走自己的路作文范文800字（精選30篇）
在我們的生活中，有許多的路，也有許多的分叉口，那么我們應該如何走自己的路呢？下面是小編分享給大家的走自己的路作文范文800字，希望對大家有幫助。
走自己的路作文 篇1
夜來(lái)了，窗外被漆黑籠罩著(zhù)，在幾點(diǎn)星光的點(diǎn)綴下，顯得格外寂靜。這時(shí)的我正聽(tīng)著(zhù)<夜的第七章>沉思著(zhù)，當<夜的第七章>結束時(shí)，我的沉思被打破。
忙碌學(xué)習了一周，我只是拼命的跟著(zhù)他們，我好累！
我的衣食住行在父母的安排下似乎是完美的，但這只是父母的想法。我被握在他們的手心里跑不了，我也不想跑。有時(shí)我會(huì )想，離開(kāi)了父母我能干些什么？我什么都不會(huì )，我會(huì )有出路嗎？但他告訴我要走自己的路，他就是我。對我想走自己的路。
有時(shí)你會(huì )被父母誤會(huì )：忙碌了一天，晚上學(xué)習無(wú)勁，疲憊的我早早睡了。但就在這時(shí)父母會(huì )說(shuō)，這個(gè)孩子越來(lái)越不象話(huà)了，都不想學(xué)習�？烧l(shuí)知道我在隔天起早摸黑起來(lái)學(xué)習。這一幕沒(méi)人看到，沒(méi)人相信。但我不需擔心我自己看到了，我是在走自己的路，我不怕他們對我有偏見(jiàn)。我只想走自己的路，我想是對的，我去做，我無(wú)悔。
我不明白現在的父母為什么不懂我心？路上一個(gè)女同學(xué)或女朋友走過(guò)，跟你問(wèn)候，聊了幾句。正巧被他們撞見(jiàn)，這時(shí)他們會(huì )說(shuō)你早熟。放學(xué)晚回家，他們會(huì )說(shuō)你到處玩。盡管父母誤會(huì )我，但我不怪他們，因為他們畢竟不是我們這代人。只要我想著(zhù)我是在走我自己的路那我就不怕了。
只要對的，可以去做，雖然方法和別人的不同，但這正是世界上獨一二的你的見(jiàn)解，大家都有自己的路要走，你有，我有，他有，都有！
現在的高中生，包括我在內，課程緊，壓力大，但不要被它所束縛，你可以用自己的方法，做些事情來(lái)緩解壓力，慢慢的得到調節。雖然這時(shí)的你我成績(jì)可能比不上那些佼佼者，但不必煩惱。你只要想想自己有進(jìn)步就好，0.5分也好，我們可以聚沙成塔，不要一味跟著(zhù)別人走，你有自己的路要走。
一絲晚風(fēng)吹過(guò)，《夜的第七章》結束時(shí)，望想窗外，漆黑依舊，蟲(chóng)叫依舊。似乎整個(gè)世界都停了下來(lái)，可我不會(huì )停，我的路還長(cháng)著(zhù)，我有自己的路要去走！
走自己的路作文 篇2
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這是我喜歡的一句名言，這句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)我，無(wú)論何時(shí)何地，堅持走好自己的路，才能目標明確，信心堅定地走向成功。不管別人怎么評說(shuō)，我就是我。
走自己的路，面對荊棘不放棄。人生之路，坎坷無(wú)數，想一帆風(fēng)順，真是異想天開(kāi)。但這一切都不可以阻擋你走下去。
有一位聾啞人，她叫邰麗華，她與20位同自己一樣生活在無(wú)聲世界里的人，用她們優(yōu)美的舞姿和嫻靜的神情，在2005年春晚上，她們上演了《千手觀(guān)音》，這個(gè)節目一炮而紅。她們是殘疾人，但是她們并沒(méi)有因此而自暴自棄，她們雖然與正常人不同，但她們并沒(méi)有放棄生命之路的行走——行者常至，為者常成。
走自己的路，面對嘲笑不要動(dòng)搖�；蛟S你堅持走的路，對于一些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)；或許你堅持走的路，對于一些人來(lái)看，這是根本走不通的；或許你堅持走的路，對于一些人來(lái)看，這是錯誤的；或許……不要怕，堅持走下去，努力奮斗，取得勝利，讓嘲笑你的人驚訝。
有這么一則故事：愛(ài)迪生小時(shí)候非常笨，老師都說(shuō)這孩子沒(méi)希望，愛(ài)迪生也常受同學(xué)欺負。有時(shí)他把自己的“小發(fā)明”帶到學(xué)校，但每每總是被嘲笑或被弄壞。但他沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有放棄，兩耳不聞譏笑聲，一心鉆研手中物，最后成為發(fā)明大王，讓曾嘲笑過(guò)他的人刮目相看。
走自己的路，走過(guò)困苦就會(huì )成功。經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦，走過(guò)荊棘叢林，歷經(jīng)坎坷之路，那么就會(huì )看到成功在向你招手�；艚鹑戆c瘓，他不放棄，寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著(zhù)作；楊威屢戰屢敗，但從不放棄，最終在丹麥賽場(chǎng)收獲三金；王義夫多戰不勝，他不放棄，在古城雅典獲得榮譽(yù)。這一切的一切不都說(shuō)明了這個(gè)道理嗎？當一個(gè)人知道自己想要什么的時(shí)候，整個(gè)世界都為他讓路！
劉德華的一首歌中，有這樣一句歌詞：“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦�！睕](méi)錯，自己的路要自己去走，這樣才會(huì )有味道。
朋友，記�。旱谝幻麑儆诿恳粋�(gè)人，不要害怕路上有多冷，只要還有一點(diǎn)余溫，我們也要努力狂奔，奔向目標，奔向成功。
走好自己的路！
走自己的路作文 篇3
生命線(xiàn)在自己手中，自己是自己的主宰。不因別人改變自己，自己決定一切。
在父母眼中，不聽(tīng)話(huà)的孩子則是叛逆的；在老師眼中，成績(jì)差的學(xué)生，則是無(wú)知的；在眾人眼中，平庸的人，則是無(wú)能的。
有時(shí)，會(huì )因父母的責備，而生氣發(fā)怒；有時(shí)，會(huì )因老師的夸獎，沾沾自喜；有時(shí)，會(huì )因別人的一句不屑，而產(chǎn)生敵意。也許，這是大多數人的想法。因別人的行為、語(yǔ)言、表情等，而引發(fā)出自己內心復雜的情感。為什么要為別人而改變自己，讓別人左右自己呢？
我是一個(gè)安靜的人，有時(shí)可以說(shuō)是沉默寡言。在童年時(shí)光里，別人的回憶，都充滿(mǎn)著(zhù)嬉鬧歡悅的笑聲，而我的回憶，是一點(diǎn)點(diǎn)的藍；步入少年、青年，只是靜靜地坐在一旁，偶爾抬頭看看藍天白云，偶爾觀(guān)賞窗外風(fēng)景，偶爾聆聽(tīng)細細雨聲。我的心里，一直是靜的。
靜，使我不敢和別人敞開(kāi)心扉與別人溝通交流；靜，使我變得沉默寡言；靜，使我上課不敢主動(dòng)回答老師的問(wèn)題……也許，這一切，都是對我以后成長(cháng)的不利因素吧！父母曾多次教導我，多溝通、交流，不要只活在自己的內心世界；同學(xué)也說(shuō)我太過(guò)老實(shí)，讓我活潑一點(diǎn)兒。然而，我卻喜歡這種靜，它能平息我的怒火，它可安撫我受傷的心靈，他會(huì )讓我忘記一切的不悅。當我取得成績(jì)時(shí)，它會(huì )警醒我，讓我反思；當我在外界感到疲倦時(shí)，他會(huì )讓我得以適當的放松�？傊�，常常沉浸其中，讓我與之融合，忘掉一切。的確，他給我帶來(lái)了一些小小的麻煩。但我并不會(huì )遺棄它，因為它是我形影不離的朋友。同時(shí)我也要改進(jìn)自己，但并不是改變。
我不會(huì )為別人而改變自己。我是一個(gè)平凡的人，也許并不能做到不受外界影響，但我會(huì )朝這個(gè)方向前進(jìn)，同時(shí)也要吸收有益因子。
我的命運誰(shuí)做主？當然是我自己。不去看別人的眼光如何，不必聽(tīng)別人的閑言碎語(yǔ)。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
走自己的路作文 篇4
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一顆迷茫的楊樹(shù)，不知自己該做些什么。蘋(píng)果樹(shù)和玫瑰花的建議，使他更加束手無(wú)策。最終他選擇聊聆聽(tīng)自己心靈的聲音，最后長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。每每讀到這，我都會(huì )情不自禁地想起我自己。
小時(shí)候，懵懵懂懂的我在家長(cháng)會(huì )的脅迫下去試聽(tīng)各色各樣的輔導班：黑白相間、婉轉動(dòng)聽(tīng)，奏出的音色如涓涓細流的鋼琴；硝煙四起，64格中，一局局世紀大戰一觸即發(fā)的國際象棋；五次斑斕、一幅幅絢麗無(wú)比栩栩如生的繪畫(huà)……形形色色的種類(lèi)讓我蘭花繚亂，老師的花言巧語(yǔ)令我無(wú)措，父母不厭其煩的叮囑令我麻木。而自己內心深處的我告訴自己，要聽(tīng)從真實(shí)自己。于是，我撇下仍在喋喋不休的家長(cháng)和老師，徑直來(lái)到一個(gè)體育館前，抱起今后陪伴我的兄弟——籃球。
初見(jiàn)籃球，我就已經(jīng)對他愛(ài)不釋手，可以算是一個(gè)形影不離的朋友。圓圓的，身上帶有幾條黑色的腰帶，還有著(zhù)絲滑的皮膚。他是一個(gè)憨厚的朋友，無(wú)論你心情不好，將怒火發(fā)泄到他身上，還是不滿(mǎn)他的表現，一次次重重的將它摔在地上，它仍然會(huì )坦然地接受，再次回到我的手中。我用它練習技巧，磨練意志，與它相伴，一同成長(cháng)。
長(cháng)大后，籃球逐漸變成了一個(gè)比拼身體強度的運動(dòng)。在比賽中，身體矮小、體型瘦弱的我，一次次努力試圖沖擊籃下，卻一次次被身體魁梧的對手無(wú)情地拒之千里之外。是真的不適合這項運動(dòng)嗎？無(wú)盡的辛酸用上了心頭。耳畔又回響起球友的訕笑：“那麼矮還來(lái)打籃球，趁早回家吧�！卑�，略有悲意的夕陽(yáng)下映襯著(zhù)自己落寞的身影。單手攬著(zhù)籃球站在籃球上，凝望著(zhù)既熟悉又陌生無(wú)比的籃筐，雙手不自覺(jué)地握緊了籃球，委屈的淚水像斷線(xiàn)的珍珠，一滴滴濺落在球場(chǎng)上。從未感覺(jué)自己的迷茫。漸漸地、緩緩睜開(kāi)已經(jīng)模糊的雙眼，突然發(fā)現，自己在太陽(yáng)的影子是那麼的高大、強壯。就好像自己對籃球的熱愛(ài)一般，無(wú)比強大。
我的眉目也從原來(lái)的愁苦逐漸舒展。沒(méi)錯，就算自己先天有所缺陷，但永遠不要忘記自己當初的選擇。
是的，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，我就是我，是一個(gè)愛(ài)籃球的我。
走自己的路作文 篇5
人的一生，面臨著(zhù)種種機遇和選擇，同樣也面臨著(zhù)種種流言蜚語(yǔ)。是是非非像是壓抑人心的牢獄，而我們都明白只有不畏旁人的抨擊，才能像三月的花一樣盛放。
