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心里有春天作文800字（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的心里有春天作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心里有春天作文800字 篇1
春姑娘已攜著(zhù)小花籃悄悄地離開(kāi)了，走在彎曲的小路上，我隱約地看到了那遠去的身影，她把最后一縷淡淡的香氣留在了這里，讓我感到溫暖。我心中的春天就是這一份濃濃的愛(ài)。
一輪明月，猶如一面明晃晃的鏡子，鑲嵌在這深藍色的天幕上。月色溶溶，把這夜空襯托得無(wú)比涼爽。我站在陽(yáng)臺上，不禁想起了那一天。
早晨上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)天氣還可以，便沒(méi)想到要帶傘�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，傍晚，天公不作美，淅淅瀝瀝下起了雨來(lái)。瀟瀟秋雨無(wú)聲無(wú)息，不緊不慢地下著(zhù)，細細密密地織成了一道紗幕，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。它像圓圓的珍珠，滑潤的碎玉，零零散散，斷斷續續地滴落在漆黑的柏油路面上，泛起一星星兒微微的光澤。我在校門(mén)口轉來(lái)轉去，看著(zhù)一位位家長(cháng)都來(lái)自己的孩子，我不禁打了個(gè)寒戰。我想：媽媽還在上班，又不會(huì )來(lái)接我，昨天爸爸又剛去外地出差了。唉，等雨停了再說(shuō)吧。突然，有一個(gè)熟悉的身影正向我跑來(lái)。我好奇地看著(zhù)，仍不住了喊出了“媽?zhuān)瑡專(zhuān) 蔽冶寂苓^(guò)去。頓時(shí)，我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，此時(shí)的我好想讓時(shí)間永遠定格在這一刻。
“好孩子，咱們趕緊回家吧！”在回家的路上，我看到傘上滴落下來(lái)的雨水打在了媽媽的肩膀處的衣服上。小小的傘花下，凝聚著(zhù)母女之間的.愛(ài)。
力量的源頭，是愛(ài)；力量的秘密，還是愛(ài)。母愛(ài)的力量如此偉大，它是我隱忍深沉的愛(ài)。
我們在無(wú)聲的世界中，體會(huì )發(fā)自?xún)刃牡淖蠲赖膼?ài)的音符。感受那無(wú)聲的母愛(ài)，無(wú)私的給予。這就是傘下詩(shī)意的幸福，一份包含辛苦與期待的幸福。
我心中的春天是充滿(mǎn)愛(ài)的季節，它無(wú)比偉大，無(wú)比神奇！
心里有春天作文800字 篇2
微風(fēng)拂過(guò)，生機盎然。春天本就是希望的象征。和煦的春光普照在這片大地上，沒(méi)有了喧鬧，花朵也爭先開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的清香，嫩綠的小草從土中拔了出來(lái)，露出小頭，末了，燕子從南方飛來(lái)，宣告春天的來(lái)臨。
放眼望去，我眼中的春天竟是如此的嬌艷欲滴像朵含苞欲放的花朵，不經(jīng)想起“江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰�！�
日復一日，年復一年，每天都過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活，對這樣的生活似乎也有些厭倦，總覺(jué)得生活就像是一杯白開(kāi)水，淡而無(wú)味，城市里車(chē)水馬龍，燈紅酒綠也是一處無(wú)趣的風(fēng)景，但是春天的'降臨似乎增添了幾分活力。
我如往常一般的上學(xué)，走過(guò)喧鬧的街市，來(lái)到一家包子鋪，來(lái)買(mǎi)必需的早餐，這家店每天都是門(mén)庭若市，人來(lái)人往，把這家店圍的水泄不通。但，今天不一樣，店前的人寥寥無(wú)幾，只因為他——一個(gè)乞丐。只見(jiàn)這個(gè)乞丐衣褸襤衫，頭上頂著(zhù)一個(gè)破了洞的藍帽子，衣著(zhù)不知有多少個(gè)補丁的綠色軍大衣，腳傳鞋底都磨爛的布鞋，臟亂的頭發(fā)，身上還散發(fā)出陣陣惡臭，人人都唯恐避之不急，店主一看是這個(gè)乞丐擋了他的財路，二話(huà)不說(shuō)，抄起家伙就把他往外趕，乞丐手里拿著(zhù)皺皺巴巴的五元錢(qián)，央求店主賣(mài)給他幾個(gè)包子，未果，只好可憐巴巴地來(lái)到路拐角，眼角懸掛著(zhù)幾顆晶瑩的淚滴。我拿著(zhù)包子目睹了這一切，落寞，孤單，頓時(shí)涌上心頭，心里不禁一寒，難道乞丐就要被人歧視，被人嫌棄嗎？難道乞丐就沒(méi)有做人的尊嚴了嗎？這些人一點(diǎn)都沒(méi)有愛(ài)心，正當我準備把手中冒著(zhù)熱氣的包子遞給他時(shí)，這時(shí)候，有一位婦女，是環(huán)保工人，在路邊清潔垃圾，停下腳步，走到乞丐身旁，輕聲細語(yǔ)地問(wèn)清事件緣由，二話(huà)不說(shuō)，拉起乞丐走向包子鋪，討一個(gè)說(shuō)法，一場(chǎng)激烈的口舌之戰過(guò)后，最終以店主的失敗告終，店主一臉不情愿的把包子賣(mài)給了他，那位婦女又買(mǎi)了好幾個(gè)包子遞給了乞丐，“啪嗒、啪嗒”乞丐終于抑制不住自己的眼淚，任由淚水肆意的涌出，婦女笑了，那微笑似乎可以融化一切，心中不經(jīng)流淌出一股暖流，溫暖心田。我，笑了。
就在這個(gè)春天，這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的春天亦是我心中的春天，我看到了人間的溫暖。燕子在蔚藍的天空中飛過(guò)，宣告愛(ài)的春天的降臨。
心里有春天作文800字 篇3
冬，像一雙倦游的翅膀，逐漸在晨風(fēng)中隱去；春，像一位倩麗的少女，邁著(zhù)輕盈的腳步，搖擺著(zhù)婀娜的身姿，正在向我們走來(lái)。
記得小時(shí)候老師教過(guò)的一首歌，估計大家都會(huì )唱吧。那時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)端坐在條凳上，仰起向日葵般，齊刷刷一排排的小臉，跟這音樂(lè )老師吱呀作響的腳風(fēng)琴，唱，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的樹(shù)林里，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
