【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文800字合集6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文800字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
考、考、考，考不完的試；寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)，寫(xiě)不完的功課，寫(xiě)不停的我，手快抽筋了，我像漁夫一樣，在知識的大海里，花盡力氣，想捕獲一條條“高分”的大魚(yú)，希望能夠滿(mǎn)載而歸；但是，老師和父母的要求化為壓力，變成一只只張牙舞爪的怪獸，捂住我的鼻子，勒住我的脖子，我快要喘不過(guò)氣來(lái)了。
我知道被父母和師長(cháng)關(guān)愛(ài)是幸福的，但是太多的期盼和希冀，卻又摻著(zhù)批判和否定，讓我總在“被愛(ài)的單純快樂(lè )”和“數落的絕對痛苦”中，如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要，只想裹住自己自己的心，像刺猬一樣蜷縮、武裝，像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切，躲到電視的世界里，不在乎任何人事物�？梢圆槐皇`，讓我覺(jué)得安全。
往沙發(fā)背后一仰，按下遙控鍵，就可以?huà)侀_(kāi)一切看電視。我可以看見(jiàn)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫，如何展現其頑強的生命力；看魯夫使“橡膠人”獨有的招式“二檔”，身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作，遠處的敵人遭受攻擊卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，彷彿是魯夫在隔山打牛一般，看得我真呼過(guò)癮；看魯夫使用“三檔”，發(fā)動(dòng)時(shí)，魯夫會(huì )咬住指尖，將空氣吹入骨頭的空隙中，使身體的一部分巨大化來(lái)攻擊，破壞力媲美巨人族的怪力，一擊便足以重創(chuàng )一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。
假日時(shí)，拋開(kāi)書(shū)本，“名偵探柯南”卡通節目，吸引我的目光�？履�，他，有著(zhù)過(guò)人的智慧。一件件充滿(mǎn)懸疑，背后有著(zhù)驚人秘密的案子全都被都被他揭開(kāi)；柯南，永不認輸、永不放棄的精神，在每一次碰到困難的時(shí)候，身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵了我。是什么精神支持著(zhù)柯南奮發(fā)努力？我的內心不時(shí)的發(fā)出疑問(wèn)，我想是對推理的火焰永不熄滅的精神在支持著(zhù)他！當面臨生死關(guān)頭的危險，他都能不逃避，為著(zhù)心愛(ài)的人而冷靜思考，發(fā)掘內心更大的智慧，從容的面對，而我呢？竟把父母和師長(cháng)的愛(ài)變成了一堵堵的墻，困住了自己，實(shí)在不應該呀！
想當初，對于老師的苦口婆心，我執意的封住自己的耳朵，對于父母關(guān)愛(ài)的眼神，我執意的捂住自己的雙眼，他們過(guò)多的期盼和希冀，成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好，拜文明所賜，我不用花力氣，不用出門(mén)，不用花過(guò)多的金錢(qián)，在電視老師的陪伴，讓我的情緒有了發(fā)泄的出口，它用卡通節目來(lái)為我說(shuō)故事，讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪，重新拾起課本，和自己約定，一定要讓分數閃耀光芒。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
新課標要求全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養，要求學(xué)生擴大知識面，要求課堂教學(xué)中師生互動(dòng)等，我將根據新的語(yǔ)文能力實(shí)踐系統，致力于學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的提高，促進(jìn)語(yǔ)文課程的`呈現方式和學(xué)生學(xué)習方式的轉變，確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位，努力給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利于素質(zhì)教育的空間。
