(xué)們敬禮時(shí)，老師和同學(xué)們都用贊許的目光看著(zhù)我。我拿著(zhù)獎狀回到家里，爸爸媽媽很高興，媽媽摟著(zhù)我說(shuō)：“我的女兒真棒，丑小鴨要變成天鵝了�！�
我喜歡《安徒生童話(huà)故事》，喜歡丑小鴨。我是丑小鴨，但終有一天，我會(huì )變成美麗的天鵝，飛向藍天。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 10
“爸媽對我說(shuō)的每個(gè)字，關(guān)于我的每個(gè)詞，我都吸收到身體里，牢牢記住，一個(gè)不落�！啊穆斆髯屓硕始�！
“我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字，而我快11歲了�！薄募拍屓诵乃�！
這就是我最喜歡的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。主人公美樂(lè )笛患有腦癱，但她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——可惜沒(méi)人知道這一點(diǎn)。她的老師、同學(xué)、醫生都認為她全無(wú)學(xué)習能力。于是，美樂(lè )笛只能每天做同樣的`習題，抄同樣的字詞，一遍又一遍。
如果美樂(lè )笛真能表達：表達愛(ài)、表達愁、表達日思夜想，該有多好！可是，她不能說(shuō)話(huà)、不能行走、甚至不能寫(xiě)字……她日復一日地做著(zhù)遙不可及的夢(mèng)，在現實(shí)中她只能當一個(gè)單純的旁觀(guān)者，默默享受著(zhù)寂寞的滋味。
不少同學(xué)歧視她，她裝作不在乎，但事實(shí)上她的心靈很受傷。她真的認為，自己可能不會(huì )有朋友。一次偶然，美樂(lè )笛發(fā)現了用語(yǔ)音電腦與他人溝通的方法，她欣喜不已。通過(guò)努力，她贏(yíng)得了友誼以及別人贊賞的目光——她的堅強和努力讓人欽佩！
可是，當她的生活不斷改觀(guān)時(shí)，她再次被隊友們背叛，再次成為被遺棄的那個(gè)人。她從自己的世界里跌落，曾經(jīng)十分幸福的美樂(lè )笛，再次形單影只，備受嘲笑。
她努力地想面對戲謔的人生，命運的考驗再一次降臨：她的妹妹遭遇車(chē)禍。她得雖然到了隊友的道歉，生活也重回正軌。美樂(lè )笛也將打擊釋?xiě)�，坦然面對新的生活�?/p>
在《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中，美樂(lè )笛積極向上，堅強勇敢的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，她身殘志堅的形象也震撼著(zhù)每一位讀者。即使她的命運如此殘酷，她還是決定勇敢地面對生活，笑對人生的殘局，堅定地邁向對她來(lái)說(shuō)虛無(wú)縹緲的未來(lái)。學(xué)校里總有一些同學(xué)瞧不起她，她毅然選擇無(wú)視：她選擇給那些同學(xué)留下一個(gè)堅強的背影。
作者的語(yǔ)言描寫(xiě)十分優(yōu)秀，使美樂(lè )笛這一形象躍然紙上。即使是一個(gè)不幸的殘疾女孩努力追求夢(mèng)想這樣令人心酸的故事，作者也讓字里行間充滿(mǎn)著(zhù)幽默風(fēng)趣。
只要我們擁有堅持不懈的可貴精神，愿意在人生的道路上揮灑汗水，在失落時(shí)露出一個(gè)不屑一顧的微笑，我們就能夠聽(tīng)到獨一無(wú)二的，只屬于自己的，生命的顏色。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 11
《太空歷險記》是我最喜歡的一本書(shū)，我經(jīng)常拿著(zhù)它，忘記吃飯，總想一下子把它看完。這本書(shū)的作者是洪在徹，是二十一世紀出版社出版的。書(shū)中講的是三個(gè)小學(xué)生—瑪魯、秀智、沙沙作為少年宇航員候選人，去俄羅斯的加加林航天中心參加訓練的故事。
瑪魯是一個(gè)腦子里充滿(mǎn)稀奇古怪念頭的淘氣包，但他有超強的體力。秀智是個(gè)很聰明的女孩，性格剛強，掌握了各種科學(xué)知識。沙沙是戰斗機駕駛員的兒子，他非常了解戰斗機和火箭的知識。
想成為一個(gè)合格的優(yōu)秀少年航天員，不僅需要參加各種各樣的訓練，還要學(xué)習各種航天知識。在他們三個(gè)參加的訓練中我最感興趣的有降落傘訓練、海上生存訓練和太空行走訓練。降落傘訓練很刺激，他們要從3500米高空跳下，這需要有很大的勇氣。海上生存訓練十分驚險，要在海上漂24個(gè)小時(shí)，因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓練非常奇怪，不能真的到太空上訓練，而是在水里訓練，因為水的`浮力可以托起身體，使人感覺(jué)不到身體的重量，所以可以得到和失重狀態(tài)下相似的體驗。最終瑪魯通過(guò)了各種考驗，被選中了，他搭乘著(zhù)“聯(lián)盟號”火箭飛向太空。當他走入太空的時(shí)候，看見(jiàn)地球是一個(gè)藍色的星球，非常漂亮，還看見(jiàn)了月亮上的火山口，他感到太空非常壯觀(guān)。
從這本書(shū)中，我不僅跟著(zhù)三位少年宇航員候選人一同經(jīng)歷了各種訓練，而且還學(xué)到了很多知識，比如飛機和火箭的飛行原理，降落傘的原理和使用方法，還掌握了不少在嚴寒地帶、大海等地方遇到危險時(shí)的生存知識。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人類(lèi)第一個(gè)航天員是俄羅斯人尤里。加加林，第一個(gè)登月的是美國人內爾。阿姆斯特朗，還知道目前只有俄羅斯、美國和中國的航天員是乘坐自己國家的宇宙飛船。我為中國感到驕傲和自豪！
讀這本書(shū)時(shí)正好是我國載人火箭—神舟九號上天與天宮一號實(shí)現自動(dòng)和手動(dòng)對接的時(shí)候，我每天都期待著(zhù)新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過(guò)這本書(shū)我更好地了解了很多航天知識。我想我一定要好好學(xué)習，鍛煉身體，長(cháng)大以后也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當一名合格、優(yōu)秀的航天員，去探索太空，為國爭光！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 12
你喜歡讀書(shū)嗎？你有自己最喜歡的書(shū)嗎？我有一本最喜歡的書(shū)，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
我最喜歡的書(shū)叫《國家寶藏》。這本書(shū)的封面是深藍色的，給人一種深邃的感覺(jué)。封面上的書(shū)名是金色的，特別大氣。這本書(shū)把正文和日歷結合起來(lái)，左邊是正文，右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明精當，字里行間洋溢著(zhù)文化的清香�？粗�(zhù)老祖宗們留下的一件件寶貝，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿(mǎn)靈氣的工藝品��！這又是多么勤勞而靈巧的雙手制作出來(lái)的��！
此刻，我仿佛看到了那暖暖的爐火，薪火不滅，代代相傳。在當時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下，他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品，真是讓人佩服、贊嘆。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)能來(lái)到我家，還有一段故事呢。那天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。轉著(zhù)轉著(zhù)，我看到了《國家寶藏》。它特別厚，且與其他書(shū)的.淺色封面形成鮮明對比，十分顯眼。不知怎的，我一看到這本書(shū)就特別想把它買(mǎi)下來(lái)。
我拿起這本書(shū)，仔細地看了幾頁(yè)，覺(jué)得這本書(shū)的內容十分豐富，的確值得一讀�？梢豢炊▋r(jià)——128元！好貴呀，我的兜里只裝了100元錢(qián)，還差28元呢。我只好有些失落地把書(shū)放回了原處。
回到家，我還是悶悶不樂(lè )。媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，媽媽拿著(zhù)一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我，說(shuō)：“喏，你的書(shū)�！蔽蚁仁且徽�，但立馬就明白了：我想看的書(shū)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了。
我飛快地打開(kāi)快遞，一股清新的墨香便撲面而來(lái)。我認真地看了起來(lái)。這本書(shū)里，既有精美的插圖，又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著(zhù)，一下子就沉浸在了知識的長(cháng)河里。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有一本本好書(shū)，人類(lèi)就不可能進(jìn)步，就不可能創(chuàng )造出這么的輝煌成就。所以，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在文字和圖畫(huà)里來(lái)一段縱橫世界，馳騁未來(lái)的讀書(shū)之旅。
《國家寶藏》里藏著(zhù)知識的寶藏。我覺(jué)得，這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，一本穿越古今的書(shū)，一本讓人受益匪淺的書(shū)。這樣的書(shū)，我打心眼里喜歡！你呢？
我喜歡的一本書(shū)800字作文 13
每個(gè)人都有自己喜歡的一本書(shū)，我也不例外。在我房間的書(shū)櫥里，擺列的眾多書(shū)中我最喜歡的一本書(shū)是《牧羊神豹》。它是由著(zhù)名作家沈石溪爺爺寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō)。
一本好的課外書(shū)籍既可以引發(fā)人們的深思，又可以讓我們明白一個(gè)個(gè)深刻的道理。當我全心于書(shū)中的世界時(shí)，就好比淌游在知識的海洋中，盡情得欣賞書(shū)中的每一個(gè)精彩的故事�！赌裂蛏癖愤@本書(shū)它主要介紹了沈石溪爺爺在趕集時(shí)，用一雙鞋換了一只無(wú)價(jià)之寶的黑豹，在沈石溪爺爺和老母狗梵娌的細心照顧下，小黑豹長(cháng)成了一個(gè)茁壯的成年黑豹，沈石溪爺爺并給他起了個(gè)名字叫三點(diǎn)金。
但是天有不測風(fēng)云，老母狗梵娌去世了，沒(méi)有牧羊犬看羊，沈石溪爺爺便想找一條好的牧羊犬，終于找到了一只上好的牧羊犬，但三點(diǎn)金也想像老母狗梵娌一樣看羊，便和那只牧羊犬打了起來(lái)，沈石溪爺爺看出了三點(diǎn)金想當牧羊犬的心理，變試用三點(diǎn)金，讓它當上了牧羊豹，試用了一星期，沈石溪就讓三點(diǎn)金當上了牧羊豹。三點(diǎn)金戰功累累，把羊群養的膘肥肥體壯，才過(guò)了半年的'時(shí)間，羊群從一百九十多只養到了二百零三只，曾多次救了沈石溪爺爺的生命。但豹子總改不了吃羊的天性，沒(méi)過(guò)多久，羊群變丟失了羊，起初沈石溪爺爺沒(méi)對三點(diǎn)金起疑心，可到后來(lái)不到五天丟一只，到了最后沈石溪才知道了原因。因為豹子的發(fā)情期到了，三點(diǎn)金喜歡上了一只母豹，每過(guò)五天給那只母豹送一只羊，沈石溪爺爺知道了，就放走了三點(diǎn)金，買(mǎi)了一條新的牧羊犬。一年的某一天，牧羊犬發(fā)現了一只赤斑羊，每一天都有只赤斑羊，雖然小赤斑羊們喉嚨被咬裂了但都沒(méi)有生命危險；沈石溪爺爺在第五天發(fā)現了三點(diǎn)金的身影，這時(shí)才知道：三點(diǎn)金是用五只赤斑羊來(lái)彌補一年前吃掉的羊。我之所以喜歡這本書(shū)，是因為三點(diǎn)金為了報答一年前吃掉的羊，還給了沈石溪爺爺五只珍貴的赤斑羊，知恩圖報，在臨走前也舍不得沈石溪爺爺。
讀完后我想：三點(diǎn)金那樣守信用，知恩圖報，拿了主人五只羊，又要還給了主人五只珍貴的赤斑羊，我們應學(xué)習三點(diǎn)金知恩圖報的精神。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 14
我喜歡楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)，她的小說(shuō)充滿(mǎn)了童趣，讓我百讀不厭。其中，我最喜歡《女生日記》這本書(shū)，它讓我知道了女生成長(cháng)中，必須經(jīng)歷的事情，看到了朋友、同學(xué)之間深厚的感情。
《女生日記》講述了冉東陽(yáng)和她的同學(xué)六年級時(shí)的校園生活�！凹傩∽印蹦峡聣�(mèng)成了嬌弱的少女；馬加在父母車(chē)禍時(shí)照顧弟弟，重獲信任；冉東陽(yáng)和吳緬在梅小雅遇到困難時(shí)攢錢(qián)讓她家開(kāi)店；因為南柯夢(mèng)的月經(jīng)，冉東陽(yáng)和吳緬鬧了別扭；小丑的愛(ài)你一萬(wàn)年，逗笑了所有人……看著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的故事，就好像看到了自己和同學(xué)，看著(zhù)也享受著(zhù)校園的樂(lè )趣。
我特別喜歡主人公冉東陽(yáng)，她是一個(gè)善良的人，會(huì )盡自己所能幫助有困難的人。這學(xué)期，梅小雅因為父母離婚，母親下崗，沒(méi)錢(qián)繼續上學(xué)，吳緬和冉東陽(yáng)得知后，他們?yōu)榱俗屆沸⊙爬^續上學(xué)，勸她媽媽開(kāi)百貨店。冉東陽(yáng)拿出了自己的存款，梅小雅媽媽再墊個(gè)幾百塊錢(qián)，開(kāi)小店的愿望總算實(shí)現了！冉東陽(yáng)覺(jué)得光幫小雅家湊齊錢(qián)還不夠，她在閑暇之余，會(huì )到小雅家幫忙進(jìn)貨，還在別人笑話(huà)小雅時(shí)幫助她，安慰她。冉東陽(yáng)沒(méi)有因為小雅的家境而歧視她，反而在她沒(méi)有朋友時(shí)與她交朋友，對于梅小雅來(lái)說(shuō)，冉東陽(yáng)能和她交朋友，就已經(jīng)非常感謝她了，而冉東陽(yáng)在梅小雅有困難時(shí)伸出手，拉她一把。我想這才是真正的朋友。
