關(guān)于小學(xué)作文800字四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文800字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文800字 篇1
我讀過(guò)一本書(shū)，叫做《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是海倫·凱勒。大家都知道，海倫從小就是個(gè)盲聾的孩子。但她的一生并不是沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲音的一生。她以頑強的奮斗精神，堅強勇敢的活了下去。還撰寫(xiě)了許多自傳和書(shū)籍。
她的開(kāi)頭有這樣句話(huà)：“我們所有人都曾讀過(guò)些動(dòng)人心弦的故事，講述主人翁們余時(shí)不多的有限生命，或僅余一年，或是僅余一日�！绷钗矣绊懽钌畹氖沁@一句話(huà)：“這一天，我將向世界，向過(guò)去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)，那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。這么多的年代，怎么能被壓縮成一天呢？一個(gè)人必須通過(guò)經(jīng)驗學(xué)習判斷線(xiàn)條、構圖和顏色的品質(zhì)優(yōu)劣。假如我有視覺(jué)從事這么使人著(zhù)迷的研究，該是多么幸福��！但是，我聽(tīng)說(shuō)，對于你們有眼睛的許多人，藝術(shù)世界仍是個(gè)有待進(jìn)一步探索的世界。因此，這一天，給我光明的第二天，我將通過(guò)藝術(shù)來(lái)搜索人類(lèi)的靈魂。我會(huì )看見(jiàn)那些我憑借觸摸所知道的東西。更美妙的是，整個(gè)壯麗的繪畫(huà)世界將向我打開(kāi)。于后者，我絕不閉上我的雙眼，因為它們的也是生活的一部分。在它們面前閉上眼睛，就等于關(guān)閉了心房，關(guān)閉了思想�！�
我也有一段頑強奮斗精神的故事。當然，只是小事情。我上四年級時(shí)，媽媽幫我報了興趣班，是寫(xiě)鋼筆字。當時(shí)，我連鋼筆怎么握都不會(huì )，更別說(shuō)寫(xiě)字了，而且我寫(xiě)一個(gè)字，這個(gè)字旁邊都有很多墨水。老師教我們，寫(xiě)字時(shí)筆要握緊，不要松開(kāi)，一松開(kāi)這個(gè)字就成別字了。我握緊了筆，但是由于握的太緊，寫(xiě)下去紙都被我戳破了，老師看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“不要緊張，就像寫(xiě)鉛筆字一樣，實(shí)在不行的就寫(xiě)的慢點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，你一定會(huì )成功�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我鼓起了勇氣，繼續寫(xiě)，寫(xiě)了七八十遍，要么潦草看不懂，要么字上面有一個(gè)大洞。下課了，我在回家的路上，邊走邊學(xué)著(zhù)握筆的方法。到家時(shí)，我立即拿出一張紙，在紙上寫(xiě)字，我記住老師的話(huà)，不要緊張，于是一點(diǎn)不緊張。慢慢地寫(xiě)一個(gè)字，結果還是失敗了。我想：算了，不學(xué)了，反正我也學(xué)不會(huì )。媽媽說(shuō)：“學(xué)一樣東西要有耐心，經(jīng)歷了種種失敗，才能取得成功�！蔽蚁肫鹆撕愓f(shuō)過(guò)的話(huà)，只要有堅強的精神，沒(méi)什么事做不成的。于是我再一次練習，練了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。第二天我把寫(xiě)的字交給老師，老師表?yè)P我不但字寫(xiě)的好，而且有頑強的精神。這種滋味非常舒服。
對呀，人都要向海倫一樣，不管有多么艱難的事，只要有頑強抗斗的精神，人生一樣過(guò)的多姿多彩。
小學(xué)作文800字 篇2
有一種愛(ài)，在你恐懼時(shí)，它是精神上的支柱；在你努力時(shí)，它是前進(jìn)的動(dòng)力；在你淋雨時(shí)，他是雨中默默支撐的一把雨傘。這種嚴肅的愛(ài)、默默的愛(ài)、崇高的愛(ài)，就是父愛(ài)。
我的爸爸是個(gè)“工作狂”，一天只有5、6個(gè)小時(shí)是在休息。他濃黑眉毛下的雙眼也只有在工作時(shí)才釋放光彩。我的爸爸也是個(gè)“冷血怪”。我有時(shí)也在懷疑我是不是他親生的女兒。當我成功時(shí)，他只是沉默不語(yǔ)；當我失敗時(shí)，便要嘗嘗他的“皮蛋瘦肉粥”；當我無(wú)助時(shí)，他似乎是個(gè)旁觀(guān)者。爸爸對我似乎是漠不關(guān)心，讓我感受不到父愛(ài)。直到那一次……
星期五下午，晴朗的天空烏云密布，不一會(huì )，天空像被打翻的墨水，一團漆黑，隨著(zhù)“轟隆隆”的一聲巨響，下雨了，來(lái)勢兇猛。
偏巧此時(shí)放學(xué)了。我懊惱地望著(zhù)烏黑的天，瞪著(zhù)下個(gè)不停的雨，心想：完蛋了，沒(méi)帶傘，怎么回去��？正當我心一橫準備沖出去時(shí)，朋友拉住了我：“沒(méi)帶傘是吧？一起到我家吧！”我猶豫了一會(huì )，還是跟著(zhù)同學(xué)走了。
