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以綻放為話(huà)題的高中作文800字（通用23篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的話(huà)題作文，話(huà)題作文是規定了表達的中心內容，而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的以綻放為話(huà)題的高中作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 1
青春如花一般開(kāi)放，青春像詩(shī)一樣美好。青春似一列不歸列車(chē)，一去不復返；青春，如一壇百年醇酒，初品時(shí)苦澀而回味無(wú)窮。我們，正處于青春的我們，正品味著(zhù)青春的酸甜苦辣，感受著(zhù)青春熱烈的心跳！我們用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情綻放青春！
你聽(tīng)——操場(chǎng)上空正回蕩著(zhù)同學(xué)們激情四射的吶喊聲，如一曲戰歌般，奏響了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在額頭上閃爍，滑過(guò)我們的面頰，浸濕我們的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。這是我們正在舉行拔河比賽，同學(xué)們咬著(zhù)牙，拉著(zhù)繩，使出吃奶的勁拼了命地往后拉。陽(yáng)光在頭上照耀，青春在心中舞動(dòng)！那熱烈的吶喊，那閃爍的汗水，是我們的青春，是我們的成長(cháng)！這是運動(dòng)的青春！是綻放的青春！
你看，教室里認真聽(tīng)課的同學(xué)，考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)的考生。哪一個(gè)，不是以一桿筆為武器，以一張紙為旗幟，在青春的考卷上寫(xiě)下兩個(gè)斗方大字——拼搏。是的，拼搏，兩個(gè)何其熟悉又何其沸騰的字眼。夜深人靜，我們在一盞燈光之下刻苦學(xué)習，那筆尖擊紙的.每一次，每一聲，無(wú)不是青春的吶喊；晨光微露，我們在一縷清風(fēng)之中朗誦經(jīng)典，那呼出唇齒的每一字，每一句，無(wú)不是青春的歌唱。那些沸騰，那些激情都是我們的青春！這是拼搏的青春，是綻放的青春！
青春是舞動(dòng)的，是拼搏的！但同時(shí)，青春也是一位杰出的導演，他擅自做主，為你策劃了一個(gè)有哭有笑，有喜有悲的青春話(huà)劇。
雖然，我們剛步入青春期，卻已經(jīng)感受到了青春的魅力。那本寫(xiě)著(zhù)“青春”的日記本，承載了我們太多太多的青春故事……
打開(kāi)這本日記，這一頁(yè)是我的快樂(lè )——那次古詩(shī)背誦比賽，我榮獲二等獎；那次校園藝術(shù)節，我的字畫(huà)在展板上展出；那次安全知識競賽，我……一種情感如暖流般涌上心頭，那是成功的喜悅，是青春的歡笑！而反面，是我的悲傷——一個(gè)人的孤獨，一次糟糕的失敗，一次后悔的經(jīng)歷……那是不順的沮喪，是青春的淚水！
是的，成長(cháng)就應該是這樣，有過(guò)哭，有過(guò)笑。青春就應該是這樣！有激情，有拼搏，有笑也有淚。正因為這一切，才構成了美好的青春，構成了絢麗的青春，構成了盡情綻放的青春！
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 2
火光跳躍，它如明珠撐開(kāi)夜空一角，只留絢爛的光景、無(wú)與倫比的光彩。不似星星之火，燎遍平原；亦不如點(diǎn)點(diǎn)星辰，盈盈閃耀。它獨自發(fā)光發(fā)熱著(zhù)。
是金子便會(huì )發(fā)光，是花兒總該綻放。不羨鴛鴦不羨仙，充實(shí)而陽(yáng)光；不羨懷才者榮譽(yù)一身，期待尋尋覓覓終得鐘子期。我畏懼平庸但不畏平凡，平凡中也有非凡，如煙火般絢爛著(zhù)，轉眼便會(huì )滿(mǎn)布星空。
“生活不止有眼前的茍且，還應有詩(shī)與遠方”。大名鼎鼎的清華高材生高曉松，除去一身皮囊，剩下的便只有詩(shī)。然而，兩次婚姻、一次入獄的磨難，是壓倒駱駝的最后一根稻草。輿論鋪天蓋地，他卻依然堅守自我�！八艘晃稘娎渌�，而我自有我的清池”，何需糾葛于過(guò)往，面向未來(lái)才是正確的方向。最終，《曉說(shuō)》、《曉松奇談》的`陸續出版或播放令他的事業(yè)迅速升溫，他一如煙火般絢爛，獨自發(fā)光發(fā)熱著(zhù)。
“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。毫無(wú)疑問(wèn)，堅持自我雖然沒(méi)錯，然而這也需要建立在自我謙虛與能正視自己的勇氣上。
不如學(xué)學(xué)金庸的不忘初心，雖早已威名顯赫，依舊能找到自己書(shū)中的不少錯別字并自我調侃，加以改正�！靶挠忻突ⅰ�，卻依舊“細嗅薔薇”，最終才能成就自我，博取更好的成績(jì)。要有“為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休”的堅定信念，即使生活窘迫，處境艱難。路途長(cháng)遠，我們都還在路上。
“器大者聲必閎，志高者意必遠”，美好的夢(mèng)想會(huì )支撐起你的目標，并不斷前進(jìn)，直達心之所向。
堅持自我，獨留一份芳香。夢(mèng)并不高，心并不遠。要參透“天行健，君子以自強不息”的境界，達到屬于自己的心靈巔峰，也莫學(xué)那守株待兔之人盲目自信，傻傻等待，終至碌碌無(wú)為，一無(wú)所獲，在等待中蹉跎著(zhù)歲月。
“人無(wú)完人”，卻依舊能做到最好。舟行彼岸，必是深思熟慮后的抉擇，否則即使是風(fēng)平浪靜，亦無(wú)人贊成。我將義無(wú)反顧地走南闖北，正視自我，完善自我，并迎難而上。東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨，吹皺一池春水，一飛便得永恒。
花自飄零我自綻放，我愿如煙火般絢爛，在時(shí)光長(cháng)河中有可以定格的美麗！
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 3
在我眼中最美的綻放，不屬于國色天香的洛陽(yáng)牡丹，更不屬于名滿(mǎn)天下的火紅玫瑰，卻偏偏屬于奶奶在自家小菜園里親自種下的那一片片南瓜開(kāi)的花兒。
奶奶的小菜園就是我的“百草園”。記憶中，在那里度過(guò)了好多美好時(shí)光。那里，種滿(mǎn)了花花草草。也有會(huì )唱歌的蟋蟀、飛來(lái)飛去采花粉的蜜蜂和偶爾盤(pán)旋飛舞的蜻蜓。但是最讓我迷戀的卻是那片耀眼的南瓜花。說(shuō)不清它們是如何開(kāi)的，仿佛是在一夜之間，一朵朵喇叭似的黃花就熱熱鬧鬧地開(kāi)滿(mǎn)菜園的每個(gè)角落，開(kāi)滿(mǎn)長(cháng)長(cháng)的籬笆，金色、透明的花瓣像陽(yáng)光一樣明媚。它們平凡而熱烈的綻放，就好似我的奶奶——默默無(wú)名卻十分堅韌，溫暖著(zhù)也激勵著(zhù)兒時(shí)的我。
記得在那個(gè)被微風(fēng)輕撫過(guò)的夏夜，奶奶坐在藤椅上，跟我談起這些花兒們：“在我小時(shí)候啊，只要累了煩了，就看看這小花，明明那么不起眼，但卻頑強的（得）很。它們都能在這貧瘠的土地里開(kāi)放，還有啥挺不過(guò)去的呢�！痹瓉�(lái)南瓜花兒們在奶奶心中有這樣獨特的地位。而那時(shí)候的我卻還沒(méi)有這么深刻的認識。直到去歲十月的那天晚上，我們忽然得知奶奶重病的消息，立時(shí)就與父親母親飛馳回棗莊老家。沒(méi)想到還是沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到奶奶最后一面。
奶奶走了，享年79歲。我不敢相信，不能接受那個(gè)抱過(guò)我疼過(guò)我的奶奶已經(jīng)永遠地離開(kāi)我了。我再也聽(tīng)不見(jiàn)她的聲音，再也看不見(jiàn)她的笑容了。很長(cháng)時(shí)間里我沉浸在失去奶奶的悲痛里無(wú)法自拔。
我獨自一人又來(lái)到了只屬于我和奶奶“百草園”，又一次望見(jiàn)那一片片南瓜花兒——奶奶最?lèi)?ài)的南瓜花兒們，依然綻放著(zhù)。斯人已逝，奶奶對我關(guān)愛(ài)和我對奶奶的孺慕之情，卻如這南瓜花兒一樣逢春綻放，一年又一年，成了記憶里永不凋零的.圖騰。
