- 相關(guān)推薦
我的業(yè)余生活作文800字（精選53篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的業(yè)余生活作文800字，希望能夠幫助到大家。
我的業(yè)余生活作文 1
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫(huà)盤(pán)——繽紛斑斕。
首先，我會(huì )以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書(shū)海前的“熱身運動(dòng)”�！盁嵘怼敝�，我會(huì )在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè )，跟上時(shí)代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一起跳動(dòng)。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的'熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本，然后用鑷子將“方寸之間，魅力無(wú)窮的”郵票放進(jìn)集郵冊，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這“微縮世界”，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了！
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，早期津津樂(lè )道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰棋”對我已經(jīng)不適用了，現在的我只會(huì )在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰“三百回合”。
且慢，不能光顧自己，陽(yáng)臺上的鴿子該喂玉米了，窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道，以一個(gè)生命養育其他生命--這，也是一種閑情雅趣呢！
當然，我不會(huì )整天練“坐功”，出去呼吸呼吸新鮮空氣，進(jìn)行體育鍛煉也是非常有必要的，因為跑步能使身體強健，游泳能增大肺活力，滑冰與騎自行車(chē)有利于掌握平衡，就連乒乓球、羽毛球這類(lèi)小運動(dòng)也能提高你的敏捷程度。
同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富，但我認為：一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng )造的，只要努力，你也能使你的課余生活充滿(mǎn)光彩！
我的業(yè)余生活作文 2
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)打籃球，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩，但也充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣。
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿(mǎn)緊張的旋律，重細節描寫(xiě)，會(huì )讓人感受到當時(shí)現場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣。書(shū)是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，它會(huì )及時(shí)告誡我驕兵必��；當我陷入困惑時(shí)，它會(huì )告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當我學(xué)習上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì )及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(cháng)。
我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區里的.朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著(zhù)車(chē)，劃著(zhù)滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著(zhù)黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(cháng)長(cháng)的影子回到家，每次都是滿(mǎn)頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著(zhù)啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì )兒再接著(zhù)練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情��！
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè )趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會(huì )很快感到孤單。先生，人應當不斷地充實(shí)自己對別人的友誼。
我的業(yè)余生活作文 3
如果課內生活是一朵浪花，那么課余生活就是一片海洋;
如果說(shuō)課內生活是一彎月亮，那么課余生活就是一輪太陽(yáng);
如果說(shuō)課內生活是一棵小草，那么課余生活就是一片森林。
我的課余生活豐富多彩，唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜，它的上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等，這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì )了我許多做人的道理。
一、年幼時(shí)光課余生活童話(huà)相伴
小時(shí)候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛(ài)的七個(gè)小矮人，善良的牧鵝公主，法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事，享受著(zhù)他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著(zhù)本童話(huà)書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現實(shí)與想像分不清的`年齡，童話(huà)也教會(huì )了我去愛(ài)他人，愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中，想像著(zhù)自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中，充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)對成長(cháng)的渴望。
二、童年時(shí)代課余生活讀人生
走出天真爛漫的童話(huà)時(shí)代，一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著(zhù)它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶(hù)卻可縱觀(guān)世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(cháng)大，課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，更重要的是它教會(huì )了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!
書(shū)中的大千世界，讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內心的吶喊，加油吧，向前沖!
三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟
跨入中學(xué)的校門(mén)，我變得更加成熟�！遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活，閱歷的進(jìn)一步擴大讓我學(xué)會(huì )了思考�！白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話(huà)”，一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛(ài)。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國強民的神圣使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實(shí)，而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。
讀書(shū)將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了，它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。
我的業(yè)余生活作文 4
我的課余生活 我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養金魚(yú)……但我 最喜歡的還是下圍棋。
很小的時(shí)候，在爺爺和鄰居下圍棋時(shí)，我就在旁邊觀(guān)看。雖然 不懂，但是總覺(jué)得非常有趣。爺爺見(jiàn)我這么喜歡圍棋，就從三年級 開(kāi)始，教我下圍棋。我很樂(lè )意，心里自然特別高興。于是，每逢雙 休日、節假日，我總是滿(mǎn)心歡喜地和爺爺過(guò)過(guò)棋癮。
記得一個(gè)周末，我拿出圍棋，作好一切準備工作之后，要和爺 爺下圍棋了。
下圍棋的第一步，自然是布局。我執黑子先行。于是，我把第 一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進(jìn) 入第二個(gè)階段了。
我構思著(zhù)下棋的思路及計劃。正當我思考時(shí)，爺爺來(lái)了“前仆 后繼”，殺得我措手不及，毫無(wú)防備之力。哎--這基本上是一片 死棋了，我還是放棄吧！不！如果這片棋沒(méi)用了，那我的另一半必 須得百戰百勝，得有十足的把握才能戰勝對手。不然，我肯定輸得 很慘。然而，我的功夫還不到家。我惟一的出路就是與對手廝殺下 去，在這塊地盤(pán)上與他周旋下去。于是，我采取“反包圍”的圍攻 方法和“逃脫法”的本能，先保住這片棋，再設法使這片棋完全屬 于自己�？墒�，要想獨吞，又談何容易？爺爺又趁我不備之際來(lái)攻 擊我。原來(lái)他也想把這塊“肥肉”占為己有��！我看清了他的目的' 后，便開(kāi)始千方百計地阻撓他�？山�是老的辣，爺爺又開(kāi)始突出 重圍……不知不覺(jué)地，棋的面積已占了三分之二了。我想：要是我 這個(gè)時(shí)候放棄，那不是前功盡棄嗎？因此，我又一次振奮精神，用 盡各種招數，甚至用拖延時(shí)間使對方分心的戰術(shù)……
我使盡全身解數，終于使我面前的“老將”敗下陣來(lái)。
圍棋，是智慧的體操。不但訓練了我的思維，還陶冶了我的情 操，最重要的，是培養了我的拼搏精神。我愛(ài)下圍棋！
我的業(yè)余生活作文 5
我的課余生活豐富多彩，尤其是有一次寒假去哈爾濱欣賞冰燈，一直讓我記憶猶新。
那時(shí)正值寒冬臘月，哈爾濱的天氣更是格外的冷，厚厚的羽絨服、雪地鞋難以抵擋刺骨的嚴寒，但是我們欣賞冰燈的熱情卻絲毫沒(méi)減，因為哈爾濱的冰燈早已馳名中外，飲譽(yù)華夏，我向往已久。
剛到公園門(mén)口，我驚呆了，玲瓏剔透的冰燈藝術(shù)品散發(fā)著(zhù)奪目的光彩，冰塊在能工巧匠和藝術(shù)家手下，變成了一件靈氣活現的精美藝術(shù)品，變成了冰奇燈巧、玉砌銀鑲的冰的世界、燈的海洋�！罢媸翘亮�！”我驚喜的叫了起來(lái)，“真是太壯觀(guān)了！”在這冰天雪地間，竟有這么多美麗的景觀(guān)屹立在這里，巋然不動(dòng)，一座座雪雕龐大而莊嚴，像這方土地的守護者。我跑向一座觀(guān)音雪雕跟前，對這座雪雕的細膩感到驚訝。這么一座雄偉莊嚴又不失慈祥的雪雕是出自誰(shuí)人之手呢？我猜想他一定是一位既善良又和藹可親的人。如果是一位心狠手辣的人，那他一定不可能雕刻出這樣的觀(guān)音雕像。這座雕像的目光是那樣慈祥、柔和，嘴角微微翹起，向游客們微笑著(zhù)，那淡淡的微笑和那慈祥的眼神，像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)人們的心底……
就在這時(shí)，爸爸拍了我一下：“我們去看看那邊的游戲�！蔽肄D身一看，正好看見(jiàn)一個(gè)叔叔從上面滑了下來(lái)，沒(méi)剎住腳，一下子越過(guò)了防滑線(xiàn)，栽到了雪堆里。逗得周?chē)娜撕逄么笮�。我決心一試，所以乍著(zhù)膽子上到了“冰燈的最高峰”，只是感覺(jué)有人在后面推了我一下，我便嗖的一下子滑了下來(lái)。我心想“完蛋了，肯定要鉆到雪堆里做雪人了�！敝宦�(tīng)爸爸喊了一聲：“停下來(lái)�！蔽业耐染拖裆烁频�'，一動(dòng)不動(dòng)，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是防滑線(xiàn)起作用了，我穩穩的挺住了，“耶……”我大聲歡呼起來(lái)。
可惜時(shí)間已近午夜，我們要回家了，我戀戀不舍的離開(kāi)了。美麗的哈爾濱，美麗的冰燈，它豐富了我的業(yè)余生活，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，我要把它永遠珍藏在我的記憶里。
我的業(yè)余生活作文 6
一提起課余生活，跳繩，踢毽子等等都是女孩子比較喜歡的活動(dòng)。我是一個(gè)文靜的女孩子，可我的愛(ài)好卻與眾不同，在課余生活中陪伴我更多的是——足球。
我會(huì )喜歡上足球，主要還是由于我的爸爸。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸以前小的時(shí)候，不但是班上最出色的足球“教練”，而且還參加過(guò)省級比賽呢！自此，足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸，颯爽英姿成了我心中無(wú)形的偶像。
我打心底發(fā)誓，要向爸爸學(xué)習，爸爸成了我刻余生活的足球教練。記得那是暑假期間的一個(gè)早上，我寫(xiě)完作業(yè)，就抱起心愛(ài)的足球，高興地說(shuō)：“爸，踢球去�！薄白�！”正在看報紙的爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，第一個(gè)跑到樓下空地上，我趁爸爸沒(méi)注意，抬腿一踢，“砰—”球飛了個(gè)老高，躥進(jìn)了球門(mén)�！肮�，一比零�！蔽遗d奮得一蹦三尺高。因為，平時(shí)我總是輸給這位守門(mén)員爸爸。為啥？因為我的球總是被爸爸那雙敏捷的`手給“擒”住了。這次，我來(lái)了個(gè)“措手不及”，把這位高手給嚇呆了，真高興！
有時(shí)，我輸給了爸爸，心里十分難受，爸爸告訴我“別灰心！”我好像吃了仙丹一樣，恢復了自信；我偶爾戰勝了爸爸，心里當然開(kāi)心，爸爸就拍了一下我的肩膀，說(shuō)：“別驕傲”爸爸的每一句話(huà)都將牢牢地記在我的心里。
他還教育我：練球要“吃苦”，“耐心”，“認真”。
有一次，天氣特別悶熱，突然，下起了暴雨，剛要和爸爸同去踢球的我，一見(jiàn)這樣的天氣，連打退堂鼓，但爸爸所做的一切使我驚訝，他穿上運動(dòng)服，夾起足球，對我說(shuō)：“照常訓練�！蔽彝嶂�(zhù)腦袋連連搖頭，說(shuō)：“外面還下著(zhù)大雨呢！”爸爸說(shuō)：“紅軍不怕遠征難嗎！走！”這一聽(tīng)，我心里熱乎乎的，高興地冒著(zhù)大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當早上，我就與爸爸一起去踢足球；當中午，我就與表弟“射龍門(mén)”日復一日，年復一年，不管是春夏秋冬，無(wú)論是嚴寒酷暑，晨光初露時(shí)，空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽(yáng)斜照時(shí)，就有我練球的足跡與影子。漸漸地，我對足球有了不得進(jìn)一步的了解，球藝在不知不覺(jué)中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問(wèn)我為啥喜歡上這門(mén)功夫，我回答說(shuō)：“女子不讓須眉呀！”；男孩子也問(wèn)起這問(wèn)題，我卻反過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“那你為啥也喜歡？”把那些同學(xué)弄得無(wú)話(huà)可說(shuō)。但我覺(jué)得，有了足球的陪伴，再加上爸爸的指導，我的課余生活將會(huì )更加充實(shí)啦！
我的業(yè)余生活作文 7
我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、下棋、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、打籃球、學(xué)書(shū)法……多得數不勝數。而我最喜歡打籃球和學(xué)書(shū)法。
我對籃球情有獨鐘，經(jīng)常抱著(zhù)心愛(ài)的籃球去學(xué)校。每當下課的時(shí)候，就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來(lái)，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂(lè )。突然，我腦子閃出一個(gè)想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著(zhù)，這樣下課再拿球下去，上課時(shí)又讓別人拿著(zhù)。放學(xué)回家，我馬上拿起球，學(xué)著(zhù)球星帶球的動(dòng)作練習，已記不清楚樓下的鄰居上來(lái)投訴過(guò)多少次了。因此我的“地面作戰”不得不停止，隨后我開(kāi)辟了“對空作戰”的新天地。每天做完功課，我就學(xué)著(zhù)投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔，弄得雪白的`墻壁和天花板印了數不清的黑乎乎的球引了。因為我愛(ài)籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿(mǎn)了球星的海報。
一次，我到球場(chǎng)打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒(méi)有使我離開(kāi)場(chǎng)地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅持在打。
這次的行動(dòng)受到媽媽的批評，但也使我打進(jìn)了籃球隊。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國家隊。
我不但是個(gè)籃球迷，也是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者。
也許你認為這籃球與書(shū)法一動(dòng)一靜，反差那么大，根本風(fēng)牛馬不相及，我能學(xué)好書(shū)法嗎？你可別小瞧我，我的書(shū)法也不亞于籃球。我師從一名曾榮獲全國書(shū)法大獎的老師。我每天寫(xiě)15分鐘的書(shū)法是必做的功課，有時(shí)寫(xiě)不好，我一坐下來(lái)就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱，沒(méi)有空調，吹風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙，這時(shí)我便光著(zhù)膀子寫(xiě)，通常是汗流浹背。經(jīng)過(guò)“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導下，功夫不負有心人，我終于寫(xiě)得一手好字。