現在想一想，孩子們的世界是那樣澄澈而透明，揉不得一丁點(diǎn)的雜質(zhì)。我不知道別人的兒時(shí)的春天是一個(gè)什么模樣，在我心里，那個(gè)時(shí)候春天是不再刺骨的寒風(fēng)，是輕舞翩躚的燕子在蒙蒙細雨中飛翔；春天是變薄了的.河面下銀子似的泉水歡快的流淌，是草色遙看近卻無(wú)的驚奇；春天是綠色的世界，她像那輪初升的朝陽(yáng)，像剛破土的小草，像剛落地的哇哇，哭聲嘹亮。春天是一個(gè)活潑潑的生命。
或許長(cháng)大就應該付出一定的代價(jià)。在我們小時(shí)候哭著(zhù)鬧著(zhù)，懵懂著(zhù)憧憬著(zhù)大人們的世界的時(shí)候，就注定了我們要隨光陰一起輪回。時(shí)間真是一個(gè)魔法師，它揮舞著(zhù)魔法的權杖，伸出雙手，那里有我們夢(mèng)寐以求的一切�？梢圆辉倏荚�，不再被擰著(zhù)耳朵讀書(shū)，不再偷偷摸摸地戀愛(ài)；可以?huà)陙?lái)大把的鈔票又轉眼間花個(gè)精光。所有的，所有的一切，我們都想得到，得到后又要更遠的目標。
有誰(shuí)還記得那一顆玻璃球，一個(gè)紙三角，一張小獎狀，一句溫暖的鼓勵后長(cháng)久的喜悅與幸福呢。我們和時(shí)間作了一筆賠本的交易，它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的欲望，卻冷酷地帶走我們純潔的夢(mèng)想�，F在我們只是為了活著(zhù)而活著(zhù)，像一只只勤奮努力的螞蟻，一天到晚忙忙碌碌，從不停息。這是不是西西弗斯那塊永遠都推不到山頂的巨石？要么就是一張橫豎交錯無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng)？
我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個(gè)開(kāi)始，每天都是一個(gè)起點(diǎn)，不用操心遙遠遙遠的未來(lái)，不去掛念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，干凈；春天就該有一份心情，簡(jiǎn)單。
我的心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。。我伴著(zhù)我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。
心里有春天作文800字 篇4
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺�！边@是人類(lèi)某個(gè)姓黃的反叛頭子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，但精通人類(lèi)文學(xué)的我一條博士蛇早已知曉。
在我居住的森林，此時(shí)此刻已是晚秋時(shí)節，大多是松樹(shù)，沒(méi)什么落葉，但放眼望去已無(wú)星星點(diǎn)點(diǎn)的野花小草了。那群糜鹿吃喝得膘肥體壯，正準備到南方過(guò)冬，我剛為老友獾寫(xiě)完墓志銘，他一生樂(lè )于助動(dòng)物，無(wú)私奉獻。他是含著(zhù)笑走的，我知道他心里裝著(zhù)春天。
昨晚又下了場(chǎng)秋雨，第一場(chǎng)雪也即將到來(lái)，我得冬眠了，下一次睜眼，希望能看到心里裝著(zhù)的春天。就此停筆。博士蛇冬眠前最后的記錄
我感到自己被抬起來(lái)了，哦！是春風(fēng)嗎？飄飄然，暖暖的，沒(méi)有洞穴中的壓抑。
我告訴自己春天來(lái)了，但我的.身體并未命令我睜開(kāi)眼睛今年的春真早��！還是先閉著(zhù)眼感受吹面不寒“松間風(fēng)”吧。
我在移動(dòng)，被動(dòng)地移動(dòng)，土壤怎么松動(dòng)得這么快？是溫室效應帶來(lái)的惡果吧。
“咣當！”我被拋了出去，砸到一個(gè)堅硬的東西上，別扭的聲響刺入耳朵，同時(shí)還有一股痛感。
我艱難地睜開(kāi)眼，看到一個(gè)冷冰冰的春天幾個(gè)我的同伴與我一起，蜷縮成一團昏睡，一個(gè)不透風(fēng)的籠子籠罩著(zhù)一切。
我隱隱約約知道終點(diǎn)是什么，但我仍懷揣著(zhù)春天。博士蛇《獄中題壁》
到現在為止，我還沒(méi)死，聽(tīng)到“皮革廠(chǎng)”的字眼，但這都不重要，我又想起了老友獾。寫(xiě)下這段遺言：
本蛇無(wú)高額財產(chǎn)，亦無(wú)子女，惟滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn)而無(wú)從自救，今被困，距死期不遠，將這段遺言贈予每一個(gè)生靈。我的老友獾，是一個(gè)永遠生活在春天的動(dòng)物，我一直不理解他為何永遠想著(zhù)別物，然而至今，我處在生死邊緣，終于體悟到他的生活信念：不要放棄春天。即使春天姍姍來(lái)遲，或是再也不至，仍然能建造一個(gè)在心中浴火重生的春天。即使心也被刺穿，死后的世界也一定春意盎然。
我將懷揣春天，走向下一個(gè)春天。博士蛇的遺言
心里有春天作文800字 篇5
“郎騎竹馬來(lái)��！繞床弄青梅�！彼谘┓迳献咧�(zhù)，唱而吟著(zhù)，獨自一人。我，一朵生在天山北的一朵蓮花側耳聽(tīng)著(zhù)，在極冷中獨自生長(cháng)著(zhù)，與她應和著(zhù)，獨自一花……
一
我在極冷中，無(wú)法面朝大海，實(shí)際上我翻個(gè)身都難，又有什么本錢(qián)談春暖花開(kāi)，但我，總開(kāi)著(zhù)，仿佛不會(huì )凋一般。但是，這兒的春天真的比冬天要溫暖很多！
我開(kāi)在近乎頂峰的地方，正處在花季的我極少看到有登山者的到來(lái)，然而一位消瘦姑娘的種子由老天飄零至了山上，與孤零的我不時(shí)應和，在山澗回蕩，我便抽動(dòng)我所有春天的活力調動(dòng)我纖弱的`莖和葉舞蹈，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香季節舞著(zhù)，我與她時(shí)時(shí)相伴，度過(guò)了我的少年之華。
二
終于，我又發(fā)現了一個(gè)伴侶！
他也是一朵蓮花，幾乎與雪的顏色融在一起，就在我的左側。他初見(jiàn)我時(shí)，也那么興奮地呼著(zhù)：“你好！”我不且應，只把他在山澗里的每一聲回響聽(tīng)完才應道：“你好！”聲音十分輕細，然后我們仿佛意識到什么，各自不說(shuō)話(huà)了，陷入沉默了，任憑雪落在我們身上，把我們越染越白。我們聽(tīng)到：“郎騎竹馬來(lái)��！……”然后，也那么沉默著(zhù)，可我卻分明地感覺(jué)到他的身體在悄然舞動(dòng)，輕輕與她和著(zhù)，也與我和著(zhù)……
春天的雪把我們越染越白，但是這雪比那冬天的真的要溫暖很多！
三
我逐漸長(cháng)大了，花瓣趁著(zhù)春勁愈長(cháng)愈大，似乎也可入藥了，到了夏天，便有一群人登了上來(lái)，我們并不認識他們，只知道看見(jiàn)人便要應和，要舞動(dòng)——只不過(guò)這些是粗俗的人所感受不到的活力。
