實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文800字匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文800字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
寒假來(lái)臨，媽媽打算帶我去泡溫泉。大年初三的下午，趕著(zhù)落日的余暉，我們踏上了通往玉龍溫泉的汽車(chē)，一場(chǎng)美妙之旅就要開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)奔波，我們終于到達了目的地。一下車(chē)，眼前是零零星星的積雪。一個(gè)疑問(wèn)在我的腦子里產(chǎn)生：地上還是積雪，難道溫泉會(huì )達到40℃的溫度嗎？再加上又是室外，莫非在地上安裝了暖氣？現在天已經(jīng)黑了，我們便在這個(gè)旅館睡了一覺(jué)。次日早晨，我帶著(zhù)一腦子的疑問(wèn)沖進(jìn)了更衣室。換好衣服后，我們穿過(guò)大廳，走向室外的溫泉池。剛進(jìn)大廳，冷氣就迎面撲來(lái)，在使我的疑問(wèn)又加重了。
出了大廳，眼前出現了在樣的景色：草地上有一些積雪，溫泉池里的熱氣卻直往上冒，泡在溫泉池里的人早已滿(mǎn)頭大汗了。我隨便找了一個(gè)池子，用腳清點(diǎn)一下水面，試試水溫。嗯，感覺(jué)還不錯。于是，我小心翼翼地踩著(zhù)石頭，走進(jìn)溫泉池。熱氣從腳底遍布全身，如同掉進(jìn)大鍋里，快燒焦了。我“呯”地跳了起來(lái)，大喊一聲“燙死了！”旁邊的服務(wù)員見(jiàn)我這樣就溫柔地對我說(shuō)“你適應一會(huì )兒就好了�！蔽艺伊藟K石頭，用背靠著(zhù)，感覺(jué)好多了。我微微閉上雙眼，全身沐浴著(zhù)陽(yáng)光，腳輕輕地擺動(dòng)。但過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始冒汗，臉漲得通紅。服務(wù)員急忙把我拉上岸，休息片刻后，我又跳進(jìn)了溫泉池里，享受大自然帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣。
在泡溫泉的時(shí)候，我從大人的口中解開(kāi)了腦中的疑問(wèn)。原來(lái)，玉龍溫泉是幾億年前火山噴發(fā)時(shí)形成的，越往地下越熱，這溫泉水是從地下很深的地方抽上來(lái)的，經(jīng)過(guò)幾次加工而形成的。這里有70多個(gè)溫泉池，分為高溫區、中溫區和低溫區，其中還有十幾個(gè)藥池，藥池麗放了一些藥包，可以治療疾病，還有魚(yú)療池和泥療池。魚(yú)療池里有許多長(cháng)約3厘米長(cháng)的小魚(yú)，這些魚(yú)專(zhuān)門(mén)吃人身上的死皮，可以治療皮膚病，泥療池里是許多火山灰，涂抹到人身上后起保健作用。
臨近中午，我們來(lái)到二樓的休息大廳。這里有許多可調整180°的躺椅，而且每個(gè)躺椅都有一個(gè)小電視。我找到了一個(gè)躺椅坐下，打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，服務(wù)員給我端來(lái)了一杯果汁和一盤(pán)水果，而且免費，怎么樣，夠美吧。我在上面都不想走了。
下午，我到溫泉游泳池里游了會(huì )兒泳，然后，又到廣場(chǎng)上看表演，真是美極了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間就要回家了。我做在車(chē)上，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)自己還在溫泉池里飄啊飄啊……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
課標中就中年級作文教學(xué)明確的表述為：留心周?chē)挛�，�?lè )于書(shū)面表達，增強習作的自信心。愿意將自己的習作讀給他人聽(tīng)，與他人分享習作的快樂(lè )。能不拘形式地寫(xiě)下自己的見(jiàn)聞、感受和想象，注意把自己覺(jué)得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內容寫(xiě)清楚。作為教師在作文教學(xué)的課堂上應該怎樣來(lái)實(shí)現這一目標呢？下面我結合自己的實(shí)際教學(xué)工作談幾點(diǎn)看法。