那一刻，我不禁伸出手，輕撫了這些花兒。那么渺小和輕盈的花朵，依偎在我的手掌間。奶奶曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)此刻才闖入了我的心——我才明白，原來(lái)她是在借花兒激勵我不要因平凡而自卑，勇敢綻放，總會(huì )有屬于自己的精彩。背后是她人生經(jīng)驗的精華，也是對我這個(gè)后輩深沉的疼惜。
勇敢綻放的苔花捕獲了袁枚的心，于是有了“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”美好詩(shī)句。而這承載著(zhù)我們祖孫情誼的南瓜花兒成為我心中永遠的花魁。因此，它的綻放于我而言，最為刻骨銘心。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 4
初春，天微涼，如一汪春水注進(jìn)了一滴墨汁，氤蘊著(zhù)千絲萬(wàn)縷的云卷云舒。
走在那條熟悉路上，回想進(jìn)考場(chǎng)時(shí)的自信和現在的落魄，心似乎已經(jīng)涼了一半，路旁才剛冒了新芽的小草似乎又彎了腰，花朵也低下了頭，同學(xué)們在一旁歡聲笑語(yǔ)，與此時(shí)沉默的我似乎完全不是一個(gè)世界的人。走到樹(shù)下，還開(kāi)著(zhù)花的樹(shù)上飄落下幾片還未歸土的枯葉，我接住一片，上面的紋路依舊清晰可見(jiàn)，似乎在訴說(shuō)著(zhù)昔日生命力的旺盛，輕輕一觸，那干脆的葉片便裂開(kāi)了，我將它放回樹(shù)下，這個(gè)世界好像瞬間變得灰暗起來(lái)了，我心中又添了幾許愁意。
我拖著(zhù)沉重的腳步回到了家，打開(kāi)門(mén)，默默回了房間，仰于床上，腦海中試卷上鮮紅的分數變的格外刺眼，眼淚也已悄悄醞釀，我來(lái)到陽(yáng)臺，沉浸在這片灰暗中，卻在不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了墻角陰影處的那抹新綠，在這灰茫茫的天地間肆意舒展著(zhù)，那么鮮活，似乎給我的心靈帶來(lái)了一絲安慰，一線(xiàn)生機。是——米蘭，去年期末時(shí)父親帶回來(lái)的，我將它放在了陽(yáng)臺的正中央，幾天新鮮過(guò)后我便將它拋之腦后。當期末考試后，我發(fā)現它的葉子早已凋零。便把它搬到了不起眼的墻角，而此刻，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的米蘭居然迎來(lái)了新生。我拭干淚水，望著(zhù)它枝頭一片新出的嫩芽，心中不禁感慨，那小小的身子，熬過(guò)了酷熱的夏日，漫長(cháng)的深秋，寒酷的嚴冬卻依舊抓住了春的洗滌，去重生，去綻放生命的輝煌。陽(yáng)光終于出來(lái)了，灑滿(mǎn)了陽(yáng)臺，角落里的米蘭努力的汲取著(zhù)點(diǎn)滴溫暖，在那陽(yáng)光下?lián)u動(dòng)著(zhù)那醉人的綠。
看著(zhù)眼前的米蘭，微笑在嘴角綻放。我拿起筆面對那一個(gè)個(gè)紅叉，開(kāi)始尋找自己的錯誤，我想我還有機會(huì )，我也會(huì )綻放出自己的絢爛光芒。
一星期后的'期中測試，我望著(zhù)試卷上那滿(mǎn)意的分數，走向陽(yáng)臺，在陽(yáng)光中再望米蘭，它的枝頭上又多出幾片嫩葉和一朵黃色的小花，一朵小得不能再小的花兒，我湊近一看那，晶瑩剔透的花瓣上沾著(zhù)幾顆露珠，是那么美好，原來(lái)只要努力，就會(huì )綻放。
青春的道路還很長(cháng)，一定還有很多坎坷、磨難、失敗在等著(zhù)我，但我相信只要默默努力，心向陽(yáng)光，一切都不會(huì )將我打倒，我要綻放我的青春！
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 5
它是一粒種子，在泥土里沉睡著(zhù)……
在春雨的召喚下，它漸漸蘇醒了，從泥土里小心翼翼地鉆了出來(lái)，昂起頭觀(guān)察著(zhù)這神奇的世界。原來(lái)它生長(cháng)在花園的一個(gè)角落，是一株無(wú)名的野花。雖然它沒(méi)有牡丹的名貴；沒(méi)有蓮花的清高；亦沒(méi)有菊花的淡然，但它并不自卑，努力吸收著(zhù)營(yíng)養，享受著(zhù)大自然給予他所有的快樂(lè )。
可是，不久它就發(fā)現自己能吸收的水分越來(lái)越少了，感到自己很虛弱，一打聽(tīng)才知道天已經(jīng)很久沒(méi)下雨了。雖然園丁隔幾天就給花兒們澆水，但很少顧及卑微渺小的它。野花心里很傷感，但看到其他美麗的`花兒們在花園里爭芳斗艷時(shí)，它不甘心自己被遺忘，也想為世界奉獻出自己的一縷芬芳。于是它又很快振作了起來(lái)�！拔夷軋猿窒氯サ�，我一定可以的�！彼谛睦锬毓膭钪�(zhù)自己。
不知不覺(jué)又過(guò)了幾天，天氣依然晴朗，太陽(yáng)像火爐一樣炙烤著(zhù)大地。那些名貴的花兒們都支撐不住了。牡丹花早已被曬得耷拉著(zhù)腦袋，花瓣兒都卷了起來(lái)，就像婦人臉上的皺紋。月季花也已奄奄一息，再也不能像以前一樣昂首挺胸。唯獨那朵野花依然挺立在那里，接受著(zhù)這殘酷的考驗。這時(shí)，一位游客看到了這一幕，“快看！這株野花多么頑強��！這么久的干旱竟然奈何不了它！真是一朵奇葩！”聽(tīng)到這些話(huà)，野花更加堅定了自己的信心，“只要堅持，我一定會(huì )開(kāi)花的，我一定會(huì )把我的清香送給這個(gè)世界�！彼⑿Φ乜粗�(zhù)它成長(cháng)的地方想著(zhù)。
終于，一場(chǎng)甘霖降臨了，野花接受著(zhù)雨的洗禮，它貪婪地吮吸著(zhù)水分。雨兒使它的葉子更綠了，花苞兒也鼓起來(lái)了。雨過(guò)天晴，天邊掛著(zhù)一道絢麗的彩虹。野花經(jīng)過(guò)干旱的考驗和雨的洗禮變得成熟了。在一個(gè)安靜而又美麗的早晨，它悄無(wú)聲息地開(kāi)出了花，葉子上晶瑩的露珠讓野花更加嬌美了，盡管花瓣是那么微小，但是它仍努力沁出絲絲縷縷的芬芳。那香氣是那么的清新迷人，為它一直卑微的存在增添了些許魅力。
它的理想實(shí)現了，它為理想的不懈追求，不怕困難現在看來(lái)都已經(jīng)微不足道。重要的是，它不僅活著(zhù)，而且將芬芳撒向了人間。
它讓世人明白：活著(zhù)只是一種物質(zhì)上的追求，而對理想的執著(zhù)追求才是人生的價(jià)值，是永遠的“芬芳”！
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 6
即使沒(méi)有陽(yáng)光為之照耀，即使沒(méi)有人為之傾慕，苔花還是以渺小的身軀呈現出最美的姿態(tài)，在“水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃”的大千世界中，微不足道的苔花仍追求著(zhù)自己的絢爛。
因為，即使渺小，也要綻放生命之美。
渺小，磨滅不了精忠報國的鴻鵠之志。西漢名將衛青是衛媼與縣吏鄭季的私生子。因為生活艱苦，他被送到生父家中，做著(zhù)放羊之類(lèi)的卑微事情，又遭到同父兄弟們的歧視與奴役。這位出身低微的人奴之子，終于得以在奇襲龍城時(shí)大顯身手，施展抱負，以保家衛國的一腔熱血，成就千古功名。他曾七戰七捷，收復河套、河朔、擊破單于、開(kāi)拓北疆�！膀T奴大將軍”的名號不僅是對他立下赫赫戰功的贊許，更是對他不因卑微而失去報國之志的肯定。志向是人沖破枷索的`武器，即使渺小，也決不能失去對人生意義的追求，決不能動(dòng)搖實(shí)現志向的堅定決心。
渺小，無(wú)法封鎖追求夢(mèng)想的激情。他的第一本詩(shī)集印了千冊，卻一本也沒(méi)有賣(mài)掉。他把詩(shī)集送給當代的名家，詩(shī)集卻被無(wú)情地丟進(jìn)火爐。因為在文豪們的眼中，一個(gè)木匠的兒子根本不配寫(xiě)詩(shī)�？伤�是堅持了下來(lái)，他相信木匠的兒子仍能寫(xiě)出人類(lèi)詩(shī)歌史上的經(jīng)典。他就是華爾特·惠特曼，美國甚至全世界公認的偉大詩(shī)人�？v使當年的惠特曼渺小地不值一提，他卻仍能堅持對夢(mèng)想的執著(zhù)，并最終聞名世界。渺小阻擋不了我們通往遠方的路，渺小的生命仍能創(chuàng )造屬于自己的精彩。
