【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文800字錦集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文800字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1
“夜焰......”我喃喃自語(yǔ):“他找我干什么呢?”我說(shuō)著(zhù)打開(kāi)對話(huà)框,夜焰問(wèn)我:“南希,在嗎?“我回答了他:”在,找我什么事?“
過(guò)了幾分鐘,他突然又問(wèn)我:”你還記不記得你那天被人推下去時(shí),是被誰(shuí)推的?”看到他這句話(huà),我的神經(jīng)突然繃緊,又回想起那天的情景,記得那人還哈哈地笑了兩聲,接著(zhù)就沒(méi)聽(tīng)到了。好像是一名中年男人。想著(zhù),我就這么回復他。
中年男人?夜焰的眉頭不禁皺了一下,他那天去最上面的時(shí)候,根本就沒(méi)有人,只是看見(jiàn)了快要掉下去的南希。好像旁邊有一個(gè)身影,但是比較小巧,看得出,那個(gè)小巧的身影應該就是把南希推下去的人?墒,那是男人嗎?
于是他這么回答:“嗯,知道了。沒(méi)事了!
夜式集團。
“少爺,您是要去找那個(gè)叫南希的少女的身世嗎?”林管家說(shuō)!班,去查一下!薄笆!
關(guān)于那天南希被推下去的事情固然重要,但是,得查清她的身世,為什么會(huì )得罪這樣的人。還有,她和銀月長(cháng)得很像......第一次見(jiàn)到她時(shí),就覺(jué)得簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)一般,好像她又復活了。她到底是誰(shuí)?
幾個(gè)月前,宮雨瑤就找過(guò)夜焰:“南希好像刻意隱瞞著(zhù)什么,你看!闭f(shuō)著(zhù)便拿出一張照片。夜焰接過(guò)來(lái),看了看,照片上是一個(gè)小女孩在一個(gè)院子里玩,她的神情看起來(lái)很天真。照片上用黑筆寫(xiě)道:紀念凌染夏4周歲生日快樂(lè )!
凌染夏?果然是個(gè)陌生的名字。宮雨瑤接著(zhù)說(shuō):“這是我在南希的書(shū)包里發(fā)現的,因為她的數學(xué)書(shū)忘記拿了。她好像不是叫南希!
夜焰也有點(diǎn)迷糊,如果真的是南希,那她為什么不能把名字說(shuō)出來(lái)?這是一個(gè)盲點(diǎn)。宮雨瑤說(shuō):”這事你去調查,我是她最好的朋友,如果我調查,被她發(fā)現了,那事情就麻煩了。她平時(shí)和你沒(méi)什么交集,你去調查吧!
傍晚。
“篤篤篤——少爺,是我!绷止芗仪瞄T(mén)。
“進(jìn)來(lái)!耙寡嬲f(shuō)。
林管家打開(kāi)門(mén),走近夜焰,敬了個(gè)禮:”少爺,資料我們已經(jīng)拿到手了!安⑦f上手里的文件。說(shuō)白了,夜式集團家世龐大,這種小事自然很簡(jiǎn)單。當然,能與夜式勢均力敵的,只有冷氏集團了。夜焰拿過(guò)文件,翻了翻,林管家就說(shuō):”里面還有些沒(méi)有記載。這位叫南希的女孩子并不是叫南希,而是叫凌染夏!
凌染夏!果然!”是凌家的二女兒!啊倍畠?還有個(gè)姐姐?“
”是的,少爺。她就是幾年前跟少爺您一起迷失在森林而卻為了救你的那位叫銀月的少女,并不叫銀月,而是叫凌紫璇!凌家的大女兒,凌染夏的孿生姐姐!
