【推薦】責任作文600字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的責任作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
責任作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一個(gè)棘手的問(wèn)題來(lái)了,誰(shuí)愿意當舍長(cháng)?
因為是新的一個(gè)學(xué)期,以前的當了兩年的舍長(cháng)不愿意再當了,而且,新的學(xué)期舍友也換了,一切都換了,舍長(cháng)篩選也是理之常青的事。不知哪個(gè)新的舍友說(shuō)了一句,要我來(lái)當!一瞬間,空中凌亂的復雜情緒都涌向了我,我被推到了風(fēng)口浪尖!這種感覺(jué)我著(zhù)實(shí)不太喜歡,我不愿、也不想當這個(gè)舍長(cháng)之位。因為上幾個(gè)學(xué)期我已經(jīng)見(jiàn)識到了當舍長(cháng)的辛苦,什么搞衛生啊、整頓宿舍啊、分配管理啊,臟活累活通通都由舍長(cháng)處理,對于優(yōu)異成績(jì)且是舍長(cháng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這真是浪費他們寶貴的學(xué)習時(shí)間。我的成績(jì)也算是班里的前列,我自然不想把心思放在這些雜事上面?墒谴蠹叶己孟窠y一了戰線(xiàn)一樣,都同意我當這個(gè)舍長(cháng)。我一直在跟舊舍長(cháng)說(shuō)我不能勝任這個(gè)舍長(cháng)之位的措辭,她是個(gè)心軟之人,也不在強求我了,去問(wèn)其他人了?墒,結果沒(méi)有那么如愿,剩下的人都紛紛表示不想當這個(gè)舍長(cháng),而拒絕就舍長(cháng)的人,都是成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)?粗(zhù)舊舍長(cháng)在風(fēng)中凌亂的樣子,我突然想拍案而起:我當就我當吧!可是,我終究沒(méi)有這么說(shuō),因為我知道我不能因為一時(shí)的逞風(fēng)頭而不去考慮后面的痛苦。
在做了一番苦苦的掙扎以后,即使我知道有些事總得有人去做,即使我的心還是有一點(diǎn)想當的,可是一想到后面被頻頻的雜貨累活纏住我前行的步伐,阻礙我與別人共同進(jìn)步的步伐,我還是選擇了踢開(kāi)。
開(kāi)學(xué)后的一個(gè)周的一天晚上,我們正在考試,忽然廣播說(shuō)請所有的舍長(cháng)下去開(kāi)會(huì ),這一開(kāi)就是一個(gè)小時(shí),導致舍長(cháng)們浪費了一節考試時(shí)間,他們只能在第三節課補了。這種情況讓我覺(jué)得自己當初的選擇是對的,不然遭殃受苦的就是我,不過(guò)之后便覺(jué)得自己很可惡了。
我想成為像古仁人那樣的人,卻發(fā)現這不行,還是有那么一段距離。有些事情總要有人去做,,是我怯弱了吧……
責任作文600字 篇2
總以為自己還是一個(gè)不諳世事的中學(xué)生,總以為責任離我們還十分遙遠,但是,有一件事,卻讓我驚醒,讓我的心靈震顫,也讓我對自己的過(guò)去,進(jìn)行深深的反思。
星期日,我到縣城街心公園去散步,當然,我并沒(méi)有忘記肩負的學(xué)習責任,手里拿著(zhù)一本外語(yǔ)書(shū),想找個(gè)安靜的`地方,看上幾頁(yè)。走著(zhù)走著(zhù),覺(jué)得腳下私糊糊的,低頭一看,原來(lái)不知是誰(shuí),把雪糕的包裝紙丟在了人行道上,被我殊個(gè)正著(zhù)!罢鏇](méi)素質(zhì),真不講文明!蔽倚睦锪R著(zhù)那個(gè)丟包裝紙的人,抬起腳用力一甩,包裝紙飛出好遠,又落在不遠處的人行道上。懷著(zhù)對自己“文明行為”的滿(mǎn)足,我坐在花園的涼亭里,打開(kāi)了書(shū)本……
“媽媽?zhuān)@兒有一張垃圾紙!币粋(gè)細嫩嫩的童音,打斷了專(zhuān)心致志讀書(shū)的我。原來(lái)是一個(gè)只有三四歲的小女孩,掙脫媽媽的手,去檢剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后,又把它送進(jìn)不遠處的垃圾箱里。年輕的媽媽?zhuān)?zhù)孩子像一只彩蝶飛來(lái)飛去,臉上露出贊許的微笑。然而,我的心卻像被什么重物狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個(gè)扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì)、不文明,自己做得怎么樣呢?