“快給老子我，找不到回去……”接下來(lái)的，我便聽(tīng)不清了，也有些不愿聽(tīng)清，我不知他們所要找的是什么……
他們來(lái)了！
來(lái)的那么暴熱，在空氣中不只有雪音也有機器的轟鳴，我不想去看這令人不悅的一切……
第二天，我再去找那朵蓮花，他卻不知哪去了，只找到一團雪，我試探性地叫了一聲，“你好？”我沒(méi)等答復只聽(tīng)夠了我自己的回音和令人無(wú)法忘卻的機器余音……
心里有春天作文800字 篇6
當和煦的春風(fēng)襲過(guò)寸寸青草，清香沁滿(mǎn)了我的心間，當淅瀝瀝的春雨從天而降，我多想再次握緊你的手�！}記
我走在原野上，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)無(wú)比熟悉的聲音呼喚著(zhù)我的名字，是外公！我猛地轉頭，看見(jiàn)外公手里拿著(zhù)風(fēng)箏正對著(zhù)我輕輕的笑，我走過(guò)去想握住他的手，可握住的，卻還是空氣。一陣陣春風(fēng)把我的思緒帶到了那年的春天……
那時(shí)的春天，我同外公一起住在鄉下，他常常帶我到附近的田間去玩，帶我到廣闊的原野上放風(fēng)箏。我時(shí)常跳著(zhù)叫著(zhù)，嚷嚷著(zhù)讓外公把風(fēng)箏給我放，決定讓外公見(jiàn)識一下我的厲害。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，可是風(fēng)似乎欺負年幼的我，風(fēng)箏在空中掙扎著(zhù)，最后狠狠地栽在了地上。我又急又氣，我小小的自尊心讓我的眼淚都快流出來(lái)了。這時(shí)，外公便走過(guò)來(lái)，用他那被歲月刻滿(mǎn)了皺紋的手摸摸我的頭，對我說(shuō)：“還是我教你吧，小傻瓜�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)他看準風(fēng)向，然后往上一送，緊接著(zhù)跑了幾步，接著(zhù)趕緊往前跑，風(fēng)箏便神奇的升上了天�！巴�，外公你好厲害！”我拍著(zhù)小手又蹦又跳。那小小的風(fēng)箏，帶著(zhù)我的幻想和希望在空中翱翔著(zhù)。我追著(zhù)風(fēng)箏跑來(lái)跑去，又不時(shí)往上跳，揮著(zhù)手想抓住天上的風(fēng)箏。外公看著(zhù)我，臉上洋溢著(zhù)慈祥的笑，笑起來(lái)時(shí)眼里藏著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的'愛(ài)意，溫暖如春風(fēng)。外公也常常摘一大把狗尾草來(lái)逗我玩，或是采一朵路邊的小野花，插在我的小辮子上，夸我是最好看的小姑娘。那時(shí)的春天，充滿(mǎn)著(zhù)我們的笑聲，和春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音交雜著(zhù)，回蕩在空中……
如今我長(cháng)大了，我的外公早已離開(kāi)了這個(gè)世界，我的春天里也再也沒(méi)有出現過(guò)他帶我放風(fēng)箏、逗我玩的場(chǎng)景了……也許時(shí)間在悄然間會(huì )偷走很多東西，但當年外公陪我走過(guò)的春天，會(huì )一直一直，裝在我的心里，溫暖著(zhù)我一個(gè)又一個(gè)的春天。
心里有春天作文800字 篇7
在我們的記憶中，兒時(shí)的瑣事已經(jīng)不大記得了，只是聽(tīng)媽媽向我們敘述，小時(shí)候我們是怎樣的愛(ài)哭，怎樣的不聽(tīng)話(huà)，總做出些傻事的。對于我們來(lái)講，兒時(shí)的記憶只是充滿(mǎn)童趣的一小段往事，而在蕭紅的這一生，也許最燦爛、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的就是這段時(shí)光了。
起先我總被作者奇怪的語(yǔ)言和想法逗樂(lè )。敘述3歲時(shí)候的趣事，仿佛年齡也回溯到了那天真無(wú)邪的時(shí)候，我甚至覺(jué)得那是個(gè)剛上幼兒園不久的孩子在自豪地講述自己的生活。但即使是大人，也能夠被作者帶到這個(gè)充滿(mǎn)鄉土氣息的回憶中。讀到這篇文章的人們，都在驚訝中被作者穿上了開(kāi)襠褲，戴上了娃娃帽。但漸漸地由不適應到身臨其境，自己也與作者一同歡笑嬉戲起來(lái)了。
蕭紅的作品有種特別的感覺(jué)。開(kāi)始總覺(jué)得她像個(gè)傻傻的孩子，不斷發(fā)揮著(zhù)自己的奇思妙想，但后來(lái)我卻感嘆她驚人的記憶力和生動(dòng)鮮活的語(yǔ)言。對于她的人生，這也許是唯一真正單純美好的記憶，能夠讓她忘卻一切苦難。就連父母親的惡言惡語(yǔ)、祖母的針扎，也成為了讓她得以從中更加開(kāi)懷的基礎。美麗的、草木眾多的后花園，充滿(mǎn)神秘感的、古香古色的地下室，還有那口鴨子、小豬都掉進(jìn)去過(guò)的井，承載了作者不知多少的美好回憶。而她的祖父，就如灼熱烈日下的一顆蒼天大樹(shù)，幫她遮蔭，去暑。
雖然文章分成六個(gè)部分，但是我們若不仔細看，卻不大能感覺(jué)到每部分之間的.間隔。讀文章，好像在作者耳旁聽(tīng)她講故事，一個(gè)故事接著(zhù)一個(gè)故事，永遠也聽(tīng)不完，永遠也聽(tīng)不夠。而她，好像也總是盼望著(zhù)有人聽(tīng)她講述。她要把人生中的美好記錄下來(lái)，她害怕它們的流逝，渴望它們的回歸。
也許，蕭紅的心里是孤獨的吧。但正是因此，兒時(shí)的記憶才會(huì )顯現得那樣美好，成為她可貴的回憶。同時(shí)，也讓我們從中感受到了歡樂(lè )和童趣。
我突然明白了，為什么她要在最困難的時(shí)候在旅館內寫(xiě)下那首明麗的小詩(shī)。因為她的心里總有那么一個(gè)地方，那里永遠是春天。
心里有春天作文800字 篇8
心存善，即是春。
——題記
刺骨的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚的掠著(zhù)大地，放學(xué)值日晚歸的我正背著(zhù)書(shū)包沖向公交車(chē)站點(diǎn)，在站點(diǎn)上急迫的等待著(zhù)5路公交車(chē)的到來(lái)。不一會(huì )兒來(lái)了一輛22路公交車(chē)，停在站點(diǎn)上，我心想:我早上還坐著(zhù)二十幾路公交車(chē)來(lái)學(xué)校，這車(chē)一定也能到家吧？帶著(zhù)懷疑的心理我上了車(chē)。逐漸的，周?chē)沫h(huán)境變得陌生起來(lái)。隨著(zhù)車(chē)內一聲:“終點(diǎn)站到了！謝謝您的乘坐！”我跑下了車(chē)，見(jiàn)周?chē)黄哪吧�，我很確定這里我沒(méi)有來(lái)過(guò)。我迫切的張望四周，想找到一個(gè)自己熟悉的標志物，但讓我失望的是并沒(méi)有。但我理智的靜下焦躁的心理，心里想著(zhù)一個(gè)念頭:我可以再坐22路公交車(chē)返回原處，然后坐5路公交車(chē)回家。