當五柳先生陶淵明放棄了官場(chǎng)生涯，試圖回歸田園時(shí)，他的家人勸說(shuō)他為了自己也要發(fā)奮做官，才能重新飛黃騰達。于是他將信將疑的去了，可卻不料是“既自以心為形役”，被官場(chǎng)的混沌纏住了手腳，活得不快樂(lè )、不自由。等到他再次辭官返鄉，就留下了《歸園田居》這樣的曠世組詩(shī)，陶淵明走了自己堅持的道路，他缺乏著(zhù)物質(zhì)，卻豐富了精神。
當柳三變?yōu)榛拾耦}詞時(shí)，他苦笑著(zhù)役想到了結局，于是不顧他人謾笑的語(yǔ)言和諷刺的眼光，他專(zhuān)注著(zhù)寫(xiě)自己的詞，楊柳岸邊的曉風(fēng)殘月，原來(lái)到了酒醒后才成為了最令人惱恨的過(guò)往。他生前潦倒落魄以寫(xiě)唱詞謀生，凡有井水處皆能歌柳詞，文人們說(shuō)他的詞是不入流的卑微，可他為追求白衣卿相而去的那天，唱歌的歌女摔了玉簫砸了琵琶，滿(mǎn)城縞素哭三變。他死后依舊萬(wàn)古長(cháng)青。
走自己的路吧，經(jīng)過(guò)束縛而改變了走向的花開(kāi)得規規矩矩且平淡無(wú)奇，而漫山上肆意開(kāi)放的花活出了快樂(lè )與瀟灑，美得驚心動(dòng)魄。走自己的路吧，改道后的小河流入大海大江，融入了像社會(huì )一樣的群體，從此命運已定；而未經(jīng)開(kāi)發(fā)的河道流向村落，流向大山或平原，每時(shí)每刻有不同的見(jiàn)識和不同的欣喜。人是獨立而自由的個(gè)體，不是由復制粘貼得來(lái)的克隆生物，當我們踏上征程，明天將只屬于我們！
所以面對艱苦，面對負面的流言，有則改之，無(wú)則加勉。面對打磨和針?shù)h相對，無(wú)畏傷痛奮勇直前，也許自己選擇的路上注定了改變以前，注定了犧牲部分，注定了鋪滿(mǎn)荊棘，也要淡然踏過(guò)，走向更加美好的未來(lái)。路由自己選擇，便是自己的征程；謠言由道路不同而起，便證明出自己的正確性；失敗由放棄和不堪忍受而來(lái)，便咬牙堅持走到底，不歷風(fēng)雨，何見(jiàn)彩虹？
走自己的路，誰(shuí)知道是真是假，是否會(huì )后悔呢？可一生只有一次前進(jìn)的選擇，與其平平無(wú)奇麻木不仁的過(guò)完一生，不如艱難險阻意義非凡的結束這短暫的光明，快樂(lè )肆意得有價(jià)值，能使旁人都為之動(dòng)容。
走自己的路作文 篇6
人生是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人是手握各色畫(huà)筆的畫(huà)師；人生也是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農具的耕耘者；人生還像是一本難懂的書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。但我說(shuō)，人生更是一條看不到盡頭的長(cháng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠足者。
走路，是我們來(lái)到這個(gè)世界上學(xué)會(huì )的第一課。當我們還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們就已經(jīng)步履蹣跚地一步一步走起路來(lái)了。小時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“孩子，往前走！”而爸爸則總在前方等待著(zhù)我一步步慢慢走過(guò)去。于是，我一步步，小心翼翼地，跌跌撞撞地，慢慢地向爸爸走去。就這樣，我明白了，有些路，是必走不可的，躲也躲不掉。
就這樣，我走了許多路，許多必走不可的直路、彎路，漸漸地，我六年級了。
六年級，迎來(lái)了小升初艱巨的挑戰。所有人，都堅定地向著(zhù)那一個(gè)遙遠的目標——外國語(yǔ)學(xué)校，一步一步向前走過(guò)去，沖過(guò)去。在這條路上，我背著(zhù)重重的書(shū)包、載著(zhù)父母沉甸甸的期望走著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現，我放棄了很多，也得到了很多。我放棄了和伙伴們玩耍的時(shí)間，放棄了最后一次有趣的春游，放棄了學(xué)校組織的唯一一次的夏令營(yíng)······但是，正因為我排除了心中的雜念，目標專(zhuān)一地向著(zhù)鄭外奮斗，我成為了鄭外的一員。我雖然放棄了那么多，但我獲得了知識，獲得了自信，獲得了比失去的多幾倍的東西。就這樣，我明白了，為了路盡頭的那個(gè)目標，必須放棄一些東西。
就這樣，我放棄了家里溫暖的環(huán)境，獨自一人來(lái)到陌生的鄭外學(xué)習。
在這樣一個(gè)新的環(huán)境，對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的挑戰。我沒(méi)有一個(gè)以前的朋友、同學(xué)在這里，這使我剛開(kāi)始感到非常孤獨。從以前的衣來(lái)伸手飯來(lái)張口到一切事情都要自己來(lái)：整理床鋪、打掃衛生、獨自買(mǎi)飯還要端那個(gè)有些燙手的餐盤(pán)······起初我什么都干不好，但漸漸地，一切都很得心應手。就這樣，我明白了，有些路，需要自己一個(gè)人走，雖然有些艱難，雖然走得跌跌撞撞。
每個(gè)人的人生就是一條路，一條長(cháng)長(cháng)的路。一個(gè)人既然在路上走，那么就免不了孤獨與放棄。無(wú)論如何，只要能向著(zhù)這條路的盡頭——人生的終極目標，一步一步毫不猶豫信心百倍地走下去，你的人生就是最燦爛的！
走自己的路作文 篇7
走自己的路，讓別人說(shuō)去。
我很喜歡意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的這句話(huà)，它使我自勵，自信，自強。每當我翻開(kāi)《神曲》，讀到這句話(huà)，總會(huì )展開(kāi)對人生意義的新的思考。
希臘神話(huà)中的先知——普羅米修斯以傳播文明為己任，不但教會(huì )人類(lèi)各門(mén)技術(shù)，還冒著(zhù)生命危險從宇宙盜來(lái)火種，然而最后卻被宙斯綁縛在崖壁上，任禿鷹啄食他的肝臟。普羅米修斯自始至終幫助人類(lèi)，卻不求回報，而且甘愿受罰——他選擇了責任，這就是他的人生意義。
無(wú)獨有偶，中國神話(huà)中夸父的行為也會(huì )讓一些人感到匪夷所思：放著(zhù)好日子不去過(guò)，偏要去追趕太陽(yáng)，結果渴死了不是？——這是偏見(jiàn)！夸父為了讓人間永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光追趕太陽(yáng)犧牲自己，這是崇高的獻身精神和驚天地泣鬼神的英勇行為，其“敢與天公試比高”的氣概實(shí)在令人感動(dòng)。
時(shí)光轉到中世紀，在熊熊燃燒的火堆里，布魯諾正以憤怒的目光直視著(zhù)羅馬的教皇，他的嘴在痛斥，他的心在流血，但他對“日心說(shuō)”的認識和對科學(xué)的信念卻堅守如一。對天體運動(dòng)規律不懈的探索，對真理的勇敢捍衛，使他的思想和精神同天上的群星一樣永放光芒。
時(shí)針又指向1919年，我國的革命先驅孫中山先生正在病床上憂(yōu)心忡忡地思索著(zhù)。孫中山先生五十年如一日施展著(zhù)對革命的抱負，輾轉奔波，落下一身疾病。然而他并不向命運屈服，臨終前依然揮筆寫(xiě)下“革命尚未成功，同志仍需努力”的語(yǔ)句，永遠激勵著(zhù)后人。
忘不了第一個(gè)登上南極的勇士，忘不了柯受良飛越黃河，阿迪力疾行鋼索，張健橫渡海峽……他們的壯舉為人類(lèi)挑戰各種極限，戰勝一切困難，探索成功之路積累了寶貴的經(jīng)驗和財富。我又想到2006年5名北大山鷹社登山隊員因雪崩遇難的事，媒體方面批評聲如潮涌，但我并不敢茍同他們的觀(guān)點(diǎn)，在歷史的長(cháng)河中，失敗的事例遠多于成功的事例，但無(wú)論是失敗還是成功，從人生意義的角度看都是一致的。沒(méi)有人否定早些年因漂流長(cháng)江而遇難的堯茂書(shū)令人稱(chēng)道的拼搏精神。同理，我們也不應該一味批評北大山鷹社隊員的犧牲。我們要尊重別人的選擇，因為在他們眼中，為探索和追求而獻身，這樣的人生便無(wú)愧無(wú)悔。
沿著(zhù)自己選定的路，一路踏歌而行，汗水注滿(mǎn)腳印，折射無(wú)限風(fēng)光。
走自己的路作文 篇8
魯迅曾說(shuō)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！笔前�，世上的路都要靠人走出來(lái)，不同的人就走出了不同的路。
清華女學(xué)霸石悅，我曾觀(guān)看過(guò)她的直播。她是一個(gè)氣質(zhì)良好而又幽默風(fēng)趣的人。她致力于宣傳游戲文化，為直播圈帶來(lái)正能量。
當然直播路上少不了謾罵和質(zhì)疑，認為其“不務(wù)正業(yè)”，“浪費資源”的人不在少數。但對此石悅只是淡然回應：“我來(lái)決定我自己去做什么，這很正常�！�
石悅，她走了自己的路。
“鞠躬盡瘁，死而后已”這是諸葛亮所走的路；“亦余心之所善兮，雖九死猶未悔”，這是屈原所走的路；“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，這是林則徐所走的路；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，這又是文天祥所走的路。不同的人物，走了自己的路，一條適合自己的路，才在自己的領(lǐng)域中有了卓越的貢獻。
石悅說(shuō)過(guò)：“招人喜歡這件事，是非常累的�！笔前�，走自己的路也一樣，需要不理會(huì )世俗的誤會(huì )、偏見(jiàn)乃至嘲諷。憑借自己的信念，走出一條自己的輝煌大道。但頑固，不虛心接受別人意見(jiàn)就是一種極端做法。走自己的路，說(shuō)的并不是單槍匹馬，孤軍奮戰，而是自己的智慧，勇氣，毅力，融入別人的想法，去創(chuàng )造奇跡。
我支持石悅的人生選擇，我認為反對她的人甚至有些“目光短淺”。毛主席說(shuō)過(guò)一句話(huà)，叫做“文化思想陣地，如果我們不去占領(lǐng)，敵人就會(huì )占領(lǐng)�！�。對于新興的直播行業(yè)來(lái)講，這句話(huà)同樣適用——作為一個(gè)新興的朝陽(yáng)行業(yè)，如果好的人、好的內容不去占領(lǐng)，不好的人、不好的內容就會(huì )占領(lǐng)。
她有自己內心的“小火苗”，她有自己“不設限的人生”，
我們大可以不必覺(jué)得她“大材小用”，因為在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)優(yōu)秀的游戲主播對社會(huì )所做的貢獻，未必就會(huì )低于一名優(yōu)秀的工程師、設計師，我們需要優(yōu)秀的工程師、設計師，但我們更缺乏優(yōu)秀的游戲主播。