今年春節前夕，我寫(xiě)了兩幅對聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺(jué)，可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長(cháng)了知識，是我緊張的學(xué)習生活的調節劑，它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
我的業(yè)余生活作文 8
十三年前的清晨，隨著(zhù)一聲啼哭，我只身闖入了這個(gè)豐富多彩的世界。從此，世上又多了一個(gè)對什么都充滿(mǎn)了好奇卻又缺乏點(diǎn)兒毅力的女孩。
沒(méi)錯，我學(xué)過(guò)不少東西，說(shuō)的夸張點(diǎn)兒，也算是“多才多藝”，可就是門(mén)門(mén)通，門(mén)門(mén)不精。
七年前，爸爸帶我到琴行轉了一圈，從此我便與鋼琴結交了。這個(gè)龐大的家伙，笨得可以與大笨熊平分秋色，除此之外，便是能夠流出悅耳的音樂(lè )了，條件是：我能彈。從那以后，我做完作業(yè)就去敲兩下，開(kāi)始覺(jué)得它能解悶，黑鍵就好比是敵人，白鍵自然是邪惡的克星。兩方相對，真有意思！那些在幾十年前就名揚世界的音樂(lè )家們，在我還沒(méi)出世前就已經(jīng)作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂(lè )曲：有時(shí)光有白鍵的戲，沒(méi)有黑鍵的角；有時(shí)黑白鍵對打；有時(shí)……嘿嘿，就是沒(méi)有黑鍵的獨角戲！就這樣湊合了兩年，不學(xué)了��？理由？無(wú)！
緊接著(zhù)毛筆又闖入了我的業(yè)余生活，王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮云，驚如蛟龍的書(shū)法以及大筆一揮，一錘定音的風(fēng)采，便夢(mèng)想著(zhù)哪天變成一個(gè)美名傳到月亮的書(shū)法家，那才真叫“絕代佳人”。平時(shí)，沒(méi)事就擺弄擺弄紙墨筆硯，也學(xué)著(zhù)名家們，懸腕翹臂劃拉幾筆，然后在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西，自己感覺(jué)還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強（除壞事），雖然沒(méi)成為什么“絕代佳人”卻也換來(lái)了好幾個(gè)大紅皮證書(shū)再加上幾件滿(mǎn)是墨水的衣服。
這不，轉眼上了初中，又跟小提琴結下了不解之緣，它真像一位婀娜多姿的少女，只要用什么毛的'東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過(guò)于念念不忘了，作夢(mèng)都在調弦。只好又練起了小提琴，這東西勾魂，一共四根弦，一個(gè)手掌大的地方，卻能奏出世界名曲，成為樂(lè )器皇后，與鋼琴齊名，不簡(jiǎn)單！現在，我拉出的聲音已經(jīng)足以與鋸木聲區別開(kāi)了。
不知小提琴能伴我多久，也不知以后還能遇到幾個(gè)“薄命知己”�？傊�，業(yè)余生活其樂(lè )無(wú)窮。倘若你覺(jué)得生活中少點(diǎn)樂(lè )趣，小女子提個(gè)建議，不妨在業(yè)余學(xué)點(diǎn)東西，充實(shí)充實(shí)。
我的業(yè)余生活作文 9
我的業(yè)余生活是打羽毛球。我幾乎每周都會(huì )約上小陳去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！
激烈的戰爭開(kāi)始啦！小陳把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一只白鴿短暫地飛在空中。小陳高高地跳起，揮舞著(zhù)紅彤彤的球拍�！斑�！”羽毛球快速地朝我飛來(lái)。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，比分就是八比八。第十八局時(shí)，我體力有些不支，被小陳一個(gè)低球反超了！
我有一點(diǎn)不服氣，想打一個(gè)斜風(fēng)球來(lái)奪取分數�？墒俏业纳眢w不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的.我早已汗流浹背，而小陳還是跟平常一樣，裝作無(wú)比地鎮定，其實(shí)內心已經(jīng)是比我還累了。我逐漸明白了小陳在對我心里攻擊，猶如兩個(gè)心在暗中吵架，卻只聽(tīng)到“咚咚咚……”的聲音。
反應過(guò)來(lái)時(shí)，旁邊已有五六個(gè)叔叔在旁觀(guān)看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵；從他們的眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！
我感激的淚珠出現在眼睛里，莫名地流了出來(lái)。我再次蹲下，撿起雪白的羽毛球，毫不留情地來(lái)了個(gè)殺手锏——反斜球！我躍起沉重地身子，借著(zhù)西風(fēng)打了個(gè)反斜球�！斑荨彪S著(zhù)羽毛球發(fā)出的聲音，小陳本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準備揮拍。哪知，調皮的羽毛球便又拐了個(gè)急轉彎，跑到右邊去了�！昂们�！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對我的認同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著(zhù)，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。
這一次，我徹徹底底地把小陳打輸了，別提心里滋味是有多美啦！
我的業(yè)余生活作文 10
我的業(yè)余生活豐富多彩！唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書(shū)……但是，我最喜歡的還是看書(shū)。從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉_(kāi)書(shū)，就會(huì )有黃金掉下來(lái)，會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開(kāi)始，書(shū)成了我業(yè)余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中，卻折射出一個(gè)“英雄人物“――老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí)，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言：《三國演義》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰場(chǎng)的`氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�；冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……
書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的業(yè)余生活，充實(shí)了我的每一天！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊x書(shū)豐富了我的業(yè)余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友！
我的業(yè)余生活作文 11
我的業(yè)余生活中，最喜歡的就是讀書(shū)了，每當閑下來(lái)時(shí)、做完作業(yè)后、睡覺(jué)前，我總是捧起書(shū)本來(lái)讀。記得六年級時(shí)的那個(gè)暑假，是我讀書(shū)最多的時(shí)候了，那一暑假至少讀了幾百萬(wàn)字吧！我主要讀了鄭淵潔、曹文軒的.作品，對了，還有沈石溪的。鄭淵潔的作品有較強的故事性，故事情節曲折生動(dòng)、耐人尋味；曹文軒的作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是那么美妙、祥和；沈石溪的作品則充滿(mǎn)緊張的旋律，重細節描寫(xiě)，會(huì )讓人感受到當時(shí)現場(chǎng)的氣氛，與主人公同呼吸、共命運。三者都有其美妙之處。
書(shū)是我最好的朋友，它給我開(kāi)心，給我歡笑，給我知識，給我力量，給我勇氣，書(shū)是我形影相隨的老師，當我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，它會(huì )及時(shí)告誡我驕兵必��；當我陷入困惑時(shí)，它會(huì )告訴我知難而進(jìn)才是好男兒；當我學(xué)習上遇到攔路虎時(shí)，它會(huì )及時(shí)給我的大腦輸入信息，使我豁然開(kāi)朗。
書(shū)，伴我入眠，助我成長(cháng)。
我除了喜歡讀書(shū)外，還喜歡到樓下去與小區里的朋友一起玩耍，或到廣場(chǎng)去玩那些各種各樣的器械，或騎著(zhù)車(chē)，劃著(zhù)滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起到下面去打羽毛球。時(shí)間就在這歡笑聲中度過(guò)，伴著(zhù)黃昏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和長(cháng)長(cháng)的影子回到家，每次都是滿(mǎn)頭大汗。
有時(shí)在閑暇之余我還鍛煉鍛煉身體，在自己家的踏步機上踏幾分鐘，邊踏邊拿著(zhù)啞鈴練力氣，練累了，歇一會(huì )兒再接著(zhù)練。有時(shí)還到樓下去跑圈，既練出了速度，也鍛煉了身體，真是一舉兩得的好事情��！
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿(mǎn)了樂(lè )趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
我的業(yè)余生活作文 12
我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、游泳、打乒乓球，還有閱讀課外書(shū)。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。
蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開(kāi)，然后把餃子和蒸籠拿出來(lái)，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評星，她給我評了五星。我一邊吃著(zhù)自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著(zhù)媽媽給的五星，真是高興得不得了！
讓我來(lái)告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開(kāi)了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長(cháng)了、短了都不行，時(shí)間短了當然會(huì )蒸不熟，而時(shí)間長(cháng)了餃子的水分會(huì )被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要剛剛滿(mǎn)十二分鐘才行。
學(xué)習蒸餃子還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事一定要認真，一點(diǎn)也不能馬虎；而且從學(xué)習蒸餃子開(kāi)始我可以學(xué)著(zhù)做“你怎么了，喬喬，出什么事了”？我哭著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)故事太感人了”。媽媽放下心來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，是什么故事把你感動(dòng)的哭了”。我說(shuō)：“我讀了一個(gè)故事叫《珍愛(ài)夢(mèng)想》，書(shū)中的小男孩為了實(shí)現自己的'夢(mèng)想，遇到再大的困難，都沒(méi)有退縮，最后，終于實(shí)現了自己心中的夢(mèng)想”。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“你也有夢(mèng)想呀，你也要像他一樣堅持不懈的去努力，最終你也會(huì )成功的”。聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我立刻就想到了我們組的口號：每天進(jìn)步一小步，日積月累跨大步。
讀書(shū)不僅讓我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，也讓我收獲了許多知識，明白了許多道理。
我的業(yè)余生活作文 13
說(shuō)起我的業(yè)余生活，可以用8個(gè)字來(lái)概括，這8個(gè)字就是：豐富多彩、緊張忙碌。
說(shuō)我的業(yè)余生活豐富多彩，那是因為我在業(yè)余生活里，彈鋼琴、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)聲樂(lè )、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、騎自行車(chē)、滑旱冰、郊游，什么都干，是門(mén)門(mén)通，門(mén)門(mén)又不多精。
說(shuō)我的業(yè)余生活緊張忙碌，那是源于記憶中我從4歲起，每到雙休日，學(xué)英語(yǔ)、上鋼琴課就占去了我大部分的業(yè)余時(shí)間，而且是風(fēng)雨無(wú)阻、每周必上。如今，4年過(guò)去了，我已經(jīng)能把鋼琴這個(gè)龐然大物彈奏出悅耳的音樂(lè )了。此外，我也越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。碰到不順心的事，我就會(huì )說(shuō)兩句英語(yǔ)解解悶。我曾經(jīng)參加過(guò)英語(yǔ)大賽，還榮獲了一等獎。今年暑假，媽媽又給我報了暑期英語(yǔ)口語(yǔ)特訓班，我的口語(yǔ)說(shuō)的更流利了，單詞的拼讀能力也增強了，最終，我以全班唯一一個(gè)滿(mǎn)分畢業(yè)，老師還給我頒發(fā)了“小神童”證書(shū)。
除去固定的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)、學(xué)鋼琴，每晚練琴1個(gè)小時(shí)以外，剩下的業(yè)余時(shí)間就由我支配，自由安排了。我可以到爸爸單位的大場(chǎng)地里騎自行車(chē)。每當我騎上我那個(gè)粉紅色的`寶貝車(chē)時(shí)，我最喜歡悠閑地邊騎邊唱歌。此時(shí)，被媽媽訓過(guò)的壞心情都煙消云散了。我還喜歡晚飯后滑旱冰�；踊�、迎著(zhù)風(fēng)速滑，感覺(jué)通暢極了。興致來(lái)了，我還畫(huà)畫(huà)、做小手工。我喜歡畫(huà)水粉畫(huà)，雖然媽媽說(shuō)，從來(lái)看不懂我畫(huà)的是什么，做手工純粹是浪費和破壞東西。此外，我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，就是看書(shū)。從動(dòng)植物百科到中外故事，從長(cháng)篇小說(shuō)到短篇作文，我都愛(ài)看。
這就是我的業(yè)余生活了，雖然緊張忙碌，卻讓我生活的很充實(shí)，天天開(kāi)心！
我的業(yè)余生活作文 14
我的課余生活豐富多彩，喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫(huà)漫畫(huà)……它們就像天上的繁星，裝點(diǎn)著(zhù)美麗的夜空。在我的夜空中，有一顆星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢？那是一個(gè)鮮為人知的故事。在我四、五歲時(shí)，有一次，我到外婆家玩，走著(zhù)走著(zhù)，忽然摔了一跤，便張開(kāi)大嘴“哇哇”大哭起來(lái)。媽媽為了哄我，便用紙做了一架飛機送給我，我隨手一飛，紙飛機從我手里騰空而起，轉了一個(gè)彎，飛到媽媽面前。我掛著(zhù)滿(mǎn)是淚水的小臉，頓時(shí)開(kāi)心地笑了起來(lái)，便纏著(zhù)媽媽要求給我做許多飛機……隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我長(cháng)大了，便喜歡上了做“空�！�。
現在一有空，我便把“空模制作”當作我的業(yè)余愛(ài)好。課余時(shí)間，我便全身心地投入到“空�！敝谱髦�。在我的“小小制作間”里，有著(zhù)許多制作空模的工具，裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上，有空就拿來(lái)試飛、改裝。
這次學(xué)校選我去參加市中小學(xué)生“五項智能”比賽，我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長(cháng)征三號火箭傘降”和“電動(dòng)飛機自由飛行”四項比賽。因為有著(zhù)平時(shí)做飛機的經(jīng)驗和吳震老師的平時(shí)指導，我胸有成竹地來(lái)到比賽現場(chǎng)，我先做燕子飛機。燕子飛機是許多紙飛機中的一種，比的'是在空中飛翔的時(shí)間長(cháng)短。我洋洋自得地做好了一架飛機，一飛，還滿(mǎn)不錯的。接著(zhù)，我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長(cháng)征三號火箭傘降等，并一一進(jìn)行了試飛和比賽。最后，我不負重望，取得了好成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
空模制作，是我的最?lèi)?ài)。它既可以開(kāi)發(fā)智力，又能培養我們的動(dòng)手能力，還可以豐富我們的業(yè)余生活，真是一舉多得��！
我的業(yè)余生活作文 15
我的業(yè)余生活很簡(jiǎn)單，不過(guò)是練練字、唱唱歌，可我最喜歡的還是彈古箏。
我剛學(xué)古箏時(shí)，還不能把21根弦都記住，學(xué)習指法時(shí)感覺(jué)真的好困難，手指就是不聽(tīng)指揮，只能亂撥弦，讓我現在也只能記住幾個(gè)。有時(shí)累得我想放棄，可爸爸對我說(shuō)：“以前是誰(shuí)懇切的要學(xué)古箏，又是誰(shuí)對我說(shuō)了那么多的好話(huà)？你自己選擇的事情為什么那么輕易的說(shuō)要放棄呢？”
于是，我下定決心好好學(xué)！時(shí)間跳到了這里，彈古箏也就成了我的業(yè)余愛(ài)好，是不是就和朋友們談著(zhù)玩。
就因此我還多結識了一位朋友呢！“麗麗，下來(lái)開(kāi)門(mén)呀！”我在門(mén)下喊了她無(wú)數次，難道她出去了嗎？我不禁埋怨她：“真不講信用，明明說(shuō)就好了，我好不容易才到這來(lái)，她卻……哎！”我跺了跺腳，正在我想回家時(shí)，麗麗突然喊住我：“包靜，對不起！其實(shí)我是去……”我轉過(guò)身，發(fā)現她身邊還多了一個(gè)小女孩，變生氣的說(shuō)：“你不用解釋了，我知道你去玩了，拜拜�！彼赃叺男∨⒔忉屃艘槐�，我又看麗麗氣喘吁吁的樣子，我的心早已涼了大半截，我真的是罪該萬(wàn)死，不僅不體諒自己的好朋友，反而傷害了她，我祈求著(zhù)上蒼，千萬(wàn)不要讓這件事傷害了我們的友誼。
誰(shuí)人不知誰(shuí)人不曉，麗麗是一個(gè)心胸寬廣的人，可這件事大家都勸了好久才平息下來(lái)。
然后，麗麗給我們做了介紹原來(lái)她旁邊的叫沙莎，也會(huì )彈古箏，我和沙莎比賽了一次，我望了望她手指是怎樣勾的，我確實(shí)猶猶豫豫的'，麗麗“撲哧”一笑，我臉紅了，沙莎看見(jiàn)了，不僅沒(méi)笑，還很細心的教我，她很有耐心。彈古箏是我的業(yè)余愛(ài)好，它是我和麗麗、沙莎友誼的見(jiàn)證。