一、從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)創(chuàng )設情景，讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)
在作文訓練中，要注意創(chuàng )設貼近或圍繞學(xué)生生活的情境。作文教學(xué)越貼近學(xué)生生活，學(xué)生越是有話(huà)可說(shuō)，有話(huà)可寫(xiě)。例如，讓學(xué)生寫(xiě)《洗衣服》這篇作文。我在寫(xiě)之前先布置學(xué)生回家洗一洗衣服，這樣就能讓學(xué)生在具體的情景中為寫(xiě)作做準備。然后在課上，讓學(xué)生四人小組談?wù)勛约合匆路慕?jīng)過(guò)。這樣使學(xué)生之間能取長(cháng)補短，有話(huà)可說(shuō)，就自然而然地有話(huà)可寫(xiě)，不至于使學(xué)生在寫(xiě)作中毫無(wú)頭緒。
二、讓學(xué)生放開(kāi)膽子寫(xiě)作文
不要約束學(xué)生該怎么寫(xiě)。有的老師常常會(huì )好心辦壞事。先給學(xué)生一個(gè)模式，然后讓學(xué)生仿照著(zhù)去寫(xiě)，還美其名曰：一切創(chuàng )造源于模仿。實(shí)際上學(xué)生作文就是用“我手寫(xiě)我心”。讓學(xué)生用自己的眼睛發(fā)現生活中讓自己感動(dòng)的事，用自己的手寫(xiě)出自己心中所想的內容。不要強求孩子們用什么樣的表達方式、描寫(xiě)方法、如何行文、如何構段等規則。只要學(xué)生能夠通順地寫(xiě)出來(lái)，把自己的意思表達清楚就可以。然后引導學(xué)生增加自己的閱讀量，慢慢地學(xué)生自己會(huì )悟到應該怎樣來(lái)表述，用什么方法表述最合適。
三、學(xué)生之間互評作文
讓學(xué)生同桌之間互相讀一讀各自的習作，分別給對方提出自己的意見(jiàn)或見(jiàn)解。學(xué)生之間的語(yǔ)言是最容易溝通的，他們具有相近的認識層面和認知水平，他們會(huì )用彼此理解的語(yǔ)言表達很深奧的道理。這是我們成人無(wú)法比擬的優(yōu)勢。鍛煉學(xué)生學(xué)會(huì )評價(jià)一份習作的好壞，并嘗試讓學(xué)生說(shuō)出對方習作的優(yōu)點(diǎn)在什么地方，提高學(xué)生辨別好壞的能力和水平。
四、老師講評作文，在每篇作文中找
閃光點(diǎn)并加以鼓勵每個(gè)孩子都希望能從老師的口中得到肯定，從而獲得信心。教師應以欣賞的眼光去尋找、去挖掘學(xué)生作文的閃光點(diǎn)，哪怕閃光點(diǎn)很小也應給予充分的肯定。有時(shí)很簡(jiǎn)單的一句話(huà)就能點(diǎn)燃學(xué)生寫(xiě)作的熱情，還可能造就一位偉大的文學(xué)家。所以我們在講評作文的時(shí)候不要吝惜自己的贊美之言，不過(guò)也不要過(guò)濫的使用。讓孩子感覺(jué)得到老師的肯定與表?yè)P需要自己有一定的付出才行。
總之，教無(wú)定法只要得法。以上是我的淺薄之見(jiàn)，請個(gè)位同仁切莫見(jiàn)笑。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
我的家鄉在黃土高原上，這里的風(fēng)光雖比不上南方的秀美，但是也有它獨特的一面。
給我印象最深的就是那獨一無(wú)二的窯洞。
窯洞是黃土高原的產(chǎn)物，陜北農民的象征。過(guò)去，一位農民辛勤勞作一生，最基本的愿望就是修建幾孔窯洞。有了窯娶了妻才算成了家立了業(yè)。男人在黃土地上刨挖，女人則在土窯洞里操持家務(wù)、生兒育女。窯洞雖小，卻濃縮了黃土地的別樣風(fēng)情。
土窯洞是早些人的住所，現在人們住的窯洞大多是磚石結構的。從遠處看，一排排的窯洞依山而建。掩映在一片片的棗樹(shù)、梨樹(shù)和一些不知名的果樹(shù)叢中，成了我們家鄉一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。它的頂部鑿成弧形，這種結構經(jīng)久耐用，住在里面冬暖夏涼、非常舒適。
走到近處，我看到它的窗戶(hù)是半圓形的，卻用雕工精致的木條隔成一個(gè)個(gè)小方格。貼上窗紙，裱上窗花，十分漂亮。
