關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文800字合集五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文800字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇1
“迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊員們，走，我們一起去植樹(shù)！”今天，我們排著(zhù)整齊的隊伍，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，一起來(lái)到軍山腳下植樹(shù)。
到了軍上，只見(jiàn)一把把鐵鍬整齊有序的排在地上；一只只水桶挨著(zhù)鐵鍬，里面裝滿(mǎn)了水；一棵棵小樹(shù)苗也整齊地放在了場(chǎng)地的各個(gè)地方，好像在等待著(zhù)我們來(lái)幫它們安個(gè)溫暖的家。我和韓旭挑了一把鐵鍬來(lái)到河邊，找了一個(gè)依山傍水的好地方，準備種下小樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了，我和韓旭拿起鐵鍬，錳插向土地，又用力踩了一下鏟背，土地上出現了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟，不料，鏟子插得太深，動(dòng)不了了，我們費了九牛二虎之力才把鏟子拔了出來(lái)。正當我們傷腦筋怎么把土挖出來(lái)時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)給我們做了個(gè)示范：他把鏟子插進(jìn)土地后沒(méi)再直接鏟，而是又插了三下，四條凹痕形成了一個(gè)較大的正方形。然后又將鏟子插進(jìn)正方形的一條邊中，用力向上一鏟，“砰”大土塊被抬了起來(lái)。我們看了，便也按照爸爸的方法做了起來(lái)。雙劍合璧，我用鏟子插向土地，韓旭幫忙踩鏟背，我將鏟子插進(jìn)去時(shí)，他就和我一起用勁抬土塊。我們的樹(shù)坑越來(lái)越大，越來(lái)越深。突然，一根樹(shù)根冒了出來(lái)，擋住了鐵鍬，我和韓旭將鏟子對準樹(shù)根，用勁一插，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，樹(shù)根立刻斷成了兩截。我們又繼續向下挖，沒(méi)想到底下又冒出了一塊大石頭，我們一下子被鏟子震倒了。但我們還是不放棄，拍拍屁股，重新上陣。我們將坑挖大，把底下的每個(gè)石頭都給挖了出來(lái)。功夫不負有心人，坑終于挖好了。該澆水了，我拿來(lái)水桶小心翼翼的從河里拎上了一桶清澈的河水倒進(jìn)了坑中，土壤喝足了水，一下子滋潤了不少。
要放樹(shù)苗了，我自認為樹(shù)苗很輕，所以自告奮勇的去拿樹(shù)苗。但沒(méi)想到樹(shù)苗提在手里像大象一樣重，我只好放下樹(shù)苗，拖著(zhù)它走，但走了好長(cháng)時(shí)間，還是離坑很遠。韓旭見(jiàn)我走這么慢，看不下去了，便跑過(guò)來(lái)幫忙。我托著(zhù)樹(shù)苗的根，韓旭拎著(zhù)樹(shù)梢。走到坑邊后，我們慢慢的把樹(shù)苗放進(jìn)坑中。小樹(shù)吸收到土壤里水份，一下子精神煥發(fā)，挺的更直了。
要培土了，韓旭鏟起一塊大土塊正準備放進(jìn)坑里，我急忙攔下了他，拿起大土塊，放在手上捏捏松。一邊將捏松的土塊一點(diǎn)點(diǎn)地填入坑中，一邊對韓旭說(shuō)：“培土時(shí)要先把松土，這樣鋪在樹(shù)根上有利于小樹(shù)吸收營(yíng)養，長(cháng)的才夠快�！表n旭聽(tīng)了，也學(xué)著(zhù)我的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)地將土放了進(jìn)去。土填滿(mǎn)后，我和韓旭又把表面上的土用鏟子和腳拍平，踩實(shí)。重新又澆了一遍水。
樹(shù)終于植好了，我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿牌上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護樹(shù)木，建設綠色中國”。我希望我的樹(shù)苗能快快長(cháng)大，為祖國多增添一片新綠。我抱著(zhù)我的小樹(shù)苗，照了張相，高興極了！
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇2
