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高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱（精選10篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱，歡迎閱讀與收藏。
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 1
“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！痹�(shī)人開(kāi)始了他坎坷不平的仕途，開(kāi)始了他極具魅力充滿(mǎn)個(gè)性的人生。
但繁華的長(cháng)安城把空間留給了錦衣玉食的權貴，卻沒(méi)有給才華橫溢的詩(shī)人留下足夠張揚個(gè)性的舞臺。應召入宮，雖有玉盤(pán)珍饈、貴妃研墨的待遇，但終難免“拔劍四顧心茫然”的局面。天縱奇才，“安能摧眉折腰事權貴”，只好“賜金還鄉”，只有去夢(mèng)游那勢拔五岳的天姥山。謝公遺跡，絕頂仙宴，排遣著(zhù)詩(shī)人的郁悶，張揚著(zhù)詩(shī)人的個(gè)性。
李白是天生的。璀璨絢爛的五千年只有一個(gè)大唐�？涨敖^后的`大唐只有一個(gè)李白。他越是格格不入時(shí)局，越顯現出他的不凡個(gè)性。人間的瓊樓玉宇留不住這位曠世奇才，或許只有自然的奇偉瑰怪才配是李白人生舞臺的背景，才是他浪漫的歸宿。
而他也確實(shí)留戀著(zhù)山的雄渾，水的靈動(dòng)。詩(shī)人用他不羈的雙腳走遍了半個(gè)中國，游過(guò)“寂寞”的天柱山，覽過(guò)氣勢恢宏的廬山。但他最依戀的恐怕就是那滾滾東流的黃河了�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”……到此處，李賀的鬼才已算不了什么。杜甫的沉郁頓挫也會(huì )變得開(kāi)朗明快。每一行詩(shī)，每一個(gè)字都透著(zhù)他天才的個(gè)性，篇章因染上個(gè)性的氣質(zhì)變得動(dòng)魄驚心，收得一種鬼斧神工之效。
較之于地上的山水，那碧天里的明月與金樽里的杜康則更受這位奇才的青睞。月與酒，酒與月，是他詩(shī)歌的主旋律，反反復復，幾乎他的所有詩(shī)作中都出現了這兩個(gè)字。但相同的兩個(gè)字，在詩(shī)人生花的妙筆之下，卻被賦予了不同的氣質(zhì)，不同的韻味。細細咀嚼，意味深遠�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”“舉杯邀明月，對影成三人”。
詩(shī)人一生都是個(gè)性化的，就是死也不例外。不像李賀那樣過(guò)早夭折，也不像杜甫那樣病死孤舟。他是醉死的。我想詩(shī)人并不覺(jué)得自己死了，因為他至始至終都守著(zhù)他的至愛(ài)——酒與月。他以最浪漫的方式離開(kāi)了人世。在人間綻放最后一朵個(gè)性之花。
仿若他的個(gè)性是由天操縱的，否則他不可能一生都堅守著(zhù)他的個(gè)性。不管怎樣，他的個(gè)性的的確確成就了他，無(wú)論是當時(shí)逍遙浪漫，還是后世的鋪天盛譽(yù)。個(gè)性的魅力讓他把大唐的詩(shī)歌推向了極至，推向了后人無(wú)法企及的巔峰。
掩卷長(cháng)思，耳邊響起的是那句千古的絕唱：天生我材必有用。他的生命之花綻放得如此鮮艷。
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 2
我看到，他，拾起那枯干的筆，蘸上滋潤的濃墨，黑白之間，鶴舞九天。揮灑出了“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物”的豪邁，沁透出了“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的情懷，更有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”“料得年年腸斷處，明月夜，短松崗”的悲涼。
我沒(méi)有看到，他，生命中最重要、最持久的詩(shī)友，他們的詩(shī)篇就像大小提琴合奏出的美妙的心靈之音，如果缺少了相應、相和，即使天才也會(huì )孤獨難耐，幽悶靡發(fā)。那，便是蘇轍。
