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以英雄為話(huà)題的作文800字(精選63篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文,話(huà)題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間。那么話(huà)題作文應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的以英雄為話(huà)題的作文,希望能夠幫助到大家。
以英雄為話(huà)題的作文 篇1
英雄,我想有很多男孩子小時(shí)候有過(guò)這樣的夢(mèng)想,希望自己成為舉世矚目的英雄,其實(shí),說(shuō)實(shí)話(huà),我也有我的英雄夢(mèng)。
記得小時(shí)候,我總是騎在父親的肩上,聽(tīng)著(zhù)父親給我講那些英雄的故事,給我講神奇的英雄故事,給我講那些威武的英雄故事,像是:英雄惺相惜合力斬妖!獌珊觽髌婕獱栙っ朗、神力戰妖蛇智取金蘋(píng)果——大力神海格力斯、忠義神勇儒士風(fēng)英雄傳奇勵后人——“武圣”關(guān)羽等等。我每每聽(tīng)著(zhù)這些故事,眼中總是流露出羨慕、渴望做那樣頂天立地的大英雄。
那時(shí)的我,自認為父親就是世界上最強大的英雄了,對父親總是抱有一些害怕與敬仰。
等慢慢在父親身邊長(cháng)大的我,也產(chǎn)生了其他的看法與想法,認為父親不再是英雄,認為父親是一個(gè)什么都不懂的老古董,認為父親每天都啰唆著(zhù)一些無(wú)用的事,認為父親老是多管閑事。就這樣,我抱著(zhù)厭煩的心理,每天與父親爭執。
每次爭執,都是以我摔門(mén)而出結束,后來(lái)我不愿意回家了,后來(lái)我住校了,后來(lái)我開(kāi)始懷念父親做的飯菜了,再一次周末,回家的時(shí)候,我與父親一次長(cháng)談的過(guò)程中,我發(fā)現了,我發(fā)現我的英雄父親不再像我小時(shí)候那樣,父親不在那么有力,不在那么年輕,不在那么健康了,父親的背駝了,頭發(fā)白了,眼角的皺紋多了,每多說(shuō)幾句話(huà),多走幾步路,都會(huì )氣喘很久。而且,還愛(ài)嗜睡了。
我每次看著(zhù)父親都會(huì )想起他每天都要在外勞動(dòng)很久,而辛苦掙回來(lái)的錢(qián),父親全部省下來(lái)給我了,想到這里,我總是忍不住想留下淚來(lái)。
我的父親,我的英雄,我最親愛(ài)的英雄不年輕了,他老了,他不在像小時(shí)候一樣能把我輕易的背起來(lái)了,他不在像小時(shí)候那樣能給我講那些傳奇的英雄故事了。
我的父親,我的英雄,你最親愛(ài)的孩子已經(jīng)長(cháng)大了,他不在像小時(shí)候那樣纏著(zhù)你讓你給他講英雄的故事,他不在像小時(shí)候那樣帶著(zhù)害怕與敬仰的目光看著(zhù)你了。
我的'父親,我的英雄,你年輕的孩子,現在也希望成為你那樣的英雄。
我的父親,我的英雄,你年輕的孩子愛(ài)你。你年輕的孩子,還是愛(ài)著(zhù)英雄般的父親。
以英雄為話(huà)題的作文 篇2
有一個(gè)無(wú)名的團隊一向默默為祖國、為人民做著(zhù)貢獻,他們走過(guò)風(fēng)雨,他們走過(guò)鵝毛大雪,他們走過(guò)塵土飛揚的道路。不管什么時(shí)候他們的身影都出此刻馬路上,每當他們走過(guò)一個(gè)地方,那個(gè)地方便會(huì )變得清新、美麗。他們很辛苦,很努力,他們便是偉大的城市美容師――清潔工。
雖然他們很不起眼,但卻有著(zhù)感人的故事“茜茜,快去倒垃圾,垃圾袋已經(jīng)滿(mǎn)了哦!”媽媽著(zhù)急的催促道。
“明白啦!明白啦!”我熟練的系好鞋帶,利索的拿上垃圾袋,迅速的跑下樓,當我跑到垃圾桶旁時(shí)正巧一位來(lái)回收垃圾的清潔工看到我,便友好的說(shuō):“小姑娘,讓我來(lái)吧!”我看著(zhù)這位叔叔微笑著(zhù)說(shuō):“讓我投個(gè)二分球吧!”“嗯,那好吧!”叔叔讓著(zhù)我說(shuō)。我又傻傻一笑,往后退了幾步,雙手抓住垃圾袋瞄準了垃圾桶使勁一投,誰(shuí)知,那垃圾袋在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn),從垃圾桶旁擦邊而過(guò)落到了地上,我失望又慚愧的說(shuō):“叔叔,對不起。我太任性了!”
“沒(méi)關(guān)系,小姑娘你先回家吧!我來(lái)收拾!甭(tīng)著(zhù)這友好的聲音我產(chǎn)生了自責的心理,我讓叔叔又多了一份活干,而他居然沒(méi)生氣,居然這么溫柔,我便一向呆在叔叔旁看著(zhù)他認真的`工作著(zhù),他一手拿掃把一手拿掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)的掃著(zhù),當我看到一顆顆飯粒粘在地上時(shí)我十分氣憤恨不得直接上去摳掉,可那位好心的叔叔慢慢的拿起鏟子在地上鏟。
過(guò)了一會(huì ),地上的垃圾最后被叔叔掃好了,他回頭一看,驚訝的問(wèn):“小姑娘,怎樣不回家呀!天黑了,天氣很冷的!”
“叔叔,我以后再也不任性了,對不起了!”
“叔叔不怪你,你快點(diǎn)回家吧!”
“嗯,叔叔再見(jiàn)!”說(shuō)完我便跑回了家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后說(shuō)道:“茜茜,他們是不是很偉大?他們但是一向再為祖國做奉獻呢!”“我也要向他們學(xué)習,媽媽?zhuān) 蔽乙粋(gè)勁點(diǎn)頭。
他們是多么的偉大,他們是多么的辛苦,他們任勞任怨,他們從不憤怒,他們是國家的人民,更是國家的良將。他們很無(wú)私,他們很溫柔,他們很善良,他們像天使。他們走過(guò)的地方留下一片清新環(huán)境。是他們用自己的時(shí)間來(lái)打造完美的城市,是他們的勤勞改變了環(huán)境。我要感激他們,我要感謝他們,也要贊美他們。
以英雄為話(huà)題的作文 篇3
難道是英雄,就注定無(wú)怨無(wú)悔?難道是英雄,就注定無(wú)牽無(wú)掛?難道是英雄,就注定無(wú)情無(wú)淚?不,英雄也是人,他們未必無(wú)淚。
英雄有淚,只會(huì )自藏心理。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。他孤獨地站在船上,冷若的臉上沒(méi)有絲毫的微笑。望著(zhù)遠去的江水,他知道自己的生命正在快速的消逝。后方是他的親人,他的朋友,他們都已泣涕漣漣。此時(shí),淹在他心理的“英雄淚”正在滾滾流淌,但是他沒(méi)有回頭,他也不能回頭,因為他擔起的是整個(gè)國家的安危,上千萬(wàn)百姓的生命,怎能會(huì )頭?他就是荊軻,他是英雄,他有淚。
英雄有淚,只會(huì )對江泣流。
世間渾濁我皆獨清,世人皆醉我偏獨醒。面對污垢的朝廷,面對昏庸的世人,他獨自保存了一身潔白的羽毛,他一生功業(yè)赫赫,對朝廷忠心耿耿,卻遭小人之陷害。在他揮袖離廷的那一刻,眼中的.“英雄淚”無(wú)聲的與汩羅江的江水奏響了空前的絕唱,在他投身于汩羅江水的那一刻,一身熱血混合了驚濤拍岸的江水。他是屈原,他是英雄,他有淚。
英雄有淚,只能對墳哭泣。
并不是街亭的失守而讓他日夜難眠,并不是馬謖違改軍令而讓他痛苦萬(wàn)分,
而是馬謖的“離去”讓他日夜泣涕漣漣。他沒(méi)有對著(zhù)任何一個(gè)人哭泣,沒(méi)有對著(zhù)任何一個(gè)人嘆息。深夜,他只是去一個(gè)幽深的地方,馬謖的墓旁,那里是他訴苦的場(chǎng)所,那里是他流淚的地方。他好比一個(gè)動(dòng)了情的女子,每夜都很守時(shí)的來(lái)到墓旁?勺屓讼氩坏降氖,他卻是親手揮刀斬馬謖的人。為何?為了維護軍規,為了大業(yè)要緊,他顧不上與馬謖以往的交情,顧不上將軍們的勸說(shuō),親手斬了他。他就是孔明,他是英雄,他有淚。
英雄有淚而難流淚,有的人便認為:英雄無(wú)淚。其實(shí),英雄都有淚、有愛(ài)、有牽掛,只是有的不了解他們吧了。
英雄有淚,因為他們有著(zhù)一腔熱血的肉體,英雄有愛(ài),因為他們有著(zhù)愛(ài)他們的親人,英雄有情,因為他們有著(zhù)一顆“愛(ài)”的心。
英雄未必無(wú)淚。英雄有淚,只不過(guò)是他們的“英雄淚”從來(lái)不會(huì )在眾人的面前流。
以英雄為話(huà)題的作文 篇4
亂世浮塵,你以女兒之身出了自己的悲哀人生。
——題記
易安居士,你可曾記得少女時(shí)“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的天真無(wú)邪,那時(shí)的你還是一位內心懵懂的孩子。還有著(zhù)“爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺”的孩子氣。然而,人終要長(cháng)大,當你嫁入趙家,夫妻之情又令你珍惜,丈夫趙明誠有時(shí)因工作出遠門(mén),而你,身為女兒之身,不得邁出家門(mén),但你還是將對丈夫的思念寄予在詩(shī)詞之中:“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭!笨蛇@樣的甜蜜沒(méi)有伴你一生,也許是因為你根本不適合這樣一生的緣故。丈夫去世,國破家亡,而你,卻要在心受重創(chuàng ),肩負著(zhù)丈夫遺愿逃亡的使命,這樣的重任,被你一個(gè)柔弱女子全部扛在肩上,正如你詩(shī)中的`豪邁之情:“生當作人杰,死亦為鬼雄!痹趤y世之中,你卻能夠憑借巾幗之身逃亡出來(lái),可見(jiàn)你的意志又是多么堅定啊。
“尋尋覓覓”而你卻只是喚起一段因金錢(qián)而起的愛(ài)情,他只是對你身邊的財物有著(zhù)貪婪之心,于是你用他考舉作弊將他告進(jìn)牢房。在古時(shí),妻子告丈夫,無(wú)論如何,都是要坐兩年監獄的,作為一名女子擁有這樣的勇氣與決斷,不得令我欽佩。出獄后,你又帶著(zhù)文物離開(kāi),慢慢老去,這時(shí)的你已滿(mǎn)臉憔悴。
一日,老友帶著(zhù)一小巧可愛(ài)的女孩來(lái)看你,你可知道,自己已是黃昏之際,便想把畢生之技傳授給她,可小女孩的拒絕,卻使你心中被猛扎一下,在古代,女子無(wú)才便是德,這是一種社會(huì )悲劇。但被刺傷心靈的你卻因此感嘆“到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!”也正是這句感慨,決定了你在中國文學(xué)史上的重要地位;也正是因為這句訴訟,才讓我們對你的一生感動(dòng),憐憫及敬佩;也正是因為這句愁情才使我們跨越時(shí)代感受到那時(shí)代的悲劇。
易安,我心中的英雄,你用一生向我們展示了女子的偉大,雖然不像花木蘭那樣威武霸氣,也不像武則天那樣威凌天下,但你用畢生精力,向我們展現了一個(gè)多情善感,憂(yōu)國憂(yōu)民的李清照,正是因為你這樣的情懷,才使我驚嘆不已,敬佩不盡。
易安,你是我心中永遠的英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇5
一滴污水可使一杯清水污濁;一滴清水卻不可使一杯污水變清。
——題記
歷史的長(cháng)卷,有光明,有黑暗,無(wú)數英雄叱咤風(fēng)云,而有些英雄,唯有在黑暗中嘆息。
“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!边@是屈原的聲音。是啊,在那個(gè)時(shí)代,帝皇昏庸,奸臣當道,一心救國的他,卻未能得償所愿,最終他帶著(zhù)無(wú)盡的悲涼投入了汨羅江中。沒(méi)錯,這污濁的世界容不下如此清白的他,也難怪他會(huì )發(fā)出這樣的感慨了。
“不為五斗米折腰!边@是陶淵明的`聲音。這又何嘗不是他面對那紛亂而又污濁的世界,發(fā)出的無(wú)奈嘆息。他并沒(méi)有做錯什么,可那個(gè)社會(huì )容不下他。最后,他被迫隱居于世。他再也不用忍受這污濁世界的侵擾了,這世間讓他寒了心。
“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!痹里w憑欄而立,慷慨而歌。是的,這不是他的嘆息,是他抗擊金人的豪情壯志。但是,在奸臣當道的南宋,這詩(shī)句何嘗不透著(zhù)出絲絲悲涼。岳飛精忠報國,救民于水火?伤麉s被奸臣的妖言所害,以一個(gè)莫須有的罪名被賜死。這何嘗不是一種悲哀,怎不令人怒發(fā)沖冠?
倘若只因清水無(wú)法改變污水,使其變?yōu)榍逅,就不做一滴清水,那么這個(gè)世界只會(huì )變得污渾一片,永無(wú)光明。歷史上的英雄,都曾為世間帶來(lái)絲清明。世上沒(méi)有絕對的清白而無(wú)絲毫污濁的水,社會(huì )人生也是如此。但是,我們可以用自己的清白去洗滌這個(gè)世界,讓這個(gè)世界無(wú)限接近清白;同樣的,我們不能做那滴污水,只要自清無(wú)污,只要堅守底線(xiàn),哪怕世間再污濁,它都無(wú)法攻破我們心里清白的底線(xiàn)。
試問(wèn),世上哪一個(gè)英雄不是如此?哪一個(gè)英雄不是堅守自清而被后人傳誦?
屈原投江,陶淵明隱居,岳飛精忠報國。他們哪一個(gè)人不是憑一顆清白的心,在污濁的世上成就了不朽的自己?他們不畏這污濁,一心向著(zhù)清白前進(jìn),就算拋卻性命,就算與世隔絕,就算蒙受冤屈,為了還這世界一份清朗,他們無(wú)所畏懼。
傾聽(tīng)英雄的嘆息,我明白了歷代英雄那一顆顆潔身自好的心,也知曉了我們這些后人要有一顆在污濁世下堅定不移,堅守清白的心。
堅守自清,以清化污。
可怕的,不是被污水所侵擾,而是無(wú)法為這污濁的世間帶來(lái)你的那份清明。
以英雄為話(huà)題的作文 篇6
滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。在滾滾的歷史長(cháng)河中,涌現了無(wú)數英雄人物,他們如驚濤拍岸,卷起千層浪,展現出他們各自的風(fēng)采。
大漠之中
大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓。在廣袤的大漠之中,一個(gè)人騎在馬上,望著(zhù)夕陽(yáng)的余光與地面上的鮮血交相輝映而成的顏色,嘴角掛上一絲笑意,不時(shí)有一陣風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)他花白的發(fā)須。他就是明成祖朱棣。這是他第五次出師漠北,他勝利了,但此時(shí)他已年逾花甲。他是英雄,他創(chuàng )造了一個(gè)彪炳史冊的時(shí)代——永樂(lè )盛世。在他的統治下,明朝走進(jìn)了全盛時(shí)期,成為當時(shí)世界上的第一強國。正如《明史》中所講的幅員之廣,遠邁漢唐,成功駿烈,卓乎盛矣。只有他才能承擔起這樣的評價(jià)。
我敬佩他,他讓我看到了一位蓋世帝王的英雄氣概。
北京城外
這一天,北京城中,空無(wú)一人;而京城之外,則與它形成了強烈的反差。整齊莊嚴的隊伍,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。八支軍隊,分別守在北京城的八個(gè)城門(mén)外,其中有一個(gè)人,挺拔地佇立在德勝門(mén)。對了,他就是這支軍隊的統帥——于謙。他被稱(chēng)為明朝的救時(shí)宰相,他智勇雙全,挽救了大明王朝的江山社稷于將傾;他寫(xiě)下了流芳百世的詩(shī)篇粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
我敬佩他,他是我心中的英雄。他的詩(shī)句將他的豪邁氣概流露在紙上,鐫刻在人們心里。
零丁洋里
一艘船,在零丁洋上緩緩航行;一個(gè)人,在船艙里默默遠眺。一個(gè)浪頭打在船舷,激起了這個(gè)人的悲憤之情,他滿(mǎn)懷憤懣地寫(xiě)下了永垂青史的千古名句:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。不錯,他就是文天祥。面對蒙古人許下的高官厚祿,他視之如無(wú)物,棄之如草芥,體現了偉大的`愛(ài)國之情。
他是英雄,我敬佩他,他的富貴不淫、威武不屈的精神,就是我們一代代中國人永不丟棄的骨氣。
古今多少事,都付笑談中。多少人事在歷史的長(cháng)河中湮滅,他們卻在歷史的星空中熠熠閃光。他們是英雄,是我敬佩的人,他們的事跡歷代傳誦不衰,他們的精神至今傳承不朽。
以英雄為話(huà)題的作文 篇7
“以身殉道不茍生,道在光明照千古!庇⑿,眾人心中偉岸而又圣潔的形象,擁有大江大河般奔流不息的生命力,有著(zhù)大災大難之下傲然挺立的意志力,是雖千萬(wàn)人吾往矣的魄力,是“看試手,補天裂”的壯志豪情。
英雄就是以其高尚的行為,光輝的人物形象和人格魅力,融入了一個(gè)時(shí)代,一個(gè)民族精神文脈,成了億萬(wàn)人們的精神仰仗和集體記憶,代代相傳,永不磨滅。
“匈奴未滅,何以為家”為了邊境安全,國家的安康,一生馳騁沙場(chǎng),刀光劍影和,霍去病一生鞠躬盡瘁,死而后已!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲匈奴血!卑饲Ю锫,漫漫征途,你一往無(wú)前,所向披靡,靖康之恥,心中銘記是恥辱和精忠報國的熱誠,一生奮戰,勇冠天下,也終是三十功名塵與土,俱化為烏有,著(zhù)悲壯之中,自有一種精神力,精忠報國,千古流傳!皻鈩莅蹴,凜冽古存,當其貫日月,生死安足論!蹦顷幇道畏恐,一字又一字,寫(xiě)下的`壯麗詩(shī)篇《正氣歌》,氣壯山河,萬(wàn)古猶存,“萬(wàn)里遙遙行路苦”敵人的高官奉祿,繁華富貴,分好也難撼動(dòng),他的一片丹心的忠誠,精忠報國,文天祥舍生取義,也終可以留取丹心,頑固又裂,汗青之上,千古猶存了。這便是英雄最為無(wú)情的歲月,侵蝕了萬(wàn)物,也難損耗他們的光輝事跡與形象,是中華民族的血肉與脊梁。
透過(guò)歷史的硝煙,那是近代的中國,但英雄的身影,總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,在生死存亡的危機中,在血與火的洗禮中,英雄從不會(huì )缺席。中日甲午戰爭,鄧世昌,以身殉國,是光輝而偉大的,“此時(shí)漫揮天下淚,有公足壯海軍威!眲⒐珝u如今綠意盎然,而她的美好與生機,是威海衛戰役中的眾人用鮮血與生命換來(lái)的?谷諔馉,眾多革命烈士,前赴后繼,“寧進(jìn)一步死,不退半步生”,在民族大義面前,臨危不懼,以血肉之軀,鋪就和平與光明之路,通向祖國的未來(lái)。英雄,他們也有兒女情長(cháng),也又七情六欲,在生死存亡,民族危難之際,他們能舍己之利,舍小家為大家,這是無(wú)私奉獻,視死如歸的精神應當永世銘記。
《道德經(jīng)》中所言,死而不亡者壽,肉體可逝,精神不朽,英雄的事跡,如光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),照耀千古。當眾人覺(jué)醒之時(shí),太陽(yáng)不過(guò)是一顆晨星,是通向更加美好未來(lái)的啟明星。
以英雄為話(huà)題的作文 篇8
有人會(huì )問(wèn):英雄是什么?有人會(huì )回答:干過(guò)轟轟烈烈的大事的人就是英雄。我會(huì )問(wèn):真的是這樣嗎?