于是，我便找起返回原處的站點(diǎn)來(lái)，可惜的是，返回去的.站點(diǎn)和過(guò)這里來(lái)的站點(diǎn)不是相對應的，我找不到站點(diǎn)。我過(guò)了馬路，在人行道上走動(dòng)，見(jiàn)一個(gè)叔叔正朝著(zhù)這里走，正想開(kāi)口問(wèn):“叔叔……”那位叔叔便頭也不回的走開(kāi)了，此時(shí)我徹底灰心了。正在這期間，一位老婆婆走過(guò)來(lái)，她懷抱著(zhù)一個(gè)小孩，同時(shí)手上也拉著(zhù)一個(gè)小孩。我心想:去問(wèn)問(wèn)老婆婆吧，可是她要是她也像那位叔叔一樣該怎么辦呢？
正在思索之際，眼看著(zhù)婆婆就要離開(kāi)我的視線(xiàn)了，我默默地對自己說(shuō):“問(wèn)了總比不問(wèn)好！如果婆婆說(shuō)了呢？”嗯，就這樣，我在心里下了決定。我沖上前去，問(wèn)道:“婆婆……那……那個(gè)……22路公交車(chē)站點(diǎn)在哪里？”老婆婆指了指前面，說(shuō):“那里就是了，快回家吧不然媽媽會(huì )擔心的�！蔽彝送掀牌胖傅哪抢�，果見(jiàn)一輛22路公交車(chē)停在那里，正要向婆婆道謝，卻見(jiàn)她灰白色的背影走向遠方……我上了22路公交車(chē)返回了原地，又在焦急中等到并乘坐了5路車(chē)回家。坐在座位上我思緒萬(wàn)千，想起那婆婆的背影，我心里便像裝著(zhù)春天一樣溫暖。
這個(gè)冬天我不會(huì )再寒冷，我想婆婆也不會(huì )寒冷。我不會(huì )寒冷是因為我心里裝著(zhù)“春天”，婆婆不會(huì )寒冷是因為心存善——即使春。
心里有春天作文800字 篇9
蘇堤，春時(shí)。
我漫步在西子湖畔，望著(zhù)那晶瑩的雨珠滴落在西子湖中，泛起一圈圈漣漪，浸潤輕靠在湖面上垂柳的碧綠發(fā)絲。望著(zhù)那微風(fēng)輕拂著(zhù)枝葉左右搖擺，心不由開(kāi)始悅動(dòng)，那向往已久的春，終是來(lái)了。
我避開(kāi)擁擠的人群，向著(zhù)那片綠色的陰蔽處走去。沒(méi)了喧囂的聲音，春的倩影在心中逐漸清晰。重重疊疊的枝葉之間，偶爾滴落幾滴小雨珠，落在傘上，敲擊著(zhù)清脆悅耳的節奏。葉在雨水的洗禮下，透露著(zhù)嫩綠色的光芒，和著(zhù)那泥土與雨水的清新，在鼻腔中久久不去，仿佛是那異域里的神秘國度，在朦朧之中若隱若現。
一望無(wú)際的綠，是心中春的顏色。
湖畔的小徑邊，幾株嫩芽破土而出，它們從泥土里探出嫩綠色的小腦袋，好奇地打量著(zhù)這個(gè)新奇的世界。一顆顆晶瑩飽滿(mǎn)的水珠，滴落在嫩芽上，順著(zhù)那還不那么明顯的葉脈滑落，輕輕滑進(jìn)泥土中，留下一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。岸邊很少有花，只有幾株小雛菊零零星星地孤芳自賞。但或許，它們并不是孤獨的，在那綠的深處，還有許多含苞待放的花苞。要相信春的力量是偉大的，它能創(chuàng )造奇跡。
當陽(yáng)光沖破云霧，接替那淅淅瀝瀝的春雨，行人們收起傘，依舊談笑風(fēng)生，不知是否也在傾訴著(zhù)春的美好。只有那泥土的泥濘和枝葉間未干的濕潤，驗證了這一場(chǎng)雨的存在。雨與陽(yáng)的變更，陰與晴的'交替，為春的到來(lái)添上一圈年輪。萬(wàn)物都經(jīng)歷了這一場(chǎng)輪回，它們帶著(zhù)嶄新的希望，迎來(lái)了心中的春天，步入下一個(gè)新的輪回。只是不知，下一個(gè)季節是否還殘存著(zhù)心中的希冀？
人在春天里，心在塵世外。四季的輪回，看似沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有盡頭，但春卻給予了萬(wàn)物生命，播種下希望的種子。春是偉大的，只不過(guò)驚鴻一瞥，卻叫我永遠難忘。與其說(shuō)是人在春季之中，不如說(shuō)春就在心中，它承載著(zhù)太多沉重的美好，帶著(zhù)人世間的悲歡離合，走過(guò)時(shí)光荏苒，世事無(wú)常。在這朦朧的幸福中，想起的只有心中那抹一瞬即逝卻難以忘懷的悸動(dòng)，這于我而言已經(jīng)足夠。春的美好早已裝在心里，成為永恒的回憶。
春天，生命。
心里有春天作文800字 篇10
每當大地換上綠袍，成千上萬(wàn)的花競相開(kāi)放就如同袍底點(diǎn)綴的彩飾，美的不可方物，讓人深深陶醉。這幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)面描繪的正是生機勃勃的春天，而每個(gè)人的心里也裝著(zhù)不一樣的春天。
從我隨著(zhù)“哇哇”哭聲來(lái)到這個(gè)世上，就注定成為父母的寶貝。父母很疼愛(ài)我，愿意為我付出一切，卻從未向我索取過(guò)什么。有一次我一個(gè)人在家，父母都出差了。也就在吃完晚飯的時(shí)候，肚子突然疼了起來(lái)。我原本沒(méi)有太注意，以為過(guò)一會(huì )兒就沒(méi)事了，可沒(méi)想到越來(lái)越痛，豆大的汗珠不停地往外冒，實(shí)在是痛的不行了。我下意識反應打電話(huà)給父母，模糊的說(shuō)完，掛了電話(huà)，不久就睡著(zhù)了。等我醒來(lái)了以后，發(fā)現我已躺在病床上，父母一臉憂(yōu)愁地看著(zhù)我�？吹礁改赋錆M(mǎn)血絲的雙眼，我心中滿(mǎn)是感激。父母的愛(ài)，宛如一股春風(fēng)。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是黑暗中的指路燈。不管什么時(shí)候，總是會(huì )愿意像蠟燭那般燃燒自己，照亮他人。有一次，我考試成績(jì)不理想，當同學(xué)門(mén)都背著(zhù)書(shū)包回家時(shí)，我一個(gè)人留在了教室。當時(shí)心情很低沉，天空也很昏暗，整個(gè)氣氛使我更壓抑了。這時(shí)老師出現了，老師面帶微笑地坐在我身旁，語(yǔ)重心長(cháng)地和開(kāi)導我，安慰我。老師很溫柔，這時(shí)的她更像朋友，看她燦爛的笑容，天空都晴了。老師的的教導如同春雨滋潤著(zhù)我的心底。
像甜甜的棒棒糖，在我哭的時(shí)候讓我開(kāi)心;也能像柔軟的'絲中，幫我抹眼淚。我有著(zhù)一群陪我哭，陪我笑的小伙伴。平凡的他們是那么古靈精怪，那么的感性。在我們班主任被調到其他工作崗位時(shí)，全班都很舍不得，一起唱歌歡送他。沒(méi)想到的是，唱著(zhù)唱著(zhù)都哭了起來(lái)。我們很舍不得我們的班主任，所有的不舍都融入這首歌。我們一群人最后想想離開(kāi)的老師，再看看自己，大家都是又哭又笑的。感謝小伙伴的陪伴，像春花般盛開(kāi)在我心里，永不凋謝。
