關(guān)于創(chuàng )意體驗的作文800字
如果說(shuō)人生是個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,那么“萬(wàn)事開(kāi)頭難”就是每個(gè)人必修的一門(mén)功課。下面我們來(lái)看看關(guān)于創(chuàng )意體驗的作文800字,歡迎閱讀借鑒。
【篇一:我的一次創(chuàng )意體驗】
每月底拿到水電單,總是出乎預料,那驚人的數字讓我們全家總是大吃一驚——一個(gè)月用水20噸,一個(gè)月用電200度。但驚訝之后,我們在接下來(lái)的日子里用水用電卻依然不管不顧。
時(shí)間就這樣地過(guò)去了。突然有一天,我在觀(guān)看新聞聯(lián)播時(shí)講到今年的上海世博倡導市民“低碳生活”,便對這充滿(mǎn)了好奇心。仔細一聽(tīng),我明白了,其實(shí)就是在生活細節上注重節能減耗……我便不由自主的想起了我們家那些水電單,我的腦子忽然靈機一動(dòng),暗想:我們家何不試試低碳生活?看看維持了一星期后是什么情況。
這天我用我的“超級大喇叭”來(lái)廣播宣傳了。經(jīng)過(guò)我的三寸不爛之舌的解說(shuō)后,爸媽都一一點(diǎn)頭答應了。首先我帶頭提倡:“除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,做其余的事情都要靠窗外的光束來(lái)相助!薄斑@怎么行,為了節約,也太苛刻自己了,不行!”我見(jiàn)爸媽倆人頭搖得好像個(gè)撥浪鼓,笑著(zhù)補充說(shuō):“我試過(guò)了,我們家廚房窗戶(hù)大,窗外的光束照射進(jìn)來(lái)都可以清楚地看到室內的所有,吃飯時(shí),還會(huì )上演一桌浪漫的“燭光晚餐”,豈不美哉!”經(jīng)我這么一鼓吹爸媽一致舉手贊同。
我的想法剛說(shuō)完,媽媽也提出了建議:“我們洗手時(shí)龍頭下放只臉盆,洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水水娃娃有偷偷逃出來(lái)的機會(huì ),這樣一來(lái)臉盆里的水聚集多了可以拖地擦地板、澆花、沖馬桶……我們就又節約了水資源啦!钡矣謸陌职謺(huì )不會(huì )做好,他可是我們家的“費水高手”呀!但偷眼看爸爸,他并不做聲,說(shuō)明他同意了。每次看見(jiàn)爸爸進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭擰緊,我非常開(kāi)心,我希望“低碳家庭”會(huì )做的更棒!
這幾天我突然發(fā)現,由于天冷冰箱里的東西不多,要知道冰箱儲物如果達不到80%就特別浪費電源,我眼珠子咕嚕一轉,想出了妙招:廢物利用。于是,我就拿起不再使用的`堆積如山的硬紙板、牛奶箱,把它們做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種各類(lèi)的標簽后,分類(lèi)去整理冰箱。不一會(huì )兒,冰箱變得又干凈又整潔,簡(jiǎn)直煥然一新,好像脫胎換骨似的。這樣,既幫助了我們,又節省了電源,真是一舉兩得的好辦法呀!
一星期并非漫長(cháng)無(wú)比,也總有個(gè)頭兒,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的“低碳生活”,我覺(jué)得這種生活環(huán)境充滿(mǎn)了環(huán)保的氣息,充滿(mǎn)了創(chuàng )意,充滿(mǎn)了歡笑,我喜歡“低碳生活”!
