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小學(xué)的小作文800字

時(shí)間:2021-07-01 15:28:34 800字 我要投稿

【精華】小學(xué)的小作文800字錦集六篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的小作文800字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)的小作文800字錦集六篇

小學(xué)的小作文800字 篇1

  "加油!加油!"操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

  隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子800米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運動(dòng)員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……

  一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。韓霞同學(xué)是我們大家認可的"飛毛腿",所以都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場(chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運動(dòng)員也爭先恐后的跑著(zhù)。剛開(kāi)始的時(shí)候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔心。過(guò)了一會(huì )兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的隊員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著(zhù)手,拼命地喊著(zhù):"韓霞,加油!堅持到底就是勝利!"她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地揮動(dòng)著(zhù)拳頭,只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點(diǎn),她來(lái)了個(gè)"猛虎捕食",一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。

  我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽--小菜一碟。"下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……""耶!"我簡(jiǎn)直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的準備了!現在只等著(zhù)決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線(xiàn)上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著(zhù),盼望著(zhù)。我豎起耳朵,等待著(zhù)槍響。"砰!",槍響了,我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),"加油啊!加油啊!你是最棒的,你會(huì )贏(yíng)的!"5米,4米,3米,2米,1米,到達終點(diǎn)了!"跑得不錯!"老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。

  比賽圓滿(mǎn)結束了,我們班取得了第2名的好成績(jì),與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。

  幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè ),更為珍貴!

小學(xué)的小作文800字 篇2

  星期四陽(yáng)光明媚,我們驅車(chē)從學(xué)校出發(fā),約1個(gè)小時(shí)便到達了雨花臺區少年活動(dòng)中心。

  下了車(chē),我們便被帶到了一個(gè)操場(chǎng),有許多穿著(zhù)軍裝的人正站在那里,我想:那就是我們的教官吧!果然不出我所料,這些就是將陪伴我們兩天的教官。大家紛紛猜測誰(shuí)將是我們班的教官,有的說(shuō):“那個(gè)胖胖的、肩上戴兩條杠的,再說(shuō)他看起來(lái)比較和藹一點(diǎn)兒!绷硪粋(gè)說(shuō)::“不,不,還是年輕的好,姜還是老的辣,年輕的沒(méi)什么經(jīng)驗!薄斑是那個(gè)官最大的好,他又胖,跑起步來(lái)肯定很慢,肯定跑不了多遠!薄@時(shí),那個(gè)胖胖的教官居然宣布他是教導我們班的,大家驚喜得不得了,都慶幸我們有好日子過(guò)了?烧l(shuí)知竟應驗了那句千百年來(lái)的古訓“姜還是老的辣”,教官立刻就給了我們一個(gè)下馬威。

  大家又一次穿上了軍裝,變成了一個(gè)小軍人,個(gè)個(gè)都很興奮,自然免不了走在一起嘰嘰喳喳的講話(huà),這下可把教官惹火了,他大叫一聲:“還吵什么!你們到這里來(lái)是為了提高自己的紀律性,不是來(lái)說(shuō)笑的!”這一下子就仿佛晴天霹靂,把我們鎮住了,大家再也不敢吵了。他把我們個(gè)個(gè)都嚇得臉色發(fā)白,我們個(gè)個(gè)都害怕他。

  不過(guò),教官的好壞并沒(méi)有影響我們的情緒,大家依然很喜歡這里。下午,我們進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的軍訓。先是訓練軍姿,我原以為軍姿不就是站嗎?可誰(shuí)知軍姿竟要求雙腳要分開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫,五指并攏等等許多要求,而且教官還讓我們站了好長(cháng)時(shí)間,站得我們腰酸背痛腿抽筋,動(dòng)一下就渾身疼,腳也麻了起來(lái)。唉,這個(gè)時(shí)候我們才感受到自己是身在福中不知福,平時(shí)老師家長(cháng)對我們那么好,我們還不好好珍惜,還認為他們對我們太不好了,真是太不應該了!我們回去之后一定要好好感謝他們對我們那么好。有一個(gè)地方至今仍讓我記憶猶新:教官喊“一二一”的時(shí)候,因為地方口音,常常喊成“牙耳牙”經(jīng)常讓我們捧腹大笑。

