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初二學(xué)生作文范文800字：只需一句問(wèn)候（精選24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的初二學(xué)生作文范文800字：只需一句問(wèn)候，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 1
有的時(shí)候，一句問(wèn)候，一聲關(guān)愛(ài)，一份祝福就會(huì )使身邊的任何一件小事變得更加美好，更加令人感動(dòng)。哪怕是一位陌生人，只需主動(dòng)揚起你的嘴角，就會(huì )使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。真的，這一切只需一句問(wèn)候！
星期二的早晨，當我懷著(zhù)怨氣拖完地去洗拖把時(shí)，我看到的是一位穿著(zhù)藍色制服的清潔工阿姨，她正在忙活著(zhù)。出于禮貌我喊了聲“阿姨好！”她也說(shuō)：“你好！”霎時(shí)間，我覺(jué)得：我與這位阿姨的關(guān)系拉近了許多。我隨意地沖了幾下拖把正要走，阿姨忽然說(shuō)：來(lái)，我幫你擰一下吧！”說(shuō)完，她拿走我手中的拖把，在水池中沖了兩次，看著(zhù)她熟練的動(dòng)作，我不禁有些感動(dòng)，卻不知該怎么說(shuō)，當她第三次沖洗，并親自用手把拖把上的'水擰干，遞給我的時(shí)候，我不禁連聲說(shuō)：“謝謝，阿姨！謝謝，阿姨！”“不謝�！币磺卸际悄敲吹闷降�，可我的內心卻翻起了潮涌。
這一切的發(fā)生都源自于那一聲問(wèn)候嗎？我試探地問(wèn)著(zhù)，卻不曾想到過(guò)答案。那一聲普通的問(wèn)候會(huì )有那么大的力量嗎？促使兩個(gè)素不相識的人互相幫助？到底是為什么呢？
是那一聲問(wèn)候！現在，我可以肯定地回答。當初，就是那一聲問(wèn)候的力量，給了那位阿姨精神上的安慰，心靈上的滿(mǎn)足�；蛟S，那聲“阿姨好”是我當初不經(jīng)意地喊，可那位阿姨卻聽(tīng)得真切，讓她覺(jué)得應該為我做點(diǎn)什么。
看吧，一句輕輕的問(wèn)候，就會(huì )產(chǎn)生如此大的力量。所以，從現在開(kāi)始，請不要吝嗇你的每一次微笑，每一聲贊揚，還有一次問(wèn)候，因為，它們會(huì )使你身邊的人，會(huì )受到感染為之動(dòng)容的！
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 2
“�！笔謾C響起鈴聲。我懶懶地拿起手機，屏幕上出現一行用繁體打出的信息，“小妹妹，回溫的路上一切順利吧？”我情不自禁勾起笑顏，想起與這個(gè)帥氣的香港小哥哥的一點(diǎn)一滴。
暑假里，隊長(cháng)學(xué)校組織去香港進(jìn)行為期一周的文化交流。那是第二天晚上的聯(lián)歡晚會(huì )。所有表演結束后，我們每一位同學(xué)要給在場(chǎng)的“朋友”們送上自己手繪的中國扇。由于這是我與全校畫(huà)國畫(huà)最棒的同學(xué)整整一個(gè)月的心血，所以我倍加珍惜，想送給一位真正懂得愛(ài)護它的人。
美國區？不行，那里已經(jīng)被圍了個(gè)水泄不通。黑人區？也不行，那些看似熱情的人兒們不知道會(huì )怎么對待它呢？我的目光在全場(chǎng)掃描了一圈后，定格在有些冷清的最后一排。這一排滿(mǎn)是香港本土的兵哥哥，他們正襟危坐，似乎對熱鬧的氣氛無(wú)動(dòng)于衷，毫不在意。
我有些緊張，怕他們對我趨于冷淡，不收我的禮物。一步，兩步……終于走近他們。坐在第一個(gè)位置的小哥哥好像看明白了我的意圖，他扭過(guò)頭去，與一排的人說(shuō)了一句我聽(tīng)不懂的粵語(yǔ)，一排的兵哥哥都把目光投向了我。
我非常窘迫，因為他們期待的目光讓我頗為為難。不知是害羞還是怎的，我把手中的扇子胡亂塞到第一個(gè)座位的小哥哥手上，便一溜煙兒跑走了。甚至他收到禮物時(shí)的神情我都沒(méi)有看清。
晚上，室友們興奮地等待著(zhù)剛認識的朋友加她們的.微信（我們都在扇子上寫(xiě)了聯(lián)系方式），我卻不抱任何希望，然而沒(méi)有想到，室友們都沒(méi)有等到，而我卻收到了小哥哥請求添加好友的信息。驚訝之意溢于言表，喜悅充斥心中。我們的面對面的緣分只有那么短暫的一小段時(shí)間，可我們在微信上的友誼卻不曾斷掉。我們很快聊起天來(lái)，原來(lái)，他是香港本地人，暫時(shí)來(lái)營(yíng)地駐扎的。他給我講了香港的景點(diǎn)、美食、風(fēng)俗，還教我學(xué)說(shuō)粵語(yǔ)。他用繁體字跟我交流，我也換成繁體字。他用香港版表情包，那我也下了香港表情包�？刹僮魍戤�，卻發(fā)現哥哥換成了簡(jiǎn)體輸入法，讓我親切感暴增。
要回溫州了，在動(dòng)車(chē)上特地給他發(fā)了一條，“小哥哥，我要回溫州了�！辈辉氲�，剛到家，又聽(tīng)到熟悉的“�！钡奈⑿盘崾疽�，收到遠方問(wèn)候。我輕笑，雙手輕按，打出“小哥哥，托你的福，可順利了呢！”
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 3
老師是清貧的，沒(méi)有豪華的家具，沒(méi)有驚人的收入。老師是富有的，祖國的棟梁之才都是他們種下的“桃李”。老師又是無(wú)私的，他們嘔心瀝血，精心育才，卻從不計較報酬的多少！
雖已時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田。那一聲問(wèn)候永遠留在我心間。
永遠記住那是我剛從小學(xué)升入初中的時(shí)候，對這個(gè)陌生的環(huán)境里的一切都充滿(mǎn)了好奇，便跟著(zhù)一些所謂的“朋友”一起亂跑，把我的任務(wù)丟到了一邊。暴風(fēng)雨總是會(huì )來(lái)的。
縣統考，這枚炸彈，向沒(méi)有好好學(xué)習的人發(fā)出了猛烈的攻擊，我便理所當然的成為其中的“受害者”。
記得老師開(kāi)始發(fā)試卷了。當我拿到試卷時(shí)，雙手擋住分數不敢看。過(guò)了好一會(huì )，我緩緩張開(kāi)雙眼，左手“慢慢”移開(kāi)，看到一個(gè)“1”。我心想不會(huì )才十幾分吧！我完蛋了。右手往右邊又移了一移，一個(gè)“0”出現在我的眼前，我心想才10分啊，這回我真完蛋了，我絕望的移開(kāi)右手，又是一個(gè)“0”。我揉了揉眼睛，卷子上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)鮮紅的阿拉伯數字�！巴�，100分，我高興極了。但回頭一想，我并沒(méi)有好好的復習，怎么可能考100分呢？難道不是我的嗎？”我定睛一看，果然不是我的，就在這時(shí)同桌扔來(lái)一張試卷�！斑�，你的.，58分�！�
結果就是這樣，不盡人意，正當我準備繼續談?wù)撓氯サ�。是她，一位純潔的天使走進(jìn)了我的心中。
正當我拿著(zhù)試卷，心中想著(zhù)如何向家中可憐的父母交差，“堅強的我”，還是忍不住落下了淚，想到他們面朝黃土背朝天的身影，就痛心到極致。我想我是個(gè)“壞小孩吧”！
“怎么啦！”一聲溫柔的話(huà)語(yǔ)傳到了我的耳朵，我一抬頭看見(jiàn)，啊——這不是剛剛來(lái)的語(yǔ)文老師嗎？她怎么會(huì )關(guān)心到我這個(gè)壞小孩，有點(diǎn)受寵若驚。老師走過(guò)來(lái)了，說(shuō)了一句我一輩子都不會(huì )忘記的話(huà)，“孩子你真棒！”
我聽(tīng)了之后，感動(dòng)的要死，從此便奮發(fā)的努力學(xué)習。這句話(huà)成為我日日向前的動(dòng)力。
其實(shí)，老師不用贊美，他們正在用行動(dòng)證明自己，證明自己在平凡的崗位上做出了不平凡的工作。
他們默默無(wú)聞地散發(fā)著(zhù)自己的光和熱，用自己的奉獻支撐起了座座知識的長(cháng)橋。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 4
路燈，一盞盞相繼亮了起來(lái)。夜的黑，浸染周?chē)囊磺�，坐在�?chē)中，一路飛馳。
