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籃球優(yōu)秀作文800字（通用22篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的籃球優(yōu)秀作文800字，歡迎大家分享。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇1
生活中人們有各種愛(ài)好，其中籃球這項運動(dòng)，一直以來(lái)都被大多數人們所喜愛(ài)。喜愛(ài)的原因多種多樣：有人說(shuō)，籃球能在你失落孤獨的時(shí)候陪伴你，是精神寄托；有人說(shuō)，籃球運動(dòng)能夠強身健體，是一個(gè)男人力量和運動(dòng)技巧的體現；也有人說(shuō)，籃球運動(dòng)是一個(gè)團隊合作的運動(dòng)，團隊精誠協(xié)作是取得好成績(jì)的至關(guān)重要因素。我愛(ài)上籃球則是全方位的。
很小的時(shí)候。我就跟隨爸爸接觸籃球，但是我喜歡上籃球是因為姚明，記得我當時(shí)看電視時(shí)，調到中央五套，剛好看到姚明正在扣籃，非常精彩，于是我就迷上了姚明，也迷上了NBA。所以我喜歡上籃球就是這么巧合。
后來(lái)我又迷上的超級球星是喬丹，因為對當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，幾個(gè)名字就代表了籃球的全部�？墒俏艺嬲拇蛏匣@球后，我對籃球的認識，又一次改變了。因為我剛開(kāi)始認識NBA時(shí)，我覺(jué)得那些球星，就是無(wú)敵的存在，后來(lái)我真正開(kāi)始打籃球才知道，那些球星，他們所帶領(lǐng)的隊伍能贏(yíng)，不僅是因為他們的技藝高超，而且因為他們的團隊所做出的貢獻。我們常說(shuō)，雙拳難敵四手，就像“籃球之神”邁克爾·喬丹，有了皮蓬的輔助，他才能獲勝，就像“黑曼巴”科比·布萊恩特，有了奧尼爾的幫助，他才能隨心所欲地進(jìn)攻。所以，籃球是一項團隊運動(dòng)，單靠一個(gè)人，是不行的，就像我們生活中一樣，很多事情是我們一個(gè)人完不成的，需要團隊的協(xié)助，所以，團隊精神非常重要。
打球的時(shí)間長(cháng)了，我才體會(huì )到，籃球的真正的魅力所在，那就是不到最后一刻，絕不放棄，正是有了這個(gè)信念，NBA里才會(huì )有那么多的'翻盤(pán)和絕殺。有一位籃球名宿說(shuō)過(guò)，不到最后一秒，結局是永遠不會(huì )決定的，因為一切都有可能發(fā)生。就像2002年12月5日，湖人隊在三十分落后的情況下，通過(guò)堅韌不拔的拼搏，最終翻盤(pán)小牛隊，這在當時(shí)，被稱(chēng)為不可能的事。還有，2016年NBA總決賽，騎士1：3大比分落后勇士。當時(shí)外界輿論普遍認為騎士必敗無(wú)疑，因為此前歷史上沒(méi)有一個(gè)球隊可以1比3大比分翻盤(pán)，并且美國的一個(gè)著(zhù)名電視臺計算出騎士的勝率僅為百分之三。不過(guò)，讓人們意外的是，騎士全隊上下憑著(zhù)不服輸的勁頭，硬是頂住壓力連贏(yíng)兩局，然后在搶七大戰中擊敗勇士，最終獲得了勝率幾乎為零的勝利，獲得了當年的總冠軍。
看完這場(chǎng)比賽后，我的心久久不能平靜，我為騎士贏(yíng)下這場(chǎng)比賽而興奮，更為騎士全隊上下這種不服輸，只要有一絲希望就去拼搏的精神而感動(dòng)。我覺(jué)得，我們在生活中要像他們一樣，做事情要堅持到底。就像一句名言：“一件事，只要你努力去做，不管結果如何，對你來(lái)說(shuō)，你就是勝利者”。
籃球，不僅放松了我的心情，還是我生活中的老師，這個(gè)老師教會(huì )了我拼搏、團結、不放棄。我迷籃球，我愛(ài)籃球。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇2
作為一名愛(ài)打籃球的學(xué)生，四五年打下來(lái)，不僅僅打球的技術(shù)有了長(cháng)進(jìn)，同時(shí)對籃球本身的思索，也不斷加深，成熟。
不久前看過(guò)“黑子的籃球”，我對其中的夸張的球風(fēng)并不大欣賞，可是關(guān)于黑子對他初中籃球部的反思，我很贊同。這個(gè)籃球部聚焦了五位天才，可是隨著(zhù)他們水平的長(cháng)進(jìn)，他們卻冷酷了，自負了，互相疏遠了對方，不交流，不合作。黑子所描述的話(huà)講，就是“很沉悶、很詭異”�？戳T想來(lái)，確然，這樣打籃球有什么樂(lè )趣可言的？
籃球本就是一種游戲，發(fā)明出來(lái)本就是給人以尋求快樂(lè )的。而快樂(lè )，哪里是一個(gè)人孤獨地打就可以得到的？
我們班的大學(xué)霸，是一個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生。有回她媽媽在網(wǎng)上說(shuō)，大學(xué)霸好籃球，每個(gè)周末都在一個(gè)人練，練得手都磨破了。我媽在我面前直夸她勤奮，說(shuō)她打籃球比我還用心。我和父親都冷笑。一個(gè)人打？這是打籃球嗎？
我想到每天下午，放學(xué)之后，我們半數的.男生傾巢出動(dòng)，五人一隊，在操場(chǎng)上揮汗如雨，我們配合著(zhù)進(jìn)攻，打進(jìn)了擊掌相慶，休息的時(shí)候，相互討論著(zhù)戰術(shù)，打球的技巧。重要的是，我們男生打球是有交流的，是有相處的，籃球是我們的共同語(yǔ)言，我們在球場(chǎng)之上，相互切磋，合作。鍛煉了我們的團隊精神。而我們之間的交流又會(huì )更深一層，友情也根深蒂固了。
我們男生的籃球，重點(diǎn)不是球技的好壞，而是享受很多人打球的樂(lè )趣。這樣不寂寞呀！大學(xué)霸那樣的打球，我想，目的是為了“應試”的，是“功利性”的。
籃球之魂不在球，在于球員相處之情也。孤獨的打球，沒(méi)有快活，一個(gè)人面對籃框，那顆心是封閉的，球沒(méi)有了搶奪，人便迷失了方向。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇3
自從上了初二，我們開(kāi)展了籃球課，這是我第一次接觸籃球。我有些欣喜，也有些緊張。欣喜的是，我很早就喜歡籃球，現在終于可以學(xué)習籃球了。緊張的是，籃球的難度會(huì )很大嗎？
第一節課我們要學(xué)習“三步上籃”，老是想為我們做示范，只見(jiàn)他用手抓住籃球邁出一大步又邁出一小步，同時(shí)向上一躍，手松開(kāi)，將籃球送入籃筐。老師的整個(gè)動(dòng)作自然連貫，我們不禁拍手叫好，老師告訴我們一個(gè)口訣，一大歩一小步一條一投籃。
我們排成一列長(cháng)隊，開(kāi)始三步上籃的練習，首先是我們的體委小林同學(xué)，他非常擅長(cháng)于籃球，所以輕松地投中了籃框。接下來(lái)就是我了，我的心像小兔子一般，呼吸也逐漸的'加快，我努力使自己鎮定下來(lái)。旁邊就是體育老師和眾多的同學(xué)，如果我投籃失敗，豈不丟丑嗎？同學(xué)將球送給我的時(shí)候，我更緊張了，心中一直念著(zhù)口訣。最后我只差一點(diǎn)就投中了，我沮喪極了，失敗的感覺(jué)像那一般涌上心頭。
這時(shí)體育老師來(lái)到了我的身旁，他微笑著(zhù)對我說(shuō)，其實(shí)你的動(dòng)作沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)你太緊張了，所以你的心你的動(dòng)作過(guò)于僵硬，導致你失敗，你一定要勤于練習，克服你的緊張情緒。
我聽(tīng)了老師的話(huà)多練習了幾次，練習了幾次之后，再次上了我沒(méi)有了緊張的情緒，學(xué)會(huì )了三步上籃，老師的話(huà)使我感觸頗豐，記得曾有一位心理學(xué)家這樣說(shuō)，其實(shí)最大的敵人不是別人，而是自己。在日后的各種比賽及活動(dòng)中一定要勤于練習，熟能生巧，克服緊張心理，微笑著(zhù)迎接挑戰。
