【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文800字十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文800字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
白雪公主和小矮人在森林里呆久了，想出去外面的世界走走。這時(shí)，開(kāi)心果問(wèn)：“公主，我們去哪呀？”“是，是去哪呀？說(shuō)嘛�！焙康捌炔患按貑�(wèn)。其他小矮人也紛紛討論起來(lái)，只有愛(ài)生氣在一旁嘟著(zhù)嘴。這時(shí)候，萬(wàn)事通說(shuō)：“森林里動(dòng)物都認識了，可海上的動(dòng)物我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)�！甭�(tīng)到這，白雪公主有了一個(gè)提議，她對小矮人說(shuō)：“我們去北極玩，好么？”好耶，所有小矮人都歡呼起來(lái)。
說(shuō)走就走，小矮人們和白雪公主收拾完行李就出發(fā)了。不知做了多久，他們終于來(lái)到了北極。剛到，噴嚏精就打了一個(gè)大大的噴嚏——阿嚏！你知道咋了嗎？哎呀，我的媽啊，他的噴嚏把所有小矮人都吹跑了。開(kāi)心果說(shuō)：“要是你以后再這樣，我就把你的嘴巴封住，看你怎么打？”“哈哈哈”小矮人們捂著(zhù)嘴笑死了，白雪公主聽(tīng)了，也不忍不住咯咯地笑了。
這時(shí)，他們看到一大群白白胖胖的，像熊又不像熊的動(dòng)物。糊涂蛋問(wèn)：“這是啥動(dòng)物，咋地從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？”萬(wàn)事通說(shuō)：“這種動(dòng)物叫北極熊，是全世界最大的熊類(lèi)肉食動(dòng)物，重達 750公斤呢！他有3.5米高，可以跟大象平視�！薄叭f(wàn)事通，你真厲害！知識真豐富��！”害羞鬼羞噠噠地說(shuō)道。萬(wàn)事通回答：“你過(guò)獎了，這樣吧！我們先觀(guān)察一下他們吧！”白雪公主發(fā)話(huà)了，她說(shuō)：“我聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言，也會(huì )說(shuō)，你瞧，他們可冷呢，臉色蒼白，渾身發(fā)抖。要不，我們把他們帶到熱帶雨林吧！”好耶，小矮人們齊聲歡呼。
首先，白雪公主對北極熊說(shuō)：“你們現在又冷有餓，我們帶著(zhù)你們去熱帶雨林吧，那里很舒服�！北睒O熊們聽(tīng)了，開(kāi)心得一蹦三尺高。北極熊們說(shuō)：“謝謝你，白雪公主，太謝謝了呀！”白雪公主友善地說(shuō)：“不用謝，可問(wèn)題是，怎么去呢？要坐船呢？”北極熊們說(shuō)：“沒(méi)事啦，可愛(ài)的，我們就把我們所有的洗澡盆組裝在一起不就O 了嗎？”“對，你們真聰明！”白雪公主說(shuō)。隨后，她把北極熊的想法告訴了小矮人們，他們一致贊成。然后大家馬上開(kāi)始工作了，很快，一艘大船做好了。
白雪公主他們正要上船，突然發(fā)現瞌睡蟲(chóng)不見(jiàn)了，咦？他去哪里了呢？他們緊張得四處尋找，后來(lái)才發(fā)現瞌睡蟲(chóng)正在雪堆里打呼嚕呢！看見(jiàn)他下半身已經(jīng)被雪蓋住了。白雪公主他們費了九牛二虎之力才把瞌睡蟲(chóng)拔出來(lái)。一上船，瞌睡蟲(chóng)就被愛(ài)生氣罵得狗血淋頭。瞌睡蟲(chóng)向大家保證，以后再不會(huì )走散了。
他們不知航行了多久，終于看到了一個(gè)小島，可那不是熱帶雨林，因為他們看見(jiàn)魯濱遜先生正在上面吃野果，喝露水呢！失望的北極熊只好繼續向前航行。不見(jiàn)他們又看見(jiàn)了一個(gè)小島。萬(wàn)事通一看，興奮地叫了起來(lái):“ 熱帶雨林，我們看到了哪！”見(jiàn)真的到了熱帶雨林船上所有人和動(dòng)物都歡呼起來(lái)。
下船了，他們興奮不已，向白雪公主道謝后，北極熊們在熱帶雨林開(kāi)始了新的生活，現在北極熊們天天能吃到好多魚(yú)，而且還有專(zhuān)門(mén)的烏龜服務(wù)員和兔子按摩師。
白雪公主他們又回到了森林里的小木屋，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，他們計劃過(guò)段時(shí)間去太空玩玩呢。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