我的業(yè)余生活作文 16
它是船，載著(zhù)我們在知識的海洋中遨游；它是燈，照亮我們前進(jìn)的道路；它是師，教給我們做人的道理；它還是友，幫助我們改正缺點(diǎn)。它是誰(shuí)？它就是給予我們知識的——書(shū)！
著(zhù)名的前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”更是鼓舞我攀登書(shū)的高峰。
暑假的一天，我去哥哥家里住幾日。說(shuō)起哥哥，他雖然不是一個(gè)正經(jīng)的“小書(shū)蟲(chóng)”�？墒�，他有一家子的書(shū)，其中的名著(zhù)更是數不勝數，這次去哥哥家，與其說(shuō)是住幾日，更不如說(shuō)是讓我過(guò)一把書(shū)癮。這不，一到哥哥家，我便一頭栽進(jìn)書(shū)房，瀏覽著(zhù)書(shū)架上的'書(shū)目。哥哥也急忙進(jìn)來(lái)“招待”我，可我從書(shū)架上拿了一本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)津津有味地看了起來(lái)。哥哥見(jiàn)我已經(jīng)看了書(shū)，便只好去客廳看電視了。而我卻看得出神------
過(guò)了一會(huì )，哥哥走了進(jìn)來(lái)，一手拿著(zhù)喜之郎果凍，一手拿著(zhù)旺仔牛奶走進(jìn)了書(shū)房。對我說(shuō)：“弟弟，給你吃�！笨晌铱吹贸錾�，并沒(méi)有理會(huì )。哥哥見(jiàn)我不回答，就說(shuō)：“這不是你最?lèi)?ài)出得嗎？今天怎么不說(shuō)話(huà)了？”可我還是一言不發(fā)。哥哥說(shuō)：“那我放在地板上了，你等等吃��！”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥見(jiàn)我點(diǎn)了頭，以為我知道了，便有走了。不知不覺(jué)，肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，書(shū)已經(jīng)被我攻讀了一大半，我這才回過(guò)神來(lái)。只覺(jué)得自己腰酸背痛。這是哥哥也來(lái)了，我看見(jiàn)了桌子上的果凍和牛奶，又見(jiàn)哥哥站在門(mén)口，不分青紅皂白地說(shuō)：“哥哥，你也太不夠意思了。有好吃的竟然不叫我。真可惡��！”哥哥呆呆地站在門(mén)口被我搞的哭笑不得。從此，我就又多了一個(gè)外號“小書(shū)蟲(chóng)”！
有喜有笑，有歡有樂(lè )，既開(kāi)闊課外的眼界，又增長(cháng)見(jiàn)識，更陶冶情操，這就是讀書(shū)的樂(lè )趣。
我的業(yè)余生活作文 17
“快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到了！”每到星期二、星期六和星期天，媽媽總要說(shuō)這句話(huà)。因為我要學(xué)習的東西總是這么多，有小提琴、圍棋，還有英語(yǔ)。如果再加上之前學(xué)的跳舞、畫(huà)畫(huà)，那就更不用說(shuō)了。
所以，每到這幾天，我總要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛业呐d趣班減少幾個(gè)吧，太多了！”可是，這么說(shuō)又有什么用呢？媽媽總是對我開(kāi)玩笑說(shuō)：“五個(gè)興趣班有什么不好的？‘五’就是‘虎’��！那你長(cháng)大以后不就有老虎的強項啦？這也就是我上次帶你去看《虎虎生威》的`原因呀！”我很想對媽媽說(shuō)：“有老虎的強項有什么好？我又不是食肉動(dòng)物�！笨墒�，看到媽媽一臉笑容地看著(zhù)我，我也不想再跟她爭論了，免得把她的笑容“毀掉”。
不過(guò)，一到星期二，我總是會(huì )帶著(zhù)一身的音樂(lè )從家門(mén)出去，再從小提琴老師家回來(lái)。我想：一定是因為我的那把小提琴！它就像流動(dòng)的音符，我走到哪里，就把它帶到那里。
星期六或星期天，圍棋興趣班一放學(xué)，我就向等候在門(mén)外的媽媽講述課堂上發(fā)生的趣事。媽媽聽(tīng)后，臉上綻開(kāi)了笑顏，眼角的“菊花”盛開(kāi)得更加燦爛了……
下午，又有更多的小學(xué)生從少年宮走了出來(lái)。有踏著(zhù)舞步的，有唱著(zhù)歌兒的，還有說(shuō)著(zhù)外語(yǔ)的……我就在這歡聲笑語(yǔ)中，跟著(zhù)妹妹和媽媽?zhuān)贿呑�，一邊還不停地說(shuō)著(zhù)英語(yǔ)。媽媽邊聽(tīng)邊說(shuō)：“真好，真好�！�
這就是我的業(yè)余生活，它們都有很多益處：學(xué)小提琴，讓我沉醉在音樂(lè )的海洋中流連忘返，陶冶情操；學(xué)圍棋，讓我學(xué)會(huì )安靜思考；學(xué)英語(yǔ)，讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)不斷提高。所以盡管有些累，但我還是挺喜歡它們的。
我的業(yè)余生活作文 18
每個(gè)人的生活中除了工作學(xué)習之外肯定要做一些其他的放松的事，也就是業(yè)余生活，而我的業(yè)余生活，是籃球。
記得我是在去年夏天認識籃球的，那時(shí)我在故鄉的`一個(gè)中學(xué)的球場(chǎng)，看到那些初高中的哥哥們打籃球，我心里無(wú)比羨慕，可惜當時(shí)沒(méi)有機會(huì )去學(xué)習，只好眼巴巴的看著(zhù)，看他們變向、過(guò)人、胯下。這些詞都是我從后來(lái)的學(xué)習中知道的。
我正式學(xué)習籃球是在今年的九月份，我們的學(xué)校成立了一個(gè)�；@球隊，初選是我通過(guò)了，復選我由于身高問(wèn)題被刷下了，那時(shí)我很想參加籃球隊，每次他們訓練時(shí)，我都在樓上看著(zhù)，默默記下了他們的每一個(gè)動(dòng)作，以及教練是怎樣演示的等等。
后來(lái)，籃球隊人有點(diǎn)少，便從我們這個(gè)年紀里每個(gè)班都挑選了2名同學(xué)，我由于以前他們訓練時(shí)一直在默默學(xué)習，很榮幸被選上了。加入籃球隊后，每次訓練我都是一絲不茍的對待，有時(shí)單腳跳，很多同學(xué)乘著(zhù)教練在發(fā)消息，偷偷的跑起了步，我還是在那里認真的跳著(zhù)。因為我知道，比賽時(shí)，沒(méi)有人會(huì )讓你偷懶。
就這樣，過(guò)了大概兩個(gè)多月，我逐漸熟悉了籃球的基本規則，例如走步，二運。也學(xué)會(huì )了一些特殊的技巧，例如變向，胯下。我逐漸的補上了我之前落下的課程。雖然由于身高問(wèn)題，我并不是籃球隊里最優(yōu)秀的球員，但只要我每天在家里一有時(shí)間就練習，慢慢的培養自己的球感，一定可以學(xué)好籃球的！
我現在幾乎每天都會(huì )練球，每天拍一百，兩百個(gè)球已經(jīng)成為常事，我承認，我沒(méi)有籃球的天賦，但只要我努力練習，就一定能打出精彩的球！
我的業(yè)余生活作文 19
暑假里，一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)了房間里，熱乎乎、閃亮亮的。使人的內心像干涸的河水一樣沉郁。我為了能下樓打籃球，勉強地接受了暑假勞動(dòng)——洗衣服。但我一想到等下可以下樓打球就高興得猶如充滿(mǎn)活力的魚(yú)兒一樣一蹦三尺高。
我心想：哼，這也太簡(jiǎn)單了，平常我看媽媽左擦擦右擦擦，不到半個(gè)小時(shí)就好了。我二話(huà)不說(shuō)立馬跑進(jìn)了衛生間。我左拿一件又臟又厚的衣服，右拿刷子，打開(kāi)了水龍頭，水“嘩嘩嘩”的像等不及的小朋友們迅速沖了出來(lái)。我一邊洗一邊刷�！八⑺ⅰ薄八⑺ⅰ�，那件臟衣服被我用刷子來(lái)回摩擦著(zhù)。我順手抹了點(diǎn)肥皂。一個(gè)個(gè)白色的泡沫一個(gè)接一個(gè)地出來(lái)了，一股“白色的雪花”呈現在我眼前。我更來(lái)勁了，用上了吃奶的力氣往臟的地方摩擦，眼睛東張西望，顯得好像無(wú)所事事。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，衣服上的臟東西不但沒(méi)有洗掉而且還被染了色。我頓時(shí)已精疲力盡，我臉紅的像個(gè)蘋(píng)果，手上爬滿(mǎn)了許多“蚯蚓”，又起了一個(gè)個(gè)紅水泡，摸上去痛極了。我像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，臉上愁眉苦臉。窗外的`樹(shù)葉飄零，使人更加凄涼。一陣風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)，這時(shí)母親走了過(guò)來(lái)溫柔地摸著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“孩子，做事要細膩，不要顯的無(wú)所事事，漫不經(jīng)心。沒(méi)有一個(gè)人一下子將一件事做得很完美，只要認真、細心地去做一件事，我相信你會(huì )越做越好�！蔽艺娴暮軆染�，現在才明白做的一件事沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，要不斷重復多做才會(huì )使事情做的更好。我又再次拿起了洗衣粉向臟的地方抹去，刷子再次發(fā)出“刷刷”聲。我細心地刷著(zhù)，突然，刷子像有了魔力，那臟東西不見(jiàn)了。這時(shí)的衣服已煥然一新，香撲撲的，清香味令人陶醉。那衣服是那樣純潔又鮮亮。
在那天早晨的業(yè)余勞動(dòng)中，使我有了深刻的啟示：不管做什么事要仔細、要深入、追求一種高要求，才是對事有益的。
我的業(yè)余生活作文 20
一天中，都有當天的任務(wù)，但任務(wù)辦完后，我們有哪些業(yè)余生活呢？我們不要讓生活太過(guò)無(wú)味無(wú)趣，利用業(yè)余時(shí)間來(lái)給我們擬補生活的精彩。
我的業(yè)余生活就是運動(dòng)等方面，運動(dòng)不但能使我們身體強壯，健康，還能給我們放松心情。在我有空余的時(shí)間，我會(huì )和幾個(gè)朋友去籃球場(chǎng)打籃球，體育對我們來(lái)說(shuō)是一種“燃燒”。
當天下午，我們幾個(gè)人來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，拿著(zhù)籃球在籃板下投了幾個(gè)，覺(jué)得這樣玩沒(méi)有什么興趣，我們最后決定玩一個(gè)游戲，叫作“斗牛賽”。所謂“斗牛賽”就是三對三，用自己的肩頭去碰撞開(kāi)別人的防守，至于一些小動(dòng)作不犯規，因為這是自由賽，沒(méi)有裁判，沒(méi)有場(chǎng)地，只管盡力把球投入籃里。
“開(kāi)始！”一位隊員喊道。這時(shí)，場(chǎng)上的我們已經(jīng)進(jìn)入戰斗狀態(tài)，氣氛越來(lái)越急促。傳、運、撞、跳、投不停的重復著(zhù)……我的呼吸有點(diǎn)急促了，因為消耗力比較大，但我依然保持著(zhù)最佳狀態(tài)�？纯磳Ψ�，他們已經(jīng)領(lǐng)先我們一分了，我們有點(diǎn)緊張。我自己在心里鼓勵自己，不用緊張，這是沒(méi)有場(chǎng)合的，這是我們的自由賽，放心去打。結果，我心里好像有一團燃燒的旺火，我雖然球技不行，但朋友們依然相信我，鼓勵我，而且我的彈跳力也是可以的。我搶過(guò)籃球，運球到籃板下，本想跳起來(lái)投球的時(shí)候，對方把我圍得水密不透，想投投不了，想退退了開(kāi)。這時(shí)，隊長(cháng)向我使了個(gè)眼色，“哦！”我應了一聲，便把球往對方的一個(gè)隊員的胯下扔過(guò)，隊長(cháng)迅速接球，在隊長(cháng)要把球頭進(jìn)去的'時(shí)候，我當時(shí)的心情好像心中的火焰慢慢的息弱，“嗵”中了�！班灰�！帥！”我們歡呼著(zhù)，隊長(cháng)的嘴角也漾起一絲笑容，那笑容我們永遠玩不了，因為那是“勝利的笑”。
是的，這就是我的業(yè)余生活。在我手里，我會(huì )讓他過(guò)得有意義，有意思。同時(shí)，我在這次斗牛賽中，也悟出了一個(gè)道理：不要在離成功有距離時(shí)而放棄，只要你勇敢的去爭取，奮斗，我相信，你會(huì )超過(guò)終點(diǎn)了。
我的業(yè)余生活作文 21
很多同學(xué)說(shuō)開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)緊張的學(xué)習生活開(kāi)始了，可我卻覺(jué)得開(kāi)學(xué)后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。
從小媽媽就給我養成良好的生活習慣，上學(xué)以后我也享受著(zhù)十分豐富的業(yè)余生活，所以我的學(xué)習生活是愉快地度過(guò)的。
我的業(yè)余生活但是豐富多彩的！當然了，讀書(shū)是我的第一大嗜好。媽媽說(shuō)我是“書(shū)迷！”爸爸說(shuō)我“視書(shū)如命！”而我自己把看書(shū)說(shuō)成是“啃書(shū)！”爺爺總是說(shuō)我“別在書(shū)堆里扎著(zhù)了，出去玩一會(huì )兒！”奶奶說(shuō)“這孩子看書(shū)非看傻了不可！”有意思吧？其實(shí)他（她）們明明明白“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋！”
每一天午休是務(wù)必的，午休前看十分鐘書(shū)那但是我一向堅持務(wù)必做到的。每一天下午在上學(xué)的.路上，我會(huì )把中午睡前看的資料講給媽媽聽(tīng)，媽媽稱(chēng)這是“我看書(shū)她受益，考驗我的記憶力！”
散步，那但是爺爺傳給我的養生之道，爺爺常說(shuō)“躺著(zhù)不如坐著(zhù)，坐著(zhù)不如站著(zhù)，站著(zhù)不如走著(zhù)！”你不明白吧？散步的學(xué)問(wèn)可大了！在晚飯后散步的過(guò)程中，爺爺會(huì )給我講很多歷史故事，三國演義就是在散步時(shí)爺爺給我講的歷史故事之一，爺爺先給我講一遍，到之后我看時(shí)就很容易看懂了，一路上我們猜謎語(yǔ)，用歇后語(yǔ)對話(huà)，走累了坐下來(lái)歇會(huì )兒我會(huì )給爺爺吹一曲葫蘆絲，爺爺稱(chēng)“這是他在享受天倫之樂(lè )！”媽媽說(shuō)只有我“受益匪淺！”
業(yè)余生活中每周一課的語(yǔ)言藝術(shù)，是我上小學(xué)一年級就堅持學(xué)的！媽媽常說(shuō)“講一口流利的標準話(huà)，是人生路上的必修課！”我漸漸地懂得了語(yǔ)言藝術(shù)的重要！課堂上我有聲有色的朗讀課文，活動(dòng)課上我聲情并茂地給同學(xué)們講故事，六·一兒童節我流利地主持節目，這都是我學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)所至！
晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務(wù)活―這都是小插曲！
我的業(yè)余生活夠豐富的吧？
我的業(yè)余生活作文 22
我的業(yè)余生活可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是：豐富多彩。因為我有著(zhù)廣泛的愛(ài)好：我愛(ài)交朋友、喜歡運動(dòng)、熱愛(ài)音樂(lè )、讀書(shū)更是我的最?lèi)?ài)、還有就是女孩子都喜歡的購物我也不例外地愛(ài)著(zhù)……
每到周末，我就會(huì )邀三兩好友去爬爬山。一邊運動(dòng)著(zhù)，一邊與朋友暢談心事，不能不說(shuō)這是人生一大樂(lè )事呀。如果有什么不開(kāi)心，爬到山頂大吼幾聲，發(fā)泄完了心情也轉晴了。
每天下班回家，我愛(ài)喝著(zhù)茶、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )、讀著(zhù)我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。
音樂(lè )可以淘冶情操。有時(shí)我愛(ài)聽(tīng)流行樂(lè )，讓自己也走在流行的前沿；有時(shí)我會(huì )聽(tīng)一些輕音樂(lè )、鋼琴曲，自己的思緒也會(huì )隨音樂(lè )飄飛；一時(shí)興起我也會(huì )聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè )，這時(shí)當然自己也會(huì )不自覺(jué)地隨音樂(lè )而舞動(dòng)起來(lái)，不光是身體舞動(dòng)起來(lái)了，心情也一樣跟著(zhù)飛起來(lái)了，我覺(jué)得這就是所謂的“痛快”。
讀書(shū)更是讓我享受的樂(lè )事。讀著(zhù)散文、詩(shī)歌，似乎自己也開(kāi)始充滿(mǎn)詩(shī)意了；讀歷史傳記，歷史人物的智慧、思維、處世方法都能帶給我人生的啟示；讀小說(shuō)，從別人的故事中有時(shí)也能找到自己的影子呢；讀著(zhù)跟教學(xué)有關(guān)的書(shū)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，可以讓自己的工作更加得心應手�？傊�，我說(shuō)，讀書(shū)真的很愜意！
寫(xiě)寫(xiě)博客也是我業(yè)余時(shí)間必做的事。在博客里記下我的生活感悟、生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且通過(guò)博客又結識了許多不同層次的朋友，真可謂讓我受益匪淺��！
我還想說(shuō)說(shuō)的是會(huì )令我們女孩子神采飛揚的“逛街”。一有空余時(shí)間我就喜歡購物，給自己買(mǎi)、給家人朋友買(mǎi)，都是我喜歡的。當買(mǎi)了一件自己喜歡的衣衣或者可愛(ài)的小玩藝兒，足以讓自己快樂(lè )好長(cháng)一段時(shí)間了。于是有人會(huì )說(shuō)，至于那么開(kāi)心嗎？呵，我給命名叫做“樂(lè )點(diǎn)”很低：小小的一件事就能樂(lè )半天。樂(lè )點(diǎn)低不能不說(shuō)是一件好事哦，因為人活著(zhù)快樂(lè )最重要嘛！
還有一件我的最?lèi)?ài)，只是一直沒(méi)機會(huì )去完全實(shí)現的——那就是旅游。我的夢(mèng)想是周游世界，雖然現在還沒(méi)有得以實(shí)現，但我一直在為它努力著(zhù)。
我的業(yè)余生活就是這樣——豐富多彩，它們讓我享受，讓我充實(shí)。
我的業(yè)余生活作文 23
我們的學(xué)校生活豐富多彩，我們的業(yè)余生活也豐富多彩。走進(jìn)我們的業(yè)余生活，看看吧！
在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )拿起課外書(shū)，饒有興趣地讀。這常常讓我覺(jué)得我就是書(shū)中的人物。我甚至聽(tīng)不見(jiàn)媽媽叫我吃飯。這就是閱讀的樂(lè )趣。
在業(yè)余時(shí)間，我還幫媽媽做家務(wù)。我毫不遲疑地唱歌和洗澡。當然，我很高興。
在業(yè)余時(shí)間，我還去兒童樂(lè )園鍛煉身體。我必須體驗那里的運動(dòng)器材。我有時(shí)頭暈是不可避免的'。但是長(cháng)期的體育鍛煉增強了我的體質(zhì)，使我的身體更健康。
在業(yè)余時(shí)間，我還學(xué)習了英語(yǔ)。教師的教學(xué)方法非常個(gè)性化。我們總是在游戲中學(xué)到很多新知識，所以我們學(xué)習起來(lái)很簡(jiǎn)單，很開(kāi)心。
在業(yè)余時(shí)間，我喜歡拿起一支水彩筆來(lái)描述我心中的喜悅。有時(shí)候，和奶奶一起玩，讓奶奶開(kāi)心。
我喜歡業(yè)余生活。同學(xué)們，你們也喜歡業(yè)余生活嗎？我的業(yè)余生活作文我的業(yè)余生活主要是打乒乓球。
我從六歲開(kāi)始參加乒乓球訓練，并且堅持了三年�，F在我是山東萬(wàn)橋乒乓球俱樂(lè )部的隊長(cháng)。
培訓每天下午7點(diǎn)開(kāi)始。根據教練的計劃，我與隊友合作推、搓、拉球。教練在那里幫助我們糾正動(dòng)作。有時(shí)我們也進(jìn)行足部訓練和身體訓練。每次訓練結束時(shí)，我都很累，出汗，衣服都濕透了。無(wú)論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅持訓練。假期里，教練帶我們到處參加比賽。那是最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)家時(shí)，我們像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。我最好的成績(jì)是男子單打C組第四名。
