小學(xué)作文800字集錦7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文800字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文800字 篇1
大家都知道,老師是辛勤的園丁,我們是茁壯成長(cháng)的小苗苗。我不僅尊敬她們,還非常愛(ài)她們。
老師姓徐,她的個(gè)子不高不矮,身材很苗條,總是穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,顯得十分漂亮;一頭披肩長(cháng)發(fā),黑黑的又有潤澤;大大的眼睛炯炯有神,當看見(jiàn)同學(xué)做錯事時(shí),徐老師的眼睛立刻變大,下課的時(shí)候會(huì )用溫和而嚴肅的語(yǔ)氣批評他們,當看見(jiàn)同學(xué)拾金不昧、認真聽(tīng)講時(shí),徐老師眼睛笑瞇瞇地,臉上露出欣慰的笑容,就像一朵盛開(kāi)的花兒。
有一次上課,我不聽(tīng)講,把書(shū)立著(zhù),而手卻在書(shū)桌底下做別的事情。這時(shí),徐老師發(fā)現了我,便停止了講課,生氣地走到我的面前,大聲地說(shuō):“陳蕓昕,剛才我講了什么內容?”這時(shí)的我,嚇得大氣不敢出,心里“撲撲”直跳,結結巴巴地回答道:“我不知道……”然后,我又很難為情地低下了頭。徐老師大聲地批評了我,我心里暗暗地對自己說(shuō)道:“老師上課這么辛苦,她嚴格要求我,怎么能辜負她的一片苦心呢?”
還有一次,徐老師把我的作文讀給同學(xué)們聽(tīng),大家都拍手叫好,說(shuō)我的作文寫(xiě)得好。此時(shí)此刻的我得意極了,站在一旁讀文章的徐老師也十分高興,夸我是一個(gè)寫(xiě)作的好苗苗,鼓勵我繼續努力,長(cháng)大后爭取當個(gè)著(zhù)名的作家哩!
看,徐老師多關(guān)心我的學(xué)習呀!
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還關(guān)心我們的生活。
有一次上體育課,當時(shí)正是炎熱的夏天,我和幾位同學(xué)正在比賽跑步。突然,我踩了一塊石頭摔倒了,膝蓋上流下了鮮血,我大聲哭了起來(lái),旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,連忙將我扶起來(lái),送到了醫務(wù)室。那時(shí)我爸爸出差,媽媽又生病了,徐老師知道后更加著(zhù)急了。
時(shí)間不等人,轉眼間就放學(xué)了。徐老師見(jiàn)我受傷的腿不能走路,便把我背到自行車(chē)上,帶我回家。天氣真熱,不一會(huì )兒,徐老師的臉上、衣服上都是汗水,我便關(guān)心地問(wèn)她:“老師,您累了吧,我有一瓶冰礦泉水,給您!毙炖蠋煵敛令^上的汗,說(shuō):“謝謝你,不用了,快到你家了!甭愤叺娜丝吹搅,都很感動(dòng)。
到了我家門(mén)口,我拿出礦泉水遞給老師說(shuō):“徐老師,天太熱了,人不能不喝水,您為了我勞累了好長(cháng)時(shí)間,別客氣啦!崩蠋熃舆^(guò)水,撫摸著(zhù)我的頭,和藹地夸我說(shuō):“謝謝你啰,呵呵!薄粗(zhù)徐老師遠去的身影,我感動(dòng)地流淚了。
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”,是啊,徐老師教會(huì )了我知識,也教會(huì )了我關(guān)心、愛(ài)護他人,做一個(gè)有愛(ài)心的人,您的美德是我永遠不會(huì )忘記的,我愛(ài)您,徐老師。
小學(xué)作文800字 篇2
我最喜歡的食品,無(wú)疑就是松松軟軟的奶油蛋糕了。偶然一天,我突發(fā)奇想,想到蛋糕中一定會(huì )有雞蛋和面粉,就打開(kāi)電腦@了一下度娘,沒(méi)想到還真的有如何做蛋糕的視屏耶!我又查找了一下所需的材料,打算自己做一個(gè)蛋糕。我把想法告訴了媽媽?zhuān)敿,媽媽就去超市買(mǎi)回了所需的材料。
“媽?zhuān)议_(kāi)始做了哦~~~”我興奮極了!伴_(kāi)始吧!眿寢尳乐(zhù)巧克力、看著(zhù)電視劇,含糊不清的說(shuō)。