我希望，能有更多像女流同學(xué)這樣的“清流”，來(lái)把這個(gè)無(wú)數青少年喜愛(ài)的行業(yè)，變得更好。我也希望大家能用內心的火苗照亮自己的路，活出自己“不設限的人生”，走向成功！
走自己的路作文 篇9
古代哲人說(shuō)，你不可能兩腳同時(shí)踏上同一條河流。是啊，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)有蟲(chóng)鳴，花開(kāi)花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng)；牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。
世界雖大，世人雖多，但茫茫滄海，蕓蕓眾生，我們卻永遠也找不出第二個(gè)自己，自己永遠是地球上的六十億分之一。也許你平凡無(wú)奇，也許你出身豪門(mén)，那又如何？生命是自己的，誰(shuí)又能主宰你？蒲公英且開(kāi)得自己金燦燦的“小太陽(yáng)”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢？我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話(huà)嗎：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
我們要想不被淹沒(méi)在人流中，要想出人頭地，就要活出個(gè)性，活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時(shí)，我們又何嘗不可以給予否定呢？只要我們的觀(guān)點(diǎn)合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢？杜甫一生多磨難，別人也許會(huì )因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會(huì )不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒(méi)有，他選擇了別樣的生活，他用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩(shī)也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
堅持走自己的路，你會(huì )創(chuàng )造出屬于你的特色，如不這樣，則會(huì )悔之晚矣。日本足球隊在亞洲也算是首屈一指的強隊，但他們卻扔掉自己的球風(fēng)，去學(xué)習巴西隊，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己?jiǎn)�？這不，日本隊的“巴西夢(mèng)”沒(méi)做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我也有追求，我也有夢(mèng)想，我也曾想過(guò)做第二個(gè)李想，擁有兩億的資產(chǎn)，不過(guò)，這仿佛不太現實(shí)，因為我是我。我為什么要去成為第二個(gè)李想呢？財富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng )造，何必去做一個(gè)不是自己的人呢。我們要走我們自己的人生路，不然，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢？貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬(wàn)物平等，何必去一味地模仿？不如腳塌實(shí)地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開(kāi)出屬于自己的花，即使平凡又如何？我們要走自己的路！
走自己的路作文 篇10
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——題記
走自己的路才是真理，讓別人說(shuō)去吧!沙漠中的仙人掌，變花為刺，才得以生存;嚴冬中的臘梅，改變自己，才得以綻放;泱泱中國，不斷探索，才得以成功，開(kāi)辟了一條具有中國特色的社會(huì )主義道路。堅信自己的方向，別人的未必適合自己。
峰回路轉·徘徊
曾經(jīng)的我，在那條路上迷茫過(guò)、徘徊過(guò)、失落過(guò)。
那是七上的一次大考，進(jìn)班第一的我淪落成了一個(gè)笑話(huà)。從山頂落下后，竟不知如何做。每天盲目地學(xué)習，看著(zhù)身邊每個(gè)人的進(jìn)步，我開(kāi)始人云亦云。別人怎么做我也怎么做，只知毫無(wú)方向地在原地徘徊，做著(zhù)圓周運動(dòng)，我該怎么辦?
不要問(wèn)別人，想想自己的方法錯在哪。
諄諄教導·探索
昨天的，我在哪條路上磕碰過(guò)，受挫過(guò)，摔倒過(guò)。
那是七下的一次突襲，我的成績(jì)又一次登上山頂。隨后又一次摔進(jìn)谷底。在那萬(wàn)丈深淵中，我自我墮落。忽而一只手將我拉上了正軌，那只手指導著(zhù)我，引領(lǐng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我去探索自己的路�！包S肉肉，走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”
堅信自己，坐定觀(guān)點(diǎn)，自己的才最好。
柳暗花明·出臺
今天的我，在自己的路上努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。
登上山頂了就不要摔下去，因為山頂上的景色最迷人。山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我終于走出了一條專(zhuān)屬于自己的學(xué)習之路。我堅信。做自己才是最好的�！畷�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小’我終于懂得了成功是探索來(lái)的，成功不會(huì )只是一時(shí)。
主見(jiàn)往往是成功的要素。
經(jīng)歷了峰回路轉，領(lǐng)略了諄諄教導，我的學(xué)習才得以柳暗花明，有一首歌這樣唱過(guò)朝著(zhù)心中的方向，哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋我們就該如此。
迷茫過(guò)，也受挫過(guò)。不過(guò)我還是走出了一條自己的路�；罹鸵畹南裣扇苏�，放下你所擁有的，去勇敢的追求。
走自己的路作文 篇11
跟著(zhù)別人的腳印走，即使你取得成功，也只是個(gè)亞軍�！}記
有兩只烏鴉口渴了他們找呀找終于找到了一個(gè)裝有水的瓶子，一只烏鴉謹記祖先的教導，把石頭丟到瓶子里就能喝到水，于是他開(kāi)始往瓶子里丟石子，而另一只烏鴉卻找來(lái)一只吸管，于是就喝到水了，而另一只烏鴉仍然往瓶子里丟石子，等到他把石子丟到一定多時(shí)他終于喝到水了，而另一只烏鴉卻不知飛到哪玩去了。從這個(gè)故事中我們可以知道雖然借鑒別人的成功經(jīng)驗不錯，但是不能讓別人的思維禁錮了自己的思維，我們開(kāi)動(dòng)腦筋找到了更適合更簡(jiǎn)便的方法來(lái)處理問(wèn)題，所以我們要走自己的路。要學(xué)會(huì )用吸管喝瓶子里的水。
人時(shí)一顆會(huì )思考的葦草，有人這樣說(shuō)，這句話(huà)的意思就是我們不能跟著(zhù)別人，別人怎樣做我們就怎樣做，我們要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋尋找適合自己的方法，走自己的路。
世界首富比爾蓋茨，從小就喜歡動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，對待問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解，如高中時(shí)不顧家人的堅決反對，堅決要離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)發(fā)電腦軟件，在經(jīng)過(guò)多次失敗后終于成功了，他研發(fā)的軟件非常暢銷(xiāo)，從此以后他一躍成為世界首富。
當一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)正好砸在你的頭上時(shí)，你會(huì )有怎么樣的反應，我想大多數人都會(huì )第一感覺(jué)說(shuō)很疼。然后說(shuō)“今天真倒霉�！毙那楹玫臅�(huì )說(shuō)“不錯，今天有蘋(píng)果吃�！笨墒怯忠粋�(gè)人卻不是這樣想，他坐在樹(shù)下認真思考這個(gè)問(wèn)題，為什么蘋(píng)果往地下掉而不是往天上掉呢？當然這個(gè)人我想大家一定都不會(huì )陌生的，就是大物理學(xué)家牛頓，他之所以能成為物理學(xué)家并能得出牛頓第一定律，牛頓第二定律和牛頓第三定律就是因為他沒(méi)有被傳統的思維方式所迷惑而是敢想敢做，對待問(wèn)題能有自己的看法。他走的是自己的路。
跟著(zhù)別人的腳步走，即使你成功了你也只是個(gè)亞軍，親愛(ài)的朋友們希望大家能在以后的學(xué)習和生活中，對待問(wèn)題能有自己的想法，走自己的路，走一條最適合自己的路，才能便捷的取得成功。
走自己的路作文 篇12
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。事實(shí)上，好多人經(jīng)常按別人的反應來(lái)決定自己的為人處事。在現實(shí)生活中，每一個(gè)人都會(huì )遇到不順心的事，聽(tīng)到有人說(shuō)不好聽(tīng)的話(huà)，整天郁郁寡歡的，要想為自己和他人的生活增添些色彩。就要走自己的路，有自由的生活空間和優(yōu)雅的生活環(huán)境，每一個(gè)人都有自己的選擇。走自己的路，既然要走自己的路，就昂首向前，直至抵達目的地。才能走好自己的人生之路。
平靜的面對生活，用一顆平常心去面對，不要期望每一次付出都會(huì )有收獲，只要努力去做了。也不要期望每一個(gè)人會(huì )喜歡自己，只要做我自己，活出真正的我。在很多時(shí)候，別人的評價(jià)總會(huì )束縛我們，左右我們的決定。對于每個(gè)活在人群中的人來(lái)說(shuō)，周?chē)脑u價(jià)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。一個(gè)人是自信還是自卑，很多時(shí)候也是跟別人的評價(jià)分不開(kāi)的，但是過(guò)于在乎別人評價(jià)的人，會(huì )慢慢忘了自己真實(shí)的需要，而把別人的看法看的比自己的還重要。