心里有春天作文800字 篇11
夢(mèng)里總是浮現這樣的情景：青青的河岸，一叢叢碧綠的菖蒲隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)她纖弱的腰。一片濃綠中，身穿藍布圍裙的身影忽然出現，轉頭朝我微微的笑著(zhù)，背后依稀的是蒲葉飄揚春花浪漫……這，便時(shí)我心中的春天，有景亦有她，那個(gè)帶給我春風(fēng)般溫暖的阿婆。暮春時(shí)節，田邊，河流邊，到處是一片生機盎然的景象。
小時(shí)候，每到這時(shí)，我便會(huì )往阿婆家跑，纏著(zhù)她給我做香囊。我飛快的在石板路上，奔跑著(zhù)，聞著(zhù)越來(lái)越近的香蒲，滿(mǎn)心歡喜。氣喘吁吁地推開(kāi)朱紅色的大門(mén)，還未見(jiàn)人，我就大喊一聲：“阿婆，阿婆，菖蒲長(cháng)得好高了，我們可以去摘了�！边呎f(shuō)還做了一個(gè)夸張的'手勢。阿婆被我逗笑了，輕刮我的鼻頭說(shuō)：“好好好，都依你�！闭f(shuō)罷就挎著(zhù)竹籃，出了門(mén)，帶我去河邊。
一路上，我無(wú)心觀(guān)賞身邊的桃紅柳綠，只是拉著(zhù)阿婆飛快的走。一會(huì )兒，便到河邊看到眼中如畫(huà)般的景色：大片大片的菖蒲叢，泛著(zhù)青綠，并無(wú)端午時(shí)那么烈的顏色，卻是恰到好處。微風(fēng)輕輕起，那菖葉上還帶著(zhù)點(diǎn)露珠，在晨曦的照耀下，仿佛一根綠綢帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，河岸不知名的野花也展開(kāi)了笑顏。阿婆將籃子遞給我，讓我在河岸上等，自己就走進(jìn)菖蒲叢的更深處……春風(fēng)浮在心尖，暖暖的。遠遠的望著(zhù)阿婆穿梭在其中的身影，我漸漸的入了迷。她似乎與菖蒲融為一體，帶著(zhù)江南女子的溫婉如同春陽(yáng)，春風(fēng)，帶著(zhù)春天的氣息，像我笑著(zhù)，那一刻，我心中的春天似乎來(lái)臨！回到家，阿婆將蒲葉洗干凈，鋪在鍋底，生起火，蒲香一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在鍋的上方，我忍不住猛的吸了一口，那種似艾香但又更雅致的味道，在我的心底漫開(kāi)，有著(zhù)春的氣息。阿婆又拿出一塊青綢布，將蒲葉縫進(jìn)去，收了口一個(gè)香囊就做好了我捧這它，如獲至寶。
后來(lái)，阿婆便如秋楓中的菖蒲，凋零，消失……但是，縱使阿婆不在，菖蒲不在，我心中的春天依舊在。心中那年的春天并不僅僅是美景，還有阿婆春風(fēng)般的關(guān)愛(ài)，春陽(yáng)般的微笑。我心里裝著(zhù)春天，阿婆，我會(huì )一直珍藏這個(gè)春天！
心里有春天作文800字 篇12
“轟”巨大的摔門(mén)聲像破碎的玻璃般紛紛揚揚的飛來(lái)，不覺(jué)手中捧著(zhù)順著(zhù)力道大了幾分，目光轉向窗外，是一片凋零的落葉。秋天到了。
一張成績(jì)單被丟到我面前，那些枯死的分數埋怨似的蠕動(dòng)著(zhù)，仿佛下一刻便會(huì )爬出文框，回頭望去，正是母親，她眼睛微陷，幾條無(wú)力的皺紋布在眼角，眼袋下垂，脊背微微弓下像窗外凋零的樹(shù)木，“我怎么生了你這個(gè)兒子？你看看你考了幾分，你是這樣回報我的嗎？”母親扯著(zhù)沙啞的嗓子咆哮道，此刻她微微顫抖，如同燃燒的木柴般濺出痛苦與憤怒，我縮了縮身子，潰散的目光投向窗外，樹(shù)木弓著(zhù)腰，枝干垂頭，樹(shù)木曲卷。秋天好冷。
“今天你不許出房門(mén)，好好反思一下”母親有些疲憊又痛苦的聲音將房門(mén)關(guān)上，我這一大團凝實(shí)的空氣中僵直起身，卻摔在床上，窗口的秋風(fēng)撲來(lái)，心上炸出幾個(gè)血眼，汨汩地落淚，悲傷如火線(xiàn)般涌上雙眼，墻上的`字在淚光中扭曲，像火焰的火舌嘲笑著(zhù)我，手中的書(shū)摔去，卻撞在書(shū)桌上，憤怒提著(zhù)我的四肢拋到它面前，朦朧間是“加油努力”這四字，記憶的畫(huà)卷被闖入的陽(yáng)光展開(kāi)。
這是多年前我刻下的，那時(shí)母親也是如此憤怒，于是委屈的我便刻下“加油”二字，便開(kāi)始學(xué)習，而這，兩字被母親望見(jiàn)，她緊蹙的眉頭一下子松開(kāi)，微微一笑，如春風(fēng)拂面，她調笑我的字歪扭，隨后刻下端正的“努力”二字，她撫摸著(zhù)我的頭，淳淳告誡：“你要努力，在你痛苦時(shí)，那字會(huì )無(wú)聲鼓勵你，我希望刻苦努力，牢記這幾個(gè)字，這樣我便安心了”我順著(zhù)母親的目光望去，是一片春景，樹(shù)木頂天立地，枝干盡情生長(cháng)，樹(shù)葉與風(fēng)搏斗，那時(shí)陽(yáng)光如碎全般灑在我的臉上。春天到了。
我回過(guò)神來(lái)，心中下一場(chǎng)春雨，讓僵硬的心柔軟了幾分，那個(gè)春天一直無(wú)聲地藏在這兒，隔著(zhù)門(mén)傳來(lái)母親的嘆息，淚水溫柔的落下，我撫過(guò)那字，鮮花在指間綻放，我撿起書(shū)。春天好暖。
心里有春天作文800字 篇13
一、切換角度，鏡頭感十足
敘述，是極為容易又極為艱難的。
一不小心，就會(huì )滑入冗長(cháng)沉悶的文字堆里，讓人乏味。但此文在這一點(diǎn)上做的卻是很不錯的。
比如文章第二自然段寫(xiě)老師安慰我的相關(guān)文字。作者將老師的安慰之語(yǔ)與“我”聽(tīng)老師言語(yǔ)時(shí)的相關(guān)神態(tài)與心理反應相互穿插，如同電影的鏡頭在不斷地切換。這段文字以老師之言開(kāi)始，以老師之言結束，在老師與“我”的`不斷交替中，文字就如水一樣有了動(dòng)蕩，有了波濤，變得跌宕起伏，靈動(dòng)多姿，相映成趣，避免了一言到底的乏味單調。
二、借景抒情，情景相生
對于老師安慰之后心情的傳遞，作者改前是直抒胸臆：“……讓我覺(jué)得很快樂(lè )，感到從來(lái)也沒(méi)有感受到過(guò)的輕松，自信�！边@未嘗不可。但改后以走出辦公室后所見(jiàn)景物的描繪來(lái)傳遞心情的愉悅，先是借鳥(niǎo)抒情，再借《春》一文的相關(guān)描寫(xiě)來(lái)抒情，感情如長(cháng)了觸覺(jué)，不斷地延伸，有了可感的動(dòng)態(tài)。文章本是敘事，在此借景抒情，一則避免了敘事的單調，二則多了寫(xiě)景，使得事景情相互交融，文章因此而顯得搖曳多姿了。
三、細節描寫(xiě)，血肉豐滿(mǎn)
