理解800字作文(精選40篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的理解800字作文,希望對大家有所幫助。
理解800字作文 篇1
從兒時(shí)起,長(cháng)輩們就經(jīng)常給我灌輸一些“只有考上大學(xué)才有出息”之類(lèi)的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的笑容里,趟出了平坦的道路,直到順利走進(jìn)中學(xué)——人生的“岔路口”。
但父母的心愿不一定就能實(shí)現,因為路終歸還要靠自己走呀!
我的理科成績(jì)很不妥,我喜歡文科,因此文科成績(jì)一直是我的強項。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還讓噴涌的詩(shī)情纏繞筆端,可是長(cháng)輩悶卻把這視為“歪門(mén)邪道”、“不專(zhuān)心讀書(shū),拿什么成績(jì)上高中、考大學(xué)!
記得上初一的時(shí)候,我興沖沖地舉著(zhù)校園文學(xué)社的小書(shū)刊,拿給媽媽看:“媽?zhuān),登了我的一篇?shī)哎!
滿(mǎn)以為自己會(huì )得到一聲贊嘆,誰(shuí)知媽一把奪過(guò)書(shū)刊看都沒(méi)看一眼,把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對我厲聲的說(shuō)道:“別把時(shí)間浪費在這些“歪門(mén)邪道”上,別再寫(xiě)什么詩(shī)、文什么的,認真學(xué)習,要知道成績(jì)是最重要的……”聽(tīng)了這一席話(huà),我好傷心,甚至覺(jué)得媽媽好不講道理。
但不管怎么說(shuō),媽也是愛(ài)我的,希望我張大以后能出人頭地,能生活的更好,只不過(guò)方式過(guò)于古板罷了。其實(shí),心與心的溝通,才是愛(ài)的橋梁呀!為什么媽不能理解和支持我呢?愛(ài)好文學(xué)這也是學(xué)習呀!我多么需要一份理解和支持!
誠然,最高學(xué)府可以給人出人頭地,但是古往今來(lái)有多少自學(xué)成才的志士仁人,用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí):如高爾基沒(méi)有進(jìn)過(guò)高等學(xué)府,但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊;再如魯迅,假若他不棄醫從文,又如何能成為世界公認的大文豪呢?
我知道,人生是險峻的。它就像一輛滿(mǎn)載乘客的客車(chē),載著(zhù)人們的期待駛向遠方。也許在中途會(huì )因不成熟的愿望而拋錨;也許,那開(kāi)花的心愿又去尋覓凋零的季節……
我很欣賞道格拉斯這句格言:“你若不能筑大路,那么就修條小徑;你若不能做太陽(yáng),那么就做顆星星!敝劣谖磥(lái)的一切,我無(wú)論干什么都決不逃避,在時(shí)代的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。
尊敬的長(cháng)輩們,請給我多些理解,少點(diǎn)束縛,讓我走自己的路吧!
理解800字作文 篇2
對于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來(lái)說(shuō),我的壓力是越來(lái)越大,然而我卻發(fā)現,我同家長(cháng)的矛盾也像天上的星星一樣越來(lái)越多……數也數不清。
初二的生活是快樂(lè )的,是重要的,是刻苦的,因為再過(guò)一年,我們就要遇到我們人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考!那是一個(gè)展現我們財力能力智慧的大舞臺,優(yōu)勝劣汰,而如今社會(huì )里競爭有是如此激烈,所以我們那些望子成龍的家長(cháng)們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!
一次高高興興的月假,我終于可以占時(shí)放下著(zhù)學(xué)習的包袱,休息我的‘雙肩’;初二的學(xué)習的包袱里又加進(jìn)了更多的書(shū)本,尤其是‘物理’這顆突如其來(lái)的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳,但我還是很快的‘找回了’自我。一覺(jué)醒來(lái)已是吃飯的時(shí)候,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,躡手躡腳的下樓來(lái)到了餐廳。不知什么時(shí)候,我舅舅帶著(zhù)他的家人——舅媽和小表弟來(lái)到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來(lái)吃飯,本以為他們會(huì )聊一些我感興趣的話(huà)題,沒(méi)想到開(kāi)口就是:‘你的學(xué)習怎么樣?’我高興的將我得獎學(xué)金的事情告訴他們聽(tīng),沒(méi)想到他們卻冷冷的說(shuō)了一句:‘就你那水平還能的獎學(xué)金?你們那是什么學(xué)校?’我呆呆的看著(zhù)他們,不知道要說(shuō)什么,只好低下頭……‘告訴你,現在的競爭是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學(xué),你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣,如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉學(xué)吧!’這是舅舅的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的冷那么的痛……!銊e以為你很厲害,其實(shí)你什么都不是你知道嗎!你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子,你到外面來(lái)就什么都不是啦……’我真的那么沒(méi)用嗎?我真的什么都不是嗎?……‘你聽(tīng)清楚了,想要學(xué)好,就要比別人先跑!笨鳥(niǎo)先飛,你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數學(xué)完,學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中!……
我再也忍不住了,我找了個(gè)借口,跑經(jīng)我的房間,這是我才發(fā)現我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片,我坐在地上嗚嗚的哭泣,我不明白……我真的很差嗎?……
我的家人們,不是我要讓你們失望,而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,放開(kāi)雙手,讓我自由飛翔,好嗎?
理解800字作文 篇3
辛棄疾說(shuō):“少年不知愁滋味!笨赡苁钱敃r(shí)的年代,兒童們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,總是嘻嘻哈哈的,可如今我們這些花季少年呢?我茫然著(zhù)……
我是一個(gè)比較叛逆(我認為是)的小孩,總是不喜歡對父母撒嬌,更不會(huì )體諒他們的難處了。14歲了,我從沒(méi)有一次對父母傾訴過(guò)自己的煩惱、想法,從不。
可那天,我懺悔了,那是我今天的生日吧,天好像在為誰(shuí)哭泣,淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨,我坐在窗前,手握著(zhù)那份張牙舞爪的成績(jì)單,神經(jīng)已麻木。我無(wú)暇顧及自己的生日會(huì )有多大的驚喜,只知道媽媽在跟班主任通著(zhù)電話(huà)。我眼睛濕了,腦里嗡嗡地響著(zhù),成績(jì),我不由地鄙夷著(zhù)它……
老媽推開(kāi)了門(mén),并沒(méi)有想像中的餓氣勢洶洶,很平靜,坐在了我面前。我討厭這種審訊的感覺(jué)。我把頭埋得很低很低,淚似乎早已流干了。媽媽目不轉睛地望著(zhù)我,許久,沒(méi)有講話(huà)。還是我最先發(fā)了話(huà),我不好氣地說(shuō):“要么狠狠地罵,呆在這么有什么用!”老媽并沒(méi)有生氣,只是耐心地,一字一句地娓娓道來(lái):“考壞了,沒(méi)關(guān)系的,不會(huì )有事的,還有下次啊,以后注意就行了……”我最厭煩老媽的這種虛偽,并沖她喊道:“要罵就罵,用不著(zhù)你在這裝好心!”老媽眼圈紅紅的,停了許久,她擠出了幾句話(huà):“今天是你生日,這就是最重要的事,把什么都放在腦后,媽媽只希望你開(kāi)開(kāi)心心的!彼麄兯坪跫s好似的,老爸拿著(zhù)蛋糕邁了進(jìn)來(lái),抹干了我臉上亂七八糟的東西,笑著(zhù)對我說(shuō):“快許愿吧!”那時(shí)我感動(dòng)了,很想真正地向爸媽說(shuō)一句:“我愛(ài)你們!”
老爸老媽?zhuān)m然咱們家一點(diǎn)也不困難,但你們還是得為我忙碌奔波。心疼也是有底線(xiàn)的,可我似乎停不了對你們的心疼。當我每次遇到挫折了,對你們發(fā)火時(shí),你們既不會(huì )責怪我,也不會(huì )記恨我,總是說(shuō):“寶貝,不要哭泣!币郧拔宜坪蹩偸且粋(gè)不懂事的小屁孩,總是不像其他小孩一樣和父母那么貼在一起,但是,我成長(cháng)了,同樣的,我也理解了。理解了,你們對我最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!
我不再茫然,因為我終于成長(cháng)了,理解了!
老爸老媽?zhuān)瑦?ài)你們喲!
理解800字作文 篇4
我們這一代人大多數都是獨生子女,是家中的小太陽(yáng),爸爸媽媽爺爺奶奶都像行星似的圍著(zhù)我們轉。由于父母望子成龍,望女成鳳,就造成了他們對子女的種種不理解。在生活上,有的父母過(guò)分溺愛(ài)孩子,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。他們?yōu)楹⒆淤I(mǎi)來(lái)大量的鈣片,口服液,每天逼迫孩子吃這吃那。在學(xué)習上,他們?yōu)楹⒆又贫恕俺砷L(cháng)路線(xiàn)”,除了學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活外,又安排了各種輔導班,家教?荚嚦煽(jì)成了他們喜怒哀樂(lè )的催化劑,考好了,和言悅色,喜上眉梢,考砸了,大發(fā)雷霆,極大地傷害了孩子的自尊心。為了掌握孩子的動(dòng)向,有些家長(cháng)隔三差五查看孩子的書(shū)包,偷看孩子的日記,私拆孩子的信件等等。(幸好,我沒(méi)遇到這樣的家長(cháng))他們恨不得永遠將孩子護在自己的羽翼下,鎖在家庭的保險箱里。在這樣的環(huán)境下,孩子不敢有自己的思想,失去了童真和童趣。語(yǔ)文課本中《羚羊木雕》一文,就向我們訴說(shuō)了父母逼主人公要回了送給好友的羚羊木雕的故事。做父母的,為什么就不能進(jìn)行一下?lián)Q位思考呢?
但從另一個(gè)方面說(shuō),我們對父母理解了多少呢?父母的愛(ài)子之心,愛(ài)女之情,我們又讀懂了多少呢?夜深了,父親把一杯熱騰騰的牛奶送到孩子書(shū)桌,為了孩子的學(xué)習,父母電視不敢看,大氣不敢出,陪孩子讀書(shū)到深夜。這一切不正表現了父母對孩子深深的愛(ài)嗎?
理解,它不是單向的,而是雙向的,兩代的之間,只有互相信任,互相尊重,才能撞擊出理解的火花,才能雙贏(yíng)!都s翰·克利斯朵夫》里有這么一段話(huà):“父母和子女之間要能徹底地推心置腹,哪怕彼此有十二分的相親相愛(ài)也極不容易做到:因為一方面,尊敬的心理使孩子不敢把胸臆完全吐露;另一方面,有自持成長(cháng)和富有經(jīng)驗觀(guān)念從中作梗,使父母有輕視兒童的心理!庇捎谀挲g不同,閱歷不一樣,父母與我們之間不可能取得完全一致。我們不可能強求父母去聽(tīng)流行歌曲,父母也不可能苛求我們去欣賞戲劇。
我們應該保持各自的喜好,而又彼此尊重對方,用我們最真摯的愛(ài),在“代溝”上架起一座理解的橋。讓信任和尊重和著(zhù)愛(ài)的小溪在橋下流過(guò),我們兩代人毫無(wú)隔膜地肩并著(zhù)肩,手挽著(zhù)手,共同走向幸福美好的明天。
理解800字作文 篇5
人們常說(shuō):“理解的心可以感動(dòng)他人!钡覀儏s常常不能以理解的心去對待他人,時(shí)刻銘記他人。其實(shí),人與人之間的理解,就如流水一般。如果不能相互理解,它就會(huì )如流水一般流淌而去,抓也抓不住,連那偶爾殘留的水漬,也被晃眼的陽(yáng)光一一帶走,在那若有若無(wú)的痕跡里,剩下的便是相互間的埋怨了,風(fēng)依舊在輕輕地搖晃著(zhù)枝葉?稍趺匆采坎黄鹑藗兿嗷ダ斫獾某岚。
我無(wú)奈地搖搖頭,不經(jīng)意間,回想起了幾年前在公交車(chē)上的一幕,那一幕使我至今記憶猶新。一位農村老太太沒(méi)聽(tīng)售票員報站坐過(guò)了站。售票員一再向老人道歉,說(shuō)她照顧不周,囑咐老人以后乘車(chē)注意些;而老人呢,卻直說(shuō)是自己不對,做事太大意了。老人下車(chē)了,兩人會(huì )心一笑。那個(gè)微笑雖然只是平凡的微笑,但那卻是相互諒解的結果。
有時(shí)候,我們的確是太自私了。一切以自我為中心,一點(diǎn)兒也不顧及別人的感受?傁M麆e人來(lái)理解自己,卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個(gè)人在人生漫長(cháng)而又艱辛的旅途中,都會(huì )遇到很多突如其來(lái)的麻煩、困難,那時(shí)侯我們最需要的是什么呢?是他人的理解、支持與幫助。
因此,我們應該學(xué)會(huì )理解。靜下心來(lái)想一想,為什么有時(shí)自己會(huì )和父母鬧矛盾呢?不是因為你的錯誤不可饒恕,也不是因為父母蠻不講理,不給你留有余地,而是因為相互之間沒(méi)有很好的溝通,導致彼此不能理解對方。學(xué)會(huì )理解,應在他人有不順心事時(shí),說(shuō)一句“我理解你現在的心情,我會(huì )極力幫助你的!笔顾麄兊玫叫睦砩系陌参;學(xué)會(huì )理解,更要在別人遇到挫折、困難時(shí),為其排憂(yōu)解難,與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中,如果我們都能站在別人的角度上想,理解他們做錯的一些并非故意的小事,體會(huì )他們那時(shí)沖動(dòng)的心情,并給予幫助。能做好這些,我們就算真正學(xué)會(huì )理解了。
我想,人與人之間真的需要理解,因為理解會(huì )使他人得到安慰,享受被人理解的歡喜,自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動(dòng)他人,那么我相信世界將會(huì )變得更加美好!
理解800字作文 篇6
以前,我曾感到同學(xué)、老師、家長(cháng)總是那么不能理解人,因此,自己有心里話(huà)也很少說(shuō),有一次在汽車(chē)上發(fā)生的事卻深深地觸動(dòng)了我。汽車(chē)上,一位農村老人自認為認識路,沒(méi)聽(tīng)售票員報站坐過(guò)了。年輕的女售票員一再向老人表示歉意,說(shuō)她照顧不周,囑咐老人以后乘車(chē)向售票員打個(gè)招呼;老人呢,卻直說(shuō)自己大意了。她下車(chē)了,兩人互相諒解地一笑。
事情雖發(fā)生得平常,而我卻無(wú)法平靜。是!我們總在怨別人不理解自己,而自己又理解別人了嗎?人在一生中,會(huì )遇到許多坎坷和不平,這時(shí)候,他們所需要的,是別人的理解和幫助,我們只想到自己需要理解,而是不是更多地考慮到了別人也需要理解呢?