【篇二:我的一次創(chuàng )意體驗】
我有一只與眾不同的飯包,它可是獨一無(wú)二的哦,因為它是在我上一年級的時(shí)候媽媽親手給我縫的。說(shuō)起它的來(lái)歷,還有一個(gè)故事呢。
我有一條穿過(guò)的小牛仔褲,非?蓯(ài)。我和媽媽都舍不得扔掉。媽媽靈機一動(dòng)說(shuō):“我們就用它來(lái)做環(huán)保袋吧!焙弥饕!我舉雙手贊成。于是,我和媽媽把牛仔褲的兩只褲腳剪了下來(lái),裁下兩塊圓形用來(lái)做袋子的底部,媽媽先要用針線(xiàn)把兩個(gè)褲管連起來(lái),興奮的我不管不顧地到媽媽手上去搶針線(xiàn),非得要親手縫,媽媽拗不過(guò)我,就把著(zhù)我的手縫了兩針,因為手是要鉆進(jìn)褲筒里去縫的,針線(xiàn)從哪個(gè)位置出來(lái)全憑兩只手的配合,因此好幾次都差點(diǎn)扎到手上,沒(méi)辦法,我把這項高難度的工作還給了媽媽。褲筒連接好以后,媽媽又把兩個(gè)圓形的底縫了上去,最后把一根從舊包包上拆下來(lái)的帶子釘在兩個(gè)褲筒的兩邊,我呢,就負責最后的美化,釘了幾粒彩色的扣子上去。哇!完工后的袋子看上去好別致!我忍不住拎著(zhù)它在房間里走起了貓步。當然,剩下的那截牛仔褲也沒(méi)有浪費,我們給它加了兩根帶子,把它的底部縫起來(lái),又給它加了一點(diǎn)小配飾,這樣,它就成了我的備用小飯包,超有個(gè)性,誰(shuí)也沒(méi)有我的飯包別致。
其實(shí),我家里的各種大小的環(huán)保袋,大部分都是用舊衣服做的,一只白色圓底袋是用媽媽的舊防嗮衣做成的,上面還有我親手畫(huà)的卡通人物;爸爸的舊格子襯衣做的方形袋子;而我的'太陽(yáng)花裙就變成了一只時(shí)尚的超市購物袋。
這些袋子不但漂亮有創(chuàng )意,還可以反復使用呢。去買(mǎi)菜的時(shí)候,我們總是拿格子袋子,因為它又大又耐臟;去超市的時(shí)候當然是我的太陽(yáng)花袋了,牛仔褲袋也愛(ài)逛超市,什么醬油啊飲料啊都會(huì )鉆進(jìn)它的肚子里;白色圓底袋,是媽媽逛街的最?lèi)?ài),買(mǎi)的漂亮衣服都會(huì )被裝在里面拎回家。并且,這些環(huán)保袋還常常引得鄰居同學(xué)羨慕不已呢。
小朋友們,羨慕我們家的創(chuàng )意環(huán)保袋嗎?趕快回家跟爸爸媽媽一起動(dòng)手,做一只大大的環(huán)保袋,爭取成為一個(gè)環(huán)保小勇士吧!
【篇三:我的一次創(chuàng )意體驗】
如果說(shuō)人生是個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,那么“萬(wàn)事開(kāi)頭難”就是每個(gè)人必修的一門(mén)功課。要想走向成功,就必須要跨過(guò)“第一次”的門(mén)檻,才能夠品嘗到成功的滋味。從小到大,我最難忘的第一次是制作出第一個(gè)陶瓷作品這件事。
真是天上掉餡餅,剛好砸在我的腦袋上。泉州電視臺《刺桐花》欄目準備錄制一期《德化陶瓷制作工藝》的節目,幸運的'我被選為體驗小嘉賓。2011年國慶期間,一行人來(lái)到位于德化縣龍潯鎮小溪工業(yè)區的先興陶瓷場(chǎng),開(kāi)始陶瓷制作的體驗之旅。
做陶瓷的老師傅手把手地教授,我們來(lái)個(gè)“依樣畫(huà)葫蘆”,取來(lái)一坨濕潤的瓷泥。一見(jiàn)到原材料,大家心里樂(lè )開(kāi)了花,立刻把它搓成一個(gè)圓球,師傅一見(jiàn),關(guān)鍵地說(shuō):“快停下!蔽覀儾恢氲赝O率种械膭(dòng)作,不解地面面相覷。師傅連忙做起示范,只見(jiàn)他把成堆的瓷泥搓成圓柱體,說(shuō):“這叫摞坯!编,我們這才恍然大悟,趕緊照做。我心里還美滋滋地想:做陶瓷并不難嘛。
接下來(lái)就是印坯了,師傅拿出幾個(gè)花瓶模具,分發(fā)到每個(gè)人的手上,大聲地說(shuō):“用力將泥坯按入模具,就可以看到雛形!币宦(tīng)這話(huà),大家忙碌起來(lái):有的雙手按在泥坯上,雙腳用力一跳;有的把屁股坐在反過(guò)來(lái)的模具上,拼命往下壓……忙活好一陣子,終于啃下這塊“硬骨頭!