夜焰聽(tīng)了,不禁有點(diǎn)激動(dòng)。原來(lái)是她的孿生妹妹,怪不得長(cháng)得如此像!看來(lái),是時(shí)候揭開(kāi)了。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2
寒假中我經(jīng)歷了很多趣事。它們就像天上的星星一樣,今天:我就摘一顆最亮的星星給大家講講吧。
在大年三十的中午,我和家人帶著(zhù)我的鸚鵡再次回到遠在廣安的外公家,剛一進(jìn)屋,只見(jiàn)小寶——么爺爺家的狼狗,搖頭擺尾的來(lái)迎接我們,我和小寶像老朋友一樣“親熱”了一番。但是三個(gè)姐姐和外公卻愁眉苦臉地坐在椅子上說(shuō):“這家鄰居真不可理喻,他們家八條狗兒天天來(lái)?yè)屖澄,主人也不好好管一下,還嘴硬,真氣人!于是,吃完午飯,我和大表弟,小表弟和姐姐他們便開(kāi)始商量怎么收拾這幾只小狗。再見(jiàn)我的鸚鵡也學(xué)著(zhù)說(shuō):“打壞狗狗。。!”下午五點(diǎn),我便和大家去用自己的零我用錢(qián)買(mǎi)了好多小火箭,小沖天炮和小甩鞭炮。我們就用這些東西對付它們了。
晚上,這幾只小狗果然又趁著(zhù)夜色從四米高的小山翻了過(guò)來(lái)。我透過(guò)門(mén)縫往外悄轉悄地看,發(fā)現那里面還有兩條小狗。我想:這可不好辦,有小狗就有狗媽媽了,狗媽媽可不好惹的。于是,我便和兩個(gè)弟弟,三個(gè)姐姐,拿起火炮迅速轉移到樓頂。一到樓頂,我們就立刻拿出一根小火箭,準備去試探試探。我一手拿著(zhù)打火機,一手提著(zhù)小火箭輕的木棒,躡手躡腳地走到陽(yáng)臺上,對準下面的一條小黑狗,拿起打火機一點(diǎn)導火線(xiàn),三秒后。只聽(tīng)“嗖。。。。!钡囊宦,小火箭就像利箭一樣飛了出去,不偏不倚地打中了小狗的背,小狗痛得驚慌失措的逃離了。零點(diǎn)二秒后,又漂亮地拐了個(gè)一百八十度的大轉彎,從另一條小狗的身上擦肩而過(guò),之后便“神七問(wèn)天”了。
狗兒們見(jiàn)勢不妙,轉身就逃離了。我們這時(shí)有點(diǎn)得意洋洋,輕而易舉就打了個(gè)漂亮的大勝仗?删驮谶@時(shí),它們‘殺了個(gè)回馬槍”——又順著(zhù)樓梯氣勢洶洶的跑上來(lái)了,把我們嚇得一身冷汗,小表弟?chē)樀枚阍谖业纳砗,拽緊了我的衣角,我心里想:“男子漢大丈夫”難道還害怕這些狗不成?于是我鎮靜自若地點(diǎn)燃了一根沖天炮,對準那群狗大喊:“給我吃‘燒烤’去吧!”可。。。。這是一根啞炮,見(jiàn)此情形,狗群們立馬呲牙咧嘴的想來(lái)攻擊我們。這時(shí),我心想:這下完了。就在這千均一發(fā)之際,一個(gè)高大的影子出現在我的面前,我一看,啊,是小寶!只見(jiàn)它以迅雷不及掩耳之勢沖向了狗群,幾聲狂吠。嚇得狗群一溜煙逃跑不見(jiàn)了。
打了一個(gè)大勝仗,我們心里美滋滋的。當然,鄰居也把他們的狗管好了,從此斗狗趣事就再也沒(méi)有發(fā)生了。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3
我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。不過(guò),爸爸媽媽有時(shí)不讓我看書(shū),但我自有我的錦囊妙計。
一天,時(shí)已黃昏。媽媽下樓洗頭,臨走前向我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“蘇琪,你好好地呆在家里,不準看電視,玩電腦,看書(shū),只準寫(xiě)作業(yè)!”
“好好好,我知道了,你先走吧!”我滿(mǎn)口答應,并且把媽媽推出家門(mén)。
“嘭”,關(guān)門(mén)聲響起。我環(huán)顧四周,確定沒(méi)有人了,便躡手躡腳地跑進(jìn)書(shū)房,偷偷摸摸地從書(shū)柜上抽出一本書(shū),坐在椅子上,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)間,我忘了時(shí)間,也忘了作業(yè)。
“踏踏踏”,這時(shí),門(mén)外響起了腳步聲。我的心猛地一縮,會(huì )不會(huì )是媽媽回來(lái)了?怎么辦?怎么辦?我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)呢!要是被媽媽發(fā)現,那我的耳朵和身體又要受罪了。唉——河東獅吼和竹筍炒肉,想想就可怕!