車(chē)窗映出窗外的景色，凄凄美美，車(chē)內出奇的靜�！澳憬裉煊袥](méi)有吃飯？”爸爸的一句問(wèn)候打破了車(chē)內的寧靜，我平平淡淡的從嘴里吐出兩個(gè)字，沒(méi)有。當時(shí)的我上完體育課，心神疲憊有些不耐煩，爸爸的問(wèn)話(huà)讓我感到無(wú)比煩躁，就像在天熱之時(shí)聽(tīng)到知了在鳴叫的厭煩一般。那時(shí)的我從不跟爸爸傾訴，只是媽媽包容我所有牢騷話(huà)，爸爸大概是從媽媽那里聽(tīng)說(shuō)的吧，所以他也早已料到會(huì )是這般結果。
車(chē)開(kāi)遠了，爸爸像似在尋找什么，左顧右盼，終于他鎖定了目標，停下了車(chē)，直徑跑到面包店里，他的'背影顯得有點(diǎn)笨拙。他在里面徘徊許久后，提著(zhù)個(gè)塑料袋出來(lái)了，他把那個(gè)袋子遞給我，說(shuō)道：“你先吃著(zhù)，回到家再弄好吃的……”那滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的面包，全部都是我的最?lèi)?ài)，可見(jiàn)那都是爸爸的心意。但我不領(lǐng)情，心情浮躁的我，抓起一個(gè)面包啃了起來(lái)。我掃了爸爸一眼，爸爸那臉上顯出陰沉和冷淡的顏色，呆在那，只顧開(kāi)車(chē)。那滄桑的臉也作文有一絲尷尬和心酸，見(jiàn)我不領(lǐng)情，爸爸顯得有點(diǎn)不知所措……
路燈一盞盞的離我而去，回家的路還很遙遠，爸爸試圖想打破這沉默，說(shuō)：“最近你上課不專(zhuān)心聽(tīng)講嗎？好像很累�！蔽艺f(shuō)：“當然啦，作業(yè)這么多，又這么晚睡，肯定精神不夠！”說(shuō)完，我便閉上了眼，心想為什么爸爸會(huì )這么問(wèn)？爸爸沖我這邊瞄了一眼，像是自言自語(yǔ)的細聲道，他有向老師了解過(guò)情況……
漸漸的，我在車(chē)內睡著(zhù)了，隱隱約約聽(tīng)到爸爸在跟媽媽通電話(huà)，車(chē)內還夾雜著(zhù)輕柔的音樂(lè )聲，爸爸問(wèn)了好多關(guān)于我的事。我側了側身子，爸爸便把聲音壓低了，音樂(lè )聲也更大了，一路放唱……
“到家了！”爸爸拍著(zhù)我的肩膀輕聲叫醒我，我一驚睜開(kāi)眼便瞅見(jiàn)了他那只布滿(mǎn)老痕的手，那粗糙的手，厚實(shí)溫暖。在燈光照耀下的爸爸，顯得特別親切，兩鬢依稀有了一絲絲銀發(fā)，發(fā)出的光照在我心田，那一刻，我不拒絕問(wèn)候，那一刻，我發(fā)現爸爸他也老了！
一句問(wèn)候，一生溫暖。那一句問(wèn)候讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )接受愛(ài)。愛(ài)的問(wèn)候，我不拒絕！
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 5
陽(yáng)光，溫暖起來(lái)了；天空，亮堂起來(lái)了；云朵，輕盈起來(lái)了。雨細得一絲絲的，伸出神奇的手指，四處一點(diǎn)，一片歡樂(lè )顫動(dòng)著(zhù)的綠意�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)”，向著(zhù)一片清新走去，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠，似雛雞身上惹人歡喜的茸毛�？墒�，等你到了近前，卻隨一陣風(fēng)盡數散去了。待你揉一揉腿，卻又在你跟前顯現，一堆堆的，沖你擠眉弄眼。春天真的來(lái)到，而他是一個(gè)調皮的伙伴，愛(ài)跟你捉迷藏。
去問(wèn)候一下大樹(shù)吧。你須微仰了頭，看它們煥發(fā)一新的模樣。大樹(shù)的頭發(fā)被雨水沖涮得格外發(fā)亮，每一根發(fā)絲都洋溢著(zhù)希望的生機。
去問(wèn)候一些花兒吧。桃花、梨花、櫻花，這些美麗的仙子，偏愛(ài)用淡雅的妝容打扮自己。粉紅、瑩白，卻晃花了人們的眼。薄似蟬翼的花瓣極致柔軟，吐出沁人的花香。期中流動(dòng)著(zhù)鮮活的血液，背負其重大的使命，孕育著(zhù)香甜飽滿(mǎn)的生命。遍地開(kāi)放的野花并不在意繁瑣的裝束，它們紛紛咧開(kāi)了笑臉，匯聚成一片歡樂(lè )的海洋，期中興許有些小家的媚俗，可是，它們也一樣開(kāi)出了生命的美麗。
去問(wèn)候一些小生靈吧。蟋蟀、螞蚱、青蟲(chóng)、小蛙……熬過(guò)了整一個(gè)冬天；它們過(guò)得好嗎？側耳傾聽(tīng)，我們會(huì )聽(tīng)到它們撥動(dòng)泥土，奮勇直前的通道里一路飄蕩著(zhù)的歡歌。就讓我們靜靜地坐在為春天所溫柔親吻過(guò)的原野上，濃綠的抑或是淡綠的旋律，是美妙純潔的初生嬰兒�？�、玉米、稻子……那些香氣充盈的'種子，它們醞釀著(zhù)能量與夢(mèng)想，撲進(jìn)泥土的懷抱里開(kāi)一個(gè)熱騰的聚會(huì )，那里很快便冒出遍地葳蕤。而到了夏秋，便迎來(lái)累累果實(shí)的喜悅。
去問(wèn)候快活的人們。春天將自己的柔光毫不吝嗇地布滿(mǎn)大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，人的嘴角彎成月牙兒一樣飽滿(mǎn)的弧度。孩子們告別了冬雪寒風(fēng)，褪下厚重棉衣，輕盈了身體，靈活了身體，開(kāi)始撒歡兒的無(wú)拘無(wú)束。青年、大人也難得地開(kāi)心、爽朗，抖落一地倦意、打起精神，有時(shí)竟也隨孩童放起了風(fēng)箏，牽引對遠方的向往。老人們看到四處是歡樂(lè )，他們便也歡樂(lè )起來(lái)了。拂去心中厚重的憂(yōu)慮、苦惱，圍作一團做起游戲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉如怒放的菊花瓣……
春天已然到來(lái)。只有在春天的夢(mèng)想，才能在夏秋收獲。那么，讓我們學(xué)會(huì )播種，在春天，跟隨萬(wàn)物一起成長(cháng)吧。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 6
您的那句輕聲問(wèn)候，如一縷暖陽(yáng)，溫暖了我的心；如一只大手，將我從谷底拉起，讓我燃起希望，重新面對挫折……
——題記
我似乎從小就與科學(xué)結下了不解之緣，總喜歡這弄弄，那倒倒，還是個(gè)不折不扣的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，但這終歸只是我在玩耍時(shí)得出的結論罷了�？勺詮哪鷣�(lái)了，我對科學(xué)便有了更深一層的理解……
您，眼神中時(shí)刻蘊藏著(zhù)一種對科學(xué)嚴謹的態(tài)度。高興起來(lái)，您的臉?lè )路鸪闪艘粡澰铝�。若我們太吵，您�?huì )板下臉來(lái)，好似有一種無(wú)聲的、神奇的魔力，讓我們安靜下來(lái)。
自從您來(lái)了，我的科學(xué)成績(jì)一直保持在90分以上。唯有一次，一個(gè)鮮紅刺眼的“87”字樣印在試卷上。當時(shí)，我的心情跌到了谷底，找您訂正時(shí)，您滿(mǎn)眼關(guān)切，輕輕地問(wèn)了我一句：“這次是發(fā)揮失常了吧？”
您的那句輕聲問(wèn)候，如冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了我的心，如一只大手，將我從谷底拉起，讓我學(xué)會(huì )如何面對挫折……
課堂上，您總是會(huì )說(shuō)：“你們已經(jīng)長(cháng)大了，都是大哥哥大姐姐了，應該不用我像三年級那樣教了吧？”我覺(jué)得，三年級和六年級是不同的，三年級，我們只是懵懂無(wú)知的小孩，一點(diǎn)誘惑其實(shí)就可以讓我們安靜下來(lái)。而六年級，我們變聰明了，也更狡猾了，您的那些誘惑失去了魔力，我們變得難管了�，F在回想起來(lái)，真的讓您費了很多精力。在此，對您說(shuō)聲：“黃老師，您辛苦了！”
黃老師，我們特別喜歡您的課。您的`課總是那么有魔力。就像吸鐵石一樣，深深地吸引我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。課堂上，我們常常為一個(gè)問(wèn)題爭吵得面紅耳赤，有時(shí)為數據上的一點(diǎn)點(diǎn)差異，反復實(shí)驗。每當這時(shí)，您總是蹲下身子，耐心地引導我們去細致觀(guān)察，大膽猜測。