當別人說(shuō)自己好時(shí)，就能真的快樂(lè )幸福嗎？別人說(shuō)自己不好時(shí)，就真的可憐悲哀嗎？其實(shí)沒(méi)有人為他們對自己的評價(jià)而負責，別人可能在自己面前說(shuō)好，轉過(guò)身又會(huì )說(shuō)不好的，他人的評價(jià)常常都是很隨意的，所以做決定的時(shí)候，不如多想想自己的真實(shí)想法吧，因為只有自己才能對自己負責的這樣你才能活出真我，活出自己的滋味，才能有自己完美的人生。走自己的路，活出本色的我，活出美好的生。
每個(gè)人都有一條屬于自己的路，每個(gè)人的人生之路都是不同的，要找到適合自己的人生之路。人生之路不可能一帆風(fēng)順，人有的時(shí)候真的好累，要時(shí)時(shí)刻刻在意別人的看法。在意別人驚詫的目光，在意別人疑惑的眼神。只有敢于面對生活的人，才會(huì )有勇氣去承受一切，才會(huì )活得有價(jià)值，人生的道路上，不管有多苦，有多累，都不要有太多的計較，默默地向前走……
還是那句話(huà)，"走自己的路，讓別人去說(shuō)吧"！
走自己的路作文 篇13
有人說(shuō)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。對此，我內心頗有共鳴——人應當走自己的路。
走自己的路，實(shí)現人生價(jià)值。他是中國歷史上的文學(xué)巨匠，但卻注定成為悲情英雄。那時(shí)，朝野紛爭，朋黨傾軋，保守派與改革派相持不下，最終保守派占了上風(fēng)。起初，他因看到變革之于勞苦大眾的益處，支持了改革派;而后改革派當政，他又因不滿(mǎn)新政的弊端改投保守派，所以他的命運是一貶再貶。但他堅持自己的路，即使屢遭貶謫，依舊高唱“大江東去”，依舊“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”。走自己的路，雖一世坎坷，卻讓蘇軾在文學(xué)史上筑就了不朽的豐碑。
走自己的路，追求真理，即使葬身火海也在所不惜。那是歐洲大陸最黑暗的時(shí)期，教會(huì )與宮廷相互勾結，束縛人們的思想，沒(méi)有人敢懷疑教會(huì )的言論，但布魯諾始終堅持自己的學(xué)說(shuō)，他批判經(jīng)院哲學(xué)和神學(xué)，反對亞里士多德-托勒密的地心說(shuō)，宣傳哥白尼的日心說(shuō)。最后，他被宗教裁判所判為“異端”，燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。然而，進(jìn)步思想是遏制不了的，真理的力量是無(wú)窮的。1882年，羅馬教廷不得不承認日心說(shuō)是正確的，然后于1889年為布魯諾平反，并恢復名譽(yù)。
走自己的路，創(chuàng )造未來(lái)。那是一個(gè)歐洲足球如日中天的時(shí)代，歐洲球隊引導的足球范式風(fēng)靡大半個(gè)世界，其他國家紛紛效仿，但拉美的一個(gè)國家除外，那就是巴西。巴西人根據本國的特點(diǎn)，在訓練時(shí)遵循著(zhù)當時(shí)頗不被人們看好的小球模式，并歷盡艱辛。期間，歐洲豪門(mén)在世界杯的強勢表現也沒(méi)能改變巴西人的腳步，反而激勵他們加快步伐，最終創(chuàng )造了自成一派的“桑巴足球”。巴西隊以其華麗的傳球、凌厲的攻勢引來(lái)全世界球迷的歡呼，最終締造了“五星巴西”(即五次奪取“大力神”杯)的神話(huà)。
沿著(zhù)前人的足跡，平坦通途，風(fēng)光秀麗，但我們成就的只是無(wú)數個(gè)無(wú)意義的復制品;只有披荊斬棘，不畏艱險，堅持走自己的路，我們才能最終蛻變成卓爾不群、獨一無(wú)二的自己。
走自己的路，且讓他人去說(shuō)吧。
走自己的路作文 篇14
像你一樣，我也撐起那油紙傘。我要去往83年前你獨自彷徨的悠長(cháng)雨巷，重走你曾經(jīng)流連的地方，尋找那丁香一樣的姑娘，拾起你未完的夢(mèng)。我作別了家鄉來(lái)到美麗的江南，也等來(lái)了那蒙蒙的雨：“叮咚”“叮咚”，雨巷一定是在用自己特有的方式慶賀故事結局的到來(lái)。來(lái)了，那姑娘來(lái)了，她依舊美麗，如同丁香一樣憂(yōu)愁，她在雨中彷徨，她的美麗依舊遮掩不住她的哀怨。
她走著(zhù)，良久良久。我仿佛感受到了當初你的急切心跳。終于，她向我走來(lái)，我的心開(kāi)始顫抖——你的夢(mèng)我就要完成�？墒俏液凸媚镆琅f擦肩而過(guò)，她那“太息般的眼光”一如往昔。她突然停在我身邊，認真地打量我，終于嘆了口氣，搖搖頭，失望地說(shuō)了一句“你不是他”，便匆匆而去，風(fēng)一般地飄散不見(jiàn)了�！澳悴皇撬�，那聲音并不大，卻似洪鐘敲醒了我。
霎時(shí)，我的心似乎從胸膛里摔了下來(lái)，我震驚，我無(wú)語(yǔ)，我夢(mèng)醒�！也皇撬�？的確，我不是他，我怎么會(huì )是他呢？哪怕我和他的相貌極其相似，哪怕我和他的性格、愛(ài)好完全相同，但我依然不是他，一如他不是我。他有他的人生，有他的重任，有他打上時(shí)代烙印的愛(ài)恨情仇；我也有我的生活，有我自己的使命，有我自己的奮斗和前程�？墒俏覅s曾經(jīng)愛(ài)上《雨巷》而迷失了自己，在一遍又一遍的吟哦中，我沉浸在江南雨巷的詩(shī)意之中，我流連在少年多愁善感的情懷里，我毅然決定踏上你的路，跟著(zhù)你去追尋。我沒(méi)有想到，每個(gè)人的路都不可復制，自己只能走自己的路，自己的路還待自己去鋪平，去開(kāi)拓。
——戴望舒，你走出了一條屬于自己的路，贏(yíng)得了世人的愛(ài)戴，但是，今天你的靈魂已長(cháng)眠在你自己的雨巷里。請原諒無(wú)知的我的貿然打擾吧，讓一切重又回歸從前，回歸平常，回歸平靜。雨巷啊雨巷，請你用那溫柔的雨洗去我的冒失吧！江南的雨依舊纏綿，但是我的心如澄澈秋水。我帶上自己的夢(mèng)，義無(wú)反顧地踏上了自己的路……
走自己的路作文 篇15
邯鄲之肆，行走過(guò)兩個(gè)人，一為學(xué)步者，一為呂不韋，學(xué)步者迷失自我，匍匐而歸；呂不韋拜相封侯，世傳《呂覽》，其間差異，不言自明。
呂不韋之所成，在于大膽創(chuàng )新，不斷突破，終于活出了一個(gè)屬于自己的奇跡；學(xué)步之人，迷失自我，為人所惑，終狼狽不堪，因而成事之道，便在于不斷開(kāi)拓，成就自我，堅持自己的道路，一方面不可為人所惑，而迷失方向，另一方面，還應創(chuàng )新奮進(jìn)，而不可固步自封。
如此為國，國方可稱(chēng)雄。英國可稱(chēng)霸世界三百年，皆在于此。于政治，英國開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)世人未嘗聞的民主之路，因而國政清明；于經(jīng)濟，英國掀起了工業(yè)革命，英國未拘泥于主流，而是在自己的道路上開(kāi)拓創(chuàng )新，創(chuàng )造了一個(gè)自己的標準，進(jìn)而建立了那個(gè)自己的日不落帝國；反觀(guān)日本，古學(xué)于中國，今學(xué)于歐美，發(fā)展雖快，終無(wú)自己的章法，因而始終難成大器，由此可見(jiàn)，在創(chuàng )新中堅持自我，方可長(cháng)久發(fā)展。
如此為商，方可有成，蘋(píng)果公司成一段傳奇，在于此。蘋(píng)果的秘訣，在于那份創(chuàng )新和那份個(gè)性，蘋(píng)果的產(chǎn)品，總能有人所不能有之技術(shù)，而其風(fēng)格，又是人所不能模仿，每一件產(chǎn)品都近乎于藝術(shù)品，獨樹(shù)一幟而又富有新意，因而蘋(píng)果的產(chǎn)品未被競爭激烈的市場(chǎng)所淹沒(méi)，而是始終在高處閃爍著(zhù)獨有的光茫，是故其產(chǎn)品可久受追捧而獨霸一方。
如此做事，個(gè)人方可有成。王羲之的書(shū)法若浮云，若驚龍，在于那堅守自我而又推陳出新；李白之詩(shī)豪放而不消沉，在于獨樹(shù)一幟而又另辟蹊徑，馬遠之畫(huà)只有半邊山水，卻有無(wú)窮意蘊，在于不落于俗，而又有所變革，為人為詩(shī)為書(shū)為畫(huà)，皆在于堅守自己的道路，而又不斷創(chuàng )新。
走自己的路，并非標新立異，拘泥于己見(jiàn)，而在于開(kāi)拓創(chuàng )新，不茍同于俗。一者，是一種創(chuàng )新與發(fā)現的精神，是進(jìn)步與變革的力量，二者，是堅定不移的信心與獨到的眼光，不流于俗，不拘于己，不求怪走偏，推陳出新，才可走出自己的道路。
走自己的路作文 篇16
路的沿途充滿(mǎn)荊棘與不同的岔路口，每一個(gè)岔路口都會(huì )有人引導你，但你應該做的也許僅僅就是走自己的路。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，是淡定了一句名言，至今仍有許多人來(lái)以這句話(huà)為座右銘來(lái)告誡自己，人一定要好好抓住自己的夢(mèng)想，不要放棄，不要動(dòng)搖堅持走下去，不理會(huì )別人的閑言碎語(yǔ)，別人的意見(jiàn)有時(shí)僅僅是對于他們的人生而言，1000個(gè)人中有1000個(gè)哈姆雷特每個(gè)人的意見(jiàn)與想法都會(huì )有所不同，路是靠自己走出來(lái)的，堅持下去走下去，就會(huì )擁有屬于自己的一片美好風(fēng)景。
許多名人作家都曾經(jīng)歷過(guò)不同人的不同說(shuō)法，但他們堅持下來(lái)了，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，曾經(jīng)被家人認為不務(wù)正業(yè)，而他卻癡迷于昆蟲(chóng)，但他沒(méi)有動(dòng)搖自己的思想，一直堅持了下來(lái)，這才有了聞名于世界的昆蟲(chóng)記，數學(xué)大師華羅庚連大學(xué)都未曾上過(guò)，卻當上了教授，正是因為他在低谷時(shí)不僅勤奮刻苦學(xué)習，不懼怕別人的白眼，一心投入學(xué)習，最終成就了他的一生。雜交水稻之父袁隆平能成功培育出雜交水稻，不也正是因為他不斷的嘗試探索，不懼別人的看法，一身心投入于研究，最終解決了人多糧食少的問(wèn)題。
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
走自己的路，無(wú)論多么艱辛，走自己的路，無(wú)論多么坎坷，走自己的路，無(wú)論多么備受指責，霍金21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，全身癱瘓不能言語(yǔ)，手部只有三根手指活動(dòng)，可即使是這樣，他卻依舊成為了著(zhù)名的物理學(xué)家，獲得了ch，cbe，frs，frsa等榮譽(yù)，如果霍金在意了別人的言語(yǔ)，別人的目光或許就會(huì )變得自卑，對自己失去信心，那物理學(xué)界就會(huì )少了一個(gè)天才，霍金正因為不在意別人的眼光才如此成功，他甚至還本色出演了生活大爆炸第5季第21集中的客串，霍金的一生充滿(mǎn)了坎坷，而在同時(shí)也充滿(mǎn)了成功與輝煌。
走自己的路很重要!