渺小，阻斷不了奉獻仁愛(ài)之情。感動(dòng)中國人物王玨，用“蘭小草”作為名字，堅持十幾年給需要的人捐款，并缺席無(wú)數次公益獎項的頒獎。一個(gè)平凡的人，用自己默默奉獻的心，帶給他人暖陽(yáng)般的溫暖，用點(diǎn)滴愛(ài)心之雨，匯聚成廣闊的大海，“留下豐碑，芳香無(wú)盡”，王玨以自己的平凡，實(shí)現了自己精神的偉大。正如夜空中那顆星星，即使渺小，也照亮了漆黑的夜。不因平凡而失去創(chuàng )造人生價(jià)值的自信，從一點(diǎn)一滴做起，終將從平凡中實(shí)現生命之燦爛。
苔花雖小，猶能盛開(kāi)；人雖平凡，猶能精彩。不因渺小而自我貶低、不因渺小而自暴自棄，每個(gè)人都應當有屬于自己的絢麗，堅定志向、擁抱夢(mèng)想、奉獻社會(huì )，將讓平凡成為非凡，讓渺小成為偉大。
渺小，永遠阻擋不了我們想去綻放的人生之美！
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 7
在漫長(cháng)的人生旅程中，我們會(huì )不斷面對風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)歷暴風(fēng)雨的沖擊。但是，我們不應該擔憂(yōu)，也不要害怕，要相信在暴雨過(guò)后，依然會(huì )有美麗的彩虹出現，相信在暴雨過(guò)后，依然會(huì )有晴朗的天空。堅信在暴雨過(guò)后，你會(huì )煥發(fā)出更加絢麗美麗的光芒！
“你這次怎么又沒(méi)及格？真是太不用心了�！崩蠋煹呢焸浠厥幵诙�，一股寒風(fēng)襲來(lái)……我不斷地拉緊大衣，但好像無(wú)法抵擋住內心深處的寒冷。我再次打開(kāi)手中的試卷，上面依然是那些與我年齡不相符的分數，一道道紅色的標記無(wú)情地映入我的眼簾，我感到絕望，甚至想讓這寒風(fēng)把我吹走，連同那令我羞愧的試卷一起……我慢慢地低下頭，漫無(wú)目的地走著(zhù)，這時(shí)，突然感覺(jué)到?jīng)鲆�，原�?lái)是下雨了。
來(lái)到家前的屋檐下，徘徊著(zhù)……我再次不甘心地打開(kāi)那卷子……沒(méi)有錯，還是這個(gè)分數，只不過(guò)現在的.它被狂風(fēng)帶起，滿(mǎn)目的紅叉竟開(kāi)始耀武揚威地嘲笑起我：“哈哈，叫你不用心，活該你考這么少！”淚，濕了眼眶……突然被旁邊的一抹綠色吸引了。
那是一朵花，它被狂風(fēng)暴雨無(wú)情地摧毀，只剩下一片脆弱的綠葉頑強地掙扎在泥土中。這場(chǎng)暴雨對這朵花造成了巨大的傷害，它是否會(huì )死去，我心中充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。然而，雨漸漸停了……我抬頭望向天邊，一道絢麗的彩虹懸掛在云端，明媚的太陽(yáng)又重新露出了它的笑臉，這美景讓我內心的不安漸漸得到了緩解。
我突然注視著(zhù)那朵花……哇！我不禁瞪大了眼睛，之前那朵幾乎奄奄一息的花兒，現在卻充滿(mǎn)活力地朝著(zhù)太陽(yáng)伸展，仿佛在炫耀它的堅強。淚水瞬間涌上眼眶……沒(méi)錯！這樣一朵小小的花，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的折磨后，仍然堅強地重新綻放，我又有什么理由去放棄呢？
重拾信心的我向回家的路上走去，映著(zhù)太陽(yáng)的余暉，影子被拉的很長(cháng)很長(cháng)……
坐在書(shū)桌前，試卷鋪滿(mǎn)桌面，我抬頭看見(jiàn)彩虹依然掛在天空，一束陽(yáng)光灑在試卷上，那密密麻麻的錯號似乎變得不那么可怕。透過(guò)窗外，我看到小花已經(jīng)盛開(kāi)，我的內心充滿(mǎn)自信，重新煥發(fā)生機……
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 8
在深秋殘陽(yáng)的時(shí)光里，一朵盛開(kāi)的花朵綻放在心間。你有你的世界，我有我的夢(mèng)想，你將熱情交付于我手中，我將溫暖傳遞給你，高二新學(xué)期開(kāi)始，仄仄送給我們每個(gè)人精致的書(shū)簽：“雖然我們現在分班了，但是我們一定會(huì )像以前一樣要好，只要大家幸�？鞓�(lè )就好�！�
我看著(zhù)仄仄額頭上的劉海，她總是喜歡靠在我的肩膀上，我說(shuō)：“你知道嗎，陳珍，你這樣子就像一只貓，一只懶洋洋的貓�！必曝拼蛄藗�(gè)哈欠，她就是那樣，像一只喜歡趴在主人肩膀上需要呵護的貓。
媽說(shuō)，周?chē)呐己苤匾暩星�。比如小楓�?jīng)常打電話(huà)給我，說(shuō)一些讓人感動(dòng)的話(huà)：“你到家了嗎？放學(xué)為什么一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)呢？有什么事要告訴我哦，不要憋在心里。下午的課很重要，記得要好好休息，上學(xué)要注意安全�！蔽铱偸情_(kāi)心地笑著(zhù)，覺(jué)得小楓真的比媽媽還細心。
下雨天，雨傘上沾滿(mǎn)了細密的雨珠，讓我想起她那認真又溫柔的樣子，總是在我忘記帶雨衣的時(shí)候替我操心。和她在一起的時(shí)候，我總能感受到被愛(ài)的溫暖。時(shí)間就像一位嬌媚多情的女子，往往你還未來(lái)得及仔細端詳她的容顏，她已經(jīng)輕盈轉身離去，只留下縷縷幽香。這種幽香讓人回味無(wú)窮，是記憶中最美好的瞬間。
我們曾經(jīng)一起聊天無(wú)數次，討論喜歡的事物，生活中的瑣事，暗戀的對象，還有女孩子們之間的無(wú)盡閑談。我們一起構想未來(lái)，憧憬著(zhù)美好的明天。力援說(shuō)，長(cháng)大后我會(huì )是一個(gè)軍人，喜歡軍人的氣質(zhì)，他們的風(fēng)度。
椏楓一直在醫生和老師的選擇中徘徊我們一直在旁邊熙熙攘攘，椏楓啊，要盡早確立目標哦更多的時(shí)候是我和仄仄在談?wù)撟约旱膲?mèng)想。仄說(shuō)：“我想要考進(jìn)廈門(mén)大學(xué)，學(xué)習會(huì )計，穿著(zhù)優(yōu)雅的西裝套裝，成為一個(gè)自信成熟的女性�！�
從那個(gè)夏天開(kāi)始，我們就開(kāi)始互相傳遞關(guān)于高考的`各種信息，包括不同重點(diǎn)大學(xué)、專(zhuān)業(yè)的錄取分數線(xiàn)，還有安徽的文科狀元曹姍和理科狀元張晨光的故事。我們把他們在高考中取得的各科成績(jì)牢牢記在心里。
運動(dòng)會(huì )上，我們四個(gè)人在六班的區域聚在一起，曾經(jīng)的班主任汪班頭看到我們，感慨地說(shuō)：“分班以后你們四個(gè)還是經(jīng)常在一起��！”我們扭頭看著(zhù)這位被我們私下稱(chēng)為“啤酒肚但很有風(fēng)度”的曾任班主任，開(kāi)心地笑了。
每朵花開(kāi)放時(shí)都展現出獨特的美麗，那綻放的瞬間雖短暫，卻需要長(cháng)時(shí)間的努力和成長(cháng)。我們也在不斷成長(cháng)的過(guò)程中，雖然會(huì )遇到各種困難和挑戰，但我們從不放棄，期待著(zhù)綻放時(shí)的美麗……
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 9
事實(shí)比虛構更離奇。最珍貴的是什么？有人說(shuō)是彩色鈔票；有人說(shuō)是晶瑩剔透的鉆石。然而，他們都錯得很離譜。世界上獨一無(wú)二、最珍貴的東西，是難以買(mǎi)到的生命。
每個(gè)人的人生都是有價(jià)值有意義的，你需要去接受。有一個(gè)多才多藝的少年，年紀輕輕就整天發(fā)牢騷抱怨。有一天，他遇到了一位生活經(jīng)驗豐富的老人。老人看到他悲傷的臉，就問(wèn)他：“年輕人，怎么了？”年輕人看著(zhù)老人嘆了口氣，說(shuō)：“哎，我辛苦了三年，一分錢(qián)都沒(méi)拿到�，F在我甚至和乞丐有一樣的命運！哎！”老人笑著(zhù)對年輕人說(shuō)：“你的出生給父母帶來(lái)了歡樂(lè )，給社會(huì )帶來(lái)了希望。就算掉到街上，又是什么？”年輕人氣憤地說(shuō)：“這樣活著(zhù)有什么意思？這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有財富，就算是優(yōu)秀，誰(shuí)會(huì )看你？”老人笑著(zhù)問(wèn)年輕人：“你說(shuō)你沒(méi)有財富，其實(shí)你錯了。我用100萬(wàn)買(mǎi)你的命，你愿意嗎？”青年使勁搖頭。老人說(shuō)：“其實(shí)你有100萬(wàn)，還有什么好擔心的？”青年恍然大悟。這個(gè)故事說(shuō)明，生命對每個(gè)人都很重要。我們必須珍惜生命。如果我們有生命，我們就會(huì )有財富。