參觀(guān)消防隊 “消防”特別熟悉的兩個(gè)字，因為二爸爸就是一名可親可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個(gè)字的含義。 在一個(gè)偶然的機會(huì )，我有幸在二爸爸帶領(lǐng)下參觀(guān)了消防大隊，讓我對消防有了更進(jìn)一步的了解。在參觀(guān)之前，二爸爸特意問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，什么是消防？我一下子懵了，隨口說(shuō)就是救火。二爸爸笑著(zhù)說(shuō)，只說(shuō)對了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預防和撲滅火災的意思。預防需要我們每個(gè)人共同努力，有一句話(huà)叫防患于未然，我們小朋友們從小就要學(xué)好消防安全知識，為預防工作打下堅實(shí)的基礎。一旦起火，撲滅火災除了合理自救，還需要消防隊叔叔專(zhuān)業(yè)的知識和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床鋪上疊放著(zhù)有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放著(zhù)閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊，干凈。
沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競然也有如此細致的一面。使我唏噓不已。 接著(zhù)我們又來(lái)到消防車(chē)車(chē)庫，只見(jiàn)一輛輛紅色的消防車(chē)一塵不染，像一個(gè)個(gè)待命的消防戰士一樣整齊的立在那里�？粗�(zhù)外貌基本一樣的車(chē)，他們卻有著(zhù)不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車(chē)，這輛是干粉車(chē)，這輛是云梯車(chē)……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái)，記憶最深的是云梯車(chē)，主要是用于高層建筑火災的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個(gè)怎樣的高度啊，正當我為之感嘆之時(shí)，只聽(tīng)二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下云梯車(chē)，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車(chē)，云梯車(chē)緩緩上升，而我的心怦怦直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。
當升到十多米時(shí)，我再也不敢了。我無(wú)法想象，消防隊叔叔還要在55米的高空救火，這需要多么強大的斗志和毅力啊。對消防隊叔叔的敬佩之情更深一層的扎在心里，我還暗暗的告訴自已，平時(shí)自已一定要牢記消防安全知識，還要把這些知識傳給周邊的人，決不能給消防隊叔叔添亂。 接著(zhù)我們又參觀(guān)了消防隊叔叔高塔訓練處，展覽館…..消防隊的每一個(gè)地方都讓我充滿(mǎn)著(zhù)好奇。消防隊叔叔的形象那么高高地立在我的心中，使我小小的內心也變得更強大。 正當我們準備離開(kāi)時(shí)，電鈴忽然響起。
一陣普通的鈴聲，對消防隊員來(lái)說(shuō)卻是趕赴戰場(chǎng)的鈴聲，他們個(gè)個(gè)都明白自已肩上所擔負的責任和百姓對他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人�？粗�(zhù)響著(zhù)急促警鈴急馳而去消防車(chē)。
我想大聲地跟消防隊叔叔說(shuō)聲：一定要平安！
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇3
天氣真熱，奶奶見(jiàn)了，為了讓大家消暑解渴。忙捧出一個(gè)大西瓜，這西瓜又圓又大，青青的，條紋呈碧綠色。鑲著(zhù)嫩黃色的一塊。圓圓的西瓜就像一個(gè)俊美的小姑娘，扎著(zhù)一條馬辮兒，球型似的頭，可愛(ài)極了。并熟練地切成一塊一塊，在樓上大聲喊：“快上來(lái)，吃西瓜嘍!”
看著(zhù)那一塊塊紅瓤黑籽的西瓜，十分誘人。我們顧不上玩，連忙“噔噔噔——”地跑上樓。
“哇，搶呀!”我大叫著(zhù)撲了上去，表妹、表哥也蜂擁而上，如同一匹匹脫僵的野馬，奔馳在“戰場(chǎng)”上，就差點(diǎn)被拌倒。
大家都搶到了西瓜，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，就像餓了三天三夜的乞丐一般，吃完了西瓜，我靈機一動(dòng)：“咱們來(lái)舉行吃西瓜比賽吧?”“好啊!好啊!”大家一致贊成。