走自己的路是對人生中每一個(gè)選擇的尊重，是對自己選擇的一種認可。
走自己的路作文 篇17
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，李白帶著(zhù)對黑暗官場(chǎng)的不滿(mǎn)，灑脫的自信而去。每個(gè)人都有向前摸索自己未來(lái)人生之路的權利，也需要正視自己的能力走出一條屬于自己的路。
從小，父母對我要求嚴格，我總是按照他們安排的路向前走，上什么學(xué)校、上什么培訓班、和什么人玩、上哪旅游……一切的一切都不是我決定的。
不知道何時(shí)，我也有了些小叛逆，有了自己的主見(jiàn)，喜歡干什么不喜歡干什么也有了自己的判斷。我和爸媽說(shuō)，當時(shí)鄧小平爺爺也是在全國人民的質(zhì)疑聲中走出了一條富強中國之路的，他帶領(lǐng)我們走上中國特色社會(huì )主義的道路，如今我們偉大祖國繁榮富強的事實(shí)證明了他的英明決策。在我身邊也有這樣的例子，隨著(zhù)英語(yǔ)進(jìn)入新概念階段學(xué)習，課文越來(lái)越難并且每篇課文都要求背誦，我每次都忙著(zhù)記單詞反復的背有時(shí)還背不出來(lái)，而我同桌每次都一副不在乎的樣子，我本以為他會(huì )背不上來(lái)，可每次他都絲毫不差的背出來(lái)，真讓我疑惑不解，一次我趁他不在，翻開(kāi)他的書(shū)本，發(fā)現書(shū)上做滿(mǎn)了各種記號，原來(lái)他是“走自己的路”來(lái)記憶課文的啊，讓我佩服不已。
應該說(shuō)我是幸運的，我有通情達理的父母，他們尊重我的決定，由我自主選擇自己喜歡的愛(ài)好。我有了充足的時(shí)間制定自己的學(xué)習和娛樂(lè )計劃，反而促進(jìn)了我各方面的提升和進(jìn)步，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)，我從一年級開(kāi)始就學(xué)習琵琶，但用我老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，我這一年的進(jìn)步比我前面四年學(xué)的都多，進(jìn)步都大。
“走自己的路”不代表執意亂走，也要能聽(tīng)進(jìn)善意的提醒。我有段時(shí)間不管是考試還是完成作業(yè)都為了圖一時(shí)之快，數學(xué)解題步驟省略、英語(yǔ)單詞拼錯、語(yǔ)文錯別字等錯誤層出不窮，在考試中經(jīng)常吃虧被扣分。期末考試前，爸爸和我集中分析了這些情況，我也意識到自己的錯誤并虛心接受，在期末考試中基本避免了走這些“歧途”。
“條條大路通羅馬”，我們只要沿著(zhù)正確的目標和方向選好自己的路，腳踏實(shí)地一步一步，一定能走出屬于我們自己的精彩人生！
走自己的路作文 篇18
凌晨?jì)牲c(diǎn)，白天里的熱鬧非凡已轉變?yōu)橥砩系陌察o祥和。人們都已進(jìn)入熟睡狀態(tài)，只有些許人還在加班工作。路上的行人極少，城市里只有街道兩旁樹(shù)木被風(fēng)吹過(guò)的“沙沙”聲，公路上幾輛車(chē)子的奔馳而過(guò)的聲音和時(shí)不時(shí)傳來(lái)的人們的鼾聲。
安南卻依舊做在書(shū)桌前埋頭苦寫(xiě)，面對著(zhù)桌上堆得比山還高的習題，安南無(wú)計可施，他唯一能做的，不過(guò)是不停的告訴自己：加油，我能行！
安南才高一，但他的父母卻在他拿到高中錄取通知書(shū)時(shí)就給他下了軍令：考上a大。一向唯父母命是從的安南不敢說(shuō)什么。從小，他就是按父母給他指定的路一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的。哪怕是到今天，也一樣，這之間不能有一絲差錯，因為他很怕父母生氣。
但其實(shí)，這根本就不是安南想走的路，他喜歡繪畫(huà)，并且他在繪畫(huà)方面非常有天賦。小學(xué)三年級時(shí)，學(xué)校組織繪畫(huà)比賽，他得了一等獎，題目是“幸福的一家三口”。安南高興地跑回家把獎狀遞給母親看，卻只換來(lái)了母親的一頓批評：“你有時(shí)間浪費在這種無(wú)聊的事情上，還不如多給我解幾道數學(xué)題，多背幾首古詩(shī)幾個(gè)單詞，給我考上××中學(xué)！”
從此，安南再也不敢違抗母親了，他連反抗的勇氣都沒(méi)有。
后來(lái)，有位從他們學(xué)�？汲鋈サ母卟纳氐綄W(xué)校做了一次關(guān)于“青春”的演講。其中，讓他記憶最深刻的一句話(huà)是“何為青春，是好好聽(tīng)父母的話(huà)，不管是對是錯，還是做自己喜歡的事，讓自己不后悔？”聽(tīng)了這句話(huà)，安南就像是被一棒子打醒了似的。
在高三那年，安南不顧家人和老師的反對，義無(wú)反顧的選擇了藝考�？赡苁菈阂至颂�，當安南做這件事的時(shí)候，他竟沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。事實(shí)證明，安南的選擇是正確的，他如愿以?xún)數目忌狭俗约盒膬x的大學(xué)。
又是一個(gè)凌晨?jì)牲c(diǎn)，安南依舊在揮舞著(zhù)他的手臂，不過(guò)此刻，他的臉上不再是痛苦的表情，而是幸福滿(mǎn)足的表情。
自己走自己的路，這才是我們該有的青春的模樣！
走自己的路作文 篇19
記不清多少次多少次把自己錢(qián)包中僅有的硬幣丟進(jìn)乞丐的瓷杯中，聽(tīng)著(zhù)“叮當叮當”的聲音；記不清多少次拾起地上踩臟的硬幣，交給老師，看著(zhù)老師亮亮的眼睛；記不清多少回從公交車(chē)的座位上站起身來(lái)，讓位給白發(fā)蒼蒼的老人，感受同車(chē)人贊許的目光......