從小兄弟倆便一起學(xué)習，或登山臨水，或切磋琢磨。朝夕相處的兄弟自是生出深厚的感情，彼此雖不曾說(shuō)出口，心里卻也明白。這樣的生活一直延續到他們雙雙高中之時(shí)。
蘇軾的父親在為蘇軾取名時(shí)，便希望蘇軾能夠平平淡淡平平安安的過(guò)一生，像車(chē)上的橫木不外飾。然，蘇軾一身的才情，一生的抱負，注定了讓他鋒芒畢露。
官場(chǎng)上的明爭暗斗，朝廷上的口無(wú)遮攔惹來(lái)了禍端。前途茫茫，滿(mǎn)載的空前絕論無(wú)一施展。朋友的背叛把蘇軾卷進(jìn)了“烏臺詩(shī)案”，平添苦楚，感傷自嘆。蘇轍又何能坐視不理呢？為了兄長(cháng)奔波于朝廷之間，竟多次上書(shū)給皇上愿以貶自己的官職為兄贖罪。那曾經(jīng)幼小的弟弟在這時(shí)卻充當了蘇軾的保護神，保護著(zhù)屢屢受到迫害的哥哥。在變法中危難與共的蘇軾和蘇轍，早已成為當時(shí)的佳話(huà)。
終，蘇軾被貶黃州。
蘇轍將兄長(cháng)送了千余里路才返。并細心的照顧著(zhù)蘇軾的妻兒子女，直至他們跟隨去到黃州，那個(gè)沒(méi)有杭州繁華的偏遠的.地方。
風(fēng)飄飄，水飏飏，撣撣這一路素衣風(fēng)塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏，殘陽(yáng)如血，滄海如幕，來(lái)到這古戰場(chǎng)——赤壁。
赤壁下，夜色中，蘇軾仰天長(cháng)嘯，“小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，今周瑜何在？英雄長(cháng)辭于世蓋吾不為周郎乎？斟一杯酒，一飲而盡。自此，與民同耕同樂(lè )，快哉快哉！
然，無(wú)論身處何方，蘇軾都牽掛著(zhù)蘇轍，猶記得捧書(shū)誦讀“寧知風(fēng)雨夜，復此對床眠”時(shí)，子由為子瞻披衣之景。那般的默契，蘇軾心有所動(dòng)，與子由定下夜雨對床的約定。至今亦未忘記。
并在與蘇轍往來(lái)的十百封信里，多次提起此事�；ハ嗟臓繏�，互相的思念，顯露無(wú)疑。而這般情緒又用什么來(lái)表達？只揮筆一灑，又是一首流傳千古的詩(shī)罷�！罢`喜對床尋舊約，不知漂泊在彭城”，“對床定悠悠，今夜雨蕭瑟”，這參雜了濃厚的兄弟情誼的詩(shī)句又有誰(shuí)不為之贊嘆呢？
而蘇軾，蘇轍去世之后，都仍讓后人葬在一起。履行那曾經(jīng)夜雨對床的約定。
看今？這樣濃厚的兄弟情誼又有幾個(gè)？
還是唯有蘇軾與蘇轍。
夜雨對床，千古絕唱。
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 3
記得《紅樓夢(mèng)》中的“混世魔王”寶玉曾說(shuō)：女兒是水做的�；蛟S那時(shí)他眼中只有“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的林妹妹和其它大觀(guān)園的姐妹們。溫婉清麗，柔情似水固然是中國古代大多數女子的形象，但她們看似瘦弱的身軀中，卻隱隱透著(zhù)不甘任由他人擺布的孤傲，骨子里有著(zhù)至情至性。她們是一群外柔內剛的女子，猶如冰山下的火種，一且爆發(fā)，力量不容小覷，她們是一群性情中人，也為愛(ài)癡狂。
遙想當年秦淮八妓的容貌、才情，都是世間少有的才女佳人，哪才不是傲骨俠情，有膽有識。最嘆的是京都名妓杜十娘，敢愛(ài)敢恨。卻不幸遇到薄情郎李甲，一腔深情終轉成空，悲傷欲決�？蓱z杜十娘性情剛烈，不堪被心愛(ài)之人轉賣(mài)他人而投江自盡。她對愛(ài)情的忠貞令人敬佩，但行為太過(guò)絕裂。他的不忠，為什么要用你的死來(lái)懲罰呢？只怨對的時(shí)間遇到錯的人，何苦一棵樹(shù)上吊死。難道這世間她就真的找不到個(gè)真心待她的人了嗎？未必嘛，何苦那樣想不開(kāi)了。再說(shuō)，失去一個(gè)真心愛(ài)你的人，比留下一個(gè)一直欺騙你的男人來(lái)說(shuō)應該更幸福呀！