我連忙把作業(yè)本攤開(kāi),然后放在桌上,并且拿出語(yǔ)文書(shū),裝模作樣地看著(zhù)?蛇^(guò)了許久,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我跑到門(mén)前,將耳朵貼近門(mén)傾聽(tīng)!昂簟簟,門(mén)外只有風(fēng)一個(gè)人,它嗚嗚地叫著(zhù),仿佛在祈求我讓它進(jìn)來(lái)。我迷惑極了,再透過(guò)貓眼看看外面的情況,此時(shí),外面空無(wú)一人。我納悶極了,剛才的腳步聲是怎么回事?難道我的耳朵不中用了?唉——害我白忙活了一場(chǎng),剛才真是嚇死我了!我回到書(shū)房,繼續看書(shū),時(shí)不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲。
“咔嚓”,門(mén)外響起了開(kāi)門(mén)聲,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到,仍沉浸在書(shū)的海洋里,不可自拔!班亍,震徹耳膜的關(guān)門(mén)聲喚回了我。我一驚,皺著(zhù)眉頭地從電腦后探出頭,我倒要看看,是誰(shuí)打擾我看書(shū)!可當我看見(jiàn)媽媽朝我一步一步走來(lái)時(shí),頓時(shí)瞪大眼睛,驚恐萬(wàn)分。
我連忙縮回頭,趁有電腦遮擋,急忙把書(shū)藏在放鍵盤(pán)的抽屜里,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),死死地盯住書(shū)里的一行字。腳步聲越來(lái)越響,我的心也加快了跳速,“怦怦,怦怦怦”,我的背后直冒冷汗。上帝啊,求求你,求我不要被媽媽發(fā)現!我的耳朵和身體能否完好無(wú)損,就全靠你了!上帝啊,保佑我吧!
“蘇琪,你有沒(méi)有偷玩電腦,看電視和看書(shū)?有的話(huà)誠實(shí)地說(shuō)出來(lái),說(shuō)不定我還能饒你一頓!撒謊的話(huà),被我發(fā)現了,你就完了!”媽媽走到我面前,嚴厲地說(shuō)。
“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)有啊,你想太多了,我怎么可能會(huì )撒謊呢!”我結結巴巴地說(shuō)道。
媽媽用將信將疑地眼神看著(zhù)我,接著(zhù)圍著(zhù)我轉了兩圈,始終沒(méi)有發(fā)現藏在抽屜里的書(shū)。接下來(lái),她開(kāi)始檢查電腦和電視,我就大可放心了。我在心里偷著(zhù)樂(lè ):哈哈!上帝呀,謝謝你保佑我!哈哈!媽媽呀,這次你的火眼金睛不管用啦!哈哈哈哈!
嘻嘻,看來(lái)我是“偷”書(shū)這方面的高手呀!
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4
綠色,充滿(mǎn)活力的顏色,清純而可愛(ài)。我愛(ài)高大的樹(shù)木,我愛(ài)野火燒不盡的小草,愛(ài)遼闊無(wú)垠的非洲大草原?墒乾F在綠色越來(lái)越少了,現在我們感激亡羊補牢------扔掉塑料袋拿起環(huán)保袋;少開(kāi)車(chē)多乘公交車(chē)……
地球母親血管里的血液漸漸渾濁,她綠色的皮膚蒙上了一層灰色。她的軀體被沙土和污染物包裹著(zhù)。她的外衣上破了幾個(gè)洞。但衣服的保暖效果似乎越來(lái)越好……你聽(tīng),地球正在低聲哭泣,可現在她的眼淚不如以前清澈,淚水腐蝕了人類(lèi)的建筑、植物,與此同時(shí),還造成了地震,發(fā)洪水,我們卻不停地抱怨這一切,都不知道造成這后果的也有自己的一份功勞。這正所謂:“好人有好報,壞人有惡報!