我也喜歡故事中的梅小雅，她是單親家庭，而且她媽媽失了業(yè)，家里窮，開(kāi)了個(gè)小店，光媽媽一個(gè)人養家糊口是不夠的.，于是梅小雅既要努力學(xué)習，保證將來(lái)能考上好的大學(xué)，又要幫媽媽經(jīng)營(yíng)起這能讓母女倆生存下來(lái)的唯一生計。梅小雅是一個(gè)自立自強的人，從小就經(jīng)得起生活的考驗，而我都十三歲了，沒(méi)有像她那樣能干，更不能自力更生，和葡萄一樣，依著(zhù)架子，才能向上攀爬。
我也羨慕著(zhù)梅小雅，在遇到困難時(shí)，有那么多朋友幫助她。而我的身邊也有許多讓我驕傲的朋友。他們在我哭的時(shí)候用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候相互擁抱著(zhù)一起笑，在我孤獨的時(shí)候牽起手陪伴我，在我失去信心時(shí)鼓勵我……
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了很多很多我從來(lái)不知道的事，讓我學(xué)會(huì )如何生活。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結；讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)……我最喜歡讀的書(shū)便是陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。
《做好學(xué)生有點(diǎn)累》講了兩個(gè)小故事，一個(gè)故事是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，主要講了：蔡一心是大家眼里的“好學(xué)生”她是班長(cháng)、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲，甚至當她犯了錯誤時(shí)，老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是，作為“好學(xué)生”她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得好累……她的同桌冬瓜大總統所獨創(chuàng )的句子使她哭笑不得；科學(xué)老師說(shuō)出的兩個(gè)惡毒的字—“墮落”使她感到十分的傷心……都是她嘗到了酸甜苦辣的“味道”。
第二個(gè)故事便是《“瘟神”表妹來(lái)我家》主要介紹了：“摳門(mén)男孩”李彥寬有一個(gè)孩子氣十足的媽媽?zhuān)@個(gè)媽媽喜歡給自己買(mǎi)衣服、喜歡化妝，從不干家務(wù)，從不過(guò)問(wèn)孩子的成績(jì)。更過(guò)分的是，媽媽竟然熱心腸地領(lǐng)來(lái)了一個(gè)“表妹”在家里住。李彥寬雖然時(shí)不時(shí)地整這個(gè)“表妹”，卻也不得不在學(xué)校和家里為媽媽收拾一些“殘局”。使他十分苦惱的是，他媽媽經(jīng)常在不該花錢(qián)的地方亂花錢(qián)，每個(gè)月卻只給他少得可憐的十元錢(qián)當作零花錢(qián)……
這兩個(gè)故事中，我最喜歡的便是《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。一開(kāi)始讀這本是的時(shí)候，我很贊成蔡一心的看法：好學(xué)生被家長(cháng)寵著(zhù)，老師護著(zhù)�？晌以酵驴�，我就發(fā)現了：好學(xué)生所付出的努力是我們平常人的好幾倍。好學(xué)生從不違抗老師、家長(cháng)的`命令，都只是滿(mǎn)口答應，逆來(lái)順受。家長(cháng)們對他們的期望過(guò)于太高，總是讓他們考全班第一。這樣一來(lái)，雖然他們的臉上都是“光彩”，而受苦的卻是自己的子女。在學(xué)校里，老師不管他們犯了什么錯誤，都是盡可能的護住他們。這樣一來(lái)，不僅對他們沒(méi)什么好處，反而一遇到什么困難，便會(huì )十分的脆弱。所以“好學(xué)生”有時(shí)候真的覺(jué)得自己活得很累，他們寫(xiě)作業(yè)、考試、預習、復習……哪里敢放松和馬虎一下呢？
多讀書(shū)就像交了一個(gè)益友；多讀書(shū)不僅可以增長(cháng)更多的知識，還可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，所以我們應該好讀書(shū)，讀好書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 16
小時(shí)候的我最?lèi)?ài)看的是關(guān)于動(dòng)物的故事。四年級時(shí)，我迷戀上了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。在五年級時(shí)，我接觸到了《哈利·詹姆·波特》。說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，那是一個(gè)夏天的故事。
我的老家，是在河南一個(gè)偏僻的緊靠一座大山的小河灣旁，全村大大小小四戶(hù)人家，每家有一個(gè)大院子，都種滿(mǎn)了各種蔬菜，除了旁邊一家養滿(mǎn)了雞的大伯。
每家每戶(hù)都在山腳下有一大片田，四戶(hù)人家輪流用一頭水牛。那個(gè)暑假，媽媽和姥姥去靈山玩幾天，便只留下一本《哈利·波特與魔法石》陪伴我。我那時(shí)多么渴望一本沈石溪的小說(shuō)啊，農村家里頂多一臺電視機，姥爺下田干活，回來(lái)要喂豬，喂雞鴨鵝。我只能坐在田埂上看著(zhù)我的哈利了。
我看上了一頁(yè)，便再也停不下來(lái)了，我喜歡哈利，更喜歡羅恩與赫敏。我愛(ài)大大咧咧善良的海格。
《哈利·波特》故事情節一波三折，我的心也隨之沉下浮上，從德思禮一家的“魔爪”脫逃下，一直到買(mǎi)了一只貓頭鷹（海德薇）與他的鳳凰魔杖起，我緊張的心就沒(méi)停過(guò)，一直到姥爺焦急的聲音在田野回響起來(lái)，他在找我回去吃午飯。
下午，一個(gè)人當然是不敢呆在家里的，我又跟著(zhù)姥爺下田，夏日的烈陽(yáng)毒烤著(zhù)我，姥爺讓我在一顆紅果冬青樹(shù)下搬個(gè)板凳坐下，我便又沉浸到書(shū)中去了，連幾只百靈鳥(niǎo)在我旁邊興奮地啄食紅果也沒(méi)有注意到，正給哈利分院呢！我非常希望他進(jìn)英格蘭芬多（學(xué)院名），而當分院帽要將他分入斯萊特林時(shí)，我簡(jiǎn)直要哭了，急得直跺腳。幾只百靈鳥(niǎo)從樹(shù)下直沖云霄，這時(shí)的我應該好好欣賞一下的，我硬是看著(zhù)我的哈利，連百靈鳥(niǎo)對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)多大吸引力。
我心里正模擬暴打哈利的死對頭德拉科·馬爾福呢，媽媽與姥姥回來(lái)了，媽媽手里多了幾本哈利·波特，說(shuō)是這個(gè)暑假就讓我去上海讀書(shū)，這些書(shū)是給我路上看的……我合上書(shū)便跟去了，只把一朵小小的蒲公英夾在了未看完的書(shū)頁(yè)里……
到了人頭攢動(dòng)的火車(chē)站，我拎著(zhù)沉甸甸的《哈利·波特》在火車(chē)上準備看書(shū)，我摸出的.卻是一朵謝了的蒲公英……
如今的我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，我已有了《哈利·波特與魔法石》了，可我依然想念那遠在家鄉的另一本，或許它以蒲公英的形式陪著(zhù)我，也許是一個(gè)隱形的哈利·波特！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 17
“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�
我最喜歡的一本書(shū)是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講述了：年僅一歲九個(gè)月的海倫·凱勒被一場(chǎng)大病無(wú)情的奪取了聽(tīng)力和勢力，使本來(lái)健康活潑的她永遠與孤獨和黑暗相伴。她用消極的思想去面對生活，情緒非常激動(dòng)，暴躁，常常發(fā)脾氣，她感覺(jué)現實(shí)生活沒(méi)有了希望。她是多么期待能重新得到光明��！直到莎莉又老師的來(lái)到改變了這個(gè)可伶小女孩的命運。這位老師成為了海倫新生活的引導者，使海倫對生活重新有了希望，有了向往。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關(guān)懷下，在自己的不屈不撓的精神下，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，寫(xiě)作。雖然這過(guò)程遇到了一些不開(kāi)心的事情，但她并沒(méi)有放棄，終于，她的努力得到了回報，用自己的汗水實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)。
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了作為一個(gè)視力正常的人是多么幸福，海倫·凱勒所希望的不過(guò)是三天光明，而對于她來(lái)說(shuō)這種希望不過(guò)是一種奢侈。而我們從生下來(lái)那天就一直擁有這份非常寶貴的禮物�？晌覀儏s從來(lái)沒(méi)有感受到它對我們的重要性。從今以后我們要保護自己的眼睛，每天都做眼保健操，不熬夜，不長(cháng)時(shí)間看電視了回到家人的身邊，她在旅途中遇到了許多朋友：想要有一個(gè)聰明的大腦的.稻草人，渴望有一個(gè)真誠的心的鐵皮人和一只希望有勇敢精神的膽小獅。一路上，他們互相幫助，度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、不可思議的旅途。
俗話(huà)說(shuō)得好：三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。只要團結一心，就一定會(huì )取得成功。如果一路上，多蘿茜沒(méi)有朋友的幫助，是很難回到自己的家鄉的。這四個(gè)好伙伴在一起，互相鼓勵，勇克難關(guān)，最后，自己的愿望也都如愿以?xún)斄恕?/p>
讀到這兒，我想起了一個(gè)自己曾經(jīng)做過(guò)的小實(shí)驗：拿起一根筷子，“啪嗒”一聲就可以折斷，很容易；但將幾根筷子抱著(zhù)一團以后，就再也不會(huì )像剛才那樣迅速又簡(jiǎn)單地折斷了。
生活中，我們會(huì )遇到種種困難，但往往只要團結一心，不屈不撓，堅持不懈就一定會(huì )成功的。
《綠野仙蹤》這本書(shū)是一部很好的讀物，它不但教我們要團結一致，還教我們一些生活中的常識，如：鐵如果生了銹，加一些油滋潤便可以緩解；稻草人最怕火等等，我很喜歡萊曼·弗蘭克的這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 18
書(shū)，是一汪浩瀚的海洋，讓人視野寬闊；書(shū)，是一座繽紛的花園，給人以不同的美麗；書(shū)，是一片璀璨的星空，指明了黑暗中光明的方向……每個(gè)人心中總有一本書(shū)，讓自己印象深刻，體味無(wú)窮，而對我來(lái)說(shuō)，這本書(shū)就是美國作家瑪格麗特。米切爾的《飄》。
《飄》以美國南北戰爭為背景，表現了在1861年前后美國亞特蘭大的社會(huì )生活。書(shū)中最主要的四個(gè)人物：郝思嘉、白瑞德、艾希禮和梅蘭的情感糾葛，命運去向緊密相連。作者把他們的性格表現得淋漓盡致，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。
其中，我最喜歡的一個(gè)人物就是郝思嘉，她不僅美麗動(dòng)人，敢愛(ài)敢恨，更吸引我的.是她身上體現出的那種歷經(jīng)戰火洗禮，卻仍勇往直前的進(jìn)取精神。誰(shuí)能想象，一個(gè)出身優(yōu)越的大小姐，在經(jīng)歷情感和家庭變故后，能主動(dòng)挑起整個(gè)塔拉莊園的重擔，義無(wú)反顧地一往直前。書(shū)中有一段文字，令我不得不敬佩她的精神：“她想起了父親為這份家業(yè)付出了多少辛勤的汗水，經(jīng)歷多少的磨難，因此她也不能向生活屈服。至少，現在她還有塔拉的土地�！彼秊榱松�，原本柔弱的心變得堅強起來(lái)。她為了復仇，原本膽怯的姑娘開(kāi)槍殺死入侵的北方佬；她為了土地，原本高傲的她放下架子，親自耕種……她的信念，也是全書(shū)中我最受感動(dòng)的一句話(huà)“畢竟，明天又是新的一天了�！笔堑�，在歷史的大背景下，所謂永恒只是幻想，一切的繁華與幸福都將成為過(guò)往云煙，但無(wú)論如何，生活不會(huì )停滯，一切永遠向前，我們要堅定地相信未來(lái)，相信不屈不撓的努力，都會(huì )有回報。
每個(gè)人在人生旅途中，都會(huì )遇到無(wú)法負累的痛苦和悲傷，“詩(shī)仙”李白在仕途失意后，揮毫寫(xiě)下“天生我材必有用”，堅信自己會(huì )有重展輝煌的一天；而民國名媛阮玲玉只因社會(huì )的流言蜚語(yǔ)，留下“人言可畏”的遺言，從此香消玉殞。
我愛(ài)這本書(shū)，還因為去年五年級的期末考試遭挫折，我夜不能寐、輾轉反側，在黑暗中我想起郝思嘉那句“畢竟，明天又是新的一天了�！毙那槭嫣乖S多，第二天清晨，太陽(yáng)依舊升起，而我亦深知，我開(kāi)始擁抱新一天的太陽(yáng)，我去追逐我的夢(mèng)想！
我愛(ài)《飄》，她給予我勇往直前、相信未來(lái)的力量！讓我一直記�。骸� Tomorrow is another day”！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 19