對于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)，既要轉變教的方式又要轉變學(xué)的方式, 培養和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習方式，在這兩個(gè)轉變中，教的方式轉變是主要矛盾，教的方式一轉變，學(xué)的方式也隨之轉變。學(xué)的方式轉變可以理性地在課堂中呈現，證明教的方式轉變，證明教師新理念的真正樹(shù)立。課改實(shí)踐告訴我們，沒(méi)有堅定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉變是不可能的。
把課標學(xué)習與教材教法研究結合起來(lái);要鉆研新教材、理解和把握新教材，用好新教材;要重視教學(xué)反思、個(gè)案研究和收集;要牢記驗證課標和檢驗教材的實(shí)驗任務(wù)。
在教學(xué)實(shí)踐中，我將力求打破傳統封閉、單項、機械的教學(xué)模式，主要將采取了以下幾點(diǎn)作法：
1、認真學(xué)習新課標，深入領(lǐng)會(huì )《語(yǔ)文課程標準》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉變觀(guān)念，克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養、過(guò)分追求學(xué)科知識系統的錯誤傾向，真正確立語(yǔ)文教育的新理念，通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養，注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，積極倡導、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習方法，拓寬學(xué)習和運用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習和探究式學(xué)習，使學(xué)生獲得現代社會(huì )所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。
2、講授新課程時(shí)應從整體上把握實(shí)驗教科書(shū)，弄清其編寫(xiě)意圖、體系特點(diǎn)，弄清教科書(shū)與《課程標準》、教科書(shū)各教程之間的內在聯(lián)系，弄清教科書(shū)各種編輯設計的意圖和著(zhù)力點(diǎn)，比較新課程與舊教材的區別和聯(lián)系，有哪些改進(jìn)，教法上有那些變化，有那些獨到的進(jìn)步和收獲，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準確設定教學(xué)的重點(diǎn)，找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。
3、在準確把握教科書(shū)編輯思想的基礎上，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內容，創(chuàng )造性地靈活地選擇和運用教科書(shū)的各種設計，采取合適的教學(xué)策略，把讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處;大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式;積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習資源和課外學(xué)習資源，溝通課堂內外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng )造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養成良好的學(xué)習習慣，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎;鼓勵學(xué)生采用各種手段擴大閱讀面，增強學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