理解是相互的!當自己真正理解了一個(gè)人的時(shí)候,大家的心不是相互靠近了一步嗎?這無(wú)疑也就增加了別人對自己的理解,F在不是都在說(shuō)“理解萬(wàn)歲”嗎?這個(gè)“理解”包括兩層意思:一是人們最需要的是理解,自己得到別人的理解是幸福,最歡欣的,另一方面是自己要盡力給別人以理解,理解別人是最高興的,最值得贊揚的。而第二方面更為重要,是更值得深刻認識,去全力做的。
理解是相互的!每個(gè)人都渴望理解,而對于它的給予也不應忽視。正因為自己知道它的價(jià)值,才更應明白它能給別人帶來(lái)的一切。有些人離開(kāi)溫暖的家,用生命去換取我們安定的生活,只要我們說(shuō)一聲“我們理解你們”,他們就會(huì )感到無(wú)比欣慰。同樣,當自己的同學(xué),朋友有了不順心的事,我們只要說(shuō)一句“我理解你現在的心情”,他們就會(huì )得到安慰,在社會(huì )生活中,人們難免遇到一些磕磕碰碰的小事,如果我們都能站在別人的角度上,理解他也并故意的,或者體會(huì )到這時(shí)也許有些沖動(dòng),有些惱怒,彼此說(shuō)些道歉、原諒的話(huà),并報之一笑,還會(huì )因為“你碰了我一下”,“他踩了我一腳”而打架甚至動(dòng)力使棒嗎?
請相信吧,當你理解了別人的時(shí)候,也會(huì )得到別人更多的理解;你只有去理解別人,才能獲得別人對你的理解,而當我們都能互相理解的時(shí)候,周?chē)囊磺袝?huì )變得更可愛(ài),世界會(huì )變得更加美好!
請多理解別人吧,因為,理解是相互的。
理解800字作文 篇7
前段日子,家里的氣氛有些緊張,媽媽成了待崗職工,心情變得很糟糕,而爸爸被抽調到一個(gè)工作組里經(jīng)常不在家,家里好多事都顧不上,兩個(gè)人經(jīng)常會(huì )因我學(xué)習的不穩定而起吵架到別的家務(wù)事。
其實(shí),在家里,我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”、“調和劑”,而在這段時(shí)間,以往的招數都不管用了,哪怕是我害怕得哭了,他們倆個(gè)人也吵得不可開(kāi)交。于是,我就想要改變策略,要讓爸爸媽媽多一些理解、多一些寬容,因為,我愛(ài)我的爸爸媽媽、我想要一個(gè)洋溢著(zhù)溫馨的家。
那天,爸爸媽媽吵得特別厲害,媽媽哭得泣不成聲,爸爸氣得摩拳擦掌。而我卻一反常態(tài),沒(méi)有在他們倆個(gè)中間說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè),我來(lái)到了爸爸的書(shū)房,找出一張大大的紙,拿著(zhù)我的彩筆寫(xiě)了簡(jiǎn)短的幾名話(huà):不再吵架,兒子的心愿!我會(huì )好好學(xué)習的,我需要一個(gè)安寧幸福的家!字寫(xiě)得大大的,還用紅色畫(huà)了一個(gè)“心”字把所有的字套在里面,寫(xiě)完后拿膠水貼到了電腦上。我知道,爸爸最后都要在他的電腦前有所“發(fā)泄”。因此,在進(jìn)出書(shū)房的時(shí)候,我都故意使勁讓門(mén)發(fā)出很大的響聲,然后,我看了吵架的爸爸媽媽一眼,一聲不發(fā)地鉆進(jìn)我自己的房間,又故意使勁讓門(mén)發(fā)出“砰”的響聲。
這一著(zhù)出奇得奏效。因為,在以前,我一般要象個(gè)小跟屁蟲(chóng)似地陪著(zhù)爸爸媽媽直到戰火平息,而且,我會(huì )死皮癩臉地跟著(zhù)爸爸媽媽到大床上睡。因此,我關(guān)上自己的房門(mén)的一霎那,就再也沒(méi)有聽(tīng)到他們的吵架聲。
我不知道爸爸到書(shū)房后看到我留下的紙條是怎么和媽媽說(shuō)的。很長(cháng)一段時(shí)間以后,還在我裝著(zhù)要睡著(zhù)了的時(shí)候,爸爸媽媽一起來(lái)到了我的房間,我清清楚楚感覺(jué)到他們都輕輕地撫摸了我的頭,清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)他們輕聲地說(shuō)“多好的孩子啊,兒子長(cháng)大了,我們以后不能再……”當時(shí),聽(tīng)了他們的話(huà),我真想一高蹦起來(lái),半認真半撒嬌地對他們說(shuō):爸爸、媽媽?zhuān)斫馊f(wàn)歲!
從那天起,我真正開(kāi)始一個(gè)人在自己的房間里睡了;從那天起,爸爸媽媽真得再也沒(méi)有在我面前吵架!
理解800字作文 篇8
從小,我和爸爸之間就有隔閡,不知道是不是因為爸爸太沉默,讓我不敢靠近……
上幼兒園是,我總不愿爸爸送,可是媽媽沒(méi)空,只好他送。一路上,我和爸爸之間沒(méi)有一句話(huà),他在后面跟,我在前面走。其實(shí),有時(shí)候我真想插一句話(huà),打破這寂寞的氛圍,但是,每當我看到爸爸那張撲克牌似的臉,上手插在口袋里,眼睛四處張望著(zhù),不知在看什么。到嘴的話(huà)又咽了下去。有什么東西在前面嗎?那些東西比你女兒的感受還重要嗎?我低著(zhù)頭,咬著(zhù)嘴唇,盡量使眼淚不留下來(lái)。
當上了小學(xué),我和爸爸之間比陌生人還不如,至少陌生人還會(huì )變成熟悉的人,而我和他,一句話(huà)也沒(méi)有,你看你的,我做我的。那年冬天,竟下起了雨夾雪,雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái),落在人行道上,落在樹(shù)上,落在屋頂上。我沒(méi)有帶傘,只好戴上帽子,匆匆奔跑在大雪中。不遠處,那個(gè)身影,是……好像是一個(gè)男子的背影,他一手撐著(zhù)傘,一手插在口袋里,時(shí)不時(shí)向前方望望,跺著(zhù)腳來(lái)取暖。帶該市以為焦急等待孩子的父親吧!“不對,是……是爸……爸?”我顫抖著(zhù)喊道。雖然學(xué)不斷的飄著(zhù),但我分明看見(jiàn)爸爸臉上那難得的笑容。他怎么會(huì )來(lái)呢?他、不是應該在家里捧著(zhù)書(shū)看嗎?我疑惑著(zhù)跑向爸爸!盎丶!”?是他說(shuō)的?爸爸在關(guān)心我啊。陌生而又熟悉的低沉的聲音是那么的溫暖!岸!回家!”我激動(dòng)地說(shuō)。爸爸一手撐著(zhù)三,一手搭在我的肩膀上?钍值拇笫,我第一次看那么清楚,那是歲月的歷練,是歲月無(wú)情的痕跡。爸爸盡量將傘向我靠來(lái),可是自己的肩膀卻已經(jīng)被雨雪淋透了。
第二天,爸爸就生病了,得了風(fēng)寒,咳嗽得厲害。那時(shí)我才知道,爸爸生病了。陌生的、熟悉的爸爸?原來(lái)是我,是我不理解他,不愛(ài)爸爸……一剎那,我想打翻了五味瓶!鞍,記得多吃藥,多休息!笨粗(zhù)他蠟黃的臉,不是撲克牌,是一個(gè)慈父,我差點(diǎn)在他面前哭了。他只是笑笑。還是沉默,但,卻是溫暖的,我知道……
現在的我,早已理解了爸爸的愛(ài),雖然沉默不語(yǔ),但是溫暖有力。
理解800字作文 篇9
人總愛(ài)對著(zhù)你認識的人說(shuō):“我理解你!”可是,你真的理解嗎?你所謂的那種理解只不過(guò)是你單純所看到的,可真正的那面你知道嗎?這種理解,只會(huì )讓人覺(jué)的悲哀,讓人覺(jué)的更加無(wú)奈…… 從出生到如今……有誰(shuí)真正理解過(guò)我啊……沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有……是我太過(guò)于堅強,是我埋藏的太好嗎?不愿意讓別人看到我脆弱的那一面嗎?是啊,我不愿意。因為我的悲哀,我的眼淚,我的不開(kāi)心,只會(huì )讓我的朋友,讓我周?chē)娜送乙黄饌讲蝗绨验_(kāi)心的那面給別人,把“不可見(jiàn)人”“虛偽”的那面留給自己啊……因為,我只會(huì )讓我周?chē)娜碎_(kāi)心的活著(zhù),不會(huì )讓他們同我一般悲傷……因為,我愛(ài)他們…… 可到夜深人靜時(shí),我再也掩蓋不住內心的脆弱與淚水……
我會(huì )躲在一個(gè)沒(méi)人會(huì )發(fā)現的地方哭泣,我不是神經(jīng)病。只是我太愛(ài)于面子……我討厭我的脆弱,我恨我的脆弱……可是,只要是個(gè)人,都有自己脆弱的一面,我畢竟是個(gè)人啊,所以,順其自然吧……只是,在我的生活中,悲哀與痛苦只會(huì )屬于我自己;而快樂(lè )與幸福,我不會(huì )眷戀,我會(huì )把它們全部送給我可愛(ài)的朋友們…… 可我也是需要一個(gè)真正理解我的人啊……可是我等了好久好久,始終那個(gè)人終未出現……于是,我決定。不再等了,因為那個(gè)人不是用等的,而是用尋找的……所以,我踏上了千里尋他的道路……只不過(guò),在這之中時(shí),我會(huì )盡量把開(kāi)心的那一面給我的朋友們……無(wú)奈的把悲哀留給自己……有人說(shuō)傻,說(shuō)我不懂朋友是用來(lái)做什么的……是啊,我是不懂,因為在我的概念里,朋友是我用來(lái)呵護的,不是訴苦的……所以,以至于在生活中,我似乎無(wú)堅不摧,天不怕,地不怕的~可有誰(shuí)又能想到這背后的我是什么樣啊……與我10多年的朋友里,誰(shuí)會(huì )想到我背后是這樣的啊……
所以,我是不是好悲哀啊……朋友這詞,在我的生命中,難道是個(gè)負擔?不會(huì )的,永遠不是負擔……而那個(gè)真正了解我的人,永遠不會(huì )出現,除非有一天,我脫去我堅強的軀殼,把脆弱而且傷痕累累的靈魂告訴那個(gè)人……
但那是以后的事了……
理解800字作文 篇10
表哥去當兵了。當全家人正為考上初中的我而歡呼慶祝時(shí),承諾過(guò)帶我去旅游的表哥丟下傷心的姨媽和姨父應征了。
我很不解,同時(shí)也有點(diǎn)討厭表哥。他不是承諾過(guò)我只要我考上初中,他就帶我去旅游嗎?他看看白發(fā)蒼蒼、淚流滿(mǎn)面、滿(mǎn)臉不舍的父母不會(huì )心痛嗎?他可以放著(zhù)一本的大學(xué)不上而當兵嗎?可是在車(chē)站上,表哥還是一臉剛毅地走了。走之前,他滿(mǎn)懷歉意的撫、我的頭,說(shuō):“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答應你,回來(lái)一定帶你旅游,好不好?”畢竟是小孩心性,我被哄了哄就沒(méi)事了。
初中上了、課,我才漸漸理解了表哥。那節課的課題叫做“公民的權利和義務(wù)”。當中有一條是這樣說(shuō)的:年滿(mǎn)十八周歲的公民要根據國家的需要來(lái)服兵役。書(shū)上還、了一個(gè)故事。這個(gè)故事的原型太像我表哥了。我越看越氣憤,眼前像是出現了姨父和姨媽兩張淚痕交錯的臉。老師這時(shí)候問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你們是贊成這個(gè)人丟下父母去服兵役呢還是在家里孝敬父母?”我回答道:“老師,我覺(jué)得他應該在家孝敬父母!崩蠋熆戳宋乙谎,說(shuō)道:“你的眼光太狹隘,為祖國服兵役是一件光榮的事。舍小家保大家是一種難得可貴的精神,唇亡齒寒的道理你不懂嗎?”我一時(shí)怔住了,無(wú)言以對。
我升初中的那一年是、年。當我窩在床上看到電視里的`五星紅旗慢慢升起時(shí),我作為、人的自豪感油然而生?吹侥切┚耧枬M(mǎn)的、軍人時(shí),我覺(jué)得表哥當初的選擇真的很對。如果不是軍隊,、會(huì )怎么會(huì )舉辦順利呢?那些國家元首怎么會(huì )如此相待呢?我暗暗下定決心,下次等表哥回來(lái),我一定不會(huì )再苦著(zhù)臉看他,請求他留下來(lái)了。
我在到姨父姨媽家玩時(shí),發(fā)現表哥有一篇日志在他書(shū)桌抽屜的夾層里,上面寫(xiě)者:“從小我的、是當兵,因為上了歷史課,看到、在列強的鐵蹄下受盡、,看著(zhù)祖國簽訂一個(gè)又一個(gè)不平等條約,看著(zhù)日本侵略者那丑惡的嘴臉,我在心里暗暗發(fā)誓,長(cháng)大后一定要保家衛國?墒前謰尷狭,讓我猶豫,我很想在父母身邊敬孝道,使他們安享晚年。、與親情讓我徘徊……我最終還是選擇了、!
