《桃花源記》讀后感作文800字(精選14篇)
當品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《桃花源記》讀后感作文800字(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇1
“林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )!边@一段的意思是這樣的:“桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了,就出現了一座山,山上有個(gè)小洞口,洞里好像隱隱約約有些光亮。漁人就下了船,從洞口進(jìn)去。起初洞口很狹窄,僅能容一個(gè)人通過(guò)。他又往前走了幾十步,眼前由狹窄幽暗突然變得開(kāi)闊明亮了。呈現在眼前的是一片平坦寬廣的土地,房屋整整齊齊,有肥沃的土地,美麗的池塘,桑樹(shù)竹子之類(lèi)。田間小路交錯相通,(村落間)能互相聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音。其中來(lái)往工作的人,男男女女的穿著(zhù)全都跟外面的人一樣。老人和孩子,都安閑快樂(lè )。 ”
每當讀到這一句時(shí),我總是愛(ài)在腦海中想象出桃花源的樣子,并想象自己身處其中,怡然自得。桃花源不正是人們心目中的一片樂(lè )土嗎?于是有了“及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志”和“南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規往,未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者!钡墓适?赐曛,我忍不住想,為什么漁人能在無(wú)意間進(jìn)入桃花源,而太守和南陽(yáng)的劉子驥帶了那么多人那么仔細的找卻找不到呢?
會(huì )不會(huì )是因為漁人心無(wú)雜念而其他人卻心懷不軌?太守可能這樣,但“南陽(yáng)劉子驥,高尚士也”,他也會(huì )這么想嗎?由此我又想到了一篇叫做《金斧與農夫》的故事,故事是說(shuō)一位農夫一不小心把自己的鐵斧掉進(jìn)了河里,招來(lái)了赫爾墨斯,赫爾墨斯撈上了一個(gè)金斧和銀斧,農夫卻只要他的那把鐵斧,赫爾墨斯被他感動(dòng)了,于是把三把斧子都送給了他。另一位農夫聽(tīng)了很羨慕,卻因為貪心變得一無(wú)所有。這不正像我們身邊的一些人嗎?貪得無(wú)厭,于是變得庸俗,小氣,被人看不起?吹匠晒α说娜吮惆侔慵刀,也去效仿他們,結果和太守一樣“迷了路”再也找不到“出口”了。
而那些人們口中的高雅之士,有多少是真正的“高雅之士”呢?
《桃花源記》讀后感作文800字 篇2
桃花源是與現實(shí)世界不一樣的另一個(gè)世界,是一個(gè)自由的理想化的世界。
陶翁理想中的桃源世界誕生于公元421年,也就是他辭去縣令歸隱(405年)后的第16年。桃花源里的此情此景也許就是陶淵明歸隱生活的寫(xiě)照。其實(shí),桃花源是當時(shí)人們逃避現實(shí)社會(huì )的“避難所”。
詩(shī)人把它描繪成一個(gè)自由而理想化的王國,構成了與現實(shí)社會(huì )并存的,又相對立的與世隔絕的理想樂(lè )園。這不能不說(shuō)這是陶淵明的偉大創(chuàng )舉,詩(shī)人描繪出人類(lèi)理想社會(huì )的雛形。
它有點(diǎn)類(lèi)似于英國作家莫爾筆下的“烏托邦”(莫爾的《關(guān)于最完美的國家制度和烏托邦新島的既有利益又搞笑的金書(shū)》寫(xiě)于1515-1516出使歐洲時(shí)期),但要比“烏托邦”早一千多年。
以作家的年齡比,陶淵明是莫爾的爺爺的爺爺了,所以,能夠說(shuō)陶淵明是人類(lèi)理想王國的鼻祖!笆劳馓以础敝两褚蚜鱾髁艘磺灏侔耸嗄,仍然令此刻許多人向往不已。
這樣的藝術(shù)效果和社會(huì )作用,是陶翁當時(shí)創(chuàng )作時(shí)做夢(mèng)也想不到的(文學(xué)的社會(huì )作用往往會(huì )大大地超越作家當時(shí)創(chuàng )作意圖),其價(jià)值遠遠超過(guò)了文學(xué)本身!這究意為何呢?經(jīng)過(guò)反復思考,本人感悟有三:
第一、人的本性就是向往平等自由,追求和諧快樂(lè )的幸福生活。這也許就是人生的真諦之所在!人是從必然王國,走向自由王國。
第二、在人類(lèi)社會(huì )里,只要有私欲的存在,就始終存在剝削、壓迫、侵略、爭權奪利、爾虞我詐等等背離人性的行為。因此,人與人之間的矛盾沖突就在所難免!皬娬邽橥酢,順我者昌,逆我者亡。
亡者不逃則死!俗話(huà)說(shuō):俺惹不起,躲得起;三十六計,走為上。躲到那里去呢?!陶令不知何處去,桃花源里可耕田。
第三、桃花源是一種意境,是一種理想,是一個(gè)美夢(mèng),是一個(gè)精神樂(lè )園。未必要苦苦尋求!只要心中有“佛”,與世無(wú)爭,天下為公,樂(lè )在其中!人生活在現實(shí)社會(huì )中,難免有現實(shí)和理想的沖突,當你對現實(shí)感到無(wú)奈的時(shí)候,就會(huì )想跳出這個(gè)圈子,尋求自我的理想王國。
這也許就是桃花源流芳千古而不朽的魅力之所在。我想,在共產(chǎn)主義實(shí)現之前,桃花源也許永遠是正直而失落者的追求目標!