最近，我讀了一本書(shū)，名字叫做《格列佛游記》，這本書(shū)是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作，他主要寫(xiě)一個(gè)外科醫生格列佛在航海時(shí)遇難，漂流到幾個(gè)奇異的國家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。
一打開(kāi)《格列佛游記》的目錄，詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)。
利立普特，也就是小人國。這是一個(gè)十分發(fā)達的國家，那里的人民的生活水平不錯，對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府實(shí)在是不怎么樣，國王聽(tīng)信小人的讒言，朝政之內拉幫結派、爾虞我詐，根據繩上舞蹈選拔官員，與鄰國有連年征戰。作者在這里其實(shí)并不僅僅寫(xiě)了利立普特的故事，更是諷刺了當時(shí)的英國政府，當時(shí)的英國朝政內也與利立普特相似，托利、輝格兩政黨爭權奪利，英法兩國戰亂不休。這就是作者的高妙之處，因為當時(shí)英國內的作者看到利立普特就會(huì )聯(lián)系到自己的祖國。作者的描寫(xiě)十分的生動(dòng)，讓人仿佛就跟著(zhù)他在利立普特暢游，看見(jiàn)的那些可愛(ài)的小人。
布羅卜丁奈格，也就是大人國，這里的學(xué)術(shù)不發(fā)達，但卻有一個(gè)英明的君主，布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考，格列佛給他講述的有關(guān)英國的事情他聽(tīng)的很認真還提出的很多值得思考的問(wèn)題，有自己獨特的見(jiàn)解與主張。他公正無(wú)私、治國有方、蔑視權利、主張和平。在格列佛的眼中，他是一個(gè)理想君王的形象。但作者在描寫(xiě)這里的人時(shí)，卻擴大了他們身上的缺點(diǎn)，我覺(jué)得的這對于人類(lèi)的諷刺有些過(guò)分。
勒皮他飛島國，作為讀者，我十分厭惡這里愚昧的人，這里的人只回研究數學(xué)和音樂(lè )，對于其他的學(xué)科不聞不問(wèn)，十分輕視，他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器，據說(shuō)寫(xiě)這個(gè)，作者是為了諷刺當時(shí)的皇家學(xué)院對飛行器的研究熱情。這里的人研究數學(xué)紙上談兵，不切實(shí)際，真是十分的諷刺啊�；垭�?lài)媸且粋�(gè)令人向往的地方，這里的慧胭勤勞，干凈，熱愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，舉止端莊，樂(lè )于助人……更別說(shuō)他們的誠實(shí)與真誠不說(shuō)謊，在這樣的一個(gè)社會(huì )里時(shí)間久了和野胡在一起就不習慣了。
通過(guò)這本書(shū)我懂得一個(gè)人要勇于冒險，縱使前方的道路，荊棘滿(mǎn)途，我們也要咬緊牙關(guān)，勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程，只有不斷進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，才能實(shí)現美好的理想。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
春節漸進(jìn)，過(guò)年的氣氛漸濃，門(mén)外傳來(lái)急促的、歡騰的、零零碎碎、像炒豆又像鼓點(diǎn)的鞭炮聲。節日的彩燈，一閃一閃的節日彩燈像盛開(kāi)的鮮花。那全城到處都是彩燈，有的整條街都橫豎懸掛著(zhù)五色的燈串，人們好像出入在五色繽紛的“煙火”里。大街上熙熙攘攘，繁華熱鬧，空氣中散發(fā)著(zhù)鞭炮的火藥味兒，人人都穿著(zhù)節日盛裝，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，每條大街小巷，都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了對聯(lián)和年畫(huà)，到處煥然一新。