一走進(jìn)去，里面別有一番景象。首先映入眼簾的是一個(gè)方形的大床，幾乎占了房子的三分之一，這里的人把它叫做炕。旁邊還有一個(gè)小灶臺，爐火正旺，想必坐到炕上一定很暖和吧！炕是陜北人晚上睡覺(jué)、休息的地方，也是女人們閑暇時(shí)聊天、做針線(xiàn)活的地方。試想：兩三個(gè)婦女坐在溫暖的炕上飛針走線(xiàn)，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，好是溫馨！因為這里是她們呆的時(shí)間最長(cháng)的地方，所以，對炕的裝飾也是最講究的�？凰闹艿膲ι蠂艘蝗︻伾r艷的紙，有兩尺左右高，叫炕圍子，這是窯洞里最重要的裝飾，還帶有花邊哩！墻上貼著(zhù)傳統的年畫(huà)，表達了他們對未來(lái)生活的憧憬和向往。偶爾還會(huì )有獸類(lèi)的剪紙，據說(shuō)可以辟邪呢！
聽(tīng)外婆說(shuō)以前地板是土夯的，一掃一堆的土，隨著(zhù)生活水平的提高，現在都換成了瓷磚，閃閃發(fā)光。屋里原來(lái)每家每戶(hù)都有的水缸也不見(jiàn)了，因為引進(jìn)了自來(lái)水，據說(shuō)以前，水缸可是窯洞里不可缺少的陳設，因為水源很遠，必須存有足夠的水，但是現在，伸手一擰，就有優(yōu)質(zhì)的飲用水流出來(lái)，又方便，又快捷，所以水缸也已淡出了陜北人的生活。
以前一到天黑就只能睡覺(jué)的人們，現在也有文藝晚會(huì )看了。一到晚上，便會(huì )有美妙的音樂(lè )和人們的歡笑聲從窯洞飄出。就連用來(lái)糊窗戶(hù)的紙也換成了晶瑩剔透的玻璃，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)透亮的光澤。雖然從紙換成了玻璃，但貼窗花的習慣還是傳承了下來(lái)，只是貼在了玻璃上，也別有一番風(fēng)味。
這就是家鄉的窯洞。祖國在改變，我的家鄉也在改變！我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)我家鄉的窯洞！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
“母愛(ài)是世間最無(wú)私最純潔最偉大的愛(ài)”。每當我聽(tīng)到別人贊美母愛(ài)的偉大，看到歌頌母愛(ài)的.詩(shī)歌散文時(shí)，我就會(huì )想起一個(gè)人？我的外婆。外婆給我的愛(ài)就是一部寫(xiě)不完的大書(shū)，我時(shí)常在腦海中翻開(kāi)這本大書(shū)來(lái)回味往事。
記得在我2歲時(shí)由于父母工作忙，把我送進(jìn)幼兒園，那時(shí)我十分害怕，哭著(zhù)叫媽媽?zhuān)馄趴戳耸中奶�。退休后，外婆立刻去附近一家幼兒園應聘當了一名保健醫生，然后把我也接去，從此，外婆上班我上學(xué)，外婆下班再接我回家，風(fēng)里來(lái)雨里去度過(guò)了四年的童年生活。
在去幼兒園的路上有兩條路，一條大路，平坦寬闊，一條小路，崎嶇危險，在陽(yáng)光燦爛的日子里我總會(huì )鬧著(zhù)讓外婆帶我走小路。那里有飛瀉而下的小瀑布，在我眼里簡(jiǎn)直就是“飛流直下三千尺”，有花兒作伴，有小鳥(niǎo)歌唱，讓我有探險的快樂(lè )。外婆總是樂(lè )意帶我走小路，一路上我和外婆嘻嘻哈哈，一會(huì )兒來(lái)用狗尾巴草幫我編小狗，一會(huì )又摘野花編成花環(huán)讓我帶上，把我打扮成一個(gè)小公主，我真快樂(lè )得要死！但不懂事的我卻不知道這對于年紀大了的外婆來(lái)說(shuō)是多么危險，她既要顧及我的安全，又要陪我玩，好幾次為了給我采花都差點(diǎn)摔倒，她每次走小路都心驚膽戰，但在我的撒嬌下，她仍然會(huì )不斷滿(mǎn)足我的要求，讓我開(kāi)心。
冬天里！一天早晨，天還沒(méi)有亮，外婆一手提著(zhù)她午餐的飯盒，一手牽著(zhù)我出發(fā)了，樓道里沒(méi)有燈很黑，又到處堆放有東西，外婆一不小心。腳一滑從樓梯上摔了下去，連帶把我也一起拉倒了，飯盒摔得老遠。外婆趕緊把我扶起來(lái)走走，看我一點(diǎn)事也沒(méi)有她才放心，這時(shí)她卻痛得齜牙咧嘴。見(jiàn)她那副模樣，我不禁大笑起來(lái)，外婆也跟著(zhù)笑了，我卻分明看見(jiàn)外婆眼中含滿(mǎn)了眼淚。晚上回家，我見(jiàn)外婆把摔傷的地方讓外公看，都紫了一大片，我才知道，外婆痛呀，但她卻強忍疼痛把我送到幼兒園。
第二天早上，天下起了很大的雨，外婆將我被、背在背上，外公替我們舉著(zhù)雨傘，我聽(tīng)見(jiàn)外婆氣喘呼呼，我看見(jiàn)外公衣服打濕了瑟瑟發(fā)抖，而我卻是那樣的舒適。至今在我的腦海中還會(huì )經(jīng)常浮現出大風(fēng)大雨中，我們三人相互挾持的背影，漸漸遠去、遠去……
