實(shí)用的寫(xiě)我的好朋友的作文800字九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)我的好朋友的作文800字9篇，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇1

　　前幾天，爸爸給我買(mǎi)了兩只姣鳳，我正愁家里沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物陪我呢！一見(jiàn)它們，我就喜歡至極。這兩只鳥(niǎo)，一只是綠色的身體，翅膀大部分為咖啡色，邊沿是淡淡的黃；另一只全身藍色，翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們：圓圓的腦袋不時(shí)地東張西望，黃色的小嘴不尖，往下勾，臉蛋部位都有一簇藍毛，嘴下有一些白毛，好像長(cháng)了胡子；爪子長(cháng)又長(cháng)，緊勾住木杠；尾巴又細又長(cháng)，既可愛(ài)又漂亮。藍色的天，藍鳥(niǎo)就取名“天天”；葉子綠色，取“綠綠”讀起來(lái)有些別扭，另一只索性就叫“葉子”吧！天天和葉子可文靜了，總是一聲不吭，我叫得都口干舌燥了，他們居然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣；給它們送了水送了食，我瞪大眼盯著(zhù)天天，它也睜著(zhù)眼我，我又看著(zhù)葉子，它閉上眼，好像睡覺(jué)時(shí)似的�？床坏剿麄兂允车那榫�，我無(wú)可奈何地寫(xiě)作業(yè)去了。

　　“撲楞，撲楞”，“咔嘣”，什么聲音？我偷偷轉過(guò)身窺視它們，哦！天天和葉子正爭先恐后地啄著(zhù)小米呢！唉，真是個(gè)“兩面派”！突然，我被發(fā)現了，它們立即停止吃食盯著(zhù)我。我把頭轉過(guò)來(lái)，拿了一盆花遮住臉，嘿，什么事都難不到我的！我慢慢靠近鳥(niǎo)籠，從枝丫中看見(jiàn)天天、葉子左顧右盼了一會(huì )兒，確定安全了，又飛到水旁，你擠擠我，我擠擠你地喝起水來(lái)。耶！偷窺成功。最近，我天天給它們豐衣足食。不久之后，葉子竟長(cháng)成了一只小圓球，肥嘟嘟的；而天天的胸部也鼓鼓的，一摸，全是小米！

　　我用手伸進(jìn)籠子里，輕輕撫摸葉子的肚子，它絲毫沒(méi)有畏懼之色，居然悠然地閉上眼，似乎是一位皇帝，正享受著(zhù)我的按摩。唉！一定是吃得太飽了。我摸著(zhù)摸著(zhù)，手都酸了，慢慢吞吞地把手拿出來(lái)，晃了幾下，看了看小鳥(niǎo)，它正用乞求的目光注視著(zhù)我，好像在說(shuō)：“再給我摸一摸吧，實(shí)在是太舒服了！”天天和葉子不是不愛(ài)叫嗎，可是，有兩次它們卻破天荒地叫了！請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。第一次，它們成了音樂(lè )家。我想聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，便將音樂(lè )光盤(pán)插在電腦里放，聲音調到中等偏大，興致勃勃地聽(tīng)著(zhù)�！斑筻�，唧啾”，什么聲音？卡碟了？電腦有病毒了？

　　再仔細一聽(tīng)，原來(lái)是天天在放聲歌唱呢！真是個(gè)音樂(lè )家！第二次，我把它們放到陽(yáng)臺上，窗外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，草地上綠草一片，白玉蘭競相開(kāi)放，不時(shí)地傳來(lái)幾陣鳥(niǎo)啼�！斑筻�，唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來(lái)，仔細一聽(tīng)，像是大合唱，姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落，真是別有一番情調！天天與葉子是我的好朋友，它們在我孤單時(shí)陪我，憂(yōu)傷時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。我喜歡它們！

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦，濃眉大眼，笑起來(lái)臉上就出現兩個(gè)酒窩，很招人喜歡。寧漢是個(gè)性格外向，做事爽快，大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿，所以，成了形影不離的好朋友�？墒�，因為一件小事，卻讓我倆“反目成仇”，相互不理睬了好幾天。

