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【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文800字26篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文800字，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文800字 1
今天是國慶節。早上，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公把萬(wàn)道金光灑向大地。我的心情也如同天氣一般爽朗。因為，待會(huì )兒媽媽要帶我和姐姐去九龍公園游玩。
一路上，街道兩旁紅旗招展，彩旗飄揚，國慶節日的氣氛十分濃烈。我的心情也十分愉悅。一陣微風(fēng)襲來(lái)，花香陣陣，草兒向我招手，鳥(niǎo)兒向我微笑，好像在祝我玩個(gè)痛快。不一會(huì )兒，九龍公園就到了。
一進(jìn)九龍公園，只見(jiàn)公園里人山人海；花壇上，各式各樣的花兒競相綻放，嬌艷無(wú)比；草坪上被一片綠色籠罩著(zhù)，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，令人賞心悅目。似乎公園里的一花一草都在爭著(zhù)向偉大的祖國生日獻禮。我和姐姐邊走邊欣賞，不一會(huì )兒，就來(lái)到了公園里的游樂(lè )場(chǎng)。這是我們最喜歡玩的地方。
游樂(lè )場(chǎng)里的“激流勇進(jìn)”項目可好玩了。這是一項既驚險又刺激的游戲。它的'玩法是：先坐上一艘小船，然后乘船渡過(guò)“恐龍肚子”和一處人造的“小山坡”，最后抵達終點(diǎn)。我和姐姐把游樂(lè )票交給工作人員后，便坐上了一艘小船。小船順水行駛，很快地，我們就來(lái)到了“恐龍肚子”。只見(jiàn)，“恐龍肚子”里“堆”滿(mǎn)了“美食”（海綿做的模型食品），讓人覺(jué)得恐龍肚子就是一塊肥美的肉。就在這時(shí)，前面露出了一絲陽(yáng)光，我以為小船已經(jīng)到達了終點(diǎn)，可誰(shuí)知，一個(gè)輸送帶
卻迅速地把小船送上了一個(gè)“小山坡”的最高處，我的心一下子高懸起來(lái)，心臟怦怦直跳，兩手不由自主地緊緊握住姐姐的手。這時(shí)，小船又迅猛地往下俯沖，如同海燕一樣掠浪疾飛。我見(jiàn)了，心里萬(wàn)分恐懼。于是，我大叫一聲：“救命��！”話(huà)音剛落，小船就已經(jīng)沖到了終點(diǎn)。雖然我們的頭發(fā)被水浪濺濕了，但是，我們卻順利地闖過(guò)了關(guān)�！凹ち饔逻M(jìn)”游戲真是又刺激又好玩呀！
走下小船，我們來(lái)到了摩天輪這個(gè)游戲項目區。我們把游樂(lè )票交給收票阿姨后，就坐上了摩天輪。摩天輪開(kāi)始向上轉了，我高興得手舞足蹈。當摩天輪升到第四層時(shí)，我看見(jiàn)大街上的衛生死角不見(jiàn)了，路面整潔干凈；當摩天輪升到第七層時(shí)，我看到馬路上車(chē)水馬龍，但是人們個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守交通規則，交通秩序井然；當摩天輪升到最高層時(shí)，我看到市區高樓大廈林立，花草樹(shù)木遍地，如同花的海洋……我心想：摩天輪可真像一輛觀(guān)覽車(chē)呀，它讓我看到了漳州的巨大變化。我衷心祝愿祖國和漳州的明天更美好！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一眨眼，一個(gè)上午就過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)了九龍公園。��！國慶節這一天過(guò)得真愉快！
小學(xué)學(xué)作文800字 2
兒時(shí)，我就像飄浮在藍天上的一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，在藍天的懷抱中自由飄蕩，天真地玩耍、嬉戲，快樂(lè )得似乎生活在天堂一般。但歲月無(wú)情，時(shí)間就像一股強大的氣流，把我吹向了煩惱的空間。從此，我再也沒(méi)有辦法回到那片潔白無(wú)瑕的天空了。這里的煩惱很多，但最令我懊惱至極的是——顧慮。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我所經(jīng)歷的事情多了，所想的事情也就多了，每做一件事情，總要想前顧后，一定要把所有的問(wèn)題和突發(fā)事件都考慮到，并摸擬解決，才信心十足地去做。否則，心里就沒(méi)底，生怕出什么差錯，所以常常一件很簡(jiǎn)單的事情，也會(huì )給我想的復雜化，變得棘手。
記得上次策劃主題班會(huì )的時(shí)候，我主動(dòng)承擔了策劃人的責任，在那兩天，我忙這忙那，不亦樂(lè )乎，就連電話(huà)也沒(méi)一刻停息。在策劃的過(guò)程中，我又有很多的顧慮：這個(gè)歌曲會(huì )不會(huì )太過(guò)流行，會(huì )不會(huì )把大家的注意力都轉移到歌曲上面而不注意班會(huì )的內容；念的這幾條校規對大家有沒(méi)有用處，是否多余；班會(huì )的內容會(huì )不會(huì )太長(cháng)，而導致班主任沒(méi)有時(shí)間做總結；總之一切的一切，大的小的，我都有所顧慮，好不容易都一一解決后，晚上睡覺(jué)時(shí)心里還是不踏實(shí)，怕有一些自己沒(méi)有想到而又嚴重的事情，把班會(huì )弄得一團糟。在我入睡之前，我又把所有的細節又仔細檢查了一遍，認為應該不會(huì )出差錯的時(shí)候，才開(kāi)始進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。第二天主題班會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，我還是提心吊膽，怕演員或主持人會(huì )出什么差錯。
我就是這樣，無(wú)論做什么事情，都顧慮重重。甚至有時(shí)出去玩的時(shí)候，我都會(huì )考慮：去的.地方會(huì )不會(huì )太遠；要不要帶手機；帶了手機給人打劫了怎么辦；要不要帶錢(qián)等等。唉，有什么辦法呢。也許你會(huì )說(shuō)，這樣也好��！想的事情多，做起事來(lái)就沉穩的多，反而更好。但人總是生活在顧慮重重中該有多累呀！
我時(shí)�；貞浧鹦r(shí)候的日子，真向往那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天吃飽睡足后就是痛快地玩，什么作業(yè)，什么考試，還有隔壁班的男生、女生，通通與我無(wú)關(guān)。但現在對于我來(lái)說(shuō)那只能是一種奢望了。
成長(cháng)的煩惱是一件很令人煩惱的事情，但這是自然規律，是任何人也改變不了的，不管你是喜歡或討厭它，它都不可避免地隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而增長(cháng)，只要你是一個(gè)正常人，一個(gè)有頭腦有思維的人，它都會(huì )時(shí)刻纏繞著(zhù)你。雖然我們討厭它，但也說(shuō)明我們長(cháng)大了，我們懂事了。正因為有了這些煩惱，我們才會(huì )變得愈加成熟，最終走向成功！
小學(xué)學(xué)作文800字 3
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我還是愛(ài)那第二場(chǎng)春雨！于萬(wàn)千人之中，沒(méi)有多一個(gè)，也沒(méi)有少一個(gè)，我又離開(kāi)了你。進(jìn)入高中門(mén)檻，我才明白原來(lái)的人本質(zhì)都是孤單的，卻沒(méi)有人能夠陪伴你到永遠，只有你自己去好好地爭取。來(lái)彌補我們不能發(fā)音的遺憾，當同學(xué)們因智慧幣發(fā)不了而埋怨時(shí)，您卻風(fēng)趣地說(shuō)：“智慧幣發(fā)不了，不要緊，我給你們發(fā)人民幣！
當時(shí)的英國是作者抨擊和挖苦的對象。格列佛歷險的第一地是小人國。在這個(gè)縮微的國度里，黨派之爭勢不兩立，鄰邦之間不但想戰勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員，為獲得國王賞給的幾根彩色絲線(xiàn)，官員不惜小丑似地做著(zhù)可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當時(shí)英國的縮影，連利立浦特的朝政風(fēng)習和典章制度也同當時(shí)的英國政局一模一樣；在第二卷里，作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長(cháng)篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現狀，以及種種為國家為自己辨解的事，可是從大人國的眼光看來(lái)，英國的歷史充斥著(zhù)“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國王的話(huà)，“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲(chóng)”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲(chóng)最有害的一類(lèi)”，諷刺了英國社會(huì )的方方面面；在第三卷里，通過(guò)對拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了英國當時(shí)的偽科學(xué)；有關(guān)勒皮他島的描繪則批評了英國對愛(ài)爾蘭的剝削壓迫。小說(shuō)不但抨擊了社會(huì )現狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷里，關(guān)于“錢(qián)”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián)，沒(méi)有軍隊警察的慧骃（馬）國，向他的馬主人解釋說(shuō)：“我們那里的野猢認為，不管是用還是攢，錢(qián)都是越多越好，沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因為他們天性如此，不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭。富人享受著(zhù)窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過(guò)著(zhù)悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì )人與人之間的純粹的'金錢(qián)關(guān)系。并由此對人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。