六歲是我上學(xué)了，我回到了父母的身邊，但外婆卻還是常常打電話(huà)來(lái)問(wèn)候我，關(guān)心我的健康。不久我又收到外婆寄來(lái)的毛衣。我知道，外婆手臂疼，要一針一線(xiàn)織成一件毛衣，該是多么不容易啊，我在淚光中仿佛又看到了深夜里，外婆坐在床頭為我織毛衣的身影……
外婆，你一定要注意自己的身體，放了假我一定還回來(lái)陪你聊聊天，要象你以前無(wú)微不至地照顧我一樣去照顧你，將來(lái)還要報答你的養育之恩，我不會(huì )忘記你的…… 當別人說(shuō)母愛(ài)偉大時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“外婆的愛(ài)更是一本寫(xiě)不完的書(shū)�！�
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
嗨！大家好！我是一個(gè)非常漂亮的垃圾箱，我“坐落”在一個(gè)偏僻的社區中。我有一個(gè)好朋友，他的名字叫貝貝，他是一只流浪狗。我們兩個(gè)在一塊兒非常高興。
我剛被建造起來(lái)時(shí)，每天都會(huì )有一位清潔阿姨幫我打掃衛生，我受到了人們的萬(wàn)般寵愛(ài)，每個(gè)人都會(huì )把他們的垃圾放到我的“肚子”里，因此，我的外觀(guān)非常美麗。
有一天，這個(gè)社區里的一些文明住戶(hù)都搬到繁華的高層住宅區了，只剩下我自己在這里，我感到非常孤獨，但為了給自己一點(diǎn)安慰，我像現在我終于可以清靜一下了。不久，厄運就來(lái)臨了：一些建筑工人來(lái)到了這個(gè)社區，他們一點(diǎn)也不文明，從來(lái)不把垃圾扔到我的“肚子”里。一天早晨，我還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的聲音，我被吵醒了。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到樓上有一個(gè)人正在向我扔破舊的花盆，我被花盆大的遍體鱗傷，我疼痛難忍，但我又有什么辦法呢？
中午，從樓道里出來(lái)一個(gè)人，手里提著(zhù)一袋垃圾，我正準備打開(kāi)我的“大嘴巴”，只見(jiàn)那人已經(jīng)把垃圾扔到了我的腳邊。后來(lái)接二連三的游人扔東西，但他們都扔到了我的腳邊，我的肚子感覺(jué)特別餓，可沒(méi)有一個(gè)人能給我點(diǎn)兒施舍。更有甚者，竟然把痰吐到我的臉上，我的面目全非，但我感到非常慶幸，因為他們畢竟沒(méi)有吐到走道上。但后來(lái)他們做出了讓我更加傷心的事情：冬天到了，很多人都感冒了，他們從樓上下來(lái)之后，一把鼻涕一口痰，不一會(huì )兒干凈的走道上就被他們能得特別臟，使他人沒(méi)有“立足之地”。我只能看在眼里，人在心里，以?xún)任也皇侨f(wàn)能的，我不能制止他們，我無(wú)可奈何。但我希望有有人能主動(dòng)來(lái)制止他們！
突然有一天，貝貝高高興興的來(lái)了，他穿著(zhù)整齊美麗的衣服，依偎在他主人的懷抱里，貝貝和我講述了他的新家，他說(shuō)：“我的家那里有一個(gè)垃圾箱，每天都有人打掃它，它是那么的美麗。你為什么變成這樣了？我為你感到悲傷�！必愗愓f(shuō)完后，他的主人就把它抱走了。臨走時(shí)，他的主人還不忘往我身上吐了一口痰，然后，我看見(jiàn)他們進(jìn)入了一輛高級轎車(chē)。我原以為白領(lǐng)人士會(huì )講究衛生，不破壞公共衛生，但我錯了。頓時(shí)，一陣涼意涌上心頭。人類(lèi)為什么要這樣做？
人類(lèi)��！你們難道不知道要保護環(huán)境，愛(ài)護公共衛生嗎?只有人人都講衛生，我們的家園才會(huì )變得更美好！可你們?yōu)槭裁匆林?zhù)良心破壞自己的家園呢？難道你不想讓子孫后代過(guò)上美好的生活嗎？請為子孫后代想一想吧！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
人生中，處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí)，你遇到它，你會(huì )倒退。有時(shí)會(huì )勇敢地去戰勝它。當你面對挫折時(shí)決定去放棄它，而有人去鼓勵你去戰勝，去打倒它。當我面對挫折的時(shí)候，都有他陪伴著(zhù)我，不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵我去做。有了他的鼓勵，我有了堅強的毅力，勇敢的氣量，有他的安慰，我才知道在挫折中有一份愛(ài)，一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是我的爸爸。