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的,所以不斷的把成千上萬(wàn)噸廢氣送到天空去,不斷地浪費水,又把數以萬(wàn)計噸的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的認為地球這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯了,真的錯了。其實(shí)地球雖大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內生活,而且95%的生物只能生存在中間約3公里的范圍內,我們的生活環(huán)境如此之小,但是我們卻沒(méi)有意識到這一點(diǎn)。
節約用水、用電、資源重復利用,垃圾分類(lèi)……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現的。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現,做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現。一個(gè)人并不能改變什么,但人球幾十億人一定可以做些什么,至少可以讓地球的病情不再惡化。只要我們每人一年節約一噸水,全國就可以節約一億噸。
我們跟進(jìn)行動(dòng)起來(lái)。1我們洗完手的水可以沖馬桶;投完米的水可以澆花,有助于它的生長(cháng)。2少開(kāi)一次車(chē)、少開(kāi)一次空調、少用一雙一次性筷子。3在行的方面:上學(xué)要么步行,要么坐校車(chē)。外出也盡量坐公交車(chē),與爸爸的私家車(chē)絕交。這樣不僅節約了汽油,還減少了尾氣的排放。4在用的方面:飯前便后洗手,我把水龍頭開(kāi)到中等量,洗完后,及時(shí)關(guān)緊龍頭,并選擇用毛巾擦手,從來(lái)不用一次性的紙巾。夏天,家里白天不開(kāi)空調,我扇扇子。晚上我把空調溫度設在27度以上,用了幾小時(shí),就關(guān)掉,再開(kāi)會(huì )電風(fēng)扇。冰箱里的食物擺放整齊,我還將水制成冰放入冷藏室,這樣不僅延長(cháng)了冰箱的壽命,還減少了開(kāi)機時(shí)間。
松做一做,隨手動(dòng)一動(dòng),我就成了低碳一族。同學(xué)們,做到低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),讓我們從節約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開(kāi)始,只有我們的生活變得低碳,地球媽媽才會(huì )更美麗!
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5
游泳聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是學(xué)習游泳的過(guò)程卻是需要努力的。那年的暑假,媽媽給了俺一個(gè)老大難的“任務(wù)”——學(xué)游泳。收到這個(gè)“任務(wù)”時(shí),俺還有點(diǎn)恐懼,但是我堅信“相信自己是最棒的”這句名言。因為我有了決心,所以一定能把這個(gè)老大難的“任務(wù)”給征服。
那天,我來(lái)到游泳池,進(jìn)了更衣室。搞定一切事情后,穿著(zhù)小泳褲,邁著(zhù)小方步,準備接受游泳的挑戰。教練讓我這個(gè)“新兵”跳下水去,要先考考我的水性如何。我捏住鼻子,正準備往下跳,突然,教練叫我停下,告訴我不要捏住鼻子,否則會(huì )嗆水的。俺聽(tīng)從了“命令”,畢竟人家教練是個(gè)“將軍”,上過(guò)“戰場(chǎng)”,我這“新兵”嗎還在“訓練”之中。于是,俺松開(kāi)了捏著(zhù)鼻子的手,跳下了水,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,俺像一顆“重磅炸彈”,頓時(shí)水花四濺。教練看到了,對我這個(gè)“新兵”說(shuō):“你的水性還不錯,再練練就可以游起來(lái)了。過(guò)了幾天,教練開(kāi)始教我游泳了。俺游啊游,學(xué)啊學(xué),可是為什么我學(xué)個(gè)游泳這么困難,一會(huì )兒是腳不到位,一會(huì )兒又是腦袋不對頭!拌F杵都能磨成針”,我為啥不行呢?經(jīng)過(guò)努力,我一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步,姿勢越來(lái)越端正,樣子越來(lái)越標準。