難道愛(ài)情真是一劑毒藥，縱使身為藝妓她看過(guò)了太多愛(ài)與背叛，也終逃不過(guò)“情”這一字。十娘竟把愛(ài)情看的比生命還重要，只怪李甲太懦弱、虛偽，連十娘一片深情都不敢接受。繁華一夢(mèng)，醒來(lái)虛無(wú)，榮華富貴終只是過(guò)眼煙云，十娘所盼望的只是一個(gè)溫暖按月，安定而平淡的生活。也許這一點(diǎn)點(diǎn)奢求在她的腦中被無(wú)數次的策劃過(guò)，她只想要過(guò)回一個(gè)平凡的女子的生活，恬淡、幸福、甜蜜。當幸福的陷肼將她套牢時(shí)，她失去了開(kāi)始防備，最終遍體傷。日日思念的.幸福差不多已抓在手心卻又徒然消失，而那個(gè)盼望，那顆主，已支離破碎。
或許她應該把世事看得談一些，或許她應該多一些戒備。愛(ài)與背叛的故事上演了一幕又幕，她卻還傻傻的相信愛(ài)情，獨自一人空守船倉等待李郎。愛(ài)情并不是一個(gè)人活下去的唯一理由，可十娘卻太執著(zhù)了。
死，這個(gè)代價(jià)太慘重了。十娘不應該那樣殘忍的對待自己，太不值得了。難道要用自己的死去處罰那個(gè)傷你至深的人嗎？也許你想的太過(guò)天真，你的死，對他而言，或許只是生命中的一個(gè)過(guò)往，一段傷痛，并不持久。何需為一個(gè)懲罰枉費了青春年華，卿卿性命。一個(gè)首先要學(xué)會(huì )如何去愛(ài)自己，才有愛(ài)別人的資格，否則受傷的始終是自己。
十娘，假如時(shí)間倒流，請你選擇愛(ài)自己，然后再去愛(ài)別人。
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 4
時(shí)光荏苒，歲月流逝，在歷史的長(cháng)河里，唯有你，傲然矗立。你是一朵茉莉，清新淡雅；你是一株荷花，生在動(dòng)蕩不堪的年代里，卻純潔高貴，出污泥而不染，在國破家亡的時(shí)候，依然獨自承受著(zhù)時(shí)代的風(fēng)吹雨打�！�，就是亂世中的美神，你就是千古絕唱的李清照！
唱一曲前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的贊歌，唱一個(gè)才華橫溢、愁心似水的絕代女子，唱不盡的，是你悄然滑落的無(wú)數心酸的淚珠兒。
我要走近你，在你豆蔻年華青春盛放之際。我瞥見(jiàn)了你的天真活潑，頑皮可愛(ài)，更窺見(jiàn)了你少女心中一絲羞澀的情懷，“見(jiàn)有人來(lái)，襪刬金釵溜；和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”。
我要走近你，感受你的率真開(kāi)朗，和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`笑顏。在黃昏的荷塘中，“興盡晚回舟”的客人輕搖小舟，“誤入藕花深處”，我看見(jiàn)一群鷗鷺驚起。
我要走近你，去揣摩你遠隔千里的相思。誰(shuí)人能有一把鑰匙來(lái)替你解開(kāi)心頭那揮之不去的愁緒。最怕見(jiàn)的，是月照西樓時(shí)，你那孤獨的身影，緊鎖的眉頭，“一種相思，兩處閑愁”。
是否美好的日子總是那樣短暫？當災難與痛苦向你撲來(lái)時(shí)，我不禁擔心柔弱的你是否能堅強地面對。然而，你是這樣一個(gè)李清照呵，你的才情、你的思維見(jiàn)解早已超脫，你站在社會(huì )思想的制高點(diǎn)上俯視人間的疾苦和自己命運的坎坷。你以平民之身，思公卿之責，念國家大事；以女人之身，求人格平等，愛(ài)情之尊。
你在不幸的李清照呵，命運的巨手將你的一生改寫(xiě)；但你又是幸運的李清照，你細密的愁思被你過(guò)人的才情編織成了一張穿越千年而魅力無(wú)窮的絲網(wǎng)。你的詞，一如你的人，于哀婉纏綿中見(jiàn)堅韌執著(zhù)的陽(yáng)剛之氣。最難忘是你凝結全身豪氣寫(xiě)成的《夏日絕句》：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！蹦阋唤榕髦厖s發(fā)出了多少男兒都自嘆不如的愛(ài)國之聲。你就是這樣一個(gè)獨一無(wú)二的李清照��！
讀你，大膽沖破時(shí)代的束縛，追求自由的精神，“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬山吹取三山去”；讀你，在重陽(yáng)佳節之日，獨自枕著(zhù)紗廚，半夜的涼意將你徹骨的相思喚醒，“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”；讀你，在滿(mǎn)地零落的菊花叢中，我看到了你瘦弱的身影，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。