　　這件事發(fā)生在四年級下期，一個(gè)星期一的下午，我倆正在電腦興趣班上課，我的肚里大唱“空城計”，就像發(fā)了“毒隱”似的，一定要塞點(diǎn)東西進(jìn)肚里才過(guò)得去。于是，我就拿出上個(gè)星期五搞活動(dòng)時(shí)沒(méi)有吃完的果脯，偷偷地吃了起來(lái)。突然，我看見(jiàn)寧瀚正瞪著(zhù)我，我趕快把果脯收了下去，做出一幅正在思考的樣子。

　　下課了，寧瀚對我說(shuō)：“你這樣很不好，要是你以后上課也管不住自己，也吃起東西來(lái)怎么辦？我明天要去告你�！蔽乙宦�(tīng)，馬上向寧瀚“求情”：“好兄弟，你就饒我一次吧，我以后再也不會(huì )了�！笨墒�，寧瀚只看了我一眼就轉身回家了。第二天，他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師，秦老師立刻教育了我。我口服心不服，心想：好啊，謝寧瀚，你小子原來(lái)這么“陰險”，真是個(gè)“狼心狗肺”的家伙，我倆平時(shí)那么好，你有不懂的問(wèn)題，我倆都在一起探討，我還經(jīng)常給你講電腦的技巧，我已經(jīng)給你求過(guò)情了，你居然還是去告了我，算我看走眼了，我要和你一刀兩斷。

　　下午上體育課，正好要跳繩考試，寧瀚沒(méi)有帶繩，他又同我在一組，“哈、哈哈哈……，真是善有善報，惡有惡報��！”我心里暗自高興。開(kāi)始考試了，寧瀚先跳，他向我借繩，我白了他一眼，死活不借給他，寧瀚只好向其他同學(xué)借，結果只借到一根很短的繩子，考試的成績(jì)很不理想，我卻在一旁幸災樂(lè )禍。下課了，寧瀚問(wèn)我為什么不借給他繩子，我瞪了他一眼，便拂袖而去。

　　星期五，語(yǔ)文單元考試，我正在揚揚灑灑地寫(xiě)作文，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆沒(méi)有墨了，我看了看表，還差十分鐘就要下課了，向同桌借，她又只有一支筆，真是叫天天不應，叫地地不靈。就在這時(shí)，寧瀚從后面遞給我一支吸滿(mǎn)墨水的筆，我拿過(guò)筆，沒(méi)說(shuō)一聲謝謝，就寫(xiě)了起來(lái)。我表面上像是在與寧瀚賭氣，其實(shí)心里卻覺(jué)得自己有些對不起寧瀚。

　　回到家里，我把當天發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“寧瀚能夠當面指出別人的缺點(diǎn)，幫助同學(xué)改正錯誤，而且對同學(xué)熱情、大方，你交了一個(gè)好朋友��！”

　　回想起我那天對寧瀚的所作所為，我很后悔，第二個(gè)星期一，我真心誠意地向寧瀚道了歉，我倆又和好如初了。經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波，我倆的友誼更加深厚了，我為能交上這樣一個(gè)朋友而高興。

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇3

　　親愛(ài)的好朋友們，你們在我心里很重要，我不希望你們?yōu)槿魏问鲁臣�，因為，我很煩，我真的很煩，一天天，不是為了，這事，就是為了那事，我早已被整的遍體鱗傷、曾經(jīng)，在我們初一時(shí)，是無(wú)話(huà)不談，心與心是沒(méi)有距離的，可是，到我們現在呢？現在有是怎樣的，心與心的距離越來(lái)越遠，心中似乎有幾千幾百到墻似的。誰(shuí)都防范這誰(shuí)，天哪，我這是在干什么，我為什么會(huì )說(shuō)這些，是因為，我真的把你們當我的朋友，我最好的朋友，這番友誼，簡(jiǎn)直大于，我小學(xué)的友誼，有人說(shuō)，小學(xué)六年的友誼大于天，但在我看來(lái)，我現在所擁有的友誼，比他，重要。重要的多。