憋氣是學(xué)會(huì )游泳最基本的一步,基礎打好了,接下來(lái),開(kāi)始學(xué)習“蛙泳”。說(shuō)句老實(shí)話(huà),學(xué)起來(lái)其實(shí)并不難,俗話(huà)說(shuō):“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一個(gè)好的結果!蓖苡具@種姿勢肯定是受青蛙的啟發(fā),改變成如今的游泳方法。我刻苦地學(xué)習“蛙泳”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我可以游起來(lái)了。去年的暑假,我又向“自由泳”邁進(jìn),這個(gè)姿勢要比蛙泳的難度更大了。雖然難度要大些,但是,速度要比蛙泳快,所以我仍然認真努力地學(xué)習自由泳,現在已基本學(xué)會(huì )。
終于到了我這個(gè)“新兵”出征的時(shí)候,媽媽說(shuō)要和俺小陳較量一番。我做好了出征的準備,走上了“戰場(chǎng)”,俺一上場(chǎng)就察看地形,這可是“水之戰”,我要格外小心。站到了跳水臺上,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,人家都是用“梭子魚(yú)”的樣子去跳,俺小陳卻來(lái)了個(gè)“海星”式的花樣跳水,下水后比媽媽慢了一步,我趕緊用“自由泳”去追,超過(guò)媽媽以后,我便用“蛙泳”和她拼,終于到了終點(diǎn),媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。
俺小陳雖然胖了點(diǎn),但是你們可別小看我!在水里可是個(gè)“大浮桶”哦,哈哈……我還愛(ài)打乒乓球,而且打得還可以。我現在要多運動(dòng),因為我的體育成績(jì)總是在“及格”和“良好”之間徘徊。相信經(jīng)過(guò)我的努力,“優(yōu)秀”榜上一定會(huì )有俺小陳的名字。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇6
夜晚的星空是那樣燦爛,涼爽的風(fēng)深深地吹進(jìn)了每一個(gè)人的心,我伏在桌上漸漸地睡著(zhù)了,忽然進(jìn)入了一個(gè)恐怖的世界。
那里永遠都被烏黑的煙霧籠罩著(zhù),沒(méi)有白天只有黑夜,那里是風(fēng)、沙、冰、雪的世界,永遠沒(méi)有春季和夏季,滿(mǎn)地的枯葉、蜻蜓、蜜蜂等可愛(ài)的小昆蟲(chóng),到處堆滿(mǎn)了臭味熏天的垃圾,還有恐怖的巖石、荒涼的沙漠,海里散發(fā)著(zhù)腐爛魚(yú)蝦的腥味,堆滿(mǎn)了無(wú)數海物的尸體。在那里人類(lèi)不能生存,世界已毀在人類(lèi)的手中……我大喊著(zhù)爬起來(lái),下出了一身冷汗,腿在顫抖著(zhù)“不會(huì )的、不會(huì )是那樣的”幸虧地球人都知道:如果人類(lèi)真像夢(mèng)中的那樣,排出毒氣、亂倒垃圾世界會(huì )一步步走向滅亡,人類(lèi)將會(huì )消失。我們只有一個(gè)地球,讓我們好好珍惜這美麗的世界吧!不要讓它走向滅亡,讓我們共同建造地球村,把全世界都變成綠色的家園。
想到這我的心平靜了很多,恍惚中又進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,走進(jìn)了20xx年,我已是世界環(huán)保小組組長(cháng)。我拿著(zhù)我的科技新發(fā)明走遍世界,去勸說(shuō)各個(gè)國家保護環(huán)境、倡導和平、消除戰爭,在我們的啟發(fā)下,所有國家都銷(xiāo)毀了核武器,用省下來(lái)的金錢(qián)一半用來(lái)補貼民用、一半用來(lái)環(huán)保,真是一舉兩得,有了順利地開(kāi)始,我們的行為也勢如破竹達到了預期的效果,第二項任務(wù)是給地球母親換一套新衣,那就是建立新的臭氧層,接到命令,我帶著(zhù)一批人員乘著(zhù)環(huán)保飛行火箭,帶著(zhù)我的發(fā)明的新產(chǎn)品—制臭氧水晶槍和空氣凈化器出發(fā)了,我們的環(huán)保飛行火箭比正常的飛機快100倍呢!它是靠星球引力飛行的,不但能快速抵達目的地,還可以飛行過(guò)程中撒播綠色草種、花籽美化環(huán)境呢!我們只用了五秒鐘就到達了臭氧層,打開(kāi)了空氣凈化器和水晶槍迅速的完成了任務(wù),沒(méi)有發(fā)生異,F象,空氣頓時(shí)變得清爽宜人,整個(gè)世界到處都是沁人心脾的花香,到處都是碧綠的草坪、幽香醉人的花朵、清澈無(wú)比的小溪、翩翩起舞的蝴蝶、蔚藍的天空、金燦燦的陽(yáng)光、和韻的風(fēng),一片生機勃勃的景象,我們又從動(dòng)物園里把各種稀少的動(dòng)物的都放回到大自然中,形成了各種富有特色的動(dòng)物風(fēng)景保護區,小動(dòng)物們也都高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。轉眼間,全世界都變成了人間仙境、世外桃源,我看后欣慰的笑了,笑得是那么甜、那么美…。