你的坎坷一生成就了你的巔峰詩(shī)作，你的才情繪出了你的似水柔情，你的赤心傳達了你的崇高與偉大！你是一段永遠都讀不完的故事，你是一個(gè)千古留名的傳奇，我讀你，走近你，贊美你——我心中永遠的美神，我心中永遠的千古絕唱，李清照！
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 5
在歷史長(cháng)河中，流傳著(zhù)許許多多、美妙絕倫的絕唱。
聆聽(tīng)王勃
在滕王閣的宴會(huì )上有一位年紀輕輕，胸有成竹的青年，凝視這遠方。忽然，舉辦宴會(huì )的主人便想讓在座的各位即使創(chuàng )作。你提起筆，詞性打發(fā)，筆走如蛇，一發(fā)不可收拾。寫(xiě)出了《滕王閣序》。這一千古絕唱，讓每個(gè)人都十分驚奇。當人們讀到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色。真是妙��！贊嘆不絕，無(wú)不為此叫好�？商於视⒉�，只歷經(jīng)二十三個(gè)春秋的你便與世長(cháng)辭，但你卻給文學(xué)史上留下了濃墨重彩的一筆。
王勃，你才華橫溢，吟著(zhù)你的絕唱，心中有股遺憾。
聆聽(tīng)太白
盛唐時(shí)期，你意氣風(fēng)發(fā)，總是酌一壺美酒酒，獨自一人在月下痛飲，你說(shuō)“舉杯邀明月，對影成三人�！边@也許就是你生活的寫(xiě)照吧。后來(lái)你憑借“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”才華博得皇上喜愛(ài)。你命高力士脫靴，讓楊貴妃磨墨。你如此的豪放不羈，如此的.自信。如若皇上問(wèn)起，你也只會(huì )答一句“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”。你被貶，被流放�？疵魇篱g凡塵的你不在為官職而奮斗，只是“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”為自己而活。
太白你的豪放灑脫，讓我們品味你留下的絕唱。
聆聽(tīng)一首首絕唱，心中熱血沸騰不禁為他們度特的韻味感嘆！
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 6
非常榮幸能夠被“尋夢(mèng)·婺州窯”抽中成為小記者采風(fēng)團中的一員，去參觀(guān)古老中國婺江水系所孕育出的婺州窯。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我滿(mǎn)懷喜悅心情踏上了尋夢(mèng)婺州窯的旅程，這是我第一次沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的旅程。面對著(zhù)未知的世界，我像一只從籠子里放出的小鳥(niǎo)一樣，對未來(lái)的旅程充滿(mǎn)了好奇和雀躍。
去往婺州窯的這一路上，五彩斑斕的景色在我眼前稍縱即逝。小鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔，路邊一戶(hù)戶(hù)農家小院錯落有致。那一片片黃澄澄的麥田，孕育著(zhù)豐收的希望，彎下腰來(lái)的麥穗彰顯著(zhù)成熟的魅力和豐饒。
車(chē)子在高速路上疾馳著(zhù)，很快就到達了第一站。小朋友們都排著(zhù)隊走下車(chē)來(lái)，互相謙讓井然有序。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的步行，我們來(lái)到了一個(gè)古村落外，一條由瓷片碎瓦組成的田間小路延伸到村口。我們行走在上面，就像在時(shí)空隧道中穿行。古老的村落似乎在給我們講訴著(zhù)遠古的故事，古老的歌謠在我們耳邊傳唱不息。指導老師帶我們游覽了村子一圈后，允許我們解散自由參觀(guān)，我們像脫韁的野馬一樣奔向村子的各個(gè)角落。古老村落的美景令我們應接不暇。待我們滿(mǎn)足了好奇心之后，老師又讓我們撿碎瓷片，我撿了三塊，看著(zhù)那些布滿(mǎn)苔蘚的瓷片我不禁在心里想到：或許這就是古董哩！