初始籃球讓我激發(fā)了我對籃球的興趣，我在日后一定認真學(xué)習籃球籃球技術(shù)蒸蒸日上！
籃球優(yōu)秀作文800字 篇4
我最開(kāi)始接觸籃球的時(shí)候是六年級，那時(shí)，我只會(huì )抱著(zhù)這圓滾滾的球跑來(lái)跑去，要么就用右手傻勁兒的拍，絲毫沒(méi)有對它產(chǎn)生一點(diǎn)兒興趣，甚至把姑姑送我的那個(gè)籃球放在床底下放了好長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)有理會(huì )過(guò)它。
后來(lái)，我無(wú)意中觀(guān)看了一場(chǎng)NBA球賽，我被球員的華麗姿態(tài)深深地吸引了，看那勾手一投，球便筆直地穩穩地一頭扎進(jìn)了籃筐，一氣呵成，十分流暢。還有那動(dòng)作華麗的上籃，只見(jiàn)球員在守衛森嚴的禁區一躍而起，面對防守人員的攔截，在空中開(kāi)始了身體對抗，一瞬間，身體開(kāi)始下落，就當你以為他將以落地進(jìn)攻失敗而告終時(shí)，他忽然在下降過(guò)程中兩腿一蹬，手臂一挽，就將球送入籃中，不偏不倚，正中靶心。
那些NBA球員的精湛技藝和他們那超帥的動(dòng)作姿態(tài)無(wú)不吸引著(zhù)我，我從來(lái)不知道原來(lái)人可以把籃球打得那樣好，可以打到隨心所欲登峰造極的境界！于是，我幻想著(zhù)自己有朝一日也能成為那樣棒的球員。這樣以來(lái)，我就下定決心開(kāi)始練球。從此，我便熱愛(ài)上了籃球。
從那以后吳店各地的球場(chǎng)上便多了一個(gè)身影，那就是我。一開(kāi)始，我的'技術(shù)差得嚇人，那時(shí)，能投進(jìn)一個(gè)球就是我最大的喜悅。后來(lái)，在我的長(cháng)年累月的練習之下，我的水平也越來(lái)越高，我也越來(lái)越愛(ài)籃球了。后來(lái)，打籃球已經(jīng)逐漸成為我的享受，每一次練球我都能明顯地感受到自己的進(jìn)步。我在鍛煉中享受著(zhù)進(jìn)步，享受著(zhù)籃球給我帶來(lái)的快樂(lè )�；@球已經(jīng)成為我的愛(ài)好，成為我生活中不可或缺的一部分了。
每當我在球場(chǎng)上打球時(shí)，我都會(huì )感到來(lái)自心底的一種舒適。雖然每次我也會(huì )急于求成，甚至會(huì )對著(zhù)籃球大發(fā)一頓脾氣，但每當我投進(jìn)一個(gè)好球時(shí)，我的手掌上就會(huì )有一種特殊的感覺(jué)——癢癢的感覺(jué)，仿佛能夠使人上癮，我拼命地想要再來(lái)一次，每次我都能感受到來(lái)自?xún)刃牡牧α�，感受到內心的慰藉，我十分享受這種成就感和滿(mǎn)足感。
慢慢地，我對籃球有了一份特殊的感情，我很希望自己有朝一日能夠成為像科比、詹姆斯、韋德那樣的球員，我會(huì )朝著(zhù)這些目標奮進(jìn)。
我享受我的愛(ài)好，我享受進(jìn)步，我一定會(huì )繼續走下去！
籃球優(yōu)秀作文800字 篇5
生活中充滿(mǎn)了感動(dòng)，它不是曲折故事里的驚心動(dòng)魄，也不是患難時(shí)的真情流露，而是平凡生活中的那些點(diǎn)滴小事。
記得還是初二時(shí)，當時(shí)烈日炎炎，我正迷戀上了籃球，學(xué)校的籃球場(chǎng)在一排破舊的教師宿舍前，而那里又在修一幢新的教師公寓，所以在籃球場(chǎng)旁邊搭了一個(gè)臨時(shí)工棚。
平時(shí)我們上體育課打球，打著(zhù)打著(zhù)總會(huì )有一兩個(gè)工人進(jìn)來(lái)插上一腳，看著(zhù)他們蹩腳的球技和蠻橫的身軀，以及過(guò)度勞動(dòng)而略帶汗臭味的裝束，從心里我就對他們有一種看不起的厭惡。當時(shí)感覺(jué)是和他們一起打球就是一種恥辱。
在一個(gè)周末，我和幾個(gè)同學(xué)一起相約到學(xué)校打球。上半場(chǎng)由于對方有一個(gè)實(shí)力非常強勁的選手，導致我們結束時(shí)已經(jīng)落后了三十幾分。
中場(chǎng)休息時(shí)，我們商量了一些對策，用來(lái)壓制他們。果真下半場(chǎng)剛開(kāi)始的幾分鐘，我們隊如魚(yú)得水，以秋風(fēng)掃落葉的姿態(tài)橫掃對手。我們采用的是田忌賽馬的策略，以最弱對最強。由于我的實(shí)力不是很強，所以被分配的任務(wù)就是去粘著(zhù)他們隊的“頭號種子”。
可是他的運球技術(shù)實(shí)在是太強了，所以我不只一次被他耍得團團轉�？粗�(zhù)他略帶戲謔的表情，一個(gè)三步上籃，一個(gè)倒掛金鉤，是那么帥氣，一個(gè)眨眼似乎在說(shuō)：“小樣，跟我玩，你還嫩了點(diǎn)�！蔽耶敃r(shí)就急了。再加上我過(guò)度地想表現自己，所以直接沖向了他，但在他高超的運球技術(shù)下，我又一次摔倒了，但這一次我沒(méi)能像以前一樣爬起來(lái)，因為我的腳扭傷了，這時(shí)不管我的表情有多痛苦，隊友依舊不管不顧，似乎比賽得分才是王道，我這個(gè)最弱者可有可無(wú)，無(wú)足輕重。
等了好久，我終于感覺(jué)身體被一雙大手抬了起來(lái)，我扭頭一看，破舊的工衣就足以說(shuō)明他的.身份。他把我背到了工棚里，為我抹了一些跌打損傷的藥，還給我接水冷敷。在這一刻我想了很多，在我處于困境時(shí)，我平時(shí)所謂的好友沒(méi)有一個(gè)過(guò)來(lái)扶我一下。唯獨這個(gè)與我毫不相干的陌生人如此無(wú)微不至地照料我，當他把我扶上回家的摩托車(chē)上時(shí)，我回想以前種種，一種難言的傷痛瞬間讓我淚崩。
都說(shuō)男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。而此時(shí)我卻淚流滿(mǎn)面，不為別的，只因感動(dòng)。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇6
這個(gè)暑假，媽媽看著(zhù)我日漸渾圓的身體和長(cháng)勢如龜速的身高，著(zhù)實(shí)擔心了一把。在爸爸媽媽的再三權衡下，最終決定讓我去春田體育打籃球。其實(shí)，我對打籃球是抗拒的，心里有點(diǎn)擔憂(yōu)：我自己技術(shù)這么差，會(huì )不會(huì )被隊友嘲笑呢？
等我去了春田體育，卻驚喜地發(fā)現，那邊是按照新手和老手進(jìn)行分組，我們組里也沒(méi)有什么很厲害的高手。我一下子如釋重負�；@球訓練正式開(kāi)啟，我認真地跟老師學(xué)了平傳球、貼地傳球每次打完籃球，我都像從水里撈出來(lái)一樣，衣服都能擠出水來(lái)�？墒�，我并不覺(jué)得累，像是有一股神奇的力量，讓我倍感精神，走路都帶著(zhù)風(fēng)。
現在的我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)圓圓的、靈活的籃球：它時(shí)而靜止不動(dòng)，像一只吃飽喝足、懶洋洋的'小豬；時(shí)而活蹦亂跳，像一只頑皮的小兔子；時(shí)而又一蹦老高，好像在對我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀”
開(kāi)始打比賽了，我被分在甲隊，由我先發(fā)球。我輕輕一傳，球就順利傳到隊友手里。我像只靈活的猴子，躲過(guò)對方的幾重阻攔，來(lái)到隊友近旁。我和隊友眼神對視了一下，便輕松拿到控球權。對方伸手想來(lái)拍掉我的球，沒(méi)門(mén)！我以迅雷不及掩耳之勢，一個(gè)反方向運球，巧妙地躲過(guò)了他的襲擊。然后我直接一個(gè)假動(dòng)作把他給忽悠過(guò)去了，最后，一個(gè)跨步上前抱起籃球、轉身、落地、起跳、投球，籃球像一支離弦的箭飛向籃筐�！班亍被@球在籃筐上面打著(zhù)轉，最后進(jìn)了！“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼。球場(chǎng)上響起了我的笑聲，跟媽媽和小朋友的掌聲一起，匯成了一幅流動(dòng)的美麗的畫(huà)。