有這樣一則故事:主人公老莫克是個(gè)汽車(chē)迷,現在他終于得到了買(mǎi)車(chē)的機會(huì )?墒敲枯v車(chē)都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有十全十美。老莫克對哪一輛車(chē)都不滿(mǎn)意。正當老莫克發(fā)愁時(shí),一個(gè)老人賣(mài)給了他一輛能變成任何車(chē)的變形汽車(chē)。老莫克全家都沉浸在喜悅當中。有一次,老莫克變成校車(chē)帶領(lǐng)孩子們上學(xué),中途遭到了搶劫。老莫克奮不顧身,救出了自己的兒子與所有孩子。大家感謝他時(shí),他卻說(shuō):“我救了自己的兒子,我也是爸爸!
老莫克算不算英雄呢?相信大家都會(huì )異口同聲地回答:“當然是!”可是老莫克干過(guò)轟轟烈烈的大事嗎?沒(méi)有,他只不過(guò)是出于父親的本能,利用變形車(chē)救了自己的兒子而已。我相信,所有的父親都會(huì )這樣做的。這算轟轟烈烈的大事嗎?
電影《變形金剛》中,擎天柱、大黃蜂等經(jīng)典角色吸引了全世界觀(guān)眾的目光。他們是真正的英雄。但是他們真正吸引我們的原因,不是他們炫酷的外表和技能,而是他們的善良、勇氣、自我犧牲、舍己為人的`品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。我相信,只要我們有一顆英雄的心,去幫助他人,為社會(huì )奉獻自己,就都能成為英雄。文中的老莫克就是一個(gè)很好的例子。他為了他最?lèi)?ài)的人,拼盡一切,救出他,因為他是父親,他有心保護兒子,有責任保護他最?lèi)?ài)的人。
我在電視上看到過(guò)這樣一則故事:一位父親,他的女兒得重病住在醫院。每天,每星期,每個(gè)月的開(kāi)支都是龐大的。這對一個(gè)原本就不富裕的家庭無(wú)疑增加了沉重的負擔。他花光了家中幾年來(lái)所有的積蓄,卻還只是杯水車(chē)薪。很多人勸他放棄過(guò),但他說(shuō):“只要還有一絲希望,我就絕不會(huì )放棄!我一定要為了我的女兒堅持下去!”于是,他出去靠賣(mài)煎餅賺錢(qián)。他一天要賣(mài)幾千個(gè)煎餅,為此,他練就了一身攤煎餅的絕活:能同時(shí)在好幾個(gè)鍋上攤煎餅。他就這樣每天起早貪黑,為了女兒賣(mài)煎餅,但他從沒(méi)有一句怨言。大家都去買(mǎi)他的煎餅,都親切的稱(chēng)呼他為“煎餅哥”。
他是英雄嗎?當然是。沒(méi)人有資格質(zhì)疑他對女兒的愛(ài)。這就是無(wú)可撼動(dòng)的英雄。
其實(shí),我們身邊有很多這樣的英雄。即使很平凡,但卻最偉大!
以英雄為話(huà)題的作文 篇9
“媽媽?zhuān)瑡寢尅币粋(gè)七、八歲的男孩拿著(zhù)一張作文紙跑向正在做飯的婦女。紙上隱約可見(jiàn)《我的爸爸》這幾個(gè)字,男孩拉著(zhù)母親的手問(wèn):“媽媽?zhuān)矣邪职謫?”“有,當然有!彼赣H說(shuō)道!皠e的孩子都有爸爸,我的爸爸在那里!蹦赣H放下手中的工作蹲下來(lái)?yè)崦?zhù)男孩的頭發(fā),眼中透著(zhù)悲傷,但那只是一閃而過(guò),她笑著(zhù)對男孩說(shuō):“你爸爸是個(gè)大英雄,不過(guò)去了很遠的地方,要很久才回來(lái)!
周三的作文課上新來(lái)的語(yǔ)文老師念了男孩的作文,作文是這樣的:“我的爸爸是個(gè)英雄,他能爬世界上最高的山,游過(guò)最寬的河,打倒最厲害的.怪獸!边@就是男孩心目中的英雄,他的父親。老師讀完后下面一片議論,老師接著(zhù)對男孩說(shuō):“下周開(kāi)家長(cháng),你能把你的爸爸叫來(lái)嗎?”這時(shí)一個(gè)胖胖的男生站了起來(lái)說(shuō):“老師,他沒(méi)有爸爸,他的爸爸是被車(chē)撞死的!闭f(shuō)完,臺下都笑了起來(lái)。
男孩哭了,他哭著(zhù)跑回家對剛下班的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)泸_我,爸爸不是英雄,他死了,你騙我……”母親一下就明白了,隨后他們搬了家。
十年后,男孩長(cháng)大了,而他的母親變老了。男孩變得很多,打架、逃課、頂撞老師。青春期的叛逆盡顯無(wú)遺。母親罵過(guò),打過(guò),但這只能增加男孩的逆反心理。十年來(lái)她的父母多次勸她改嫁,但她不能也不會(huì )。不僅為了死去的丈夫,更為了現在的孩子。
一日,男孩因為把別人打成重傷被關(guān)進(jìn)了公安局。母親知道后馬上趕到了公安局見(jiàn)她的兒子?吹侥赣H帶著(zhù)淚痕的面龐,男孩有些后悔。
“你知道你父親是怎么死的么?”沒(méi)想到母親會(huì )這樣問(wèn)!安痪褪浅鲕(chē)禍死的嘛!蹦泻⑧椭员,他對以前的事還耿耿于懷!翱伤麨槭裁磿(huì )死,你知道嗎?”“我……”男孩有些不明白,母親從來(lái)不講他父親的事,他父親的死還是他聽(tīng)別人說(shuō)的。
“你滿(mǎn)月那會(huì ),我們全家坐公交車(chē)回我娘家!蹦赣H說(shuō)道,“可沒(méi)想到路上出了車(chē)禍,當時(shí)你父親坐在窗邊,在轉彎時(shí)一輛貨車(chē)攔腰撞了過(guò)來(lái),你父親把我們護在了身下,而他卻被車(chē)廂擠得渾身是血,最終因失血過(guò)多而死,所以他是英雄,至少在我心中他是!闭f(shuō)完母親哭了,男孩也哭了。
每個(gè)人對英雄的標準都不一樣,但每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。
以英雄為話(huà)題的作文 篇10
歷史巨浪滾滾向前,世人輿論肆意翻騰。英雄在無(wú)知和不解中扭曲,我憤慨,我要為這千古奇冤平反昭!
——題記
人們總是看不清你的臉,你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)傷。你有火焰般的雄心,但人們嘲諷你嫉賢妒能,奸詐狠毒。時(shí)間輪回,命運讓滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)、胸懷大志的你,荷戟獨彷徨。你,就在這樣的“興復漢室”之“賢德善言”中成了千古罪人,就這樣在世人的'唾棄中踽踽獨行。為此,我深感不公。
想當年,雖赤壁一戰被困,敗走華容道,乃人生之大不幸。否則破荊州,下江陵,順流而東,統一大業(yè)一成,真乃一世之雄也。真如是,則“對酒當歌,人生幾何”的哲理詩(shī)篇幾人能吟?“不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路”的政家之言對你而言又值幾何?“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!睔v史終不能更改,然雄才偉略孰人能與之匹敵?“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉!”是啊,勝敗乃兵家常事,怎能因赤壁一戰而廢爾一世英名?
你愛(ài)才備至,令人欽佩。對老友的熱誠,絕勝蔡邕“倒展相迎”王粲;關(guān)公至,你是“三日一小宴,五日一大宴,上馬一提金,下馬一提銀”,甚至在過(guò)五關(guān)斬六將后仍大度放行;陳琳寫(xiě)檄文痛罵你及你的祖上,你不僅日后諒解,還對他的文采大加贊賞……與氣短的周郎相比,真是天壤之別;與劉備總攬英雄、思賢若渴并論,是有過(guò)之而無(wú)不及也。赤壁一戰,你聽(tīng)信鳳雛先生的鐵索連環(huán),誤中黃蓋的苦肉之計。對于他們看似真摯卻滿(mǎn)是欺詐的“妙計”,你真誠待之。試想,若當初沒(méi)有聽(tīng)信龐寵之計,識破黃蓋詐降,歷史將如何?就因為你的愛(ài)才,致使一統大業(yè)功虧一簣,實(shí)在是惋惜之至!
為了其主稱(chēng)王稱(chēng)帝,他們撕掉一切仿真偽善的面具,不惜放棄一切,錢(qián)財、物資,甚至是百姓的生命,難道這就是英雄?而你,必定是人民的罪人,因為在你準備為百姓和樂(lè )、全國一統而付出努力之時(shí)就已經(jīng)成為定局。事實(shí)也正是如此,你成了殺害“忠良”的罪人,成了“挾天子而令諸侯”的奸賊鼠輩。
翻開(kāi)歷史,何為英雄?
“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!痹谌龂奶炜罩,你不愧為真英雄。時(shí)光倒流,你定能攬下這蒼穹。
以英雄為話(huà)題的作文 篇11
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節到了讓我們不禁想起了許多英雄人物,有寧死不屈的劉胡蘭;13歲就犧牲了的王二小;英勇獻身的董存瑞……就在清明節前幾天,有一群可愛(ài)的人們永遠的離開(kāi)了我們,他們就是消防員。
3月31號凌晨,四川涼山發(fā)生森林大火,消防隊接到命令,立刻組織好隊伍奔赴現場(chǎng),因火災發(fā)生海拔較高,不能直達。他們只好背上了60斤的裝備徒步上山。他們開(kāi)始撲火,突然刮起了一陣狂風(fēng),火勢突變。大火向消防員們襲來(lái),頓時(shí)整個(gè)森林火光四射,大火染紅了整個(gè)黑夜,我仿佛看到他們咬牙切齒地撲火,看到了許多消防員們身上都著(zhù)了火,卻還在頑強與大火作斗爭,我看到了他們眼中閃著(zhù)晶瑩的淚花。他們在大火中掙扎著(zhù),咆哮著(zhù),直到大火吞噬了他們整個(gè)的身體……最終大火還是敗在了這些英雄們的'手中。
出發(fā)去滅火有42名消防隊員,回來(lái)的時(shí)候車(chē)上只剩下15人。他們抱在一起泣不成聲,在這場(chǎng)火災當中,救援隊員最小的還不滿(mǎn)18歲。但是他卻永遠的離開(kāi)了我們,和森林大火一起同歸于盡了。想到這里不禁讓我淚流滿(mǎn)面。
假如,森林大火發(fā)生了,我們不去管它呢?燃燒到盡頭,它總會(huì )結束的,為什么我們要犧牲消防員的生命去滅火呢?這代價(jià)是否有點(diǎn)大呢?但是我可以很肯定地告訴你:如果森林大火不撲滅,那么大火會(huì )延伸到城市,城市連著(zhù)城市,城市連著(zhù)森林,后果不堪設想。
是啊,消防員們受得了365天無(wú)休地訓練待命,卻受不了每一次的生離死別;受得了50個(gè)小時(shí)不睡連續工作,卻受不了隔壁床的戰友,在濃煙里永遠沉睡。沒(méi)有人不崇拜英雄,一旦警鈴想起,消防員們會(huì )用最快的速度奔向我們,當煙塵彌漫,他們會(huì )摘下他們的呼吸器給我們,他們赴湯蹈火,竭盡全力,刀山敢上,火海敢闖,他們就是可愛(ài)的消防隊員。
是消防隊員犧牲了自己的生命,保護了人們的生命財產(chǎn)安全,這種愛(ài)是一種無(wú)私的大愛(ài)。清明節到了,讓我們一起來(lái)緬懷這些英雄,向英雄致敬。消防員叔叔,你們永遠活在我們的心里。
以英雄為話(huà)題的作文 篇12
前些天,我讀了爸爸為我買(mǎi)的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。主人公保爾·柯察金“堅強、正義、勇敢”深深地印在我的腦海里。他的一生是不平凡的一生,是為祖國奉獻的一生。
小時(shí)候的保爾和我們一樣也會(huì )調皮。因為調皮他曾被趕出學(xué)校,但是后來(lái)的保爾有著(zhù)頑強的意志的保爾。在洗刷間工作期間,保爾親眼目睹了悲慘的情景,內心萬(wàn)分痛苦。洗刷間的.主管經(jīng)常鞭打工人們,保爾感到無(wú)比氣憤直至有被辭退的危險。由于怕被辭退,讓媽媽操心,他就不敢作聲。后來(lái)保爾去當了兵,他很高興,每天都以充沛的精力,飽滿(mǎn)的熱情投入戰斗。他為自己能夠為祖國的革命事業(yè)貢獻力量激動(dòng)萬(wàn)分。
給我印象最深的是保爾為了除掉火車(chē)軌道上厚厚的積雪,如期完成革命任務(wù),拼著(zhù)命通宵達旦地干,以致于患上嚴重的傷寒,但是他頑強的生命并沒(méi)有屈服,在昏迷了十五天后奇跡般地站了起來(lái)。保爾便再次毅然告別母親,回到了鐵路總工廠(chǎng)工作,大家都感到無(wú)比驚訝,因為人人都以為他已經(jīng)死了。面對著(zhù)熱情的朋友和同志,保爾心情激動(dòng),臉上露出了快樂(lè )的笑容,兩眼閃閃著(zhù)淚花,工作的勁頭更足了。
保爾全心全意地工作,兩只眼睛失明,全身承受著(zhù)病痛的折磨,到最后全身癱瘓。但是保爾沒(méi)有被眼前的困難嚇倒而是以驚人的毅力和頑強的意志,創(chuàng )作出革命著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》,激勵了無(wú)數青年拼搏努力,永不放棄。
讀完這本書(shū),保爾的形象時(shí)時(shí)閃耀在自己心頭。保爾那鋼鐵般的意志,對生命的熱愛(ài),對革命的執著(zhù)精神令人敬佩,給我無(wú)比的鼓舞。我與他的差距簡(jiǎn)直太大了,我要向他學(xué)習,做事要有決心,要有意志,要堅持下去。這時(shí),我不僅想起“5.12”四川大地震災區的人們,我相信他們是不可戰勝的,他們的意志是不會(huì )被災難摧毀的。保爾·柯察金,你是真正的英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇13
在我們身邊有許許多多的英雄榜樣,還有許多的英雄事跡,還有許多的英雄職業(yè)。這些英雄例如我們大家都不能忘記的雷鋒叔叔,他在26歲的時(shí)候,不幸被木樁砸死,在這之前,雷鋒所做的好事可是數都數不清。
在我們的課本上,雷鋒叔叔的面容出現過(guò)很多次。然而每一次,我們看到雷鋒叔叔的時(shí)候,他總是在不求報償的為別人做好事。還有一篇課文,記述了一些雷鋒叔叔所做的好事。其中我們最熟悉的應該就是,在下著(zhù)大雨的時(shí)候,雷鋒叔叔為了送一個(gè)孩子回家,走過(guò)泥濘小路,一直將這個(gè)孩子背在身上。
不離不棄,做好事就有做到底的決心。雷鋒叔叔哪次做好事沒(méi)有做完的,不像現在的我們,說(shuō)放棄就放棄,沒(méi)有恒心。試飛員也是一個(gè)英雄職業(yè),每當剛做好一架飛機的時(shí)候,就要由試飛員來(lái)開(kāi)這架飛機,但是一旦在試飛期間出現任何差錯,試飛員就要付出自己的生命,哪位飛機的'過(guò)錯進(jìn)行彌補。
我們現在就一直在進(jìn)行志愿者活動(dòng),志愿者是什么呢?就是義務(wù)的為人民服務(wù),并且不索取任何東西的一種職業(yè)。大部分都是幫助別人,或者指出別人錯誤,不讓別人損壞公物。以及把公物給收拾干凈,F在的人把雷鋒,和各種擁有著(zhù)英雄事跡的人看著(zhù)自己的榜樣。
所有人都學(xué)習雷鋒的榜樣一起來(lái)幫助別人,贈人玫瑰手有余香,現在扶老人過(guò)馬路,在別人有困難的時(shí)候去幫助別人,在別人受傷的時(shí)候幫她的救護車(chē),現在都是人之常情。所有人都愿意去幫助別人。例如,我在這年剛去當了志愿者。
我把路邊的公共設施全部都干干凈凈的擦一遍,韓服一位老奶奶過(guò)了馬路,我的心里是十分的興奮,也是十分的激動(dòng),但是我心中最感覺(jué)的還是驕傲。我十分鐘自己幫助了別人,給了別人方便。也正是因為這次志愿者活動(dòng),為我的人生又增添了新的光彩。這也終于讓我知道了我們?yōu)楹畏睒s富強。
大家我們一起來(lái)的紅色基因的繼承人吧,讓我們一起去幫助別人。
以英雄為話(huà)題的作文 篇14
歲月靜好,是因為有人替我們負重前行!}記
重溫歷史,在時(shí)空的隧洞里,又會(huì )發(fā)現些什么?是中國過(guò)去艱辛的歲月?還是經(jīng)歷的一次次的戰爭?
在我的腦海里,無(wú)數仁人志士在疆場(chǎng)征戰的畫(huà)面一直在浮現。也正因為有這樣的人前赴后繼,才換來(lái)我們今天安寧美好的生活?擅慨斚肫鹉銈,心情又變得復雜。九一八事變,是民族抗戰的起點(diǎn)。在今天,我更加能理解你們當時(shí)的心情,感受你們當時(shí)的昂揚斗志。是因為你們的努力,你們的'堅持,你們內心的堅定信仰,你們報國的忠心使我們取得了一次次的勝利。這種情感打動(dòng)了我,也使我對你們的敬意油然而生。我感受到了你們的不易、艱辛。那時(shí),有一座橋,它的名字叫做盧溝橋。那座橋勾起了我的思緒,回憶起那一次戰爭——盧溝橋事變,為全民族抗戰點(diǎn)燃了新的希望,你們開(kāi)始了另一段征程。你們從不畏懼,不退縮,堅持了下來(lái),沒(méi)有辜負國家的期盼?梢(jiàn),你們有令人稱(chēng)贊的毅力,有不怕困難,頑強拼搏的精神。每次戰爭都會(huì )有傷亡,可你們并不因此萎靡不振,相反,你們一直有積極的心態(tài),每次都拼盡全力,生命不息,戰斗不止。
英雄,我想對你說(shuō):“感謝你們所有的付出,你們的努力一定會(huì )被當代人記住,你們的事跡一定會(huì )激勵我們不斷奮斗,我也會(huì )以你們?yōu)榘駱,完成?mèng)想,創(chuàng )造精彩的人生,實(shí)現自己的價(jià)值!蹦銈児餐V寫(xiě)了人類(lèi)歷史上壯麗的篇章,使我們的祖國獲得嶄新的生命,不斷進(jìn)步,使人民的生活更加幸福、多彩。今天的中國,取得了舉世矚目的成就,國際影響力也不斷提升,這離不開(kāi)你們在過(guò)去歲月的努力,是你們用生命與熱血為這一切奠定了基礎。
在維護國家主權、領(lǐng)土完整,民族統一方面你們做出了重要的貢獻,中國因此獲得偉大飛躍,走向人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的前沿。我想,這就是對你們最好的報答。你們的戰斗雄姿將會(huì )永遠被人們銘記,你們的偉大戰績(jì)也會(huì )激勵人們繼續前行?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà):感謝你們!
山河已無(wú)恙,英雄,可還好?
以英雄為話(huà)題的作文 篇15
那有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負重前行!——題記
如果可以,我想自私的把你留在身邊,只做我一個(gè)人的英雄!做英雄的代價(jià)太大,它讓我失去了一個(gè)可以永遠陪伴的人。
一張空運明信片,寄件人想念著(zhù)收件人,可我再也見(jiàn)不到我心心念念的英雄了。那漫天的大火瞬間吞噬了整座整座的大山,也吞噬了想要歸家的人兒,如果可以我想用我弱小的身軀阻擋那漫天大火,換你一生的平安,可我終究是護不住你!我知道你還記得要陪我的承諾,只是你有你更圣神的使命,它或許比我重要,也比你的生命更重要。
那一夜,沒(méi)有滿(mǎn)天星斗,沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)螢火,只有夜晚的微風(fēng)和滿(mǎn)眼的淚水,我在靜靜等待著(zhù)我的英雄歸來(lái)。
你記得你的夢(mèng)想你做到了,你記得你的使命你做到了,你記得你的承諾,可你卻做不到!明明都是一樣的年紀,明明都曾是一起做夢(mèng)的少年,我在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,而你卻脫離了我們的隊伍,永遠的停留在了18歲,如花般的年紀啊。剩下的路剩下的風(fēng)景我替你走替你看,誰(shuí)叫你是我的英雄呢。
明明生在了和平的`年代,可你卻沒(méi)有了安定的生活,你的離開(kāi)有榮耀有高尚,可你卻帶走了我唯一的驕傲——有人為我遮風(fēng)擋雨的驕傲。我愿你一生武藝,無(wú)用武之地,只做一個(gè)人的英雄,不做這天地的亡靈。一世為這國,擁有至高榮耀,征戰四方,視死如歸,愿你下世回頭看看等待你的人,只為守一人終老,到死不悔!
