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幸福就是鼓勵800字作文（通用16篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的幸福就是鼓勵800字作文，歡迎閱讀與收藏。
幸福就是鼓勵800字作文 1
幸福是溫暖、幸福是信心，幸福是成功。其實(shí)，幸福卻是鼓勵。
鼓勵帶來(lái)的溫暖
兒時(shí)的春天在我的記憶中永遠都是最美好的。當時(shí)剛學(xué)會(huì )走路咿咿呀呀的我都會(huì )在院子里玩耍。雖然每天都是愉快地度過(guò)，但是總會(huì )有意想不到的意外發(fā)生
一次，我與母親玩捉迷藏，我卻被一塊小石頭絆倒了。但是懵懵懂懂的我只想著(zhù)痛，便坐在地上不停地哭泣，漸漸地，腿上的血一滴一滴地流淌到了地上。這時(shí)，母親向我靠近，對我說(shuō)：孩子你最勇敢了，自己站起來(lái)，媽媽相信你。
在母親的鼓勵下，我自己攢了起來(lái)。
母親的鼓勵便像在極寒極暗的冬天里帶來(lái)的一絲光芒與希望，時(shí)時(shí)刻刻地溫暖著(zhù)我的心。
在我最無(wú)助的時(shí)候，母親給我的鼓勵帶給了我溫暖，帶給了我安慰。這，就是幸福。
鼓勵帶來(lái)的信心
在人生的道路上，每個(gè)人的道路都不是一帆風(fēng)順的。在遇到困難時(shí)逢迎而上，才能收獲意想不到的驚喜。
在學(xué)習道路上，困難總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的出現，有時(shí)，鼓勵是你解決問(wèn)題的動(dòng)力。
記得有一次，我在做數學(xué)題時(shí)，便遇到了難題。時(shí)間像上帝手中的沙漏一般一點(diǎn)一滴在上帝的手中不停地流淌�？墒�，我并沒(méi)有任何思路，這時(shí)班主任走到我的身邊，俯下身子說(shuō)：是不是遇到難題了？我點(diǎn)點(diǎn)頭，他拍了拍我的肩膀：再好好想想，我相信你一定會(huì )做出來(lái)的'。
仿佛感覺(jué)身體里有一股前進(jìn)的泉水激勵著(zhù)我將難題擊敗，頓時(shí)間，茅塞頓開(kāi)。
老師的鼓勵，鼓勵帶給我的信心使我在迷失的道路中找到了方向，找到了希望，這，就是幸福。
鼓勵帶來(lái)的成功
與志同道合的朋友一起努力一起學(xué)習，會(huì )取得事半功倍的成功。
在那次考試中，我才知道自己與別人的差距，我才知道自己不夠努力，我才知道那不爭氣的淚水早晚都會(huì )溢出來(lái)。
她默默走過(guò)來(lái)，沒(méi)有多言，只是拍拍我的肩膀。只是一個(gè)細微的動(dòng)作我便感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。
之后我與她一起奮斗一起努力，當我們都取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，相視一笑。便感覺(jué)到了成功帶來(lái)的幸福。
幸福則是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)細微的動(dòng)作帶來(lái)的鼓勵，感動(dòng)著(zhù)我。
幸福就是鼓勵800字作文 2
總能聽(tīng)別人的媽媽對自己的孩子說(shuō)：“下次要努力！”總能聽(tīng)到別人的媽媽對自己的孩子說(shuō)：“你要堅持下去，才會(huì )成功�！边@就是鼓勵吧。而您，很少對我這樣。
您很少會(huì )開(kāi)玩笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà)，您很少能夠心平氣和的和我談?wù)撐业腻e誤。您總是嚴厲的對我，您總是不分青紅皂白先批評我。
而我是多么希望您能夠鼓勵我，我多么希望沉浸在這種暖暖的幸福下。
記得初二下學(xué)期的一次考試，我取得了很大的進(jìn)步。成績(jì)出來(lái)的那天晚上，我拿著(zhù)九份試卷興奮地跑到您面前，說(shuō)：“媽?zhuān)】炜�！我又進(jìn)步啦！”您接過(guò)試卷，翻了翻，立馬皺緊了眉頭，對我說(shuō)：“你這物理怎么考的！錯這么多，不是說(shuō)學(xué)的挺好的么！”我愣了，好像一盆冷水從我的頭一直澆到腳。我真的沒(méi)有想到您會(huì )這個(gè)反應，我承認物理是考得不算好，可我最起碼也進(jìn)步了，您為什么不能鼓勵鼓勵我。那一刻，我多么希望您能對我說(shuō)：“不錯！但下次再努力！”
還有在小學(xué)的時(shí)候，您讓我學(xué)二胡，我邊聽(tīng)您的話(huà)去學(xué)了。但在剛開(kāi)始的`時(shí)候，學(xué)的都是枯燥乏味的指法練習，我漸漸覺(jué)得無(wú)聊沒(méi)有什么興趣，便對您說(shuō)：“媽我不想學(xué)二胡了�！蹦鷧s果斷的回答我：“不行！我都花了這么多的錢(qián)了，你必須給我學(xué)，你什么都堅持不下去，以后在社會(huì )上怎么辦！”我被您的三言?xún)烧Z(yǔ)嚇得不敢再說(shuō)話(huà)。那一刻，我多么希望您能對我說(shuō)：“再堅持！學(xué)好一門(mén)樂(lè )器對將來(lái)有好處�！�
我知道您對我的嚴厲是為我著(zhù)想，我也知道您是為我好，可是，媽?zhuān)绬�？每天的學(xué)習真的很累，我多么希望您能鼓勵鼓勵我，給我動(dòng)力。
也可能因為我在青春期，對您叛逆，可是，我也希望您能鼓勵我，我也希望在我很累的時(shí)候您能支持我，我希望您能真正的理解我。
