描寫(xiě)件小事的作文800字

　　在我成長(cháng)的旅途中，有許許多多的事伴隨著(zhù)我們，多得像天空中的星星，數也數不清。下面是小編為大家整理的描寫(xiě)件小事的作文，歡迎閱讀。

　　1一件小事作文

　　生活，宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪�，F在，每當我遇到挫折時(shí)，我就會(huì )想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。

　　四年級第一學(xué)期末，各班正在忙著(zhù)評“三好學(xué)生”。然而我卻因為體育成績(jì)沒(méi)有達標，沒(méi)被評上“三好學(xué)生”，我心里很難受，整天打不起精神來(lái)。

　　一個(gè)星期六的下午，為了散心，我到街上去散步，順便買(mǎi)點(diǎn)小東西。我滿(mǎn)腹心事地走著(zhù)，腦子里總也擺不脫“三好學(xué)生”的'事情，突然，背后傳來(lái)了一聲尖叫：“哎喲~”我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)大約比我小一兩歲的孩子摔在地上，旁邊躺著(zhù)兩根木制拐杖。怎么！難道她是……我仔細一瞧，��！她的右腿……小女孩的手蹭破了，正在流血。但她卻不在意，只是將手重新放在地面上，兩手撐著(zhù)身體，盡力地想爬起來(lái)�？墒钱吘股倭艘粭l右腿，她剛剛爬起來(lái)，又摔倒了。我實(shí)在不忍心，過(guò)去幫她撿起拐杖，要扶她起來(lái)。她卻堅定地說(shuō)：“小姐姐，你別扶我，讓我自己起來(lái)。我剛出院，還不習慣，醫生說(shuō)，習慣了就不會(huì )老摔跟頭了�！蔽覜](méi)辦法，只好看著(zhù)她。她重將手放在地面上。霎時(shí)，像觸了電一樣，她猛地又把手縮回來(lái)。哦，她的手在第二次摔倒時(shí)，又蹭破了一大塊皮，淚水在她的眼眶里打轉�？芍灰�(jiàn)她咬了咬嘴唇，又把手放在地面上，使足了全身的力氣。終于，在雙拐的幫助下?lián)u搖晃晃地站立起來(lái)�？粗�(zhù)她那艱難的樣子，我又是難過(guò)又是激動(dòng)，我想上前去說(shuō)幾句安慰的話(huà)，可小孩子卻先開(kāi)了腔：“小姐姐，你看，我這不是站起來(lái)了嗎？”說(shuō)完就“格格格”地笑起來(lái)了……啊，沒(méi)想到她竟是這樣的樂(lè )觀(guān)。

　　笑罷，她整理了一下衣服，便拄著(zhù)拐杖，蹣跚地向遠處走去。過(guò)了一會(huì )兒，她回過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)我還站在那里發(fā)愣，就甜甜地笑了笑，大聲地說(shuō)：“小姐姐，我真高興，我勝利了！”

　　小女孩漸漸走遠了，我的心情仿佛一下變得明朗起來(lái)：是��！跌倒了，就爬起來(lái)……比起她，我遇到的挫折又算什么呢？

　　2一件小事作文

　　“下課后，每人把錢(qián)交給數學(xué)課代表！”李老師說(shuō)完后轉身走出了教室。

　　“琪琪！”我轉向我的同桌兼死黨的李若琪，“老師說(shuō)要交什么錢(qián)��？”“你不知道嗎？”她回答道，“老師昨天說(shuō)讓明天每人交30元錢(qián)報名費，參加‘走美’，你忘帶錢(qián)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答。

　　我沒(méi)帶錢(qián)，現在上哪找錢(qián)？我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么會(huì )想都想不起來(lái)師說(shuō)讓今天帶錢(qián)的事�？墒菦](méi)帶錢(qián)就不能報名，這該怎么辦呀！我焦急的向同學(xué)借了手機跑到樓道里給我媽打電話(huà)，可是怎么打怎么都沒(méi)人接，我急的直跺腳。要知道數學(xué)李老師可是相當的嚴啊，全年級沒(méi)有一個(gè)不怕他的，平時(shí)忘帶三角板就能讓你站到后面，誰(shuí)知道這次忘了帶錢(qián)李老師會(huì )怎么罰我。我越想越著(zhù)急，手心里都捏出了汗，真恨不得錘幾下自己的腦袋：怎么就記不住事呢！

　　就在我急的不知所措時(shí)，我感覺(jué)有人正站在我后面，我猛的一轉頭，看見(jiàn)李若琪正笑瞇瞇地看著(zhù)我，我白了她一眼，說(shuō)道：“人家正有難呢！你還好意思笑！”“哼！人家可是好心好意地來(lái)‘救你’你的，你卻還說(shuō)我！”她把嘴一嘟說(shuō)道�！澳阌檬裁磥�(lái)‘救我’��！”“喏，這個(gè)錢(qián)給你�！彼�邊說(shuō)邊往我手里塞東西。我一看，正好三十塊錢(qián)。我攥著(zhù)這三十塊錢(qián)，心里很不平靜。我想起上次上寫(xiě)字課時(shí)她管我借鋼筆，我卻沒(méi)有借給她。想到這我心里一陣慚愧�！澳隳膩�(lái)的錢(qián)��？”我邊說(shuō)邊把她的手給退了回去�！拔覌尳o我吃晚飯的'錢(qián)！你先拿著(zhù)交給老師�！闭f(shuō)完，把錢(qián)塞到我手里轉身就要走。