“啦！啦！啦！……”我邊哼著(zhù)小曲邊刷牙。期待已久的國慶節終于來(lái)了，今天媽媽要和彭阿姨帶我和我最喜愛(ài)的子研妹妹出去玩一天，哈哈！我太開(kāi)心了！
我正吃著(zhù)面，媽媽的電話(huà)就響起來(lái)了，我搶過(guò)電話(huà)，由于太激動(dòng)被口里的面嗆住了，咳了半天都說(shuō)不出來(lái)，媽媽只好接過(guò)電話(huà)說(shuō)了起來(lái)�！翱禳c(diǎn)她們就在樓下等！”媽媽放下電話(huà)邊說(shuō)邊急匆匆的準備著(zhù)出門(mén)要帶的東西�！耙�！”我三下五除二吃完了面。
大街上熱鬧非凡，人們臉上都掛著(zhù)燦爛的微笑。一排排大樹(shù)為了慶祝國慶節把一些亮晶晶的小燈掛滿(mǎn)全身，在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)光。房子叔叔也在慶祝國慶節呢，它把許多五顏六色的小旗子插在自己的頭發(fā)上，隨風(fēng)飄揚著(zhù)。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一家披薩店門(mén)口，子研究嘴饞起來(lái)，舔著(zhù)嘴唇說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲羽I了，我想去吃披薩�！薄澳且窜庈幗憬闳ゲ蝗チ��！迸戆⒁踢呎f(shuō)邊看著(zhù)我�！叭グ�，去吧！”子研搖著(zhù)我的手可憐巴巴地望著(zhù)我。這種表情真是讓人無(wú)法拒絕，我只好說(shuō)：“好吧�！比コ耘_嘍！其實(shí)我也很想去吃。
我們走進(jìn)披薩店，哇塞！不愧是國慶節，連普通的小店都煥然一新，首先引入我眼簾的是大紅色桌子和大紅色椅子，好顯節日氣氛。桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物，有披薩，果汁，雞腿……“啊，好香呀！”聞著(zhù)那些香氣，我忍不住口水直流�！皨寢�?zhuān)液妥友邢壬先チ�，你們快點(diǎn)菜�！闭f(shuō)著(zhù)我就拉著(zhù)子研的手跑上了二樓。
二樓真漂亮，樓梯旁邊一面潔白的墻上刻著(zhù)好多個(gè)像蝸牛一樣的石頭。天花板上的燈，像一只只倒掛著(zhù)的酒杯，閃爍著(zhù)迷人的亮光。我們選了靠墻的紅色長(cháng)沙發(fā)坐了下來(lái)。哇，真舒服��！我和子研邊等邊玩拍手游戲。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的阿姨端著(zhù)一盤(pán)熱氣騰騰的披薩走來(lái)：“對不起小朋友，讓你們久等了�！比缓蟀衙朗撤旁谧雷由�。我迫不及待地去拿披薩，“哎呀,燙！"我大叫一聲，大家都笑了�！俺耘_要戴手套��！”媽媽邊笑邊指著(zhù)披薩旁邊的手套說(shuō)�？磥�(lái)心急吃不了熱披薩啊，這回我戴上手套慢慢地去抓起一塊，放到嘴邊吹，然后再吃，味道好極了。我一口氣吃了兩塊，正想再拿一塊的時(shí)候我想起雞腿還沒(méi)有來(lái)，子研也拍拍她的小肚子說(shuō)：“我吃飽了，但是雞腿還沒(méi)有吃飽！”大家笑了起來(lái)。我們笑得正歡時(shí)，一陣香味撲鼻而來(lái)。我們回頭一看，漂亮阿姨手里端著(zhù)一盤(pán)雞腿笑瞇瞇的走來(lái)。阿姨把雞腿剛放下我們就一人一個(gè)大口大口地吃了起來(lái)。吃完雞腿，我喝了一口可樂(lè )，真爽！但是還覺(jué)得沒(méi)有飽，于是我又拿一塊披薩，慢慢地品嘗起來(lái)。
雖然后來(lái)還去了許多地方玩，但是我覺(jué)得最難忘的地方還是披薩店，一想到美味的披薩我就好想再吃一塊。好香的披薩，好美味的國慶��！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
激活新形勢下的小學(xué)作文教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育，從以下幾方面做起。
一、多閱讀，勤摘記
為學(xué)生創(chuàng )造閱讀的條件，班內組建圖書(shū)角，學(xué)生自由閱讀，定時(shí)到閱覽室閱讀，將自己最喜歡的摘抄下來(lái)，分門(mén)別類(lèi)，日積月累，積沙成塔。班內定期交流、評比。
二、善觀(guān)察、勤記錄
小學(xué)生無(wú)意性、情緒情表現的較明顯，注意力往往不穩定，教會(huì )孩子們觀(guān)察：觀(guān)察要有目的、觀(guān)察要有順序、觀(guān)察要有重點(diǎn)、觀(guān)察要抓住特點(diǎn)等等。
三、寫(xiě)日記、嘗樂(lè )趣