我看完后百感交集,提筆寫(xiě)了一封信給表哥。告訴他我的整個(gè)心理變化過(guò)程以及對以前不懂事的羞愧。
我學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了換位思考,有時(shí)候,理解會(huì )獲得最多的和諧。
理解800字作文 篇11
那愛(ài)、專(zhuān)業(yè)知識、客觀(guān)、精神實(shí)質(zhì)乃至文雅的風(fēng)范,對發(fā)展中的蒼生,毫無(wú)疑問(wèn)是極具影響力的旗子、最有效的太陽(yáng)——麗日照不進(jìn)腳膛,聰慧的太陽(yáng),卻光亮了眾多的心宇,因此磕磕絆絆,全球總會(huì )有流動(dòng)不涸的光輝與友誼;天空僅有一顆日光,它用鉛筆的芳香,繁殖璀璨的無(wú)盡空間2,因此四季更替,世間總會(huì )有不調零的沮暖與春光。
殊不知,人通常是,長(cháng)出了茂綠的樹(shù)木,才真真正正了解晨露的寶貴;回過(guò)頭放眼望去,才明白高山的厚重。要來(lái),你或曾因教師的嚴而抵抗過(guò),我或曾因厭倦考試而抵觸過(guò),但靜下心來(lái),大家心中有的僅僅感謝和尊崇。
那一天,當以第一次念書(shū)的閨女茜茜身上背包,忽然我驚嘆不已了,心緒返回了自身第一次學(xué)生時(shí)代的情況。我好像一瞬間內恍惚間理解了:教師所傳授給我的豐富多彩而始終流動(dòng)性在毛細血管里的專(zhuān)業(yè)知識、做人的品質(zhì),是如何地營(yíng)造了自個(gè)的靈和肉!"也許,有一天,暮然回首,彼此也會(huì )像這名父親一樣明悟到:
爸爸媽媽給了自身性命,教師染變綠大家的心。
誰(shuí)用恢弘博深的涵蘊,再次問(wèn)世了人們的性命;誰(shuí)以皓皓如銀的精神實(shí)質(zhì),提升了人們的能量,那麼我們也會(huì )把最沁人的景仰送給他。
這枝從安第斯山采來(lái)的最美麗的花,將獎賞給對社會(huì )發(fā)展奉獻最大。很早以前,歐洲地區有一個(gè)君王,舉辦了一次日漸莊重的頒獎交流會(huì )。很多人,大將、作家、名中醫、藝術(shù)家都滿(mǎn)懷信心地登場(chǎng),殊不知卻一一空手而回。最終,君王端莊地把花別在一位白頭發(fā)飄舞的人胸口,大聲向全球公布:你是人們心靈的技術(shù)工程師,沒(méi)有你的工作,就沒(méi)有大將、作家,都沒(méi)有名中醫、藝術(shù)家。
他,是位老師。
誰(shuí)營(yíng)造了靈魂,誰(shuí)用飽馥馨香的筆,在他人內心上抹下春的嫵媚動(dòng)人,那麼,這碩心便也將一份桃花一樣的感謝和愛(ài),永恒不變珍留到四季的輪換、迢遙的人生路中。
就會(huì )有那樣一顆心,即將停跳了,卻在為深深懷念早些年的老師而痛苦。幾十年風(fēng)吹雨打艱辛,他自始至終把教師的圖片掛在小書(shū)房,很多的書(shū)稿毀棄了,可教師改過(guò)自新的教材依然伴在身邊;性命的時(shí)光將要耗光,可老師的教誨仍在鼓勵著(zhù)自身這就是魯迅先生,對上學(xué)日本時(shí)的教師—藤野先生的悼念之情,隨日月悠久而格外幽幽。
理解800字作文 篇12
人是萬(wàn)物之靈,擁有著(zhù)很豐富的思想感情。再活潑開(kāi)朗的人也有傷心處;再多愁善感的人也有幸福時(shí)。幸福、傷心,這便是人類(lèi)最基本的兩種情感了。一個(gè)人在傷心時(shí),需要別人默默地關(guān)心;在幸福時(shí),需要他人與自己分享或予以祝福。這就是理解。能夠理解自己的人,我們將他稱(chēng)之為“知己”。
縱觀(guān)五千年來(lái)的華夏歷史,細數中國歷史上的偉人、圣人,他們的成名、成圣道路上,都需要許多人的不斷理解。就從“至圣”孔子的故事說(shuō)起吧。在爾虞我詐、烽火連天的春秋后期,“仁、義、禮、信”這一系列的思想已經(jīng)不管用了,各國諸侯講究的是弱肉強食——誰(shuí)的拳頭硬誰(shuí)就是老大。在那樣的禮崩樂(lè )壞的時(shí)代里,孔子作為一位破落貴族,作為一名士,沒(méi)有選擇與世同流合污,而是勇敢地承擔起拯救社會(huì )的責任,奮筆疾書(shū),握拳吶喊,周游于列國之間,奉勸各國諸侯奉行仁義,實(shí)施仁政,停息干戈,造福于民。顯然沒(méi)有諸侯會(huì )理睬他。那么是什么力量使他游蕩于各國之間14年而不放棄呢?我想,除了對真理的信奉與追求之外,更多的是子路、子貢、顏回等一大批弟子的理解與支持。沒(méi)有他們一路的理解和支持,就不會(huì )有孔子的成圣之路,就不會(huì )使他有“至圣先師”的美名。這種理解,是對一個(gè)人心靈的幫助,是對一個(gè)人精神上的支持。所以,才會(huì )有這么一句俗話(huà):“理解萬(wàn)歲!”
著(zhù)名的琴師伯牙也需要理解。雖然史無(wú)所載,但是,我們可以想象,生前應該是音樂(lè )會(huì )場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。但是,當他聽(tīng)到樵子鐘子期“善哉,峨峨兮若泰山”的感嘆時(shí),也會(huì )心頭微微一震——“這個(gè)人真是我的知己呀!”鐘子期的評價(jià),不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單對伯牙彈奏技術(shù)的肯定與稱(chēng)贊,更是兩人心靈上的相通與理解。也難怪伯牙日后會(huì )在子期的墳前吟誦:“此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死!”
在現實(shí)生活中,人與人之間更需要互相理解。我們不光需要別人的理解,也應該理解他們。在母親做完家務(wù)后為她泡一杯茶;在父親臨睡前為他洗一次腳;在朋友傷心時(shí)與他說(shuō)一會(huì )兒話(huà)……這些都是極好的理解。我們的理解會(huì )使他人心中涌起一陣暖流,得到一絲解脫,會(huì )使人與人之間相處得更加和諧、愉快!
理解800字作文 篇13
理解,是人與人之間一座友好的橋梁,更是孩子與父母之間一個(gè)互相傾訴、關(guān)心的小話(huà)吧?墒,并不是所有孩子都能與父母融洽相處,有的甚至把父母當作傭人或敵人。
我與父母之間,有時(shí)候很融洽,有時(shí)候也有一些矛盾。在我10歲生日的那天,爸爸答應給我買(mǎi)一輛新款遙控車(chē),我當時(shí)聽(tīng)了后興奮不已,作為對爸爸的感激,我在宴會(huì )上主動(dòng)向長(cháng)輩敬酒,為爸爸增了些面子。宴會(huì )結束后,爸爸從包里取出一套《365夜童話(huà)故事》給我,我欣喜道:“哇!原來(lái)爸爸你送我兩件禮物啊,太謝謝了!”“什么兩件禮物哇?只有一件,那車(chē)太貴,把錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)給你吃!薄笆裁!吃吃吃,吃下去不還得拉下來(lái)?大騙子!”我不管有沒(méi)有人,破口大罵。
“啪……啪”頓時(shí),我被爸爸扇了兩耳光,我忍著(zhù)痛,仇視著(zhù)爸爸!翱词裁纯,別給我丟臉!”他又對我吼了一聲;丶液,我在白紙上寫(xiě)滿(mǎn)“壞父親,虛榮心強”,媽媽看到后連忙把紙撕掉了,她告訴我:“那些玩具商人專(zhuān)門(mén)騙兒童的錢(qián),只值幾十元的玩具賣(mài)了幾百元,你說(shuō)你爸會(huì )買(mǎi)嗎?而且,買(mǎi)書(shū)給你看對你也有好處!蔽衣(tīng)了后,想起了以前我吃東西爸爸都要檢查衛生,覺(jué)得自己真得有錯?墒,這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),發(fā)現了地上的碎紙片,又把我訓了一頓,可待我道歉后,爸爸竟從柜子里拿出了車(chē)子,并叫我以后做事想想后果便走了。我對爸爸又充滿(mǎn)了感激與愧疚,我當時(shí)真后悔沒(méi)好好理解爸爸,其實(shí)爸爸是好心的!
是的,或許父母有時(shí)真的沒(méi)有答應你的條件,或許父母有時(shí)教育你的方法有錯,但是你就不能原諒理解他們嗎?你有權傷害他們愛(ài)你的心嗎?
別以為你了不起,有文化,有個(gè)性,有天賦,很能干而瞧不起并傷害父母對你的這份愛(ài),其實(shí)你很稚嫩、很脆弱,要人保護。只有你去理解他們,你才會(huì )對得起他們!
想想父母的不易吧,我的壓力與父母肩頭上的擔子比起來(lái)更輕。讓我們去理解、關(guān)心父母吧,這樣會(huì )使你日趨成熟,更讓父母安慰啊,你會(huì )發(fā)現親情燦爛無(wú)比并且純潔透明!因為,你永遠都是一個(gè)孩子!
理解800字作文 篇14
在我的記憶里,經(jīng)營(yíng)飯店的爸爸是一個(gè)一身怪味,處事冷漠的人。他不像別人的爸爸那樣疼愛(ài)女兒,關(guān)心女兒,呵護女兒。
每次我獲得優(yōu)秀的成績(jì),他不會(huì )夸我,回報給我的只是一句:“下次繼續努力!蔽夷玫饺蒙莫劆罨貋(lái),他看都不看一眼就匆匆忙忙地趕去工作。我寫(xiě)作業(yè)時(shí),漏做了一題,他就罵我半天。我偷偷的玩了一會(huì )電腦,他就打我,真是好狠心啊。過(guò)生日時(shí),他只顧燒菜,連禮物也不買(mǎi)給我。您好冷漠啊,爸爸!我生病發(fā)高燒,是您還堅持讓我上學(xué);我腿扭傷了,您不讓媽媽來(lái)扶我,好壞的爸爸啊!
每次您回來(lái)不到幾分鐘就走了,連給我打個(gè)招呼的時(shí)間都沒(méi)有,走后房間里還流溢您的一身魚(yú)腥味和燒烤味。因此我疏遠了您,甚至在心里恨上了您。
但是有一次,您那深深父愛(ài)把我對您的恨溶解了。那天的下午,您拖著(zhù)疲乏的身體回來(lái),剛準備在沙發(fā)上躺一會(huì )兒,我和弟弟玩耍,不小心把手臂跌斷了,您看著(zhù)我發(fā)黑的手臂,不管三七二十一,抱著(zhù)我坐上了車(chē),來(lái)到了無(wú)錫第一人民醫院。在爸爸的懷里我能夠感受到爸爸急促的心跳,又感受到爸爸的手是那么粗糙,上面好多地方都起了水泡……當醫生阿姨把我送到骨科醫療室,我緊緊地抓住了爸爸那被汗水浸濕的衣襟。
阿姨說(shuō)讓我睡一覺(jué)就好了。我當然很聽(tīng)話(huà),安靜地睡覺(jué)了。睡醒后,手臂上纏著(zhù)厚厚的布帶的我,突然發(fā)現坐在我身旁的不是爸爸,而是媽媽。太渴望父愛(ài)的我,心里充滿(mǎn)了埋怨。
媽媽說(shuō)爸爸剛走,他要急著(zhù)去燒菜,飯店忙不過(guò)來(lái)。媽媽告訴我:爸爸,不是不愛(ài)我,我獲得優(yōu)秀成績(jì)時(shí),爸爸總會(huì )高興地把試卷看來(lái)看去;我獲得獎狀,他總會(huì )高興地幫我宣傳;他罵我,是因為要讓我做事認真;他打我,是讓我不要說(shuō)謊。讓我堅持上學(xué),為的是讓我有毅力;腳扭傷了不扶我,是為了讓我學(xué)會(huì )跌倒要站起來(lái)。爸爸每日奔波,為了我們這個(gè)家。就連那個(gè)蛋糕也是爸爸買(mǎi)的,它凝鑄了爸爸對我的熾熱的愛(ài)。
爸爸喲,怪不得別人都說(shuō)父愛(ài)如山。是您的愛(ài),讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了做人,學(xué)會(huì )了愛(ài)。謝謝您,爸爸,我終于理解了您的愛(ài)!……
理解800字作文 篇15
在我人生的天空,以往有潔白的云悄然劃過(guò)天際,而我,一向不曾了解;之后,有無(wú)數片云在我的藍天默默飄過(guò),而我,卻還是不能理解;如今,長(cháng)大的我也應當理解了吧,那些云——你的愛(ài),可事實(shí)……理解就如同遠在廣寒宮里的嫦娥,讓我感到遙不可及。它抽象而又無(wú)形,讓我常常在不經(jīng)意間將它忘卻。
年少的我,在玩耍中的時(shí)光里一天天長(cháng)大。此刻想想,真是無(wú)法理解小時(shí)候怎樣就會(huì )對那些無(wú)聊的游戲癡迷不已。一群小孩子,簡(jiǎn)單地分了工,爸爸、媽媽、孩子,百玩不厭的“家家酒”又開(kāi)始了。有一次,玩到夜深人靜,你要我早些回家的叮囑早已忘在腦后,等到一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)你坐在屋角的凳子上,眼睛紅彤彤的。你沖進(jìn)里屋拿了掃帚出來(lái),把我拽過(guò)去就用掃帚柄使勁地打。當時(shí)的我被嚇傻了,竟然忘記了哭泣。忘了是夏天還是冬天,只記得被你打到的地方腫得老高老高。那時(shí),我在心中竟然記恨你,不理解你為什么那么對待我。我只明白,被打疼的痛楚讓我刻骨銘心。
很久以后,我才明白那雙紅紅的眼睛不是氣出來(lái)的而是哭出來(lái)的。那根硬硬掃帚柄上連著(zhù)的是你顫抖的手,我身體的痛連著(zhù)的是你痛楚的心。你打我,是為了告誡我以后不要亂跑。你是那么愛(ài)我,可年少的我怎樣就不能理解你的感受呢?