從小，我就是一個(gè)人睡，不管下雨還是狂風(fēng)吼叫，都是我一個(gè)睡，我恨爸爸，因為他從來(lái)就對我嚴格要求，在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，不管我遇到什么挫折，他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年，天氣非常糟糕，每天都是下魚(yú)。有一天，我和爸爸一起去上街，可是，剛走到百河橋時(shí)，卻遇到一個(gè)大災難。橋面漲水了，不能過(guò)去。我便說(shuō)：“爸爸，今天就不上街，明天再去吧”可是爸爸堅決要去，我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì )背我過(guò)去，可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當時(shí)，我氣急了罵了一句：“什么爸爸呀！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸卻給我一個(gè)耳光，嚴肅地說(shuō)：“這點(diǎn)困難都禁不住，出社會(huì )了你怎么辦�！蔽覜](méi)有出聲，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走，我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于走了那個(gè)橋。當我看見(jiàn)自己努力走完這座危險的橋，我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次，我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折，當我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，還要自我介紹。完了，這下完了。平時(shí)，我的普通話(huà)說(shuō)的不好，怎么可能在考場(chǎng)上，自我介紹呢？心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著(zhù)急的樣子，便對我說(shuō)：“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的�！甭�(tīng)到這句話(huà)我便平息了自己�！�(yáng)玉勤’呀！到我了。怎么辦，我膽怯站在講臺上作自我介紹�？吹桨职珠_(kāi)心的樣子，我大聲的，大聲的作自我介紹。一瞬間臺下響起一片掌聲，我好高興呦！可是好景不長(cháng)，在我彈奏了一半時(shí)，卻忘記了歌譜，舞臺的我不知道該怎么辦，我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對我說(shuō)：努力并不代表成功，放棄并定會(huì )失敗。聽(tīng)到這句話(huà)，我沒(méi)有逃逼它，而是勇敢的去面對它，一瞬間臺下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì )遇到挫折，他就像一塊大石頭一樣，正等著(zhù)你去打它。當我遇到挫折時(shí)，有爸爸在我身邊，他不段支持我，讓我成為一位堅強的人。朋友們，你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都有親人陪伴著(zhù)你，而且那塊石頭正等著(zhù)你們和它作斗爭呢
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間，是珍貴的，它失去了，就不會(huì )再有了。它不像下棋，如果一盤(pán)輸了，它還可以重新再來(lái)一盤(pán)。而時(shí)間，它不會(huì )等你，當你覺(jué)得要珍惜它時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了……
小時(shí)候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)要寫(xiě)到10點(diǎn)多。如果作業(yè)沒(méi)有完成就第二天早上起來(lái)寫(xiě)，經(jīng)常搞到上學(xué)遲到，因此每學(xué)期的期末評語(yǔ)老師總會(huì )寫(xiě)：“希望上學(xué)不要再遲到了�！睘榇�，我很苦惱。