我在朋友家玩了幾個(gè)小時(shí)，傍晚才回到家。當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，看見(jiàn)母親焦躁不安地在客廳踱來(lái)踱去。她看見(jiàn)我回來(lái)了，忙抓住我胳膊：“你爸呢？”我覺(jué)得奇怪：“我怎么會(huì )知道？”“他不是接你去了嗎？”我越想越覺(jué)得奇怪：“他去接我了？我沒(méi)看見(jiàn)他啊。他什么時(shí)候去的？”媽媽緊鎖眉頭，焦急地說(shuō)：“就在你放學(xué)的時(shí)候！”我一驚，從我放學(xué)到現在已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)了呀？爸爸該不會(huì )……我不顧一切，沖向雨幕。
都是我的錯，都怪我，都怪我在外玩野了，到同學(xué)家了也不知道給家人報個(gè)平安，一路上我在心底一遍又一遍責怪自己。到了學(xué)校，我匆匆地在校園里轉了幾遍，就是沒(méi)有找到爸爸。后來(lái)門(mén)衛告訴我，爸爸在雨中等了我幾個(gè)小時(shí)，還在不停地四處打聽(tīng)，直到孩子們走完了才急急地離開(kāi)。
爸爸，對不起，要不是我，您也不會(huì )一連在雨中站了幾個(gè)小時(shí)。我似乎看到爸爸站在風(fēng)雨中，舉著(zhù)小傘，拿著(zhù)大傘，心里牽掛著(zhù)不懂事的女兒，非常焦急的樣子……
爸爸，我之前就怎么沒(méi)有發(fā)現您是那么的關(guān)心我��！我真糊涂。
我邁著(zhù)沉重的步子往家趕，心里空落落的，好像失去了什么。當我打開(kāi)家門(mén)，媽媽看到我之后，沮喪的面龐瞬間變得柔和起來(lái)。她告訴我：“你爸爸回來(lái)了，衣服都打濕了，很疲勞的樣子，可能是感冒了。我已經(jīng)給他喝下姜湯，現在可能睡著(zhù)了�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)爸爸躺在床上熟睡著(zhù)，眼角還有撫不平的皺紋。我鼻子一酸，為爸爸蓋好了被子。
這一刻，我終于深深地感受到了什么是父愛(ài)。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純潔明凈；父愛(ài)是一座大山，讓你的行為即使在最放羈的年齡也能感受到寬厚包容！我想，全天下的父親都一樣吧，表面無(wú)所謂，內心卻深深地牽掛著(zhù)子女。這種愛(ài)，是默默的，是無(wú)私的，是偉大的！
小學(xué)作文800字 篇3
當某個(gè)國家的上空升起一朵蘑菇云，你心里的感覺(jué)是怎樣的？慶幸，還是悲痛？當你看到在戰爭中失去親人的孩子，你的心里是否激起一絲漣漪？當你的國家被戰爭包圍，你是否才感到恐懼蔓延全身的滋味？你永遠都不會(huì )知道，前線(xiàn)戰士們的那雙眸子里，透著(zhù)一絲害怕，與無(wú)奈......
保家衛國，是每一個(gè)人的責任，這點(diǎn)我不反對�？墒�，為了這句話(huà)，你付諸的行動(dòng)在哪里？有些人口口聲聲說(shuō)著(zhù)愛(ài)國，愛(ài)國。但你真的愛(ài)國嗎？隨手亂扔垃圾。這就是所謂的“愛(ài)國”，滿(mǎn)口臟話(huà)，這是所謂的“愛(ài)國”，醒醒吧！保家衛國不是要你去做驚天地、泣鬼神的大事。只要從小事做起，盡你一份微薄的力量，這就夠了。
近日發(fā)生的3.01事件轟動(dòng)了整個(gè)中國。民眾之無(wú)辜暴徒之殘忍。一時(shí)間，紅色浸染了我們的雙眼，或悲痛，或憤怒。不管他們有多么冠冕堂皇的理由，以無(wú)辜人命的鮮血做籌碼，這都是卑鄙之人作出的的可憎之事。當你的手上沾滿(mǎn)鮮血，你有沒(méi)有想過(guò)那些無(wú)辜的生命有沒(méi)有得到安息？等你后悔時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。你欠他們的債，法律會(huì )讓你一點(diǎn)一點(diǎn)的償還。
我和千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人一樣，覺(jué)得3.01事件事有蹊蹺。你想想，一個(gè)新疆的分裂勢力，如果沒(méi)有人在背后撐腰，他們哪有那么大的膽子。我不知道背后的“金主”是誰(shuí)，，但我至少明白：他們的目的，是分裂中國。如今的中國日益強大，這對某些國家是個(gè)不小的威脅。他們巴不得我們起“內訌”，到最后，就好坐收漁翁之利。是啊，利用別人的手，來(lái)扼殺一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。這是多么天衣無(wú)縫的決策��！可是，你有沒(méi)有想過(guò)，也許在你的.背后，會(huì )有無(wú)數雙幽怨的眼睛，他們帶著(zhù)仇恨，帶著(zhù)憤怒，帶領(lǐng)著(zhù)你打開(kāi)地獄的大門(mén)。
戰爭，是可怕的，因為會(huì )有無(wú)數生命飛向天國。你也許會(huì )想，為國捐軀，這是軍人的職責，為了國家的未來(lái)，理所當然。是啊，理所當然。一位母親，懷胎十月，含辛茹苦的把他撫養長(cháng)大。而她的孩子從這個(gè)世界上消失，只需一瞬間。這一瞬間，雖然包含一個(gè)軍人的榮耀�？蓪τ谶@位母親呢？公平嗎？不公平，一點(diǎn)兒都不公平，因為我們永遠也不會(huì )體會(huì )到，她失去孩子是多么的痛苦，多么的無(wú)助......