  最讓我難忘的還是第二天中午我們包餃子的活動(dòng)。我先將餃子皮放在掌心,舀一點(diǎn)肉餡,再在餃子皮四周抹上一點(diǎn)水,然后對折,一捏,一夾,一個(gè)漂漂亮亮的餃子就做好了。我看看旁邊的王潔云,我的天哪!她包的餃子花邊不要太多!再說(shuō)了,那餃子看起來(lái)破破爛爛的',肉餡都露在外面了,還不如我包的呢,怎么吃啊?唉,看來(lái)吃她包的餃子的人只能喝肉湯、吃餃子皮了。我拿起了一個(gè)她包的餃子,將兩角一捏,呵,一個(gè)小籠包就出現了。該吃餃子了,咦,這餃子怎么扁扁的、平平的,像餅呢?哦,原來(lái)是李明軒包的“李氏大餅”呀!吃著(zhù)大家共同的勞動(dòng)成果,真香。

  這次的雨花臺區少年活動(dòng)中心之行真讓我難忘。

小學(xué)的小作文800字 篇3

  運動(dòng)會(huì )是精彩而又緊張刺激的,對于那些精彩的運動(dòng)會(huì ),一定有很多同學(xué)想要去參加,因為運動(dòng)會(huì )比的更多的也是團隊的凝聚力,下面這篇精彩的運動(dòng)會(huì )作文,一起來(lái)欣賞一下吧。!

  **月**日,我們**小學(xué)將迎來(lái)一年一度的運動(dòng)會(huì ),我們班很早就開(kāi)始準備開(kāi)幕式的活動(dòng)了。

  我們*班和*班合作演繹詩(shī)朗誦——《為中華之崛起而讀書(shū)》,每個(gè)同學(xué)手中舉著(zhù)一朵向日葵,所以我們叫向日葵中隊。有些人說(shuō)我們是向日葵小班,呵呵!向日葵小班陣型如下:前面是四個(gè)領(lǐng)頭,二男二女,后面大部隊,分為兩批,左一批男生,右一批女生;最后一排是九個(gè)人,手中拿著(zhù)大字——“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  *日這天,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。早自習過(guò)后,開(kāi)幕式開(kāi)始了。向日葵小班拿著(zhù)向日葵,向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)!“一二一、一二一、一二一”,我們喊著(zhù)口號,踏著(zhù)整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了開(kāi)幕式的現場(chǎng)。在這個(gè)大型現場(chǎng),我只不過(guò)是一棵樹(shù)上的一片葉,或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹(shù)少不了葉,沙灘上也少不了沙,我們也是開(kāi)幕式的一部分。我們排著(zhù)整齊的隊伍,行進(jìn)到主席臺面前,開(kāi)始朗誦:“為中華之崛起而讀書(shū)”……向日葵小班朗誦完畢,隨著(zhù)開(kāi)幕式的結束,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。

  上午是精英賽,下午是團體賽。我在精英賽中沒(méi)有項目,在團體賽中我參賽的項目是折返跑,就是來(lái)回跑,用手推到瓶子。比賽剛開(kāi)始,前面有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有找到?jīng)Q竅,沒(méi)推到瓶子就往回跑了,因此耽誤了些時(shí)間。

  比賽場(chǎng)上分秒必爭,我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗,經(jīng)過(guò)大家的拼搏和努力,最終我們班取得了第二名。雖然沒(méi)有第一,但也很欣慰,很開(kāi)心了。

  我們的班主任譚老師讓我們去投稿,還準備了許多資料,讓我們借鑒一下。我第一次去投稿,一個(gè)大姐姐說(shuō)不行,我便回去修改。第二次我認真地借鑒了譚老師的一些資料,再去投稿,那個(gè)大姐姐就讓我通過(guò)了。

  第二天上午,有項目的同學(xué)繼續參加比賽,我又開(kāi)始投稿了。我認認真真地借鑒了譚老師提供的好多資料,寫(xiě)了三次,也投了三次,并且通過(guò)了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了,而且成功了四次。我為班級加了分,好開(kāi)心!

