記一次活動(dòng)作文800字
篇一：記一次活動(dòng)
草兒翠綠翠綠的；天空蔚藍蔚藍的；鳥(niǎo)兒嘰喳嘰喳地叫著(zhù)。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情踏出了家門(mén)，剛出門(mén)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和晨霧的氣息。今天學(xué)校將組織一次課外實(shí)踐活動(dòng)——去安福寺桃花園游賞。
來(lái)到學(xué)校教室里早已聚滿(mǎn)了人。同學(xué)們都是大包小包的，裝了一包好東西。同學(xué)們三五成群嘰嘰喳喳的議論著(zhù)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。出發(fā)了同學(xué)們更是一個(gè)個(gè)興奮起來(lái)。一路上那成片的油菜花一朵朵爭先開(kāi)放；那成群的鴨子在水中嬉戲玩耍；那一頭頭黃牛那田地間勞作，這一路的美景讓人目不遐接。
在一個(gè)多小時(shí)后，我們抵達了安福寺桃園。那里的工作人員非常熱情，還為我們準備了民間表演。幾個(gè)人敲鑼?zhuān)瑤讉�(gè)人打鼓，還有兩個(gè)人伴唱，而有一個(gè)人不唱也不敲，她坐在旱船里，左邊跑跑右邊跑跑，看上去一片熱鬧非凡的景象。接著(zhù)我們又前往了瑪瑙灘。同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦尋，我也并不例外。起先，我并不認得真正的瑪瑙，撿了一堆普通石頭，等到后來(lái)才發(fā)現那并不是真正的瑪瑙，有些失望。后來(lái)，再想去撿時(shí)，我們已經(jīng)前往了下一個(gè)地點(diǎn)，開(kāi)始準備午餐了。我們吃午餐的地方是在一大片桃花林下。那一朵朵粉嫩的桃花，個(gè)個(gè)笑臉相迎，粉嫩的花瓣一朵疊著(zhù)一朵包裹著(zhù)那橘黃色的黃蕊桃紅又見(jiàn)一年春“。我國自古以來(lái)就用桃花來(lái)象征春天。陽(yáng)春三月，春光明媚，桃花”爭開(kāi)不待葉“，盛開(kāi)于枝頭。它芳菲爛漫、嫵媚鮮麗，如一片片紅霞，與綠樹(shù)婆娑的垂柳相襯映，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。那數朵鮮艷嬌嫩的桃花，真是賞心悅目！在這樣美麗而散發(fā)著(zhù)淡淡清香的桃樹(shù)下享用自己帶來(lái)的午餐真是何等享受。我們六個(gè)人一個(gè)小組，把各自從家里帶來(lái)的食物放到一起，很快便堆成了一座小山也有了野餐的味道舒適、愜意。但那些美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，它們總是不在經(jīng)意間溜去。在桃林間拍了幾張照片留念后便離開(kāi)了。接著(zhù)我們又開(kāi)展了一次撥河比賽，我們班的男子漢們雖然沒(méi)有取得勝利，但他們都拼盡了全力，他們都是我們眼中的'冠軍。
那些美好的時(shí)光在指縫間悄悄溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，悄然溜走。一路上，漫山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇族，星羅棋布，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。小溪水映著(zhù)藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山影、花影、樹(shù)影、人影就像紗巾上點(diǎn)點(diǎn)花紋。在這樣的迷人景色的伴隨下我們返回了學(xué)校，隨之結束了一天的活動(dòng)。
篇二：記一次義賣(mài)活動(dòng)