　　某天，某時(shí)。某分、某些人，與某些人，吵架，我又是最無(wú)辜的，吵架，不僅給自己帶來(lái)傷害，有傷害了，那些好朋友們，讓他們里外不是人，呵呵，我有這樣，雖然嘴上不怎么說(shuō)，但是，心里依然超難受，比他們任何人都難受，說(shuō)真的，我曾經(jīng)想過(guò)，我干嘛要在這個(gè)世界上，我為什么是個(gè)人，為什么有那么多人傷害我、我真的真的很害怕，很害怕、我，心里藏不住任何事，必須是，今天的是今天必須解決，必須。

　　當那些麻煩來(lái)的時(shí)候，那時(shí)，我真的真的很想死，想離開(kāi)這個(gè)世界。

　　我希望，我們幾個(gè)人，能當一輩子的朋友，一輩子的好朋友。

　　有一個(gè)傳說(shuō)，這樣說(shuō)過(guò)，我們今生的相遇，是因為前生我們都是最最最好的朋友，只為今生的再一次相遇，所以，才拋棄的前生的榮華富貴而扭斷脖子的，才換來(lái)的，今生的相遇，和依然能繼續相遇，并且，要成為最最最最最最好好的朋友，我們大家，都放棄了前世的榮華富貴，卻選擇，今生的再一次相遇、并且，前生的我們都發(fā)起誓言說(shuō)，我們要當今世，最最最最最最好的朋友。

　　而，我現在想說(shuō)的是，難道，你們真的真的，忘記了前世的誓言了嗎，前生我們說(shuō)好永不放棄，一起面對的誓言了嗎？

　　如果是，我會(huì )當，我這輩子，不，我上輩子，下輩子，上下八百輩子，都不要在認識你，我不在認識你，我不想認識你。

　　你，你是誰(shuí)啊，我不曾認識你，你是，誰(shuí)啊，我這輩子，不曾認識你，不曾見(jiàn)過(guò)你，不曾，和你說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　酒，只會(huì )麻痹我的神經(jīng)，只不過(guò)是，喝醉了，不過(guò)，又醒了，又醉了，又醒了。只是這樣而已。又不會(huì )讓事情變化的怎樣。

　　我希望，你們了解我，不要在為一點(diǎn)小小的事情，在發(fā)生一點(diǎn)矛盾，這，不僅傷害了我，有傷害了大家，傷害了，我們之間濃濃的友誼，這份友誼，似，濃濃咖啡，苦苦的，又似，甜甜的蜜桃，甜甜的，又似，一滴滴汗水，咸咸的、又似，一串火辣辣的辣椒，辣辣的，又似，澀澀的李子，酸酸的，這就是我們的人生，酸甜苦辣咸吧，這又是人生百態(tài)吧！

　　我，的愿望，只是這些而已，我希望我一直，可以每天開(kāi)開(kāi)心心的大笑，不要在一直把，虛偽的面具，一直戴在臉上，知道他，脫不下去，直到，他真正成了我的臉,那該怎么辦。

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅。

　　她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，扎著(zhù)馬尾似頭發(fā)，臉上很干凈，也很活潑。最重要的是她有一雙樂(lè )于助人的手。

　　今天早上，她來(lái)上課的時(shí)候，班里的.同學(xué)都夸獎他的頭發(fā)扎得很漂亮，有的還加大聲音說(shuō)她人非常好，而且還樂(lè )于助人，還有的說(shuō)她天生就是那么美麗，真是逗人喜歡極了。

　　但我卻不以為然。有一天中午，我們班在打掃教室，我與她去接水的時(shí)候，她看見(jiàn)一位小朋友提著(zhù)的水非常深非常多，蒙紅立刻把自己的水放下了，跑去幫助了她，我當時(shí)很是不高興，看到她幫小朋友把水提到了教室。那個(gè)小朋友對她說(shuō)：“謝謝美麗姐姐，蒙紅連忙說(shuō)不客氣，以后你不要一個(gè)人提這么重的水，如果你提不動(dòng)了，就容易發(fā)生危險，知道嗎？”小朋友不好意思的說(shuō)：“知道了，謝謝姐姐提醒我”，說(shuō)著(zhù)那個(gè)小朋友就去教室幫忙掃地去了，看完，我在那里看著(zhù)很是感動(dòng)，我也覺(jué)得她愛(ài)幫助人了。我問(wèn)她怎么那么喜歡幫助別人呢？我們班的同學(xué)都說(shuō)你樂(lè )于助人，看來(lái)是真的，我名字里有“樂(lè )”字，但我卻沒(méi)有助人為樂(lè )，看來(lái)我還是不開(kāi)心。有時(shí)候我在想，如果我們每個(gè)人都喜歡幫助別人，那我們的校園就應該會(huì )很和諧。