人生的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻。有的人，活的.時(shí)間短，對社會(huì )有貢獻，結果不朽；有些人，活了很久，為了自己的私欲傷害了社會(huì )，結果臭名昭著(zhù)。有一個(gè)富人，他家很有錢(qián)，但是他從來(lái)不施舍窮人，而是欺負別人。當時(shí)一個(gè)女醫生從來(lái)不收錢(qián)治病。如果有窮人家的人，她會(huì )給他錢(qián)。有一次，財主病重，手下恭敬地請來(lái)了神女大夫。神醫一確診，就是天花。然后，四面八方的人看到了這個(gè)富人，就像老鼠看到了貓一樣�？鞓�(lè )的醫生親自照顧富人，當富人好了之后，快樂(lè )的醫生不幸得了更重的天花，去世了。在神醫追悼會(huì )上，全村老少都集中在祠堂里哭，就像死在自己家里一樣。財主對此事充耳不聞，卻大罵社會(huì )對自己不公，百姓只愛(ài)快樂(lè )的醫生，不尊重自己。最后老百姓罵了財主，整個(gè)地區都知道村里有個(gè)忘恩負義，對不起人的財主，也知道村里有個(gè)大神醫。這個(gè)例子表明，人們應該為社會(huì )做出貢獻，以獲得人們的尊重。
讓生命之花綻放并不容易。首先，你不能輕易放棄你的生活，然后你必須接受你自己的生活。不管你能不能做出貢獻，你都不能做任何對社會(huì )有害的事情。使生命之花綻放的人是真正成功的人。希望每個(gè)人的生命之花都綻放，為美好的未來(lái)畫(huà)出美麗的七色彩虹！
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 10
我在角落里，尋找你的星光。星光叫“火樹(shù)銀花”，雖然今晚沒(méi)有月亮。
前奏
一陣突如其來(lái)的風(fēng)，雨又細又軟，朦朧了整個(gè)城市。朦朧了整個(gè)元宵節。
已經(jīng)計劃在元宵節晚上去看燈和煙花。年年如此，樂(lè )在其中。畢竟是新年尾巴�？傁Ｍ谛履甑奈兜劳嗜サ臅r(shí)候加入其中的樂(lè )趣，領(lǐng)略新年的余溫。但是今年的今天，雨下的比較大，不禁有點(diǎn)失望。
計劃失敗了。心情是全新的期待。整天微笑，品嘗每年吃的元宵，總能?chē)L到不一樣的味道。我一直以為我吃的是“讀心丸”，它會(huì )在我開(kāi)心或者難過(guò)的時(shí)候理解，讓我們感到溫暖或者甜蜜。
天氣寒冷，卻依然懷念漫天盛開(kāi)的煙花。
那時(shí)，“花兒”盛開(kāi)
無(wú)月之夜。天空像鉛一樣沉重，純黑色。冷空氣緩慢，帶著(zhù)表情徘徊，尋找熱鬧人群的下落。
在這樣涼爽的'夜晚，我不喜歡走遠。于是我在小區里走來(lái)走去，尋找節日的溫暖。今天的夜空不是很熱鬧，沒(méi)有月亮星星的光，而且好像有點(diǎn)嚴重。四面八方煙火的笑聲把我包裹了起來(lái)，但看著(zhù)還是涼涼的。他們說(shuō)煙花有那么一瞬間很美。他們說(shuō)煙花在一些地方已經(jīng)被禁止，他們說(shuō)它污染了空氣。我的期待一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，就像誰(shuí)在鼓鼓囊囊的氣球上戳了個(gè)洞。仰望天空，它只是保持沉默。節日氣氛這么淡嗎？給身邊的人發(fā)短信，說(shuō)元宵節快樂(lè )。我的祝�？偸悄敲锤蓛粽麧�。會(huì )有一條又一條祝福我的消息，所以我的心會(huì )溫暖一段時(shí)間。
有句話(huà)叫“比煙花更寂寞”。煙花寂寞嗎？也許，只有她去裝飾單調而深邃的夜空。黑暗中燦爛，絕望中希望，煙火也是花。五彩多情的花，在煙花的世界里，粉柳綠，草長(cháng)鶯飛，長(cháng)袖舞空五彩。帶著(zhù)一顆虔誠的心，看著(zhù)夜空中的星光，那叫煙花綻放失敗，謝謝你，再開(kāi)。事實(shí)上，我知道重新開(kāi)放的花不是她。她只活了一次。謝謝，她真的睡著(zhù)了。煙花淚，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，是真的。盛開(kāi)的生命是痛苦還是驕傲？我想給他們最后一個(gè)優(yōu)美的姿勢拍照，這樣我就可以靜靜地記住他們，但是他們很驕傲，走得匆忙，閃得勇敢。生于平靜，死于榮耀，向世人展示了最絢爛的一面。在短暫的一生中，即使匆匆路過(guò)，你甚至沒(méi)有多余的時(shí)間去思考快樂(lè )和悲傷的定義，但是從地面到天空的距離已經(jīng)用你的心去衡量了。煙花落淚，煙花笑，不死不忘，元宵節的夜空有她的光彩。向她致敬。像浮游生物一樣自由，像煙花一樣綻放。
尾聲
節日的寂寞，煙花的綻放，盛大的歌唱，漆黑的天空，熱鬧而寂靜的思考。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 11
一片金黃的榕葉順著(zhù)風(fēng)兒，在空中翩翩起舞，秋日中的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)撒在她的臉上，嘴角泛起一絲淺淺的微笑。背包大得遮了她的身影，齊齊的留海被風(fēng)吹得繚亂了，手中捧著(zhù)一個(gè)熱呼呼的粑粑。
這女孩便是魏文弈，我認識她時(shí)是二年級，那時(shí)也不過(guò)六七八歲罷了。初次見(jiàn)到她時(shí)，她斜斜地背著(zhù)書(shū)包，一張粉嘟嘟的小臉蛋，黑寶石似的大眼睛，卷卷的`睫毛，像兩只蝴蝶撲扇著(zhù)翅膀，兩個(gè)小辮子甩在身后。在四五年級后，我們成為了好朋友，常常放學(xué)后，不是你等我，就是我等你，回家的路上在一起有說(shuō)有笑。
不久之前，那丫還得過(guò)“粑粑”瘋。只要一放學(xué)她就拽著(zhù)我們走，出了學(xué)校，還沒(méi)到轉角處，就雙手一張，飛奔過(guò)去，書(shū)包在身后震得一抖一抖的，嘴里還不停地說(shuō)，“粑粑，粑粑，粑……不一會(huì )兒就看見(jiàn)她捧著(zhù)一個(gè)粑粑，傻乎乎地笑著(zhù)，也有些時(shí)候，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲，拖拉著(zhù)腦袋，一臉失望的表情，嘴里還問(wèn)著(zhù)，“粑粑咋沒(méi)來(lái)呢？我的粑粑呢？”
那一次我居然只考了五十五分，這如晴天霹靂般，重重地砸在了我的心上，“啪——”我的心碎了，淚水像斷了線(xiàn)的珠子，大滴大滴地砸在地上，沒(méi)有人理我了，我似乎一下變成了異類(lèi)一樣，一些平時(shí)的好朋友見(jiàn)了我，就像見(jiàn)了瘟神一樣遠遠避開(kāi)。在回家路上，我遇見(jiàn)了她，我以為她會(huì )假裝不認識我，“啪噠—啪噠——”她走了過(guò)來(lái)，挽著(zhù)我的手，一路上她一直安慰我。走了一會(huì )兒，見(jiàn)我沒(méi)反應，她急了，眼睛紅紅的，她一哭眼睛就腫了，真是讓我哭笑不得，忽然她停住了，她伸出一只手去接住一束陽(yáng)光對我說(shuō)：“你看只要陽(yáng)光綻放指間，就算再黑暗的地方也不會(huì )害怕，從哪里跌倒就要從哪爬起來(lái)，這次沒(méi)考好，找出原因，下一次好好考！”“恩�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她笑了。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 12
生命本無(wú)常，我們從一開(kāi)始害怕親人離去，到最后擔心自己會(huì )離開(kāi)親人。只是，本來(lái)生命就這么美好，為什么要擔心太多，能活著(zhù)，就已經(jīng)很美好了。
早上讀英語(yǔ)美文時(shí)，讀到這么一句：我從來(lái)不敢奢望的只有兩件事，一件是明天的太陽(yáng)，一件事你的微笑。
這段時(shí)間大概經(jīng)常受感情困惑吧，因為真的被說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就覺(jué)得我應該談戀愛(ài)，但又覺(jué)得我不會(huì )談戀愛(ài)，我也真的有點(diǎn)懶，不想談。但又覺(jué)得不談?wù)娴氖且环N遺憾。然而，今天的消息，大概都已經(jīng)讓自己釋?xiě)蚜税�。也讓自己，不敢再那么任性了�?/p>
自己一直覺(jué)得白發(fā)人送黑發(fā)人是世人最不想遇到的事，漸漸地，也開(kāi)始覺(jué)得，一個(gè)不夠美好的人送別一個(gè)太美好的人，也是一件殘忍的事。