《桃花源記》讀后感作文800字 篇3
《桃花源記》陶淵明用淋漓盡致的詞句構造了一個(gè)多么寧靜,祥和,美麗的世界!讀完后,細細品味,感觸很深。
故事的開(kāi)頭,“忽逢桃花林”,這時(shí)眼前一亮,又往下讀“芳草鮮美,落英繽紛,”暗暗感嘆桃林的美麗,如果能一飽眼福該是一件多么美好的事情。漁人向前探去,一幅幅如畫(huà)的田園生活展現在眼前:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬!痹粗械娜艘(jiàn)漁人有好奇、驚異卻不害怕,反而熱情的招待他。聽(tīng)完漁人的講述,源中人送漁人離開(kāi),卻叫他不要與外人講他們的事。當然,漁人沒(méi)有承諾,可在他尋找時(shí)卻迷失了方向。后來(lái)名叫劉子驥的人也尋桃花源,最終卻尋病終。
我想,桃花源中的人為何不愿外人知道他們的事呢?而漁人又為何違背諾言呢?原來(lái)這一切皆因漁人的“具言所聞“”。那時(shí)苛捐雜稅繁重,連年戰事不斷,百姓生活于水火之中。說(shuō)起嚴苛的捐稅和殘暴的統治并不是那時(shí)才有的。早在春秋時(shí)期,孔子見(jiàn)一婦人,因自己的丈夫和兒子被老虎咬死而痛哭,他問(wèn)婦人為啥不搬走,結果婦人卻說(shuō)無(wú)苛政,原來(lái)殘暴的統治,嚴苛的捐稅遠比老虎要可怕。
桃花源的生活是和平安逸,沒(méi)有戰爭,并且環(huán)境優(yōu)美。所以桃花源中的人并不愿意有人來(lái)打擾他們的生活?烧l(shuí)又不向往這樣美好悠閑的生活呢?于是漁人回去便告訴了太守,也想與桃花園中的人同往。
說(shuō)到和平,我寧可去尋找這樣的桃花源。如今的世界到處是爾虞我詐,明爭暗斗。阿富汗戰爭,伊拉克戰爭,利比亞戰爭……貪婪蒙蔽了人們的雙眼,使得多少無(wú)辜的百姓受到傷害!我想,恐怕更多人想去桃花源了?墒翘一ㄔ粗皇且粋(gè)美好的幻想,F在這個(gè)社會(huì ),自私,腐敗已逐步侵蝕我們原本純潔的靈魂。甚至有些人想征服整個(gè)世界。這些可笑的想法,只會(huì )顯示出他們的丑陋。想到這,《桃花源記》的美好感覺(jué)頓時(shí)戛然而止,似乎覺(jué)得丑陋的思想蓋住了湛藍的天空,蓋住了天真的笑容,更蓋住了純潔的心靈……
因此,我們不能讓這種丑陋繼續蔓延下去,我們要創(chuàng )造一個(gè)全新的社會(huì ),把壞思想排斥出去。我們要根生蒂固的維護國家之間的友誼,繼續促進(jìn)國家之間的友誼,像“地球村”一樣互通無(wú)阻,和平共處。這樣,地球就會(huì )變成一個(gè)真正的“桃花源”。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇4
小時(shí)候偶爾聽(tīng)人提起世外桃源的故事,但對詳細資料并不知曉。只是對那完美的景象有一種若隱若現的渴望,莫名奇妙的向往。
《桃花源記》是陶淵明的代表作之一。他是中國東晉時(shí)期杰出的詩(shī)人,他的詩(shī)已成為中國古典文庫中的寶貴遺產(chǎn),其中最出色的《桃花源記》和《桃花源詩(shī)》,已經(jīng)成為世代人民雅俗共賞的精彩作品!短一ㄔ从洝肥且黄适滦院軓姷乃囆g(shù)作品,表達了陶淵明對理想社會(huì )的追求。
他寫(xiě)這個(gè)虛構的故事是為了寄托他對當時(shí)現實(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),和他對完美生活的向往。他是個(gè)歸隱之士,在寫(xiě)這篇詩(shī)作的時(shí)候已經(jīng)離開(kāi)塵世過(guò)隱居農村生活十余年了。他出生寒門(mén),少時(shí)雖有抱負,卻壯志未酬。他從懂事起就經(jīng)歷了很多的社會(huì )和政治上的變遷和紛擾,社會(huì )的偽詐、污穢、黑暗令他感到窒息、憤懣。他性格耿直,為官清廉,不愿卑躬屈氣攀附權貴,因而與污濁黑暗的現實(shí)社會(huì )格格不入,之后辭官歸隱田園,過(guò)自耕自力,日出而作,日入而息的簡(jiǎn)樸生活。
在陶淵明的筆下,”桃花源”呈此刻我們面前的是“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞!弊髡叩氖止P簡(jiǎn)練易讀,妙筆生花。簡(jiǎn)單的幾句話(huà),就生動(dòng)的描繪了桃源恬靜、優(yōu)美的自然環(huán)境,心曠神怡的景象,長(cháng)長(cháng)的綠水,夾岸的桃林,紛飛的花片,芬芳的嫩草,使人賞心悅目,無(wú)限的向往!短一ㄔ从洝返闹黧w和核心是借“避秦之亂”這一歷史事實(shí)來(lái)抒發(fā)對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),并由此產(chǎn)生的對理想境界的熱烈追求。作者透過(guò)形象地描述,神話(huà)式的虛構故事和美的激情,打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心。最后,作者更用懸念的手法,暗示這樣一個(gè)完美無(wú)瑕的理想境界,是虛無(wú)的,只是作者對自由和極樂(lè )世界的追求。