外面的世界很精彩，學(xué)生生活卻顯得有些單調，他們幾乎很少有自己的業(yè)余愛(ài)好，教師要學(xué)生盡情收看電視里的少兒節目，并把自己喜歡的寫(xiě)到日記里，嘗嘗同齡人成功的樂(lè )趣。寫(xiě)觀(guān)后收獲：充實(shí)其生活，開(kāi)拓其視野，生活的無(wú)限樂(lè )趣就會(huì )出現在日記里。
插圖日記、摘抄日記、想像日記等可交替使用。言之有物就行。
四、練想像、提能力
日常生活中，上街、旅游、做家務(wù)、課外閱讀等，常因為看到、聽(tīng)到、做到、想到而產(chǎn)生一些靈感，一瞬間閃念：如這里真美啊，這盞粉紅色的燈真柔和，溫馨浪漫，這個(gè)故事真好聽(tīng)，這段話(huà)寫(xiě)得真好，這里的環(huán)境真美，這菜真香，這水真燙等等，在某一種感受上進(jìn)行擴散思維，展開(kāi)想像，逐漸形成句群，段落。
由某一靈感，某一詞語(yǔ)，某一物體，展開(kāi)聯(lián)想，擴散思維讓學(xué)生的思維活躍，興奮起來(lái)，就會(huì )有話(huà)可寫(xiě)，既培養了寫(xiě)作興趣，又培養了思維的靈活性，開(kāi)放性，創(chuàng )造性。
五、改方法，常批閱
1、教師要在批改上下功夫
用肯定的批語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生的習作熱情，實(shí)行多就少改保護學(xué)生習作興趣。小學(xué)生習作是初步學(xué)習階段，他們寫(xiě)出的作品多是半成品，缺點(diǎn)毛病自然不會(huì )少，這是很正常的，盡管如此，他們習作完成之后，常有愉悅之情，并有希望得到教師表?yè)P的心理。
2、在改上做文章
�。�1）會(huì )合作
由于學(xué)生之間的思維方式與表達方式接近，比起教師的批改容易理解與接受，同桌之間學(xué)會(huì )合作，互相修改，學(xué)生不僅獲得了幫助，而且還能從中得到分析、表達能力的鍛煉，習作技巧也能得到提高。
�。�2）搞交流
大部分學(xué)生的初稿往往破綻百出，若讓教師批改，必是滿(mǎn)篇觸目驚心的紅色，容易使他們產(chǎn)生自卑感與畏懼心理，在教師批改前，小組一起討論交流是解決這一問(wèn)題的最好途徑。
（3）寫(xiě)體會(huì )
學(xué)生每次習作后要寫(xiě)體會(huì )，指導講評課上必然聽(tīng)得認真，對教師評語(yǔ)也必然看得仔細，這樣一來(lái)，學(xué)生也就真正搞清了自己習作的優(yōu)缺點(diǎn)，不少學(xué)生通過(guò)寫(xiě)習作體會(huì )，逐步掌握了寫(xiě)好同類(lèi)作文的規律，豐富了習作知識，培養了習作能力。
在教師指導下，學(xué)生邊討論邊修改，這比教師一人批改效果要好得多，增強了學(xué)生對于習作后討論修改的興趣和重視程度，教師重批，學(xué)生重改，師生共同努力，才能更好地完成習作批改的任務(wù)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
上完體育課，我回到教室后，準備去買(mǎi)水喝時(shí)，卻發(fā)現自己的十元錢(qián)意外地“跑走了”……
當我看著(zhù)劉禪挺著(zhù)個(gè)圓滾滾的肚子站在那里，我想會(huì )不會(huì )是他呢？因為他平時(shí)最?lèi)?ài)吃零食，不但課間吃，有時(shí)上課也在偷偷地吃，而他媽媽又把錢(qián)管得那么緊，肯定是他拿我的錢(qián)去買(mǎi)零食了，我覺(jué)得他的嫌疑最重……
曾美美平時(shí)最?lèi)?ài)化妝了，她不僅在家化妝，有時(shí)還把化妝品帶到學(xué)校來(lái)化妝；但是前幾天因她上課的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng)講，而是照她的小鏡子去了，結果小鏡子被我給沒(méi)收了；會(huì )不會(huì )是因為我沒(méi)收了她的小鏡子，反而來(lái)偷走我的十元錢(qián)，借此報復呢？……
周大勇平時(shí)是個(gè)見(jiàn)了螞蟻都不敢踩，見(jiàn)了一只小動(dòng)物都不敢摸，稍微一點(diǎn)兒小震動(dòng)，就嚇得半死的膽小鬼；記得上一次我們班去夏令營(yíng)，晚上趙勤奮叫他去關(guān)好宿舍的門(mén)，可當他走到門(mén)口時(shí)，似乎看到外面好像有一個(gè)人影在那里晃動(dòng)，他頓時(shí)嚇得呼天搶地，哭爹喊娘的了起來(lái)，最后大家跑出去一看，哪里是什么人影，原來(lái)那是大樹(shù)的`影子，結果是被大家狠狠地嘲笑了一番；就是現在大家有時(shí)提起這件事，也還會(huì )紛紛哈哈大笑起來(lái)，名符其實(shí)的膽小鬼，我想他肯定是不會(huì )拿我的錢(qián)，所以周大勇的嫌疑最輕……