現在該對方發(fā)球了，對方發(fā)球隊員把球傳給了一個(gè)小個(gè)子，這個(gè)小個(gè)子把球傳給了一個(gè)中鋒，這個(gè)中鋒沖到籃筐底下投籃，但是沒(méi)投中。我見(jiàn)勢立刻跳起來(lái)，搶到了籃板。我將球傳給了我們隊隊員，他又傳給了向向，向向又傳給了無(wú)人防守的我，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，三步上籃，我們隊以2：0完勝。參加了一場(chǎng)籃球比賽，體能得到鍛煉，士氣得到振奮，我真是感到好舒爽��！
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的籃球訓練，我的體重減輕了，身高長(cháng)高了好多呢�；@球帶給我快樂(lè )，帶給我成長(cháng)，漸漸地，我愛(ài)上了籃球運動(dòng)。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇7
我的爸爸曾經(jīng)是一位非常優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員，我曾經(jīng)向爸爸學(xué)習打籃球。
爸爸先是教我運球，用左手右手相互運球。經(jīng)過(guò)了一兩天的訓練，我的運球水平也變得高了起來(lái)，我心想，應該不到一個(gè)月之后，我的球技一定會(huì )厲害起來(lái)。
然后，我的爸爸教我帶球轉身。我的爸爸先給我做了一個(gè)示范動(dòng)作，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子。第一次，我把球抱在懷里面，并向“敵人”的右手邊轉，但是在運球的過(guò)程中，我的球彈了出去。我有點(diǎn)懊惱，但是我想起了那句“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗，怎么能成功。第二次訓練時(shí)，我果然成功了。爸爸卻說(shuō)：“你要多練習才行�！辈痪�，我就能輕輕松松地完成這個(gè)動(dòng)作了。爸爸看我進(jìn)步很快，露出了滿(mǎn)臉的笑容。
然后，爸爸又帶著(zhù)我學(xué)習了投籃和三步上籃。
經(jīng)過(guò)幾日的訓練，我就一下子能把球扔進(jìn)籃框了，但是我的動(dòng)作并不是很標準，我一遍又一遍地看爸爸的動(dòng)作，我改進(jìn)了我的動(dòng)作，我的動(dòng)作就越來(lái)越標準。
終于，有一天，我和爸爸做對抗訓練。首先，我和爸爸石頭剪刀步，我贏(yíng)了，我來(lái)先發(fā)球。我拿到了球，先雙手運了一下球，找了一下手感，接下來(lái)，我的.右手不斷拍打著(zhù)球，一下又一下，只聽(tīng)到“呯呯”的聲音，那球在我手里從左手運到右手，從右手運到左手。我的身子也左晃右晃，像個(gè)不倒翁，眼睛死死盯著(zhù)籃框，腳也不時(shí)左移右移，那球就像一個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣，在地上彈來(lái)彈去，非�？蓯�(ài)。球打在地上的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，那球又像被我控制了一樣，在我手里玩得相當“溜”，爸爸怎么也搶不到手。
接下來(lái)，我運球跑向籃框，可我被爸爸防住了。他蹲著(zhù)身子，扎著(zhù)馬步，縮著(zhù)脖子，時(shí)不時(shí)用手擋住我的視野，我身子左搖右晃的，像狂風(fēng)中的一艘帆船。既然過(guò)不去，我便直接轉身投籃入框，爸爸氣得鼻子都冒火了！我拿下了一分。一邊的媽媽也高興得跳了起來(lái)，并鼓起掌來(lái)。
我學(xué)會(huì )了打籃球，這是我努力的結果，是我堅持的結果，我以后要繼續打好籃球！我又想到了爸爸對我無(wú)微不至的愛(ài)，爸爸看到現在的我，一定非常高興，非�？鞓�(lè )！
籃球優(yōu)秀作文800字 篇8
今天，天氣不是很好，一直陰森森的有時(shí)還下著(zhù)綿綿細雨。
下午，第一節課是語(yǔ)文考試。一考就是80分鐘，考試一結束，朱老師就讓同學(xué)們休息一下。熱愛(ài)打籃球的男同學(xué)們見(jiàn)到天氣還比較好，于是便決定來(lái)一場(chǎng)對決。我禁不住誘惑也參加到對決中來(lái)。這時(shí)天氣還好好的，絲毫不像要下雨。正當我們分好隊形開(kāi)始比賽時(shí)天卻又下起了綿綿細雨，這讓我很失望。于是大聲問(wèn)大家：“下雨了，還不打球��？”話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)馮耀說(shuō)：“反正只有一點(diǎn)小雨，來(lái)一場(chǎng)雨中籃球賽也不錯�！闭f(shuō)完就去抱球了。下雨并沒(méi)有影響我們的發(fā)揮，反而更激烈了。
一開(kāi)始，就被敵方鄭子炎搶到了球，只見(jiàn)他拿著(zhù)球直奔我方球門(mén)，我方急忙去阻攔，可哪里攔得住，鄭子炎就像一只發(fā)狂的野獸連過(guò)我方幾名隊員，剛來(lái)到球筐旁，他向上一投，只見(jiàn)球晃了好幾下，隊員們的心被這幾下晃緊緊地揪著(zhù)，可惜球進(jìn)了�！�2：0”，地方雀躍歡呼著(zhù)。唉，出師不利，我方隊員的心都有些失落。敵人趁我方士氣低落，又連進(jìn)兩球，這時(shí)已是6：0。這三球都是鄭子炎進(jìn)的。敵方都把他當成“英雄”。馮耀見(jiàn)到這般情形，知道大事不妙，于是大喊：“兄弟們，跟他拼了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了馮耀的話(huà)，隊員們抖擻了一下精神，士氣大振，努力打球。只見(jiàn)潘煒豪一個(gè)箭步?jīng)_到徐志豪面前，徐志豪正想傳給別人，就被湯一凡搶個(gè)冷不防，隊友們你傳給我、我傳給你，很快就來(lái)到對方球籃下，潘煒豪正想投球，對方援軍便到，并與我方展開(kāi)了激
烈的搏斗。這時(shí)，球從人群中飛了出來(lái)，被人群外的`我，搶了個(gè)正著(zhù)，隊友見(jiàn)我得到了球都叫我傳。這時(shí)，我也猶豫過(guò)，是否穿傳走，可我還是決定自己投一個(gè)。我瞄準球筐，只見(jiàn)球并沒(méi)有進(jìn)入球筐，而是彈在了籃板上，所有人的心都系在球上。就在千鈞一發(fā)時(shí)，飛下來(lái)的球撞在外框上，球晃了幾下，“進(jìn)啦！”我們歡叫著(zhù)，可興奮了。我為我們對首開(kāi)先例，一下子振奮了士氣。接下來(lái)，我方又將比分反超。經(jīng)過(guò)幾時(shí)回合的激戰，終于我們隊以10：8戰勝了敵隊。
我太愛(ài)這雨中籃球了，打球結束后，同學(xué)們都說(shuō)是綿綿細雨給我們帶來(lái)了好運。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇9
今天下午體保課的時(shí)候，我們在小學(xué)部的操場(chǎng)上打著(zhù)籃球。正當我們打得不亦樂(lè )乎時(shí)，六（6）班的人想和我們來(lái)打一場(chǎng)比賽，6對6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應了。我心里忐忑不安，因為六（6）班的高手可不少呀！我還沒(méi)有思考完，比賽就開(kāi)始了！
