【精華】小學(xué)作文800字錦集十篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文800字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文800字 篇1

　　很小就知道蓬萊仙島，但從不知道她在何處，僅是聽(tīng)過(guò)一個(gè)模模糊糊的名字。上次聽(tīng)爸爸說(shuō)，這座記憶中亦真亦幻的城市竟是花開(kāi)阿姨的故鄉。就萌生了去看一看的念頭。

　　雖然很想去看看，但因路途遙遠我又暈車(chē)，這件事就只能是心里的一個(gè)想都不敢多想的夢(mèng)。同樣的理由，直到坐上疾馳的火車(chē)，我才感受到這一切是真的�；疖�(chē)站的遙遠對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗，一路的顛簸讓我的胃如翻江倒海。一個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)下來(lái)，我已經(jīng)疲憊不堪，卻發(fā)現長(cháng)途火車(chē)上比汽車(chē)還亂。車(chē)廂里裝滿(mǎn)了乘客，夜路讓我腦子里嗡嗡叫，想睡又睡不著(zhù)。望著(zhù)酣睡的人們，熬到半夜才勉強睡了一會(huì )兒，醒來(lái)后的感覺(jué)依舊是臟亂差。盯著(zhù)黑漆漆的窗外直到破曉，又吐了一場(chǎng)才到煙臺市。我們決定在煙臺吃早餐，可我哪吃的下去，勉強吃了半個(gè)包子，坐公共汽車(chē)的時(shí)候又吐了。

　　終于到了蓬萊市，在出站口等花開(kāi)阿姨接我們時(shí)，我感到十分興奮：花開(kāi)的痕跡，終于能看到她的真面目啦！很快，阿姨過(guò)來(lái)了。彎彎的眉毛，不大的眼睛，一頭披散的長(cháng)發(fā)，普普通通中透著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的氣質(zhì)。麻利的動(dòng)作、熱情的語(yǔ)言、自信的神情都與我想象中的不一樣。她沒(méi)有文字中透露的安靜，也不是有些憂(yōu)愁的淑女，而是一位熱情、能干的女強人。我曾翻閱她的文章找她的名字，得到一個(gè)“文”字。但現在，我很清楚地意識到，她有文氣，但決不文靜。坐在阿姨的摩托車(chē)上，我仔細的看這座城市，感到美麗，清潔。古樸典雅用在這座小城上，真是再合適不過(guò)。

　　下午，我們去了蓬萊閣。由于阿姨說(shuō)她和叔叔在田橫山腳下等我們，所以我們顧不得多欣賞美麗的景色，參觀(guān)過(guò)寺廟后就火速趕到田橫山。初見(jiàn)田橫山，便覺(jué)得其清新嫵媚，放眼望去，山上蜿蜒綿亙，層巒疊翠的樹(shù)木郁郁蔥蔥，那幾座小亭是否是仙女的梳妝臺，為何都紛紛眺望大海？我偷偷看阿姨，懷疑她是否也從仙境來(lái)到人間。

　　上山的路不是很難走，我們可以慢慢欣賞周?chē)�的景色，可走棧道就不太容易了。時(shí)陡時(shí)平，大家都累的氣喘吁吁、汗流浹背。唯一的半瓶水不知道在什么時(shí)候被搶光了。在大家都口干舌燥的時(shí)候，我發(fā)現了一處天然石洞。洞中的石縫中涌出一股清泉，潔潤、清涼，源源不斷地流。阿姨和叔叔告訴我，這水是天上的雨水，經(jīng)過(guò)大山的層層過(guò)濾才流下來(lái)。我捧了一捧，甘甜解渴，沁人心脾，難得喝上這仙境的圣水，就又捧了幾捧。當我們走到礁石林立的一處海灘，花開(kāi)阿姨的頑皮就顯露了出來(lái)。三躥兩跳就爬上了最險最遠的礁石，我這個(gè)小孩子竟然還沒(méi)她身手敏捷。在黃海和渤海的分界線(xiàn)，阿姨為了留下叔叔橫跨二海的瞬間，竟然在還沒(méi)有她腳寬的石頭尖上拍照。