我們爭先恐后地到小溪邊清洗了自己的“戰利品”。清洗過(guò)后，老師又帶我們來(lái)到了另一個(gè)村子，這個(gè)村子有著(zhù)一個(gè)很奇怪的名字，叫做七星斗村。老師說(shuō)這是七星伴月的意思。這是一個(gè)保存非常完整的古村落。青石白墻上有很多精致的磚雕門(mén)樓，木雕也非常精細。上面的人和動(dòng)物樣樣雕的栩栩如生，堪稱(chēng)一絕。
中午酒足飯飽之后我們進(jìn)入正式的實(shí)戰階段——做筆筒。老師教我們先取一小塊粘土，把土揉成長(cháng)方形打好底，然后把土放在機器內做成一個(gè)中空的圓柱體，我還突發(fā)奇想地做了一個(gè)蓮花加荷葉的裝飾，這一想法得到了老師的贊許。
旅行的最后，我們去了婺州窯博物館。博物館里面陳列了東漢以來(lái)的各朝代的婺州窯。老師還發(fā)我們一本書(shū)，書(shū)名是《尋夢(mèng)婺州窯》，我非常喜歡。參觀(guān)期間我們采訪(fǎng)了館長(cháng)，我們問(wèn)館長(cháng)：“工作累嗎？”他回答說(shuō)：“不，只要你把它當作走路，把它分成很多段，每一段設置確切的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標一步步走下去，一點(diǎn)點(diǎn)的去實(shí)現目標，就不會(huì )覺(jué)得辛苦和勞累了�！边@句話(huà)讓我回味無(wú)窮，更讓我覺(jué)得受益匪淺。
自東漢以來(lái)燃燒了千年的'窯火，漸漸黯淡。而古樸凝重的瓷器，像是一個(gè)蹣跚的老人，越來(lái)越跟不上時(shí)代的瞬息萬(wàn)變，越來(lái)越處在消亡邊緣。
古老的窯器需要在我們的手中傳遞下去，更需要我們這一代人繼續傳承下去。令人欣喜的是婺州窯的創(chuàng )新和發(fā)展正當其時(shí)，婺州窯的復興適得其勢，相信婺州窯的明天一定會(huì )光彩奪目。
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 7
走在大街上，忙忙碌碌的人們正忙著(zhù)準備過(guò)節，穿上了節日的盛裝，看起來(lái)神采奕奕。煙花爆炸聲響徹在耳邊！夜空一片湛藍，星星正地眨著(zhù)光芒，月亮倒掛在夜空中，又像片會(huì )發(fā)光的柳葉。只聽(tīng)轟隆隆一聲聲巨響，打破了原來(lái)寧靜。一枚枚煙花向天空噴去。天空開(kāi)放出一朵朵美麗的菊花，把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。到處充滿(mǎn)了節日的氣氛，
“萬(wàn)家爆竹喜氣濃，一路風(fēng)塵蹄花碎”我扯下舊對聯(lián)，在門(mén)上貼上嶄新的對聯(lián)，看著(zhù)那一點(diǎn)一點(diǎn)在我們手中脫落的歲月的紅紙，感嘆時(shí)間的匆匆，快得讓人恍如夢(mèng)一般，08年我們有太多太多的辛酸事和甜蜜事。他們來(lái)得快，去的又如此匆匆。貼上了新桃，望著(zhù)那一張一張在我們眼里未來(lái)的祝福，我們振奮，那撕去的是過(guò)去的酸甜苦辣的足跡和身影，“千般月色硯邊過(guò)，無(wú)限春光筆下生”“五千年輝煌文化喜填新頁(yè)，九萬(wàn)里錦繡河山大展宏圖”“正月抒懷萬(wàn)首新詩(shī)歌大治，春風(fēng)得意一杯美酒壯長(cháng)征”那貼上的是對未來(lái)的熱情如火……
聽(tīng)爺爺說(shuō)起春節的來(lái)歷，相傳在商朝的時(shí)候，有一個(gè)叫萬(wàn)年的人，他受到日光下樹(shù)影移動(dòng)規律的啟發(fā)，設計了測日影，計天時(shí)長(cháng)短的“日晷儀”。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的精心觀(guān)測，萬(wàn)年終于制定出了準確的太陽(yáng)歷，功成之時(shí)，他以是白發(fā)蒼蒼的老人了，人們?yōu)榱思o念萬(wàn)年，就把過(guò)春節叫做過(guò)“年”。