陳和坤先搶來(lái)球，這時(shí)我急忙找到（6）班的一位高手防著(zhù)�？粗�(zhù)陳和坤周?chē)?）班的人愈來(lái)愈急，我向大家看了看，只見(jiàn)周昂然在防線(xiàn)內，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話(huà)。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時(shí)，周昂然快速沖到陳和坤旁邊，一個(gè)懷里摘桃把球傳了過(guò)來(lái)。我連忙接住球，故意抖動(dòng)了兩下，并在原地拍球。只見(jiàn)六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過(guò)來(lái)。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然后手腕向內一扣。球像一個(gè)不懂禮儀的小孩子一樣，在球筐上轉了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個(gè)球進(jìn)了，那就為我們隊贏(yíng)造了一個(gè)好的開(kāi)端，假如這個(gè)球沒(méi)進(jìn)的`話(huà)，那他們就要發(fā)球，我們可都完了呀！這時(shí)，調皮的球突然向一邊傾斜，最后滾了出來(lái)。在六（7）班的的觀(guān)看場(chǎng)地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。
這時(shí)，六（6）班的周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也沖了過(guò)去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢，一動(dòng)一動(dòng)的，雙手側平舉，隨時(shí)準備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒(méi)想到他使了個(gè)詐，又把手縮了回來(lái)，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個(gè)子。只見(jiàn)那大個(gè)子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時(shí)，（6）班的大個(gè)子一個(gè)爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟著(zhù)起跳。結果球未進(jìn)卻反彈了回來(lái)，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著(zhù)鼻子痛苦地跑開(kāi)了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開(kāi)了距離。最后，我們以2：18輸給了（6）班。
過(guò)后，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了！
籃球優(yōu)秀作文800字 篇10
就在這一時(shí)刻，在我們學(xué)校的后操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣又一陣的歡呼聲和掌聲。這到底是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，哦！原來(lái)是五年級在打籃球賽。
這節正是體育課，體育老師什么事都沒(méi)讓我們做，就爽快地對我們說(shuō)：“自由活動(dòng)去吧！”隨后我們便跑去看球賽。
只見(jiàn)那個(gè)拿著(zhù)球的紅隊的一名男生拍著(zhù)球，他兩腿稍彎，張開(kāi)的距離與肩同寬，右手像似有魔力，讓球彈上彈下，球也跟著(zhù)手翩翩起舞。而另外一只手，手握成石頭狀，橫立在胸口，以防萬(wàn)一藍隊來(lái)進(jìn)攻。這讓人緊張、甚至驚心膽跳的時(shí)候到了，紅隊正要投籃的時(shí)候，藍隊的一員隊員猛撲了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，進(jìn)球了。那個(gè)投球的人猛力一跳，那姿態(tài)。就像是在半空中練舞蹈，扭著(zhù)腰。而那球呢，先是在籃筐的邊緣上走個(gè)一圈，看似很靈活，可它那“咚”的一下子直往下掉，滑過(guò)了一條及其優(yōu)美的曲線(xiàn)。場(chǎng)上的'觀(guān)眾看著(zhù)，不但目瞪口呆，而且眼睛一眨也不眨，生怕眨一眼就錯過(guò)這精彩的一幕，可往往沒(méi)有想到的是，紅隊竟然出乎意料地投進(jìn)了藍隊的筐里去了，起先還是興奮到極點(diǎn)的，紛紛都沒(méi)有想到會(huì )有這樣的結果。這下子可把藍隊樂(lè )壞了。但是紅隊還是不甘示弱，還是不服氣。
緊接著(zhù)，迎來(lái)了又一場(chǎng)的比賽，這藍隊搖搖領(lǐng)先，爭取這一回拿到勝利。他們還打算好的計活，可是遠遠夠不著(zhù)，因為藍隊實(shí)在是太矮了，紅隊的隊員都人高馬大，怎么也搶不過(guò)他們，沒(méi)辦法，這場(chǎng)比賽只好是輸。
周?chē)兊靡黄澎o，因為最后一場(chǎng)，也是最精彩的一場(chǎng)比賽來(lái)臨了，面對著(zhù)最后一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽，隊員們早已背水一戰。開(kāi)始了，紅隊先搶了球，個(gè)個(gè)臉上仿佛心里驕傲地想著(zhù)：我們贏(yíng)定了，那些小個(gè)子小身板，哪能比得過(guò)我們呢！一下子的沒(méi)有注意，球就被搶起了。藍隊身體小巧玲瓏，傳球快。就這樣，球就像一個(gè)活蹦亂跳的小淘氣包，快速地在藍隊隊員們的手中傳遞。傳到最后一個(gè)隊員的手里后，一瞬間的躍動(dòng)，其余的隊員看呆了，沒(méi)有想到，進(jìn)球了，觀(guān)眾們拍手叫好。
下課了，比賽也結束了，我們只好戀戀不舍地走回教室，這是一場(chǎng)最精彩的比賽了。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇11
簡(jiǎn)單的球體被賦予生命的活力，絢麗的弧線(xiàn)勾勒出可貴的友誼。旋轉、奔跑，揮灑激情與汗水。一顆褐色的籃球闖入了我平淡的生活中，它讓我成長(cháng)，也充實(shí)了我的生活。
很小的時(shí)候，父親偶然帶回一只籃球，那時(shí)的'我還不知如何去玩它，只知道抱著(zhù)球來(lái)回拍打，父親就帶著(zhù)我去籃球場(chǎng)上看大孩子們玩。我很喜歡看別人打籃球，看著(zhù)籃球場(chǎng)上的人們搶球、傳球、灌籃，總會(huì )心生羨慕之意，立誓長(cháng)大一定也要像他們一樣在籃球場(chǎng)上馳騁。慢慢地，我長(cháng)大了，可是因為一次意外讓我的腿部受了傷痛。自那開(kāi)始，我對籃球變得畏懼，再也不敢拿起它，只遠遠地看著(zhù)場(chǎng)上的人們打，漸漸失去了當初對籃球的那份熱愛(ài)�？粗�(zhù)男孩們日日夜夜苦苦地練習，心里不禁萌生出一個(gè)疑惑：他們?yōu)槭裁催@么喜歡籃球，究竟是什么讓他們堅持拼搏籃球？
一個(gè)深夜，我很晚才回到家，路過(guò)球場(chǎng)，微風(fēng)吹拂，引起四周沙沙輕響，透過(guò)婆娑樹(shù)影，幾個(gè)人影還在球場(chǎng)上活動(dòng)。這么晚了，誰(shuí)還在那里？我慢慢走上前。＂噔噔噔＂籃球落地的聲響越來(lái)越大。我定睛一看，清冷的水泥地上，幾個(gè)男孩還在打籃球。只見(jiàn)其中一個(gè)男孩飛速奔跑，一個(gè)轉彎，鞋與地面發(fā)出劇烈的摩擦，越過(guò)前方防守隊員，再一個(gè)大跳，雙手將籃球扣進(jìn)籃筐，其余人見(jiàn)此都鼓掌歡呼起來(lái)。正當賽事進(jìn)行到高潮，其中的一名隊員在搶球中突然摔倒，扭傷了腳踝，他強忍著(zhù)不吭一聲，試圖站起來(lái)繼續比賽。其他的隊員圍在他的身旁，攙扶著(zhù)他，鼓勵著(zhù)他。月光下，只見(jiàn)那名隊員的額間都冒出了冷汗，他強忍著(zhù)疼痛重新站了起來(lái)，繼續回到比賽當中。我看著(zhù)他們搶球、肉搏、訓練技巧、與隊員相互默契配合，一遍遍的嘗試，即使每個(gè)人都累得氣喘吁吁，臉上依舊漾著(zhù)最開(kāi)心的笑容，晶瑩的汗水掛在發(fā)梢，在夜晚的路燈下熠熠生輝�？吹竭@里，我不禁被他們不懈的精神所折服，籃球在他們的心中不只是一項體育運動(dòng)，更是一種堅持不懈的精神。在比賽過(guò)程中，它教會(huì )我們堅持；在隊友失誤時(shí)，它告訴我們包容；在訓練受傷時(shí)，它鼓勵我們堅強，這就是籃球的魅力，這就是熱愛(ài)籃球的人們所追逐的夢(mèng)想。