終于我見(jiàn)到了你,可卻只是一張微笑的臉,那一刻我仿佛置身于那黃沙滾滾的大漠,蒼茫、孤獨、悲傷,濃濃的惆悵化不散,解不開(kāi)。命運的轉盤(pán),被颶風(fēng)裹挾著(zhù)摸不著(zhù)方向,過(guò)去的細枝末節宛如沙粒入眼,直想潸然淚下。然后在某一個(gè)瞬間聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō):路太遠,總有一個(gè)人要先走,來(lái)世還做你的英雄!
我許你生生世世的等待,你給我一個(gè)完整的英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇16
中華五千年浩蕩的歷史長(cháng)河中曾涌現出無(wú)數英雄豪杰,他們精忠報國,用自己的赤膽忠心換取了國家的興盛。即使國家衰亡,他們亦以身殉國。
西漢冠軍侯霍去病,為報漢武帝的知遇之恩,奮發(fā)圖強,驅逐匈奴,留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中,他因病去世,一代少年豪杰就此隕落。他為國家奉獻出一切,至死都對大漢忠心耿耿。
他一生都將國家利益置于頂端,更留下“匈奴未滅,何以家為”的千古名句。這,是他的忠心。這,就是我走進(jìn)他的內心所看到的昭昭忠心!
南宋名將岳飛,一生坎坷曲折,卻仍在困難面前堅持著(zhù)自己人生的至高追求!熬缚祼u,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅”的豪言壯語(yǔ)仍然烙印在世人心上。他死前依然對朝廷毫無(wú)怨言,刀起刀落,一縷忠魂飄散。
他用自己的鐵血丹心,成就了“武穆”之名。這,就是我走進(jìn)他的內心所看到的昭昭忠心!
南宋末年,在元軍破城之際,南宋十萬(wàn)甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著(zhù)那聲勢浩蕩的元軍,仰天長(cháng)嘯:“天不佑大宋!”而后他挾著(zhù)幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動(dòng)了,士兵被感動(dòng)了,他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中,直至江流阻塞。他們的`軀體跟著(zhù)王朝一起覆滅,而他們的精神卻常伴后人左右!這,就是我走進(jìn)他們內心所看到的昭昭忠心!
明朝末年,薊遼督師袁崇煥數次挫敗金兵鋒芒,最后卻因反間計入獄。他在人生的最后一刻,于刑場(chǎng)慷慨高歌:“死后莫愁無(wú)勇將,忠魂依舊守遼東!”劊子手掏出了他那血淋淋的心,我分明看到,那是一顆昭昭忠心!
他們,皆是我輩之楷模,民族之英雄,國家之脊梁,人生之強者!他們?yōu)樽约旱膰曳瞰I了一生,這就是我所走進(jìn)的人心!忠心!就讓我們和同他們一樣,擁有一顆愛(ài)國之心、報國之心吧!
以英雄為話(huà)題的作文 篇17
歷史,是不會(huì )讓人平靜的。
巨獸,隱匿于黑夜之后。它所做的僅僅只是記錄。
歷史不乏豪杰。也就是英雄。
曹操與劉備。青梅煮酒。劉備手抖的那一剎,潛藏在心底的到底是什么?是被戳中心思的驚慌?還是野獸般的直覺(jué)?那驚雷,將那彌漫天空的殺氣震散,將兩人的決戰推后。
我們行走于歷史之中,看見(jiàn)無(wú)數的`人,或正面或惡魔。
而英雄,不是憑感覺(jué)就能評價(jià)的人物。他們凝聚了驚心動(dòng)魄的美,如同蝴蝶破繭而出的一剎。他們的故事被編成曲子,千載之后仍在傳唱。
他們隱匿于真相之后:是那個(gè)一直備受爭議的始皇帝,是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的荊軻,是單槍匹馬闖入敵陣的真選組副長(cháng)土方歲三,是自刎于烏江的項羽,“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”
讀來(lái)讓人感慨讓人扼腕!讓人有淚流滿(mǎn)面的沖動(dòng)。只恨自己生不逢時(shí),無(wú)緣見(jiàn)那一訣別。
“英雄”,用爛的兩字,小學(xué)生都不愿意再說(shuō)的兩字。能精煉出這兩字的人,到底是誰(shuí)?真感謝他,賦予了英雄復雜的含義。
是在塵世中瀟灑而過(guò)的人。
是在夕陽(yáng)斜射的戰場(chǎng)上那一灘血跡。
是消失于無(wú)名大街的平凡。
是在槍林彈雨中在血雨中端著(zhù)狙擊槍凝神的男人。
沒(méi)有任何一套規則能規定英雄是什么。相對應的,沒(méi)有任何一套固定技法能描繪他們。他們是一群孤獨的人,不會(huì )向現實(shí)低下高貴的頭顱。在深夜里,在寂靜里,心里如火一樣燃燒。他們也許平凡,也許高貴。也許在擦肩而過(guò),也許高高在上。
但是在他們認真睜開(kāi)眼睛,你會(huì )看見(jiàn)他們的眼中——–倨傲,熊熊燃燒的火焰,以及永不言敗的意志。
如同野獸,在夜幕中蠢蠢欲動(dòng)。伸出利爪,撕裂黑暗。(文/李佳倩)
以英雄為話(huà)題的作文 篇18
“贈人改魂,手有余香!痹瑺敔斪吡,但他的氣息永在。
北京時(shí)間下午十三點(diǎn)零七分,傳來(lái)噩耗:國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰于海南試驗田,享年91。表爺爺總是這樣“默默無(wú)聞”。當年他發(fā)現并發(fā)明秈型雜交水稻時(shí),起初也是無(wú)聞,后而驚人,F如今,他病了的消息還未傳來(lái),就先離開(kāi)了。
“我是人,我就得吃飯!薄爸挥性∑讲拍苷f(shuō)我胖,因為我吃他家糧食了!碑敵跫t了整個(gè)社發(fā)網(wǎng)絡(luò )的句子又再次被翻起,想到這,人們能感度到的只有悲痛。那一日,袁先生穿戴著(zhù)鮮艷的五星紅永遠地躺在了冰冷的棺材里。
五月,春天的花,該謝得都謝了,卻不知這個(gè)五月,花兒們牽著(zhù)袁老的手走了。
“我行起幾千里來(lái)到這他最后一程!币晃晦r學(xué)院的學(xué)生哽咽地說(shuō)。他的臉是紅的,心也是紅的。他覺(jué)得他會(huì )帶著(zhù)老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的,他是五月里的余香。
袁老走了,但他的團隊還在,他的學(xué)生,那些下田的學(xué)生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩,但深知,稻花還未開(kāi)。那送他的,悼他的,愛(ài)他的人們!用衣袖擦了擦淚水,在送了袁老最后一程后,接過(guò)了稻苗,開(kāi)始下一班的接力,他們都深知,袁老先生為他們建立了一座標桿,而他們要打造一片高原!暗緝骸弊吡,“花兒”走了,“氣息”還在這里。他們與我們都堅信;多吃一口米,多出一份力,這些都是稻花的余香。
萬(wàn)人送行是壯闊的,但送袁隆平是平凡的.。孩子們掀起袖子,卷起褲卷,禾下乘涼步步接進(jìn)。掀開(kāi)幾日前的畫(huà)冊,驚天動(dòng)地,掀開(kāi)某年后的畫(huà)冊,可見(jiàn)一位老者指點(diǎn)著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)花的稻兒,那稻兒比人還高,那位老者的背影很是清晰,田埂上老的,壯的,少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人,吃飯不忘袁隆平。
英雄再無(wú)音信,但到處都是他來(lái)過(guò)的痕跡。
以英雄為話(huà)題的作文 篇19
古往今來(lái),說(shuō)到英雄這個(gè)詞,大家首先映入腦簾的是戰場(chǎng)殺敵的士兵、抗洪救災的官民。但為何一個(gè)文人不能成為英雄呢?我認為是可以的。何況戰場(chǎng)上還有逃兵呢!試問(wèn)哪個(gè)名垂青史的文人是沒(méi)有氣概的?那些文人有意志、有骨氣,又挺起了中國人的脊梁,這才是英雄!
如果將武將比作男子,將文人比作女子,那么“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”這句話(huà)的深刻含義恰能在他們身上體現出來(lái)。
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”這是《史記》的宗旨,也是司馬遷畢生的追求。年輕時(shí),司馬遷已經(jīng)走遍中華大地,日日夜夜地撰寫(xiě)史書(shū)。當他父親司馬談走后,他便愈加認真,經(jīng)常挑燈整夜,這種意志真是“舍他其誰(shuí)”!雖然他后來(lái)遭受酷刑,但他并沒(méi)有意志消沉,反而更加堅定,忍辱負重,一心執筆于寫(xiě)書(shū)創(chuàng )作,最終完成這本二十四史之首的《史記》。
文人的意志在司馬遷身上得以體現。這是英雄的意志!
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的名句。雖說(shuō)他是一個(gè)詞人,但他的武藝卻很高超。他詞里的“劍”就足以表明他的雄心和他的.骨氣。在南宗時(shí),金兵入侵中原,朝中多數人主和,而他卻是主戰,并要親自上戰場(chǎng)。他曾率領(lǐng)50名騎兵,沖進(jìn)金軍5萬(wàn)人大營(yíng)生擒叛徒張安國安然而歸。
這就是英雄的骨氣!
有骨氣就要挺起脊梁!魯迅先生曾赴日學(xué)醫,但面對日本人的行為和那些清朝的“標致極了”,他忍無(wú)可忍,便棄醫從文,以筆桿子當武器,擊倒那些官僚主義,喚醒沉睡的人民!魯迅先生將一生的精力都奉獻于創(chuàng )作,甚至連喝咖啡的時(shí)間也用來(lái)寫(xiě)文章,這一篇篇文章刊印于市,喚醒了人民的意志和骨氣,更是挺起了中國人自己的脊梁!這才是民族英雄!
他們雖是文人,但卻不輸武將!
英雄并非只在戰場(chǎng)殺敵,也在精神層面上展意志,顯骨氣,挺脊梁。這樣的英雄才是真英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇20
看到這一大袋一大袋的煙蒂你一定和我一樣吃驚吧!不錯,這就是葉聯(lián)聲爺爺一個(gè)人撿的,并且只是其中的兩袋而已。
第一次認識葉爺爺是在報紙上,葉爺爺今年已經(jīng)83歲了,從去年元宵節開(kāi)始,他除了刮風(fēng)下雨天,每天都堅持到運河廣場(chǎng)撿煙蒂。盡管煙蒂有一股刺鼻的味道,但他仍然堅持著(zhù)。暑假里,我和伙伴們去采訪(fǎng)葉爺爺時(shí)他已經(jīng)撿了10萬(wàn)多煙蒂了,他就是我們心中的環(huán)保英雄,最美杭州人。
轉眼寒假到了,我們重訪(fǎng)葉爺爺,發(fā)現他仍帶著(zhù)他的特制U型“武器”,堅持行走在小區、運河廣場(chǎng),默默地撿起一個(gè)個(gè)毫不起眼的煙蒂。炎炎酷暑,寒冬臘月,葉爺爺從未停歇,一年撿了近20萬(wàn)煙蒂。我們和葉爺爺一起在小區里撿起煙蒂等垃圾。咦,煙蒂和垃圾比暑假里明顯少了。記得暑假里,我們幾個(gè)隊員沒(méi)撿一會(huì )兒就“戰果”累累了,可今天我們睜大了眼睛,只在草叢中、石縫里撿到了一些煙蒂,其它垃圾就更少了。社區工作人員告訴我們,在葉爺爺的影響下,社區居民的環(huán)保意識更強了。我們向葉爺爺問(wèn)了很多問(wèn)題,葉爺爺耐心地一一作答,還給我們講了他在撿煙蒂時(shí)的'故事。當說(shuō)到有年輕人和他一起動(dòng)手撿煙蒂時(shí),爺爺會(huì )心地笑了;當回答我們現在更多的人能理解、支持他的行為時(shí),他有些激動(dòng);當我們問(wèn)爺爺過(guò)年是不是給自己放個(gè)假時(shí),爺爺堅定地說(shuō)不放假,只要身體好,要一直做到呼吸停止……聽(tīng)了這些,我們更敬佩爺爺了,葉爺爺真不愧是“拱墅區最美志愿者”。
臨走時(shí),葉爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“要學(xué)好知識和本領(lǐng),要好好保護環(huán)境!比~爺爺,您說(shuō)您每一次彎腰就是向英雄鞠躬,我們想說(shuō)您就是我們心中的環(huán)保英雄,最美爺爺!請您放心,您的教誨我們牢牢地記在心中,我們一定向您學(xué)習,保護環(huán)境從自己做起,并讓更多的人加入到環(huán)保的行列中來(lái),讓我們的家園變得更美麗!
以英雄為話(huà)題的作文 篇21
2020年農歷鼠年的春節遭到了“冠狀病毒”的兇猛襲擊,往日車(chē)水馬龍的大街上變得空無(wú)一人,清冷極了,只有幾片落葉孤零零地從風(fēng)中飄過(guò),時(shí)間也仿佛停止了。電視上,手機上滿(mǎn)是疫情的最新信息……人心惶惶之時(shí),來(lái)自全國各地的白衣天使逆風(fēng)前行,奔赴戰場(chǎng),向疫情發(fā)起了頑強的進(jìn)攻。
在這場(chǎng)慘烈的戰爭中,成千上萬(wàn)的醫護人員與病魔抗爭,與死神搏斗,用汗水和生命寫(xiě)下了無(wú)數感人的英雄故事,永遠留在了人們的'記憶里。我記得,在連續緊張工作20多個(gè)小時(shí)以后,解放軍醫療隊的戰士們在醫院的走廊里席地而坐,可剛一坐下就他們睡著(zhù)了?吹剿麄兠撓碌姆雷o服已被汗水浸透,他們的臉上因長(cháng)時(shí)間戴著(zhù)口罩和護目鏡留下了一道道勒痕,我的心里一陣一陣感到心疼。我也記得,為了節省時(shí)間和精力,為了救治更多的患者,臨行前護士姐姐們不惜剪去長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),有的甚至剃成了光頭,成了最美的“光頭女戰士”。我還記得,很多醫護人員自己受到感染,可身體剛剛恢復,就再次請戰,重返前線(xiàn)!
德高望重的鐘南山爺爺已經(jīng)84歲了,本可以與家人團聚,共享天倫之樂(lè ),但他仍在此刻挺身而出,來(lái)到了抗疫前線(xiàn)。2003年,“非典”來(lái)襲,已經(jīng)67歲的鐘南山爺爺承擔重任,直到取得最后的勝利!鞍阎匕Y病人都送到我這里來(lái)!”這句話(huà)鏗鏘有力,擲地有聲,給全國人民帶來(lái)了戰勝困難的信心和勇氣。時(shí)隔17年后,他又一次披掛出征,重上戰場(chǎng)。這種舍生忘死,為人民鞠躬盡瘁的精神多么令人感動(dòng)啊。
現在,終于看到這場(chǎng)戰爭勝利的曙光了,前線(xiàn)的將士們也在陸續返回。我有多少心里話(huà)想對那些英勇無(wú)畏的白衣天使們說(shuō),我想告訴他們,他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人,也是我心中最美的天使。我要以他
們?yōu)榘駱,不怕一切艱難險阻,最終實(shí)現自己美麗的人生目標。
英雄的精神讓我們更加相信,疫情無(wú)法擊垮我們,只能讓我們更強大。
致敬英雄。
以英雄為話(huà)題的作文 篇22
天安門(mén)前,蒼空白云下,綠樹(shù)成蔭,紅旗飄揚。激昂的軍樂(lè )圍繞耳邊,響徹蒼穹。整齊一致的腳步聲自遠而近,年輕的臉龐英氣逼人。歷經(jīng)滄桑的中華古國,終于在一個(gè)明朗的初秋,迎來(lái)了它的去日與明天。
那是一個(gè)英雄的年代。
七十年前,英雄是戰場(chǎng)上殺敵飲血的斗士,是子彈打不穿的銅墻,是尖刀挑不開(kāi)的鐵網(wǎng)。他們冒著(zhù)硝煙,頂著(zhù)彈片,穿梭在槍林彈雨中。百姓送水送糧,甚至不惜送兒上戰場(chǎng),為的是那只存在于夢(mèng)中的幸福生活。多少人犧牲在無(wú)名荒野,多少人眼淚流干卻換不回親人的生命,又有多少人眼睜睜的看著(zhù)戰友消失在漫天黃沙中。曾經(jīng)的戰場(chǎng)新人,如今的百歲老兵,臉上的道道溝壑既是歲月的刻痕,亦是戰爭年代的記憶,F在他們再一次坐在戰車(chē)上,替那些早已離開(kāi)的戰友實(shí)現最終的信仰。他們的眼里沒(méi)有淚水,但我們不應忘記他們?yōu)閲、為和平承受的沉重犧牲。英雄的磨難,不應被遺忘。
這是一個(gè)和平的年代。
七十年后,英雄已暮,眉宇間早已不復當年破敵攻城的英勇。然而,從他們的眼神中我們依然可以看出中華民族的靈魂——不屈、堅韌、自強、愛(ài)國。那靈魂仿佛穿越重重時(shí)空,直擊我們的內心深處。如今世界和平,戰爭似乎距離我們的生活很遠,但這不應成為我們麻木不仁的理由。中華魂,要永遠深持于心,不忘苦難,不忘國恥,不忘懷著(zhù)鮮血般明艷的赤子之心。英姿颯爽的軍人,先進(jìn)的武器裝備,給了我們穩穩的安全感,讓我們在這個(gè)和平的時(shí)代安居樂(lè )業(yè)。他們是新時(shí)代的英雄,是維護和平的英雄。
歷史的.鐘擺,緩緩擺過(guò)七十個(gè)春秋。史書(shū)上已經(jīng)刻下了誰(shuí)的名字,又即將刻下誰(shuí)的名字?曾經(jīng)縈繞耳畔的“為中華之崛起而讀書(shū)”,如今又有幾人能做到?每個(gè)時(shí)代都有自己的英雄,都應有自己的英雄去引領(lǐng)時(shí)代的精神。在當今和平的時(shí)代,亦應如此。
閱兵式已結束,隨著(zhù)千萬(wàn)只白鴿飛向天空,我們的思緒也逐漸飄遠……
英雄夢(mèng)長(cháng)存七十載,中華魂不滅萬(wàn)代傳。
以英雄為話(huà)題的作文 篇23
如今江湖,混亂不堪,在李橫惡勢力的欺壓下,百姓們苦不堪言,李橫手下整天領(lǐng)著(zhù)一幫人殺人放手,四處劫財,無(wú)惡不作,就是在這波峰浪谷間,爆發(fā)了一英雄,郭義。
郭義獨自走在迷茫的月色里,遠處的客棧早早熄了燈,四周靜得只有風(fēng)聲,他剛剛解決了李橫手下大將:上官定復和一幫啰啰,郭義僅是一個(gè)乞丐,沒(méi)有人知道,他是一個(gè)絕世高手,當他親眼目睹上官定復舉刀刺向一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女時(shí),他隱藏不了了,一股熱血涌了上來(lái),一個(gè)漂亮的拳,上官定復倒下了,他看著(zhù)沾滿(mǎn)鮮血的手獨自離開(kāi)了,他深知,用不了多久,李橫會(huì )來(lái)找他麻煩。
果不其然,李橫氣得七竅生煙,親自領(lǐng)羅羅找到了郭義,郭義僅冷笑了一聲,李橫大罵一聲,飛躍起身。拳頭上出現了一種黑霧,他沖向郭義,以為很快便可把這叫化子干掉,可郭義速度快得驚人,如影一般移位,李橫的煞氣根本打不到他,郭義大喝一聲:“該我了!”便伸出一只手,起掌狀,一股無(wú)形的力量和李橫抵抗著(zhù),頓時(shí),蒼穹間的.力量爆發(fā)了,黑霧與白光撕殺著(zhù),李橫不可一世地咆哮道:“你這叫化子,去死吧!”很快加深了力道,郭義后退幾步,跪倒地下,吐了幾口血,仍冷笑道:“我讓你看看,叫化子也能當英雄!闭f(shuō)完,飛躍上空,在掌心凝聚一股金黃的光芒,在混沌中,格外神圣。李橫立馬變了臉,暗叫不妙,難不成他想和自己同歸于盡?郭義腦海里又浮現了婦女倒下時(shí)的情景,正義的熱血滾滾地在他體內翻涌,他閉上了眼,身邊的光芒卻更加耀眼,當他睜開(kāi)了眼時(shí),眸子里頓時(shí)爆發(fā)出金光,他喝道:“李橫,去死吧!”他的聲音變得虛渺,卻十分響亮。
一聲驚天動(dòng)地的爆破聲,郭義從滾滾濃煙里走了出來(lái),不想五步未到,便吐血而亡,可他蒼白的臉上,卻是一種如釋重負的笑容。
一年后,郭義的名字響徹長(cháng)安城,因為他的犧牲,換來(lái)了長(cháng)安城的安寧。
乞丐,也能做英雄。
以英雄為話(huà)題的作文 篇24
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!庇龅嚼щy與挫折,感到懊惱與失望,為何不用這首《真心英雄》來(lái)鼓勵自己呢?