我遇到的不多，我走過(guò)的也不多，認識的也不多。我知道身邊每天都在發(fā)生與死神賽跑的事情，每天都在遇到那些令我們心弦一緊，幾近崩裂的'事，但我們都挺過(guò)來(lái)了啊。既然還活著(zhù)，那么就珍惜每一次綻放的機會(huì )吧，讓它綻放地美好，有魅力。不要再抱怨學(xué)業(yè)的繁重，老師的無(wú)情，作業(yè)的繁多了吧，有些人，多么想要再背起書(shū)包，但已經(jīng)，沒(méi)了機會(huì )。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 13
走過(guò)花季，你依然有綻放的權力；錯過(guò)青春，你依然有自己的花樣年華。實(shí)現我們自己的生命價(jià)值，綻放我們自己的花季青春……
她來(lái)自于一個(gè)落后的小山村，是一名普普通通的大學(xué)生，她沒(méi)有驕人的成績(jì)，沒(méi)有漂亮的外貌，更沒(méi)有什么背景，她知道她很平凡，平凡的甚至有些卑微。每天只能躲藏在憂(yōu)郁里，像朵帶刺的月季，將自卑包藏在纖細的枝干里，每天靜靜的欣賞別人那如向日葵一樣的綻放青春。
大學(xué)畢業(yè)，她做出一個(gè)決定——去西藏支教，不只是因為孩子們那求知的眼神，也因為在稀薄的`空氣之下，沒(méi)有一朵花可以肆意綻放，在那里只有衰草連天，她希望自己可以帶去一抹小小的艷麗，帶去一份小小的希望，去渲染整個(gè)雪域高原。
她來(lái)到大山深處，在那里只有漏雨的小屋，比她家鄉更為貧瘠的土地和孩子們那一雙雙求知的眼神，和她一起躊躇滿(mǎn)志而來(lái)的其他支教老師都紛紛離開(kāi)，因為她們認為自己的花季，自己的花樣年華不應在這貧瘠的大山里。唯有她留了下來(lái)，每天教孩子們讀書(shū)識字，給他們講大山外面光鮮靚麗的世界，亦給他們講各種各樣的花兒。那一刻，她的眼神是渴望的，渴望綻放自己殘損的花季，渴望擁有如別人般如花的四季。
她每天講完課還要為孩子們準備午飯，晚上還要親自把離家遠的孩子送回家，漸漸地，她熟悉了方圓十幾里的每一條小路，每一重山澗。一天下午，天空飄起了鵝毛大雪，她不禁感慨：‘雪中的梅花一定很美’。這天下午，孩子們都吵著(zhù)要早回家，她也怕孩子們冷而早早放了學(xué)。第二天早上她早早起來(lái)為孩子準備火爐升上火，等孩子來(lái)上學(xué)，望著(zhù)外面依舊飛舞的雪花，她不禁有些擔心，生怕有什么意外……一陣急促的敲門(mén)聲打斷了她的思緒，趕緊打開(kāi)屋門(mén)，看到屋外的情景她驚呆了‘雪地里齊刷刷地站著(zhù)所有的孩子，同時(shí)雪地里靜悄悄地躺著(zhù)兩支深紅地雪蓮，在白雪的襯托下，那一片紅是如此的絢爛奪目。她召喚孩子們進(jìn)屋，孩子們遞給她一張紙片，上面寫(xiě)著(zhù)，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)梅花，在我們這片貧瘠地土地上，唯有雪蓮可以綻放，您就是我們大山深處的雪蓮，給了我們無(wú)限希望，希望老師永遠像雪蓮一樣綻放。她明白了孩子們昨天早回家的意圖，但她無(wú)法想象出孩子們冒雪在深山中尋找雪蓮的身影�？粗�(zhù)孩子們那凍的通紅的雙手以及那一雙雙渴望的眼神，她明白了孩子們對知識的渴望，更尋找到了自己的人生價(jià)值所在。
那一刻她明白了自己的生命之花早已綻放，她不再是憂(yōu)郁的帶刺的小玫瑰……自己的花季比別人過(guò)的更有意義，更有價(jià)值，那一刻她淚流滿(mǎn)面，透過(guò)淚光，她看到一朵朵雪蓮托起一輪嶄新的太陽(yáng)，托起了萬(wàn)千如向日葵般的花季兒女的希望……
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 14
很多人只是停在美麗的花朵前欣賞，卻往往忽略了殘缺的花朵，更有說(shuō)不出的堅強和苦澀�！ㄐ�
我很高興那天早上很早就見(jiàn)到你了。
我一下車(chē)就看到了已經(jīng)在門(mén)口迎候的你。你背負著(zhù)簡(jiǎn)單沉重的土地，眼神里充滿(mǎn)了好奇和熱情。掌聲中，我忍不住提醒嘴唇。陽(yáng)光毫不吝惜地照耀在你身上，如此溫暖柔軟。風(fēng)吹著(zhù)你的臉頰和頭發(fā)，你根本看不到一絲悲傷。眉心透露的是善良的味道。臉上沒(méi)有灰塵的痕跡，衣服上也沒(méi)有皺紋。一進(jìn)大門(mén)，突然發(fā)現原來(lái)的世界太吵了。院子里彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，像冬天的'太陽(yáng)一樣溫暖。讓人感覺(jué)自己像個(gè)雪人，整個(gè)心一下子被這“陽(yáng)光”溫暖了。你懶得蜷縮在角落里，而是大膽地和我們一起玩，陪我們參觀(guān)你的教室。雖然上帝剝奪了你聽(tīng)和說(shuō)的權利，但你寫(xiě)了干凈的好詞，用手語(yǔ)說(shuō)出了你的心聲。
你用雙手創(chuàng )造的，已經(jīng)遠遠拋在我們身后。
我看見(jiàn)你在那個(gè)角落，——，一個(gè)聰明的男孩。門(mén)口的葉子很容易織成“幸運鳥(niǎo)”和“幸運青蛙”。速度如此之快，每個(gè)人都由衷地贊嘆。葉子很容易在你手里玩。雖然玩了，但也不是沒(méi)有規矩，反而成了精致的裝飾品。你不會(huì )說(shuō)話(huà)，但你會(huì )發(fā)光。這就是我們健康的孩子所不及的。身邊有一道耀眼的光，是你不懈努力換來(lái)的！和你比起來(lái)，我們很多健壯的孩子的燈光都是微弱的，像即將熄滅的蠟燭一樣流連忘返。十字繡、繪畫(huà)等很多都是你的技能。
所以，相信自己！未來(lái)的一切還是未知！不要輕易放棄，請答應我，我們一起努力，好嗎？誰(shuí)說(shuō)你們是被上帝拋棄的孩子？你們是上帝特別照顧的孩子。上帝讓你的道路充滿(mǎn)坎坷，是為了讓你更深刻地體會(huì )到人生的真諦。
告別，是為了以后的再見(jiàn)。
當你離開(kāi)的時(shí)候，你不能概括每個(gè)人心中成長(cháng)的不情愿。這里不只是漏掉了什么，說(shuō)不清楚，想不清楚。也許是這里孩子的單純。也許，是這里特有的溫暖。也許，正是這里特有的氣息，讓人覺(jué)得陌生而舒適。但是，分別了，為了以后再見(jiàn)面。為以后的相遇打好基礎。
其實(shí)人生就像寫(xiě)一篇文章，但是，結局，人生不可能注定。再見(jiàn)。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 15
時(shí)間可以改變你的容顏，卻不能淡化你對一個(gè)人深深的思念，在匆匆的相遇與匆匆的別離之間，銘刻了多少溫馨的畫(huà)面……——題記
又是一年花開(kāi)時(shí)，在這細雨紛飛的日子里，我坐在窗前，抬頭仰望遠方的那片天空，任思念插上翅膀，幻化成一只彩蝶，圍繞在您的身邊。老師，最近好嗎？
作為一個(gè)已經(jīng)離開(kāi)您的學(xué)生，當思念又一次泛濫成災，我不知道該用怎樣的心情來(lái)書(shū)寫(xiě)關(guān)于您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，您就像黑夜里那遙遠的星空，模糊卻又清晰，似轉眼即逝卻又觸手可及，給我的永遠是最真實(shí)的感覺(jué)。
一年的時(shí)間，可以很短，短的彈指一揮間就隱去在歷史的背后；一年的時(shí)間可以很長(cháng)，長(cháng)的如天荒地老，亙古不變，永久地保持著(zhù)那最后的姿態(tài)，而我在那一看里，收獲了您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有艱辛守候的承諾，只有那平平淡淡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚而成的生活，真實(shí)而又貼切，而這些，卻成了您離開(kāi)后我最珍貴的記憶。
無(wú)論何時(shí)何地，我都能感受到您無(wú)形的愛(ài)。失敗時(shí)，您鼓勵的語(yǔ)言給了我多少重新振作的力量；孤獨落寞時(shí)，您的信任和理解又給了我多少次心靈的感動(dòng)，無(wú)奈時(shí)，您的話(huà)語(yǔ)是擎天柱，迷茫時(shí)，您的開(kāi)導是引航燈。站在講臺上，您是嚴師，走下講臺，您如慈父，需要傾聽(tīng)時(shí)，您又扮演著(zhù)知心朋友的角色，而當我遇到挫折和打擊的時(shí)候，您的關(guān)懷是我惟一的依靠。