這一刻，我也站上了球場(chǎng)，拿著(zhù)一顆籃球，重拾我兒時(shí)的誓言。我相信只要不輕易言敗，繩鋸木斷，水滴石穿，終有一天，我也可以在球場(chǎng)綻放光彩。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇12
這是一個(gè)平凡的星期二，天下著(zhù)小雨。我的心情也像天氣一樣陰沉，"唉，今天的體育課又要泡湯了！"
"體育課，到外面排隊！"
"什么？下雨天還去？"
"天哪！去風(fēng)雨操場(chǎng)，一定要打籃球！"
起初的驚訝很快變成了驚喜。我們排著(zhù)隊來(lái)到了體育館，劉老師已經(jīng)在那了，這節課還真是打籃球。
做好準備活動(dòng)后——比賽馬上就要開(kāi)始了。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，由于籃球架被移出了正規的場(chǎng)地，我們只好追隨它的`腳步，來(lái)到了體育館的墻角。幾個(gè)女生則坐在籃球架的下面，留下了"安全隱患"。由于不在正規的場(chǎng)地，現在出界線(xiàn)都沒(méi)有了，我們只好就地取材，用幾個(gè)顯眼的東西當界線(xiàn)。分隊是這樣的，我、張正源、黃皓辰、壽力棟一隊；劉雨鑫、楊澤宇、沈奕涵、鄭佳暉一隊。
比賽開(kāi)始了，劉雨鑫一馬當先，借著(zhù)高大的身材搶到了球，他們配合默契，用車(chē)輪戰術(shù)對付我們，慢慢地向籃球架靠近。一片混亂中，不知是敵隊的哪一位向球框一投，球在空中劃出一道驚險的弧線(xiàn)落入球框，劉雨鑫隊進(jìn)球！加兩分。
接下來(lái)，敵方發(fā)球，由于我方已經(jīng)熟悉了敵方的車(chē)輪戰術(shù)，敵方的進(jìn)攻處處受阻，每個(gè)人都被我方的人守著(zhù)，使敵方的車(chē)輪戰術(shù)無(wú)法實(shí)現。但是，我方的進(jìn)攻也不容樂(lè )觀(guān)，敵方的"核心人物"楊澤宇借著(zhù)自己"嬌小"的身材在人群中竄來(lái)竄去。最后，我方由張正源的帶領(lǐng)下，突破重圍把比分扳了回來(lái)，二比二。
正當我們再一次進(jìn)攻時(shí)，不知球被誰(shuí)撞了一下，竟然飛向了坐在籃球架下的女生。但她們被撞似乎沒(méi)察覺(jué)到，還是和剛才一樣。"經(jīng)驗十足"的我們知道，這是女生們發(fā)飆的前兆！果然不出三秒，女生便氣勢洶洶地向我們沖來(lái)，"塵土飛揚"了好一會(huì )兒才平息下來(lái)。我們同情地望著(zhù)"肇事者"，懷著(zhù)"悲傷"的心情繼續比賽……
一節課很快就過(guò)去了，籃球比賽也很快就結束了。真期待下一次的籃球比賽。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇13
或許算不上是一個(gè)鐵桿球迷，也不會(huì )去瘋狂地愛(ài)上姚明，對于麥迪，也只是在一旁靜靜的欣賞。
第一接觸籃球是在小學(xué)三年級。我被選入�；@球隊，那時(shí)候沒(méi)有什么套路和打法，只是憑著(zhù)感覺(jué)盡可能多地去投籃，運氣好的話(huà)，一場(chǎng)比賽可以進(jìn)十個(gè)球。那時(shí)候沒(méi)有認真地看過(guò)正規比賽，最多也只是參加過(guò)市級小學(xué)生籃球賽。體育老師也曾幫我們聯(lián)系過(guò)教練，但因為貪玩，總是逃課跑出去，所以球技一直還停留在三年級的水平。
那時(shí)候的我們似乎總是快樂(lè )的，頭頂的那片天也總是高遠而清澈的'，并不用為學(xué)習和成績(jì)發(fā)愁，因為那時(shí)的知識簡(jiǎn)單到我們不用寫(xiě)作業(yè)也可以名列前茅。
認識NBA，已經(jīng)是初中的事了。知道那里有世界上最棒的球隊，知道喬丹可以從半場(chǎng)以外命中，不過(guò)卻不明白為什么玻璃球板不會(huì )被擊碎。上了初中，就沒(méi)有碰過(guò)籃球，因為那時(shí)的男生女生已經(jīng)被“嚴格地區分開(kāi)來(lái)”。至于籃球，似乎也只是男生的一片天地。女生在場(chǎng)邊充當最忠實(shí)的啦啦隊，吶喊聲和尖叫聲可以響徹整個(gè)天空，男生們和著(zhù)這樣的旋律會(huì )命中一計漂亮的遠投。
上了高中，我們都多了份成熟，不會(huì )再在操場(chǎng)上尖叫著(zhù)為男生加油，只是靜靜地坐在場(chǎng)邊欣賞著(zhù)這些因籃球而瀟灑的大男生。而他們也會(huì )因為場(chǎng)邊有一個(gè)漂亮美眉而更加努力。后來(lái)，認識了一個(gè)朋友，他酷愛(ài)籃球。因此，慢慢地，我知道了在NBA中有一個(gè)火箭隊，火箭隊有他最崇拜的姚明，還有我最喜歡的麥迪。麥迪有一雙憂(yōu)郁的大眼睛，笑起來(lái)很可愛(ài)，給人的感受像是一個(gè)尚未成熟，有些孩子氣的大男生，他很神奇，會(huì )在第四節進(jìn)行他的“麥迪時(shí)刻”，會(huì )在最后一秒扭轉局勢。
隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)日益繁重，男生們對籃球也只能望而卻步。同桌說(shuō)要打最后一場(chǎng)比賽，算是“籃球告別賽”可是，籃球就是有樣的魅力，讓他將“第二次告別賽”推得遙遙無(wú)期。
喜歡籃球，因為感動(dòng)于五個(gè)人完美的配合和忘我的團結精神；喜歡籃球，同時(shí)也被火辣的拉拉隊的熱情所感染，他們用強勁的舞姿，跳動(dòng)的節奏緩解了場(chǎng)上緊張的比賽氣氛；喜歡籃球，我學(xué)會(huì )了怎樣以最好的狀態(tài)應對每一次挑戰，怎樣以最大的熱情來(lái)迎接生活。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇14
只見(jiàn)籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉身，又向反方向一個(gè)急轉彎，加速突破，“過(guò)了！”我高興地說(shuō)道，沒(méi)錯，我在和舅舅打籃球。
今天艷陽(yáng)高照，又是一個(gè)好天氣，我來(lái)到了舅舅家，和舅舅一起打籃球。舅舅說(shuō)：“籃球是一項多人進(jìn)攻性運動(dòng)，以得分為主要目的，想要打好籃球，基本功一定要扎實(shí)，基本功不扎實(shí)，練再花哨的動(dòng)作也沒(méi)用。首先我們要練好控球，控球能力不行，你就會(huì )根本拿不到球�！庇谑�，我開(kāi)始苦練控球。
舅舅看我練的差不多了，開(kāi)始教我第一種技巧歐洲步，這是一種上籃技巧，可以有效地晃過(guò)敵人。在上籃的.第一步要踩在防守隊員的左側，假裝（真的）傳給隊友；第二步要踩在防守隊員的右邊，以便過(guò)掉防守隊員，最后上籃。我練的第一次在第二步時(shí)重心不穩，摔了一個(gè)“狗啃泥”。舅舅說(shuō)，由于我重心過(guò)高所以才會(huì )摔倒，第二次我重心壓低了一點(diǎn)，果然很有用，輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)擦板球。
接著(zhù)，舅舅又教了我一種技巧，叫跳步，這是一個(gè)投籃動(dòng)作，可以讓你防守隊員之間形成一個(gè)空位，以便投籃。首先，假裝三步上籃，向前邁一步，然后往側面一跳，兩只腳落地，穩住身體后，馬上起跳投籃，中間不能有間隔，否則就會(huì )犯規。第一次，我落地時(shí)沒(méi)有穩住身體，投了一個(gè)“漂移兩分”，經(jīng)過(guò)我的一番練習后，我投了一個(gè)漂亮的跳步。