孩子們老早就換上招福招財的新衣，買(mǎi)好了鞭炮，在院子里因興奮而發(fā)瘋似的亂跑、亂叫著(zhù)新年到來(lái)的祝福語(yǔ)。這些琳瑯滿(mǎn)目的貨物將要流向各個(gè)鄉村城市，流向各個(gè)家庭，給大家添增多少節日的氣氛與歡樂(lè )，只要商店剛開(kāi)門(mén)，人們就像開(kāi)了閘門(mén)的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。地上落滿(mǎn)了爆竹碎屑，像鋪上了一層地毯，只要你剛回鄉，就馬上能感受到那股熾熱的節日氣氛，那人如潮涌的壯觀(guān)景象。
過(guò)春節時(shí)，我們怎能少掉觀(guān)看那樂(lè )聲激昂的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢？最令我映像深刻的舞蹈場(chǎng)景就是：只見(jiàn)一位參賽者身著(zhù)彩色的表演服，躍上舞臺，迷人激昂的音樂(lè )響起，同時(shí)她邁開(kāi)雙腳，雙手張開(kāi)，五指中大拇指貼著(zhù)無(wú)名指，如同一只翩翩起舞的孔雀，充滿(mǎn)無(wú)窮的魅力。在戲服與燈的裝飾下，好像一只閃閃發(fā)光五顏六色的蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)迷人的翅膀，又像一只活潑可愛(ài)的黃鸝自由翱翔，展示著(zhù)自己豪華光彩的外衣。
演員四肢靈活，扭著(zhù)柔韌的身軀，就像二月中在微風(fēng)中的柳樹(shù)枝，與舞伴作舞，又似落地色彩無(wú)數的彩葉，在風(fēng)帶下卷起一層又一層，好像彩虹似的彩葉浪，一浪接著(zhù)一浪，洛澤不絕。隨后演員身體靈活地一轉，腳尖一掂，另一只腳挎開(kāi)，如同一個(gè)五彩繽紛的大風(fēng)車(chē)，與風(fēng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地作伴呢。
歡呼聲與喝彩聲壓過(guò)了一切的一切，我兩眼被她那阿娜的舞姿帶動(dòng)著(zhù)，跟隨著(zhù)演員的一舉一動(dòng)，精神倍增，血液翻騰。進(jìn)入高潮階段，空中三個(gè)拋物線(xiàn)劃過(guò)天際，演員靈機一變，兩手伸直一彎，三個(gè)精致的陶瓷碗像是過(guò)山車(chē)似的一劃而過(guò)，一個(gè)大圓圈從空中畫(huà)現，頃刻間，仿佛被迎接新春到來(lái)的美麗舞姿所打動(dòng)，伸出生機勃勃的新枝，花兒朵朵怒放，小鳥(niǎo)個(gè)個(gè)展開(kāi)雙翅，飛向這人間仙境。高聲贊頌，一切配合地秩序井然。這樣，成了舞蹈、雜技的綜合表演，陶瓷碗安穩地降落，演員個(gè)個(gè)面帶微笑，完美地結束了表演。鮮花從空中散落，花瓣紛紛灑落而下落在舞臺上，一場(chǎng)花雨不懈而下，空氣中仿佛彌漫著(zhù)醉人的花香，這是觀(guān)眾們的鼓勵與祝賀，空中彌漫著(zhù)讓人留連忘返的花香。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
令我難忘的一個(gè)夜晚，就在圣誕夜當天，我們家里來(lái)了很多的客人，都是媽媽二十多年的好同事、好朋友們，每一位客人都有備而來(lái)，他們個(gè)個(gè)都準備三份禮物，第一份是三十元以?xún)鹊拇笕硕Y物，第二份是好玩又有趣的小孩子禮物，最后一份是令人垂涎三尺的美味佳肴。這是媽媽第一次辦圣誕聚會(huì )，我抱著(zhù)既期待又興奮的心情，等待著(zhù)晚會(huì )的到來(lái)。時(shí)間一到，客人們陸陸續續的來(lái)到。
圣誕晚會(huì )開(kāi)始啦！首先，大家享用每一位阿姨用愛(ài)心所組合而成的豐盛圣誕大餐，美味多樣又可口的餐點(diǎn)，讓大家吃得津津有味，開(kāi)心地大快朵頤一番呢！接著(zhù)由一位阿姨當主持人，開(kāi)始主持摸彩活動(dòng)，我和弟弟則是她的最佳助理。我要負責拿摸彩箱給小客人們抽號碼，然后弟弟再和一群小小孩一起到圣誕樹(shù)下找出禮物，小孩們一個(gè)個(gè)都興高采烈前來(lái)抽獎，每一位拿到禮物都雀躍不已，有一位兩歲多的小弟弟還欣喜若狂地大叫呢！小孩們的禮物都很有趣又很好玩，有：洋娃娃、派大星布偶、大富翁、吊飾、迷宮球……等等，我則是抽到了一把實(shí)用的拆信刀，讓我很開(kāi)心。
再來(lái)是大人的瘋狂時(shí)刻，也就是摸彩活動(dòng)，這回我和弟弟兩位助理，扮演的角色是資源回收員，大人們發(fā)揮了他們的創(chuàng )意，把三十元的東西，精心設計包裝成大大小小的禮物，拆開(kāi)時(shí)，超級爆笑的禮物出籠了，有鍋鏟、菜瓜布、馬桶刷、暖暖包、頭巾、衛生紙、泡面……等等，很多的東西，有些禮物都送上一堆撕成紙條的報紙呢！千變萬(wàn)化的禮物，讓我們一群人捧腹大笑。