有一種幸福，有一種安慰，它叫做鼓勵與支持，我希望我沉浸在這樣的幸福、這樣的安慰里的孩子。
幸福就是鼓勵800字作文 3
幸福，是什么？老師給予的肯定。幸福，是與同學(xué)一起玩耍的時(shí)光。但我覺(jué)得，幸福，是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云的星期一�？晌业男那閰s是陰沉沉的，如同一朵黑色的`烏云一樣。因為我在這次的語(yǔ)文測試中只考了89分。
放學(xué)了，我拿著(zhù)上面寫(xiě)著(zhù)鮮紅的89分試卷，唉聲嘆氣的走出校門(mén)。我抬起頭來(lái)，左看看，右望望，看著(zhù)校門(mén)口周?chē)娜藗�，好像在嘲笑我一樣。突然我�?tīng)到有人在叫我，我往聲音處望去，原來(lái)是媽媽。我奔跑過(guò)去，拉著(zhù)媽媽的手，一邊往我上下學(xué)必經(jīng)之路走去。低著(zhù)頭給媽媽訴說(shuō)我這次考不好，心情很沮喪。我以為媽媽會(huì )火冒三丈，大罵我一通。沒(méi)想到媽媽居然心平氣和的對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系，偶爾一次沒(méi)考好，不要緊。但是要分析失誤點(diǎn)在哪里，并且要鞏固和提升，爭取下一次不要再出現類(lèi)似問(wèn)題。
走著(zhù)走著(zhù)，媽媽又說(shuō)：你的卷子可以拿出來(lái)給我看看嗎？我好幫你分析一下卷子的失分點(diǎn)，并一起研究以后類(lèi)似這種題目要如何應對。我連忙把卷子遞給媽媽?zhuān)粗?zhù)全神貫注地看著(zhù)卷子上的失分點(diǎn)。
不一會(huì )兒，她就分析完了我的卷子失分點(diǎn)的問(wèn)題。而且一題一題細細的給我講解，我也全神貫注地聽(tīng)著(zhù)。媽媽還做出了總結有三：
第一、選擇題錯的大多是粗心大意，題目沒(méi)仔細看清楚。
第二、閱讀題則是不細心答題，該答仔細的不答仔細，該概括重點(diǎn)的沒(méi)有概括到位，不該概括的卻概括一大堆，思路問(wèn)題。
第三、作文寫(xiě)得不錯，但是錯別字兩個(gè)，也因此被扣2分。接下來(lái)針對這些問(wèn)題，加強練習并注重技巧，提升之后一定可以考的好。
經(jīng)過(guò)媽媽的一番分析，我瞬間清晰了前方的路。路上媽媽給我一個(gè)大大擁抱，并且言語(yǔ)中給予我鼓勵，如同冬日暖陽(yáng)一樣，在我最寒冷時(shí)趕走了冰川，帶來(lái)了溫暖。謝謝你，媽媽?zhuān)∈悄阕屛业男那橛秩缜缣煲粯印?/p>
幸福，是媽媽在我失落時(shí)給我的鼓勵。
幸福就是鼓勵800字作文 4
記憶就像手心中暫存的清水，無(wú)論緊握還是松開(kāi)，都會(huì )漸漸滴落，卻留下刻骨銘心的清涼。那，就是幸福！
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般，無(wú)聲的消逝著(zhù)。還記得初來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，一切都是那么陌生，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)熟悉的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)輕松的學(xué)習生活，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)同學(xué)們在我失望時(shí)的鼓勵。我感到好無(wú)助……
經(jīng)歷了第一次月考，我受到了從未有過(guò)的打擊。我的成績(jì)很不理想，在年級竟處于中下游。這對于被小學(xué)環(huán)境寵壞了的我，感到迷茫。我失敗了嗎？我怎么會(huì )這么差？初中同學(xué)們似乎在嘲笑我﹑冷落我。他們一個(gè)個(gè)手舞足蹈地慶祝著(zhù)月考的成功，在我看來(lái)，他們在炫耀，他們完全體會(huì )不到我的感受。我心中籠罩著(zhù)失落的陰霾，又似乎下起了冰冷的雪，將要凍結我的心，遍及全身。此刻，我感到從未有過(guò)的失望……
“嘿！怎么了？因為月考嗎？”突然，我聽(tīng)到了一個(gè)甜美的聲音。
“嗯�！蔽译S即答道，卻仍然沒(méi)有抬起頭，還失望地看著(zhù)桌子上的考卷，埋怨著(zhù)月考后揮之不去的難過(guò)。
“沒(méi)關(guān)系的，我也沒(méi)考好，就是因為不適應這個(gè)陌生的環(huán)境�！�
“嗯，我也是�！�
“別難過(guò)了！失敗并不可怕，可怕的是永遠失敗下去。咱們一起努力吧！”
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”��！天空中好像下起春雨，和著(zhù)春風(fēng)吹走了我心中的陰霾，我感到別樣的溫暖，別樣的幸�！�
我猛然抬起頭，推了推眼鏡，看了看眼前的這位女生，原來(lái)是生活委，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，白皙的肌膚，瘦挑的.身材，一個(gè)活潑可愛(ài)的女生�？粗�(zhù)她，我卻手足無(wú)措了，似乎忘記了這個(gè)世界。
過(guò)了一會(huì )兒，我才醒悟過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)對她說(shuō)了一聲“謝謝”。原來(lái)的失落感消失了……
