【推薦】描寫(xiě)春天的作文800字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)春天的作文800字3篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇1
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到人間。你看,春姑娘把小河叫醒了;你聽(tīng),“嘩啦,嘩啦,”小河就像大自然的歌手,唱著(zhù)清脆悅耳的歌,向前奔流。
小河是春天的使者,它用自己的語(yǔ)言,告訴人們:春天來(lái)了。
春天的小河仿佛是一面光滑透明的鏡子,映照著(zhù)春天的美景。河水潺潺,汩汩作響,清澈見(jiàn)底,波平如鏡,水面倒映著(zhù)藍天白云,綠樹(shù)紅花,還不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。太陽(yáng)高升,把萬(wàn)道柔光灑向小河,給小河鍍上了一層金輝。微風(fēng)拂過(guò),河水泛起層層漣漪,像無(wú)數條銀魚(yú)在河面上跳躍。河岸上,柳樹(shù)舒展開(kāi)了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下,就像一個(gè)個(gè)身穿綠紗裙的仙女在河邊翩翩起舞,展示著(zhù)她那婀娜多姿的身材;河邊的花叢中,花兒早已張開(kāi)了燦爛的笑容,爭奇斗艷,給春天的小河鑲上了一圈彩色的花邊兒。這一切的美景都被明鏡般的小河攬進(jìn)了她那柔和博大的胸懷里。
小河流經(jīng)巨石旁時(shí),它兩總會(huì )快樂(lè )的交談。因為石頭總停留在一個(gè)地方,十分寂寞無(wú)聊。河水講自己在遠方的見(jiàn)聞和奇聞異事的方式很獨特,清一色的用歌聲描繪。石頭剛開(kāi)始的時(shí)候很不理解,問(wèn)小河:“你整日就這樣流啊,流啊,多沒(méi)勁啊,有什么值得好唱的?”可小河只是笑著(zhù),繼續唱著(zhù),并沒(méi)有對這些作出回答。但漸漸地,石頭聽(tīng)明白了,便對小河說(shuō):“最初,去聽(tīng)你的歌就是水,沒(méi)滋沒(méi)味;后來(lái),去聽(tīng)明白了就是茶,有一縷縷淡淡的清香,現在,我聽(tīng)你的歌就是酒,令我陶醉其中,孤單寂寞就像空氣一樣被蒸發(fā)了!毙『有α,是那種爽朗的笑聲,是那種快樂(lè )的笑聲,是那種銀鈴般的笑聲。
小動(dòng)物們分享著(zhù)春天的小河帶給它們的快樂(lè ),春日的溫暖喚醒了它們生命的沸騰。
碧水之中,幾對魚(yú)蝦正游來(lái)游去,盡情地追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),歡迎春天的來(lái)到。遠處有幾只鵝媽媽帶著(zhù)鵝寶寶向這里緩緩游來(lái),它們有的把頭扎進(jìn)水里,然后又冒了出來(lái);有的伸直了脖子,“嘎嘎”地高聲叫著(zhù),此情此景,讓人情不自禁地想到駱賓王寫(xiě)的《詠鵝》;”鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”,它們在春水間互相嬉戲,使小河頓時(shí)沸騰起來(lái)……小動(dòng)物們的喧鬧聲驚動(dòng)了河里的水草,它們沉不住氣了紛紛仰起頭來(lái),去觀(guān)望這大千世界:和春風(fēng)打招呼;和嫩草招手;和北歸的大雁溝通;和匆匆遠去的小河致敬……它們舞蹈著(zhù),搖晃著(zhù)自己的身軀,為一個(gè)個(gè)新的鮮活的生命而感到高興。
春天多么美麗,多么溫馨,多么迷人!如果沒(méi)有小河,那春天一定失了一半的美。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的小河!
描寫(xiě)春天的作文800字 篇2
晨曦初照,群山像一位位害羞的少女,躲在云層里不肯出來(lái)臉蛋兒。太陽(yáng)從地平線(xiàn)上爬了起來(lái),霞光一瀉千里,照射著(zhù)大地。隨著(zhù)春姑娘不停地召喚,大地萬(wàn)物也跟著(zhù)蘇醒了!按禾靵(lái)了,春天來(lái)了!蔽也唤麣g呼起來(lái)。
我疾步跑進(jìn)院子。院子里充滿(mǎn)了春的氣息,春的朝氣,散發(fā)著(zhù)春的馥郁,我猛地吸了一口氣。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),像春姑娘那柔婉的手臂輕輕掠過(guò),正是它喚醒大地恢復以往的生機。你往那兒瞧瞧,咦,春色滿(mǎn)園!小草終于探出了它那久久不愿伸出的腦袋,輕輕地搖晃了幾下,伸了伸懶腰,打了個(gè)小小的噴嚏。寄居在它身上的露珠,晶瑩剔透,從它的腰間輕輕滑落,瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。你在往那兒看看,花兒競相開(kāi)放,美不勝收,她們正伸著(zhù)欣慰的臉蛋四處張望,好像對世上的一切都覺(jué)得奇怪、新鮮。向日葵挺直了腰板,天真的圓臉蛋永遠都向著(zhù)太陽(yáng),在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;▋罕榈囟际,有名字的,沒(méi)名字的,小草綠油油的,軟綿綿的。春就像是一位魔法師,盡情地演繹著(zhù)它獨有的特色。