伴隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，“叮叮當！叮叮當！”由大哥哥扮演的圣誕老公公出現了，大家都歡天喜地的跟圣誕老公公拿一包糖果，一起握手、拍照，當活動(dòng)進(jìn)入高潮，在歡樂(lè )中，該我上場(chǎng)，我準備了一個(gè)拆禮物的游戲，小朋友們圍成一個(gè)圓圈，先丟大骰子，依照骰子上的點(diǎn)數來(lái)數，數到的小朋友就要趕快將雙手戴上端熱湯的大手套，然后迅雷不及掩耳的拆開(kāi)禮物，下一個(gè)人要繼續丟骰子，輪流拆禮物，這個(gè)游戲非常緊張又刺激，大家都想趕快知道幸運得主是誰(shuí)，更想知道里面是什么寶，但是媽媽將禮物用報紙和回收的紙袋包了六層，所以在緊張的氣氛中，這個(gè)活動(dòng)總算大功告成，終于答案揭曉，是“一條巧克力”呀！
這一場(chǎng)圣誕晚會(huì )賓主盡歡，朋友們都盡興而歸，我更是玩得不亦樂(lè )乎，大家在歡樂(lè )中畫(huà)下了完美的句點(diǎn)，相約明年再見(jiàn)。我希望我也能像媽媽一樣，有一群這么知心的好朋友，每一年都輪流辦一次聚會(huì )活動(dòng)，讓大家的友誼長(cháng)存。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
從月球上看，我們所生活的地球，是一個(gè)擁有美麗藍衣的圓形球體，這當然是那占全球十分之七的海洋。眾所周知，海洋是蘊育生命的搖籃。在那深邃廣闊的水下世界，生活著(zhù)成千上萬(wàn)的生物，它們自由的生活，繁衍后代。正是由于它們的存在，我們家園才會(huì )更加美麗。
上帝將地球交給人類(lèi)管理，但人類(lèi)又是怎樣回報的呢？自古以來(lái)，不斷的戰爭，殺戮、涂炭生靈，人類(lèi)為了滿(mǎn)足自身的私欲，不擇手段地要挖盡地球所有的寶藏。直至今日，仍然戰火不斷，為了石油、為了土地、為了……這難道就是所謂文明世界“嗎？
隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，大自然所面臨的威脅與日俱增，人類(lèi)所制造出的那山一般地垃圾、有害氣體無(wú)時(shí)不刻不在撕扯著(zhù)她。北極上空已經(jīng)出現臭氧層空洞，全球溫度逐年上升，土地日日夜夜被沙漠一點(diǎn)一滴地侵吞著(zhù)……忍耐畢竟是有限度的，大自然已經(jīng)開(kāi)始對我們進(jìn)行懲罰。飛禽走獸、蟲(chóng)魚(yú)藥草莫名其妙地失去了與生俱來(lái)的天性和靈氣，無(wú)緣無(wú)故地瘋狂和消沉，留下些奇形怪狀的后裔。盲目的開(kāi)墾、毀林伐木帶來(lái)了洪水的泛濫，山體的滑坡，水土的流失，草皮植被的破壞，土地的沙化。地球一次又一次對我們發(fā)出強烈的抗議、警告！
然而人類(lèi)仍不知悔改，仍非法捕殺稀有動(dòng)物，發(fā)展生化武器等等，雖然目前已有法律保護，但仍然隱憂(yōu)重重。尼爾群島荒涼地沙灘上，四處散亂的雛鷗殘骸、不能孵化的鷗蛋和遺棄的鷗巢�？ㄌ丶犹貚{的霍爾特島，四處漂蕩著(zhù)海豹尸體……曾經(jīng)那樣美麗的海灣，如今卻成了可怕的地獄�！比粘鼋t似火，春來(lái)江水綠如藍�！伴L(cháng)此以往，這樣的景致，怕是只能在夢(mèng)里才得見(jiàn)到。
面對由人類(lèi)自己造成的一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，怎能不讓人震驚，困惑？怎能不讓人產(chǎn)生無(wú)窮的憂(yōu)慮？只要我們看看近年來(lái)有關(guān)環(huán)境污染的報道，在中國發(fā)生的不少事件，更加令人吃驚和擔憂(yōu)。所以今天我們要為自己所做的負責，所謂知錯能改，善莫大焉”。地球是我們賴(lài)以生存的惟一空間，而我們卻不是地球上的惟一生物，當地球上只剩下人類(lèi)時(shí)，便是人類(lèi)滅亡之日，所以請愛(ài)我們的地球。
今天，又將有一個(gè)島嶼從地平線(xiàn)上消失；明天，又將有一個(gè)物種從地球上滅絕。面對合成化學(xué)物質(zhì)將有可能毀滅人類(lèi)和地球的危機，愚昧無(wú)知和麻木不仁只意味著(zhù)坐以待斃，我們需要的是：由憂(yōu)患產(chǎn)生的積極果斷和切實(shí)有效的行動(dòng)。請珍惜我們美好的家園，否則地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！
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