這觸及心靈的鼓勵，耐人尋味，在我的腦海中回蕩著(zhù)，在我的心中回味著(zhù)……
記憶深處好像有一泓清泉，再次品味它的時(shí)候，依舊是那么的甘甜，那么的清涼。這，就是幸福！
幸福就是鼓勵800字作文 5
幸福也許就是你在趕著(zhù)做小山般的作業(yè)時(shí)，母親給你送來(lái)的一杯牛奶和一些嘮叨；幸福也許就是你成功時(shí)，有人與你一起分享，卻不忘叮囑你“謙虛使人進(jìn)步”的話(huà)語(yǔ)。幸福也許很簡(jiǎn)單。每個(gè)人都有屬于自己的幸福，而我的幸福是什么呢？
初識幸福
記得，上幼兒園時(shí)，老師布置了一項特殊的作業(yè)：尋找你的幸福。年幼的我并不知道什么是幸福。于是，一回到家就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)裁词切腋�？”媽媽和藹的說(shuō)：“幸福是一個(gè)很奇妙的東西，每個(gè)人都有屬于他自己的幸福，幸福有時(shí)讓人感到很開(kāi)心�！蔽覇�(wèn)道：“那媽媽的幸福是什么？”“我的幸福就是看著(zhù)你健康成長(cháng)！雯雯，你的幸福是什么？”我并沒(méi)有理解幸福，于是仿照媽媽的話(huà)說(shuō)：“看著(zhù)媽媽健康成長(cháng)！”媽媽笑著(zhù)摸了摸我的.頭。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單
上三年級，老師在上課。突然，一只小手舉了起來(lái)，原來(lái)他碰到一個(gè)生詞——幸福。老師耐心地回答道：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，當你們考到好的成績(jì)時(shí)，幸福會(huì )蕩漾在你們周?chē)�；當你們受到夸獎時(shí)，幸福也會(huì )圍繞在你們身邊！總之，幸福很簡(jiǎn)單�！狈艑W(xué)后，我一直在想：我的幸福究竟是什么？
幸福，就是鼓勵
不知不覺(jué)中，我已是一名初中生了。我滿(mǎn)懷信心向成績(jì)發(fā)起進(jìn)攻，可是事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我的數學(xué)成績(jì)一直都不好，老是停留在80多分。終于有一次，我拿著(zhù)考卷回到家，躲在房間里哭了。媽媽聞聲而來(lái)，見(jiàn)我哭成這樣，便輕輕撫摸我的頭說(shuō)：“一次兩次考試不代表什么，只要你努力了，盡全力了，那么你就算成功了。在媽媽眼中，你一直很優(yōu)秀！”漸漸地，哭聲停止了，我的心中像是升起一輪太陽(yáng)，照得心里暖洋洋的！哦，我明白了，我的幸福原來(lái)就是媽媽的鼓勵！
從那以后，我不再哭泣。因為，我有我的幸�！膭�。我會(huì )帶著(zhù)這份幸福乘風(fēng)破浪，駛向遠方！
幸福就是鼓勵800字作文 6
鼓勵在人的一生中無(wú)處不在。鼓勵是老師們的贊賞的目光，鼓勵是同學(xué)們熱情的鼓掌，鼓勁是家人們無(wú)私的愛(ài)；鼓勵是書(shū)上幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)；鼓勵，更是表?yè)P的代名詞。今天的鼓勵更是樹(shù)立了我的決心，提高了我的信心。今天，就來(lái)講一下我親愛(ài)的老師給我的鼓勵。
剛入學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)的很不好，而我也掌握不好要領(lǐng)，越來(lái)越?jīng)]有信心，但我的語(yǔ)文老師張老師卻一直在鼓勵我，教我方法，給我加油！甚至有一天，指著(zhù)我作業(yè)的其中一個(gè)字說(shuō)：“這個(gè)字寫(xiě)得跟老師一樣好了”！聽(tīng)到了老師的鼓勵，我就信心十足，覺(jué)得很快樂(lè )，對書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越有興趣了。
記得有一天，寫(xiě)字課上，張老師看了我們全班同學(xué)的書(shū)寫(xiě)作品，說(shuō)：“我們班同學(xué)的字寫(xiě)的比老師好了，看來(lái)只有我的字寫(xiě)的最爛了”！說(shuō)著(zhù)，張老師故意做出很傷心的樣子，那時(shí)候的我們，竟然都信以為真，每一個(gè)人都活蹦亂跳，洋洋自得，互相交換著(zhù)給同學(xué)們看自己的字，并加以表?yè)P自己的.字。
回到家后，我把自己的書(shū)寫(xiě)作品給媽媽看，并自豪的吹詡比老師的字好，媽媽說(shuō)：“張老師這是在鼓勵你們呀，你們還真信呢！”我卻不相信媽媽的話(huà)，自始至終都覺(jué)得自己的字漂亮無(wú)比。
幾年后，當我拿出當初那張“好看”的作品欣賞時(shí)，心里卻忍不住房想：“這是什么好字呀，分明是一些令人嘔吐的東西”，隨手就把它扔在了地上。但是，張老師當初拿自己的字和我們的字比較的情景卻像烙印一樣，永遠印在我的心中，張老師用心的鼓勵也印在我的心中。
張老師如果是一名園丁，我們就是如饑似渴的幼苗；如果張老師是一支蠟燭，我們就是被她照亮的房屋；如果張老師是一個(gè)池塘，那么我們就是離不開(kāi)她的小魚(yú)。
鼓勵是一種能讓人進(jìn)步的靈丹妙藥，學(xué)會(huì )鼓勵身邊的每一個(gè)人，則會(huì )讓每一個(gè)人會(huì )受益一生。所以，珍惜這顆靈丹妙藥吧，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，別看它小，但它會(huì )讓你的一生永遠有光芒照耀，變得更加優(yōu)秀。