作者在對當時(shí)英國的議會(huì )政治和反動(dòng)的宗教勢力進(jìn)行無(wú)情、辛辣的諷刺、抨擊時(shí)，有的直言相譏，有的利用異邦人的唇舌，有的隱喻挖苦，有的以獸譏諷人，凡此種種，風(fēng)趣滑稽，神情皆備。這是一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)，但書(shū)中的字里行間都透露出作者對社會(huì )的不滿(mǎn)。
小學(xué)學(xué)作文800字 4
這周，我們五年級迎來(lái)了一年一度的籃球賽，當老師宣布又有籃球賽時(shí)，全班便沸騰起來(lái)，有的要當運動(dòng)員，上場(chǎng)拼搏一番；有的想著(zhù)怎樣當好啦啦隊，為班級加油。大家預測著(zhù)輸贏(yíng)，探討著(zhù)戰術(shù)！急切地盼望著(zhù)戰場(chǎng)上的廝殺。
比賽日終于到了，我們都滿(mǎn)懷期待的來(lái)到球場(chǎng)觀(guān)看比賽。
第一場(chǎng)是我們對二班，雙方隊員一上場(chǎng)，我們就發(fā)出絕望的驚呼，因為，二班的隊員比我們的隊員整整高出了一頭,我腦子里馬上碰出了“鶴立雞群”這樣的成語(yǔ)！再看我們的隊員在他們面前都成了小雞，而他們中有的隊員身高都達到了1米7，身高明顯不占優(yōu)勢，這球怎么打��？ 面對壓力，老師和我們拉拉隊的首先想到的就是為他們鼓勁，也希望在場(chǎng)下氣勢上能壓倒對方，我們班里的籃球隊員們也沒(méi)有退縮，像一個(gè)個(gè)斗士勇敢地站到了球場(chǎng)中間。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了，二班搶到球權后迅速發(fā)動(dòng)快攻，上來(lái)就先得兩分，果然，身高成了我們最大的短板，不過(guò)我們的隊員也馬上穩住陣腳，很快還以顏色，奪回兩分，比賽如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，剛開(kāi)始雙方的分數還相差不多，可是第二場(chǎng)一開(kāi)始，二班開(kāi)始發(fā)力了，差距瞬間被拉大，全班同學(xué)的心也開(kāi)始緊張起來(lái)——加油和吶喊聲更大了，有的同學(xué)們把嗓子都喊啞了，有的把手掌都拍麻了，下面拉拉隊的同學(xué)也身同在比賽的.場(chǎng)上，一點(diǎn)也不閑著(zhù)。場(chǎng)上比分落后，我們的隊員也很緊張，因為他們知道他們代表的是五四班集體的榮譽(yù)，就必須奮力拼搏，只見(jiàn)主力郭晨接到張家文的傳球，一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，晃開(kāi)二班防守隊員，緊接著(zhù)向豹子一樣飛快的跑向對方球籃下，用力一躍，將球拋向籃筐，球在空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn)，直直地進(jìn)入網(wǎng)中，得分啦！全班都跳躍歡呼起來(lái)，太漂亮了，“郭晨，郭晨，勇往直前�！边�有張家文.胡晨睿...他們也表現很好，為了和對方搶球幾次摔倒在地，卻沒(méi)人喊痛，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地追著(zhù)比分。我們知道這是一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽，我們很難拿下，但是我們全班所有人都沒(méi)有因此而放棄，不到最后一刻，我們絕不言輸。
籃球比賽我們班最后以16：26完敗，我想說(shuō)：隊員們辛苦啦，輸了沒(méi)關(guān)系，首先你們不畏強敵，勇敢拼搏的精神配得上“斗士”的稱(chēng)號，雖敗猶榮，同時(shí)場(chǎng)下啦啦隊的同學(xué)們也是好樣的，場(chǎng)上場(chǎng)下我們永遠是打不死的“小強”，打不死的五四班，等著(zhù)，我們還會(huì )回來(lái)的。
小學(xué)學(xué)作文800字 5
我是一個(gè)性格內向的女孩上課不發(fā)言，不向長(cháng)輩問(wèn)好，不和同學(xué)玩耍，因此我養成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習慣中我獨來(lái)獨往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。
記得在三年級的一個(gè)周末，我和媽媽?zhuān)妹眠�有姐姐和很多叔叔阿姨，還有阿姨帶的小孩一起去徒步。妹妹是個(gè)開(kāi)朗的女孩，在大巴車(chē)上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去和那些叔叔阿姨逐個(gè)打招呼，而我只是在大巴車(chē)上找了個(gè)角落坐了下來(lái)。不一會(huì )，妹妹跑過(guò)來(lái)和我坐在一起，她滔滔不絕的和我說(shuō)話(huà)，而我只是“哦，嗯�！钡拇鹬�(zhù)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景。不一會(huì )就到了徒步的地方，因為還沒(méi)吃早飯，組織我們徒步的兩個(gè)阿姨就煮了奶茶，一人一碗。當然，我的那一碗是姐姐幫我端的。
我在喝奶茶的時(shí)候，不小心把奶茶灑在了包上，可是又沒(méi)有紙。我就習慣性的對妹妹說(shuō)：“你去向那個(gè)阿姨借點(diǎn)紙�！泵妹谜f(shuō)“你也要學(xué)這和陌生人溝通吧，你不能永遠這樣不和別人說(shuō)話(huà)吧，而且我又不能永遠在你身邊吧？你要學(xué)著(zhù)去和別人溝通。你自己去試試，那個(gè)阿姨又不是壞人�！逼匠Ｎ也缓湍吧苏f(shuō)話(huà)，妹妹可以把五十元的東西砍價(jià)砍成三十元，而我都沒(méi)有勇氣問(wèn)它是多少錢(qián)。
我想都沒(méi)想就說(shuō)“你去，我才不去！”“是你灑的又不是我灑的，我干嘛一定要幫你去要紙，濕的也是你的包，也是你背，又不是我�！泵妹谜f(shuō)完便慪氣的把腦袋轉過(guò)去了，我想，自己半天一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)怎么辦？萬(wàn)一呢個(gè)阿姨不借給我呢？我的`手心開(kāi)始出汗，不敢往下想了我感到自己自己的心“砰砰”直跳像揣了只小兔子一樣。我又想妹妹是對我很失望吧，連個(gè)借一張紙都不敢。我想了一會(huì )，臉憋得通紅，向前走了一步又退回來(lái)，泄了氣，對妹妹說(shuō)：“還是你去吧，我不敢�！薄澳阕约喝��！辈还芪以趺凑f(shuō)妹妹都不肯去。在我正做準備的時(shí)候，妹妹把我推了出去沒(méi)有準備的我被推出去了好幾步再回頭看妹妹，正笑嘻嘻的看著(zhù)我，原來(lái)她在裝生氣！
我這時(shí)已經(jīng)到了離那位阿姨兩三步的地方，又不能退，只能鼓起勇氣往前走�！鞍⒁�，我的奶茶灑了，能不能借點(diǎn)紙�！蔽业男摹芭榕榕榕椤钡膩y撞。我鼓起所有的勇氣但還是支支吾吾地說(shuō)�！敖o”阿姨笑著(zhù)把紙遞給我�！爸x謝”我的聲音小的只有我才能聽(tīng)見(jiàn)，我飛快的跑了回去。妹妹笑著(zhù)對我說(shuō)“你不是借到紙了嗎？是啊，我借到紙了！和別人說(shuō)話(huà)也不是很可怕嘛。
那件事以后，我可以向長(cháng)輩問(wèn)好，和陌生人說(shuō)話(huà)也可以了。我知道了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣大步向前，人人都可以做到。只要相信自己能行，沒(méi)有什么是做不到的。
小學(xué)學(xué)作文800字 6
我們小區內有好幾個(gè)公園，公園里有噴泉、小孩玩的滑滑梯、綠蔭蔭的草坪、五顏六色美麗的花、結著(zhù)累累柚子的果樹(shù)……美麗的環(huán)境帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )，這是一個(gè)天然的氧吧，我們要珍惜、愛(ài)護環(huán)境，可是，有些人卻無(wú)視這些，隨意破壞，這可真是讓人生氣。
一天晚上，我們在小區散步，發(fā)現了幾棵柚子樹(shù)，綠綠的葉子中間掛著(zhù)許多柚子，柚子也是綠色的，夾在葉子中間，不仔細看，還真不容易發(fā)現，有的大小和超市賣(mài)的差不多，有的只有葫蘆般大小，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磋肿邮蔷G色的，而不是黃色的呢？”媽媽說(shuō)：“柚子一般秋天成熟，大概在中秋節左右，這種柚子離成熟還有段時(shí)間�！蔽以谛睦锬哪钪�(zhù)：“柚子啊柚子，等你由綠變黃時(shí)，就是我大飽口福之日了�！�
來(lái)到五園灣，那里有一大片綠油油的草坪，就象一張巨大的綠色毛毯，草坪中，有修好的石凳、石桌和一條條石子鋪成的路。這真是一幅美景啊，這綠色的草坪沖擊著(zhù)我們的視覺(jué)，是緩解視疲勞的大功臣�？墒�，不和諧的情景出現了：一位老婆婆帶著(zhù)她的孫女從五園灣去六期，為了節省一點(diǎn)點(diǎn)路程，不愿多花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不走小區已經(jīng)修好的石梯，而是直接將骯臟的鞋踩在了草坪上直接走捷徑，把小草踩得東倒西歪，結束了一群群小草嬌嫩的生命，沒(méi)有路的草坪硬是活生生的'踩出一條路，“踩草坪，真是沒(méi)有公德心！”我生氣的叫道，那老太婆和她孫女聽(tīng)到了我的吼聲，回頭看到我怒氣沖沖的的臉，再低頭看看被她們踩死的小草，孫女臉紅了有點(diǎn)羞愧，拉著(zhù)她婆婆的手想走外面修好的人行道，但是那個(gè)老太婆死豬不怕開(kāi)水燙，執迷不悟地使勁拽著(zhù)她孫女的手繼續踩著(zhù)草坪向前走去，太沒(méi)公德心了，這個(gè)可惡的老太婆真是連小孩都不如。
懷著(zhù)郁悶的心情我們繼續散步，前面有一群小孩在踢球，突然一個(gè)圓溜溜的東西滾到我面前，我低頭一看，不看不要緊，一看我火冒三丈，原來(lái)是我們小區柚子樹(shù)上尚未成熟的柚子，柚子樹(shù)很高，我跳起來(lái)才拍得到，這些小孩是摘不到的，肯定是他們的大人幫他們摘的，這些人真是太沒(méi)素質(zhì)了。
小區內，每天上演著(zhù)破壞草坪、縱容自己的小貓小狗到處拉屎撒尿、隨意吐痰、隨意采摘鮮花、果實(shí)的情景，這些都是不文明的行為， 都是讓我們看著(zhù)生氣的場(chǎng)面，小區環(huán)境需要我們共同愛(ài)護，大人更要以身作則，為自己的孩子做好榜樣。
小學(xué)學(xué)作文800字 7
“知了——知了——”，清脆的蟬鳴響徹耳邊。
我快速打開(kāi)家門(mén)，不管三七二十一地沖向洗手間，打開(kāi)了水龍頭，咦？我全神貫注地盯著(zhù)它，渴望能沖個(gè)涼水臉，只見(jiàn)那水龍頭艱難地吐出了一兩滴水來(lái)，便再也不出水了。夏天，真是一個(gè)讓人煩躁的季節，面對現實(shí)，我簡(jiǎn)直快要瘋了，如此酷熱的夏天，竟然還會(huì )發(fā)生如此巨大的災難——停水。