所以,當我看到陶淵明的《桃花源記》的時(shí)候,我無(wú)法不被這種世外桃源的景色、安居樂(lè )業(yè)的人們、快樂(lè )和平的生活所深深折服。那里沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫,人人都擁有享受自由與平等的權利,他們日出而作、日落而息,過(guò)著(zhù)與世無(wú)爭的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深向往。雖是虛構的世界,卻給了我無(wú)限的暢想空間……
《桃花源記》讀后感作文800字 篇5
懷著(zhù)小小的激動(dòng)心情,我閱讀了陶淵明的《桃花源記》。那么美麗、祥和的世外桃源,深深的吸引了我。
有時(shí)候我也不時(shí)的在幻想,要是有一天我也生活在那樣的環(huán)境下,那該是多么美好啊?墒悄蔷褪莾H僅只是幻想,當我緩過(guò)神來(lái),就會(huì )有一種道不明的失落感,人類(lèi)的破壞,人類(lèi)的不和諧,造成現實(shí)社會(huì )已經(jīng)冷冰冰的了。
跟著(zhù)陶淵明的蹤跡,我們來(lái)到了充滿(mǎn)和平寧靜的桃花源!恋仄綍,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞’,好一幅和平寧靜的景象。土地平坦寬闊,肥沃的土地上種滿(mǎn)了莊稼,年輕的小伙子下田耕種,不畏炎熱,都在努力的為自己的生活播種著(zhù)!犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!四强蓯(ài)的桃花,還有一群群小動(dòng)物,小魚(yú)和小蝦嬉戲著(zhù),來(lái)來(lái)回回,都好像在尋找自己的好朋友,有時(shí)候還朝著(zhù)我們眨眨眼。啊,桃花源里的池塘真綠,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,漣漣秋水,給人幾絲涼意;瞧!
‘黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè )’把桃花源人們的幸福生活表現的淋漓盡致!O酒殺雞作食’對于一個(gè)外來(lái)人,老百姓們熱情招待他,熱熱鬧鬧,并沒(méi)有覺(jué)得他是個(gè)外人,會(huì )給人們帶來(lái)傷害,他們那么淳樸,善良,可是這個(gè)武陵人卻不記恩德,恩將仇報,妄想打擾他們的安寧生活,以為可以得到一大筆財富。他們自私自利,見(jiàn)利忘義,只活在錢(qián)財之中。我們用心想想,在現實(shí)社會(huì )中,這種人有嗎?多嗎?確實(shí),多。多的數不勝數。社會(huì )上正是有了那么多這種人,社會(huì )才變的那么亂。如果現實(shí)社會(huì )中的人們,都能為他人著(zhù)想,為他人考慮,不要只想著(zhù)自己,那么‘桃花源’將不再是夢(mèng)想,而是現實(shí)。
想到這里美好的感覺(jué)戛然而止,黑暗已經(jīng)籠罩了整個(gè)天空,籠罩了人們的心靈。我們不應該讓黑暗繼續蔓延下去,作為現實(shí)社會(huì )中的一份子,我們應該擔當起保護家園的責任,創(chuàng )建一個(gè)和諧美好的社會(huì ),只有歡笑,沒(méi)有壓迫,沒(méi)有家破人亡,每家每戶(hù)都是如此的幸福,把那些邪惡,骯臟的思想通通從靈魂里清楚。
作為現代的中學(xué)生,要好好學(xué)習,長(cháng)大后為自己的祖國貢獻一份力量。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇6
讀了陶淵明的《桃花源記》以后,我的靈魂會(huì )情不自禁地跟著(zhù)他走進(jìn)那個(gè)人間仙境。那里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,有的只是快樂(lè )和諧的生活。我經(jīng);孟胫(zhù)那樣的人間仙境。
但這僅僅是幻想,當回過(guò)神來(lái),就會(huì )有一種說(shuō)不出的失落感,因為現實(shí)中的世界距離那個(gè)有山有水的地方相差甚遠。
一次偶然的機會(huì )使我明白了關(guān)愛(ài)森林,保護環(huán)境的重要性。那是一個(gè)夏日的傍晚,我帶著(zhù)弟弟到室外散步,我們沿著(zhù)荷花塘走過(guò),微風(fēng)拂面,淡淡的荷葉清香中夾著(zhù)柏油的氣味,原本令我心曠神怡的舒適感一掃而光。這時(shí)我想到這附近的一片竹林,如果它還存在,那么還可以聞到竹葉的清香呢?墒,現在大部分的氣味都被塵土的氣息所代替了。當今,隨著(zhù)科技的發(fā)展,工廠(chǎng)越來(lái)越多,排放的氣體嚴重污染了環(huán)境,還有各種車(chē)輛排放的尾氣,使原本就污染嚴重的環(huán)境雪上加霜,想起這些,心里一陣遺憾。