打開(kāi)模具,我發(fā)現瓷坯上還“長(cháng)出”細小的行刺。不過(guò),這可難不倒我,我學(xué)著(zhù)師傅的樣子拿出一把小刀,小心翼翼地刮起來(lái)。我還拿毛刷刷干凈瓶身,放在太陽(yáng)下曬干。萬(wàn)事俱備,畫(huà)龍點(diǎn)睛的步驟到來(lái),我拿起畫(huà)筆在坯上畫(huà)上自己喜歡的動(dòng)物圖案。
一星期后,一行人再次來(lái)到陶瓷廠(chǎng),看到燒制出來(lái)的勞動(dòng)成果,同學(xué)們忍不住捧腹大笑:有的花瓶成為歪脖子;有的站都站不穩;有的瓶肚上竟然突出棱角……再看看我的創(chuàng )意吧:瓶身修長(cháng),潔白無(wú)瑕,簡(jiǎn)直就是鶴立雞群。老師傅走過(guò)來(lái),笑豐說(shuō):“這位同學(xué)在學(xué)的過(guò)程中專(zhuān)心、細心、用心,‘三心’齊用,產(chǎn)出的瓷器質(zhì)量當然高!薄洞掏┗ā窓谀康闹鞒秩伺d奮地說(shuō):“等到這期節日播出的時(shí)候,你的作品就可以讓觀(guān)眾大飽眼福啦!
哈哈,第一次與陶瓷親密接觸,我竟然“無(wú)心插柳柳成蔭”,成功地制作出一個(gè)瓷花瓶。我把它緊緊地摟在懷里,心想:我要把它放在書(shū)桌上,時(shí)刻提醒自己,做什么事都要專(zhuān)心致志。
【篇四:我的一次創(chuàng )意體驗】
今天,爸爸媽媽都出去了。樓上的王阿姨因為有事,便把她未滿(mǎn)周歲的女兒寄放在我這兒。
一開(kāi)始,我認為這是一樁美差,心想:帶小孩嘛,不就是喝奶、換尿布嘛,沒(méi)什么難的。加上王阿姨的女兒長(cháng)得胖嘟嘟的,白白的皮膚,大大的眼睛,十分逗人喜歡,因此,我絲毫沒(méi)有猶豫,蠻樂(lè )意地接受了照看小家伙的任務(wù)。
殊不知,這個(gè)小美女還挺難伺候。
“哇、哇……”她睡醒了,扯開(kāi)嗓子大哭。我連忙起身,準備給她喂牛奶!昂扰D汤!”我大聲喝道。也許是被我嚇著(zhù)了,她的哭聲更大了,眼淚和流出來(lái)的口水交織在一起,我連忙給她擦干凈,然后抱起她,一邊搖晃一邊哄著(zhù):“小美女,不哭,不哭!我們喝牛奶,好不?”也許是她聽(tīng)懂了我的話(huà),漸漸停止了哭鬧。我把奶嘴塞進(jìn)她的嘴里,她迫不及待地吮吸起來(lái)。
“哇、哇……”不到一分鐘,她張大嘴又使勁地哭起來(lái)。大顆的.眼淚從臉頰邊滑落下來(lái),一副“痛不欲生”的樣子。我慌了神兒,連忙放下奶瓶哄她?蛇@次她卻不依不饒,說(shuō)得我口干舌燥,她仍然大聲地哭。我看軟的不行,就決定來(lái)硬的,大吼一聲:“別哭了!再哭,我就把你扔出去……”
瞬間,哭聲嘎然而止,……時(shí)間好好像停止了,屋里出奇的安靜。她臉上掛滿(mǎn)淚珠,瞪著(zhù)大眼睛望著(zhù)我?晌迕腌娭,又“哇哇”地哭起來(lái),而且一發(fā)不可收拾。這時(shí),我感覺(jué)腿上熱烘烘的,抱起來(lái)一看,原來(lái)她尿尿了。我找來(lái)干凈的尿布,笨手笨腳地給她換上后,小家伙才安靜下來(lái)。
不過(guò),這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕,讓人始料不及的事又發(fā)生了!巴、哇……”小東西不知怎么的,又耍起了小姐脾氣,硬是讓我不得安寧。我無(wú)意間看見(jiàn)放在茶幾上的奶瓶。哎呀,糟了,剛才換尿片,忘記給她喂奶了。我連忙拿起奶瓶。小家伙吸了一口后,再次“哇、哇”地哭了起來(lái),兩只小手還在使勁地揮舞,腳不停地亂蹬。而我,卻猶如“丈二的和尚,摸不著(zhù)頭腦了”!巴、哇……”小家伙哭得越來(lái)越厲害。我摸摸那個(gè)奶瓶,哦,對了,奶涼了,我恍然大悟,連忙去熱奶。喝完奶,小家伙總算安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