帶著(zhù)一顆煩躁的心，我無(wú)力地拖著(zhù)書(shū)包來(lái)到了書(shū)桌旁，剛一坐下，身上的汗水便把衣服和皮膚緊緊地貼在了一起，汗臭、腳臭的氣味交雜在一起，再加上炎熱的暑氣，這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)異味的大合唱，讓我頭暈目眩，根本沒(méi)有了做作業(yè)的心思，水，真的是不可缺少��！
爸爸媽媽都回來(lái)了，雖然難受，但是飯還是要吃的。饑餓的我問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀兘裉斐允裁窗�？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“那我們就到外面去吃吧�！卑�，沒(méi)有水，在家里連飯都吃不上��！
晚上，最困難的時(shí)刻到了，沒(méi)了水，洗澡怎么辦？爸爸好不容易從外面買(mǎi)了一桶礦泉水，可對于平時(shí)的用水量，這簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪，根本不夠。一家人只能省著(zhù)用，可還是滿(mǎn)足不了三個(gè)人的正常用水量。沒(méi)辦法，身上油油的我強忍著(zhù)，躺下睡覺(jué)，沒(méi)有水的日子真苦。
第二天早上起來(lái)，我最關(guān)注的事當然是水，心中默默祈禱著(zhù)，慢慢打開(kāi)水龍頭，充滿(mǎn)了渴望。咕�！緡！�，一股白花花的自來(lái)水流了出來(lái)，水聲時(shí)而悠時(shí)而急，猶如美妙的交響樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)這曠世神音，就像蜜流進(jìn)了我的心中，趕緊用杯子接住，惜水如金地刷牙、洗臉。
洗漱完畢，媽媽遞來(lái)一杯白開(kāi)水，清澈而透明，摸上去還涼涼的，甚是一杯圣水。我端起杯子，想慢慢品味這水的甘甜，剛喝一口，喉嚨便滋潤了不少，再接著(zhù)喝，心情變舒暢了，也更愉快了。最后，我一飲而盡，身體好像完全恢復了精神，充滿(mǎn)了活力。
昨天的日子終于過(guò)去了，我心里暗暗想著(zhù)，沒(méi)有水的日子可真是一種煎熬，什么事也干不成。水，它真是我們人類(lèi)不可缺少的朋友。平時(shí)在家，我們要時(shí)時(shí)刻刻做到節約用水。刷牙，洗臉時(shí)，控制水龍頭開(kāi)關(guān)在中心檔之間，不能讓水龍頭大開(kāi)，水花四濺，用好后要立刻關(guān)水；洗衣服時(shí)，應該將洗好的水留下來(lái)，既可以洗拖把來(lái)拖地，又可以用來(lái)沖馬桶；沖廁所時(shí)，如果廁所水箱過(guò)大，可以把水箱換小，不僅減少了每一次馬桶的`沖水量，長(cháng)期下來(lái)，還可以省下一大筆水費呢；用洗衣機時(shí)，要把衣服集中起來(lái)一起洗，不要加太多的水，這樣可以增進(jìn)衣服之間的摩擦，會(huì )讓衣服洗得更干凈。
我國是一個(gè)用水大國，我們應該為我們的子孫后代著(zhù)想，節約水源，把美好的水源永遠傳承下去，讓世世代代都能享受到水的甜美，讓這顆藍色的星球永遠擁有人類(lèi)所必須的水吧。
小學(xué)學(xué)作文800字 8
日軍曾在我們中華領(lǐng)土上肆無(wú)忌憚地侵略著(zhù)我們中華人民，他們不僅僅在侵略我們的領(lǐng)土，財產(chǎn)，更是在無(wú)情地踐踏我們的尊嚴。于是，抗日戰爭就爆發(fā)了。最終，當然是以我們取勝而告終！
然而，那些充滿(mǎn)硝煙的戰爭已經(jīng)離我們遠去了。因為二十一世紀的和平之鐘已經(jīng)敲響，可是，隨之爆發(fā)的卻是更加可怕的另類(lèi)“戰爭”——人心之戰。
社會(huì )是在不斷地發(fā)展，人心也在不斷地“進(jìn)步”。由先前的淳樸，善良變成了陰險，狡猾，嫉妒心甚強�？刹皇�，現在這個(gè)社會(huì )競爭甚是激烈，每個(gè)人都面臨著(zhù)不少的對手，與對手的競爭就與戰場(chǎng)上與敵人的斗爭一樣，然而卻不盡相同。因為戰場(chǎng)上是真實(shí)的較量，而現在的人呢？為了想把對手打垮，便想盡一切辦法給對手制造“麻煩”。想以此使自己得勝，殊不知，真相總有大白的一天，等到那時(shí)候，全盤(pán)皆輸的無(wú)疑是自己！
就拿前不久霸王洗發(fā)水事件來(lái)說(shuō)吧！由國際巨星成龍代言的霸王洗發(fā)水被消費者指出洗發(fā)水中含有致癌物質(zhì)，對人體健康有害。
晃眼間，這個(gè)消息傳遍了全國，媒體爭相報道。據說(shuō)三天的時(shí)間，霸王公司就損失幾十億。霸王公司立即請質(zhì)監部門(mén)給自己的產(chǎn)品鑒證，結果檢查出二惡烷（所謂致癌物質(zhì)）含量?jì)H有6.4，遠遠低于國家限量的30。難道是質(zhì)監部門(mén)的檢查不權威嗎？當然不是，這其實(shí)是“消費者”在作祟。這個(gè)“消費者”實(shí)際并非真正的`消費者，他也是一家洗發(fā)水公司的老板，為了要打擊霸王公司，于是便自導自演了一部“精彩”的戲劇，遺憾的是，情節并沒(méi)有向他所期待的方向發(fā)展。
其實(shí)在現代社會(huì )中，這種事情簡(jiǎn)直是數不勝數，這早已成為一種司空見(jiàn)慣的現象了。很多人想要戰勝對方，可是卻不加強自己的實(shí)力，而是妄想著(zhù)給別人設絆腳石，以此來(lái)達到成功的目的，這簡(jiǎn)直是愚昧之極��！就如霸王事件。雖然在那短短的幾天中，霸王公司損失慘重，但質(zhì)監部門(mén)的報告一出來(lái)，消費者只會(huì )更加的信任霸王公司，這次的“誣告”簡(jiǎn)直比成龍的代言還要好！
再想想那個(gè)“聰明”的老板吧，妄想著(zhù)霸王公司倒閉，可絆腳石還未搬起，卻砸在了自己的腳上，倒還給霸王公司鋪了一條光明大道！
所以，那些正處于人心大戰的人們，快點(diǎn)醒悟吧，真正的競爭并不注重結果，關(guān)鍵在于這個(gè)過(guò)程。即使你沒(méi)有取勝，但在競爭的過(guò)程中，你仍然可以提高。而一旦用上了不光明的“手段”，最終的結果無(wú)疑是全盤(pán)皆輸！
另類(lèi)的“戰爭”，讓我們共同努力，讓它消失在我們的家園吧！
小學(xué)學(xué)作文800字 9
身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電鋸；從鳥(niǎo)類(lèi)身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機；從鷹的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機；從青蛙身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。說(shuō)到這里，我突然想起了葉圣陶先生寫(xiě)的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我為什么不去觀(guān)察一下爬山虎的腳呢？也許也會(huì )有收獲吧！
于是，我便觀(guān)察起了爬山虎的腳，我發(fā)現爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發(fā)明一種鞋——“超級吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤(pán)，這種吸盤(pán)比普通的吸盤(pán)的吸力強上個(gè)100倍，即使你倒著(zhù)貼在墻上，也絕對不會(huì )掉下來(lái)。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人，這樣，個(gè)人們在刷墻的時(shí)候就不用帶上沉重的'繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無(wú)論多高的樓房都能健步如飛了！這時(shí)，可能有人會(huì )想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦？不用怕，因為只要穿上這種鞋的人只要心里想著(zhù)歪念頭的話(huà)，鞋子就會(huì )自動(dòng)報警，警察接到報警后就會(huì )到相應的地點(diǎn)把小偷抓走了！
大自然可真是人類(lèi)的好老師��！只要我們平時(shí)肯留心觀(guān)察，用心發(fā)現，就能發(fā)明出蝙蝠和雷達可以說(shuō)是“八竽子打不著(zhù)”，它們怎么會(huì )有牽連呢？好了，我來(lái)告訴你吧，你在電視里或許看到過(guò)一些蝙蝠在夜晚飛出洞穴去尋找食物吧，可你見(jiàn)過(guò)它們碰到障礙物上嗎？沒(méi)有吧，你知道這是怎么回事嗎？原來(lái)，蝙蝠有一套可以在夜間安全飛行的“秘密武器”使它不會(huì )與障礙物相撞�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)試驗得知了這個(gè)答案，而且發(fā)現，蝙蝠夜間飛行并不是靠眼睛，而是靠它們的嘴巴和耳朵配合指揮路的。因為蝙蝠的嘴巴可以發(fā)出一種人類(lèi)聽(tīng)不到的聲音，叫超聲波。這種超聲波像波浪一樣推到前方，超聲波遇到障礙物又傳回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障礙物，并繞道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飛行。
仿生學(xué)還不止有這一點(diǎn)，從我查的資料上看，還有很多，現在最先進(jìn)的防彈衣技術(shù)是源于蜘蛛絲，電池是源于青蛙肌肉……等等；我覺(jué)得發(fā)現這些動(dòng)物特點(diǎn)并加以利用的科學(xué)家相公棒！我也要好好學(xué)習，去找找生活中的動(dòng)植物還有沒(méi)有其它作用！
小學(xué)學(xué)作文800字 10
這個(gè)題目是基于梁?jiǎn)⒊摹熬礃I(yè)與安心工作”梁?jiǎn)⒊f(shuō):“安居樂(lè )業(yè)”這四個(gè)字是人生的必由之路。這句話(huà)略作修改，改為:“尊重學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習”。這是學(xué)習職業(yè)的唯一途徑。這種變化，盡管有些突然，也是成千上萬(wàn)人的意愿，但還是有意義的。如果你想學(xué)好功課，你必須首先尊重它們�！白鹬貙W(xué)習”和“致力于工作”在理論上沒(méi)有區別當你學(xué)習的時(shí)候，你應該把所有的精力集中在學(xué)習上，不要分心。那么你會(huì )尊重你的學(xué)習。但這畢竟是一種理論上的解釋�？梢哉f(shuō)，它對我們在生活中的應用沒(méi)有多大實(shí)際幫助。因此，用我們班主任的話(huà)來(lái)說(shuō)，“尊重學(xué)習”意味著(zhù)“冷靜下來(lái)，融入其中”