我漸漸地長(cháng)大,一路走來(lái),這一路上灑下了你多少的汗水與淚水?一眨眼,我已經(jīng)二十歲了,可有時(shí)還是不能理解你對我的關(guān)愛(ài)。你的愛(ài)太濃太烈。成長(cháng)路上,我的學(xué)習成績(jì)成了你我之間永恒不變的話(huà)題,也是一顆極易引爆的不定時(shí)炸彈。稍微一觸碰,就很可能在你我之間引起情感的爆炸。不知為何,我平靜的心總會(huì )因你一些有關(guān)學(xué)習的嘮嘮叨叨而變得波濤洶涌,而后對你就是驚濤駭浪般地大吼大叫,狠狠地傷害了你,還常常讓你躲在臥室里痛哭。我無(wú)法明白,為何一到那個(gè)時(shí)候,我就不能理解你的良苦用心。有時(shí)會(huì )在寂寞無(wú)人的時(shí)候,我才想起你的好,才會(huì )理解你,后悔的劍一下一下刺痛了心房,于是淚流滿(mǎn)面。
此刻,我最終理解了你——媽媽?zhuān)驗槲乙呀?jīng)漸漸懂得,愛(ài)就是理解,就是相互寬容。正如天上兩朵云與云的碰撞,會(huì )在你我的心上灑下令人欣慰的甘霖……
理解800字作文 篇16
理解,是一座橋梁,它可以溝通你我;理解,是潤滑劑,它可以消融你我的矛盾;理解,也是一陣微風(fēng),它可以吹散彼此的憂(yōu)愁。所以我們要學(xué)會(huì )理解,懂得理解。
記得小時(shí)候,總感覺(jué)自己同別人家的小孩不一樣,別人家的小孩可以一放學(xué)就書(shū)包一扔,跑到外面去玩,去做游戲。而我卻不能。因為媽媽不允許,她總是叫我必須完成作業(yè)后,然后再溫習一遍書(shū)才可以去玩。那時(shí)候小小的心靈總感覺(jué)媽媽討厭,總覺(jué)得媽媽待我不好。而且,小時(shí)候媽媽總是要求我做一些力所能及的事兒。時(shí)常在我耳邊念叨著(zhù)什么“自己動(dòng)手,豐衣足食”,那時(shí)候覺(jué)得特別煩,也不懂,F在才恍然間明白,媽媽所做的一切都是為我好,為我著(zhù)想,F在我才明白和理解到媽媽的良苦用心,以后我一定會(huì )牢記媽媽對我的諄諄教導,學(xué)會(huì )理解她。
理解可以幫助我們心靈的成長(cháng)。
說(shuō)實(shí)話(huà),以前的哪個(gè)我可不怎么樣,十分的固執己見(jiàn),誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去,就算錯了也會(huì )認為是正確的。記得有一次上晚自習,我和同桌討論長(cháng)大后的事情,我就說(shuō)早點(diǎn)長(cháng)大很好,因為那樣就可以想做什么就做什么了,不用受束縛,做個(gè)自由人,十分舒坦。而同桌卻說(shuō)長(cháng)大了不一定好。我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)就十分來(lái)氣,就和她理論起來(lái)。結果可想而知,由于我太好強,太固執己見(jiàn),導致我倆那一晚的晚自習都沒(méi)有講話(huà),臉色也不好看,后來(lái)一個(gè)人靜下來(lái),仔細想了想同桌的話(huà),還覺(jué)得真有那么幾番道理,長(cháng)大真的不一定好,長(cháng)大了也就意味著(zhù)再也不是小孩子啦,什么都得靠自己,不能依賴(lài)父母了,而且長(cháng)大后要遇到很多東西,很多挫折,并不是想象中的那么一帆風(fēng)順。于是,我向同桌道歉,并理解了她的話(huà),我們又和好如初了。
在這個(gè)世界上,我們真的要學(xué)會(huì )理解。學(xué)會(huì )理解,可以幫助我們不一味犯錯;學(xué)會(huì )理解,可以讓我們懂得珍惜身邊的人;學(xué)會(huì )理解,也是我們成長(cháng)過(guò)程中不可或缺的一部分。因為理解了,所以才會(huì )更好的把握自己。因為理解了,所以才會(huì )更好的把握自己;因為理解了,朋友之間的感情更深了;因為理解,親情變得更重要了;因為理解,我們也就更懂事了。
所以,理解無(wú)處不在,讓我們學(xué)會(huì )理解,懂得理解。
理解800字作文 篇17
從一出生,我們就對每件事有了不同的理解。一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作,都有著(zhù)許多不同的理解,對不同的人、不同的需要,也有不同的理解。因此,我們也理解了不同的事,不同的人!}記
理解父母
父母是每個(gè)家庭最重要的角色,他們扮演著(zhù)不同的角色。我們對他們的依賴(lài),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,大雁離不開(kāi)藍天。而他們對我們的愛(ài)就像永不枯竭的源泉,那么細長(cháng)悠久,給我們的生命帶來(lái)無(wú)限的生機。在我們任性時(shí),他們理解我們需要疼愛(ài)。所以不管他們多累,都會(huì )把幸福、快樂(lè )帶給我們。而我們卻從未理解過(guò)他們。常常在他們嚴厲斥責時(shí),義無(wú)反顧的頂撞,每句話(huà)都狠狠刺進(jìn)他們的心里。走在父親后面,偶然發(fā)現父親頭上的白發(fā),原來(lái)已經(jīng)越來(lái)越顯眼,心中的悲傷抑制不住。
他們并不是需要我們長(cháng)大后多么孝順,給他們好多錢(qián),他們需要的只是我們未來(lái)的生活更幸福?墒,這些我們都能理解嗎?
理解老師
講臺上面,老師正口干舌燥的用流利的普通話(huà)講解著(zhù)今天該學(xué)習的內容,甚至想要把他懂得的知識通通教給我們?墒,講臺下同學(xué)們正嘰嘰喳喳的討論著(zhù)今天發(fā)生的那些事,不理睬老師的一切活動(dòng)。偶爾,老師會(huì )停下來(lái)嘮叨兩句,但卻不會(huì )責怪太久,因為他理解我們那顆貪玩的心,所以不會(huì )計較太多。但另一個(gè)方面,他卻擔心著(zhù)我們的成績(jì),總是會(huì )努力地想辦法提高我們的成績(jì)?墒沁@些,我們都不能理解,只顧自己開(kāi)心而已。
理解同學(xué)
從上學(xué)那年開(kāi)始,我們就和不同的同學(xué)開(kāi)始了學(xué)習之旅,認識的同學(xué)不計其數。當然,他們對我的關(guān)懷也是數不勝數的。有時(shí)候常常會(huì )想起以前的那些事,有苦也有甜,但每一件都讓我刻骨銘心。同學(xué)間的友誼簡(jiǎn)單、樸實(shí),雖然有時(shí)會(huì )鬧鬧別扭,但只要誰(shuí)發(fā)生一點(diǎn)事,我們都急忙跑去幫忙,因為我們之間互相理解,所以不管發(fā)生什么事,都會(huì )站在友誼這邊。對方的脾氣、習慣都成了我們共有的。友誼最值得我們去珍惜和懷念,因為我們都彼此理解。
親愛(ài)的父母、老師、同學(xué),謝謝你們對我的呵護和理解,不管未來(lái)的生活怎么樣,我都會(huì )記得你們,記得你們對我愛(ài),我也會(huì )努力地學(xué)會(huì )理解身邊的人。
理解800字作文 篇18
當我們來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,面臨的第一份感情就是親情,親情也是一種愛(ài),它表達的方式有很多種,溫柔的,直接的,粗暴的,嚴厲的……而在親情里面,有一種最偉大的愛(ài)叫做母愛(ài)。
“你怎么又在這玩手機,作業(yè)寫(xiě)好了嗎”、“天天就知道看電視,你能保證你期末考能考滿(mǎn)分嗎?”、“你看看某某家的孩子,多自覺(jué),人家多乖,他的父母都不用操心他,再看看你”……我相信這些話(huà)大家都從父母那里聽(tīng)過(guò)吧!我不喜歡家長(cháng)的處理方式,比如兄弟姐妹間,小的跟大的吵架,就一定是大的被批評,大的挨罵。以前,我認為父母不愛(ài)我,不理解我,覺(jué)得他們只是想讓我認真學(xué)習取得好成績(jì),因為他們認定窮人家的孩子,讀書(shū)只是唯一的出路。直到2016年的一天的小意外,才讓我體會(huì )到可憐天下父母心。無(wú)論母親的言辭是多么讓人心疼,出發(fā)點(diǎn)是好的。
那天在上學(xué)的路上,我開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)載著(zhù)姐,突然想起來(lái)要去拿資料袋里的東西,于是我低下頭,伸出手,因為分心,我和我姐從車(chē)上摔下來(lái)。我的膝蓋腫了一大塊,姐姐的下巴也流血了。中午回到家的時(shí)候,跟母親說(shuō)了此事。本以為會(huì )是一頓好好的慰問(wèn),沒(méi)想到得來(lái)的卻是很難聽(tīng)的批評語(yǔ)。母親說(shuō):“你怎么不好好看路?資料袋的東西不能到學(xué)校再拿嗎?才幾分鐘的功夫,或者你可以停下車(chē)啊,自己摔了,你姐姐的下巴也流血了,值得嗎?”當時(shí)聽(tīng)了這樣的話(huà),我一臉不滿(mǎn),心想:都摔成這樣了,一句安撫的話(huà)都沒(méi)有,這就是你們大人所說(shuō)的愛(ài)孩子、關(guān)心孩子嗎?母親還在后面說(shuō)著(zhù),我聽(tīng)著(zhù)不耐煩了,甩了臉色,向房間走去!芭椤钡囊宦,關(guān)上門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)母親從家里走了出去,后來(lái)才知道,她去買(mǎi)藥了。就在那一刻,我熱淚盈眶,才知道母親并不是不關(guān)心我,她是愛(ài)我的,只是愛(ài)至深,責之切。她的批評只是想讓我更好的吸取這個(gè)教訓吧!畢竟有哪個(gè)母親會(huì )討厭自己一把拉扯大的孩子呢。想起以前自己的任性和怨懟,真悔不當初。
現在我漸漸長(cháng)大,也理解了母親的良苦用心。世界上最偉大的愛(ài)就是來(lái)自于母親對子女的愛(ài),這種愛(ài)是天長(cháng)地久,?菔癄也不會(huì )變的。理解萬(wàn)歲!
理解800字作文 篇19
因為你七年級的那次演講而掉下的眼淚,使我相信每個(gè)孩子的心靈都是美好的,都有屬于自己的一方凈土,都有自己的理想國界。從那時(shí)起,我開(kāi)始關(guān)注你。
你說(shuō)你變成這樣,一半是自身原因,一半是家庭原因,才使你變得自卑,沒(méi)有安全感。你說(shuō)到這句話(huà)時(shí),我覺(jué)得你就像是河岸的柳枝,正隨風(fēng)搖擺,那樣瘦弱,沒(méi)有堅實(shí)的根基,但卻在努力生長(cháng)。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),你流下了眼淚,我是多么想替你拭去眼角的淚水,抱抱你,對你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,有我來(lái)陪你?墒,在你的國度中,那彎月像一碗湯藥灌進(jìn)你的心房,把你的痛處一股腦的傾訴出來(lái),我卻不忍心打斷你。
十多分鐘的演講結束了,在那一次,我第一次注意到你的眸子雖明亮但有些復雜,你的演講,字字穿透我的心臟,讓我不由自主地關(guān)注你。
但是,你的傾訴并沒(méi)有使你改變,你沒(méi)有變得自信,反倒和你的伙伴們開(kāi)啟了非主流的模式。我想試著(zhù)去改變你,但請原諒我的膽小,不敢與你的伙伴去博弈,去奪回你,我也擔心你會(huì )站到他們那邊,畢竟我們沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。
從那以后,我每天都在偷偷觀(guān)察你,都會(huì )給你一個(gè)善意的微笑與關(guān)愛(ài)的眼神,我希望你會(huì )在班級里感受到愛(ài)的存在,我一直相信終有一天你會(huì )發(fā)現有一個(gè)人在默默地關(guān)注你,在愛(ài)著(zhù)你。
可是一年過(guò)去了,你到底有沒(méi)有發(fā)現我啊?我一直在敲著(zhù)你的心門(mén),你什么時(shí)候能給我開(kāi)門(mén)?
但,你知道么,我每天在殷切盼望你的同時(shí),我也有過(guò)失落。那一天,因為我催你回到座位上,你對我喊了一聲。當時(shí)我的確是愣住了,原來(lái)我一直想著(zhù)你理解我只是在虛幻的童話(huà)世界,下過(guò)了一場(chǎng)大雨,我獨自一人孤零零的回到了現實(shí)世界,卻是那么的失落與彷徨。
當時(shí)我貌似反應過(guò)來(lái)了,你是在向我反抗么?平日里我在你眼里是否像一個(gè)長(cháng)者,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)?還是我的微笑與眼神對你來(lái)說(shuō)是一種同情?其實(shí)我沒(méi)有,在那一刻,我覺(jué)得你貌似變得捉摸不透。
我是多么希望你能像普通孩子一樣有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),有著(zhù)明亮如水晶的眼睛。我也希望你能夠放下保護自己的鎧甲與鋒利的武器,打開(kāi)你的那扇心門(mén),讓我的愛(ài)照進(jìn)你的心,讓我做你的朋友。
多么,希望……
理解800字作文 篇20
生活中,人與人之間難免會(huì )發(fā)生矛盾,大部分都是因誤會(huì )而產(chǎn)生的矛盾,就需要我們的理解。理解,于我而言,是加強母女間感情的好藥劑。
“嘀嘀嘀”“嘀嘀嘀”,正看電視入迷的我,不禁被身旁傳來(lái)的鐘聲打擾到。我非常厭煩,用力按了按鬧鈴,又“專(zhuān)心致志”地看起電視來(lái)。殊不知一場(chǎng)“大風(fēng)暴”即將來(lái)臨!
“咚咚咚”樓下傳來(lái)一陣陣急促的敲門(mén)聲,好像沒(méi)人去開(kāi)門(mén)。我大聲喊到:“媽!快去開(kāi)門(mén)!”一陣寂靜,沒(méi)有半聲回應。我皺了皺眉,起身跑向樓下,看見(jiàn)媽媽正在洗衣服,爸爸正在看報紙,好似沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。我又跑到門(mén)口想看個(gè)究竟,而耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“瑢兒,別去了,外面沒(méi)人,那是你爸在家里敲的!”聽(tīng)到這一席話(huà),我氣憤地說(shuō):“你們干什么?讓我樓上樓下跑很好玩是吧!”“怎么!不這樣做,你會(huì )下來(lái)嗎?還不知道要看到什么時(shí)候!”爸爸拍了拍我的頭說(shuō)道!拔液軣o(wú)聊,不看電視看什么呢!”悠閑的話(huà)語(yǔ)從我的嘴中脫口而出,卻不料惹來(lái)媽媽一頓訓!盁o(wú)聊!現在你是初中生了,要多學(xué)習知道么?回家要復習,不然跟不上進(jìn)程怎么辦?”“為什么?我不就休息一下么?你很煩!蔽遗l(fā)沖冠地說(shuō)。媽媽一聽(tīng)到我這種不耐煩的語(yǔ)氣,“拍”,迎面給了我一巴掌。我捂住了臉,瞪了他一眼,飛快跑上樓去,留下一陣哭聲……
“你怎么能打她呢?她學(xué)習也不容易啊!辛苦一星期,放松一下也行啊!說(shuō)說(shuō)不就行了!”爸爸傷心地說(shuō)著(zhù)。
房間里,臉頰火熱的疼痛,讓我涕泗橫流,心里又傳來(lái)一陣苦澀的滋味。忽然眼前出現了這條毛巾,我順勢看去,原來(lái)是媽媽正一臉傷痛與不忍看著(zhù)我。我打掉了她的毛巾,走向床,可耳邊又傳來(lái)關(guān)切的問(wèn)候:“瑢瑢?zhuān)瑡寢尣皇枪室獾,不要哭?媽媽很傷心,你不聽(tīng)媽媽的話(huà),媽媽真的很傷心;媽媽了解你很累,不過(guò)像你這樣,眼睛沒(méi)有休息怎么行呢?好了,乖,讓媽媽看看臉怎么樣?”在被窩里的我,聽(tīng)到這番話(huà),不禁顫抖了一聲,對媽媽抽泣地說(shuō)了一聲:“對不起,我以后不會(huì )了!薄吧岛⒆,媽媽才要說(shuō)對不起呢!”
因為理解,母女之間消除了一次矛盾、誤會(huì ),增加了一份感情。理解是一座橋梁,可將彼此心靈溝通!
理解800字作文 篇21
對于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來(lái)說(shuō),我的壓力是越來(lái)越大,然而我卻發(fā)現,我同家長(cháng)的矛盾也像天上的星星一樣越來(lái)越多……數也數不清。
初二的生活是快樂(lè )的,是重要的,是刻苦的,因為再過(guò)一年,我們就要遇到我們人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考!那是一個(gè)展現我們財力能力智慧的大舞臺,優(yōu)勝劣汰,而如今社會(huì )里競爭有是如此激烈,所以我們那些望子成龍的家長(cháng)們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!