　　蒙紅笑著(zhù)說(shuō)，只要你用心的去幫助別人，你就會(huì )感受到原來(lái)幫助別人是那么的有趣，是那么的開(kāi)心，如果別人在對你說(shuō)謝謝的時(shí)候，那你就更滿(mǎn)足了，因為不是每個(gè)人都那么真心的說(shuō)謝謝的，只有在幫助別人的時(shí)候，才收到的謝謝是最好聽(tīng)、最真實(shí)的。一聲謝謝頓時(shí)可以化解一天的疲勞哦，我驚訝的說(shuō)：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也希望得到別人說(shuō)的謝謝。

　　下午，在我上廁所返回教室時(shí)，看到一位老師抱著(zhù)一摞書(shū)，那書(shū)好像要掉下來(lái)了，老師此時(shí)很著(zhù)急，我也很急，我急忙上前去對老師說(shuō)：老師，我來(lái)幫助你抱點(diǎn)吧？得到老師的同意后，我連忙把最上面的書(shū)抱著(zhù)，走向樓去，一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室，里面有很多的老師的批改作業(yè)，我雖然累，但是我仿佛聽(tīng)到有些老師說(shuō)，這個(gè)學(xué)生很勤勞，出了那么多的汗水，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)生是很有愛(ài)心，我很不好意思，連忙跑出來(lái)了，后面還聽(tīng)到了老師的謝謝的聲，雖然很小，但是這聲音卻震撼了我的心靈。

　　在此以后，我知道我的高興是來(lái)源于對別人的幫助，因為我真正的感受到了一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡闹x謝，而且是一位老師給的。這讓我勵更加志，要在以后的生活中更加的努力學(xué)習，長(cháng)大后要幫助需要幫助的人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　蒙紅的話(huà)讓我知道了做什么是更開(kāi)心的事情，從這我們以后我們的友誼更深了。

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇5

　　友誼是一個(gè)多么美好的字眼！而能夠建立友誼是很不容易的。當你感到孤單時(shí)，你是否想交一個(gè)朋友？在你傷心的時(shí)候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友誼？讓我深思，讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友，當然朋友的類(lèi)別也不同。但是我想如果真的是朋友的話(huà)，有一個(gè)唯一的共同點(diǎn)：在你需要幫助的時(shí)候，他會(huì )伸出援助之手幫助你，在你痛苦的時(shí)候，給予你安慰和鼓勵……我想無(wú)論是大人還是孩子，都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨立的，但生命是脆弱的。有時(shí)也需要別人的幫助，也許別人的幫助會(huì )成為你生活、學(xué)習、事業(yè)的動(dòng)力！

　　我一直認為要想與別人成為朋友，那么首先你要真誠對待別人。當然在人際交往中也需要我們學(xué)習，它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì )和人交往的人，但是我很真誠，我也希望別人能對我真誠一些，大家豈不都很快樂(lè )嗎？最近經(jīng)歷的一件事情，讓我很痛苦，很失望。我在問(wèn)自己：為什么我真誠對待別人給我的回報讓我無(wú)法接受？

　　在原來(lái)的學(xué)校上小學(xué)時(shí)，我結識了一位好朋友！我們倆很有緣分，是在開(kāi)學(xué)時(shí)候認識的，我們倆人還經(jīng)常挨著(zhù)聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候，老師讓我和她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們倆的關(guān)系沒(méi)有原來(lái)融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭，我都試圖和她好好交往，主動(dòng)與她說(shuō)話(huà)。我真的一直把她當成最好的朋友。而我發(fā)現，在需要我幫助的時(shí)候，她會(huì )主動(dòng)找我，但是沒(méi)有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)和她說(shuō)話(huà)，她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了，她有點(diǎn)諷刺我的感覺(jué)，見(jiàn)到同學(xué)對著(zhù)我的面說(shuō)我脾氣特別大，總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了，倆人吵架了。隨后都哭了，又和好了。最近幾天不知道她怎么了，對我說(shuō)話(huà)脾氣那么大。感覺(jué)我是那么的令她討厭，而對別人又是另一種態(tài)度。我很生氣，我為什么要忍耐下去？雖然我明白人要學(xué)會(huì )寬容，但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來(lái)和她換桌。