　　遼闊的大海、熱情的阿姨、美麗的景區、賦予了蓬萊這座小城無(wú)限的魅力。

小學(xué)作文800字 篇2

　　老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們；老師是無(wú)私的奉獻者把知識毫無(wú)保留地給予我們；老師永遠默默無(wú)聞卻不求回報。

　　我印象中的老師就是如此。這幾年來(lái)從我開(kāi)始上學(xué)起到現在的六年級；從小時(shí)候對老師這個(gè)職業(yè)的無(wú)限憧憬到后來(lái)的理解仿佛都是一瞬間。在我的腦海里有一個(gè)身影永遠揮之不去那就是教了我幾年的繆老師。她不僅給予了我知識還教會(huì )了我怎樣做人。記得一年級時(shí)我的性格還很內向看著(zhù)別人積極地舉手發(fā)言卻沒(méi)有勇氣舉起手�？娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔�著(zhù)我似乎在鼓勵我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)不要害怕�！蔽医K于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說(shuō)：“好樣的�！睆哪且院笪乙桓膬认虻男愿癫辉俸ε屡e手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績(jì)也一路提高�？娎蠋熑绻麤](méi)有你當年對我的鼓勵怎么會(huì )有今天的我呢？、三年級時(shí)我取得了一直以來(lái)最好的成績(jì)——100分看著(zhù)考試上鮮紅的100我心里有說(shuō)不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認識的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。

　　第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什么？想著(zhù)想著(zhù)就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過(guò)100分的卷了也要更正呢回家拿也來(lái)不及了。突然繆老師走到我的桌前不見(jiàn)卷子臉一青把我叫到了辦公室�？娎蠋煱盐医械礁�前語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì )十事九空你取得好成績(jì)是好事但是你不能過(guò)分張揚而是要努力保持好成績(jì)才對�！蔽倚呃⒌�2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理：驕兵必敗。

　　還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補也來(lái)不及了只得硬著(zhù)頭皮去上課�？娎蠋煕](méi)看見(jiàn)我的作業(yè)很是奇怪就問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“我我沒(méi)帶�！笨娎蠋熡謫�(wèn)我我：“那你做完了嗎？”無(wú)不得不撒了一個(gè)慌：“做了�！边@時(shí)爸爸的身影出現在門(mén)口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了�？娎蠋熆戳丝幢咀�。沒(méi)做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒(méi)有批評我而是委婉地對我說(shuō)：“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說(shuō)謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來(lái)掩護第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧！”我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。

　　繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。

小學(xué)作文800字 篇3

　　瞧！我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　一個(gè)可愛(ài)又漂亮的生態(tài)瓶呈現在我眼前，在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶，而是一個(gè)縮小版的海底世界，也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

　　我跑到生態(tài)瓶前，細細地觀(guān)賞起來(lái)。生態(tài)瓶里有兩條小金魚(yú)、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙;水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺，穿著(zhù)深綠色的上衣，笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚(yú)眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜著(zhù)棕色的條紋。它長(cháng)的很結實(shí)，肚子圓滾滾的，嘴巴不停的一張一合，還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡�；畋膩y跳的小魚(yú)們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘，在沙灘上蹦蹦跳跳，一會(huì )兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

　　小魚(yú)們上游過(guò)來(lái)，圍著(zhù)石頭團團轉，陌生的盯著(zhù)石頭，投以好奇的目光。而且，時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍，當尾巴碰著(zhù)石頭時(shí)，它們好像受了條件反射的影響似的，嗖的一下又收了回來(lái)�？吹叫◆~(yú)們小心翼翼的樣子，我哈哈大笑起來(lái)。但是，聰明的小魚(yú)們漸漸的，發(fā)現沒(méi)有什么危險，就又放開(kāi)膽子蹭著(zhù)石頭玩耍起來(lái)。

　　精神十足的它們擺著(zhù)尾巴，有時(shí)還猛地躍出水面，漏出雪白的肚皮，落下來(lái)又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