小女孩走遠了,但她的背影好像越來(lái)越高大,而我自己卻越來(lái)越渺小。是的,從她的身上我領(lǐng)悟到:作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責任決不僅僅是學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做一個(gè)有高尚思想品質(zhì)、講文明的人,更是我們首要的責任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì )要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以有形的行為體現出來(lái)。它離我們并不遙遠,就在我們身邊。我們的一言一行,都與它有密切關(guān)聯(lián)。
這件小事,時(shí)時(shí)浮現在我眼前,催我自新,催我進(jìn)步,也讓我成熟起來(lái)。
責任作文600字 篇3
這是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)——這是一個(gè)特殊的活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)是為了培養我們我們的責任感。 主持人大宋老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們愿意為班集體付出,承擔責任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答!澳蔷透吒吲e起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領(lǐng)袖站到班級前,擔起重任!蔽覀冞x出了兩位小領(lǐng)袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說(shuō):“現在集中注意力,聽(tīng)清教官口令,一人做錯并主動(dòng)承認的,小領(lǐng)袖圍廣場(chǎng)跑一圈,不承認的跑五圈!
然后,教官在臺上喊口令。幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯,教官報出小領(lǐng)袖要跑的圈數:“21圈!每圈150米,總長(cháng)度21×150=3150米!碧炷,21圈,這是多么驚人的數字!看著(zhù)領(lǐng)袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發(fā)話(huà)了:“人是會(huì )累的,人是會(huì )老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔責任嗎?你們現在還那么無(wú)動(dòng)于衷嗎孩子?
你們現在就是在主宰他們的命運啊,孩子!甭(tīng)了這句話(huà),我感覺(jué)喉嚨里被卡住似的,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。淚水在眼眶里打轉,我強忍住,不讓它落下。大宋老師繼續說(shuō)到:“再想想你們身邊愛(ài)你,關(guān)心你的人,他們都默默地替你承擔著(zhù)你承擔不起的責任,其實(shí),他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場(chǎng)上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來(lái),又被縹緲的白云帶走,現在,給所有關(guān)心你的人敬禮,包括已經(jīng)去世的!薄班А钡囊宦,我們真誠地在心中后悔。