鮮花因雨露的理解而嬌艷，青松因大冊的理解而挺拔，雄鷹因天空的理解而矯健，我因您的理解而快樂(lè )。是您，讓我第一次感受到師生情的偉大，是您，讓我在離家的日子里不再孤獨，不再寂寞，也是您，讓我在沾沾自喜中認識自己，發(fā)起又一次的沖刺。而如今，離開(kāi)了和您朝夕相處的日子卻依舊享受著(zhù)您愛(ài)的照射，寂寞的風(fēng)，吹墜了夕陽(yáng)，吹皺了平靜的河水，卻吹不散我濃濃的懷念，您給的那么一小片湛藍湛藍的一抬頭就能看見(jiàn)的天空，讓我忘卻疼痛，讓我站起身帶著(zhù)希望望向彼岸的美好。
當生活的壓力和學(xué)習的煩惱讓我感到很累時(shí)，您批改日記時(shí)寫(xiě)下的文字，成了我避風(fēng)的港灣，這也是您留給我唯一的紀念，看到它們，就好像看到了您信任的眼神和充滿(mǎn)慈愛(ài)的.笑臉，那些文字也許您已不再記得，但這卻是您給我最深的感動(dòng)，是我力量的源泉。
我不知道您為我們付出了多少，但我知道您比其他老師付出的多，也許生活中您也有許多煩惱和無(wú)奈，也許面對黑夜，您也曾傷心流淚，但您卻只給我們一個(gè)堅強的背影，您就這樣在三尺講臺上站了二十多個(gè)春秋，您說(shuō)我們是您的一切，可是，您什么時(shí)候才肯停下來(lái)歇一歇？
時(shí)常想起您親切的話(huà)語(yǔ)和燦爛的微笑，我才知道我是多么地愛(ài)您，您只記得為我們排憂(yōu)解難，您一定累了吧？此時(shí)，我多想為您做點(diǎn)什么，哪怕是給您倒一杯水或者給您捶捶背，可我從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)，因為那時(shí)的我還不懂得珍惜您的關(guān)懷，也不知道該如何去愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，時(shí)光一去不復返，也許我再也沒(méi)有這樣的機會(huì )了。
遺憾、悔恨、懷念、珍惜，這絲絲情愫纏繞在我的心頭，當光阻銘刻了那些早已定格的畫(huà)面，我又想起了您的囑吒和期望。是的，我怎么忍心讓您失望？我怎么能夠讓您失望？
走過(guò)每一個(gè)太陽(yáng)初升的晨曦，每一個(gè)霞光滿(mǎn)天的黃昏，也許看到自己親手培育的花蕾綻放成美麗的花朵才是您莫大的幸福和快樂(lè )，在不久的將來(lái)，花蕾一定會(huì )綻放，因為這是佻用愛(ài)心譜寫(xiě)的春天。
平平凡凡的愛(ài)，裝滿(mǎn)了我生命的扁舟，您用最貼切最真帝的語(yǔ)言告訴我人生的真諦，涼風(fēng)拂過(guò)耳際，您是否收到了我送去的祝福？在溫柔的燭光里，您是否聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音？
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 16
當理想的船擱淺在現實(shí)的淺灘上；當夢(mèng)想的種子在今天貧瘠的土地上干枯；當希望之火在起點(diǎn)的火炬中被刻意熄滅；當目標的綠色愿望最終消失在荒涼的歷史中。我們應該盡最大努力讓生命之花在自己手中綻放。
父母的愛(ài)就像一把巨大的傘，把“年輕”的我們包裹在里面，不是一輩子。父母最終會(huì )老去，留下我們一個(gè)人無(wú)法動(dòng)彈？還是自力更生，力挽狂瀾？父親的高傲會(huì )停止，母親的寵溺會(huì )淡去，老師的勸說(shuō)會(huì )卡住，朋友的支持會(huì )戛然而止！唯一站在我們身邊的“靠山”就是我們自己。
憑自己的意志表現自己。記得勾踐從一國之君淪落為伏差的階下囚，被吳國人民奚落羞辱。誰(shuí)來(lái)救他？靠我自己！經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的隱忍，我用盡全力，一次復活，一次懺悔，留下了“三千岳家能吞吳”的好故事。有了恒心，偉人層出不窮。張海迪因為脊髓病從胸部以下癱瘓，1991年得了細胞癌。命運的捉弄讓他明白，他只能靠自己。她與癌癥進(jìn)行了強有力的斗爭，堅持不懈地認真寫(xiě)作，扭轉了干坤，并于1993年3月通過(guò)自己的努力獲得了“優(yōu)秀共青團員”的稱(chēng)號。榜樣的力量告訴我們，我們必須撐起一片天空。
用自己的勇氣打敗自己�！吨袊_人秀》展示了——劉偉這種人物。在手臂骨折絕望的那一刻，他給了自己勇氣和毅力，用腳在鋼琴上一遍又一遍地彈奏節奏，灑下一滴汗水，向著(zhù)身心的最高境界前進(jìn)。的確，勇氣可以鑄就榮耀，一個(gè)人可以為世界而戰。美國總統林肯因為他的鞋匠出身而被嘲笑，但通過(guò)堅持不懈和進(jìn)取精神，他成為了一個(gè)偉人。他們可能會(huì )用最簡(jiǎn)單的生活態(tài)度來(lái)解釋?zhuān)词乖诒┯曛�，生命之花依然可以盛開(kāi)，依然迷人。
靠自己的勇氣超越自己。曾經(jīng)驚世駭俗的邰麗華，如何用失聰的自己面對人生的苦難？我一個(gè)人去武漢讀書(shū)，拿到了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，甚至帶領(lǐng)團隊用《千手觀(guān)音》征服了所有人。那一刻，我們明白了她的力量和勇氣�；蛟S，奇跡不是所謂的`萬(wàn)能的上帝，而是永不放棄的自己…
了解自己的生活需要自己琢磨，而自己雜亂無(wú)章的工作人員則需要我們慢慢地把它勾勒清楚。說(shuō)到底，還是靠自己。
當丘比特的愛(ài)情之箭擊中現實(shí)的盲點(diǎn)，當友情的無(wú)花果因保存不當而爬滿(mǎn)蛆蟲(chóng)，當事業(yè)的重錘線(xiàn)因繩索不牢靠而墜入深淵，我們所能做的只是握住“自我”的浮木，讓生命之花在自己手中綻放，絢爛奪目。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 17
蘆葦會(huì )思考嗎？是的，給它生命就好！
雖然現在只是一棵幼苗，但只要不怕風(fēng)雨，最終都會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；雖然現在只是涓涓細流，但只要你永不懈怠，你終將擁抱大海；雖然現在只是小鷹，但只要摔幾下，最終還是會(huì )占領(lǐng)藍天…
是的，生命是有價(jià)值的。要實(shí)現它的價(jià)值，就要讓它發(fā)光，發(fā)光，表演精彩人生！
天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命。他們用自己的生活態(tài)度裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)美好的世界，詮釋著(zhù)自己，用獨特的方式熱愛(ài)自然，熱愛(ài)自己的生活。
蝸牛背著(zhù)沉重的殼，一步一步往上爬。無(wú)論多遠，無(wú)論多高，她都不會(huì )拋棄自己的家，永遠拉著(zhù)它往前爬。對于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，生活可能只是她不斷前進(jìn)綻放生命之光的方式，這種生活態(tài)度詮釋了這一點(diǎn)。
如果有人問(wèn)我“為什么要你在下輩子？”我可能會(huì )看著(zhù)遠處的綠色，對她說(shuō)：“我愿意做一棵樹(shù)�！本G色是生命的顏色。我愛(ài)它轟轟烈烈的生命力，也愛(ài)它可愛(ài)的綠色！在我的記憶中，樹(shù)總是有茂盛的葉子，開(kāi)著(zhù)綠色的大傘給人提供陰涼。樹(shù)愛(ài)綠色，綠色也愛(ài)樹(shù)。因此，當樹(shù)葉逐漸變黃時(shí)，樹(shù)木會(huì )讓它無(wú)情地漂走，永遠不會(huì )留下來(lái)。也許，只有綠色是樹(shù)的生命的表達，只有這樣，樹(shù)才能綻放它的生命之光。
風(fēng)告訴我：“其實(shí)我還活著(zhù)�！迸�！我明白了，我明白了你在向葉兒揮手，對著(zhù)鮮花微笑！雨也告訴我：“我也活著(zhù)�！迸�！我看得出你在彎腰向草地點(diǎn)頭！我感受到你的存在，你們都傳遞著(zhù)生命的信息，用自己的語(yǔ)言溫柔的告訴我，春天來(lái)了，生命的季節來(lái)了！
原來(lái)生活是如此的精致，它的光芒是如此的耀眼奪目！
讓我們一起感受生活的偉大和簡(jiǎn)單，一起感受荒涼生活中的溫暖，一起敬畏生活！你的生命中有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等著(zhù)我們去發(fā)現，期待我們的尋找。