　　看到這，我又陷入了沉思。

　　隨著(zhù)時(shí)間在不斷地流失，再看生態(tài)瓶跟以前比就覺(jué)得豐富了許多。

　　今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料，水草長(cháng)大了。前幾天還是小水草今天就長(cháng)到了7厘米高，好神奇。但是小魚(yú)和小青蛙還沒(méi)長(cháng)大。

　　放學(xué)回到家后，我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀(guān)察小魚(yú)，只見(jiàn)調皮的小魚(yú)把兩三顆沙子含在嘴里，一下子又吐出來(lái)。然后又連續重復做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，它開(kāi)始往上游，把嘴靠到瓶子邊上，圍著(zhù)瓶子邊轉了一圈，然后又往下游。

　　放學(xué)回家后，我又像往常一樣，蹲在生態(tài)瓶前觀(guān)察小魚(yú)。只見(jiàn)小魚(yú)不是那么生龍活虎了，它們一邊悠閑的吐著(zhù)泡泡，一邊慢騰騰的游著(zhù)，在水草上面吸來(lái)吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸進(jìn)嘴里，然后吐了幾個(gè)泡泡，圍著(zhù)水草轉了幾圈，把一些細沙含在嘴里，又吐出來(lái)。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶，小魚(yú)們像接到警報一樣，馬上快速地繞著(zhù)瓶子游動(dòng)了兩三秒，然后又漸漸慢了下來(lái)。

　　小魚(yú)累了，那只小青蛙卻來(lái)了勁，那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”，一會(huì )兒浮上了水面，一會(huì )潛入了水底，它蹬著(zhù)腿，好像要跳出去似的。這時(shí)的它，又好像一位好勝的跳水姑娘，兩腿一蹬，躍向空中。

　　��！生態(tài)瓶，好一個(gè)多彩的世界。

小學(xué)作文800字 篇4

　　20xx年。這是新世紀的大好年月，激起我幾多浮想遐思！我已是水上小學(xué)的校長(cháng)了。請跟我一起來(lái)參觀(guān)我所設計的21世紀50年代的水上小學(xué)吧！

　　瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過(guò)的，毫無(wú)污染，并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統”和“安全設備”，如果遇到障礙物，會(huì )自動(dòng)地停下來(lái)。

　　學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設計的�？墒�，我對自己設計最滿(mǎn)意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。

　　春季樓，一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字。萬(wàn)物復蘇了，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友又長(cháng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們在這里感到無(wú)比快樂(lè )。她能培養學(xué)生生機盎然、蓬勃向上的品格。

　　夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。夏季樓里一會(huì )兒晴，一會(huì )兒雨，變幻莫測，像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養他們的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。

　　我們漫步在秋季樓里的林陰道上，秋日的黃昏是如此動(dòng)人��！那西天的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉基因法國梧桐樹(shù)早已在不知不覺(jué)中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著(zhù)秋風(fēng)打著(zhù)旋兒一片片飄落下來(lái)，地上已鋪滿(mǎn)了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽(tīng)。我不由彎下腰，拾起一片落葉，��！它并不像我們平時(shí)所說(shuō)的那么枯黃，毫無(wú)生命�？�！巴掌大的葉片中間，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù)黃色的小花紋，還有綠色的條紋作伴，整片葉子上還鑲著(zhù)一邊紅褐色的邊。我打開(kāi)書(shū)將它夾在書(shū)里作書(shū)簽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著(zhù)學(xué)生的情感，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、豁達的性情。

　　冬季樓，安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著(zhù)，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。四周白茫茫一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，她向學(xué)生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。

　　學(xué)校實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理，學(xué)生可以自由選擇，想到哪個(gè)季節里學(xué)習都可以，說(shuō)不定你上午還在春天里欣賞著(zhù)那花花草草，下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人，而且有外星人來(lái)到四季樓學(xué)習，來(lái)看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快，學(xué)習得更輕松。

　　21世紀50年代的“水上小學(xué)”隨著(zhù)科技的發(fā)展日新月異�？墒菬o(wú)論如何，五星紅旗依然是那樣鮮艷，依然在迎風(fēng)飄揚。

　　找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì )：

　　這是一所奇特的學(xué)校，是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧，“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓：春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓，功能奇特，在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來(lái)。文章首尾呼應，結構嚴謹。是一篇很好的想象作文。