一次高高興興的月假,我終于可以占時(shí)放下著(zhù)學(xué)習的包袱,休息我的‘雙肩’;初二的學(xué)習的包袱里又加進(jìn)了更多的書(shū)本,尤其是‘物理’這顆突如其來(lái)的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳,但我還是很快的‘找回了’自我。一覺(jué)醒來(lái)已是吃飯的時(shí)候,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,躡手躡腳的下樓來(lái)到了餐廳。
不知什么時(shí)候,我舅舅帶著(zhù)他的家人——舅媽和小表弟來(lái)到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來(lái)吃飯,本以為他們會(huì )聊一些我感興趣的話(huà)題,沒(méi)想到開(kāi)口就是:‘你的學(xué)習怎么樣?’我高興的將我得獎學(xué)金的事情告訴他們聽(tīng),沒(méi)想到他們卻冷冷的說(shuō)了一句:‘就你那水平還能的獎學(xué)金?你們那是什么學(xué)校?’我呆呆的看著(zhù)他們,不知道要說(shuō)什么,只好低下頭……
‘告訴你,現在的競爭是很激烈的!你看看別的小孩考上了……大學(xué),你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣,如果你在這樣下去你就考不上高中了!不如轉學(xué)吧!’這是舅舅的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的冷那么的痛……!銊e以為你很厲害,其實(shí)你什么都不是你知道嗎!
你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子,你到外面來(lái)就什么都不是啦……’我真的那么沒(méi)用嗎?我真的什么都不是嗎?……‘你聽(tīng)清楚了,想要學(xué)好,就要比別人先跑!笨鳥(niǎo)先飛,你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數學(xué)完,學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中!……
我再也忍不住了,我找了個(gè)借口,跑經(jīng)我的房間,這是我才發(fā)現我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片,我坐在地上嗚嗚的哭泣,我不明白……我真的很差嗎?……
我的家人們,不是我要讓你們失望,而是我的壓力真的太大了!我希望你們可以理解我,給我一點(diǎn)自由的空間,放開(kāi)雙手,讓我自由飛翔,好嗎?
理解800字作文 篇22
理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著(zhù)想。
美國作家威爾遜說(shuō):“理解無(wú)疑是培養一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì )有滋有味,沒(méi)了它,我們的生活則變得雜亂無(wú)章。
我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場(chǎng)意外的事跡,讓我們在無(wú)意中有了一場(chǎng)精彩的邂逅,讓我們擁有了無(wú)比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂(lè )的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說(shuō)的那樣:“三人行,必有我師焉”,也因這樣,開(kāi)始了我們快樂(lè )的校園生活。
我們三個(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執著(zhù),理解,寬容,善良集于我們三人,也因性格而差點(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺(jué)得最近離她們好遠,我的手不禁松開(kāi)了,一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始了,我掉頭就跑,什么也沒(méi)有說(shuō),只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來(lái),想了小,覺(jué)得是我做錯了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。
但礙于面子,接下來(lái)的幾天,我們真的形同陌生人,看著(zhù)她們遠去的背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們曾經(jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢(mèng)想,我們攜手走過(guò)的路,還有因為我那死要面子而造成的悲劇,心情也變得惡劣起來(lái),人變得浮躁了,一星期過(guò)去了,我終于提去那只筆寫(xiě)下了那封早已在我心里想過(guò)千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì )毀在我的手中,但卻因為理解,我們釋?xiě)蚜恕?/p>
理解消除了我們之間的誤會(huì ),它是一副良藥,生活中的人都離不開(kāi)它。
我們攜手走過(guò)了許多時(shí)光,爭吵與不快樂(lè )是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對不止這些,還有理解,我有一本無(wú)形的日記,將一切記錄于內,那里面有許多美好的記憶,我們開(kāi)始要去追求夢(mèng)想了,也許會(huì )分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì )變質(zhì),因為我們自間擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
理解800字作文 篇23
“快,去背單詞吧,背過(guò)后再做幾道數學(xué)題!”自從6年級下學(xué)期開(kāi)學(xué),只要我在看電視或打游戲就能聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)。如果我置之不理,嘮叨的話(huà)會(huì )無(wú)窮無(wú)盡——“馬上小升初了快努力點(diǎn)吧,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)每天都學(xué)習到10,11點(diǎn),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)把某某書(shū)都學(xué)完了,要知道現在是關(guān)鍵的時(shí)候了……”煩得我只好極不情愿的去學(xué)習,邊學(xué)邊愿媽媽小題大做,還有些想著(zhù)未看完的電視,未過(guò)關(guān)的游戲。開(kāi)始是將知識硬塞進(jìn)大腦,還在生媽媽的氣,暗想著(zhù)“天天想讓我學(xué)這么多東西,哪記得住,就不能讓我多休息會(huì )兒”,但做著(zhù)做著(zhù)題,讀著(zhù)讀著(zhù)英語(yǔ)也就平靜下來(lái)了,慢慢地進(jìn)入了解題的思路中。要命的是往往這時(shí)候媽媽的話(huà)又急急的在耳邊響起了,“已經(jīng)9點(diǎn)半了,快刷牙洗澡睡覺(jué)了,明天還上學(xué)呢”,我每天就這樣泡在一堆話(huà)里,有時(shí)候媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),我看著(zhù)她,好像也聽(tīng)到了她在不停的說(shuō)。
接到南師分校明天考試的消息后,老媽恨不得希望我一夜間能將所有知識裝進(jìn)我小小的腦袋,當天放學(xué)給我加上了一節奧數課,到家后馬上督促去背單詞,一直折騰我到10點(diǎn)鐘。躺在床上心中不甘啊,明天五一節放假,本想今晚休息一下,明天外出旅游的。一整晚被關(guān)在房間臨陣磨槍?zhuān)魈爝要考過(guò)試后才能出發(fā)去濕地,掃興!問(wèn)題是效果也不大呀,時(shí)間這么短,只背了幾十個(gè)單詞,還不知到能記住幾個(gè),我有些緊張了。媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵我,“好好睡吧,你這二個(gè)月這么努力,一定會(huì )考好的,這就叫水到渠成”。
真還是有付出就有回報,前二天收到了錄取通知,我的小升初之旅算是塵埃落定了,媽媽的嘮叨明顯少了,還有些不習慣,無(wú)意識中,我自己控制了看電視,玩游戲的時(shí)間,似乎無(wú)聲的媽媽一直在催促我,這就是習慣成自然吧。
看到有些同學(xué)因未考好還需要繼續努力,看到一些同學(xué)因未考取理想的學(xué)校黯然神傷,看到媽媽爸爸因為我的錄取天天興高采烈,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)媽媽的祝賀,我理解了媽媽的嘮叨,理解了媽媽天天掛在嘴邊的四個(gè)字“天道酬勤”,人生的路上我們經(jīng)常會(huì )無(wú)意識的偷懶,這時(shí),就需要一個(gè)手里拿著(zhù)鞭子,看起來(lái)兇巴巴的人來(lái)不停地督促你,漸漸地這個(gè)看起來(lái)兇巴巴的人即使不督促你,你也學(xué)會(huì )了控制,至于這個(gè)看起來(lái)兇巴巴的人嗎,她有一個(gè)特殊的名字,叫“媽媽”。
理解800字作文 篇24
你可否了解,有些人因為你的出言不遜而心如死灰;你可否了解,有些人因為你的視而不幫而傷心欲絕;你可否了解,有些人因為你的見(jiàn)利忘義而痛心疾首在你周邊的地區,有多少顆冰冷的心等你去溫暖。這個(gè)世界,必須溫暖的人都渴望溫暖。
溫暖是個(gè)哪些概念,我不會(huì )甚清晰。也許人和人之間就應該是溫暖與被溫暖的關(guān)聯(lián),但人的卑劣性使大家只圖享有溫暖。給人溫暖自身就喪失溫度好像變成永恒不變的真知。說(shuō)白了的給予他人溫暖才可以獲得他人的溫暖,只不過(guò)《三字經(jīng)》中的道理罷了。我多么的地不符合,這個(gè)世界給予大家的溫暖太少。我覺(jué)得大聲疾呼這個(gè)世界太嚴寒,但僅有自身才聽(tīng)得見(jiàn)自身的呼吁。
我害怕長(cháng)大了,長(cháng)大了一歲我也多了一歲經(jīng)驗,便對全球多了一分體悟。我多么的期盼返回天真無(wú)暇的兒童時(shí)期,即便飽受爸爸媽媽那三天兩頭的責罵的氣也深感溫暖。最少表明有些人視你不是氣體,證實(shí)有些人關(guān)心你的存有、關(guān)心你的發(fā)展,F如今,我只感覺(jué)周邊冰冷的目光酸楚楚的語(yǔ)言似寒流時(shí)刻侵蝕我心,導致我心被冷凍地解決不動(dòng)。這個(gè)世界優(yōu)待你、辜負我,我在我的心里沉沉地感受到溫暖和我沒(méi)緣。
但我不甘心,我時(shí)時(shí)處處千辛萬(wàn)苦尋找溫暖的真諦,期盼得到 溫暖的親睞。溫暖是個(gè)哪些概念,我因此一目了然;蛟S一個(gè)目光,一個(gè)笑容,讓你的心晃動(dòng)的一剎那便是溫暖;或許一句寬慰,一次協(xié)助,似一股暖流涌上你心中的一剎那便是溫暖;或許一個(gè)祝愿,一次激勵,如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心中的一剎那便是溫暖他人給予你的溫暖少嗎,你動(dòng)心過(guò)嗎?社會(huì )發(fā)展給予你的溫暖少嗎,你磁感應過(guò)嗎?
溫暖是個(gè)哪些概念,我終于明白。實(shí)際上,溫暖便是一種感受,一種來(lái)源于心里的感受。溫暖是互相的,你給予他人溫暖他人也傳感技術(shù)溫暖于你。心暖才是真溫暖,假如一味感覺(jué)自身缺少溫暖那才算是真實(shí)的缺溫暖。社會(huì )發(fā)展是座大溫室大棚,內心是間小溫房。這一社會(huì )發(fā)展缺少的并不是溫暖,只是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望發(fā)展,所以我爭鳴。我祈獲溫暖,所以我思考。我沐浴陽(yáng)光,所以我貫徹。太陽(yáng)由于人們而璀璨,全球由于擁有溫暖而發(fā)展趨勢,我堅信,溫暖的世界上最漂亮。
理解800字作文 篇25
理解溫暖一個(gè)人的良心;一個(gè)人在三個(gè)冬天里變暖,在六月里邪惡的行為傷害了他的心。
你能知道有些人對你的粗魯言論感到沮喪嗎?你能知道有些人因為你沒(méi)有幫助他們而心碎嗎?你能知道有多少冰冷的心在你周?chē)牡胤降戎?zhù)你溫暖,因為有些人為你自私的利益而悲傷。在這個(gè)世界上,需要溫暖的人渴望溫暖。我不知道什么是溫暖。也許人與人之間的關(guān)系應該是溫暖的,但人的卑鄙本性使人只想享受溫暖。這似乎是一個(gè)不變的真理,如果一個(gè)人溫暖自己,就會(huì )失去溫度。所謂給別人溫暖來(lái)贏(yíng)得別人的溫暖,正是三字經(jīng)的偉大原則。
我多么不滿(mǎn)足,這個(gè)世界給我們的溫暖太少了。我想大聲喊世界太冷了,但只有我能聽(tīng)到我的聲音。我害怕長(cháng)大。當我長(cháng)大后,我將有一年多的經(jīng)驗和對世界的更多了解。我多么渴望回到我純真的童年,盡管我被父母打了三天兩夜,我還是感到溫暖。至少它表明有些人認為你不是空氣體,這證明有些人關(guān)注你的存在和你的成長(cháng),F在,我只覺(jué)得我周?chē)涞难劬退釢逦脑?huà)語(yǔ)就像一股寒流不斷襲擊我的心臟,使我的心臟凍結而無(wú)法溶解。
世界給了你優(yōu)待,卻虐待了我。我深深感受到來(lái)自我內心的溫暖。但是我不愿意,我總是在到處努力尋找溫暖的真正含義,渴望得到溫暖的青睞。溫暖的概念是什么,所以我明白。也許一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,讓你的心瞬間顫動(dòng)溫暖;也許一句安慰的話(huà),一只援助的手,就像一股暖流涌入你的心,是溫暖的時(shí)刻。也許是一種祝福,一種鼓勵,比如當春風(fēng)從你心中吹過(guò)的那一刻,是別人給你的溫暖減少了,你感受過(guò)嗎?社會(huì )給你的溫暖少了嗎,你感受過(guò)嗎?我終于明白了什么是溫暖。事實(shí)上,溫暖是一種感覺(jué),一種發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)。溫暖是相互的,當你給別人溫暖時(shí),別人也會(huì )對你感到溫暖。溫暖的心才是真正的溫暖,如果你盲目地感覺(jué)到你缺少溫暖,那才是真正的缺少溫暖。
社會(huì )是一個(gè)大溫室,心靈是一個(gè)溫暖的小房間。這個(gè)社會(huì )缺少的不是溫暖,而是一顆能感受到溫暖的心。我渴望成長(cháng),所以我主張。我祈禱溫暖,所以我思考。我沐浴在陽(yáng)光中,所以我練習了。
陽(yáng)光因為人類(lèi)而燦爛,世界因為溫暖而發(fā)展。我堅信溫暖的世界是最美的。
理解800字作文 篇26
我一直無(wú)法理解為何母親酷愛(ài)外公煮出的紅菱。剝開(kāi)外殼,露出白色的菱米,我只覺(jué)得那是單調的白色,母親卻說(shuō)這叫粉嫩!盁岷鹾醯牧饷,粉粉嫩嫩,飄著(zhù)清香!蹦赣H津津有味地邊吃邊描述,我卻一點(diǎn)也提不起興趣。
如今這樣一個(gè)美食無(wú)處不在的年代,各種菜系的招牌美味讓人贊不絕口。為什么母親仍是執著(zhù)于那在我看來(lái)異常平淡無(wú)奇的紅菱呢?