細節是文章的生命，再深濃的情感，一旦離了細節，就有靈魂無(wú)所寄托之虞。此文對于“人”的讀音故事里，有聲音，有深情，有動(dòng)作，可謂神情兼備。還有關(guān)于“逃跑”的細節，妙處橫生，讀來(lái)令人樂(lè )不可支。
四、象征意味，“平民”色彩
文章行文流暢，思路清晰，從老師讓“我”遠離自卑和課間老師帶給我們的快樂(lè )兩方面著(zhù)手，使文題的“春天”散發(fā)出了別具一格的象征含義。
從讀書(shū)生活入手，可以說(shuō)切近每一個(gè)學(xué)生的生活，走進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心里。這篇文章便具有了普遍性的價(jià)值，它深入“民間”，可以激活同齡人心中的讀書(shū)生活，頗具“平民化”色彩。從這個(gè)角度而言，這是一篇好文章。
心里有春天作文800字 篇14
風(fēng)，無(wú)情地吹過(guò)；淚，無(wú)聲地滴落。曾以為，我的世界只有冰天雪地，是她，將冰雪悄悄消融，是我的心中重又裝著(zhù)春天。
我，歪斜著(zhù)腦袋，獨自一人倚在窗口。眼淚卻在眶中不停的打轉，心中滿(mǎn)是惆悵和不公。為什么？為什么我付出了那么多，可到頭來(lái)只不過(guò)是重頭再來(lái)，我的汗水和努力只能付之東流，失意。寂寞之感彌漫心靈庭院的每個(gè)角落。
耳邊傳來(lái)“嘩嘩”地流水聲和搓衣板和衣服的摩擦聲，可我個(gè)不愿意以一種失敗的姿態(tài)面對她……
偶然瞥見(jiàn)院落中的.一枝臘梅。前些日子，它還在寒風(fēng)中傲然挺立，綻開(kāi)一朵朵花瓣，一股幽幽之香沁人心脾與枝下那碧綠的葉子相得益彰，宛如擁有“出淤泥而不染的好女子的清高與雅韶。而今，葉卻凋落盡了。記得這是我和她一同種下的，可……
也許是我的異常安靜使她—我的母親察覺(jué)，溫柔地問(wèn)道：“怎么了，孩子？”待她抬頭的那刻，仿佛照射出溫暖火焰的目光與我紅腫的眼睛相撞，便明的了幾分。
“孩子，做個(gè)心態(tài)好的人。成長(cháng)嘛，這一路上，總有免不3跌跌撞撞，坎坎坷坷�？纱慊厥讜r(shí)，會(huì )發(fā)現困境中的磨礪顯得更為珍貴，你說(shuō)呢？就像前幾天看電視，上面說(shuō)做個(gè)明媚的女子，不傾國不傾城，但求此生無(wú)悔，媽媽覺(jué)得說(shuō)得很對。其實(shí)，你只要健健康康，盡力做好每件事，媽媽就很開(kāi)心3�！�
“媽?zhuān)摇乙欢颖杜�，不辜負您和爸爸的期望。�?/p>
母親卻回眸一笑，滿(mǎn)是欣慰。我冰涼的心也逐步溫暖起來(lái)。
“那，您一直陪著(zhù)我嗎？”
“孩子，沒(méi)有人會(huì )一直陪著(zhù)你，打個(gè)不恰當的比方，你們就像是臘梅花，而我們夂母就好比花枝下的綠葉，襯托著(zhù)你們，但花期一過(guò)，葉子便會(huì )凋零。所以孩子，倘若有天我們離開(kāi)了你，剩下的路還必須你自己去拼，去闖！”
“媽?zhuān)瑳](méi)關(guān)系，即使你們不會(huì )永遠陪我，但你已經(jīng)住進(jìn)我的心里了�！�
“是嗎？”母親倚靠著(zhù)欄桿，不知何時(shí)出現了陽(yáng)光，溫柔地灑在了她細碎的銀絲間，而她笑得那樣的好看。
淡藍的天空中繾綣著(zhù)白云，我獨自在窗前靜思，心中裝滿(mǎn)了春天。
心里有春天作文800字 篇15
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”……古人眼中的春天，總是五彩溫柔，總是美麗動(dòng)人小巧可愛(ài)的。
“與世無(wú)求的人，他是一個(gè)自安自足者；春天的柔氣是為他的，還有繁華和鳥(niǎo)語(yǔ)；但是情來(lái)了，像一片吞噬的陰影，遮沒(méi)了整個(gè)世界，吞蝕了生命與青春……”
放假的前一日是最艱難的時(shí)候，身體還沒(méi)松下來(lái)，手已經(jīng)開(kāi)始停止了，早上的時(shí)候，手不能動(dòng)，只好四處游走。走的同學(xué)一號身邊，搭著(zhù)背，看他在做什么，他回了句：“很煩的.哪”走到同學(xué)2號身邊，“你這樣很煩的啊”，走到了3號身邊：“你能不能走正門(mén)啊，走后門(mén)煩死人了！”于是也就伸了伸手，嘴一張一合，回到了座位上，各種觸犯法律的念頭涌起來(lái)，但又硬生生被壓下去了。
我想起了那些春天---我心里的陰涼。
那是在楊老師的課堂上，天空動(dòng)人心弦，月亮圓圓的高掛天空。這是一個(gè)沒(méi)有學(xué)習，只有歡笑的課堂，我們可以屏棄一切煩惱。樹(shù)葉和蟲(chóng)子也在隨著(zhù)心愿，四處擺動(dòng)。楊老師那“看著(zhù)月亮就想到你，想起……”的話(huà)語(yǔ)，優(yōu)雅而富有詩(shī)意，給人以漫漫靜。結果來(lái)了句：“說(shuō)人話(huà)！”引得人們哄堂大笑，所有人臉上笑容滿(mǎn)面。還有那只引誘的貓，以及那篇數乘以二仍離要求差五篇的同學(xué)故事�？傊�，楊老師的課堂就是一片歡聲笑語(yǔ)。
“在我必須離去的那邊，太陽(yáng)從云堆里鉆出來(lái)。藍天凝視著(zhù)大地---上帝創(chuàng )造的奇鏡。我的心是憂(yōu)傷的，因為它不知那召喚來(lái)自何方。和風(fēng)送來(lái)的細語(yǔ)可是來(lái)自我離去的世界？哪里含淚的歌聲融進(jìn)了一片歡快的靜寂�；蛟S和風(fēng)送來(lái)的竟是那小島的氣息？它在遙遠的大海里，躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里�！钡�，“我感到我看見(jiàn)了你，于是，黑暗中，我放舟起航。此刻，旭日露出笑臉，春花爭奇競研。即使晨光隱曜，鮮花凋零，我也要向前航行�！�
心里的春天，有母親的關(guān)懷，有最好同學(xué)的陪伴，還有老師的鼓舞。
我生于春天，裝著(zhù)春天。自童年以來(lái)，就有了春天的樹(shù)苗，茁壯成長(cháng)。
心里裝著(zhù)春天，淚光點(diǎn)點(diǎn)，迎向這一個(gè)孤獨與寂寞的灰色世界。
心里有春天作文800字 篇16
他是韓愈，清晨起身，窗外春光明媚，斜照入戶(hù)�！斑@可比被大夜里上朝的燈火驚醒好得多了�！彼麜晨斓叵�。
出得門(mén)去。馬匹早已備好。他不帶那些糾纏在馬旁的仆人，只是邀了些京都中名氣頗廣的文人墨客，共賞京都春色。很快的，一小隊人在他府門(mén)口集起，馬上文士或長(cháng)袍如灑，或短袖筆直。又或斜倚馬背，再者縱馬猶韁，他很喜歡這樣的出游，周邊行人也大有圍觀(guān)。