書(shū)，大家都讀過(guò)，可我卻和書(shū)結下了不解之緣。就在前不久我讀了一本書(shū)名叫《永遠的勛章》里面最讓我感動(dòng)的人物是貝多芬，當我一眼望見(jiàn)了他，我的目光就被深深地吸引住了。
貝多芬，沒(méi)有充分享受萊茵河畔的花香，從小就被嚴厲的父親牢牢地定在了鋼琴前，他的父親為了兒子在音樂(lè )之路上超越自己，把他帶到一個(gè)又一個(gè)的老師那里，讓他學(xué)習不同的樂(lè )曲和作曲藝術(shù)。貝多芬沒(méi)有怨言反而喜歡上了音樂(lè )，而后在音樂(lè )的鉆研之路上已經(jīng)到了忘我的境界。經(jīng)過(guò)他堅持不懈地努力和全身心的投入最終成為了世界上偉大的音樂(lè )家。
讀完文章我的心不由得微微一顫:一個(gè)人的成功與否，關(guān)鍵是全身心的投入。讀著(zhù)讀著(zhù)，我對貝多芬產(chǎn)生了深深的敬意。想想我，在一次手抄報比賽中，媽媽讓我認真地選擇材料，精心的設計，我卻不專(zhuān)心，一會(huì )兒看課外書(shū)，一會(huì )兒又悄悄地來(lái)到客廳看電視。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，做事要踏踏實(shí)實(shí)的，不要急躁�！碑敃r(shí)的我還很不服氣，埋怨材料不好選。讀完這個(gè)故事后，我覺(jué)得自己做了一件愚不可及的事�，F在，我真想對那時(shí)的自
己說(shuō)：“一心不可二用，只要再專(zhuān)心點(diǎn)，堅持些，一定會(huì )有更多的收獲�！�
其實(shí)，在我們身邊有許多像貝多芬一樣的人，即使身體殘疾了也沒(méi)有停止過(guò)追求。如：張海迪，海倫凱勒，霍金，杏林子……在我們實(shí)驗小學(xué)五年級十班的殷雨馨同學(xué)，從小聽(tīng)力就很微弱，憑著(zhù)對生活的熱愛(ài)和我們一樣坐在教室里。課堂上，老師根據她的實(shí)際情況把她安排到第一排學(xué)習，她非常珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。課堂上她憑著(zhù)老師的口型聽(tīng)課，下課后，經(jīng)常向同學(xué)請教，正由于她堅持不懈的'努力成績(jì)一直居班上中上水平，這對她來(lái)說(shuō)多么不容易呀!
書(shū)，讓我癡迷，讓我陶醉。尤其是《永遠的勛章》更讓我如癡如醉。從貝多芬的身上，我想到了殷雨馨，我更找到了自己的差距。每當我遇到困難而退縮時(shí)，我會(huì )想起不向困難低頭的貝多芬，每當我遇到挫折而落淚時(shí)，我會(huì )想起想起歷盡艱難的殷雨馨。他們時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，使我明白在學(xué)習上，唯有全身心的投入和堅持不懈的努力就能創(chuàng )造出許許多多的奇跡!
我喜歡的一本書(shū)800字作文 20
當媽媽買(mǎi)來(lái)了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我就被書(shū)的內容深深地吸引了。我是一口氣讀完《愛(ài)的教育》的，我流淚了，我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。
書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，記述了他的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì )各個(gè)階層的狀況，以高尚的愛(ài)心情感組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷，帶給我愛(ài)與美的享受。它通過(guò)對生活的樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類(lèi)是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。
書(shū)的'內容莫過(guò)于兩個(gè)內容，一個(gè)是主人公安利柯的日記，如：《開(kāi)學(xué)的第一天》、《馬戲班的孩子》、《報復》、《虛榮心》、《聽(tīng)老師講盲童》等等，另一個(gè)則是每月故事，如：《小抄寫(xiě)匠》、《爸爸的陪護人》、《萬(wàn)里尋母記》、《少年旗手》等等。更能使我落淚的是每月故事，每個(gè)故事的篇幅都是那么的長(cháng)，那么的催淚。我記憶猶新的莫過(guò)于《爸爸的陪護人》。故事講的是一個(gè)鄉下少年西西洛收到父親的紙條趕往醫院看望父親，由于多年未見(jiàn)，父親的紙條不明，后來(lái)又出院了，西西洛和護士都誤把另一位老者當成了西西洛的爸爸。直到一天，西西洛的爸爸出現在了病房才知道自己搞錯了�？烧沁@樣，西西洛卻仍沒(méi)有回去，他一直守侯到那位老人到死。雖然故事就是這樣，我卻哭了好幾回：一開(kāi)始為西西洛爸爸病成那樣而難過(guò)，接著(zhù)就是為西西洛如此孝心而激動(dòng)，最后又為西西洛知道不是自己父親的情況下仍然守侯到老人死而感動(dòng)。這種事情在先在確實(shí)不可能發(fā)生，但是它卻洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息。那位老人一定早就知道西西洛不是他孩子了吧！他死前一定很高興。我常這樣想。比起每月故事，主人公的日記就平緩多了，但是卻同樣充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想、比花還開(kāi)的美的情感、比星星閃得還亮的智慧，是我永懷的信念�！稅�(ài)的教育》使我受益匪淺，我最喜歡的一本書(shū)真不愧是它。
張真
我喜歡的一本書(shū)800字作文 21
書(shū)是我們的朋友，我讀過(guò)很多書(shū)，但是我最喜歡的還是我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》這本書(shū)了。書(shū)的作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，仿佛沉浸在戰火紛飛的三國時(shí)代，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓人身臨其境。
《三國演義》這本書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年天下大亂，老百姓生活苦不堪言，走投無(wú)路的情況下，發(fā)動(dòng)起義。他們手拿鋤頭、鐵鍬，頭系黃色巾布，到處燒殺搶掠，這就是歷史上有名的“黃巾之亂”。東漢朝廷命令各路諸侯平叛，雖然“黃巾軍”被消滅了，但是諸侯們都有了自己的地盤(pán)和軍隊，再也不聽(tīng)朝廷的命令了。導致了群雄割據混戰的局面和最后魏、蜀、吳三國鼎立的出現。
《三國演義》這本書(shū)中刻畫(huà)出許多性格鮮明、栩栩如生的英雄人物，有足智多謀的諸葛亮，忠義兩全的關(guān)羽，赤膽忠心的趙云，有勇無(wú)謀的呂布，爽直粗獷的張飛等等。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是劉備“三顧茅廬”請來(lái)的`軍師，人稱(chēng)“臥龍先生”。他用兵如神，在赤壁之戰中他借東風(fēng)，草船借箭，火燒曹營(yíng)，大敗曹軍。后來(lái)協(xié)助劉備建立蜀國，七擒孟獲，平定叛亂。我對他的智慧和計謀佩服得五體投地。我喜歡的另一個(gè)人物就是趙云了。趙云又名趙子龍，是蜀國“五虎上將”之一。他身材高大，濃眉大眼，身穿銀盔銀甲，手拿銀槍?zhuān)T著(zhù)白馬，真是威風(fēng)凜凜，一身正氣。趙云在長(cháng)坂坡之戰中單槍匹馬殺入曹操大營(yíng)，七進(jìn)七出，殺死敵將幾十人，百萬(wàn)曹軍都不敢阻攔。他一個(gè)人浴血奮戰，救出被困在敵軍之中的劉禪。因為趙云武藝超群，膽識過(guò)人，所以他在一生大大小小的戰斗中從沒(méi)受過(guò)傷，人稱(chēng)“常勝將軍”。
讀這本書(shū)，我明白了許多道理。首先我們不管做什么事情都要沉著(zhù)冷靜，不能亂生氣，司馬懿就是一個(gè)例子，不管諸葛亮怎么羞辱他，他就是不出兵，使得足智多謀的諸葛亮也拿他沒(méi)有辦法。其次是不能過(guò)分的驕傲和自滿(mǎn)，關(guān)羽就是因過(guò)分輕敵，才會(huì )敗走麥城的。一本好書(shū)，就是一位好的老師，《三國演義》這本書(shū)把我帶到了一個(gè)陌生而神奇的世界，它讓我暢游在歷史長(cháng)河中，學(xué)到了很多很多知識。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 22
《仁愛(ài)的故事》是我最喜歡的一本書(shū)。里面的許多小故事都蘊含著(zhù)關(guān)于美德的深刻道理。讀過(guò)這本書(shū)后，使我受益匪淺。我明白了：要孝敬父母、要有博大而又寬廣的胸懷、看人不應有貴賤之分，等許多道理。
《子路背米》、《讓母親多歇一歇》是這本書(shū)里的精品文章，也是我最喜歡的兩篇文章。它們都是講述了主人公在很小的時(shí)候，就非常孝敬自己的父母。子路的家里很貧窮，沒(méi)有糧食。而當時(shí)年幼的子路就替年邁的爸爸媽媽到離家一百多里遠的親戚家借米，借到后就背著(zhù)重重的米袋馬不停蹄的回家，為的是能讓父母早點(diǎn)吃上一頓飽飯�；氐郊視r(shí)，他的小腳上磨出了許多的血泡，可他全然不顧。當他看到父母吃得津津有味的時(shí)候，長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，趴在桌子上很快就睡著(zhù)了；李四光家里也十分貧困，他為了能讓辛苦的母親多休息一會(huì )兒，自己替父母砍柴、收麥子�！安坏K事，我累一點(diǎn)，苦一點(diǎn)，娘就可以多歇一歇了！”我讀到小四光說(shuō)的這句話(huà)時(shí)，我感覺(jué)到了小四光對母親深深的愛(ài)。我再一次在腦子里回味，這個(gè)懂事的孩子，使我感動(dòng)。我便在心里默默的說(shuō)：我也一定要學(xué)小四光一樣，孝敬父母，做一個(gè)能給父母分憂(yōu)愁的好孩子。
其實(shí)，《仁愛(ài)的故事》這本書(shū)講的'都是關(guān)于美德的小故事。我仔細閱讀，細細品味其中的道理，使我懂得了：應該讓美德的太陽(yáng)照耀在每一個(gè)同學(xué)的身上。作為社會(huì )的一分子，美德必不可少。如果人人都缺少美德，那么世界上的人根本沒(méi)有辦法和睦相處；如果人人沒(méi)有誠信，那朋友之間怎能正常交往；如果人人沒(méi)有愛(ài)心，那世界就會(huì )缺少一絲溫暖的陽(yáng)光。想想5.12汶川大地震，全國人民為災區捐款捐物，讓他們能夠溫暖過(guò)冬，這不正是中華民族傳統美德的表現嗎？美德并不是只存在于英雄人物身上，它其實(shí)存在于我們每一個(gè)人的中間。擁有美德會(huì )使我們的心靈變得更加美麗，我們需要把自己的美德好不吝嗇的展現出來(lái)。世界需要美德，人人需要美德，讓美德之花在我們的心中綻開(kāi)，讓它變得更加燦爛！多彩！
我喜歡《仁愛(ài)的故事》，因為它是一本能讓我心靈美麗的書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 23
《彎月河》這本書(shū)是我媽媽的好朋友推薦給我看的，它講的是發(fā)生在彎月河的一個(gè)鄉村故事。
主人公桐桐從開(kāi)始的校園生活，到后來(lái)和他爺爺搬到葉老爹的茶場(chǎng)，這期間他經(jīng)歷了不少有趣的故事：秦大頭的煙斗栗子、游泳、偷桃、運動(dòng)會(huì )、賴(lài)小武被咬煙斗栗子大家應該都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！其實(shí)，煙斗栗子是桐桐和他的同學(xué)為了懲罰秦大頭而起的名字，事實(shí)上是秦大頭用煙斗打幾下額頭罷了，但不要小看這煙斗，它可是銅和竹子做的，打人的話(huà)，想想就疼。
運動(dòng)會(huì )從字面上就可以理解到它的意思，雖然現在有很多學(xué)校每年都會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )，像跳遠、接力、短跑之類(lèi)的`，但不同的是，桐桐所在的學(xué)校卻有陀螺比賽。書(shū)里有一個(gè)章節寫(xiě)的是，就在比賽前不久，轉來(lái)了一個(gè)叫寶根的同學(xué)，他被同學(xué)們稱(chēng)為寶佬，但他可是抽陀螺的高手，他的栗木陀螺和黃麻鞭子可是絕配。而賴(lài)小武在比賽前一天卻發(fā)生了事故。當天下午，大家在玩攻城游戲，賴(lài)小武故意讓大家打得你死我活的，最終只剩下他和寶佬，桐桐給寶根出了個(gè)計策，就是在賴(lài)小武沖過(guò)來(lái)時(shí)，寶根立刻蹲下，給賴(lài)小武一個(gè)大大的驚喜，因為賴(lài)小武飛了出去，寶根勝利了。
看到了嗎？這兩段寫(xiě)了大家玩游戲和老師懲罰，但和現在的學(xué)校完全不一樣了，現在要是同學(xué)們犯錯，老師一般只是訓學(xué)生幾句而已，但我沒(méi)有想到還有這樣的懲罰方式。而游戲呢？現在學(xué)校很少讓學(xué)生在操場(chǎng)上用粉筆畫(huà)畫(huà)了，因為這樣看上去很不美觀(guān)。像攻城這樣具有一定危險性的游戲我也是第一次聽(tīng)，后來(lái)在媽媽的解釋下懂得了游戲規則，并且期待有一天和小伙伴們玩玩。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在過(guò)去的年代，自家養的牛在殺死后還能將牛筋取出來(lái)用來(lái)做弓弦，聽(tīng)上去奇妙又好玩。我認為，沒(méi)有電子設備不算真正的苦，沒(méi)有自由了才是真正的苦惱。而在《彎月河》中，人物都沒(méi)有太多的約束，基本上都是很自由的，特別是小孩，除了作業(yè)就不會(huì )有那些興趣班之類(lèi)的課了，做完了作業(yè)就可以自由自在地玩耍了。
課余時(shí)間，我花了一個(gè)月看完《彎月河》這本書(shū)，我深深地被里面有趣的故事情節吸引住了，故事里面發(fā)生的故事都離我很遙遠又很新奇，那里的鄉村世界是我們這些城市里出生的孩子想象不到得好玩。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 24