當然，“平靜”只是學(xué)習的第一步。接下來(lái)，我們需要進(jìn)去靜安曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當一個(gè)人被一所大學(xué)要求時(shí)，他必須經(jīng)過(guò)三個(gè)境界:昨夜西風(fēng)枯了綠樹(shù)，獨自爬上高樓，遠眺世界的盡頭�！边@第一個(gè)環(huán)境也是;隨著(zhù)衣服變得越來(lái)越寬，他們一點(diǎn)也不會(huì )后悔。他們會(huì )為了伊拉克而憔悴。第二種環(huán)境也是如此;人群找了他幾千次，突然回頭，但那個(gè)人卻在昏暗的燈光下。這第三種情況也“現在我們正處于一個(gè)階段，估計它仍然是“托著(zhù)云斜著(zhù)看月亮，朦朧的`樹(shù)藏在昭陽(yáng)”的高度。
離“大企業(yè)大學(xué)的面試官”還很遠就學(xué)習本身而言，學(xué)習只是一項必須完成的艱苦工作。因此，在這個(gè)漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，我們也將學(xué)會(huì )“學(xué)習音樂(lè )”我經(jīng)常抱怨“學(xué)習既難又累”，網(wǎng)上有各種“無(wú)用的學(xué)習理論”。事實(shí)上，有時(shí)候轉念一想，學(xué)習比許多事情容易得多。事實(shí)上，那些沒(méi)有文化、討厭學(xué)習和輟學(xué)的人過(guò)著(zhù)悲慘的生活。那些渴望老年的人肯定會(huì )一直擔心他們的父母會(huì )離開(kāi)�？此茻o(wú)所事事的人們也在為如何每天謀生而掙扎。我甚至可以斷言，那些不去上學(xué)的人肯定和那些去上學(xué)的人一樣擔心。這樣，學(xué)習就可以被視為一項簡(jiǎn)單的任務(wù)。
當然，這些話(huà)只是我從自己的經(jīng)歷中體會(huì )到的片面之詞。雖然它們不是每個(gè)單詞的真理，但它們有利于學(xué)習。學(xué)習沒(méi)有極限。我愿意把“尊重學(xué)習”當作一條船，把“快樂(lè )學(xué)習”當作一把槳。我將乘風(fēng)破浪，勇往直前。
小學(xué)學(xué)作文800字 11
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：敬業(yè)與樂(lè )業(yè)是人類(lèi)生活的不二法門(mén)。在百年后的今天，我想此句話(huà)可以演變?yōu)椋呵趯W(xué)與樂(lè )學(xué)是學(xué)子們探索求知的不二法門(mén)。以此來(lái)勉勵學(xué)子們，莫要為一時(shí)的嬉戲空付了絢麗的青春與未來(lái)。
勤學(xué)與樂(lè )學(xué)之提，莫過(guò)于學(xué)習。因此，我想先以“學(xué)習之重要性”來(lái)為庸庸碌碌，前途迷茫的'學(xué)子們敲響第一面警鐘。
“雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也�！痹缭谖鳚h時(shí)期，人類(lèi)就已經(jīng)認識到了學(xué)習的重要。隨著(zhù)人類(lèi)知識水平的提高，不僅造福了千萬(wàn)家庭，更為無(wú)數的寒門(mén)子弟提供了出路。在這個(gè)懵懂的青春年華里，我們必須認識到：現階段，學(xué)習是學(xué)子們改變命運的最重要的途徑，也是我們實(shí)現內心憧憬的唯一途徑。
其次，我想以“勤學(xué)之法則”來(lái)為無(wú)所作為，仍心懷惰性的學(xué)子們敲響第二面警鐘。
孔子說(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉”意思是說(shuō)，一個(gè)人如果整天吃飽了飯，不肯動(dòng)腦筋去做點(diǎn)兒事，這種人是很難造就的呀！這足以可以說(shuō)明一個(gè)人如果不思進(jìn)取，自我放棄，懶于學(xué)習，縱使是大圣人碰著(zhù)他，也沒(méi)有辦法。然而更沒(méi)無(wú)奈的，是一部分人明知學(xué)習之重要，卻不靭于學(xué)習，自甘墮落，在我看來(lái)，這種人是要徹底討伐，千萬(wàn)不能容赦的。
由此可見(jiàn)，我們必須要勤于學(xué)習。從狹義上講，勤于學(xué)習無(wú)非就是提高課堂效率，按時(shí)完成作業(yè)等基本的學(xué)習準則；但從廣義上講，勤于學(xué)習可以滲透到生活中的一點(diǎn)一滴，對事情多問(wèn)一個(gè)”為什么”，對萬(wàn)物都抱有一種敬畏的心理，這都是勤于學(xué)習。
但其實(shí)說(shuō)到底，惰于學(xué)習之根本原因就是對學(xué)習提不起興趣，認為學(xué)習枯燥無(wú)味，所以最后，我想以“樂(lè )學(xué)之內心”來(lái)為抱怨人生，整日愁眉苦臉的學(xué)子們敲響第三面警鐘。
孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！彼哉f(shuō)，樂(lè )學(xué)是學(xué)習的最高境界。我們要從小培養對學(xué)習的樂(lè )趣，從苦中尋樂(lè )，將滿(mǎn)身的激情都投入到學(xué)習中去。
最后，祝愿所有的學(xué)子們都能揚起勤學(xué)與樂(lè )學(xué)的大旗，尤其是初三的同學(xué)們，我們要為即將到來(lái)的人生第一場(chǎng)戰役而拼搏。最后，祝愿所有學(xué)子“少年文采終將現，今后必贏(yíng)懸日紅”。
小學(xué)學(xué)作文800字 12
炎炎夏日又來(lái)臨了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，蟬也“知了知了”地喊了起來(lái)，仿佛傳遞著(zhù)熱的消息，到處是一陣陣熱浪撲面而來(lái)�？粗�(zhù)小伙伴們一個(gè)個(gè)在水中自由自在地嬉戲，我心里癢癢的，羨慕不已，也想學(xué)會(huì )游泳。
懷著(zhù)渴望會(huì )游泳的心情，我們來(lái)到了柏溪河，準備學(xué)游泳。我興致勃勃地下了水，頓時(shí)，一股冰涼的`感覺(jué)從腳底沁到心里。當我走到膝蓋深的水時(shí)，就不再走了，我想：這么深夠了，再走，萬(wàn)一……可他們絲毫沒(méi)有停下腳步，我懷著(zhù)忐忑不安的心情跟了上去。
不料，媽媽一路走到了腰深的水中，并招呼我過(guò)去，我深一腳淺一腳地謹慎前進(jìn)，小心翼翼，屏住呼吸，生怕會(huì )發(fā)生意外。這時(shí)，一陣暗流突然涌來(lái)，我一個(gè)踉蹌鉆到媽媽的懷中，呼，虛驚一場(chǎng)。
媽媽便托著(zhù)我，把我漂在水面上。只聽(tīng)清脆的一聲，水淹過(guò)了耳朵，突然，我的心再次被提起，大腦飛速地運轉，回想起了剛才的暗流，想象起了嗆水的滋味，便死死拽住了這最后的稻草————媽媽的手，掙扎著(zhù)從水里爬了出來(lái)。
可是我并不甘心學(xué)游泳之途就這樣結束。我嘗試著(zhù)自己撐住水底，然后松開(kāi)雙手漂起來(lái)，第一次，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心來(lái)到了水里，企圖一次成功，可我無(wú)論如何也控制不住我那惶恐不安的小心臟。當我剛剛把手松開(kāi)時(shí)，因為我的頭翹了起來(lái)，身體不平衡，便“咕咚”一聲沉進(jìn)了水里。那一瞬間，我心顫得幾乎要眩暈過(guò)去，我感覺(jué)到水在我身旁“嘩啦啦”作響，感覺(jué)到無(wú)比的孤獨和無(wú)助，幸虧媽媽幫了我一把，不然……
一連試了好幾次，我總是以失敗而告終。
這時(shí)，我心里打起了退堂鼓。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“放松、放松，多做幾次就不會(huì )嗆著(zhù)了�！笨此敲唇辜睘槲夜膭�，我重做了一次，深深的吸了一口氣，全身放松，慢慢地鼓起肚子，放開(kāi)手。在媽媽的安慰下，我感覺(jué)整個(gè)身體輕輕的，好像有一股力量把我托了起來(lái)，過(guò)了幾秒，頭浮在水面上，這次沒(méi)有再嗆水，心里沾沾自喜……
歷盡千辛萬(wàn)苦，我終于學(xué)會(huì )了游泳這門(mén)技術(shù)的一丁點(diǎn)，可我仍很高興，因為我也不是“旱鴨子”啦！
小學(xué)學(xué)作文800字 13
朱熹說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！毕炔徽f(shuō)別的，就講“心到”吧，只有“心到”，才能心靜，心靜，才能慮事周詳，達于“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的境界，我們中國古代知識分子都是這樣提高自身修養，積極入世，力求有功于天下人民的。
可現在是怎么了？
當大部分同學(xué)沉浸在學(xué)習中時(shí)，往往有一些人，仍我行我素，做著(zhù)與學(xué)習無(wú)關(guān)的事；當樓道內安安靜靜時(shí)，總會(huì )有突然的幾聲大笑，或是尖叫，吵鬧著(zhù)，打破了原有的寧靜，我只覺(jué)刺耳。是管理力度不夠的.原因嗎？當我看到冬天里仍堅持在走廊值日的老師和同學(xué)們時(shí)，我想不是這個(gè)原因，而是有些人，仍未能投入到“入樓靜，入室學(xué)”的活動(dòng)中。只是因為，他們難以靜下心來(lái)。
《大學(xué)》中提到：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！笨梢�(jiàn)“靜”對于人的重要性。不僅是俗義上的“靜”，而是鎮靜不燥，達到心靈上的安靜。靜下心來(lái)學(xué)習，樹(shù)立遠大理想，意志堅定，方能長(cháng)風(fēng)破浪。當然，前提是“靜”。
司馬遷遭受宮刑后，仍能靜下心來(lái)，潛心研究史學(xué)，終于寫(xiě)有“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”之評價(jià)的《史記》；曹雪芹家道中落，仍能靜下心來(lái)寫(xiě)書(shū)，終于著(zhù)得“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！钡摹都t樓夢(mèng)》；而陶淵明“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，怎會(huì )這樣？他卻淡然一笑，用“心遠地自偏”來(lái)回答，何等安靜恬然！可這樣與世無(wú)爭、安靜平和的人，偏偏又作出《桃花源記》、《歸去來(lái)兮辭》、《飲酒》這樣的千古名篇，為什么呢？一個(gè)字，靜。