假期隨母親下鄉,遠遠地傳來(lái)歡快的歌聲。那是鄉村的清晨,穿過(guò)薄如紗的層層霧氣,從小草的縫隙間傳出的愉悅歌聲:“我們倆劃著(zhù)船兒采紅菱呀采紅菱……”母親說(shuō),那是人們哼著(zhù)曲兒在水中采紅菱。母親說(shuō),那歌聲里夾雜著(zhù)外公的聲音。
我懷著(zhù)好奇心不覺(jué)歡快地奔跑起來(lái),從高高低低的地方向前,那是一片綠油油的菜地。穿過(guò)菜地繼續向前,是一洼池塘。池塘被浮標分成許多片,每一片都種植著(zhù)各自人家的紅菱。我看見(jiàn)了不遠處的外公,他正坐在一個(gè)大木盆里,用蛇皮袋包著(zhù)幾塊磚頭做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小板凳。外公佝僂著(zhù)背坐在小凳上,伸手去水里抓一把紅菱,從幾片紅葉間采出紅菱放進(jìn)身后的籃子里。我便佇立在岸上,呆呆地望著(zhù)外公,該如何來(lái)形容這樣一幅畫(huà)面呢?一個(gè)年近七旬的老人,佝著(zhù)背坐在硬邦邦的磚上,一呆就是幾小時(shí)。但他仍開(kāi)心地與同在采菱的鄉人說(shuō)笑著(zhù),哼著(zhù)屬于他們那個(gè)年代的小曲兒。遠處靜靜的樹(shù),靜靜的田野,靜靜的水。一切于靜謐之中,只有這歡快的歌聲和不時(shí)劃動(dòng)的水波,打破了這靜謐,卻使這靜謐更顯幽靜安寧,讓人不忍驚擾這難得的鄉間寧靜。
鄉里的老人勞作了一輩子,年近古稀卻仍能身體硬朗。鄉里的水清澈見(jiàn)底,即使是種著(zhù)紅菱或長(cháng)滿(mǎn)浮萍的池塘,也給人自然真實(shí)的感覺(jué)。鄉里的空氣清新得讓人忍不住猛吸一口氣,汲取足夠的新鮮空氣。鄉間的紅菱味道正宗,這象征民間文化的,正漸漸被人淡忘的食物正是母親的至愛(ài)。
或許現在,我終于能理解母親執著(zhù)于紅菱的緣故。紅菱對于母親而言,是家鄉的味道,是童年的味道。她眷戀著(zhù)鄉下一切的靜謐。她在喧囂城市里得不到安寧,她想從散發(fā)著(zhù)河水青澀香氣的紅菱中找到心中片刻的寧靜,找到父親與家鄉的感覺(jué),找到自然與靜謐的感覺(jué)。
理解800字作文 篇27
大家好!我是班長(cháng)的紀律委員。都說(shuō),這時(shí)一個(gè)非常榮耀的職位,可是,到頭來(lái),反而快要被我們班的“調皮鬼”累垮了。
同學(xué)的挖苦
今天,老師去培訓,本以為今天很輕松,但老師偏偏讓我管理班級。早上,早自修早讀的時(shí)候,教室里一陣亂哄哄的響聲,不過(guò),立刻就鴉雀無(wú)聲了,過(guò)一會(huì )兒,當別的同學(xué)正在齊聲朗朗的讀古詩(shī)。突然,我最要好的評語(yǔ)和同桌講起話(huà)來(lái),嘰里呱啦,像鳥(niǎo)兒在唱歌一樣,唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。下課,老師回來(lái)了,我正想匯報情況的時(shí)候,我的好朋友向我走來(lái)說(shuō):“你如果跟老師說(shuō)我講話(huà)的話(huà)。我就和你絕交!蔽艺驹谵k公室門(mén)口,我猶豫了一會(huì )兒,最后,決定還是去告吧!果不其然,老師把她叫進(jìn)了辦公室,過(guò)了一會(huì )兒,她哭地出來(lái)了,跟同學(xué)們說(shuō):“我是老師的馬屁精”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)對我不聲不響。
老師的誤解
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像風(fēng)一樣地從操場(chǎng)跑到教室,像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng);靜地連一根繡花針掉下也聽(tīng)得一清二楚。因為,今天,有一位全校最“兇”的老師來(lái)上數學(xué)課。只聽(tīng)見(jiàn),腳步聲越來(lái)越近,只見(jiàn)老師一手拿著(zhù)教鞭,一手的胳膊上夾著(zhù)厚厚的教材書(shū)。當老師在講課的時(shí)候,我同桌不停地在我手上拍一拍,說(shuō):“今天中午吃什么,聽(tīng)得我耳朵也起繭了!蓖酪(jiàn),不理她,就在我書(shū)中畫(huà),正好,老師從我身邊走過(guò),看我們動(dòng)來(lái)動(dòng)去,就說(shuō):“你們倆在干什么,你身為班干部,竟然上課講話(huà)!鳖D時(shí),我的臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果,羞愧地低下了我千斤般重的頭。
媽媽的指責
今天,媽媽出遠門(mén),家里只剩下我和“調皮”的弟弟。媽媽一出門(mén),弟弟光著(zhù)臟腳丫在整潔的沙發(fā)上“蹦來(lái)蹦去”像一個(gè)兔子。玩厭后,就到處尋找零食,把冰箱、廚房任何一個(gè)角落都不放過(guò),把垃圾全扔在地上。吃飽后,又一邊看著(zhù)電視一邊吃著(zhù)瓜子,把殼都扔在地上,我實(shí)在受不了了,就指責了他一頓,他就使出絕招“無(wú)敵哭哭功”使我不知如何是好,媽媽回來(lái)了,一看,還以為家里進(jìn)賊了呢!只見(jiàn),弟弟可憐巴巴地跑到媽媽旁邊,告我,使我被媽媽狠狠地教訓了一頓。
我真希望能得到別人的理解。
理解800字作文 篇28
理解是啥?
理解是人和人之間相互之間包容,相互之間溝通交流,立在別人的視角替人著(zhù)想。
外國作家威爾遜說(shuō):理解毫無(wú)疑問(wèn)是塑造一切友情,真情之果的土壤層,是在日常生活中,理解尤為重要,它是溝通交流內心的公路橋梁,是互相信任的根基,是打破僵局的靈丹妙藥。擁有它,我們的日常生活才會(huì )豐富多彩,沒(méi)有了它,我們的日常生活則越來(lái)越亂七八糟。
還記得我的第一段令我記憶力刻骨銘心的友情,一場(chǎng)意外的個(gè)人事跡,讓我們在不經(jīng)意中擁有一場(chǎng)精彩紛呈的偶遇,讓我們擁有了極其純真的友情,就是這樣,大家從生疏相遇了,自那以后,大家穿行在校園里,你看看,那三個(gè)開(kāi)心的女孩子手挽手在穿行,大家就如孔子曰的那般:三人行,必有我師焉,也因那樣,開(kāi)始了大家開(kāi)心的學(xué)校生活,大家三個(gè)人的個(gè)性有很大的不一樣,開(kāi)朗,愛(ài)動(dòng),固執,理解,包容,善解人意集于大家三人,也因性情而差點(diǎn)兒讓我們從盆友變成陌生人,有一次,大家又十指緊扣在穿行,我不知如何的,總感覺(jué)近期離他們好遠,我手禁不住松掉了,一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)始了,我掉頭就跑,什么也沒(méi)有說(shuō),只留有一個(gè)身影,一個(gè)人坐了出來(lái),想想小,感覺(jué)就是我做不對,怪我太疑神疑鬼了吧,本想來(lái)致歉的,但礙于情面,接下去的幾日,大家確實(shí)如同路人,看見(jiàn)他們遠去的背影,我的痛心無(wú)比,我很傷心,想起我們曾經(jīng)在星空下許過(guò)的承諾,大家相互的理想,大家攜手并肩一路走來(lái),也有由于我那愛(ài)面子而導致的不幸,情緒也越來(lái)越極端起來(lái),人越來(lái)越心浮氣躁了,一星期過(guò)去,我終于提去那里只筆寫(xiě)出了那封早就在我心里想過(guò)無(wú)數次的信,將它遞來(lái)到他們的手上,本以為這一段情感會(huì )毀在我的手上,但卻由于理解,大家釋?xiě)蚜恕?/p>
理解清除了我們之間的誤解,它是一副靈丹妙藥,日常生活的人都不可或缺它。
大家攜手并肩踏過(guò)了很多歲月,爭執與不開(kāi)心是我們之間的小插曲,大家擁有的肯定不僅這種,也有理解,是我一本無(wú)形中的隨筆,將一切紀錄于內,那里邊有很多美好的記憶,大家剛開(kāi)始要去追逐夢(mèng)想了,或許會(huì )隔開(kāi)二地,但相信我們之間的友情不容易霉變,由于大家自間擁有理解。
理解鑄就了是多少漂亮的物品。
理解800字作文 篇29
人們常說(shuō):“母愛(ài)是一本永遠讀不完的書(shū)!备赣H的愛(ài)是~
父親很平凡,平凡就像樓下的老樹(shù)。雖然我每天都看到它,但我每天都聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉搖曳。然而,我從未注意到它。父愛(ài)深深隱藏在平凡的背后默默付出的人。
自從我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我父親寬闊而強壯的背就從未從我的腦海中抹去。習慣了他溫暖的臂膀來(lái)保護我免受風(fēng)雨。躺在父親的懷里,聽(tīng)著(zhù)他的故事,我似乎住在一個(gè)小而堅固舒適的房子里。
慢慢地,長(cháng)大一點(diǎn)。不再依賴(lài)父親的懷抱,而是永遠關(guān)心他甜蜜的回報。我隱約記得那是一次期末考試,我考得很差。當我害怕回家時(shí),我沒(méi)想到父親會(huì )說(shuō):沒(méi)什么,用失敗來(lái)回報自己!”如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我重拾前進(jìn)的信念。
我一直認為父親的愛(ài)和母親的愛(ài)一樣善良。那天我才明白。
記憶之輪正在快速轉動(dòng),搜尋各種各樣的過(guò)去事件。那是一個(gè)暑假,我們全家一起去遠足。在上山的路上,我們都談笑風(fēng)生。我父親給我講了他的老故事,這讓我很感興趣。但是當他們下山的時(shí)候,他們的腿已經(jīng)不行了,像鉛一樣重。我懇求父親帶我下山。我以為他會(huì )毫不猶豫地答應。但是他的父親一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),一言不發(fā)。他似乎在想什么。最后,我父親從附近一棵枯樹(shù)上折下一根樹(shù)枝,遞給我作為拐杖。我當時(shí)不明白我父親的意思。我驚呆了很久。我抬頭看著(zhù)我的父親,他看著(zhù)我。然后微笑著(zhù)示意我繼續走。我突然明白了。理解父親的意圖。
無(wú)形而沉默的愛(ài)就像他每天晚上到我的床上來(lái)做被子。就像每次下雨都會(huì )送來(lái)一把傘。它也像一個(gè)導師,在我困難的時(shí)候指導我。它不能像母愛(ài)一樣用語(yǔ)言來(lái)表達。這是一種普通但優(yōu)雅的愛(ài)。
十多年過(guò)去了,無(wú)數次,我的父親陪著(zhù)我,帶著(zhù)他那無(wú)聲無(wú)形的愛(ài)長(cháng)大。直到今天,我才意識到父愛(ài)是一杯茶。雖然平淡無(wú)奇,但這是一個(gè)在米卡持續很長(cháng)時(shí)間的清泉,讓人難以忘懷。
當風(fēng)箏升到天上時(shí),它會(huì )情不自禁地碰到絲線(xiàn)。南飛的大雁仍然時(shí);仡^。
歲月可能會(huì )改變,但事情會(huì )改變。在漫長(cháng)的歲月里,我父親無(wú)形而無(wú)聲的愛(ài)沒(méi)有改變。
理解800字作文 篇30
我讀了《對尊重的獎賞》這篇文章,使我懂得了一個(gè)道理,只要你尊重他人,他人也同樣尊重你。在我們現實(shí)生活中有許多這樣的例子。比如同學(xué)和老師之間,你和我,我和她,有許多事情都是相互的,尊重也是一樣的。
這篇文章主要說(shuō)一位英俊瀟灑的男子為了解救一位國王而被迫娶了一位非常丑陋而又渾身冒酸水流膿的女巫。他們結婚的這一天,這位男子走進(jìn)房間時(shí)卻看見(jiàn)了一位非常漂亮的女子坐在床邊。那個(gè)男子非常驚訝。那個(gè)女巫說(shuō)道:“我可以變成兩種人,一種是白天漂亮晚上丑陋,一種是白天丑陋晚上漂亮,你想讓我變成哪一種呢?”那個(gè)男子說(shuō):“我尊重你,也尊重你的選擇,還是你自己來(lái)選擇吧!钡诙,男子醒來(lái)一看,女巫還是很漂亮,男子就不解的問(wèn):“你不是晚上漂亮,白天就會(huì )變得很丑嗎?”女巫告訴他:“因為你尊重了我的選擇,讓我自己掌握了自己的命運。所以我也會(huì )尊重你,因此我也就每天都變的漂亮了!
從這個(gè)故事里,我知道,尊重來(lái)自相互。有時(shí)往往人們不懂得去尊重別人,只會(huì )考慮自己。我在上課的時(shí)候,老師給我們講過(guò)一個(gè)年輕人由于不懂得尊重老人,在沈陽(yáng)向一位老人問(wèn)路,由于這個(gè)年輕人沒(méi)有禮貌,很粗魯的問(wèn)老人火車(chē)站怎樣走,這個(gè)老年人為了懲罰這個(gè)年輕人。于是告訴了相反的方向。使得這位年輕人多走了很多的冤枉路。再講講我身邊的事吧。同學(xué)和老師,我們上課時(shí),同學(xué)總是不尊重老師,老師在上面講課,同學(xué)總是在下面說(shuō)話(huà),做其他不應該做的事情,不認真聽(tīng)講,總回頭看表,看看還有幾分鐘下課等一系列的問(wèn)題。同學(xué)們從來(lái)不感受老師是怎樣想的,只會(huì )想著(zhù)自己怎么去玩。其實(shí)不被尊重的感覺(jué)是很不好受的。同學(xué)們這些事都懂,只是不愿意做而已,這其中的原因只有他們自己知道?偸堑鹊嚼蠋熍u的時(shí)候才知道自己做錯了,然而他們把自己每次承認錯誤時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)卻都給忘記了。忘記,下次再犯,對于有的同學(xué)已經(jīng)是習以為常,不在乎,但老師卻一次次地原諒你,告訴你,老師把你每次承認錯誤時(shí)的話(huà)語(yǔ)記在心里。而我們卻每次都不當回事,老師的心里能好受嗎?
我希望每個(gè)同學(xué)都記住自己所說(shuō)的話(huà),不要讓老師再次失望。不尊重別人是一種不道德的行為,尊重別人等于尊重自己。
理解800字作文 篇31
暑假,書(shū)房里傳出“沙沙”聲,那是我趴在書(shū)桌上靜靜地寫(xiě)作文。
突然,窗外一陣“鐺,鐺”聲引起了我的好奇。透過(guò)窗簾一看,原來(lái)是一位修車(chē)師傅在修自行車(chē),余音繞梁,不絕于耳,我頓時(shí)心生厭煩。細看,那位中年師傅皮膚黝黑,襯衫濕透,脖子上掛著(zhù)一條濕毛巾,不時(shí)地擦一下流汗的臉頰,手臂上擦滿(mǎn)了機油,正埋頭辛苦地修著(zhù)車(chē)。突然,我心生一計,準備用惡作劇來(lái)制止這煩躁的“鐺鐺”聲。
翻了半天,我終于找出了我們家的“傳家寶”:一臺“上了年紀”的自行車(chē),生銹的鐵鏈,滿(mǎn)身的灰塵,破損的手柄……我心里暗笑,這可得讓你修一會(huì )兒了!