小學(xué)作文800字 篇5

　　老師，多么令人感動(dòng)的人，多么令人尊重的人。如果我來(lái)當老師，我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師-----賴(lài)老師一樣的人，因為賴(lài)老師是那樣的充滿(mǎn)激情，那樣的執著(zhù)，那樣的幽默。

　　記得第一次與老師見(jiàn)面是上個(gè)學(xué)期的期初，在暑假就聽(tīng)說(shuō)小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合，我們原來(lái)的老師都被派去支教了，我在思量著(zhù)新來(lái)的`老師會(huì )是什么樣的，正當我想得人神的時(shí)候，一聲“同學(xué)們好！”打斷了我的思路，我回過(guò)神來(lái)“咦？這就是我們的新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著(zhù)一幅眼鏡，看上去挺斯文�！拔倚召�(lài)，不是癩皮狗的癩，更不是無(wú)賴(lài)的賴(lài)，是信賴(lài)的賴(lài)，以后你們就直呼我賴(lài)老師吧！”話(huà)音未落，教室充滿(mǎn)了笑聲，掌聲�！耙驗槲沂切逻M(jìn)城的，對你們了解不多，所以還要依賴(lài)你們，一起創(chuàng )造一個(gè)和諧，寬松的學(xué)習環(huán)境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見(jiàn)面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進(jìn)行著(zhù)，我們相識了。

　　接下來(lái)賴(lài)老師給我們講述了他從教十年的故事：九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，預備黨員被跨鄉鎮地安排到一個(gè)與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的葛坑鎮龍際小學(xué)任教，一切美好的夢(mèng)想被打破了，他無(wú)心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應付著(zhù)人際與上課，久久不能從傷悲里走出來(lái)。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期，一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒(méi)有回家，他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠的溪邊，一位矮瘦的老農微屈著(zhù)身子正在鋤草，他不解地同老農聊了起來(lái)：“您在這這種莊稼，水漲上來(lái)，您不就白忙活了一年嗎？”老農聽(tīng)了嘿嘿地笑著(zhù)說(shuō)：“我也沒(méi)去想那么多，今年淹了，說(shuō)不定明年不會(huì )，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會(huì )有收獲，但希望總是有的�！笔堑�，希望總是有的，給他無(wú)比的思量，好似黑暗蒼穹劃過(guò)一道亮光，他對自己說(shuō)：希望總是有的，摔倒了再爬起來(lái)。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細致的輔導，深夜里是他專(zhuān)心致志的研究。通過(guò)努力，因為他總是帶著(zhù)希望總是有有信念，從班主任做起，一步一個(gè)腳印做到了校長(cháng)……一直走到地今天。

　　歲月無(wú)痕，人生有跡，近兩個(gè)學(xué)期的相處，賴(lài)老師淵博的學(xué)識，博大的胸襟，深深地感染了我們班的每個(gè)人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，課下又引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。因為賴(lài)老師的執著(zhù)、幽默、激情，我們班也隨之發(fā)生了巨變，我們的班長(cháng)黃冬鳳，學(xué)習委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競賽分別獲得了一、二等獎，流動(dòng)紅旗也是周周拿……

　　如果我來(lái)當老師，我就要當像賴(lài)老師一樣的老師，用慈愛(ài)呵護純真，用智慧孕育成長(cháng)，用真誠開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽(yáng)！

小學(xué)作文800字 篇6

　　首先要介紹的當然是我的爸爸媽媽嘍！他們兩個(gè)很樂(lè )觀(guān)呢，（呵呵，我是受了他們遺傳基因吧~）偶爾我會(huì )在家中幻想，他們兩個(gè)也總是及時(shí)的點(diǎn)醒我，還不失家長(cháng)的風(fēng)范，例如有一次我在幻想毛絨鴨子的家族故事，媽媽和爸爸悄悄走進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“小鴨子沒(méi)準兒討厭你呢！”我一下子從床上跳下來(lái)，問(wèn)：“為什么啊，我對他們可是很好的！”爸爸媽媽俏皮的說(shuō)：“你天天抱著(zhù)它，它會(huì )熱死的！還有啊，它每天都被你編身世，聽(tīng)著(zhù)也會(huì )累呢！”嘻嘻，怎么樣，這就是我的爸爸媽媽?zhuān)�他們很“天真”，所以我們家永遠都會(huì )有歡聲笑語(yǔ)呢！