或許你覺(jué)得他們太過(guò)遙遠，那么看現在吧。梁秋實(shí)心如止水，棄世俗誘惑不顧，寓居一間狹窄幽暗的小屋。因為他懂得，一個(gè)作家要甘于平淡，“名山金柜非其事”。我們或許做不到他們那樣，但是我們可以從點(diǎn)滴做起。如果我們做不到入樓靜，就難以專(zhuān)注地學(xué)習；如果我們做不到入室學(xué)，就難以進(jìn)步，至于“實(shí)現夢(mèng)想”，更是遙不可及。
所以，我們當前的目標，是積極貫徹落實(shí)“入樓靜，入室學(xué)”，遵守校規校紀，努力學(xué)習，積極上進(jìn)，為學(xué)校添彩增光；做有志青年，為國家、社會(huì )和人民貢獻一己之力！
小學(xué)學(xué)作文800字 14
“哇，真好吃�！眿寢屪龅牟擞投荒�，不知從何時(shí)起，我就有了一種學(xué)做菜的沖動(dòng)，這年頭在我心里生根了。
一天午后，我興奮地跑到媽媽房間門(mén)前，把門(mén)推開(kāi)，搖著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬涛易霾税�！這可是我獨立以后必備的技能喲！”媽媽見(jiàn)我理由這么充足，也就不想反對。她放下手機，進(jìn)了廚房教我做菜。
一進(jìn)廚房，她就拿出家中儲備的5根胡蘿卜，一些調味料還有菜板�！澳闶浅鯇W(xué)者，就做炒胡蘿卜絲吧，這個(gè)簡(jiǎn)單�！蔽倚南耄翰痪褪前押}卜切成絲往鍋里一扔嘛，這太簡(jiǎn)單了吧！
開(kāi)始了，媽媽指導我說(shuō)：“首先要把胡蘿卜切成絲�！蔽页粤Φ啬闷鸬�，“咔、咔、咔”把胡蘿卜切成絲，我切的胡蘿卜絲一點(diǎn)也不好看，有點(diǎn)頭大尾小。不管了，初學(xué)者應該就是這樣的.吧！“切完了吧，現在開(kāi)火，放入油�！眿寢屩钢�(zhù)裝油的油瓶說(shuō)。我在倒油的時(shí)候速度太快，哇呀，我被燙到了，手上火辣辣的。媽媽焦急得直轉圈：“寶貝，你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，沒(méi)事，”我咬咬牙，“繼續吧�！�
“現在加點(diǎn)水，將胡蘿卜下鍋，翻炒，最后記得放鹽和生抽�！�
我手忙腳亂地忙活了好一會(huì )兒，一盤(pán)胡蘿卜絲出鍋了。胡蘿卜絲們整齊地躺在盤(pán)里，油光光的，上門(mén)撒上了一些蔥，看起來(lái)十分美味。我趕緊讓媽媽驗收成果，媽媽一口下去，大喊：“怎么這么酸��？你是不是把生抽放成醋了��！”“這能怪我？”我在心里嘀咕道，明明是它們長(cháng)的太像了�？晌也环敍Q意再炒一盤(pán)。
于是我退回廚房，再次切絲，下鍋，翻炒。出鍋了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地給媽媽品嘗，媽媽擠眉弄眼：“你這次油又放少了，都有糊味了，讓人怎么吃��？”我有點(diǎn)泄氣，炒菜也太難了，我不想學(xué)了，可轉念一想，媽媽是怎么學(xué)會(huì )的呢？她能行，我也行。
再回到廚房，我盡量把一切都做到最好，油適量放，放生抽不放醋�！白龊昧藛�？”“做好了�！钡谌P(pán)胡蘿卜絲做出來(lái)了。只見(jiàn)它色澤金黃，上門(mén)微帶有白色油氣，怪誘人的。
媽媽嘗了一口：“這次炒的不錯，我喜歡�！彼α�。
我也笑了，心里像吃了蜜糖一樣甜，像中了大獎一樣興奮。
小學(xué)學(xué)作文800字 15
我經(jīng)歷過(guò)不少困難，但我從不懼怕。因為我知道不戰勝困難，哪來(lái)的成功呀！只有百折不撓的人，才會(huì )走向成功之路。
記得三年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看了心里就像喝了蜜似的，但是很可惜，我還不會(huì )騎呀！爸爸對我說(shuō)：“你這么大了，也該學(xué)騎車(chē)了，你看比你小的孩子就會(huì )騎，再不會(huì )騎車(chē)，豈不是笑話(huà)？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，毫不猶豫地說(shuō)：“不管有多大的困難，我也一定會(huì )戰勝它的”。
第二天，我就推著(zhù)新買(mǎi)的自行車(chē)到院子里學(xué)著(zhù)騎，雖然爸爸在后面扶著(zhù)，但是我的心還是緊張得怦怦直跳，爸爸說(shuō)：“我會(huì )一直在后面扶著(zhù)自行車(chē)的'，你不要害怕，你的眼睛看著(zhù)前面，精神集中一點(diǎn)，你一定會(huì )騎好的，”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我試著(zhù)騎。這時(shí)，車(chē)頭搖搖晃晃，爸爸在后面說(shuō)：“別害怕，我扶著(zhù)呢，你握緊車(chē)把，精神集中一些就行了�！蔽野粗�(zhù)爸爸說(shuō)的做，好不容易才把車(chē)頭弄平衡了，爸爸說(shuō)：“加把勁，再騎快一些！”我的車(chē)速加快了。爸爸不知道什么時(shí)候放開(kāi)了手，正在這時(shí)候，前面有一個(gè)小坑把我絆倒了。我的膝蓋流血了，手擦掉了一塊皮。我當時(shí)很想哭，但是被我強忍著(zhù)，因為我知道這就是困難，我一定要刻服它。
我向它發(fā)起了第二次挑戰，但我又沒(méi)有成功，我的眼淚在眼眶里直打轉，我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。爸爸似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊說(shuō)：“曉娜，失敗乃成功之母！”別灰心不驕不躁，一定能成功，我相信你的實(shí)力！我聽(tīng)了漸愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只休息了3分鐘，我就向自行車(chē)發(fā)起了第三次挑戰，這次，我一定要騎好，這句話(huà)一直在我的心中。爸爸也不那樣扶著(zhù)我了，他只是在旁邊跟著(zhù)我，給我鼓勵。好不容易我上了車(chē)，把車(chē)弄平衡了。在拐彎的時(shí)候，我小心翼翼地轉動(dòng)車(chē)把。這次，我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快。漸漸的我已經(jīng)操縱自如了。我真感到無(wú)比的自豪！爸爸也笑了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像也因為我戰勝了困難而開(kāi)心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。
短短的半天，我竟然學(xué)會(huì )了騎車(chē)，真是讓我感到難以相信��！事實(shí)告訴我們，困難并不可怕，它就像一只攔路虎，只要經(jīng)過(guò)你的不懈努力就一定能把它打敗，肯定會(huì )有一個(gè)好的結果。
小學(xué)學(xué)作文800字 16
我學(xué)游泳前后用了3年的時(shí)間。第一次，我參加了一個(gè)游泳班，因為膽小，沒(méi)兩天便打了退堂鼓；第二年暑假，我剛學(xué)了3次，就得了病毒性感冒，高燒一個(gè)星期，只好不了了之。醫生說(shuō)，這是由于過(guò)分緊張，免疫力下降造成的。
從此，學(xué)游泳便成了我的一個(gè)心理負擔，一想起游泳就開(kāi)始發(fā)愁。第三年，我已經(jīng)5年級了，我下決心，一定要在這一年把游泳學(xué)會(huì )。
為了克服學(xué)習游泳時(shí)的恐懼，我先買(mǎi)了一盤(pán)教游泳的DVD盤(pán)，按照盤(pán)上教的動(dòng)作在家里練習。我在盛滿(mǎn)水的盆里練習憋氣，趴在床上練習蹬腿，站在地上練習滑水┈┈。經(jīng)過(guò)多次反復練習，我基本掌握了游泳的動(dòng)作，就差到水里實(shí)踐了。為了盡快學(xué)會(huì )游泳，我決定請爸爸當教練，利用春節幾天，連續作戰。
大年初一，我的.游泳課就開(kāi)始了。我懷著(zhù)緊張的心情和爸爸來(lái)到“名人國際大酒店”的游泳館。直到下水，我一直在擔心自己能否學(xué)會(huì )，但又想，別人能學(xué)會(huì )的我為什么學(xué)不會(huì )？爸爸也不斷地鼓勵我。他說(shuō)，有你前期的練習、非要學(xué)會(huì )游泳的決心，再加上我這個(gè)206室的“著(zhù)名教練”，只要你大膽練習，保你三天就能學(xué)會(huì )。當天，我學(xué)會(huì )了憋氣、漂浮和蹬腿的動(dòng)作；第二天，我便能手腳配合地游了幾下；到了第三天，我果真學(xué)會(huì )了游泳，并能游20米遠了。
但是，一想到游不好嗆水時(shí)的難受，見(jiàn)到水，我仍然很緊張。第四天，我謊稱(chēng)不舒服，要休息一天。爸爸看出了我的問(wèn)題，一再鼓勵我，我只好硬著(zhù)頭皮，流著(zhù)眼淚，繼續練習游泳。到了大年初六，我就能游100米了，更重要的是，我克服了對水的恐懼，一進(jìn)到水中，感覺(jué)就像魚(yú)兒在水中一樣輕松自如。
現在回想起來(lái)，我覺(jué)得學(xué)游泳是那么簡(jiǎn)單。雖然在學(xué)游泳過(guò)程中，我不知嗆了多少水，流了多少淚，多次想半途而廢，但淚水過(guò)后總有微笑。我想，我不僅僅是掌握了一種運動(dòng)技能，更重要的是，我體會(huì )到這樣一個(gè)道理：要克服恐懼心理，不僅要講究方法，還要大膽練習。而一旦超越了恐懼，你就會(huì )感到輕松自在。
這次學(xué)習游泳的經(jīng)歷給我印象非常深刻，以后，不管我學(xué)習什么，我都會(huì )無(wú)所畏懼，對自己充滿(mǎn)信心。
小學(xué)學(xué)作文800字 17
第三天，也就是離開(kāi)的那一天。上午，按照計劃要學(xué)做米餅以及結營(yíng)儀式。
米餅是在農戶(hù)家做的，無(wú)非就是把現成的食材摁到模子里，再用小木錘用力敲打模子，讓米餅脫落而已。
她們興致很高，把桌子團團圍住，模具在許多只手里傳來(lái)傳去。也許是功夫不到家，米餅動(dòng)不動(dòng)就散架，在嘈雜的敲擊聲里，時(shí)不時(shí)夾雜幾聲失望的尖叫。我不湊那熱鬧，一個(gè)人攤在院子里的扶手椅上，時(shí)不時(shí)去拿她們做好的米餅來(lái)吃，不是最好的，一般是那種破相的`，樣子不好看，味道可不差，倒也愜意。
行李一大早就收拾好了，現在就是難得的休閑時(shí)光。
我的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒，她們有一份難得的孝心。她們一直堅守在桌旁，摁呀摁，敲呀敲，想多做幾個(gè)好看的米餅帶回家孝敬父母，可以免費帶走。相比之下，我似乎需要反思。要離開(kāi)了，生活老師喊了好幾次，大家才慢悠悠排好隊，依依不舍地離開(kāi)。
要走到村口集合點(diǎn)集中，又是一條格外漫長(cháng)的路。幾次進(jìn)進(jìn)出出不覺(jué)得，大概是光手光腳，說(shuō)說(shuō)笑笑輕松愉快之故�，F在，除了兩天勞累，背上還背著(zhù)一個(gè)包，手上還提著(zhù)一只桶，連聊天都不想張嘴。走過(guò)那個(gè)魚(yú)塘，走過(guò)那片番石榴，走過(guò)一大片田地，好不容易才來(lái)到村口，到了集合點(diǎn)。