然而物轉星移，當遇到乞丐想施舍時(shí)，我耳邊似乎傳來(lái)嚴厲的聲音；“現在有幾個(gè)乞丐是真窮的？快走！”當我再一次想撿起丟落的錢(qián)幣時(shí)，仿佛有人不屑地說(shuō)：“這點(diǎn)錢(qián)還來(lái)交公？公共汽車(chē)上，我再想給老人讓位時(shí)，好像有人竊笑：“自己坐得安安穩穩，干嘛自討苦吃？傻瓜！”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我做的“傻事”也越來(lái)越少，但是靜而思之，總會(huì )覺(jué)得自己好像失去了什么。
我困惑，為什么自己的行為要束縛在別人的評論之中？為什么自己原有的思想要因為別人的評論而改變？自己的思想道路似乎已經(jīng)脫軌，完全按照別人的'意愿以及現在社會(huì )的不良風(fēng)氣而規劃，原來(lái)的那個(gè)“我”哪去了？
魯迅大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。就像這種社會(huì )風(fēng)氣一樣，原本沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )用這種消極的態(tài)度，對待社會(huì )上的各種現象，正因為這樣做的人越來(lái)越多，也就形成了一條“路”，一條讓正確的行為反而變得不正常的“路”，這條“路”改怎么走下去？這條“路”我們要怎么跟下去？
雖然知道要跟著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而進(jìn)步，不能再存在著(zhù)那種老一套的傳統觀(guān)念，但也不是這種跟法？現在社會(huì )的不良習慣、口頭語(yǔ)，服飾的“標新立異”等等的這種思想，似乎正在慢慢進(jìn)入我們這些涉世未深的青少年的大腦中，讓我們幾乎都在走著(zhù)同一條道路：追求“新潮流，新時(shí)尚”。不管對與錯。
但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”愿我們人人都能做一個(gè)真正的自己，不被現在的社會(huì )現象所蒙蔽，走出自己的路，打造一條屬于自己的人生之路！
走自己的路作文 篇20
我是一名初中生，我上的學(xué)校是一所在大人口碑中不好的中學(xué)。
在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)到大人們對于這所學(xué)校的討論———
“這學(xué)校是公辦的，教學(xué)質(zhì)量一直穩居末尾，你到那兒一定要好好努力，不然將來(lái)只能上職高，可就辜負你爸媽的栽培啦！”
從那時(shí)起，我便對我即將步入的中學(xué)，烙下不好的印象———上課乏味無(wú)趣，老師們待人冷漠，食堂伙食較差且單一，校規苛刻，作業(yè)極多等等負面的印象。我甚至想過(guò)上初中后會(huì )有很多的壓力，以致于我一度對初中生活產(chǎn)生了懼怕和抵觸。
但當我開(kāi)學(xué)之后，呈現的卻是另一番截然不同的景象。
上課很有趣，年輕的老師上課，和我們開(kāi)開(kāi)玩笑，時(shí)常逗樂(lè )我們，引得同學(xué)們哄堂大笑；年長(cháng)的老師，見(jiàn)多識廣，把自己的經(jīng)歷分享給我們聽(tīng)，聽(tīng)得我們時(shí)常忘記下課的鈴聲；即便是枯燥的數學(xué)課，也在老師的講解下，變得生動(dòng)有趣。食堂的伙食每天在變，天天不重樣，做得還美味可口。開(kāi)學(xué)第一周，我和新同學(xué)都贊不絕口，校紀校規更是人性化管理，而且老師們每天都是面帶笑容。
舒婷曾寫(xiě)過(guò)：“如果我愛(ài)你，絕不學(xué)攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己�！笔骀谜J為凌霄花是妖艷的，愛(ài)炫耀的。
但在我看來(lái)，雨中的凌霄花，雖有些卑微弱小，碩大的雨點(diǎn)砸在它柔弱的花瓣上，打得凌霄花劇烈搖晃，感覺(jué)隨時(shí)會(huì )墜落在地上，任人踐踏�？捎赀^(guò)天晴，凌霄花叢中，沒(méi)有一枝倒下，都再次昂起了高傲的頭。那一刻我認為凌霄花是堅強的，是不會(huì )被磨難所摧殘的。眼前的景象簡(jiǎn)直和舒婷所說(shuō)的有著(zhù)天壤之別。
著(zhù)名漫畫(huà)家幾米曾說(shuō)：一樣的眼睛不一樣的視覺(jué)，一樣的耳朵不一樣的聲音……一樣的人生不一樣的痛苦。如果我們都人云亦云，那么我們會(huì )很容易走進(jìn)別人的人生，經(jīng)歷各種無(wú)法言說(shuō)的痛楚。只有走出來(lái)，走進(jìn)自己的世界，我們才能自己控制自己的人生。
所以，走自己的路，去書(shū)寫(xiě)一個(gè)不一樣的人生吧！
走自己的路作文 篇21
“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”并不意味著(zhù)“夜郎自大”而是一種自信力的體現，一種對科學(xué)、對真理追求而不妥協(xié)的韌性的體現。
他之所以不是“夜郎自大”，因為它所說(shuō)的“路”是在科學(xué)的嚴謹的分辨力下找到的。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)一段話(huà)：“中國一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰的武人……”換句話(huà)說(shuō)，就是中國一向少有敢走自己的路的人。
少有敢走自己路的人，社會(huì )自然就少有創(chuàng )新；少有創(chuàng )新，社會(huì )自然就因循守舊；而守舊，社會(huì )必然就要倒退。
為什么中國人少有走自己路的人呢？
中國本來(lái)很早就有無(wú)頭而敢與皇帝交戰的英雄，有死于追求太陽(yáng)的巨人。為什么一切都成為神話(huà)呢？追溯歷史，尋找歷史車(chē)輪印下的轍痕：奴隸制的很快解體，使后來(lái)的封建統治者意識到，沒(méi)有強大的思想統治工具，就無(wú)法使四海之民，天下之士盡為自己服務(wù)。于是，在那烽火連天的混戰中，統治者們努力尋找著(zhù)有序的社會(huì )結構。
統治者的“慧眼”看中了孔夫子的儒家思想。儒家思想加上道家的虛無(wú)與淡然、佛家的面壁主義，終于給富有斗爭性、創(chuàng )造性的人民套上了“不朽而沉重”的精神枷鎖。但在中國人的血管里依舊保留著(zhù)祖先那開(kāi)天辟地的英氣，也有反抗的人，走自己路的人。兩千余年的強制力自然無(wú)法在短時(shí)期內消除窮盡，慣性依然巨大無(wú)比。因此造成了今天中國人身上的種種劣質(zhì)。
中國社會(huì )的傳統結構是一種極端的收攏式形體。這種壓抑的構架使人們失去了開(kāi)拓的勇氣，失去了創(chuàng )造性的思維。有的只是隨著(zhù)發(fā)臭的“傳統道德”邁步，將自己的個(gè)性融于共性眾，因而才會(huì )使原來(lái)?yè)碛兄T多美德的人民變得缺少真誠，缺少韌性，缺少自我的顯露。
但我還要說(shuō)：中華民族依舊是偉大的民族。因為在漫長(cháng)的黑暗中，盡管追求真理的不斷被扼殺，但仍然有敢于走自己路的人。人民也從未喪失過(guò)自信力。
“走自己的路，讓大家說(shuō)去吧！”這“路”，是將自己奉獻給祖國，奉獻給民族的路，也是為全人類(lèi)的幸福而奮斗的路！
走自己的路作文 篇22
一根杠桿，無(wú)論我這端是長(cháng)是短，我都緊握住屬于我自己的那一端。
一徑長(cháng)途，跋山涉水，無(wú)論道路坎坷，行囊羞澀，我都走好腳踏實(shí)地的每一步。
山不會(huì )長(cháng)高，因而，飛著(zhù)上，走著(zhù)上，爬著(zhù)上不會(huì )有什么質(zhì)的區別。上去了或春風(fēng)得意，神清氣爽或灰頭土臉，狼狽不堪，也都達到了光輝的頂點(diǎn)。
人，可以沒(méi)有相同的起點(diǎn)，但一定能有相同的終點(diǎn)。就像世界不能同時(shí)沐浴太陽(yáng)的溫暖，但陽(yáng)光會(huì )灑過(guò)地球上每一個(gè)角落。除非你躲在陰暗中，不肯站在光明里。
“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中�！碧煜掠胁耪�，有智者，或曾經(jīng)困頓，曾經(jīng)埋沒(méi)。他們沒(méi)有“戰國四公子”似的貴族式賢德，但不也一樣名垂青史，頌于后人？
曹劌一句“肉食者鄙，未能遠謀”鼓舞了多少卑怯的心靈？當階級與地位無(wú)法擺脫無(wú)法改變時(shí)，改變的只有自己。只有一顆堅定沉著(zhù)飽經(jīng)歷練的強者之心，才能堅定地走自己的路，才能無(wú)畏，無(wú)懼，一往無(wú)前�！皠傊辈话�，留將正氣沖霄漢；幽憂(yōu)發(fā)奮，著(zhù)成信史照塵寰�！彼抉R遷雖身史官世家，命運卻讓他回到了起點(diǎn)，但在他心中，有著(zhù)一條遍布荊棘但清晰的路�！懊磕钏谷�，汗未嘗不發(fā)背沾衣”但為了“文采表于后世”他堅定不移，孟子曰：“此之謂大丈夫�！�
我們這個(gè)世界就如同一座高山，父母的位置，是決定了我們的起點(diǎn)，但我們的終點(diǎn)在何處，卻靠我們自己努力。人生旅途，無(wú)處沒(méi)有美麗的風(fēng)景，我們就是這風(fēng)景的作者�？晌┯腥プ�，才有登臨絕頂的可能，才有締造美景的可能。改變杠桿的平衡，我們能做到的，不是移動(dòng)支點(diǎn)，而是增加份量，命運在你手中。
現在的社會(huì )，競爭愈烈，起點(diǎn)的位置的作用似乎被更大地凸顯。但外因永遠是外因，惟有改變自己，才是最真實(shí)，最恒久的方式。因為堅持自己，黑人女孩也能成為美國國務(wù)卿；因為堅持自己，《茶花女》蘊含了更多小仲馬獨立的人格。
堅持你自己，走自己的路，未來(lái)的光明屬于你！
走自己的路作文 篇23