我非常喜歡打乒乓球，因為我打乒乓球時(shí)很開(kāi)心。打乒乓球使我的身體越來(lái)越強壯。目前，我是一名優(yōu)秀的運動(dòng)員。在運動(dòng)會(huì )上，我是800米跑、一分鐘跳繩和跳遠的第一名。打乒乓球使我越來(lái)越強壯。無(wú)論我在訓練中有多累，我都應該堅持下去。在比賽中，每一個(gè)球都應該運用我的大腦，打得好。即使你落后于0-10，你也不能放棄。你必須堅持到底。
這是我的業(yè)余生活。只有那些能打乒乓球的人才能體驗到中間的樂(lè )趣！
我的業(yè)余生活作文 24
我喜歡將自己的業(yè)余生活安排得豐富多彩，這得益于我的興趣愛(ài)好。我的興趣愛(ài)好十分廣泛。
我喜歡聽(tīng)歌，在我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )聽(tīng)些歡快激昂的歌曲，讓我的激情跟隨音樂(lè )得到暢快的抒發(fā)。在我覺(jué)得心里難受的時(shí)候，我就會(huì )傾聽(tīng)些比較輕柔低沉的聲音，這讓我覺(jué)得和另一個(gè)人產(chǎn)生了共鳴，仿佛覺(jué)得在不遠的地方有一個(gè)人懂得了我的心聲，在撫慰我的心靈，在某種程度上音樂(lè )在無(wú)形中形成了我最好的心理老師，也讓我的業(yè)余生活變得更消閑化。
我喜歡看各種各樣，不同類(lèi)型的小說(shuō)，尤其鐘愛(ài)韓寒和郭敬明。郭韓的小說(shuō)風(fēng)格截然不同。韓寒的小說(shuō)敢于直面社會(huì )最深處的現實(shí)，樹(shù)立著(zhù)一種敢言的大人物形象，其文字也是字字珠璣，見(jiàn)血封喉，而郭敬明的小說(shuō)則顯得含蓄一些，在優(yōu)雅中帶著(zhù)朦朧的傷感。在那份傷感的.情懷下，讓我深深的體會(huì )到了一種凄涼美。很多時(shí)候，總覺(jué)得他寫(xiě)的就是自己一般。品讀不同的小說(shuō)，讓我的業(yè)余生活變得更具有情趣。
我喜歡和不同的人聊天，所以我特別的喜歡玩QQ空間的好友問(wèn)問(wèn)，通過(guò)回答不同類(lèi)型的問(wèn)題來(lái)幫助不同種類(lèi)的人。每一次成功的開(kāi)導一個(gè)人，我都在內心欣喜許久，我享受著(zhù)用這種方式來(lái)助人的樂(lè )趣。在生活中，也有許多朋友樂(lè )意和我聊天，尤其是在學(xué)習和感情生活中遇到問(wèn)題便會(huì )主動(dòng)地找我，他們說(shuō)和我聊天很隨和，或許正是因為和不同的人交流，才讓我的業(yè)余生活顯得不那么枯燥。
我還喜歡自然界中山水，尤其是雨后的山，經(jīng)過(guò)雨水的洗禮之后，顯得更加清新秀麗。那繚繞在山頭的霧氣產(chǎn)生了一種令人神往的意境。閑時(shí)我最喜歡站在寢室陽(yáng)臺上看后山，那一片連綿不斷的山，讓我倍感欣悅。在緊張的社會(huì )環(huán)境下，而能有如此愜意的業(yè)余生活， 別提有多美好了。人活在這個(gè)世間，不外乎是快樂(lè )自己，充實(shí)自己的業(yè)余生活就是最明智的行為，行動(dòng)起來(lái)吧！
我的業(yè)余生活作文 25
我的業(yè)余生活非常豐富，主要是我的愛(ài)好很多，另外，多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山，因為高山幽深、穩健，喜歡站在山頂上俯首瞰望一切，風(fēng)景盡收眼底，喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋，喜歡頂著(zhù)芬穹盡情發(fā)揮想像，喜歡那種欲飛的感覺(jué)……綠水青山是多么迷人呀！我喜歡看各式各樣對自己有益的書(shū)，醫學(xué)，美容，健身，烹調，電腦，都愛(ài)看，書(shū)是知識的`海洋，能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地，讓我受益無(wú)窮。我喜歡音樂(lè )，讓美妙音樂(lè )從心田地流過(guò)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè )，令自己全身沸騰，不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè )，仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。
喜歡沖上一杯咖啡，躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū)，任目光流漣在文字，在溫暖的燈光下，柔美的音樂(lè )緩緩飄逸在我的小房間，此刻的我像是沒(méi)有云的天空，思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失，我渴求的，正是心里那份永恒的美麗和寧靜！喜歡與知己的朋友聊天，聊人生，生活，各自的經(jīng)歷，各抒已見(jiàn)，寂寞時(shí)讀一段故事，憂(yōu)傷時(shí)送上你一首老歌，快樂(lè )彼此分享，沒(méi)有心的設防，精神上的互動(dòng)，心靈的交流，令我沐浴著(zhù)他們的溫馨和關(guān)愛(ài)，讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。喜歡各種的運動(dòng)，特別喜歡健身和跳舞，在強勁的節奏里讓身上每一個(gè)細胞都動(dòng)起來(lái)，熱情奔放，展示自己，更令保持身材和更自信。
喜歡寫(xiě)作，有時(shí)坐在書(shū)桌前，文思泉涌，格子寫(xiě)滿(mǎn)我的智慧，吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè )的感覺(jué)，是何等快意！我不是一個(gè)完美的人，但我會(huì )不斷努力，不斷完善自己，只要對我身心有益的東西，我都會(huì )努力去學(xué)，或者說(shuō)學(xué)得不算好，也許人生不求盡善盡美，只求是全力以赴的過(guò)程，有時(shí)結果不一定是最重要，重要是過(guò)程的精彩。上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體，就會(huì )好好把握，在有生之年多培養各種愛(ài)好，這也是自己增值的一種方式。生命是有限的，令自己的生活充滿(mǎn)美感和音樂(lè )，才是充分享受屬于自己的真正人生，令人生充實(shí)而快樂(lè )。
我的業(yè)余生活作文 26
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活。有些人喜歡打籃球，有些人喜歡玩電腦游戲，有些人喜歡購物我的業(yè)余生活沒(méi)有其他人豐富多彩，但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣，在我的業(yè)余生活中，我最喜歡的是閱讀。每當我有空的時(shí)候，做完作業(yè)后睡覺(jué)前，我總是拿起書(shū)來(lái)讀。我記得六年級的暑假，那時(shí)我讀的書(shū)最多。那個(gè)暑假我至少讀了幾百萬(wàn)字！我主要讀鄭元杰和曹文軒的作品。順便說(shuō)一下，我也讀過(guò)沈世喜的作品。鄭元杰的作品有很強的故事性。情節曲折、生動(dòng)、發(fā)人深省。曹文軒的作品語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓人感到整個(gè)世界是如此的美麗與安寧。沈世喜的作品充滿(mǎn)緊張的旋律，注重細節描寫(xiě)，讓人感受到當時(shí)場(chǎng)景的氣氛，與主人公呼吸，共命運。三者都有各自的美。書(shū)是我最好的朋友。它給了我快樂(lè )、笑聲、知識、力量和勇氣。這本書(shū)是我的老師。當我傲慢自滿(mǎn)時(shí)，它會(huì )及時(shí)警告我，傲慢的士兵會(huì )輸。當我感到困惑時(shí)，它會(huì )告訴我，盡管有困難，但仍能前進(jìn)是一個(gè)好人。當我在學(xué)習中遇到障礙時(shí)，它會(huì )及時(shí)向我的大腦輸入信息，使我突然開(kāi)悟。
書(shū)籍陪伴我入睡，幫助我成長(cháng)。
除了讀書(shū)，我還喜歡和社區里的`朋友在樓下玩，或者在廣場(chǎng)上玩各種設備，或者開(kāi)車(chē)、劃滑板互相追逐，有時(shí)還和媽媽一起打羽毛球。時(shí)間在笑聲中流逝。黃昏時(shí)分，我帶著(zhù)一點(diǎn)黃色的光環(huán)和長(cháng)長(cháng)的影子回家。我每次都出汗。
有時(shí)我在業(yè)余時(shí)間鍛煉身體。我在跑步機上踩幾分鐘，用啞鈴練習我的力量。當我累了，我會(huì )休息一會(huì )兒，然后練習。有時(shí)我下樓兜圈子。我不僅練習速度，而且鍛煉身體。一舉兩得真是件好事！
我的業(yè)余生活就是這樣。雖然它并不豐富多彩，但也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我每天都很快樂(lè )，在笑聲中度過(guò)。這不是夢(mèng)的境界嗎？
如果一個(gè)人在人生道路上不注意結交新朋友，他很快就會(huì )感到孤獨。主席先生，人們應不斷增進(jìn)與他人的友誼。
我的業(yè)余生活作文 27
微軟總裁比爾蓋茨在一次訪(fǎng)談中說(shuō)：“我家沒(méi)有電視。如果有電視的話(huà)，我就沒(méi)有時(shí)間把“經(jīng)濟學(xué)人”周刊從頭看到尾了！”我們家也沒(méi)有電視，每天放學(xué)回到家，放下沉重的書(shū)包后，各式各樣的才藝課張開(kāi)雙手迎接我，我也歡欣雀躍的投向他們的懷抱。沉浸在學(xué)習的樂(lè )趣，回到家，看看書(shū)、和家人聊聊學(xué)校的趣事，根本沒(méi)有時(shí)間看電視；而爸爸和媽媽和電視不投緣，因此，電視在我們家是英雄無(wú)用武之處��！
“��！你們家真的沒(méi)有電視？怎么可能？生活怎么過(guò)？不是毫無(wú)樂(lè )趣可言？”每當我告訴同學(xué)和朋友，我們家沒(méi)有電視，總會(huì )引起一陣嘩然和驚嘆！接著(zhù)就是一連串的疑問(wèn)。從他們的口中，我才知道，我們家沒(méi)有電視，在別人的眼中是“不正�！钡�。自小到大，我的生活被音樂(lè )、書(shū)籍、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、舞蹈所包圍，我就像一位農夫，在學(xué)習的這塊土地上，辛勤的耕耘，也享受著(zhù)豐收的喜悅，忙得不亦樂(lè )乎，也甘脂如怡。
《小牛頓科學(xué)百科》、《格林童話(huà)》、《魔數小子》……課外書(shū)是我生活中最好的玩伴，每一個(gè)星期媽媽還會(huì )帶我到圖書(shū)館閱覽書(shū)籍，讓我悠游在書(shū)海中，享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣。我們會(huì )一起精挑細選，借回一袋又一袋的書(shū)籍，為書(shū)柜添置新貨。放學(xué)回家后，等待媽媽煮晚餐的同時(shí)，拿著(zhù)書(shū)，翻呀翻！食物香夾雜著(zhù)書(shū)香，就是我心靈補給的最佳時(shí)光了。偶爾拿著(zhù)畫(huà)筆，涂呀涂！電腦播放著(zhù)席琳迪翁的天籟美聲，邊畫(huà)邊唱，瞧我的`鐵肺，再高的音都飆得上去，一點(diǎn)不輸美聲男高音！媽媽的廚藝媲美大廚師，總是讓我欲罷不能，不運動(dòng)一下，身材可會(huì )走樣，當然一周兩次的舞蹈訓練可是少不了，看我甩甩肉、流流汗，身心舒暢，好不痛快呀！
假日如果我們想看些什么影片，就去電影院觀(guān)賞，或是上網(wǎng)絡(luò )去找需要的片段來(lái)看。我們不必終日把電視開(kāi)著(zhù)，讓新聞臺一遍又一遍的播著(zhù)重復的、無(wú)聊的新聞，讓自己像一座雕像，被許多嘰哩呱啦的嘈雜的聲音所掩埋。寒暑假，一家人會(huì )撥空去旅行，欣賞各地的風(fēng)景，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，品嘗各地美食的風(fēng)味，媽媽總會(huì )告訴我：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！甭眯锌梢宰屛以鰪V見(jiàn)聞，拓展視野，更能看見(jiàn)更多的人生百態(tài)，活出生命的價(jià)值。
所有的產(chǎn)物發(fā)明出來(lái)一定有它的便利性與價(jià)值，但是許多人花很多時(shí)間在電視機前，讓腦子一片空白，毫無(wú)篩選地接收聲光催眠，浪費了生命中美好的時(shí)光，以及遺失了讓自己制造快樂(lè )的能力。我不想這么做，除了電視，生活中有更多的樂(lè )趣待我去挖掘呢！
我的業(yè)余生活作文 28
我們有許許多多的生活，比如學(xué)習生活，假日生活，業(yè)余生活，吃貨生活，和一些十分有趣的又有意思的生活，但我最喜歡的就是業(yè)余生活。因為我最喜歡的就是業(yè)余生活。因為我覺(jué)得業(yè)余生活真的有很多很多的事情可以做，也偶爾看看電視，上會(huì )網(wǎng)，喝喝下午茶，吃吃小點(diǎn)心什么的，和朋友一起去逛逛街啊，買(mǎi)些自己喜歡的東西再好不過(guò)了。我的業(yè)余生活話(huà)說(shuō)很豐富吧！但也算不上，說(shuō)不豐富吧，那也不完全是。也不是很枯燥，很乏味的。
每個(gè)人的業(yè)余生活都是不一樣的.，農忙時(shí)期的人們都忙里偷閑的，喝開(kāi)水，聊會(huì )天，曬會(huì )太陽(yáng)的時(shí)間就是他們的業(yè)余生活時(shí)間。宅家族幾乎每天，每時(shí)每刻應該都算得上是他們的業(yè)余生活了吧。但像我們這樣的，像我們學(xué)生這樣的業(yè)余生活可就不一樣的吧。我的業(yè)余生活算得上豐富兩個(gè)字，但多彩吧，應該算不上吧，其實(shí)我的業(yè)余生活時(shí)間都是在手機游戲中度過(guò)的，因為偶爾也要玩玩游戲，放松心情。每次玩游戲就能忘掉一切，忘掉一切都煩惱。一切憂(yōu)愁，因為我的業(yè)余愛(ài)好其實(shí)很多，所以我可以在業(yè)余生活中干許多事情，我喜歡畫(huà)畫(huà)，做手工之類(lèi)的活。所以我一般在業(yè)余生活里做這些，有的是我做手工會(huì )做的廢寢忘食，業(yè)余生活很好玩，所以在業(yè)余生活中做好做一些有意義的事，對自身幫助，健康的活動(dòng)，在業(yè)余時(shí)間中干些事對自己的智商什么的，都有幫助。
但如果你在業(yè)余生活時(shí)間內什么也不干就干坐著(zhù)發(fā)呆，這種無(wú)意義，毫無(wú)健康的業(yè)余生活，真的是一點(diǎn)幫助也沒(méi)有的！但是如果真的沒(méi)有事情做的話(huà)，其實(shí)你喝點(diǎn)茶，曬曬太陽(yáng)什么的，當然還是少不了一點(diǎn)小點(diǎn)心作為陪伴的，這樣的業(yè)余生活也是別有一番風(fēng)味，但我一般不喜歡這么沒(méi)意思的活動(dòng)，我更喜歡玩。一般業(yè)余生活像寒假，暑假這樣的大長(cháng)假，小長(cháng)假的我都是當做業(yè)余生活來(lái)過(guò)。我一般和爸爸媽媽還有弟弟，總會(huì )找個(gè)地方好好玩一場(chǎng)，那多有意思��！每次的業(yè)余生活都過(guò)得十分充實(shí)，感覺(jué)整個(gè)世界都一下子圓滿(mǎn)了。
業(yè)余生活真的很充實(shí)，很滿(mǎn)足。雖然業(yè)余生活時(shí)間少，但也過(guò)的很自在！快活又逍遙，業(yè)余生活可以規劃的事很多很多，每個(gè)人都是有自己的想法，所以自己合理安排自己的業(yè)余時(shí)間那自然是再好不過(guò)的了。所以，業(yè)余時(shí)間就是放松的好時(shí)機，應該抓緊時(shí)機好好放松，提高生活水平，自己開(kāi)心就好。
我的業(yè)余生活作文 29
在緊張的學(xué)習之余，我也有一片自由的天地。
一周緊張的學(xué)習生活過(guò)去了�；氐郊抑�，便一把把書(shū)包撇在了沙發(fā)上，回到老爸房間，二話(huà)不說(shuō)，拖起老爸，就向客廳走去，拿出一副鄭重其事的派頭，嚴肅的說(shuō)：“殺一盤(pán)吧！”老爸面帶微笑的說(shuō)：“好吧，兒子，就和你切磋一下，看看你有沒(méi)有長(cháng)進(jìn)！”我不屑地說(shuō)：“哼，贏(yíng)你，簡(jiǎn)直小菜一碟！”站在一旁的老爸，皺了皺眉頭，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“好大的口氣啊，這就是傳說(shuō)中的初生牛犢不怕虎吧！哼哼，待會(huì )就讓你見(jiàn)識見(jiàn)識什么叫真正的實(shí)力！”
上次和他下時(shí)，他毫不留情，殺得我片甲不留，讓我很是頭疼，在以后的日子里，我更加刻苦的練習下象棋。
此刻，我心想：“這次，他一定也不會(huì )手軟的。所以，我必須拿出十倍的精力去應對�！卑职謭碳t子先走，我執黑子后行。爸爸輕松的走下當頭炮，我也不甘示弱，馬上做出了把馬跳的對策……
一番激戰之后，我和爸爸都很緊張，生怕對方占據優(yōu)勢。我們彼此都不說(shuō)話(huà)，只是埋頭苦戰，只見(jiàn)爸爸臉上的笑意全無(wú)，額上的青筋綻出，黃豆般大小的汗珠一個(gè)接一個(gè)的滾落下來(lái)。
中場(chǎng)休息，我和爸爸平分秋色，敵我雙方兵力并無(wú)太大懸殊。我們一邊喝著(zhù)水，一邊擦著(zhù)那如雨滴般的汗珠�？粗�(zhù)父親那嚴肅的表情，我想：“下半時(shí)，他一定會(huì )拿出比上半時(shí)更強勁的招數來(lái)對付我，我必須小心！”
休息結束，我們繼續進(jìn)行。剛下了一會(huì )，我就覺(jué)得不妙。爸爸已完全占據了上風(fēng)，我一下子變得十分被動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)：“一步走錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！蔽铱刹幌胫灰蜃咤e一步，就葬送了整盤(pán)棋，我暗暗的笑著(zhù)，心想：“我一定要挽回局面�！边@時(shí)，我把全部兵力向著(zhù)爸爸那邊討伐而去。這時(shí)，老爸的`臉上卻露出了久違的笑容，長(cháng)吁了一口氣：“唉！”只見(jiàn)，爸爸用兩枚棋子來(lái)進(jìn)攻我，而大部分都守在自己那邊。我心想：“哼哼，兩枚棋子，還不夠塞牙縫的呢！”
我依舊不顧一切的進(jìn)攻，可爸爸只是輕輕地走了一步，卻使場(chǎng)上局面發(fā)生了巨大的變化，他一枚棋子也不吃我的，卻使場(chǎng)上局面呈現一邊倒。正可謂是：姜，還是老的辣。我見(jiàn)大勢已去，這才意識到我只顧進(jìn)攻，卻不防守，正所謂犯了兵家大忌！我羞愧的說(shuō)：“唉！老爸，我認輸了！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)具備一定實(shí)力了，只是還要講究策略，不能只顧進(jìn)攻，要學(xué)會(huì )統籌兼顧，再勤加練習，總有一天你會(huì )戰勝我的，加油！”
業(yè)余生活，像七彩陽(yáng)光，伴我快樂(lè )的成長(cháng)。
我的業(yè)余生活作文 30
坐在高高的樓頂上，仰望著(zhù)靜謐的天空，在夜色的籠罩下，整個(gè)城市變得安靜了許多，注視著(zhù)望不到頭的夜空，總是能讓人想到許多那些讓人永遠不會(huì )忘記的人和事。今晚，我想起了我的初中生活。
在那個(gè)絢麗多彩的時(shí)代，我們都經(jīng)歷了許多學(xué)會(huì )了許多，曾記否？我們咬著(zhù)筆頭不斷地思考著(zhù)難題，放學(xué)后瘋狂地沖向小賣(mài)部，三年來(lái)過(guò)著(zhù)教學(xué)樓、食堂、宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)般的生活……那么多的美好從正在經(jīng)歷著(zhù)變成甜甜地回憶著(zhù)，我們感動(dòng)，我們留戀。
還記得我和朋友走在學(xué)校林蔭小道上，落日的余暉透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照射在我們的身上，柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)好似一篇古老的文章，他講述著(zhù)人生里那最美好的歲月——青春。路旁的桂花樹(shù)開(kāi)花了，散發(fā)著(zhù)甜甜的芬芳。