經(jīng)過(guò)一番折騰,我已感到身心十分疲憊。
一會(huì )兒,王阿姨回來(lái)了,看到在我懷中熟睡的女兒,滿(mǎn)意地笑了。
今天,雖然疲憊,但讓我有了一次新的體驗,我從中體會(huì )到了做父母的不容易……
【篇五:我的一次創(chuàng )意體驗】
這是一節普通而又不普通的美術(shù)課。說(shuō)它普通,它只是一節課,還是那五十四個(gè)同學(xué)在上課,還是那幾樣材料:紙、筆。說(shuō)它不普通,并不是僅僅因它是一堂公開(kāi)課,還在于是一位不一般的老師在上課,以及有關(guān)一副經(jīng)典的黑白畫(huà)背后的故事。
上課的是一位男老師,一位讓人一看就不禁捂著(zhù)肚子想笑的老師。他瘦高的個(gè)子,有著(zhù)一撮小胡子,鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡,眼鏡后面是一雙嚴肅而又顯得嚴肅過(guò)了頭,讓人忍俊不禁的眼睛?伤请S意、幽默的話(huà)語(yǔ),又跟他嚴肅的外表恰恰相反。
他上課的第一個(gè)行為就讓我們大吃一驚——只見(jiàn)他把一張白紙放在地上,然后“啪!”地一下用腳踩在上面!鞍?”我們都驚呆了!張大了嘴巴半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)!斑@個(gè)老師真是的,難道不知道紙的原料是樹(shù)木嗎?真浪費資源!”我回過(guò)神來(lái)后,也丈二和尚摸不到頭,看著(zhù)那么臟的紙,惋惜地想。
“大家看好了!我要進(jìn)行創(chuàng )作了!”只見(jiàn)他拿著(zhù)那張紙左看右看,還用手在上面比劃著(zhù)!袄蠋熅烤挂墒裁?”大家小聲嘀咕著(zhù),臉上充滿(mǎn)了好奇。
“呵呵——”老師得意地笑著(zhù),把腳印帖在了黑板上,五十四又眼睛直盯著(zhù)他。只見(jiàn)老師拿起黑色記號筆,這兒添一點(diǎn)兒,那兒畫(huà)一下兒!斑@也能畫(huà)成東西?”這一次,我們可不敢相信了。不過(guò),我們完全想錯了,一切皆有可能——短短的兩分鐘的時(shí)間,一副精致的黑白風(fēng)景裝飾畫(huà)就出現在我們眼前了。
“哇!這也可以呀!”“太好看了!”“老師你真神了!”……同學(xué)們又一次被老師神奇的'創(chuàng )意驚呆了,連連驚嘆。
“嘻嘻,同學(xué)們,神奇吧?來(lái)吧,各路神仙也來(lái)大顯身手吧!希望大家用各種各樣不同的方式,畫(huà)出一副副美麗的黑白畫(huà)吧!”“好!同學(xué)們歡呼雀躍地,紛紛大展身手……
十幾分鐘后,一副副“奇形怪狀”的畫(huà)呈現在大家面前,一個(gè)個(gè)好創(chuàng )意也呈現在大家面前。
看著(zhù)自己創(chuàng )作出來(lái)的畫(huà),同學(xué)們興奮不已。通過(guò)自己的實(shí)踐,同學(xué)們懂得了:只要有想象,在生活中,創(chuàng )意無(wú)處不在。
【篇六:我的一次創(chuàng )意體驗】
“喳喳喳,喳喳喳”,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,夏令營(yíng)第二天的活動(dòng)也開(kāi)始了。