不要說(shuō)自己好失望,也別為一次失敗而黯然神傷,漫漫人生道路上,這只是一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇敢直前,這才是正確的選擇。擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀(guān)失望全部拋在腦后,因為如果你為錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,你還將錯過(guò)星星。
人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就一定能夠成功
失敗了,別泄氣,因為我們還很年輕,其實(shí),跌倒了也不可怕!笆⒛瓴辉賮(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不待人!敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò),即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。
請記住,最后成功的往往不一定是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁!
是金子,總會(huì )發(fā)光;是玫瑰,總會(huì )開(kāi)放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的'美好未來(lái)。因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了無(wú)數次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。?
一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。?
同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數次的跌倒后重新站起來(lái)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。
所以對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì )絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,又怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩?
不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長(cháng)大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
以英雄為話(huà)題的作文 篇25
突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打破了春節的喜悅,也帶來(lái)了許多平凡英雄。
英雄是奮力研發(fā)的科研人員。八十余歲高齡的鐘南山院士,在發(fā)出了病毒人傳人的警示和如果沒(méi)有特殊情況請不要去武漢的號召后,毅然逆行去武漢最前線(xiàn)支援。
中醫醫療隊隊長(cháng)張德忠,帶領(lǐng)自己的團隊支援武漢,在半個(gè)月的高強度工作下已然瘦脫了相。
英雄是抗擊一線(xiàn)的醫療工作者。武漢并非孤島,湖北并非孤立無(wú)援,從全國各地組成的醫療團隊以兵團的`形式支援武漢。2003年非典時(shí)期你們保護我們90后,17年后的新冠疫情由我們來(lái)守護你。這是一名抗擊在一線(xiàn)的90后護士的話(huà),一時(shí)間激動(dòng)了人心。
哪有什么英雄,不過(guò)是一群孩子穿上了戰衣,便像前輩那樣勇敢。
英雄是在背后默默無(wú)聞的平凡人。突發(fā)疫情,讓海外華僑和國外留學(xué)生心系祖國,把所有能買(mǎi)下來(lái)的口罩都無(wú)償送去武漢。還有更多無(wú)名英雄也加入了這次戰役。平凡的快遞員在特殊時(shí)期,冒著(zhù)生命危險,為億萬(wàn)居民送物資;一線(xiàn)民警風(fēng)雨無(wú)阻地維持人民安全;社區工作者盡職盡責地每家每戶(hù)排查體溫;前線(xiàn)志愿者為醫院和社區忙前忙后。
英雄本來(lái)是被保護卻義無(wú)反顧的保護我們的人。山東一位環(huán)衛工人去當地警局扔下一萬(wàn)兩千元就轉身離開(kāi)。紙條上寫(xiě)急轉武漢,為一線(xiàn)工作者加油,武漢加油。
英雄是明知山有虎還偏要往虎山行的人。在確認了新冠肺炎疫情的情況下,金銀潭醫院作為第一個(gè)集中收治病患的醫院,院長(cháng)說(shuō):我要在我生命中有限的時(shí)間內更多的,盡可能多的為人民做些什么。
英雄是什么,英雄是在告誡家人們不要出門(mén)后義無(wú)反顧地奔向前線(xiàn)的工作人員;是為疫情捐出全部身家的環(huán)衛大爺;是每天忙碌的快遞員、一線(xiàn)警察;是每天忙碌的無(wú)私志愿者。
當我們帶上口罩奔向前線(xiàn)時(shí),我就在期待摘下口罩的那一刻,我們在一起分享勝利的喜悅。請記住偉大的抗議工作者,也要記住,你身后有我,我身邊有你。
以英雄為話(huà)題的作文 篇26
我最近幾天回去廣州拜祭祖先,剩下的時(shí)間就給了我玩,于是我來(lái)到了在天河城六樓一個(gè)叫做“城市英雄”的電玩城玩了一會(huì )。我經(jīng);貜V州,所以這是我第四次來(lái)到這里。上次我去玩的時(shí)候玩了好多次沒(méi)有一次中,都是眼巴巴的看著(zhù)別人把自己想要的`東西抱回家,所以這次我一定要贏(yíng)一個(gè)大獎回家!我對這里十分熟悉,先來(lái)到了丟球漂流碗游戲臺。這個(gè)游戲怎么玩呢?
就是給一定的錢(qián)他會(huì )給你一定個(gè)球,然后讓你把球丟近流動(dòng)的碗里,扔到不同顏色的碗里就有不同的獎品(白色碗沒(méi)有獎品)。我有十五個(gè)球,每次扔的時(shí)候我都是心平氣和的,因為一著(zhù)急就拋不中。我扔了10個(gè)球出去,一個(gè)都沒(méi)中。我就很生氣,干脆隨便扔了!結果其中有一個(gè)球就快進(jìn)藍色碗里了(藍色是大獎)!我大聲的喊:“進(jìn)啊進(jìn)!”可是旁邊偏偏有一個(gè)白色碗撞了一下,把球撞到水里去了!哇哇哇!我的大獎!就這樣泡湯啦!我怒氣沖沖,連看也不看,就把球往身后扔。只聽(tīng)高音喇叭響起:“哇!這位小朋友是今天惟一一個(gè)中了超大獎的!恭喜你了!”我轉身一看,我隨手扔的那個(gè)進(jìn)了綠色碗(綠色碗是超大獎)。于是我就這樣拿了一個(gè)超大獎——跟我差不多大的毛絨公仔。這真的讓我自己都不敢相信!后面我去玩了“讓你丟丟看”游戲。就是交了錢(qián)以后,會(huì )給你3個(gè)球,讓你丟到有九個(gè)孔的洞里。只要你把三個(gè)球連起來(lái)就有大獎拿,直線(xiàn)斜線(xiàn)都可以。我第一次丟中了邊角,可是第二次卻滾到了第一個(gè)球的上面。
我想,只要不經(jīng)意的一扔說(shuō)不定就能中了,所以手一甩,球便出去了。沒(méi)想到的是,球不但把之前沒(méi)扔到洞里的球打下來(lái),還連成了直線(xiàn)!于是僅剩的一個(gè)大獎——三十個(gè)游戲幣(只有一個(gè)名額)又被我抱走了?墒桥赃叺囊晃幌壬吹轿,生氣地走了。我不明白。小姐告訴我那位先生丟了好多次,沒(méi)有一次中,看到我一下子就中了,所以被氣跑了唄。我又走向太鼓達人游戲臺,可是……
以英雄為話(huà)題的作文 篇27
一提起到英雄,人們就會(huì )聯(lián)想到那些戰斗中為革命奮斗的軍人,或是某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻,或是大義凜然,見(jiàn)義勇為的人。而我今天所說(shuō)的英雄則是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,每天埋頭苦干的人——清潔工人。他們需然看起來(lái)是簡(jiǎn)單,樸素和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起,這是我們有目共睹的事實(shí)。清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是祿色家園,美好家園的守護者。他們日復一日,年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著(zhù)。夏天,當我們還在家中享受著(zhù)清涼,吃著(zhù)冰凍的西瓜時(shí),他們卻在酷暑下堅守崗位,他們好像從來(lái)不怕太陽(yáng)的毒辣,垃圾刺鼻的臭味。
臉上豆大的汗珠,在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩剔透。
冬天,當我們還在家中享受著(zhù)溫暖時(shí),他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手,拾著(zhù)每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著(zhù)每一條街道,生活的每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。他們的'身是勤勞的;心是善良的;我記得一個(gè)寒冷的冬天,天上刮著(zhù)寒風(fēng)刺骨的風(fēng),在上學(xué)的路上,我突然摔倒了,就是旁邊的一位清潔工阿姨把我扶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次,每天上學(xué),放學(xué)的路上,我都多看那位清潔工阿姨一眼,給她送去敬意的目光。他們付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì )把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。
需然這樣,但是一直付出的清潔工們去不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛我們的城市,力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來(lái)城市的潔凈,所以我們的做法顯然不對。城市是我家,只有大家拉起手來(lái)同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家才更加美麗!我們的生活才會(huì )更加美好!在這里,我還要向全天下的清潔工致敬:“你們是城市的美容師,是創(chuàng )建美好家園的使者,你們也是英雄,你們辛苦了!”
以英雄為話(huà)題的作文 篇28
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒!
4月4日上午10點(diǎn)30分起,社會(huì )各界在四川涼山彝族自治州首府西昌市,送別在3月30日發(fā)生的木里森林火災中犧牲的30位救火英雄。西昌市和木里縣降半旗,為30位烈士默哀。30個(gè)家庭的父親、兒子、丈夫,為了他們視若珍寶的森林,為了肩上沉甸甸的使命,獻出了寶貴的生命,化為英靈,魂歸森林。我含淚默默觀(guān)看了當時(shí)視頻:現場(chǎng)火勢大,但是在場(chǎng)的戰士們沖進(jìn)火海里,沒(méi)有一個(gè)人退縮,火焰照亮了一張張流著(zhù)汗水的年輕的臉和一雙雙亮晶晶的眼晴。他們的熱血青春,在烈火中永遠定格――青山為證,浩氣長(cháng)存!為了祖國繁榮富強和人民幸福安康,無(wú)數英雄的中華兒女前赴后繼地奉獻著(zhù)青春熱血乃至生命。我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們,崇尚英雄,捍衛英雄,學(xué)習英雄,關(guān)愛(ài)英雄!
我們忘不了!“為民甘做孺子!钡幕鶎泳戎竟ぷ魅藛T許帥,把共產(chǎn)黨人的'大愛(ài)無(wú)私奉獻給困難群眾,因病去世后捐獻了遺體和眼角膜,完成了“救助生涯的最后一站”。我們忘不了!90后武警戰士謝樵,在云南魯甸地震中為營(yíng)救受困群眾,毅然跳入激流涌動(dòng)的堰塞湖,失蹤后壯烈犧牲。我們忘不了!患癌的浙江鄉村女陳瑩麗,在生命最后的日子忍痛給畢業(yè)班的孩子上完“最后課”,短暫的人生軌跡涌動(dòng)著(zhù)觸動(dòng)靈魂的深沉力量。
為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。我們有幸做為新時(shí)代的小學(xué)生,要學(xué)習英烈們代代相傳的愛(ài)國情懷、民族氣節、英雄氣概。它們像矗立在民族復興航程中的燈塔與坐標,召喚著(zhù)青少年在逐夢(mèng)路上奮勇前行!皹(shù)愛(ài)國情,做奮斗者”。一代代奮斗者,筑起了通往偉大夢(mèng)想的階梯。一棒接一棒的奮斗,正是書(shū)寫(xiě)中華民族偉大復興傳略的真實(shí)筆觸,正是解碼中國奇跡的鑰匙!夢(mèng)想,成就于我們的傳承與奮進(jìn)。
以英雄為話(huà)題的作文 篇29
何謂英雄?回望往昔崢嶸歲月,英雄是"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"的浴血戰士。而如今正值河清海晏,歲和時(shí)豐的和平年代,英雄依舊是不可或缺的精神符號和時(shí)代引領(lǐng)。于我,英雄的定義,不過(guò)是平凡人擁有一顆不平凡的心。
且看今朝英雄,黃旭華隱姓埋名數十載,只為核潛艇研發(fā)圓夢(mèng);袁隆平從未止步,留取三尺臥榻,夢(mèng)成千萬(wàn)稻香,為中華兒女謀福祉;孫家棟猶向蒼穹寄深情,開(kāi)拓人造衛星、深空探測。法國詩(shī)人波特萊爾說(shuō)”英雄就是對任何事都全力以赴,自始至終,心無(wú)旁騖的人!彼麄兩椒,卻又生來(lái)不凡。這些甘于奉獻、投身事業(yè)的英雄,或許并沒(méi)有天賜于之的雄厚資本與勢力,只是平凡中的平凡、至小中的至小。但他們憑著(zhù)不凡的'追求與始終不息的熱忱,成就不凡偉業(yè),鑄就國之脊梁,造就中華民族舉世矚目的不朽輝煌。
但如今,隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展,固有的潮流正逐漸淹沒(méi)英雄精神,鋪天蓋地席卷而來(lái)的追捧成為時(shí)代的隱痛。這個(gè)時(shí)代需要“偶像”,但絕不是那些作秀過(guò)度、追求名氣卻靈魂碌碌的“網(wǎng)紅”與“流量”擔當,而是擔得起發(fā)展重任、撐得起大國偉業(yè)的平凡英雄。當下,新冠肺炎疫情洶洶來(lái)襲,無(wú)數醫護人員勇敢奔赴前線(xiàn),更有無(wú)數志愿者們負責測量體溫,登記出入、發(fā)布數據……一滴滴平凡之水正匯成涓涓細流,構造防疫工作不凡的波瀾壯闊;蛟S無(wú)人詳盡地知道他們的名字,他們也沒(méi)有成為有千萬(wàn)粉絲的“網(wǎng)紅”,但他們將以一個(gè)共同的名字被人們銘記——防疫英雄!
立志當立天下志,建功當趁青春時(shí)。吾輩青年當擺脫冷氣崇尚英雄,以平凡風(fēng)傳其不凡英雄氣,補益山海,增輝日月;吾輩青年當奮發(fā)向上,爭做英雄,于平凡事鑄造不凡英雄心,挺立潮頭,開(kāi)拓進(jìn)取!皞ゴ蟪鲎云椒,平凡造就偉大,讓我們爭做自己的奮進(jìn)英雄,也許平凡,但絕不平庸!
以英雄為話(huà)題的作文 篇30
暑假,我反復讀著(zhù)《旭日飛揚——感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物》一書(shū)。書(shū)中100個(gè)人物讓我學(xué)會(huì )了許多感動(dòng),逆境中,他們用自己的雙手打開(kāi)了屬于自己的一片天空;失敗面前,他們仍然不懈地追求心中的理想。他們是生活的真心英雄。其中海倫.凱勒與黑暗世界抗爭的故事更是深深地打動(dòng)了我。每次讀到它,我都被她用獨特的生命和不屈不撓的勇氣所創(chuàng )造的一個(gè)又一個(gè)奇跡感動(dòng)著(zhù),心情久久不能平靜……
海倫.凱勒——一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光和無(wú)聲的孤獨歲月的弱女子,在她一歲零七個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)大病使她成了集盲、聾、啞于一身的殘疾人。雖然她再也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn),想講話(huà)也變得很困難,但她靠著(zhù)手指的觸摸學(xué)會(huì )了用盲文朗讀和寫(xiě)作,靠著(zhù)手指的觸摸不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),而且掌握了五國語(yǔ)言;她靠著(zhù)一顆仁愛(ài)之心,為殘障人福利事業(yè)作出了卓越的貢獻。這是多么頑強的意志,多么驚人的毅力!
在我身邊也有一位“海倫.凱勒”,他就是和我同在二胡班學(xué)習的同學(xué)——施旭程。五歲時(shí),一場(chǎng)車(chē)禍奪去了他的'右腿。但他不僅沒(méi)有因此而放棄學(xué)習,還在課余時(shí)間堅持練習書(shū)法和二胡。特別是暑假里,更是每天拄著(zhù)雙拐,冒著(zhù)近40度的酷暑從鄉下趕十幾里路到少年宮學(xué)習。常?此鄣脻M(mǎn)頭大汗、筋疲力盡,卻從沒(méi)有聽(tīng)他叫過(guò)一聲苦!聽(tīng)著(zhù)他拉奏的悠揚樂(lè )聲,我的鼻子酸酸的,欽佩之情在心中油然而生。
面對困難和逆境,殘障人都能執著(zhù)奮斗,我們健全人怎能退縮和放棄?一個(gè)人被黑暗蒙住眼睛不要緊,被寂靜捂住耳朵也沒(méi)關(guān)系,只要我們用勇敢的雙手和熱情的心靈去接受生命的挑戰,去面對眼前的困境,總有一天會(huì )體會(huì )到世界的光明,生活的精彩。就像《真心英雄》里唱的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
以英雄為話(huà)題的作文 篇31
“歡迎收看‘仰望英雄’直播平臺,我是主播小晴。今天我們邀請了參與四川涼山火災救援的救火英雄,讓我們一起走進(jìn)他的內心世界!”