有一本名著(zhù)，是大家所熟悉的一本書(shū)，它的作者是19世紀最了不起的作家。有趣的是，這位作家甚至連世界都沒(méi)看見(jiàn)，她用一雙手“看見(jiàn)”了世界。她就是美國作家——海倫凱勒。而這名著(zhù)就是讓世人驚嘆的——《假如給我三天光明》。
作者海倫凱勒是一位盲聾人，在她從世上降臨后因患病失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。她連世界都沒(méi)好好看過(guò)。正當她媽媽為海倫的前途感到擔憂(yōu)時(shí)。一位女教師改變了她的一生，讓海倫凱勒的黑暗人生發(fā)生了番羽天覆地的變化。海倫正處在名人如流的一個(gè)世紀，馬克吐溫曾與她討論過(guò)，在討論時(shí)海倫是一個(gè)偉大的人。
我發(fā)現其實(shí)這是一部述寫(xiě)海倫凱勒的大部分時(shí)光的生活類(lèi)的書(shū)籍。但她的生活又不乏哲學(xué)理論。最讓我感到驚訝的是她雖然耳聾，失明，但還是順利完成學(xué)業(yè)。她用她的一生告訴所有人：先天的天才比不上后期努力的人�，F在有很多因為覺(jué)得自己比不上先天的天才而自暴自棄，甘愿被天才嘲笑，被大家所唾棄。而我想用海倫凱勒的一生告訴大家：珍惜你所擁有的一切，努力再努力。
大家應該將她的故事用來(lái)告誡自己學(xué)會(huì )感恩，正當你抱怨父母晚來(lái)接你時(shí)，想一想有些貧困兒童上學(xué)放學(xué)時(shí)的情景；當你抱怨父母嘮叨時(shí)，留守兒童連父母一面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)；當你對生活失去興趣，有的人想方設法想生存下來(lái)�！都偃缃o我三天光明》讓人學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，其實(shí)也讓人學(xué)會(huì )純潔無(wú)暇的心靈。雖然《圣經(jīng)》中說(shuō)過(guò)“上帝對每個(gè)人都是平等的`”。但現實(shí)很殘酷。學(xué)會(huì )感恩的人心中多一份安詳和寧靜。
身體上的缺陷并不可怕，可怕的是心理上的缺陷。海倫凱勒用堅定意志坦然面對世界。有人說(shuō)她的成功是勞立文老師的功勞，有人說(shuō)是因為她的閱讀量很多，以上幾點(diǎn)都有，但有一點(diǎn)必須是堅強。
海倫凱勒傳奇的一生，她的成功正如馬克吐溫所說(shuō)：“海倫凱勒和拿破侖是19世紀兩個(gè)最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了。
這就是我最喜歡的一本書(shū)。有機會(huì )也請您看一下這本名著(zhù)，記住，這本書(shū)是——《假如給我三天光明》。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 25
閱讀是站在巨人的肩膀看世界；閱讀是孩子最重要的天賦。我來(lái)自于一個(gè)愛(ài)閱讀的家庭，從小耳濡目染下自然養成閱讀的好習慣。大概是從小學(xué)五年級起，我瘋狂地看翻譯小說(shuō)，以書(shū)配飯的場(chǎng)景常不時(shí)出現，簡(jiǎn)直到廢寢忘食的地步。爸爸常笑說(shuō)：“我看你以后就嫁給小說(shuō)好了�！闭f(shuō)真的，我實(shí)在無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的生活會(huì )是如何？
而在這浩瀚的書(shū)海之中，有著(zhù)各種不同類(lèi)型的書(shū)籍，有科幻、愛(ài)情、古典……其中又以《姐妹》這本書(shū)最為我喜愛(ài)。我與《姐妹》的邂逅，是在學(xué)校舉辦的春季書(shū)展，那個(gè)吹著(zhù)涼風(fēng)的午后……
《姐妹》這本書(shū)是凱瑟琳史托基特的第一年著(zhù)作，出版后廣受讀者的喜愛(ài)，也非常的暢銷(xiāo)。這本書(shū)是在描述關(guān)于種族人權、自由與不平等待遇的故事，借由黑人幫傭與白人雇主的對白，反映出在當時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書(shū)中的愛(ài)比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說(shuō)出自己的故事，并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵與扶持，努力爭取人權自由和平等待遇，讓世人聽(tīng)到他們的心聲，齊為姐妹努力奮斗。這段故事，賺人熱淚、扣人心弦，將愛(ài)與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
閱讀此書(shū)令我有很深的感觸，因為我們常因他人膚色的差異而產(chǎn)生偏見(jiàn)與歧視，疏不知其實(shí)對于這些人是很不尊重、很不公平的。每個(gè)人生而平等，都應當享有相同的權利與自由，和我們膚色不同的人，也無(wú)須去承受旁人異樣的眼光及對待，他們也要過(guò)一般的生活，也需要我們的關(guān)愛(ài)與幫助。我們應當以尊重的'態(tài)度與他們和平相處，而不是去在意外在的差別。此外，當社會(huì )上的弱勢族群受到不平等待遇時(shí)，身為國民的一分子，應力挺相助，支持與幫助，而非坐視不管。人與人之間總是需要彼此關(guān)愛(ài)及扶持，付出自己的一分心力，使眾人感受到這分溫暖，讓世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與和諧，而減少紛爭的發(fā)生，豈不是更好嗎？
這本書(shū)改變了我對萬(wàn)物的價(jià)值觀(guān)，也使我發(fā)現其實(shí)這世上還有許多弱勢團體需要我們的幫助；更使我領(lǐng)悟到人人生而平等，都應當擁有自由的人權、公平的待遇。其實(shí)當我們褪下有色眼光，對萬(wàn)物一視同仁，并用心去體會(huì )，會(huì )發(fā)現膚色只不過(guò)是生物體基因的差異性，膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的！
《姐妹》，我最喜歡的一本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 26
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，我迫不及待地打開(kāi)看了起來(lái)。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，只用了一天的時(shí)間，就認真仔細地閱讀了一遍，成了我看過(guò)最好看的一本書(shū)。它講的是兩只小動(dòng)物之間的偉大友誼，經(jīng)歷了種種困難和挫折，犧牲了其中的一個(gè)好朋友，救了另一個(gè)好朋友，讓人十分的感動(dòng)。
故事發(fā)生在朱克曼家的谷巷里，愉快的生活著(zhù)一群動(dòng)物們，作家用擬人的手法寫(xiě)了這群小動(dòng)物們一天天的生活。一起竊竊私語(yǔ)、聊天，認識新伙伴；一起出去兜風(fēng)；一起挑逗谷倉的管理員等等。其中的小豬威爾佰和蜘蛛夏洛建立了最最真摯的友誼，它們互相幫助，就像一對姐弟似的。然而，一個(gè)壞消息打破了整個(gè)谷倉的平靜生活：威伯爾未來(lái)的命運竟然是人們盤(pán)子里的熏肉火腿。當然，作為一頭年幼的小豬，威爾伯悲痛萬(wàn)分，絕望的心態(tài)，似乎讓它覺(jué)得自己只能接受任何人宰割的慘痛事實(shí)……
但是，看似十分渺小微不足道的夏洛，卻堅定的對他說(shuō)：“我救你！”這句話(huà)才讓威爾伯松了口氣，卻還是提心吊膽，因為它把自己的生命全部寄托給了一只小蜘蛛。夏洛她向來(lái)是說(shuō)到做到，不出爾反爾，她決定用自己短暫的生命竭盡全力來(lái)挽救威爾伯。所以，她日以繼夜的為威爾伯奮力織網(wǎng)，在大大的'網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”等被人類(lèi)誤認為是奇觀(guān)的文字，真以為威爾伯是“王牌豬”、“了不起”呢！
所以，朱克曼讓它參加了選拔冠軍豬的大賽，在夏洛的幫助下，威爾伯奪得了冠軍，這樣的話(huà)，朱克曼家就把它當寶貝看待，一直養到老。就在威爾伯掛上金牌的那一刻，光彩照人的那一刻，幸福的那一刻，讓奄奄一息的夏洛看見(jiàn)了，她滿(mǎn)意、溫柔，沒(méi)有一絲悔意地閉上了眼睛。威爾伯無(wú)法面對現實(shí)，只能把夏洛唯一留下的一顆含有幾千枚卵的卵袋帶回了谷倉，看著(zhù)夏洛的代代子孫，看著(zhù)夏洛曾經(jīng)織出來(lái)過(guò)的網(wǎng)，威爾伯也安祥地進(jìn)入了晚年……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，它不僅挽救了威爾伯的生命，更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，讓我明白了真正的友誼。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 27
書(shū)就是知識的源泉，人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而令我最喜愛(ài)的，便是《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。書(shū)中主人公簡(jiǎn)？愛(ài)有一顆堅強高尚的心，她頑強的精神打動(dòng)了我，使我迫不及待的一口氣讀完了這本世界名著(zhù)。
這本書(shū)不像網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)那樣令人感到甜蜜與輕松，也不似《三國演義》班使人一竅不通，但我就是喜歡上了這一本看上去并不復雜卻用一個(gè)曲折的故事狠狠的抨擊人們最深處的靈魂。它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者，影響著(zhù)人們的精神世界，甚至對某些人來(lái)講，影響了他們一生。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國作家夏洛蒂勃朗特的代表作，主要通過(guò)簡(jiǎn)？愛(ài)與男主人公羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事，她借一個(gè)出身貧寒的年輕女子的奮斗經(jīng)歷，抒發(fā)了自己內心深處的情愫。
女主人公簡(jiǎn)愛(ài)她是一個(gè)積極向上，不向困難折服的人，雖然她出身卑微相貌平凡，但她并不為此而自卑，她擁有者自立自強，不向命運低頭高尚人格。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒(méi)有絕望，她并沒(méi)有自暴自棄，相反，而是換回了簡(jiǎn)愛(ài)的堅強不屈的精神，一種可戰勝一切的內在人格力量。
這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘的女孩簡(jiǎn)愛(ài)從小受人欺負，飽受著(zhù)身體與精神的摧殘，決定離開(kāi)孤兒院開(kāi)始工作。終于她被聘用成了一家莊園的家教，在這憂(yōu)郁空曠的莊園，她以真摯的情感和高尚的品德贏(yíng)得了主人的尊敬和愛(ài)戀，誰(shuí)料命運對她如此殘忍，她為這段婚姻又付出了難以計算的代價(jià)，但自始至終她都一直堅持著(zhù)自己的信念，執著(zhù)自己的理想與追求。上天終究不會(huì )薄待那些正直勇敢的人。最終，經(jīng)歷了種種困難，簡(jiǎn)愛(ài)終于收獲了真誠的愛(ài)情。
認真讀過(guò)這本書(shū)的人，都足以感受到作者向我們創(chuàng )造的`一個(gè)獨立，堅強的女性，并深深的受到了觸動(dòng)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”這是簡(jiǎn)愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠的愛(ài)情。生活中，像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏(yíng)得了別人的信任，從而也結出了甜果。
簡(jiǎn)愛(ài)從生活上鼓舞了我，從人格上觸動(dòng)了我，如一杯水，凈化了人們渾濁的心靈。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 28
最近，我看了一本書(shū)，叫“別讓不好意思害了你”。
其實(shí)，這本書(shū)，我一開(kāi)始是不怎么喜歡看的，是媽媽把我引入了這本書(shū)，也讓我開(kāi)始著(zhù)迷。這本書(shū)不厚，只有一百四十八頁(yè)，作者是劉長(cháng)江，為了讓讀者們讀起來(lái)方便，把所有“故事”分成了五大塊，每一塊都是圍繞著(zhù)一個(gè)主題寫(xiě)的。我最喜歡的是第三大塊的第一篇“輕松打開(kāi)話(huà)匣子”。
這一篇文章主要是圍繞著(zhù)一個(gè)故事講的：微微是某鋼材銷(xiāo)售公司的一名大客戶(hù)專(zhuān)員，在公司工作已經(jīng)有三年的時(shí)間，業(yè)績(jì)雖然不是最好，但在人才濟濟的公司中，也算是中等偏上。薇薇的.人緣也很好，有很多朋友、同學(xué)、老鄉、客戶(hù)、同事等，薇薇總覺(jué)得自己的朋友很夠意思，這不，周二一大早上就有一位老鄉給薇薇打電話(huà)，給她介紹了一位大客戶(hù)，訂單十五萬(wàn)。薇薇甭提有多高興了，一再承諾，生意成了之后，一定請老鄉吃飯。老鄉對薇薇說(shuō)：“這位客戶(hù)是個(gè)股迷，特別喜歡研究股票，你可以好好利用這一特點(diǎn)啊�！�
聽(tīng)到后，薇薇想：“自己對股票一竅不通，和客戶(hù)談股票這不是天方夜譚嘛！”于是，薇薇決定現學(xué)股票知識……周五早上，薇薇自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去拜訪(fǎng)客戶(hù)，進(jìn)行完自我介紹及必要的寒暄后，兩人開(kāi)始大談股票。當場(chǎng)與薇薇訂了這個(gè)十五萬(wàn)元的訂單……