我慢慢推著(zhù)自行車(chē)走到修車(chē)師傅面前,“師傅,能修一下車(chē)么?”我用半玩笑的口氣問(wèn)著(zhù)他!翱梢,當然可以!”師傅一邊說(shuō)著(zhù)一邊抬起了頭,“讓我看看你的車(chē)!蔽异貙④(chē)交給他,生怕他看出端倪。半晌,他抬起頭,“這車(chē)怎么壞的?”“前……前幾天去公園時(shí)摔得!蔽倚奶摰卮鸬。他也沒(méi)再說(shuō)什么,把車(chē)放到一邊,隨即繼續干起了活。我趕緊回到家,像躲避什么似的。
果不出我所料,這幾天,那煩躁的修車(chē)聲就再也沒(méi)響過(guò)。后來(lái)的幾天,我每天騎新車(chē)上學(xué),但為了不讓他看見(jiàn)我,我都要繞一個(gè)大圈子從小區后門(mén)進(jìn)出,過(guò)了一個(gè)禮拜都沒(méi)有去取車(chē)。又過(guò)了幾天,我正在午睡時(shí),“鐺鐺”聲再次鉆入我的耳朵!我揉揉眼睛,趴到窗邊看——又是他在修車(chē)!可是,細細一聽(tīng),這聲音我并不熟悉,它變得無(wú)力、沉悶了,在陽(yáng)光的照射下,那位師傅滿(mǎn)頭大汗,褲腳不時(shí)擦到輪胎上,留下一條條黑印,旁邊還停著(zhù)一輛修好的自行車(chē)。一股暖流涌入我的心房,我從床上爬起來(lái),跑下樓去取車(chē)。
“孩子,這么久才來(lái)取車(chē),學(xué)習很忙吧?想給你送去,可不知道你住哪兒,以后騎車(chē)千萬(wàn)要小心!”
意想不到的話(huà)語(yǔ)。
我怔住了,陽(yáng)光擦過(guò)我的臉頰,火辣辣的,我的內心被愧疚和感動(dòng)所充斥。我終于忍不住了,正想告訴他,這車(chē)是舊車(chē),他又笑瞇瞇地說(shuō):“我知道啊,這是輛……”陽(yáng)光灑在地上,暖暖的,很貼心。
“鐺鐺”的修車(chē)聲時(shí)而會(huì )在耳畔回響,我終于理解了那修車(chē)聲中包含了師傅的汗水和艱辛。每當有修車(chē)聲響起,我心中都會(huì )涌起一種感激——是這個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì )了尊重別人。
“鐺鐺……”你聽(tīng),多美!
理解800字作文 篇32
我表哥去當兵了。當全家人都在為我初中入學(xué)歡呼慶祝的時(shí)候,答應帶我去旅行的表哥,留下了傷心的月經(jīng)和叔叔去申請。
我很不解,有點(diǎn)討厭表哥。他不是答應我只要我考上初中就帶我去旅游嗎?看到白發(fā)蒼蒼,淚流滿(mǎn)面,傷心欲絕的父母,他不會(huì )傷心嗎?他能遠離大學(xué)去當兵嗎?但是到了車(chē)站,表哥一臉堅決的走了。臨行前,他抱歉地摸了摸我的頭,說(shuō):“你不懂,但我表哥一定要去。表哥答應你回來(lái)一定帶你去旅行,好不好?”畢竟是孩子的心意。哄完我就好了。
初中上了一節政治課之后,我漸漸理解了表哥。那堂課的題目叫《公民的權利和義務(wù)》。其中一條是這樣說(shuō)的:年滿(mǎn)18周歲的公民,應當根據國家需要服兵役。書(shū)中還插入了一個(gè)故事。這個(gè)故事的原型太像我表哥了。越看越生氣,大叔和月經(jīng)那兩張含淚的臉出現在我面前。這時(shí)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你同意這個(gè)人離開(kāi)父母去服兵役還是在家孝敬父母?”我回答,“老師,我覺(jué)得他應該在家孝敬父母!崩蠋熆粗(zhù)我說(shuō):“你的視野太窄了。為祖國服務(wù)是一件光榮的事情。放棄一個(gè)小家庭,保護所有人,是一種難得而可貴的精神。你難道不明白嘴唇冰涼的道理嗎?“我一時(shí)震驚,無(wú)言以對。
我升初中的那一年是奧運年。當我躺在床上,在電視上看到五星紅旗緩緩升起時(shí),我作為中國人的自豪感油然而生?吹骄Τ渑娴闹袊娙,我覺(jué)得表哥的選擇是對的。如果不是軍隊,奧運會(huì )怎么可能順利舉辦?那些國家元首怎么能這樣對待對方?我暗暗下定決心,下次表哥回來(lái),我絕對不會(huì )苦著(zhù)臉看著(zhù)他,讓他留下來(lái)。
去舅舅月經(jīng)家玩的時(shí)候,發(fā)現表哥書(shū)桌抽屜夾層里有一根圓木,上面寫(xiě)著(zhù):“我從小的夢(mèng)想就是當兵,因為上了歷史課,看到中國在列強的鐵蹄下受辱,看著(zhù)祖國簽訂一個(gè)又一個(gè)不平等條約,看著(zhù)日寇的丑惡嘴臉。我在心里暗暗發(fā)誓,長(cháng)大后一定要保衛國家。但是父母年紀大了,讓我猶豫不決。真的很想尊重父母身邊的孝順,讓他們安享晚年。理想和親情讓我很尷尬。我終于選擇了理想!
看完之后,我百感交集,給表哥寫(xiě)了一封信。告訴他我心理變化的全過(guò)程,還有我之前不懂事的恥辱。
我學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了換位思考。有時(shí)候,理解會(huì )得到最大的和諧。
理解800字作文 篇33
人類(lèi)一思考,上帝就笑。像我們這樣的孩子,一談起生活就忍不住笑,就像我們長(cháng)大了,就像我們現在這樣笑。
我從很小的時(shí)候就陷入了一種恐慌,就是每天都要循環(huán)同樣的生活嗎?三年級的時(shí)候,我被這樣的恐慌嚇到了,孩子的記憶總是那么可愛(ài),沒(méi)幾天就忘了。然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我又拾起了對以前日常生活的恐慌,吹走了灰塵,小心翼翼地放好。
無(wú)論是無(wú)法改變的現實(shí),還是無(wú)望的明天,都是我一直悲傷的來(lái)源。我不想受這種擔心的影響,但似乎永遠揮之不去。父母的期望,自己的要求,社會(huì )的需要,都是我壓力的來(lái)源。我知道我擔心不擔心總會(huì )來(lái)的。我就是忍不住同情自己。
我經(jīng)常跟他們說(shuō),以后一定要過(guò)自己想要的生活,這才是真正的生活方式。它將在重復的日子里永遠被磨損?傆幸惶,人的精神會(huì )被磨掉,換句話(huà)說(shuō),會(huì )被“制度化”!缎ど昕说木融H》里有這么一段話(huà):“你剛來(lái)肖申克的時(shí)候,這些規矩會(huì )讓你不舒服,然后你會(huì )習慣他,然后你會(huì )靠他活下去。這就是制度化。沒(méi)有人喜歡這樣沉浸其中,但很多人都在做自己一直不愿意做的事情。
我就是那種很多人說(shuō)的“一絲不茍”的人。我放不下我嘲笑別人很久的東西,也無(wú)法安慰自己。有同學(xué)勸我說(shuō):“你要有個(gè)好態(tài)度!彼菍Φ。態(tài)度決定一切是真的,但我始終放不下。但在別人眼里是細沙,我的世界卻是巨石。生活中有太多的坎坷和困惑。我無(wú)法一一解決,也無(wú)法逃避。那些沒(méi)有解決的,成了我無(wú)數痛苦的一部分。
和我一樣,沒(méi)有能力,沒(méi)有學(xué)歷的人都會(huì )夢(mèng)想著(zhù)美好的未來(lái),而我也在為之努力,哪怕要比別人努力很多,也能得到同樣的回報。
我是一個(gè)沒(méi)有太多陽(yáng)剛之氣的男人。我總是抱怨生活艱難,前途迷茫。我寫(xiě)過(guò)的很多東西經(jīng)常流露出頹廢,但某種程度上我是在為以后的生活努力。不要放棄希望。畢竟沒(méi)有比這更好的了。
我對生活的理解是一個(gè)充滿(mǎn)空虛無(wú)聊和沉迷的世界。在這樣一個(gè)破敗的世界里,我們正在撿垃圾。每個(gè)人都在為自己的出生、成長(cháng)、未來(lái)、老年和死亡而努力。跑著(zhù)跑著(zhù),辛苦著(zhù),像我一樣抱怨,多活一天,對這種生活更加失望,我要改變,我希望我看不到自己有多無(wú)能為力。
每個(gè)人都是自己?jiǎn)?wèn)題的答案。
理解800字作文 篇34
生活中處處都有理解,碰撞后的微笑就是理解;說(shuō)是理解也沒(méi)關(guān)系;一個(gè)錯誤之后,沒(méi)有什么是一種理解……理解別人是一種幸福,被別人理解是一種享受!
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我是我們班的學(xué)習委員。老師不在的時(shí)候,紀律由我維護。如果紀律不好,我就得從班上扣分,處罰我。所以我在自考的時(shí)候,非常仔細的觀(guān)察每個(gè)人,防止他們的一切違法行為。我一直很聰明,但那天我很困惑。
自習期間,老師沒(méi)有再來(lái),我只好再次顯示自己的威望。下課鈴響了,我站在講臺上,把要求告訴學(xué)生,然后回到座位上學(xué)習。學(xué)生們仍然很聽(tīng)話(huà)。我抬起頭,輕松地環(huán)視了教室一周。啊,有人在玩。況且他還在前排。老師會(huì )第一眼看到他。如果我不能,我必須照顧它。于是我站起來(lái),輕輕地向他走去。這家伙還沒(méi)找到。我拿起一本書(shū),用力在他頭上拍了一下。所有的書(shū)都掉到了地上。他像從夢(mèng)中醒來(lái)一樣跳了起來(lái)!澳阍诟墒裁?故意針對我,嗯?別以為我不知道你在干什么!蔽肄D頭看著(zhù)他,他眼里滿(mǎn)是淚水。他的同桌宋芳芳站起來(lái)說(shuō):“李天柱,他在查字典!”“你為什么偷偷查字典?”宋芳芳拿起作業(yè)本說(shuō):“你看,他練完了。他在準備下一課!”當我抱起本看到它的時(shí)候,我突然愣住了。真的是這樣的。我心跳加快了一點(diǎn),但還是說(shuō):“那他為什么偷偷摸摸的?”“因為他的字典壞了,家里條件不好,沒(méi)錢(qián)再買(mǎi)一本,也不想讓別人笑話(huà)他,所以……”我從書(shū)桌洞里拿出字典,看到一切都如宋芳芳所說(shuō)。突然,教室沸騰了!芭,學(xué)習委員沒(méi)面子!薄斑@也是真的,誰(shuí)讓她總是在班里顯威風(fēng)呢!”。同學(xué)們嘰嘰喳喳,我的臉燒得很厲害,我低頭看著(zhù)掉落的書(shū)。他開(kāi)了口:“同學(xué)們,都是我的錯,我不該那樣查字典,學(xué)習委員會(huì )也是為了不扣分才這么做的。不管是誰(shuí)改的都會(huì )這樣。我們應該知道她的意圖,那我們不就打本書(shū)嗎?”這沒(méi)什么,一點(diǎn)都不疼!拔抑,這是一場(chǎng)可怕的戰斗,肯定會(huì )受傷,但他好像什么也沒(méi)發(fā)生。
李天柱,謝謝你理解我。你也教會(huì )了我理解別人。
生活需要理解,沒(méi)有理解的生活就像無(wú)醋飯;沒(méi)有理解的生活就像沒(méi)有香味的花,沒(méi)有理解的生活就像星空。理解別人,因為那是一種幸福。當你理解了別人,別人也會(huì )理解你,這是一種快樂(lè )的享受!
理解800字作文 篇35
這些年來(lái),一直在徘徊中堅定,在失落中找尋快樂(lè )。年少的青澀,青春的張揚,蹉跎了歲月。在那些不愉快的歲月里,笑看世俗不堪,人情冷漠,漸漸地,看淡了,懂得了,學(xué)會(huì )了,隨波逐流、錙銖必較悄然離我而去,如今更多是一份寬容與理解。芬芳四月,燕飛蝶舞,霧靄煙雨,秀色可餐。獨坐桃下,微風(fēng)習習,小荷出露,獨享一份靜謐,獨守一份安詳。行于青階小道,在人群中尋找一絲的溫暖。美的季節,美的感受。黃昏時(shí),閑暇漫步,靜看夕陽(yáng)西下,絢麗晚霞;晚上下完課后,繞操場(chǎng)的跑道勁跑幾圈,隨意的做幾個(gè)俯臥撐,卸去一天的疲累,亦是快樂(lè )無(wú)限。早已過(guò)了做夢(mèng)的年華,成長(cháng)是不可劃過(guò)的句點(diǎn),世事的淺嘗,追求也僅僅是盡情的享受生活,學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )享受孤獨。
林肯說(shuō)過(guò):“人快樂(lè )的程度多半是自己決定的!毙膽B(tài)決定一個(gè)人的快樂(lè )。在這多元化的世界里,人不可能是孤立的,時(shí)時(shí)刻刻都在與他人接觸,如何在這紛紛擾擾的紅塵中保持一顆良好的心態(tài),讓快樂(lè )時(shí)刻相伴,包容與理解至關(guān)重要。包容是一種態(tài)度,更是一種高尚的品質(zhì),而理解卻又是建立在這一基礎之上。人之所以不快樂(lè ),記恨是主因,而利益的沖突是誘發(fā)記恨的根源。人總是不把別人對自己的贊美放在心上,卻常為一兩句不中聽(tīng)的話(huà)生好幾天的氣,收到傷害時(shí),總是在埋怨別人,卻從不自我反省。
真情只能用心去感悟,用默契來(lái)表達,只有拂去心靈上積淀的塵土,把心中所有的欲望全部拋開(kāi),心靈得到凈化,方可大德大智。人生苦短,歲月如歌,在短短的年華里,我們應當在生活中自我修養,先學(xué)會(huì )做人,然后才能做好事。多一份寬容,多一份友情;多一份理解,多一片微笑,正所謂:“得道者多助,失道者寡助,寡助之至,親戚叛之!