我邁著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)訪(fǎng)談室,一抹橘色的身影映入眼簾!澳,感謝您來(lái)參加我們的訪(fǎng)談!蔽疑斐鍪,與他握手打招呼——或許是工作原因,他的手很是粗糙。
“成為一名消防員,我很驕傲、很自豪!币婚_(kāi)始,他有些拘束,可一談起自己的工作,他一下子就放開(kāi)了,露出了一口標志性的.大白牙!澳芎臀覀冋f(shuō)一下3月30日涼山的那場(chǎng)火災嗎?”我的提問(wèn)讓他的情緒一下子就沉到了谷底,“真的很難過(guò),明明幾天前還在一起談風(fēng)說(shuō)笑的兄弟,怎么就……”他別過(guò)頭,眼中閃爍著(zhù)淚花,哽咽地繼續說(shuō),“我多么希望那只是愚人節的一個(gè)驚嚇,等到那天過(guò)去了,一切又會(huì )回到原樣!闭f(shuō)到這里,他忍不住失聲痛哭,聲音中滿(mǎn)是痛苦。此時(shí)的我也忍不住紅了眼眶。
待他情緒穩住后,我才繼續提問(wèn):“之后涼山發(fā)生了第二次火災,那時(shí)候的你是以一種怎樣的心態(tài)去面對的?”“當時(shí)我接到任務(wù)時(shí),內心是有些恐懼的。但是我不能怕,我和伙伴們毅然決然穿上救火裝備,第一時(shí)間趕往現場(chǎng)救火?v然我每次閉上眼時(shí),都是兄弟犧牲的樣子;縱然我一直在生與死的邊緣徘徊;縱然我也為人父為人夫,上面還有老人要贍養。但我還是要去救火,因為,我是一名消防員!”他鏗鏘有力地道出了自己的使命和責任,令人心生震撼。
“我們的付出能換來(lái)他人的‘生’,我是家里的中流砥柱,更是祖國的一名守護者!”他的聲音堅定有力,一旁的我早已熱淚盈眶,那一滴滴熱淚中飽含著(zhù)我對救火英雄的敬佩與心疼。
“你們是當之無(wú)愧的英雄,你們用血肉之軀守護著(zhù)我們的安全,你們吃了那么多苦,流血流汗,一切都是為了人民。謝謝你們,你們是我們所仰望的英雄。今天的訪(fǎng)談到此結束,我們下期再見(jiàn)!闭f(shuō)完結束語(yǔ),訪(fǎng)談室爆發(fā)出了熱烈的掌聲,大家都在為烈火英雄喝彩。
以英雄為話(huà)題的作文 篇32
我想,超級英雄這個(gè)詞,大家都很熟悉,比如說(shuō)什么被蜘蛛咬了一口的就成了蜘蛛俠,自己花錢(qián)打造了一套又一套戰衣的鋼鐵俠,可以在量子空間中待著(zhù)的蟻人……只要是可以救全世界的人,就被人們叫作英雄。但這些擁有超能力的英雄,在我眼里,還不如那些在火場(chǎng)里救人的英雄。
在火場(chǎng)里救人的,只有消防員,他們穿著(zhù)笨重的防火隔熱服,在火場(chǎng)里不顧生死地救助他人。在發(fā)生火災時(shí),只要你撥打119,不出十分鐘,消防員們就會(huì )第一時(shí)間趕來(lái)救火。
有一天,我在路上走著(zhù)走著(zhù),不知發(fā)生了什么,我就昏了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現我已經(jīng)在25世紀了,我看了看四周的環(huán)境,才發(fā)現我現在是一名消防員了。突然,廣播叫了起來(lái),“都穿好衣服,集合,記!這不是演習,這不是演習!”我穿好衣服,去集合了,發(fā)現我的消防小隊,竟然是我初中時(shí)的四個(gè)同學(xué)!現在,他們并不是一般的消防員,而是擁有特殊超能力的'消防員。
江天浩是擁有可以看穿地形的能力的人,他可以在火場(chǎng)看到任何人;樊家豪是擁有不死能力的人,他可以讓在火場(chǎng)上不幸死亡的人起死回生。而且,不管他在火場(chǎng)里用任何方法作死,都不會(huì )死。郭俸麟是一個(gè)可以讓時(shí)間放慢或是暫停的人,他可以指定幾人不被他控住,在火場(chǎng)里,他可以讓火苗停止住,讓其他人救人;李翹楚是一個(gè)普普通通的人,因為他膽子小,不敢進(jìn)入火場(chǎng),只敢在火場(chǎng)外面。而我,是一個(gè)擁有無(wú)數個(gè)能力的人,瞬移,冰凍,隱身……都是可以做到的。
我們四個(gè)人進(jìn)入了火場(chǎng),江天浩開(kāi)啟了他的透視能力,發(fā)現幾個(gè)人在門(mén)后,還有十幾個(gè)人被一個(gè)人看著(zhù),江天浩就說(shuō)到:“這是一場(chǎng)不一般的火場(chǎng),里面有十幾個(gè)人質(zhì),要小心!”郭俸麟把時(shí)間停止住了,讓樊家豪走到人質(zhì)旁,自己和人質(zhì)換一下。等樊換完以后,我便把人質(zhì)瞬移到火場(chǎng)外,就和他們倆走了出來(lái),就讓樊家豪在里面自生自滅吧,反正他也死不了。
這就是我想象出的在25世紀的消防隊了。
以英雄為話(huà)題的作文 篇33
他面色紅潤,不,應是赤紅,是剛被烈火炙烤所烘出的紅。頭發(fā)一根根是爆炸后的樣子。雖是黝黑,卻也失了水,無(wú)精打采。尚還稚嫩的面龐上,有著(zhù)這個(gè)年齡不該存在的堅定。他將水從頭頂灌下,希望緩解方才的灼熱。
幾個(gè)小時(shí)前,這里因煤氣泄漏而發(fā)生火災,大火以迅雷不及掩耳之勢蔓延開(kāi)來(lái),張牙舞爪的火舌,如一條兇猛的巨蛇,慢慢爬著(zhù),猖狂地與大樓叫囂,而大樓則無(wú)任何反擊之力,只能任由它的侵蝕,吞噬,并很快兩三個(gè)樓層被大火包圍。
他們出現了,幾隊身穿紅色制服的消防隊員出現了,沒(méi)有任何一絲猶豫,各隊長(cháng)率著(zhù)自己的隊伍朝指定的方向沖去,并很快消失于火焰之中,他們需要去搜救樓中尚未逃離火海的人。
他們抱著(zhù)巨大的水管,秉承著(zhù)“時(shí)間就是生命”這一理念,整齊敏捷而劃一。每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了堅定,堅決。他們并非只是完成任務(wù),履行自己的職務(wù),他們是自發(fā)地參與營(yíng)救,自發(fā)地盡自己所能去營(yíng)救。
高壓水槍?zhuān)缫粭l巨龍般瞬時(shí)咆哮而出,它想要征服這場(chǎng)大火,它是積蓄已久的.。如同洪水決堤般的一發(fā)不可收拾,它與火焰斗爭著(zhù),很快,只剩下濃煙滾滾,與一隊隊消防隊員,帶著(zhù)一隊隊生還的人們出現了。
“我的兒子,我的兒子還在上面!”突然,一位婦女大喊著(zhù)。啥?還有人?一位年輕的消防員一愣,又麻利地穿好消防服,又重新扎入濃煙中,前后只花了不到10秒鐘。
出人意料的是大火重新生成了,樓上燒斷了一桿窗欄,而窗戶(hù)旁正是那位孩子。他還僅是伢伢學(xué)語(yǔ)之時(shí),哪知道什么安全,只看著(zhù)樓底下密密麻麻的一大片人,覺(jué)得很有趣,準備自由落體了——現在已無(wú)時(shí)間鋪墊床了。
于此千鈞一發(fā)之刻,濃煙中,出現了一團模糊的,卻令人感到安心的身影,只見(jiàn)他撩開(kāi)濃煙抱走了孩子。
這烈火里的英雄,將自己的生死置之度外,頂著(zhù)足以使人窒息的濃煙,救人于生死一線(xiàn)間,令人心為之一震,不由得肅然起敬。
以英雄為話(huà)題的作文 篇34
“隆”的一聲,汶川發(fā)生8.0級地震,昔日歡聲笑語(yǔ)的校園轟然倒塌,高樓大廈被夷為平地。無(wú)數條充滿(mǎn)熱血的生命被廢墟活埋,他們看不到親人,看不到那美好的世界……5月12日,這是一個(gè)災難性的日子,他預示著(zhù)中國將面臨空前的挑戰……
在四川災區,天都下起了暴雨,仿佛在為他們哭泣。但是,幾個(gè)小時(shí),只有短短幾個(gè)小時(shí),中國人民解放軍就在溫總理的指揮下緊急開(kāi)展了救援工作。這是讓人永遠忘不了的一幕:學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當時(shí)救援隊正發(fā)了瘋似的救人。然而就在搶救到最關(guān)鍵時(shí),教學(xué)樓突然因余震隨時(shí)可能再次坍塌,在進(jìn)入廢墟救人幾乎等于送死。此時(shí),消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出。然而此時(shí),幾個(gè)剛從廢墟出來(lái)的'戰士大叫又發(fā)現了孩子,他們聽(tīng)見(jiàn)就不管了,頭又要往里鉆。這時(shí),坍塌發(fā)生了,巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,幾個(gè)往里的戰士馬上被其他戰士死死拖住,兩幫人拼命拉扯。最后,他們被拖出來(lái)了,但一個(gè)剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰士跪下來(lái)就大哭,對拖著(zhù)他的人喊:“你們讓我再救一個(gè),求你們讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”……他們是最可愛(ài)的人,是真正的英雄!
時(shí)至今日,一輛輛裝滿(mǎn)救援物資的列車(chē)駛向災區,一支支先進(jìn)的醫療隊伍奔赴災區,全國人民紛紛捐款、捐物、獻血,外國友人也伸出了援手。據統計,救災款總額已達兩百億元,解放軍戰士已挖出六萬(wàn)多人生還者。這次災難雖然十分重大,但也給了我們許許多多感動(dòng)。在我們偉大的領(lǐng)導人領(lǐng)導下,全國上上下下涌現出了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的“真心英雄”。我們現在的災情就像《真心英雄》中唱得那樣:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”是啊,只要炎黃子孫把全部力量凝聚到一點(diǎn),8.0級的地震也不過(guò)如此,中國人民在困難面前只會(huì )越挫越勇!
以英雄為話(huà)題的作文 篇35
回顧中華五千年歷史,歲月漫漫,星光璀璨,無(wú)數英雄豪杰成為我們各個(gè)生活時(shí)期的象征,為人們所贊頌,所瞻仰。在我心中,也有屬于自己的英雄,他們就是抗日英雄,他們就像一座堅挺的豐碑,為我所仰望。
是鷹,就該搏擊長(cháng)空;是虎,就該嘯傲山林;是獵豹,就應該奔跑如飛;是奇葩,就應該盡情綻放五彩青春。而作為人,作為學(xué)生,最重要的一點(diǎn),是應該有點(diǎn)精神,發(fā)揚和繼承抗日民族精神!
抗日戰爭精神,—是遇到挫折后百折不回的勇氣和堅定不移的志氣。古人說(shuō):天行健,君子以自強不息!痹趹鸹鸺婏w的年代,抗日英雄們那種蓬勃向上的朝氣,放聲歌唱的達觀(guān),意氣風(fēng)發(fā)的.姿態(tài),都深深地打動(dòng)了我。
動(dòng)蕩的歲月中的戰爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌。每當我重溫起這令人激昂的旋律時(shí),都聚集了我百分之百的崇敬,連同百分之百的感動(dòng)?谷沼⑿鄣墓廨x映著(zhù)云彩,暮鴉的回歸演奏著(zhù)懷念的贊歌,風(fēng)牽著(zhù)晚霞灑向角角落落,告訴我們每一個(gè)人:抗日英雄不是傳說(shuō)。在硝煙彌漫的歲月中,他們放棄了對生命的期望和對生活的渴求,堅定的同敵人作斗爭,用自己的身軀為祖國筑起了一道鋼鐵長(cháng)城,用烈火與青春共同譜寫(xiě)了一部心靈的選擇。讓我們由衷的歌頌他們,永遠懷念那些偉人--抗日英雄!
一個(gè)個(gè)鮮活高大的形象置于腦海之中,就像一股股甘甜清泉之于心田,又如一盞盞明燈之于靈魂。我心中的英雄啊,我仰望你們,我更希望接近你們,在我所生活的今天,也以我的方式奉獻祖國,繼承和發(fā)揚抗日精神……仰望英雄,我離你們更近了一步!
抗日戰爭精神,為我國文化寶庫留下了寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富,譜寫(xiě)著(zhù)我國文化史的一頁(yè)又一頁(yè)。作為新時(shí)代的學(xué)生,炎黃子孫,我們更應該繼承和發(fā)揚這種精神,續寫(xiě)抗日民族英雄在這塊神奇土地上留下的傳說(shuō),讓民族精神更加燦爛,更加輝煌,成為世界舞臺上的一顆明珠。
以英雄為話(huà)題的作文 篇36
昨天下午,聽(tīng)老師說(shuō):要選上我們七個(gè)同學(xué)去參加馬村區成語(yǔ)英雄擂臺賽!只有全區前十才能參加,本以為我跟這個(gè)比賽無(wú)緣,但因為種種原因,我們和藹可親的翟老師就給了我一次大顯身手的好機會(huì )!
今天早上7:50,我們七個(gè)被選上的同學(xué)來(lái)到33中門(mén)口集合,雖然還沒(méi)到比賽現場(chǎng),我就忐忑不安,生怕自己發(fā)揮失常,在第一輪就被刷下。于是,我便認真地看起成語(yǔ)字典,抄下了自己認為生僻的成語(yǔ),專(zhuān)心致志的背著(zhù),記著(zhù)。
經(jīng)過(guò)四年級的精彩角逐,也輪到我們五年級這36位“精英”大展風(fēng)采了!我懷里就跟揣了一只小兔子一樣,怎么也安靜不下來(lái)。我們也來(lái)到了挑戰區,坐到自己的位置,我是第29號選手。我環(huán)顧了四周,心想這些人的實(shí)力肯定跟我不相上下,這一搏我一定要贏(yíng)!
當裁判宣布比賽馬上就要開(kāi)始了,我就在心里暗暗對自己說(shuō):孫宇辰,你一定可以的,不要不相信你自己的.實(shí)力!我認真的點(diǎn)著(zhù),珍惜著(zhù)每一分每一秒答題。等待的時(shí)間總是很漫長(cháng),真正上了考場(chǎng)上才知道時(shí)間總是很快,那最后一聲叮鈴鈴的正確聲音象起時(shí)時(shí)間結束了。我瞅了瞅大屏幕,沒(méi)有看到。但是剛才叛員讀到“29”這個(gè)數字時(shí),我非常興奮!簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒不可思議。我是第八名!這使我信心大增。
在爸爸的鼓勵下,我又站到了考場(chǎng)上,這一輪可不是那么容易能晉級的了?荚囬_(kāi)始,我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,瘋狂地點(diǎn)著(zhù),這局很快就結束了。我也如愿以?xún)數倪M(jìn)入了決賽。那是一場(chǎng)精英對精英的對決,智慧和智慧的碰撞,想取得個(gè)好成績(jì),那可不簡(jiǎn)單。
在那幾聲丁丁的聲音響起時(shí),比賽結束了,當顯示屏上顯示出第五名“29”號,我的臉上不禁浮現出欣慰,自豪的笑容。我光榮地登上了那個(gè)領(lǐng)獎臺,我再也抑制不住那種激動(dòng)的心情……
這場(chǎng)比賽,我不僅取得了全區第五名的好成績(jì),還懂得了:天才是1%的靈感加上99%的汗水,如果沒(méi)有前幾天我努力的練習,那我也不會(huì )有這個(gè)機會(huì ),更別提什么全區排名啦。
以英雄為話(huà)題的作文 篇37
讀文章讀到西班牙斗牛,讀著(zhù)讀著(zhù),忽然感到有些吃力,并非不理解文章內容,而是覺(jué)得不可思議。人為什要斗牛?為什么偏偏是牛,而不是老虎、獅子?牛真的愿意被斗嗎?
也許答案只有一個(gè):牛太忠厚了。
斗牛,這種血腥舞蹈展現的是男性的風(fēng)姿、斗牛士的勇敢,英雄的稱(chēng)號應該屬于他們。但牛呢,牛在這一活動(dòng)中的'地位如何呢?
萬(wàn)千動(dòng)物中,牛從來(lái)不與人為敵,而是忠實(shí)地為人類(lèi)服務(wù)。在烈日炎炎的田疇中,揮汗如雨的農夫最怕正視耕牛的眼神,無(wú)限的委屈在那里忽閃成無(wú)限的馴服。牛,吃苦耐勞,默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言。牛是最受人喜愛(ài)的“自然生靈”。一代文豪魯迅先生曾自喻為牛,手書(shū)“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!痹(shī)句,作為自己的座右銘;毛澤東、周恩來(lái)、董必武等都曾自喻為牛;郭沫若先生還愿做牛尾巴,茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的毛;當代大畫(huà)家齊白石自稱(chēng)“耕硯!,李可摯一生酷愛(ài)畫(huà)牛,在自己的畫(huà)室里掛著(zhù)“師牛堂”的橫幅。
農人特別愛(ài)牛,他們反對濫殺耕牛,鄙視食牛之人。他們認為牛是對人類(lèi)有大貢獻的動(dòng)物,人們應當感謝它,愛(ài)護它,不應該殺它吃它。即使在饑荒時(shí)節,也不忍殺牛來(lái)充饑。這方面,清朝蔣士銓的《賣(mài)牛圖歌。為兩峰作〉中就明確寫(xiě)道:“田干無(wú)處用牛力,田家不忍殺牛食”,“皇天生牛任至勞,餓鬼劫到不可逃”。農民迫不得已要出賣(mài)耕牛,其內心的難過(guò)和對牛的依戀之情是難以表達的。清朝袁承!独衔藤u(mài)牛行》生動(dòng)地描繪了人與牛依依惜別“念牛作多年功,灑淚別牛心不忍”,“買(mǎi)牛人自鞭去,老翁淚濕東西路!迸,被世代的人們稱(chēng)頌著(zhù)。人性本善,但為什么為了尋求刺激而玩弄牛的忠厚?
對于斗牛,我永遠無(wú)法以一種觀(guān)賞的態(tài)度去看它,我覺(jué)得太殘酷了,對牛真的不公平。有人說(shuō),這是一種剝除了道義、邏輯的生命力比賽,但對象為什么不是更兇猛的老虎、獅子呢?
慘烈的斗牛場(chǎng)上,究竟誰(shuí)是英雄?牛?人?
以英雄為話(huà)題的作文 篇38
還記得嗎?2019年3月31日,四川省涼山州木里縣森林火災救援過(guò)程中,30名撲火員英勇?tīng)奚?當看到的那一具具燒焦的尸體出現在熒屏上時(shí),我早已淚流滿(mǎn)面、悲痛無(wú)比,那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》,是否早已被電影里消防員滅火場(chǎng)面感動(dòng)得熱淚盈眶。但這部電影也是根據真實(shí)事件改編的,如果你查閱了資料,就知道,他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災為背景,還原了消防隊員們與火魔生死搏斗的真實(shí)場(chǎng)面……
是的,沒(méi)錯,就是他們,一群橙色精靈,隨時(shí)準備著(zhù)殊死搏斗。哪里有困難,哪里有火災,哪里有危險,哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危,永遠沖在最前面,舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子,也許為人夫,也許為人父,他們也有他們的家庭,但在困難、危險、緊急關(guān)頭前面,他們首先想到的.是怎樣救人,赴湯蹈火,在所不辭。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),消防員叔叔每次在滅火時(shí),他們都得先穿上厚厚的消防戰斗服,然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器,安全帶、安全繩和消防腰斧,手里拿著(zhù)沉重的滅火器材,肩上扛著(zhù)消防水帶等一切滅火救援裝備。據說(shuō),光這些裝備就有30斤重,而且還得爬樓梯。但這還是小事,最可怕的是當火場(chǎng)內那熊熊烈火在燃燒時(shí),那里的溫度高得可怕,可達60-300攝氏度。他們卻毫無(wú)猶豫、勇往直前、毅然沖進(jìn)火場(chǎng),冒著(zhù)生命危險保護人民的生命與財產(chǎn)安全。當成功滅火救出被困人員時(shí),別人安然無(wú)恙,但他們有時(shí)也會(huì )受傷,甚至獻出自己年輕的生命……
同學(xué)們,消防安全人人有責,不玩火,不引火,減少不必要的災害,多學(xué)點(diǎn)消防安全知識,避免悲劇發(fā)生;馂臒o(wú)情人有情,消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中,讓我們一起致敬每一位英雄,每一位橙色精靈!