結營(yíng)儀式結束，我們上車(chē)，繼續前行。
真的有些累，一上車(chē)，大部分人都睡著(zhù)了。中午時(shí)分，到了一家飯店，大家還有些懵，上來(lái)一盆紫菜蛋花湯，又上來(lái)一盆米飯，大家先喝湯。等待的時(shí)間有些長(cháng)，我忍不住吃了幾口白米飯。
一共八個(gè)菜，陸陸續續上來(lái)了，我們都餓，一盆飯很快就吃完了，又去加了一盆。八個(gè)菜中，只記得蒜炒南瓜特別香。沒(méi)別的，只因為家里偶爾做的水煮南瓜，實(shí)在不咋地。
又坐車(chē)去看農民畫(huà)，那展館還不錯，有些氣派。一樓有農民畫(huà)家現場(chǎng)作畫(huà)，運用的色彩很豐富，為的是表現豐富的田園生活。我們匆匆走過(guò)看過(guò)，就踏上了返校的路。
三天兩夜的研學(xué)之旅，帶給我們很多。其實(shí)我回到湖南老家鄉下，跟哥哥姐姐妹妹去田間地頭，勞動(dòng)玩耍，也學(xué)習了解了不少東西，也可以算作研學(xué)吧。
小學(xué)學(xué)作文800字 18
仿生學(xué)（bionics）在具有生命之意的希臘語(yǔ)bion上，加上有工程技術(shù)涵義的ics而組成的詞。大約從1960年才開(kāi)始使用。生物具有的功能迄今比任何人工制造的機械都優(yōu)越得多，仿生學(xué)就是要在工程上實(shí)現并有效地應用生物功能的一門(mén)學(xué)科。例如關(guān)于信息接受（感覺(jué)功能）、信息傳遞（神經(jīng)功能）、自動(dòng)控制系統等，這種生物體的結構與功能在機械設計方面給了很大啟發(fā)�？膳e出的仿生學(xué)例子，如將海豚的體形或皮膚結構（游泳時(shí)能使身體表面不產(chǎn)生紊流）應用到潛艇設計原理上。仿生學(xué)也被認為是與控制論有密切關(guān)系的一門(mén)學(xué)科，而控制論主要是將生命現象和機械原理加以比較，進(jìn)行研究和解釋的一門(mén)學(xué)科。
蒼蠅，是細菌的傳播者，誰(shuí)都討厭它�？墒巧n蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上，實(shí)現了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”�！跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量�！跋壯弁哥R”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
自然界形形色色的生物，都有著(zhù)怎樣的奇異本領(lǐng)？它們的`種種本領(lǐng)，給了人類(lèi)哪些啟發(fā)？模仿這些本領(lǐng)，人類(lèi)又可以造出什么樣的機器？這里要介紹的一門(mén)新興科學(xué)——仿生學(xué)。
仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是在本世紀中期才出現的一門(mén)新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)研究生物體的結構、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器，創(chuàng )造新技術(shù)。從仿生學(xué)的誕生、發(fā)展，到現在短短幾十年的時(shí)間內，它的研究成果已經(jīng)非�？捎^(guān)。仿生學(xué)的問(wèn)世開(kāi)辟了獨特的技術(shù)發(fā)展道路，也就是向生物界索取藍圖的道路，它大大開(kāi)闊了人們的眼界，顯示了極強的生命力。
小學(xué)學(xué)作文800字 19
走入建大附小校園，你會(huì )看到一個(gè)朝氣蓬勃的班主任隊伍，其中一個(gè)特別的身影一定會(huì )吸引你的眼球，他就是張建偉老師——學(xué)校唯一的男班主任，我最喜歡的“幽默大全”。
張老師是個(gè)精神飽滿(mǎn)的帥小伙。他高高的個(gè)子，走路昂首挺胸，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。他有一雙敏銳而充滿(mǎn)智慧的眼睛。他的課堂總是那么活潑、有趣，令我回味無(wú)窮。一次語(yǔ)文課的一段小插曲讓我記憶猶新。
那天，正是張老師在給我們上課。一位男同學(xué)出于好奇，順手摳下墻上的圖釘，“勇敢”地放進(jìn)嘴里又吐出來(lái)，饒有興趣地玩了起來(lái)。這一幕當然沒(méi)有逃過(guò)張老師犀利的目光，只聽(tīng)他慢悠悠地說(shuō)：“同學(xué)們，我們現在稍事休息，學(xué)習一個(gè)新成語(yǔ)�！比缓�，他讓大家觀(guān)察那位同學(xué)并說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。同學(xué)們頓時(shí)都啞口無(wú)言。只見(jiàn)張老師晃著(zhù)腦袋，慢條斯理地說(shuō)：“這叫吞吞吐吐！”一句話(huà)逗得全班捧腹大笑。面對大家齊刷刷的目光，那位同學(xué)尷尬地漲紅了臉，羞愧地垂下了頭。張老師趁機說(shuō)：“筆帽、圖釘、紐扣等細小的'東西不能隨意放入口中，這很危險;還會(huì )分散注意力，影響聽(tīng)課效率�！苯又�(zhù)，他給我們講了幾件報紙刊登過(guò)的悲劇故事。我也有咬筆頭的不良習慣，老師的這番話(huà)，讓我徹底改掉了自己的壞毛病。我真佩服張老師的機智和教育智慧。
張老師課后也喜歡和我們開(kāi)玩笑。一次課間操時(shí)，他摸著(zhù)我胖胖的胳膊，笑瞇瞇地說(shuō)：“看你現在這樣，不難想象你小時(shí)候胖乎乎的樣子。我估計呀，你去體檢時(shí)，醫生肯定說(shuō)你是‘免檢產(chǎn)品’吧！”周?chē)耐瑢W(xué)全被逗樂(lè )了，我也不好意思地笑了，心里暗自發(fā)誓：老師，等我長(cháng)大，一定會(huì )變成一個(gè)“苗族”的女孩子！
在班里，因為有詼諧幽默的張老師，嬌氣的女生不再愛(ài)哭鼻子了，淘氣的男生逐漸學(xué)會(huì )遵守紀律了，不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)也慢慢變得勤奮好學(xué)了。語(yǔ)文課上的標點(diǎn)和文字變成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符，使我們擺脫了學(xué)習的枯燥和乏味。
張老師幽默風(fēng)趣的言談不但使我們輕松掌握了新知識，更教會(huì )我們許多做人的智慧和道理。張老師，能成為您的學(xué)生，真是我的幸運！張老師，謝謝您！
小學(xué)學(xué)作文800字 20
學(xué)習，說(shuō)起學(xué)習，便油然而生這樣的一句話(huà)：“活到老，學(xué)到老�！�
是的，當一個(gè)人降臨到人世間的那一刻起不就開(kāi)始學(xué)習了嗎？從學(xué)習簡(jiǎn)單的走路，再到學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，然后逐漸學(xué)習一些從易到難的知識，這可以說(shuō)是一個(gè)人一生都處于學(xué)習階段。
古往今來(lái)，出現了眾多的學(xué)問(wèn)家，就例如春秋時(shí)期的孔子，聞名中外的孟子等，我想，他們之所以能夠為眾人所知，不就是因為他們博學(xué)多才，他們的思想讓眾多人們學(xué)習和推崇嗎？學(xué)習的范圍是十分廣的'，可是從書(shū)本上，也可以從生活中，還可以從電視里......學(xué)習無(wú)處不在。
學(xué)習了一篇《孫權勸學(xué)》的文言文，其中的呂蒙身為習武之人，不懂什么大學(xué)問(wèn)，可以稱(chēng)為是一屆武夫，后來(lái)經(jīng)過(guò)孫權的勸告，要求呂蒙逐漸開(kāi)始學(xué)習，開(kāi)始誦讀史事，最終在尋陽(yáng)（今現湖北黃梅西南）與魯肅交談，讓魯肅大為吃驚，給予這樣的評價(jià)：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”也就是說(shuō)呂蒙的變化大，不再是當初那只要遇事用武力解決的那種粗蠻的人了，而出自這一故事的成語(yǔ)便為：“士別三日，即更刮目相待�！睆拇藚蚊膳c魯肅結為好友，讓魯肅大吃一驚的不就是呂蒙的變化嗎，而呂蒙的變化不就是因為他聽(tīng)君王的話(huà)飽覽群書(shū)嗎？
除了出自《資治通鑒》中的《孫權勸學(xué)》還記得剛學(xué)不久的一篇文言文《傷仲永》，仲永年方五歲便有作詩(shī)才能，過(guò)幾年因為不使學(xué)而能力減退，不能及時(shí)指物作詩(shī)立就，然而再七年，完全消失了以往的作詩(shī)才能，這不就是說(shuō)明了后天教育的重要性嗎？即使你是一個(gè)多么天資聰慧的人，可是如果不經(jīng)過(guò)后天的勤奮學(xué)習，就一樣會(huì )成為常人，成為平庸之人。
學(xué)習不但是一個(gè)接受更多知識的平臺，也是一個(gè)交友的平臺，事例中呂蒙不也是因為自己的變化讓魯肅大為吃驚便與魯肅結交為友嗎？不論是天資聰慧還是生來(lái)平庸沒(méi)有任何過(guò)人之處，可是一旦經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習，一樣可以走向成功，學(xué)習是快樂(lè )的，學(xué)習是有益的，要讀好書(shū)，好讀書(shū)，我相信任何人都可以從學(xué)習中感悟到快樂(lè )的存在，有人說(shuō)學(xué)習也是痛苦的，可是就如一本書(shū)的名字一樣---《痛苦并快樂(lè )著(zhù)》！所以請多學(xué)習吧，學(xué)習可以使自己的生活更豐富，可以充實(shí)自己的頭腦，讓自己更富有智慧，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讓知識為我們鋪上一條成功之路！
小學(xué)學(xué)作文800字 21
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，記不清從哪天開(kāi)始，每天都拼命地“趕學(xué)”。
正當夢(mèng)到吃美味大餐時(shí)，被那令人厭惡的鬧鐘打斷。緊接著(zhù)又是“咚－咚－咚”的敲門(mén)聲和媽媽的催促聲“快起床，快起床！”我使勁地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現天剛蒙蒙亮。我的一天就這樣開(kāi)始了。真想再回味一下夢(mèng)中的“美食”，可是去學(xué)校的班車(chē)到點(diǎn)就開(kāi)，沒(méi)趕上班車(chē)將是很慘的事。我迅速爬起來(lái)，心里默默地數著(zhù)時(shí)間，每干完一件事就看一下時(shí)鐘。洗漱5分鐘，檢查書(shū)包1分鐘，排隊買(mǎi)早餐5分鐘......