我們細細地回味著(zhù)。那花香竟是那樣般香甜。學(xué)校的廣播站每天總會(huì )放學(xué)后播出。我和朋友靜靜地走在柏油路上，聽(tīng)著(zhù)從廣播里播出的優(yōu)美歌聲，聞著(zhù)花香，欣賞著(zhù)落日時(shí)校園里獨特美景，此時(shí)，一天里下來(lái)繁重的學(xué)習壓力似乎全都跑到了九霄云外取而代之的是輕松與愉快。我們牽著(zhù)手，漫步在小徑上，有時(shí)我們會(huì )談?wù)撝R，有時(shí)也會(huì )說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事，有時(shí)我們也會(huì )憧憬著(zhù)那美好的未來(lái)……在學(xué)校的某一個(gè)角落，時(shí)常傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)，那春天里最動(dòng)人的音符。
三年的時(shí)光中，我的老師給了我不自磨滅的'印象，他們給予我豐富的知識，教我做人，給我溫暖，還記得初一時(shí)班主任對我說(shuō)：“你行的”讓我有了無(wú)限的動(dòng)力和激情，使我從失敗與沮喪中重新振作了起來(lái)。
三年來(lái)，一句“你行的”讓我不再害怕困難和痛苦，它使我在風(fēng)雨的挑戰中堅定地行走著(zhù)，感謝，感謝我的老師們，你們地真誠和敬業(yè)一直感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，我因為有你們而感到驕傲和自豪。
三年的光陰似乎很長(cháng)，但它卻又那么的短，我們還未來(lái)得及與之告別它就匆匆地離我們而去。如今的我們已經(jīng)踏入了新的高中生活，我想我會(huì )將我這三年的美好時(shí)光，好好地珍惜在內心深處，去迎接新的生活。
美好的初中已成回憶那么就讓我們好好把握精彩的高中生活，讓我們的青春飛揚！今晚，我輕輕地擦干眼角的淚水，微笑地迎接新的一天。
我的業(yè)余生活作文 31
今日我已在初三，學(xué)習路上行路難，雖然初三是挑戰，但我必須去迎戰！
可初三又代表著(zhù)什么呢？是艱苦還是奮斗？是新的開(kāi)始？在我心中，這些詞語(yǔ)既代表但又不能代表，在我心中，初三的樣子是沉默。
為什么這么說(shuō)？在我最近的觀(guān)察中發(fā)現課堂上同學(xué)們好像不像之前那么積極，取而代之的就是沉默。對于回答問(wèn)題時(shí)的沉默，對于老師的沉默，大部分時(shí)間是能不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)話(huà)�？赡苁请S著(zhù)我們的長(cháng)大，大家變得越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)了。從小學(xué)的回答問(wèn)題為榮，到現在的回答問(wèn)題感覺(jué)就是在“炫耀”，這種變化之大，讓我覺(jué)得是這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)之一。（包括我自己在內，有時(shí)候也是知道答案就是不說(shuō)）
我認為這種初三的樣子絕對不是我們想看到的，可就算這樣大家都明白，但為什么就是不改變呢？我認為最大的原因就是在這個(gè)時(shí)期內心早已不像原來(lái)那么幼稚，所以會(huì )更加在意自己的`臉面，擔心錯誤之后會(huì )丟人，所以這樣時(shí)間一長(cháng)，自然就產(chǎn)生了沉默
“想答不敢答，會(huì )了不敢說(shuō)”，我想這樣對于學(xué)業(yè)的進(jìn)程絕對是不利的！課堂節奏打亂，老師的問(wèn)題沒(méi)有人回答放慢了老師的進(jìn)度，雖然說(shuō)沉默代表著(zhù)的長(cháng)大和安靜。但如果真是這樣，這種初三的樣子不如不要！所以我盡力克服這種“沉默”，我一定要打破這個(gè)“沉默”，我也希望同學(xué)們可以克服，因為只有這樣才能跟上老師的上課速度，提高我們自己的學(xué)習效率，也正因為這樣，我們才不會(huì )變成很多人口中所謂的“學(xué)習機器”，更不會(huì )像行尸走肉一樣，失去了思考和表達的能力。
我堅定地認為學(xué)習之意在于敢于發(fā)言，敢于思維而不是所謂的沉默！打破沉默，挑戰自己才能有所進(jìn)步。思維的有所發(fā)展正因如此，只有我們敢于嘗試才能在新學(xué)期中體現出新氣象。也只有這樣，我們才能更自信地面對人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。打破沉默，不僅會(huì )影響我們的當下，也會(huì )對我們的未來(lái)產(chǎn)生深遠影響。
這就是我的初三生活。所以在我眼中，初三的生活和大家想的都不一樣�？赡艽蠹叶荚诿枋鰧�(shí)現自己心中初三的樣子，而則我希望我可以打破“沉默”，打破消極，擁抱激情，迎接更加自信的未來(lái)！
我的業(yè)余生活作文 32
回顧一下今年的暑期生活，我可真是活動(dòng)了不少，說(shuō)起暑假生活，大家肯定是有喜有憂(yōu)，有的人說(shuō)，在暑期里，爸爸媽媽把他們送去培訓班培訓，回來(lái)后又是做作業(yè)；有的人就是爸爸媽媽帶他們去了很多地方，玩得可快樂(lè )了！要說(shuō)起我的話(huà)，兩者都有，既快樂(lè )又長(cháng)了見(jiàn)識，現在我給大家介紹我的暑假生活吧！
放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)，夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛(ài)交往的我，是一種進(jìn)步。當時(shí)，快樂(lè )在我的'腦海里無(wú)處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂(lè )嗎？回來(lái)以后，我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長(cháng)大了，我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì )了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營(yíng)里天天都要運動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個(gè)運動(dòng)計劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動(dòng)，現在我感覺(jué)到運動(dòng)才是最好的療養方法，剛開(kāi)始練練跑步，現在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰(shuí)，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰，比賽過(guò)程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂(lè )的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款，我們湖南經(jīng)濟頻道搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名考上上海交通大學(xué)卻交不起學(xué)費的時(shí)候，我當時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢？我立即撥通了助學(xué)電話(huà)，我對工作人員說(shuō)，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對我說(shuō)要好好讀書(shū)，將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報效祖國……這是我今年的暑期生活，一個(gè)又有意義有快樂(lè )的假日，我有期待明年的假日更美好！
我的業(yè)余生活作文 33
“叮鈴鈴”鬧鐘吵起來(lái)了，“啪”一只手關(guān)掉了開(kāi)關(guān)，我翻了一下身子，繼續睡。不知過(guò)了多久，“快起床!7點(diǎn)啦!”媽媽走過(guò)來(lái)�！昂衾病币幌�，我迅速坐起，胡亂套上衣服，跑進(jìn)廁所，拿起牙刷刷牙，刷了一分鐘……我的老天，我忘擠牙膏了!刷好牙，我奔到餐桌旁，拿起饅頭，吃著(zhù)吃著(zhù)，“呼……”滿(mǎn)嘴碎末，我又歪在桌上打瞌睡了。無(wú)意中眼睛瞟到了掛鐘，天吶，7：20了!我背上書(shū)包，沖出家門(mén)。
走在院子里，我開(kāi)始每天的早晨“靈魂”三問(wèn)：我想干什么?我不能干什么?我要干什么?得出答案：我想睡覺(jué)，我不能睡覺(jué)，我要上學(xué)!趕上班車(chē)，又沒(méi)位置了，一首《涼涼》送給自己……
雖然我想睡覺(jué)，但是我不討厭上學(xué)，因為我又要見(jiàn)到班上的那幾個(gè)“表情包”和幽默的'韓老師了!
蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室，找到座位，放下書(shū)包，坐下，交作業(yè)，然后就呆呆地盯著(zhù)黑板看呀看，我要干什么來(lái)著(zhù)?好像是給綠豆芽澆水，視角移到抽屜，我淡定地笑了笑，內心卻很悲傷，我的綠豆芽爛了啊!哈哈哈……(傻傻的苦笑中)
上課了，拿出書(shū)本�！鞍徒鸬拇碜饔惺裁�?”老師拋出一個(gè)問(wèn)題后盯著(zhù)我看，老師我不會(huì )，請您別再盯著(zhù)我了，好嗎?老師不再看我了，我松了口氣，“馬田恬來(lái)問(wèn)答!”“那個(gè)，老師，我不會(huì )�！�
別說(shuō)我是個(gè)學(xué)渣，我不是那種特別不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生。我被老師信任，上課會(huì )舉手發(fā)言，有幾回作文會(huì )得“好”，作業(yè)寫(xiě)得整齊。我還經(jīng)常出門(mén)學(xué)舞蹈、鋼琴，在小時(shí)候學(xué)過(guò)美術(shù)、主持(雖然現在主持很爛)，這些興趣班我都學(xué)得很好，舞蹈得過(guò)二等獎，鋼琴考過(guò)了十級，美術(shù)得過(guò)銀獎，主持——呃，沒(méi)有什么好炫耀的。
我回到家，會(huì )認真地做作業(yè)。通常會(huì )為作文標題前空幾格、古詩(shī)默寫(xiě)怎么樣好看、抄寫(xiě)用哪支筆而思考半天，然后在飯前趕著(zhù)寫(xiě)完作業(yè)，美美地享用一場(chǎng)晚餐。咦，我爸怎么幫我添了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯!算了，多吃長(cháng)腦子，呀，我筷子拿倒了，趁沒(méi)人看到，我把筷子倒回來(lái)了。
“太棒了!又得了‘好√’!哈哈!”我舉著(zhù)作文大叫，“小聲點(diǎn)!大晚上的，叫個(gè)什么?”老爸生氣了�！昂呛呛恰业牧恕谩獭�，呵呵呵�！蔽曳判÷曇�，繼續傻笑。
這就是本寶的生活。
我的業(yè)余生活作文 34
時(shí)間飛逝，轉眼，我告別了我羞澀的初一生活，進(jìn)入了成熟的初二生活。
初二的學(xué)習生活，重點(diǎn)似乎真的放在來(lái)學(xué)習上，當你沒(méi)有用一些時(shí)間學(xué)些什么寫(xiě)些什么輔導書(shū)時(shí)，你甚至會(huì )認為這是在虛度光陰。
幸好，身邊前后左右的同學(xué)相處起來(lái)很融洽，大家在一起的時(shí)候雖然有著(zhù)“落落大滿(mǎn)”的作業(yè)，卻總是那么開(kāi)心。與你們在一起，是我快樂(lè )的重要源泉。我親愛(ài)的你們，曾拉起手奔走在校園的各個(gè)角落，看那泡桐的花垂落在地上，與你們一起編織未來(lái)的“幻想曲”，和你們在課堂上相互提醒壓住睡覺(jué)的念頭，又在趁老師不在時(shí)偷偷地分零食吃，一個(gè)受難八方插手支援，多少習題也是并肩作戰！這種清新幸福的感覺(jué)，就像是聽(tīng)蘇打綠的`小情歌一樣，滿(mǎn)心的歡欣與甜蜜。
在繁忙的學(xué)業(yè)壓著(zhù)的同時(shí)，我努力地不讓自己沉入“學(xué)習機器”的深淵，我不希望為了學(xué)習為了好成績(jì)而變成一個(gè)活生生的書(shū)呆子，更不希望為了學(xué)習而失去或錯過(guò)某一種友誼，我一直在心底對自己說(shuō)：學(xué)習并不是一個(gè)學(xué)生所該做的全部，你不應該只擁有一顆會(huì )學(xué)習的大腦。所以我每天都在盡力的傾盡全部的心去感受美好的生活，即便在讓人焦頭爛額的作業(yè)考試前也會(huì )頭抬得高高的，露出一抹燦爛的笑容。從容淡定，少了很多孩子的稚氣。
經(jīng)歷了眾多考試的我們沒(méi)有太怎么老練，心卻愈加堅定，不會(huì )太脆弱被一次失敗打垮，這一年，深讀三國，我明白了什么事曹操口中的“勝敗乃兵家常事”和“大丈夫拿得起放得下”，每每受挫不會(huì )萎靡不振，更是一種刺激，飛蛾撲火般對火的希望，激勵自己奮不顧身地向前！向前！也許，我們正該有著(zhù)這神采四射的青春。但未擁有過(guò)的，卻是它的狂妄，我們這一代的孩子因為時(shí)代的影響，可以稱(chēng)為“追夢(mèng)的孩子”，因為看慣了太多的人情世故，慢慢的才懂得，慢慢的才掩飾，因為怕受傷而讓自己包的厚厚的，這所謂的虛偽，其實(shí)是自己給自己找的一層透明保護層，所以，每個(gè)人都小心翼翼地愛(ài)護著(zhù)身邊來(lái)之不易的友誼與幸福，其實(shí)這些曾讓我覺(jué)得有些鄙夷的心理來(lái)自了太多的無(wú)奈與對未來(lái)的失落，每每想起這些，想起自己不同于這些，想想這樣做的人可能有的痛楚，心里是無(wú)比的釋然。
這就是我的初二生活，面對初二我成熟了，成長(cháng)了。
我的業(yè)余生活作文 35
我不是街頭耍小把戲的，更不是臺上呼風(fēng)喚雨的魔術(shù)師，但是，我卻有自己獨特的魔術(shù)生活，它們有時(shí)讓我歡樂(lè )，有時(shí)也讓我愁。
早晨的瞬間移動(dòng)魔術(shù)
“啊，好舒服的一覺(jué)��！”我伸了伸懶腰，揉了揉蒙朧的睡眼。從衣服堆里揪出一只青蛙——別怕，它是我的鬧鐘。我漫不經(jīng)心地看了它一眼——天哪，已經(jīng)七點(diǎn)二十分，還有十分鐘我就要遲到了！我用迅雷不及掩耳的速度換上校服，梳洗完畢，背上書(shū)包，帶上面包，“轟隆”一聲，出了門(mén)。
終于，七點(diǎn)二十九分，我出現在教室門(mén)口，身后，是被我撞得東倒西歪的老師……看看，我的“瞬間轉移魔術(shù)”厲害吧？
中午的飛翔魔術(shù)
大家一定看過(guò)大衛·科波菲爾的飛翔魔術(shù)吧，是不是感到不可思議？這個(gè)魔術(shù)在我的生活中也隨處可見(jiàn)哦。
中午，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，正準備吃飯，媽媽對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)好消息！你上次參加的計算機比賽獲獎啦！”“媽媽?zhuān)悴皇球_我吧？我真的`得獎啦？真的嗎？”我的眼睛瞪得像乒乓球一樣。要知道，為了這個(gè)比賽，我可連背了厚厚一大本筆記呢！“我還能騙你��？剛才老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)的！”媽媽假裝生氣�？磥�(lái)是真的，我高興得“飛”了起來(lái)，一想到那些獎狀啊、表?yè)P啊，我簡(jiǎn)直要飄飄欲仙了。
這個(gè)“飛翔魔術(shù)”最好一天來(lái)幾次，我一定會(huì )越“飛”越“高”。
晚上的移花接木魔術(shù)
耶，送牛奶的來(lái)啦！我興奮地接過(guò)牛奶，媽媽出去了，我可以喝個(gè)夠！平時(shí)，兩大瓶牛奶我只能喝一瓶。牛奶牛奶，我親愛(ài)的牛奶，我來(lái)了！不愧是全家最會(huì )吃的我，三口兩口就把一瓶噴香的牛奶喝了下去。嘿嘿，另外一瓶牛奶看到我陰險的目光不寒而慄。我伸出魔爪拔掉它的帽子（瓶蓋），一喝就是一大口。糟糕，只剩下小半瓶了，怎么辦呀？啊哈，那里有瓶礦泉水，我趕緊實(shí)施我的“移花接木魔術(shù)”，將礦泉水倒入牛奶瓶。瞧，除了味道淡了些，一點(diǎn)破綻都沒(méi)有！
媽媽回來(lái)了，我一溜煙跑進(jìn)我的臥室，假裝認真地看起書(shū)來(lái)�！岸！薄_(kāi)瓶蓋的聲音；“咕�！薄扰Ｄ痰穆曇�，糟糕，媽媽喝牛奶了！果然—— “王樂(lè )賓！”啊，可怕的獅吼
功！救命！我的“移花接木”失敗了。
生活就是一場(chǎng)魔術(shù)，有快樂(lè )有煩惱，也許，你的魔術(shù)生活比我更精彩哦！
我的業(yè)余生活作文 36
今天感覺(jué)很不尋常，翻翻日歷。天��！我不禁叫起來(lái)，今天竟然是2027年的10月13日。
“你好，主人！”突然一個(gè)樣貌非常奇怪的機器人出現在我的眼前�！澳�，你是什么東西��？”我望著(zhù)前面的這個(gè)陌生的機器人有些吃驚�！爸魅�，別害怕，我是你的機器人保姆——裴裴。你早年前就已經(jīng)成為了科研小組的科研人員�？刹恍业氖�，你在3年前發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍。你一直在醫院里接受治療，不料，你卻昏迷了整整3年。我們原本以為，你會(huì )這樣一只昏迷過(guò)去。但是，就是今天，就在現在，你奇跡般的醒了過(guò)來(lái)。剛才醫生在醫院里告訴我，你已經(jīng)完全失去記憶了！”聽(tīng)了機器人裴裴的一番話(huà)，我驚呆了。我真的是科研人員，真的發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，現在真的是2027年嗎？那現在的變化肯定很大吧！就比如說(shuō)這個(gè)屋子的`的東西。我向四處張望了一下。瞧，前面有一張很大很大的床。咦？這張床的旁邊怎么還有兩個(gè)不同顏色的按鈕呢？我好奇的按了一下紅色的按鈕。
“啊……”我大聲的尖叫起來(lái)。這床怎么，這床怎么變得越來(lái)越大了呢？機器人裴裴急忙向我介紹：“對不起，主人，忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的，那黃色的按鈕就不用說(shuō)了，是把床變小的！”說(shuō)著(zhù)，機器人裴裴按了一下黃色的按鈕，把床又變回了原來(lái)的樣子�！肮蔽议_(kāi)心的大笑起來(lái)�？偹阕屛铱匆�(jiàn)了一件熟悉的東西了吧！我看見(jiàn)了一臺電視機�！半娨暀C嘛，很早以前就有了�，F在，不是說(shuō)科學(xué)很先進(jìn)嗎？怎么會(huì )出現電視機呢？”說(shuō)著(zhù)，我跑到了電視機的前面，想尋找打開(kāi)電視機的按鈕。咦？按鈕怎么不不見(jiàn)了呀？“主人，你錯了，現在的電視機雖然外表與很早以前的電視機不大一樣，但是它們的功能就大大不同了。這個(gè)電視機是聲音控制的，只要你對電視機說(shuō)一聲‘開(kāi)’就可以了！‘我照著(zhù)機器人裴裴說(shuō)的做。電視機在我一眨眼的工夫就開(kāi)開(kāi)了�！肮竟尽边�？這是什么聲音��？在看看自己的肚子。于是我叫機器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面。
“砰砰砰……”
在一陣巨大的響聲后，幾十樣我喜歡吃的菜出現在我的眼前。機器人裴裴從廚房里走出來(lái)。我望著(zhù)裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑
我的業(yè)余生活作文 37
未來(lái)是什么?未來(lái)我會(huì )變成什么樣?未來(lái)我會(huì )做什么?我不知道，我都不知道，因為對于未來(lái)我一點(diǎn)概念也沒(méi)有。我深知開(kāi)始害怕面對未來(lái)我的生活。
湛藍的天，一望無(wú)際，絲絲云絮縈繞，使原來(lái)生不可測的天空，蒙上了一層神秘。天空呵!你好似一塊藍水晶，流動(dòng)著(zhù)藍，讓人神往，但又是琢磨不透，有時(shí)時(shí)常在想，當我撥開(kāi)云層，潛入天的世界時(shí)，也許沒(méi)有那么隱蔽，沒(méi)有想象中那么值得我去向往，該當如何?