走在大道上。行人避到兩旁去了。三月草長(cháng)，卻并不豐茂，只是淺淺的一層，似有似無(wú)，走時(shí)不覺(jué)，踏到草上才發(fā)覺(jué)著(zhù)實(shí)不多。因有柳蔭相伴，青青枝影暗掠池邊。裊裊似煙獨秀一春�！疤旖中∮隄櫲缢帧�，他吟道，雖然說(shuō)四周陽(yáng)光尚媚。他覺(jué)得有些不對勁，“草色遙看近卻無(wú)，”他又吟道。漸漸行得遠了，路上的行人也越發(fā)得少了。他身邊有人接口道：“錯了，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬第�！焙鋈婚g，一陣惶恐涌上心頭，環(huán)視周身，沒(méi)有一個(gè)行人在路，沒(méi)有一個(gè)文人伴身，只一人一馬，走在河岸……陽(yáng)光暗去，陰影漸拉漸長(cháng)。
他出了一身冷汗，才發(fā)現只是一夢(mèng)。忽忽以余光一望鬧鐘，時(shí)間已遲了。他從床上一躍而起，戴領(lǐng)帶，穿禮服，今天是工作第一天。他是個(gè)編輯，他對自己的工作，有著(zhù)無(wú)限的`熱枕。興沖沖過(guò)去，才發(fā)現那是一個(gè)筆尖劃動(dòng)聲的領(lǐng)域，寫(xiě)的字只是“閱”或“刪”，三月的春天，早晨是草長(cháng)鶯飛的明媚。七八個(gè)小時(shí)后，雨下了起來(lái)，熱鬧只剩下了冰冷的絕望，一意孤行……當然，那已是在無(wú)數的七八個(gè)小時(shí)之后，那個(gè)吟著(zhù)“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的人，仿佛也一同消失。那樣的春意，是被鑄成的雕塑。
他又一次驚醒了，玻璃窗上反射的光無(wú)比刺眼，炫目。同學(xué)們都還在午休中沉睡。他知道，他也沒(méi)有醒。因為他完全看不到“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的美麗春天。樹(shù)倒去，再沒(méi)有多余的歲月用以回頭了。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)醒了，抬頭，從那疊成山的試卷和題海中。他們有的學(xué)識不凡，但一無(wú)所有，每個(gè)人的眼神茫然如空，沒(méi)有誰(shuí)，有一絲憤慨與嘆息，甚至不舍。
他回想那兩個(gè)夢(mèng)，那個(gè)剛開(kāi)學(xué)的早晨。失去嘆息與不舍的春天，再怎樣都是灰白。
心里有春天作文800字 篇17
下課鈴聲如約而至，雨桐的心卻未收回，他的雙眼似是落入了抽屜，他做了一個(gè)深呼吸，抬頭，將自己的注意力放在了題目上。
不久，同學(xué)們都差不多離開(kāi)了，她也背上了書(shū)包，向祝她生日快樂(lè )的同學(xué)們笑著(zhù)回了一個(gè)禮。一直用眼角的余光關(guān)注著(zhù)她的雨桐不禁呆住了，那雙馬尾的身影，在雨桐的心中留下了不可磨滅的印記。當他回過(guò)神，只剩下值日生還在教室內了。
風(fēng)扇的轉動(dòng)漸漸停下，陽(yáng)光斜射透明玻璃，讓空氣中的浮塵耀然似金。隨著(zhù)值日生的腳步漸漸遠去，他的心里愈發(fā)愈沉重了。他停下手中一直在空舞的筆，閉上眼睛，將抽屜中的盒子拿了出來(lái)。他甚至不敢看盒子，緩緩走向桌邊，將盒子放進(jìn)她的抽屜，然后忽然飛奔起來(lái)，飛也似的跑到了學(xué)校外。
他望了望身后漸漸遠去的.校園，似乎心有余悸。他撫去了頭上并不存在的虛汗，連著(zhù)做了幾個(gè)深呼吸，終于讓自己的心平復下來(lái)。
他看向天邊西沉的太陽(yáng)，圓圓的，橙黃色的，散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，仿佛是一粒甜而大的糖球，頓時(shí)讓他的心里充滿(mǎn)了甜味。
他拐進(jìn)了一家小面館，望向紅紅的價(jià)目表沉思了一會(huì )兒，似是做了一番計算，終于，他選定了一碗最便宜的面。
在朦朧的蒸汽中，雨桐的目光也迷離了些許，他似乎沉入了夢(mèng)，在夢(mèng)中與他邂逅。
他飛快地吞氣那碗面的油水，只是浮著(zhù)幾片青菜的面。他抹抹嘴，又走進(jìn)了這家禮品店，數出所有的角票，終于還清了錢(qián)。他釋然的長(cháng)出一口氣，在無(wú)邊的想象中邁向了家，沉入夢(mèng)中。
可是，他又不由得擔憂(yōu)了起來(lái)“……萬(wàn)一她不能接受……算了，我是不是有些過(guò)分了……沒(méi)事，我們還是朋友……”在夢(mèng)中，他無(wú)所顧忌。
雨桐睜開(kāi)雙眼之后似乎來(lái)不及做任何事，只是拔腿飛奔了起來(lái)，他又看見(jiàn)了那朝升的初陽(yáng)，它，似乎充滿(mǎn)了春的活力。
終于，他到了學(xué)校，可他心中對于這件事毫無(wú)把握。他在校門(mén)外踱了半個(gè)小時(shí)的步子，終于，他鼓足勇氣，走進(jìn)了教室。
“啪——”玻璃破碎的聲音從垃圾桶中傳來(lái)。雨桐的表情似乎凝滯了。下一秒，她走了進(jìn)來(lái)。
“早上好！”雨桐笑著(zhù)說(shuō)。她笑著(zhù)點(diǎn)頭回禮。
心里有春天作文800字 篇18
最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。春天，這一最美妙的季節，常在我們心中蕩漾，試問(wèn)，誰(shuí)的心里不曾有著(zhù)春天？
初春，年少
我最喜歡春天，每到春天來(lái)臨，我的父親總會(huì )帶著(zhù)我去爺爺家的田地里，教我認玉米、蘿卜還有油菜花。像我這么頑皮的人，怎么會(huì )聚精會(huì )神地記這些無(wú)聊的勞什子？我只會(huì )邊唱著(zhù)拔蘿卜將油菜的黃花苗亂拔一通，再咬上一口，一邊嚷嚷著(zhù)難吃，一邊拔出油菜。那天晚上，我挨了爸爸打，飯也由大半碗變成小半碗，不許吃肉，只能吃蘿卜和河里剛捕的魚(yú)。聽(tīng)爸爸講，這魚(yú)很笨的，它被抓了不會(huì )跑的。那時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是賣(mài)風(fēng)箏，我可以抓著(zhù)根線(xiàn)，遠遠地控制著(zhù)風(fēng)箏，很厲害的！
仍是初春，青年
草已長(cháng)了出來(lái)，花苞也露了出來(lái)。多么想欣賞窗外的風(fēng)景呀！只可惜這實(shí)驗樓將一切綠茵擋在外頭。多么可惜！幸好，源源不斷的作業(yè)讓我已無(wú)暇抱怨。老師的叮囑、家長(cháng)的批評，讓一位少年埋下了頭，不問(wèn)世事，不知年月。
繁春，壯年
花叢中，各類(lèi)花兒爭奇斗艷。藍天里，蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌，我討厭春天，我討厭這乍暖還寒、欲說(shuō)還休的季節。讓我整個(gè)人都懶洋洋的。怎么工作？怎么拼業(yè)績(jì)？至于欣賞春天，只有浪費時(shí)間的傻子才會(huì )去做事就讓傻子去做吧！欣賞春天何時(shí)都行，我要把生活搞好了，給我的孩子一個(gè)好的生活環(huán)境，這是最為重要的.。加油！趁自己未老。