從家里到坐車(chē)的路上，爸爸一路催著(zhù)，“走快點(diǎn)，班車(chē)就要開(kāi)了！”日子久了，我學(xué)會(huì )了記住路邊的時(shí)間標記，一路踩著(zhù)點(diǎn)。有時(shí)一路小跑，有時(shí)耷拉著(zhù)眼皮，夢(mèng)一般地趕完這段路......放學(xué)后，我得同樣地趕！生怕趕不上回家的班車(chē)。我常想要是我家住在學(xué)校的附近該多好！不用每天這么趕。
好不容易趕完了一天，真想放松一下。下了班車(chē)，走在回家路上，感覺(jué)背上的書(shū)包越來(lái)越沉。我得趕緊回家，因為還有一大堆的作業(yè)在等著(zhù)我呢。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，有學(xué)校的，有“保分班”的'每當我問(wèn)爸爸，“爸爸，我可以玩一會(huì )兒?jiǎn)�？”爸爸的回答總是那句“你的作業(yè)做完了沒(méi)有？”暈！
吃晚飯是我最放松的時(shí)候，可以邊吃飯邊看一會(huì )兒電視，可以和爸爸媽媽一起聊聊天。但短暫的半小時(shí)過(guò)后，我得繼續趕那似乎永遠也做不完的作業(yè)，有各種“知識大集結”，有模擬試卷，有升學(xué)考試真題......趕完一天的作業(yè)，已到晚上十點(diǎn)鐘。我得趕緊睡覺(jué)，要不然第二天早上又起不來(lái)。
本來(lái)周末是我盼望的日子，可以看自己喜愛(ài)的《兒童文學(xué)》，可以約朋友一起玩......然而，自從進(jìn)入六年級，我不再盼望周末了，因為每個(gè)周末我得趕去不同的機構補習，有語(yǔ)、數、英三科連上4個(gè)小時(shí)的，有單科“一對一”連上2個(gè)小時(shí)的，還有各種各樣的“杯”賽。記得有一天從早上7點(diǎn)起床，接連上課到晚上10點(diǎn)，中間只剩下上廁所和吃盒飯的時(shí)間……
我每天都這樣趕，感覺(jué)好累好累。爸爸說(shuō)再堅持兩個(gè)月就好了。我知道再過(guò)兩個(gè)月就是“小升初”考試了，但這兩個(gè)月對我來(lái)說(shuō)仍然是那么漫長(cháng)！爸爸頭上的白發(fā)漸漸變多了，但他依然每天陪我“趕學(xué)”……
小學(xué)學(xué)作文800字 22
這次馮老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：要做跟春天有關(guān)的菜。春天是綠色的，春天是充滿(mǎn)生機的，綠色菜我首先想到了青菜，但轉眼一想這可太簡(jiǎn)單了，所以我想到了挖春筍，因為這個(gè)筍只有春天有，所以叫春筍，我跟媽媽商量后就決定去找春天了。
我們拿上鋤頭走著(zhù)蜿蜒曲折的山路，哼著(zhù)小調，一路上都散發(fā)著(zhù)春的氣息，我聞聞路邊的.野花香，摸摸地上的青草，我開(kāi)心極了！走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到一座山面前，開(kāi)始尋找春筍了，我突然看見(jiàn)泥土上面有根細細的尖兒，我尖叫起來(lái)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是不是呀？”媽媽說(shuō)，對對，這就是筍的芽?jì)�，你找對了！我�?tīng)了，馬上拿起鋤頭，賣(mài)力地挖著(zhù)土，看著(zhù)簡(jiǎn)單，其實(shí)真的好難，因為筍埋入土中實(shí)在的太深了，它可不輕易讓我們把它帶回家呀，我使出吃奶的勁兒，又用小刀兒趴啊趴，趴不出來(lái)，我可不管了，不管“公主”形象了，我露出白白是手指要開(kāi)始自己挖土了，拼命的挖泥，挖啊挖終于看到完整筍的面容了，我像拔河一樣拼命拔呀拔，哎呀，終于春筍被我從泥土里給拔出來(lái)了，我深深的感到很滿(mǎn)足，我太激動(dòng)了，春筍就這樣就被我給“輕易”帶回家了嗎？
回到家里，我拿起個(gè)筍剝外皮，我把筍兒的“皮大衣”給脫了，哇，它的“身體”好白，好嫩啊，身上還出現了紫色的小豆豆，剝完皮，洗一下，筍被我洗得更加白嫩了，拿起刀開(kāi)始切，我費了喝奶的勁才把它切好，然后拿起事先買(mǎi)好的肉，也把它切好再打開(kāi)煤氣灶，放下油，再放下調料，接著(zhù)放入“主角”——春筍，放入肉翻炒，再放入生抽和老抽蓋上鍋蓋，等兩三個(gè)小時(shí)的漫長(cháng)等待……
我感覺(jué)有半個(gè)世紀那么長(cháng)，忽然有一股香味，撲鼻而來(lái)，我心想：紅燒烤筍做完啦？我馬上打開(kāi)鍋蓋，盛了出來(lái)好吃又好看的筍呈現在我眼前，當然跟可樂(lè )雞翅一樣，放上蔥花，一道色香味俱全的菜就做好了。
這會(huì )兒，“評委”來(lái)了——外公和外婆，我把春天的美味菜給盛出來(lái)了，外公外婆夾了快大大的春筍，含在嘴里連連稱(chēng)贊“嗯，嗯，真的太美味了，太好吃了”吃了都稱(chēng)贊我是一個(gè)“小廚神”。我開(kāi)心極了！
小學(xué)學(xué)作文800字 23
小時(shí)候我特別怕水，一看到河流、池塘就會(huì )害怕得發(fā)抖，更別提學(xué)游泳了�？墒嵌昙壥罴俚囊惶�，爺爺把我帶進(jìn)了游泳館。
想起幾天來(lái)爺爺的暗示，我恍然大悟——爺爺是想讓我學(xué)游泳。我想說(shuō)服爺爺取消這個(gè)決定，可爺爺拍板的事是輕易不能改變的。我只好無(wú)奈地穿上泳裝，帶好泳鏡、泳帽，緊緊拉著(zhù)爺爺的手，忐忑不安地走向泳池。教練已經(jīng)在等我了，我牽著(zhù)爺爺的手小心地進(jìn)了泳池。水一下子就沒(méi)過(guò)了我的嘴巴，眼看就要沒(méi)過(guò)鼻子了，我連忙踮起腳尖，勉強在泳池中站好�？粗�(zhù)這比我的身高還深的'水，我把爺爺的手攥得更緊了，渴求地望著(zhù)爺爺——“讓我離開(kāi)這里吧！”而爺爺的表情是嚴肅的，對我沒(méi)有絲毫的妥協(xié)�！昂⒆幼プ》鍪�，放開(kāi)爺爺的手，站穩，往遠處看�！边@是教練的聲音。在爺爺的鼓勵下，我只好試著(zhù)去做。幾分鐘后，我能夠抓著(zhù)扶手，自如地邁動(dòng)雙腿。慢慢地，我敢撒開(kāi)扶手小心地走動(dòng)了。教練一邊鼓勵一邊教我換氣。我用心學(xué)著(zhù)，在張口換氣中享受著(zhù)樂(lè )趣。開(kāi)始幾天就這樣平安度過(guò)了。接下來(lái)，教練又教我在水上漂浮的技巧�？墒怯幸淮�，我沒(méi)控制好憋氣，將頭從水中猛地抬起，完全忘了教練教我的起身方法，不由得在水里撲騰起來(lái)，還嗆了好幾口水，連眼淚都流出來(lái)了�；艁y中，我有些氣餒，不想學(xué)了。這時(shí)教練好像看出了我的心思，說(shuō)：“嗆水對初學(xué)者來(lái)說(shuō)是常事，只要掌握要領(lǐng)，按要求去做，動(dòng)作熟練之后就好了�！苯叹毜脑�(huà)又讓我增強了信心。有了前車(chē)之鑒，后來(lái)教練做示范時(shí)，我都仔細盯著(zhù)，不漏掉任何一個(gè)細節。
在每天的苦練下，我終于可以獨自在泳池中游一會(huì )兒啦。教練又逐漸給我增加難度，叫我從泳池這頭游到另一頭。天哪，那可是50米的距離啊，看著(zhù)教練那鼓舞的手勢，我深吸一口氣，一頭扎進(jìn)水里。蹬腿、劃水、換氣，每一個(gè)動(dòng)作我都做得非常賣(mài)力。游了一會(huì )兒后，我感到手腳酸疼，再望著(zhù)大約還有一半的距離，又想放棄了，這時(shí)只聽(tīng)教練對我大喊：“加油，堅持游完�！苯叹毜脑�(huà)給我增添了力量，推著(zhù)我繼續向對面游去。蹬腿、劃水、換氣，蹬腿、劃水、換氣……忽然我的手碰到了堅硬的墻壁，睜開(kāi)眼，已到了泳池的對面。我真不敢相信自己能游到終點(diǎn)：“太好啦，”我歡呼起來(lái)。
小學(xué)學(xué)作文800字 24
長(cháng)大了，我一定要開(kāi)一家小店，文具店、花店、小吃店？不，不不，那些早就不夠新鮮啦，我要開(kāi)一家盲盒店！
我的盲盒店，它有個(gè)十分好聽(tīng)的名字，叫“童年夢(mèng)想盲盒店”！我的小店一定裝修的十分漂亮，有上下兩層，一樓是小男生專(zhuān)區，墻紙是藍色的，上面畫(huà)著(zhù)機器人，太空船……充滿(mǎn)了神秘和探索;二樓是小女生專(zhuān)區，那桃花般粉紅色的墻紙上印著(zhù)幾只小獨角獸,美麗的小仙女在翩翩起舞，充滿(mǎn)了女孩子的夢(mèng)想。
這家小店就在小學(xué)旁邊，放學(xué)了，孩子們就可以到我店里買(mǎi)盲盒、寫(xiě)作業(yè)、還可以吃一些免費的糖果哩！
在男生盲盒中，就屬“機器奇幻”類(lèi)賣(mài)得最火。當然，男生盲盒中也有一些奇奇怪怪的款式，畢竟要滿(mǎn)足更多的消費者嘛！特別是低年級的男生，就像“馬戲總動(dòng)員”中有讓人發(fā)笑的小丑、擺數字卡片的小狗、騎車(chē)的猴子、馬戲團中鉆火圈的老虎，看起來(lái)十分威風(fēng)。