幸福就是鼓勵800字作文 7
語(yǔ)言，給人們的鼓勵、傷害都是非常大的，你有可能因為一句話(huà)而改變終生。
那天，我跟媽媽吵過(guò)架后，就一個(gè)人跑到外面。原因是我跟弟弟意見(jiàn)不合，他想讓媽媽帶他去游樂(lè )園，而我卻想去圖書(shū)館安靜地一個(gè)人待著(zhù)。弟弟不想去圖書(shū)館，而我已經(jīng)說(shuō)明了可以自己一個(gè)人去，可是媽媽卻認為我一個(gè)人去的話(huà)，一定會(huì )跑到別的地方玩，因此我們大吵了一架。
我一個(gè)人坐在圖書(shū)館里，沒(méi)錯，我按自己的愿意來(lái)到這兒。人雖然很多，可是卻安靜極了，誰(shuí)會(huì )在圖書(shū)館里大吵大鬧呢？我拿了一本自己平常不看的書(shū)，那時(shí)也不知道為什么要拿那本書(shū)。但是，拿到書(shū)的我一直在發(fā)呆，我也不確定是不是因為和媽媽吵架而感內疚。
我也不知道過(guò)了多久，圖書(shū)館好像要下班了。對啊，五點(diǎn)多了，管理員叫了我幾聲，我沒(méi)有任何的反應，那位要走的姐姐看見(jiàn)了，就向我說(shuō)明了情況并把我帶到附近的公園。她我問(wèn)我是不是有什么心事，我搖搖頭，畢竟“家丑不可外揚”。然后，她就對我說(shuō)：“有什么心事，一定要說(shuō)出來(lái)，哪怕是對一棵樹(shù)，對自己的玩具，藏在心里是不好受的�！蔽野胄虐胍�，就告訴她跟家人吵架了，她呢，也沒(méi)有在過(guò)問(wèn)原因�！捌鋵�(shí)我以前也經(jīng)常跟爸媽吵架�！彼龑ξ艺f(shuō)。我不敢相信，她看起來(lái)是那么的乖巧、懂事。
然后她又說(shuō)：“不管是因為什么原因跟父母吵架，在你走的那一瞬間起，他們就覺(jué)得是自己的`錯，只是不好意思說(shuō)罷了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“從小到大這種話(huà)都多了，什么都是為了我好�！彼钟靡环N溫柔
的聲音說(shuō)：“要不打個(gè)賭？”“什么賭？”我有點(diǎn)好奇�！叭绻裉炷慊厝�，他們不過(guò)問(wèn)你一句話(huà)，不排除那種用生氣的語(yǔ)氣的話(huà)，那就算我輸�！蔽掖饝�。
回到家，媽媽就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你去哪了？我哪都找不到你�！闭娴�！真的是那個(gè)姐姐說(shuō)的沒(méi)錯。第二天，姐姐送了我一本《駱駝祥子》，里面有張小紙條“不管你做了什么，父母最?lèi)?ài)你�！�
幸福就是鼓勵800字作文 8
生活是條并不平坦的路；生活是條不易趟過(guò)的河，生活中需要用鼓勵代替冷漠，用鼓勵催人奮進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)，良言一句三冬暖，一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)溫暖的眼神足以融化對方心中的冰川。當你跌倒時(shí)你希望身邊響起剛勁的話(huà)語(yǔ)“爬起來(lái)，我支持你！”；當你失敗時(shí)，你希望有另一只手給你力量。
還記得兩位獵人的故事。兩位獵人打完獵后回到家，甲獵人的妻子看到丈夫拎著(zhù)一只兔子回家，就嘟著(zhù)嘴瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“怎么就一只呀，一整天干什么去了？”，乙獵人的妻子卻喜笑顏開(kāi)：“啊，收獲不小嘛，才一會(huì )兒工夫！”。從此以后甲再也不打獵了，而乙卻越來(lái)越喜歡打獵。甲妻的話(huà)算不上什么“惡語(yǔ)”，但足以讓累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句簡(jiǎn)單的鼓勵讓丈夫覺(jué)得“三冬暖”啊。鼓勵像一泓清泉，滋潤干涸的心田；鼓勵是一座溫暖的港灣，容納所有可能被海水吞沒(méi)的帆船；鼓勵是冬天里的火把，溫暖每一個(gè)寒冷的角落。也正是有了這些清泉、火把、港灣才有人間的奮發(fā)向上，才有著(zhù)人類(lèi)偉大的成就。
但生活中也有這樣的人，他們用冷漠代替鼓勵甚至用責罵代替鼓勵，君不見(jiàn)有面對別人的失落視而不見(jiàn)甚或幸災樂(lè )禍者；君不見(jiàn)有因為自己的行為而嚴重地打擊了別人的心靈，摧毀了別人心中本可以燃起的激情卻自以為是的人。要知道人的心靈是脆弱的，像秋天的黃葉，任何一陣微微的秋風(fēng)都會(huì )引起黃葉的蕭瑟凋零。請讓我們用鼓勵來(lái)代替冷漠責罵，像呵護水晶一樣呵護人的'心靈！
當然，這個(gè)世界是美好的。有許多人跌倒后又爬起；有許多人失落過(guò)又重新振作。但在他們的背后又有多少人給予過(guò)他們鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，又有多少人給予他們溫暖的眼神��！
生活是美好的但同時(shí)又是坷坎的，在我們邁步向前的時(shí)候，如果能多一些鼓勵少一些冷漠，這條生活之路將會(huì )更好走些。朋友，請不要吝惜你鏗鏘的話(huà)語(yǔ)和溫暖的眼神。
幸福就是鼓勵800字作文 9
初二的下班學(xué)期，令我記憶猶新的兩件事。
一次精心的準備，可以改變一個(gè)人的內心，讓他重拾信心。