第三種技巧是拜佛過(guò)人，這是一種過(guò)人技巧，可以輕松得過(guò)人，首先，我們要將重心移到左腿上，防守隊員如果沒(méi)有轉移重心就直接過(guò)掉他，如果他也轉移了重心就繼續轉移，由于你是進(jìn)攻方，掌握著(zhù)主動(dòng)權，他會(huì )比你慢一步轉移重心，所以只要當他來(lái)不及轉移重心就過(guò)掉他。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我一下就學(xué)會(huì )了。
第四個(gè)技巧也是最實(shí)用的一個(gè)，轉身過(guò)人，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像背打，只是加了轉身，只見(jiàn)籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉身，又向反方向一個(gè)急轉彎，加速突破，“過(guò)了！”我高興地說(shuō)道，就這樣，我把技巧都學(xué)會(huì )了，舅舅說(shuō)這只是基礎，想要真正打好籃球，這些是遠遠不夠的，并說(shuō)，下次回來(lái)要看我這些動(dòng)作，我說(shuō)了句好，然后我就回家了。
這真是快樂(lè )的一天��！
籃球優(yōu)秀作文800字 篇15
籃球，無(wú)論我怎樣拍你，你最終都會(huì )回到我的手里。我喜歡你，籃球。
進(jìn)入中學(xué)的第一天，在體育課上，我與你初次相遇。耀眼的橙色，是那么充滿(mǎn)活力，你如此吸引人！我走向你，我知道，在抱起你的一霎那，我喜歡上了你。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。不知不覺(jué)中，我與你相遇已經(jīng)過(guò)去三年了，繁重的課業(yè)并沒(méi)有減少我對你的喜歡，因為你教會(huì )了我很多，尤其是團結合作的重要性。
在上周的體活課上，我們分組打比賽。班里打球最好的小A和我是對手，這意味著(zhù)我們獲勝機會(huì )渺茫。果不其然，比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久，我們就落后了對手13分。我們隊的隊員們好像把我看作希望，不斷地把你傳給我。每一次拿到你，我都想靠我一個(gè)人的力量把你投進(jìn)籃筐，哪怕位置和時(shí)機都不是最好。但是，平時(shí)溫順的你似乎變了，那天的你一直和我作對。隨著(zhù)時(shí)間的推移，勝利的希望越發(fā)渺�！�
中場(chǎng)休息時(shí)，你被丟在場(chǎng)外，孤零零地看著(zhù)我們。我走過(guò)去，撿起了你，心里一直在想怎樣取勝。突然，我注意到你的表面由八塊皮材制成，每一塊皮材之間都緊密無(wú)縫，我忽然找到了一條制勝的辦法……
在下半場(chǎng)比賽，我為你拼搏，為你揮灑汗水，為你在每一個(gè)不可能中締造可能。這一次，我拿到你并沒(méi)有直接投籃，而是尋找最佳位置的'隊友，不斷給他們傳球，創(chuàng )造機會(huì )。你變回了原來(lái)的可愛(ài)模樣，不再和我作對。在我的助攻下，我們的隊友配合得越來(lái)越默契，一次又一次地把你送進(jìn)籃筐。最終，我們成功了！我們在幾乎絕望的時(shí)候創(chuàng )造了奇跡，最后以26：23的比分贏(yíng)得了比賽�。ū径渭哟肿煮w的表達特別好，像是模仿了吳克群的《為你寫(xiě)詩(shī)》。隊友的配合默契非常需要濃墨重彩地刻畫(huà)，否則會(huì )顯得成功來(lái)得太容易，而缺乏強烈的感染力。）
感謝一路上我能夠遇見(jiàn)你。是的，你獨特的構造——八塊緊密相連的皮材，不正是象征著(zhù)籃球運動(dòng)中的團隊合作精神嗎？正是因為你，才讓我們重新獲得希望；正是因為你，才能帶領(lǐng)我走出困境；正是因為你，讓我明白了團結合作的重要性。
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答他：
“籃球�！�
籃球優(yōu)秀作文800字 篇16
我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的籃球迷，每場(chǎng)籃球比賽，他都不會(huì )錯過(guò)。
吃完晚飯，我是一只離弦的箭，飛到了電視機旁�！肮�，遙控器到手了！”我快速地調到了電視劇，正當我看得津津有味時(shí)，一只邪惡的手，向遙控器伸去�！按竽懶≠\，竟敢偷襲本公主！”我猛然一看，原來(lái)是爸爸呀！哼，就不給你，看你怎么辦。誰(shuí)知，爸爸是有備而來(lái)的，他直接朝著(zhù)我的弱點(diǎn)，撓起了我的胳肢窩。哈哈哈……不行，我實(shí)在忍不住了，我只好向老爸投降，乖乖交出遙控器。我不情愿地看著(zhù)爸爸，心里很不是滋味。
只見(jiàn)爸爸調到NBA的籃球比賽，他把電視機的`音量開(kāi)到最大，無(wú)奈的我只好回到房間，戴著(zhù)耳機聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。不知不覺(jué)，快到十點(diǎn)啦，在大家已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，這個(gè)籃球迷爸爸依然在看著(zhù)比賽。只見(jiàn)他兩眼緊盯著(zhù)電視機，眉頭緊皺，我本想嚇他一下，可誰(shuí)知他不僅沒(méi)有責罵我，眼睛也不眨一下。天啊，我這個(gè)老爸，快要看瘋了。我仔細一看，才知，原來(lái)現在正是比賽的白熱化階段，爸爸怕錯過(guò)精彩瞬間，所以才會(huì )那樣。突然，爸爸使勁地跺了跺腳，大聲喊道：“科比，快進(jìn)��！快進(jìn)��！”隨后，又是一陣唉聲嘆氣，爸爸來(lái)回搖著(zhù)頭，不時(shí)還拍打著(zhù)沙發(fā)，好像在為科比沒(méi)有進(jìn)球而沮喪。猛地一下，爸爸對科比又充滿(mǎn)了信心，快進(jìn)！快進(jìn)！爸爸小聲嘀咕著(zhù)�！芭�！”球進(jìn)了！爸爸興奮極了，跳了起來(lái)，快把屋頂給頂破了。
咚咚咚”，爸爸打開(kāi)門(mén)，發(fā)現原來(lái)是鄰居阿姨呀！。鄰居阿姨怒氣沖沖的說(shuō)道：“麻煩你以后小聲一點(diǎn)，現在是睡覺(jué)時(shí)間。請你不要打擾別人！”“對不起，我不是故意的�！卑职謶M愧地低下了頭。
每到周末，爸爸都會(huì )約上杜叔叔去村上的籃球場(chǎng)比一次�？�，那個(gè)身手敏捷的帥小伙，就是我爸。他單手拍打著(zhù)球，一個(gè)漂亮的轉身，向前上方一拋，這球就像被注入了魔法，“砰”，一個(gè)空心球完成！我對爸爸豎起大拇指。一個(gè)、兩個(gè)……漂亮，爸爸勝利了！一旁的杜叔叔連連贊嘆：“你的球技可真好，看來(lái)你可以當我師父啦�！�
這就是我的爸爸，一個(gè)籃球迷爸爸。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇17
籃球，這項在全球影響力超大的運動(dòng)，自從我接觸到它，就被深深地吸引住了，從此，我深深地愛(ài)上了籃球。
我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特，在場(chǎng)上司職小前鋒，現效力于金州勇士隊。杜蘭特的籃球技術(shù)十分了得，是個(gè)全才，能得分，能送助攻，能搶籃板，還能蓋帽。我平時(shí)一直努力向他學(xué)習，學(xué)習他的投籃，學(xué)習他的過(guò)人技巧，夢(mèng)想有一天也能達到他那出神入化的籃球技術(shù)高度。
愛(ài)上籃球后，我仿佛成了一個(gè)被下魔咒的人，整天想著(zhù)籃球：平時(shí)一有空，我就會(huì )抱著(zhù)“初戀情人”——籃球，到樓下的籃球架刻苦練習籃球技術(shù)；一下課就與同學(xué)拿著(zhù)籃球下樓打；走路回家的時(shí)候，我常常想象我手中拿著(zhù)籃球，路邊的大樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)防守球員，轉身——胯下運球——過(guò)人——上籃；有時(shí)放學(xué)放得早，我便會(huì )和同學(xué)到旁邊的師院西區打球，周末也總是會(huì )一起打球；就連睡覺(jué)的時(shí)候，腦海里還一遍一遍回想著(zhù)偶像杜蘭特那一個(gè)個(gè)精彩的投籃……