故事結束后，并沒(méi)有直接下一篇，而是先把故事總結，再說(shuō)出道理，然后在書(shū)中討論，也就是方法，最后就是一些寄語(yǔ)了。每一篇都一樣。我很喜歡這種結構，不僅可以讓我們更想讀下去，也把不容以明白的地方一一寫(xiě)出來(lái)，整本書(shū)完全沒(méi)有不理解的地方。而且這本書(shū)很生活化，話(huà)說(shuō)的也很直白，有點(diǎn)……像我。別看它只是一本書(shū)，里面的故事全是百分百生活中會(huì )遇到的事。不經(jīng)如此，它也可以幫我們解決一些問(wèn)題，比如：語(yǔ)言表達能力欠缺，不自信，安于享樂(lè )等等，其實(shí)這些問(wèn)題是可以經(jīng)過(guò)后天的專(zhuān)門(mén)訓練，完全是可以改變的，只要有了方法，只要有了選擇，那么一切的努力定會(huì )成功，我們的青春之旅也不會(huì )有懵懂和迷茫！
我很喜歡這本書(shū)，你喜歡嗎？對了，你……可以把你喜歡的書(shū)給我講講嗎？
我喜歡的一本書(shū)800字作文 29
古今中外，文學(xué)史上的明珠有很多：有令人浮想聯(lián)翩的《西游記》，有令人回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，有令人受益匪淺的《論語(yǔ)》。而談到我最喜歡的一本書(shū)，那就是我閱讀的第一本名著(zhù)——《三國演義》。
《三國演義》又名《三國志演義》、《三國志通俗演義》，是我國小說(shuō)史上最著(zhù)名、最杰出的長(cháng)篇章回體小說(shuō)。
《三國演義》的作者是元末明初人羅貫中，記敘了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一九十余年的重大歷史事件和歷史人物活動(dòng)，展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷，形象地再現了這一風(fēng)云變幻而又動(dòng)蕩不安的歷史時(shí)代，生動(dòng)地揭示了統治階級內部勾心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又互相爭奪的關(guān)系。
在它描寫(xiě)的曹操、劉備、孫權三個(gè)統治集團中，曹、劉兩個(gè)集團是主要的對立面，而劉備集團則處于中心地位。曹操與劉備是一對對立的藝術(shù)形象，曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚、仁慈形成鮮明的對比，正如劉備向龐統所言：“操以急，吾以寬；操以暴，吾以仁；操以譎，吾以忠。每與操相反�！�
如果說(shuō)曹操是“大奸大惡的`權臣”典型，劉備是“仁君”的典型，那么諸葛亮則是“賢相”的典型，智慧的化身。而他的智慧在書(shū)中則被描寫(xiě)成神機妙算。所謂的神機妙算，剝去其神秘的外衣，無(wú)非是諸葛亮在斗爭中，能認識并把握到事物的發(fā)展規律，從而取得預期的效果。
草船借箭的成功，是因為掌握了長(cháng)江冬季氣候的變化；火燒博望坡，這是充分利用了地理環(huán)境的自然特點(diǎn)；六出祁山使用的木牛流馬，則是在戰爭中運用了科技發(fā)明的成果；空城計的成功，則是利用了司馬懿多疑的心理特征。所以，諸葛亮的形象比起曹操、劉備來(lái)，更富有民間傳說(shuō)色彩。
《三國演義》與《三國志》的不同點(diǎn)在于《三國演義》有不少藝術(shù)虛構，富有想象色彩。但這也成就了《三國演義》許多引人入勝的故事情節、栩栩如生的人物形象，有詳有略，有虛有實(shí)，波瀾起伏，搖曳生姿，也是古典小說(shuō)中不可多得的精品。清代的史學(xué)家章學(xué)誠說(shuō)《三國演義》是“七實(shí)三虛”，這個(gè)估算也大體不錯。
如今，《三國演義》不僅是對過(guò)去產(chǎn)生過(guò)巨大的影響，還廣泛流傳于海內外。我們要做的是：學(xué)習經(jīng)典，傳承經(jīng)典，發(fā)揚經(jīng)典。
《三國演義》，我最喜歡的一本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 30
寒假里我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書(shū)中的故事情節深深地打動(dòng)了，心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要講述了兩個(gè)家庭：雙愛(ài)家庭和白鴿家庭。這兩個(gè)家庭在書(shū)中起到了對比的作用，使這兩個(gè)家庭的特點(diǎn)更為突出。
白鴿和雙愛(ài)都生活在單親家庭，可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”，白鴿討厭她的媽媽。而雙愛(ài)和她的媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心，雙愛(ài)總會(huì )在朋友面前自豪地夸耀媽媽。
然而，非同尋常的一天來(lái)臨了，地震了。災難毫不留情地帶走了無(wú)數人的生命，也把明川鎮，以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面，瘦弱的白鴿想救自己的媽媽?zhuān)瑓s無(wú)能為力。這時(shí)兇惡的洪水向她們襲來(lái)，白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來(lái)陪自己，一邊松開(kāi)了白鴿的手。在這個(gè)時(shí)候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責和愧疚籠罩，感覺(jué)生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛(ài)，并對生活失去希望，想要放棄生命的雙愛(ài)媽媽的身上。白鴿為了使雙愛(ài)的媽媽活著(zhù)等到救援機到來(lái)，對她說(shuō)了很多自己不可告人的.秘密，還唱出了雙愛(ài)和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭，快快吃蘿卜，啊嗚咬一口，酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛(ài)和她媽媽的所有記憶，最終使雙愛(ài)媽媽重拾活下去的勇氣。
看著(zhù)看著(zhù)，淚已悄然落下。合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。我為地震的無(wú)情而氣憤、我為白鴿的真誠而感動(dòng)、我為人類(lèi)的力量在災難面前的微弱而傷心……
故事中的雙愛(ài)和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實(shí)寫(xiě)照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活，卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關(guān)愛(ài)、互相理解，我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，被幸�；\罩。
我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng)，媽媽問(wèn)我：“如果你是故事中的白鴿，在洪水來(lái)臨時(shí)面對媽媽的哀求，你會(huì )作何選擇？”我說(shuō)：“我會(huì )留下來(lái)陪你�！眿寢寘s說(shuō)：“我希望你能和白鴿做一樣的選擇，能夠好好的活下去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼眶濕潤了，我明白了這個(gè)世界上雖然每個(gè)孩子都很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)珛寢寘s更愛(ài)自己的孩子。
這本書(shū)不僅文字優(yōu)美、情節感人，而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書(shū)，我把它推薦給大家，希望大家喜歡。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 31
我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，十分喜歡看書(shū)。本人家中可稱(chēng)“圖書(shū)館”，藏書(shū)眾多，足有數千本。其中有一本我最喜歡的書(shū)，名叫《天藍色的彼岸》。
這本書(shū)說(shuō)是一本小說(shuō)，實(shí)際上是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車(chē)禍去了另一個(gè)世界后，想回到人間向親人和朋友們告別，傳達心聲，向他們表示歉意和愛(ài)的故事。這本書(shū)中的文字單純、清新、溫暖，它教會(huì )我要懂得關(guān)愛(ài)別人、珍惜生命。
讀著(zhù)《天藍色的彼岸》，讓我想起了以前發(fā)生的一件令我愧疚的事。有一天中午，在學(xué)校吃完飯后，小梅、小綸、小妍、小雯、小劉，還有我排隊下樓散步，前面的人都走了，而卻我一定要和好朋友小雯排在一起，無(wú)奈中間隔著(zhù)小妍。我要小妍替我當排頭，和我交換位置，她不肯。我的犟脾氣來(lái)了，兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái)，我惱羞成怒，用力地推了她一下，差點(diǎn)把她推下樓梯。事后，我很不高興，被老師教訓了：“要把她推下去摔壞了怎么辦？”我在紙上寫(xiě)下：“要是她摔壞了，才不關(guān)我的事呢！”
想到這件事，我馬上去翻出那張紙，把它撕得粉粉碎，丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當時(shí)她真摔壞了，我恐怕要被大家揍成肉泥了，我也會(huì )后悔一輩子的`。我以后要做個(gè)講道理的孩子，善待他人。
當時(shí)，讀著(zhù)這本書(shū)，我的眼淚便止不住地流下，幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”，否則，我又要挨罵了。這本書(shū)的魅力真強，書(shū)中的故事很感人，很溫馨，可同時(shí)又很幽默有趣，竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的我也感動(dòng)得潸然淚下。
這本書(shū)告訴我，不能隨隨便便對別人不善良，因為今晚一躺下，也許第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書(shū)，對生與死有著(zhù)最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……
“快，把這些作業(yè)做了！不做好就別吃飯！”父母命令我。我一肚子不滿(mǎn)：每天做做做，討厭死了，真煩！可讀了這本書(shū)，我有了新的認知：他們是愛(ài)我呀，我不能亂耍脾氣！
總之，我推薦大家多看看這本書(shū)，好好領(lǐng)會(huì )它的寓意。這，就是我眾多的書(shū)中最喜歡的一本書(shū)——《天藍色的彼岸》！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 32
說(shuō)到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我們都不陌生，它就是著(zhù)名童話(huà)作家楊紅櫻所寫(xiě)的。它講的是由調皮的馬小跳，大嘴巴張達，機智的毛超，大肚皮唐飛四人在童年發(fā)生的故事。
《淘氣包馬小跳》，每一本都描述著(zhù)一個(gè)故事，一個(gè)經(jīng)歷。像在《天真媽媽》中的家庭新聞，寫(xiě)的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是個(gè)成績(jì)差，調皮搗蛋，讓老師費心的一個(gè)小男孩，可他是一個(gè)童年的快樂(lè )者，一個(gè)富有孩子氣的人。馬小跳就是童年的捍衛者，是我們身邊的伙伴。馬小跳讓我們認識到孩子都是單純的，可愛(ài)的。
一翻開(kāi)書(shū)，我就像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。這些書(shū)都使我百看不厭，它是我最喜歡看的書(shū)，因為它生動(dòng)，有趣。馬小跳在我的眼中跳來(lái)跳去，他那調皮的身影，憨厚的笑容。使我對書(shū)有了另外一種體會(huì )：并不是只有漫畫(huà)書(shū)才好看，文字書(shū)也很好看。讓我們回到快樂(lè )時(shí)光，讓我們在童年留下一段美好的時(shí)光。
馬小跳的父母望子成龍，我們的父母何嘗不是呢？馬小跳的父親愛(ài)玩，母親愛(ài)哭，但是，他們都希望馬小跳能成材。老師對我們也是如此，馬小跳讓他的秦老師可操了不少心，但是秦老師還是像對待自己的孩子一樣，百般關(guān)心他。馬小跳也會(huì )擔心老師，一次，秦老師病了，他就和伙伴們一起去探望老師，并保證不會(huì )調皮。秦老師在生病時(shí)最擔心的'，也是班上的四個(gè)搗蛋鬼。我們的老師當然也是這樣，一日為師，終生為父。老師在講臺對我們的諄諄教誨，在臺下的呵護關(guān)懷。讓我們懂得了做人的道理。從低年級無(wú)知的小孩子，到高年級的哥哥姐姐。在這期間，多少次關(guān)愛(ài)，多少次教育在我們身上。是老師，讓我們學(xué)會(huì )要尊敬長(cháng)輩，關(guān)心別人。是老師，寄希望于我們成為有知識，有理想的人。我我衷心地希望所有的老師能夠身體健康。
我現在的朋友很多，馬小跳也和他的三位朋友：唐飛，張達和毛超一起快樂(lè )玩耍，肩并肩地走過(guò)小學(xué)，朋友不但是最好的陪伴者，而且是患難與生死之交。
讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)后，我了解到了很多：童年是一生中最純真，最有趣的時(shí)期，它就像流星一般閃亮；像蜜糖一般；像寶石一般珍貴......