　　下面要介紹的就是我可愛(ài)的姥姥和姥爺啦！我現在就在姥姥家呢！告訴大家哦：我好像一年之中在姥姥家比在我家還多呢！姥姥姥爺很鼓勵我做小實(shí)驗，額……雖然沒(méi)有成功過(guò)，但姥姥姥爺還是鼓勵我呢！還是向大家介紹一下我的“發(fā)明”吧，我和姥姥姥爺做過(guò)“一次性香皂”就是把普通香皂削成一小片，然后泡在水里，用紙片泡在香皂水中，泡上半個(gè)小時(shí)，然后拿出來(lái)，曬在太陽(yáng)下一天，就做成了！雖然沒(méi)有成功，但還是有用��！嘻嘻，我的姥姥和姥爺可愛(ài)吧~我好幸福，有這樣疼我的姥姥和姥爺！

　　接下來(lái)，就是我的爺爺了（奶奶也很疼我，只不過(guò)……），爺爺在我小時(shí)候，我一來(lái)就會(huì )給我買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的“小布丁”不管是外面下著(zhù)雪的冬天，還是酷暑難忍的夏天，給我買(mǎi)東西，爺爺真可以說(shuō)是“風(fēng)雨無(wú)阻”，可是爺爺后來(lái)找了一個(gè)“新奶奶”，“新奶奶”其實(shí)也很好，只是……不知道是奶奶在我的心中太有份量，還是“新奶奶”和我不是很熟，現在，我不愿意去爺爺家了，因為那個(gè)“奶奶”真的很好，我不想忘記自己親親的奶奶……總之，我的爺爺真的很好，對每一個(gè)人都是那么真誠，不管那個(gè)人是誰(shuí)，都會(huì )用心來(lái)結交！

　　怎么樣，看過(guò)我的講述，大家是不是覺(jué)得我很幸福呢？擁有一個(gè)美好的家庭，許多善良的親人，他們對每一個(gè)人都很好，用我的話(huà)說(shuō)，就是：“善良不需要理由”。我在這樣一個(gè)大家庭中，是那么的幸福，總是被他們無(wú)比的呵護，我就像一個(gè)“小兔子”，在兔子家族中快樂(lè )的“吃草”（哇！我又開(kāi)始幻想了……）

　　大家會(huì )不會(huì )羨慕我有這么多人疼愛(ài)呢？其實(shí)不用羨慕我，在你的身邊，就有這樣的人啊，而且還不止一個(gè)呢！人總是這樣，身在福中不知福，總是羨慕別人擁有的東西，卻忽略了離自己最近的幸福，其實(shí)，經(jīng)過(guò)我好多時(shí)間的總結，幸福就是不處不在的！你越是忽略它，它就會(huì )離你越來(lái)越遠，反之，如果你不斷地去尋找它，它就會(huì )永遠縈繞在你的身邊！真心的希望，所有看過(guò)我的博文的伙伴，都能找到屬于自己的、世界上最珍貴的、無(wú)處不在的、幸福家庭！

　　同時(shí)，也要祝福我的家人們：永遠開(kāi)心！讓我一直愛(ài)著(zhù)你們！

　　到永遠……

小學(xué)作文800字 篇7

　　初中的校園生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì )出現在我們的的生活中，有學(xué)習的，有體育的，有個(gè)人的，也有集體的……無(wú)論哪種比賽，我覺(jué)得對于班集體來(lái)說(shuō)，只有團結，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽(yáng)光校園，也因為有了團結而更加精彩。

　　記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我與班上另外19名選手坐在操場(chǎng)上，心情激動(dòng)地等待著(zhù)初一年級長(cháng)繩比賽的開(kāi)始。第一輪沒(méi)有抽到我們班，我們就在那“坐山觀(guān)虎斗”。