  運動(dòng)會(huì )第二天的下午,譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺,我整理的是桌子,宋某某整理的是大書(shū)柜。半小時(shí)后,譚老師的講臺被我整理的井井有條,大書(shū)柜也被整理的井井有序。

  兩天的運動(dòng)會(huì )眨眼就過(guò)去了,雖然我沒(méi)有看咱班的精英比賽,覺(jué)得好可惜,但我參加的團體賽也很精彩。我希望下次的運動(dòng)會(huì )能多參加一些其它項目,為班級添光增彩

小學(xué)的小作文800字 篇4

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),新年的腳步近了,我穿上了漂亮的新衣服,心里有說(shuō)不出的高興。哥哥在大門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)和福字,媽媽掛起了紅紅的燈籠,爸爸和我買(mǎi)來(lái)了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨,媽媽就為我們全家精心準備好了一桌豐盛的年夜飯,香氣撲鼻,色澤明亮,饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚(yú)吃時(shí),爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子,使我這個(gè)小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的(地)對我講:“吃團圓飯時(shí),桌上的魚(yú)是不能動(dòng)的,因為這魚(yú)代表富裕與年年有余,象征來(lái)年的財富與幸運,它屬于一種裝飾,是碰不得的!甭(tīng)完爸爸的一番話(huà)以后,我恍然大悟。心想:中國的傳統文化可真是博大精深啊,看來(lái)我以后要好好研究研究呀!這頓年夜飯,我不僅吃出了快樂(lè ),也吃出了知識,可謂是“處處有語(yǔ)文”!

  吃過(guò)年夜飯,我們一家人圍坐在茶(幾)旁邊看春節聯(lián)歡晚會(huì ),邊包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包餃子,包進(jìn)了爸爸、媽媽對我的愛(ài),包進(jìn)了一年的收獲,包進(jìn)了我一年的快樂(lè ),也包進(jìn)了我新年的新希望!看完春節聯(lián)歡晚會(huì ),爸爸媽媽給我準備了壓歲的紅

  包,希望我快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng),步步登高。我給爸爸媽媽磕頭,祝他們健康長(cháng)壽、萬(wàn)事如意!

  窗外不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲和禮炮聲,我們也趕緊出去放爆竹,膽大的爸爸竟敢放高升,“咚——”我嚇得直往媽媽?xiě)牙镢@,不敢看。兩只手還緊緊捂著(zhù)耳朵,這時(shí)的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一只手捂著(zhù)耳朵,遠遠地探著(zhù)身子小心翼翼點(diǎn)炮,點(diǎn)著(zhù)了就趕緊跑,我兩手捂著(zhù)耳朵緊張而又焦急地等待著(zhù),半天才噼里啪啦響了起來(lái)。爸爸給了我幾根手執花讓我放,我學(xué)著(zhù)“小燕子”的樣子,拿著(zhù)手執花邊放,邊跳舞。十一點(diǎn)半后,噼里啪啦的響聲此起彼伏,你看天空中盛開(kāi)了朵朵五彩繽紛的禮花,有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的哥哥說(shuō)那是天上五彩的星星,我說(shuō)那是春送來(lái)的祝福,她用神奇的魔法棒把幸福灑滿(mǎn)人間,把歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)人間

  這次有趣的除夕夜,不僅使我獲得了快樂(lè ),也讓我了解了除夕夜的習俗,比如說(shuō):守歲;壓歲;踩歲;吃萬(wàn)萬(wàn)順這一切都說(shuō)明了中國的傳統文化真是博大精深!其實(shí)只要我們處處留心,就能在快樂(lè )中獲取知識。俗話(huà)說(shuō)的好:“處處留心皆學(xué)問(wèn)嘛”!“爆竹聲中一歲除”我們迎來(lái)了新的一年,我們共同慶祝春天的節日,慶祝春回大地、萬(wàn)物復蘇,祝福

  我們的生活蒸蒸日上,祝福我們的祖國繁榮昌盛!