黃老師，您對待科學(xué)一絲不茍的態(tài)度，就如哥白尼所說(shuō)的：“人的天職在于勇于探索真理�！秉S老師，是您帶領(lǐng)我們這些懵懂無(wú)知的小孩走進(jìn)科學(xué)的世界，上到宇宙星體的運行軌跡，下到巖石土壤的組成；遠到浩瀚海洋的絢麗多姿，近到生物世界的妙趣橫生。是您，讓我們體會(huì )到大自然的美妙。感謝您，黃老師。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 7
即使是一聲微不足道的問(wèn)候，也會(huì )帶來(lái)意想不到的結果�！}記。
一聲問(wèn)候，可能不為人知；一聲問(wèn)候，或許可有可無(wú)；一聲問(wèn)候，如此微不足道；有的人忽略對別人的問(wèn)候，有的人忽略別人對自己的問(wèn)候，無(wú)論是前者還是后者，都是問(wèn)候方與被問(wèn)候方的擦肩而過(guò)，過(guò)后都不思量。
一聲問(wèn)候，真的很普通。
這是二戰期間的一個(gè)真實(shí)故事：有一位猶太籍的傳教士來(lái)到一個(gè)陌生的小鎮，他出于禮貌每天都要向小鎮上的人們問(wèn)候：“先生，早上好”或者是“小姐，早上好”。小鎮因為有了他的問(wèn)候變得很熱鬧，但是那時(shí)猶太人的地位很低下，人們對他的問(wèn)候不屑一顧，甚至是遠遠走開(kāi)�？墒撬�？仍然每天笑著(zhù)問(wèn)候大家：你們好。
一聲問(wèn)候，又真的不普通。
后來(lái)小鎮上來(lái)了一個(gè)德國上校，他在戰爭中受了傷，到此養傷，猶太人給他以親切的問(wèn)候：“您好啊，上校，身體好點(diǎn)了嗎”。但是上校根本不搭理他，心里想：你這猶太人，如果在我們那，早被拉進(jìn)集中營(yíng)了，還能活得了嗎？他用輕蔑的眼神看猶太人一眼，又一言不發(fā)的面向別處了。此后的很多天里，猶太人每次遇到這位上校都會(huì )真誠的向他問(wèn)好，就像他問(wèn)候小鎮上的其他人一樣。沒(méi)多久，上�？祻土�，回到自己的國家，那時(shí)正值集中營(yíng)里大肆迫害甚至殺害猶太人，這位上校站在兩條路得中間。左邊，是死刑地。右邊，是無(wú)罪釋放。他的`一句話(huà)決定了猶太人的生死，很多很多人都只能走向左側。
那位不幸的傳教士也被帶進(jìn)集中營(yíng)，他拖著(zhù)沉重的步伐來(lái)到雙岔路口前，猛然間，他看見(jiàn)了那位上校，他一下就認出了他，并且說(shuō)：“您好啊，上校，您康復了嗎”。上校開(kāi)始注意他，又好像在思索，過(guò)了一會(huì )兒，他想起了這個(gè)猶太人。猶太人焦急的等待著(zhù)自己命運的歸屬，只見(jiàn)那上校提起手，慢慢晃動(dòng)著(zhù)，最終，指向了右邊�！坝疫��！彼f(shuō)。猶太人簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，又過(guò)了一會(huì )兒，更多的猶太人被指向了右邊，無(wú)數人因此得救。
一生問(wèn)候，有的時(shí)候，只是日常的一個(gè)小小禮節；有的時(shí)候，卻是生與死的橋梁。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 8
從前的日子很慢，也很苦，甚至很難熬。但是，人們的精神是快樂(lè )的，因為，常常有一種安全感。那時(shí)候車(chē)，馬，郵件都慢。一個(gè)問(wèn)候，要等上好多天，甚至幾個(gè)月之久。但是，收到的問(wèn)候，不管多遠多久，都是熱乎乎的。從前的月光很慢，有點(diǎn)閑，有點(diǎn)懶。像從前的詩(shī)人，總是能在一杯茶里消磨整個(gè)黃昏，還能在半個(gè)夢(mèng)里看星星滿(mǎn)天。相互問(wèn)候都是那么磨嘰，慢的都能磨出火花。
從前的腳步很慢，從一個(gè)村子到另一個(gè)村子，要趕一天的時(shí)間。從前的日子很慢，但是很暖。問(wèn)候都裹在淡淡的煙火里，歲歲年年，粘粘糊糊的纏繞著(zhù)。從前的手帕好看，最是那低眉的女子。她們常常用精致的一針一線(xiàn)，把問(wèn)候都縫進(jìn)一花一葉間。從前的愛(ài)情很慢，慢的用一輩子去等一個(gè)人，慢的一生只夠愛(ài)一個(gè)人。
現在快，快到每天早早起床，來(lái)不及說(shuō)早安！更來(lái)不及擁抱！其實(shí)，茶余飯后那么一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)光，人們就能把一個(gè)城市變了一個(gè)樣。大家見(jiàn)面，甚至一個(gè)眼神，也能把一個(gè)人的人生給改變�，F在快，什么都在更新?lián)Q代，快到將生活擾的七零八落。其實(shí)，雜亂的生活也可以拼湊出一個(gè)個(gè)的美好。比如像樣板間里，帶著(zhù)古典氣息的擺設和現代化裝修巧妙的搭在一起，少了份沉悶和古舊，多了些細膩，一樣可以完美。
現在快，抱怨幾句，仍要跟上節奏。朝著(zhù)自己的夢(mèng)想，再努把力，把從前的悠閑搬到老年時(shí)享受。其實(shí)，何不早早規劃未來(lái)？現在快，與戀人約會(huì )，吃個(gè)飯，沒(méi)有了用心感受微妙幸福的時(shí)間。其實(shí)，與時(shí)間無(wú)關(guān)，是心里在作祟。更別說(shuō)懷著(zhù)一份平和，在圖書(shū)館選本書(shū)，或者到老居逛一逛，把時(shí)光變老。
現在快，快到我們總是回憶以前的`美，然后瘋狂想念那些純凈的世界。其實(shí)，暫且擱置現在的煩悶，去到任何一個(gè)公園，然后閉上雙眼，任那些美好將自己淹沒(méi)，放空那個(gè)美好的世界，享受一下就很好。其實(shí)回頭想想，做一個(gè)中庸的人也不錯。你說(shuō)慢節奏的生活好，我就附和著(zhù)。他說(shuō)快節奏生活刺激，我也贊同。就像小公寓精致，大宅豪闊，各有千秋，委實(shí)難分好壞。
無(wú)論從前有多慢，無(wú)論現在有多快。要知道，腳下的土地和身邊的愛(ài)人，不管是從前還是現在，都要盡全力去守護。不要讓問(wèn)候跑的太快。誰(shuí)都看得見(jiàn)聽(tīng)得見(jiàn)，就是感受不到那份溫暖了。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 9
山峰聳入云端，陽(yáng)光撥開(kāi)云霧，外婆的碎碎念滋潤我心田。
大年三十的夜晚，窗外的北風(fēng)嗚嗚地呼嘯著(zhù)，“快進(jìn)來(lái)吧傻孩子，來(lái)讓阿婆看看長(cháng)高了沒(méi)有，長(cháng)胖了沒(méi)有�！泵看芜^(guò)年回家，外婆都會(huì )一邊碎碎念，一邊轉著(zhù)圈地端詳我。
農村過(guò)年的氛圍肯定是好，大人們有說(shuō)有笑地包著(zhù)餃子，孩子們在一旁嬉笑打鬧。而外公外婆就總躺在躺椅上，有時(shí)外婆還會(huì )把我們拉過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那，而我不耐煩了，便會(huì )牛頭不對馬嘴地含糊回答幾句，便頭也不回地跑開(kāi)了，留得外婆一人在那里咯咯地笑。
“吃飯啦！”伴隨著(zhù)這一聲的呼喚，孩子們便都跑到餐桌旁邊吃年夜飯。干完杯后，外婆問(wèn)長(cháng)問(wèn)短的技術(shù)才正式地展現出來(lái)，“一一學(xué)習怎么樣呀？數學(xué)好不好？荷兒今年長(cháng)胖了沒(méi)有？多吃點(diǎn)肉肉。晨晨今年個(gè)子沒(méi)怎么長(cháng)��？老三，你怎么帶的.娃……”家人們對她的聲音都自動(dòng)免疫了，可她還是滔滔不絕地碎碎念。
因為老家背后就是云霧繚繞的太白山，夜晚很冷，所以晚上睡覺(jué)就得蓋超級厚的被子。外婆就會(huì )在每個(gè)房子都轉一轉看一看，嘴里也不住地絮叨著(zhù)：“一一的被子夠不夠厚？不夠了把阿婆的那個(gè)也蓋上？”我有時(shí)就會(huì )不耐煩地嚷嚷：“哎呀，可以了，我自己知道蓋被子，不用你操心了”�？擅看挝艺f(shuō)完后，都會(huì )看見(jiàn)她失望地低下頭，佝僂著(zhù)背一邊下樓，一邊碎碎念著(zhù)我聽(tīng)不清的話(huà)。
那一刻，我懊悔不已。外婆一個(gè)人在老家很孤獨，每次過(guò)年都會(huì )很開(kāi)心，開(kāi)心的是她的兒孫都可以回來(lái)住，所以每次過(guò)年她都會(huì )噓寒問(wèn)暖個(gè)不停，她的碎碎念里夾雜著(zhù)對子女、兒孫的愛(ài)。