　　“開(kāi)始!”裁判一聲令下，在我們前面的這個(gè)班級開(kāi)始用力地搖繩，選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去，又飛速地跳出來(lái)。他們的動(dòng)作如同行云流水，沒(méi)有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績(jì)居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開(kāi)了鍋，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“298個(gè)!我們平時(shí)練習的最高紀錄也只有245個(gè)啊!這差別也太大了吧�！毕胂胛覀儼嗥匠Ｓ柧殨r(shí)五個(gè)錯一個(gè)的效率，我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況，走過(guò)來(lái)鼓勵我們說(shuō)：“害怕了?還沒(méi)有上場(chǎng)，就打算不戰而退?別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團結起來(lái)，沒(méi)有什么做不到!”

　　這時(shí)，裁判員開(kāi)始催促我們班進(jìn)場(chǎng)比賽了。體育老師伸出手來(lái)說(shuō)：“來(lái)，為你們班加個(gè)油吧�！�。老師的話(huà)一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油!”聲音是那么的整齊洪亮，帶著(zhù)必勝的決心和信心，我們邁著(zhù)自信的步伐走向賽場(chǎng)。

　　“預備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長(cháng)繩�！伴_(kāi)始!”第一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)了繩，緊接著(zhù)是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒(méi)有別的東西，只有一根快速搖動(dòng)的長(cháng)繩，耳朵里已經(jīng)過(guò)濾掉了其它的噪聲，只聽(tīng)到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響�！斑�有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著(zhù)我的脖子掉進(jìn)衣服，卻沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去抹�！笆�、九、八、七……”當倒計時(shí)響起時(shí)，繩子也越搖越快，我的心中只有一個(gè)信念：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，我們一定會(huì )贏(yíng)的!

　　哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過(guò)來(lái)：“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè)，不可能吧!”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng)，成了一片歡樂(lè )的海洋!

　　那一刻，我感受到了痛并快樂(lè )著(zhù)!那一刻，我知道了團結就是力量!那一刻，我明白了團結就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦!

小學(xué)作文800字 篇8

　　我，擁有一個(gè)只屬于自己的記憶匣子，這個(gè)記憶匣子是一個(gè)無(wú)限永無(wú)止境的空間，在這匣子中珍藏著(zhù)我那數不勝數的美好記憶，那些來(lái)之不易的記憶中充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，就像一部部經(jīng)典的電影，在我的腦海里不斷地不斷地放映著(zhù)、重復著(zhù)······在這令我百般珍惜的記憶中，埋藏著(zhù)一件令我刻骨銘心的事情，它就像一枝開(kāi)在我心中的花朵一樣，永遠不停地綻放著(zhù)它那異樣的光彩，照亮我的人生道路。

　　我依然記得那一天———即將告別陪伴了我兒時(shí)五個(gè)年頭的母校。在那充滿(mǎn)寂靜的教室里，坐著(zhù)三十八位同學(xué)，我置身其中。無(wú)情的秋風(fēng)吹落了最后一片葉子，那過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)在教室的上空回蕩著(zhù)，每個(gè)人的眼眶都閃著(zhù)淚光，都在慢慢地、慢慢地度過(guò)著(zhù)最后相處的時(shí)光。就在這時(shí)，我們的班主任老師走進(jìn)了教室，她的著(zhù)裝像往常一樣莊重，她依然走向那個(gè)講臺�！巴�······同學(xué)們，今天是個(gè)值得慶幸的日子，你們即將畢業(yè)，邁向人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)，同時(shí)，這也預示著(zhù)我們大家分開(kāi)的日子來(lái)臨了。同學(xué)們，我只想說(shuō)一句話(huà)，希望你們在新的起點(diǎn)有新的目標，為目標努力奮斗！你們要記住我們曾經(jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起為同一個(gè)目標攜手并進(jìn)過(guò)———我們是一個(gè)集體！”這是老師的簡(jiǎn)短的致詞。她的眼角濕潤了變紅了，視線(xiàn)模糊了······