學(xué)校開(kāi)展了DV大賽，給定主題，讓各班拍攝視頻。負責拍攝的同學(xué)經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，完成了拍攝。在上交前期，班主任現在全班進(jìn)行展覽。負責拍攝的“編劇”先風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)視頻講的是一個(gè)學(xué)渣浪子回頭的故事�！�
視頻的開(kāi)始了，先是講了一位同學(xué)，學(xué)習成績(jì)并不好，朋友也不多，他的生日快到了，本來(lái)他也想像別人過(guò)生日一樣，開(kāi)個(gè)生日派對。于是他開(kāi)始寫(xiě)生日邀請函，可是剛寫(xiě)下這五個(gè)字，就停下了筆，將這頁(yè)撕下后揉成團扔掉了。誰(shuí)會(huì )想去參加一個(gè)差生的生日派對呢。結果是到了他生日的那天，他一進(jìn)班就看見(jiàn)了黑板上的“祝你生日快樂(lè )”，同學(xué)們一起給他送出了祝福。經(jīng)過(guò)這次意外的驚喜后，他才覺(jué)得有很多同學(xué)還是關(guān)心他的，他便重拾信心，好好學(xué)習，奮發(fā)向上。
那一次談話(huà)，給我帶來(lái)了莫大的幫助。
之前，有了學(xué)習上的疑問(wèn)，我要不然是問(wèn)同學(xué)，要不然是在網(wǎng)上搜索，卻很少去問(wèn)老師。原因就是我對老師有有一種莫名的害怕的感覺(jué)。盡管老師一再強調，有不會(huì )的問(wèn)題一定要問(wèn)，我也明白這個(gè)道理，可是就是無(wú)法克制心里的想法。
月考過(guò)后，物理老師讓我們幾個(gè)考的.不是很好的同學(xué)第二天拿著(zhù)試卷去找她。當我來(lái)到老師面前時(shí)，內心的害怕又涌上心頭，甚至腿還有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。老師看完我的試卷后仔細向我分析我所存在的問(wèn)題，并向我提出了一些建議。最后，老師還是不忘微笑著(zhù)向我說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，一定要及時(shí)來(lái)找老師，把問(wèn)題吃透，不要害怕老師。你一定能學(xué)好�！�
出了辦公室，才發(fā)現原來(lái)和老師挺好溝通的，慢慢地，我也就有了變化。剛開(kāi)心，看見(jiàn)有別的同學(xué)去問(wèn)題，我才跟著(zhù)他們一起去問(wèn)。到了后來(lái)，我幾乎每節物理課后都向老師請教。就如老師所言，我最后的成績(jì)真的有所提高。
鼓勵，可以讓人受益匪淺。
幸福就是鼓勵800字作文 10
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間我在南灣學(xué)校讀書(shū)已有六年光景，猶記幼小的我初次踏入校園的情景，一草一木是那么美，教室是多么明亮，它們使我愉悅，使我驕傲。而最令我自豪的，還要數我們的語(yǔ)文老師—王老師。
記得一個(gè)下著(zhù)雨的下午，王老師在給我們評講考試分析，我往講臺上望了望，要被表?yè)P的考試分析就只有幾本。王老師拿了一本又一本，教室里都充滿(mǎn)了掌聲和尖叫聲。我心中有幾絲緊張，幾分害怕，生怕我沒(méi)被表?yè)P，因為我為了這個(gè)分析，整整寫(xiě)了一晚上，我不希望這份努力白費。只見(jiàn)王老師拿起最后一本本子，并指向了我，“是我嗎?”我心里暗暗自喜。王老師好像有“讀心術(shù)”，微笑的向我點(diǎn)頭。王老師打開(kāi)本子，展示給同學(xué)們看。只見(jiàn)同學(xué)們看見(jiàn)本子里“本人”字眼，開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，有的同學(xué)捂著(zhù)肚子，有的還拍手叫道：“本人本人，哈哈哈……”我低下頭，十分難過(guò)，仿佛窗外的雨下的更大，風(fēng)刮的更猛，實(shí)在沒(méi)有什么比窗外的風(fēng)雨更適合形容我的心情了。我一直以為被表?yè)P是件很自豪的事情，我十分期盼被老師表?yè)P，如今，我盼到了，可是不知道為什么，我開(kāi)心不起來(lái)。我嘟起了嘴，皺起眉頭。
王老師見(jiàn)我不太高興，拍拍手，叫我們安靜。教室里一片寂靜……王老師突然對同學(xué)們說(shuō)：“其實(shí)她寫(xiě)的很好，“本人”也是對自己的一種稱(chēng)呼，并沒(méi)有你們想象中的那么不好�！蓖趵蠋熮D過(guò)頭對我說(shuō)：“當然，用“本人”也是可以的，你下次用“我”來(lái)寫(xiě)，同學(xué)們就不會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )了。
我聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭，十分感動(dòng)，突然想跟王老師說(shuō)些什么，我舉起了手，又放了下來(lái)。不巧，這一幕又被王老師看見(jiàn)了，王老師問(wèn)我：“你怎么了，你還想說(shuō)些什么嗎?”我臉紅了，搖了搖頭，捂住了自己的'嘴巴。
下課后，我望著(zhù)王老師離開(kāi)教室的身影，心想著(zhù)：王老師，謝謝您幫我化解誤會(huì )，您的言行之中都在傳遞著(zhù)一份溫暖的鼓勵，您真令我感動(dòng)，令我敬佩!我為有這樣的老師而感到自豪!