大年初七一過(guò)，大人們便陸續回家，外婆也是忙得不可開(kāi)交，送完這頭送那頭，我一上車(chē)，外婆便扒在門(mén)窗上小心翼翼地給我說(shuō)“一一，記得一定要常來(lái)啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，車(chē)開(kāi)過(guò)后，回望分別的地方，外婆像一棵老樹(shù)，久久佇立在寒風(fēng)里，直到我們消失在路的拐彎處。
外婆的碎碎念陪伴了我十三個(gè)春秋，小時(shí)候總嫌啰嗦，近年來(lái)我才深深地體會(huì )到這碎碎念里是濃得化不開(kāi)的骨肉親情，是世間最美好的關(guān)切問(wèn)候。
這世間愛(ài)的表達有千萬(wàn)種，外婆的碎碎念是讓我最懷念的一種。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 10
有時(shí)候，父母并不需要我們多少的回報，僅僅只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候而已。
“你知道嗎，今天是母親節”，輕聲的議論驚擾了我的思緒。這時(shí)我才想起今天是五月的第二個(gè)星期天——母親節。心想，下課要去給遠在外地的母親打個(gè)電話(huà)。放學(xué)后，我急匆匆的跑回宿舍，很快把這件事給忘記了，等到熄燈后才想起，但轉念一想，往年不是也沒(méi)有問(wèn)候嗎，這次忘了也沒(méi)什么，就安心入睡了。
又到了周末放假時(shí)候，一回到家我就跑出去了玩，連電話(huà)也沒(méi)打給母親�；氐郊液�，看著(zhù)手機上的幾個(gè)未接電話(huà)，是父親打來(lái)的.，我便回了過(guò)去。才接通，跟父親說(shuō)了月考的成績(jì)，父親輕輕地“嗯”了一聲。我問(wèn)他，媽媽在嗎？他說(shuō)媽媽今天加班，又要很晚才能回來(lái)。我似乎有想起母親那瘦弱的身軀為家庭忙碌的情景。這時(shí)，電話(huà)那頭，父親無(wú)奈地說(shuō)，那天母親節，你媽一直在等你的電話(huà)啊，一直等了很久，還說(shuō)孩子那么懂事，一定會(huì )打給她的，最后沒(méi)等到，就去睡了。我聽(tīng)后心里猛然一驚，才想起來(lái)有那么一回事，想起上次承諾她每周盡量給她打個(gè)電話(huà)，她說(shuō)，我并不是要知道你在學(xué)校的成績(jì)怎么樣，只是想知道你在學(xué)校過(guò)的好不好。還記得，母親說(shuō)有一次她在街上看見(jiàn)一個(gè)和我身形差不多的孩子，差點(diǎn)把那孩子認成了我��！這時(shí)，母親的種種全都在我腦海浮現，我已經(jīng)兩周都沒(méi)有給父母打電話(huà)了。想起母親在外白天黑夜的忙碌，還在等我的電話(huà)遲遲不肯入睡的情景，一向堅強的我紅了眼眶。
掛了爸爸的電話(huà)后，我撥出了母親的號碼�！皨寢�?zhuān)瑢Σ黄�，那天母親節我忘記給你打電話(huà)了�！眿寢尳拥轿业碾娫�(huà)那么高興，她說(shuō)，沒(méi)事，咱家不興這個(gè)，只要你在學(xué)校好好的，對了，這段時(shí)間學(xué)啥習怎么樣，學(xué)累了就休息一會(huì )兒，不要逼著(zhù)自己。媽媽溫和的關(guān)愛(ài)讓我想起了他漸漸發(fā)白的頭發(fā)和那日漸彎曲的背。
淚水逐漸模糊了我的雙眼，我對著(zhù)電話(huà)送給媽媽一聲遲來(lái)的祝福。媽媽說(shuō)，有你這句話(huà)就足夠了。我突然想起了美國作家馬克吐溫的一句話(huà)“世界上有一個(gè)人每天做著(zhù)相同的工作，做了一輩子，卻什么報酬也沒(méi)有，這個(gè)人便是母親�！�
不要因為生活的小忙碌忘記了你原本的初衷，所以，讓我們一起珍惜與母親在一起的時(shí)間吧，不要等到無(wú)法挽回時(shí)才想去做這件事，那時(shí)，恐怕會(huì )留下一生的悔。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 11
我沒(méi)有火紅的太陽(yáng)似的金錢(qián)送給你。只有幾句嘟囔很久的祝福。祝你猴年大發(fā)。心想事成。萬(wàn)世如意。我沒(méi)有漂亮的別墅送給你。只有那我珍藏五年的布娃娃。別看它在歲月的摧殘下有了少許皺紋。但是它意義非凡。請你珍惜愛(ài)護。當然他也代表了我對遠方的你的親切問(wèn)候。希望你一切安好。我沒(méi)有縱橫萬(wàn)里的名車(chē)送給你。只有我那帶在手上的戒指。希望你能帶上。它可以帶你穿過(guò)黑暗的隧道。踏過(guò)泥濘。飄過(guò)狂風(fēng)暴雨。
簡(jiǎn)單的問(wèn)候是美麗的`言語(yǔ)不能表達的內心感受。只有用心去體會(huì )才能明白一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候和祝福是多么的絢麗。不管你是雄霸一方的將軍。還是商業(yè)天才。還是每天四處奔波的的士司機。還是賣(mài)花懵懂小妹。都應該有最簡(jiǎn)單的祝福送給他們。因為這是人與人之間密不透風(fēng)的鴻溝。心與心相銜接的橋梁。大家歡樂(lè )的開(kāi)始就在于此。
簡(jiǎn)單的問(wèn)候是一個(gè)人必備內在美。錦上添花人人有。雪中送碳幾回聞。就拿最現實(shí)的生活給大家闡述一下把。你送別人東西是人情。你拿別人紅包是關(guān)系。你教別人知識是傳授。只有那深思熟慮的問(wèn)候是最甜美的。這既不是人情也不是關(guān)系。更不是傳授。這只是大家通向成功時(shí)的一場(chǎng)思想的頓悟。
簡(jiǎn)單的問(wèn)候是一個(gè)人的外在與內在的統一。只有表里如一才能問(wèn)心無(wú)愧。才能把自己推銷(xiāo)出去。讓更多的人認識自己。 問(wèn)候不是一句隨意說(shuō)出口的話(huà)。它蘊含的哲理有所不同。問(wèn)候包括精神上的問(wèn)候。心靈上的問(wèn)候。行動(dòng)上的問(wèn)候。話(huà)語(yǔ)上的問(wèn)候等等。所以問(wèn)候是一門(mén)學(xué)問(wèn)。懂得問(wèn)候的人才能去敞開(kāi)知識的大門(mén)。言語(yǔ)是外在的。精神和心靈是內在的。怎樣才能讓他們完美結合呢。只有兩者相融合才能讓我們體會(huì )到其中的韻味和寓意。敢問(wèn)世間的任何一位學(xué)者。你們怎會(huì )不明白其中的道理呢！
不管身在何方。我們都應該給親朋好友最真誠的問(wèn)候。人生路上憂(yōu)愁的。我把問(wèn)候當作他開(kāi)心的成果送給他。人生路上一帆風(fēng)順的。我將用問(wèn)候為你揚帆。為你起航。人生路上向往自由的。我將用我問(wèn)候熏陶你那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。
繁花似錦�？撮_(kāi)就是云煙。煩惱憂(yōu)愁。想開(kāi)就是快樂(lè )。希望我的問(wèn)候能帶給你成功。成功的路在明天等你。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 12
生活中，一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一句問(wèn)候……都會(huì )給人帶來(lái)許多溫暖，許多感動(dòng)。
五年級的一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，想送給好友我昨天買(mǎi)的一份小禮物。剛到教室，看到好友在抄我放在書(shū)桌里的作業(yè)，我生氣極了，張口就說(shuō)：“你怎么可以這樣不尊重別人的勞動(dòng)成果呢？”她愣了愣，好像被我嚇到了，說(shuō)：“要你管！”“好！我不管你，你也不要碰我的東西！你真是人不自覺(jué)鬼都害怕�！蔽一鹈叭�，猛地抽過(guò)作業(yè)本，揚長(cháng)而去，很久我們一句話(huà)也不說(shuō)，誰(shuí)也不肯先道歉，從以前的形影不離到現在的形同陌路。
這天，下起了小雨，我沒(méi)帶傘，只好冒雨回家。晚上，我發(fā)起了高燒。第二天只好請假，沒(méi)有去上學(xué)，窗外下著(zhù)小雨，爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家，心里有說(shuō)不出的孤獨與寂寞，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好朋友見(jiàn)我沒(méi)去上課，非常焦急，還去辦公室問(wèn)了老師。那天晚上我正在看電視，多希望能有一個(gè)人來(lái)陪我，可是最好的朋友已經(jīng)和我鬧翻了，又有誰(shuí)會(huì )來(lái)看我呢？