以英雄為話(huà)題的作文 篇39
一張白臉,將你就此定格在舞臺上;一句“奸雄”,將你就此淹沒(méi)在斥罵中!}記凡讀三國人大多都說(shuō),三國中才智最美不過(guò)周郎,忠心最美不過(guò)孔明,相貌最美不過(guò)二喬,品德最美不過(guò)玄德。而你,被排斥在外,背負著(zhù)“奸雄”的名稱(chēng)。不,不是這樣的!你,才是最美的英雄!最美不過(guò)好才之心赤壁之戰的慘劇,全因你對黃蓋的欣賞和信任被孔明所利用,用那看似真摯、善意的“忠言”,不過(guò)是場(chǎng)場(chǎng)騙局,不過(guò)是了了謊言,你是嗜才的,以至于你完全將信任托付在黃蓋身上,而忽視了場(chǎng)場(chǎng)苦肉計背后的陰謀,忽視了孔明羽毛扇下的竊笑。
最美不過(guò)才華橫溢烽煙戰火的`三國時(shí)期,你破荊江,下江陵,舳艫千里,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也。你那“對酒當歌,人生幾何”的政家之道哪里比不上“親賢臣,遠小人”的用才建議?你是如此地別具風(fēng)華,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,可又為何不被人稱(chēng)贊?最美不過(guò)心系天下三國時(shí)期,敢問(wèn)誰(shuí)不愿稱(chēng)王?于是那些人便為了自身利益,隱藏起事實(shí)的真相,不惜將一切作為代價(jià)。
而你,為了蒼生和樂(lè ),大膽地向他們宣戰,當你揮起沉重而鋒利的戰刀時(shí),你還未發(fā)現,你被就此定下了惡毒的詛咒——你被稱(chēng)為殺害“忠良”之人,被稱(chēng)為“挾天子以令諸侯”之輩,你未曾想過(guò)自己為天下黎民百姓而舉起的利刃反而刺傷了自己,你落寞在滾滾風(fēng)塵之中,看著(zhù)丹心照汗青的他們;赝度龂萘x》中的你,你是有那么多的美麗,那么多的閃光點(diǎn),而人們根本看不清你的臉,那些美麗因他們的無(wú)知和不解而被封印在風(fēng)塵中。
可是,那又怎樣?曹操啊,你荷戟獨彷徨,獨屹于這風(fēng)起云涌的天下。我相信,即使沒(méi)有掌聲,沒(méi)有喝彩,你也能在這并不美麗的蒼穹下,以著(zhù)最美的姿態(tài),找到一片屬于你的天空!因為,你是我心中最美的英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇40
一張白臉,將你就此定格在舞臺上;一句“奸雄”,將你就此淹沒(méi)在斥罵中。
——題記
凡讀三國人大多都說(shuō),三國中才智最美不過(guò)周郎,忠心最美不過(guò)孔明,相貌最美不過(guò)二喬,品德最美不過(guò)玄德。而你,被排斥在外,背負著(zhù)“奸雄”的名稱(chēng)。
不,不是這樣的!你,才是最美的英雄!最美不過(guò)好才之心
赤壁之戰的慘劇,全因你對黃蓋的欣賞和信任被孔明所利用,用那看似真摯、善意的“忠言”,不過(guò)是場(chǎng)場(chǎng)騙局,不過(guò)是了了謊言,你是嗜才的,以至于你完全將信任托付在黃蓋身上,而忽視了場(chǎng)場(chǎng)苦肉計背后的陰謀,忽視了孔明羽毛扇下的竊笑。最美不過(guò)才華橫溢
烽煙戰火的三國時(shí)期,你破荊江,下江陵,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也。你那“對酒當歌,人生幾何”的政家之道哪里比不上“親賢臣,遠小人”的'用才建議?你是如此地別具風(fēng)華,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,可又為何不被人稱(chēng)贊?最美不過(guò)心系天下
三國時(shí)期,敢問(wèn)誰(shuí)不愿稱(chēng)王?于是那些人便為了自身利益,隱藏起事實(shí)的真相,不惜將一切作為代價(jià)。而你,為了蒼生和樂(lè ),大膽地向他們宣戰,當你揮起沉重而鋒利的戰刀時(shí),你還未發(fā)現,你被就此定下了惡毒的詛咒——你被稱(chēng)為殺害“忠良”之人,被稱(chēng)為“挾天子以令諸侯”之輩,你未曾想過(guò)自己為天下黎民百姓而舉起的利刃反而刺傷了自己,你落寞在滾滾風(fēng)塵之中,看著(zhù)丹心照汗青的他們。
回望《三國演義》中的你,你是有那么多的美麗,那么多的閃光點(diǎn),而人們根本看不清你的臉,那些美麗因他們的無(wú)知和不解而被封印在風(fēng)塵中。
可是,那又怎樣?曹操啊,你荷戟獨彷徨,獨屹于這風(fēng)起云涌的天下。我相信,即使沒(méi)有掌聲,沒(méi)有喝彩,你也能在這并不美麗的蒼穹下,以著(zhù)最美的姿態(tài),找到一片屬于你的天空!因為,你是我心中最美的英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇41
奧運賽事這幾天進(jìn)行的如火如荼,在各項比賽中,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗,在奧運會(huì )上特是難免的事,奧運會(huì )上射擊項目是最難衛冕的,在首金爭奪戰中,杜麗發(fā)揮失常沒(méi)能為中國攬下首金,她痛哭流淚,檢討自己沒(méi)集中精力。但是有人說(shuō),從第一屆奧運會(huì )開(kāi)始,東道主國家從來(lái)無(wú)法包攬首金,所以,有人說(shuō)杜麗的失敗不在于她的技術(shù),而是東道主從來(lái)無(wú)法包攬首金的魔咒困撓的',但是杜麗說(shuō),我這次失常是因為我沒(méi)集中精力,并不是什么魔咒害得。大家看,杜麗雖然失敗了,卻不為自己辯解,依然檢討自己的不足》
但是,杜麗并沒(méi)有放棄,她在四天后的50米步槍三姿決賽中摘得桂冠,這次她又哭了,但結果不同,他這次的淚水是代表勝利的淚水,她用她的實(shí)際行動(dòng)向世界證明,她沒(méi)有失敗,即使失敗了,也會(huì )勇敢的站起來(lái),這才是堅強的中國人。
射箭一直都是韓國的奪金點(diǎn),中國在射箭歷史上還從未有過(guò)戰勝韓國選手,可謂說(shuō)韓國射箭就是戰無(wú)不勝,但是,我們中國選手就不行這個(gè)邪,我國射箭選手張娟娟,在半決賽中碰到了韓國2號種子選手尹玉姬,張娟娟不畏為對手的強悍,連連射出三個(gè)十環(huán),振振韓國隊的威風(fēng),果然韓國選手的精神防線(xiàn)已經(jīng)被打垮了,連連射出八環(huán),最后雖然射出個(gè)十環(huán),但也無(wú)濟于事了。在決賽對陣中國選手張娟娟,將要對陣雅典奧運會(huì )射箭比賽金牌得主樸成賢,開(kāi)始時(shí)中國選手一度落后,甚至打出了七環(huán)的成績(jì),但是中國沒(méi)有放棄依然沉著(zhù)冷靜的射箭,韓國選手看到中國選手并不著(zhù)急,自己卻緊張起來(lái),連連失誤,張娟娟立即把比分反超,這下韓國選手著(zhù)急起來(lái),射得也沒(méi)有剛才好了,這下,張娟娟歷史性把射箭金牌收入囊中。
北京奧運會(huì )中國選手大顯神通,向著(zhù)體育大國的步子邁去,我相信在接下來(lái)的幾天比賽里,中國選手能超常的發(fā)揮,讓我們在金牌榜上穩坐如山。
以英雄為話(huà)題的作文 篇42
英雄是什么?英雄是無(wú)私奉獻、認真工作、努力付出的人。我心中的英雄,是我們的班主任——袁老師。
袁老師是一個(gè)認真工作,甚至為了工作忘記自己的人。記得有一次上課,課文是關(guān)于寫(xiě)雞的內容。袁老師做的課件里面有一首母雞的歌和一些母雞的叫聲,她還在黑板上畫(huà)了一只母雞。雖然畫(huà)不好看,但袁老師還是盡力的去畫(huà)。畫(huà)完后老師hai風(fēng)趣地說(shuō):“怎么像一只鵝呢?”頓時(shí)逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。袁老師為了讓同學(xué)們記住課文的內容,毫無(wú)保留的將自己不擅長(cháng)的一面也顯現出來(lái),真讓我感動(dòng)。我在心里默默的說(shuō):“老師,您辛苦了!”
還有一次,班級組織了一次詩(shī)歌大賽,好多家長(cháng)都發(fā)了背景音樂(lè )和相關(guān)題材,她為了辦好比賽,廢寢忘食,不顧疲勞的忙了一晚上,將背景音樂(lè )和材料整理了出來(lái)。袁考師怕有的同學(xué)沒(méi)有找到合適的音樂(lè ),自己還多準備了幾首。詩(shī)歌大賽當天,她熱心的準備了一臺相機給我們錄視頻,自己還拿手機拍了好多照片,發(fā)在班級群里了,給我們留下了珍貴的回憶。另外她還準備好幾張獎狀,發(fā)給同學(xué)們進(jìn)行鼓勵。老師的細心真讓我們感動(dòng)!
袁老師是一個(gè)努力付出的人。有一年的六一兒童節,老師讓我們每人準備一個(gè)節目,她還說(shuō),節目表演好的同學(xué)有驚喜喲!同學(xué)們聽(tīng)到后高興地歡呼起來(lái)。六一當天,老師給教室內粘上了好多氣球,在黑板上畫(huà)了好多美麗的畫(huà),整個(gè)教室漂亮極了。等同學(xué)們的節目表演完后,她從講臺下拿出一臺電子琴熟練地彈了起來(lái)。袁老師彈的好極了,美妙的'琴聲在教室里回蕩,同學(xué)們都沉醉在了老師的琴聲里。袁老師彈完琴后,慢慢的拿出了一大袋子零食,同學(xué)們看見(jiàn)后突然像燒開(kāi)的開(kāi)水沸騰起來(lái)。邊吃零食我邊想袁老師以后能天天這樣那就美極了,嘿嘿!
袁老師就是這樣一個(gè)讓我敬佩的人,她是我心中是英雄,我要向袁老師學(xué)習,做一個(gè)認真工作,努力付出的人。
以英雄為話(huà)題的作文 篇43
2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的特大地震。這場(chǎng)突如其來(lái)的地震,無(wú)情地奪去了人們脆弱的生命以及美好的家園。在抗震期間,有許多志愿者為了拯救他人而犧牲了自己,我在網(wǎng)上注意到了一位抗震小英雄——林浩,他那舍己為人的精神令我感動(dòng)不已。發(fā)生地震時(shí),林浩與他的同學(xué)們都在廢墟下,這時(shí),他聽(tīng)到了一名女同學(xué)的哭聲,便對她說(shuō):“別哭了,我們一起唱歌吧!
”他們就這樣在廢墟下唱起校歌,在唱完第二首“大中國”后,林浩開(kāi)始挪動(dòng)身子,用盡全部力氣從廢墟中爬了出來(lái),但他并沒(méi)有趕快離開(kāi),而是又一次回到了廢墟里,救出了兩名同學(xué),此時(shí)的他已遍身是傷:頭部多處被砸破,而且左手臂嚴重拉傷。當記者問(wèn)小林浩怕不怕再被砸到廢墟里時(shí),他卻平靜地說(shuō):“我怕,可我是班長(cháng)……”直到現在,這個(gè)小英雄救人時(shí)的'身影仍然浮現在我的腦海里,這個(gè)年僅9歲半的弱小男孩,竟然救出了兩條生命!
這是多么令人不可思議的事呀!
小林浩在最緊急的關(guān)頭,并沒(méi)有只想到自己,而是義無(wú)反顧地解救自己的同學(xué),并且將這個(gè)行為看得那么平淡,可在我們看來(lái),這是個(gè)壯舉!
他所擁有的品質(zhì)是無(wú)人能比的。如果換成了我,我想我絕對沒(méi)有小林浩那么勇敢,所以,小林浩更應該受到是我們的贊揚。小林浩的事跡將會(huì )讓我們永遠銘記在心,并把他作為我學(xué)習的榜樣,因為誰(shuí)也忘不了從廢墟中傳出的“大中國”。他不但是個(gè)舍己為人的孩子,而且是一位合格的班長(cháng)!拔遗,可我是班長(cháng)”,從這句話(huà)中,我強烈地感到小林浩是一個(gè)多么有責任感的人,從今往后,我一定要向他學(xué)習,并將他的精神作為我學(xué)習的動(dòng)力!
汶川地震不僅體現了人們團結一心,有難同當,更多的是在地震期間,人民相互幫助,共同對抗災難的精神!
以英雄為話(huà)題的作文 篇44
天高云淡,千里長(cháng)堤上一排排參天的大樹(shù)巍然屹立著(zhù),一個(gè)滿(mǎn)懷著(zhù)復仇怒火的少年在長(cháng)堤上急促地奔走,他來(lái)到水流湍急的河灘,脫下衣裳投身這寬闊的河流,矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個(gè)畫(huà)面,它形象地展示了遙遠的路途,險惡的環(huán)境,都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。今天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書(shū)。嘎子小小年紀便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智,還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng),感動(dòng)他對友情的生死與共;感動(dòng)他與奶奶的深厚感情;感動(dòng)他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木瘢?/p>
閱讀此書(shū),感觸頗深?谷諔馉,是中華民族與日本侵略者進(jìn)行的一場(chǎng)正義與邪惡、進(jìn)步與反動(dòng)的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史,不能不感慨萬(wàn)千,雖然現在國際形勢和世界戰略發(fā)生了巨大而深刻的變化,世界經(jīng)濟全球化日趨明顯,但是,抗日戰爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴,值得我們永遠銘記。正如聶榮臻同志所說(shuō):“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴!睉K案樁樁,血債累累,宛如扎在人們心中的一把刀,無(wú)以復加的痛楚擊打著(zhù)我們的心靈,時(shí)刻提醒我們勿忘國恥閱讀此書(shū),仿佛置身于那戰火紛飛的激情年代,仿佛聽(tīng)到了英雄們在戰爭中那鏗鏘有力的步履,仿佛看到了戰士用鮮血和生命抗擊日寇的`動(dòng)人場(chǎng)面,深切地感受到中國人民的愛(ài)國熱忱和崇高的民族精神。
那如火如荼的戰爭歲月,那可敬可愛(ài)的英雄人民,那可歌可泣的英雄事跡,那至誠至厚的人格魅力,感人至深,催人奮進(jìn)我們生在紅旗下,長(cháng)在社會(huì )主義里,在以和平與發(fā)展為主題的國際新形式下,我們不必用生命去做賭注。我想,我們要像小兵張嘎那樣勇敢機靈,從小胸懷大志,遇到困難要勇于克服困難;像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
以英雄為話(huà)題的作文 篇45
“火災”是所有自然災害中發(fā)生頻率最高的災難,也正是因為它的存在,才使得熊熊大火時(shí)不時(shí)地吞噬著(zhù)人們的財產(chǎn)和生命。這就有了人類(lèi)組織起的一支“英雄隊”,他們甚至會(huì )用自己寶貴的生命,換取別人的安全和幸福,他們就是——消防隊員。
消防隊員事無(wú)巨細,大到?jīng)_入火海挽救群眾的生命和財產(chǎn),哪怕?tīng)奚约簩氋F的生命,小到可以幫助老百姓的家,嵤,這些事他們樣樣都全力以赴的對待,哪里需要他們,他們就出現在哪里。都說(shuō)星星之火可以燎原,一個(gè)小小的火苗,可以使家庭毀于一旦,更能讓大自然寶貴資源遭到破壞,也可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的`時(shí)候,我們小區有一輛電瓶車(chē)著(zhù)火了,不出10分鐘,只見(jiàn)消防隊員帶著(zhù)兩輛消防車(chē)就來(lái)到了小區門(mén)口,他們動(dòng)作利索地沖進(jìn)小區,一下子就把電瓶車(chē)上的火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊,無(wú)論火的大小,無(wú)論何時(shí)何地,他們都能準時(shí)的到達!
在2019年3月31日的時(shí)候,四川涼山的森林里,因為被雷電劈中,所以造成了特大的森林火災,當消息傳出時(shí),消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進(jìn),因為在他們的心中有著(zhù)大無(wú)畏和舍己為人的美好品質(zhì)!但是在那次與火對抗時(shí),那個(gè)“火魔”還是殘酷的帶走了31個(gè)年輕的生命,他們?yōu)榱藝邑敭a(chǎn)犧牲了自己。更令人痛心的是,在這其中年齡最小的消防隊員還沒(méi)滿(mǎn)20歲就離開(kāi)了人世,多可惜呀!三十一個(gè)幸福的家庭也就被這么一場(chǎng)大火給無(wú)情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的訓練,最后換來(lái)的卻是危險和犧牲。哪里有危險,他們也就會(huì )出現在哪里,我相信人們不會(huì )忘記他們做出的貢獻,每當聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)發(fā)出的警聲時(shí),我都會(huì )忍不住為他們捏一把汗呢!
總有人逆火而行,總有人用生命維護人間安寧。消防隊員們——這個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一的人,他們與死神周旋,也最容易讓我敬佩和感動(dòng)。在危險時(shí)刻你們總能挺身而出,你們在我心中永遠是最“可愛(ài)”的!
以英雄為話(huà)題的作文 篇46
“英雄”看似在生活中離我們遙不可及,但又觸手可得,也許對“英雄”這個(gè)概念都是因人而異的。也許是拯救世界的“蜘蛛俠”;也許是普普通通助人為樂(lè )的人民,下面介紹我認識過(guò)的“英雄”。
不顧性命幫助他人
在一個(gè)很平常的早晨,依靠賣(mài)雞蛋的退伍軍人像往常一樣,推著(zhù)車(chē)子到市場(chǎng)上去賣(mài)雞蛋。他突然看到前方哄鬧一片,他放下車(chē)子到前面看一下。只見(jiàn)一個(gè)身材高大的男人腹部中了一刀,旁邊還有一個(gè)哭泣的女人,原來(lái)是一個(gè)男子搶劫那名女子的包,她的兒子護母心切,反被捅了一刀。傷人男子沒(méi)有得逞,呂保民被男子再次傷人,上前制止,但男子依舊不停手。在制止的過(guò)程中,一開(kāi)始獨自攔截男子的呂保民被拿刀男子捅了六七刀,但呂保民依然沒(méi)有停止,繼續追趕,后來(lái)市場(chǎng)上的人越來(lái)越多,慢慢的在其他人的幫助下,那名男子被制服,呂保民也慢慢倒下,在醫院昏迷了幾天,終于脫離危險。呂保民就是我們身邊的英雄,不顧自己安慰,為他人著(zhù)想。
吃水不忘挖井人
在一家銀行,突然有一對相互攙扶、頭發(fā)花白的'老夫婦,他們要匯百萬(wàn)到東北。一開(kāi)始,銀行工作人員以為老夫婦被詐騙了,報警想請警察調查事情原因。一調查才知道兩位老人,原來(lái)是想把錢(qián)匯到老婆婆馬旭的家鄉。在老婆婆馬旭十六歲的時(shí)候,她家鄉把她送去當了兵,直到現在她已經(jīng)八十多歲的高齡了。她和老伴一輩子省吃?xún)用,攢下了那么多錢(qián),想把錢(qián)捐給貧困的東北老家,讓那里的孩子可以得到更好的教育。他們還每天運動(dòng)打拳,身體很硬朗,還時(shí)不時(shí)的閱讀書(shū)籍,豐富知識。老婆婆馬旭和老伴這種不忘初心,吃水不忘挖井人的精神,值得我們每一個(gè)人物學(xué)習、效仿。
其實(shí),我們身邊的英雄有很多,需要我們用心去發(fā)現,他們這種無(wú)私奉獻的精神使我們不得不為之驚嘆。平凡的人做出了不平凡的事,他們就是英雄,是值得被我們所擁護的英雄。雖然我們也許不能像他們一樣,但也要努力為社會(huì )奉獻出一點(diǎn)微薄的力量。
以英雄為話(huà)題的作文 篇47
只有在那些逆境中,仍然能夠站起來(lái),并充滿(mǎn)希望和勇氣的人,才稱(chēng)得上是真正的英雄。
英雄或許沒(méi)有天使般的面容,有的只是一張張稚嫩的臉,英雄或許沒(méi)有顯赫的地位,有的只是那一個(gè)個(gè)平凡的`人。英雄或許沒(méi)有矯健的身姿,有的只是那一些小小的善舉;蛟S只是愛(ài)心廚房,但這個(gè)世界需要平凡的人,平凡造就英雄。
從古到今,中國是一個(gè)多災多難的民族,但歷史總是告訴我們,多難興邦。在這些磨難中,有那么一批人敢于拼搏,敢于奮斗;粮裨(jīng)說(shuō)過(guò):“中國人被他們中勇敢的人保護的很好!
古時(shí)候,在奴隸社會(huì )和封建社會(huì )時(shí)期,中國因為洪水,天災人禍,使的中國更加脆弱不堪,可幸運的是,我們中間有那些為人民謀求幸福的人,他們不計較個(gè)人生死,不計較個(gè)人得失,他們微小,但他們不渺小。就這樣,李時(shí)珍的《本草綱目》問(wèn)世;就這樣,人口在不斷的努力下回升;就這樣,他們建橋,修橋,有了大運河的出現,古人智慧讓我們也為之一嘆。家喻戶(hù)曉耳熟能詳的名字被世代相傳,成為我們現在的英雄。
現在,從1998年抗洪搶險到2003年抗擊非典,再到2020抗擊疫情,我們不曾忘記,那一句句鏗鏘的誓言:“若有召,召必回,戰必勝”,醫護人員們始終站在一線(xiàn);我們不曾忘記,那防護服下一張張稚嫩的臉;我們不曾忘記,張定宇院長(cháng)不顧個(gè)人,日夜兼程的在用時(shí)間救人。我們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代,全社會(huì )都在團結起來(lái),不停的抗戰,此刻我們的心是溫暖的,在這里我們衷心的感謝那些幫助過(guò)我們的人,我相信我們的祖國只會(huì )越來(lái)越強大,我相信沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )開(kāi)到。
中國,從不缺英雄,時(shí)代需要英雄,英雄造就時(shí)代。我們努力向他們學(xué)習,學(xué)習科學(xué)技術(shù)文化。我們也要學(xué)會(huì )抗壓,在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們更需要努力學(xué)會(huì )靜下心來(lái)想想,什么樣的英雄才是我們需要的。
以英雄為話(huà)題的作文 篇48
常言道:患難見(jiàn)真情。果真,這次河南鄭州的特大暴雨,使無(wú)數英雄和志愿者挺身而出,我第一次這么近距離感受到民族團結一致的力量。
就是這一天,7月20日,讓河南人都難以忘記的一天。突如其來(lái)的暴雨,以每小時(shí)201.9毫米的降水量,使鄭州陷入了危難當中。一時(shí)間,鄭州成了一片海洋,房屋、車(chē)輛都被淹沒(méi)了。正是這樣的災難,涌現出一批又一批的英雄,他們是最美的逆行者。他們遍布于鄭州的各個(gè)村莊,各個(gè)街道、各大醫院,都有無(wú)數的人民子弟兵挺身而出,救人于危難之中的身軀。他們用自己的血肉之軀為人民鑄成了一道道安全的防護線(xiàn)。
這天,更大的災難在悄無(wú)聲息的走來(lái)。在鄭州地鐵五號線(xiàn)中,積水嚴重,地鐵被迫停運,500余名乘客被困于地鐵之中。這時(shí),洪水依然不停的上漲,已經(jīng)漫到了人們的胸口,最可怕的是車(chē)廂里的空氣越來(lái)越稀薄,已經(jīng)有人開(kāi)始暈倒。就在這千鈞一發(fā),極為最艱難的時(shí)刻,車(chē)間的上方傳來(lái)了腳步聲,是救援隊來(lái)了。人們看到了希望,有些人已經(jīng)感動(dòng)的流下了眼淚。這時(shí),消防員用力砸開(kāi)了窗戶(hù)。在急救的關(guān)鍵,有個(gè)聲音說(shuō):"讓暈倒的人和老人孩子先走。"就這樣,出現了特別溫情的一幕:所有的人都給別人讓出了一條求生的通道。正是遇到生死關(guān)頭的.時(shí)刻,才能體現出人性的美好。
不僅如此,在這次救援中,我們的白衣天使也是必不可少的人物。有個(gè)剛入職的醫生叫余一飛,他下班的時(shí)候,醫院給每一個(gè)人發(fā)了一件白大褂。當他乘坐地鐵回家的時(shí)候,中途地鐵被迫停運了。他和一些乘客從安全通道回到地面,這時(shí)當他看見(jiàn)有人暈倒,他從包里掏出白大褂披上,義無(wú)反顧的迎了上去。人們看見(jiàn)醫生來(lái)了,都看到了希望?墒且驗槿藛T太多,他一個(gè)人救不了。只能教給人們一些急救的方法。等到救援隊趕到的時(shí)候,他悄悄的離開(kāi)了,從未留下姓名。
就是這樣一群平凡的人,卻做著(zhù)不平凡的事。他們來(lái)自不同的地方,卻擁有共同的名字—英雄。
以英雄為話(huà)題的作文 篇49
英雄?什么是英雄?有人認為英雄就是沖在生死前線(xiàn),他們不懼死亡不畏犧牲,只是一心為人民服務(wù)的。
但事實(shí)上真的是這樣嗎?被稱(chēng)作英雄的人,那些人難道就真的不懼怕死亡,不畏懼犧牲了嗎?