這時(shí),一股涼風(fēng)把我從夢(mèng)境中拉回來(lái),雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信它一定會(huì )實(shí)現。同時(shí)我要大聲呼吁:“我們只有一個(gè)地球。讓我們愛(ài)護環(huán)境,美化環(huán)境、讓世界成為綠地色環(huán)保的地球村。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇7
開(kāi)學(xué)初見(jiàn)喬老師,我覺(jué)得她的模樣和藹可親。喬老師的年齡大約在二十六七歲,長(cháng)得讓人看著(zhù)很舒服。在喬老師端莊秀麗的臉龐上,長(cháng)著(zhù)一對彎月眉,嵌著(zhù)一雙正閃動(dòng)著(zhù)的黑寶石般的眼睛,這真是人們所說(shuō)的“眉清目秀”。
其實(shí),我一直以來(lái)不喜歡語(yǔ)文這門(mén)課。在語(yǔ)文測驗中我經(jīng)常發(fā)揮失常,結果總是令人沮喪,所以我漸漸對語(yǔ)文這門(mén)科目失去信心。而喬老師改變了我這種看法。我至今還記得:在她進(jìn)行的第一次小測試中,我又一次重蹈覆轍,只考了八十三分,僅僅作文就扣了六分,其原因是寫(xiě)得太亂,不工整。我再一次從心理上崩潰了,欲哭無(wú)淚,絕望極了。喬老師并沒(méi)有輕視我,而是走到我課桌前,輕聲細語(yǔ)地安慰我:“孩子,不要泄氣。發(fā)明家愛(ài)迪生制造電燈,失敗了二百多次,最終成功了。我相信,你也會(huì )和他一樣不放棄,不輕言退縮。要對自己有信心!加油!”這短短的幾句話(huà),使我充滿(mǎn)斗志,立志向語(yǔ)文發(fā)出挑戰。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我克服了“畏語(yǔ)”的恐懼,正常發(fā)揮我平時(shí)的學(xué)習水平,一次又一次取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
喬老師,您就像是黑暗中的一點(diǎn)光,驅走陰暗,照亮我的心靈,給我希望和力量,使我有了必勝的信心!
喬老師一直以來(lái)都讓我們寫(xiě)同步閱讀的讀后感,并且還讓我們制作讀書(shū)表,記錄每天讀的課文。有一天,老師把讀書(shū)表收上去了,發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現上面居然寫(xiě)著(zhù)這樣幾排紅字:老師知道你是一個(gè)非常認真、懂事的好孩子,上課時(shí)你回答問(wèn)題的聲音最洪亮,而且善于思考,加油!堅持下去。我深深地被感動(dòng)了,這幾行字牢牢地印在我的心里,成為我學(xué)習的動(dòng)力。
六月時(shí),年級舉行詩(shī)歌朗誦比賽。我和張碩同學(xué)報名參加了,通過(guò)班級內部初選,我們有幸成為參賽選手。喬老師抽出休息時(shí)間,輔導我們。她一遍又一遍不厭其煩地指導我們:朗誦時(shí)的聲音應洪亮有力但無(wú)需太高,立體而有變化;咬字要清晰;手勢要自然,靈活;表情要豐富,隨著(zhù)詩(shī)歌的'情境而喜怒哀樂(lè );上下臺時(shí)要落落大方。她還身體力行地演示,叮囑我們要克服害怕、緊張,完全投入到所要朗誦的詩(shī)歌里。她耐心地開(kāi)導我們,糾正我們,給了我們極大地鼓舞!在最后的決賽中,我們超常發(fā)揮,取得了大家一致贊許。
在喬老師的呵護指引下,我們這些懵懂的孩子才告別無(wú)知,逐步突破自己,走進(jìn)更為廣闊的世界!
正是因為這次詩(shī)歌朗誦比賽,挖掘出潛伏在我內心的理想—長(cháng)大當一名優(yōu)秀的節目主持人,我立志要向我的夢(mèng)想奮斗!感謝您,喬老師!
您就像天上最亮的北斗星,為我指明人生未來(lái)前進(jìn)的方向;您的教誨就像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田,讓我的理想之花含苞待放。我會(huì )不懈努力,為實(shí)現自己的理想而奮斗不已。
老師,您把知識傳授給我們,教我們怎樣做人;您燃燒了自己的青春,成就了我們。您,是最美的;您的話(huà),是世上最美的樂(lè )符,最動(dòng)聽(tīng)!