夜幕如期降臨,我和弟弟沿著(zhù)原路返回,弟弟突然停止了腳步,我問(wèn)他:“你怎么不走了呢,天快黑了!彼钢(zhù)一只打的鳥(niǎo)兒說(shuō):“姐姐你看,是小鳥(niǎo),好可愛(ài)呀,也在做游戲嗎?”我說(shuō):“可能是吧!彼肓艘粫(huì )兒,看著(zhù)我說(shuō):“怎么只有一只呢,其他小鳥(niǎo)呢?它是不是找不到媽媽?zhuān)也坏郊伊?晚上?huì )害怕嗎?”面對他這一連串的問(wèn)題我愣了一下,不知如何作答。觀(guān)望四周,這里原本是一片茂密的竹林,后來(lái)為了造路、建房,竹林變成了柏油路與居民區,或許這只鳥(niǎo)兒正如我弟弟所說(shuō)的那樣失去了家園,無(wú)家可歸了。
晚上,我躺在床上,弟弟的問(wèn)題使我陷入了深深的沉思。失去了家園的何止是這一只小鳥(niǎo)呢,有多少小動(dòng)物無(wú)家可歸,有多少動(dòng)物瀕臨滅絕或苦苦掙扎在生死邊緣,這都是人類(lèi)所賜。
漸漸地我開(kāi)始進(jìn)入夢(mèng)鄉,我仿佛變成了剛才所見(jiàn)到的那只鳥(niǎo)兒,來(lái)到了一個(gè)人間仙境,這兒晴空萬(wàn)里、山清水秀、我在這蔚藍的天空中自由地飛翔,享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,往下看,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,四季如春的氣候,在陽(yáng)光的照耀下,花兒顯得分外鮮艷。這里的生活非常和諧,人們都是日出而作,日落而息,不分四季的辛勤勞作,享受著(zhù)勞動(dòng)與大自然的喜悅。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇7
文章的作者陶淵明,關(guān)于他,應當說(shuō)是歷史上的一個(gè)名人,不僅因為他為我們留下了美麗的詩(shī)文,最重要的是他的品行,“五柳先生”“不為五斗米折腰”“安貧樂(lè )道”這已成為歷代知識分子心中的高風(fēng)亮節。其實(shí)作為陶淵明來(lái)講,何嘗不想“兼濟天下”,只是因為晉朝時(shí)的黑暗,司馬兄弟視正直的知識分子如洪水猛獸,一再地鎮壓打擊。這才使陶淵明走上了“老莊之路”正是他棄官為民的這段時(shí)間,為我們留下了許許多多的流傳至今的詩(shī)歌,散文,這些已經(jīng)成為我們文學(xué)史上的寶貴遺產(chǎn)。
一個(gè)是不為世人所知的“桃花源”,另一個(gè)則是不為桃花源中的人所知的“漢與魏晉”作者沒(méi)有在文章中表明自己的態(tài)度,只是如一幅白描的畫(huà)卷,展示給讀者,孰優(yōu)孰劣,全在讀文章的人。盡管如此,我們還是有跡可尋。
由于“武陵打魚(yú)人”的進(jìn)入,使得桃花源里的人知道了外面的世界,那麼,他們是羨慕那還是想往,其中有一句話(huà)可以表明他們的態(tài)度:“此中人語(yǔ)云:不足與外人道也”由此可見(jiàn),他們并不想讓外面的人知道他們,實(shí)際上就是表明:他們并不愿意走出去。由此,作者的立場(chǎng)顯現了出來(lái)。
“比較”或許是人們普遍的心態(tài),正是從有了這篇文章開(kāi)始,不知有多少人把他們生活中的`世界與“桃花源”相比,結果越來(lái)越多的人將“桃花源”看做他們心目中的“理想社會(huì )”更有甚者,認為陶淵明筆下的“桃花源”與馬克思描寫(xiě)的“共產(chǎn)主義”相差無(wú)幾,只是“物質(zhì)”貧乏了一些。由此,我們可以得出結論,作者描寫(xiě)桃花源的本意,實(shí)際上是對自己生活在其中的現實(shí)社會(huì )進(jìn)行了鞭笞。而我們從歷史的記載中,也可以得出“漢朝”盡管創(chuàng )立了一個(gè)強大的封建社會(huì ),但是有多少無(wú)辜的百姓死于戰亂中,多少英雄豪杰死于“鳥(niǎo)盡弓藏,兔死狗烹”的規則里;魏晉更是充滿(mǎn)了權利的爭奪,以至于“鎧甲生蟣虱,萬(wàn)姓以死亡。白骨露於野,千里無(wú)雞鳴!迸c其生活在一個(gè)這樣的亂世,真不如終老在桃花源里。
常見(jiàn)有的朋友,將“不知有漢,無(wú)論魏晉”提將出來(lái),做一比喻,來(lái)諷刺那些“孤陋寡聞”“不知道外面還有更美好的事物”的人。細細想來(lái),這種比喻實(shí)在是與原文作者的主旨不符。作者之所以寫(xiě)出這篇文章,并不是諷刺“桃花源里的人是井底之蛙”恰恰相反,它告訴人們,漢朝與魏晉的人們沒(méi)有福氣生活在“桃花源”里實(shí)在是一種遺憾啊。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇8
讀了陶淵明的《桃花源記》后,我不由地被“世外桃源”的美麗景色吸引:那里沒(méi)有空氣污染,有的只是純粹的原汁原味;那里沒(méi)有戰爭的硝煙,有的只是安祥與和平。這也許就是作者和千百年來(lái)所有的人們的理想。他們認為在這個(gè)世界的某一個(gè)神秘角落,真有一個(gè)不為人知的“世外桃源”,并希望自己能在那里度過(guò)平平淡淡的一生。