練了大概三個(gè)月以后，我高光的時(shí)刻到了。那是一節體育課，和我同學(xué)們一起打籃球，比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久，我就單刀帶球，連續變向過(guò)了兩人，面對防守三步上籃，一個(gè)拉桿，對手無(wú)能為力，只能眼睜睜地看著(zhù)籃球入筐。
在比賽中，我搶到籃板，持球向前，突然加速，一個(gè)大幅度變向過(guò)人，隨后又加速再過(guò)一人，來(lái)到對方半場(chǎng)。我先向左側刺沖，突然象杜蘭特一樣，一個(gè)轉身過(guò)掉對方球員，又沖到三分線(xiàn)的右邊，在對方拼命追我時(shí)一個(gè)跨下運球變向，殺進(jìn)里面，一個(gè)假動(dòng)作假裝投籃，待對方跳起準備蓋帽時(shí)，一個(gè)三步上籃，得分！小伙伴們都驚呆了，一個(gè)勁地摟著(zhù)我說(shuō)：“烘輝，你真牛，太牛了！”
這個(gè)球直到比賽結束，回到教室，大家都還津津樂(lè )道，感到不可思議。
最終，我們隊以30：8大勝對手，我一個(gè)人就包攬了全隊一半以上的`得分，還拿了十次籃板，三次助攻，兩次蓋帽，成為了全場(chǎng)的“MVP”（全場(chǎng)最佳），那一刻，我仿佛正站在NBA（美國職業(yè)籃球聯(lián)賽）的賽場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)。
我愛(ài)籃球，愛(ài)在球場(chǎng)上運球奔跑，享受每次得分后的喜悅。以后，我要繼續練習籃球，爭取有朝一日，我能進(jìn)入NBA，加入金州勇士隊，和我的偶像凱文·杜蘭特一起，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)像姚明和麥基一樣的王朝，名垂青史！
籃球優(yōu)秀作文800字 篇18
我的愛(ài)好有很多，比如說(shuō)看書(shū)，搭樂(lè )高，打羽毛球，踢足球，打籃球，在這么多愛(ài)好中，我對籃球情有獨鐘。
記得在去年的夏天，有一次晚飯后我和媽媽在湖邊散步，路過(guò)湖邊的籃球場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)場(chǎng)內的幾個(gè)哥哥正熱火朝天地打著(zhù)籃球。他們身材高大，體格健壯，籃球在他們手中傳來(lái)傳去，一會(huì )就朝籃球架飛去。哇，中了！我禁不住狂呼起來(lái)，心里暗暗在想：我也要像大哥哥一樣。于是纏著(zhù)媽媽帶我去學(xué)籃球，媽媽看我那么著(zhù)迷，也沒(méi)有拒絕，就一口答應了，于是我和籃球結緣了。
終于有一天我來(lái)到了籃球館，看到眼前的景象一下子就驚呆了：有的人在原地拍球，有的拍著(zhù)球滿(mǎn)場(chǎng)跑，有的反手投球，有的站得很遠，輕松的就將球投入了籃板我迫不及待的想學(xué)到這些本領(lǐng)，馬上就跟著(zhù)教練來(lái)到了上課的場(chǎng)所。
教練先是讓我們跑步熱身，可不是嗎？打籃球不僅需要良好的體力也還需要很好的耐力，不然根本堅持不了一場(chǎng)激烈的賽事，所以平時(shí)要多加訓練，鍛煉體能。我暗暗想這還真不容易啊。熱身20分鐘后，教練看我額頭已經(jīng)有些冒汗了，便讓我停下來(lái)在原地拍球。一開(kāi)始，籃球如同一只調皮的小精靈一樣，左一下，右一下，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，急得我滿(mǎn)頭大汗，還是控制不好。教練拍了拍我，示范給我看，原來(lái)拍球手指不僅要張開(kāi)還要向下彎曲，這樣才好控球，不讓球到處跑，拍球時(shí)要用指尖拍。經(jīng)過(guò)教練的'悉心指導，很快我便能熟練地拍球了，并能控制好球�？厍蚴谴蚝没@球的第一步，我已經(jīng)邁出了第一步。
后來(lái)，教練又教我傳球、運球，我開(kāi)始也老是弄不好，教練很有耐心的一遍遍教我，演示動(dòng)作要領(lǐng)，我一想到球場(chǎng)上大哥哥的高大的身影，我就一遍遍反復地練習起來(lái)，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，這兩個(gè)要領(lǐng)我已經(jīng)能熟練掌握了。接下來(lái)教練便用魔鬼式的訓練方法教我們扣球，投球，搶球，胯下運球和一些戰術(shù)，雖然很累，但是當我把球投到籃板里時(shí)，我覺(jué)得非常高興，而且我打籃球，也讓我的身高從年初的1米32長(cháng)到了1米39了。時(shí)間久了一起練球的小伙伴都有了默契，球場(chǎng)上更多了歡聲笑語(yǔ)。
啊，我愛(ài)籃球！籃球不僅讓我快樂(lè )，還讓我收獲了友誼。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇19
天藍得滴水，草綠得發(fā)翠。銀杏斜陽(yáng)，兼著(zhù)籃球，隨著(zhù)那女孩書(shū)寫(xiě)個(gè)性的美麗。
青春活力四射的籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)籃球賽正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。偶然一瞥，獨獨瞅見(jiàn)那抹深藍——一個(gè)短發(fā)女孩。她正游走于對方陣地，伺機而動(dòng)，像一只初生的牛犢，不懼豺狼虎豹；又如一頭雙眼冒著(zhù)綠光的餓狼，微驅身子，時(shí)刻準備撲食而上。
我真真是贊賞她，敬佩她。
贊賞她那能與男子媲美的球技。
敬佩她那“敢叫日月?lián)Q新天”的勇氣。
你瞧她——一雙靈巧的手四兩撥千斤地空中投球，不料球觸欄框，遺憾落地。落地只在剎那，只見(jiàn)她縱身一躍，像一條躍龍門(mén)的`藍鯉魚(yú)，敏捷而迅猛，竄天猴似的直接御風(fēng)的籃球。隨即便帶著(zhù)球落地，左晃右閃，左擊右拍，將一群男孩晃得雙目繞星，頭皮發(fā)麻。趁此間隙，她突破重圍，直逼對方命門(mén)。哪曾想，一匹黑馬殺來(lái)，打得她措手不及，球落入他手，她也被撞個(gè)踉蹌。
球被搶了，她絲毫不氣餒，只拍拍手，便又重新扎入球場(chǎng)。
她擼起衣袖，露出結實(shí)的小臂，汗珠在女孩的肌膚上成熟，銀杏于金黃的陽(yáng)光下飛舞。她像是球場(chǎng)的驃騎將軍，一人可敵數人。她疾風(fēng)卷勁雨般穿梭于敵手間，瞅準時(shí)機，一個(gè)鯉魚(yú)擊水，使了個(gè)晃招，便掐準時(shí)機從敵手中奪回球，一切只在電光火石間，讓人始料不及，只得捶胸頓足。一大步，一小步，一躍，一送，三步跨欄，一氣呵成，渾然天就。
“中了！空心球！太牛了！”我在一旁激動(dòng)地吶喊著(zhù)。
只見(jiàn)她微微呡著(zhù)嘴角，隨即又投入到下一場(chǎng)賽事中……
多么有個(gè)性的女孩，“我愛(ài)籃球，籃球場(chǎng)就該沒(méi)有性別的廝殺，角競贏(yíng)者。我知道有人在背后議論我，那又怎樣，我就是我，一個(gè)有個(gè)性獨一無(wú)二的敢于追逐夢(mèng)想的我�！迸詺饣貞�。是啊，人生而就是為了成就一段不平凡的故事，只有張顯個(gè)性，樂(lè )觀(guān)向上的故事，才雋永蘊藉有味。
堅守個(gè)性的美麗，是女孩籃球場(chǎng)上的颯爽英姿，是鑒真東渡的浪花飛飛，是蘭花不被污穢沾染的高潔，他們因堅守個(gè)性而美麗，世界也因他們而精彩。
天空披上一件千里霞衣，夕陽(yáng)已滑落天際，女孩的籃球仍“咚咚”作響，一段書(shū)寫(xiě)個(gè)性的故事正被持筆暢寫(xiě)。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇20
不許你再看球賽，不許你買(mǎi)球星的海報，更不許你再碰籃球，否則你的下場(chǎng)就會(huì )和這張海報一樣!