這天下午，我們初一各班提著(zhù)大箱小箱趕往食堂，干什么呢？義賣(mài)��！
到了食堂，只見(jiàn)里面已是人山人海。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲不斷，我們趕緊找了個(gè)”攤位“。舉起海報，開(kāi)始營(yíng)業(yè)！
我負責上門(mén)推銷(xiāo)，與同事兼好友——熊佳琪，一同推銷(xiāo)。我們各自手拿兩物，在”商場(chǎng)“內到處轉悠，尋找顧客。這時(shí)，只見(jiàn)我們的生物老師：杜老師，裊裊婷婷迎面走來(lái)。因為和杜老師較熟，知道她口齒伶俐，但為了早”日“將物品賣(mài)出，我只得冒著(zhù)手中的電池被賤價(jià)賣(mài)出的危險朝老師走去�！倍爬蠋�，您需要這些物品嗎？“杜老師一來(lái)，就被別班同學(xué)團團圍住，其中有推銷(xiāo)娃娃的，但杜老師卻絲毫不感興趣，而是見(jiàn)目光聚焦的我手中的電池上。我不禁在心中暗自得意。哈哈！對老師而言，自然是實(shí)用的物品賣(mài)得”俏“了！那些賣(mài)娃娃的，靠邊站去。這時(shí)，杜老師發(fā)問(wèn)了：”這電池多少錢(qián)呀？“我如實(shí)道出：”10元�！罢斘页两谙矏傊�，自以為第一筆生意就要成功時(shí)，杜老師冷不防來(lái)一句：”哎呀！我在外面買(mǎi)的都是8元，你不就多賺了我2元錢(qián)！“聽(tīng)得我瞠目結舌，哪里料到半路會(huì )殺出個(gè)程咬金！正當我不知所措之際，形勢大轉，杜老師又被其他商家”纏綿“住了。這時(shí)，我”公司“一位人氏沖出，拿過(guò)電池，奔向杜老師，哇啦哇啦半天，她以8元賣(mài)出。我長(cháng)舒一口氣，這8元真是來(lái)之不易��！我差點(diǎn)就錯失良機。
我和熊佳琪接著(zhù)到處轉，她很快就鎖定了一目標，打著(zhù)她的海螺鏈子，急忙笑瞇瞇地走上前�！边@位同學(xué)，你要買(mǎi)這條海螺鏈子嗎？“只見(jiàn)熊佳琪立馬和他套起了近乎，于是，我在一旁靜觀(guān)其變�！蔽乙呀�(jīng)買(mǎi)了一個(gè)海螺了�！拔乙豢�，好家伙，一個(gè)巨型海螺，好個(gè)鮮亮活計！轉念一想：哎！賣(mài)不出了！可熊佳琪似乎看出她有些動(dòng)心，趁熱打鐵、不屈不撓道：”那就正好與它配套嗎！“那位顧客有些猶豫，熊佳琪就在一旁大力推銷(xiāo)，盡力使顧客化心動(dòng)為行動(dòng)�！蹦憧催@海螺多美��！這盤(pán)旋的圖案……“那位顧客本就有些想買(mǎi)，又如何禁得住熊佳琪的軟磨硬泡��！當即買(mǎi)下。熊佳琪高興極了，仿佛這”是從古至今天上人間第一件暢心如意的事“，樂(lè )得手舞足蹈！我也忍不住佩服他：不但耐心，還會(huì )抓住機會(huì )，還會(huì )找突破口，一說(shuō)就說(shuō)到別人心坎里去了，一針見(jiàn)血！
接著(zhù)，我們又到處推銷(xiāo)，也不知碰了多少釘子，磨破了嘴皮，累得不得了。
義賣(mài)結束了。我們班共賣(mài)得600多元。大家都很激動(dòng)，因為這是用我們的汗水凝成的，每個(gè)人都出了自己的一份力。捐出就更有價(jià)值。
希望受這錢(qián)捐助的人能感受到我們的心意！希望這錢(qián)能給他們帶去溫暖！
篇三：記一次親子活動(dòng)
今天下午1點(diǎn)30分，我們一家三口參加四（1）班舉辦的親子活動(dòng)。兩臺公共汽車(chē)載著(zhù)大約100多人浩浩蕩蕩向三鄉小瑯環(huán)公園進(jìn)發(fā)了。不到半個(gè)小時(shí)，我們到了三鄉小瑯環(huán)公園。今天的天氣很不錯，陽(yáng)光明媚，涼風(fēng)習習，人也顯得格外精神。