其實(shí)在我的記憶中,真的有一個(gè)像《桃花源記》一樣美好的地方,雖算不上“世外桃源”,但那卻是我更向往的地方。小時(shí)侯,在農村老家的屋后不遠,有一片很大很大的樹(shù)林,我常常吵鬧著(zhù)去那里玩兒,媽媽拗不過(guò)我,我們經(jīng)常做的趣事就是逮螞蚱。只有你身臨其境才能知道那里是多么美好,簡(jiǎn)直像人間仙境一般,不,應該說(shuō)是天堂:滿(mǎn)眼都是茂密蔥蘢的植被,艷麗肥碩的大牽;,有深藍色的、絳紅色的、淡紫色的和淺粉色的,一朵朵竟相爭妍,萬(wàn)紫千紅,嬌嫩欲滴。地上還匍匐著(zhù)一大片一大片的不知名的小花,有像珊瑚豆似的金燦燦的小黃花,有像蝴蝶似的飄飄欲飛,還有種花宛如一個(gè)個(gè)小燈籠,招惹得蜜蜂飛賴(lài)飛去。林子深處有幾株齊天高的松樹(shù),丫叉間掛滿(mǎn)了沉甸甸的松果,偶爾在樹(shù)枝間隱約看見(jiàn)一團灰色的大尾巴一閃而過(guò)……也許現在看來(lái)那里并沒(méi)有多少神奇,但幼年的我卻竟是如此的迷戀它,并完全陶醉在其中?墒,這一切注定要告一段落,現在那里已蓋起了一棟棟豪華氣派的公寓。所有的樹(shù)木都已被砍下,所有的空氣都失去了以往的清香,這一切就像一個(gè)已完結但并不完整的美夢(mèng)一樣結束,盡管這個(gè)夢(mèng)是每個(gè)人都向往的。
我們都曾做過(guò)一個(gè)同樣的夢(mèng),因為我們都有同一個(gè)夢(mèng)想:追求自己想要的人生。于是,上帝給每個(gè)人插上一雙夢(mèng)想的翅膀,只是在飛行過(guò)程中,有時(shí)會(huì )碰到一塊叫“現實(shí)”的石頭,也會(huì )被一個(gè)叫“私利”的美女所引誘。很多時(shí)侯,我們完全可以憑自己的雙手創(chuàng )造出“世外桃源”,只是,我們不相信,不相信自己能擊敗現實(shí),不相信自己能禁住私利的誘惑,不相信自己能雙耳不聞世人的評說(shuō),更不相信奇跡的發(fā)生,我們最不敢相信的人竟是自己。僅此而已!
《桃花源記》讀后感作文800字 篇9
但后來(lái)也就理解了他,任何人在進(jìn)入桃花源之前,已被賦予了各種社會(huì )角色,被種種情感責任束縛捆綁,不能做到全然放下忘我。果然,后來(lái)作者寫(xiě)道“既出,得其船”。美景再留戀,可總不能忘了回家的路,遠方一家老小一直在翹首等待著(zhù)回家,他出了桃花源,看到了擱淺多日的小船,落滿(mǎn)了俗世的浮塵。他想起家人,于是奮力撥動(dòng)搖擼,船兒箭般地飛快地載著(zhù)他走遠,他又恢復了本來(lái)的職業(yè)——武陵漁人,也恢復他本來(lái)的角色。只是,他也是留戀的,想魚(yú)與熊掌兼得,“便扶向路,處處志之”。甚至回來(lái)后,“及郡下,詣太守,說(shuō)如此”。這么美麗的景色誰(shuí)不想去一飽眼福,親自去看一下呢!果然,太守興奮得心花怒放,“太守即遣人隨其往”,一路上“尋向所志”,可是“遂迷,不復得路”。桃花源就這樣,再也不會(huì )出現了。
這使我想起了一對相愛(ài)四年最后卻終因各種瑣事而分手的戀人。他們大學(xué)同學(xué),郎才女貌,畢業(yè)后,女方義無(wú)反顧地跟著(zhù)男生來(lái)到他老家,在他家鄉同一企業(yè)先上著(zhù)班,兩人計劃著(zhù)考公務(wù)員。兩人同時(shí)復習,互相鼓勵,男孩父母對女生也非常地關(guān)心照顧?墒,一年一度地考試,結果是男生考上了縣城質(zhì)監局上班,而女生以二分之差沒(méi)有進(jìn)入面試,女生暗下決心再努力學(xué)習。只是沒(méi)想到的是,男生上班后,很快地愛(ài)上了同單位的一個(gè)女孩子,家庭尚好,而男生父母非常支持兒子找個(gè)工作穩定的當地女孩子談戀愛(ài)。世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻,那女生也慢慢發(fā)現了,灰心絕望,一怒之下搬出男孩家,繼續刻苦備考,幸運的是,女孩竟考到了省機關(guān)單位。男孩得知消息后,痛悔,想著(zhù)那溫馨的往事,可是,女孩去意已決,覆水難收。尋覓所得,不是一路坦途,堅持著(zhù),總有豁然的光亮。也許,這個(gè)男生少的就是這個(gè),他走進(jìn)了自己的桃花源,卻以為是一篇亂草地,實(shí)在讓人嘆惋。
最后作者以“遂無(wú)問(wèn)津者”結束全文,讓人悵然,也許每人心中都有自己向往的桃花源,美好的景色可遇不可求,遇到了,一定要珍惜。別等到一切都難以尋覓,再費心探索,桃花源已消失在滾滾紅塵中。
《桃花源記》給與我們的不僅僅是世外桃源的癡想,還有吟誦千遍而不厭不倦的精神享受。我喜歡《桃花源記》。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇10