　　開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要記著(zhù)她的優(yōu)點(diǎn)。正是因為你們的距離很近，你才會(huì )發(fā)現她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌，也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺(jué)得作為一個(gè)人要善良、要真誠，這樣才能贏(yíng)得更多人的喜愛(ài)。

　　希望通過(guò)這件事情，我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉！什么是真正的友誼呢？讓我困惑不解，但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起！

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇6

　　在我小學(xué)生涯中，有許許多多令我難忘的好朋友。他們有的滑稽搞笑，有的活潑可愛(ài)，有的……但在那么多的好朋友中，最令我難忘的則是有“笑話(huà)大王”之稱(chēng)的“酷哥”了。

　　其實(shí)叫他“酷哥”，并不是因為他長(cháng)的真的很酷，只不過(guò)是因為他經(jīng)常自稱(chēng)“酷哥”，我們便也習慣這樣叫他了。

　　他——其貌不揚，小鼻子，小眼睛，普通人一個(gè)�？伤麉s很受同學(xué)們的歡迎，為什么呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)

　　一天，我們準備上課，因為開(kāi)著(zhù)空調，所以要關(guān)門(mén)�？衫蠋焺倓傟P(guān)上門(mén)要上課時(shí)，卻又聽(tīng)“吱呀”的一聲開(kāi)門(mén)聲，大家憑經(jīng)驗就知道。來(lái)者就是“酷哥”。只見(jiàn)“酷哥”耷拉著(zhù)腦袋，一聲不吭，活像個(gè)啞巴似的一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口，看起來(lái)可憐巴巴的�？衫蠋煿�正嚴明，絕不吃他這套�！绊f仁”（酷哥的名字）你說(shuō)你怎么老遲到呢？早來(lái)一分鐘不行嗎？”老師連連呵斥，連在一旁的我們都為“酷哥”捏了把汗。等老師罵夠了，“酷哥”才得以解脫,（回座位）。只見(jiàn)他如釋重負，瀟瀟灑灑地走回座位，可就在這時(shí)，他仍不忘開(kāi)玩笑。他大聲叫道：“噢！我的忠實(shí)‘FANS’們對不起，讓你們久等了，請不要著(zhù)急，天王巨星的演唱會(huì )就要開(kāi)始了……”聽(tīng)完他的話(huà)，我們早已笑的肚子都痛了。當然，“酷哥”又被老師劈頭蓋臉地罵了一頓。

　　自從認識到“酷哥”以后，我們就發(fā)現他有個(gè)極大的特點(diǎn)——自以為是。例如說(shuō)：有一次我們寫(xiě)作文時(shí)，老師有事情離開(kāi)教室，便叫班長(cháng)上來(lái)代她管班。老師前腳剛邁出教室門(mén)，“酷哥”后腳就跳上了講臺，他可不管班長(cháng)理不理他，便開(kāi)始大講特講：嘿，我的忠實(shí)‘FANS’們，讓你們久等了，本帥哥的演唱會(huì )正式開(kāi)始，請各位給點(diǎn)掌聲好嗎�！闭f(shuō)著(zhù)自己就鼓起掌來(lái)了�？墒俏覀冋l(shuí)也沒(méi)興趣，大家都只是不約而同地抬起頭看了他一眼就又低下頭來(lái)寫(xiě)作文了。平時(shí)要是別人遇到這樣尷尬的情況，可能都恨不得地上有個(gè)洞讓他鉆進(jìn)去。但是“酷哥”沒(méi)有，他不僅沒(méi)有一點(diǎn)尷尬的表情，反而大聲指責起我們了：“哎哎，本帥哥和你們說(shuō)話(huà)你們怎么不理呀？像我這種天下少見(jiàn)、人見(jiàn)人愛(ài)、英俊帥氣的帥哥和你們說(shuō)話(huà)都不理了呀？我免費唱歌給你們聽(tīng)，都沒(méi)收錢(qián)。你們還那么不知好歹，哼……他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們早已笑得肚子都痛了，看見(jiàn)我們都被他征服，“酷哥”臉上露出了得意洋洋的笑容，可沒(méi)等他得意幾秒鐘，他就發(fā)現背后又一個(gè)陰影。他回頭一看，不看還好，一看他的魂都要嚇掉了，原來(lái)竟是女班長(cháng)�！翱岣纭币豢匆�(jiàn)女班長(cháng)滿(mǎn)臉怒容的樣子，趕緊陪著(zhù)笑臉，裝出一副恭恭敬敬的樣子，說(shuō)道：“哎，大姐，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧……邊說(shuō)邊向他的座位退去，可當他就要坐下時(shí)，女班長(cháng)一個(gè)飛腿，把他的椅子踢倒在地上，“酷哥”反應不快，一下子坐在了地上，摔了個(gè)四腳朝天。這一搞笑的動(dòng)作，使剛剛平靜下來(lái)的我們又笑開(kāi)了，整個(gè)教室都彌漫著(zhù)我們的笑聲。