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇8
“今天,是平凡的一天,卻有一件極其不平凡的事發(fā)生在了我的身上。那就是,我即將采訪(fǎng)浦口的縣委書(shū)記——朱翠萍!昂芏嗳艘惠呑佣家(jiàn)不到這樣的領(lǐng)導哦!”帶隊的孫老師的一番話(huà),更激起了我對這次采訪(fǎng)的強烈好奇心。
我一路上懷揣著(zhù)激動(dòng)的心!敖K于到了!”我興奮地大喊道!罢娴囊(jiàn)到縣委書(shū)記了嗎?簡(jiǎn)直不可思議”我自言自語(yǔ)道。
我們1行小每個(gè)人都面帶微笑,“神氣”地走進(jìn)了一棟房子。
“朱書(shū)記出去有事了!”工作人員的一句話(huà),把我們那難以平息的激動(dòng)的心一下子打入了谷底。
“唉,難道要撲一個(gè)空嗎?”我沉默了……
然而,“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,往往事情都會(huì )有轉機。
正當我們準備空手而歸時(shí),一通電話(huà)又將我們沉默已久的心拽了上來(lái)。原來(lái),朱書(shū)記的秘書(shū)打來(lái)電話(huà),說(shuō)是書(shū)記已經(jīng)辦完事了。而且,她很快就會(huì )趕來(lái)。
我先是愣了一下,接著(zhù)便歡聲笑語(yǔ)地與同伴聊了起來(lái)。我們都在想象,這將會(huì )是一位怎樣的領(lǐng)導。
雖然未曾相識,但我總覺(jué)得我們與這位領(lǐng)導之間的距離很近,我總感覺(jué)她很喜歡青少年,很喜歡我們。然而,事實(shí)證明了我的想法沒(méi)有錯。
“來(lái)了,來(lái)了!”一位小興奮的叫道。我們蜂擁而上。
出現在我們眼前的,是一位穿著(zhù)紅格子衣服,滿(mǎn)臉微笑的女士。她炯炯有神的望著(zhù)我們,與我們親切地打著(zhù)招呼。
朱書(shū)記胸前別有一枚黨的徽章,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。
“不愧是領(lǐng)導,真有‘領(lǐng)導風(fēng)范’!蔽夷曋(zhù)她,發(fā)出感嘆。朱書(shū)記看起來(lái)很?chē)烂C,但又很和藹。
“很高興你們能來(lái)采訪(fǎng)我,其實(shí),我很喜歡和青少年交流!”
這一句話(huà),令我們每一個(gè)人的心中涌起了一股暖流。沒(méi)想到,原來(lái)以為難以接觸的書(shū)記,竟如“大朋友”般地與我們交流。
有一個(gè)人問(wèn)朱書(shū)記:“你這次主要招募那些志愿者?”朱書(shū)記說(shuō):“主要招募的有三類(lèi),醫藥類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、運動(dòng)類(lèi),因為這次參加亞青會(huì )的不僅是中國人,還有英國人、美國人、法國人……語(yǔ)言類(lèi)是幫助醫藥類(lèi)、運動(dòng)類(lèi)做翻譯的!蔽疑锨白吡艘徊,用溫柔的話(huà)語(yǔ)說(shuō):“你對參加亞青會(huì )的志愿者有什么期望嗎?”“希望他們再接再厲,給外國人留下個(gè)好印象!
采訪(fǎng)完了書(shū)記,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了志愿者面試的地方。
這里十分安靜,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。老師選了7個(gè)人到里面去看志愿者面試。很榮幸我成為里面的一員。進(jìn)到屋里,我看見(jiàn)一張很長(cháng)的桌子,一面坐著(zhù)兩個(gè)考官,另一面坐著(zhù)面試的人。一共進(jìn)來(lái)了三個(gè)面試的人,面試最好的是最后一個(gè)面試者,她對考官的問(wèn)題是對答如流,真厲害!
然后,老師將那個(gè)人帶來(lái)。后來(lái),我們從她的語(yǔ)言中知道她叫徐雨辰,她在師范大學(xué)上學(xué),今年大四,以前在南京的一家醫院當過(guò)志愿者……
這次采訪(fǎng),是一堂令人受益匪淺的課,是一次很好的鍛煉。它,使我沉醉,使我難忘……