于是，大人們圍在一起商量比賽規則，我和妹妹則在一旁精挑細選，取出十幾塊大小、形狀基本相同的西瓜供比賽專(zhuān)用。
媽媽先認輸，決定來(lái)當裁判。比賽規則如下：比賽分成三個(gè)組——男子組和女子組，先每組進(jìn)行預賽，獲勝者參加決賽。比賽時(shí)，誰(shuí)先吃完為勝，如瓜皮上留有紅色瓜瓤則視為犯規。
首先舉行的是女子組的比賽，我和妹妹各捧一塊西瓜作好了準備�！笆�、九、八、七……”媽媽開(kāi)始倒計時(shí)，我屏住呼吸，緊張得心砰砰直跳�！邦A備!開(kāi)始!”媽媽一聲令下，我便迫不及待地奔跑到西瓜前，我用眼一掃，一選塊最大的西瓜便脫穎而出，落到我的手中。我便拿起西瓜便啃，果肉甜甜的，汁水甚多，清涼甘甜，讓人回味無(wú)窮。不一會(huì )兒，一塊西瓜便已被我啃得精光。
我正想舉手示意，只聽(tīng)妹妹大喊一聲：“我吃完了!”我大吃一驚，回頭一看，不禁哈哈大笑：只見(jiàn)妹妹腮幫上沾著(zhù)幾粒瓜籽，嘴上流滿(mǎn)了殘渣，活像一個(gè)“花臉貓”。白色的連衣裙胸口被西瓜汁染紅了一片。再看她吃的`西瓜，瓜皮上還留著(zhù)一大塊紅色的瓜瓤呢，真是好笑。大公無(wú)私的媽媽判妹妹犯規，我獲得了決賽資格。妹妹用手背擦擦臉，不好意思地“嘿嘿”地笑了。
姑姑和奶奶沒(méi)什么懸念，奶奶牙不好，讓姑姑輕輕松松進(jìn)入決賽。
接下來(lái)進(jìn)行的是男子組的比賽，哥哥也不甘事落，吃西瓜不吐籽，最后贏(yíng)了姑丈。
激動(dòng)人心的決賽開(kāi)始了，奪冠大熱門(mén)之一的姑姑由于求勝心切，忙中出錯，沒(méi)啃幾口，西瓜就掉在地上摔成兩半，只得再重拿一塊啃了起來(lái)，錯失了良機。倒是哥哥技高一籌，三下五除二啃完西瓜，榮登冠軍寶座，我嘛，比上不足，比下有余，榮獲亞軍，姑姑只好屈居第三。
比賽結束了，桌上瓜汁橫流，瓜籽瓜皮一片狼藉，我們打掃完后，開(kāi)始頒獎，哥哥獲“吃瓜高手”稱(chēng)號，我是“吃瓜能手”，姑姑則是“吃瓜好手”。妹妹獲得了“幽默天使獎”，外婆則笑瞇瞇地接受了“老當益壯獎”。
“哈哈哈”在一片歡笑聲中，“吃西瓜大賽”降下了帷幕。
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇4
讀書(shū)，真好！當我寫(xiě)出這幾個(gè)字時(shí)，我很驚訝，我原本是一個(gè)不太愛(ài)讀書(shū)的孩子，和許多的同齡人一樣，每天按部就班上學(xué)放學(xué)完成作業(yè)，然后就在電視電腦之間尋覓著(zhù)……書(shū)，我有很多，但和它們都互不相識。
有一天，媽媽很高興的對我說(shuō)：“女兒，你們學(xué)校是不是有個(gè)活動(dòng)：打造書(shū)香校園，親子共讀共寫(xiě)共成長(cháng)！”“真是太好了�！眿寢尵o接著(zhù)又說(shuō)道。我嘀咕了一聲，有什么好的，不就是讓讀書(shū)嗎？打那以后，媽媽每天都會(huì )嘮叨:“女兒，提高寫(xiě)作業(yè)的速度，多留時(shí)間讀書(shū)！”剛開(kāi)始，我對書(shū)不屑一顧，有時(shí)看見(jiàn)媽媽拿本書(shū)看，我也就不好意思的看上一會(huì )，媽媽說(shuō)，哪怕你拿起書(shū)，看一眼書(shū)名，看一個(gè)字，看一段話(huà)，你就會(huì )收獲很多很多，我按著(zhù)媽媽的方法做了，慢慢的，媽媽又會(huì )說(shuō)，如果你遇見(jiàn)你喜歡的詞語(yǔ)句子可以摘抄在本子上，就這樣，我逐漸的愛(ài)讀書(shū)了，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些都是我從書(shū)中獲得的。
讀書(shū)，真好！當我在書(shū)桌旁靜靜地看著(zhù)書(shū)，我為白雪公主的善良和美麗而感到高興，我為丑小鴨變成白天鵝而感到愉悅，我為小紅帽的機智聰明而感到興奮，我為恩將仇報的狼而感到羞恥·····，書(shū)中的故事可以讓我高興，也可以令我傷心。
讀書(shū)，真好！我從書(shū)中可以看到許多雄偉壯觀(guān)的景象。比如：被譽(yù)為“世界八大奇跡之首”的長(cháng)城，風(fēng)景秀麗的頤和園，舉世無(wú)雙的兵馬俑，被稱(chēng)為“世界屋脊”的青藏高原，還有自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)的錢(qián)塘江大潮……從書(shū)中我感覺(jué)到大自然就像一位魔術(shù)師，風(fēng)起云涌，潮漲潮落，奇花異木，高山深谷……大自然的杰作常常令人驚嘆。