窗外的風(fēng)雨停了，教室里一片歡聲笑語(yǔ)……
幸福就是鼓勵800字作文 11
在記憶的長(cháng)河中，很多東西都被時(shí)間慢慢的消耗掉了，但有一件事我永遠不會(huì )忘記。掌聲給了我勇氣和信心。
炎炎夏日，酷暑難熬，讓我的皮膚更黑，脫皮，讓我成了“非洲土著(zhù)”�？赡芪覌尳�(jīng)不起烈日的考驗，就帶我去游泳池游泳了。一出游泳池，一絲涼意撲面而來(lái)，讓我不寒而栗，心里開(kāi)始后悔游泳。目前看到一大群人在水里開(kāi)心的玩耍、嬉鬧、游泳。我，一個(gè)旱鴨子，被引誘到過(guò)去。我想，“游泳真的有那么好玩嗎？他們玩得那么開(kāi)心，沒(méi)看到的水好可怕！”然后我就肆無(wú)忌憚的跳進(jìn)水里，一入水就忍不住又不寒而栗，嗆了幾口，弄得我一個(gè)“宅男”心慌。然后我立刻爬出了水面，試圖往后退。這時(shí)，正在游泳的.媽媽用嚴厲的目光看著(zhù)我，命令道：“你為什么不快點(diǎn)下來(lái)磨蹭？你還是男人嗎？”這項挑戰立即生效。我說(shuō)：“為什么我不是男人？你看，我現在就下來(lái)�！闭谶@時(shí)，我飛快地跳了起來(lái)。我雖然嗆了幾口，但還是努力逞強，說(shuō)：“看，我是男的�！蹦赣H不屑地說(shuō)：“那沒(méi)什么。如果你能學(xué)會(huì )游泳，那么你就是一個(gè)真正的男人�！蔽医邮芰怂囊�，開(kāi)始認真學(xué)習游泳。那時(shí)候游泳很難。人總是像木頭一樣浮在水面上，沒(méi)有用手前進(jìn)。這時(shí)，旁邊的“考官”開(kāi)口了：“你的手太慢了，不用力，腳要用力，不然就不能往前走�！敝�，我媽給了我一個(gè)鼓勵的眼神。我突然堅定了信心，在她鼓勵的目光中鼓起勇氣。我不遺余力地用手劃水，用腳向前游。經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)人實(shí)驗，努力才有回報，終于學(xué)會(huì )了游泳。與此同時(shí)，我得到了母親贊賞的目光，這讓我笑了。我要感謝媽媽?zhuān)霉膭畹难凵窠o了我巨大的力量，讓我學(xué)會(huì )了游泳。那雙眼睛像掌聲一樣在我心中閃過(guò)，陪我度過(guò)了許多難關(guān)。
哦，我要感謝掌聲，無(wú)論是響亮的還是無(wú)聲的，它總能讓人擺脫自卑，走出黑暗，離開(kāi)孤獨，讓人變得開(kāi)朗明亮。
幸福就是鼓勵800字作文 12
每當聽(tīng)到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……這首歌時(shí)，我便想起了媽媽對我的愛(ài)。
那是一個(gè)下午，在下午放學(xué)的時(shí)候，我背起沉重的書(shū)包，手里還緊握著(zhù)一張試卷。在路上，我走走停停，總想：回家媽媽會(huì )打我嗎？會(huì )訓我嗎？……那時(shí)離家還有數百米，可我總覺(jué)的走了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間終于，到了家門(mén)口，可是我仍然不敢進(jìn)門(mén)，在樓道內從一樓走到二樓，再從二樓走到一樓。轉眼間，天色變得越來(lái)越暗了，這時(shí)，家中的門(mén)開(kāi)了，露出了一個(gè)熟悉的`腦袋一看是媽媽只見(jiàn)媽媽一連珠炮似的問(wèn)我去哪了，是不是生病了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，那是媽媽看見(jiàn)了我手里的試卷好像什么都明白了。
進(jìn)了家門(mén)，把卷子交給了媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹪嚲矶琢讼聛?lái)，撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次一定要考出好成績(jì)，我相信你�！弊呷コ燥�，今天我做了你最?lèi)?ài)吃的。晚飯后，媽媽拿出一張白紙，放到桌子上，和我一起分析試卷。媽媽對我說(shuō)：“你看，你錯的最多的就是反問(wèn)句，媽媽翻開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，把書(shū)上的反問(wèn)句都抄了下來(lái)，讓我改陳述句，在我做這些題的時(shí)候，我是擦了寫(xiě)，寫(xiě)了擦，媽媽見(jiàn)了忙對我說(shuō)：“要相信自己�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我做題的速度快了。半個(gè)小時(shí)后，我把這些反問(wèn)句夠改成了陳述句。媽媽檢查了一遍高興的對我說(shuō)：“你看不是全做對了�！�
不久后又一次考試當老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現有些題都是媽媽前幾天給我講的，于是，我的速度也快了，分數下來(lái)了我考了95分中午回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后對我說(shuō)：“你看，只要努力就會(huì )考好�！蹦菚r(shí)，我的眼淚就像那水龍頭里的止不住的水一樣流呀！媽媽見(jiàn)了忙說(shuō)：“別哭了，你要記住只有耕耘，才有收獲�！蔽蚁耄哼@次能考好，多虧媽媽上次對我的鼓勵，如果，您當初要是把我訓一頓，那樣我就會(huì )更害怕，就會(huì )更沒(méi)有信心。
幸福就是鼓勵800字作文 13