　　瞧！這就是“酷哥”——我們的GOOD FRIEND。

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇7

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫鄧英杰。一聽(tīng)他的名字，就知道他長(cháng)得很帥氣。的確是這樣，他很高大也很健壯，一頭烏黑的頭發(fā)顯得朝氣蓬勃。濃濃的眉毛向上挑著(zhù)，一雙又黑又亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。

　　鄧英杰的愛(ài)好有很多，畫(huà)畫(huà)、游泳、音樂(lè )……個(gè)個(gè)都是他的強項，全班同學(xué)都佩服他。但他最大的愛(ài)好就是看書(shū)了，在平時(shí)聊天中，他經(jīng)常和我們講一些天文、地理、歷史以及外星人的故事，聽(tīng)得我們目瞪口呆，佩服的五體投地。而這些我們不知道的都是他從書(shū)中知道的。

　　鄧英杰不但愛(ài)好多，還非常樂(lè )于助人。幫同學(xué)做值日、照顧生病的同學(xué)、給同學(xué)講題，只要他能做的，他都樂(lè )意去做。同學(xué)們有什么苦難，都愿意去找他幫忙。

　　記得有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )，百思不得其解，想了十多分鐘也想不出答案。下課鈴響了，而老師要求在上課之前要把作業(yè)交上去，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉，汗都流下來(lái)了。本想去問(wèn)問(wèn)鄧英杰，可有又一想：他學(xué)習那么好，如果看到我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做，一定會(huì )笑我太笨了。自己再想想吧!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，我還是沒(méi)有做出來(lái)，這時(shí)鄧英杰沖著(zhù)我喊道：“李金巖，出去玩呀!”我抬起頭來(lái)雙手托著(zhù)下頜慢吞吞地說(shuō)：“你去吧!作業(yè)還沒(méi)做完呢!”聽(tīng)了這話(huà)，他快走幾步到我跟前：“是不是遇到難題了?我給你講講吧!”不知道怎樣開(kāi)口的我聽(tīng)了這話(huà)，正求之不得。于是我把題遞到他眼前，他認真地看了看題，又想了想，像一個(gè)小老師似的耐心地給我講了起來(lái)。講完后他問(wèn)我聽(tīng)明白沒(méi)有，我好像明白了一些，但還沒(méi)有完全弄懂。但又不好意思讓他再講一遍。于是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我自己再想想�！甭�(tīng)了這話(huà)，鄧英杰已經(jīng)看穿我的心思：“沒(méi)事，我再給你講一遍�！彼�站起身來(lái)，拿起我的數學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上，告訴我這是甲乙兩地，中間就是兩地之間的距離。又拿一支鋼筆放在數學(xué)書(shū)上代表汽車(chē)，一支鉛筆放在語(yǔ)文書(shū)上代表貨車(chē)，兩支筆同時(shí)向中間移動(dòng)，就代表汽車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲乙兩地相向而行……聽(tīng)著(zhù)他繪聲繪色地講解，我終于恍然大悟，終于把題做出來(lái)了。我輕松的出了一口氣，伸了伸胳膊，才發(fā)覺(jué)教室里竟然只剩下我們兩個(gè)人。我剛要向他道謝，上課鈴就響了，他趕忙回到了他的座位等待上課。為了給我講題，鄧英杰連休息的時(shí)間都用上了。霎時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。