就在這時(shí)，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)一瞧，好朋友站在門(mén)口，她背著(zhù)書(shū)包，頭上冒著(zhù)細汗，眼神里充滿(mǎn)了著(zhù)急。她一見(jiàn)我，就問(wèn)“你怎么了，生病了嗎？好點(diǎn)了沒(méi)有？”我被她問(wèn)得愣住了，心想：她不是還和我吵架來(lái)著(zhù)，我們不是還在冷戰？她怎么會(huì )好像什么事都沒(méi)有？那天我傷她傷得那么重，她竟然能不計前嫌，還來(lái)看我。一股暖流涌上心頭，我熱淚盈眶，一把抱住她，說(shuō)：“對不起，對不起，那天我真的不是有意的，我不應該對你說(shuō)那些話(huà)，真的對不起！”“沒(méi)關(guān)系的，那天我也不對，你也是為我好呀！”她輕輕地拍了拍我的.肩，好像在哄小寶寶一樣。
就這樣，我們和好如初了，這個(gè)問(wèn)候，讓我們的關(guān)系更加密切了，這是我人生中最美的問(wèn)候。我們兩個(gè)人的關(guān)系不僅比以前更好了，還讓我明白了友誼的珍貴。好朋友就是這樣，在你孤獨的時(shí)候陪伴你，在你傷心難過(guò)的時(shí)候安慰你！
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 13
時(shí)間過(guò)去的真快，一轉眼之間，我都已經(jīng)開(kāi)始念初二了，當然，剛開(kāi)學(xué)得時(shí)候作業(yè)會(huì )變得非常的多，就是在開(kāi)學(xué)的第一天，我們將要家長(cháng)和我們一起觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”，并要寫(xiě)一篇作文，那天我作業(yè)做得十分晚，也就是在那一晚，我的母親給予我了一句深深的問(wèn)候。
在那一天，我們放學(xué)很晚，但是由于要看“開(kāi)學(xué)第一課”從5：30分看到7：00，我只能一邊吃晚飯一邊看電視，并把一些重要的東西給記下來(lái)，終于看完了，我就連忙做作業(yè)。我的做作業(yè)的速度很快，好不容易把數學(xué)，英語(yǔ)和語(yǔ)文都做好了，只可惜還剩下作文還沒(méi)有做，不過(guò)那時(shí)已經(jīng)是9：45分了，如果這是在平時(shí)的話(huà)，我的母親肯定會(huì )因為第二天一早上班而早早的睡，可是現在應為我的關(guān)系兒遲遲沒(méi)有入眠，這時(shí)，夜已經(jīng)深了，耳邊回蕩著(zhù)蟲(chóng)子們演奏的交響曲，這時(shí)的我早已經(jīng)是疲憊不堪，只是硬撐著(zhù)，在一旁寫(xiě)作文而已。這時(shí)我聽(tīng)到有腳步聲向我所在的房間而來(lái)，果然，那個(gè)腳步聲在我的房門(mén)前停了下來(lái)，不出我所料，只聽(tīng)“咚”，“咚”之后，我的.母親就進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她在我的書(shū)桌前，在我做作文的時(shí)候問(wèn)侯了一句：“作業(yè)做完了嗎?沒(méi)有做完的話(huà)那就先睡吧!明天起床早一點(diǎn)再做，不然的話(huà)，身體會(huì )累壞的!”可是，忙于編寫(xiě)作文情節的我根本就沒(méi)有理會(huì )她的那一句深深的問(wèn)候，這時(shí)，她出去了。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)又有兩聲敲門(mén)聲，只見(jiàn)她又是站在了我的書(shū)桌前，不過(guò)，這次不同的是，她沒(méi)有問(wèn)些什么，只是在我的書(shū)桌上放了一杯熱好的牛奶，便又悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，這時(shí)，我時(shí)我不再飛舞我手中的筆寫(xiě)字了，只是面對那杯冒著(zhù)熱氣的牛奶，我的眼眶濕了，隱約面對著(zhù)燈光，可以看到眼球上附著(zhù)著(zhù)層薄薄的霧氣。于是，我喝了那一杯牛奶，很快地做好了作業(yè)，然后就睡了。
那一晚，我伴隨著(zhù)蟲(chóng)鳴，伴隨著(zhù)牛奶的香甜，伴隨著(zhù)母親的深深的問(wèn)候，我睡得是如此的安詳。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 14
在我的記憶中，媽媽總愛(ài)嘮叨，總是問(wèn)這問(wèn)那的，感覺(jué)有些啰里啰唆的，有時(shí)候甚至感覺(jué)很不耐煩。但事后仔細想想，那是媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著(zhù)我，愛(ài)著(zhù)我，讓我感到很幸福和快樂(lè )。
每周星期天我要離開(kāi)家出去學(xué)校的時(shí)候，我媽媽總會(huì )對我說(shuō)：想想還有什么東西沒(méi)有帶好，千萬(wàn)別落下了哈！我總會(huì )說(shuō)，沒(méi)有，都帶上了。每到冬天，我媽媽經(jīng)常會(huì )說(shuō)：多穿兩件衣服！天這么冷！我時(shí)常會(huì )回答：不冷，穿了好幾件了！而每次我放學(xué)回家時(shí)，我媽媽也會(huì )先說(shuō)：在學(xué)校冷不冷，需不需要買(mǎi)一個(gè)更厚的被子？我當然也會(huì )回答：不會(huì )冷的，上次才買(mǎi)了一個(gè)很厚的呢！而每周末媽媽把我送到學(xué)校離開(kāi)時(shí)，她又會(huì )插一句：冷了要給老師說(shuō)，多加一件衣服哈！好的，曉得了！
每當我外出騎自行車(chē)或溜冰的時(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)對我說(shuō)：小心點(diǎn)哈，不要被摔著(zhù)了喲！就連我到小區里的小伙伴兒皮皮和能能家玩的時(shí)候，媽媽也會(huì )說(shuō)：小心點(diǎn)哈，記得一定要按時(shí)回來(lái)哈！
每當我生病的.時(shí)候，媽媽總會(huì )帶著(zhù)我去看醫生，時(shí)常會(huì )問(wèn)我：好點(diǎn)沒(méi)有��？頭還疼不疼呀？就連送我到學(xué)校，媽媽總要給生活老師交代清楚怎么服藥，然后仍然要叮囑我：記得按時(shí)吃藥哈，不要忘了喲！
在每晚睡覺(jué)的時(shí)候，我媽也會(huì )問(wèn)要不要一個(gè)熱水袋！我就會(huì )回答可以要一個(gè)。我媽媽不管我的回答是什么，反正是每次都要問(wèn)。
我去騎滑板時(shí)，我媽媽也總是會(huì )對我說(shuō)：小心點(diǎn)，不要被別人帶走了喲！我就會(huì )回答：我都已經(jīng)長(cháng)大了，怎么可能會(huì )這樣呀！
當然我媽媽的每一句話(huà)，當時(shí)感覺(jué)很平淡，甚至感覺(jué)有些多余和啰嗦，但現在想起來(lái)，處處都體現著(zhù)媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)，讓我感覺(jué)到心中很溫暖。媽媽的問(wèn)候總是在提醒著(zhù)我，讓我處處小心，自覺(jué)管理好自己，而且要認真學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽的愛(ài)。
媽媽?zhuān)x謝您的問(wèn)候！
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 15
外面炮聲不斷，間隙里摻雜著(zhù)孩子們的笑語(yǔ)。多年以前的我，絕不會(huì )只當個(gè)高樓里的旁聽(tīng)者；而是如他們一樣在街道上享受著(zhù)煙火間的刺激。
正如馮驥才說(shuō)的，感覺(jué)是會(huì )自己來(lái)找你的。故鄉，在這鬧與笑的交響曲中，悄然叩響我的心扉。