在電視上看到，幾千萬(wàn)海外華人共同慶祝華人兒女共同度過(guò)盛大的節日，藝術(shù)團獻上了別開(kāi)生面的文藝盛典，點(diǎn)亮了海外的璀璨之夜�！段璨世_紛——中華情》的大型歌舞晚會(huì )，在中國民俗文化基礎上又融合了西方元素，富有傳統的文化內涵，體現出清新現代的藝術(shù)氣息�！逗Ｍ庥巫右鳌范颊f(shuō)那海水又苦又咸，誰(shuí)知那流浪的悲痛辛酸。遍體的傷痕，滿(mǎn)腔的仇冤，游子的腳印血淚斑斑。流浪流浪，流浪流浪，游子的腳印，血淚斑斑。歷盡了人間的風(fēng)暴雨寒，踏遍了世上的溝溝坎坎。人情的冷暖，世道的.艱難，游子的心中，盼望春天。流浪流浪，流浪流浪，游子的心中，盼望春天。這首歌將海外華人苦難的歷史，艱苦的創(chuàng )業(yè)，那思念祖國的情懷，讓人聽(tīng)后為之震撼。它真實(shí)記錄了華人移民走過(guò)昨天、走進(jìn)今天、走向明天的心路歷程，并留下一份具有震撼力的見(jiàn)證。海外華人我們心連心，風(fēng)雨同舟一起走過(guò)歷史的云煙。
過(guò)節人們都在和家人團聚，一起過(guò)著(zhù)溫馨幸福的生活，但是忘不了那些還在辛苦工作的叔叔阿姨。最辛苦的人莫過(guò)與邊防戰士了，他們一年365天都守衛在祖國的邊疆，多年來(lái)，邊防部隊官兵恪盡職守，扎根邊疆，不辱使命，取得了驕人戰績(jì)，為保衛國家的安全做出了巨大貢獻，為人民的幸福奉獻出了寶貴的生命。還有列車(chē)，飛機上的服務(wù)員，還有國家大型工程的建設者……他們不分晝夜，加班加點(diǎn)，沒(méi)有時(shí)間休息，也沒(méi)有時(shí)間和家人團聚，他們好辛苦，我想向他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了，祝你們春節快樂(lè )！”
��！還有我的姨父，他長(cháng)期在云南工作，國家水電三局，修大型水電站。還要供養哥哥上大學(xué)，春節也不回家，真想念他��！我和姨夫都有好幾年沒(méi)有見(jiàn)面啦！真希望姨夫早點(diǎn)忙完工作，回來(lái)后相聚在一起。姨夫，我在遠方祝福你：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
“10，9…。1”看著(zhù)春節晚會(huì )上觀(guān)眾和演員送08迎09的倒計時(shí)的響起，無(wú)數的煙花在天空綻放，似花還似非花。辛酸早已被這種憧憬掩蓋而去，激動(dòng)和欣喜油然而生，新的一年是否能考一個(gè)好的成績(jì)作為爸媽辛苦的一點(diǎn)回報呢……
“三春暉靄門(mén)庭暖，寸草心長(cháng)雨露深”，“萬(wàn)家爆竹喜氣濃，一路風(fēng)塵蹄花碎”我送上兩幅對聯(lián)，祝福一路風(fēng)塵上的所有人。
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 8
戰爭年代，一首《義勇軍進(jìn)行曲》使中華民族在“到了最危險的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )發(fā)出最后的吼聲”中艱難崛起；改革年代，一首《春天里的故事》再現了當年“南方談話(huà)”前后中國改革的大背景。由此觀(guān)之，歌聲似乎比語(yǔ)言更能打動(dòng)人心，我們應該讓歌聲傳唱歷史。
我們的國家，歷經(jīng)磨難，不斷在磨難中崛起；我們的國家，堅強不屈，不斷在歷史的潮流中，奮勇前進(jìn)；我們的'國家，眾志成城，不斷在困難面前，攜手并肩前行。此刻我們應該高歌《我們的祖國》，用歌聲傳唱中國歷史，讓歌聲傳唱歷史。
讓歌聲傳唱歷史，我們應把先進(jìn)前輩納入其中。樊錦詩(shī)，一腔愛(ài)，一洞畫(huà)，一場(chǎng)文化苦旅，從青春到白發(fā)，舍半生給茫茫大漠，根入石窟蟠，從未名湖到莫高窟，她為敦煌奉獻了一生，她值得歌頌；顧方舟，我國脊髓灰質(zhì)炎研究生產(chǎn)的拾荒者，一丸濟世德，他舍己幼，為人之幼，為一大事來(lái)，成一大事去，功勞凝成糖丸一粒，他就是一座方舟，載著(zhù)新中國的孩子，度過(guò)病毒的劫難，他值得傳唱；朱麗華，光明滋天地，她意外失去光明，卻在黑暗中，靠自己的雙手，推拿出燦爛人生，為100多名殘疾人，提供了工作崗位，并且不斷做慈善，她善良可敬，她值得歌唱。讓歌聲傳唱歷史，讓時(shí)代精神代代相傳，他們是我們的“助燃劑”，理應納入其中，因為他們打動(dòng)人心。