三年級的一個(gè)星期三的下午，老師似乎體諒到我們的難處，作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個(gè)夠了！”一回到家，我放下書(shū)包，就飛奔到樓上，打開(kāi)電視機，調到我最?lèi)?ài)看的《喜羊羊與灰太狼》�！肮�，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打敗了，太好笑了！”看到精彩之處，我手舞足蹈。時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)已經(jīng)到了10點(diǎn)了，我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒(méi)完成。這可怎么辦呢？這時(shí)，我的眼前出現了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼，天使慈祥地對我說(shuō)：“孫邵穎，沒(méi)關(guān)系，再堅持一下，只是抄一下詞語(yǔ)，10分鐘就能搞定了�！蹦Ч韰s不屑地說(shuō)：“人家已經(jīng)很累了，只是詞語(yǔ)而已嘛，明天早上起來(lái)也可以寫(xiě)的呀！”由于那時(shí)候我眼皮一直在打架，很困，便聽(tīng)信了魔鬼的話(huà)。
第二天早上起來(lái)一看，��！已經(jīng)6點(diǎn)30分了，我不管三七二十一，胡亂地穿好衣服，也不管衣服是正是反，隨便洗了把臉，抓起桌上的幾片面包就以光速沖向學(xué)校。一路上，我忐忑不安，老感覺(jué)有什么事情沒(méi)做，進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，我這才想起來(lái)是昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)！我心里連連叫苦：蒼天哪，你為什么要這么折磨我。不過(guò)，這又能怪誰(shuí)呢？要怪只能怪我自己自作自受。唉！這就是不珍惜時(shí)間的后果吧！眼下只能渾水摸魚(yú)了。我裝作若無(wú)其事地樣子走到座位上，一如既往地收拾書(shū)包，打掃衛生。這時(shí)候，組長(cháng)徑直朝我走過(guò)來(lái)，我想這下應該要“掛菜”了�！皩O邵穎，您的作業(yè)呢？”組長(cháng)和藹地問(wèn)�！拔摇覜](méi)寫(xiě)……”“什么？你沒(méi)寫(xiě)，我要去告訴老師�！苯M長(cháng)立刻龍顏大怒。我懇請組長(cháng)不要告訴老師，她卻把我當空氣，徑直向辦公室走去……
一放學(xué)，組長(cháng)就來(lái)通知我去辦公室一趟，唉，這下……進(jìn)了辦公室，老師先是把我罵了個(gè)狗血淋頭，然后再語(yǔ)重心長(cháng)地對我進(jìn)行了一番思想教育……
時(shí)間，只會(huì )匆匆流去，不會(huì )重新來(lái)過(guò)，所以我們一定要珍惜時(shí)間。只要記�。簳r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì )有的……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
農歷二十四節氣中的立春，俗稱(chēng)“打春”。
立春，有時(shí)在農歷十二月，有時(shí)在農歷正月。一過(guò)立春，就意味著(zhù)冬季結束，進(jìn)入了春天。
我國自古為農業(yè)國，春種秋收，關(guān)鍵在春。民諺有“一年之計在于春”的說(shuō)法。舊俗立春，既是一個(gè)古老的節氣，也是一個(gè)重大的節日。天子要在立春日，親率諸侯、大夫迎春于東郊，行布德施惠之令�！妒挛镉浽酚涊d：“周公始制立春土牛，蓋出土牛以示農耕早晚�！焙笫罋v代封建統治者這一天都要舉行鞭春之禮，意在鼓勵農耕，發(fā)展生產(chǎn)。
山西民間流行著(zhù)春字歌：“春日春風(fēng)動(dòng)，春江春水流。春人飲春酒，春官鞭春牛�！敝v的就是打春牛的盛況。
舊俗立春前一日，有兩名藝人頂冠飾帶，一稱(chēng)春官，一稱(chēng)春吏。沿街高喊：“春來(lái)了”，俗稱(chēng)“報春”。無(wú)論士、農、工、商，見(jiàn)春官都要作揖禮謁。報春人遇到攤販商店，可以隨便拿取貨物、食品，店主笑臉相迎。這一天，州、縣要舉行隆重的“迎春”活動(dòng)。前面是鼓樂(lè )儀仗隊擔任導引；中間是州、縣長(cháng)官率領(lǐng)的所有僚屬，皆穿官衣；后面是農民隊伍，都執農具。來(lái)到城東郊，迎接先期制作好的芒神與春牛。到芒神前，先行二跪六叩首禮。執事者舉壺爵，斟酒授長(cháng)官，長(cháng)官接酒酹地后，再行二跪六叩首禮。然后到春牛前作揖。禮畢，與來(lái)時(shí)一樣熱鬧，將芒神、春牛迎回城內。