“加油！你要相信自己是可以成功的�！边@句話(huà)是我最好的朋友在我最為緊張時(shí)給予我的鼓勵，它一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
那時(shí)，我們要和周老師一起去參加舞蹈比賽。這是我人生第一次去參加比賽，心里莫名的有些慌張。怎么辦呀？一會(huì )兒就要去比賽了，我還沒(méi)有做好準備呢？一想到即將出發(fā)到比賽場(chǎng)地，我越發(fā)局促不安，心里就像裝了只小兔子，怦怦直跳。
她就像有讀心術(shù)似的讀懂了我的心思，走到我身邊，握住了我的手，跟我說(shuō)：“加油！你要相信自己是可以的�！蔽彝�(zhù)她，這些話(huà)就像有魔力一般，讓我從憂(yōu)慮中找到了鎮靜的力量。從出發(fā)到上車(chē)，再到比賽場(chǎng)地，她的手一刻也沒(méi)有放開(kāi)過(guò)我的手。我們這樣手牽著(zhù)手，開(kāi)心的到達了比賽場(chǎng)地。
到了比賽場(chǎng)地，馬上就輪到我們上臺了，我的手也在不知不覺(jué)中冒出了冷汗，直到上到臺上，冷汗也一直在不停的冒出來(lái)，她對著(zhù)我笑了笑，她笑充滿(mǎn)了魔力，一下子就溫暖了我的'心房，她又對我說(shuō)了那句話(huà)：“加油！你要相信自己是可以成功的�！蔽蚁肓讼耄何也荒茏屛易詈玫呐笥咽�，他那么為我著(zhù)想，我也不能自甘墮落下去，我要更加的努力。
在我的不斷努力下，終于成功的完成了一場(chǎng)完美的舞蹈表演。下臺之后，我激動(dòng)地沖向她，并抱住了她，對她說(shuō)了一句：“謝謝你對我的鼓勵�！�
“沒(méi)事，都是好朋友，快放開(kāi)我吧，快被你勒死了�！蔽伊⒖谭砰_(kāi)了她，并不好意思說(shuō)：“對不起啦，我剛才實(shí)在太激動(dòng)了�！�
回到學(xué)校，我們回到各自的家里去了。過(guò)了一個(gè)暑假，回到學(xué)校發(fā)現其他同學(xué)都來(lái)了，唯獨只有她一個(gè)人沒(méi)來(lái)，我去請問(wèn)老師，老師說(shuō)他和爸爸媽媽去外地了，不在這兒上學(xué)了。
這樣一來(lái)，那句鼓勵的話(huà)也成了她和我說(shuō)的最后一句話(huà)了，這句話(huà)現在還時(shí)常幫助我克服很多困難，我也會(huì )時(shí)常想起那位握著(zhù)我的手鼓勵我要加油的朋友，還會(huì )時(shí)常想起她。
幸福就是鼓勵800字作文 14
幸福是媽媽的一聲呼喚，幸福，是爸爸的關(guān)愛(ài)，幸福是阿長(cháng)給魯迅買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》，幸福是父親給朱自清買(mǎi)來(lái)的橘子。我的幸福是老師給我的柔和的鼓勵。
雖然現在已經(jīng)成為了回憶，但是卻一直深深地在我腦海中縈繞，讓我感動(dòng)。那一次，我考試考砸了，您并沒(méi)有罵我，而是鼓勵我說(shuō)：“不要擔心，失敗了一次沒(méi)有關(guān)系，老師相信你以后會(huì )成功的'�！睆哪难凵裰形铱吹搅诵湃魏蛺�(ài)護，像一盞指明燈為在大海中迷失方向的小船指引了方向，到達了目的地。
還記得您在辦公室里面給我的小紙片，小贈言。每當我遇到困難或失敗時(shí)，我都會(huì )打開(kāi)來(lái)讀，仿佛您就在我的身旁，為我加油打氣。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，一年過(guò)去了，您已不在教我們了，滿(mǎn)心的希翼和期待都變成了一場(chǎng)空，化成了泡沫……
原以為師生間淡薄的情感會(huì )隨時(shí)間的流逝而淡化，原以為您像其他人一樣只像是我生命中的匆匆過(guò)客，像微風(fēng)輕拂水面一樣不會(huì )留下太多痕跡。但是，我錯了，我發(fā)現是您影響了我�，F在我不再相信藍藍的天空下只有鳥(niǎo)兒才能飛，我不相信走過(guò)了春的蔥綠，夏的熱情，就走不出秋的蕭瑟，冬的嚴寒。我不相信走過(guò)了童年的純真，少年的詩(shī)意，就劃不出一道屬于自己的青春痕跡，這都是因為有您改變了我。
老師，您知道嗎？在您教我們的時(shí)候，我們是多么幸福。您既像我們的慈母，又像我們的朋友，帶給了我們許多歡樂(lè )。
面對往事，我敢回首，我懼怕這一點(diǎn)一滴會(huì )勾起我的無(wú)限懷念�；蛟S正是因為如此，那一聲“老師”才更加得親切，那深深地思念才會(huì )更加動(dòng)人。多想讓您再為我們朗誦一首詩(shī)，講一個(gè)故事，鼓勵我們……然而這一切也只能成為幻想，在我們的想象中實(shí)現。
老師，謝謝你的鼓勵，給了我無(wú)限的動(dòng)力，雖然你已不在教我們了，但在今后的日子里，我不會(huì )辜負您對的期望，會(huì )繼續加油的！你的鼓勵我將永遠定格在心靈深處，揮之不去，擦抹不掉。
幸福就是鼓勵800字作文 15
我從5歲就開(kāi)始學(xué)習彈奏手風(fēng)琴。掐指算來(lái)，已經(jīng)有七年了。一想起媽媽給我的鼓勵，那一幕幕的情景又浮現在眼前……
記得我5歲時(shí)，媽媽把我送到了林老師處學(xué)習手風(fēng)琴�？吹侥切┐蟾绺绱蠼憬銈兙康难葑嗉夹g(shù)，我十分羨慕。于是，我暗暗地下決心，一定要把手風(fēng)琴學(xué)好。