早飯過(guò)后,帶隊老師給我們每人發(fā)了一個(gè)工具箱。雖然這個(gè)工具箱不太大,但是里面裝的東西可多著(zhù)呢!有畫(huà)筆、尺子、502膠、雙面膠、卡紙、剪刀——真是應有盡有。
“集合了”,領(lǐng)隊洪亮的聲音在門(mén)外喊道,我和隊友們馬上戴好隊帽,跑了出去,等我們站好隊之后,領(lǐng)隊說(shuō):“今天上午,我們要去山上親手采集樹(shù)葉,回來(lái)后,用我們的工具做成植物標本,還要評選出創(chuàng )意獎和標本獎,大家都準備好了么?”“準備好了”,我們大家異口同聲的說(shuō)!俺霭l(fā)!”老師話(huà)音剛落,我們就撒開(kāi)腿往山上奔去。
山上的樹(shù)葉可真多呀,有紅的、有黃的、有綠的、還有橙色的、有條形的、有圓形的、還有扇形的——突然,我在一片矮小的灌木叢上發(fā)現了一片有這四種顏色的葉子!它的左邊是綠色的,中間是黃色的,右邊一半是黃色的.,一半是紅色的,美麗極了,我不加思索地把它采了下來(lái),接著(zhù),我又采集到了許多漂亮的樹(shù)葉。
我們哼著(zhù)小曲,一返回營(yíng)地,就各自忙著(zhù)做起標本來(lái),完全忘記了酷熱和勞累。我根據所采集的樹(shù)葉的形狀和顏色,設計了一幅名為“姐妹共舞”的植物標本。我選了一片黃色、橢圓形的樹(shù)葉和一片綠色、三角形的樹(shù)葉當作姐姐和妹妹的臉,又用彩筆在這兩張“臉”上畫(huà)上了她們的五官,用棕色和黃色的花瓣做成頭飾,用細長(cháng)的松針葉做成她們的手臂,之后,我又用那片彩色的葉子做成姐姐的五彩裙,用一片大大的、帶鋸齒的紅色葉子做妹妹的裙子,她們倆手拉手做出翩翩起舞的造型,至此,這幅“姐妹共舞”的標本就算大功告成了。
這時(shí),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們紛紛把制作好的標本拿出來(lái),大家一起評選“創(chuàng )意獎”和“標本將”,當大家看到我的標本時(shí),都不約而同地露出了羨慕的眼神,“姐妹共舞,創(chuàng )意獎,姐妹共舞,創(chuàng )意獎”,大家齊聲喊道。最后,我獲得了“創(chuàng )意獎”,郭曉涵獲得了“標本獎”,老師給我們一人發(fā)了一支橡膠筆,我們倆十分高興。
今天的活動(dòng)真是太有意義了,不知道明天夏令營(yíng)還會(huì )有什么新花樣,讓我們共同期待吧!
【篇七:我的一次創(chuàng )意體驗】
今天學(xué)校組織五年級的學(xué)生參觀(guān)第三屆文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )的南!ひ鈳旆謺(huì )場(chǎng)。到了會(huì )場(chǎng),我們便開(kāi)始參觀(guān)起來(lái)。
整個(gè)會(huì )場(chǎng)分為兩部分,分別是2006年深圳室內設計年度優(yōu)秀作品的展覽和2007年深圳設計師繪畫(huà)藝術(shù)展。
我先參觀(guān)的是室內設計的作品。展覽出來(lái)的作品風(fēng)格獨特,藝術(shù)效果甚佳,體現出了“意”的境界。特別是一幅圖,我和成思燁、薄舒文怎么看也看不明白。圖片的中間是紅色方形的框架建立起來(lái)的頂柱,后面有樓梯,但是圖片的上方卻是非常大的藍色圓形。是天花板嗎?攝影角度不對!按理來(lái)說(shuō),如果從低下往上看,那么紅色頂柱應該是斜的。是房間的外包圍嗎?我對這個(gè)猜測比較肯定一些。雖說(shuō)圓形的外包圍不太現實(shí),但是創(chuàng )意嘛!總有出乎人們意料的地方,假如都是千篇一律,便體現不出自己的風(fēng)格了。所謂的“創(chuàng )意”,或許就是出人意料的料想、想象吧!