但是，這又會(huì )是誰(shuí)偷走了我的錢(qián)呢？我是越想越納悶，越想越生氣，于是決定去問(wèn)問(wèn)我所懷疑的對象：
“唉，劉禪，你看見(jiàn)我錢(qián)包里的錢(qián)了嗎？”
“怎么說(shuō)話(huà)的呢？你的錢(qián)又沒(méi)讓我保管，我怎么會(huì )看見(jiàn)！”
“什么態(tài)度？”
“我就這態(tài)度，你憑什么懷疑我？”
我真是又丟錢(qián)，又生氣；接著(zhù)又去找曾美美：
“美美，你見(jiàn)到我的十元錢(qián)了嗎？”
“沒(méi)有！我說(shuō)你也真是的，就知道管人，自己連個(gè)十元錢(qián)都管不好�！�
這個(gè)曾美美可把我噎得是半天都說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，沒(méi)辦法，我只好找老師去反映反映情況……
當我來(lái)到教師辦公室，把自己的情況向老師反映后，老師非常重視，立即叫來(lái)了劉禪和曾美美，可他們兩個(gè)人卻都說(shuō)是周大勇偷的，只好又把周大勇給叫過(guò)來(lái)，這個(gè)周大勇聽(tīng)后，臉色涮地就白了，雙腿立即抖個(gè)不停，兩眼已經(jīng)擠出了點(diǎn)點(diǎn)淚花，嘴巴也不知該如何地說(shuō)話(huà)了，面對劉禪和曾美美的指認，他只好結結巴巴地對老師說(shuō)道：“老，老師，我，我承認，是，是我偷的……”
案子終于結束了，老師來(lái)到班上，拿起放在講臺上的語(yǔ)文書(shū)揮了一下，對他們說(shuō)：“好了，這個(gè)事情結束了，大家回到自己的座位上去吧�！笨删驮谶@時(shí)，老師的語(yǔ)文書(shū)中卻飄落下一張十元錢(qián)，其他人的身上也飄落下一張十元錢(qián)，這下我傻了眼，老師也愣在那里，大家更是大眼瞪小眼，小眼瞪大眼的；你看著(zhù)我，我瞅著(zhù)你的；奇怪了，這個(gè)“賊”到底是誰(shuí)呢？
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符�！}記
一年只有一次，最熱鬧的也就是那個(gè)晚上，我盼望著(zhù)那個(gè)晚上的到來(lái)，迎接著(zhù)那個(gè)迷人的夜晚。
那個(gè)晚上的到來(lái)，給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )和樂(lè )趣。為了今年的“年夜大餐”，母親和奶奶在除夕的前兩天就開(kāi)始“動(dòng)工”了。因為母親眼中的年夜飯是團圓飯，預示著(zhù)新一年的開(kāi)始，一切都要十全十美，不能有半點(diǎn)馬虎。每到這時(shí)候，我便會(huì )言語(yǔ)謹慎，生怕不經(jīng)意間說(shuō)出什么不中聽(tīng)的或是不吉利的話(huà)，招來(lái)母親的責罵。對我家而言，這一年一度的年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡(jiǎn)單的晚餐，更是全家都要參與的儀式。所以在物質(zhì)生活極大豐富的今天，我們仍然保留了在家中吃年夜飯的習慣。
我家的年夜飯講究分工合作，各司其責。母親是總設計師，負責人員調度。為了年夜飯母親會(huì )把消毒柜里的淡藍色的精美餐具拿出來(lái)用。父親幫母親打小工，負責買(mǎi)配菜，買(mǎi)調料，拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆；奶奶是總設計師的得力助手；爺爺則是烹飪幾個(gè)他的拿手菜；我嘛，就負責“偷吃”，在有菜做好了后，我總以嘗嘗菜的咸淡，來(lái)偷吃做好的菜，誒，誰(shuí)叫我屬老鼠呢？
母親做年夜飯有講究，菜的數量必須是雙數，有冷有熱，有葷有素，各自成雙，討一個(gè)“好事成雙”的彩頭。每年年夜飯母親都會(huì )亮出她新學(xué)得幾個(gè)好菜讓我們品評，但有幾個(gè)菜是母親的保留曲目，每年必不可少�！罢舻熬怼�、“清燉雞”、“炸肉丸”、“紅燒魚(yú)”。母親認為有了這些菜預示著(zhù)來(lái)年生活富足，衣食無(wú)憂(yōu)。