“亦余心之所善兮，雖九死猶未悔”是屈原走的路；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐走的路；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥走的路。走自己的路，不需要事事圓滑，有點(diǎn)棱角才是自己，棱角有時(shí)候也會(huì )成為人生的亮點(diǎn)。
當你走上了和別人不一樣的道路，你才有可能看到和別人不一樣的風(fēng)景-----這句話(huà)讓我想到了王俊凱。他的父親是一個(gè)出租車(chē)司機，母親是家庭主婦，他出身樸素，背景平平，如今卻成為大眾眼中耀眼的明星。
正值十八歲的大好年華，一路走來(lái)，總有這樣那樣的質(zhì)疑與否定：“小小年紀，你憑借什么成名？掌聲的背后，你又付出了多少？”提及自己所承受的壓力，他這樣說(shuō)：“沒(méi)有一份壓力不可以變?yōu)閯?dòng)力�！�
小時(shí)候，他沒(méi)有什么才藝基礎，一群孩子中，他是最不被看好的那一個(gè)。是生來(lái)倔強亦或是年少輕狂，他進(jìn)入一家公司做練習生，那年，他十一歲。你以為他從此大紅大紫，萬(wàn)人追捧？但丁曾說(shuō)過(guò)：“通向榮譽(yù)的道路上并非鋪滿(mǎn)鮮花�！惫酒飘a(chǎn)，只剩王俊凱一人選擇堅持下去。周一到周五去學(xué)校上課，周六日早起獨自乘公交去公司練習。因為是自己選擇的路，縱使艱苦又殘酷，也要走下去。
“我拼盡全力，卻只為換取一個(gè)不確定的奇跡�！苯�(jīng)過(guò)不懈的努力，他的命運軌跡確實(shí)發(fā)生了轉移。我們有目共睹，此路荊棘遍地，他總能心懷感激，不妄想不勞而獲，信奉天道酬勤，做到腳踏實(shí)地。
沒(méi)有堆滿(mǎn)的話(huà)筒，沒(méi)有閃爍的鎂光燈，耀眼的他們也只是滄海中的一粒米。而走好自己的路，卻能助你出人頭地，看到獨樹(shù)一幟的風(fēng)景。
蟲(chóng)有蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)啼，只有自己才能主宰自己的命運。茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠也找不出第二個(gè)自己，你永遠是地球上的幾十億分之一。
走自己的路，披荊斬棘，堅定不移，期待一個(gè)戰無(wú)不勝的自己。路的那一邊，是難過(guò)的時(shí)候，一張悄然遞過(guò)來(lái)的紙巾；是困乏的時(shí)候，讓人靜靜依靠的高樓；是迷茫中，慢慢照亮前路的光亮。
努力到無(wú)能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
走自己的路作文 篇24
但丁說(shuō):走自己的路，讓別人來(lái)說(shuō)吧！在成長(cháng)的過(guò)程中，質(zhì)疑和嘲笑是不可避免的。這有什么關(guān)系？就像那棵小樹(shù)一樣，它努力開(kāi)花結果，但它只會(huì )讓他迷失自己的方向，直到他聽(tīng)到自己內心的聲音，然后他才能充滿(mǎn)成長(cháng)的力量。前進(jìn)很容易，但堅持自己的道路并不容易。當辱罵和羞辱迎面襲來(lái)時(shí)，你能堅定自己的信念嗎？當道路布滿(mǎn)荊棘和石頭時(shí)，你能保持你的步伐嗎？
當你面前有層層迷霧，讓你睜不開(kāi)眼睛時(shí)，你能在黑暗中找到方向嗎？毫不猶豫地走自己的路。在汨羅江上，朱博士思考著(zhù)河的一邊，看著(zhù)河水翻滾。雖然他的眼里充滿(mǎn)了豪情和對國家和人民的悲壯關(guān)懷，但他的信念和鋼鐵般的堅韌卻更加堅定不屈。在悲嘆世界烏云密布，我孤身一人，每個(gè)人都喝醉了，我獨自醒來(lái)時(shí)，他跳進(jìn)冰冷的河里，在河底陷入了沉默。我不知道屈原當時(shí)是否猶豫過(guò)，但我想他肯定沒(méi)有。他走自己的路。他無(wú)所畏懼，毫不猶豫，毫不猶豫。
走自己的路需要勇氣和力量。愛(ài)迪生現在家喻戶(hù)曉，他的努力使他成為發(fā)明之王。然而，在此之前，他放棄了學(xué)業(yè)，在母親的教育下獲得了知識。當他發(fā)明電燈時(shí)，他嘗試了3000多種金屬作為燈絲，并進(jìn)行了10000多次實(shí)驗。正是憑借永不放棄的勇氣，他才能夠取得如此巨大的成功。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前一定受到了很多冷嘲熱諷。正是因為他有如此的勇氣，走自己的路，他才如此堅定和不正常。走自己的路是成功的基石。
安徒生的生活就像他作品中的丑小鴨。他原本又窮又窮，但當他的命運到來(lái)并創(chuàng )造出美麗的童話(huà)時(shí)，他并沒(méi)有被推翻。他也從一只不知名的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。在她的創(chuàng )作過(guò)程中，她可能遭受了許多上流社會(huì )人士的白眼，也可能忍受了許多人對他的鄙視。然而，他堅持走自己的路，留下不朽的童話(huà)，在生活中獲得成功。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們需要傾聽(tīng)自己的聲音，走自己的路。我們不需要被路上的藤蔓阻礙，也不需要猶豫被別人指出。
走自己的路作文 篇25
從耶魯大學(xué)畢業(yè)生到偏僻山村小村官，這角色的轉換之大引來(lái)了無(wú)數人對秦玥飛的質(zhì)疑。但在他面對質(zhì)疑時(shí)表露的一番話(huà)中，我想我明白了，那是他認為合適的路，是他自己的路。那我們的呢？我們自己的路又在哪里？
如今，很多人在面對選擇之時(shí)都是為求平穩隨大流,“中國式過(guò)馬路”在這一方面也得到了淋漓盡致的表現:別人走哪兒我也走哪兒，即使那道路是錯的，是不適合自己的也照走不誤。那為什么不走自己的路呢？是害怕群眾的利劍嗎？但丁曾說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。這句話(huà)大家一定不陌生，也許還曾在某些個(gè)場(chǎng)合賣(mài)弄過(guò)，但又有多少人是內心真正被觸動(dòng)的呢？大概少之又少吧。一代大師沈從文，他的文章曾是那么的不合時(shí)宜，可他堅持自己心中的文學(xué)之路，最終他筆下淳樸美麗的湘西成為了無(wú)數人的心之向往。如此可見(jiàn)，質(zhì)疑算不了什么，相信或不相信，決定權都在自己的手上。
誠然，走自己的路絕不是只有質(zhì)疑，還有很多意想不到的困難。這就是說(shuō)即使我們有堅持下去的信念，也有可能不會(huì )取得成功�！队伟U山記》中就有提到：除了有“志”、有“力”還需有“物”的支持才可達成目的。即使失敗了也并不意味著(zhù)我們所有的堅持和努力都是白費的，至少我們探索過(guò)，明白自己所要的是什么，這已經(jīng)是有所得了。因此，盡管去走自己的路，因為無(wú)論成功還是失敗都將有所收獲。
小至個(gè)人，即使大到國家，不也應該走自己的路嗎？孫中山先生曾效仿過(guò)國外，新中國也曾跟過(guò)蘇聯(lián)老大哥的步伐，但這些都是失敗的。在這些失敗的經(jīng)驗之后，我們勇敢地走了自己的路，即使國內外質(zhì)疑不斷，即使各種勢力阻撓重重，我們還是不斷堅持、努力探索，最終找到了一條符合國情的中國特色社會(huì )主義道路，自尊自信地屹立于世界民族之林。那么應為 社會(huì )主義建設添磚加瓦的我們，就更應背負起更大的使命，用自己的路為國家鋪出一條更輝煌的發(fā)展之路。
勇敢地走自己的路吧，就算“路漫漫其修遠兮”，我們也要堅定地 “上下而求索”！
走自己的路作文 篇26
路，人生的車(chē)輪和翅膀。走路，人之渴望，孩童時(shí)東倒西歪地學(xué)走路，年輕時(shí)風(fēng)風(fēng)火火地奔波，年老時(shí)慢慢騰騰地前行，誰(shuí)離得開(kāi)走路？何時(shí)不在走路？
生活之路，直線(xiàn)不多，曲線(xiàn)不少；生活的樂(lè )趣，曲曲折折，彎彎轉轉，往往并不迷惑，反而異彩紛呈。逆風(fēng)的路，與風(fēng)的阻力拼搏，需要挺住，有時(shí)貓著(zhù)腰，躲開(kāi)風(fēng)口，反而更省力；順風(fēng)的路，風(fēng)推著(zhù)你前進(jìn)，省勁，但你飄忽不定，容易被推下萬(wàn)丈深淵；上坡的路，費勁，但只要努把力，終究會(huì )登上山頂；下坡的路，好走，但易失控，慣性會(huì )讓你止不住腳步；現成筆直的路，前人開(kāi)辟，少了彎曲，但永遠不會(huì )有新奇的發(fā)現和激情；平坦的路，少了疙里疙瘩，放心，好走，但它容易麻痹路人，往往帶來(lái)災難；坎坷的路，難走，但它提醒路人，走起來(lái)格外小心，往往是一路平安。
我走過(guò)田埂。田埂路，即水田之間相隔的田埂，窄小得只有半個(gè)腳丫寬，高高低低，彎彎曲曲，磕磕絆絆，難走。把從稻田里拔除的野草等雜物，仍在田埂上，即使被拋棄了，這些野草也往往能生存下來(lái)。踩上去，軟和，舒適，清新，潮濕，香的小花，嫩的草，綠的禾苗，都絲絲縷縷地浸染了我那縹縹緲緲的思緒。一路走來(lái)，一路驚嘆，一路芬芳，一路流水禾苗，又一路野草野花，走著(zhù)走著(zhù)，似乎走進(jìn)田園詩(shī)的平平里去了，挺有韻味的。
人生之路，坎坷泥濘是在所難免的，摔個(gè)跟頭別難過(guò)，爬起來(lái)，彈彈身上的塵土，繼續前行，前方就是一片明亮的天。人生的道路雖然漫長(cháng)，但沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，緊要處往往只有幾步。走在悠悠的人生道路上，每邁出一步都是一種考驗。別厭惡泥濘，越是泥濘，越能留下深深的腳��；別抱怨坎坷，一條崎嶇不平的路，就是一條絢麗的彩帶。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。如果世上的事物都平淡無(wú)奇，又何需拼搏、尋覓。生命是不怕難的，生命在難的面前笑著(zhù)跳著(zhù)扭著(zhù)走著(zhù)前進(jìn)著(zhù)。
走自己的路作文 篇27
假如一個(gè)人一輩子也找不到他活著(zhù)的意義，那不是很悲哀嗎？