這時(shí),你可置身在楊柳叢中,感受那特有的氣息。邁進(jìn)叢中,油然而生沁人心脾之感,滿(mǎn)眼都是那綠色的'嫩芽正萌發(fā),一種生命的膨脹立刻竄到你的心里,腦里,蔓延到全身。待你走進(jìn)她,輕撫那枝、那葉,被春風(fēng)一吹,就馬上換上了新的綠襖。這是怎么了?是春,是春姑娘用它特有的魔法變出來(lái)的。柳枝隨風(fēng)起舞,恰似一根根美麗的綠絲帶在翻動(dòng),又似少女柔發(fā)潑下來(lái)。陣陣 “沙沙沙”的聲音,像是在彈奏美麗的樂(lè )曲,像是少女美妙的歌聲,又仿佛天籟之音,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),時(shí)起時(shí)伏,悠悠然,欣欣然。
走出楊柳叢,便向桃花深處走去,F在還未到繁花似錦的時(shí)節,但見(jiàn)那星星點(diǎn)點(diǎn)的紅斑在一簇簇綠葉懷抱正待怒放。正當我細細品味她們時(shí),春風(fēng)的一生招呼,那些迫不及待的花瓣兒紛紛落了下來(lái),一瓣、兩瓣、三瓣、四瓣……飄飄然落到大地的懷抱,落到了潺潺的溪流中,我的腦海中忽然跳出兩句詩(shī):落花有意隨流水,流水無(wú)心戀落花。多美的句子!我的心都醉了。忽然,幾滴雨點(diǎn)落在了身上。下雨了,一小滴落在了嘴里,抿了抿還真甜!我淋著(zhù)細雨走在回家的路上,雨點(diǎn)“淅淅瀝瀝”地落在花瓣上,草叢中,它們貪婪地吸取著(zhù)春的甘露,歡快地成長(cháng)著(zhù)。
雨停后,山綠了,水更綠了。世間萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了春的洗禮后,更加惹人憐愛(ài)了。舉目仰視,經(jīng)過(guò)洗禮后的云也別具特色,一團團,一簇簇,像小馬,像小狗,更像春姑娘那稚嫩的面龐。
描寫(xiě)春天的作文800字 篇3
春天,是花開(kāi)的季節;春天,是忙綠的季節;春天,是陽(yáng)光的季節;春天,是溫暖的季節;春天,是蘇醒的季節;春天,是播種的季節;春天,也是孩子們的季節。
春天是一位嬌滴滴的小姑娘,沒(méi)有冬爺爺那犀利又冰冷的眼神,也沒(méi)有夏姑娘那火一般的熱情,更沒(méi)有秋婆婆那成熟的面孔。春天沒(méi)有因此而自卑,她把希望帶給大地,她用色彩裝飾大地她用生命喚醒大地。
春天是冬天和夏天的過(guò)渡期,雖然總是讓人感覺(jué)春天很短暫,但她還是給人們留下了美好而深刻的記憶。
記得小時(shí)候,每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是個(gè)莊稼人,春天當然是她們最忙綠的季節。
種地,我對著(zhù)種子許愿,“等你發(fā)芽了保佑我考試100分,還有讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)布娃娃”………我看著(zhù)姥姥把種子放進(jìn)事先挖好的土坑里,然后把它填平。我給它澆水。說(shuō):“既然春天來(lái)了,那你快點(diǎn)發(fā)芽吧”河邊的老槐樹(shù)開(kāi)花了,散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,我坐在樹(shù)底下,哼著(zhù)歌,嗅著(zhù)花香,心想難道這就是春姑娘散發(fā)出來(lái)的嗎?原來(lái)春天的味道這么香。我爬上樹(shù)去摘下一嘟嚕還沒(méi)有完全盛開(kāi)的小白花,放在了書(shū)里,第二天書(shū)里也有了春天的氣息。
呵!路邊的迎春花,地里的油麥花,田埂上的叫不出名字的小花都來(lái)湊熱鬧,紅的、黃的、紫的………摘一朵最鮮艷的,跑到媽媽身邊,給媽媽別在耳朵后面,“真漂亮”我說(shuō)!懊葶@出了”我用它編了兩個(gè)指環(huán),“媽媽?zhuān)阋粋(gè),我一個(gè),好不好”媽媽不說(shuō)話(huà),笑著(zhù)接過(guò)指環(huán)。我又跑到河邊,我看到了從遠處游來(lái)的野鴨,姥姥說(shuō):“這群野鴨每到春天都出現在這條河里,你看,它們多可愛(ài),它!是春天那個(gè)調皮的娃娃變出來(lái)的!笔菃?我目不轉睛的盯著(zhù)那群鴨子。弟弟的叫聲讓我回過(guò)神來(lái),“姐姐,姐姐”鑼鼓響了,廣場(chǎng)上有扭秧歌的,我們趕緊去看呀!好!我爽快的答應著(zhù)。廣場(chǎng)上一群穿著(zhù)粉衣服,系著(zhù)綠腰帶,拿著(zhù)花扇子的人們已經(jīng)隨著(zhù)鑼鼓聲扭了起來(lái)!敖隳憧此麄兿癫幌翊禾斓暮!”“像!”我的眼神仍未離開(kāi)那些“蝴蝶”。直到夜幕降臨人們才漸漸散去。姐“有星星”一顆、兩顆、三顆…。的確,別的季節很少看見(jiàn)這么亮的星星。
我不愿意春天過(guò)的太快,因為春天一過(guò)我就要回家了。如今我已經(jīng)是中學(xué)生了,不知道那里的春天是否還和以前一樣?那里的伙伴是否還在哼著(zhù)春天的歌謠?那里的春天是否還會(huì )記得我?我何時(shí)才能與家鄉的春天再度相聚?
那幾年的春天的記憶已被我放在了心里,春天的草,春天的花,春天的味道,春天的一切一切,都在心里,腦海里。如今的春天是實(shí)現我夢(mèng)的春天,但書(shū)里仍有著(zhù)故鄉的,春天的氣息。