第二天立春時(shí)分，地方長(cháng)官仍率僚屬、農民鞭春。陰陽(yáng)官先要舉行一定的傳統儀規。地方官主持迎春儀程，初獻爵、亞獻爵、終獻爵。然后執彩鞭擊打春牛三匝，禮畢回署。眾農民將春牛打爛。
現在，城里已不再舉行鞭春活動(dòng)，一些農村卻仍有打春牛的風(fēng)俗。立春前，用泥塑一牛，稱(chēng)為春牛。婦女們抱小孩繞春牛轉三圈，舊說(shuō)可以不患癥病，今已成為娛樂(lè )。立春日，村里推選一位老者，用鞭子象征性地打春牛三下，意味著(zhù)一年的農事開(kāi)始。然后眾村民將泥牛打爛，分土而回，灑在各自的農田。呂梁地區盛行用春牛土在門(mén)上寫(xiě)“宜春”二字。晉東南地區習慣用春牛土涂耕牛角，傳說(shuō)可以避免牛瘟。晉南地區講究用春牛土涂灶，據說(shuō)可以祛蚍蜉。
立春節，民間藝人制作許多小泥牛，稱(chēng)為“春�！�。送往各家，謂之“送春”。主人要給“送春”者以報酬。更實(shí)質(zhì)上是一種佳節售貨活動(dòng)，然而卻是皆大歡喜。也有的地方是在墻上貼一幅畫(huà)有春牛的黃紙。黃色代表土地，春牛代表農事，俗稱(chēng)“春牛圖”。
立春節，女孩子剪彩為燕，稱(chēng)為“春雞”；貼羽為蝶，稱(chēng)為“春蛾”；纏絨為杖，稱(chēng)為“春桿”。戴在頭上，爭奇斗艷。晉東南地區的女孩子們，喜歡交換這些頭戴，傳說(shuō)主蠶興旺。鄉寧等地習慣用絹制作小娃娃，名為“春娃”，佩戴在孩童身上。晉北地區講究縫小布袋，內裝豆、谷等雜糧，掛在耕牛角上，取意六畜興旺，五谷豐登，一年四季，平安吉祥。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇9
過(guò)年的味道過(guò)年，是喜慶的，是令人歡悅的：大大的紅“�！�，倒貼在各家各戶(hù)的門(mén)上，寄托著(zhù)人們對未來(lái)的憧憬與對美好生活的向往。過(guò)年，是吉祥的紅色。瞧，那鮮紅的太陽(yáng)，在東方冉冉升起，預示著(zhù)人們的喜悅與希望；那沉甸甸的紅包，承載著(zhù)長(cháng)輩們對晚輩的殷切希望和親切關(guān)愛(ài)。過(guò)年，是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的??下面，就讓我帶大家來(lái)看一下我的“過(guò)年味道調查表“吧。品嘗人群一：爺爺奶奶外公外婆味道：甜+苦=香味四溢的咖啡品嘗者感受：過(guò)年了，兒孫繞膝，喜慶滿(mǎn)堂，爺爺奶奶外公外婆自然樂(lè )得合不攏嘴。他們早早地就把家里收拾得干干凈凈，把該準備的年貨都準備充足。等到兒女們回家吃年夜飯，作為父母的他們自然要展示一下自己的手藝，讓兒女們美美的吃上一頓。結果等到吃完年夜飯，自己就累得不行了。品嘗者感想：下次不能這么累了，為兒女奔波這么多年，到老了還要這么忙碌，何苦呢？我的感想：過(guò)年對于老人來(lái)說(shuō)或許是件很快樂(lè )的事，因為可以看到自己的兒女�？墒�，老人們年齡大了，為了兒女操勞了一生，也該享受一下天倫之樂(lè )了，所以，做兒女的要懂得老人們的心，不要只想著(zhù)回家吃頓年夜飯，而是要多關(guān)心老人，多體貼老人。在這里，我想告訴叔叔阿姨們一句話(huà)：�；丶铱纯�！品嘗人群二：叔叔阿姨味道：微苦+醇香=濃濃的綠茶品嘗者感受：一到過(guò)年，他們就忙得不亦樂(lè )乎。不光要準備年貨、打掃家里，還要照顧孩子、看望老人、拜訪(fǎng)親人??有些在重要地方工作的人，還要堅守崗位，就不能回家過(guò)年了。因為他們是整個(gè)世界的頂梁柱，是承接老人和孩子們的紐帶。品嘗者感想：上有老下有小，還要每天奔波勞碌，我們這個(gè)年齡段的人真的很辛苦啊。我的感想：人到中年的叔叔阿姨都是有家庭有事業(yè)，上有老下有小，所以我們要理解父母的不容易，不要嫌棄他們愛(ài)嘮叨，也不要動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)“青春期逆反”，我們要努力學(xué)習，長(cháng)大了好好孝順他們報答他們。品嘗人群三：少年兒童味道：甜+甜=香甜可口的大蛋糕品嘗者感受：也就是孩子過(guò)節最快樂(lè )了。他們可以暫時(shí)把繁重的學(xué)業(yè)放開(kāi)，盡情地玩耍。他們穿著(zhù)新衣服，吃著(zhù)平時(shí)不讓吃的零食糖果，放著(zhù)五彩繽紛的煙花，最重要的是還可以收到長(cháng)輩們給的壓歲錢(qián)！品嘗者感想：過(guò)年真好，想吃什么吃什么，想喝什么和什么，想玩什么玩什么，真是太高興了！我的感想：過(guò)年的確很快樂(lè )很幸福，不過(guò)也要學(xué)會(huì )珍惜快樂(lè )和幸福�？偨Y：過(guò)年就是這樣，有許許多多的味道。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇10