“嗯~~第一步,把兩個(gè)雞蛋的蛋黃和蛋白分開(kāi)。天!這怎么辦?”我一手一個(gè)雞蛋,望著(zhù)面前的兩只碗;沓鋈チ!我把蛋殼敲出一條小縫,兩手輕輕一扳,粘粘的蛋清從中流了出來(lái),我又抖了抖,想把蛋清全部都出來(lái),結果把蛋黃給抖散了。眼看著(zhù)就要流出來(lái),我趕緊換上另一只碗,好險!第二次我就小心多了,終于,一個(gè)漂亮的整蛋黃被分離了出來(lái)。
“把80g面粉和玉米粉,還有泡大5g……”我心想:嘿嘿,這還不簡(jiǎn)單,不就是和在一起么?我錯了,這可不容易,80g面粉和玉米粉,我一下就到多了,為了使雞蛋和面粉成比例只好多打了一個(gè)雞蛋!5g泡大么?”我看著(zhù)那巴掌大小的袋子,卻有180g之多,真無(wú)法想象5g是多少。我掐準量,調和好面粉。
“在雞蛋中加入40g白糖……”你別說(shuō),加入白糖后的雞蛋,更容易打散呢!我立刻來(lái)了精神,用打蛋器使勁攪著(zhù)。
“倒在一起攪拌,可以自己加一點(diǎn)牛奶等!焙俸,我樂(lè )了,終于是最后一步了~~一般最后出場(chǎng)的重視超級重練級的啊,這也一樣。你可不要小看了這一步,你做出的蛋糕好不好吃、香不香,可全看著(zhù)一步了!你在攪得時(shí)候,要順著(zhù)一個(gè)方向,用勻速慢慢攪,而且要攪到蛋糕面中沒(méi)有一點(diǎn)兒面粉顆粒,否則,口感就欠佳。不但如此,它還要充分的泡起來(lái)一層,這才算完工。這不,我攪了近一個(gè)小時(shí)呢!叫得我手都酸了。
“媽?zhuān)曳盼⒉t了啊!”“行”
我把它放進(jìn)微波爐,轉上5分鐘?粗(zhù)我做的蛋糕一點(diǎn)點(diǎn)高出了碗邊,有些向外撲出來(lái),我心里美滋滋的。
叮~~蛋糕好了。我迫不及待地打開(kāi)門(mén),抱出了碗,碗中金黃金黃的、香噴噴的奶油玉米蛋糕映入眼簾。我揪下一塊,放進(jìn)嘴里,結果可想而知——我被甜甜的燙了那么一下!肮、哈、燙。!”我張著(zhù)嘴,苦著(zhù)臉!澳敲醇,不燙死你才怪!”媽媽見(jiàn)我一副饞貓樣,捧腹大笑。
我也甜甜地笑了,F在我可以理解農民豐收時(shí)的笑了,那豐盛的果實(shí),是對辛勤勞動(dòng)的贊美,是對他們最好的回報。那是他們凝結的心血哺育的,那深深的感情早已融入其中。自己品嘗則最為香甜。
小學(xué)作文800字 篇3
今天是趕場(chǎng)天,我上街去買(mǎi)菜。走到買(mǎi)肉的攤位那里,看見(jiàn)一群人圍著(zhù),發(fā)生了什么事呢?我很好奇,走過(guò)去看過(guò)究竟。我擠進(jìn)人群,只見(jiàn)兩個(gè)青年男女跪在地上,他們的面前的地上放著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)毛筆字的紙,大意是他們是兄妹,父親因病死了,家里為了給父親治病已經(jīng)負債累累,母親身體又不好,希望得到大家的資助,大家的恩情如果今生不能報答,來(lái)生做牛做馬也要回報-----
以前我也看見(jiàn)過(guò)好多的乞討者,但我一般是不施舍的,一是我覺(jué)得他們游手好閑,不值得憐憫,二是我覺(jué)得好多是騙子偽裝的,目的是為了博得人們的同情?墒墙裉,不知怎么的,我仔細打量了這對兄妹,哥哥大約十七八歲,和我兒子年齡差不多,妹妹可能比哥哥小一兩歲,,但一眼就可以看出是親兄妹,他們都穿著(zhù)牛仔服,頭上都包著(zhù)孝帕,低著(zhù)頭跪在地上。我走進(jìn)人群,兄妹倆幾乎同時(shí)抬起頭來(lái),用真誠而無(wú)助的眼光看著(zhù)我,那一刻,我的情感被深深地觸動(dòng)了。直覺(jué)告訴我,他們不是騙子。再看周?chē)内s場(chǎng)的人們,大家也都向他們投去同情的目光,有的還紛紛掏錢(qián),但大多都是一元兩元的,畢竟農村人也不富裕,雖然只是一元兩元錢(qián),可也是大家的心意。我猶豫了一會(huì ),從錢(qián)包里拿出10元錢(qián),遞給那個(gè)男孩。男孩接過(guò)錢(qián),把錢(qián)又遞給身邊的妹妹,然后深深地鞠躬,不停地說(shuō)&ldqu;謝謝!謝謝!&rdqu;。我來(lái)不及接受他們的鞠躬和謝謝,轉身悄悄地走了,我的眼里早已經(jīng)淚水盈盈了。