”爸爸一邊教訓我，一邊將我的偶像勒布朗·詹姆斯的畫(huà)像燒成了灰燼。
老爸封了電視機電源開(kāi)關(guān)，沒(méi)收了遙控器，鎖住了我的籃球和我的運動(dòng)裝備。那一刻，我真想揍老爸一頓…… 為了NBA，不知吃了多少苦頭，我才能在電視前看到心中的偶像在球場(chǎng)上的雄姿;不知花了多少零用錢(qián)，我才能得到一張珍藏版球星海報;為了拍到更多球星頭像，我把老爸那內存高達2G的'手機里存了個(gè)爆滿(mǎn)……唉，誰(shuí)讓我愛(ài)NBA呢!
N次摔倒，是我熱愛(ài)NBA的開(kāi)始。2000年的NBA的選秀大賽中，我看到勒布朗·詹姆斯以探花的身份在第一輪就被國王隊選中。年輕的詹姆斯，是我這個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩童眼里的英雄，是他讓我愛(ài)上了籃球，認識了籃球，抱起了籃球。我夢(mèng)想著(zhù)有一天能像他一樣“酷”，因此而苦練球技，一次次摔倒，一次次爬起，重復了多少遍，我仍然堅持著(zhù)。
B次挨揍，是我為NBA付出的犧牲。精彩的暴扣，是詹姆斯的招牌動(dòng)作，我當然效仿，從此吃盡苦頭。在家練球時(shí)，我打碎了老爸心愛(ài)的水晶茶杯，老爸二話(huà)不說(shuō)，揪過(guò)我就是兩巴掌，打得我臉上火辣辣地疼。另一次為了看完籃球公園，我從下午5點(diǎn)在電視前苦撐到晚上12點(diǎn)，終于看完了籃球公園，卻疲倦得忘了關(guān)電視，迷迷糊糊在沙發(fā)上睡著(zhù)了，結果迎來(lái)了早上6點(diǎn)的另一頓痛扁。教訓深刻啊!
但我仍然無(wú)悔地愛(ài)著(zhù)NBA。
A次哭泣，是NBA給我的最大痛苦。轉會(huì )到騎士的勒布朗·詹姆斯率領(lǐng)他的一群黑騎士殺進(jìn)季后賽，挺進(jìn)東部八強，首次帶領(lǐng)騎士奪得東部總冠軍。但是，在他們雄心勃勃地爭奪全國總冠軍時(shí)，卻在馬刺隊面前屢戰屢敗，最終還是輸了。那一刻，我哭了，但我并沒(méi)有哭出聲，只是涌出了幾滴淚水。這該是我人生中最難過(guò)的哭泣吧，為了NBA，為了我心中的英雄——勒布朗·詹姆斯。
現在老爸不在家了，“三個(gè)不許”已經(jīng)對我構不成威脅了。新的賽季已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，不管三七二十一，大家和我一起打開(kāi)電視，為騎士隊加油吧!
籃球優(yōu)秀作文800字 篇21
我從小就和籃球結下了不解之緣，兩三歲時(shí)，家里就買(mǎi)了迷你的籃球給我拍著(zhù)玩。長(cháng)大之后，籃球更成為了我的朋友，是它讓我懂得了成功的秘訣——堅持不懈。
那是在體育課上，我們進(jìn)行籃球游戲�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)輕而易舉地將籃球投進(jìn)了籃筐，而我卻投不進(jìn)，成了同學(xué)們的笑柄，那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�；氐郊�，我咽不下這口氣，便纏著(zhù)爸爸教我原地投籃，爸爸無(wú)奈只好答應。只見(jiàn)爸瞄準籃框，起身一躍便投進(jìn)了，技藝嫻熟。到我了，我笨拙地依樣畫(huà)葫蘆，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，運足氣力一投，也許是我太用力，籃球與籃框擦肩而過(guò)，撞到了籃板，然后又彈了回來(lái)。我低下了頭，內心不免有些沮喪�？砂职止膭钗�，說(shuō)：“別氣餒，再試一次，相信你自己一定可以！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我抬起了頭，望著(zhù)爸爸信任的眼神，重拾信心，準備再投一次。我緊張地握著(zhù)籃球，手攥滿(mǎn)了汗，我?jiàn)^力一投，“啪”一聲，又是沒(méi)中，這次連籃筐的邊都沒(méi)碰到�！皼](méi)事兒，堅持不懈是成功的秘訣，加油，不要放棄，要不然你就離成功遠了一步�！卑职峙牧伺奈业募�，依舊鼓勵著(zhù)我。我沒(méi)有放棄，也許是爸爸的'鼓勵，我不想辜負他；也許是我想要成功的信念，激勵著(zhù)我，但無(wú)論是什么原因，我絕對不會(huì )放棄，絕對！一次，一次，又一次地嘗試，一次又一次地失敗，一滴又一滴的汗水。我氣喘吁吁，用手抹了抹汗水，揉了揉酸酸的手臂，繼續練習，我深呼吸一口氣，兩眼緊盯籃球框，雙手握住籃球，緊接著(zhù)輕輕一躍，舉起手臂，用力一投，一聲清脆的聲音，籃球落地，從籃球網(wǎng)中落下來(lái)�！耙�！”“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，我終于投進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高，心中的喜悅可想而知。
此后，我又學(xué)了許多的籃球技術(shù)，如“雙龍戲珠”“花落誰(shuí)家”等這些對我來(lái)說(shuō)都易如反掌。再也沒(méi)有人會(huì )嘲笑我了，只有那一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P回繞在我的耳邊。當然還有不少羨慕者，追著(zhù)我問(wèn)我成功的秘訣。每當這時(shí)，我就會(huì )面綻笑容地告訴他們——堅持不懈就是成功的秘訣。
我愛(ài)籃球，更愛(ài)那個(gè)成功的秘訣。
籃球優(yōu)秀作文800字 篇22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，豐富多彩的課外活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。同學(xué)們有的聊天，有的跳繩，有的踢足球，還有的比賽跑步。同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，校園頓時(shí)籠罩在歡聲笑語(yǔ)中。
最近，我們大家和籃球成了好朋友，無(wú)論男生女生，玩起籃球都會(huì )全身心投入，場(chǎng)面熱火朝天，不亦樂(lè )乎。這一天，我們又聚在一起玩起了籃球，“智多星”趙晨燁想出了一個(gè)好玩的游戲：扔球。大家都同意了，紛紛爭先恐后地向上拋去，你一下，我一下，使勁全身力氣往高拋。球忽高忽低，不時(shí)落地，大家你爭我搶?zhuān)瑹狒[極了。我們班的“大力士”張博扔的球飛的`最高。正在我們羨慕不已時(shí)，他的球突然飛到了辦公樓的門(mén)板上，球像淘氣的孩子耍死皮不肯下來(lái)。頓時(shí)我們傻了眼，個(gè)個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，又急又氣。
就在這緊急關(guān)頭，大家想出了第一計“以毒攻毒”。用另外一個(gè)籃球瞄準哪個(gè)籃球發(fā)射！連續投了好多球都一一閃過(guò)了，這時(shí)有人感嘆命中率也太低了吧！。眼看一計不成又生一計“狼狽為奸”，“搭人梯”，由于同學(xué)沒(méi)站穩，反而摔了一個(gè)大屁墩。計策不見(jiàn)效，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，無(wú)計可施，大家心里更是著(zhù)急了。
就在萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，同學(xué)們的目光“唰”的一下移了過(guò)去，原來(lái)是我們郭老師來(lái)了！“郭老師，郭老師”大家像看到救星一樣歡呼起來(lái)。
郭老師看到我們著(zhù)急的樣子，馬上上前幫忙，我們說(shuō)明情況后，郭老師先給我們提出了出了第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家：讓大家觀(guān)察地形，看籃球離那個(gè)點(diǎn)最近？我們異口同聲地說(shuō)：辦公樓二層。緊接著(zhù)郭老師又提出了第二個(gè)問(wèn)題：要讓籃球落地需要借助什么工具？大家這時(shí)都想到了體育組的竹竿。只見(jiàn)郭老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家恍然大悟，此時(shí)仿佛找到了靈丹妙藥，同學(xué)石天賜三步并做兩步跑到體育組把竹竿借來(lái)了，只見(jiàn)郭老師不緊不慢地輕輕一桶，球乖乖地掉到了地上，頓時(shí)掌聲歡呼聲響徹校園，大家高興地蹦來(lái)跳去，球又在大家的手上傳來(lái)傳去，我們又沉浸在歡快的游戲中了。
通過(guò)這件小小的事情后，我明白了一個(gè)道理：遇事不要著(zhù)急，要有耐心，多動(dòng)腦筋，最終總會(huì )找到解決問(wèn)題的好辦法。