生活之光應該是五彩繽紛的，耀眼奪目的！我們心中有多少痛苦的'沙子？請把它們一一挑出來(lái)，讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心，讓心重新看到生命的陽(yáng)光！
如果人生是一場(chǎng)收藏，那么我會(huì )摘下最美最甜的果實(shí)，做一壺醇香的酒；如果人生是一場(chǎng)釀造，那么我會(huì )尋找最新鮮最美好的蜂蜜，釀造出人生中最好最甜的蜂蜜。如果生活是一串珍珠，我會(huì )仔細打磨每一顆珍珠，因為它們是我生命中的珍珠。我要讓我的生活光芒萬(wàn)丈！
事實(shí)證明，生活需要這個(gè)。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 18
今秋，梅花伴落葉。
寒冷的冬天，梅花的美麗讓我驚嘆不已，如此多美麗的顏色都比不上它的驚艷。
我愛(ài)我的高一，但他似乎只是一縷微風(fēng)吹過(guò)我的生活，像閃電一樣，不留痕跡。那時(shí)候，我像當年夏天的蝴蝶一樣飛進(jìn)花園，一季又一季地尋找最美的花，終于筋疲力盡。我葬在今年夏天，已經(jīng)不存在了。我在找一具可以依附的尸體，但我已經(jīng)去植物那里了。當我看到僅存的梅花枝條完好無(wú)損時(shí)，我決心讓它在這個(gè)涼爽的秋天屹立不倒。
高二，如期來(lái)。
沒(méi)有恐懼，我有一種期待和希望。依附于梅花的靈魂還能活嗎？我在努力。我的決心已經(jīng)放棄了。我能不能成長(cháng)，取決于我內心的堅持。
我是梅子，我帶著(zhù)人的意志進(jìn)入高二的班級，帶著(zhù)靈魂的寄托開(kāi)始了平凡的學(xué)習生涯。起點(diǎn)只是開(kāi)始。這是一場(chǎng)不可避免的戰爭。另外，我是梅子。
我是梅子，好特別。我要感謝自己給了我新的生活。一種不可避免的力量喚醒了我。我可以擁有人的`生命，人的思想。但畢竟我是梅子。沒(méi)有風(fēng)雪我怎么生存？什么是必須的，“自我”在乎嗎？一個(gè)梅子活的不順利。
我是李子。我意識到會(huì )有很多挫折。高二的學(xué)習道路很漫長(cháng)，也很艱難，但我依然是個(gè)李子。會(huì )有雪有雪，對手很強，但“我”知道植物往往比人類(lèi)強壯，“我”很高興找到我作為自己的寄托，我會(huì )盡全力做出最獨特的李子。
高二，不陌生。我有“我自己”的想法，高一的時(shí)候被灌輸了很多高二學(xué)習的重要性�，F在，我真的進(jìn)入了高二，即將面臨高三的沖刺。我應該從現在開(kāi)始努力奮斗。
梅花的力量是眾所周知的；梅花傲然挺立，令人羨慕。而我，也將是一個(gè)神奇的對象。我愛(ài)自己，也愛(ài)這個(gè)秋天。
今年秋天，我會(huì )讓這獨特的梅花綻放。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 19
聽(tīng)著(zhù)窗外的喧囂，我總是不安和安靜。以前我可以有很多感情，就像昨晚一樣，但是有很多次我變得很不耐煩，很不耐煩。
其實(shí)我不知道這是不是我的正常狀態(tài)。人生總有各種機遇，各種遺憾。我們不知道未來(lái)會(huì )流向哪個(gè)方向，但我們知道來(lái)來(lái)去去的人最終都會(huì )回到自己的家鄉。以前總覺(jué)得情緒很滿(mǎn)，沒(méi)地方說(shuō)話(huà)。后來(lái)看了一部又一部小說(shuō)，情緒越來(lái)越泛濫。但即便如此，我感覺(jué)我內心最深處的感覺(jué)并沒(méi)有改變，他一直堅持在那里始終如一。
那天晚上自習課，聽(tīng)很多人危言聳聽(tīng)，講他們夸大宣傳�？赡芤婚_(kāi)始就沒(méi)有人愿意選擇自己的課程，但是不賺錢(qián)就會(huì )很失落。也許錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是很多人為了錢(qián)會(huì )不擇手段。他們有時(shí)為了錢(qián)拋棄道德和良心。
有時(shí)候想想就心痛。本來(lái)大家都像孩子一樣善良美好。但是后來(lái)我發(fā)現，并不是所有的孩子都很善良，長(cháng)大后也有惡毒的孩子。
后來(lái)才知道，世界上沒(méi)有真正完整的東西，甚至全球變暖都是別人提出來(lái)作為收錢(qián)的手段。
也許有太多的人可以堅持到最后，就像他們的夢(mèng)想一樣，雖然他們總是在考試前精心準備，因為他們想要一個(gè)好的結果。我們每天在圖書(shū)館復習，堅持到半夜10點(diǎn)。我們知道這并不苦，相反，我們內心平靜的.生活更加寧靜。
我喜歡的東西沒(méi)有什么不同，只是戳在心里。
只想看著(zhù)自己的心在沿途風(fēng)景盛開(kāi)的時(shí)候慢慢綻放。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 20
有道彩虹一直掛在我夢(mèng)中，陪伴我度過(guò)風(fēng)吹雨打，當暖暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)晴朗的天空，我就會(huì )綻放所有……
花、謝了嗎？
“記得在那塊土地上有朵兒花，去看看吧！”獨自一人走在路上，看見(jiàn)了路邊上的朵朵野花，不鮮艷，不漂亮。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )愿意停留下腳步去觀(guān)賞那一片片開(kāi)在陽(yáng)光下的堅強小花。
遠遠地便望見(jiàn)了那朵孤獨的小花了，它沒(méi)有在那片野花之間，自己孤獨地立在那草地上，它纖細的身姿在風(fēng)中左右搖晃，它想挺直自己的腰板，但這風(fēng)好像不給它機會(huì )似的，仍在繼續吹著(zhù)。風(fēng)的鍥而不舍把花兒的那僅有的五片淡紫色花瓣吹走了一片、兩片、三片……
我以為這花定會(huì )被風(fēng)吹得沒(méi)有一絲一毫，然而，是我小看了！
花兒經(jīng)歷了一天一夜的狂風(fēng)暴雨，仍舊一枝獨秀的立在那兒，陪同它一起幸存下來(lái)的，有它身上的僅有的一片花瓣，和它身邊的幾顆小草。淡紫色的花瓣上有著(zhù)一顆顆小水珠，那是昨日風(fēng)雨走過(guò)留下的記號，那朵花兒堅定地站在了大地中，放眼望著(zhù)周?chē)囊磺�，露出了滿(mǎn)意的微笑。它終于可以挺直腰身站起來(lái)了，沒(méi)有了痛苦，沒(méi)有了孤獨，因為有了藍天與大地的陪伴。即使現在風(fēng)在吹，花兒也只會(huì )當成是一總享受，享受成功……
我原以為這花會(huì )受不了狂風(fēng)暴雨而枯萎，沒(méi)想到這小小的花兒帶給我多大的震撼！
花如此地為了夢(mèng)想而綻放，而我呢？
我、也亦如此
想起常常為學(xué)習中解題的繁瑣而放棄時(shí)，沒(méi)有一絲的愉悅與欣喜，只有那淡淡的失落與揮之不去的.哀傷。坐在角落里，靜靜地想這，是什么讓我如此輕易地放棄！是什么使我的堅持化成了一灘死水？這一切都只是一哭而過(guò)……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！初中的三年都努力過(guò)了，高中的呢？怎能如此輕易放棄！
世界上成功的人，都是付出大于收獲，然而他們都無(wú)憾了，因為他們綻放過(guò)自己！
我要飛翔！哪怕沒(méi)有堅硬的翅膀！
我要歌唱！哪怕沒(méi)有人為我鼓掌！
我要綻放！哪怕開(kāi)出只是一朵花瓣！
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 21
指尖在書(shū)上搓手，文藝思想在詩(shī)中飄蕩。
我指的是李漁的《虞美人》。我在李煌不斷切割和混亂的憂(yōu)郁中哀嘆；我在李煜傷心的思緒中為他感到惋惜。
思緒跌宕起伏。
李煜，史稱(chēng)南唐后主，文采出眾，旋律流暢。但命運戲弄了你，你本該跳舞寫(xiě)作，卻穿上了龍袍，坐在了龍椅上；更悲劇的是，南唐被推翻，皇帝被俘；你想家了，回想起你的花園，只好用筆在詩(shī)里傾吐。
“春花秋月是什么時(shí)候，你過(guò)去知道多少？”春花浪漫，秋月高潔。這美麗的風(fēng)景令人著(zhù)迷，但在你的筆下卻顯得如此悲傷。所有美麗的風(fēng)景在你眼里都是沒(méi)有生命的；你眼中所有的奢侈都只是過(guò)眼云煙。我的心抽搐了一下，我仿佛看到了你凄涼的背影，你的心。你這么絕望過(guò)嗎？