讀完《桃花源記》這篇文章后,我深深地被陶淵明筆下那片“世外桃源”吸引住了,他用淋漓盡致的字句展現了一幅美好、和諧的畫(huà)面。
“夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳香鮮美,落英繽紛!币痪,讓我初讀便已身陷其中,世外桃源的安寧和美在這里就非同一般。桃花盛開(kāi),芳草飄香,頓時(shí)讓人心靜寧和,恬靜悠閑。
“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )!贝逯械哪信仙俸椭C相處,讓人看到了一幅輕松自在的生活圖景。而“便要還家,設酒殺雞作食!庇殖浞诛@示出了桃花源人民的熱情好客,他們紛紛來(lái)迎接一個(gè)外來(lái)人,熱熱鬧鬧。
陶淵明構想出這么一個(gè)美妙絕倫的地方,祁山不僅是想說(shuō)桃花源的美好,更是隱含了他渴望和平、向往美好的愿望。
看完這篇文章,我越來(lái)越想離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)爾虞我詐、人心邪惡的社會(huì ),越來(lái)越想去到那個(gè)“世外桃源”?墒,想象終歸是想象,“桃花源”是不可能存在的,那只是停留在人們心中的一個(gè)美好幻想而已。
聯(lián)想到現在的社會(huì ),不禁感嘆。腐敗不堪、自私自利,這些丑陋的東西已經(jīng)侵蝕了人類(lèi)的心靈,已經(jīng)讓人們產(chǎn)生沒(méi)有他人、只有自己的邪惡想法。
每當在網(wǎng)上看到老奶奶被車(chē)撞了,司機卻逃之夭夭,而滿(mǎn)身是血的老奶奶周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人,每個(gè)人都拿出手機拍著(zhù)這一血腥的場(chǎng)面,發(fā)到自己的朋友圈,卻沒(méi)有一個(gè)人打急救電話(huà),我就覺(jué)得憤怒。這件事好像和他們沒(méi)關(guān)系,只是他們無(wú)聊閑暇之時(shí)可以談?wù)摰拈e事。
他們可能不知道,因為司機的逃逸,因為沒(méi)有及時(shí)撥打急救電話(huà),一條條生命就這樣喪失了。為什么他們不用拍照的時(shí)間來(lái)挽救一條生命呢?因為他們都有著(zhù)同樣的想法:這不是我的事,萬(wàn)一去幫了,反而訛上我怎么辦?諸如此類(lèi)的事情還有很多。
我厭惡這些丑陋想法,痛恨產(chǎn)生這些想法的人們。我也像陶淵明先生那樣,渴望有一個(gè)充滿(mǎn)和平與孩子般童真的美好社會(huì )。
當然光是向往也沒(méi)用,我們必須從現在起,努力去創(chuàng )造這樣一個(gè)全新、理想的社會(huì )。與人為善,和諧相處,摒棄那些丑陋想法,盡自己最大努力去做。如果人人都這樣想,這樣做,在不久的將來(lái),我們就一定能挽回曾經(jīng)失去的純潔與美好、和平與和諧!
《桃花源記》讀后感作文800字 篇11
小時(shí)候偶然聽(tīng)人提起陶淵明 ,但對他不是那么了解,后來(lái)我們學(xué)了一篇《桃花源記》我對他有了更多的了解。
桃花源記》是陶淵明的代表作之一。他是中國東晉時(shí)期杰出的詩(shī)人,他的詩(shī)已成為中國古典文庫中的寶貴遺產(chǎn),其中最出色的《桃花源記》和《桃花源詩(shī)》,已經(jīng)成為世代人民雅俗共賞的精彩作品!短一ㄔ从洝肥且黄适滦院軓姷乃囆g(shù)作品,表達了陶淵明對理想社會(huì )的追求。
開(kāi)始時(shí),我讀桃花源記,讀出的只是純粹的故事,和書(shū)上寫(xiě)的小道理 ……
待我深入 讀了《桃花源記》 時(shí) ,我感覺(jué)到了桃花源的美,景色美,人也美——和諧、熱情、幸福。在作者陶淵明生活的那個(gè)戰亂頻繁的時(shí)代,這樣的桃花源是當時(shí)所有人的向往。如今,我們就生活在一個(gè)和平的年代里,時(shí)代變了,人們心中的桃花源也就變了。
我常常想,有沒(méi)有一個(gè)清靜安閑的地方,能擁抱自然的地方。這便是我心中的桃花源了
“逢桃花林,夾岸數百步,中無(wú)雜草,落英繽紛!币痪渥屓随趯⑦B篇,我感覺(jué)我以置身在這桃花林中,春耕季節,鄉民們料理完了田地,三五成群的回家,家家戶(hù)戶(hù)的屋頂都升起了炊煙,山谷里桃花盛開(kāi),湖中魚(yú)蝦結群。
“ 阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )!泵慨斪x到這一句時(shí),我就在想桃花源不正是人們心目中的一片樂(lè )土嗎?于是有了“及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志”和“南陽(yáng)劉子驥,高尚士也。聞之,欣然規往,未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者!钡墓适?赐曛,我忍不住想,為什么漁人能在無(wú)意間進(jìn)入桃花源,而太守和南陽(yáng)的劉子驥帶了那么多人那么仔細的找卻找不到呢?