我最喜歡的室內設計,還是伊塞克湖大酒店和蘭溪谷復式樓。伊塞克湖大酒店的設計華麗奢侈,以金色為主格調,凸現出整個(gè)伊塞克湖大酒店的氣勢非凡。而且設計師注重了設計的層次感,使整個(gè)伊塞克湖大酒店都變得繁華起來(lái)。蘭溪谷復式樓運用的是黑白搭配,經(jīng)典卻又不土氣。設計師將現代中西建筑特色融合起來(lái),讓蘭溪谷復式樓簡(jiǎn)潔明了,凸現出明朗簡(jiǎn)約的`特色。
繪畫(huà)展我沒(méi)有非常仔細去看,但是繪畫(huà)者的獨特風(fēng)格顯而易見(jiàn),給我留下了非常深的印象。展覽出來(lái)的畫(huà)富有創(chuàng )意。有一組畫(huà)我特別喜歡,就是一組體現四季的油畫(huà)。春季,畫(huà)家用綠色調來(lái)表現;夏季,畫(huà)家用紅色調來(lái)表現;秋季,畫(huà)家用黃色調來(lái)表現;冬季,畫(huà)家用黑色調來(lái)表現。畫(huà)家在畫(huà)上用粗糙的筆鋒大氣地畫(huà)斜線(xiàn),各種色調的顏色融會(huì )在一起,便形成了四幅有鮮明對比的畫(huà)。四幅畫(huà)相輔而成,卻體現出每一幅畫(huà)的特色,畫(huà)家可謂花了大心思在這四幅畫(huà)中。
雖然設計離我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是比較遙遠,也難以用自身經(jīng)歷去詮釋它的事物,但是不可否認的是,這次的參觀(guān)為我的課外生活添加了鮮艷美妙的一筆,使我對設計的理念有更深的了解——設計,先要有創(chuàng )意的思維。
【篇八:我的一次創(chuàng )意體驗】
盼星星,盼月亮,同學(xué)們終于盼來(lái)了去實(shí)踐基地的這一天。早上,所有的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校,臉上的喜悅之情溢于言表。
到了實(shí)踐基地后,我們先參加了入營(yíng)儀式,接下來(lái)便正式參加各項活動(dòng)。
首先,我們來(lái)到了勇敢者之路。大部分男同學(xué)都是無(wú)所謂,可說(shuō)是“勇往直前”,女同學(xué)卻一個(gè)個(gè)非常謙讓?zhuān)澳阆葋?lái)”、“你先!”……我三步并作兩步,沖了上去,過(guò)了第一關(guān)軟梯后,我準備下去,看見(jiàn)了“膽小鬼”馬駿,死死抱住橫木,不敢下去。一路上,我與孫寧、謝楷文并肩作戰——“翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路”,“過(guò)五關(guān)、斬六將”。一直闖到了我認為最刺激的——高空攀繩,謝楷文要打頭陣,一步跨了上去,我也緊跟其后,手腳并用,在網(wǎng)中攀爬、鉆圈……第一道高橫木過(guò)后,我發(fā)現,謝楷文也挪不動(dòng)步子了,站在原地不去了,美其名曰說(shuō)是等我們,說(shuō)實(shí)話(huà),當我在最高處往下看時(shí)翻過(guò)去時(shí),我也有一點(diǎn)心虛。
燒烤,同學(xué)們最?lèi)?ài)的項目,我們幾人一組開(kāi)始了分工:有的生火,有的加佐料,組與組之間交換燒烤食品,相互進(jìn)行品評。真是妙趣橫生,有滋有味。
品嘗過(guò)“天下第一燒烤”后,最纏人的項目——制作筆筒。別看做個(gè)筆筒,可做起來(lái)卻沒(méi)有說(shuō)的那么回事,工序非常復雜——打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂(lè )乎。再看制作的工藝品,方不方、正不正的許多,特別是趙宏宇的那個(gè),連指導老師都說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)棺材,引來(lái)了同學(xué)們的哄堂大笑。
下午,最可以體現男子漢氣概的項目——攀巖。首先,指導老師給我們講解了攀巖的歷史和攀巖的分類(lèi),并講解了攀巖的基本要領(lǐng)和技巧以及攀巖的保護要領(lǐng)和技巧。主要目的'是要我們。通過(guò)攀巖活動(dòng)培養我們的爆發(fā)力和意志力,以及。增強克服困難,挑戰自我的勇氣和毅力?墒峭瑢W(xué)們那里聽(tīng)他在羅羅嗦嗦,早已迫不及待、磨拳擦掌,躍躍欲試。有的身手不凡,如猴子一樣;有的戰戰兢兢,如烏龜一樣……
后來(lái)我們又進(jìn)行了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等有趣實(shí)踐;鸺谱鏖g,在教師的指導下,同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體,剪貼降落傘,并安裝好火箭發(fā)動(dòng)機,最后檢驗合格后,來(lái)到室外依次裝上發(fā)射架,按通點(diǎn)火控制器,隨著(zhù)倒計時(shí)令下,下點(diǎn)火控制器,瞬時(shí)群箭有次序地直飛藍天,劃出美麗的圖案,突然間,五彩繽紛的降落傘在空中打開(kāi),漫天的模型火箭徐徐落下。