在母親的指揮和操持下，晚上七點(diǎn)整，我們的午夜大餐正式開(kāi)始，一盤(pán)盤(pán)色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來(lái)，我看得眼花繚亂。開(kāi)飯嘍！我狼吞虎咽的把這美味佳肴往嘴里塞。媽媽把果汁和紅酒拿出來(lái)，倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個(gè)節目—新年祝愿（每年的年夜飯前我們都要把自己認為最好的祝愿送給家人）。今年還是我第一個(gè)上場(chǎng)，我端起酒杯祝愿爸爸和媽媽—身體健康，笑口常開(kāi)，工作順利；祝愿爺爺奶奶福如東海，壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們的祝愿送給了我，爸爸媽媽祝我身體健康，天天好心情；爺爺奶奶祝我學(xué)習進(jìn)步。然后我們端起酒杯，“干杯”！我們的家真是一個(gè)溫馨和睦的家庭，我愛(ài)我家。
我家不僅年夜大餐豐盛，家庭也那么幸福，我既為有一個(gè)會(huì )做美食的的媽媽感到驕傲，也為有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭感到驕傲。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間，是珍貴的，它失去了，就不會(huì )再有了。它不像下棋，如果一盤(pán)輸了，它還可以重新再來(lái)一盤(pán)。而時(shí)間，它不會(huì )等你，當你覺(jué)得要珍惜它時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了……
小時(shí)候，我很貪玩，常常是先瘋玩再寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)要寫(xiě)到10點(diǎn)多。如果作業(yè)沒(méi)有完成就第二天早上起來(lái)寫(xiě)，經(jīng)常搞到上學(xué)遲到，因此每學(xué)期的期末評語(yǔ)老師總會(huì )寫(xiě)：“希望上學(xué)不要再遲到了�！睘榇�，我很苦惱。
三年級的一個(gè)星期三的下午，老師似乎體諒到我們的難處，作業(yè)竟然布置得出奇的少。這下，我高興極了：“終于可以一次把電視看個(gè)夠了！”一回到家，我放下書(shū)包，就飛奔到樓上，打開(kāi)電視機，調到我最?lèi)?ài)看的《喜羊羊與灰太狼》�！肮�，灰太狼太傻了，每次都被喜羊羊打敗了，太好笑了！”看到精彩之處，我手舞足蹈。時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)已經(jīng)到了10點(diǎn)了，我這才想起老師布置的家庭作業(yè)還沒(méi)完成。這可怎么辦呢？這時(shí)，我的眼前出現了一位純潔的天使和一位兇惡的魔鬼，天使慈祥地對我說(shuō)：“孫邵穎，沒(méi)關(guān)系，再堅持一下，只是抄一下詞語(yǔ)，10分鐘就能搞定了�！蹦Ч韰s不屑地說(shuō)：“人家已經(jīng)很累了，只是詞語(yǔ)而已嘛，明天早上起來(lái)也可以寫(xiě)的呀！”由于那時(shí)候我眼皮一直在打架，很困，便聽(tīng)信了魔鬼的話(huà)。
第二天早上起來(lái)一看，��！已經(jīng)6點(diǎn)30分了，我不管三七二十一，胡亂地穿好衣服，也不管衣服是正是反，隨便洗了把臉，抓起桌上的幾片面包就以光速沖向學(xué)校。一路上，我忐忑不安，老感覺(jué)有什么事情沒(méi)做，進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，我這才想起來(lái)是昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)！我心里連連叫苦：蒼天哪，你為什么要這么折磨我。不過(guò)，這又能怪誰(shuí)呢？要怪只能怪我自己自作自受。唉！這就是不珍惜時(shí)間的后果吧！眼下只能渾水摸魚(yú)了。我裝作若無(wú)其事地樣子走到座位上，一如既往地收拾書(shū)包，打掃衛生。這時(shí)候，組長(cháng)徑直朝我走過(guò)來(lái)，我想這下應該要“掛菜”了�！皩O邵穎，您的作業(yè)呢？”組長(cháng)和藹地問(wèn)�！拔摇覜](méi)寫(xiě)……”“什么？你沒(méi)寫(xiě)，我要去告訴老師�！苯M長(cháng)立刻龍顏大怒。我懇請組長(cháng)不要告訴老師，她卻把我當空氣，徑直向辦公室走去……
一放學(xué)，組長(cháng)就來(lái)通知我去辦公室一趟，唉，這下……進(jìn)了辦公室，老師先是把我罵了個(gè)狗血淋頭，然后再語(yǔ)重心長(cháng)地對我進(jìn)行了一番思想教育……
時(shí)間，只會(huì )匆匆流去，不會(huì )重新來(lái)過(guò)，所以我們一定要珍惜時(shí)間。只要記�。簳r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì )有的……
小學(xué)學(xué)作文800字 篇7