但是，過(guò)了一段時(shí)間，我才發(fā)現學(xué)手風(fēng)琴原來(lái)是一件不簡(jiǎn)單的事，每天至少要花出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間練琴，這樣我就沒(méi)多少時(shí)間和別的孩子玩耍了。窗外其他孩子在開(kāi)開(kāi)心心玩耍，我卻只能在家里練琴。于是，我好幾次對媽媽說(shuō)：“我們放棄吧，不學(xué)手風(fēng)琴了行不行？”媽媽卻說(shuō)：“堅持就是勝利。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功�？纯茨切┰谖枧_上的演員們，無(wú)不經(jīng)歷了艱苦和磨難，才終于練成了這樣的.本領(lǐng)。天上沒(méi)有掉餡餅的好事，沒(méi)有免費的午餐，一個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷艱辛就不能獲得成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重新鼓起了練琴的勇氣。
在我小學(xué)二年級時(shí)，我參加了省級的手風(fēng)琴比賽，那是我第一次參加手風(fēng)琴比賽，我十分緊張。媽媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要緊張，不要把結果看的太重，沒(méi)得獎也沒(méi)有關(guān)系，把心態(tài)放輕松�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我一下子感覺(jué)到輕松了許多。于是，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。坐好后，我便開(kāi)始拉手風(fēng)琴。評委很快就被美妙的音樂(lè )吸引住了。我看到下面有的評委側著(zhù)耳朵，在認真傾聽(tīng)；有的評委還用腳打著(zhù)拍子；還有的評委已經(jīng)閉上了眼睛，洗耳恭聽(tīng)。過(guò)了幾天后，比賽成績(jì)就出來(lái)了，我獲得了少兒組比賽一等獎！那次，我第一次嘗到了成功的喜悅。
之后，我越戰越勇，又多次獲得手風(fēng)琴比賽省級一等獎，省級二等獎等獎項。就在去年，我還考上了手風(fēng)琴的業(yè)余最高級——十級呢！
在練琴的道路上處處都充滿(mǎn)了艱辛和磨難。但在關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽總會(huì )給我鼓勵和幫助，讓我重新拾起信心，去迎接新的挑戰！
在母親節即將來(lái)到之際，我想對我的媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)量嗔�！謝謝您！讓我們大家為天下的母親祝福吧！
幸福就是鼓勵800字作文 16
每當聽(tīng)到世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……這首歌時(shí)，我便想起媽媽對我的愛(ài)。
那是一個(gè)下午，在下午放學(xué)的時(shí)候，我背起沉重的書(shū)包，手里還緊握著(zhù)一張試卷。在路上，我走走停停，總想：回家媽媽會(huì )打我嗎？會(huì )訓我嗎？……那時(shí)離家還有數百米，可我總覺(jué)的走很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間終于，到家門(mén)口，可是我仍然不敢進(jìn)門(mén)，在樓道內從一樓走到二樓，再從二樓走到一樓。轉眼間，天色變得越來(lái)越暗，這時(shí)，家中的門(mén)開(kāi)，露出一個(gè)熟悉的腦袋一看是媽媽只見(jiàn)媽媽一連珠炮似的問(wèn)我去哪，是不是生病。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，那是媽媽看見(jiàn)我手里的.試卷好像什么都明白。
進(jìn)家門(mén)，把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢屇闷鹪嚲矶紫聛?lái)，撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，下次一定要考出好成績(jì)，我相信你�！弊呷コ燥�，今天我做你最?lèi)?ài)吃的。晚飯后，媽媽拿出一張白紙，放到桌子上，和我一起分析試卷。媽媽對我說(shuō)：“你看，你錯的最多的就是反問(wèn)句，媽媽翻開(kāi)我的語(yǔ)文書(shū)從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，把書(shū)上的反問(wèn)句都抄下來(lái)，讓我改陳述句，在我做這些題的時(shí)候，我是擦寫(xiě)，寫(xiě)擦，媽媽見(jiàn)忙對我說(shuō)：“要相信自己�！甭�(tīng)媽媽的話(huà)我做題的速度快。半個(gè)小時(shí)后，我把這些反問(wèn)句夠改成陳述句。媽媽檢查一遍高興的對我說(shuō)：“你看不是全做對�！�
不久后又一次考試當老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現有些題都是媽媽前幾天給我講的，于是，我的速度也快，分數下來(lái)我考95分中午回到家，我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后對我說(shuō)：“你看，只要努力就會(huì )考好�！蹦菚r(shí)，我的眼淚就像那水龍頭里的止不住的水一樣流呀！媽媽見(jiàn)忙說(shuō)：“別哭，你要記住只有耕耘，才有收獲�！蔽蚁耄哼@次能考好，多虧媽媽上次對我的鼓勵，如果，您當初要是把我訓一頓，那樣我就會(huì )更害怕，就會(huì )更沒(méi)有信心。
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