讓歌聲傳唱歷史，我們應堅定信念，對自我充滿(mǎn)信心，收獲歌聲的力量。像約翰庫緹斯般不屈于命運的安排，直面人生的困苦；像一言九鼎，百姓安心的鐘南山院士般，奮勇向前，與“病毒”做斗爭；像周恩來(lái)般，對未來(lái)充滿(mǎn)志向，“為中華之崛起而讀書(shū)”�！段覀兌际亲穳�(mèng)人》，我們勇往直前，奮力追夢(mèng)。
史書(shū)萬(wàn)卷，字里行間皆體現了無(wú)私奉獻，勇?lián)鷩掖笕�。從古至今，無(wú)論是《禮記》里：“修身齊家治國平天下”的人文情懷，《楚辭》中“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！钡膱讨�(zhù)忠貞，還是“位卑未敢忘憂(yōu)國”的陸游，再到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責�！�，無(wú)一不是不同時(shí)代無(wú)私奉獻，勇?lián)鷩掖笕蔚慕?jīng)典體現，若他們被傳唱，也許，點(diǎn)亮當代青少年愛(ài)國精神火炬更加雄烈。
《七子之歌》傳唱出對祖國家人的想念，讓我們心之所切；《復興號子》唱出了時(shí)代關(guān)注，讓我們心之所向……讓歌聲傳唱歷史，筑起力量的高墻，團結一心，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，迎接更美好的明天吧！
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 9
流光一瞬，華表千年；車(chē)輪滾滾，詩(shī)魂猶存。
——題記
“千古興亡多少事，悠悠。不盡長(cháng)江滾滾流�！毙翖壖苍@樣嘆道。歷史的車(chē)輪滾滾向前，無(wú)數愛(ài)恨情仇最終都化作一抔塵土，消散于長(cháng)河之中。但那些時(shí)代的繁華與落幕，都曾真實(shí)存在過(guò)。即使是曇花一現，也永遠留在了詩(shī)歌中，化作詩(shī)魂，傳唱整個(gè)世界。
詩(shī)魂所在，心之所向
你，出生書(shū)香世家，你是千古第一才女，你是易安居士，你是趙明誠的妻子。你更是你，那個(gè)一生不凡的李清照。
1987年，國際天文學(xué)會(huì )對水星上第一批環(huán)形山進(jìn)行了命名儀式。而在這其中，有一座山，屬于李清照。一個(gè)生活在北宋與南宋交替時(shí)期的女子，竟能有這般跨越時(shí)空的魅力么？
簪花之年，你便顯露出不同于尋常女子的才氣。你曾戲于藕花深處，“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”；你嗜酒如命，“夜來(lái)沉醉卸妝，梅萼插殘枝”；你總是不忘娛樂(lè )自己，甚至自己開(kāi)創(chuàng )了一種游戲，不過(guò)那倒也是后話(huà)了。
誰(shuí)料，靖康之變，國破家亡。你被迫南遷，禍不單行，丈夫在途中暴斃而亡。你那時(shí)，應當心如刀割吧。再后來(lái)，再嫁張汝舟，卻不想良人難遇。于是你主動(dòng)檢舉，提出和離，也因此身陷囹圄。但你從來(lái)無(wú)所畏懼，你還是你，驚才艷艷的你。
我會(huì )永遠記得，那名神情堅定、眉梢帶一絲輕狂的女子，鏗鏘吟出：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！比松喽�，不喜平淡。于是你攜一身清風(fēng)，帶著(zhù)對詩(shī)詞文章的執著(zhù)追求，用一生點(diǎn)亮詩(shī)魂。
詩(shī)魂所在，紅星閃耀
曾記否？?jì)扇f(wàn)五千里長(cháng)征路，可謂是人類(lèi)歷史上無(wú)雙的壯舉。
無(wú)數軍民翻山越嶺，跋山涉水，一路上層層艱難險阻，困難重重。只為了到達那里，一個(gè)能拯救全中國的的地方——延安。
你們巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，走過(guò)雪山、草地……每個(gè)人的心中，都秉持著(zhù)一個(gè)堅定無(wú)比的.信念。你們英雄的作為和過(guò)人的風(fēng)姿，永遠值得后世銘記和景仰。
偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾抒豪言壯志“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”，也曾寫(xiě)下“數風(fēng)流人物，還看今朝”的壯麗詩(shī)篇。這，是獨屬于先輩們的情懷與豪情。
終于，西北一顆紅星冉冉升起，從此拉開(kāi)了書(shū)寫(xiě)新篇章的序幕。我們的征程一直在繼續，從未停息。如今，我們可以堅定而自豪地告訴你們——這盛世，如你所愿！
詩(shī)魂所在，響徹時(shí)代
公元2020年，一場(chǎng)災難席卷全球。在本應張燈結彩的日子里，卻是一片慘淡�？谡窒�，是掩蓋不住的惶惶人心。無(wú)形的巨龍潛伏在暗處，黑暗，在吞噬整個(gè)世界��！
但總有勇士披荊斬棘，歷經(jīng)一路風(fēng)霜雨雪，手持利劍出現。他們一襲白衣，眼神卻是同樣地銳利如劍。他們的劍在心中，出鞘的那一刻，整個(gè)世界都為之動(dòng)容。
出征時(shí)，他們臉上生動(dòng)的神情帶著(zhù)希望，“道之所在，雖千萬(wàn)人，吾往矣�！彼麄兒瑴I的眼里氤氳著(zhù)一種奇異的光，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！睂�(xiě)作勇氣，讀作信念。幸好，有他們挺身而出；幸好，有他們帶來(lái)了希望！
“位卑未敢忘憂(yōu)國，事定猶須待闔棺�！彼麄�，沐浴著(zhù)溫柔晨光，伴著(zhù)春暖花開(kāi)，緩緩步入這屬于你們的時(shí)代。
從來(lái)都不是什么英雄創(chuàng )造了歷史，而是無(wú)數普通人挺身而出，這才造就了歷史。上下五千年，能人異士層出不窮。他們的形象在詩(shī)歌中依然鮮活，因為他們才是詩(shī)詞真正的靈魂。時(shí)光留不住，詩(shī)魂永流傳。這是最好的時(shí)代，讓我們點(diǎn)亮詩(shī)魂，將中華文化傳唱世界！
高中優(yōu)秀勵志作文：千古傳唱 10
生命是一首久經(jīng)傳唱的歌，高音是銘記，低音是忘記。
——題記
打開(kāi)電視，翻開(kāi)報紙，最熱門(mén)的話(huà)語(yǔ)便是：常見(jiàn)大學(xué)學(xué)生為救人而犧牲自己生命的報道。作為90后的他們擁有年輕的生命和無(wú)限的活力他們用最短暫的年華向人們闡釋了生命的含義，他們在這個(gè)英雄漸行漸遠的.時(shí)代，告訴了人們英雄其實(shí)就在我們身邊。
90后的我們，談人生不免有些膚淺，我們時(shí)常將手指游離于人生的黑白鍵上，想唱出屬于自己的那首人生之歌，高音是銘記，低音是忘記�？墒窃谡嬲耐浥c銘記之間，我們又該何去何從？長(cháng)江大學(xué)的三名學(xué)生，他們擁有和我們一樣美好年華，他們剛踏出生命的第一步，但已經(jīng)結束，可是他們的人生并沒(méi)有因為短暫而遜色。相反，他們那短暫的生命便是高音，讓所有的人都銘記他們�，F在有許多的人都排斥90后，他們認為90后的年輕人張揚，自私，冷漠�？墒�，長(cháng)江大學(xué)的學(xué)生，卻用生命告訴了我們90后同樣富有愛(ài)心。在這個(gè)英雄被人遺忘的年代，作為90后的他們，讓人們記起了英雄，并成為了人們心目中的英雄。他們的生命就像流星，雖然短暫，可流星劃過(guò)天空時(shí)的耀眼，卻讓人無(wú)法忘記。他們那短暫的生命，便是黑暗里最閃亮的一束光，指引90后的我們，該如何面對人生，面對社會(huì )。
在得與失，忘記與銘記之間，人生該怎樣譜寫(xiě)成曲。年輕的他們往往在面對生命時(shí)，總是充滿(mǎn)敬畏�？僧斔麄兠鎸ι恼嬲x擇時(shí)，他們卻毫不猶豫的獻出了自己的生命。許多人說(shuō)，他們的生命才剛剛開(kāi)始，他們擁有無(wú)限美好的未來(lái)，這樣做不值得，可只有他們知道，他們的選擇是正確的，他們雖然失去了自己的生命，他們卻永遠銘記在人民的心中，他們的事跡也會(huì )激勵無(wú)數的人們。
花開(kāi)花落，轉瞬即逝，花雖已落，但花香猶存。生命亦如此，但生命不會(huì )因為死而終止。生命是一首久經(jīng)傳唱的，高音是銘記，低音是忘記。
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