　　下課鈴響了，我抬起了頭，望了望四周——平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水，他似乎不再是那個(gè)調皮的同學(xué)了，他拭去了淚水，就像他即將離開(kāi)母校一樣，他再也忍不住自己心中的悲傷。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，這不像你，不就是畢業(yè)，不就是分開(kāi)嗎！有什么好哭的，看看我多堅強�！蔽覐娙套�淚�！澳氵�說(shuō)我，你看你眼睛都紅了！”委員略帶著(zhù)笑意朝著(zhù)我說(shuō)道。不經(jīng)意間，似乎打破了原本那悲傷的氛圍，我們又笑了，你朝著(zhù)我，我朝著(zhù)他······

　　一年過(guò)去了，教師節我有機會(huì )再次回到我那記憶中的母校，時(shí)間的滄桑只是留在了班主任的臉上，還有那有了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室，我依稀聽(tīng)到了那記憶中的歡聲笑語(yǔ)，和每個(gè)同學(xué)那微笑的臉龐，在那個(gè)角落里，我托著(zhù)腮正朝著(zhù)窗外張望······

　　無(wú)數的流星劃過(guò)天邊，只留下了一絲光芒綻放，無(wú)數的記憶埋藏在我的腦海里，唯有它一枝獨秀，從不凋零。它——我——不可缺少的記憶，生活重要的一部分，支撐著(zhù)我的身體，我的靈魂。它就是開(kāi)在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。

小學(xué)作文800字 篇9

　　常常，我會(huì )抬頭仰望湛藍的天空，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸碰那些令人心疼的回憶。

　　曾經(jīng)，一度迷失在飄渺的城堡中，不愿逃離……無(wú)數次，我天真地相信每一個(gè)童話(huà)故事的結局都是美好而甜蜜的……

　　我想，我不是一個(gè)乖孩子。有時(shí)候，會(huì )惹老爸老媽生氣，讓他們吹胡子又瞪眼；偶爾，我也會(huì )讓老師操心，只因我貪玩又任性。

　　似乎，有很長(cháng)的一段時(shí)間，身邊的人告訴我：初三了，不能再錯過(guò)。而我，還是繼續沉溺在只屬于自己的幻想世界，不理會(huì )別人的眼光。那些富有哲理的話(huà)固然沒(méi)錯，可是對于我來(lái)說(shuō)，單憑紙上談兵的大道理，還不足以改變我�；蛟S，我需要一次非同尋常的親身經(jīng)歷，一場(chǎng)徹底的心靈的洗禮。

　　“城鄉少年手拉手活動(dòng)”走進(jìn)了我的生活。

　　夕陽(yáng)西下，夜色漸濃，夜空中璀璨的繁星向我們眨眼，皎潔的月亮向我們微笑，我們懷著(zhù)喜悅和期待的心情在山路上顛簸，經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)，我們終于到達了這個(gè)足以讓我們體驗生活的山村。我很喜歡鄉村的寧靜，那種可以讓你忘記一切的靜；卻也不討厭聚集的村落，像北京的四合院一樣，家家戶(hù)戶(hù)連在一起，好不熱鬧。剛下車(chē)，我便看到有一群人站在村口，好像在迎接我們的到來(lái)。我的目光落在一位頭發(fā)開(kāi)始發(fā)白的老奶奶身上，身旁那個(gè)皮膚黝黑的女孩沖我粲然微笑。通過(guò)交談，我才知道她就是我的新生活伙伴。老奶奶身后還藏著(zhù)一個(gè)大約八歲的小男孩，他的臉蛋泛出微微的粉紅色。也許他在害怕，害怕我這位陌生人……老奶奶朝我走了過(guò)來(lái)，上下打量了我一番后，開(kāi)口對我說(shuō)道：“大妹子，你能來(lái)我們家住兩天真是不容易啊�！痹瓉�(lái)是她的奶奶。

　　奶奶緊緊地握住我的手，攙著(zhù)我向她家里走去。我能明顯地感覺(jué)到歲月劃過(guò)的痕跡。奶奶蒼老的手掌上堆積著(zhù)一層層厚厚的繭子。她大概辛勞了一輩子，也沒(méi)踏出過(guò)村莊一步吧！否則奶奶怎么會(huì )總是念叨“聽(tīng)說(shuō)城里很闊氣，你從城里來(lái)到我們這個(gè)落后的鄉下，很不習慣吧？”