我心情沉重的回到家里,剛才那對兄妹的影子老是揮之不去。丈夫看我失魂落魄的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把剛才發(fā)生的事說(shuō)給他聽(tīng)了,出乎我的意料,他說(shuō)我是&ldqu;豬腦殼&rdqu;,這種事電視里面見(jiàn)得多了,全是騙子。但任憑丈夫怎么說(shuō),我還是相信自己的直覺(jué),我不耐煩地說(shuō):&ldqu;就算是騙子,我也愿意,再說(shuō),十元前對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么?扇绻麄冋娴氖怯龅搅死щy,我們大家都向他們伸出援助的手,也許就會(huì )改變他們兄妹一生的命運呀!&rdqu;再說(shuō)那是你沒(méi)有親眼看見(jiàn),也許你親眼看見(jiàn)了你就不會(huì )這樣認為了。見(jiàn)我這么一說(shuō),丈夫也不再說(shuō)什么了,他說(shuō)我又沒(méi)有責備你的意思。拿了就拿了唄,有什么好難過(guò)的,天下有困難的人多了,你幫得了多少呢?
是!天下有困難的人多了,我又幫得了多少呢?不過(guò)今天,我給了這對有困難的兄妹一點(diǎn)點(diǎn)資助,也算做了一件善事,我希望有更多的好心人來(lái)資助他們,更希望有關(guān)政府部門(mén)給他們關(guān)心,幫助他們度過(guò)難關(guān)。
小學(xué)作文800字 篇4
嗚嗚,他們居然說(shuō)我是五星級的。我不是酒店,我是人!喂,別跑,給我站住。
一星:閱讀星
我可是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,把書(shū)都快啃爛了。我的書(shū)架上有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華勤學(xué)故事》、《經(jīng)典寓言》、《成語(yǔ)接龍》、《木偶奇遇記》……每本書(shū)我看、看、看、再看。書(shū)都被我看了N遍了,可我還不滿(mǎn)足。唉,要再這么下去,我家就會(huì )變成圖書(shū)館了,F在家里的書(shū)都有……唉,告訴你吧。ㄕ净蜃了哦)光我的書(shū)都兩百本左右了。再這么下去可不行,爸爸只好去圖書(shū)館為我辦了借書(shū)卡,我還是一有空就啃個(gè)沒(méi)完(呵呵,不要笑哦)。
二星:作文星
看到這個(gè)“星”,你可能知道我寫(xiě)作文還可以吧!剛開(kāi)始,我不會(huì )寫(xiě)作文,我還沒(méi)學(xué)呢!爸爸鼓勵我,讓我放開(kāi)寫(xiě),就因為這個(gè),爸爸吭哧吭哧地往家里搬回作文選,讓我閱讀。我已經(jīng)發(fā)表了10篇作文了,告訴你吧,寫(xiě)作文根本用不著(zhù)數字數,擔心字數不夠,不知不覺(jué)地就寫(xiě)了很多字。嘻嘻,你們呢?什么?唉,算了,還是聽(tīng)不見(jiàn),我還是先去看看我的作文書(shū)里有什么新文章吧,bye—bye。
三星:笑星
看了這個(gè)“星”,你會(huì )不會(huì )感覺(jué)奇怪呢?如果你認為我愛(ài)笑,那就大錯特錯了。我不是愛(ài)笑,而是喜歡逗別人笑。我有許多小笑話(huà),經(jīng)常講給別人聽(tīng)。有一次,我就給爸爸說(shuō)了個(gè)笑話(huà):小明哭著(zhù)跑回家,爸爸問(wèn)他怎么了。小明說(shuō):老師今天在課堂上問(wèn)我八國聯(lián)軍是怎么來(lái)到中國的,我說(shuō)不是我帶來(lái)的,老師就罵我。爸爸打電話(huà)給老師:老師,小明雖然有點(diǎn)調皮,但我向你保證,八國聯(lián)軍絕對不是他帶來(lái)的!老師:!。幸好我講這個(gè)笑話(huà)時(shí),爸爸沒(méi)有吃飯或喝水,要不然后果不堪設想。
四星:調皮星
別以為我是十全十美的,我也有“調皮”的一面哦!嘻嘻!爸爸又在忙了,只見(jiàn)我一會(huì )兒撓撓爸爸的頭,一會(huì )兒又用頭蹭爸爸的肚子。爸爸讓我寫(xiě)作文,結果我卻寫(xiě)的“龍飛鳳舞”(呵呵,夸張過(guò)頭了)。爸爸有點(diǎn)生氣,讓我好好寫(xiě)字。結果,我寫(xiě)的被評了個(gè)“史上最‘好’的字”,嘿嘿,啊,爸爸要爆發(fā)了!那可不好玩,趕緊閃人!
五星:故事星