考、考、考，考不完的試；寫(xiě)、寫(xiě)、寫(xiě)，寫(xiě)不完的功課，寫(xiě)不停的我，手快抽筋了，我像漁夫一樣，在知識的大海里，花盡力氣，想捕獲一條條“高分”的大魚(yú)，希望能夠滿(mǎn)載而歸；但是，老師和父母的要求化為壓力，變成一只只張牙舞爪的怪獸，捂住我的鼻子，勒住我的脖子，我快要喘不過(guò)氣來(lái)了。
我知道被父母和師長(cháng)關(guān)愛(ài)是幸福的，但是太多的期盼和希冀，卻又摻著(zhù)批判和否定，讓我總在“被愛(ài)的單純快樂(lè )”和“數落的絕對痛苦”中，如天平的兩端搖擺不定。此時(shí)的我二者都不想要，只想裹住自己自己的心，像刺猬一樣蜷縮、武裝，像烏龜一樣忽略、逃避。我放下一切，躲到電視的世界里，不在乎任何人事物�？梢圆槐皇`，讓我覺(jué)得安全。
往沙發(fā)背后一仰，按下遙控鍵，就可以?huà)侀_(kāi)一切看電視。我可以看見(jiàn)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱情且善惡分明的草帽小子——魯夫，如何展現其頑強的生命力；看魯夫使“橡膠人”獨有的招式“二檔”，身體能夠進(jìn)行極快速的動(dòng)作，遠處的敵人遭受攻擊卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，彷彿是魯夫在隔山打牛一般，看得我真呼過(guò)癮；看魯夫使用“三檔”，發(fā)動(dòng)時(shí)，魯夫會(huì )咬住指尖，將空氣吹入骨頭的空隙中，使身體的一部分巨大化來(lái)攻擊，破壞力媲美巨人族的怪力，一擊便足以重創(chuàng )一艘軍艦。這一擊彷彿把我心中的苦悶給擊碎了。
假日時(shí)，拋開(kāi)書(shū)本，“名偵探柯南”卡通節目，吸引我的目光�？履�，他，有著(zhù)過(guò)人的智慧。一件件充滿(mǎn)懸疑，背后有著(zhù)驚人秘密的案子全都被都被他揭開(kāi)；柯南，永不認輸、永不放棄的精神，在每一次碰到困難的時(shí)候，身體縮小的柯南不到最后一秒決不放棄的精神激勵了我。是什么精神支持著(zhù)柯南奮發(fā)努力？我的內心不時(shí)的發(fā)出疑問(wèn)，我想是對推理的火焰永不熄滅的精神在支持著(zhù)他！當面臨生死關(guān)頭的危險，他都能不逃避，為著(zhù)心愛(ài)的人而冷靜思考，發(fā)掘內心更大的智慧，從容的面對，而我呢？竟把父母和師長(cháng)的愛(ài)變成了一堵堵的墻，困住了自己，實(shí)在不應該呀！
想當初，對于老師的苦口婆心，我執意的封住自己的耳朵，對于父母關(guān)愛(ài)的眼神，我執意的捂住自己的雙眼，他們過(guò)多的期盼和希冀，成了我心中壓抑的煩躁與怨懟。還好，拜文明所賜，我不用花力氣，不用出門(mén)，不用花過(guò)多的金錢(qián)，在電視老師的陪伴，讓我的情緒有了發(fā)泄的出口，它用卡通節目來(lái)為我說(shuō)故事，讓我受益匪淺。我敲碎了沮喪，重新拾起課本，和自己約定，一定要讓分數閃耀光芒。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇8
一年四季中，有各種各樣的雨，但是我還是愛(ài)那第二場(chǎng)春雨！于萬(wàn)千人之中，沒(méi)有多一個(gè)，也沒(méi)有少一個(gè)，我又離開(kāi)了你。進(jìn)入高中門(mén)檻，我才明白原來(lái)的人本質(zhì)都是孤單的，卻沒(méi)有人能夠陪伴你到永遠，只有你自己去好好地爭取。來(lái)彌補我們不能發(fā)音的遺憾，當同學(xué)們因智慧幣發(fā)不了而埋怨時(shí)，您卻風(fēng)趣地說(shuō)：“智慧幣發(fā)不了，不要緊，我給你們發(fā)人民幣！
當時(shí)的英國是作者抨擊和挖苦的對象。格列佛歷險的第一地是小人國。在這個(gè)縮微的國度里，黨派之爭勢不兩立，鄰邦之間不但想戰勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員，為獲得國王賞給的幾根彩色絲線(xiàn)，官員不惜小丑似地做著(zhù)可笑的表演。這個(gè)小朝廷是當時(shí)英國的縮影，連利立浦特的朝政風(fēng)習和典章制度也同當時(shí)的英國政局一模一樣；在第二卷里，作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長(cháng)篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現狀，以及種種為國家為自己辨解的事，可是從大人國的眼光看來(lái)，英國的歷史充斥著(zhù)“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫欲、陰險和野心”產(chǎn)生的惡果。