責任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說(shuō)明你責任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關(guān)心你的人就不會(huì )那么累了。如果人人都有很強的責任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。
責任作文600字 篇4
“你給我站在這兒,好好反思一下,想想怎么才能改掉這個(gè)毛病!皨寢層檬种笓v著(zhù)我的腦門(mén),怒氣沖沖地說(shuō)。
我有一個(gè)壞毛病,就是在寫(xiě)作業(yè)時(shí),邊寫(xiě)便偷偷地玩,因為這沒(méi)少惹媽媽生氣,有時(shí)打也挨了,罵也受了,我多次也想改掉這個(gè)毛病,可都無(wú)濟于事。
今天,我又重蹈覆轍,受此懲罰。站在那兒,我想起了媽媽對我的愛(ài):一有好吃的她就往我的碗里夾,每次吃魚(yú),媽媽都是吃魚(yú)尾;我生病時(shí),她寸步不離,照顧我;為我的學(xué)習,付出太多的心血,從早期教育抓起,教我識字,講故事,背詩(shī)歌,為了我,她每天中午都從近二十里的工作單位騎電動(dòng)車(chē)回來(lái)給我做飯,輔導我功課;為了她從未看過(guò)電視,從未有過(guò)自己的空閑時(shí)間,和她同年齡的人比,媽媽蒼老了好幾歲,頭上的白發(fā)越來(lái)越多。而我竟是這么不懂事,常常和媽媽犟嘴,每次都和媽媽頂牛,每次都惹得媽媽不高興。有次媽媽都被我氣哭了,當時(shí)我也很害怕,下決心改正,可事后又忘了。媽媽經(jīng)常說(shuō):“人都是要有責任的,作為一個(gè)人,就要擔負起你應盡的責任,F在爸爸媽媽的社會(huì )責任是干好自己的工作,為社會(huì )建設添磚增瓦,我們的家庭責任就是掙錢(qián),擔負著(zhù)養育你成人成才的責任。你的責任就是好好學(xué)習,不惹父母生氣!毕氲竭@兒,我心里真是慚愧。我不由得想起今天早上背過(guò)的《論語(yǔ)》中的“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與!蹦樕匣鹄崩钡,我真是不孝子呀。
經(jīng)過(guò)反省,我認識到這個(gè)毛病的危害,對我長(cháng)大成材非常不利。我一定要改掉這個(gè)毛病,不惹父母生氣。給父母愛(ài),就要承擔自己的責任。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
責任作文600字 篇5
責任,一個(gè)莊嚴而飽含深意的詞匯,他說(shuō)小也小,說(shuō)大也大,但卻存在于我們之間。是每個(gè)人應有的。
那是一個(gè)炎炎夏日,地上熱浪滾滾,但走在路上的我,內心卻是忽冷忽熱,難受極了。
就在那十幾二十多分鐘前,我匆匆趕在去上課的路上,路上的行人,道上的行車(chē),如走馬燈花一般從眼前閃過(guò)。忽然,一位步履姍姍的老奶奶映入我的眼中,她好像是中暑了一樣,搖搖晃晃地走著(zhù),在我猜疑之際,一個(gè)令人意想不到的變故發(fā)生了——老奶奶因為攪拌到了一塊小石子,身體前傾,又沒(méi)有控制好,一下子摔在了熾熱的地上,她叫了一聲,隨即在那掙扎著(zhù),周?chē)娜税ㄎ,紛紛湊了上去,看?zhù)老奶奶。
“扶?不扶?”兩個(gè)截然對立的觀(guān)點(diǎn)赫然閃現腦海,想著(zhù)最近頻發(fā)的扶人反被詐的新聞,我的心不禁傾向后者,但轉念一想:這些老爺爺、老奶奶,本就身體不好,摔倒了更是雪上加霜,如此悲凄的場(chǎng)景下,怎能不出手相助?一邊想著(zhù),也聽(tīng)到了路人的議論紛呈,一路人說(shuō):“嘿,千萬(wàn)別扶,小心這些老人被扶起來(lái)后又反咬你一口,得不償失,忘恩負義。還是叫專(zhuān)門(mén)工作人員來(lái)幫助他們吧!绷硪宦啡苏f(shuō)法不一:“這個(gè)老人多可憐啊,這么熱的天,還摔倒了,肯定得中暑了,別到時(shí)候更加糟糕!”