天是皎潔無(wú)比的蔚藍，滲透出是對美好未來(lái)的憧憬與追求，未來(lái)，包含著(zhù)太多太多，是啊，我的未來(lái)是怎么樣呢?似乎細細回味時(shí)，能夠感覺(jué)到我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，我多想命運中有一雙隱形的翅膀帶我走向夢(mèng)中的世界，但是，這種感覺(jué)始終是若有若無(wú)，讓人心中不經(jīng)意間產(chǎn)生一種空虛，尋夢(mèng)，我踏上幸福云，去尋找心中的未來(lái)，未來(lái)像是海市蜃樓，對于我來(lái)說(shuō)，若有若無(wú)，冥冥之中，我開(kāi)始踏上了青春的列車(chē)，開(kāi)始拾起那未來(lái)之花，但我始終保持著(zhù)這么一哦個(gè)信念，我始終相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
拾起一篇落葉，細數的紋理，我看見(jiàn)了它蘊含著(zhù)生命的奧秘，捧起一朵落花，看見(jiàn)它流動(dòng)的紅，我回到了那屬于它的花開(kāi)花落時(shí)節，落花殘韻之美令人迷離，向往，我的未來(lái)，我的生活，值得我去深深思考，曾幾何時(shí)，我想，我愿是一朵不起眼的小花，不用傾國傾城，只要樸素典雅，我想當生命完結時(shí)，再投入全新的生命，曾幾何時(shí)，我多想自己是一束陽(yáng)光，只要照在人們臉上，帶去一絲溫暖的笑容，那便是我最大的愿望，曾幾何時(shí)，我多想自己是一只粉筆，犧牲同時(shí)，卻造就了少許的`輝煌，曾幾何時(shí)，我多想自己拋開(kāi)壓力，植物，動(dòng)物，只用簡(jiǎn)單，自然，毫無(wú)私心毫無(wú)目的的活著(zhù)，也許你會(huì )覺(jué)得這好像是一種悲哀，但卻是令我最追尋的生活方式。
未來(lái)，好飄渺，好迷離，似乎自己的字典里沒(méi)有這兩個(gè)字，一切都像是嶄新的一切，不經(jīng)意間闖進(jìn)來(lái)，并不討人喜歡的家伙，未來(lái)，我想，應該是跟海和天一樣藍，像藍天、白云、落花一樣純潔自然的地方。
靜靜地躺在床上，看著(zhù)窗外的藍天，我閉上眼睛，想象著(zhù)未來(lái)我的生活。但是總是想象到一半就中斷了，我不敢往下想。我到底該如何面對未來(lái)我的生活。
我的業(yè)余生活作文 38
春天的青蔥歲月，秋風(fēng)的落葉，在我眼前悄悄流逝，但轉眼間，我已經(jīng)在蔡彤度過(guò)了兩年，離別的日子飛逝而過(guò)�！跋牖氐竭^(guò)去，盡量讓故事繼續，至少不讓你離開(kāi)我……”——銘文
風(fēng)，輕輕地吹著(zhù)，夾雜著(zhù)絲絲溫暖；天空依舊蔚藍，俏皮的云朵似乎笑得很舒服。一切總是那么和諧可愛(ài).
兩年前，正是在這個(gè)夏天，熱量包裹著(zhù)身體�！澳愫�，你是哪里人？”“我是四個(gè)小家伙，你呢？”“我是小，很高興認識你！”
短暫的交談拉近了我們之間的距離，我們在這里開(kāi)始了另一段美好和諧簡(jiǎn)單幸福的生活，開(kāi)始了新的幻想之旅。
轉眼間，我在蔡彤度過(guò)了兩個(gè)春秋，和07級5班的兄弟姐妹一起經(jīng)歷了700多個(gè)日日夜夜。就好像昨天才認識，明天就要面對離別。地球上有那么多人，我們能相遇是一種緣分，但為什么一定要分開(kāi)呢？也許那句話(huà)是對的：“一個(gè)人只有經(jīng)歷了所有的喜怒哀樂(lè )，才能不浪費生命�！被仡欉^(guò)去兩年我們是如何過(guò)來(lái)的，我們會(huì )清楚地知道我們將如何度過(guò)未來(lái)的'一年。時(shí)間永遠不會(huì )放慢腳步，它會(huì )和過(guò)去兩年一樣，甚至比以往更快，我們的差異就在眼前。
深夜，聽(tīng)了杰倫的《回到過(guò)去》，想起了過(guò)去，忍不住流淚.除了憂(yōu)郁，我身邊還有無(wú)奈。呵呵，苦笑，世界哪有走到盡頭的？
還記得我剛入學(xué)的時(shí)候嗎？性格內向，不跟任何人說(shuō)話(huà)。還記得第一次班干部選舉嗎？我在班長(cháng)選舉中失敗了，成了學(xué)習委員。還記得第一學(xué)期的期中考試嗎？拿成績(jì)單的時(shí)候哭了，因為我是班里第一名，只拿到了第十二名。而且我也明白，別人之外還有人。還記得我第一次參加藝體節嗎？女生平時(shí)努力排練，就是為了在舞臺上展示自己的風(fēng)采，為班級爭取一個(gè)好位置。男孩們通常努力訓練，以便在操場(chǎng)上玩得好，為班級贏(yíng)得小組分數。你還想念你轉學(xué)的另一半和你轉學(xué)的數學(xué)老師嗎？
你還記得圣誕節一個(gè)2.4元的蘋(píng)果嗎？
你還記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？走在操場(chǎng)上，抬頭看。風(fēng)還在吹，卻不再溫柔；天空依舊蔚藍；云，我希望它們永遠都是那么白，永遠都把微笑放在天空。
“沉默的支持躍過(guò)陌生人，靜靜地看著(zhù)清晨和黃昏，你的身影，失去平衡，慢慢下沉，想回到過(guò)去……”
我的業(yè)余生活作文 39
我是一名四年級的小學(xué)生，生活在21世紀的中國，跟爸爸媽媽相比，我幸福多了！你問(wèn)我為什么？因為網(wǎng)絡(luò )��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，她是在我出世以后才接觸電腦和網(wǎng)絡(luò )的。而我呢，我在幼兒園的時(shí)候就接觸電腦，上了小學(xué)，在老師的教育下，我又開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò )，雖然稱(chēng)不上“大蝦”，也總算是一只“小菜鳥(niǎo)”吧！
我最初上網(wǎng)是從查找圖片開(kāi)始。那時(shí)我看到媽媽老是在電腦里擺弄一些很漂亮的圖片，很好奇也很羨慕，就請媽媽教了我怎樣下載圖片。當時(shí)我很喜歡看龍卷風(fēng)的畫(huà)面，我就從網(wǎng)上用“百度一下”的圖片搜索功能下載了一大堆龍卷風(fēng)的圖片，還不時(shí)的在小朋友面前炫耀一下呢。有時(shí)我還會(huì )了利用網(wǎng)絡(luò )看我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《迪迦奧特曼》、《洛洛歷險記》和《咕咚來(lái)了》等，連我媽媽也奇怪我是從哪里學(xué)會(huì )這些操作的。
后來(lái)，各科的老師們也會(huì )布置從網(wǎng)上查找資料的作業(yè)，多虧了老師的布置，我從網(wǎng)絡(luò )上了解到了“營(yíng)養早餐小知識”，使我改掉了早餐吃得少、營(yíng)養不均衡的`壞習慣；了解了屬于中國的“世界文化遺產(chǎn)”，使我仿佛“游歷”祖國的大半河山；了解了恐龍，使我迷上了恐龍。對恐龍的由來(lái)、生活的時(shí)代、成員、生活習性到最后滅絕有了更多的了解，甚至我能把不同種類(lèi)的恐龍的名稱(chēng)如數家珍呢。為了跟同學(xué)們一起學(xué)習，我還利用我們班里的博客空間轉載了一篇名為《恐龍未解之謎》的文章和同學(xué)們一起分享呢。同時(shí)，我也在博客中分享了其他同學(xué)搜集到的有關(guān)恐龍的知識。
講到博客，我最大的收獲是，在那里，我可以看到同學(xué)們的好文章，同時(shí)對方也可以看到我的文章，互相參考，互相寫(xiě)出評語(yǔ)及想對對方說(shuō)的話(huà)，達到相互豐富詞匯的目的。悄悄告訴你，我也有屬于自己的博客：andybookbook（那是我媽媽在我九歲的時(shí)候幫我搞的），雖然不成熟，但總算有了一片屬于自己的空間。
另外，利用網(wǎng)絡(luò )，我和同學(xué)之間還多了一種相互交流的方式：上QQ。在那里，我們可以聊天、問(wèn)作業(yè)、談心情、討論游戲的玩法、談關(guān)于學(xué)習的內容和相互的目標、信心……網(wǎng)絡(luò )確實(shí)大大改變了我的生活。但老師和爸爸媽媽都告訴我，網(wǎng)絡(luò )有好處也有壞處，我們還小，不能真正識別好壞，所以，上網(wǎng)還是得到長(cháng)輩們的指引才好。
我的業(yè)余生活作文 40
我愛(ài)生活，愛(ài)他“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”般的千變萬(wàn)化，愛(ài)它“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”般的快樂(lè )，愛(ài)它的多姿多彩。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
生活千變萬(wàn)化，有喜、怒、哀、樂(lè )……我的童年是快樂(lè )的，又是難過(guò)的，還是難忘的.……有一次，我考了全班第一，爸爸媽媽一起摟起我，高興地對我說(shuō)：“哈哈！兒子太棒了！最棒了！”看著(zhù)爸爸媽媽的笑容，我的心里比吃了蜜還甜，無(wú)比暢快！假如天天過(guò)著(zhù)這樣的日子該多好��！可生活又像直升飛機般到了半空中，突然又落了下來(lái)。有一次，我牽著(zhù)媽媽的手一蹦一跳像只小兔子似的回家時(shí)，一不小心，絆倒了一塊石頭，頓時(shí)，我失去了平衡，重重地摔在了地上，跌了個(gè)嘴啃泥！我“哇”的一聲哭了，可媽媽卻沒(méi)有安慰我，反而慍惱道：“你怎么那么不小心��？跌時(shí)碰壞了腦袋怎么辦？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，難過(guò)霎時(shí)間涌上我的心頭并迅速覆蓋我的全身……
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
新年來(lái)了！新年來(lái)了！俗話(huà)說(shuō)“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”這不？我們家又要換新春聯(lián)啦！只見(jiàn)爸爸扛起一張板凳站了上去，只“嘶”的一聲，爸爸就把舊春聯(lián)給撕了下來(lái)，換上一張寫(xiě)著(zhù)“接福納祥”的橫批，爸爸看了看，摸了摸下巴說(shuō)：“嗯，嗯，不錯！不錯！”媽媽說(shuō)：“我們家的春聯(lián)是沾年年有福氣呀！”我說(shuō)：“爸爸快點(diǎn)，我還要一起看春晚，那才是真正的幸福呢！”于是，嶄新的春聯(lián)就在我們的歡笑聲中紅著(zhù)臉蛋站在了我們這戶(hù)幸福人家的大門(mén)口。到了晚上，過(guò)節日是難免不會(huì )打電話(huà)給親戚，于是我們一家三口打電話(huà)給爺爺、奶奶，外公、外婆等等相繼問(wèn)好，受到祝福的親戚難免會(huì )說(shuō)聲“謝謝！”于是，大家在這親情和交融中，心中那一股暖流便解凍了，流動(dòng)了，奔騰了！
��！生活就像萬(wàn)花筒，有“江楓漁火對愁眠”般的憂(yōu)愁，又有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”般的惋惜……然而，不管生活如何變幻它的多姿多彩，它卻如一位母親一般，一直滋潤著(zhù)我，磨練著(zhù)我，在它的懷抱中，我健康地長(cháng)大了。
我的業(yè)余生活作文 41
說(shuō)到寒假，最棒的當然是除夕夜。我今年寒假最快樂(lè )的就是在姥姥家過(guò)的除夕夜了！三十那一天下午，我們一群人就聚在一起討論著(zhù)晚上去哪玩，從每個(gè)人的眼中都可以看出對晚上的期待。
整個(gè)下午，我們一直在說(shuō)晚上的計劃，每個(gè)人說(shuō)一個(gè)，勝男說(shuō):“既然是過(guò)年嘛，那我們就玩得瘋狂一點(diǎn)，我們出村吧！”我們都覺(jué)得出村雖然好玩，但是有點(diǎn)太瘋了，家里也不會(huì )同意的。更何況，晚上會(huì )很黑的，一說(shuō)到黑漆漆的`，膽小的我就害怕了，自然，這個(gè)提議沒(méi)經(jīng)過(guò)。然而經(jīng)過(guò)十分鐘漫長(cháng)的等待后，還是沒(méi)有人提出第二個(gè)建議。我們都說(shuō)不管它了，晚上就在每個(gè)人家里玩會(huì )兒，就差不多了。好不容易把天盼黑了，我們吃過(guò)餃子后，就聚在一起，在勝男家“集合”，沒(méi)想到有好多人啊!過(guò)了一會(huì )，我們就去小月家叫她，她已經(jīng)穿上新衣服了。
我們小月、勝男家、小宇家等玩了會(huì )兒，吃了點(diǎn)兒瓜子，然后我們就去了小賣(mài)部，買(mǎi)了點(diǎn)零食，小月很買(mǎi)了很多花炮，我家還有一些，小宇也帶著(zhù)一些，一會(huì )而到了我家，我們決定玩手心手背的游戲，不過(guò)輸的人要罰喝礦泉水，小月很慘，一個(gè)勁的輸，她自己就喝了兩瓶礦泉水！其他人也沒(méi)比她好到哪去，玩了不一會(huì )，只見(jiàn)桌子上放了好多空瓶子！過(guò)了會(huì )，小月說(shuō)：“喝那么多涼水，肚子都快喝疼了，我們還是和熱水吧！”
大家都同意了，我看著(zhù)她們像整我的，一會(huì )要喝熱水、一會(huì )要喝涼水、一會(huì )又要喝溫水，把我氣到要死!小宇和小月出去放炮了，我們也都尾隨著(zhù)出去了，我媽也出來(lái)湊熱鬧，把我家的煙花拿出來(lái)放，大家看著(zhù)美麗的煙花，都一起開(kāi)心的笑了。不知不覺(jué)中8點(diǎn)多了，我去她們家那里有玩了會(huì )，在勝男家打了好久的撲克。一會(huì )兒我就要她們去送我，送到半路，她們就回家了，姥姥家靠山，四周更是陰森恐怖，嚇得我要死，我閉著(zhù)眼，用從來(lái)沒(méi)有的快速度飛奔回了家。
到了家我就又開(kāi)始吃。一邊吃一邊看春晚，小品笑到不行�？措娨曈挚吹绞c(diǎn)了，我就去睡覺(jué)了。為明天的瘋狂做準備。這個(gè)寒假就是過(guò)得這樣的瘋狂，這樣的快樂(lè )，這樣的有趣！
我的業(yè)余生活作文 42
暑假就這樣一路小跑著(zhù)來(lái)了，讓人卒不及防。如何打發(fā)這漫長(cháng)的兩個(gè)月時(shí)間呢？我又開(kāi)心又苦惱。于是，這兩個(gè)月有苦有甜的暑假生活就此拉開(kāi)帷幕……早已厭倦了城市的喧囂，放假第二天，我就背著(zhù)大包小包來(lái)到了爺爺家�！敖Y廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧�！卑察o的環(huán)境給了我平靜學(xué)習的狀態(tài)，微風(fēng)習習的樹(shù)林下，撐起木桌，不出多長(cháng)時(shí)間，作業(yè)本就像翻日歷一樣過(guò)去。
當然，我也要鍛煉一下獨立，短短幾天，洗菜做飯，竟也學(xué)到了不少在校園中學(xué)不到的東西。七八月的暑季，太陽(yáng)毒辣，每天大汗淋漓的我卻不愿放棄這“農家樂(lè )”，學(xué)習自理，付出點(diǎn)代價(jià)，吃點(diǎn)苦也是值得的。瓊園的荷花開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一塘，精致如畫(huà)的蘇州園林風(fēng)格，我已看過(guò)百遍，不禁想見(jiàn)識一下雄壯豪邁的名山大川。正值盛夏，我和姑姑一起來(lái)到了五岳之尊——泰山。一千多米的高度，七千多個(gè)臺階，仿佛是在挑戰人的極限。大半夜我們就上山了，漆黑的空谷傳來(lái)泉水深幽的回響，讓人不寒而栗。
盤(pán)曲的山路上，我們迷過(guò)路，也摔過(guò)跤，但在高處可見(jiàn)遠山浮云之景，觀(guān)茂林修竹之美，便再不覺(jué)苦，反添一份踏實(shí)的欣慰。置身于泰山之巔南天門(mén)，一些“優(yōu)雅人士”不喘不燥地踱步從纜車(chē)上走下來(lái)——他們僅需七分鐘，便可登上我們爬了七個(gè)小時(shí)的南天門(mén)，或許你會(huì )說(shuō)我們傻——我們傻嗎？不！由捷徑而獲得的成功，永遠不會(huì )體會(huì )到這期間的歷練，只有經(jīng)過(guò)艱苦的考驗，擁有頑強的意志，才方能體驗真正的成功，鍛煉堅忍不拔的精神——這才是可貴之處，也是我所學(xué)到的。當然，暑假間免不了有學(xué)習，作業(yè)并不算多，預習卻讓人吃力，這一方面我可下了不少功夫。