作者借國王的話(huà)，“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲(chóng)”是“自然界中爬行于地面的小毒蟲(chóng)最有害的一類(lèi)”，諷刺了英國社會(huì )的方方面面；在第三卷里，通過(guò)對拉格多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了英國當時(shí)的偽科學(xué)；有關(guān)勒皮他島的描繪則批評了英國對愛(ài)爾蘭的剝削壓迫。小說(shuō)不但抨擊了社會(huì )現狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。在第四卷里，關(guān)于“錢(qián)”的那段議論就是如此。格列佛來(lái)到?jīng)]有金錢(qián)，沒(méi)有軍隊警察的慧骃（馬）國，向他的馬主人解釋說(shuō)：“我們那里的野猢認為，不管是用還是攢，錢(qián)都是越多越好，沒(méi)有個(gè)夠的時(shí)候。因為他們天性如此，不是奢侈浪費就是貪得無(wú)厭。富人享受著(zhù)窮人的勞動(dòng)成果，而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過(guò)著(zhù)悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會(huì )人與人之間的純粹的金錢(qián)關(guān)系。并由此對人性產(chǎn)生了疑問(wèn)。
作者在對當時(shí)英國的議會(huì )政治和反動(dòng)的宗教勢力進(jìn)行無(wú)情、辛辣的諷刺、抨擊時(shí)，有的直言相譏，有的利用異邦人的唇舌，有的隱喻挖苦，有的以獸譏諷人，凡此種種，風(fēng)趣滑稽，神情皆備。這是一部充滿(mǎn)童話(huà)色彩的諷刺小說(shuō)，但書(shū)中的字里行間都透露出作者對社會(huì )的不滿(mǎn)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇9
今天，令人激動(dòng)人心的濱海小學(xué)首屆校運會(huì )隆重開(kāi)幕了。
“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)……”當音樂(lè )一響起，學(xué)校的鮮花隊走了出來(lái)，手持鮮花，繞著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)走了一圈后，《運動(dòng)員進(jìn)行曲》奏響了。方陣隊隊員們個(gè)個(gè)傲然聳立，神采飛揚，臉上洋溢著(zhù)自信的微笑。當六（1）六（2）兩個(gè)班出動(dòng)后，我們五（1）班也踏著(zhù)方步走上了紅色塑膠跑道。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，毫無(wú)疲倦之色。因為，這是濱海小學(xué)首屆“校運”，當然要好好地“表現”一番啦！我們統一頭戴白帽子，手拿紅棒子，步調一致，鏗鏘有力，口號大聲響亮。特別是謝何斌，口號喊得震天響，步伐力大無(wú)窮，從他的眼神中可以看出我們五（1）班自信、自立的影子。我們用激情的演出獲得了領(lǐng)導如同雷鳴般的掌聲。最引人注目的是一（1）班的小弟弟小妹妹們。他們才剛入學(xué)兩個(gè)月。只見(jiàn)他們中女孩子都身穿金衣，揮舞著(zhù)熒光棒向我們走來(lái)；男孩子們手上拿著(zhù)奧五環(huán)，如同千萬(wàn)匹戰馬向我們走來(lái)，步伐莊嚴，整齊無(wú)比。
開(kāi)幕式過(guò)后便是運動(dòng)會(huì )了。我回到自己的位置上，一手拎起我的“大葫蘆”（其實(shí)是一個(gè)可裝 4升水的大水壺），向五年級組六十米跑女子預賽的比賽地點(diǎn)沖去。只見(jiàn)我班的女“飛人一號”林佳佳正在那里作準備運動(dòng)，我想，她定能奪冠。只聽(tīng)，“砰”一道槍聲響起，五年級60米預賽開(kāi)炮了，運動(dòng)員們像離弦的箭飛了出去。林佳佳一馬當先，獨占優(yōu)勢，漸漸地拉開(kāi)與別的選手的距離，最后取得了第一名。
看完女子60米預賽后，我回到了座位，心里盤(pán)算著(zhù)下場(chǎng)男子組60米誰(shuí)會(huì )獲勝，突然“米絲”李向我們走來(lái)，我一看到她就知道，不會(huì )有什么好事。我正準備溜之大吉時(shí)，“米絲”李一把把我拉住，說(shuō)“劉志鵬，快寫(xiě)稿�！鳖D時(shí)，我頭“轟”的一聲，大了，開(kāi)個(gè)運動(dòng)會(huì )還要拿筆。有苦難言，無(wú)可奈何，我便到姜芷晴那里借了張紙，借了枝筆，躲在位置上不停地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，不知不覺(jué)，投稿箱有了我三四篇報道了，便不寫(xiě)了。