時(shí)間上來(lái)講是暮春，晚年
樓房越來(lái)越高，漸漸擋住了天空。與此同時(shí)，環(huán)境越來(lái)越差，我的兩個(gè)可愛(ài)的孩子――外出散步時(shí)吸入了有毒氣體，得了肺癌，一開(kāi)始只以為是咳嗽，就沒(méi)在意。不一會(huì )兒就擴散了妻子無(wú)法忍受，跟我分了。手上撫摸著(zhù)小時(shí)候爸爸抱著(zhù)我的照片。當時(shí)的天多么藍呀。在我這樣的人的生命最后，愿望竟只是看一看春天，可就連這樣的簡(jiǎn)單夢(mèng)想，也成了泡影
我顫抖著(zhù)移到了窗口。把窗打開(kāi)。緊握著(zhù)兒時(shí)的照片，回想，過(guò)去。我咳了起來(lái)，我早料到了，拿出口袋里的紙巾，擦擦咳到手上的血，為了去得安穩、平和，也為了不破壞春的寧靜。
春姑娘，你還會(huì )光臨這灰暗的世界嗎？愿你再來(lái)時(shí)，洗凈整個(gè)世界。
心里有春天作文800字 篇19
雪萊渴望春天，朱自清盼望春天，而我，尋覓春天。
——題記
四月未央，暖國的春天已如期而至。一場(chǎng)天街小雨落下，便為大地換上了新裝。
春回大地，萬(wàn)物復蘇，迎著(zhù)晨曦，我與父母結伴到山上掃墓。坐在車(chē)上，向前遠眺，只見(jiàn)山巒柔美的輪廓，山頭霧靄繚繞，若隱若現地透出些許青翠。
暖風(fēng)拂過(guò)，踏上青白的石階自顧自地向山上走去，這是一個(gè)五彩斑斕的世界。樹(shù)上，地上，無(wú)不是五彩繽紛的美景。石階兩旁的草地上一片嫩綠，樹(shù)頭開(kāi)滿(mǎn)了花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。柔軟的花瓣像少女的臉頰般吹彈可破。萬(wàn)紫千紅，也莫過(guò)于此了。
繼續向前行，這還是一個(gè)歌聲嘹亮的世界。樹(shù)上鶯歌燕舞，樹(shù)下則是忙碌的蜜蜂嗡嗡作響。閉了眼，仿佛置身于世外桃源，令人流連忘返。
在這山中，我與春天邂逅。正如龍應臺所說(shuō)的：“一個(gè)人的行走，才是你與風(fēng)景之間的單獨私會(huì )�！鄙角吧胶�，山左山右，無(wú)不是象征著(zhù)勃勃生機的綠意。四面，是透著(zhù)清香的樹(shù)、爛漫的花和飛起飛落的鳥(niǎo)兒。那蜿蜒在林間的一汪汪春水，被暖風(fēng)吹拂得起了魚(yú)鱗似的波痕。投在水面的陽(yáng)光，便也跟著(zhù)起起舞，好像陽(yáng)光在水面打起了蝴蝶結。我的心，也好似卷起了圈圈漣漪，在微風(fēng)中搖曳……
最終，大家都到達了先祖的墓前�？諝庵须硽柚�(zhù)淡淡的白煙，在陽(yáng)光的照射下，顯得無(wú)比神圣。包括山間的'一切，那一刻，都充滿(mǎn)安詳與虔誠的氣息。靜靜參拜，心寂如水。忽地想到：為何清明節這樣悲傷地節日會(huì )安排在萬(wàn)物復蘇的春天?思索著(zhù)答案時(shí)，我們已經(jīng)要下山了。下山的路上，我將春的美景盡收眼底，一覽無(wú)余。向左望去，是一片燦金的油菜花田，只見(jiàn)幾個(gè)幼小的孩子穿梭在花海中嬉戲歡鬧，不禁莞爾。清明節之所以在春天，或許是上天的安排吧。春天是萬(wàn)物生長(cháng)的時(shí)節，而清明掃墓則是為了祭奠先輩。這不就是劉禹錫所吟：“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”嗎?
春天，是生命交織的季節，是新老生命的接力。林清玄曾說(shuō)過(guò)：“來(lái)是偶然，走是必然�！鄙嗪慰�，死亦何憂(yōu)?既然如此，那便守得一方凈土，去留無(wú)意，也不失為一種樂(lè )趣。
世事變遷輪回，若心中裝著(zhù)春天，何憂(yōu)之有?
心里有春天作文800字 篇20
“好球！”全場(chǎng)歡呼起來(lái)，他的一個(gè)進(jìn)球后的回眸，又勾起場(chǎng)邊女孩們的歡呼。作為初一打球一絕，不知有多少人為他歡呼過(guò)。
抱著(zhù)球的他雖已被女生包圍，卻仍能感受余暉帶來(lái)的一絲溫暖。一身大汗，如腳踩輕羽一般的他霎時(shí)間便有了欲登仙的美妙感覺(jué)。對于籃球有關(guān)的一切，他都如數家珍。
看！他穩重地運球跑著(zhù)，面對城墻般高壯的對手，他雙眼緊盯，氣勢似欲開(kāi)殺手锏。行云流水的變幻之后，直用“夢(mèng)幻腳步”虛晃開(kāi)那些高猛的壯漢，“一、二、三�！贝蠹以谛闹心�，他用最拿手的“果凍上籃”封殺了對手。打得對手頭皮發(fā)麻，面露難色。
籃球，是他的命，是他的春天。
初二終還是來(lái)了，他沒(méi)時(shí)間打球了，一次次對好友邀請的拒絕，已讓他們失了耐心，沒(méi)有人還記得他打球的樣子。喬丹、杜蘭特、詹姆斯的海報被換下。取而代之的是奮斗和努力的雞湯。初三至，他被學(xué)習壓垮，忙碌在一本本教科書(shū)與一套套練習卷之間。
老師的語(yǔ)重心長(cháng)和家長(cháng)的無(wú)微不至換來(lái)了全省第一高中的錄取邀請。那是一個(gè)秋天，梧桐樹(shù)的最后一片葉子飄落的時(shí)候，手機電話(huà)鈴吵醒了�！巴瑢W(xué)，你被錄取了�！币痪湓�(huà)從電話(huà)里飄出來(lái)，他沒(méi)有笑，默默掛斷。
高中三年飛逝而去，他總算有了一段自由的時(shí)間。走在曾經(jīng)初一走過(guò)的小路上，他又回到了母校�！袄蠔|西，看你這么瘦，會(huì )打球嗎？”一個(gè)球砸來(lái)。他頓住了，看來(lái)一眼場(chǎng)上的`幾個(gè)輕狂少年，“會(huì )一點(diǎn)�！彼┲�(zhù)回力小白鞋走進(jìn)了球場(chǎng)�！案掖虬�！上幾個(gè)都行�！�
一個(gè)少年狂笑：“哈！你一個(gè)穿回力的還要來(lái)跟我們打？”“我一挑三吧，陪我玩會(huì )兒�！彼f(shuō)道。輕風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲涼意，春天快過(guò)了，但花還開(kāi)著(zhù)，在場(chǎng)邊搖拽。
球傳到了他的手上，他頓時(shí)全身被打開(kāi)了，五年未滾騰的熱血又在血管里淌著(zhù)了�！芭九尽鼻蛴幸幝傻貜梽�(dòng)著(zhù)，只幾個(gè)動(dòng)作便將那幾個(gè)少年惱羞成怒，他出手了，球飛速地竄入網(wǎng)中，只留下一句話(huà)，他便走了：“你們還太年輕，運球花里胡哨，投球慘不忍睹�！�
手機打開(kāi)，他又在那個(gè)群里發(fā)了幾句信息：打球嗎？老地方。
他的春天遲到了，但卻永遠都在他心中，他憶起年少輕狂，想起晚風(fēng)中的揮灑熱血，他想再青春一回。那是他最初的夢(mèng)想！
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