　　六年的小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，我和鄧英杰雖然在一所中學(xué)，但不是一個(gè)班了，但我和他深深的友誼不會(huì )消失，會(huì )越來(lái)越濃厚。

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇8

　　父親，在我過(guò)第四十七個(gè)生日的今天，我衷心的謝謝您，是您給予了我生命。讓我從一個(gè)天真的小女孩，成長(cháng)為一個(gè)成熟的母親，擁有一個(gè)幸福的家庭，爭氣的兒子和知冷知熱的丈夫。

　　父親，我很感謝您，是您教給我要做一個(gè)堅強的人。小時(shí)候，目睹您打鐵的艱辛，看到您種莊稼的辛苦，我就暗暗立下誓言：打鐵還需自身硬，堅強方可成大事。于是，學(xué)習中，工作中，我很執著(zhù)，苦苦追求，具有一種事不成決不罷休的精神。

　　父親，您是否還記得，是您交給我誠實(shí)正直的品德。小時(shí)候，與您掰玉米，因為我不知道鄰居家的地邊，錯把他們的玉米掰了下來(lái)。當時(shí)，盡管無(wú)人知道，您還是如實(shí)向鄰居道歉，如數奉還掰錯的玉米。小小年紀的我，那時(shí)，便有了一顆誠實(shí)的種子在心里扎根開(kāi)花結果。后來(lái)的我，從不說(shuō)謊，不會(huì )說(shuō)謊，很正直誠實(shí)，跟您的影響不無(wú)關(guān)系。謝謝您，父親，是您教會(huì )了我立身的根本。

　　有人說(shuō)，越老越糊涂。父親，您很開(kāi)明，很睿智，直至老子暮年，奄奄一息。我開(kāi)玩笑說(shuō)，您總疼兒子，愛(ài)孫子，一會(huì )讓他們歇會(huì )吧，一會(huì )讓兒子吃點(diǎn)東西吧，怎不讓我們女兒這樣呢?您糊涂中還不忘記：樹(shù)葉要落到樹(shù)根那里，他們是您的根，您要把養分給他們才是正道。所以，您愛(ài)您所愛(ài)，疼您所疼，才符合情理。

　　您已經(jīng)有兩個(gè)重孫，缺少重孫女。臨終的前一天，我還對您偷偷的說(shuō)：您的孫媳婦因懷孕是女孩不高興，您明智的說(shuō)：有什么呀?各人的身體，生男生女都一樣。我很佩服您的開(kāi)明，驚訝您的明理。在這里，父親，我誠心誠意的表示：我要用一生去學(xué)習，直至明辨事理。

　　父親，您最看重的是人情。第一次住院，您在醫院昏迷?xún)商烨逍押�，母親和姑姑去看您，您總是抹眼淚，我知道，他們是您的親人，你們之間有骨肉親情，難以割舍的至高無(wú)上的親情，鬼門(mén)關(guān)折道兒返的您怎會(huì )丟下他們不管呢?于是，抹眼淚成了您情感外露的一種表現形式，是心跡的表現，從那里，我知道了，情感與人尤為重要。謝謝您，讓我知道了這一切。親愛(ài)的父親，真心的謝謝您!

　　您要離開(kāi)我，為了不讓我傷感，您利利索索的對我說(shuō)：“你上班吧!”我說(shuō)：“明天來(lái)看您”，您說(shuō)“行”，沒(méi)想到，這一走，成為永別。當時(shí)的您，坐在床上，看著(zhù)拿東西要走的我，瞅著(zhù)看著(zhù)，我不知道您的目送成為永別，不然，我怎會(huì )走那么利索呢?