我喜歡的一本書(shū)800字作文 33
一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。
海明威的代表作《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書(shū)，這是一部英雄主義的交響曲，震撼了世人，也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
文中講述了老人連續八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，而在第八十五天時(shí)，他終于釣到了一條大魚(yú)，卻不幸遭到一群鯊魚(yú)的襲擊，他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，擊退了一只又一只鯊魚(yú)，最終拖回了一副大魚(yú)的骨架。
我被老人頑強的精神感動(dòng)了，一口氣看完了這本書(shū)。
這本書(shū)是海明威結合自己的`生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的，文中海明威把老人比作自己，把來(lái)吃大魚(yú)的鯊魚(yú)比作生活中的種種困難，而男孩就是重重磨難中的一絲希望。
從這本書(shū)中，我明白了只要有堅定的信念和堅持不懈的精神就能戰勝困難，走向勝利。
記得老人曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)："人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。"這句話(huà)勾起了我的一段回憶。
上小學(xué)一年級時(shí)，老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)組長(cháng)比賽，看哪個(gè)組長(cháng)能把自己的四人小組管理得最好，獲勝者可獲得"優(yōu)秀組長(cháng)"的稱(chēng)號，小組也會(huì )被評為"棒棒組"。當時(shí)我也是組長(cháng)，一接到這個(gè)任務(wù)，就立刻行動(dòng)起來(lái)。對于我們組來(lái)說(shuō)，首先要解決交作業(yè)拖拉的壞習慣，可無(wú)論我怎樣苦口婆心地講道理，他們都當成耳旁風(fēng)，聽(tīng)都不聽(tīng)。但我毫不氣餒，因為我要采取措施了。我來(lái)到他們面前，壓低嗓子說(shuō)道："你們就不希望我們整個(gè)小組積極向上嗎？"作為組長(cháng)，我首先以身作則，帶頭快速完成并及時(shí)上交作業(yè)，而且我還帶動(dòng)平時(shí)交作業(yè)最慢的王亞按時(shí)交作業(yè)，其他同學(xué)一看，都不好意思了，紛紛表示要聽(tīng)組長(cháng)的話(huà)，為小組爭光。就這樣，我戰勝了第一步困難。慢慢地，我和組員攻克了一個(gè)又一個(gè)難題，我們組終于取得了"棒棒組"的稱(chēng)號，我也光榮地被評為"優(yōu)秀組長(cháng)"。
結合《老人與�！返墓适潞瓦@件事，我明白了只要有堅定的毅力、永不放棄的精神，就一定能戰勝黑暗，走向光明。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 34
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個(gè)名字我5歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它帶我走入了名著(zhù)的殿堂。于是，我就天天看著(zhù)上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我不認識，直到小學(xué)一年級，我借助拼音才能自己讀懂里面的.字。也就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過(guò)那次細細品味，我發(fā)現它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛，豬八戒的呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了很深的印象。第三次看《西游記》就是現在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著(zhù)的《西游記》更精彩了,你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。只為芭蕉扇……書(shū)中的人物都活生生地展現在我的面前,戰斗場(chǎng)面也非常詳細,騰云駕霧，刀光劍影都十分精彩，給我的氣氛不像是在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。為此，我經(jīng)常受媽媽批評，但我還是忍不住要去看。
這本書(shū)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，比看電視精彩多了，我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 35
書(shū)籍，是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，為我們照亮前行的方向。
——題記
書(shū)籍誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空。書(shū)籍豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人。書(shū)籍，拓展了人的精神世界，使人生更加豐富多彩。
在我讀過(guò)的書(shū)籍中，我最喜歡的一本書(shū)是《飛向太空港》。這本書(shū)的作者是李明生。這本書(shū)講述的是中國“長(cháng)征三號”運載火箭首次發(fā)射外國衛星----美國“亞洲一號”的故事。書(shū)中既有中美專(zhuān)家攜手合作的秘密和友情，也有中西方文明的碰撞和沖突。它向世人展示了中國航天科技的輝煌成果。
厚厚的一本《飛向太空港》終于讀完了，合上書(shū)本的那一刻，我把左手放在胸膛上，感受著(zhù)心臟的劇烈跳動(dòng)，心中久久不能平靜�！讹w向太空港》這本書(shū)，起初我對它并無(wú)特殊感受，翻看了幾頁(yè)之后卻不感興趣，就隨手把它放到一邊去了。等再次翻開(kāi)它時(shí)，卻只因一次偶然�？蛇@次偶然的翻開(kāi)，卻讓我欲罷不能，一口氣把它全部讀完。此時(shí)此刻的我終于體會(huì )到了什么是“心潮澎湃”。
在“長(cháng)征三號”火箭運載著(zhù)“亞洲一號”衛星成功升空的那一刻，我和書(shū)中那群歡呼跳躍的科研員一樣歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)。我竟沒(méi)想到，這部年紀比我大上許多許多的書(shū)，竟能讓我感動(dòng)如斯。書(shū)中塑造的中國專(zhuān)家們都是心懷祖國，并且具有同一個(gè)飛天的夢(mèng)想。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他們是那么的'崇高和偉大，讓人心生無(wú)限敬意。在他們遇到困難感到彷徨時(shí)，他們沒(méi)有放棄，而是一同努力解決問(wèn)題，想方法出解決方案。
這本書(shū)中最讓我感慨的是一個(gè)“難”字。改革難，談判難，拿到發(fā)射訂單難，建發(fā)射基地難，發(fā)射衛星也難。在這么難的情況下，中國科研員克服重重困難，度過(guò)重重難關(guān)，最終成功地發(fā)射了衛星。更何況，這難中還摻雜著(zhù)中國民族近代近百年來(lái)的屈辱，包含著(zhù)華夏子孫對祖國強大的希冀，這份沉甸甸的期盼，似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但“長(cháng)征三號”運載火箭的發(fā)射成功向我們證明了一切。
遇到困難卻不消極，也不怨懟，而是面對困難勇敢的解決困難。書(shū)中的這種精神一直感動(dòng)著(zhù)我。這令我心潮澎湃的精神和力量，激勵我們去克服一個(gè)又一個(gè)困難，去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)奇跡，直到取得最后的成功。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 36
在冬日里，暖爐邊，我閱讀過(guò)一本寓意深厚的書(shū)——《鳥(niǎo)奴》�，F在，正值綠樹(shù)成蔭的夏天，我把這本《鳥(niǎo)奴》分享與你，希望你能喜歡。
在這個(gè)世界上，一切生物都遵循著(zhù)一條定律——強者生存，弱者淘汰，這也是達爾文《進(jìn)化論》里面的“物競天擇、適者生存”。無(wú)論是生活在繁華都市里的人類(lèi)還是生存在密林深處的動(dòng)物，都如此。在動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪的這本《鳥(niǎo)奴》中，我對這條定律有了更深刻的理解。
此書(shū)講了一對鷯哥為了保護自己和孩子不被天敵——蛇吞食，冒著(zhù)生命危險“安居”在大青樹(shù)下的一對蛇雕周?chē)�，為蛇雕甘愿當奴，清掃蛇雕的窩巢，卻一次又一次遭受蛇雕的百般欺凌。到最后，非但自己的孩子沒(méi)保住，還失去了蛇雕的信任，被主子驅逐……
其中，有個(gè)章節令我印象深刻。大蛇雕外出捕獵，做奴仆的鷯哥盡職盡責地照顧著(zhù)小蛇雕。兩只小蛇雕開(kāi)心地在自己的窩里打鬧，突然小蛇雕掉進(jìn)了茂密的灌木叢，生死不明。心急如焚的鷯哥沒(méi)有辦法救助兩只幼小的蛇雕。
而后，捕獵而歸的大蛇雕回來(lái)見(jiàn)小蛇雕不在窩里，氣急敗壞，一怒之下讓三只同樣年幼的小鷯哥死于非命。而兩只掉在灌木叢里的小蛇雕卻安然無(wú)恙。身為弱者的鷯哥在強大的敵人面前，親眼目睹自己的孩子命喪黃泉，卻無(wú)能為力。難道這就是做奴隸的悲劇嗎？
這個(gè)故事，沒(méi)有給我賞心悅目，愉快輕松的感覺(jué)，反而危機重重，險象環(huán)生的森林，給我更多的是緊張、是驚險，是殘酷。這就更容易引起我深入的思考和遐想……
鷯哥的遭遇雖然值得同情，但是想想，蛇雕因強大得到了自然界絕對的.優(yōu)勢。在我們人人生而平等的社會(huì )里，是不是能力強的人可以在強大的競爭中占有絕對優(yōu)勢，在生活中享受著(zhù)最優(yōu)等的待遇呢？這就是我所理解的“強者生存，弱者淘汰”。而如今我們刻苦學(xué)習，奮力奔跑，不就是為了在以后的競爭中立于不敗之地嗎？
你想知道為什么鷯哥甘愿為奴，任雕欺凌嗎？
你想知道在叢林深處還有多少暗藏的殺機嗎？
你想知道那棵大青樹(shù)下還有多少危險重重的經(jīng)歷嗎？
那么，這本《鳥(niǎo)奴》推薦給你，祝你擁有一段快樂(lè )的閱讀時(shí)光。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 37
書(shū)，是一把金鑰匙，為我打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧，供人們享用；書(shū)，是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的路。讀一本好書(shū)，就像你在和作者交流……
最近，朋友給我介紹了一本書(shū)，是楊紅櫻笑貓系列中的《藍色的兔耳朵草》，我一有時(shí)間就看這本書(shū)，慢慢的我迷上了它，自然它也成了我的最?lèi)?ài)。
這本書(shū)不僅書(shū)名吸引我，故事情節也更加吸引我的心。當笑貓在鐘樓上找到了虎皮貓，卻發(fā)現虎皮貓的耳朵聾了。老鼠告訴笑貓：藍山上有一種草叫兔子耳朵草，能治好虎皮貓的'耳朵，但是通往藍山的路危機四伏，有山蜘蛛、母老虎、花公豹……它們都可以輕易的將笑貓治于死地�？墒�，為了讓虎皮貓早日恢復聽(tīng)力，笑貓義無(wú)反顧的前往藍山�？墒窃跉v盡千辛萬(wàn)苦之后，笑貓取得的藍色兔耳朵草卻被幾只兔子吃了�？尚ω埐](méi)有放棄，它堅持每天給虎皮貓講他它去藍山采兔耳朵草的故事。最后虎皮貓的耳朵奇跡般的好了。
讀完這本書(shū)，我非常佩服笑貓，因為他“知難而進(jìn)”的精神，即使明知去藍山的路上充滿(mǎn)艱難險阻，卻依然堅持心中的信念不放棄。正是因為笑貓的堅持不放棄，故事的最后虎皮貓的耳朵終于好了。