還有我的.古箏課程，倒是為了表演而不斷增加。幾次練到把手磨破，火燎燎地上臺表演。盡管很苦很疼，但收獲的榮譽(yù)，卻是最好的褒獎。放假歸來(lái)，同學(xué)們津津樂(lè )道地討論自己的假期，五花八門(mén)。我暗憂(yōu)自己的暑假生活不如他人，但轉念一想，假期中，雖然我吃了不少苦頭，但收獲的卻很多。開(kāi)學(xué)了，暑期生活已成過(guò)往。我將帶著(zhù)自己的成果，在新一學(xué)期中努力拼搏，再創(chuàng )佳績(jì)！
我的業(yè)余生活作文 43
小才微善小確幸——我的微生活
清晨，或是深夜，當你還在睡夢(mèng)中時(shí)，有這樣一群人，正在伏案苦讀，他們不是為了感知朝陽(yáng)或星輝，亦不是為了自己的前程錦上添花，而是為了給更多的望子成龍的爸爸媽媽?zhuān)嘣诶Ь持熊P躇不前的孩子，點(diǎn)一盞希望的燈。
小才微善小確幸——我的微生活
教育，是一個(gè)神圣而莊嚴的話(huà)題。作為一名教育工作者，我常常得以借這樣的光環(huán)體味著(zhù)生命的美好。
在這個(gè)快速運轉的城市中，我們每個(gè)人就像一顆不停轉動(dòng)的陀螺，節奏是不能停止的向前、向前。似乎一直都有更重要的事情等著(zhù)我們去做，而忙碌過(guò)后除了物質(zhì)的更多滿(mǎn)足我經(jīng)常問(wèn)自己，你還得到了什么？
生活，不僅僅是為了賺一口飯錢(qián)，這樣的社會(huì )覺(jué)悟性，我想每個(gè)人都有。我沉醉于書(shū)與指尖的親密摩挲，眷戀被傾聽(tīng)的成就感，每當面對孩子們真摯而明亮的雙眸時(shí)，唯恐不能傾吾所有，每每定是知無(wú)不言，言無(wú)不盡。這也正是我身邊老師們的共性，看著(zhù)他們對每一個(gè)學(xué)生盡心盡力的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，不禁暗自慶幸自己能在這樣一個(gè)高度責任感的團隊中工作、生活。
品一茗清茶，感一紙絹香。在辛苦而忙碌的工作之余，不忘還自己一個(gè)閑情雅致。作為一名一對一的培訓老師，單休的工作狀態(tài)我早已習慣，看到自己的學(xué)生稚嫩的感恩，和家長(cháng)誠懇的謝意，這一切都值得。在的教育工作中，我時(shí)刻感受著(zhù)周?chē)鷿夂竦娜宋臍庀�，對學(xué)生的諄諄教誨，對家長(cháng)期望的高度負責，解決疏通糾紛的人性化和科學(xué)化，這所有的一切，讓我對充滿(mǎn)了信心，因為這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的企業(yè)，它成全了一個(gè)社會(huì )人的小才微善，讓我感受到了自己的價(jià)值。
人活在世上，總有一種謀生的'手段，大多數人是憑借自己的實(shí)力去獲得財富和社會(huì )的認可，但也不乏靠非正常手段來(lái)謀取私利。雖然每個(gè)人的認知都是有限的，但我相信每一人都有一個(gè)恒定的分辨標準，那就是良心。在，我樂(lè )于做一個(gè)辛勤的園丁，甘心只為收獲一株株茁壯成長(cháng)的美好未來(lái)！
用我小小的努力和善良，成就簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活，我覺(jué)得那就是最大的幸福。
我的業(yè)余生活作文 44
生活，像魔術(shù)一樣變幻無(wú)窮；生活，像大自然一樣五彩繽紛；生活，像調料一樣酸甜苦辣……生活的味道需要一點(diǎn)一滴慢慢品嘗。
悔——刻舟求劍
相信很多人都知道《刻舟求劍》這個(gè)故事，對故事主人公愚蠢的做法也都嗤之以鼻�？稍诂F實(shí)生活中，我卻做了這樣一件蠢事。
那是一次書(shū)法比賽，我帶了兩只鋼筆，由于老師不斷催促，在急忙奔跑中，有一支較貴的鋼筆從口袋里掉出來(lái)，當時(shí)我不敢去撿。進(jìn)入賽場(chǎng)后，我的眼睛還一直盯著(zhù)那支鋼筆，但依然沒(méi)去撿，因為我像《刻舟求劍》主人公那樣心存僥幸，想著(zhù)已記住鋼筆掉下來(lái)的位置，比賽結束后再撿也不遲。結果卻是，等我走出賽場(chǎng)時(shí)，鋼筆已不在原地了。
甜——愛(ài)是習慣
有一年的寒假，因為生病了，婆婆帶我去醫院打吊針。那天中午，因為來(lái)不及回家，我們在醫院吃快餐。婆婆讓我先吃，我拿起筷子，沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，婆婆自然而然地捧起飯盒放到我的嘴邊，當我?jiàn)A菜時(shí)，婆婆的.手就像向日葵跟著(zhù)太陽(yáng)轉動(dòng)一樣，隨著(zhù)筷子的方向轉動(dòng)飯盒。
婆婆就這樣一直捧著(zhù)飯盒，我吃了多久，她就捧了多久。
樂(lè )——歡聲笑語(yǔ)
“哈哈……”，我在電腦房里笑得前仰后合。
“葳葳，你抽風(fēng)��？”從客廳里傳來(lái)了爸爸的吼聲。
“不是，爸爸，這太好笑了�！蔽艺瑢W(xué)在qq上聊天，她說(shuō)她的哥哥會(huì )夢(mèng)游，某天她正好撞上了，看見(jiàn)她的哥哥閉著(zhù)眼睛繞著(zhù)茶幾桌轉圈，更夸張的是，他居然跑一步就掉一滴汗！你說(shuō)這能不讓我發(fā)笑嗎？
怕——首次演講
四年級的時(shí)候，因為期中考試考得好，班主任駱老師讓我在家長(cháng)會(huì )上演講，介紹自己的學(xué)習方法。
那些日子，我成天憂(yōu)心忡忡，一會(huì )兒擔心演講時(shí)稿子讀得不流利；一會(huì )兒又擔心讀得沒(méi)有感情……為了不讓這些擔憂(yōu)變成現實(shí)，我每天都要把演講稿讀上三四遍。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )的日子終于到了，我跟著(zhù)婆婆來(lái)到了學(xué)校，在教室里的一個(gè)角落坐好，望著(zhù)前面黑壓壓的人群，聽(tīng)著(zhù)旁邊的人聲鼎沸，我的心跳不由自主地加快，像懷里揣了一只小兔子似的。到我演講了，我在忐忑不安中踏著(zhù)掌聲走上講臺，根本不敢往家長(cháng)席看，只顧埋頭念稿，臉上火辣辣的，連語(yǔ)速也越來(lái)越快，還好沒(méi)出什么差錯。演講完后，我又踏著(zhù)掌聲走下講臺。
生活是多姿多彩的，就像魔術(shù)一樣變幻無(wú)窮。
我的業(yè)余生活作文 45
現在是二十一世紀，新世紀。大家知道現在流行什么嗎？如今全城，全國，哦，不是全球，都講究?jì)蓚�(gè)字：低碳。我也一樣，我為這做出了巨大的貢獻。第一是住房低碳，為了這低碳二字，我搬家了，從城里的高樓里，搬到了郊外的小屋里了，我還給我的小屋重新給裝修一下，讓它更低碳。首先我把小木屋的屋頂上安裝上了許許多多黑色東東，你們曉得這是干什么的嗎？
讓我來(lái)告訴你吧！這是太陽(yáng)能吸熱片，用來(lái)吸熱的。這個(gè)呢，是為了節省電能源，所以我把我家的要用電的所有東西，全部都弄成了太陽(yáng)能的，這樣就不用電了，既省錢(qián)，又低碳。
還有特別值得一提的就是我在墻體表面附著(zhù)特殊的熒光涂料，它將在白天儲存的太陽(yáng)能量將在夜間釋放熒光，減少照明能耗，是房子成為會(huì )發(fā)光的房子。其次是我買(mǎi)來(lái)的裝修材料大多為可回收的技術(shù)。房子外部的'墻體上覆蓋了一種特殊的溫室綠葉植物；雨水將使用排水系統進(jìn)行回收并重新利用……
這些只是我的住房低碳，下面就是第二點(diǎn)出行低碳，原來(lái)我去那兒，都離不開(kāi)私家車(chē)，現在呢，我全改步行了，最多也只有自行車(chē)相伴。不過(guò)，這樣既可以鍛煉身體，還可以節約能源，真是一舉兩得��！第三呢是用水低碳，小時(shí)候，我喜歡玩水，洗澡時(shí)玩，洗手時(shí)玩，常常把水濺的到處都是，還常常因此被媽媽罵，現在長(cháng)大了，知道了水的寶貴與重要，也知道了現在還有許許多多的人還沒(méi)水用，更知道了玩水的可恥與浪費。所以，我用水可節省了，有時(shí)候，一盆水多要用個(gè)三四回，第一次，淘米，第二次，洗菜，第三次，澆花草…為了保護環(huán)境，讓地球更美麗，我決定，每年都要種樹(shù)，對了，我在小屋里也要做到垃圾分類(lèi)，讓可再生資源不浪費；我不僅僅要做這些，我回到城里，去高樓大廈里辦事，如果樓層不高，我就應該選擇走樓梯，不乘坐電梯……
現在環(huán)境越來(lái)越差，臭氧層也受到了破壞，小溪不再清，天空不再藍，我想對大家說(shuō)：但存方寸地，留于子孫耕。不要因為我們今天的浪費，而讓我們的后代來(lái)承擔這后果。大家都行動(dòng)起來(lái)吧！加入我們低碳生活的行列中來(lái)吧！為美好未來(lái)盡份自己的力量吧！
我的業(yè)余生活作文 46
在我看來(lái)，所有荒謬可笑的事情中，最荒謬可笑的，是在世上奔忙，是做一個(gè)對自己的膳食和工作感到興奮的人�！R克果
有些事兒是因為害怕失去，所以才決定講述，漠黃的窗簾已經(jīng)很久沒(méi)有拉開(kāi)過(guò)。我坐在電腦前，在一個(gè)個(gè)深夜記錄過(guò)去，撐到精疲力竭地睡去，撐到四仰八叉地醒來(lái)。
當天空開(kāi)始放晴，我便會(huì )到外面的世界走走，最常去的地方還是白天的夜市街。孤獨的小巷只留下我一個(gè)人縱橫交錯的足跡。路很空蕩，卻又讓我的心莫名充實(shí)，或許是由于在這里可以看到城市繁華后的落魄，像沒(méi)落的戈壁古國，在歲月的沙流上沉睡、安詳……
我喜歡這個(gè)不恰當的比喻，至少它能給我這個(gè)在物欲橫流的社會(huì )中長(cháng)大的人帶來(lái)一絲歷史的滄桑感。
說(shuō)到底，我是個(gè)習慣思考的人，即便是在這種冰冷詭異的地方，我仍舊可以在臺階上整整坐上一個(gè)下午。有時(shí)候我覺(jué)得自己對生活真的很固執，像一個(gè)旋轉的陀螺，拼命想看到一切。帶著(zhù)激情，玩轉憂(yōu)傷，直到暈倒在這個(gè)千邊萬(wàn)化的世界里。然后爬起，如此反復。這種存在的方式讓我很累，可是如果自欺欺人，那我會(huì )活得更累。
有句話(huà)是解鈴還須系鈴人，但如果鈴鐺是系在自己的身上，那這個(gè)人心結就很難解開(kāi)了。
蘭波說(shuō)“生活在別處”，我覺(jué)得這話(huà)很有意思。一代孤女的筆下有一個(gè)美麗的上海，大上海的夢(mèng)里住著(zhù)一位美麗的孤女，她叫張愛(ài)玲。經(jīng)典的.照片上，當上海燦爛的陽(yáng)光撫摩著(zhù)她傲然挺立的額頭時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )看到，她那素淡的心靈上埋藏著(zhù)多少戰爭灰暗的殘跡。那是一道道磨難的疤痕。有些人的生活往往是躲在回憶里，走過(guò)后就會(huì )發(fā)現，傷痛是一道門(mén)，我在門(mén)里，而生活卻在門(mén)外。
“大自然把人類(lèi)困在黑暗當中，迫使人們去追尋光明”，一位偉大的詩(shī)人如是說(shuō)。我順著(zhù)燈光走向吊橋，燈塔上的燈亮得很早。當我登上塔頂，已經(jīng)到了黃昏。我偶然發(fā)現這世界其實(shí)很大，像一個(gè)360度環(huán)繞的舞臺，而黃昏就是一場(chǎng)悲蒼的歌劇。燈火肆意，變幻冥迷，殷紅、黃昏、黧黑……安靜，落幕。
打道回府。我重新坐回電腦前，邊吃著(zhù)蘋(píng)果邊在鍵盤(pán)上敲打著(zhù)我的生活。
我的業(yè)余生活作文 47
行走于青春季節的我，生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化？是我那內心的勇氣。
老師在課堂上常說(shuō)：舉手是一種勇氣，你難道連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎？我常常被這句話(huà)激勵著(zhù)，是呀！做每件事，每一次決定，連說(shuō)出來(lái)的話(huà)，靠的也是那份勇氣。所以說(shuō)人要有一份勇氣，不要心里怎么想，在現實(shí)生活中做不出來(lái)！
每次回家，都免不了父母的一陣挨罵。就現在。我如往常一般回家，放下書(shū)包，洗完手，開(kāi)始吃飯。突然，母親說(shuō)：“這次考試考得怎么樣？”我低頭不語(yǔ)，母親似乎猜出來(lái)我沒(méi)有考好。她說(shuō)：“我就曉得你沒(méi)有考好，看你天天玩，能考好就稀奇了！你看看天菲，全校第一，數學(xué)滿(mǎn)分，語(yǔ)文考不了滿(mǎn)分，但也接近滿(mǎn)分！先不說(shuō)分數，人家在家有時(shí)還做飯給她弟弟吃！你呢？只知道和你弟弟打架！你比一下她，聰明孩子就是聽(tīng)話(huà)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)就來(lái)氣，“是的.，她是考得好，我說(shuō)不了什么，可是我跟弟弟打架也不是我錯在先，憑什么每次做錯了都怪我，你慣著(zhù)他吧！以后他不聽(tīng)你的話(huà)，也是你造成的�！蔽規缀跏呛鸪鰜�(lái)的，然后在那不停地哭泣。突然媽媽緩下語(yǔ)氣說(shuō)：“好，那你要先學(xué)會(huì )做飯，好不好？”我一聽(tīng)，思考了半天說(shuō)：“好！”媽媽一聽(tīng)，臉上露出喜色，愉快地說(shuō)：“明天你不上學(xué)，我明天教你！”
第二天，我按照媽媽說(shuō)的：倒油、切蔥、洗菜。首先，我把油一倒，燒了一會(huì )兒，倒菜時(shí)，會(huì )濺起油花很燙，我急忙一閃，媽媽看到了說(shuō)：“快去，這點(diǎn)兒燙，怕什么�！边�不忙的催促我。我急忙說(shuō)：“我不炒菜了，燙嘛，我不去�！闭f(shuō)完后，眼里閃著(zhù)淚花。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“你這怕什么，沒(méi)叫你燒魚(yú)就好了！天菲暑假給做了一暑假的菜�！蔽衣�(tīng)后，鼓起勇氣，心里還不停的嘮叨：“相信自己，相信自己能行的�！蔽冶泷R上過(guò)去，拿起鍋鏟開(kāi)始炒，終于炒好了！雖然，那個(gè)過(guò)程很艱難，但最終還是做出自己炒的菜。
現在一邊聽(tīng)媽媽講一邊模仿，我就想笑，我怎么這么膽小，平時(shí)不像呀！
是呀！做某些事，說(shuō)某些話(huà)是需要勇氣的，也許沒(méi)有那份勇氣，我也許一輩子都不會(huì )做飯，炒菜！
我的業(yè)余生活作文 48
它們，靜悄悄的，默不作聲，安然的佇立在書(shū)架上，好像睡著(zhù)了一般。它們是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它們被愛(ài)它們的人撲上，就像饑餓的人撲在面包上。沒(méi)錯，它們就是書(shū)。
閱讀書(shū)籍，是一種享受，是一種高尚的情趣。每有閑暇，我便會(huì )將它們拿出來(lái)讀一讀，因為他們可以增長(cháng)我的知識，豐富我的見(jiàn)聞，從而刷新我的生活。
信步進(jìn)入詩(shī)詞天地，與白居易一起看那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的錢(qián)塘湖美景。然后與他感受那“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的農民生活，聽(tīng)那婦人敘說(shuō)“家田輸稅盡，拾此充饑腸”的悲慘故事，我從而了解到了古代勞動(dòng)人民的艱辛。柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”讓我感受到詞人對戀情的執著(zhù)。與王勃一起欣賞那“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的豪邁奔放。俗話(huà)說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�！边@些雖不是唐詩(shī)，卻也是古詩(shī)。在生活中，偶爾來(lái)上兩句打油詩(shī)，不免增添了許多趣味。漫步進(jìn)入小說(shuō)館，與里面的.主人公一起感受那凄厲故事。我為駱駝祥子的悲慘遭遇而傷心，為武松為兄報仇的故事而感動(dòng)，為李逵殺四虎而感到欽佩，為傅雷夫婦與孩子的書(shū)信來(lái)往而感到暖心。小說(shuō)讀得多了，漸漸地就養成了換位思考的習慣，在生活中常常為他人著(zhù)想，從而為我贏(yíng)得了良好的人緣，間接地刷新了我的生活。
無(wú)意間走進(jìn)科技樂(lè )園。法布爾的《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)的行文活潑，生動(dòng)有趣，讓我真正了解到昆蟲(chóng)世界中那些令人驚嘆的事物。我又為達爾文的《物種起源》感到欽佩，里面的進(jìn)化論讓我為之震撼�？墒俏易钕矚g的還是霍金的《時(shí)