第一項活動(dòng)，是登山。小瑯環(huán)公園的山勢很平坦，雖然是深秋季節，但這里依然是綠意盎然。高大的綠樹(shù)環(huán)繞整個(gè)小山丘，沿著(zhù)碎石臺階，漫步叢林中，悠然自得；深深地呼吸著(zhù)高密度的負離子，頓時(shí)令人心曠神怡。家長(cháng)和孩子們進(jìn)行登山比賽，孩子們的熱情高漲，在前面一路領(lǐng)先；家長(cháng)們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁地落在后面，果然是”長(cháng)江后浪推前浪“、”青出于藍而勝于藍“！原來(lái)，孩子們的實(shí)力是不容低估的��！
從山上下來(lái)后的第二項活動(dòng)，是跳集體舞。想不到，從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)舞的懿懿還能如此靈活，節奏感還不錯呢。其實(shí)，他唱起歌來(lái)也是很不錯的，經(jīng)常在浴室里聽(tīng)到他哼幾句，但平時(shí)叫他正經(jīng)唱幾句，他倒是不愿意，這是什么心態(tài)啊，也許他害怕自己唱得不好吧？但其實(shí)，你的聲音很好聽(tīng)，歌唱得很不錯，舞也跳得不錯，只要你愿意嘗試，你會(huì )做的很好的！所以你不要埋沒(méi)了自己的天賦��！
第三項活動(dòng)，是玩”接龍賽跑“游戲。爸爸和懿懿參加了，這個(gè)游戲參加的人比較多，加上對比賽規則不清晰，所以場(chǎng)面有些混亂，這對組織者也是一個(gè)考驗啊。懿懿，如果讓你組織，你應該如何去組織好，避免出現這種問(wèn)題呢？
第四項活動(dòng)，是”搶凳子“游戲。我們都沒(méi)有參加，懿懿叫我們要留些力氣來(lái)參加拔河，原來(lái)，他早有計劃的了。他參加了一輪，但由于注意力不集中，很快就下來(lái)了。這個(gè)游戲，要考驗人的反應力，如果不集中精神去玩，很快就”GAME OVER“了。
最后一項活動(dòng)，是拔河。我參加了這項比賽，一共進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽，都是家長(cháng)們對孩子們。家長(cháng)們可能只有三十多人，孩子們是全部參加，有46個(gè)人。第一場(chǎng)比賽，規定家長(cháng)只能用一只手，而且是”男左女右“。比賽一開(kāi)始，大人們”一唰啦“就給孩子們拉了過(guò)去，沒(méi)有一點(diǎn)戰斗力。原來(lái)，是家長(cháng)們低估了孩子們的力量。第二場(chǎng)，允許家長(cháng)們用兩只手，但家長(cháng)的人數是比孩子們少，他們是全部出動(dòng)的。在比賽開(kāi)始后，家長(cháng)們可不能掉以輕心了，呵呵！在比賽過(guò)程中，居然還能僵持了一分鐘左右吧，后來(lái)，有幾個(gè)家長(cháng)在后面幫了孩子們一把，終于把大人們拉了過(guò)去，他們又”贏(yíng)“了一場(chǎng)！哈哈！可后來(lái)，從孩子們的感言中反映出，他們并不喜歡家長(cháng)的這種幫助，他們覺(jué)得這是一場(chǎng)不公平的競爭，即使贏(yíng)了也覺(jué)得不太光彩。原來(lái)，有時(shí)候家長(cháng)們的過(guò)分呵護，并不得到孩子們的擁護。孩子們都開(kāi)始長(cháng)大了，判斷是非能力不斷增強，逐漸形成了自己的做事方式。因此，我們在幫助孩子的時(shí)候，一定要征求他們的意見(jiàn)，不可一味地包辦，盡可能地讓他們獨立完成，即使失敗了，也是一種勇敢的嘗試，可以獲取更多的經(jīng)驗。孩子們說(shuō)的好：”失敗乃成功之母�！�
參加了這次親子活動(dòng)，讓我感受最深的是，這班同學(xué)很有凝聚力、團結、有朝氣、活潑，精神面貌非常的好。
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