俗話(huà)說(shuō)得好“滴水穿石”、“只要功夫深、鐵杵磨成針”。我相信做事鍥而不舍，一定可以創(chuàng )造奇跡。記得我開(kāi)始學(xué)吹口風(fēng)琴時(shí)，興奮的不得了，巴不得一直練。每天一放學(xué)回家，就忍不住趕快把口風(fēng)琴拿出來(lái)吹，就算一時(shí)半會(huì )兒吹不出完整的曲子，我心里還是很高興�？墒抢蠋焺傞_(kāi)始只讓我們吹練習曲。漸漸的，我便開(kāi)始不耐煩了。媽媽看到我這樣，鼓勵我說(shuō)：“做事不能三分鐘熱情，只要堅持下來(lái)，生活一定會(huì )給你一個(gè)大大的驚喜”。之后，我按照老師的要求，扎實(shí)的練習堅持了下來(lái)。到現在，我已經(jīng)能夠吹奏各種美妙的樂(lè )曲了，我的生活也變得豐富多彩起來(lái)。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯，只要堅持下去，生活一定會(huì )給我們驚喜。
我相信：鐵樹(shù)開(kāi)花，枯木發(fā)芽，鍥而不舍，終究會(huì )出現奇跡！我要做現實(shí)版的“笑貓”，我的目標是專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要堅持不懈的努力，就一定能有所收獲。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 38
在我的書(shū)柜里，收藏著(zhù)許多我珍愛(ài)的書(shū)籍，其中有一本書(shū)令我無(wú)比喜歡，那就是《智慧兒童》。
說(shuō)起這本《智慧兒童》，它已經(jīng)伴隨我多年了。
記得我二年級的時(shí)候，有一天中午，我獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了，我跑出去一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽瞧了瞧我，問(wèn)：“敏敏，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“恩�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，眼睛直盯著(zhù)媽媽拎著(zhù)的白袋子看，“咦！這好像是新華書(shū)店的袋子耶？”“恩，這是一本新書(shū)，剛出版的，拿去看吧�！眿寢屨f(shuō)完，便把書(shū)放在桌子上，身去做午飯了。
我以迅雷不及掩耳之勢，沖到桌前，提起袋子，跑進(jìn)房間，從袋子里拿出書(shū)。哇多漂亮的書(shū)��！湛藍的封面上畫(huà)著(zhù)七個(gè)可愛(ài)的小女孩，在小女孩的中間，眾星拱月般地圍著(zhù)四的藝術(shù)字“智慧兒童”。在“童”的下面還有三個(gè)紅色的小字：中外篇。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，翻到目錄，哇！好多故事呀。有《司馬光砸缸》《曹沖稱(chēng)象》《藏在圖書(shū)里的'綁架案》《拿破侖以少勝多》《巧買(mǎi)“啊”和“哇”》……最讓我驚奇的是《藏在圖書(shū)里的綁架案》了，為什么綁架案會(huì )藏在圖書(shū)里呢？帶著(zhù)這一連串的疑問(wèn)，我找到這個(gè)故事，認認真真地看了起來(lái)。
噢，我明白了，這個(gè)故事講的是小羅賓很愛(ài)看書(shū)，他去圖書(shū)館借了一本名叫《橫渡大西洋》的書(shū)，書(shū)里有好幾個(gè)字被人挖掉了，他向管理員記下了這些字，回家以后把它們拼成了一句話(huà)：如果想保住你孩子的性命，就準備十萬(wàn)美元。不許報警，再聯(lián)絡(luò )。小羅賓一看，趕快上警局報了警，經(jīng)過(guò)警察們的努力，終于破獲了這一樁綁架案。真是太精彩了，我越看越入神，不出半天，一本書(shū)就被我“啃”光了。
我小心翼翼地把它珍藏起來(lái)，每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)看一看，翻一翻，生怕它哪兒臟了，哪兒皺了，把它當稀世珍寶一樣看待，對它愛(ài)不釋手，寶貝地不得了！
現在，當我再翻開(kāi)《智慧兒童》，翻閱著(zhù)中外兒童的智慧精華，看著(zhù)跟我同齡的孩子們懲惡揚善的事跡時(shí)，心中就會(huì )涌出一種激動(dòng)，一種感慨：是��！正是這本書(shū)，教會(huì )了我怎樣做人，怎樣用自己的智慧去戰勝困難。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 39
你喜歡讀書(shū)嗎？你有自己最喜歡的書(shū)嗎？我有一本最喜歡的書(shū)，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
我最喜歡的書(shū)叫《國家寶藏》。這本書(shū)的封面是深藍色的，給人一種深邃的感覺(jué)。封面上的書(shū)名是金色的，特別大氣。這本書(shū)把正文和日歷結合起來(lái)，左邊是正文，右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明精當，字里行間洋溢著(zhù)文化的清香�？粗�(zhù)老祖宗們留下的一件件寶貝，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿(mǎn)靈氣的工藝品��！這又是多么勤勞而靈巧的雙手制作出來(lái)的��！
此刻，我仿佛看到了那暖暖的爐火，薪火不滅，代代相傳。在當時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下，他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品，真是讓人佩服、贊嘆。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)能來(lái)到我家，還有一段故事呢。那天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。轉著(zhù)轉著(zhù)，我看到了《國家寶藏》。它特別厚，且與其他書(shū)的淺色封面形成鮮明對比，十分顯眼。不知怎的，我一看到這本書(shū)就特別想把它買(mǎi)下來(lái)。
我拿起這本書(shū)，仔細地看了幾頁(yè)，覺(jué)得這本書(shū)的`內容十分豐富，的確值得一讀�？梢豢炊▋r(jià)——128元！好貴呀，我的兜里只裝了100元錢(qián)，還差28元呢。我只好有些失落地把書(shū)放回了原處。
回到家，我還是悶悶不樂(lè )。媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，媽媽拿著(zhù)一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我，說(shuō)：“喏，你的書(shū)�！蔽蚁仁且徽�，但立馬就明白了：我想看的書(shū)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了。
我飛快地打開(kāi)快遞，一股清新的墨香便撲面而來(lái)。我認真地看了起來(lái)。這本書(shū)里，既有精美的插圖，又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著(zhù)，一下子就沉浸在了知識的長(cháng)河里。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有一本本好書(shū)，人類(lèi)就不可能進(jìn)步，就不可能創(chuàng )造出這么的輝煌成就。所以，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在文字和圖畫(huà)里來(lái)一段縱橫世界，馳騁未來(lái)的讀書(shū)之旅。
《國家寶藏》里藏著(zhù)知識的寶藏。我覺(jué)得，這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，一本穿越古今的書(shū)，一本讓人受益匪淺的書(shū)。這樣的書(shū)，我打心眼里喜歡！你呢？
我喜歡的一本書(shū)800字作文 40
當媽媽買(mǎi)來(lái)了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我就被書(shū)的內容深深地吸引了。我是一口氣讀完《愛(ài)的教育》的，我流淚了，我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。吸引我的，并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀……這部處處洋溢著(zhù)愛(ài)的小說(shuō)所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。
書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，記述了他的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì )各個(gè)階層的狀況，以高尚的愛(ài)心情感組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫(huà)卷，帶給我愛(ài)與美的享受。它通過(guò)對生活的樸素的描寫(xiě)，使我感受到人類(lèi)是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。
書(shū)的內容莫過(guò)于兩個(gè)內容，一個(gè)是主人公安利柯的日記，如：《開(kāi)學(xué)的第一天》、《馬戲班的孩子》、《報復》、《虛榮心》、《聽(tīng)老師講盲童》等等，另一個(gè)則是每月故事，如：《小抄寫(xiě)匠》、《爸爸的陪護人》、《萬(wàn)里尋母記》、《少年旗手》等等。更能使我落淚的是每月故事，每個(gè)故事的'篇幅都是那么的長(cháng)，那么的催淚。我記憶猶新的莫過(guò)于《爸爸的陪護人》。故事講的是一個(gè)鄉下少年西西洛收到父親的紙條趕往醫院看望父親，由于多年未見(jiàn)，父親的紙條不明，后來(lái)又出院了，西西洛和護士都誤把另一位老者當成了西西洛的爸爸。直到一天，西西洛的爸爸出現在了病房才知道自己搞錯了�？烧沁@樣，西西洛卻仍沒(méi)有回去，他一直守侯到那位老人到死。雖然故事就是這樣，我卻哭了好幾回：一開(kāi)始為西西洛爸爸病成那樣而難過(guò)，接著(zhù)就是為西西洛如此孝心而激動(dòng)，最后又為西西洛知道不是自己父親的情況下仍然守侯到老人死而感動(dòng)。這種事情在先在確實(shí)不可能發(fā)生，但是它卻洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息。那位老人一定早就知道西西洛不是他孩子了吧！他死前一定很高興。我常這樣想。比起每月故事，主人公的日記就平緩多了，但是卻同樣充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想、比花還開(kāi)的美的情感、比星星閃得還亮的智慧，是我永懷的信念�！稅�(ài)的教育》使我受益匪淺，我最喜歡的一本書(shū)真不愧是它。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 41
我有許多的書(shū)，如四大名著(zhù)中的《西游記》，魯迅的《朝花夕拾》……可是我最喜歡的一本書(shū)是劉慈欣的《三體》。
《三體》是一本科幻小說(shuō)，它總共分三部分，第一部叫，《三體》第二部叫《三體2之黑暗森林》第三部叫《三體3之死神永生》。起初我是因為它的封面好看才買(mǎi)了回來(lái)，回家一看就入了迷，接著(zhù)就買(mǎi)了二、三部。
書(shū)的大致內容是這樣的：在上個(gè)世紀60年代末，當時(shí)美蘇爭霸，他們兩個(gè)國家開(kāi)始比誰(shuí)的太空探索技術(shù)更發(fā)達，中國也不甘示弱搞了一個(gè)名為“紅岸”計劃，紅岸計劃中的一名叫做“葉文潔”科學(xué)家的`科學(xué)家利用太陽(yáng)向宇宙的深處發(fā)射了一條信息，不久后一個(gè)叫做“三體”的文明收到了這條短信，并且要向地球宣戰。但是地球的科技與三體比起來(lái)就像一只蟲(chóng)子一樣微不足道，最后人類(lèi)團結在一起用各種各樣的方法與三體同歸于盡了。