最后,我還是沒(méi)有出手扶助,只是跑到了附近的交警那,讓他幫援助老婦人。
在那后,看到了眼神哀怨的老婦人,其中還含了對當今時(shí)代的嘆息,我的心如刀絞,后悔不已,這對常人的一絲責任,不應害怕,躲避的責任,我沒(méi)有盡到,那不應丟棄的責任,令我神傷。
責任作文600字 篇6
責任,對于每一人來(lái)說(shuō),都并不陌生,因為有了責任,我們每個(gè)人才會(huì )努力奮斗;有了責任,國家才能不斷地發(fā)展壯大;因為有了責任,社會(huì )才能夠不斷進(jìn)步。是的,責任關(guān)系到一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展。所以,責任重大。
父母的責任是培養自己的女子長(cháng)大成人成才。因為父母的培養,我們才得以健康快樂(lè )的成長(cháng);因為父母的責任,我們才可以每一天都快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)上學(xué),踏踏實(shí)實(shí)地回家休息。所以,責任重大。
學(xué)校的責任是讓我們有一個(gè)可以學(xué)習的志氣,老師的責任就是傳授給我們知識。俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是說(shuō)老師們?yōu)榱宋覀冏龀隽硕嗌俚臓奚。正是因為有責任,我們才能夠每天都接觸到新的知識;因為有責任,我們才能夠為通往未來(lái)的道路搭建上一座橋梁。
每一個(gè)人都有責任,而我們學(xué)生的責任就是好好學(xué)習,將來(lái)能夠為國家獻上一份力量。即使是一份微薄之力也行!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì )匯聚成一個(gè)強大的合力,F在,我們要做的只有勤奮學(xué)習,為自己以后的路做好鋪墊。只有這樣,我們才對得起苦苦養育我們的父母,才對得起老師為我們所做出的一切努力,還有農民辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的糧食。所以,責任重大!
努力奮斗吧,為了責任這一個(gè)頭銜,我們也應該不懈地學(xué)習,因為別人為我們付出了太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們。所以,我要用我們的責任來(lái)感恩他們對我們的責任!
是的,讓我永遠銘記住這句話(huà):責任重大,無(wú)論是對什么人而言。
責任作文600字 篇7
責任,是一個(gè)人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務(wù),完成應該完成的使命。你做不到就是不擔責,不擔當。
剛上八年級,理化兩個(gè)學(xué)科赫然出現,我也不負母親的眾望,當上了物理科代表,當然我也為能夠跟物理老師有更多的交流而感到興奮。
本以為課代表只需要收收作業(yè),幫幫老師做些力所能及的事,就完事大吉了?墒,光是收作業(yè)發(fā)卷子這兩件事,就讓我改變了原來(lái)的看法。個(gè)別同學(xué)不配合和冷眼,讓我很無(wú)奈。在他們眼中,收作業(yè)好像是天大的事兒,而記名他們更是憎惡至極。他們不知道科代表的存在意義,也許他們也不懂得責任,
于是我有過(guò)很多次放棄的想法。但最后還是平靜了情緒,繼續干科代表職務(wù)?拼砜拼砭褪沁@一學(xué)科的代表,我想首先你在這科成績(jì)要優(yōu)秀,其次你能為全班同學(xué)和老師服務(wù),這才稱(chēng)得起“代表”。記得有一次,我興致極高的喊著(zhù):“交作業(yè)——交作業(yè)——把物理作業(yè)拿出來(lái)!庇幸幻瑢W(xué),在一旁冷笑一聲說(shuō),“你可真是欠,收什么作業(yè)呀?”聽(tīng)到這句話(huà)我感到驚訝。我為一個(gè)好同學(xué)能說(shuō)出這話(huà)感到震驚,之后我非常氣憤。為一個(gè)這么不負責的人而感到憤慨,最后我感到無(wú)奈。經(jīng)歷了一番思想斗爭后,我靜靜的看了他一眼,撇了撇嘴,繼續收著(zhù)作業(yè)。
我站在講臺上,雙手杵著(zhù)講桌,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。余怒未消的看著(zhù)座位上的同學(xué),心里很不是滋味。有的同學(xué)不懂得珍惜,更不懂得責任。我默默地低下了頭,心里逐漸堅定了一種信念,我會(huì )一直做下去不放棄,因為我找到了責任。
責任給我方向,引導我前行。讓我知道什么事兒該做,什么事兒不該做。我愈加感到隱藏在責任背后的,也許就是擔當、信念與勇氣。
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