實(shí)踐基地之行,雖然只有短短的一天,但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象,通過(guò)“工藝制作、火箭發(fā)射、燒烤、趣橋”開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識;“攀巖、勇敢者之路”增強了勇氣、鍛煉了體能。
【篇九:我的一次創(chuàng )意體驗】
生活豐富多彩,探索它也是很有趣的。實(shí)踐也是生活的一部分,也讓我們更加多姿多彩,也讓我們得到許多。一次集體旅行,讓我們得到快樂(lè );一次搞衛生,讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來(lái)之不易的成功,讓我們體會(huì )到付出的重要,明白了奮斗的可貴。
如今社會(huì )步入小康,百姓們再也不用好像以前一樣擔憂(yōu)糧食了。每當到吃飯時(shí)間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實(shí)踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過(guò)父母的允許,準備自己弄一頓飯。
買(mǎi)菜!斑x菜是自己要仔細看,別選些壞的……”“得買(mǎi)2,3元洋蔥,對了,鹽不多了,買(mǎi)些鹽……”剛出門(mén),媽媽生怕我不知道,忙說(shuō)了大堆話(huà),“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi),去菜市場(chǎng)的路上我都在想著(zhù)該買(mǎi)的東西,不時(shí)的回想。因為以前隨父母來(lái)過(guò),因此我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說(shuō),肯定是喧鬧的,買(mǎi)幾個(gè)辣椒,隨便在小攤上拿上幾個(gè),之后付錢(qián)。我初次買(mǎi),實(shí)在不好說(shuō),連價(jià)都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買(mǎi)菜老板非常熱情,一見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)菜,忙客氣的招呼,過(guò)了好久,我覺(jué)得差不多了,又仔細的回憶一下,嗯,應該沒(méi)漏,沒(méi)多留后飛奔似的回家。
菜準備好啦,之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準備好需要的',把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓我用力過(guò)大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來(lái)切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些,不一會(huì )我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認了。之后我先往鍋子里放些油,突然的響聲還嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓我動(dòng)作太慢,我加快速度。過(guò)了一會(huì )兒,我放上一點(diǎn)鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著(zhù)菜,一旁監視的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯誤,不得已,照他們所說(shuō)改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。
小小實(shí)踐,讓我體會(huì )到勞動(dòng)的不易,這次實(shí)踐不是非常成功。究其原因,我認為還是自己不熟練造成的。
每一次體驗,都使我們學(xué)會(huì )了更多,也正是如此,我們才能夠因此而成長(cháng)。懶惰的人不能夠了解到實(shí)踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐,由此得已成長(cháng)。我想,在體驗中成長(cháng),每一天都會(huì )有新的突破。
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