　　映入我眼簾的是鄉下特有的土磚房，黃色的泥土牢牢地粘在土磚上，散發(fā)出濃厚質(zhì)樸的鄉村氣息。他們很熱情地招待我，將家中保存下來(lái)的水果給我吃。因為我們的姍姍來(lái)遲，那些水果已開(kāi)始腐爛，他們卻毫不在意，津津有味地嚼著(zhù)，臉上還露出了燦爛的笑容。我不想殘忍的打破這溫馨的畫(huà)面，順手拿起一個(gè)蘋(píng)果咬了下去。雖聞到一股刺鼻的氣味，但仍有一絲絲甜意沁入了我的心田。與其說(shuō)是蘋(píng)果的甜味，不如說(shuō)是他們那顆純樸、好客的心……

　　我在她家生活了整整兩天，他們把自家平日里舍不得吃的全都擺了出來(lái)，這讓我既感動(dòng)又愧疚不已。閑聊時(shí)，我問(wèn)她“你想去外面讀書(shū)嗎？”她抬起頭看了看天空，回答道：“不想�！薄盀槭裁�？”我很驚訝。

小學(xué)作文800字 篇10

敬愛(ài)的施老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己

　　樹(shù)木的生長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì )有生機勃勃�；ǘ涞纳�活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養，才會(huì )有花兒艷麗動(dòng)人。而我們的生活離不開(kāi)老師，有您的熱情幫助，有了您的淳淳教誨，才會(huì )有我們健康成長(cháng)。老師太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這二年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直歷歷在目。由此，讓我想起了很多很多。

　　記得上一次舉行校運動(dòng)會(huì )，我跑的是四百米。當裁判說(shuō)：“跑”的時(shí)候，我就開(kāi)始奮力的跑，從遠處我仿佛聽(tīng)見(jiàn)您在說(shuō)：“徐潔，加油！”這時(shí)，我心想：既然施老師這么看好我，那我必須使出我的必殺技了�。ㄖ劣诒貧⒓际鞘裁�？暫不揭曉。）我快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候，忽然，我覺(jué)得自己的力氣快用光光了，施老師仿佛跟我有心理感應。施老師便以最快的速度跑到終點(diǎn)，這一舉動(dòng)，讓在場(chǎng)的所有人也包括我都驚呆了，然后，施老師在終點(diǎn)大聲的對我吶喊:“快跑！”我就按照施老師的做了。結果我終于跑到了終點(diǎn)。那時(shí)我心里十分感激施老師。

　　還記得三年級下冊的期末考試，在考試之前，您為了考前準備您實(shí)在是太累太累了。您一會(huì )兒幫我們聽(tīng)寫(xiě)，一會(huì )兒幫我們糾正我們老是寫(xiě)錯的生字，一會(huì )兒叫我們圈出重點(diǎn)。因為那時(shí)我的狀態(tài)不太穩定，時(shí)好時(shí)壞，所以您又給了我爸媽打了兩個(gè)電話(huà)才放心�？荚囍�前，您還說(shuō)如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎品，大家聽(tīng)了，都心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，所以全班同學(xué)都更加認真的復習。

　　到了期末考試那天，您在我們考前休息十分鐘說(shuō)了一句話(huà)：“要是你們如果考得多好的話(huà)，你們就會(huì )每一個(gè)人都可以有禮物哦!”同學(xué)們說(shuō)：“好！”

　　在考試的時(shí)候，因為有獎品的誘惑。同學(xué)們就更加起勁地寫(xiě)起期末考卷來(lái)。

　　期末考卷發(fā)下來(lái)了，我一拿到考卷，簡(jiǎn)直驚呆了。我居然考了一百分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真萬(wàn)確。您后來(lái)還跟我說(shuō)我是湖里區狀元呢！我高興極了！我真想對施老師說(shuō)聲謝謝您！

　　施老師后面還請了我們班前三名去吃肯德基，我也有去，我們吃得可歡了!

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您教給我們許多知識，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法報答您對我們的教導。

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日