不,其實(shí)并不是這樣的,人都是懼怕死亡的生物,英雄同樣是人,他們并不是無(wú)所不能的神,他們同樣也是懼怕死亡的!
他們原本也是普通人,但一旦被冠上了英雄的稱(chēng)號,他們的存在就顯得意義非凡了!
但永遠也別忘了,他們也是由至親至愛(ài)的人的,家中照樣有牽掛著(zhù)他們的人。他們是人民的英雄,但在他們父母眼中,他們僅僅是他們的子女;在他們愛(ài)人眼中,他們僅僅是能和他們共度余生的人;在他們子女眼中,他們僅僅是一位父親或者一位母親。他們是這么的普通,普通又不平凡,只因為他們是人們心中的英雄!
但正因為他們有舍小家而為大家的精神風(fēng)范;正因為他們能直面犧牲,克服心中的膽怯;正因為他們敢于舍己為人,有助人為樂(lè )的志向,所以他們能被稱(chēng)作英雄!
他們是當之無(wú)愧的英雄!
在《我和我的祖國》的敘述中,林治遠為了能順利升起國旗,在電動(dòng)升旗裝置出問(wèn)題其余人無(wú)能為力之時(shí),他克服自己的恐高,堅持爬上了283m的旗桿進(jìn)行電焊,最終使得10月1日國旗冉冉升起,他是英雄!
高遠為了進(jìn)行我國第一顆原子彈研究,離開(kāi)了自己最?lèi)?ài)的人三年。因核輻射住進(jìn)醫院,在機緣巧合之下才見(jiàn)到了摯愛(ài)之人一面。在得知我國第一顆原子彈成功爆炸之時(shí),臉龐上露出了病態(tài)的'微笑。他同樣是英雄!
……
他們都是民族中的英雄,是一個(gè)國家的驕傲!他們是我們團結向前的精神動(dòng)力;他們是我們面對危險時(shí)的堅強后盾;他們是我們的理想支柱!
他們深刻的詮釋了什么叫“最不濟也要維護好先輩們付出生命,鮮血換來(lái)的今日之和平!”
我會(huì )永遠追隨先輩們的腳步,我會(huì )將英雄們的精神氣概流傳于世,我會(huì )至死不渝的愛(ài)著(zhù)我的國家!
以英雄為話(huà)題的作文 篇50
如果有一天,你親眼看見(jiàn)有幾個(gè)小偷在偷別人的東西,還拿著(zhù)刀,你會(huì )不顧生命危險,來(lái)阻止他的行為嗎?你會(huì )有這個(gè)膽量嗎?
記得有一次,我在家中看電視,發(fā)現了這樣一則報道,他是一個(gè)叫韓遠志的小學(xué)老師,然而就是這樣一個(gè)普普通通的老師,卻在一個(gè)平凡的一天10月10日上午,做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床,就聽(tīng)到了外面傳來(lái)一陣刺耳的聲音:抓小偷,抓小偷呀!有人偷車(chē)了!這時(shí)的他顧不上多想,飛快跑出門(mén)外,連拖鞋也沒(méi)來(lái)得及換,就這樣急急忙忙地去追那偷車(chē)賊。勇敢的韓老師,很快就追上了可惡的偷車(chē)賊,三個(gè)賊正在推著(zhù)偷來(lái)的四輪拖機往前跑,見(jiàn)到韓老師跟過(guò)來(lái)了,他們上前對著(zhù)韓老師就是一腳,可韓老師還是站起來(lái),勇敢地撲上去,不讓他們溜走。而他們三個(gè)人見(jiàn)掙脫不開(kāi),其中一個(gè)人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺,韓老師馬上如一個(gè)軟綿綿的布娃娃倒了下來(lái)。隨著(zhù)后面跑來(lái)的村民的叫喊聲中,那些可恨的小偷紛紛向遠方逃竄。而韓老師倒在血泊中,已經(jīng)奄奄一息。事后,我們的英雄被家人送到縣醫院,可是,罪犯還沒(méi)抓到,他卻還在醫院處于危險狀態(tài)中,要接受治療,還要面臨巨額的醫藥費。
看了這篇報道,我不禁感嘆:韓老師真是一個(gè)舍己為人的人!明明不是他自己的東西被盜,是陌生人的東西,而且小偷還持有兇器,是什么促使他去不顧生命危險阻止呢?是良心!
他雖然沒(méi)有這個(gè)義務(wù),但他的良心在激勵他、他心中的正義感在強迫他,去做出這種舍己為人的.好事!
現在我不知道這位可敬的老師、那三個(gè)無(wú)恥的小偷怎么樣了,但是,我要學(xué)習韓老師,把助人為樂(lè )的好品質(zhì)發(fā)揚光大,為別人奉獻!我愿意變成桑葉,來(lái)哺育蠶兒,讓它為人們織出華麗的錦緞;我愿意變成風(fēng)兒,清涼地吹過(guò)每個(gè)感覺(jué)炎熱的人;我愿意變成綠葉,襯托紅花,當我枯萎的時(shí)候,我可以落進(jìn)泥土,變成養料,讓花兒更美麗!
韓老師,您是我們身邊的英雄!您舍己為人、見(jiàn)義勇為的精神,將永遠在我心頭蕩漾!
以英雄為話(huà)題的作文 篇51
英雄者,保家衛國、自強不息、舍生取義之人皆可稱(chēng)為英雄,世界本不缺少英雄,也不缺少發(fā)現英雄的慧眼,缺少的,是承認英雄的勇氣。
蒼涼的戈壁灘上,一個(gè)騎馬的年輕人帶著(zhù)幾個(gè)使者打扮的人捧著(zhù)獻給大月氏國王的珍寶穿行于沙漠之中。這次遠行,他走遍西域,揚大漢之國威。當他雙鬢斑白,步入中年時(shí),又開(kāi)始了第二次遠行,他的`聲名傳遍西域,他為大漢和西域各國的友好時(shí)代拉開(kāi)了序幕,他不畏艱險,奮勇向前。沙漠、戈壁、干旱、酷熱、匈奴鐵騎,一切都擋不住它瞭望新世界的目光和開(kāi)拓新世界的腳步。他被封為博望侯,他是一個(gè)英雄,他的名字叫張騫。
連綿的大營(yíng)內,一個(gè)老者正艱難的呼吸著(zhù),他才五十四歲卻像古稀老人一般滿(mǎn)頭銀發(fā),他在風(fēng)華絕代之際碰到了蜀主劉備,于是,他為了偏安西南一隅的蜀漢小朝廷傾盡畢生心力。他七擒孟獲,解決了西南邊陲的危機;他六出祁山,戰績(jì)輝煌,穩定了北疆太平。他與曹操斗,與司馬懿斗,但最后,他還是斗不過(guò)那所謂天命,走下神壇的他,竟也是如此虛弱。大廈將傾,他為報知遇之恩,與天命斗了幾十年,終于,他在吩咐完一切事務(wù)后,放心又不甘心地閉上了眼睛。他道號臥龍先生,他是一個(gè)英雄,他的名字叫諸葛亮。
波濤洶涌的汨羅江邊,一個(gè)蒼老的身影正向著(zhù)那滾滾波濤走去,國亡了,他的存在也沒(méi)有意義了,楚國的君主將他貶謫,但殊不知,他恐怕是楚國百萬(wàn)黎民中最關(guān)心大楚國運的了?蓢@他空有濟世之才報國之門(mén),只得縱情詩(shī)酒,亦苦亦樂(lè ),如果大楚不亡,他就是個(gè)笑話(huà),但如今大楚亡了,他那份“世人皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒”的寂寞和高潔促使他縱身一躍,消失在汨羅江的波濤里。他被稱(chēng)為三閭大夫,他是一個(gè)英雄,他的名字,叫屈原。
英雄,乃是心懷天下蒼生之人,每個(gè)人都有做英雄的能力,少的,是橫眉冷對千夫指的氣節。
以英雄為話(huà)題的作文 篇52
一整夜都睡得不踏實(shí),到午夜12點(diǎn)才睡,早上四點(diǎn)多就醒了。不知道是因為什么原因,心里有些難以名狀的情感始終無(wú)法平靜下來(lái)。我像一條煎魚(yú),一直在反反復復地翻轉著(zhù),總覺(jué)得覺(jué)得要寫(xiě)點(diǎn)什么才好。
昨天晚上同W同學(xué)聊了很久。W是相識多年的舊友,是我的蓋世英雄。
昨天聊的時(shí)候,我們的角色在不知不覺(jué)中互換了。以前,是他講一些積極正面的東西給我聽(tīng),而昨天卻換成了我講。聊了一些生活瑣事,談及自己了一些特立獨行的想法或感嘆的。告訴他,要堅持下去,很多東西并不是不會(huì )來(lái)了或者是不能有的,只是來(lái)的有些晚,要耐心等待。
看他一副見(jiàn)了鬼的樣子,心里奇爽無(wú)比啊!W同學(xué),你也有今天哈。哼哼。
很鄭重的告訴你,我已經(jīng)不是以前那個(gè)形影單只,脆薄敏感,會(huì )因為任何人的反對而放棄自己喜歡的東西的女子,F在的我很強大了呢,已經(jīng)具有足夠的能力和勇氣面對人生中的未知風(fēng)雨。
古人說(shuō),一日不見(jiàn)如隔三秋兮。何況我們也已經(jīng)過(guò)了很久不見(jiàn)了。沒(méi)錯,在我遠離家鄉獨自生活,以孤立無(wú)援沖進(jìn)紅塵之后。我身上的一些不好的東西也早早的消失殆盡了。
好吧,嗯,是的,其實(shí)這一切與你相關(guān)。是你,是你默默的支持,是你在離我最近的地方源源不斷的給我希望和力量。是你教我怎樣做到與這個(gè)世界和平共處,讓我學(xué)會(huì )相信,相信自己,相信別人,相信世間有大愛(ài)和大美之后,才有了現在的我。
記得你說(shuō)的一句很美的話(huà),愿紅塵渡我,戀者有往生。某種意義上你是渡我的人。
果真如此,紅塵真的會(huì )渡我。宿命真的.會(huì )善待于我們。
所以呀,每一個(gè)人的生命中,定會(huì )有一個(gè)蓋世英雄,救我們于水火,傳授畢生功力給我們,也許不會(huì )踏著(zhù)七彩祥云,帶我們住進(jìn)華麗宮殿,許給我們這樣或那樣的華美人生。但是,他會(huì )助我們度過(guò)在無(wú)數的黑暗,重獲新生。
每個(gè)人的人生中必會(huì )有這樣的一個(gè)人,請你等一等,會(huì )有那么一天的,他,要來(lái)的。
以英雄為話(huà)題的作文 篇53
秦朝滅亡后,劉邦、項羽兩人為了爭奪天下,展開(kāi)了長(cháng)達四年的“楚漢爭霸”。
項羽機智勇敢可,用兵如神。公元前210年冬,秦始皇巡游天下時(shí),來(lái)到了浙江。在前來(lái)觀(guān)看的人群中,有一位英武的年輕人卻不為秦始皇的威儀所動(dòng),并對身旁的一位長(cháng)者說(shuō):“此人可取而代之!边@位勇敢的年輕人就是后來(lái)的西楚霸王項羽。在后來(lái)與秦軍的巨鹿之戰中,項羽親掌兵權,率軍渡過(guò)漳河,鑿沉渡船,砸碎飯鍋,以破釜沉舟的氣概,與秦軍在巨鹿展開(kāi)殊死戰。他九戰九勝,俘虜了秦將王離,迫降了秦軍主帥章邯,活埋了已投降的秦官軍20萬(wàn)。
項羽,名籍,下相人。自巨鹿之戰后,項羽名聲大振,被諸起義軍推為上將軍,匯集起義軍40萬(wàn),揮師西取秦都咸陽(yáng)。此時(shí),劉邦已率先攻破咸陽(yáng),秦王子嬰投降。
項羽雖豪情萬(wàn)丈,卻也頗講道義。在劉邦攻入關(guān)中后,項羽原本打算與劉邦一決高下,可聽(tīng)了其叔叔項伯的話(huà),殺有功之人而不義,遂又決定不對劉邦下手,因為他注重道義。
同時(shí),項羽也是一個(gè)果斷敢干的人。公元前209年,陳勝、吳廣揭竿起義,項羽也隨同項梁在吳殺秦會(huì )稽郡太守,起義響應。第二年,陳勝失敗,他隨同項梁率8000子弟兵渡江北上作戰。公元前207年,他隨宋義率軍援救趙王歇的起義軍。見(jiàn)宋義畏敵不進(jìn),毅然殺死宋義,親掌兵權。
我們都知道“霸王別姬”的'故事,說(shuō)的是虞姬在霸王被困垓下的時(shí)候,為不拖累霸王突圍,她毅然選擇自刎!虞姬與霸王如此這般情義,就是在現在也為世人所稱(chēng)道,被立為愛(ài)情的典范。
霸王項羽雖才干機智均超常人,但卻不會(huì )善用人才。只聽(tīng)信項伯等親戚進(jìn)臣的話(huà),而不信有才能的文臣武將,讓韓信、陳平這等謀臣將士投靠到劉邦麾下,導致眾叛親離。
在垓下一戰中,雖突圍成功,但到烏江被漢軍追上。自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,不愿渡江,拔劍自殺。
象項羽這等蓋世英雄,雖成就了一番大事業(yè),卻終究敗在了自己手上。如果他能多信任有才能的人,又何嘗會(huì )被劉邦逼死呢?
以英雄為話(huà)題的作文 篇54
魯迅曾說(shuō):我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!
自從新型肺炎疫情出現以來(lái),每天都有感人至深的故事。
八十四歲的鐘南山院士,在第一時(shí)間便扛起了戰疫的大梁,一邊呼吁大家都不要去武漢,一邊自己坐上了前往武漢的高鐵,沖向了第一戰線(xiàn)。所謂醫者,妙手仁心,這世上缺回天的妙手,也缺無(wú)畏的仁心,而鐘院士二者兼具,他是這次戰役最重要的逆行者,也是當之無(wú)愧的`中國脊梁!
身患漸凍癥的張定宇院長(cháng),妻子被新冠肺炎感染,仍然奮戰在疫情的第一戰線(xiàn),仍然心系人民!漸凍的身軀也難抵擋一腔的熱血!
許許多多的平凡人以一己之力,獻出愛(ài)心?v使他們并沒(méi)有像鐘院士,張院長(cháng)那樣在前線(xiàn)拼搏,但也在背后默默付出。
安徽六安,一名男子闖入警察局,留下了五百個(gè)口罩,說(shuō)了一聲:“你們辛苦了!”便匆匆離去,警察們并沒(méi)有留住他,監控也只留下了他的背影,留下的雖是背影,卻是正面的善良!
一位老人,整天以拾破爛,做爆米花為生,卻將自己辛辛苦苦攢的兩萬(wàn)五千塊全部捐給了災區,她就是沈陽(yáng)老人陳淑蘭。拾荒老者,拾起了人心最初的模樣。
都說(shuō)現在的孩子都是熊孩子,不聽(tīng)話(huà),該打,而在醫院當中,卻有小天使的到來(lái),一位小男孩在值班護士的柜臺上留下了一個(gè)信封,里面是一千元和一封感謝信,信中用稚嫩的筆寫(xiě)下:“親愛(ài)的醫生、護士,看你們每天奔走在疫情的前線(xiàn),十分辛苦,我也想出一分力……”放下信,他敬一個(gè)隊禮,又鞠了一個(gè)躬。
高速路上,一輛車(chē)已經(jīng)開(kāi)了兩天兩夜,他們從開(kāi)封到武漢,只為了把兩車(chē)物資送到疫情的最前線(xiàn),民警問(wèn)他們是做什么的,他們回答:“農民!
催人淚下的故事數之不盡,疫情隔離了人,卻永遠隔離不了愛(ài),大災之下,正是這些故事這些人,讓我們懷抱希望,走下去。
以英雄為話(huà)題的作文 篇55
同學(xué)們都崇敬英雄,以為英雄都要干出一些都大事。關(guān)羽刮骨療毒尚談笑自若的結實(shí)是英雄;趙子龍血染征袍救后主誰(shuí)取爭鋒的豪放是英雄;昭臣為邦為官勇嫁關(guān)外是英雄;武則天管理地下,創(chuàng )啟元盛世是英雄?墒,你們都記了一個(gè)在我們身邊,默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們,碰到難題常勉勵我們的英雄角色——老師。
打開(kāi)抽屜面那一標已降了厚厚灰塵的相冊,望到了那一弛未經(jīng)有點(diǎn)領(lǐng)黃的相片。舊事如煙,又鉆入了我的腦海中,這位高高的個(gè)子,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的玄色直發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現那就是我小教一年級的語(yǔ)文老師——王老師。
我剛上一年級時(shí),膽子很小,王老師課堂上發(fā)問(wèn)時(shí),同學(xué)們皆爭先恐后地舉手回答,而我固然也會(huì ),但卻不敢舉手,恐怕沒(méi)了錯同學(xué)啼話(huà),老師看不訖。于是,我低下頭,心中直想著(zhù):老師別叫我,千萬(wàn)別叫我。沒(méi)想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來(lái),同學(xué)們的頭“唰”地扭過(guò)去,瞅著(zhù)我。登時(shí),我的臉就像發(fā)高燒似的,燥暖極了。我不敢看老師,也不敢看共學(xué),歸答的聲音十分小,像蚊子嗡嗡鳴似的。這時(shí),只聽(tīng)她親熱的.對我說(shuō)“回問(wèn)的聲音要大些,說(shuō)錯了不要緊!蔽揖従彽奶ч_(kāi)端,從老師那溫順的目光中看到了激勵。于是,我盡質(zhì)讓本人平靜下來(lái),看著(zhù)烏板完全的回答了問(wèn)題。
老師滿(mǎn)足地點(diǎn)拍板,同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當前我的膽子開(kāi)端變大了,上課答復答題時(shí)再也不懼怕了。
而昔,我已長(cháng)大曉得什么事當作,什么事不該干,我把“奔馳,不是困難,誰(shuí)會(huì )在乎一顆石子將成功絆倒?忘卻,聊何輕易,究竟每一個(gè)細胞都暗藏著(zhù)深深的記憶。無(wú)所謂暴風(fēng)暴雨,終極轉晴;孟,在那天涯,我跟她夢(mèng)中相聚,事實(shí)中追覓。路漫漫山高水遠,幸福是終局”息替我的座左銘,戰勝了一個(gè)個(gè)艱苦,心理也成熟了很多。我實(shí)的長(cháng)大了!
“春蠶到逝世絲方絕,蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中,老師是永遙的好漢最美的太陽(yáng)!