而女生盲盒中最火熱的就要數“宇宙少女團”系列的.。里面有長(cháng)著(zhù)兔耳朵的可愛(ài)小女；還有長(cháng)著(zhù)貓咪尾巴的小貓女；活潑可愛(ài)的黃發(fā)美少女……不管是男生盲盒，還是女生盲盒，都十分吸引人眼球，讓小顧客們愛(ài)不釋手！
我的小店里還有優(yōu)惠活動(dòng)，比如說(shuō);買(mǎi)三個(gè)盲盒會(huì )隨機送一個(gè)，兩個(gè)人拼單也同樣享受活動(dòng)，六一兒童節、中秋節、國慶節、元旦期間，每一個(gè)盲盒價(jià)格都會(huì )優(yōu)惠至少十元，我賣(mài)的盲盒不太貴，最貴的不超過(guò)30元，便宜的只要十元，盲盒既好又便宜，是不是很物廉價(jià)美呢？如果你買(mǎi)了我家的盲盒，我還會(huì )送一些貼紙和小掛件呢，是不是很貼心、很周到��！
放學(xué)了，孩子們三三兩兩地來(lái)到我的小店。有人在精心挑選自己喜愛(ài)的盲盒，有人來(lái)到我們的休閑專(zhuān)區寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )……很是愜意。
你瞧，這就是我的盲盒小店，你覺(jué)得怎么樣！快快快！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊來(lái)我的小店參觀(guān)選購吧！
花開(kāi)寄語(yǔ)：這是一篇想象作文，作者想象自己開(kāi)了一家盲盒店，名叫“童年夢(mèng)想盲盒店”。描寫(xiě)生動(dòng)具體，引人入勝，吸引讀者的目光，文章想象合情合理，通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于童話(huà)般的夢(mèng)境，文章有詳有略,值得借鑒。
小學(xué)學(xué)作文800字 25
成長(cháng)的過(guò)程多姿多彩，猶如一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷，在這畫(huà)卷里承載著(zhù)我親身經(jīng)歷的許許多多有意義而又難以忘懷的事情。其中，令我記憶最深的是學(xué)游泳。
那年我滿(mǎn)懷著(zhù)信心去學(xué)游泳，可自打喝了幾次水后，就打起了退堂鼓。于是，我試探著(zhù)和媽媽商量：“媽媽?zhuān)夷懿粚W(xué)游泳了嗎？”但是媽媽卻鼓勵我說(shuō)：“既然你選擇了學(xué)游泳，就不能半途而廢，媽媽相信你一定會(huì )戰勝困難，學(xué)會(huì )游泳的！”媽媽溫柔而堅定的話(huà)語(yǔ)使我無(wú)話(huà)可說(shuō)�？墒�，游泳真是很難，一連幾次課，我都由于怕水也沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)。在第五次課上，教練嚴厲地對我下了最后的通牒：“今天你必須學(xué)會(huì )游泳！”教練的話(huà)十分有力，簡(jiǎn)直要把我打垮了。當我還在岸上猶豫的時(shí)候，教練硬是把我推下了水，這時(shí)的我害怕急了，淚水情不自禁地流了下來(lái)，眼前的媽媽變得模糊起來(lái)。我緊張地在水里奮力撲騰著(zhù)，忘記了教練教授的要領(lǐng)，心里只有一個(gè)念頭：不能下沉，我要回家！可是，事與愿違，我越撲騰，越下沉，身上像綁了千金巨石，我心里慌亂，一連喝了好幾口水，這時(shí)，教練有力的大手像老鷹捉小雞般的把我從水里了抓了起來(lái)。
我一邊抹著(zhù)淚水，一邊聽(tīng)著(zhù)教練的訓斥。教練說(shuō)的什么自己也聽(tīng)不進(jìn)去了，只是聽(tīng)見(jiàn)教練最后說(shuō)：“你的問(wèn)題不是技術(shù)，而是自信，下水后不能緊張，動(dòng)作要協(xié)調，要堅持，你自己好好想想！”此時(shí)的我垂頭喪氣地坐在岸邊，甚至后悔選擇學(xué)游泳，然而我看著(zhù)在水里快活游泳的伙伴們，又不服氣，我哪差呀？我又仔細的'想了教練的話(huà)，對，我不自信，我要再試一次。我向教練舉手示意我要下水，教練意味深長(cháng)的對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我從容的跳下水，按照教練的要求做著(zhù)動(dòng)作，心里暗想：我能行！突然，我感覺(jué)自己眼前一亮，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)译x岸邊的媽媽越來(lái)越近了！看到岸邊的教練滿(mǎn)意的微笑，我知道我學(xué)會(huì )游泳了，游泳的感覺(jué)真好��！
現在回想起那時(shí)的情景，我還為我當時(shí)的膽小而臉紅。然而，學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我成熟了很多，在學(xué)習的過(guò)程中收獲的信心、堅韌是我一輩子的財富。也使我明白了想要做成一件美好的事情，在背后都要付出艱辛的努力。
小學(xué)學(xué)作文800字 26
下棋，是我人生中學(xué)會(huì )的第一個(gè)娛樂(lè )項目；下棋，也是人生的樂(lè )趣；下棋，還是無(wú)聊時(shí)的一種玩具呢。
記得在我六歲的那一年，媽媽帶我去逛街，在步行回來(lái)的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到了一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在下棋，我走上去一看，那些形狀各不同的棋子上的字把我吸引住了，頓時(shí)，我的腦海里鉆出了幾個(gè)疑惑的問(wèn)題：為什么這些棋子上刻有字的呢？不是只有象棋才有字的嗎，而且象棋都比這些棋大得多呢？還有，為什么這些棋子沒(méi)有顏色呢？我腦海里的這些問(wèn)題過(guò)了一會(huì )兒我才說(shuō)的，這時(shí)媽媽走上前道：“孩子，這是軍棋，和象棋一樣是有字的，而且是只固定一種顏色。還有，軍棋有很多個(gè)棋子，而象棋不太多棋�！眱晌焕蠣敔斅�(tīng)了，轉臉過(guò)來(lái)，對媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“這位婦女可真棒�！闭f(shuō)完，媽媽就領(lǐng)我回家了。就從那一刻起，我的心就被軍棋迷住了。
第二天，我忍不住想學(xué)軍棋了，于是我就偷偷的'拿著(zhù)錢(qián)到店鋪里買(mǎi)棋，棋子被買(mǎi)回來(lái)了，我就放在桌子上，絞盡腦汁的想：這棋是怎么下的呢？媽媽走進(jìn)我的房間準備叫我出去吃早餐時(shí)，看見(jiàn)我拿著(zhù)棋在那里擺弄，就說(shuō)：“你這孩子，怎么在這里下棋，如果你不會(huì )，媽媽會(huì )教你的，媽媽對棋可是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)的呢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我高興地跳起來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉�，你非得教�?huì )我不可�！闭f(shuō)完，我趕緊把媽媽拉到桌前，媽媽說(shuō)：“這棋啊，很容易下，先把棋給蓋上，然后就亂撈，不讓別人或你看到這棋，再然后，就把棋一個(gè)個(gè)地按這張紙放上，注意，圓形的是營(yíng)，什么都位置可以走，開(kāi)始的時(shí)候就不能放棋，還有地雷、軍棋是不能動(dòng)的，最后，你看一看紙邊的說(shuō)明就懂了。我想你一定認識這些字的�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我好象懂了，媽媽還說(shuō)：“你還要婉轉的使用棋，讓對方敗給你，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽最后還說(shuō)：“接下來(lái)，就靠你自己去摸索了，學(xué)會(huì )了媽媽跟你下�！�
第三天，我就要求媽媽跟我下棋，我告訴你，我和媽媽竟然打了個(gè)平手，我高興得亂蹦亂跳。媽媽還稱(chēng)贊我學(xué)習的又快又好呢！
下棋不但是一種藝術(shù)，還是人生的一種樂(lè )趣。有人說(shuō)：“人生如棋�！痹趯W(xué)下棋后，我才深深的懂得：原來(lái)下棋，就像人生，每走一步，都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，也要懂得策略。這樣才能步步為贏(yíng)！
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