人這一輩子并不要成大名，立大功，但一定要明白自己的夢(mèng)想，將它概括起來(lái)，成為可能，然后去追求它，將它實(shí)現，這應該是一種很大的幸福和快樂(lè )。
有人放棄了自己的路，從前進(jìn)的行列中敗退下來(lái)，是因為他失去了自己的意志。
讓我們見(jiàn)怪不怪的是，有些人好象并不是活在自己的意志指揮下，而是在別人給他劃定的范圍之內兜圈子，所賴(lài)以決定動(dòng)向的，是“別人認為怎樣怎樣，”“我如不這樣做；別人會(huì )怎么說(shuō)，”或“我這樣做，別人會(huì )怎樣批評�！鳖檻]重重，有時(shí)別人批評又是那么不一致，張三認為向東，李四認為應該向西，再來(lái)一個(gè)應該向南的，一個(gè)認為應該向北的，無(wú)論選哪一個(gè)，另外三個(gè)總會(huì )指責你。
于是，時(shí)�？紤]“別人怎么說(shuō)”的人，他就只要一年到頭，在不知怎樣才好的為難緊張中團團轉，總走不出一條路來(lái)。
上面這種人，即使僥幸由于他天生的善于應付，而能做到“不受批評”的地步，他最大的成就也不過(guò)是個(gè)鄉原之類(lèi)的人物。對于他本人來(lái)說(shuō)，由于終生被驅策，在“別人”的意見(jiàn)之中，定會(huì )感到頭昏眼花，疲于奔命，將他全部精力置于應付環(huán)境、討好別人上，以致沒(méi)有余力追求自己的理想，走一條屬于自己的路。
在現在社會(huì )中，也有一些獨行者高喊“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”但也不能獨斷獨行，不顧是非黑白，我們在聽(tīng)取別人的意見(jiàn)之后，一定要經(jīng)過(guò)自己的認定與理解，我們應該有自己的定見(jiàn)，用足夠的理智去認清事實(shí)，在決定方向之后，就不再受別人意見(jiàn)的左右。
古人說(shuō)：“豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，”就是我們沒(méi)有辦法使所有人都認同我們去聽(tīng)從每一個(gè)人的意見(jiàn)。因此，我們盡可能不去顧慮到“別人怎么說(shuō)”或“怎么想”，而只要顧慮到自己的理智怎么說(shuō)，良心怎么想，對自己負責就行。
曾有一個(gè)平凡人說(shuō)過(guò)這么一句豪言壯語(yǔ)，天不生路，我開(kāi)路，披荊斬棘我都不怕。有了這種勇氣我們何不走自己的路，走好自己的路呢？
走自己的路作文 篇28
當學(xué)成后，有的人選擇回村當大學(xué)生村官，為家鄉盡一份力；有的人選擇去企業(yè)為自己創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)的生活，而我認為小卜應該堅持她的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)，走出一條屬于她自己的路。
也許有的人會(huì )說(shuō)，有能力有知識了就應該造福家鄉和百姓，改善家鄉的生活條件。的確，有很多人在殿堂和田壟之間會(huì )選擇后者。感動(dòng)中國代表人物秦玥飛在耶魯大學(xué)畢業(yè)后選擇回到農村服務(wù)，作為一名大學(xué)生村官，他為當地改善水利灌溉系統，硬化道路，安裝路燈，修建現代化敬老院，為鄉師配備平板電腦開(kāi)展信息化教學(xué)……
臨近畢業(yè)時(shí)收到一家著(zhù)名外企公司的加盟邀請，我想這是很多人都難以拒絕的好機會(huì )。但對于小卜自身來(lái)說(shuō)，她渴望創(chuàng )辦一家名族服裝設計公司，她有自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。加盟公司對很多人來(lái)說(shuō)是個(gè)好機會(huì )，而對她來(lái)說(shuō)也可能是放棄了一個(gè)自己創(chuàng )業(yè)的機會(huì )。很多人會(huì )說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)勢單力薄，社會(huì )環(huán)境不好。當代女作家張潔說(shuō)過(guò)：“任何一種興趣都包含著(zhù)天性中有傾向性的呼聲，也許還包含著(zhù)一種處于原始狀態(tài)中的天才的光�！毙〔穼ψ灾鲃�(chuàng )業(yè)充滿(mǎn)激情和興趣，這便有足夠的動(dòng)力使她克服道路上的種種困難和挫折，開(kāi)出她自己的名族服裝設計公司。
再者說(shuō)，造福家鄉的途徑不止有一條，回去做教師也不一定能改變貧窮狀況，因為憑借一己之力能有多大改變，倒不如創(chuàng )業(yè)，給家鄉提供資金幫助。只有富裕了，家鄉才能夠真正地靠知識和技術(shù)脫離貧困。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)確實(shí)困難重重，初上社會(huì )的懵懂與無(wú)措會(huì )使很多人陷入迷茫，甚至失敗。但是敢闖敢拼是我們年輕一代獨有的心境，失敗了又如何，至少我曾經(jīng)為我的夢(mèng)想努力過(guò)。而作為一家名族服裝設計公司，我想應該會(huì )吸引很多目光�，F在社會(huì )上的新鮮事物往往更有發(fā)展前景。
人生之路，選擇很多，唯有走出自己的路才能贏(yíng)得成功。
走自己的路作文 篇29
總有人走你不曾走的路，看你沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景，活成另一個(gè)樣子。
——題記
讀過(guò)《陶淵明現代意義芻議》后，我陷入了沉思，對于陶淵明，真的像大眾人所說(shuō)的遇到困難就放棄的那一類(lèi)人嗎？至少我不這么認為，我覺(jué)得，他是一個(gè)追尋內心自由的賢士。
從“士之讀書(shū)治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理因得以發(fā)揚，思想而不自由，毋寧死耳！”可以知道，陶淵明的觀(guān)點(diǎn)與其相似。陶淵明從小酷愛(ài)讀書(shū)，心中有很長(cháng)遠的報負，便去做官�？商諟Y明生活的東晉末朝時(shí)局動(dòng)蕩、戰爭不斷，要想實(shí)現抱負只能靠迎合取悅。陶淵明不喜歡虛偽的面具，他喜歡讓他自由的田園。漸漸地，他開(kāi)始對官場(chǎng)失望，最后他辭官還園，因為他明白，田園是他的全部，是他的全部幸福，自由，亦是如此。即使外面的生活有多大誘惑，但陶淵明從未動(dòng)搖。他有自己的意見(jiàn)，他不肯隨波逐流，所以，他如果沒(méi)有自由，他寧可去死！
他的主張硬是震撼到了我，他寧可不要用“面具”換來(lái)的豐衣足食，也要成全自己的自由；他寧可自己耕種田地，委屈自己，也要讓心中的自由解放。最后，他選擇了歸隱。因為他知道，自己心靈的寄托就是田園和自由。官場(chǎng)里的所有利益也比不上田園的一粒糧食。這樣的人，怎能說(shuō)是遇到困難就退縮？
在生活中，我們那些糾結，在陶淵明身上化成了果斷。他的堅定，他的果斷，他的“不為五斗米折腰”的精神是我們恰恰所缺少的。當你糾結于為人生做出選擇時(shí)，你與陶淵明已經(jīng)遙不可及了。
陶淵明他拒絕“面具”，或許“面具”可以使人重生，可若心中無(wú)自由，重生之后也是被別人利用的工具，只有像陶淵明那樣心中有自由、有田園，才能成為真正的鳳凰�！拔颐晌也挥商臁�，陶淵明的做法就體現了這一點(diǎn)，自己要為自己做主，這樣才叫為自己而活，這樣你活著(zhù)才有意義。
走自己的路作文 篇30
幼時(shí)，初學(xué)走路，祖母耳提面命：“走路時(shí)不要東張西望，要看著(zhù)腳下�？吹焦ひ欢ㄒ@開(kāi)�！笨墒敲棵恳驗轭B皮故意踩進(jìn)了水坑，弄臟了新買(mǎi)的裙子。
后來(lái)，走進(jìn)了學(xué)校，老師一遍又一遍地叮囑：“丑小鴨最終變成了美麗的白天鵝，這是在告訴我們，只要有心，人人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想�！比欢３Ｔ谛睦镟止荆簽槭裁闯笮▲喴欢ㄒ兂砂滋禊Z，當自己不也挺好？
一天天長(cháng)大，經(jīng)常因為特立獨行處處碰壁，然而即使撞了滿(mǎn)頭包也不打算回頭，只因為既然選擇了荊棘路，就不會(huì )因為一點(diǎn)小小的挫折放棄。
為什么要用關(guān)切的目光束住我高飛的翅膀？你可知為了心中的天堂，即便命中注定有一千次跌倒，我愿意第一千零一次爬起，繼續前行？為什么要用你的經(jīng)驗將我的未來(lái)否定？你可知我不愛(ài)平坦的大道，卻偏愛(ài)幽徑旁的風(fēng)景？沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的孩子如何長(cháng)大？沒(méi)有夢(mèng)想的人如何生活？一輩子走在別人鋪就的通途上，波瀾不驚，真的就是你想給我的生命？那與復制有何區別？我相信上帝給我們的使命是開(kāi)創(chuàng )。
請不要用既定的規則束住我的腳步。我愿學(xué)伯牙斷琴，只為知音。千百年來(lái)，多少人將此引為憾事，我卻欣羨高山流水的惺惺相惜。伯牙失琴，內心如何不痛苦？然而知音的故事已成神話(huà)，又何必在乎世人喧囂不息的掌聲？以琴慰友，子期知伯牙之音，伯牙知子期之心。
請不要用既定的規則單調了我的人生之路。我愿學(xué)東坡正直敢言，裝了一肚子不合時(shí)宜。蘇軾流放嶺南，仍高歌“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)做嶺南人”。既已選擇了為百姓的利益據理力爭，就已做好了承擔后果的準備。即使跌得遍體鱗傷，也要為生活高歌，至少這比茍且偷安的日子好得太多。
請不要用你的方式?jīng)Q定我的人生，請不要以愛(ài)的名義否定我的夢(mèng)想，請不要再將我當成長(cháng)不大的孩子，請放開(kāi)憂(yōu)切的雙手，請讓我走自己的路。即使我剛剛踩在了果皮上，現在摔倒在地，我也會(huì )對生活微笑，對命運微笑，對你微笑。
請以寬容的目光對待我的堅持，請讓我走自己的路。
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