要知道我雖然不是十全十美的,但我還是“十全八美”的哦!我會(huì )講故事的哦。我平時(shí)中午在學(xué)校寄宿。有一天,老師讓寄宿班里的高年級同學(xué)講故事,我沒(méi)在意聽(tīng),老師說(shuō):“你怎么不好好聽(tīng),你給講一個(gè)!庇谑俏揖椭v開(kāi)了,滔滔不絕……老師和同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷。從此,老師讓我每天講,剛開(kāi)始是短故事,后來(lái)講長(cháng)篇小說(shuō),“故事聯(lián)播”,也把書(shū)帶到學(xué)校來(lái)講。最后,我就干脆不講故事了,因為還要睡覺(jué)呢!嘻嘻!
小學(xué)作文800字 篇5
瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一個(gè)可愛(ài)又漂亮的生態(tài)瓶呈現在我眼前,在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)縮小版的海底世界,也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。
我跑到生態(tài)瓶前,細細地觀(guān)賞起來(lái)。生態(tài)瓶里有兩條小金魚(yú)、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙;水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著(zhù)深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚(yú)眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著(zhù)棕色的條紋。它長(cháng)的很結實(shí),肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡;畋膩y跳的小魚(yú)們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會(huì )兒又是像水草爺爺撒嬌似的。
小魚(yú)們上游過(guò)來(lái),圍著(zhù)石頭團團轉,陌生的盯著(zhù)石頭,投以好奇的目光。而且,時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍,當尾巴碰著(zhù)石頭時(shí),它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來(lái)?吹叫◆~(yú)們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來(lái)。但是,聰明的.小魚(yú)們漸漸的,發(fā)現沒(méi)有什么危險,就又放開(kāi)膽子蹭著(zhù)石頭玩耍起來(lái)。
精神十足的它們擺著(zhù)尾巴,有時(shí)還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來(lái)又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。
看到這,我又陷入了沉思。
隨著(zhù)時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺(jué)得豐富了許多。
今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長(cháng)大了。前幾天還是小水草今天就長(cháng)到了7厘米高,好神奇。但是小魚(yú)和小青蛙還沒(méi)長(cháng)大。
放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀(guān)察小魚(yú),只見(jiàn)調皮的小魚(yú)把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來(lái)。然后又連續重復做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,它開(kāi)始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著(zhù)瓶子邊轉了一圈,然后又往下游。