小學(xué)的小作文800字 篇5

  星期天作文課,老師邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)教室,笑盈盈地對我們說(shuō):“今天,我們要在大廳里舉行一場(chǎng)吹雞毛比賽!边@個(gè)消息一宣布,教室里就像炸開(kāi)了鍋似的,大家一下子歡呼雀躍起來(lái)。個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得比賽馬上開(kāi)始。

  比賽規則是這樣的:老師在大廳中間系一根繩子,把大廳分成兩邊,參賽人員分成兩組,每組各占一邊,雞毛最后落到哪一組,那組就算輸。比賽時(shí),只能用嘴吹,身體的其它部位不可以碰雞毛。

  老師首先把大家分成A、B兩組,我被分到了B組,我很高興,因為我們這組有三個(gè)“大力士”和一個(gè)“高個(gè)子”,要知道這種比賽,力氣大,個(gè)子高可是有優(yōu)勢的。然后,我們興高采烈地跟著(zhù)老師來(lái)到了大廳。老師迅速取出一根白色粗繩子,動(dòng)作利索地把繩子一頭系在窗戶(hù)上,另一頭系在大廳的柱子上。

  吹雞毛比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿著(zhù)一片雞毛,鼓起腮幫,用力一吹,雞毛便輕飄飄地飛舞起來(lái)。兩組同學(xué)個(gè)個(gè)伸長(cháng)脖子,像一只只正在覓食的長(cháng)頸鹿。一雙雙眼睛死死地盯著(zhù)飄蕩的雞毛,腮幫子鼓鼓的,時(shí)刻等待雞毛飛來(lái)。我們組的同學(xué)先發(fā)制人,憋足了氣,使勁一吹,雞毛被吹到了A組?伤沒(méi)來(lái)得及安下家,就被A組同學(xué)發(fā)出的“逐客令”逐回到了我們組。我們毫不示弱地積極反擊,努力把雞毛往上吹,不給它落地的機會(huì )。雞毛時(shí)而上,時(shí)而下。我們也一會(huì )兒高興,一會(huì )兒緊張。這樣過(guò)了幾分鐘,A組同學(xué)放松了警惕,我們一鼓作氣,使出吃奶的力氣,齊心協(xié)力終于把雞毛吹到了A組。他們眼看雞毛快要落地了,趕緊來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,想讓雞毛起死復生?蛇是晚了一步,雞毛已經(jīng)落地了!暗谝惠啽荣,B組贏(yíng)了,恭喜你們!A組同學(xué)不要泄氣,你們還有一次機會(huì )!崩蠋煷舐曅。這時(shí),掌聲震耳欲聾,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,我們樂(lè )得一蹦三丈高。A組同學(xué)也很紳士地拍手恭喜我們,還美其名曰:“友誼第一,比賽第二!

  第二輪比賽開(kāi)始了,A組汲取前面的教訓,一刻也不敢放松。A組的高個(gè)子張秋培吹了一口“必勝氣”,雞毛悠哉樂(lè )哉地飄到了我們這邊。我們盡量把雞毛向上吹,絞盡腦汁想把雞毛吹過(guò)去。機會(huì )來(lái)了,我們用力一吹,雞毛剛要飛過(guò)白線(xiàn),卻被A組吹出一股強大氣流阻擋住了。雞毛又反彈回來(lái)了。我們千方百計想再次把雞毛吹過(guò)去,可是,由于太驚慌,沒(méi)有配合好吹氣的方向,結果我們吹得越快,雞毛著(zhù)地的速度也越快,不好了,我們這組輸了。我們把熱烈的掌聲送給了A組。

  這次的吹雞毛比賽真好玩!我還明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都要團結合作,緊密配合,才能取得最后的勝利。