榮辱不驚,閑看潮起潮落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。禪詩(shī)說(shuō):“撥開(kāi)世上塵氛,胸中自無(wú)火炎冰境;消除心中鄙夷,時(shí)有月到風(fēng)來(lái)!蔽ㄓ行幕磉_、寬廣,方能不受紅塵的喧囂滋擾,唯有做到寬容、理解,朋友遍布五湖四海。
理解800字作文 篇36
每個(gè)人都渴望別人理解自己,也希望自己可以理解他人。理解在我們生命中尤為重要。
看著(zhù)桌子上這杯還有著(zhù)緩緩的旋渦,冒著(zhù)熱氣的牛奶,還有旁邊的蘋(píng)果,我心里蕩漾著(zhù)幸福的滋味。就在剛剛,母親輕輕推開(kāi)我的房門(mén),躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái),手里端著(zhù)那幾個(gè)星期從未間斷的牛奶。只見(jiàn)母親看了看正在奮筆疾書(shū)的我,臉上洋溢著(zhù)欣慰滿(mǎn)足,開(kāi)心的微笑,但是當她忽然瞥見(jiàn)墻上已經(jīng)指向12點(diǎn)的指針,眼里充滿(mǎn)了疼愛(ài)與憐惜。母親輕輕放下牛奶,說(shuō)“快趁熱喝了吧,一會(huì )兒該涼了,都快12點(diǎn)了。早點(diǎn)去睡吧,每天都好到這么晚,會(huì )把身體累壞的!蹦赣H輕輕靠著(zhù)門(mén),眼睛里都是血絲,緩緩的看著(zhù)我,母親已經(jīng)陪我熬到深夜兩個(gè)星期了,為的只是給寫(xiě)字的我送上一杯牛奶、一個(gè)蘋(píng)果、一塊餅干,亦或是為饑餓的我做一頓夜宵。一陣心酸與感動(dòng)源源不斷地流入我的心田。我連忙說(shuō)“嗯,謝謝老媽?zhuān)@點(diǎn)東西還沒(méi)懂呢,懂了馬上就睡。媽?zhuān)阋苍琰c(diǎn)睡,別老是和我一起熬夜”母親欣慰的笑了:“中考在即,有壓力很正常,媽理解你。但可不能累壞身體,牛奶趁熱喝!
這一句句理解的話(huà)讓我感受到了母親的細膩與理解的偉大,也讓我在這個(gè)漆黑的夜晚中充滿(mǎn)了奮斗的動(dòng)力。母親給予我的理解讓我備受鼓舞。
每次我讓母親提前睡,母親總是不答應。這次我想到了一個(gè)好辦法。一天晚上,時(shí)間還早,我對母親說(shuō):“媽?zhuān)乙ニ,你也睡吧!苯又?zhù),我就將臥室的燈關(guān)了。過(guò)了一會(huì )兒,我看到母親臥室的燈也暗了下來(lái),房子里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。我猜母親已睡一下。便打開(kāi)臥室燈,悄悄的走到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)字,一想到母親早已睡下,我心里就暖暖的。這是我對母親的理解。
理解是相互的,只有建立在雙方信任的理解,才會(huì )更加溫暖,讓人更加幸福。多去理解我們的父母吧,因為他們是最?lèi)?ài)我們的。生活需要陽(yáng)光,而人與人之間更需要理解。它能消除人與人之間的隔閡,免去了更多紛爭,使人際關(guān)系更加融洽和諧。
我與母親的的理解,更加體現了我與母親的愛(ài)!
理解800字作文 篇37
生活像許多色彩繽紛的畫(huà)面,有的畫(huà)面蘊含著(zhù)追夢(mèng)的艱辛,有的畫(huà)面展示著(zhù)成功的喜悅,有的畫(huà)面講述著(zhù)挫折的痛苦,有的畫(huà)面……但這些畫(huà)面中的一切,都需要理解。
在我們村中,有一位青年,他畢業(yè)于一所名牌大學(xué),當在輕松的工作和困難的教學(xué)之間作選擇時(shí),他毫不猶豫地選擇了為鄉村教育,回到家后,他將自己選擇告訴父母,原本以為父母會(huì )贊成自己的決定,但令他意想不到的是父母卻陰沉著(zhù)臉生氣地說(shuō):“我們含辛茹苦哺育你成長(cháng),并送你去學(xué)習,就是想讓你走出這大山,但你到頭來(lái)卻放棄了這機會(huì ),以后,你的事,我們不會(huì )再管了!边@青年并不感到后悔,第二天,他帶著(zhù)教科書(shū),以輕快的步伐走進(jìn)教室,他首先對孩子們微微一笑,然后,打開(kāi)書(shū),開(kāi)始了他的“教書(shū)生涯”。就這樣,年復一年,他教的學(xué)生都參加完了中考,在家中急切而緊張地等待“命根”的到來(lái),公布的日子到了,大家前呼后擁得去觀(guān)看分數,結果令大家大吃一驚,原來(lái)他教的25名學(xué)生竟有20名被錄取,人們都去向他道喜,他慶幸地說(shuō):“好在我當初選擇了這份職業(yè),不然,我那能向別人證明我的實(shí)力呢?”他的父母也為此而高興,對他說(shuō):“孩子,你好好干,我們一定會(huì )支持你的”。從此,他工作更加認真了,當同學(xué)問(wèn)他為什么會(huì )將工作干得這么好時(shí),他說(shuō):“全靠我的父母在我取得一點(diǎn)兒成就后,對我的理解,才使得我有信心做好我的工作”。
有一名同學(xué),他天生殘疾,便感到自己和同學(xué)就好比丑小鴨與天鵝,根本不能在一起玩耍、學(xué)習。當上體育課時(shí),同學(xué)們在一起打沙包,他便一個(gè)人自己坐在操場(chǎng)中央,看同學(xué)們娛樂(lè ),這時(shí),他的老師對他引起了注意,便走過(guò)去說(shuō):哈“嗨,我叫XX,我們交個(gè)朋友吧!”他擁有了第一個(gè)朋友感到非常高興,便給他的朋友講了許多的故事,精彩的故事讓許多同學(xué)們都跑來(lái)做聽(tīng)眾,最后,下課鈴響了,同學(xué)們微笑著(zhù)向他再見(jiàn),此時(shí),他感到一種前所未有的幸福在自己的身邊環(huán)繞。
朋友們,這些事情發(fā)生在我們的身邊,都是“理解”讓他們變得美好,那么,在我們色彩斑斕的生活中,我們是否應該去關(guān)心、理解他人,使原來(lái)很糟糕的事,變得意想不到的美麗呢?使原來(lái)很孤單、痛苦的人變得幸福呢?
理解800字作文 篇38
前段日子,班里有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,我自信地報名參加了比賽。
當天晚上,我很用心地把畫(huà)畫(huà)好了,搞得好像是自己人生中最重要的一場(chǎng)比賽似的。時(shí)間已經(jīng)很晚了,我把窗打開(kāi),整個(gè)夜空猶如一個(gè)墨盤(pán),幾顆零落的星星籠罩在一層淡淡的云中,好像在默默陪伴著(zhù)我。
第二天我把畫(huà)交了上去,可是在宣讀獲獎名單的時(shí)候,卻沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我抑郁了很久,突然想像只貓一樣蜷縮起來(lái),靜靜地舔舔皮毛。抬頭看看天空,浩瀚的宇宙,群星閃耀,我只是其中不起眼的一員。是啊,我是那么小,那么小,小到連我自己都感到悲哀;我又是那么平凡,那么平凡,平凡到我從自己身上找不出任何與其它星星不同的地方。
爸爸看出了我的心情不好,便開(kāi)車(chē)帶我去郊外。幽靜的郊外可比喧鬧的城市溫馨多了。我們靜靜地坐在草地上,在微風(fēng)的吹拂下,小草輕柔地晃著(zhù),蟲(chóng)兒悠閑地飛舞著(zhù)。
天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無(wú)垠的深藍,一直延伸向遠處。爸爸手指著(zhù)天空:“看,星星!”凝望那滿(mǎn)天大大小小忽明忽滅的繁星,我的心一動(dòng),星星,是星星點(diǎn)綴了夜空,把它們的光澤灑向大地,不管是有名的星星,還是無(wú)名的星星。
剎那間,我釋然了。是的,我們大多數人都是星星,雖然沒(méi)有月亮皎潔明亮,但是也會(huì )努力發(fā)出自己的一點(diǎn)光芒。滿(mǎn)天的小星斗,它們盡著(zhù)自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那么輝煌,也不如月亮那樣清澈,但它們夢(mèng)幻般的光灑到了人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著(zhù)人們探索的欲望。
“我們用肉眼看不到的星星,科學(xué)家卻用天文望遠鏡觀(guān)察到了!卑职终f(shuō),“每個(gè)人都有一顆屬于自己的星星,正因為每個(gè)人的積極存在,才構成了群星璀璨的星空!
我若有所悟地說(shuō):“也許每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),就像天空中的星星一樣有時(shí)看不見(jiàn),但只要永遠發(fā)光,總會(huì )被看見(jiàn)!
爸爸欣慰地看著(zhù)我:“一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功!币苍S我也會(huì )的吧,我在心中默默地說(shuō)。
我終于理解了“仰望星空,腳踏實(shí)地”這句話(huà)。我會(huì )把這句話(huà)記在心底,努力前行。
理解800字作文 篇39
下午放學(xué)的時(shí)候,我繼續在學(xué)校里玩,并沒(méi)有立即回家,因為我跟爸爸說(shuō)過(guò),要他放學(xué)的時(shí)候一定來(lái)接我。
玩到差不多五點(diǎn)的時(shí)候,我背起書(shū)包,高高興興的離開(kāi)了校園?墒,出門(mén)后我到處找,校門(mén)外卻沒(méi)有我家的車(chē)。
我很生氣。找了一處公用電話(huà),打電話(huà)給爸爸。爸爸剛一接電話(huà),我就兇巴巴地說(shuō):“爸爸!來(lái)接我!”
電話(huà)里傳來(lái)的,是爸爸平靜而堅決地聲音:“你自己搭車(chē)回來(lái)!
我糾纏了好久,爸爸都不答應。沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣地來(lái)到公共汽車(chē)站,上了回家的公交車(chē)。坐在車(chē)上,我心里委屈極了:“天氣這么熱,爸爸也不來(lái)接我!”
車(chē)到站后,我以極快的速度下了車(chē),趕回了家。一進(jìn)家門(mén),我依然兇巴巴地質(zhì)問(wèn)爸爸:“為什么不來(lái)接我?!你們一點(diǎn)都不關(guān)心我!對我一點(diǎn)也不好!”
爸爸仍然很平靜。他問(wèn)我:“你知道我為什么不來(lái)接你嗎?”
“為什么?”我問(wèn)!澳銈儸F在這一代孩子生活條件都太好了,父母都慣著(zhù)你們,很多自己能夠做到的事情也不愿意去做了。這樣下去,你們的生存能力會(huì )大大下降的。我讓你自己回家,就是想鍛煉鍛煉你!卑职终f(shuō)。
“這能鍛煉什么?搭車(chē)回來(lái)還要走很長(cháng)一段路才能到家,累死我了!蔽胰匀徊桓吲d。
“你自己回來(lái),一是鍛煉了身體;二是磨練了你的意志;三是鍛煉了你的生活能力。如果不自己搭習慣,離開(kāi)我們你是不是學(xué)都上不了?你說(shuō)這樣下去怎么行?與那些一直靠父母接送的孩子,你的生存能力是不是強一些?那么將來(lái)競爭的時(shí)候,你是不是更有優(yōu)勢?”爸爸輕輕地我和講著(zhù)道理。
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我的氣慢慢消了。原來(lái)爸爸并不是不愛(ài)我,不關(guān)心我。我記起了原來(lái)爸爸教我搭公交車(chē)的時(shí)候,我坐在公交車(chē)上,爸爸好幾次都是不放心地開(kāi)著(zhù)車(chē)跟在公交車(chē)后,直到我能熟練地自己乘車(chē)。而媽媽也總是在窗口等著(zhù)我,只要我一出現,她總是興奮地喊著(zhù)我的名字。
我好像明白了爸爸媽媽為什么要這么做。他們這樣,正是因為他們很愛(ài)我。正因為他們很愛(ài)我,所以他們才要磨練、鍛煉我。
我終于理解了爸媽。他們這種看似殘酷的愛(ài),其實(shí)比一般的愛(ài)更偉大!
理解800字作文 篇40
俗話(huà)說(shuō);理解萬(wàn)歲。每個(gè)人都渴望被理解,我也一樣。
我家后屋有一個(gè)小院,在我的眼里呀,這個(gè)小院簡(jiǎn)直就是我閑暇時(shí)玩耍的天堂。我在小院里種一些簡(jiǎn)單的花草,閑時(shí)擺弄,自我欣賞。有時(shí)約幾個(gè)朋友在那里壓螞蟻 ,觀(guān)察螞蟻運食物;空手捉蝴蝶、挖蚯蚓、捉蝸!易晕矣X(jué)得這塊小天地好比是魯迅先生筆下的百草園一樣,能帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
上一個(gè)周末,我寫(xiě)完作業(yè),想來(lái)到院子里透透氣。我用鞋底輕輕地摩擦著(zhù)這塊泥土地給我帶來(lái)的快樂(lè ),手指輕輕地彈著(zhù)院里的花草,算是跟它們打一個(gè)親切的招呼吧。突然,我發(fā)現了草叢中有一棵小桃苗,我頓時(shí)突發(fā)奇想:咦,何不把桃苗移植到陽(yáng)光充足的地里呢,也許過(guò)了幾年后就有桃子吃了吔。我為自己的想法高興得直拍手,轉身去屋里找來(lái)工具,將泥土挖開(kāi),小心翼翼地把桃苗連根移出來(lái),再在菜地里挖個(gè)大坑,把桃苗的根部埋進(jìn)去,澆上水,就大功告成了。
正當我得意洋洋時(shí),奶奶悄悄地來(lái)到院子里,她沖著(zhù)我大喊一聲:
“楠楠,你在干什么呢?”
我感到奶奶的語(yǔ)氣有些不對勁,就立刻回答:“奶奶,我在種桃苗,等它長(cháng)大了,就……”
“作業(yè)沒(méi)做完,還在這干什么?”。奶奶打斷了我的話(huà),繼續大吼。這下我也急了,“我做完作業(yè)了,我做完作業(yè)了!”
“你騙人,別以為我好騙。等你爸爸回來(lái),我告訴他,看他怎么收拾你!”奶奶大聲反駁。
我想估計是我回答得太快,奶奶反倒不相信了。我只好緩緩地說(shuō):“真的,奶奶,我做完作業(yè)了!笨赡棠倘圆恍,拿著(zhù)打人神器—— 竹鞭子趕我回家。我氣急敗壞又無(wú)可奈何地往屋里走,心里卻是一萬(wàn)個(gè)不愿意,站在窗前,我看到奶奶狠狠地把我種的桃苗一下子拔出來(lái),扔得老遠老遠。
我好無(wú)奈:種一棵桃苗,等桃樹(shù)長(cháng)大了時(shí)吃桃子,為什么不可以?
奶奶呀奶奶,我的好奶奶,我知道您所做的一切都是為我好,可是我想告訴您:并不是天天坐在屋子里,手捧著(zhù)書(shū)就是認真學(xué)習了,古人陸游不是說(shuō)過(guò):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行嗎,我在院子里觀(guān)察、活動(dòng)也是一種學(xué)習,學(xué)著(zhù)種植東西也是一種技能上的鍛煉呀!奶奶呀奶奶,我真心希望您能理解我。
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