以英雄為話(huà)題的作文 篇56
印象里春節總是美好的,值得我們收藏在記憶里的?墒墙衲甑拇汗澦⑿铝宋覀兊恼J識,一場(chǎng)“新冠病毒疫情”無(wú)情地擊碎了人們心中的春節夢(mèng)。就在人們陷入恐慌的時(shí)候,一群勇士站了出來(lái),用血肉之軀為人們筑起了綠色的生命屏障。
提到疫情,大家一定想起那位10多年前發(fā)生“非典”時(shí)戰斗在最前線(xiàn)的鐘南山爺爺了吧。這一次他又一次投入了這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。他淡定地告訴大家“不要去武漢,那里有危險”,可他自己卻以最快的速度連夜奔赴武漢。我不知道鐘南山爺爺為什么會(huì )選擇這樣做,但我知道這就是受到人們熱情贊頌的英雄行為。從鐘南山爺爺的身上,我懂得了什么叫做崇高和偉大。
世界上從來(lái)沒(méi)有從天而降的英雄,有的`只是敢于挺身而出的平凡人。通過(guò)新聞媒體,我記住了一位名叫李文亮的醫生,他為了抗擊疫情,獻出了自己年輕的生命。當我看到這則新聞時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。李文亮醫生是一位非常值得我們尊敬的人,姐姐含淚告訴我他就是這次疫情的“吹哨人”,是他最先發(fā)出了警示信息,提醒人們注意防范。他深知這種病毒的兇猛可怕,卻主動(dòng)請求上戰場(chǎng),為了救助病人,他自己也不幸被感染。在病房里他還堅定地表示,等自己病好了,他還要繼續前往一線(xiàn),和戰友們一起戰斗。這樣的英雄,我們怎能不牢記于心呢?
“用我及腰長(cháng)發(fā),換你平安無(wú)恙!”這一句話(huà)是一位漂亮的護士姐姐所說(shuō),我想,無(wú)數人會(huì )因此而受到感動(dòng)吧。愛(ài)美是人們的天性,那些護士姑娘哪一個(gè)不愛(ài)美呢?可她們?yōu)榱吮M量減少穿防護服的時(shí)間,便于救治病人毅然剪掉了自己的長(cháng)發(fā)。這位90后的小姐姐說(shuō):“我們連生命都可以獻出,還在乎頭發(fā)嗎?”我想親口告訴她,在我們的眼里,剪掉了長(cháng)發(fā)的護士姐姐,比以前更可愛(ài),也更漂亮了。
白衣執甲,逆行出征?删纯蓯(ài)的白衣天使啊,你們,就是我們心中真正的英雄。你們留下的英雄故事,我們永遠也不會(huì )遺忘。
以英雄為話(huà)題的作文 篇57
以前,他在同學(xué)們心中是“學(xué)渣”。
每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學(xué)們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來(lái)上學(xué),最起碼考個(gè)80分以上!不過(guò)你根本做不到,我們多么希望你快點(diǎn)轉走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著(zhù),淚水在眼眶里打轉,就像將要下起來(lái)的大雨,可能隨時(shí)會(huì )潑出。
接近考試,同學(xué)們一直在玩,唯獨他卻一直在學(xué)習。學(xué)霸走過(guò)來(lái)說(shuō):“別學(xué)習了,沒(méi)用的!”他仍在復習,只是低著(zhù)頭回答了一句:“復習可以讓我的分數不再擺尾巴!睂W(xué)霸只是瞟了一眼說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!”說(shuō)完他自以為是地走了。
考試時(shí),學(xué)渣和學(xué)霸好像換了一個(gè)人,他做題不在話(huà)下,學(xué)霸急得滿(mǎn)頭大汗。到了聽(tīng)成績(jì)的時(shí)候,學(xué)霸考了91分,他竟然考了95分。學(xué)霸走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報,如果不努力一定沒(méi)有回報!
現在,他的堅持在同學(xué)們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天,我剛走出文具就此別過(guò),有兩個(gè)混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領(lǐng),惡狠狠地說(shuō):“小子,我的游戲機沒(méi)有錢(qián)了,把手上的錢(qián)給我,要不然……”
我的.手攥得緊緊的,因為手心里是中午的午餐費15元,他們露出邪惡的笑容。我見(jiàn)情況不妙,拼命掙開(kāi)他們的手,撒腿就跑。兩個(gè)可惡的家伙也跑了過(guò)來(lái),我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢(qián)交出來(lái)!”
“以大欺小,你們好意思嗎?”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個(gè)小混混把目標放在他身上,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)打。他也不甘示弱,奮力還擊。
我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的聲音引來(lái)了附近的人,兩個(gè)小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿(mǎn)是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”
要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。
以英雄為話(huà)題的作文 篇58
今年夏天的天氣格外悶熱,我家住在樓房的頂層,顯得更熱了。天氣越熱,蚊子越多,到了晚上,“嗡——嗡——”蚊子在窗外鬧個(gè)不休。每天晚上爸爸都要打開(kāi)吊燈尋找蚊子。今天我也來(lái)幫爸爸一起找蚊子。突然,我看到一只灰褐色、菱形頭,相貌非常丑陋的小動(dòng)物趴在我家的窗戶(hù)上!鞍 蔽殷@叫起來(lái),跑到房間外面。爸爸連忙跑過(guò)去一看,笑著(zhù)說(shuō):“是一只壁虎!薄氨诨?”我原來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),卻從未親眼見(jiàn)過(guò)。雖然我知道壁虎是一種有益的小動(dòng)物,它常在晚間出來(lái)吃蚊子,并可以當藥材,但親眼看到它那嚇人的相貌,我身上起了一層雞皮疙瘩,不愿多看它一眼。出于好奇心,我終于懷著(zhù)惴惴不安的心情,仔細地觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)這只壁虎伸著(zhù)小小的菱形頭,頭上的雙眼瞪得圓圓的,好像在偵察敵情。
灰白色的腹部,四個(gè)梅花狀的腳掌,還有一條微微擺動(dòng)的.小尾巴。只見(jiàn)小壁虎梅花般的吸盤(pán)牢牢地吸在玻璃上,整個(gè)身體貼在上面。頭部和脊部是灰褐色的,還帶著(zhù)白色的斑點(diǎn)。它反應靈敏,動(dòng)作也很輕捷,小尾巴時(shí)時(shí)翻卷成,“9”字樣左右擺動(dòng)著(zhù)。壁虎靜靜地伏在玻璃上。這時(shí),“嗡——嗡——”,一只蚊子在窗子玻璃上東碰西碰,想在玻璃上尋找空隙飛進(jìn)屋來(lái)。早就守在這里的壁虎突然張開(kāi)嘴巴,頭迅速向前一伸,富有黏性的舌頭像離弦的箭一樣飛速射出,把蚊子緊緊地粘住了?蓯旱奈米舆沒(méi)弄清怎么回事,就成了壁虎的美餐了。壁虎完成這個(gè)動(dòng)作,幾乎不到一秒鐘,多么神速!“太好了!”看到這兒,我情不自禁地叫了一聲,暗自高興這個(gè)小動(dòng)物取得了成功,原來(lái)對它的戒意也一下子解除了。壁虎捉到蚊子以后,又守在自己的“崗位”上。多可愛(ài)的壁虎!雖然,它的相貌并不討人喜歡,可是它的精神卻是那樣令人欽佩。它用那毫不留情的利舌,默默地為人類(lèi)除害,真是一位無(wú)名英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇59
對于“英雄”一詞,詞典中給出了這樣的解釋?zhuān)罕绢I(lǐng)高強,英猛過(guò)人;不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇奮斗,令人欽佩的人。從字面來(lái)看,對于英雄的評價(jià)很高,標準似乎很?chē)栏。但我并不贊成這樣的定義,甚至是堅決反對,誰(shuí)說(shuō)本領(lǐng)才是英雄的標志?難道英猛是英雄的惟一修辭?要知道,皺縮干癟的種皮內是精力充沛、旺盛鮮活的種子,丑陋錯綜的枯根仍可成為華麗耀眼、工藝精湛的根雕……
這一切的一切都足以證明,平凡之中亦有不平凡的英雄。
我驚嘆泰山的巍峨,但我更為礫石的堅定所感動(dòng);我驚嘆波濤的洶涌,但我更為細流的滴水穿石所折服;我驚嘆駿馬的奔騰,但我更為老馬識途的智慧所震撼……相對于華麗的辭藻,我更傾向于樸實(shí)無(wú)華的拙句,它雖沒(méi)有富麗堂皇的外衣,但它有一顆實(shí)在的'心,字里行間流露出的全部都是深深的感情與濃濃的愛(ài)意。它們是平凡的英雄。
一支鉛筆不算什么,但在高考的考場(chǎng)它將決定一個(gè)人的命運;一枚螺絲釘不算什么,但沒(méi)有了它整組機器都將處于癱瘓狀態(tài);一支粉筆不算什么,但它在老師的手下譜寫(xiě)出了輝煌的篇章……它們是平凡的英雄。
我知道,仰視已成了人們的一種習慣,但請你們時(shí)常低下早已僵硬的脖頸,試著(zhù)用發(fā)現的眼光尋找一下現實(shí)生活中名副其實(shí)的英雄。你會(huì )發(fā)現西裝革履的人群中夾雜著(zhù)駝背蹣跚的身影,他們將別人走過(guò)的路重新走過(guò),將別人留下的遠遠帶走;你會(huì )發(fā)現參天大樹(shù)下不遠處有幾棵不成氣候的“歪脖子”,先不要急著(zhù)投去鄙夷的目光,你難道沒(méi)發(fā)現在樹(shù)下有一片綠茵茵的小草,正因為有了“歪脖子”的特別照顧,它們才沒(méi)有被毒辣的光線(xiàn)灼傷。
朋友,不要不甘于平庸,不甘于平淡,柔和的陽(yáng)光才能給人溫暖,低緩的道路才能通向更遠。
世界上最偉大的人,不是高高在上的上帝,而是在平凡中鑄就不平凡的人物——英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇60
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都有我們所崇尚的英雄,無(wú)論是戰火紛飛,還是太平盛世。在如今這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,我們正進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭—與新型冠狀病毒斗智斗勇。盡管我們因為病毒而無(wú)法出門(mén),但是我們卻發(fā)現了千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄!
人們常說(shuō):“英雄就是了解恐懼,并戰勝恐懼的人”。而與病毒殊死搏斗的醫護工作者們,正是這樣的英雄!從“吹哨人”李文亮到無(wú)數的醫護工作者們,無(wú)不是令人動(dòng)容的英雄。其中就包括我可愛(ài)又可親的小姨。
我的小姨在疫情最嚴重的時(shí)候毅然決絕的返回武漢的崗位上。在我的印象里,她是一個(gè)愛(ài)笑的人。每次視頻她都樂(lè )呵呵的問(wèn)我,想不想要科學(xué)實(shí)驗的玩具?想不想來(lái)武漢玩?想不想一起去旅游?還會(huì )撅著(zhù)嘴問(wèn)我的媽媽?zhuān)憬憬憬,我這個(gè)口紅美嗎?姐姐姐姐,你看我買(mǎi)的這個(gè)裙子好不好看?姐姐姐姐,我想吃燒烤,你下次過(guò)來(lái)我們一起去吃燒烤吧,有家燒烤的米酒可好喝了。
可是疫情面前,我總是看見(jiàn)她哭。疫情開(kāi)始的`時(shí)候,她在家族群里諄諄教誨,讓我們提高警惕,外出戴好口罩,不參加聚集性活動(dòng)。而我們因為覺(jué)得疫情離我們很遠,用漫不經(jīng)心的態(tài)度回應她,她著(zhù)急地哭。后來(lái),她休假回來(lái),在家看到武漢的同事缺醫護資源時(shí),她因為缺乏資源而哭。再到后來(lái),她持著(zhù)證明奔赴戰場(chǎng),開(kāi)始整天戴著(zhù)口罩穿著(zhù)隔離服,因為病人太多,她忙得手足無(wú)措,還被病人誤解時(shí),她壓抑地哭。到了前幾天,持續管控讓疫情越來(lái)越明朗時(shí),因為連續上崗,休息不足引起臉上大面積紅疹時(shí),她傷心地哭。
每次我問(wèn)她,你害怕嗎?她說(shuō),我怕呀,可是我每天都會(huì )做好防護并鼓勵自己,我是最棒的。我又問(wèn)她后悔嗎?她擠出我熟悉的笑容說(shuō),這是我的責任也是我的使命,我感到光榮?粗(zhù)她的笑容,我又看到了我那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的小姨。
她是英雄嗎?對于病人來(lái)說(shuō),她是!對我來(lái)說(shuō)她是一個(gè)英雄也是一個(gè)普普通通愛(ài)臭美的人。我向她學(xué)習!向無(wú)數普通又崇高的英雄們致敬!
以英雄為話(huà)題的作文 篇61
當紅花爬上枝頭爭艷時(shí),綠葉默默無(wú)聞地倚在角落里,默默追尋著(zhù)葉子回歸根的愿望;大河浩浩蕩蕩向東流的時(shí)候,細雨靜靜落下,滋潤著(zhù)一切,帶來(lái)生機。而在我們平靜幸福的生活背后,又怎么能沒(méi)有置生死于不顧,不畏任何困難的英雄呢?
又一個(gè)清明節,我們懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到烈士陵園,緬懷為祖國解放和人民和平犧牲的烈士。
來(lái)到烈士陵園,我悲痛地看著(zhù)那一束束菊花,不禁回憶起它們的氣勢。在我的眼前,似乎出現了士兵浴血奮戰的場(chǎng)景:他們冒著(zhù)槍林彈雨,冒著(zhù)硝煙,與敵人苦戰;他們流著(zhù)血奔向戰場(chǎng)。是無(wú)數先烈用自己的血肉筑起了新中國的鋼鐵長(cháng)城。
微風(fēng)輕撫著(zhù)我的`臉頰,吹走了我的發(fā)梢,攪亂了我的思緒。在和平年代的今天,雖然不再有雷霆萬(wàn)鈞的炮火,但還是有血與火的考驗。清明節前夕,四川省涼山木里縣森林火災救援過(guò)程中,31名滅火救援人員被埋在火海中。他們的平均年齡只有23歲,最年輕的只有18歲。災難來(lái)了,他們義無(wú)反顧的沖向火場(chǎng),留給我們最堅強的背影。
他們不怕死嗎?他們愿意這樣離開(kāi)家人嗎?他們也是有血有肉的,身后一定有親人等著(zhù)他們回家。這時(shí),新聞里的年輕面孔在我腦海里閃過(guò),他們也有了休假、旅行、和生病的父親共度時(shí)光的愿望。而這一切都成了不可企及的遺憾。人固有之死,不是重于泰山,就是輕于鴻毛。他們用生命換取國家資源的保護和社會(huì )的穩定,死的比泰山還重。
生活,我想要的;義就是我想要的。不能兩者兼得,舍生取義者也。人的生命是無(wú)價(jià)的,但他們?yōu)閲柢|,赴湯蹈火。他們是國家大義的英雄。
英雄以前都是普通人,但總有人要做一些事情,他們做出了偉大的選擇。雖然他們的生命永遠固定在那一刻,但英雄精神已經(jīng)成為火種,點(diǎn)燃了我們心中的信念。愿英雄安息,向他們致敬!
以英雄為話(huà)題的作文 篇62
英雄?什么是英雄?不只是打了勝仗的人叫英雄,不只是有功之人叫英雄,不只是不平凡的人叫英雄。其實(shí),在你我身邊,有時(shí)一些平平凡凡的人也同樣可以成為英雄。
他,2017年3月26日剛剛踏入中國的土地。因為語(yǔ)言不同,所以他想表達的意思我們不懂,我們表達的意思,只有靠他表姐——“翻譯官”來(lái)翻譯。他比我們都要大,但卻沒(méi)有一點(diǎn)架子,總是嘻嘻哈哈的面對任何困難。
記得我和他同桌時(shí),是給我印象最深的時(shí)候。一開(kāi)始,我根本不知道該怎樣和他交流,也怕我說(shuō)的他聽(tīng)不懂,就沒(méi)有開(kāi)口。但是他卻先開(kāi)了腔,雖說(shuō)他說(shuō)的不是什么怎么流利,但卻緩解了我們之間尷尬的“場(chǎng)面”。后來(lái),我也開(kāi)始和他聊了起來(lái)。這才慢慢發(fā)現他是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)很幽默的人。和他坐在一起時(shí)間長(cháng)了,又覺(jué)得他很有禮貌。每次向我借東西前都會(huì )用他那一口不流利有簡(jiǎn)單的中文說(shuō)一句:“借一下!”
事后,我才知道他的爸爸媽媽在韓國,自己獨自來(lái)中國,現在和舅舅、舅媽住在一起。他的表姐幫他了解中國,每天都要抄課文,以促進(jìn)中文學(xué)習。
在中國兩年了,中文說(shuō)的還不錯。突然有一天,我關(guān)注到了一個(gè)沒(méi)有人想到的問(wèn)題:他樂(lè )觀(guān)、笑容的`背后是什么呢?應該是寂寞?還是……這個(gè)“線(xiàn)頭”讓我又深思下去,他獨自踏入中國,沒(méi)有父母的呵護、陪伴,沒(méi)有父母的噓寒問(wèn)暖,一定很難過(guò);他離開(kāi)了自己生活多年的祖國,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,有怎樣度過(guò)這一天又一天的呢?自己一個(gè)人面對生活的艱苦,內心這樣孤單又為何這樣樂(lè )觀(guān),每天保持著(zhù)笑臉?我又想:每次集體晨會(huì )上我們唱著(zhù)中國國歌時(shí),他內心又會(huì )在想什么?
最后,我在他的笑容中找到了真正的答案:他堅強、樂(lè )觀(guān)!但他內心的孤單、寂寞是我們都無(wú)法想象也是無(wú)法體會(huì )的。
我想,我身邊的英雄就是他——河東鎬
哦,我佩服你,我身邊真正的英雄!
以英雄為話(huà)題的作文 篇63
你與我相隔甚遠,你不認識我,我不認識你。你我本是兩個(gè)世界的人,互不關(guān)聯(lián),我們唯一的共同點(diǎn),恐怕便是屬于統一個(gè)祖國——中國。
冬天的清晨,你嘹亮的歌聲叫醒了沉睡的我,我起身認真聆聽(tīng),歌聲回蕩在祖國壯美的山河上,迸濺出激情四溢的火花。你大踏步的邁著(zhù)正步在祖國的.邊境行走,我們的安危在你那一步步堅定的腳下顯得是多么的穩固。一望無(wú)際的高原上沒(méi)有家人的身影,你卻并不后悔,因為這里有親人的思念。歌聲是你唯一的伙伴,你冒著(zhù)寒冷,大聲的歌唱,嘴邊不時(shí)冒出的白氣像是你優(yōu)美的歌聲在冬天凍成的結晶。你閉上眼睛向前行走,步伐絲毫沒(méi)有猶豫,因為這條路線(xiàn)便是你全部的生命。
春天的傍晚,火堆旁只有你一個(gè)人在望著(zhù)篝火升起的白煙發(fā)呆,你是多么期望這白煙可以順著(zhù)風(fēng)兒把自己的思念送回到家中,你是多么渴望那一年來(lái)一次的郵遞員早日帶來(lái)。你是多么希望那曾經(jīng)把自己送到這兒的綠皮卡車(chē)再次到來(lái),但你又是不舍得,你無(wú)法舍棄身旁真在熟睡的動(dòng)物,無(wú)法拋棄自己早已住過(guò)的那所數不清念頭的小木屋,更無(wú)法放下祖國鄭重給予的任務(wù)。你點(diǎn)起自制的土煙,仍平白煙向上升騰,穿過(guò)星穹,飄蕩在銀河之上。
夏天的晌午,你筆直的向一棵白楊樹(shù),沒(méi)有一點(diǎn)旁逸斜出,盡管并沒(méi)有人這樣要求你。但你知道今天很重要——郵遞員來(lái)了。你抖了抖身上的灰塵,擦亮了槍管,當郵遞員將信遞到你手中時(shí),你的眼睛濕潤了。是激動(dòng),更是悲傷——終于來(lái)了,我足足等了一年了;又要一年,又要一年我才能再收到這封信!你跪倒在地,臉向著(zhù)東方的一個(gè)小村落,你哭了,因激動(dòng)而哭,因悲傷而哭。
你不屬于任何人,你只屬于我們共同的母親——中國。秋天里,你默默地在草叢中散步,期待著(zhù)冬天、春天、夏天的到來(lái)。
你寂寞,你是英雄;你堅強,你是英雄;你念家;你是英雄;你是邊疆的戰士,你更是人民的英雄!
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