間簡(jiǎn)史》，這本書(shū)帶我領(lǐng)略了宇宙間的浩瀚，雖然我并能十分看懂，可是里面描述的世界讓我感到十分好奇。這本書(shū)奠定了我的人生理想，使我在生活中正在為我的理想而奮斗。
閱讀，刷新了我的生活。它們不僅豐富了我的知識，增強了我的感情，還讓我學(xué)會(huì )了許多生活的技能，奠定了我的人生理想。我認為無(wú)論是什么書(shū)，總會(huì )有兩面性，我們要取其精華，去其糟粕。讓我們?yōu)榱宋覀兊哪繕�，為中華之崛起而讀書(shū)吧！
我的業(yè)余生活作文 49
哈！動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了！屏幕上：可愛(ài)的小豬多多正在向小豬朵蜜獻花呢！正在我看得入迷的時(shí)候，媽媽那嘮叨聲又開(kāi)始響在我的耳畔：“陽(yáng)陽(yáng)，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？快點(diǎn)做作業(yè)吧！早就說(shuō)過(guò)未經(jīng)允許不得擅自打開(kāi)電視、電腦，你……”哎！沒(méi)辦法，我無(wú)精打采地關(guān)上電視，怏怏不快地朝我的房間走去。
一進(jìn)房間，我就大聲呼喊：“讓作業(yè)在世界上消失吧！”我怏怏不樂(lè )地做起作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，不知怎么竟睡著(zhù)了。剎那間，一個(gè)金發(fā)小人走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你的愿望——讓作業(yè)在世界上消失會(huì )實(shí)現的.，請跟我走吧”。于是，一道金光閃過(guò)，另一個(gè)世界出現在我的眼前——這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，熱鬧非凡。咦？這是哪里呀？我怎么對它如此陌生？我正在欣賞這陌生的熱鬧世界時(shí)，耳畔突然又響起了媽媽那討厭的嘮叨聲，心里咯噔一下：“不好！作業(yè)！”我趕快念念不舍地回家，可家在哪？我東張西望地找啊找啊，正在無(wú)路可走時(shí)，那個(gè)金發(fā)小人出現了，她手一指，一道金光閃過(guò)，馬上，家就出現了，我急匆匆向家里走去。一開(kāi)門(mén)，媽媽對我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，看會(huì )電視吧，明天就要去上學(xué)啦！”我連忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！”這時(shí)，媽媽用一種奇怪的眼神看著(zhù)我：“作業(yè)？作業(yè)是啥玩意兒呀？我咋從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢？”
“��！原來(lái)這真是個(gè)沒(méi)有作業(yè)的世界呀！”我輕輕嘟囔了一句。媽媽好象聽(tīng)到了，問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)說(shuō)啊……你，你聽(tīng)錯了吧！”說(shuō)完，趕快溜回房間。一開(kāi)書(shū)包：哇！作業(yè)沒(méi)了，取而代之的是一本本令人欣喜的《笑貓日記》、《鬼馬女生》之類(lèi)的兒童小說(shuō)。我趕快拿起一本看了起來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)漫步在書(shū)山之中，遨游在書(shū)海的懷抱里。那種作業(yè)超載的負荷感蕩然無(wú)存，我開(kāi)心地笑起來(lái)…… “陽(yáng)陽(yáng)，陽(yáng)陽(yáng)，快起來(lái)�！眿寢屚菩蚜宋�。我迷迷糊糊地問(wèn)：“媽媽?zhuān)业臅?shū)呢？”媽媽聽(tīng)了，有點(diǎn)二丈摸不著(zhù)頭腦：“書(shū)？什么書(shū)��？你快寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽疫呉ЧP頭邊回味剛才的夢(mèng)景，要是我們的學(xué)習方式真像夢(mèng)中那樣該多好��！我偷偷地想著(zhù)、想著(zhù)……我會(huì )夢(mèng)想成真嗎？
我的業(yè)余生活作文 50
行走于青春季節的我，生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化？是我那內心的勇氣。
老師在課堂上常說(shuō)：舉手是一種勇氣，你難道連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎？我常常被這句話(huà)激勵著(zhù)，是呀！做每件事，每一次決定，連說(shuō)出來(lái)的話(huà)，靠的也是那份勇氣。所以說(shuō)人要有一份勇氣，不要心里怎么想，在現實(shí)生活中做不出來(lái)！
每次回家，都免不了父母的一陣挨罵。就現在。我如往常一般回家，放下書(shū)包，洗完手，開(kāi)始吃飯。突然，老媽說(shuō)：“這次考試考得怎么樣？”我低頭不語(yǔ)，老媽似乎猜出來(lái)我沒(méi)有考好。她說(shuō)：“我就曉得你沒(méi)有考好，看你天天玩，能考好就稀奇了！你看看天菲，全校第一，數學(xué)滿(mǎn)分，語(yǔ)文考不了滿(mǎn)分，但也接近滿(mǎn)分！先不說(shuō)分數，人家在家有時(shí)還做飯給她弟弟吃！你呢？只知道和你弟弟打架！你比一下她，聰明孩子就是聽(tīng)話(huà)�！蔽衣�(tīng)著(zhù)就來(lái)氣，“是的，她是考得好，我說(shuō)不了什么，可是我跟弟弟打架也不是我錯在先，憑什么每次做錯了都怪我，你慣著(zhù)他吧！以后他不聽(tīng)你的話(huà)，也是你造成的�！蔽規缀跏呛鸪鰜�(lái)的`，然后在那不停地哭泣。突然老媽緩下語(yǔ)氣說(shuō)：“好，那你要先學(xué)會(huì )做飯，好不好？”我一聽(tīng)，思考了半天說(shuō)：“好！”老媽一聽(tīng)，臉上露出喜色，愉快地說(shuō)：“明天你不上學(xué)，我明天教你！”
第二天，我按照老媽說(shuō)的：倒油、切蔥、洗菜。首先，我把油一倒，燒了一會(huì )兒，倒菜時(shí)，會(huì )濺起油花很燙，我急忙一閃，老媽看到了說(shuō)：“快去，這點(diǎn)兒燙，怕什么�！边�不忙的催促我。我急忙說(shuō)：“我不炒菜了，燙嘛，我不去�！闭f(shuō)完后，眼里閃著(zhù)淚花。只聽(tīng)老媽說(shuō)：“你這怕什么，沒(méi)叫你燒魚(yú)就好了！天菲暑假給做了一暑假的菜�！蔽衣�(tīng)后，鼓起勇氣，心里還不停的嘮叨：“相信自己，相信自己能行的�！蔽冶泷R上過(guò)去，拿起鍋鏟開(kāi)始炒，終于炒好了！雖然，那個(gè)過(guò)程很艱難，但最終還是做出自己炒的菜。
現在一邊聽(tīng)老媽講一邊模仿，我就想笑，我怎么這么膽小，平時(shí)不像呀！
是呀！做某些事，說(shuō)某些話(huà)是需要勇氣的，也許沒(méi)有那份勇氣，我也許一輩子都不會(huì )做飯，炒菜！
我的業(yè)余生活作文 51
夢(mèng)想是堅持自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)人擁有的最偉大的財富�！}記
我從小就擁有夢(mèng)想，因為我知道有了夢(mèng)想，才會(huì )有目標，有前進(jìn)的方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是寂寞的就像一杯不加糖的白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味。
我的夢(mèng)想即使是小小的，也是很多人共同的愿望。
我的`家鄉坐落在江西南昌的一座小山里，村子三面環(huán)山，一面環(huán)水，綠水青山，陽(yáng)光空氣和那肥沃的紅土地養育了一代又一代的小村農民，塑造了他們勤勤懇懇的品質(zhì)。我愛(ài)這寧靜的小山村，我們祖祖輩輩都生活在這個(gè)小山莊里，在這繁衍生息。山，水，人和諧相處，奏出了一個(gè)個(gè)美麗的音符，譜出了一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子。
在我的印象中，我依稀記得兩三歲時(shí)，眼前總是濃濃的綠，耳畔總是歡悅的笑。每當花兒綻放之際，村落中幾乎每個(gè)角落都溢滿(mǎn)了花香。而我最?lèi)?ài)秋天的來(lái)臨，我總是央求著(zhù)奶奶在我家門(mén)口那飽經(jīng)風(fēng)霜的柿子樹(shù)上打下幾個(gè)柿子解解饞，那股甜甜的味道充斥在我的童年里。清澈的河水繞著(zhù)村落靜靜流淌，村名甚至笑談，我們村的河水舀起一瓢就能喝。十年過(guò)去了，當我重新回到村子的時(shí)候發(fā)現，樹(shù)沒(méi)了，河小了，原來(lái)的美好分崩離析。為了錢(qián)財，樹(shù)都被砍下出賣(mài)，為了擴展自家的空地，紛紛把河灘據為己有，建雞窩，搭狗棚，忙的不亦樂(lè )乎，我心痛，我難受，卻只能把苦笑深深埋在嘴角。
于是我就有了這個(gè)夢(mèng)想，等我長(cháng)大后，不再是無(wú)能為力時(shí)，我要把小河徹底整改一遍，讓綠水重新流進(jìn)我們的生活。我要在山上種滿(mǎn)綠樹(shù)，讓青山重新回到我們身邊。我要把泥濘小路改成寬敞的水泥大道，不再讓雨中奔跑的孩童滑倒，不再讓雨中行走的人們弄臟衣服。我要把路燈設滿(mǎn)山間，照亮每一寸土地，讓走夜路的人們少了擔憂(yōu)，不再讓出診醫生失足的悲劇發(fā)生……
我要把我的家鄉越建越好，讓藍天帶個(gè)大家明朗的心情，讓綠水洗凈大家的心靈，讓路燈照亮大家的希望。這就是我的夢(mèng)想，不偉大，不遙遠但求實(shí)實(shí)在在，不求如何響亮，只求生活在幸福之中!
當我真心在追求我的夢(mèng)想時(shí)，每一天都是繽紛的，因為我知道每一步，都是在實(shí)現夢(mèng)想的一部分。
因為有夢(mèng)想，生活更精彩!
我的業(yè)余生活作文 52
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，自以為集天下所有的快樂(lè )于一身，心里自然常常是陽(yáng)光燦爛了，很少出現烏云密布的情況，暴風(fēng)雨更是罕見(jiàn)�？墒�，像我這樣快樂(lè )的人也會(huì )因分數而發(fā)愁，也會(huì )因分數而悶悶不樂(lè )。在越來(lái)越多的考試中，我和分數有了不解之緣，我的生活漸漸變得離不開(kāi)它，它也成了我生活的一部分。
我和分數相識還是在三年級上學(xué)期的一次考試時(shí)。那一回，我的數學(xué)考了98分，語(yǔ)文考了90.5分。次次滿(mǎn)分的我一下子變得整天愁眉苦臉，郁郁寡歡。我終于認識到了分數的存在，分數對我的生活有多么重要。在考試過(guò)后，總要出現“分數”這個(gè)意義重大的'名詞。分數也讓我感知到了對手的存在，稍不留神，被人就有可能搶走我第一的“寶座”。我變得愈加小心，生怕會(huì )出現這種情況。
雖然分數可以改變我的生活，但它也不是一無(wú)是處。分數高的時(shí)候，會(huì )讓我感到成功的快樂(lè )；而分數低的時(shí)候，又會(huì )讓我加緊學(xué)習，努力趕上去，也會(huì )有更多有價(jià)值的過(guò)去。分數也會(huì )給平淡無(wú)奇的學(xué)習生活帶來(lái)不可思議的樂(lè )趣。
說(shuō)了半天，分數，到底是怎便改變我的生活的呢？請聽(tīng)我給你“二兩棉花四把弓——細談（彈）細談（彈）吧！
原來(lái)我的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)陽(yáng)光，隨著(zhù)步入高年級，分數加重了我的學(xué)習負擔。不說(shuō)期中、期末和摸底大考，光平時(shí)就是三天一小考，五天一大考�？己昧�，耳邊盡是表?yè)P、鼓勵我“更上一層樓”的話(huà)；若是分數稍低了些，話(huà)就不同了：“平時(shí)老告你學(xué)習上不能放松，你偏不聽(tīng)，考砸了吧？”，“某某同學(xué)的這次考試小有退步，希望他（她）能努力學(xué)習！”同學(xué)們也會(huì )說(shuō)：“某某，你考的可‘真好’呀！”“我真‘敬佩’你！”“……”可以說(shuō)，分書(shū)既改變了我的生活，還掌握了我的命運。只要它稍稍偏向別人一點(diǎn)，我就“遭殃”了。
得，不說(shuō)了，再說(shuō)監考老師改認為我在作弊了。唉，時(shí)間快到了，我得趕快寫(xiě)了。
縱觀(guān)考試大軍，一個(gè)個(gè)手拿鋼筆，眼盯試卷，做完的喜笑顏開(kāi)，不會(huì )做的眉頭擰成一個(gè)疙瘩。同學(xué)們心里像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。
我的業(yè)余生活作文 53
品味生活，如書(shū)，每一頁(yè)都蘊含了驚奇與驚喜；品味生活，如湖，每一滴水珠都承載著(zhù)溫馨與幸福；品味生活，如花，每一片花瓣都充滿(mǎn)了獨特與芳香。
生日的前一天，我坐在窗邊，一陣微風(fēng)襲來(lái)，閉上了眼，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生日，生日？生日！今天是我的生日！一起床就很興奮�！鞍謰�?zhuān)裉��！薄芭�，今天我們有事要出去，晚上很晚才回�?lái)，你自己先睡吧！”我還沒(méi)說(shuō)完，老媽就丟給我這么一句話(huà)�！翱伞蔽疫�是有點(diǎn)不甘心�！翱墒裁纯�，真是越大越不聽(tīng)話(huà)�！崩蠇屗坪跤悬c(diǎn)生氣�！芭丁蔽铱粗�(zhù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚在眼眶里打轉，心很涼，這是我當時(shí)唯一能感受到的`。果然，這一天只有我一人在等待。這個(gè)生日，過(guò)的太“驚奇”了。晚上，風(fēng)很大。這時(shí)，一只小貓從門(mén)外走來(lái)，我有些驚訝，它居然自己跳到我懷里。我輕輕地撫摸著(zhù)它喃喃道“只有你陪伴我了�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”另一個(gè)聲音響起。是爸爸，我驚喜地轉過(guò)頭�！鞍�，為了這只貓，可憐我這把老骨頭了�！卑职州p輕地搖了搖頭說(shuō)道�！笆前��！眿寢屢沧吡诉M(jìn)來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭。
嘻，品味到了驚喜、溫馨、幸福的味道，這種味道甜甜的，令我陶醉，很溫暖。
忽聞到一陣花香，正奇怪，一束百合就在我腦海浮現。真美，真香。這時(shí)，妹妹的頭從百合花束中探出�！敖�，送給你�！薄班�，謝謝�！蔽医舆^(guò)百合說(shuō)道�？粗�(zhù)百合，我總覺(jué)有些奇怪�！盀槭裁催@朵百合是紫色的？”我問(wèn)道�！芭�，這朵啊，我用彩色筆涂的�！泵妹没卮鹬�(zhù)我的話(huà)并笑著(zhù)�！白约和�？為什么？”我有些茫然�！敖憬隳阆矚g紫色，可我找不到紫色的百合，就只好自己動(dòng)手了！怎么樣，很好看吧！”她說(shuō)得所當然，就好像這很正常一樣�！芭�，謝謝真獨特，像你一樣�！弊詈竽菐讉�(gè)字我說(shuō)得很輕，好像只有我自己聽(tīng)見(jiàn)�！敖隳阏f(shuō)什么？”“沒(méi)有�！蔽覔u了搖頭�！拔以谙�，你為什么今天送我花？”“今天是姐姐你的生日��！不記得了嗎？”“對哦，今天是我生日，差點(diǎn)忘了�！蔽遗牧伺淖约旱念^。妹妹走開(kāi)了，但，芳香卻留在了我的心里。
我獨自坐在窗邊，細細地品味著(zhù)我的生活。
【我的業(yè)余生活作文】相關(guān)文章：
我的業(yè)余生活作文12-26
作文：我的業(yè)余生活05-12
[通用]我的業(yè)余生活作文01-09
我的業(yè)余生活作文【推薦】01-10
(通用)我的業(yè)余生活作文07-19
我的業(yè)余生活作文范文04-17
我的業(yè)余生活作文（精選25篇）01-27