這是我的故鄉。這里沒(méi)有太多的高樓大廈，四處坐落著(zhù)矮小的平房。走進(jìn)每一條窄小的.街道，我卻能收獲那份大大的安全感。穿過(guò)一條又一條的街道，竄到了馬路上，再往前走，就會(huì )是一個(gè)小祠堂。那時(shí)，每逢過(guò)年，我都會(huì )在祠堂前拿起打火機，燃著(zhù)一根小炮，踉蹌一下趕緊丟的遠遠地，捂著(zhù)耳朵跑出三四米，直到炮聲乍起，才樂(lè )呵呵地準備下一根炮。
我莞爾一笑，回想多年前的我還真是有趣至極。在這個(gè)臨近新年的夜晚里，我一人獨自打開(kāi)了與故鄉的聊天窗口，盡管我知道故鄉的頭像始終是灰的，不在線(xiàn)的提醒一直都在那兒。
故鄉，你還好嗎？還是我淚眼朦朧時(shí)夢(mèng)回的那個(gè)小鎮嗎……
心靈上的一種新悸動(dòng)躁動(dòng)不安起來(lái)。這些年，我離開(kāi)故鄉在異地讀書(shū)的我到底努力了沒(méi)有，我有體貼過(guò)為我操心的父母嗎，我有嗎？
這種悸動(dòng)吞噬了我的靈魂，浮躁在我的心底，我陷入了一次又一次的沉思。不，我還遠遠不夠。我沒(méi)有做到這些，我沒(méi)有讓我的故鄉為我驕傲！已經(jīng)臨近中考，我卻遲遲沒(méi)有斬獲心儀的成績(jì)。還有一百五十多天，到底我該何去何從？這悸動(dòng)讓我說(shuō)盡了心頭事，他刺進(jìn)了我迂腐愚昧的靈魂。
我不應該就此停滯不前。我的故鄉他為我注進(jìn)了新鮮的血液。
是的，我不再是那個(gè)放煙花玩炮竹的小孩了，那么我究竟應該是誰(shuí)？我應該是那個(gè)壯志凌云勇攀高峰的少年。謝謝你故鄉，謝謝你在此深夜的拜訪(fǎng)，你越過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，從遠邊的小鎮來(lái)到街道的煙火間，你告訴了我，我應該做什么樣的人，干什么樣的事。我找回了我。
謝謝你，這份鬧夜間的問(wèn)候。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 16
有時(shí)候，一個(gè)微笑可以帶給別人希望；有時(shí)候，一個(gè)微笑可以詮釋一切；有時(shí)候，一個(gè)微笑可以建立起一個(gè)信念。我今生永遠難忘那一個(gè)微笑。
路徑曾經(jīng)上學(xué)的路，我不經(jīng)意地想起了那個(gè)人。他，一位體育老師，我已經(jīng)不再記得他的姓氏，但是我并不曾忘卻他，因為感動(dòng)。
小學(xué)里有一部分的人家住得比較遠，家長(cháng)接送有麻煩，也很辛苦，若是讓學(xué)生自己上學(xué)，又覺(jué)得不安全，這讓家長(cháng)很頭疼。于是，學(xué)校決定將這些學(xué)生集中起來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下一并到學(xué)校。想必，這一定是及其辛苦的。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨下雪，都必須到指定的地點(diǎn)等待學(xué)生來(lái)齊，而且必須要早早地起床。
我不知道，他是毛遂自薦，還是恰巧選中了他。但我總能在上學(xué)的路上看見(jiàn)他的身影，在路口望著(zhù)，學(xué)生卻遲遲不曾到來(lái)，但他并沒(méi)有任何煩躁，就這樣望著(zhù)，靜靜地立望著(zhù)。
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)生來(lái)得差不多了，他點(diǎn)了點(diǎn)人數，還少幾個(gè)。于是，他又轉過(guò)頭，望著(zhù)，希望能夠看到那幾個(gè)學(xué)生。已經(jīng)到了的學(xué)生有些焦急，躁動(dòng)起來(lái)，想要先走。但是他，卻并沒(méi)有要走的意思，依然望著(zhù)，像一個(gè)慈愛(ài)的父親，等待著(zhù)他親愛(ài)的孩子。
不久，其他幾個(gè)學(xué)生來(lái)了，他便帶著(zhù)學(xué)生們向著(zhù)學(xué)校出發(fā)。我想，那幾個(gè)晚來(lái)的學(xué)生一定很感謝老師吧。他沒(méi)有扔下他們，一直在那里等待著(zhù)他們。他讓學(xué)生們排成豎隊，沿著(zhù)路邊走著(zhù)。他跟在學(xué)生的'后面，注意著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，生怕學(xué)生磕著(zhù)碰著(zhù)。
每一天，他都在那里望著(zhù)，等著(zhù)，沒(méi)有一天間斷過(guò)。我本對他沒(méi)有什么好感，卻因為這件事，讓我對他心生敬意。每當遇到他，我都會(huì )對他笑，他先前是一驚，但后來(lái)他也會(huì )對我笑。沒(méi)有一句問(wèn)候，但是一個(gè)微笑已經(jīng)足矣，這是他的付出，得到的回報，是一份早晨的快樂(lè )、問(wèn)候與祝福。
現在，我已經(jīng)很久不曾見(jiàn)過(guò)他了。但我總也忘不了他，他的面容，他的微笑，他佇立等候時(shí)的背影……
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 17
“喂，媽媽……”一聽(tīng)到這聲問(wèn)候，我驚訝極了，耳朵隱隱被刺痛。深吸了一口氣，吐出的氣體攜帶著(zhù)熱量觸碰到空氣散成一片白霧。手心窩出的汗也散去，落下的是僵硬的寒冷。
星期六的晚上，不少人都擺弄著(zhù)手中黃色的電話(huà)卡，排著(zhù)隊，盯著(zhù)前面的后腦勺。
我也不例外。我冒著(zhù)雨闖過(guò)沒(méi)有一絲遮擋物的空地，走到電話(huà)前的`雨棚中。稍一瞥，兩個(gè)電話(huà)機前各排了一溜人，另一臺如同裝飾，靜靜地貼著(zhù)墻，享受著(zhù)這難得的空閑�！斑@臺一定是壞掉了！哎……”什么也沒(méi)多想，便排在了那稍短的第二隊中。抖擦去頭發(fā)上的水珠，耐心等待。
幾分鐘過(guò)去了，走了幾人，來(lái)了幾人，像無(wú)盡的循環(huán)，保持著(zhù)動(dòng)態(tài)的平衡，而那臺電話(huà)機依舊空著(zhù)，如同一個(gè)王者，有著(zhù)非凡的氣場(chǎng)，讓人不敢靠近。此時(shí)，我排在了第三個(gè)。
一個(gè)女生沖進(jìn)雨棚，輕跳了幾下，甩下一片晶瑩。她走上臺階，到了那臺電話(huà)機前，又退了下來(lái)，又一簡(jiǎn)單轉身，靠近了電話(huà)機。大概是冷與濕催生了我的惰性，我懶得說(shuō)幾句話(huà)去制止她這愚蠢的行為。我轉過(guò)臉，不愿再看她。幾滴雨趁著(zhù)雨棚管理的疏漏落到我跟前。我呆呆地望著(zhù)，重復著(zhù)那最無(wú)聊的時(shí)刻。
“嘀——”是她的刷卡聲，我暗暗想象著(zhù)當她發(fā)現話(huà)機壞掉的窘樣。但我不想笑，因為這無(wú)止境的雨聲和那穩穩的隊伍使我煩躁。
“喂，媽媽……”“怎么回事？”我的腦子有些混亂……直到排在我身后的人擁向那臺電話(huà)機。那聲音似在火中磨煉得熾熱尖銳的細劍，穿過(guò)我的耳膜，生疼。
呆呆地站著(zhù)，看著(zhù)她打完電話(huà)，帶著(zhù)微笑離開(kāi)。雨變大，早已不遵守以往的規律，一絲冰涼穿透我的臉頰，我硬打個(gè)寒顫。
我們總是以自己“聰明”的頭腦，將規律硬套在事物上。像原來(lái)的雨一樣，像沙漏里七彩的細沙一樣。但卻不知很多事物并沒(méi)有規律。
那聲問(wèn)候很刺耳，卻像六月飛雪一樣很精彩。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 18
生活中有許多禮物，可以是一塊蛋糕，也可以是一個(gè)微笑。然而，有這么一個(gè)特殊的禮物，是我見(jiàn)過(guò)的最好的禮物。
教室里不同于往日的寂靜無(wú)聲，而是熱鬧非凡，每個(gè)人的桌子上都干凈整潔，地上被掃得干干凈凈，就連最調皮的男生此刻也不再搗蛋。講臺桌上擺著(zhù)一個(gè)巨大的蛋糕，黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)端正的大字：酈老師，祝您生日快樂(lè )！我們想你了！
原來(lái)，我們的班主任老師酈老師生病住院了，一直沒(méi)有回來(lái)，恰好，今天是她的生日，于是我們全體同學(xué)和老師想給她一個(gè)驚喜。
我心中有些緊張，因為老師要錄下我們每一個(gè)人想對酈老師說(shuō)的話(huà)，可是我卻害怕搞砸這個(gè)特別的禮物。而這時(shí)，“生日快樂(lè )”的歌聲已經(jīng)開(kāi)始，黑板也全部布置完畢�！岸紲蕚浜昧藛�？那就開(kāi)始吧！”只聽(tīng)“滴”的'一聲，鏡頭轉向了我們……