放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀(guān)察小魚(yú)。只見(jiàn)小魚(yú)不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著(zhù)泡泡,一邊慢騰騰的游著(zhù),在水草上面吸來(lái)吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著(zhù)水草轉了幾圈,把一些細沙含在嘴里,又吐出來(lái)。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚(yú)們像接到警報一樣,馬上快速地繞著(zhù)瓶子游動(dòng)了兩三秒,然后又漸漸慢了下來(lái)。
小魚(yú)累了,那只小青蛙卻來(lái)了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會(huì )兒浮上了水面,一會(huì )潛入了水底,它蹬著(zhù)腿,好像要跳出去似的。這時(shí)的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。
!生態(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。
小學(xué)作文800字 篇6
5月19日,星期六下午,我們小記者乘車(chē)去麒麟灣農業(yè)生態(tài)園采風(fēng)。雖然天空灰蒙蒙的,像是給原本湛藍的天空遮了一層灰色的輕紗,但我的心里卻充滿(mǎn)了喜悅和期待。一上車(chē),小記者們就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的擔心下雨,有的談?wù)撝参飯@,還有的盼望著(zhù)車(chē)快點(diǎn)啟程……好不熱鬧。
不知不覺(jué),在我們的歡聲笑語(yǔ)中,車(chē)子到達了目的地。我們跨過(guò)麒麟大橋,向左下了一個(gè)斜坡來(lái)到了樂(lè )音公園。公園里有個(gè)怪屋,我剛走進(jìn)去,身子就不由自主地向左邊傾倒,像有一股強大的吸引力一般。每往前走一步都得費好大勁兒才能保持平衡,真是舉步維艱!翱,空中有個(gè)水龍頭!”不知誰(shuí)喊了一句。我趕緊跑過(guò)去,仰起頭一看,果然一個(gè)巨大的水龍頭浮在半空,正“嘩嘩”地向下噴水。正感到百思不得其解之際,一位老師告訴我們,其實(shí)在水柱中間有一根透明的水管支撐著(zhù),水管往上吸水,水再從水管間的縫隙往下流。水是循環(huán)使用的,所以永遠也流不完,還非常環(huán)保,難怪叫川流不息呢。原來(lái),如此震撼的視覺(jué)效果是通過(guò)人類(lèi)的智慧制造產(chǎn)生的呀。小記者們一個(gè)個(gè)恍然大悟,又禁不住嘖嘖稱(chēng)奇。大家又興致勃勃地來(lái)到聚音亭,站在亭子中間的臺階上說(shuō)話(huà),聲音會(huì )傳得很遠,回蕩很久。至今我仍沒(méi)解開(kāi)這個(gè)謎團?磥(lái)人真要學(xué)無(wú)止境!
陰沉沉的天空終于飄起了小雨。我們走進(jìn)植物園,立即感到溫暖了許多。這里面植物的品種可謂琳瑯滿(mǎn)目,讓人目不暇接。其中大多數都是我以前“素未謀面”的。僅南瓜的品種就有近二十個(gè)。嬌小可愛(ài)的玉女小南瓜,黃澄澄的桔子小南瓜,圓溜溜的球型小南瓜,金黃耀眼的金色年華小南瓜,形似小手的佛手小南瓜等等,看得我們眼花繚亂。更奇的是,在靠近入口處威風(fēng)凜凜地蹲著(zhù)一只重達二百斤的“南瓜大王”,它不可以食用,只具有觀(guān)賞價(jià)值。據說(shuō)可存放好多年不變質(zhì)!掛滿(mǎn)紫色小花兒的紫羅蘭伸展著(zhù)紫色的葉子和我們打著(zhù)招呼;粉紅色的鳳仙花吐露著(zhù)芬芳,它被修飾成圓柱形,更顯得與眾不同;黃瓜、蘿卜、茄子、山芋、絲瓜、辣椒、火龍果、葡萄……全都比我們平常見(jiàn)過(guò)的大了,長(cháng)了好多倍。這些蔬菜施的是有機肥,有的是在水上和空中栽培的,無(wú)蟲(chóng)害,無(wú)污染,營(yíng)養豐富,對人體健康是十分有益的。
在回程的路上,我不禁感慨萬(wàn)千。這次出游,既充滿(mǎn)了樂(lè )趣,又讓我見(jiàn)識了這么多意想不到的奇跡,真切地感受到了人類(lèi)智慧的力量?茖W(xué)知識萬(wàn)歲!