在戰爭中，受苦的認識誰(shuí)？是人民。一個(gè)國家的領(lǐng)導人所最希望的，不就是國泰民安嗎？如果你連自己的子民都保護不了，那你就不配，不配坐上那個(gè)位置。
每一個(gè)人都希望世界和平，都希望大家坦誠相待。而不是到處充滿(mǎn)著(zhù)殺戮，不是嗎？我想請各國的總統，主席反思一下，你自己到底有沒(méi)有真正的從人民的角度去觀(guān)察問(wèn)題，看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
我希望世界和平。
小學(xué)作文800字 篇4
在我的童年有許多趣事，它們都如蝴蝶那般絢麗多彩調皮可愛(ài)。但最有趣的事，還要說(shuō)是5歲那年我和爸爸一起去釣魚(yú)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一起去公園游玩。因為路途遙遠，所以坐了大約30分鐘的車(chē)才到達公園，公園里游玩的人很多，有坐在亭子中休息的。我那時(shí)還小，外面的世界對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太大，太有吸引力了，我聽(tīng)到有人喊：“走，咱們一起去釣魚(yú)”，我聽(tīng)了，覺(jué)得很稀奇，就對爸爸說(shuō)：“我也要去釣魚(yú)�！卑职致�(tīng)了，說(shuō)：“那好呀！”于是，我和爸爸順著(zhù)人流一起去釣魚(yú)。
走到釣魚(yú)的地方，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的湖泊，旁邊是被一些大大小小的鵝卵石鋪成的小路，我沒(méi)多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，對我說(shuō)：“你到哪去，小心你掉到水里�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：“我不是去捉魚(yú)嗎，魚(yú)在水里，我當然要到水里捉魚(yú)�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“捉魚(yú)和釣魚(yú)都要有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理講了差不多20分鐘，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，說(shuō)：“我們現在就去買(mǎi)釣魚(yú)的工具吧�！薄昂谩�。我和爸爸來(lái)到了賣(mài)釣魚(yú)桿、魚(yú)網(wǎng)的地方。我隨便挑了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就走了，因為我捕魚(yú)心切嗎�；氐搅酸烎~(yú)的地方，我學(xué)著(zhù)其他小朋友的樣子在水里撈來(lái)?yè)迫�，我撈了半天，也沒(méi)撈上來(lái)一條魚(yú)，只是撈了幾片樹(shù)葉而已。我的等待達到了一定的限度，于是，對爸爸說(shuō)：“這里一條魚(yú)也沒(méi)有，我們到別的地方去吧�！卑职终f(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心的，你看那些叔叔不都是這樣嗎？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又開(kāi)始撈魚(yú)，時(shí)間一長(cháng)，我就把撈魚(yú)改成了戲水，太陽(yáng)快落山了，我一條魚(yú)也沒(méi)有撈到，于是，我改變戰術(shù)，不老在一個(gè)地方撈，多換幾個(gè)地方，我就在岸邊走來(lái)走去，就在這里，我發(fā)現一條魚(yú)漂在水面上，我看后，欣喜若狂，連忙用魚(yú)網(wǎng)去撈那條魚(yú)，撈到之后，我連忙找了一個(gè)水沆，放在里面，用草把魚(yú)遮掩好，又繼續去撈，誰(shuí)知，那條魚(yú)是死的，當時(shí)我還不知道，天快黑時(shí)，爸爸讓我回家，我早已將這條魚(yú)忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。
第二天，我又吵著(zhù)去釣魚(yú)，爸爸沒(méi)辦法，只好帶我去了，我就在撈魚(yú)之際，突然想起了我昨天捉到的那條魚(yú)，我飛奔到草叢旁邊，一看，魚(yú)還在，我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我昨天捉到的魚(yú)還在�！卑职忠策B忙趕來(lái)，一看，一條死魚(yú)漂在水中，都發(fā)出了陣陣臭味，現在我才知道，當時(shí)，我把死魚(yú)放回湖里，那多傻��！
現在長(cháng)大了，我一想起當時(shí)做的傻事，就會(huì )被自己童年時(shí)的天真可愛(ài)呵呵笑起來(lái)。
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