第一個(gè)站起來(lái)的是班上一個(gè)比較調皮的男生。此刻，他的表情不再嬉皮笑臉，而是非常認真地對著(zhù)鏡頭說(shuō)道：“酈老師，祝您生日快樂(lè )！您不在的日子里，我們一定會(huì )好好努力，不辜負您對我們的期望！”第二個(gè)……第三個(gè)……每個(gè)同學(xué)都對著(zhù)鏡頭發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)出了自己的話(huà)。我想，如果酈老師在現場(chǎng)，一定會(huì )感動(dòng)得流淚吧！
在同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)候之后，氣氛瞬間被推向了高潮。這時(shí)，鏡頭轉向了毫無(wú)準備的我，我有些愣住了，就在站起來(lái)的那一瞬間，我的腦海中突然涌現出許多關(guān)于酈老師的畫(huà)面：她在課堂上專(zhuān)心講課的神情，她在辦公室里批改我們作業(yè)時(shí)疲倦的眼神，還有……
一向膽小的、不善言辭的我忽然一下子從嘴中蹦出了許多話(huà)�！搬B老師，祝您生日快樂(lè )！早日康復！在您不在的日子里，我一定會(huì )認真聽(tīng)話(huà)的！我們都很想您……”
……
視頻錄完后，老師帶著(zhù)大家的問(wèn)候和生日蛋糕一起送給了酈老師，酈老師被這份特殊的生日禮物感動(dòng)極了。雖然沒(méi)法直接去看望酈老師，但我相信，我們的心意老師肯定收到了。
那一聲聲問(wèn)候，帶著(zhù)我們全班同學(xué)的心愿，這就是最特別、最好的禮物了吧。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 19
父母在外打拼，孩子在家學(xué)習，這在大多數人看來(lái)是一件非常正常的現象�？墒�，你是否知道，家庭環(huán)境會(huì )對絕大多數孩子的性格特點(diǎn)，待人方式，處事習慣有很大程度的影響，甚至會(huì )改變他們的未來(lái)。眾所周知，父母的愛(ài)是孩子成長(cháng)必不可少的養料，沒(méi)有它，孩子就會(huì )變?yōu)橐豢脼l臨枯萎的樹(shù)，失去它應有的生機。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)出生在一個(gè)富裕家庭的男孩，從小由保姆照顧，父母在外工作。他提出的`所有要求，保姆全都滿(mǎn)足他；他每次犯錯，保姆全都無(wú)條件原諒他，且安慰他；他遇到的所有問(wèn)題，保姆全都幫他解決。這樣，當他進(jìn)入學(xué)校之時(shí)，他總是和同學(xué)吵鬧打架，總是與老師頂嘴，總是不做或不自己完成作業(yè)。他的父母知道這件事后，決定回來(lái)親自照顧他。他們對他嚴厲，他們監督他的一言一行，可是，江山易改本性難移，他的習慣早已像蛀入樹(shù)心的蛀蟲(chóng)，無(wú)法剔除，無(wú)法更改。隨著(zhù)他年齡的增長(cháng)，他的父母越來(lái)越奈何不了他，他也漸漸成為了一個(gè)人人厭惡的“野孩子”。
教育的早晚重要嗎？
同時(shí)還有這樣一個(gè)故事：一個(gè)留守家庭的孩子，他的父母常年在外，他從小由他的爺爺照顧他。他的爺爺待他非常嚴厲，動(dòng)不動(dòng)就打他罵他。一旦他考試不及格，一旦他玩耍時(shí)把衣服弄臟，一旦他與其他人打鬧，他就會(huì )遭到一陣毒打。這使他的情緒越來(lái)越低落，越來(lái)越膽小怕事，不敢與他人交往。這樣，他逐漸被他周?chē)娜诉z忘。
教育的方式重要嗎？
我與他們以及大千孩子一樣，為留守兒童。我們很少得到父母的關(guān)愛(ài)，同時(shí)我們也需要我們父母的關(guān)愛(ài)。我們不時(shí)在等待，等待你們的歸來(lái)；我們一直在努力學(xué)習，期待你們回來(lái)時(shí)能看到成績(jì)優(yōu)異的我們。
但是我們同時(shí)也需要你們的關(guān)懷！
如果你們還愛(ài)你們的孩子，就關(guān)心一下我們吧，哪怕只是一聲問(wèn)候。
你們明白嗎，出門(mén)在外的父親母親們？工作，孩子，哪個(gè)重要？
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 20
有人曾說(shuō)，愛(ài)是海誓山盟一生的承諾，也有人說(shuō)，愛(ài)是天涯海角一世的守候。而這一切的一切我都不理解，懵懂無(wú)知的我只知道，愛(ài)的含義其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候，它僅是一聲問(wèn)候。
"有沒(méi)有吃呢？""吃了。"在家把門(mén)看好啊�！薄班��！边@是爺爺與我幾乎每天的通話(huà)內容。每天一到下午，爺爺便會(huì )打電話(huà)給我。有時(shí)候，我都不要看電話(huà)顯示的號碼，便敢斷定一定是爺爺打來(lái)的'。有一段時(shí)間我也曾埋怨過(guò)爺爺打電話(huà)的頻繁，而且每次都是那幾句，對爺爺的這份關(guān)心充滿(mǎn)了不理解，甚至斥責。而當有一天真正理解愛(ài)的含義時(shí)，我才知道我可笑的行為是多么的幼稚，多么的不負責任，多么的不近人情。深深地傷害了爺爺的這份心意��！我為我的行為感到深深地懺悔�，F在，我已會(huì )從這份“叨叨”中感到暖意，這些流淌在語(yǔ)言中的“叨叨"如涓涓細流，會(huì )溫暖自己的一生。
這幾天都住在大姨家，老爸又出差了。不知道一個(gè)人在家的老媽此時(shí)此刻又在干嘛呢，她會(huì )不會(huì )感到孤獨呢？一系列的不放心在我的腦海里飄蕩不定。終于，我決定撥通老媽的手機,“乖女兒，放心吧，媽媽一切都好。"一句頓時(shí)使我的心一片釋然。此時(shí)，一絲涼風(fēng)吹拂，通身暢然不已。原來(lái)，關(guān)心他人也是一件很享受的事啊!我想此時(shí)遠方的老媽也接受到我愛(ài)的信息了吧！
幾度回首看看，有一種感動(dòng)蕩漾在心頭；有一縷溫情徘徊在心間；有一抹清澈潮濕我的雙眸；有一絲暖意縈繞在我的耳畔。有一種關(guān)懷，它可以融雪破冰；有一種呵護，它能讓生命之花燦爛無(wú)比。
其實(shí)，有時(shí)候愛(ài)僅是一聲問(wèn)候！
“朋友，最近在外面怎么樣��？"“忽”聽(tīng)得一聲竊竊私語(yǔ)，原來(lái)老媽正和出差近一個(gè)月的老爸傳遞愛(ài)的信息呢！
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 21
人間滄海，天地有情，流云依隨，潺潺溪水，人間萬(wàn)物接受它美麗的洗禮。錯過(guò)的光影，不再為你而輝煌，錯過(guò)的一切，將隨時(shí)光流逝，暗淡的記憶里，有淚水劃過(guò)……曾經(jīng)錯過(guò)，那句問(wèn)候。
孤落的小院，院墻上依稀殘留著(zhù)那棕色的印記，時(shí)光的河流不斷沖刷，院墻已破舊，院內，發(fā)黃的石板地已有幾分干裂，簡(jiǎn)陋的擺設，屋檐間只拉著(zhù)一張破舊的黑網(wǎng)，幾株植物，讓這毫無(wú)生機的小院，更生幾抹迷離。這是媽媽的老家，曾祖母早已沒(méi)了從前的精氣神，她只是默默坐在破藤椅上，惆悵地望著(zhù)灰灰的天空……她的容顏不再清秀，臉皺了，如花枯了，歲月，一點(diǎn)點(diǎn)掠去曾祖母的健康，而我卻從未意識到，有一天，她會(huì )離我而去。我曾失去的'，那句問(wèn)候，記憶逆流……
曾祖母那時(shí)已不大會(huì )認人了，每次去看望她，她只是呵呵地笑對每一個(gè)晚輩，卻不知來(lái)者是誰(shuí)�？墒�，我親愛(ài)的曾祖母，她跟我說(shuō)話(huà)，我卻認為人老了總愛(ài)嘮叨，就讓她叨著(zhù)吧。如今，我憎恨當年幼稚的自己，可一切已無(wú)法挽回。
每次跟媽媽回老家，我都是走到曾祖母跟前，叫她一聲，而她總是笑盈盈的，慈祥的眼神，又略帶興奮，對我說(shuō)很多，而我總是隨便應和著(zhù)。那天，是個(gè)大家庭聚會(huì )的日子，很熱鬧，在路上我跟妹妹吵架，心情煩躁。到了老家，到了曾祖母跟前，她又是那樣慈祥地笑，對我說(shuō)：“天冷了啊，你穿這么少，快去多穿一些，不然……”話(huà)未說(shuō)完，我不知哪來(lái)一股悶氣，憤憤地走開(kāi)了。我那時(shí)，渾然不知，那是我與她的最后一次對話(huà)。