小學(xué)作文800字 篇7
幸福是什么?是一根棒棒糖?是媽媽的微笑?是爸爸的禮物?還是……
小明一家很幸福,爸爸下海經(jīng)商,媽媽則在家里當全職主婦。一天,小明的爸爸駕車(chē)帶著(zhù)全家去郊外野餐,全家手拉著(zhù)手,選了一片有樹(shù)蔭的草地,全家人坐了下來(lái)。爸爸為媽媽和小明講故事,他們倆聽(tīng)得津津有味,不一會(huì )兒,大家都餓了,他們從車(chē)上拿下來(lái)了媽媽自己做的快餐,全家其樂(lè )融融。小明說(shuō):“我真幸福!”
小亮有許多朋友,他們經(jīng)常約定在一個(gè)地方一起玩耍,一起交流,一起學(xué)習,一起歡樂(lè ),當看到朋友被人欺負時(shí),小亮會(huì )挺身而出,當看到朋友傷心時(shí),小亮會(huì )上前安慰,當朋友快樂(lè )時(shí),小亮會(huì )上前分享。同樣的,小亮被欺負時(shí),會(huì )有一大群朋友去幫助他,當小亮傷心時(shí),會(huì )有朋友上前安慰,當小亮高興時(shí),朋友會(huì )與他分享快樂(lè )。無(wú)論何時(shí)何地,小亮都有許多朋友。小亮說(shuō):“我真幸福!”
看了小明和小亮的例子,你知道幸福是什么了嗎?幸福,歸根結底來(lái)說(shuō)就是一種感覺(jué),是一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)。不管你的生活條件怎樣,就算自己很貧窮,只要從內心相信自己幸福,那么自己就會(huì )幸福。說(shuō)得明白一點(diǎn),幸福與否是掌握在自己手中的!自己快樂(lè )時(shí),就會(huì )幸福了,自己傷心時(shí),幸福就會(huì )消失。時(shí)時(shí)刻刻都相信自己是快樂(lè )的!自己是幸福的!幸福才能常駐我們心中。知道了幸福是什么,那么怎樣保存幸福呢?
一、不要從悲觀(guān),要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)?荚嚳荚伊耍簭谋^(guān)的角度看,老師會(huì )批評,家長(cháng)會(huì )責罵,同學(xué)會(huì )嘲笑……所有令自己傷心的事情從悲觀(guān)中一涌而出,幸福立刻從悲觀(guān)裂縫中溜走了;如果樂(lè )觀(guān)的地看呢?考試考砸了,沒(méi)事,考砸了說(shuō)明我們的努力還不夠,更重要的是給我們自己提了一個(gè)醒,告訴我們自己的不足,取長(cháng)補短,爭取下次考出更好的成績(jì)!一件事,從兩個(gè)角度看,結果卻完全不同。你,選擇哪一個(gè)呢?
二、不要總是拿自己與別人比較,如果這樣做的話(huà)幸福就會(huì )從不斷的比較中偷偷溜走:小麗買(mǎi)了一個(gè)小冰激凌,小芳買(mǎi)了一個(gè)大冰激凌,小麗原本很快樂(lè ),很幸福,但是與小芳比較后,自己立刻傷心起來(lái),甚至有些嫉妒。這樣一來(lái)小麗明明吃了一個(gè)冰激凌,卻沒(méi)體會(huì )到美食帶來(lái)的快樂(lè ),倒是傷心了一通。如果沒(méi)有比較呢?結果肯定是不一樣的。
幸福是一瓶老酒,只有與朋友共享才能體會(huì )出它的甘甜;幸福是一盤(pán)餃子,只有與家人分享才能體會(huì )到它的美味;幸福是一塊糖果,只有與同學(xué)共享才能體會(huì )到其中的甜蜜。幸福其實(shí)就是一杯白開(kāi)水,只要相信它是甜的,它就是甜的。
【小學(xué)作文800字】相關(guān)文章:
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)作文精選08-08
精選的小學(xué)作文02-14
小學(xué)作文04-21