　　父親，什么時(shí)候，都不要成為別人的累贅，不要拖住別人的后腿，這也是您教會(huì )我的。

　　……

　　父親，所有優(yōu)秀品質(zhì)的形成，都與您的悉心教導不無(wú)關(guān)系，在這里，您的三。七紀念日，我呈一文章聊表思念之意，父親，我從肺腑里謝謝您，謝謝您，您永遠活在我們心里。

寫(xiě)我的好朋友的作文800字 篇9

　　說(shuō)起我的好朋友，那有許多，個(gè)個(gè)都和我是好哥們。但有一位與眾不同，它既不會(huì )說(shuō)話(huà)也不會(huì )動(dòng)，但它對我鼎力相助，你能猜的出它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯，它就是書(shū)!也許有人不以為然，“書(shū)算什么好朋友，它能與你同甘共苦嗎?”我會(huì )回答你“即使它平時(shí)不能給予我幫助，但它就在最佳時(shí)期來(lái)幫助我�！�

　　記起剛與它見(jiàn)面的那一天…….

　　天空中飄來(lái)一陣陣細雨，輕輕地打在我臉上，像牛毛，像花針、像細絲，密密地斜織著(zhù)。

　　我望了望山邊，真是俗話(huà)說(shuō)的好“有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰”。剛剛那兒還有著(zhù)層層云籠罩著(zhù)，轉眼就下雨了。

　　我的心中久久不能平復，因為我們昨天剛進(jìn)行了一次摸底考試，就因為上一次成績(jì)居上，就驕傲了，才有了現在低下等的成績(jì)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”啊，這句不愧是人們的座右銘。但我還是努力安慰著(zhù)自己。不知不覺(jué)我走進(jìn)了一家書(shū)店，要知道我以前可是一個(gè)從來(lái)就和“玩”打交道的孩子，書(shū)什么的才懶得看呢。這一次我竟走進(jìn)了書(shū)店，難道上帝在暗示著(zhù)我什么嗎?

　　我上了二樓，這里有許多愛(ài)書(shū)，又愛(ài)看書(shū)的學(xué)生們，我也悄悄湊了進(jìn)去，我往前走，無(wú)意間被一個(gè)封面吸引住了。我停了下來(lái)，蹲在地上，把那本書(shū)拿了出來(lái)，發(fā)現那封面上的女孩是那么美，那么儒雅，用雙手輕輕的托著(zhù)下巴。秀發(fā)上帶著(zhù)花飾，紫的，綠的、紅的，那么五彩繽紛，看似別有生機，她微微地笑了出來(lái)，眼睛就如藍寶石鑲嵌的一般，簡(jiǎn)直雙瞳剪水瞳，眉清目秀的，四周都是花，難道她就是傳說(shuō)中的花仙子?我不由得被這本書(shū)的封面給吸引住了，心想“封面都這么美，里面的內容那就更引人入勝了吧!我迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)，果然如此，里面不僅有優(yōu)美的文章還有栩栩如生的人物畫(huà)像，讓讀者欣賞更津津有味了!

　　我回家后，便細細欣賞起來(lái)，其中有一篇文章使我十分感動(dòng)，有一位同學(xué)，她的父母是盲人，但她并沒(méi)有這一點(diǎn)就怪她的父母是殘疾人給她丟臉，恰恰相反，她努力學(xué)習，爭當三好學(xué)生，為她的父母爭光，她也沒(méi)有因成績(jì)好而驕傲，而我呢就因為一次考試而得意，弄的退步了，真是不應該。雖說(shuō)“勝敗乃兵家常事”但通過(guò)這一次，我也要找出自身的不足，“知不足，然后能自反也”，我要把這句話(huà)當作自己的座右銘，時(shí)常勉勵自己。于是，在下一次考試時(shí)，我便努力學(xué)習，考出理想的成績(jì)。

　　就是這一次我接近了書(shū)，我便從此愛(ài)上了書(shū)，它成了我形影不離的朋友，床上，書(shū)桌上、沙發(fā)上、都能隨時(shí)隨地見(jiàn)到它的身影。我愛(ài)上了看書(shū)，但我看起書(shū)來(lái)很快，囫圇吞棗，淺嘗輒止，大有不求甚解的味道，于是，晚上就會(huì )躺在床上，拿一些我理解不滲透的書(shū)細細品味，直到有些倦意再入睡。

　　謝謝你，我的好朋友，是你讓我懂得什么叫“失敗乃成功之母”，讓我懂得了書(shū)中有樂(lè )，我一定要將你與我的友誼好好延續下去，我愛(ài)你!我的好朋友!