你對故國的哀嘆，你那看似冰冷的心，觸動(dòng)了我的心，深沉而感傷。
“當”字指出你的悲傷。你不知道過(guò)去的幾年是什么時(shí)候過(guò)去的。過(guò)去所有的歡笑和奢侈仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng)，真實(shí)卻又陌生；悲傷和孤獨似乎是一條未知的路，孤獨卻又不得不面對。
你累了，你難過(guò)了，你回憶。
我的心再也靜不下來(lái)了。我不明白為什么上帝對你這么不公平，你為什么要當皇帝？也許，如果你不是皇帝，你可能會(huì )更幸福。不用面對文武百官，不用面對五湖四海的人，就呆在家里享受品酒。
可惜歷史無(wú)法改寫(xiě)，命運也不會(huì )改變�？粗�(zhù)你留下的一系列果斷的音符，我想上前拉住你的衣襟，告訴你求生的勇氣。
你哀嘆一切都在你眼中。事情不一樣。
“問(wèn)你可以有很多悲傷，就像一條向東流的河�！痹趹n(yōu)郁的'深海里，你渲染了全詩(shī)的高潮。透過(guò)大自然的永恒與生命的無(wú)常的鮮明對比，我可以看到你的亡國之罪，以及你失去的孤獨與悲哀。我只覺(jué)得我的心空空的，人好像是一心一意的進(jìn)入了你悲傷的世界。好像是在月光下看到的：你的眼里有淚，冰冷而美麗；你的語(yǔ)言嗚咽，你的臉變得蒼白。
你聲音硬，把太宗給的毒酒一飲而盡。你很痛苦，也很釋然。
你走了，安靜平和地走著(zhù)。我閉上眼睛，用指尖撫摸你逝去的悲傷，卻發(fā)現那是一朵含淚含血盛開(kāi)的《虞美人》。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 22
窗透初曉，奶白色斜映在墻角，勾畫(huà)出模糊的線(xiàn)條，擾擾紅塵中，愿獨守一份澄明的心境，一朵如花般的心靈，用愛(ài)來(lái)播種，在美德與善行中，讓心靈如花般綻放。
我靜靜地坐在窗臺，思緒已飄向了遠外，記得那天，雨靜靜地下著(zhù)，如絲如縷般落入土壤，散發(fā)出淡淡泥土的氣息，獨自走在雨中，潮濕的空氣和被雨浸濕的單衣，發(fā)絲散亂，緊貼在額頭，心情難免有些不快，但步伐依舊慢吞吞的，也許是覺(jué)得既然已經(jīng)濕透，也沒(méi)有再走快的必要了，也許是在和自己置氣，發(fā)泄著(zhù)內心的不痛快，不知不覺(jué)就走到了車(chē)站，用紙巾擦拭著(zhù)發(fā)尾的雨珠，心中似乎有江南女子的哀怨愁思，困擾著(zhù)我的思想。
車(chē)剛剛開(kāi)進(jìn)站，我順著(zhù)人流上車(chē)，投了枚硬幣，找了個(gè)靠窗的座位，一切順理成章，剛想轉頭看向窗外那移動(dòng)著(zhù)的風(fēng)景，那跟在我身后的一個(gè)個(gè)子矮矮的，有了一定年紀的中年男子，穿著(zhù)洗得發(fā)白的襯衫，坐在了我旁邊，若光看那粗厚的.眉毛，深邃的眼睛，標準一副憨厚的樣子，讓人感到心情愉悅和心安，但往下看，那干裂的嘴唇下面有著(zhù)一條細細長(cháng)長(cháng)的傷疤，破壞了他的氣質(zhì)，一看就不像好人，我對他的印象，也大打折扣，我的眼神不知不覺(jué)瞟向他，又很快移開(kāi)，身子似乎是反射性的往窗邊移去，能和他保持多遠就多遠，那中年男子似乎感受到了我的小動(dòng)作和眼神，向我靠近，遞給我一把傘，小聲地說(shuō)：“小姑娘，剛才我就注意到你沒(méi)有打傘，本來(lái)剛剛就想給你的，沒(méi)想到車(chē)就來(lái)了，看樣子雨一時(shí)半會(huì )兒停不了，這把傘你拿著(zhù)吧�！蔽铱聪蛩�，一時(shí)有些茫然，沒(méi)反應過(guò)來(lái)，眼神朝他左看看右看看，似乎想辨別真假，猶豫之間，他伸出的手，就一直懸在半空，他好像尷尬又有些落寞地把手縮了回去，我淡淡一笑，卻誤認為他是騙局沒(méi)成功，訕訕地把傘拿回去，把頭轉向窗外，不再理會(huì )他說(shuō)什么，不知過(guò)了多久，旁邊有了點(diǎn)動(dòng)靜，他終于起了身，似乎要下車(chē)了，我依舊沒(méi)有看向他，放在一旁閑置的手，被人抓住了袖口，我往那個(gè)方向看去，是那個(gè)中年男子，我剛想破口大罵，手中好像被塞進(jìn)什么東西了，我低頭一看，卻一下子呆愣住了，那把傘安靜地躺在我的手中，臉一下子變得滾燙，紅到了耳根，一下子抬頭，想向那個(gè)中年男子道歉和致謝，眼前卻一片空蕩，連忙張望，終于看到那個(gè)身影，心中倍感苦澀，那身影落寞而孤寂，在雨中更顯得蕭條，我拿著(zhù)那把傘，覺(jué)得有點(diǎn)沉重，下了車(chē)，沒(méi)有打傘，雨打在身上，漸漸麻木，我誤會(huì )了他，誤會(huì )了他的好意，沒(méi)有和他說(shuō)一句對不起，也沒(méi)有和他說(shuō)那一句謝謝，如果可以，我多么希望時(shí)間倒回，和他真摯地道謝，可是沒(méi)有如果……
思緒被拉回，至今我一想起那個(gè)中年男子就愧疚，他雖有不堪的外表，卻有一顆美麗如花般的心靈，至此以后，為了淡化對那人的愧疚，就努力盡自己的力量去幫助別人，向他學(xué)習，努力堅守著(zhù)愛(ài)，善良，禮讓?zhuān)ㄖ琳�，達至善，在那個(gè)中年男人身上，我看到了至真至善至美，“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，古人的詩(shī)句，也許正反映了現如今社會(huì )稀有的品質(zhì)，做善事，會(huì )被人誤會(huì )而不敢再去做，讓人寒心而傷心，縱使世風(fēng)日下，人心不古，如愿在紅塵凡俗之下，獨守那片玉壺冰心，美麗心靈如花般綻放，時(shí)時(shí)陪伴在你我身邊。
以綻放為話(huà)題的高中作文800字 23
無(wú)意之中我邂逅了這樣一朵花。
它安靜地佇立在花盆里，墨綠色的莖細細的卻十分有力，沒(méi)有任何多余的葉片，只是在頂端分出岔來(lái)，結了兩個(gè)小小的花骨朵。
我十分欣喜，它們嬌小的模樣像剛剛墜地的嬰孩，實(shí)在惹人憐愛(ài)。我給它們澆水，看著(zhù)它們微微抬起頭，爭先恐后地吮吸著(zhù)甘露，繼而涌動(dòng)著(zhù)自己的身體，像是要掙脫花苞的束縛，完全地綻放開(kāi)來(lái)。我默默地等待著(zhù)，定時(shí)澆水，想看這場(chǎng)無(wú)聲的比賽究竟誰(shuí)會(huì )獲勝。
過(guò)了一段時(shí)日，它們竟同時(shí)盛開(kāi)。
蛻去了當初嬰兒的模樣，仿佛兩個(gè)落落大方的姑娘，挺胸抬頭，隨這拂來(lái)的輕風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著(zhù)自己曼妙的身姿，那層次分明的'粉紅色是它們的衣衫�；ò赀吘壧幍牡鄣街虚g的粉紅，一直延續到底端的桃紅色，像一首布滿(mǎn)玄奧的謎語(yǔ)，層層揭曉的模樣，使我更加沉醉其中。
之后的每一次澆水我都更加用心，害怕這樣的美麗太短暫。一天夜里出奇的安靜，沒(méi)有風(fēng)吹沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，我走到陽(yáng)臺上，竟聽(tīng)到了它們的竊竊私語(yǔ)。
“我舍不得你……”
“你一定要好好地生活，帶著(zhù)我的生命，一起活下去！”
我十分驚訝，把這莫名的聲音歸類(lèi)于自己的幻聽(tīng)。它們只是沒(méi)有思想沒(méi)有能力的花而已，我告訴自己。
第二天，它們開(kāi)始出現異常。一朵像往常一樣高昂著(zhù)頭顱，一朵卻有些無(wú)力了，像是在告訴別人，父母在養育它們的過(guò)程中偏了心。直到后來(lái)，一朵越來(lái)越漂亮，張開(kāi)花盤(pán)跳著(zhù)比從前更加絢爛的舞姿；另一朵越發(fā)沒(méi)有精神，變得枯黃無(wú)力，卻向著(zhù)那朵嬌艷的花，像是在認輸，又像在飽含深情地寄托著(zhù)什么。
“有一種花叫雙生花，一株二艷，競相綻放。但隨著(zhù)時(shí)間的推移，其中的一朵就會(huì )不斷地吸取另一朵的養分和精華。到了最后，一朵嬌艷奪人，一朵枯敗凋零�！�
我驚異于這樣的偉大，犧牲自己來(lái)成全他人，那朵花是用怎樣的堅強毅力在等待和煎熬，直至把自己的養分全部奉獻給它的姐妹，黯然于世間。
那微弱而絢爛的生命向我們傳達了一個(gè)怎樣宏大的生命輪回。
它最終垂下腦袋沉沉地睡去，我仿佛看到另外那朵傲然的花也溢出淚來(lái)。
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