　　我一聽(tīng)這是她的晚飯前，連忙把她拉住，對她說(shuō)：“你吃飯的錢(qián)我怎么能要啊，你進(jìn)晚上不是還要田徑訓練嘛，不吃飯怎么能行��！”“我少吃一頓飯沒(méi)有關(guān)系，你不被李老師罰才是最重要的！”“可是……”“別可是了，快去交錢(qián)吧，否則你就慘了！”她拽著(zhù)我把錢(qián)交給了數學(xué)課代表，不由分說(shuō)地在紙上寫(xiě)了我的學(xué)號……

　　3一件小事作文

　　光陰似箭，日月如梭�！睂τ谶@句話(huà)，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話(huà)的含義。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為周末的作業(yè)較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查，語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了，我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸，我的作業(yè)全部都做完了，可以玩會(huì )嗎？”“當然可以�！痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频�，“不過(guò)，等會(huì )我跟你媽媽出去的時(shí)候，你要寫(xiě)篇作文，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì )回來(lái)檢查�！蔽腋纱嗟鼗卮鸬剑骸癘K！小菜一碟，難不倒我的`！”我顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著(zhù)零食，一邊看著(zhù)電視，一會(huì )看中央臺，一會(huì )兒看少兒臺，一會(huì )兒看連續劇。我發(fā)現是時(shí)候要寫(xiě)作文了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)，這時(shí)，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn)，直覺(jué)告訴我，現在再不寫(xiě)作文可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢？我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫(xiě)了一篇作文，拿去交差。這時(shí)，正好爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來(lái)，心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地搖了搖頭，接著(zhù)嚴肅地對我說(shuō)：“高翔，今天的作文你認真寫(xiě)了嗎？你寫(xiě)出了你應有的水平了嗎？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情，爸爸見(jiàn)我這樣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次改正就好，要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子，還記得嗎？古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“少壯不努力，老大徒傷悲�！爆F在你如果不努力，長(cháng)大以后就來(lái)不及了，時(shí)間是不會(huì )留下來(lái)等你的�！蔽衣�(tīng)了爸爸講的這些話(huà)之后，我悔恨萬(wàn)分，于是我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑，成為時(shí)間的主人！

　　這一件事雖然過(guò)了很久，但是那天我真正體會(huì )到了“光陰似箭，日月如梭�！边@句話(huà)的含義，那天爸爸說(shuō)的每一句話(huà)都深深地印在我的心上。

　　4一件小事作文

　　“你怎么這么笨啊，這么簡(jiǎn)單的題都會(huì )做錯？！我告訴你，下次要是考不了滿(mǎn)分，你就別回來(lái)見(jiàn)我！”

　　聽(tīng)著(zhù)從鄰居小浩家傳來(lái)的叫罵聲，我的喜悅之情蕩然無(wú)存，心里像壓了一塊大石頭似的，十分沉重。我不禁想起了今天下午所發(fā)生的事情……

　　“叮咚叮咚……”美妙的上課鈴聲剛剛響起，數學(xué)老師就捧著(zhù)一疊試卷面帶微笑地走進(jìn)教室，高興地對大家說(shuō)：“昨天的考試大家的成績(jì)都不錯，有近一半的同學(xué)達到了90分以上，還有幾位同學(xué)取得了100分的好成績(jì)。希望大家能繼續努力，爭取做到更好！”話(huà)音剛落，班級里就響起了熱烈的掌聲。

　　“下面我公布一下考試成績(jì)�！崩蠋燁D了頓嗓子，“黃昱璋，100分！”頓時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我從老師手中接過(guò)試卷，心里像吃了蜜一樣甜�！啊�…王浩，95分�！毙『瓶嫉囊膊诲e嗎！我心想，但是小浩卻嘟著(zhù)嘴，他看起來(lái)并不高興。

　　下課了，我來(lái)到小浩的座位旁，問(wèn)他怎么了，他愁眉苦臉地說(shuō)：“還不是那張考試卷！我沒(méi)有考滿(mǎn)分，我媽媽一定會(huì )狠狠地批評我的！”說(shuō)完，他長(cháng)嘆了一口氣�！笆裁�？”我詫異地望著(zhù)他，“你考了95分，難道你媽媽還不滿(mǎn)意嗎？”聽(tīng)了我的話(huà)，小浩什么也沒(méi)說(shuō)，呆呆地望著(zhù)窗外。

　　放學(xué)路上，小浩也不再像平日那樣興高采烈，他耷拉著(zhù)腦袋，踢著(zhù)路邊的小石子，一副無(wú)精打采的樣子�？粗�(zhù)他那么難過(guò)，我的心里也不是滋味兒。

　　“兒子，過(guò)來(lái)吃飯吧�！眿寢尩脑�(huà)打斷了我的思緒。我“噢”了一聲，心里卻怎么也不能平靜：為什么小浩的媽媽要對小浩的'要求那么高呢？為什么小浩的媽媽要那樣批評小浩呢？這種教育方式能促使小浩健康成長(cháng)嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海里畫(huà)出了一個(gè)大大的問(wèn)號。同時(shí)，我慶幸我的爸爸媽媽不會(huì )對我的分數有過(guò)分的要求，他們經(jīng)常給予我鼓勵與幫助，為我增添了無(wú)窮的信心與力量。而這樣的家長(cháng)又實(shí)在不多，大多數家長(cháng)都一味追求高分，給孩子造成了巨大的心理壓力，讓孩子們喘不過(guò)氣來(lái)，這樣的家長(cháng)真的應該好好反思了！

　　這雖然是一件小事，但是它會(huì )深刻地烙印在我的心中。

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