小學(xué)的小作文800字 篇6

  今天我隨著(zhù)班級的雛鷹小分隊來(lái)到了中華門(mén)城堡參觀(guān)。 中華門(mén)是南京城的正南門(mén),位于秦淮河北岸,原名聚寶門(mén)。中華門(mén)甕城是中國現存最大的城堡式甕城,也被認為是世界上保存最完好、結構最復雜的古城堡,被國家列為重點(diǎn)保護文物。

  導游阿姨把我們領(lǐng)到一個(gè)大門(mén)洞里,讓我們看看洞上面的一條凹槽,凹槽原來(lái)是有一個(gè)千斤閘門(mén),千斤閘門(mén)是由木頭和兩片鐵皮組成的,木頭在中間,鐵皮貼在木頭上,別看這千斤閘這么重,但它能在很短的時(shí)間內上下運動(dòng)。明朝朱元璋就利用這個(gè)城墻打了許多勝仗,那他是怎么打的呢?原來(lái),他把很少的敵人放進(jìn)城堡,把千斤閘門(mén)迅速放下來(lái),讓敵軍進(jìn)的來(lái),出不去。然后又叫人放箭,直到他們都死了才肯罷休,連一條生命都不放過(guò),可是這千斤閘門(mén)后來(lái)被可惡的日本侵略軍炸毀了。 我們又向城堡的石梯走去,阿姨告訴我們這里的石梯是解放后才建的,不過(guò)每一塊磚都是這個(gè)老城墻上的,并且每一塊磚上都有字,我們好奇的擁過(guò)去,摸一摸,看一看,我發(fā)現每一塊磚上的字都是古文字。導游阿姨告訴我們是因為朱元璋在建城堡時(shí)要檢查這些磚的質(zhì)量,所以讓做磚的人在磚上寫(xiě)上自己的名字,如果檢查到問(wèn)題就按輕重進(jìn)行懲罰。我聽(tīng)別人說(shuō),是朱元璋讓一個(gè)人隨便撿起哪一個(gè)人的做的磚和另一個(gè)人的磚相撞,如果哪一個(gè)人的磚碎了,就要懲罰他。

  我還看到一個(gè)長(cháng)像很古怪的怪獸,原來(lái)它就叫貔貅,導游阿姨說(shuō)它只有嘴巴,這就代表著(zhù)只進(jìn)不出。她讓我們摸摸它的身體,可千萬(wàn)不要摸它的眼睛和嘴巴,那樣就不進(jìn)財了,F在很多人把它作為鎮城之寶,就連南京的市徽中也有貔貅。 我們順著(zhù)臺階往上走,發(fā)現磚頭的中間有很多白點(diǎn),導游阿姨告訴我們原來(lái)那個(gè)時(shí)候科技不發(fā)達,老百姓只有用吃的糯米和石灰攪拌在一起變成磚。別看中華門(mén)城堡看上去還這么堅固,可你知道嗎,這個(gè)老城堡已經(jīng)有600多年歷史了,你可以想想看,在建城堡的時(shí)候,古人是費了多少的心思和多少的精力呀,他們可真不容易!

  我們順著(zhù)臺階走到三樓,這個(gè)臺階叫跑馬道,是老百姓、士兵和馬奔跑的地方,馬的蹄子在斜坡上會(huì )打滑,所以就建成和搓衣板一樣的斜坡,后來(lái)又被日本侵略軍給炸毀了,但有一段是保存完整的,可以供給我們參觀(guān)。 我們最后來(lái)到中華門(mén)城堡的頂樓,導游阿姨告訴我們原來(lái)這上面還有一個(gè)望敵情的地方,也被的日本侵略軍給炸毀了。

  我們一起合影留念,結束了半天的參觀(guān),時(shí)間雖短,但讓我了解了關(guān)于中華門(mén)城堡的歷史與故事和它的簡(jiǎn)介,同樣我也認識到戰爭是多么的可怕,它會(huì )將很多有趣的文化遺產(chǎn)毀滅掉。

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