會(huì )不會(huì )是因為漁人心無(wú)雜念而其他人卻心懷不軌?太守可能這樣,但“南陽(yáng)劉子驥,高尚士也”,他也會(huì )這么想嗎?由此我又想到了一篇叫做《金斧與農夫》的故事,故事是說(shuō)一位農夫一不小心把自己的鐵斧掉進(jìn)了河里,來(lái)了赫爾墨斯,赫爾墨斯撈上了一個(gè)金斧和銀斧,農夫卻只要他的那把鐵斧,赫爾墨斯被他感動(dòng)了,于是把三把斧子都送給了他。另一位農夫聽(tīng)了很羨慕,卻因為貪心變得一無(wú)所有。
有些事情是不能為別 人所說(shuō)的,可能會(huì )影響那個(gè)人的一生,不過(guò),那也是那個(gè)人應有的懲罰。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇12
近日讀陶淵明的《桃花源記》,感觸頗多。文章描述了五柳先生所憧憬的一個(gè)理想社會(huì )。一個(gè)漁夫偶然來(lái)到遠離人世的世外桃源,那里阡陌交通,雞犬相聞,有良田、美池、桑竹之屬,所居者淳樸善良,熱情好客。
作者通過(guò)對這一世界的贊美,而映襯出當時(shí)社會(huì )的黑暗與腐朽,假借村人之口說(shuō),為避秦之亂,眾人才躲至此地,尚不知漢,更不知魏晉。這些人在沒(méi)有戰爭紛紜的環(huán)境里過(guò)著(zhù)男耕女織,與世無(wú)爭的悠然生活。漁夫戀世,盤(pán)桓數日即離去。我想如果是作者親歷此境,一定會(huì )留戀往返,樂(lè )不思蜀的。這或許是作者的一個(gè)夢(mèng)境,也或是五柳先生的臆想,但不可否認的是,這卻是人人向往的理想世界,也就是我們今天所描繪的和諧社會(huì )吧。
無(wú)論我們生活在什么年代,都渴望社會(huì )安定,事業(yè)平穩,家人和睦,即使到了科學(xué)高速發(fā)展的今天,我們不是也早已厭倦了城市的煩囂,厭倦了人與人之間的爾虞我詐,厭倦了空氣和環(huán)境的污染,厭倦了無(wú)休止的戰爭和災難嗎?如果此時(shí),展現在我們面前的是五柳先生所陶醉的那種理想世界的畫(huà)面,我想一定會(huì )趨之若騖,爭相涌去的。我們曾經(jīng)用種種借口破壞了生態(tài)的平衡和社會(huì )的安寧,我們曾經(jīng)為能夠降伏大自然而驕傲自豪。但自然給與我們的回報又是什么呢?是海嘯,是沙塵暴,是拉尼諾!面對這些我們又會(huì )不會(huì )感覺(jué)到一絲羞愧和自責呢?
有句古語(yǔ)說(shuō):亡羊補牢,猶為未晚。我們正在偉大“中國夢(mèng)”實(shí)踐中,那是中華民族期盼千年的夢(mèng)想,那是億萬(wàn)炎黃子孫世代憧憬的世界。神州飛揚中國夢(mèng),桃花源里可耕種!我們向往湛藍的天空,我們謳歌翠綠的群山,我們期待涓涓的流水,我們祈禱世界上所有的生命和諧相處,戰爭和災難成為教科書(shū)中的歷史;姑娘們的美麗相映在美麗的花叢里,孩子們的眼睛里永遠是生機盎然的春天!我想,如果我們用自己的力量來(lái)創(chuàng )造一個(gè)這樣的理想社會(huì ),讓世界上所有的憧憬都變?yōu)楝F實(shí),讓?xiě)馉庍h離人類(lèi),讓貧窮、饑餓、病痛在世間消失,還大地一片碧綠,還天空一片蔚藍,這樣的情景距離我們還會(huì )很遠嗎?
《桃花源記》讀后感作文800字 篇13
一提起桃花源,人們定會(huì )想到陶淵明所作的《桃花源記》吧。
在一個(gè)涼爽的秋天,我有幸隨文學(xué)社去桃花源采風(fēng)。挑花源是一條長(cháng)長(cháng)的遷回曲折的大峽谷。一進(jìn)源門(mén),只見(jiàn)一條清澈的小溪貫穿于谷中,歡快地由谷底深處流來(lái),又向遠方流去。我們于是沿溪行,悠閑自在。兩邊高聳的山峰,就像一排排巨人,個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠色的禮服,威武無(wú)比。它們便是歡迎游人來(lái)此的儀仗隊呀!
一路雖無(wú)奇景,但整個(gè)山谷充滿(mǎn)了神秘和幽靜,偶爾也能發(fā)現一些古樸的民居點(diǎn)綴其間。山風(fēng)輕輕撫面,竟帶來(lái)一陣陣泥土的芳香,原來(lái)此地真有“良田美池”。塊塊平整的土地沿著(zhù)山谷直往里伸,勤勞的桃源人正在田間耕種。我還見(jiàn)到了許多挑樹(shù)列于溪邊。只可惜,這是秋天,桃樹(shù)未開(kāi)出美麗的桃花,我不禁有點(diǎn)遺憾。但我想待到明年桃花開(kāi)時(shí)再來(lái),不就可以消除自己的失落感嗎?