讀書(shū)，真好！從書(shū)中可以得到許多做人的道理。比如說(shuō)：《巨人的花園》給我的啟示就是分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )！《去年的樹(shù)》給我的啟示是珍惜友誼，信守承諾�！缎∧九嫉墓适隆方o我的啟示是一個(gè)人要學(xué)會(huì )多種本領(lǐng)并且會(huì )靈活運用，才能適應社會(huì )的發(fā)展……從書(shū)中我獲取了做人的道理，書(shū)可以帶我在知識的海洋中翱翔。
讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識淵博，讀書(shū)使人品德高尚，讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)，真好！
我的校園和我的媽媽讓我走進(jìn)了讀書(shū)的世界，我要一直堅持下去，真正的融入到書(shū)的海洋，在讀書(shū)中悟，在生活中悟，日積月累，我會(huì )正真的體會(huì )到：讀書(shū)，真好！
小學(xué)優(yōu)秀作文800字 篇5
有人說(shuō)：“我小的時(shí)候最?lèi)?ài)吹泡泡！”有人說(shuō)：“我最?lèi)?ài)玩滑板車(chē) !”…… 而我小時(shí)候卻愛(ài)去門(mén)前的小池塘邊玩耍。
小池塘里住著(zhù)兩條不大的黑魚(yú)，我基本上每天都能看到它們。一天放學(xué)回家，路過(guò)小池塘時(shí)，我發(fā)現它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西，仔細一看才知道是黑魚(yú)寶寶，它們左突右閃地沿著(zhù)河岸慢慢的游動(dòng)著(zhù)，而兩條大黑魚(yú)始終伴隨在它們左右。當它們看到我時(shí)大黑魚(yú)便帶領(lǐng)著(zhù)它們快速的向池塘深處游去，轉眼間就沒(méi)了蹤影。正當我尋找時(shí)，它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來(lái)，依然保持著(zhù)“整齊”的隊形。突然，一只青蛙不知從哪里跳了出來(lái)，對著(zhù)小黑魚(yú)群就是一頓“狂轟亂炸”，嚇得它們四處逃串，我隱約看到兩條大黑魚(yú)在水下召集魚(yú)仔們，而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去，“砰”的一聲，水面上炸開(kāi)了鍋，但很快就恢復了平靜。
這時(shí)爸爸媽媽也下班回來(lái)了，看到我在池塘邊上就向我走了過(guò)來(lái)，我把剛剛發(fā)生的事情向他們說(shuō)了一遍，問(wèn)他們是怎么一回事，爸爸說(shuō)：“現在是動(dòng)物們產(chǎn)籽的季節，黑魚(yú)要產(chǎn)籽，青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動(dòng)物們都有護仔天性，一般這時(shí)都會(huì )表現的比較兇猛（雄性更為突出），剛剛黑魚(yú)們正巧游到了青蛙的領(lǐng)地，青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們，所以為了保護它的孩子會(huì )不顧一切的沖上來(lái)，而黑魚(yú)爸爸也是同樣的在保護它的孩子，對青蛙發(fā)動(dòng)了攻擊。而青蛙又是黑魚(yú)平常最喜愛(ài)的食物之一�！甭�(tīng)到這里，我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來(lái)，想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來(lái)。
爸爸感覺(jué)到了我的心情，接著(zhù)說(shuō)：“是不是為青蛙難過(guò)了，沒(méi)事的！現在這時(shí)黑魚(yú)雖然很兇猛，但它們都不會(huì )主動(dòng)攻擊青蛙，即使攻擊也是被動(dòng)的，一般青蛙是沒(méi)有生命危險的！”我好奇的問(wèn)：“為什么？”爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻瓜！因為黑魚(yú)的爸爸要保護它的孩子呀！只要能驅趕走青蛙就行了，哪還顧的上要吃它，你看是不是那只�！蔽翼樦�(zhù)爸爸指的方向看到，一只青蛙正趴在菏葉上，它的腿上還輕微的流著(zhù)血，可不就是剛剛那只�？吹剿鼤r(shí)我的心情一下子輕松了許多。
天色漸漸地暗了下來(lái)，爸爸說(shuō)它們都回去休息了，我們也要回家了吧 …… 。夜深，我還久久不能入眠，感覺(jué)小小的池塘里面發(fā)生的事情，和我們人類(lèi)的世界有許多共同之處，真希望萬(wàn)物能夠和平相處，開(kāi)開(kāi)心心的共同在地球上繁衍生息！
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