沉重的回眸，無(wú)奈地嘆息，春天還沒(méi)過(guò)，曾祖母走了，去了一個(gè)沒(méi)有悲傷痛苦的地方。我，卻錯過(guò)了那句問(wèn)候，錯過(guò)了深沉的愛(ài)。
聽(tīng)到噩耗，我不禁淚水模糊，當初的我，為何如此不懂事，我永遠無(wú)法原諒自己那一任性的轉身！
曾經(jīng)，只是曾經(jīng)，錯過(guò)，便不再擁有。我錯過(guò)那句問(wèn)候，錯過(guò)了曾祖母溫暖的愛(ài)。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 22
工作累了，免了那一聲聲問(wèn)候；生活忙了，忘了那一聲聲問(wèn)候；人心冷了，煩了那一聲聲問(wèn)候；可又有誰(shuí)清楚的知道，最美是那一聲聲問(wèn)候，這世界才春暖花開(kāi)；最美是那一聲聲問(wèn)候，這人間才處處充滿(mǎn)溫暖的氣息；最美是那一聲聲問(wèn)候，這大地才風(fēng)光無(wú)限。
最美是那一聲聲問(wèn)候，得以將你從死亡的邊緣拉回。
一個(gè)公司該有多少員工啊，就像花叢中無(wú)數只翩翩起舞的五彩蝴蝶，可是他們都忙著(zhù)采蜜，就算是相見(jiàn)過(guò)無(wú)數次的同伴也不互相問(wèn)候。而只有你，每天上下班都問(wèn)候門(mén)衛，“您好”“明天見(jiàn)”，多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，也只有你每天堅持說(shuō)出。
所以，當你被關(guān)進(jìn)冰庫時(shí)，當你在死亡的邊緣掙扎時(shí)，外面有一個(gè)人在苦苦尋找你，就是那個(gè)你天天問(wèn)候的人——門(mén)衛，把你從懸崖邊拉回。
最美是那一聲聲問(wèn)候，得以讓你的心中春暖花開(kāi)。
蓬首垢面，衣衫襤褸的你，坐在路邊，儼然生活的重負已使你早已不堪重負，你望著(zhù)眼前一個(gè)個(gè)行人，無(wú)人愿意停住腳步，好不容易看到一雙腳，充滿(mǎn)期望的抬起頭，還沒(méi)有看清模樣，那人早已離去，只留下兩行失望的淚。
直到有一人向你走來(lái)，他停在你的`面前，你還是鼓起勇氣看著(zhù)他，仿佛他就是你的救星，他在身上搜索了一遍，但還是一無(wú)所有，就當你正準備低下頭時(shí)，他一把抓住你的手：“兄弟，對不住，我身上沒(méi)有錢(qián)�！�
最美是那一聲聲問(wèn)候，拉近了你我之間的距離。
老師，你原是我心中可望而不可即的一個(gè)人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是你工作的信念，你的宗旨是把每位學(xué)生培育成國家棟梁，所以每次看到你，我都躲開(kāi)，我的膽小羞澀，使我連叫你一聲的勇氣都沒(méi)有。
后來(lái)，我第一次鼓起勇氣問(wèn)候您，您開(kāi)心的撫摸我的頭，那是我像您噴在手心的小孩，以后每次見(jiàn)到您，我都會(huì )開(kāi)心的上前問(wèn)候一聲：“老師您好”，我倆之間的距離拉近了。您從那個(gè)我不敢觸摸的太陽(yáng)，成了我擁抱的母親。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 23
然而，就在這新的一年，寒潮來(lái)臨時(shí)，位于中國南部的我的家鄉——仙游，雪，她，竟……來(lái)臨了！
我便再也忍不住想去看雪的心情。從小到大，在書(shū)中與電視上，見(jiàn)過(guò)太多令自己心動(dòng)的雪景�？催^(guò)別人親手堆的雪人，玩的扔雪球，然而身在南方，我只能盼望著(zhù)，期待雪的到來(lái)。于是，在聽(tīng)說(shuō)降雪的消息后，便出發(fā)前往仙游第一高峰——石谷解。
從山腳下開(kāi)始，我那為雪而生的激情燃燒著(zhù)，并不覺(jué)得冷。走向天寒地凍只為望穿初雪，然而，一路向上，愈來(lái)愈冷，愈加疲憊，雖然還能緊跟上大部隊，但是有那么一點(diǎn)力不從心了。
兩小時(shí)過(guò)去了，一瓶滾燙過(guò)的熱水早已化成冰水，氣喘吁吁呼出那么一口小暖氣，在空氣飄散過(guò)便消失殆盡。就在此時(shí)，遠山上和兩旁的一片薄薄的白進(jìn)入我的眼簾，就像在沙漠中找尋到了綠洲的方向！雖還沒(méi)登頂，但小雪已經(jīng)在飛舞了，勝利就在眼前了！這，是保爾·柯察金艱苦卓絕，還是傲梅不畏嚴寒的氣質(zhì)精神？我一邊思量著(zhù)，一邊急促地加快步伐，只為望見(jiàn)更大更厚的雪，在艱難長(cháng)途于寒風(fēng)中，一直燃燒著(zhù)，不變的.初心。
樹(shù)立信心后，很快到達高地。在此刻，我終于看見(jiàn)了飄雪，她是如此潔白，如此綿柔。有的散落在地上，有的飄散在樹(shù)上，還有的雪兒，降落在我的肩上，舍不得拍走。這紛飛著(zhù)的雪，帶給我貼心與深邃的問(wèn)候……
雪，從天空看見(jiàn)長(cháng)途跋涉只為遇見(jiàn)她的我。她在說(shuō)：很高興遇見(jiàn)你，我望見(jiàn)你，也望見(jiàn)你有一顆愿意堅持下去的心，不管有沒(méi)有中途望見(jiàn)雪，你都應該在以后堅持做事。因為，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，勇往直前的路就在腳下，你永遠都會(huì )是最高的那位，看見(jiàn)最美好的風(fēng)景！
感謝這場(chǎng)雪，給予我一番永無(wú)止盡，不會(huì )再半途而廢的力量！她和她帶來(lái)的啟示，都會(huì )令你著(zhù)迷，珍惜。
回家的路上，我一直回憶�；貞浹┑臐嵃着c綿柔，回憶旅程中那紛飛于雪的問(wèn)候所帶來(lái)的精彩與啟示。相信自己，一切皆有可能。
初二學(xué)生作文800字：只需問(wèn)候 24
我一直堅信，萬(wàn)物皆有靈。小草會(huì )在生長(cháng)時(shí)拼盡全力，又在枯落時(shí)等待著(zhù)下次重生；鮮花盛開(kāi)時(shí)嬌艷欲滴，凋零時(shí)“化作春泥更護花”。我家門(mén)前那棵柳樹(shù)，在我日日行走的路上，給予我以問(wèn)候。
春季，它浮起新綠，深深淺淺的青交織著(zhù)，像天上層層疊疊的白云。長(cháng)長(cháng)的枝條如少女的秀發(fā)自然垂落。每天清晨我出門(mén)時(shí)，總有一陣清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，仿佛是它感知到我的到來(lái)，在招手對我笑。我也明白她的意思，回以一笑，再出發(fā)。我們好似認識多年的老友，清晨的邂逅讓我們的感情日益加深。
夏天，它身上的葉片全部長(cháng)成濃郁的青色。它的枝條似乎更茂密了，枝干也粗了不少。褐色的樹(shù)干上還有零星的螞蟻向上攀爬，不知在尋找什么。這柳樹(shù)枝繁葉茂，倒是方便人們躲在樹(shù)蔭下乘涼。此時(shí)的它仿佛一個(gè)慷慨的.青年，將自己的懷抱向人們敞開(kāi)。偶爾我也能看到它張開(kāi)雙臂，像好朋友邀請去家中做客一樣，它也邀請我來(lái)乘涼避暑。
秋日，它的葉子有一些變黃、枯落，在地上鋪成一層薄薄的地毯，但更多的，仍然在枝條上生長(cháng)著(zhù)，只是那抹濃郁的青淡了一些。這時(shí)它好似一位博學(xué)的中年男人，即使遇到了挫折，也依然堅持心中的信念，屹立不倒。它便如此，每天為我傳遞信心和能量。
冬時(shí)，不再是生機盎然之景，只有稀疏的枝條依舊牢牢長(cháng)在樹(shù)干上。極有任性的枝條任寒風(fēng)雪壓也無(wú)法折斷。我總擔心它無(wú)法將堅持到下年初春，可神奇的是，不管天氣多么寒冷，積雪多么厚重，細看，它的枝條上依然有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠在枝頭垂死掙扎，黯淡得可憐，但在白雪的映襯下可見(jiàn)它仍是綠。這位老者遇到了一年中最大的困難，但他仍懷有希望，沒(méi)有放棄機會(huì )。他堅信，冬只是讓他蘊蓄力量，更好地生長(cháng)。
是了，柳樹(shù)一直在問(wèn)候我的同時(shí)教給我許多道理。不管遇到多么大的挫折也要勇敢面對，即使失敗，也不能絕望放棄，調整節奏，蘊蓄力量，來(lái)年春暖花開(kāi)日，猶能吐新綠。
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