下午4：00，運動(dòng)會(huì )最精彩的項目——教師8×200米接力開(kāi)始了。砰，又一聲槍響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)接力棒傳到了我們“米絲”李手中，沒(méi)想到，“米絲”李跑得像閃電，把她身后的老師個(gè)個(gè)拋得遠遠的，真是當之無(wú)愧的“飛人”。傳到最后一棒了，這一棒是清一色的男教師跑，我們班的數學(xué)老師也在其中。我們當然要為他加油了。誰(shuí)知油加多了，在最后一個(gè)彎道時(shí)，他突然腳一扭，頭一偏，“撲”的一聲，重重地摔在了地上。我皺了皺眉頭，心想：摔得那么重，房老師一定不會(huì )再跑了！想時(shí)遲，跑時(shí)快，只見(jiàn)他咬了咬牙根，一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，望了望那些跑過(guò)去的老師的背影，奮命向前沖去。那一刻，我被他這種奮勇當先的精神給震住了，我們要學(xué)習像房老師那樣的人永不止步的精神才好。
最后，這神采飛揚的校運會(huì )閉幕了，給這屆校運會(huì )留下最多的是同學(xué)們歡快自信的笑容。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇10
大家肯定都知道過(guò)去的中國是個(gè)什么樣子。我總結了三個(gè)詞：落后、人多、沒(méi)錢(qián)。這三個(gè)詞，令我們所有的中國人都很頭疼。
二十年后，你會(huì )吃驚的發(fā)現，當年那個(gè)受人欺凌的中國不見(jiàn)了，變成了一個(gè)強大富裕的國家。當年那個(gè)衣衫襤僂、忍氣吞聲的小弟弟，變成了一個(gè)世界巨人；“東亞病夫”早已不復存在。因為中國人醒悟了，不管大人小孩都奮發(fā)圖強了，他們改掉了過(guò)去許多不好的習慣和毛病，站得更高，看得更遠了�，F在的中國，衛星上天，飛船登月，科技發(fā)達，經(jīng)濟騰飛，可以說(shuō)是“上可九天攬月，下可五洋捉鱉”。
二十年后，我看見(jiàn)：祖國大地，一幢幢摩天大樓拔地而起，一座座立交橋縱橫交錯，鐵路翻山越嶺，高速公路四通八達，山綠了，水清了，人也變得更精神了。就連摩天大樓用的電梯，也變成了超時(shí)空“空間轉換器”，只要你站到上面一發(fā)指令，他就會(huì )在瞬間把你送到你要去的任何地方。除此之外，我們國家的許多產(chǎn)品都改進(jìn)了。汽車(chē)也變成了軟的，撞車(chē)了，不但人不會(huì )受傷，也不會(huì )造成其他損失；車(chē)速很快，在城市也可以跑到120碼；汽車(chē)上都裝有高級防護系統，小偷想偷車(chē)，門(mén)也沒(méi)有。
二十年后，我也有所成就，成了一個(gè)高科技公司的老板。我擁有很高的經(jīng)濟收入，年薪高達500多萬(wàn)元。我把每年的收入拿出一半來(lái)捐獻災區，使很多的災民得到救助。最近，我公司還研制成了一種特別藥物，非常有神效，可以使人起死回生。我給它起了個(gè)名字叫“九靈還魂水”，把它送給醫院。大家吃了我的藥后，災病全無(wú)，精神百倍，工作更加努力，我也由此得到了不少的經(jīng)濟收入。你可能會(huì )問(wèn)：“人都長(cháng)生不老了，那地球怎么住得下？”別擔心，我早就考慮到這個(gè)問(wèn)題。我們和世界各國的首腦們商量，要把地球上大部分的海洋水都抽走，移海造田，方便人們居住。我們還研究生產(chǎn)了一種大型的“海洋專(zhuān)用抽水機”，它可以一邊抽水，一邊把海水霧化排向天空，使全球的氣候都變得濕潤、清新，特別適合人類(lèi)居住。
我除了當老板，還是一名業(yè)余宇航員，經(jīng)常和航天員們一起進(jìn)入宇宙考察。最近，經(jīng)國家批準同意，我們在月球上建造了一個(gè)大型多功能休閑娛樂(lè )場(chǎng)，每次可容納50萬(wàn)人，人們都可以申請到月球上去工作一段時(shí)間，也可以隨時(shí)登上月球進(jìn)行參觀(guān)娛樂(lè )，這樣就可以使人們大開(kāi)眼界，學(xué)到好多好多的知識。
��！二十年后的中國真強��！二十年后的我真行��！我們要用無(wú)敵的雙手，將這一切都變成現實(shí)。
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