一路歡歌笑語(yǔ),我們終于到達了谷底。此地有遠近聞名的“天下第一泉”。去觀(guān)泉的山路十分陡峭,但當“天下第一泉”終于投人我的眼簾時(shí),一路的疲勞便一掃而光。說(shuō)是泉,實(shí)則為一條大瀑布。瀑布旁的石壁上刻有“天下第一泉”五個(gè)剛勁有力的大字,此乃陸羽所題。瀑布由巖頂飛瀉下來(lái),分為九疊。秋天的瀑布已不再是那么雄壯,但它流得瀟灑,流得舒坦。瀑布下的泉水清得讓人感覺(jué)不到這是水。水邊有很多形狀不一的大石頭,石頭上刻著(zhù)一些字:“液雨滋天”、“仰止”、“谷簾泉”。
坐在石上,盡情欣賞這美妙的山水,讓大自然的色彩充滿(mǎn)你的眼睛,或者閉著(zhù)眼睛睡上一覺(jué),任泉水的飛沫打濕你的臉,豈不是人生一大享受嗎?“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!贝藭r(shí)的我,已被山水陶醉,不知何時(shí)產(chǎn)生了一種“何似在人間”的感覺(jué),如步人夢(mèng)幻世界。這時(shí),你會(huì )很快地拿出照相機,撼下快門(mén),把這一切都變?yōu)橐环N永恒的紀念。
我想,居住在此美境中的山民,一定十分幸?鞓(lè )吧?他們說(shuō):現在交通雖很發(fā)達,可是這谷實(shí)在是太深了,所以他們也不大外出,種地養蠶,自得其樂(lè )。怪不得陶淵明稱(chēng)此為與世隔絕之地。
“降陌交通,雞犬相聞”。天是那樣藍,山是那樣高,谷是那樣深,藍天下的一個(gè)小村莊在大峽谷安詳地度過(guò)了一年又一年,這便是桃花源。
《桃花源記》讀后感作文800字 篇14
在一個(gè)秋高氣爽的一天,微風(fēng)蕩漾,白去飄散,我躺在幽綠的草地上,全神貫注地看著(zhù)著(zhù)名文學(xué)作品——《桃花源記》,看罷之后,我被漁人的奇遇驚呆了。我閉上眼,在腦海中構思出那幅美麗、和睦的桃源生活……
突然,睛朗的天空忽的暗了下來(lái),雷鳴電閃,眾云聚集。我又被眼前的情形所驚呆,更讓我意想不到的是,天空中緊接擴散出一個(gè)黑洞,萬(wàn)束金光從里面射出,照耀著(zhù)整個(gè)公園,就像科幻小說(shuō)一樣,我被黑洞強大的引力吸了進(jìn)去,“哇,黑洞里真美!”只見(jiàn)眼前閃閃爍爍,好像有千萬(wàn)顆寶石在閃爍。我邊走邊看,被眼前的景色所吸引。我也不知在黑洞遂道中走了多久,但眼前出現了陽(yáng)光,我終于走到盡頭啦!
我從黑洞的出口跳了下來(lái)!耙,我來(lái)到另一個(gè)星球,莫非,我也像漁人一樣遇到奇跡!”我在心中暗暗叨念。突然,一架飛船從我頭上飛馳而過(guò),我嚇了三跳,那飛船突然嘎然而止,從上面走下來(lái)一個(gè)怪模怪樣的家伙,他走到面前,用別扭的中文跟我說(shuō):“我知道你從地球上來(lái),你叫A,我的名字是b,歡迎你來(lái)到“桃花星”上,我很樂(lè )意做你的向導,”“這太有趣了,我很愿意和你交朋友!蔽覀儌z說(shuō)笑著(zhù)走上飛船,“嗖”的一聲,我們向城鎮出發(fā)……
一路上,到處都是一些稀奇古怪的玩意,例如:螺形的房屋、面包樣的小轎車(chē),巧克力似的泉水,蝴蝶似的飛船……b告訴我,這個(gè)星球的文明早已超越地球,在這里,人類(lèi)沒(méi)有戰爭,沒(méi)有糾紛,沒(méi)有剝削,人與人之間和睦極了,大家共同勞動(dòng),共同致富,不愁吃穿,生活幸福又美滿(mǎn)!我聽(tīng)的都傻了眼,飛船停了下業(yè),我們走出船艙,迎面涌來(lái)了人群,他們睜著(zhù)好奇的大眼,對我問(wèn)上問(wèn)下,好不熱情。其中還有邀我去他家做客,說(shuō)他那里應有盡有,像巧克力蛋糕,蜜糖酥餅、超級電腦、納米玩具等等。讓我聽(tīng)得心花怒放,高興極了!疤一ㄐ恰钡男情L(cháng)還特定為我舉辦了歡迎儀式,全球人民聚集在一起,將我拋上天空。煙花綻放,爆聲隆隆,人們開(kāi)歌舞,在美景中慶賀我的到來(lái),滿(mǎn)街的宴席散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,在星長(cháng)的一聲令下,全球人民舉杯痛飲,我和人們談笑風(fēng)生,心情無(wú)比高興……
“oh,No,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!”我大失所望!
天還是那樣晴朗,風(fēng)還是那樣驚爽。
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