這本書(shū)中的人物刻畫(huà)的十分逼真，把人的性格、特點(diǎn)十分完美的展現了出來(lái)。并且書(shū)中的對比手法讓我感受到無(wú)比的震撼比如人類(lèi)的星際戰隊與三體的水滴探測儀的對比，比出了人類(lèi)的自大和渺小，比出了三體文明的無(wú)比強大，這個(gè)對比讓我為人類(lèi)與三體同歸于盡的結局感到十分的驚訝，同時(shí)又讓我感到智慧的力量事多么的強大。
書(shū)中也有許多的道理。比如那句“宇宙是一片黑暗森林，里面的每一個(gè)文明都是帶槍的獵人，當他們遇到另外一個(gè)與自己一樣的獵人時(shí)，并不知道對方會(huì )不會(huì )傷害自己，所以就要先下手為強�！辈灰策m用于當今社會(huì )嗎？
令我百看不厭的片段是太陽(yáng)系被“二向箔”從三維降為二維的那段文字。劉慈欣用了他百分之百的腦細胞去想象這幅畫(huà)面，又用百分之二百的腦細胞吧這幅畫(huà)面用文字的形式呈現出來(lái)。太陽(yáng)系被降維打擊的那段文字簡(jiǎn)直太震撼了，我無(wú)法形容出那無(wú)比震撼的畫(huà)面，不過(guò)我倒是有另外一種方法把這幅畫(huà)面呈現出來(lái)，那就是讓大家看一看梵高的《繁星》。
《三體》這部書(shū)給人帶來(lái)一種無(wú)與倫比的震撼，它將宇宙的浩瀚用文字的方式呈現了出來(lái)，我強烈推薦大家去看一看《三體》系列的書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 42
在家喻戶(hù)曉的四大名著(zhù)中，《西游記》是給我印象最深的，也是最喜歡的一本書(shū)。
《西游記》記敘了唐代高僧唐三藏與四個(gè)徒弟，歷經(jīng)八十一難，到西天取經(jīng)的故事。
大徒弟孫悟空雖然天性頑劣，有“大鬧天宮”的黑歷史，卻是徒弟四人中最厲害的，也是取經(jīng)意志最堅定的。西去路上斬妖除魔，立功無(wú)數。與白骨精斗，“三打白骨精”；與六耳獼猴斗，看誰(shuí)是真誰(shuí)是假；與紅孩兒斗，看誰(shuí)更勝一籌；還與自己的“拜把子”兄弟牛魔王搶芭蕉扇……總之呢，孫悟空是與妖怪、與天與地斗，其樂(lè )無(wú)窮。
不過(guò)，最吸引我的不是這些取經(jīng)故事，而是他當初在他第一個(gè)師父——菩提祖師門(mén)下學(xué)習的生活。
當初他去拜師時(shí)，他的那些師兄們對他并不好，擠兌他，嘲笑他，讓他干活，幾乎所有的狠毒招都用上了。好在孫悟空心大，不計較，繼續幫他們干苦活。也好在菩提祖師慧眼識珠，對他這個(gè)任勞任怨、悟性很高的小徒弟悉心教導。
后來(lái)孫悟空刻苦學(xué)習，學(xué)到了不少招數，最后，他還學(xué)到了比“日行千里”更厲害的神功——十萬(wàn)八千里高的筋斗云。學(xué)完這個(gè)，菩提祖師也教不了他了。于是，孫悟空便從菩提祖師的門(mén)下畢業(yè)了。
回頭看看，支撐著(zhù)孫悟空走完漫長(cháng)西天路的，不是他多怕緊箍咒，也不是孫悟空對西天多向往，而是當初他拜師時(shí)學(xué)到那股的`堅韌勁。
當初的孫悟空苦練七十二變，吃遍了學(xué)習的苦，才在后來(lái)的取經(jīng)路上能做到笑對八十一難，從容面對一切。這正應對中國的一個(gè)成語(yǔ)——苦盡甘來(lái)。最終封圣成佛。
其實(shí)，像這種先苦后甜的日子，不也就是我們即將要走的路嗎？
小學(xué)時(shí)培養習慣，初中時(shí)夯實(shí)基礎，才能在高中游刃有余的學(xué)習，面對高考時(shí)鎮定自若，不至于在高中復習時(shí)毫無(wú)頭緒、心煩意亂地面對，結果到頭來(lái)，就成了“年與時(shí)馳，意與日去”的悲劇。高考考砸了，后來(lái)的路就更不好走了，走上社會(huì )，潮水般的困難一浪接一浪，一波未平一波又起，仿佛永遠解決不了，真是“一步錯，步步錯”��！最后就成了“逐成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”
我們若想像孫悟空那樣，能“笑對八十一難”，就必須在現在“苦練七十二變”。
現在吃不了學(xué)習的苦，將來(lái)生活就會(huì )雙倍加贈于你。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 43
我喜歡的一本書(shū)不是愛(ài)美女生看的時(shí)尚雜志，也不是書(shū)呆子們看的文學(xué)小說(shuō)，更不是漫畫(huà)，而是一本科幻已經(jīng)成為顯示的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)是一位腦洞大開(kāi)具有超乎常人想象力的英國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納所編寫(xiě)的科幻小說(shuō)。它不僅僅是本小說(shuō)也是本能讓現代人類(lèi)增長(cháng)見(jiàn)識且有趣的名著(zhù)！這本書(shū)中的科技與物品都與當時(shí)年代較差極其大，正是這樣才使這本書(shū)吸引了我。不過(guò)，另一方面也是因為我比較喜歡看科幻、奇幻的電影這一方也使這本書(shū)深深的吸引住了我。
這本書(shū)主要講述了一位神秘的`人物他用盡全國各地最先進(jìn)的器材等物品來(lái)建造一個(gè)人類(lèi)中奇跡的“鸚鵡螺號”巨型潛水艇，這艘巨型潛水艇不僅豪華而潛水艇內的物品更是奢侈高雅，艇內大到房間客廳的花紋雕刻小到連一顆種子都是精心研究篩選出來(lái)的，這艘潛水艇上的主人已經(jīng)與地面上的人類(lèi)脫離了任何關(guān)系，你們一定在想那他的出與用的物品從哪里來(lái)呢？當然現在我就幫你們解開(kāi)你們的疑問(wèn)！
潛水艇上的主人寫(xiě)字時(shí)用的墨水是章魚(yú)用來(lái)保護自己而噴出來(lái)的墨，艇上消耗的能源是海底生物純天然制作經(jīng)過(guò)加工而來(lái)的……
每當拿起海底兩萬(wàn)里就會(huì )想象下一篇張會(huì )不會(huì )更驚險、新奇；當我讀到驚險的地方就要馬上停下來(lái)喘上幾口氣好像在為作者而感到緊張似的喘完氣接著(zhù)在讀下一個(gè)新奇的篇章，這可比看那寫(xiě)科幻、奇幻的電影有趣多了！
從那以后，《海底兩萬(wàn)里》便成了每晚的伴侶；睡前，當我每晚讀完某一情節或篇章時(shí)，就會(huì )放下書(shū)本帶著(zhù)奇妙的微笑進(jìn)入夢(mèng)箱；在我的夢(mèng)境我我自私的把自己想象成潛水艇上威武的主人，所有人都要聽(tīng)我的指揮并且只有我才能在這艘巨型的潛水艇上稱(chēng)霸……
當然，在第二天夢(mèng)境被“鈴，鈴，鈴”的鬧鐘吵醒，醒來(lái)還是一個(gè)中學(xué)生，還是要刻苦學(xué)習才是。每次上學(xué)，都盼著(zhù)星期天的到來(lái)，因為這樣便可以在我的夢(mèng)境中無(wú)限翱翔，永遠稱(chēng)霸了，一直夢(mèng)到自然醒為止。
這本書(shū)是本非常有趣的書(shū)，不僅能增長(cháng)見(jiàn)識，還能提高大家的想象力，我們不能只局限于時(shí)尚雜志和漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)籍那樣久而久之還會(huì )降低我們的智商還會(huì )影響我們的想象力與創(chuàng )造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名著(zhù)多多增長(cháng)見(jiàn)識提高我們的想象力！
我喜歡的一本書(shū)800字作文 44
與我活潑性格相反，我喜愛(ài)的書(shū)籍大多為文藝小清新的類(lèi)型。
我喜歡席慕蓉筆尖舞蹈出的《青春》，我暢游畢淑敏勾勒的《藍色天堂》，我曾與木心并肩走在倫敦街頭，在寧靜的藍天下傾聽(tīng)？云雀叫了一整天？好的文章，似乎有某種難舍的牽掛，讓我忍不住再三回望�？梢f(shuō)最喜歡的，當屬丁立梅那？有美一朵，向晚生香？的序言了。
不得不說(shuō)，那篇序言的確帶給我極大的觸動(dòng)，在我心中高居榜首，字字句句滿(mǎn)滿(mǎn)的全是丁立梅對生命的理解。序言中提到作者喜歡種水果，都是些吃剩的種子，看著(zhù)那些種子為她開(kāi)出一片又一片的新綠，心里會(huì )不勝欣喜。這讓我想到了自己和弟弟一同養兔子的經(jīng)歷。小兔子長(cháng)著(zhù)柔軟潔白的毛，沒(méi)有一根雜色，剛剛睜開(kāi)的眼睛機敏地一眨一眨，為了不讓狹小的籠子阻礙它的成長(cháng)，我們將它放入一個(gè)大的箱子中，小兔子不停地蹦來(lái)跳去，一刻也安靜不下來(lái)。就這樣，它一天天的長(cháng)大了，稍不留神，它便從箱子中跳出，在屋子中蹦來(lái)跳去，煞是機敏。漸漸地，小白成長(cháng)為大白，成了我和弟弟心中那團圣潔的溫暖的火焰。
丁立梅在序言中說(shuō)道：“不要埋怨生活不優(yōu)待你。你要捫心自問(wèn)的是，你優(yōu)待過(guò)它嗎？還是請從一顆種子入手吧，愛(ài)它，珍惜它，你將收獲到許多意想不到的快樂(lè )。那里面，期待有，驚喜有，美好有。更重要的是，它讓你學(xué)會(huì )執著(zhù)、柔軟和善待�！弊髡呱拼袎�(mèng)想的洋蔥頭，洋蔥頭回饋以一長(cháng)串的美如水仙的肥綠。在看似平淡尋常的小場(chǎng)景小事件中，愛(ài)與感動(dòng)淺吟低唱，讓人對生活，充滿(mǎn)溫情的.期待，就如在茸茸的綠里，期待生命的回響。凡來(lái)塵往中，我讀著(zhù)丁老師長(cháng)短有致、溫情婉轉的文字，心里很受觸動(dòng)。我懷抱每天新生的太陽(yáng)，問(wèn)即將參加中考的自己，執著(zhù)于最初的夢(mèng)想、珍惜善待這不舍晝夜的日子了嗎？既然種下了夢(mèng)想，就用堅守澆灌希望！
在那篇序言之前，生命之于我，無(wú)上高遠；讀那篇序言，我貪婪而真切的感受生命的豐富內涵。那些文字讓人心涌而久不息�，F在我將最喜歡的它寫(xiě)入我的文章，想讓紙頁(yè)前的你，與我一同感受生命長(cháng)河里的意趣。
心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，優(yōu)待生命的當下，生命也定然會(huì )報我以歌唱。
我喜歡的一本書(shū)800字作文 45
在我浩瀚的心靈書(shū)庫中，有一本璀璨奪目的瑰寶，那就是清代作家曹雪芹創(chuàng )作的鴻篇巨制——《紅樓夢(mèng)》。這本書(shū)，猶如一面深邃而通透的鏡子，映照出豐富多元的人性世界，讓我深深沉醉其中，無(wú)法自拔。
《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為中國古代四大名著(zhù)之一，其描繪的大觀(guān)園中各色人物的生活畫(huà)卷，如同一部宏大的人生戲劇。它并非簡(jiǎn)單的兒女情長(cháng)，更非單一的家庭瑣事，而是通過(guò)對賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等眾多鮮活角色的.細膩刻畫(huà)，展現了人性的復雜多變和社會(huì )生活的豐富多彩。
我尤為欣賞的是作者對人性深度的挖掘與剖析。賈寶玉的反叛精神和理想主義，林黛玉的敏感才情與悲劇命運，以及薛寶釵的理智賢淑與堅韌不屈，他們各自的性格特點(diǎn)與命運軌跡，都是對人性獨特而又深刻的解讀。尤其是對于賈寶玉這個(gè)矛盾復雜的人物塑造，他既是對封建倫理束縛的挑戰者，又是深受其影響的犧牲品，這種矛盾沖突使得他的形象更為立體豐滿(mǎn)，引人深思。
此外，《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞歌賦，更是讓人嘆為觀(guān)止。那些優(yōu)美哀婉的詩(shī)句，既是故事情節的延伸，又是人物內心世界的獨白，它們賦予了這部作品深厚的文化底蘊和藝術(shù)魅力。
每一讀《紅樓夢(mèng)》，都仿佛置身于那繁華又蒼涼的大觀(guān)園之中，感受著(zhù)人間煙火的氣息和歷史輪回的沉重。它教會(huì )我在面對生活中的悲歡離合時(shí)，要持有洞察世事的智慧和理解包容的心態(tài)。這不僅是一部文學(xué)經(jīng)典，更是一本引導我們審視自我、理解他人、洞見(jiàn)社會(huì )的人生教科書(shū)。
總之，《紅樓夢(mèng)》是我最為鐘愛(ài)的一本書(shū)，它以其獨特的藝術(shù)魅力和深刻的人性揭示，使我受益匪淺，成為了我生命中不可或缺的精神滋養。每一次翻開(kāi)它，都仿佛開(kāi)啟了一段新的心靈之旅，引領(lǐng)我去探索更加廣闊而深邃的人性世界。
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