今天，我像往常一樣，走在放學(xué)回家的路上。突然我發(fā)現了一位病倒在路邊的奶奶，我趕緊撥打了120。救護車(chē)及時(shí)趕到，救了那位奶奶。這時(shí)，我耳邊忽然傳來(lái)了一陣清脆的聲音，“您好！我是小精靈，感謝你救了我的主人。作為報答，我送你一顆許愿種子，你只要在紙上寫(xiě)好愿望，把這張紙包在種子外面，細心培育它，愿望自然會(huì )實(shí)現�！闭f(shuō)完，我真的得到了一顆種子。我興高采烈地回了家，真不敢相信！
一回到家，我便拿出種子。��！這種子和一般的種子不一樣，是愛(ài)心狀的。該寫(xiě)愿望了，我按照精靈的說(shuō)法，在紙上寫(xiě)下了“我希望能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，能與外國小朋友交流”。寫(xiě)完便把它包在了種子外面，用做實(shí)驗的營(yíng)養土細心地把它種在了庭院里。
這時(shí)，種子竟然開(kāi)口講話(huà)了！“想實(shí)現愿望，你自己也要努力喲！”“是！”我答應了。
從那以后，我的確很努力。早上、飯前、下午、睡覺(jué)前都捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)。當然，我也不會(huì )忘記照看神奇種子。為了使它不太嬌嫩，我每?jì)商旖o它澆一次水。它遲早要經(jīng)受大自然的考驗，更需要頑強的生命力。
一天，我高興地發(fā)現，種子發(fā)芽了，新芽上面寫(xiě)著(zhù)英文“Have a good time！”“Thank you！”我興奮不已�！案嬖V你，英語(yǔ)書(shū)里的單詞我認識的越來(lái)越多了！真是太好了！”“你真棒！”種子說(shuō)。
但那天以后，我便以為自己很棒很厲害，所以學(xué)習也不那么刻苦了，天天在外面玩。有時(shí)候種子勸我，我也不聽(tīng)。
直到有一天，我發(fā)現種子生根了。沒(méi)過(guò)幾天，它又長(cháng)出了葉子。葉子上面是一個(gè)個(gè)哭臉�！盀槭裁�！”我問(wèn)種子。種子不說(shuō)話(huà)了。過(guò)了一天，我才醒悟過(guò)來(lái)，因為我太驕傲了，就像《龜兔賽跑》里的兔子，如果一直這樣，遲早會(huì )被別人趕上的！于是，我又奮起直追，給自己制定了新的學(xué)習計劃，并決心按計劃做。從此，不論晴天還是刮風(fēng)下雨，我都刻苦學(xué)習，虛心請教。工夫不負有心人，我的英語(yǔ)水平大大提高了，而種子新長(cháng)出的葉子也變成了笑臉。漸漸地，它又長(cháng)出了一朵朵美麗的花，含苞欲放。原來(lái)，種子的成長(cháng)狀態(tài)是根據我的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習成績(jì)來(lái)變化的！
一個(gè)月過(guò)去了，種子提醒我，我可以與那個(gè)倫敦的小朋友互相發(fā)電子郵件。太好了，我怎么沒(méi)想到呢！于是我又與她展開(kāi)了交流。從此，我們倆建立了異常深厚的友誼。過(guò)了很久，種子長(cháng)成了小樹(shù)，我也更加努力。小樹(shù)一天一天長(cháng)大……
又過(guò)了兩個(gè)月，小樹(shù)建議我去參加英語(yǔ)大賽，我答應了。筆試部分順利通過(guò)了，下一個(gè)環(huán)節就是根據外教的提問(wèn)展開(kāi)演講。我在這一方面占了很大的優(yōu)勢，因為我有一個(gè)倫敦朋友！比賽時(shí)，我對答如流，最終獲得了第一名的好成績(jì)。這一定要感謝我的小樹(shù)，正是它天天督促我好好學(xué)習。
對了！小樹(shù)不知道怎么樣了，我得趕緊回家。��！小樹(shù)長(cháng)成了參天大樹(shù)，站在天地之間，沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭。在陽(yáng)光照耀下，它光彩奪目，絢麗多彩。我高興極了，跳起來(lái)大喊：“神奇的種子，我終于成功了！”
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